學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

三國(guó)演義讀書感悟篇一

以前只看了《西游記》和《水滸傳》兩本名著,。我一直認(rèn)為《三國(guó)演義》比較適合男生看,，所以就沒有怎么看。自從周老師規(guī)定我們看后,，我就愛上了《三國(guó)演義》!盡管我記不住所有人的名字,，但是我還是看得津津有味。

《三國(guó)演義》里,，我最喜歡的人物是諸葛亮,。盡管諸葛亮的智慧和周瑜不分上下，周瑜曾說：“既生瑜,，何生亮?”但是諸葛亮的氣量比周瑜大,，這就是諸葛亮勝過周瑜之處。

我最喜歡的故事是諸葛亮七擒孟獲,。蜀國(guó)的南邊有個(gè)荒蠻之地,，南蠻王就是孟獲，孟獲手下的人都比蜀國(guó)的人強(qiáng)壯,，光靠硬仗，蜀國(guó)是肯定打不贏的,，所以得用智取,。我印象最深的就是諸葛亮用計(jì)在峽谷擒住孟獲的那次。南蠻的三大元帥被諸葛亮打敗后,，諸葛亮布下伏兵,，就派了兩員大將引誘孟獲上鉤。兩人假裝戰(zhàn)斗失敗,，引孟獲入峽谷,。諸葛亮再派了四名大將，兩名在后面追趕,，兩名在前面夾攻,。孟獲實(shí)在抵擋不住，被魏延活捉了,?？墒敲汐@還是不肯服氣，諸葛亮大方地將孟獲又放了回去,。

諸葛亮六次擒住孟獲,，孟獲都不服氣,，所以每次諸葛亮又都將孟獲放走了。直到第七次,，孟獲才輸?shù)眯姆诜?，我覺得孟獲是個(gè)頑固不化的人。剛開始我不是很理解諸葛亮為什么要這樣做,，都抓住孟獲了為什么還要將孟獲放回去呢?都已經(jīng)抓住了,，放回去有用嗎?孟獲已經(jīng)是諸葛亮的手下敗將了，不服也得服啊!諸葛亮這樣做不是多此一舉嗎?如果是我,，第一次抓住孟獲了,，我就不會(huì)將他放回去了，不管他輸?shù)檬遣皇切姆诜?，反正他已?jīng)敗給我了,，還放走他干嘛呢?抓來抓去，總是要被我抓到的,，還不如一次抓住不放了呢!到后來,，我才真正理解諸葛亮的做法，諸葛亮是為了讓孟獲輸?shù)眯姆诜?，因?yàn)橐缘路瞬拍苷娴淖屓诵姆?以力服人將必有后患,。

諸葛亮真是難得一見的奇才，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì),。

三國(guó)演義讀書感悟篇二

《三國(guó)演義》是當(dāng)今四大名著之一,，書上寫的是從東漢末年到晉朝統(tǒng)一年間的傳奇故事，此書刻畫了近兩百人物,，每人都身懷絕計(jì),、各有千秋，甚至不少人文武雙全,，才智過人,，但我最敬佩的是那些有勇有謀，驍勇善戰(zhàn),，且為了自己的國(guó)土拼戰(zhàn)到底的英雄,，我是他們的鐵桿粉絲。

《三國(guó)演義》的主要人物有：足智多謀的諸葛亮,，忠膽俠義的關(guān)羽,，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚,，抬棺上戰(zhàn)的龐德,，陰險(xiǎn)狡詐的曹操，軟弱無力的劉禪……其中我最喜歡關(guān)羽，因?yàn)樗渌嚫叱?，?duì)劉備忠心耿耿,，而且過五關(guān)斬六將，誰見了不喜歡啊!書中有些詞語也是耳熟能詳,，如：三個(gè)臭皮匠,，賽過諸葛亮、周瑜打黃蓋,，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨等詞語對(duì)我終身受益,。

文中桃園三結(jié)義給我印象很深。劉備,、張飛,、關(guān)羽，這三人同甘共苦,，結(jié)為兄弟,。劉備身長(zhǎng)七尺五寸，兩耳垂肩,，雙手過膝,，相貌端正。他能夠從最初賣鞋為生,，到后來讓比他聰明的人鞍前馬后伺侯他,，確實(shí)讓人高看一眼。張飛,，豹頭環(huán)眼,，滿臉胡子，那長(zhǎng)相那氣質(zhì)和《水滸》里的李逵有得一拼,，雖然大老粗一個(gè),，但是直率仗義，但是最終因粗暴魯莽的性格葬送了他,。關(guān)羽，身長(zhǎng)九尺,，胡須二尺來長(zhǎng),，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜,，是我心目中的英雄好漢,。

原先我看這本書時(shí)只是看著玩，而我四年級(jí)了,，再翻開回味,，又有了一些新的感悟;一個(gè)人要做大事，不能只為了眼前的利益,，并且要謙虛謹(jǐn)慎,，否則會(huì)象楊修一樣,，因?yàn)閺垞P(yáng)自己惹來殺身之禍。我想,，如果等我上了初中再拿出重溫,，因?yàn)樾木巢煌员囟ㄓ辛硗庖环形虬?

三國(guó)演義讀書感悟篇三

任何一個(gè)逆臣賊子想造反,，都要先廢立,。

當(dāng)然，董卓也不例外,，雖然他有些過于明目張膽,，逆反二子都要寫在臉上了。丁原雖是一介無名小輩,，至少正義,，有膽量。在董卓的壓迫下,，在百官皆不敢出聲時(shí),，能挺身而出的人不多。丁原這次算是被呂布救了,，雖然呂布什么也沒說,，卻鎮(zhèn)住了李儒，鎮(zhèn)住了董卓,。

丁原走后,，盧植也站出來了，以伊尹,、霍光比之,，“有伊尹之志則可，無伊尹之志則篡也”,，正論侃侃不愧為玄德之師,。可是丁原惹了董卓,，有呂布護(hù)身,，盧植卻沒有武將保護(hù)。多虧了他“海內(nèi)人望”,，影響力大,，才得以幸免。董卓也并非莽夫,，他懂得聽人的建議,，知道適時(shí)地收斂自己的脾氣怒火。

這時(shí)候的氣氛已非常緊張了，就差劍拔弩張了,。王允不失時(shí)機(jī)地提出“廢立之事,，不可酒后相商，改日再議”,，百官皆散,。人家不愧是做到了司徒的職位，說活就是厲害,，知道什么時(shí)候說什么,。

次日丁原將董卓打得后退三十余里下寨。董卓就開始琢磨,，怎么才能把呂布這把寶刀,，牢牢地握在手里呢？這時(shí)候,，關(guān)鍵的人物出現(xiàn)了——呂布的同鄉(xiāng)李肅,。

“勇而無謀，見利忘義”,，兩語說盡奉先,。董卓為了他一統(tǒng)天下的雄心壯志，或是說狼子野心,，不僅拿出了千里馬赤兔,，還拿了黃金千兩、明珠數(shù)十枚,、玉帶一條,，讓李肅去說服呂布。這個(gè)大方??！說起來李肅也是個(gè)忠心之人，換個(gè)人說不定拿著這些東西就跑了呢,，只可惜他卻不是個(gè)正義之人啊,。

李肅說服呂布的一段很值得讓人深思，就是今日的辯論家,、外交家,，怕是也不如他啊,！

李肅不先說明他的目的，用同鄉(xiāng)的老友的身份來拜訪,。李肅一直在試探,。他在試探呂布是否是真心，在試探他的心里話。他也是在給呂布一個(gè)緩沖的時(shí)間,，循序漸進(jìn),，不那么突兀，以至于呂布一怒之下殺了他,，那就得不償失了,。

畢竟武將愛馬，李肅先將赤兔贈(zèng)于呂布,，不提馬是董卓的,，只說為義氣而來，助他扶持漢室,。李肅打了一場(chǎng)漂亮的心理戰(zhàn),，成功地引出了呂布的心聲。于是李肅從一個(gè)求人的被動(dòng)方,，成了牢牢拿捏住呂布心理的有力方,。就這樣，李肅將呂布所有的心聲引出,，然后慢慢引導(dǎo)著他按照預(yù)設(shè)的軌道行走——?dú)⒘硕≡?，投靠董卓。這樣優(yōu)秀的心理專家,，實(shí)在是讓人自嘆不如啊,，只可惜，幫的卻是個(gè)亂臣賊子啊,。

三國(guó)演義讀書感悟篇四

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,，也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀了它之后,，學(xué)到了許許多多的知識(shí),，也明白了許許多多的人生哲理。

我敬佩關(guān)羽那種講義氣的精神,，更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道,。劉備，不能說是一個(gè)梟雄,，只能說是一個(gè)明主,，他能成為三國(guó)鼎立的一份子是因?yàn)樗幸活w愛賢的心，要是他沒有這一份心,，恐怕就不會(huì)得到諸葛亮這個(gè)大賢人的幫助了,，也不可能當(dāng)皇上了，最多只能在家喝喝茶,，織織帽罷了,?？梢哉f，劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來的,，而諸葛亮為什么甘心情愿為他打天下呢?那是出于對(duì)劉備的愛賢的心的感激,。讀到這里我又想到了老班長(zhǎng)鄺泳韶，他從一年級(jí)到五年級(jí),，盡心盡力為班級(jí)做出了不少好事,，是老師的好幫手，就有如劉備和諸葛亮的關(guān)系一樣,，因?yàn)槔蠋熛嘈潘?，放心地把事交給他，他為了不辜負(fù)老師的關(guān)愛,，工作自然就盡心盡力了,。

《三國(guó)演義》，教會(huì)了我許許多多的道理和哲理,，讓我愛不釋手,。

三國(guó)演義讀書感悟篇五

《三國(guó)演義》書中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導(dǎo)，故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,，遇到了關(guān)羽,、張飛兩位豪杰，因?yàn)橹就篮?，所以三人于桃園結(jié)義,，故事就這樣開始，而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,，其中一些情節(jié),，“如借東風(fēng)”、“捉放曹”,，都是家傳戶曉的故事,，可見此書是如何的精彩，真的令人生再三閱讀的念頭,。

我認(rèn)為書中的人物是這部小說的靈魂,，主角劉、關(guān),、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國(guó)的過程中充分表現(xiàn)了仁,、忠、勇三種典范的英雄氣概,，最為人稱道的,，莫過于“劉玄德攜民渡江”、“美髯公千里走單騎”,、“張翼德大鬧長(zhǎng)板橋”等情節(jié),，而書中的諸葛亮成了智的代表,，天下變量盡在掌握之中，不得不提的是,，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才，而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大_大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致,，可見這部書對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長(zhǎng)篇小說之首,，真千古奇書也。

而三國(guó)演義一書,，由宋朝開始有書藝人用之作題材,，只不過都總是沒有連貫性，不過何以我會(huì)言及書藝人?其實(shí)書中也有很多宋朝的影子,。

三國(guó)演義中,，最為所熟悉的都算是關(guān)羽了，關(guān)羽是書中最忠之人,，而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜?，因此不論任何讀書人，都會(huì)追求忠君愛國(guó)的境界,，“忠臣是英雄”這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,，可見書中人物因“忠”的地位提升是如何明顯，相對(duì)地,，_相曹操只因“挾天子,，令諸侯”而成了千古罪人，這個(gè)情況大抵只會(huì)出現(xiàn)在尊儒的宋朝,。

三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是無容置疑的,，但亦不是完全沒有歷史價(jià)值，只不過歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期,，而是由宋朝到明朝,，因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間的書籍，我們可以透過這本書了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,，像張飛這樣的英雄出現(xiàn),，大抵是因?yàn)闈h人在元朝時(shí)飽受欺壓，百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,，張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫家,、書法家被改成敢作敢為的大老粗，而“張翼德怒鞭督郵”一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡,。

三國(guó)演義讀書感悟篇六

媽媽說：“那關(guān)羽呢,？”我想了想說：“關(guān)羽在無奈的情況下降了曹操，但曹操給他的金銀綢緞他全不接受,，最后他還離開曹操,，日夜兼程,、馬不停蹄地去尋找他的大哥。關(guān)羽真算得上是英雄好漢,！”

再想想諸葛亮,，他知恩圖報(bào)，鞠躬盡瘁,，足智多謀,，神機(jī)妙算，料事如神,；他草船借箭,，三氣周瑜，六出祁山,，七擒孟獲,，司馬面前擺空城，威震八方,，“真乃神人也”,。所以，諸葛亮也是個(gè)大英雄,。

其實(shí),，在《三國(guó)演義》里的英雄不止關(guān)羽和諸葛亮，但是,，如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,，我認(rèn)為《三國(guó)演義》里的杰出英雄也只有關(guān)羽和諸葛亮了。

三國(guó)演義讀書感悟篇七

讀了《三國(guó)演義》一書,，讓我收獲了許多知識(shí),，認(rèn)識(shí)了許多英雄，有刮骨療毒的關(guān)羽,，有粗中有細(xì)的張飛,，還有才華橫溢、足智多謀的諸葛亮,。下面我說一個(gè)空城計(jì),。

三國(guó)時(shí)期，諸葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,，魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來,。當(dāng)時(shí)，諸葛亮身邊沒有大將,，只有一班文官,，所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì)，也有一半運(yùn)糧草去了,，只剩2500名士兵在城里,。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色,。諸葛亮登城樓觀望后，對(duì)眾人說：“大家不要驚慌,，我略用計(jì)策,，便可教司馬懿退兵?！?/p>

于是,，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來,，士兵原地不動(dòng)，如果有私自外出以及大聲喧嘩的,，立即斬首,。又叫士兵把四個(gè)城門打開，每個(gè)城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,，灑水掃街,。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾,，領(lǐng)著兩個(gè)小書童,，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下,，燃起香,，然后慢慢彈起琴來。

司馬懿的先頭到達(dá)城下,，見了這種氣勢(shì),，都不敢輕易入城，便急忙返回報(bào)告司馬懿,。司馬懿聽后,，笑著說：“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下，自己飛馬前去觀看,。離城不遠(yuǎn),，他果然看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬,，正在焚香彈琴,。左面一個(gè)書童，手捧寶劍;右面也有一個(gè)書童,，手里拿著拂塵,。城門里外，20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃,，旁若無人,。司馬懿看后,，疑惑不已，便來到中軍,，今后軍充作前軍,，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說：“莫非是諸葛亮家中無兵,，所以故意弄出這個(gè)樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說：“諸葛亮一生謹(jǐn)慎,，不曾冒險(xiǎn)。現(xiàn)在城門大開,，里面必有埋伏,，我軍如果進(jìn)去，正好中了他們的計(jì),。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去,。

這就是《三國(guó)演義》，有機(jī)會(huì)就去看看吧,。

三國(guó)演義讀書感悟篇八

這本書里有許多栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，張飛,，一身是膽的趙子龍,，還有曹操，劉備,，孫權(quán),，周瑜等人。其中我最敬佩諸葛亮這也是讓我震撼的地方,。他特別聰明料事如神神機(jī)妙算,，跟他打過仗的人沒有一個(gè)沒贊賞他的。也正因?yàn)橹T葛亮上知天文,，下知地理的聰明才智,，為劉備打了不少勝仗。有一段我印象特別深,，就是諸葛亮七擒孟獲這一片段,。七次呀!用不同的方法擒到孟獲，換做任何人都會(huì)心服口服的,。我也很敬佩關(guān)羽他英勇無畏,。其實(shí)我也是由兩段情景而敬佩他的，一就是那次關(guān)羽被毒箭所射中,，名醫(yī)華佗為他療傷,，而關(guān)羽一邊和馬良下棋一邊伸出右臂讓華佗醫(yī)治。在場(chǎng)的人都大驚失色，割開皮肉,，刮掉毒,，血流了一地，但關(guān)羽卻還談笑風(fēng)生,，若無其事,。二是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事，我讀完后驚訝不已,，五城阻擋,，六將殺害，但關(guān)羽卻沒有一絲害怕,，并勇往直前,，見到了劉備。

但令我傷心的是,，為什么人與人之間要互相殘殺不說全部書中一部分的大將,，丞相為什么要欺壓百姓?為什么他們不能過平靜的生活?斗爭(zhēng)，戰(zhàn)斗的強(qiáng)大力量,。書中一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，使《三國(guó)演義》成為了我國(guó)古代燦爛文化中的一顆明珠,。

《三國(guó)演義》中,，我最喜歡的一篇是草船借箭，主要寫了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮,，于是逼迫諸葛亮立軍令狀：三天之內(nèi)造十萬支箭,。在第三天夜里，諸葛亮上了草船向曹營(yíng)駛?cè)?，不一?huì)兒,，船上已經(jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸,。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時(shí)的足智多謀：借助別人的勢(shì)力來擴(kuò)大自己的軍隊(duì),。其實(shí)，在我們的生活中,，凡事都要經(jīng)過深思熟慮后再做決定,，不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技,，但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人,，一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的，說明當(dāng)時(shí)的人們?yōu)閲?guó)家民族的前途著想,。

《三國(guó)演義》中的人物多少年來被人們稱頌,，他的故事讓幾代人讀了又讀，如今，已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,，但他們的智慧,、勤勞、民族責(zé)任感讓我們一代又一代的傳承,。

《三國(guó)演義》這本小說主要向讀者介紹了東漢末年群雄逐鹿,，諸侯割據(jù)的一副副歷史畫面。

小說中出色的謀士比比皆是,，最使我敬佩的是諸葛亮,。他上知天文，下識(shí)地理,，三教九流,，無所不通。他后來投靠劉備,，為劉備奪荊州,、占益州。劉備死后,，諸葛亮獨(dú)攬大權(quán),，他完全可以做第2個(gè)曹操，稱王稱帝,，但他終其一生并未取代劉禪,。這足以表示諸葛亮對(duì)劉備的忠誠(chéng)。

縱觀《三國(guó)演義》中各路英雄豪杰,，他們或足智多謀,，運(yùn)籌帷幄;或驍勇善戰(zhàn)，所向披靡;或忠心耿耿,，義薄云天……各自在自己的位置上干出一番驚天地,、泣鬼神的偉業(yè)，造福一方百姓,，為后人留下一段段佳話,，讓人望塵莫及，徒生敬佩之情,。

三國(guó)演義讀書感悟篇九

在歷史長(zhǎng)河中,，唯獨(dú)三國(guó)時(shí)是三個(gè)國(guó)家同時(shí)出現(xiàn)的，它引起了我的興趣,，于是我讀起了(三國(guó)演義)這本書,，這本書述說了那驚心動(dòng)魄的歷史故事。

三國(guó)演義是明朝羅貫中著作,，講述的是蜀(漢),、魏、吳三國(guó)的形成及因爭(zhēng)奪權(quán)力、土地而互相爭(zhēng)斗,，最后三國(guó)歸晉,，天下統(tǒng)一精彩的歷史故事，給讀者留下非常深刻的印象,。

最讓我驚訝的是赤壁之戰(zhàn),，這是歷史上非常著名的以上勝多的戰(zhàn)役，曹操有80萬大軍,，而孫劉聯(lián)盟只不過十幾萬而已,，雙方實(shí)力差距如此之大，怎么可能戰(zhàn)勝曹操,，但是經(jīng)過龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),，諸葛亮草船借箭，黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計(jì)謀,，最后連老天都幫助了他們,，原本刮西風(fēng)的天氣突然轉(zhuǎn)變?yōu)闁|風(fēng)，使得諸葛亮和周瑜火攻的計(jì)謀成功,，曹操80萬大軍傷的傷,，亡的亡，最后曹操倉(cāng)皇敗走華容道,，元?dú)獯髠?。從此出現(xiàn)三國(guó)鼎立的局面。

(三國(guó)演義)我看完了,，那段歷史在我腦海中不斷重演。

起,，高興地說：先生真是神醫(yī),。看,，我的手臂已經(jīng)屈伸自如,，毫無痛楚了。華佗也說：我一生行醫(yī),，沒有見過象您那樣沉著堅(jiān)強(qiáng)的人,，真是大丈夫!可見關(guān)羽是一個(gè)有過人膽識(shí)及英雄氣度的人。

不只是關(guān)羽,，《三國(guó)演義》中的每個(gè)人物都有自己的精神,。這本書真的很值得看。

三國(guó)演義讀書感悟篇十

《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義的小說,，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,，描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。反映了蜀(漢)、魏,、吳三個(gè)政治集團(tuán)軍事斗爭(zhēng),，反映了豐富的歷史內(nèi)容，人物名稱,、地理名稱,。這本書的主要內(nèi)容講張角，張梁,，張寶黃巾起義,，劉備，關(guān)羽,，張飛桃園三結(jié)義之后,，三兄弟開始打天下，以及當(dāng)中發(fā)生的事,。在廣闊的背景下,，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,，成功刻畫了近五百個(gè)人物形象,。

《三國(guó)演義》為我們留下古今著名的“三絕”的人物：“奸絕”——曹操，“智絕”——諸葛亮,，“義絕”——關(guān)羽,。“奸絕”——奸詐過人;關(guān)羽的“義絕”——“義重如山”;孔明的“智絕”——機(jī)智過人,?！叭^”為我們留下了一個(gè)個(gè)耳熟能詳精彩故事諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身。曹操則被塑造成一位“寧教我負(fù)天下人,，不教天下人負(fù)我”的奸雄,，既有雄才大略，又殘暴,，是一個(gè)政治野心家和陰謀家,。關(guān)羽“威猛剛毅”、“義重如山”,。

如果我們從封建正統(tǒng)觀念來看的話,，那么，曹操當(dāng)然是一個(gè)亂臣賊子,。但是,，如果我們換一個(gè)角度思考，挾天子以令諸侯的問題上,，反映了曹操非常果斷地抓住了時(shí)機(jī)的果斷英明,。曹操是一位奸雄：“治世之能臣,，亂世之奸雄”。

但歷史上的曹操更是一位名主,，曹操愛惜人才也是出了名的,。徐庶入曹營(yíng)不出一計(jì)，曹操?zèng)]有殺他;徐晃奉命劫殺曹操,，但曹操讓滿寵說服徐晃就歸降了曹操,。后來徐晃在曹操手下成了一員大將，給他立了很多功勞,。突出了他雄的一面,。他胸懷寬廣，膽識(shí)非凡,，善于用人,，唯才是舉。

諸葛亮嫻熟韜略,，多謀善斷,，長(zhǎng)于巧思，曾革新“連弩”,，可同時(shí)發(fā)射10箭;作“木?！薄ⅰ傲黢R”,，便于山地軍事運(yùn)輸;還推演兵法,，作“八陣圖”。給我們留下大把的精神財(cái)富,。一身智謀無窮無盡：草船借箭,、七擒孟獲、借東風(fēng),、空城計(jì),，真是精彩絕倫。

關(guān)羽,，是我國(guó)的武圣，與文圣孔子一起,，受到國(guó)人的推崇,。其主要原因卻是三國(guó)演義為我們留下的一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事：關(guān)云長(zhǎng)過五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄,?！爸伊x”這方面體現(xiàn)得尤為出色，封金掛印護(hù)嫂千里走單騎體現(xiàn)了他的“忠”,，義釋曹操體現(xiàn)了他的“義”,。在人格上,，他與其它英雄不同，立身行事,，光明磊落,。傲上而不侮下，恩怨分明,，以信義著稱,，他跟隨劉備，不避艱險(xiǎn),。下邳被俘,，投降曹操，但心系劉備,，只是有感于曹操待他甚厚,，因而在離曹歸劉前為曹操殺了袁紹的大將顏良，解白馬之圍,，乃至今后華容道“義”釋曹操,。正是由于這種“忠義神武”，才使他成為武圣,。

張飛,，少時(shí)即與關(guān)羽共事劉備。曾在虎牢關(guān)與關(guān)羽,、劉備一起迎戰(zhàn)呂布,。長(zhǎng)坂坡橋頭上一聲吼，嚇退曹操百萬軍,。葭萌關(guān)夜戰(zhàn)馬超,，一支丈八蛇矛勇冠三軍。

張飛重情義,，張飛為人急躁,，性如烈火，嫉惡如仇,，傲下而不辱上,，萬軍之中取上將首級(jí)如探囊取物，萬人難敵,，武藝高,，謀略上當(dāng)然不能跟諸葛亮比，但偶爾也表現(xiàn)得很出色,，而且粗中有細(xì)!

《三國(guó)演義》用一個(gè)個(gè)英雄的故事,，點(diǎn)燃了我們心中的激情。桃園三結(jié)義,、過五關(guān)斬六將,、單騎救主,、草船借箭、七擒孟獲,、借東風(fēng),、空城計(jì)、三顧茅廬,、白帝城托孤等一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适伦屛覀儫嵝┓序v,，激動(dòng)萬分。

《三國(guó)演義》人物描寫的最大特點(diǎn)是“略貌取神”,，不單純追求細(xì)節(jié)的逼真,。它往往借人物自身的言語行動(dòng)或通過周圍環(huán)境來把人物的思想性格特征加以浪漫主義的夸張渲染。借助烘托氣氛來表現(xiàn)人物的精神面貌,，是《三國(guó)演義》運(yùn)用得相當(dāng)成功的一個(gè)表現(xiàn)手法,，在把人物放在尖銳激烈的斗爭(zhēng)中來描寫，采用對(duì)比方式刻畫人物思想性格等方面,，不但讓我們是我們精神世界得到升華,，又提高了我們的文學(xué)素養(yǎng)。

三國(guó)演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩(shī),。在烽火連天的世界里，卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!

三國(guó)演義讀書感悟篇十一

諸葛亮是我在三國(guó)上最喜歡的人物,，他聰明不用出手就把對(duì)手打的落花流水忽西東,。我十分佩服還幫劉備拿下來一塊天地。

曹操也很聰明但都是用在壞的方面,，曹操用兵是很厲害的,，它打敗了袁紹干掉呂布很厲害。但是私下的手里沒有厲害的人物,。

劉備是一個(gè)好漢愛和他人叫朋友是一個(gè)好人,，劉備也多虧諸葛亮，張飛,，關(guān)羽,，趙云等等。也是一個(gè)在三國(guó)上的一個(gè)皇帝,。

孫權(quán)聰明機(jī)智,，他也和劉備一樣愛交朋友，是一個(gè)明白事理的皇帝,。他的手下的老將，小兵都很服他,。是一代的好皇帝,。

在三國(guó)演義中我感悟到,，人做事一定要用腦子和一身好手段，像三國(guó)一樣我們大家團(tuán)結(jié)就可以打敗一切,。三國(guó)里的兵法和三十六計(jì),。都是經(jīng)典啊!

三國(guó)演義讀書感悟篇十二

“草船借箭，借東風(fēng),，木牛流馬……鞠躬盡瘁,，死而后已……”在民間流傳中，諸葛亮簡(jiǎn)直就是智慧與忠誠(chéng)的化身,，但我通讀完《三國(guó)演義》,，仔細(xì)分析后，我對(duì)諸葛亮有了新看法,。

首先說忠誠(chéng)：諸葛亮受劉備白帝城托孤,，七擒孟獲，七出祁山,，病死五丈原;終其一生,，即便明知?jiǎng)⒍U不是明君，仍全力扶持,，因此被認(rèn)為是忠誠(chéng)的楷模,。

但是，換個(gè)角度講,，對(duì)于一個(gè)身處三國(guó)亂世的臣子來說,，什么是最高的忠誠(chéng)?應(yīng)該是幫忙君主取得成功，也就是輔佐君主,，將國(guó)家治理好;如果表現(xiàn)更為完美,，應(yīng)該是：結(jié)束戰(zhàn)亂，統(tǒng)一國(guó)家,。

反過來看看諸葛亮他做了什么,，劉備的規(guī)劃就是讓諸葛亮輔佐劉禪統(tǒng)一天下，成就霸業(yè);如果諸葛亮在統(tǒng)一天下之后沒有篡權(quán),，并幫助劉禪成為一位英主,，把國(guó)家治理好，那就是真正的忠誠(chéng),。

而諸葛亮呢?雖然沒有篡權(quán),，但他既沒有幫助劉禪統(tǒng)一天下;更沒有把劉禪培養(yǎng)成一代英主，反而讓劉禪出演了“樂不思蜀”的千古笑話,。諸葛亮只是成就了自己一代賢相的美名,，對(duì)蜀國(guó)而言，不管是對(duì)劉備還是劉禪,，他并沒有真正做到人們所誦揚(yáng)的忠誠(chéng),。

再說智慧：諸葛亮是中國(guó)古代智慧的化身,，借東風(fēng)、空城計(jì),、木牛流馬,、草船借箭等，均是耳熟能詳?shù)闹腔垠w現(xiàn),。但在我看來,，這只能算是一些小智慧罷了。如果作為一個(gè)普通人,，以上任何一件事,，都值得自己吹上個(gè)百八十年，但諸葛亮是一位國(guó)家的丞相,，不是普通人;他的智慧應(yīng)該表現(xiàn)在如何調(diào)動(dòng)整個(gè)國(guó)家的聰明才智,，讓大家共同努力，把國(guó)家治理好;他的智慧應(yīng)該體現(xiàn)在,，如何建立規(guī)范有效的制度,，通過合理的制度來管理國(guó)家，而不是事必躬親,，把國(guó)家的治理完全建立在自己一個(gè)人的權(quán)威上,。

諸葛亮沒有成為一個(gè)聰明的管理者，他只是像個(gè)工作狂似的不停地工作(到晚年連打兩百棍以上的軍罰都要親自前往監(jiān)督);他不相信任何人,，認(rèn)為只有自己才能把事情辦好,，別人得不到機(jī)會(huì);可能諸葛亮根本就沒有考慮過培養(yǎng)人才這件事，以為自己可以永生不死一樣,。結(jié)果最后只是把自己身體搞垮了,，留下了一些看似“人才”的人才，把蜀國(guó)推向了滅亡,。正可謂“蜀中無大將,，廖化作先鋒”。

可以毫不客氣地講,，蜀國(guó)的滅亡,，諸葛亮這位所謂的賢相負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

所以,，我認(rèn)為諸葛亮只是被無限夸大,、吹捧起來的完美先生，像神話人物一樣當(dāng)故事看看就好!

三國(guó)演義讀書感悟篇十三

《三國(guó)演義》,，它是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著,。《三國(guó)演義》這本書由羅貫中以陳壽的《三國(guó)志》，范曄的《后漢書》及元代的《三國(guó)志》為依據(jù),，經(jīng)過熔裁在元末明初創(chuàng)作的,。下面是小編給大家整理的幾篇關(guān)于三國(guó)演義讀書心得的范文!

今天，我不厭其煩的有讀了一遍《三國(guó)演義》我清楚的感覺,，每一遍品味，就像酷酒一樣感覺也會(huì)越來約有滋味,，越來越醇厚,。

我緩緩合上書，低頭沉思著,，現(xiàn)在的世界,，不也像那樣變幻不常嗎?

這本書里有許多栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,，張飛,，一身是膽的趙子龍，還有曹操,，劉備,，孫權(quán)，周瑜等人,。其中我最敬佩諸葛亮這也是讓我震撼的地方,。他特別聰明料事如神神機(jī)妙算，跟他打過仗的人沒有一個(gè)沒贊賞他的,。也正因?yàn)橹T葛亮上知天文,，下知地理的聰明才智，為劉備打了不少勝仗,。有一段我印象特別深,，就是諸葛亮七擒孟獲這一片段。七次呀!用不同的方法擒到孟獲,，換做任何人都會(huì)心服口服的,。我也很敬佩關(guān)羽他英勇無畏。其實(shí)我也是由兩段情景而敬佩他的,，一就是那次關(guān)羽被毒箭所射中,，名醫(yī)華佗為他療傷，而關(guān)羽一邊和馬良下棋一邊伸出右臂讓華佗醫(yī)治,。在場(chǎng)的人都大驚失色,，割開皮肉，刮掉毒,，血流了一地,，但關(guān)羽卻還談笑風(fēng)生，若無其事。二是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事,，我讀完后驚訝不已,，五城阻擋，六將殺害,，但關(guān)羽卻沒有一絲害怕,，并勇往直前，見到了劉備,。

但令我傷心的是,，為什么人與人之間要互相殘殺不說全部書中一部分的大將，丞相為什么要欺壓百姓?為什么他們不能過平靜的生活?斗爭(zhēng),，戰(zhàn)斗的強(qiáng)大力量,。書中一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，使《三國(guó)演義》成為了我國(guó)古代燦爛文化中的一顆明珠,。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄。,。,。。,。,。”讀完一本厚厚的《三國(guó)演義》,，我才真正體會(huì)到了“天下之勢(shì),，分久必合，合久必分”,。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長(zhǎng)思.....

先來談?wù)劜懿?，大多?shù)人認(rèn)為他很奸詐,，也有人總結(jié)了一句話：“亂世之奸雄，治世之能臣,?！彼皰短熳右粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)?！皩幬邑?fù)天下人,，莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面,，他求賢若渴,，看重人才,，無貴賤之分，打破了當(dāng)時(shí)書香門第,、貴族子弟才能做官的規(guī)矩,。

“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了,，雄姿英發(fā),，羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛,，也為三國(guó)鼎立定下了基礎(chǔ),，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命,。

一個(gè)國(guó)君要想建立一個(gè)好的帝國(guó)需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,，這就是諸葛亮,，劉備三顧茅廬請(qǐng)來了諸葛亮。事實(shí)也證明,，諸葛亮不是一個(gè)草包,，他一展英才，空城記,、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn),。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿,。

有句老話說得是:老不看水滸,少不看三國(guó),，我雖不知其意，但也一直沒怎么拜讀它,，上了初中,，我屈指數(shù)了一下四大名著中，我還剩下《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》沒有看了,，我上網(wǎng)查了一下,，才知道老話少不看三國(guó)是沒有任何意義的，便細(xì)細(xì)品讀起來,。

《三國(guó)演義》共有五十個(gè)章節(jié),。而起初最吸引我的是第一章節(jié)：宴桃園豪杰三結(jié)義，它主要說了劉備在酒樓與張飛,、關(guān)羽談的很投機(jī),，后來，劉備說：“咱們?nèi)私Y(jié)為兄弟,，同心協(xié)力,，然后可圖大事。”于是他們就來到張飛莊上的后院桃園里進(jìn)行三結(jié)義,，他們宣誓：“念劉備,，關(guān)羽，張飛,，雖然異姓,，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力,，救困扶危;上報(bào)國(guó)家,，下安庶民：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死,?；侍旌裢粒瑢?shí)鑒此心,。背義忘恩,，天人共戮!”這一幕后來便成了人們廣為傳誦的佳話。津津有味地看完這一章節(jié)后,，我的腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出好朋友郭一帆的身影,，郭一帆和我是同齡人，我平?？偤退谝黄鹜?，但是我倆的學(xué)習(xí)成績(jī)差距卻很大，今后,，我要多向他學(xué)習(xí),，拉近我們的距離?？鬃右嗾f過：“三人行,，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之,。”我平時(shí)總和一些同學(xué)鬧一些小矛盾,，為此鬧的不愉快,，在此，我要向他們道歉,，今后和他們團(tuán)結(jié)一致,、和平共處!

《三國(guó)演義》這本名著的第一章節(jié)就給我留下了如此深刻的印象，使我受到了教育,，我一定要認(rèn)真讀完它,。

今天,，我讀了少年版的三國(guó)演義。這本書內(nèi)容豐富,，人物個(gè)性鮮明,，故事鮮活形象,，令我百看不厭,。在這書中，鮮明刻畫了孫權(quán)的以貌取人,，劉備的仁慈與敬才,，曹操的奸詐與自負(fù),，孔明的足智多謀，周瑜的君子之言,，小人之腹等等,，這許許多多的故事，讓我懂得了許多道理,。

比如,，第一章，豪杰聚首桃園結(jié)義,，讓我懂了干什么事，都要重情重義,，遇事要有情有義,，待人要情義相融。第十五章,，劉玄德三顧茅廬,，以禮求賢，禮待賢達(dá)的故事,，讓我慬得了做人要謙虛,，做事要律己，待人以禮,，處事以理;同時(shí)也感到,，如果四(6)班的每一個(gè)成員，都能很好地輔佐班干部工作,，這樣我們班的集體就會(huì)更加有魅力,。

這篇小說，不只是教給了我們?nèi)绾未颂幨?，也教給了我們自身要有寬闊的胸懷,，遇事不能斤斤計(jì)較，如孔明施計(jì)三氣周瑜,，原因在于周瑜氣量狹小造成其悲慘結(jié)局,，這讓我體會(huì)到,，看到一個(gè)比你強(qiáng)的人，就應(yīng)當(dāng)虛心地向他學(xué)習(xí),，而不能用一種嫉妒的眼光來看待他,，否則就會(huì)越來越來恨他，最后自己氣死了自己,，所以我們要放開胸懷,，如大海納百川的容量，才會(huì)有取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。