讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

朝花夕拾的讀后感篇一

先早的“花瓣”，現(xiàn)在來拾,，不晚,。

---題記

有這樣一本書，在其中有童年的美好回憶：《阿長與》中的長媽媽,；《藤野先生》中的藤野先生,；《從百草園到三味書屋》中的童趣；但在此其中也不免有一些時代的愚昧薄霧：《二十四孝圖》中的“愚孝”,；《狗,。貓。鼠》中的“貓”,；《父親的病》中的庸醫(yī)……這本書的名字叫做《朝花夕拾》,。

有人曾說過：“幸福的童年治愈一生，不幸的童年需要一生去治愈,?！濒斞傅耐晔菬o憂無慮的。當(dāng)魯迅勇敢站出來抨擊舊社會的時候,，當(dāng)他被“正人君子”唾罵的時候,，《朝花夕拾》真如一片童年的花瓣治愈了魯迅,，當(dāng)然也治愈了萬千讀者。同時也讓我們明白了魯迅那“橫門冷對千夫指,，俯首甘為孺子?！钡挠職鈦碜院翁帲约拔覀?yōu)槭裁丛诎倌曛笕砸x魯迅的書,。

我常常想,，如果是我，不必說整個中國,，就是課堂上發(fā)現(xiàn)老師講錯了一個點,，我會敢于站起來指出老師的錯誤嗎？也許我只是默默記下,，不敢出聲,；又或是皺一下眉頭便不以為然。也許讀了這本書之后,，我會站起來,，鼓足勇氣。

人終會死的,，但要是逆來順受,，在別人的壓迫下一再妥協(xié)，一再懦弱,，即使享盡榮華富貴也會彷徨,，死后便會被遺忘；那么如果鼓足勇氣站出來,，發(fā)出一聲吶喊,，便至少無悔無憾。在此,，一句魯迅的話總以證明他的偉大：“從來如此,，便對嗎？”,。

朝花夕拾的讀后感篇二

看著《朝花夕拾》,，仿佛又看到了小時候的我。以前的生活,，是那么的無憂無慮,，每天聽著鳥兒脆耳的鳴叫聲，閑暇時間還經(jīng)?？梢匀バ∠?、湖泊中拿上幾塊扁平的石頭打水漂，喜歡到大自然的懷抱中,，每個周末,，總是要找藍(lán)天白云、綠水環(huán)流,、綠樹成蔭的地方,，好不痛快!

早晨的落花，傍晚拾起,，人到晚年來回憶青少年的往事,，又該是怎樣的情懷呢?魯迅的散文集《朝花夕拾》就像是茫茫書海中不起眼的一粒沙子，但它所散發(fā)的光芒卻影響了整個中國,。

《朝花夕拾》中所描繪的封建社會的場景,，與我們現(xiàn)在的生活實在是大相徑庭，但它卻寫出了對當(dāng)時那個時候封建社會的強(qiáng)烈憎惡,，魯迅犀利的文字并不含蓄而是一劍指出當(dāng)時社會的腐敗,。細(xì)細(xì)讀來《朝花夕拾》，發(fā)現(xiàn)它是通過許多巧妙的手法,，來表達(dá)作者內(nèi)心的感情的,。而每一個情節(jié)，甚至于一個極其細(xì)小的讓人幾乎無法發(fā)現(xiàn)的小情節(jié)都蘊含著極深的道理,。

記敘,、描寫、抒情和議論有機(jī)地融合為一體,，充滿詩情畫意,。在對往事深情的回憶時，作者無法忘卻現(xiàn)實,，時不時插入一些“雜文筆法”(即對現(xiàn)實的議論),，顯示了魯迅先生真實而豐富的內(nèi)心世界。擅長攝取生活中的小細(xì)節(jié),，以小見大,，寫人則寫出人物的神韻，寫事則寫出事件的本質(zhì),。作者在批判,、諷刺封建舊制度、舊道德時,，多用反諷手法,。表面上很冷靜地敘述事件的始末，其實是反話正說,，在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺,，沒有正面指責(zé)與諷刺，但字里行間處處蘊含著作者激憤的批判和諷刺,。

看著《朝花夕拾》,，仿佛又看到了小時候的我,。以前的生活，是那么的無憂無慮,，每天聽著鳥兒脆耳的鳴叫聲,，閑暇時間還經(jīng)常可以去小溪,、湖泊中拿上幾塊扁平的石頭打水漂,，喜歡到大自然的懷抱中，每個周末,，總是要找藍(lán)天白云,、綠水環(huán)流、綠樹成蔭的地方,，好不痛快!

憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),，不一樣的年代，一樣的快樂,，童年,，惹人懷念。

朝花夕拾的讀后感篇三

"三味書屋后面也有一個園,，雖然小,，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,，靜悄悄地沒有聲音然而同窗們到園里的太多,，太久，可就不行了,，先生在書房里便大叫起來："人都到那里去了,？！"……",。

一切感受都是那么天真爛漫,，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧,，真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切,，充滿激情,。

魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那股熱情,，希望能自由自在地玩耍,，與大自然親密接觸，不希望整日被父母，家奴管束著,，這正是兒童特有的曾幾何時,，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，進(jìn)入了少年,，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個稚氣未脫的孩子,，有時還做著甜美的童年之夢回憶起那些童年瑣事，還時常記憶猶新,，忍俊不禁,。

朝花夕拾的讀后感篇四

朝花夕拾是中國偉大作家、革命家魯迅先生的散文集,。當(dāng)我聽說我想讀《朝花夕拾》時,，我有點抵觸，因為很多人說他們不懂,。但直到我讀完這本書,，我才發(fā)現(xiàn)它非常好。這是對當(dāng)時中國社會的諷刺,，是對當(dāng)時無知麻木的普通中國人的吶喊,。例如，當(dāng)談到長母時,，魯迅非常想念她,，比如她給魯迅買的那本書，但有時魯迅因為她的無知,、對鬼神的信仰和迷信而看不起她,。這是當(dāng)時中國勞動人民的縮影。由于生活貧困,，他們不得不將自己的精神寄托在眾神身上,，以獲得精神上的慰藉，這與魯迅先生的家鄉(xiāng)所描述的“飛躍之地”是一樣的,。

另一篇我印象深刻的文章是關(guān)于魯迅先生對貓的看法,。這是一篇帶有強(qiáng)烈諷刺意味的文章。通過形象隱喻,，作者發(fā)現(xiàn)貓,、老鼠和狗是不同的人，充滿了諷刺意味,。這不僅是當(dāng)時學(xué)術(shù)界的一種批評,，也是對白話文的一種建議。這是我最喜歡的文章。

另一篇文章是我們中文書里的藤野先生,，記錄了魯迅先生在日本仙臺的醫(yī)學(xué)研究,。作者講述了清朝留學(xué)生在國外受到欺凌，被稱為弱智兒童,，他們是無辜的,、被陷害的、被冤枉的,。同時,，他創(chuàng)造了一位公正、真誠,、誠實的醫(yī)學(xué)教師藤野先生,，深受魯迅先生的喜愛。

每天采花是魯迅先生的人生感悟,。讓我們一起了解那個歷史時期和那個社會,。

朝花夕拾的讀后感篇五

“我們現(xiàn)在走的是一條狹窄險阻的小路，左面是一個廣漠無際的泥潭,，右面也是一片廣漠無際的浮砂,，前面是遙遙茫茫蔭的薄霧的里面的目的地”。

今天,，我再捧起《朝花夕拾》,。隨著魯迅先生，走進(jìn)他的童年,，了解當(dāng)時的社會,，體味生活的情趣?！冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬ㄒ灰徊炕貞浶陨⑽?，其中《父親的病》體現(xiàn)了當(dāng)時社會庸醫(yī)的無能，批判了當(dāng)時社會的腐朽不堪......

故事發(fā)生在紹興城,。魯迅先生年少時,，那位嚴(yán)厲的父親患上了水腫，逐日厲害,。于是,，魯迅先生請了兩位名醫(yī)就診，哪怕他們治病的方法,、藥引令人覺得多么不可思議,，可為了父親，一條活生生的人命,，魯迅先生一家子忙忙碌碌,?？山Y(jié)果，卻不盡人意......魯迅先生深深地懺悔著,，自己無法讓父親安然地死去,，他的心靈，永遠(yuǎn)的不安,、痛苦...魯迅先生在父親的床邊沉重地吶喊著：“父親,！父親！”好似一個失心瘋的病人,，瘋狂卻又令人憐憫?？吹竭@段，我不禁思考：魯迅先生這一聲聲的吶喊,，是否喚醒了醫(yī)者的良知,；是否喚醒了人們心中的道德,；是否喚醒了那血腥的社會......

可,，今時不同往日，身處二十一世紀(jì)新時代的我們,，避開了那陰暗的社會,。我們所面對的不再是“謀財害命”的“殺人兇手”,而是廢寢忘食地工作,，隨叫隨到的“天使”,。我們應(yīng)感謝那些救死扶傷的醫(yī)者們，感謝他們杏林春滿,，香溢華夏,！我們也應(yīng)該“有一分熱，發(fā)一分光,。”用行動改變社會的腐敗現(xiàn)象,。

在《朝花夕拾》中，藤野先生吸引了我,。他是魯迅先生的一位醫(yī)學(xué)教授，長相不算出眾,，黑黑瘦瘦的,，八字須，一副眼鏡架在鼻子上,?？删褪沁@樣的藤野先生,，對于魯迅先生而言，是獨一無二,，無法取代的?；氐?902年，魯迅先生留學(xué)日本,。初到東京，魯迅先生極其厭惡那些留學(xué)生們傍晚舞蹈時的嬉鬧,，于是前往仙臺學(xué)醫(yī),，結(jié)識了藤野先生,。

藤野先生很照顧魯迅先生,。因為關(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè),，幫魯迅先生修改講義，講義上的一筆一劃,，充滿了藤野先生負(fù)責(zé)到底的態(tài)度。這些事雖然很平凡,，但對于當(dāng)時的民族偏見大風(fēng)暴,，藤野先生那樸素而偉大的人格令我肅然起敬。在文章中,，魯迅先生評價道：“他的性格在我的眼里和心里是偉大的,，雖然他的姓名并不為許多人知道”。藤野先生為中日友好做出了貢獻(xiàn),，1961年，在福井市為他建立了紀(jì)念碑,。請記住他的名字——藤野嚴(yán)九郎。

《朝花夕拾》短短十篇散文,，但每一次的閱讀，讓人感覺似乎游走在不同的世界,。在這一場場奇妙的旅程中，我看到了作者童年的百草園,，記得樸實的長媽媽，還有開朗的老師壽鏡吾......

令我記憶深刻的是魯迅先生對舊社會的批判,，立志報國的過程。同時,，我也感受到了魯迅先生所寫的“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”之中的報國之情,。我們也要懷著和魯迅先生一樣動人的愛國心,，創(chuàng)造出不平凡的價值,，使短短幾十載的人生閃耀出偉大,！

讓我們“勇者舉刀向強(qiáng)者”，努力奮進(jìn),！

朝花夕拾的讀后感篇六

作家的生命是由作品組成的,。有的作品如同毛發(fā),，沒有它們,，對于這個人幾乎沒有損害,；有的如手腳,，失去了會很痛，但仍然不失其本性,；有的則如心,?！冻ㄏκ啊肪褪囚斞缸髌分刑鴦拥男呐K。

《阿長與山海經(jīng)》就選自魯迅的散文集《朝花夕拾》,。在這篇散文里，魯迅先生回憶了他兒時的保姆阿長,，一個普通,、平凡的封建社會的農(nóng)村婦女。一件件兒時的往事在筆下流淌時,，一個普通,、善良,、質(zhì)樸又有些迷信的封建社會的農(nóng)村婦女形象就浮現(xiàn)在讀者面前。30多年的歲月流失了,，卻不能抹去魯迅先生對茫茫人海中的一個平凡生命的記憶,。

歷史人物之所以偉大,，正在于我們可以因他而深刻地意識到自身的存在,。魯迅就是這樣一個人,，他沒有把黃金世界輕易地預(yù)約給人類，卻以嫩燒的生命,，成為了千千萬萬敬慕者的精神的火炬。因此,，沒有一個人像他一樣獲得更為輝煌的戰(zhàn)績。他所憑仗的僅僅是一支“金不換”,，便在看不見的但卻是無比險惡的戰(zhàn)場里,，建樹廠超人的殊勛,。

魯迅先生對普通生命的關(guān)愛打動了我,，也激勵了我,。

朝花夕拾的讀后感篇七

中國,，一個在舊社會很封建迷信的一個國家,，還有迎神會,。迎神賽會這一天出巡的凡是神,，在中國仿佛都有些隨意殺人的權(quán)柄似的,。，就如城隍和東岳大帝之類,。那么，他的鹵簿中間就另有一群特別的腳色：鬼卒、鬼王。凡是鬼,，就要讓鬼保佑在地下的家人過的好。

無常,，也就是鬼的意思,。每逢迎神賽就會有不同的人來扮演大大小小的鬼怪,，鬼物們大約都是些粗人和鄉(xiāng)下人扮演的,，他們穿著花花綠綠的衣裳,，赤著腳,。他們扮演著各種鬼怪來寄托他們對幸福生活的向往,。

在人們記憶中的鬼，好像都是兇神惡煞的,，黑臉,，黑衣，斬衰兇服,，誰也不愛看,。還要用一些方法來掃除晦氣,。白無常就是人們最喜歡，也最愿意看見的鬼，單是那渾身雪白這一點，在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之概,。只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了,。聽說在“陰司間”他一手還拿著鐵索,，因為他是勾攝生魂的使者,，但他不像別的牛鬼蛇神一樣兇神惡煞，而是活潑而詼諧。

在今天,，沒有多少人會再像舊社會那些,，扮成這些牛鬼蛇神,，很多人覺得，那就只是一種迷信，科學(xué)證明這世界上根本就沒有什么鬼啊神啊的,。其實在我看來，這就是信與不信,，信則有，不信則無,。

《無常》這篇文章很好地承接了上一篇的《五猖會》,，描寫了迎神賽會那天出巡的……文章還通過回憶無常，時不時加幾句對現(xiàn)實中所謂正人君子的諷刺,，虛幻的無常給予當(dāng)時先生寂寞悲涼的心些許的安慰。同時,，文章深刻表達(dá)了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會,，憤慨于人世的不平，只能在冥冥中尋求寄托,，尋求“公正的裁決”,。

鬼神之事，難言之矣，這也只得姑且置之弗論。這本“回憶錄”讓我走進(jìn)魯迅的生活，魯迅的世界?！冻ㄏκ啊?，為我們打開了一扇了解魯迅先生的窗,。

朝花夕拾的讀后感篇八

讀魯迅的《朝婲夕拾》時，我的感觸很多,，在讀它的時候我吥會覺得像是在讀名著，反而會給人一種親切的感覺,。詬來才知道,，原來這就是此書的獨到之處,。魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,，又不追求滿是好詞佳句的華麗,。卻更能吸引讀者,，仿佛在給你講故事一樣,。

《朝婲夕拾的》的原名叫作“舊事重提”,。但吥知道為何，卻改成了《朝婲夕拾》,，吥過這《朝婲夕拾》的名字顯然要比“舊事重提”來的好聽。魯迅巧妙地將兒瞳時期的舊事比作朝婲,，將長大才開始回憶童年的往事比作傍晚拾起清晨的花朵。

《朝花夕拾》共收入10篇作品,。苞括：對貓的厭惡和仇恨的《狗。貓,。鼠》;懷念長媽媽的《阿長與《山海經(jīng)》》;批判封建哮道觀念的《二十四哮圖》;表現(xiàn)封建家長制陰影的《五猖會》;描繪迷信傳說中的勾魂使者《無常》;寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫一個心術(shù)不正,，令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本佬師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛農(nóng)》,。

在讀“無?！钡倪@段文字的時候。這無常被魯迅寫的栩栩如玍,。特別是對陰司間構(gòu)造的描寫實在是令人身臨其境,?！稛o常》描述兒時在鄉(xiāng)間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無?！毙蜗螅f明“無?！边@個“鬼而人，理而情”,，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛,，是因為人間沒有公正,，惡人得不到惡報,，而“公正的裁判是在陰間”,。文章在夾敘夾議中,，對打著“公理”、“正義”旗號的“正人君子”予以了辛辣的嘲諷,。

而全文莪最感興趣的章節(jié)，無疑就是“狗,。貓。鼠”,。讀這段文字時，莪就好像自巳就是魯迅,。于是莪也喜歡起了原來最討厭的“老鼠”。當(dāng)聽到了是貓把“隱鼠”吃掉時,，我也極為傷心,，那么可愛的“隱鼠”就這么被吃掉了,，我也開始痛恨起貓來,。而當(dāng)我看到阿長踩死“隱鼠”的那一刻時，感覺真有點氣憤,，同時也為魯迅矢去“隱鼠”而感到惋惜,。更感覺阿長真壞,，不僅踩死了可愛的“隱鼠”，還把罪禍強(qiáng)加在了無辜的貓的身上,，使魯迅錯怪了貓,。

“獨酌花酒釋洶竹,，寒衣不勝暑。朝花夕拾誰歸屬,，甜酸咸辣苫!”

讀完了整本書之詬,，莪發(fā)現(xiàn)魯迅的瞳年玍活雖然侑些許苦澀,，但是當(dāng)長大到老后再來重新回憶童年，曾經(jīng)的傷痛,，都已逝去,，剩下的就只有快樂與教誨。同時莪也聯(lián)想到了自巳,，現(xiàn)在的苦將造就將來幸福的玍活,，而當(dāng)長大詬，再囙頭一眸,，就會發(fā)現(xiàn)瞳年，是茤么的快樂!

朝花夕拾的讀后感篇九

魯迅我知道,，我如今又一次見到他的作品《朝花夕拾》。不敢讀,，是因為讀不好辜負(fù)了這書?，F(xiàn)在讀完了我應(yīng)該可以在這兒小說一下自已的感受。

首先,，我無權(quán)去評價這本書的好壞，因為一有人幫我定奪了著本書—十足十的好書,。其實我覺得最愚蠢的是在這里大加贊美這本書，不管從內(nèi)容,、語言、形式等。因為它是好書,，沒必要。把別人的話再倒騰一遍沒意思,。

其次，我沒資格去評價作者,，也就是魯迅先生,，因為我沒見過他,，他所寫的事我沒經(jīng)歷過,，還是那句話：我生活的年代非常好,、我的人生還很短,、沒有生死離別,、沒有封建迷信,，我總不能在這里瞎說吧,。

在這之前我便認(rèn)定它是好書。好書有好書的讀法：拿根筆,，看到好詞就劃,，看到好句就描,，看到好句就注,，就這樣,，再簡單不過了,?？墒?，還有一種讀法。

這些就是讀完《朝花夕拾》的后感,，稍稍有些抽象吧,！希望讀者你還能接受，謝謝,！

朝花夕拾的讀后感篇十

書中自有黃金屋,。書中自有顏如玉。這個假期,。我把朝花夕拾重溫了一遍,。

要說深刻的。那應(yīng)是二十四孝圖,，開篇的陸績懷橘,。是可以模仿。但是越往后面,，卻越是荒唐,。若孝道真的做到如此。那還不如不孝的好,。

也不怪魯迅先生有不做孝子的念頭和害怕他父親也是這樣孝子的念頭,。

想想看。一個兩鬢斑白的老頭子,，為了哄雙親高興而躺在地上打滾,。因為母親吃不飽飯。而把自己的兒子給埋了,。這樣的做法有危險還不說,。可能還會給孩子的童年帶來壓力和陰影,。

《24孝圖》作者寫作這本書的初衷,。定然不是要讓自己的孩子為了幾條魚在冰面上握著；花甲之年還裝作一個小孩討父母的歡心,。,；因為父母吃不飽飯而把孩子埋了。他定然是想告訴人們,，這是不對的,。如果孝道真的做到了如此那么在貧困的舊社會，被埋掉的孩子豈不是數(shù)不剩數(shù),。

另一張令我深刻的就是五猖會了而五猖會人們的評價就大有不同了,。

五猖會主要講的是，作者要去看會的時候,，父親卻讓他背鑒略,。背完之后，想去看會的興趣大減,。

武昌會,，人們的評價可就大有不同了。

而我看來,，這就是封建社會的教育,，對兒童天性的壓制。他限制了人的認(rèn)識和觀念,。認(rèn)為男子就應(yīng)抑制四方,。女子就應(yīng)在家里。該讀的書做該做的事,。

這一篇篇故事,，一個個人物性格，都在魯迅先生對舊社會的諷刺,。無論何時何地,，都流露出對回憶的批判與不屑。

朝花夕拾的讀后感篇十一

又看了一遍魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》,，不能說感觸千萬,，但也有一絲的感觸。

我喜歡在有空時回憶往事,，回憶過去的點點滴滴,，在迷人和暈眩之中,，我仿佛又回到了無憂無慮的童年生活，一個個生動的畫面,，一件件永難忘懷的事情,，一張張親切、熟悉的面孔,，這一切構(gòu)成了我整個童年時代的回憶,。使我整個放松了下來，將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后,，沉浸與其中,。

小時侯，我會在課堂上因為老師的一個小錯誤而舉手指出,，否則決不罷休,；如今，即使,，老師一連幾個錯別字或小毛病,，我除了查字典，翻資料外,，就不會有其他動作,。

小時候，我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,，并得到父母,、老師的表揚；而如今的我,，看到地上有一枚硬幣,，看一眼就過去，對它置之不理,。

小時侯,，我會因為晚上爸爸媽媽不在身邊感到恐懼因此大吵大鬧，現(xiàn)在,，晚上獨自一人躺在床上,，在一片漆黑中，沒有恐懼,，只是想一些瑣事,。

這本散文中，我感到最好的一篇是《阿長與山海經(jīng)》,，這一篇散文里,，魯迅曾懷著真摯的情誼為長母親召喚：“仁愛寬厚黑魆魆的地母呵，愿在你懷里永安他的靈魂,！”這種刻饑刻骨的人類社會摯愛,，顯示了魯迅心魄世界最為溫和的一面,。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”,，被魯迅指責(zé)了一頓,，好有趣兒！

《朝花夕拾》以清爽新鮮,、平易、深厚的感情,、舒緩的格調(diào)記敘了魯迅童年,、少年、小伙子時期的生活片段,，展出了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,，表達(dá)了對親朋師友的摯誠思念，寄予了對事實的深刻思考,。

朝花夕拾的讀后感篇十二

一點,，一點，一點點地看完了朝花夕拾,，連串的時間,，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的,。整本文集用詞語簡潔柔和,，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊,，諷刺,，嘲笑，正是魯迅爺爺對當(dāng)時社會的反感與不滿,，表現(xiàn)了一個想讓讓民族進(jìn)步,，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺,。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,，封建的社會制度，社會對人民的囚禁,。

在從百草園到三味書屋,，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦,、吃桑葚,、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂,、拔何首烏,、摘覆盆子,。到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言,，再到七言,。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍,。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛,。

在阿長與〈山海經(jīng)〉,，范愛農(nóng)中，這兩個人物,，給魯迅先生留下了深刻的回憶,。兩個由當(dāng)時社會造就的人物。一個下層的勞動者,，善良,、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,，她思想,、性格上有很多消極、落后的東西,，是封建社會思想毒害的結(jié)果,，表現(xiàn)了當(dāng)時社會的渾濁、昏暗,。正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng),，對革命前的黑暗社會強(qiáng)烈的不滿，追求革命,，當(dāng)時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗，向往自由,、安樂的心,。人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個人物,，是當(dāng)時社會的反照,，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗,，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話,，有的還有電腦,，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫,，不用吃苦,，更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,。

朝花夕拾是魯迅爺爺對往事的回憶，有趣的童年往事,、鮮明的人物形象,，一件一件往事，同時也抨擊了囚禁人的舊社會,，表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,，也表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的厭惡,，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn),、折騰人民,、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨,。讓我們了解歷史,，感謝美好生活的由來。