無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

職業(yè)學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一

大家好!今天,，我們懷著激動的心情，在這里舉行2019屆畢業(yè)典禮。我校今年共有3個類型的畢業(yè)班,，一是綜合高中,，二是普通高中，三是職業(yè)中專,，共有1511名畢業(yè)生,。你們順利完成了各自的學業(yè)，成為了一名合格的畢業(yè)生,，你們即將踏上新的征程,，有的走向高等學府繼續(xù)深造，有的走向社會描就優(yōu)美的人生軌跡!在此,，我代表學校向你們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作,、精心育人的所有任課教師表示衷心的感謝!

各位同學，三年來,，你們從一個個初懂世事的少年成長為一個個光彩無限的青年,，你們給學校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶!在教室里,、在運動場上,、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影,，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!學校的歷史將會永遠的記住你們——2019屆的1511同學!

各位同學,，你們就要離開母校了，在你們就在離開的今天,，我還想對你們說——

希望你們在今后的日子的里,，堅持學習，雖然你們已經(jīng)完成了中等教育的學業(yè),，但學習是一個永遠的事業(yè),，只有不斷的學習才能不斷的提高，只有不斷的學習才能跟上時代的發(fā)展,，只有不斷的學習才能使你以后不管做什么工作都能取得成功和勝利!希望學習的習慣能伴你終身!中專畢業(yè)典禮演講稿

希望你們在今后的日子里,，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你,，而要多想你怎樣對人,，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,，更會讓你的生活充滿愛!

希望你們在今后的日子里,，不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,，生活不會是永遠一帆風順的,，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望!

希望你在今后的日子里,，能永遠正確的認識自己,，能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高，過高的估計自己會使從很高的地方摔下而且摔得很重!也不要把自己看提太低,，缺少自信將使你一事無成,，希望大家記住“天生我材必有用”的校訓，昂首做人,，踏實做事,，在新的征途上實現(xiàn)人生的自我價值!

希望你們在今后的日子里，記住母校,，記住老師,，記住同學，過去的一切,，都將成為美好的回憶!不論你以后走到哪里,，你永遠都是母校歷史中一朵美麗的小花，都是江寧中專的一員!

希望你在今后的日子里,，?；啬感？纯?，你快樂時回來看看,，你痛苦時回來看看，你成功時回來看看,，你失意時也回來看看!母校永遠是你人生路上的靠山!

最后,，再次衷心地祝愿你們?nèi)松晒? 謝謝大家!

職業(yè)學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導、各位老師,、學長學姐們：

我非常榮幸能代表3000多名溫職院在校學子發(fā)言,。此時，面對著已經(jīng)或即將踏入社會的各位學長,，我的心情非常激動,。在此，我代表大一,、大二全體同學祝畢業(yè)生們在這知識經(jīng)濟社會和信息時代奏響青春最響亮的樂章。

溫職院的歷史會記住這一刻,。今天,，各位相聚在一起參加畢業(yè)典禮后，就要正式奔赴各自的崗位,，在這里全體在校生祝你們前程似錦,。

今年溫職院將迎來五年校慶，學校的發(fā)展伴隨著學長們的大學生活和成長歷程。學校的一切都與你們一道成長,。三年的大學生活即將結束,，相信大學日子里的酸、甜,、苦,、辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發(fā)展的不竭動力,，相信溫職院的精神將是你們一生的財富,，它將是你們未來的動力，平凡生活中的經(jīng)典,。

學長們,，你們?nèi)甑臏芈氃簩W習生活給我們學弟學妹們留下了許多寶貴的財富，你們的腳印就是我們前進的方向,，你們踏出的堅實的腳步,，為我們學弟學妹們指引了成長的方向。你們的堅持,，你們的理想,，你們的激-情將繼續(xù)陪伴著我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的,。溫職院里留下了你們青春的身影,、奮斗的足跡，身為溫職院的在校學子,，我們定當不負眾望,，向你們看齊，在今后的學習中,，我們會把握機遇,，努力學習，學會做事,，更學會做人,，在溫職院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫溫職院的輝煌篇章,。

學長們,，學校的每一步的發(fā)展都充滿了你們對母校的那一份揮不去、抹不掉的濃濃情懷,，都凝聚了你們的關心和期望,。溫職院的明天更需要你們的關注與支持，我們殷切希望廣大學子為母校的建設與發(fā)展能獻計獻策,，一如既往的關心和支持母校的建設與發(fā)展,。同為溫職院的主人,，讓我們攜起手來，為學院的美好明天而努力奮斗,。

歷史和現(xiàn)實在這里交匯,，理想和信念在今天升騰，讓我們與新希望結伴,，與信念同行,，共同迎接溫職院更加美好的燦爛明天!

學長們，無論你們走向何方,，請你祝福我們的學校,，記得這個橘子花香，楊梅盛產(chǎn)的地方,，這里有你熱愛的母校,，尊敬的師長及摯愛你們的學弟學妹們。

最后,，祝大家一路走好,，開創(chuàng)一片屬于自己的天地!

職業(yè)學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三

全案小到展臺的設計細節(jié)、大到典禮流程,，都充滿創(chuàng)新亮點,，請細看。

一,、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大,，同時為了防止穗粒掉落,，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的,。下面書寫幾個字：今時成熟時,，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多,，整個背景要簡明,，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“*學院20xx年畢業(yè)典禮”

二,、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式,，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1,、如果導師或輔導員愿意,，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),，如果他們不愿意,，就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業(yè)生入場,，畢業(yè)生入場時,，可向主席臺揮手致意。

3,、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式,。

4、在舉牌的各牌子設計上,，最好運用一些心思,，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三,、領證代表,、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法,。

采取一對式的入場,，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字,。

四,、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌,、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時,，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱,。

五,、主持人請領導致辭、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略,，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六,、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)

這個dv是一個總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七,、頒發(fā)畢業(yè)證,、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),，宣布各自院系的學生代表上臺

2,、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a，校長對一學生代表進行授證,，然后進行撥穗

b,，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前,，采用軍隊的做法,，大喊“請**院系學生代表出列”,，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊,。

c,，互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的,。

這十個代表站成一列,，報數(shù)，報數(shù)完后,，學生代表說：“報雙數(shù)的向后轉180度”,，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學生代表說：“請撥穗”,，于是前后兩人互相莊重地,、神圣地進行撥穗儀式。

d,，以下各院系都按這個流程走,。

e，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學士帽,，則全體四千人進行互撥,。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),，報單數(shù)的通通向后轉,，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗,。

設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,，體驗那種神圣感)

八,、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,，否則四千人傳遞下來,，到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長,、導師(按官階順序排),，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表,，由此學生代表高舉稻穗,，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

3,、這種傳遞是很快的,，預計不會超過八分鐘。

事先要排練好,，甚至不用排練都行,，只要事先叮囑一下就可以了,，縱向傳遞,，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列,，以此類推,。

4、最后再回到校長手中,，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行,。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事,，最好用紅絲帶系起來。

5,、這個漂亮的,、透明的盒子里，除了放有稻穗外,，還放了一張紙,，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6,、是的,，這是一份溫暖的記憶。

九,、第二次的dv播放

這一次的dv播放,，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”,，學生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高-潮,，又神圣又激動，這時放這個dv,，一是平撫激動情緒,，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié),。

十,、深情詩朗誦

dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦,，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,，最后能有配樂,，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關于學校的生活,，關于夢想,，關于希望。

十一,、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了,。

十二、回到20xx

如果沒有名人嘉賓,，則請20xx年的畢業(yè)學子,，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子，講述他們的經(jīng)歷,，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的,。

十三、校長寄語

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊,，這時，校長出來做一些寄語,、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了,。

寄語這種東西，只要一個人講就行了,，不要又請院長,、又請導師講的，多了反而沒勁,。

十四,、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘,，也不見主持人有動靜,。

正當?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起,，這時追光燈投向大屏幕,，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關于希望,、關于美好的音樂,，有些許哀愁、離愁,，但更多的是祝福與希望,。

這首歌要經(jīng)過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領唱人,，分別站在東西兩角,，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來,。

終于,，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時落幕,。

多年以后,，20xx年畢業(yè)的同學們，當他們垂垂老矣,，想起這一段珍貴的記憶,，會流下溫暖的淚水。

職業(yè)學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四

同學們：

大家上午好!

今天,，我們隆重舉行xx年畢業(yè)典禮，與同學們話別,。在此,，我代表學校，向大家表示祝賀,，祝賀大家：畢業(yè)了!

時光太瘦,，指隙太寬，還沒來得及細細體會,，一千多個日日夜夜就這樣與我們擦肩而過,。這幾年，同學們不斷刷新著地大人的“青年記錄”,，在“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽,、世界機器人大賽等國內(nèi)外頂尖學科競賽中敢為人先、摘金奪銀;涌現(xiàn)了一批以“積水團隊”為代表的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒模范;你們努力超越自我,、走進職場,，充分展現(xiàn)了地大學子的自信與風貌。就在你們當中,，有潛心于行星研究的“學術超男”,，有設計青花瓷作品登上央視的“創(chuàng)意超女”，有名揚亞運賽場和問鼎世界高峰的“運動達人”,，當然,，還有更多無數(shù)看似平凡卻并不平庸的新一代地大人。是你們,，用一點一滴的努力,，在這里收獲知識、增長智慧、提升品位,、放大格局,，在此，我不禁為你們點贊,、喝彩!

滴水之恩,，當思涌泉相報。此時此刻,，你們定當想到：你們的成長與蛻變,，離不開老師的教誨、同學的幫助,、家人的支持……是他們默默付出的點點滴滴,，成就了你們的今日，在今天這個特別的日子,，希望你們真誠地向他們說一聲感謝,，道一聲珍重!

這幾年，學校的一花一草一木,，一樓一堂一館,，無不見證著你們的歡笑與淚水，珍藏著你們的眷戀與“鄉(xiāng)愁”,。這幾年,，我們一起成長，不斷拓寬視野,、放大格局：確定了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略;啟動了新校區(qū)建設,，吹響了南遷辦學以來“第二次創(chuàng)業(yè)”的集結號;邁開了參與服務國家“一帶一路”戰(zhàn)略的新步伐;提出了“武漢.中國寶谷”概念規(guī)劃并被武漢市政府采納，發(fā)揮學科優(yōu)勢與智庫作用推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的能力大大增強……我們相信,，只有胸懷理想,、站到高處、望著遠處,，學校才能有更加清晰與美好的未來,。

這幾年，我們堅持內(nèi)涵發(fā)展,、追求精致,。我們制定并發(fā)布了學校章程，踏上了依法治校的道路;實施了學術創(chuàng)新基地建設計劃與學科培育計劃,、修訂了崗位管理實施方案,、完善了教學評教制度……拉開了以“學術卓越計劃”為核心的綜合改革的序幕;這幾年，我們?yōu)橥瑢W們的宿舍安裝了空調(diào),、建立學習支持中心……我們相信,，只有品察細微,、腳踏實地，才能讓我們的教育更加精致!

可是,，我們依然聽得見北區(qū)停水期間同學們自稱法號“不沖”的調(diào)侃,，看得見貼吧里同學們將學校網(wǎng)絡稱之為“易斷連”的吐槽，我知道,，我們還有很多地方經(jīng)不起細看,，需要我們?nèi)ネ晟啤Ｎ矣幸粋€“地大版”精致教育的夢想,，就是在未來的某一天,，我們的師生員工，人人都很精干,，我們的學科專業(yè),，個個都很精專，我們的課堂教學,，堂堂都很精彩,，我們的校園環(huán)境，處處都很精美,，我們的管理服務,，環(huán)環(huán)都很精細……夢想雖然遙遠，但也絕非不可企及,。或許是為了感召我們,，我們已看到了夢想放射出來的些許曙光：我們躋身于全球500強大學,，4位教授入選了世界“高被引科學家”行列;我們實現(xiàn)了學校在esi全球前1%機構的學科數(shù)從1個到4個的跨越，尤其是地球科學邁入了全球前1‰的最強陣列……我相信,，經(jīng)過幾代地大人艱苦卓絕,、持之以恒的努力，學校的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

而你們,，即將懷揣夢想,，背起行裝，踏上新的征程,，在此,，我滿懷離別的不舍，以“格局與精致”為題,，再叮囑幾句,，與同學們共勉。

格局,，需要登高望遠,、內(nèi)修自省的見識與智慧,。從你們走出校園的這一刻起，你們將會面臨更多的選擇與機會,、更多的陷阱與誘惑,、更多的困難與無奈。唯有不忘初心,，以更寬廣的視野,、更長遠的眼光去做好人生定位與規(guī)劃，才能在今后的生活風浪中堅持正確航向,。這需要平臺,，需要閱歷，但我相信,，我們地大漫步太古,、上天入地、潛海登極的浪漫情懷,，勇攀高峰,、敢于擔當?shù)奈幕颍欢ㄒ炎⑷肓四銈兊难?今天,，請你們帶著地大人的這份灑脫與寬廣,，這份自信與豪邁，勇敢地走向廣袤的祖國大地,，學會站在更高的位置,、更遠的時空審視自我、洞察時代,。同學們,，格局固然需要學識、能力,、才華,，但更需要意境、心境,、道境,，需要你們學會內(nèi)修于心，外秀于行,。無論將來有多忙,、有多累、有多煩,，都希望你們永遠不要忘了靜心讀書,，永遠不要忘了“吾日三省吾身”，永遠不要忘了仰望天空,。

格局,，需要敢于擔當,、懂得舍棄的豪情與氣度。你們是幸運的,，畢業(yè)后將親手去建設美麗中國,，中國夢的實現(xiàn)也將多一份地大人的責任與汗水，我很欣慰,，你們中有不少的同學在這個人生的抉擇點上,，毅然選擇到西部、到祖國最需要的地方去奉獻青春,、建功立業(yè),。將來，無論走到哪里,，我都希望你們記住家寶學長xx年在教一樓對你們的諄諄教誨：“有的事,，能擔起來的，就勇敢地擔起來!”希望你們永遠保持知識分子的那份高貴與定力,，勇于弘揚正氣,，不因力量渺小而放棄，不因人微言輕而彷徨,。面對甚囂塵上的利己主義,，我也希望你們理性看待名利，抵制各種欲望的誘惑與吸力,。要始終牢記：一個人的格局,，與金錢、地位沒有必然的聯(lián)系;要始終牢記：唯有學會舍棄,，方能擁有幸福,。

“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流,，故能就其深?！睙o論怎樣高大上的格局,，都得靠細節(jié)來填充、靠精致來體現(xiàn),。如果說格局決定了理想,、目標的高度，那么精致則從根本上決定理想,、目標的達成度,。

精致，需要知行合一,、精益求精的熱情與態(tài)度,?！疤煜码y事，必做于易;天下大事,，必做于細,。”翻看人類歷史,，細觀當今世界,，你們會發(fā)現(xiàn)：從來就不缺坐而論道者，缺的是那些目光遠大,、德才兼?zhèn)?、精益求精的探索者,、實干家。對于即將走向工作崗位的你們，一開始或許只能做一些并不起眼的小事,，對于繼續(xù)從事研究的你們，一開始或許也只能做一些最簡單的文獻閱讀,、資料收集和實驗準備,。但不管做什么，你們都要堅守地大人求真務實,、知行合一的優(yōu)良品質(zhì),，堅持追求精致的嚴謹態(tài)度，不但要善謀大事,，更要善做小事,，永遠不要忘了：成功，無不源自近乎苛責的完美追求,。

精致,，需要靜得下心、沉得住氣的理性與堅持,。一段時期以來,，人們似乎忘記了孔子2500多年前的忠告：“欲速則不達”，社會浮躁之風盛行,，已經(jīng)侵蝕本應潛心治學,、堅守社會良知的高等學府。一個人一旦沾上“浮躁病”,，就會少了耐心,，多了沖動;少了冷靜，多了盲目;少了腳踏實地,，多了急于求成,。我常常告訴同學們：地大人有個特點，總是說的少,，做的多;地大人有種品格,，總是不怕苦,，敢擔當;地大人有種精神，總是敢質(zhì)疑,、善求真,。唯其艱難、更顯勇毅,，唯其磨礪,、始得玉成，希望你們在未來的日子里,，繼續(xù)弘揚地大人“艱苦樸素 求真務實”的校訓精神,，走好第一步，走穩(wěn)每一步,，為成長留足空間,，為機遇積聚努力，學會在日復一日的自我鼓勵,、約束與堅持中尋找解決問題的方案,，在謀求與自然和諧相處中欣賞身邊的美妙風景，在珍惜友情和親情中感悟幸福的真諦,。

同學們,，精彩的大學生活行將結束，你們即將奔向遠方,?！皵?shù)重云外樹，不隔眼中人”,，無論你們走多遠,，無論未來的你們是乘風破浪，還是浪跡天涯,，母校永遠是你們最溫暖的港灣!母校永遠在這里,，守望著、祝福著你們：放大格局,，追求精致!希望你們像北大門的笑臉一樣,，永葆青春風采，笑看風輕云淡!

我堅信,，地大明天一定會以你們?yōu)闃s!

謝謝大家!

職業(yè)學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五

xx年7月11日下午三點，報告廳3,，所有高二海外班學生和他們的家長,、高一海外班學生、高二國內(nèi)班學生以及任課教師,，大家齊聚一堂,，參加由鎮(zhèn)江市國際學校為行將出國的高二海外班學生舉辦的“xx屆海外班畢業(yè)典禮”,。

典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕，在這八分鐘里,，在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點點滴滴,。會場中十分安靜，回蕩著一種感人的氛圍,。然后由唐詩語,、王通、朱子豪,、李楚文主持的典禮正式開始了,。周于琦作為學生代表、潘擎舟的父親作為家長代表,，華靜老師作為教師代表分別表達了心聲,。潘曉芙校長和周慰校長對同學們的成長表達了深深地感慨，并為同學們獻上了殷切的祝福,。高一年級,、高二年級的學生，還有任課教師用節(jié)目表達了對畢業(yè)班同學的祝愿,。海外班學生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達了對母校,、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學校還為每位學生發(fā)放了畢業(yè)禮品,。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情,。最后，所有演職人員和全體高二海外班學生上臺,，合唱一曲《我們是一家人》,，畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結束。

這次畢業(yè)典禮為海外班的同學畫上了一個階段性的句號,，讓他們帶著學校給予的真摯的關心和殷切的希望遠赴加拿大,，開創(chuàng)新的未來。家長和學生表示,，這是一場有深刻意義的典禮,，他們十分感動，他們會牢記學校的恩情和囑托,，不辜負學校的期望,，刻苦努力，創(chuàng)造出屬于自己的美好未來,。

建國高中第六十屆畢業(yè)典禮擬訂於97年6月3日(二)下午6點20分於本校操場舉行,。今年畢業(yè)典禮主題為「接軌」，如果說人生是一段段的旅程拼湊而成，在建中三年的生活就是一條最值得回憶的軌道,。而如今在建中這條軌道已航行了三年的第60屆畢業(yè)生,，也即將進入到人生的另一階段，如同進入了人生旅程的另一條軌道,。在大家即將分道揚鑣之前,，特別將「接軌」定為此次畢業(yè)典禮的主題，期許每位畢業(yè)生都能夠在人生的下一段旅程,，有個值得回憶的開始,。

今年畢業(yè)典禮有下列特點：

壹、不同於以往建中畢業(yè)典禮,，以深沉憂傷的方式表現(xiàn),，今年的主題「接軌」以捷運表現(xiàn)主題，除了以愉快的方式呈現(xiàn)之外,，更把回憶的氣氛延伸為對自身未來旅程的期許,。

貳、典禮佈置全部以捷運的元素表現(xiàn),，由學弟扮演的站務人員引領畢業(yè)生入場,。入口設置刷卡機、捷運隧道,、捷運車廂等等佈置,。

參、今年除了歡送建中第六十屆畢業(yè)生之外,，在建中任職了近十年的吳武雄校長及多位師長也將於本學年卸任退休,。因此，此次的畢業(yè)典禮,，也是吳校長及多位師長的畢業(yè)典禮!

肆,、以畢籌會自製拍攝幽默逗趣的短片，以及現(xiàn)場演出幽默的畢業(yè)短劇穿插於典禮及頒獎儀式之間,，展現(xiàn)出建中生的創(chuàng)意,，呼應主題。並在典禮的最後,，安排校園巡禮,，走過星光大道、時光隧道,，體驗不同的感觸,，高一到高三不同階段的進化論過程。接著在正式離校前夕再一次遊歷校園內(nèi)福利社,、早餐部,、影印部、教官室，在離別之際,，通過精心佈置過的道路及重重關卡，回憶高中三年的點點滴滴,。

伍,、畢業(yè)，除了道別同儕與師長,，很欣慰生命某段時刻,，曾經(jīng)和同儕一起渡過，今年特別選定歌手林志炫的〈鳳凰花開的路口〉為畢業(yè)歌,，與這次的主題「接軌」相呼應,。

職業(yè)學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的高年級的大哥哥大姐姐們：

你們好,！

今天,，我們聚在一起，每個人的心里都裝滿依依惜別的深情,。六年級的同學在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,，你們就要離開母校，踏進新學校的門檻,！在這里我要代表低年級的全體同學向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀,，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學業(yè)，祝賀你們走過了小學時期這段不平凡的日子,。

親愛的大哥哥大姐姐們,，你們給學校帶來了生機和活力，帶來了多彩的記憶,！在教室里,、在運動嘗在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影,，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌,！學校的歷史將會永遠的記住你們！我們也會記住你們,，很感謝你們贈給我們的圖書,，你們的這份情意，我們將會牢記心間,。你們的書像雨水,、像陽光一樣撫摸著我們，使我們心中充滿希望,，讓我們變得更堅強,、更強壯！親愛的大哥哥大姐姐們，你們就要離開母校了,，就在你們離開的今天,，我們低年級的同學想對你們說：

六年的學習生活，你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，我們要學習你們刻苦學習的精神,，學習你們尊老愛幼，團結同學,，奮發(fā)向上,，樂于助人的優(yōu)良品德。

你們走后,，我們就要像你們一樣,，成為低年級同學的大哥哥大姐姐了，我們會像你們一樣,，用自己的實際行動,，為低年級的同學做出榜樣。

在這里,，我還有一些話,，和親愛的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們在今后的日子里，更加刻苦學習,，不要忘記小學階段老師對我們的諄諄教導,。把我們刻苦學習的精神和我們的好品德帶到新的學校。希望你們在今后的日子里,，不要害怕學習和生活中出現(xiàn)的每一個困難,、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的,，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望,！

你們就要離開母校,，我們低年級的同學不會忘記你們的！希望你們在今后的日子里,，也記住母校,、記住老師，在這里你們有快樂,，也可能有傷心的時候,，但記住吧：過去的一切，都將成為美好的回憶,！不論你以后是成功的,、還是普通的甚至是失敗的,，相信吧，母校都在關注著我們,，我們永遠都是母校歷史中最美麗的花朵,，都是二小最特別的一員！

最后,，衷心地祝愿你們在新學校里取得更好的成績,！

職業(yè)學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七

親愛的同學們：

今天我們在這里舉行你們學習生活中重要而神圣的儀式——初中畢業(yè)典禮。今天,，老師將和你們一起度過這美好的時光，一起見證這一激動人心的場面,，一起回憶走過的難忘歲月,，一起送你們踏上新的人生征程。

首先,，請允許我代表學校各位領導,，向圓滿完成初中學業(yè)的全體畢業(yè)班同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意!初中三年一晃就過去了，你們從天真,、單純,、稚嫩的少年成長為有理想、有個性,、有責任感的青年?，F(xiàn)在你們即將迎來人生中一個新的季節(jié)。你們即將跨出鎮(zhèn)中大門,，去開啟一扇通向未來的大門,，去攀登人生的更高的山峰。

同學們,，你們就要離開母校了,，和你們在一起生活的這段美好的時光和彼此擁有的美好的情懷，都將留在老師的記憶深處,。你們健康快樂的成長是對老師辛勤工作最豐厚的回報,，也是老師職業(yè)生命的最有價值的體現(xiàn)。

今天,，當你們即將離開母校的時候,，我希望你們毋忘母校，記住鎮(zhèn)中篤志,、博學,、超越的傳統(tǒng)，記住鎮(zhèn)中促進學生全面發(fā)展,、個性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的教學理念,，記住鎮(zhèn)中嚴謹?shù)膶W風,，和諧的校風，求真務實的作風,，記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們,。

同學們，現(xiàn)在你們是學業(yè)上的成功者,，我更期待在不久的將來,，你們能夠成為事業(yè)上的成功者。我希望同學們今后無論走到哪里,，不論從事什么工作,，都能夠做到“從我做起，對我監(jiān)督,，向我看齊,。”

我希望同學們永遠做一個有大愛的人,，把學習永遠放在首位,。

在未來的日子里，面對人生的大大小小的挑戰(zhàn),，我希望你們都能不急不躁,，沉著應對;樹立必勝的信念，向著既定的目標勇往直前!所有的老師衷心祝賀你們!我相信,，你們都會交上一份令人滿意的答卷!相信你們在人生的拼搏中會表現(xiàn)出大智慧,、大抱負和大手筆!

同學們，帶著鎮(zhèn)中的風采,，帶著鎮(zhèn)中的精神,，帶著美好的回憶，踏上征程吧!

職業(yè)學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

對我們來說,，今天是個特殊的日子，我們在這里相聚,，同時又將揮手道別,。

要離開的時候，才知時光短暫,，才知相聚6年,，太多太多的話沒有說。此時此刻,，一句祝福,，一句再見，遠遠不足道出我們的心情,。

明天,，我們就要離開學校,，走向人身新的起點?；厥孜覀円黄鹱哌^的日子,，就像回首我們心中一幅精美的圖畫，一首最動聽的歌曲,，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日,。他留給我們的將是無窮無盡，無邊無際,，如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺,，讓我們永遠回味無窮。

今天我們將為學校而驕傲,，明天學校將為我們而自豪,。

在這6年的學習生涯中，新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,，壁山的建設。電腦課讓我們能在學習的世界中放松放松,。而作文課則讓我們寫出好文章,。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術課則......

最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導,，學校領導對我們的厚望,。我們一定不負重望，努力的學習,，長的大吼報效祖國,。做一個對社會有用的人。

職業(yè)學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家現(xiàn)在好！

今天是一個令人難忘的日子,，又是一個令人百感交集的'日子,。今天在這里舉行20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的六年級全體同學們經(jīng)過自己幾年的努力,，圓滿的完成了小學階段的學習任務,，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航,，跨入旅途中一段新的航程,。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀,。

此時此刻,，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑,；有的略顯羞澀,；有的用充滿好奇的眼神看著我。從20--年的9月起,，1年的時間我們攜手走過,。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持,。明亮寬敞的教室,，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影,，又銘刻了你們多少豪邁的誓言,。我們朝夕相處，課堂上是師生,，課下是朋友,，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情,。在春運會上,，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績,，都是母校永遠珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術才華的身影,；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，學校的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂,；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索,。

更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動！在這片沃土上,，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年,。

一切的一切,，多么令人難忘；此情此景,，多么令人回味無窮,。記住小學時光吧！因為你們在這里放飛了理想,，播種了希望,。記住每一位老師吧,！因為他們將永遠是你們的朋友。

老師愛你們,，愿意做你們的燈塔,，照亮你們前進的方向；老師愿意做階梯,，引領你們向前進,！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間,。同學們,，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情,。最后,，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,，并祝福你們“前程似錦”,！祝福你們學習進步！永遠快樂,。

謝謝大家,！

職業(yè)學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十

即將離開了我的母校，與五彩繽紛的童年說再見,。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。

我的離開雖然是悲哀的,，但我卻很高興,，因為，我成功的透過了人生的第一個轉折點,。人生有許多的轉折點,，但是沒有一個轉折點比小學轉折點還重要。因為小學里有我們的啟蒙老師,，假如沒有啟蒙老師,，哪里來我們的這天。

是母校讓我懂得了該怎樣做人,，是母校讓我擁有了讀書的機會,，是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。

母校讓我有了許多的收獲,，例如：結識了許多新朋友,、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個社會,、讓我體驗到了真正的快樂,，讓我擁有了自己的目標,。

雖然有一點舍不得離開母校，但我畢竟是要離開的,，為了我的目標而離開,！

也許你會問我的畢業(yè)宣言是什么，我會毫不猶豫地說：“為中華之奮起而離開,！”

因為我們的離開也許意味著我國將產(chǎn)生棟梁,。我若是考上了大學，那我必須會感謝我的母校,、我的老師,、我的同學。因為是他們共同幫忙了我,，老師賦予我知識,；同學賜予我自信！

也許有人會問我,，我的畢業(yè)宣言為何與-的名言相似,。我的回答是，-是為了振興我中華而讀書的,，我的不同之處在于字面與意思之上,，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會從初中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛,，雖然我的成績并不是出類拔萃,，但我會努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽,，還是為了母校的榮譽,。因為是母校使我完成了我的夢想！

敬愛的老師,，親愛的同學：

這時我們在學校的最后一段時光了,，不久我們將離開母校。

同學們,，你們還記得嗎,？我們一齊在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊,！我們在課堂學習上互幫互助,，有不懂的題，我們大家一齊動腦筋解決,，那時我們多么快樂開心?。∥覀兙拖窠忝茫娪柕臅r候一齊鍛煉,，春游的時候手拉手一齊走,，我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,，大家挽起袖子,，“呵啊，呵氨的努力,，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利,。那些激動的時刻溫馨的畫面你們必須還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶??！

敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切??！孩子哭，老師安慰,。孩子笑,，老師陪同，您們對我們多好呀,。熟話說的好：一日為師,，終生為父。六年了,，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀,！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟,，從膽小變的勇敢,，每當看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢,，每當看到您們疲憊的雙眼,，我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見了,，母校,，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,，我們永遠不會忘記你的教誨,，再見了，親愛的同學，你們永遠是我最好的兄弟姐妹,！.