心中有不少心得感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年讀后感悟篇一
《童年》的作者是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大作家馬克西姆·高爾基,。小說(shuō)中記敘了他親身經(jīng)歷的童年,。作者幼年時(shí)就失去了父親。外婆帶著他和他的母親來(lái)到了經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家,，但外祖父家并不和諧,，打打鬧鬧早已成了家常便飯。他在兩個(gè)成天不務(wù)正業(yè),，干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡,，又從慈愛(ài)的外婆身上看到了真善美。他10歲就開(kāi)始獨(dú)立謀生，但再嫁的母親受盡暴虐之后也去世了,。
讀完了這個(gè)故事,，我的眼前仿佛出現(xiàn)了作者阿廖沙(即高爾基)的身影，他那雙天真無(wú)邪的眼睛里充滿(mǎn)了一種炯炯有神的光,，那應(yīng)該是勇敢的光芒吧!現(xiàn)實(shí)的殘酷使他過(guò)早的經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫,。
回想起童年，兒時(shí)的自己有父母和家人愛(ài)著,，疼著,，身邊有數(shù)也數(shù)不清的玩具，卻還總是挑三揀四嫌玩具不夠,。卻不曾想過(guò)曾經(jīng)和我們一樣擁有過(guò)童年,，一樣年齡的阿廖沙卻一直生活在水生火熱之中，他的童年缺少一個(gè)家庭應(yīng)有的和睦,，缺少一個(gè)孩子應(yīng)有的歡樂(lè),。他的童年是不完整的，但卻依然能夠產(chǎn)生出他這樣一個(gè)完整而堅(jiān)強(qiáng)的人,。這是為什么?是因?yàn)橥庾娓傅拇蛄R,，周?chē)说膮拹簡(jiǎn)?不，不是的,。是因?yàn)樗冀K懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)而純潔的心來(lái)面對(duì)生活,，是因?yàn)樗車(chē)囊恍┱薄⑸屏嫉娜嗽跓o(wú)私地幫助,、引導(dǎo)他向前,，去突破黑暗生活中的沖沖困難。
故事以作者母親之死為結(jié)尾,，從組后外祖父的那句“你還是到人間謀生去吧!”中,，也暗示。
童年讀后感悟篇二
《童年》是高爾基的一部自傳體小說(shuō),。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地,。可是,，悲慘暗淡的童年并沒(méi)有讓他就此沉淪,，反而激發(fā)了他的斗志，讓他在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘,，最后成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。
讀完《童年》這本書(shū)，我覺(jué)得最值得我們學(xué)習(xí)的就是阿廖沙堅(jiān)強(qiáng),，樂(lè)觀(guān)的精神,。
在那個(gè)陰暗籠罩的外祖父家里,，他備受欺凌。但是阿廖沙依然很堅(jiān)強(qiáng),。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威,。即使是外祖父用鞭子暴打也不能讓他屈服；他懂事能干,，很小的時(shí)候就能自食其力,，在街頭撿破爛養(yǎng)活自己……。當(dāng)然,，阿廖沙的童年也有溫情的一面,，外祖母的呵護(hù)讓他感覺(jué)到了親情的溫暖，茨岡尼克,，“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……在暗無(wú)天日的日子里,，阿廖沙依然能發(fā)現(xiàn)這些陽(yáng)光------生活中的真善美,。正是這些,，讓他變得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān),，讓他飽受磨難的同時(shí),，依然保持著兒童的美好天性、好奇心和求知欲,，也讓他更加富有愛(ài)心和同情心,。
阿廖沙的童年經(jīng)歷讓我想起了許多笑對(duì)苦難、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的人生楷模,。在國(guó)外,，盲聾啞的海倫.凱勒以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了六國(guó)語(yǔ)言，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的著作,?！翱茖W(xué)瘋子”諾貝爾不畏艱苦，經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,，屢次遍體鱗傷,，終于研制出了炸藥……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才,，是因?yàn)樗麄兒桶⒘紊骋粯訄?jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀(guān)。
跟阿廖沙比起來(lái),，我們的童年是幸福的,。溫馨的家庭，快樂(lè)的校園,，和諧的社會(huì),。如此美好的生活，我們卻從不知道珍惜，總覺(jué)得一切都是那么平平淡淡,，不足為奇,。讀完《童年》這部小說(shuō)，我才真正感覺(jué)到自己童年的幸福,，看到自己身上的不足,。
盡管我們的生活中沒(méi)有多少苦難，但我們也要像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀(guān),！
童年讀后感悟篇三
在第四學(xué)期里，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,，它給我的感觸頗深,。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。它是俄-國(guó)作家高爾基自傳三部曲的第一部,，被譽(yù)為俄-國(guó)最優(yōu)秀的自傳小說(shuō)之一,。
《童年》寫(xiě)于1931年，它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時(shí)期在外祖父家的生活,，記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程,。書(shū)里十分成功地塑造了幾個(gè)角色，尤其是外祖母這一角色,，她被稱(chēng)為“俄羅斯文學(xué)史上最鮮明,、最富有詩(shī)意的形象之一”。小說(shuō)真實(shí)地描寫(xiě)了19世紀(jì)70―90年代俄-國(guó)社會(huì)的面貌,，展示了充滿(mǎn)殘酷,、野蠻、愚昧,、污穢的令人窒息的生活,。閱讀《童年》時(shí)，我真切地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的腐-敗,、丑惡,，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗,、奴役,，追求自由、光明的苦難歷程,。
書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí),、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了,。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣,。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔?，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺,，等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),，實(shí)在是太悲慘了,！
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的,，是彩色的,；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,。我們的生活中很少有家人之間的勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”,，等等。而現(xiàn)在的我們,，更是不愁吃不愁穿,。并且，還可以上學(xué),，接受更多的知識(shí),。
但擁有著這些,，我們并不知足。我們總是奢求更多,。的確,，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。
那么,，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,，不再浪費(fèi),；我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們,；我們更應(yīng)該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活,。
童年讀后感悟篇四
阿廖沙的童年是在社會(huì)底層度過(guò)的。由于生活所迫,，他十一歲便走向社會(huì),，獨(dú)立謀生，他當(dāng)過(guò)鞋店里的伙計(jì),，輪船上的洗碗工人,，甚至更苦更累的活兒他都干過(guò)，可以說(shuō)是飽嘗人間苦難,。他過(guò)著寄人籬下的生活,，但他渴望新生活。
他是一個(gè)正在成長(zhǎng)著的正直的少年形象,，在外祖母美好品質(zhì)的熏陶下,，他同情不幸的人，對(duì)美好的生活充滿(mǎn)向往,。他鄙視小市民世界的自私貪婪性格,，野蠻殘酷的手段。
和阿廖沙相比,，我們的童年是沒(méi)有煩惱,，沒(méi)有痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,。在這個(gè)繁華的時(shí)代,，甚至有那么多孩子不懂什么是“打”，因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被打,，更體會(huì)不到被打的痛苦,。他們是家里的小皇帝,、小公主，他們豐衣足食,，衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口，是父母的掌上明珠,，心肝寶貝,。
現(xiàn)在的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)正直的少年,。感恩父母對(duì)我們的精心呵護(hù),，感恩老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感恩朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助,，感恩生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。享有他人的幫助是幸福的，而給予他人幫助更是快樂(lè)的,，一顆善良正直的心會(huì)讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,，讓世界更加溫馨。
童年是基石,，奠定了我們的未來(lái),，讓我們撿一塊五彩石，采一束七色花,，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年,。
童年讀后感悟篇五
最近，我讀了高爾基的《童年》,。
這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,。講述的是主人翁阿廖沙·彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,。阿廖沙自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家,。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始,。外祖父家,，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄,。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁,、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵,、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影,。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭：貪婪,、殘忍,、愚昧;父子,、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵,、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的.痛苦,，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng),。
但是,，與此同時(shí),，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光,。只要還對(duì)光明充滿(mǎn)希望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,，直至灑到每一處陰暗的角落,。我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊,，她如同一盞明燈,，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài),，給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,，讓阿廖沙感覺(jué)到自己的存在,。而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,，但你想想,，黑暗過(guò)去，黎明的曙光總會(huì)到來(lái),。只要你仍能保持不滅的信心,，做一個(gè)善良、樂(lè)觀(guān),、富于同情心的人,，那么你的光明定會(huì)到來(lái)。
文檔為doc格式,。
童年讀后感悟篇六
這本書(shū)講述主人公阿廖沙悲慘的童年,。阿廖沙父母雙亡，他的外祖父脾氣十分暴躁,，只有外祖母愛(ài)他了,。外祖父不喜歡他，兩個(gè)舅舅也很討厭他,。就在這樣惡劣的環(huán)境下,，他卻熬了過(guò)來(lái)。其實(shí),，阿廖沙就是高爾基本人,，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目,。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),，實(shí)在是太悲慘了!
所以，我們更要好好愛(ài)惜如今美滿(mǎn),、幸福的生活,。我們要好好抓住童年，努力學(xué)習(xí),，千萬(wàn)別身在福中不知福啊!這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),，那就太對(duì)不起父母了,。
如今，眼看童年就要走了,，迎來(lái)的是少年,，讓我們好好珍惜童年吧!稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,，抓住童年最后的時(shí)光,，留下我們對(duì)童年最美好的記憶吧!
二
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪,、殘忍、愚昧;父子,、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,，有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,，就像他的家庭一樣,。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔耍袝r(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺,，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理,。
和阿廖沙相比,，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,，除此之外,，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪,、兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
天哪,，如此比較,，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,，被甜水泡著,，被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢,。
但擁有著這些,，我們并不知足。我們總是奢求更多,。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢(qián)是那樣的容易,，似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊。的確,，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,，我們應(yīng)該不再浪費(fèi),，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么,，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,，體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活,。為了以后，為了將來(lái),，為了我們到“人間”的那一天,。
童年讀后感悟篇七
想必大家的童年都是幸福、快樂(lè)的,，這也成為了我們腦海中揮之不去的記憶,。但我要說(shuō)到的這個(gè)人，他的童年卻充滿(mǎn)了荊棘與坎坷,。
高爾基,。馬克西姆，前蘇聯(lián)最偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,。列寧評(píng)價(jià)他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”,，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。別看他獲得了這么多的終身榮譽(yù)和這么高的評(píng)價(jià),，他的童年卻十分凄慘,。幼年喪父，高爾基寄居在外祖父家，后來(lái)外祖父破產(chǎn),，高爾基不得已開(kāi)始了他的流浪生活,。撿過(guò)破爛，當(dāng)過(guò)學(xué)徒和雜工,，飽嘗人間苦難,，但他勤奮好學(xué)，最終成為文學(xué)史上一座晶瑩的豐碑,。
在《童年》里,，高爾基以早年的生活經(jīng)歷和感受為主線(xiàn)，讓我們看到了他眼中的世界,，也讓我們感受到了一個(gè)倔強(qiáng),、富有同情心和不斷追求的高爾基。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,，哪能見(jiàn)彩虹?高爾基的童年飽受磨難,，但他仍然堅(jiān)持了下來(lái)。同學(xué)們,，我們都生活在幸福的家庭里,，珍惜童年吧!它就像一道彩虹映在我們心中;它也像一縷陽(yáng)光閃爍著我們的生活，不要等到失去了才后悔,。每一個(gè)人都茁壯成長(zhǎng)吧,，明天將會(huì)更精彩!
童年讀后感悟篇八
如果說(shuō)，有一本書(shū)的閱讀率僅僅次于《圣經(jīng)》,，那么，這本書(shū)一定是不凡的,，它之所以能夠風(fēng)靡全球,，經(jīng)久不衰，一定是因?yàn)闀?shū)里有人們身上所丟失的,，所缺少的,，所遺忘的。在書(shū)中,，我們能夠發(fā)現(xiàn)一路走來(lái)我們追隨,，而忘記了看路邊最美的風(fēng)景，忘記了,，花開(kāi)的時(shí)間,。
“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然,，只有少數(shù)的人記得,。”書(shū)中的小王子，是一個(gè)超凡脫俗的.外星仙童,，他住在一顆比自己只大了一丁點(diǎn)兒的星球上,。與他作伴的只有一朵玫瑰花。但是花兒的虛榮心深深的傷害了小王子的感情,。于是,，小王子告別了小小的行星，開(kāi)始遨游浩瀚太空的旅行,。他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星,，各種見(jiàn)聞使他陷入了憂(yōu)傷，他感到大人們的荒唐可笑,。和愛(ài)慕虛榮,。只有在其中的一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到了一個(gè)可以作為朋友的人,。但是點(diǎn)燈人的天地十分狹小,，除了點(diǎn)燈人自己，根本容不下第二人,。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,，孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。
小王子發(fā)現(xiàn)人類(lèi)缺乏想象力,，只會(huì)重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話(huà),。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己的那朵玫瑰花。后來(lái),，小王子遇到了一只小狐貍,，兩個(gè)同樣孤獨(dú)的靈魂，命中注定在地球相遇,，狐貍渴望被人關(guān)心,，希望有一個(gè)朋友。而小王子也用耐心馴服了小狐貍,，當(dāng)即將分離的時(shí)候,，狐貍落淚了。正如書(shū)中所說(shuō)：“如果你要馴服一個(gè)人,，就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn),。”但是,，小狐貍也教會(huì)了小王子一個(gè)道理：“只有用心才能看見(jiàn)事物的本質(zhì),。真正重要的東西是肉眼看不見(jiàn)的?！卑堰@個(gè)道理做為禮物送給了小王子,。用這個(gè)啟示，小王子在撒哈拉沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,，小王子在蛇的幫助下離開(kāi)了地球,，重新回到了他的小小行星上。
這是一部童話(huà),，但卻是在以孩子的口吻講述著愛(ài)與真情,，批判著大人們所謂的榮譽(yù)和高貴。也同時(shí)提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題,。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài),。在作者的希望之中，情誼就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,，而愛(ài)情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花付出,。這部作品里，有對(duì)人心的拷問(wèn)和指責(zé),，也有對(duì)真愛(ài)的渴望與追求,。
最讓我感動(dòng)的部分，就是作品的高潮,，當(dāng)小王子邂逅小狐貍,，作者用小狐貍的口吻生動(dòng)的描述了被愛(ài)的渴望和期待?！罢悄阍谀愕幕▋荷贤度氲臅r(shí)間,，才讓她變得如此重要?！笔前?，其實(shí)，小王子的那朵玫瑰花和地球上的千萬(wàn)朵玫瑰其實(shí)沒(méi)什么區(qū)別,，但是,，因?yàn)閷?duì)她的付出，小玫瑰成為了這世間獨(dú)一無(wú)二的,。我們生活中的情感亦是如此，千萬(wàn)人中,，我們相遇,，不偏不倚。
說(shuō)是命運(yùn)的安排也好,，說(shuō)是偶然的巧合也罷,，但是，是因?yàn)榛ハ嗟母冻龆兂闪藢?duì)方的伴侶,。這部作品里,，也流露出一些傷感的情緒，陌生的地球，小王子沒(méi)有朋友,，純潔的心靈在這個(gè)愛(ài)慕虛榮的社會(huì)中飄零,。而當(dāng)故事的最后，傷感則漸漸消融,。取而代之的是希望,、夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬。
童年讀后感悟篇九
“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香,。”《童年》這本書(shū)中的阿廖沙用苦難的一生和用于拼搏的精神詮釋了這個(gè)道理,。
阿廖沙那悲慘,、令人憐憫，令人感嘆,，令人同情的童年故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。
在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,，骯臟和丑惡,，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,，甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙的親人,，保護(hù)和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿(mǎn)殘酷、野蠻,、愚昧,、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗,、丑惡,。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗,、奴役,，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程,。
阿廖沙的童年是黑暗的,，就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔?，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母,。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,，獨(dú)自一人踏上社會(huì),。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱,，但他還是熬了過(guò)來(lái),。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著,。
其實(shí),，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年,。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,。
讀了《童年》，我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗,，當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦,。我曾經(jīng)想過(guò)，如果我當(dāng)時(shí)是一個(gè)工人,，我一定會(huì)像高爾基那樣,，用我這支鋒利的筆給沙皇政府當(dāng)頭一棒。我認(rèn)為,，如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間是天大的錯(cuò)誤,。記得魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”和“珍惜時(shí)間是我成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境,，是非常難得的,。這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來(lái)的。我看了《童年》這本書(shū)后,，我開(kāi)始愛(ài)惜時(shí)間,，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。所以,，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門(mén)課,。俗話(huà)說(shuō)的好“只要功夫深，鐵棒磨成針”,，“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來(lái)的。都是要一點(diǎn)一點(diǎn)地克服困難,，才能看到黎明的曙光和人生的燦爛,。
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到：“有時(shí)連我自己也難于相信,，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁,、否認(rèn),，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔??！钡牵c此同時(shí),，我們也可以看到,，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光,。只要還對(duì)光明充滿(mǎn)希望,，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落,。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的小市民習(xí)氣,，痛斥小市民的卑鄙靈魂，并要讓這種卑鄙靈魂消失,。
我想,，高爾基要告訴我們的是：要執(zhí)著求知、不怕困難,、持之以恒,、永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活!
讀完書(shū)的最后一頁(yè),，阿廖沙的童年也結(jié)束了,，等待他的是另一種截然不同的生活。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,，但人們卻越發(fā)變得懦弱了,，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑,。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福,，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取,，才會(huì)得到,。
在歡樂(lè)中，在悲傷中,，在愛(ài)與恨的交織中,，高爾基的童年就這樣匆匆而過(guò),。在他的童年生活中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),，尋思他的恨,，品味著冥冥黑暗中的光明。
高爾基用他充滿(mǎn)苦難的童年向我們?cè)忈屩粋€(gè)真理：只要不對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,，光明總會(huì)來(lái)臨,。在人生中總會(huì)有一些事令你感到痛苦甚至絕望，但眼前的黑暗總會(huì)過(guò)去,，黎明的曙光總會(huì)到來(lái),。只要能保持不滅的信心，做一個(gè)善良,、樂(lè)觀(guān),、富于同情心的人，光明必會(huì)到來(lái),。
二,，每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的,，但是,，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不，我們沒(méi)有,，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn),。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活,，別的小孩都有新衣服,，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包,。然而,，他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū)，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽,。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,，真讓我佩服,。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),，題目是：“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),，他們一個(gè)個(gè)都很著急，只有高爾基算出來(lái)了,，等于5050。從此,，老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,，而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習(xí),，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉,。”
三,，最近,，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,。阿廖沙父母雙亡,，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了,。外祖父不太喜歡他,，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,，他卻走過(guò)來(lái)了,。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人,，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年,。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),，實(shí)在是太悲慘了!
所以,，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活,。我們要抓住童年的尾巴,，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福,。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),，那就太對(duì)不起父母了,。
如今，眼看童年就要走了,，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,，讓我們珍惜童年的最后一刻,，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,，抓住童年最后的時(shí)光,，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
四，這個(gè)暑假,，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假,，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，它給我的感觸頗深,。
高爾基的童年是那么的悲慘,，和他比起來(lái)，我可是幸福多了,。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,，父母無(wú)微不至的呵護(hù)，親人親切無(wú)比的疼愛(ài),，伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),，使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,，去山上采蘑菇,，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶,，聞花香,，追蚱蜢，我的童年就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)始的,。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,，白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞,。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云,，微風(fēng)挑逗著衣襟,，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的,。
走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了,。老師熱心地傳授我們知識(shí),，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),，茁壯成長(zhǎng),。在這知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂(lè)的童年,，開(kāi)始走向成熟,。
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子,，沒(méi)有毆打的拳腳,，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪,，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事,。這里的人是善良,，純潔，樂(lè)觀(guān)的,，因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的,。
五，《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗,、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,，受盡折磨與欺辱,，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦,。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,，小名阿廖沙,。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家,。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始,。外祖父家，與其說(shuō)是家,，不如說(shuō)是人間地獄,。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁,、視財(cái)如命,，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵,，發(fā)泄,。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,，在這期間阿廖沙飽受欺辱,，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng),、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著,。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了,，遇到困難就想要退縮,、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福,，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,。”美好的生活必須有所付出,，才會(huì)長(zhǎng)久,，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到,。
六,，放寒假時(shí)，老師布置了一道作業(yè),，讀高爾基“人間三部曲”其中一部,。回到家,，我認(rèn)真的查找了一些網(wǎng)站，在網(wǎng)上,，閱讀了其中一部――――童年,。
作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國(guó),，乃至世界文壇,，都有的極大的盛譽(yù)，《童年》也可以說(shuō)成是他的代表作,。
20天后,，我終于讀完了這部偉大的作品,，關(guān)掉網(wǎng)頁(yè),，我心里久久不能平靜,，想起了許多許多,。高爾基那悲慘、令人憐憫,，令人感嘆,，令人同情的童年故事，頓時(shí)把我吸引住了,。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,，骯臟和丑惡,，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,，甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙的親人,，保護(hù)和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿(mǎn)殘酷、野蠻,、愚昧,、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗,、丑惡,。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗,、奴役,，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程,。
其實(shí),，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年,。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,，我為自己而慶幸——我沒(méi)有出生在那個(gè)年代，不可能受到那種痛苦，自己沒(méi)有失去親人……我很幸福,，甚至可以說(shuō)我很幸運(yùn),，被家長(zhǎng)寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,，聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,，就給你什么。
我的童年,，同其他同齡人一樣幸福,，雖然沒(méi)有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人,，我同樣感到了溫暖,，同樣感到了幸福，同樣感到了同齡人所感受到的一切,。
但是高爾基,，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子,，幾乎天天有人傷害他,、辱罵他、欺負(fù)他,。他必須要承受這我們這個(gè)年齡所不能承受了,，但他還是想我們一樣成長(zhǎng)，在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,，我們這樣的環(huán)境還不出人才的話(huà),，那真是愧對(duì)于父母。
我想,，高爾基要告訴我們的是：要執(zhí)著求知,、不怕困難、持之以恒,、永遠(yuǎn)以那種積極,，勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活!
讀完書(shū)的最后一頁(yè)，阿廖沙的童年也結(jié)束了,，等待他的是另一種截然不同的生活,。
在歡樂(lè)中，在悲傷中,，在愛(ài)與恨的交織中,，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),，尋思他的恨,，品味著冥冥之中黑暗的光明。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪,、殘忍,、愚昧;父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵,、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣,。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔?，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺，等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理,。
《童年》是俄國(guó)杰出的文學(xué)作家高爾基所作。
這是一個(gè)下層社會(huì)的家庭,。高爾基的父親在他四歲那年死去，高爾基就和母親到了外祖母卡希林的家,。在這里,，高爾基十分想念他的父親。若父親還活著,，自己一定會(huì)有一個(gè)幸福的童年：父親會(huì)帶他駕著帆船去海里打魚(yú);會(huì)送他上學(xué)念書(shū),，給他買(mǎi)很多有趣的童話(huà)書(shū);說(shuō)不定會(huì)幫他捉很多小鳥(niǎo)呢!
他的外祖母家是一個(gè)純粹的小市民家庭。外祖父是一個(gè)吝嗇,、貪婪,、專(zhuān)橫、殘暴的人,，常常用柳條抽打孩子們,，這里無(wú)論大人還是小孩都很害怕他。而外祖母卻是一個(gè)善解人意,、和藹可親的人,，她是高爾基的知心朋友,，她會(huì)講很多民間故事和歌謠，她的善良和慈祥,，使高爾基不幸的童年變得溫馨和有樂(lè)趣,。
還值得一提的人物是“好事兒”。因?yàn)樗偸腔卮穑骸昂檬聝骸??！昂檬聝骸遍L(zhǎng)得瘦瘦的，有點(diǎn)駝背,，面皮白皙,，留兩撇黑黑的胡子，那雙和善的眼睛上架著一副眼鏡,。他不愛(ài)說(shuō)話(huà),，但他卻給高爾基帶來(lái)了人生的啟蒙。
一天傍晚,，高爾基和“好事兒”默默地對(duì)坐著,，欣賞著令人憂(yōu)郁的安靜而又溫和的黃昏?？諝饧儍敉该?，四周寂靜無(wú)聲，靜悄悄的,，每一個(gè)聲響,，無(wú)論是鳥(niǎo)翅的撲打聲，還是落葉的沙沙聲,，都顯得格外響亮,，這也許就是高爾基和“好事兒”的溝通方式吧。
高爾基的外祖父和兩個(gè)舅舅經(jīng)常吵得不可開(kāi)交,，使一個(gè)原本和睦的家變得混亂起來(lái),，高爾基對(duì)這里的一切都是那么討厭，他不愿意過(guò)這種雜亂無(wú)章的生活,。但這種沉重的豐富多彩而又極端古怪的生活一旦開(kāi)始,，便以驚人的速度流動(dòng)起來(lái)。高爾基的母親哭了好幾次,，曾經(jīng)離家出走,，后來(lái)外公又給母親找了一個(gè)繼父，他叫葉夫根尼,。自從換了丈夫,，高爾基的母親經(jīng)常哭,，而且臉色慘白鐵青,。直到有一天,，高爾基的母親死了，高爾基的外婆跌跌撞撞地走到墓前,，放聲大哭,。已經(jīng)沒(méi)有人再來(lái)維持這個(gè)敗壞的家了。
一,，高爾基是一個(gè)聰明善良,、愛(ài)觀(guān)察的敏感孩子，同樣他也是一個(gè)非常調(diào)皮搗蛋的孩子,，他把西瓜皮扣在老師腦袋上,，還往老師抽屜里撒煙末。為此,，學(xué)校要開(kāi)除他,。然而就在這時(shí)，高爾基的救星來(lái)了,，赫利桑主教突然來(lái)到學(xué)校巡視,，把高爾基從深淵里一把拽上來(lái)了。那些討厭高爾基的老師們也都鼓勵(lì)他,。從此,，高爾基心中涌起一種特殊的感情，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。后來(lái),，11歲的高爾基就出外謀生了。這就是高爾基辛酸,、悲慘而又充滿(mǎn)童真的童年,。
比起高爾基的童年，我的童年好象和高爾基的童年有天上地下之隔,?！锻辍愤@本書(shū)給我?guī)?lái)了許多啟示，我要珍惜我的童年,。
八，今年寒假,，我讀了《童年》這本書(shū),。《童年》是高爾基所著,，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”,。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,，讓我心里久久不能平靜,。
故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊,。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿(mǎn)殘酷,、野蠻,、愚昧、污穢的令人窒息的生活,，我們深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗,、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,，以及年輕一代反抗黑暗,、奴役，追求自由,、光明的苦難歷程,。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧,。當(dāng)然,，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪,、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”,。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明,、是非分明,、能愛(ài)能恨的靈魂,。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞,，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng),、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對(duì)知識(shí)的渴望,，對(duì)美好未來(lái)的憧憬,。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻，他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,，未來(lái)將會(huì)一片光明,。
高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命,、走向新生活的道路,。我要象他一樣，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),，汲取廣博的知識(shí),，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗,。
童年讀后感悟篇十
我是懷著激動(dòng)的心情翻開(kāi)《童年》的，但我卻是用顫抖的雙手合上《童年》的,。
那一年,，阿廖沙還沒(méi)長(zhǎng)大，卻被迫外出謀生了,?；厥淄陼r(shí)光，正如他自己所說(shuō),，“那段生活仿佛是一個(gè)心地善良且又極端誠(chéng)實(shí)的天才,，美妙地講出來(lái)的一個(gè)嚴(yán)酷的童話(huà)”。誰(shuí)能料到,，若干年后,，他由一個(gè)從黑暗小屋走出來(lái)的貧苦孩子成為文學(xué)界一顆璀璨的明珠；誰(shuí)能料到,，若干年后,，他被世人所敬仰，名垂千古,；誰(shuí)能料到,，正是這個(gè)“嚴(yán)酷的童話(huà)”孕育了他,，造就了他,。
我沒(méi)法想象,，阿廖沙是如何能在極其惡劣的條件下熬過(guò)童年。我只知道有個(gè)詞語(yǔ)叫“生不如死”,，用它來(lái)形容阿廖沙的感受應(yīng)不過(guò)分吧,。父母雙亡，孤獨(dú)無(wú)助,，要想活著需要多大的勇氣和意志,！我想如果換作是今天的少年，他們之中大部分絕對(duì)受不了這種地獄般的煎熬,。
在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，阿廖沙每日噩夢(mèng)連連。他忘不了姥爺那張猙獰的面孔,，忘不了兩個(gè)勢(shì)利和人面獸心的舅舅,，忘不了狡黠偽善的老彼得……然而阿廖沙并沒(méi)有染上半點(diǎn)濁氣，迷失自己,。命運(yùn)強(qiáng)迫他早熟,，他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和人性的丑惡。他變得更堅(jiān)強(qiáng),、更勇敢,、更明智。
我仍記得那天,，當(dāng)阿廖沙得知“好事兒”要被趕走的消息后,，可以不顧一切地頂撞家人；可以于深夜望著“好事兒”遠(yuǎn)去的背影而淚流滿(mǎn)面……在物質(zhì)匱乏,、道德淪喪的年代,，在勾心斗角、自私自利的現(xiàn)象恣意縱橫的情況下,，阿廖沙義無(wú)反顧地挑起一個(gè)時(shí)代的良知,，卑微渺小卻彌足珍貴！
我又想到今天,。這個(gè)充斥著繁華的時(shí)代,，物欲橫流。許多獨(dú)生子女?huà)缮鷳T養(yǎng),，父母倍加寵溺,，含在口里怕化了，捧在手上怕碎了,。這些孩子甘愿做溫室的花朵,，一旦脫離父母這顆大樹(shù)，懶惰無(wú)能等本性便暴露無(wú)遺。
今天的孩子真的應(yīng)該好好讀《童年》,，他們太缺少愛(ài)人的觀(guān)念和智慧靈動(dòng)的(）眼睛了,。
童年讀后感悟篇十一
這是那些目標(biāo)不明確的所謂實(shí)業(yè)家的描摹。第五顆行星非常奇怪,，是這些星星中最小的一顆,。那上面只住了一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞路燈，他每天機(jī)械的作著工作,，點(diǎn)燈和熄燈,。日子單調(diào)乏味而苦悶，但是他一刻也不停下來(lái),。第六顆行星則要大十倍,。上面住著一位老先生，他在寫(xiě)作大部頭的書(shū),。他是個(gè)地理學(xué)家，但是又不去做實(shí)際的調(diào)查,，根本不知道實(shí)際的星球到底是什么樣的,。他完全用自己的邏輯,，依靠探險(xiǎn)家的經(jīng)歷，來(lái)記錄“地理”,，成為所謂的專(zhuān)家,。第七顆行星，就是地球了,。他說(shuō)地球很雄壯，他不理解為什么大人以為自己需要占很大的地盤(pán),，就占了很多的地方,。殊不知他們其實(shí)只要有立足之地就可以了。
他見(jiàn)到人類(lèi)的火車(chē),，他感覺(jué)火車(chē)上來(lái)來(lái)往往的很多人根本不知道他們到底要尋找什么。(正如現(xiàn)在的好多人,，每天勞碌可是根本不知道自己這樣的勞碌是為了什么,。)最后他碰見(jiàn)了一只狐貍，狐貍告訴他什么是馴服,，他說(shuō)人與人之間是馴服的關(guān)系,。“馴服”就是建立關(guān)系,。(這個(gè)詞以及這里詞語(yǔ)的釋意實(shí)在太好太妙了)狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō),，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣,。我不需要你,。你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō),，我也不過(guò)是一只狐貍,，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是,，如果你馴服了我,，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō),，你就是世界上唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),，也是世界上唯一的了?！?/p>
他教會(huì)小王子“只有用心才能看得清,。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的,?！敝灰眯陌l(fā)現(xiàn)愛(ài)是可以傳播的，他說(shuō)：“這就像花一樣,。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快,。所有的星星上都好象開(kāi)著花,?！薄叭藗冄劾锏男切遣⒉欢家粯印?duì)旅行的人來(lái)說(shuō),，星星是向?qū)?。?duì)別的人來(lái)說(shuō)，星星只是些小亮光,。對(duì)另外一些學(xué)者來(lái)說(shuō),，星星就是他們探討的學(xué)問(wèn)。對(duì)我所遇見(jiàn)的那個(gè)實(shí)業(yè)家來(lái)說(shuō),，星星是金錢(qián),。但是，所有這些星星都不會(huì)說(shuō)話(huà),。你呢,，你的那些星星將是任何人都不曾有過(guò)的……”
讀完這個(gè)故事，我感覺(jué)小王子的心太細(xì)弱太美好了,，他用旅行的故事,，讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受,，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng),。看過(guò)這個(gè)故事,，你會(huì)覺(jué)得自己的心好像被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著,，讓人好想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星,。作者透過(guò)兒童般的視角來(lái)闡述生活的問(wèn)題,，好多可能我們生活在地球上每日忙碌的人根本就沒(méi)有體會(huì)到?！缎⊥踝印穭t留給我們警醒,，那就是：美不在表面，要用心去發(fā)現(xiàn),。人類(lèi)庸常的生活耗費(fèi)了很多精力和時(shí)間,，每個(gè)人忙忙碌碌地生活著，卻忘了或者無(wú)法審視生活中本身存在的美和體會(huì),。
童年讀后感悟篇十二
每個(gè)人都有屬于自己的童年,，不管它是快樂(lè)的，還是令人厭煩的,，它都使我們一生難以忘懷,。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)，我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè)早已在我們幼小,、純潔的心靈上留下了深刻的印象,。
那么,，《童年》這本書(shū)中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢,？讀過(guò)《童年》的人都了解,，它反映了主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月,。
阿廖沙在幼年時(shí),，父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他，不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情,。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶?？赏瑫r(shí)，他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私,、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印,。童年是每個(gè)人漫漫人生的開(kāi)端，兒童的心靈,、思想是天真無(wú)邪的,。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到了好的影響,，那么會(huì)使人一生受用,。反之，則會(huì)讓人喪失目標(biāo),、困惑迷惘,。這就好像一個(gè)人做某一件事情，如果連開(kāi)頭都把握不好,，那么后面又怎會(huì)很好地繼續(xù)下去呢,？阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活，而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪,。,，甚至令人感到厭惡。
然而,，阿廖沙單純,、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化，始終保持著自己高尚的思想,。這種思想貫穿了他的一生,，體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美,。阿廖沙的童年就是如此，讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情,。
童年屬于你,，同樣也屬于我。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí),，回想一下童年時(shí)代的自己,，它是怎樣影響著你，用怎樣的表現(xiàn)呈現(xiàn)在大家眼前,。
童年讀后感悟篇十三
《童年》是著名作家高爾基的文學(xué)著作,。書(shū)中講述了“我”(阿廖沙)3歲到10歲的故事，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯窮苦勞動(dòng)人民的生活狀況,。今天小編在這分享一些童年的讀后感給大家,，歡迎大家閱讀!
寒假里，我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》,，這本書(shū)向我們透露了19世紀(jì)末俄羅斯低層市民真實(shí)的生活及思想：庸俗,、自私、無(wú)聊,、無(wú)奈,、懷疑、褻瀆和無(wú)盡的困難,，以及這一切灰色的世界,。
我非常喜歡《童年》這本書(shū),因?yàn)闆](méi)有父母的阿廖沙在惡劣的環(huán)境下還可以這么堅(jiān)強(qiáng)、不屈服,。
而現(xiàn)在的我們有吃有穿,，但我們卻身在福中不知福。
屠格涅夫說(shuō)過(guò)“想要得到幸福,，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,。”我想：美好生活必須有所付出,，才會(huì)長(zhǎng)久,，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到,，所以我們要更動(dòng)加珍惜現(xiàn)在的美好生活,。
寒假的時(shí)候我看了一本很好看的書(shū)叫《童年》，它的作者就是大名鼎鼎的高爾基,。這是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,，是高爾基最優(yōu)秀的作品。
沒(méi)想到聞名遐邇的高爾基的童年是這樣的苦難悲慘,。高爾基的父親在他三歲的時(shí)候就因?yàn)檎疹櫳〉乃?，自己染上了霍亂而早早地離開(kāi)了他,，不久他的母親也死了，他和他的外祖父母相依為命,。他的外祖父脾氣十分暴躁,，三天兩頭打他，有一次甚至把他抽得失去了知覺(jué),，懂事的高爾基知道外公是因?yàn)樗{(diào)皮才打他的,，所以他從不怨恨外公。
回頭想想我們,，真是“身在福中不知?！卑?我小時(shí)候體質(zhì)不好，總是生病,，爸爸媽媽十分疼我,，特別是我的爺爺奶奶恨不得把我捧在手心里。上幼兒園的時(shí)候,，我每天回家總是吵著大人買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),，他們總是滿(mǎn)足我。有時(shí)要吃肯德基,，有時(shí)要吃必勝客,，有時(shí)要去游樂(lè)園,，在假期的時(shí)候還可以去旅游……我們的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,，是在親人的懷抱中撒撒嬌，遇到不懂得的問(wèn)題,，我們有老師和家長(zhǎng)耐心地幫我們講解,，也不會(huì)因?yàn)槲覀兎噶艘稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而懲罰我們。
與高爾基相比我們是多么的幸福啊!我們要好好珍惜這幸福美好的時(shí)光,，好好地去學(xué)習(xí),，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)親人。
高爾基的《童年》,、《在人間》,、《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為高爾基“自傳體三部曲”。在老師的感染下,，我饒有興趣地讀了《童年》,，高爾基那不幸的童年往事，讓我這顆稚嫩的心久久不能平靜,。
高爾基的童年,，是一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨家庭度過(guò)的。四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的,，瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家生活,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他,。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,，小小的心靈因而受到許多打擊。
高爾基的童年是黑暗的,，就像他的家庭一樣,。和他相比，我們的童年是陽(yáng)光燦爛的,，是多姿多彩的,，充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。在家里,，爸爸,，媽媽呵護(hù)著，爺爺,、奶奶寵愛(ài)著;在學(xué)校,，老師親切的教導(dǎo)，朋友真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),。每天都生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,，幸福快樂(lè)地成長(zhǎng),。高爾基呢?他幾乎沒(méi)有安寧的日子,，每天都有人傷害他、辱罵他,、欺負(fù)他,，可是他并沒(méi)有自暴自棄，而是繼續(xù)努力著,、奮斗著,，成長(zhǎng)為一個(gè)正直、善良的人,。
讀完《童年》讓我明白：要珍惜今天美滿(mǎn)的生活,。
童年讀后感悟篇十四
這本書(shū)是高爾基自傳三部曲的第一部，也是高爾基最有魅力的作品,，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,。
主人阿廖沙的命運(yùn)十分坎坷，在小說(shuō)的開(kāi)頭,，阿廖沙的父親因?yàn)檎疹櫵旧狭瞬∷懒恕?/p>
正當(dāng)我為他擔(dān)心的時(shí)候,，慈祥善良的外祖母出現(xiàn)了，她就像一束陽(yáng)光一樣，透過(guò)烏云照耀在阿廖沙的身上,，在她的帶領(lǐng)下,，阿廖沙和他的母親投奔到外祖父家,，但是外祖父家的生活并不幸福，兩個(gè)舅舅每天為財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵,，自私而冷血,，外公吝嗇而殘暴，家庭成員之間經(jīng)常吵架,。阿廖沙剛到外公家不久,，看見(jiàn)五顏六色的染布，由于好奇心強(qiáng)大以及表哥慫恿染了一大塊桌布,，遭到了外公的毒打,，以至于沒(méi)有痛覺(jué)。但是,，也正是因?yàn)檫@次毒打,，才讓阿廖沙結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，他是一個(gè)活潑樂(lè)觀(guān),，多才多藝的小伙子,，每當(dāng)阿廖沙遭到毒打的時(shí)候，善良的小茨崗都會(huì)用胳膊擋住外公那無(wú)情的鞭子,，即使胳膊被抽得又紅又腫,，他仍然會(huì)義無(wú)反顧地?fù)踝∽o(hù)著阿廖沙，但是這樣一個(gè)善良優(yōu)秀的小伙子卻被舅舅們害死,，除了害死了小茨崗,，和善的老工匠格里高里也給了阿廖沙很多關(guān)懷和教育,。他教阿廖沙待人和善,。但是這樣一個(gè)善良的老人，后來(lái)也被外公視為累贅而趕出了家門(mén)········總之,，外公的家簡(jiǎn)直是人間地獄,，到處都是吵鬧、算計(jì),、爭(zhēng)斗和毒打,。
讀到這里，我合上了書(shū),，因?yàn)閷?duì)于生活中的我來(lái)說(shuō),，阿廖沙經(jīng)歷的一切太殘酷了，但是就在要合上書(shū)的那一瞬間,。出現(xiàn)了對(duì)阿廖沙命運(yùn)的關(guān)心,，我又認(rèn)真讀下去。
幸好,，在如此惡劣的環(huán)境中,，還有很多善良的人給了阿廖沙關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，讓她看到了光明,。仁慈博愛(ài)的外婆教會(huì)了阿廖沙辨是非，像一支蠟燭,，照亮了阿廖沙的人生之路,，但是隨著書(shū)頁(yè)一張張地翻動(dòng)，我的心情越來(lái)越沉重,，尤其是讀阿廖沙母親去世的時(shí)候,。
跟阿廖沙相比，我們的童年是多么幸福啊!阿廖沙父親早亡,，母親在世,，很小的時(shí)候去別的地方。現(xiàn)實(shí)中的爸爸媽媽視我為掌上明珠,，寧可自己省吃?xún)€用,，也要滿(mǎn)足我在學(xué)習(xí)和生活上的任何要求，每次阿廖沙犯了錯(cuò)誤,，總會(huì)遭到外公的責(zé)打。現(xiàn)實(shí)中的我,，無(wú)論姥姥,，姥爺還是爸爸媽媽?zhuān)际执认?，即使我犯錯(cuò)誤的時(shí)候也不會(huì)打罵我,，而是耐心的給我講道理。想想阿廖沙,，在那么艱難的生活環(huán)境中努力的奮斗,。而我在這樣的環(huán)境當(dāng)中卻不懂得珍惜，我感到萬(wàn)分的慚愧,。我決定從今天起珍惜每時(shí)每刻,，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的愛(ài)。
童年讀后感悟篇十五
西哲說(shuō)：“世上的人,也就是最孤獨(dú)的人,?！庇终f(shuō)：“只有最偉大的人，才能在孤獨(dú)寂寞中完成它的使命?！比绻蔀閺?qiáng)者,，即不可避免寂寞，而唯有那夠堅(jiān)強(qiáng),，能面對(duì)寂寞的人,，才有力量使他的天賦才華不致被寂寞孤獨(dú)所吞噬，反而因磨練而生熱發(fā)光,，能在孤獨(dú)寂寞中完成使命的人,，即使偉大。高爾基是偉大的,，因此成就了流傳于世的《童年》,。
每個(gè)時(shí)代都會(huì)成就不同的人才，列寧曾說(shuō)過(guò)“高爾基是無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”,，就連“筆桿子”魯迅也說(shuō)他的名字“代表著世界文學(xué)的新時(shí)期”,，讀他的書(shū)就像在寒夜的火花，在許多勇敢的心里燃燒起對(duì)自由,，對(duì)光明的狂熱的渴望!
《童年》三高爾基自傳體三部曲中的第一部,，這三高爾基文學(xué)遺產(chǎn)中秀的部分之一，在這些作品中,，高爾基根據(jù)早年生活經(jīng)歷,，真實(shí)描繪了俄國(guó)社會(huì)生活，展示了充滿(mǎn)殘酷,，野蠻,，愚昧，甚至令人窒息的生活,，表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗，奴役,，追求自由,，光明的崇高理想,。《童年》主要描寫(xiě)阿廖沙的童年,，整篇小說(shuō)中所描繪的是一種濃厚的,，色彩斑斕的，離奇的難以形容的生活,。那段日子,，仿佛三由一個(gè)善良而極端誠(chéng)實(shí)的天才,，美妙的天才講出來(lái)的一個(gè)悲慘童話(huà)。在那種黑暗生活中,，殘酷的事情太多了,。
作者高爾基在《童年》中也一再說(shuō)明：“每當(dāng)我回憶起俄國(guó)令人壓抑的齷齪野蠻的生活,，我常常問(wèn)自己：這種丑陋的行為有必要去寫(xiě)嗎?每次我都懷著充分的信心回答自己：有必要!因?yàn)檫@就三活生生的丑陋的生活現(xiàn)實(shí)，這就是目前還存在著,。要改變這種現(xiàn)實(shí)，要從人們的記憶和心靈中，從我們沉重齷齪的生活中清除它的影響,，就必須透徹地了解這種現(xiàn)實(shí)?！笔堑模覀?nèi)祟?lèi)生活在這個(gè)世界上,，難免會(huì)有許多無(wú)奈,，也會(huì)遇到很多看起來(lái)不盡人意的事情，高爾基是勇敢的,，他沒(méi)有選擇沉默，而是用鋒利的筆尖向世人展示了最真的現(xiàn)實(shí),。
作品主要塑造了兩大類(lèi)人物形象,，作者通過(guò)對(duì)這兩大類(lèi)人物的敘述表達(dá)了對(duì)他們的愛(ài)憎之情。兩大類(lèi)人物一類(lèi)以外公為代表的自私殘暴的人,，一類(lèi)是以外婆為代表的正直善良的人。作者實(shí)寫(xiě)自己,，也間接寫(xiě)出了這兩類(lèi)人不同的命運(yùn),，留給我們深深的思考……這世界，還是好人有好報(bào)的,。也啟發(fā)了我們當(dāng)今社會(huì)正努力構(gòu)建的一種和諧的氛圍iu,。世界是我們大家的，生活是我們共同來(lái)創(chuàng)造的,，只有用一片真心去對(duì)待身邊的每個(gè)人,，我們的內(nèi)心才會(huì)提升到一種更高的境界，我們的社會(huì),，我們美好的明天才會(huì)更加輝煌!
很同情高爾基的童年,，他4歲喪父，10歲喪母,，后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,。《童年》講述他喪父,，母親改嫁,，后跟隨脾氣暴躁的，日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時(shí)光,。通過(guò)一個(gè)兒童無(wú)邪的眼光,，向我們生動(dòng)展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會(huì)底層人物的生活，描繪了小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌,，以及當(dāng)時(shí)俄國(guó)的宗教,、喪葬等民俗。高爾基的這些回憶,，有助于我們了解沙皇俄國(guó)那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,，了解一代文學(xué)大師高爾基童年時(shí)的社會(huì)環(huán)境,。
童年讀后感悟篇十六
《童年》寫(xiě)于1931年,，它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時(shí)期在外祖父家的生活,，記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程。書(shū)里十分成功地塑造了幾個(gè)角色,，尤其是外祖母這一角色,，她被稱(chēng)為“俄羅斯文學(xué)史上最鮮明,、最富有詩(shī)意的形象之一”。小說(shuō)真實(shí)地描寫(xiě)了19世紀(jì)70—90年代俄國(guó)社會(huì)的面貌,，展示了充滿(mǎn)殘酷,、野蠻、愚昧,、污穢的令人窒息的生活,。閱讀《童年》時(shí),，我真切地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗,、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,，和年輕一代反抗黑暗,、奴役，追求自由,、光明的苦難歷程,。
書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著阿廖沙,。在外祖父家，阿廖沙認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,，其中包括兩個(gè)自私,、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,，盡管會(huì)被抽得紅腫,。但強(qiáng)壯的阿廖沙，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了,。
阿廖沙的童年是黑暗的,，就像阿廖沙的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔?，有時(shí)甚至連阿廖沙自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其阿廖沙的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺,，等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),，實(shí)在是太悲慘了!
和阿廖沙相比,，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,。我們的生活中很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪,、兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”，等等,。而現(xiàn)在的我們,，更是不愁吃不愁穿。并且,，還可以上學(xué),，接受更多的知識(shí)。
但擁有著這些,，我們并不知足,。我們總是奢求更多。的確,，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,，我們應(yīng)該不再浪費(fèi),，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么,，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,，體諒阿廖沙們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活,。
童年讀后感悟篇十七
講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,。阿廖沙自幼喪父,，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始,。外祖父家,，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父暴力,、貪婪,、霸道，阿廖沙掌管著家里的一切,，,，阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。阿廖沙的兩個(gè)舅舅因?yàn)殄X(qián)財(cái)而互相殘殺,，雅可夫舅舅還因?yàn)樯鷼舛炎晕业钠拮舆B頭帶腳的兜住打死了,，這可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,，導(dǎo)致阿廖沙背負(fù)過(guò)重摔死了,。高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到：“有時(shí)連我自我也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事,。有很多事情我很想辯駁,、否認(rèn),，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?，殘酷的事情太多了?！碑?dāng)時(shí)的社會(huì)多么黑暗,，而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里，但是每個(gè)人的黑暗中還是有一絲絲的陽(yáng)光,，阿廖沙的外祖母就是阿廖沙的陽(yáng)光,，她用她那圣母般的行動(dòng)感化了阿廖沙，讓阿廖沙明白阿廖沙的童年還有開(kāi)心的記憶,。
這個(gè)故事描述的家庭：貪婪,、殘忍、愚昧,；父子,、兄弟、夫妻之間勾心斗角,；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵,、斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,，而她的外祖母胸懷寬闊，她如同一盞明燈,，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,，外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài)，給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿廖沙感覺(jué)到自我的存在,，她經(jīng)常給阿廖沙講神話(huà)故事讓阿廖沙了解更多的事情也為了阿廖沙長(zhǎng)大后不做一個(gè)心里陰暗的人,。
讀完書(shū)的最后一頁(yè)，阿廖沙的童年也結(jié)束了,，等待阿廖沙的是另一種截然不一樣的生活,。我想，高爾基要告訴我們的是：鍥而舍之,，朽木不折,；鍥而不舍，金石可鏤,，讓我們永遠(yuǎn)以那種用心,，勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待此刻和未來(lái)的生活！
童年讀后感悟篇十八
最近,，讀了一本好書(shū),，是19世紀(jì)前蘇聯(lián)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基寫(xiě)的《童年》。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,，他三歲時(shí)父親生病去世了,，便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴,、自私的小染坊主,。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,，甚至他們的兒女也是這樣,。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),，結(jié)果大病了一場(chǎng),。在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!
這本書(shū)主要寫(xiě)了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)末到20世紀(jì)初俄國(guó)民眾的生活,，生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。
《童年》這本書(shū)用有趣的語(yǔ)言,，把堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、正直,、充滿(mǎn)愛(ài)心的阿廖沙;善良,、樂(lè)觀(guān)、充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)的外婆;暴躁,、貪婪,、自私、殘暴的外公;貪婪惡毒的舅舅們和聰明樂(lè)觀(guān)的小茨岡描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)、栩栩如生,。
《童年》這本書(shū)用凄涼的語(yǔ)言把阿廖沙年幼喪父,、寄人籬下、經(jīng)常被外公打,、缺少母愛(ài)的悲慘命運(yùn)表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),，還把關(guān)愛(ài)阿廖沙的外婆寫(xiě)的善良慈祥、聰明能干,、熱愛(ài)生活,、心甘情愿地承受著生活中的一切壓力卻毫無(wú)怨言表現(xiàn)的細(xì)致入微。始終相信黑暗終將過(guò)去,，光明總是會(huì)到來(lái)的!還要執(zhí)著求知,、不怕困難、持之以恒,、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)與生活!
童年讀后感悟篇十九
讀了《童年》這本書(shū),，我的心久久不能平靜，想了非常多非常多,。我們都有五彩繽紛的童年,，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,。但是高爾基的童年和我們相比,，實(shí)在是太黑暗、太悲慘了,。
在我的印象最深的一回中，阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了,，氣勢(shì)洶洶地向這邊“殺來(lái)”,，阿廖沙被派去當(dāng)偵察兵，他感到無(wú)比的自豪,，最后在他的幫助下,，外祖父和酒店的老板終于制服了米哈伊諾舅舅，讓他改邪歸正,，不再犯錯(cuò)了,。
最后，自從1879年阿廖沙的母親死后,，阿廖沙就正式地走入了人間,。
讀完這本書(shū)，我感到我的童年真是太幸福了,。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日,。在學(xué)校，有老師的辛勤培育。每天放學(xué)回家,，爸爸為我拿下書(shū)包,，媽媽為我做好了香甜可口的飯菜，我們一家快快樂(lè)樂(lè)的在一起,，多么美好啊,。我們可以享受來(lái)自社會(huì)和家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。高爾基沒(méi)有,，但是他是那么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),，努力進(jìn)取，勇敢地面對(duì)一切困難,，通過(guò)自己的勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的作家,。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我也要離開(kāi)了童年,，走向新的生活了,，所以我要更加珍惜我的童年時(shí)光。
文檔為doc格式,。
童年讀后感悟篇二十
這本書(shū)是我感到高爾基的童年是悲傷的,，他的童年失去了許多朋友與家人，我想這應(yīng)該使他會(huì)有許多的心理障礙,。書(shū)的開(kāi)頭是高爾基的父親死時(shí)的模樣,，后來(lái)他們一家去了一座城市，開(kāi)始了新的生活,，沒(méi)過(guò)多久,，母親走了，去獨(dú)立生活,，“我”就由外公來(lái)養(yǎng)“我”,。
過(guò)了很久，母親回來(lái)了,，她帶來(lái)了繼父,，兩個(gè)人又去遠(yuǎn)方生活了。最后繼父不知去哪了,，母親生病了,，她死了，但高爾基卻沒(méi)有任何悲傷之情,，他仿佛沒(méi)有任何與母親的感情,。
這本書(shū)我大多有囫圇吞棗的內(nèi)容，可是人感到了大多悲傷的情感,，是人沉浸于思考,。希望有更多人讀這本書(shū),，了解高爾基的童年。
