報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,，用于傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等,。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,，并提供解決方案或建議。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇一

古老的開(kāi)縣城,，有18xx年歷史,，方圓2.5平方公里,，人口不足五萬(wàn)人。然而歷史在前進(jìn),，社會(huì)在文明,。三峽工程的建設(shè),，水位上升將淹沒(méi)這座古城。不甘于平凡的開(kāi)縣，在黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，在專家教授,、能工巧匠的辛勤下，由原來(lái)的不足5萬(wàn)的人口發(fā)展到現(xiàn)在150萬(wàn)的人口大縣,，開(kāi)縣與時(shí)俱進(jìn),，揮戈上陣，決心建設(shè)一座山水風(fēng)光,，園林成形,，城市面貌，景觀美麗,，具有歷史文化的現(xiàn)代文明的新縣城,。九平方公里的土地上，拔地而起的新城,，是多么的耀眼,，讓人向往。并且建設(shè)中的新城是渝東北區(qū)域性中心城市,，是重慶市具有標(biāo)志性的一座縣城,。揮起“舉子之鄉(xiāng)”美名，發(fā)揚(yáng)“伯承元帥”精神的“贊美開(kāi)縣新城賦”的活動(dòng)在開(kāi)縣舉行,。雖然昨日,，開(kāi)縣是一個(gè)村莊，生活,，多少年來(lái)一個(gè)模樣,。貧窮落后困擾著人們，現(xiàn)在文明是那樣遙遠(yuǎn),、渺茫,。但是今日，人們告別了昨天的貧窮落后,，一座歷史文化與現(xiàn)代文明,，山水風(fēng)光與城市景觀交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前。但是,，隨著社會(huì)的進(jìn)步,，人們的良好道德意識(shí)的培養(yǎng)卻缺乏自覺(jué)性，社會(huì)責(zé)任感意識(shí)逐漸薄弱,。開(kāi)縣人民對(duì)自己的家鄉(xiāng)的變化卻不以為然,，認(rèn)為新城的建設(shè)是對(duì)舊城悠久歷史文化的泯滅。甚至覺(jué)得開(kāi)縣新城的搬遷,，三峽水庫(kù)的移民是在浪費(fèi)國(guó)家的人力資源,，浪費(fèi)老百姓的錢(qián)財(cái)。所以，要讓全開(kāi)縣人民了解三峽工程的重要性,，要引起開(kāi)縣人民的高度關(guān)注,。

由此，做一份關(guān)于“魅力開(kāi)縣：新城與新生活”的調(diào)查顯得尤為有意義,。我將開(kāi)縣現(xiàn)在繁榮的新城與以往的舊城作對(duì)比,，以及對(duì)現(xiàn)在開(kāi)縣人民的新生活(生活水平的提高)進(jìn)行了一些調(diào)查。所以,，贊美新開(kāi)縣,，調(diào)查開(kāi)縣新城的魅力風(fēng)貌，調(diào)查開(kāi)縣人民的新生活,，將開(kāi)縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來(lái),。讓自己對(duì)開(kāi)縣的人文歷史有著更深入了解和認(rèn)識(shí)，是當(dāng)代大學(xué)生熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責(zé)任,。

由于是第一次獨(dú)自完成這樣的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐任務(wù),，所以準(zhǔn)備時(shí)間比較長(zhǎng).首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)于調(diào)查的相關(guān)信息。通過(guò)收集各方面信息,，篩選并且自我總結(jié),，將有關(guān)于調(diào)查總題的信息作好筆記。接下來(lái)尋找調(diào)查單位,，根據(jù)實(shí)際情況最后確定調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案,，對(duì)具體的調(diào)查事實(shí)作出計(jì)劃。自此,，調(diào)查的籌備工作基本完成,。

1,、調(diào)查時(shí)間：xx.7.18-xx.8.28,。

4、調(diào)查目的：開(kāi)縣新城建設(shè),，不僅給了開(kāi)縣人民一個(gè)全新的家園,，還給了我們更加方便快捷的新生活。通過(guò)了解開(kāi)縣新城的搬遷過(guò)程,，通過(guò)調(diào)查專家,、百姓眼中的開(kāi)縣新城，還有開(kāi)縣人民生活現(xiàn)狀,，使開(kāi)縣人民更加了解開(kāi)縣,，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，為更美好的新生活而更加努力奮斗,。

6,、內(nèi)容概述：

1建設(shè)者眼中的開(kāi)縣新城。

對(duì)于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來(lái)說(shuō)：“移民大搬遷，新城建設(shè)提質(zhì)提速,，“山水園林城市,、濱湖城市風(fēng)貌、帥鄉(xiāng)文化品位”的新興城市正在崛起,，正在把154萬(wàn)開(kāi)縣人的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),。特別是對(duì)于在外漂泊多年再返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，能夠在這樣一個(gè)到處是商業(yè)和活力的城市來(lái)發(fā)展,，是的確讓人激動(dòng)的,。”新城帶給他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的激情,。操著一口河南口音在開(kāi)縣經(jīng)商的張先生說(shuō)：“十幾年前就來(lái)開(kāi)縣做生意了,，并在開(kāi)縣娶了一位精干賢惠的妻子，成了開(kāi)縣人的女婿,。如今,，我已經(jīng)深深地愛(ài)著開(kāi)縣這片熱土，喜歡著開(kāi)縣的九龍山大米,，喜歡與淳樸的開(kāi)縣人生活,。”他還說(shuō)是開(kāi)縣改變了他的人生,，他他決定一輩子就在新城住下,。新城給他帶來(lái)的是一種新生活的幸福。而對(duì)于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來(lái)說(shuō),，對(duì)生活了幾十年的老城還是很有留戀,，但她說(shuō)：“我心里想的還是新城好些，這邊的樓房要漂亮得多,，環(huán)境衛(wèi)生也與老城不一樣,。來(lái)到新城看到了開(kāi)闊的開(kāi)州大道，看到了正在建設(shè)中的棟棟高樓,，心情頓時(shí)開(kāi)朗多了,。”新城,，給她的是一種大氣的感覺(jué)?，F(xiàn)年14歲的陳陽(yáng)是德陽(yáng)初中的學(xué)生。在此之前,，他是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,，隨著父母來(lái)到新城后，他很快適應(yīng)了這里的生活,，他說(shuō)他喜歡新城高高的樓房,，寬寬的大街,。喜歡新城的公園和學(xué)校，喜歡新城這個(gè)跟他一同成長(zhǎng)的城市,，他還說(shuō)新城是他美麗的家,，在這個(gè)家里他是幸福快樂(lè)的,。在這個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的孩子眼里,，新城是他健康成長(zhǎng)的搖籃。

開(kāi)縣這座魅力的城市,，對(duì)于開(kāi)縣人來(lái)說(shuō),，他不僅僅是一座縣城，更是我們的希望,，我們的夢(mèng)想,。開(kāi)縣新城帶來(lái)了就是全新的生活，新生活賦予了開(kāi)縣新城最初的意義,。

通過(guò)此次調(diào)查,，了解到開(kāi)縣人的淳樸與熱情的本質(zhì)，還了解到開(kāi)縣濃厚的人文底蘊(yùn)與開(kāi)縣獨(dú)特的文化魅力,。開(kāi)縣新城帶給我們的除了新生活,，還有幸福、激情與奮斗的力量,。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,，它代表的不僅僅是開(kāi)縣人的過(guò)去，還有表達(dá)的是我們對(duì)未來(lái)的一種美好的憧憬與希冀,。

暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇二

幫助空巢老人的生活,，調(diào)查空巢老人社會(huì)生活，來(lái)呼吁更多的人幫助弱者,。

探問(wèn),，實(shí)地調(diào)查，道聽(tīng)途說(shuō)等等,。

xx生活中有許許多多的人需要社會(huì)的幫助,，例如,，孤兒,，貧困學(xué)生，貧困家庭等,，但有一類人更需要社會(huì)的幫助,，那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,，用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴,，直到他的離去,。但面對(duì)老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母,。

但對(duì)于身居農(nóng)村的空巢老人,，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當(dāng)然也有兒女不在身邊的,。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),，甚至他（她）的兒女們希望他（她）早日去逝?？梢?jiàn),，空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認(rèn)為,，她（他）的丈夫（妻子）的靈魂會(huì)將他（她）殺死,。當(dāng)然這只是迷信。

世界上根本就沒(méi)鬼,，卻仍然存在于老一輩的記憶中,，他（她）們總是承受著別人和自己意識(shí)的折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活,，以減少他（她）們一些心理和精神上的壓力,，讓他（她）們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當(dāng)代青年,，我們有著為人民服務(wù)的理想,，因而我們應(yīng)該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì),，但每次活動(dòng)明額有限,，我們很難得到一次歷練的機(jī)會(huì)，我們何不放開(kāi)視野觀望周?chē)枰獛椭娜?，其?shí)做好事處處可以做,，何必只等著上面吩咐任務(wù)，只要我們本著為人民服務(wù)的理想,，我們歷練的機(jī)會(huì)很多,，就像談到空巢老人，他（她）們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?，他（她）?huì)多么的感動(dòng),。

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況，當(dāng)時(shí)正是中午,，她說(shuō)這里有魚(yú),，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米了,，接著就在電飯煲上煮飯了,，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚(yú)時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了，我就幫著按了一下,，過(guò)了一會(huì),，電飯煲好像停了，卻無(wú)意看到我外婆家里也安上了電表,。

我想我舅舅,，舅媽怎么會(huì)這樣對(duì)待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。以前,，我們過(guò)來(lái)時(shí),，他們可是很好的，如今卻……后來(lái)我外婆就在灶上煮飯,，我就負(fù)責(zé)在煤氣灶上炒菜,。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我們才吃上飯，邊吃飯時(shí)外婆告訴我：“你隔幾天來(lái)一次,，幫我做頓飯我動(dòng)不了,，自己一個(gè)人也不想煮飯，一直都是一天吃一兩頓,，我立刻就答應(yīng)了,，想到自己這次有好長(zhǎng)的假期。

吃完飯后,，我問(wèn)她：“你的被單要洗嗎,？”她說(shuō)：“不用你洗，我知道你媽媽身體不好,，不可以像以前一樣指望著她來(lái)洗了,，你家里也有好多事需要你做，我就自己洗了,，但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng),，我就自己去清了，清了半天都沒(méi)清干凈,，后來(lái)累了就坐在門(mén)口,，過(guò)了一會(huì)，看到有人往這邊走,，就喊他幫我清了,。被單被套就不用你洗了，你只要隔幾天來(lái)給我做頓飯吃,，我就會(huì)很高興的,。”

我坐了好長(zhǎng)時(shí)間才回家了,，在回家的路上我在想,，我外公去逝后，我外婆一個(gè)人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,，什么事都是她一個(gè)人做,，現(xiàn)在她都八十多歲了，以前還有我媽媽幫忙,，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無(wú)力幫她了,，而我舅舅他們雖離她很近，但卻都不管她,。

通過(guò)以上的調(diào)查,，我認(rèn)為空巢老人真的需要兒女們的呵護(hù)與關(guān)心，我寫(xiě)這次報(bào)告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,，當(dāng)老人受到重視時(shí)她（他）們就不會(huì)承受心理和精神上的巨大壓力,。

社會(huì)上許許多多的老人，他（她）們各自承受著不同的壓力,，痛苦以及面臨各種各樣的困境,，無(wú)不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì)的幫助,，可見(jiàn)我們青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端。

因此,，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和命運(yùn),，不僅是為了我們自己過(guò)上幸福的生活而努力，同時(shí)也是為我們的'父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件,。因此,，我們一起努力吧！盡全力去奮斗,，以避免今后怨天尤人,。

暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇三

面對(duì)朝陽(yáng)，我們的xx大學(xué)喜歡溫暖夕陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)啟航了,，我們踏上了征程,。

雖然發(fā)生了一點(diǎn)小事故，但我們最終還是順利到達(dá)了養(yǎng)老院,。在熱情樸實(shí)的院長(zhǎng)的迎接和帶領(lǐng)下,，我們一行人來(lái)到了養(yǎng)老院的會(huì)議室。這個(gè)被稱為養(yǎng)老院里最大的房間積滿了灰塵,，這說(shuō)明有多久沒(méi)人來(lái)過(guò)了,。為了講座的順利進(jìn)行，我們?cè)谶M(jìn)入會(huì)議室,，拉橫幅,，查看講稿,，打開(kāi)設(shè)備后開(kāi)始準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備工作完成后,，院長(zhǎng)給我們把院子里的老人叫來(lái),。老人陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。

雖然做前期工作之前去過(guò)養(yǎng)老院,，雖然之前聽(tīng)院長(zhǎng)講過(guò)醫(yī)院老人的情況,，但是第一次接觸這些老人的時(shí)候真的很害怕。在所有的老人中,，你找不到一個(gè)健康的老人,。這些老人要么聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不出話,，看不見(jiàn),，少了一只胳膊，沒(méi)有腿,，要么就是有些癡呆,。有些老人看到他真的會(huì)心疼。等你真的`遇到他,，你就明白瘦子的深刻含義了,。真的能感覺(jué)到骨頭上有一層皮和皮。

我們的講座主要是關(guān)于老年人的飲食和衛(wèi)生,。很多老人因?yàn)槔先说母鞣N身體原因根本聽(tīng)不懂,，我們的講座都是用普通話進(jìn)行的。但你還是能感受到他們眼中的熱度,，他們的關(guān)注,，他們的認(rèn)真。因?yàn)槲覀円灿X(jué)得老人聽(tīng)不懂(因?yàn)槲覀冊(cè)诤退麄兘涣鞯臅r(shí)候得不到反饋),，所以我們臨時(shí)改了講稿,，把重點(diǎn)放在了重點(diǎn)上，縮短了坐在臺(tái)上的時(shí)間,，然后團(tuán)隊(duì)成員坐下來(lái)和老人面對(duì)面的交談,。11:30(快吃晚飯了)，我們跟老人說(shuō)上午的講座結(jié)束了,，讓他們回去休息準(zhǔn)備晚飯,。許多老人在我們的講臺(tái)旁逗留了很長(zhǎng)時(shí)間，拒絕離開(kāi),。直到我們跟他們解釋下午還會(huì)在這里,，讓他們先去吃飯，有老人走了，但是有老人一直讓我們先吃飯,，也有老人走了看我們還忙,，回來(lái)幫我們。

午飯后,，也許是因?yàn)樵缟系囊恍┙佑|,，我們坐在大廳里休息,，或者看我們或者和我們聊天的時(shí)候,，很多老人會(huì)站在或者坐在我們旁邊。說(shuō)實(shí)話,，由于各種因素,，和這些老人交流有點(diǎn)困難，但你真的能感受到孤獨(dú)和被關(guān)心被愛(ài)的渴望,。因?yàn)?20多歲的人,，我們能做的很少，真的很討厭自己為什么不堅(jiān)強(qiáng),。

暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇四

今年暑假我來(lái)到了重慶數(shù)碼城的一家電腦售后服務(wù)部實(shí)習(xí),，因?yàn)榧依锏碾娔X出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理，只能等專業(yè)人士來(lái)解決問(wèn)題,，本身我就對(duì)電腦很感興趣,，而且以前對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的知識(shí)不夠熟悉，而且作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于社會(huì)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也不足,，所以經(jīng)朋友介紹就來(lái)到這里實(shí)習(xí),。

短短一周的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,，最主要是懂得了如何更好的為人處事,。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我,。師傅說(shuō)作為一名it從業(yè)者,，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,，以適應(yīng)社會(huì)的需要,。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),，因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f(shuō),，近一周的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟,，下面就是我的一點(diǎn)心得：

第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心,，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣,，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我,。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解,，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái),。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”,，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片,，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng),，換得了老師的信任,。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù),。

第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通,，加深彼此的了解,，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,，不清楚你會(huì)做哪些工作,，不清楚你想了解什么樣的知識(shí),，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙,。通過(guò)溝通了解,，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝,，系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作,。在這次的工作中,，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,，學(xué)以致用,。

板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,，可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,，用了整整兩天的時(shí),。通過(guò)自己的摸索，調(diào)試,，自此,，我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新,。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩,，但我用我的熱情與耐心克服這些困難,，師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)：我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障：1短:啟動(dòng)正常,，2短:非致命錯(cuò)誤,，1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤，1長(zhǎng)2短:鍵盤(pán)錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：

一,、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),，

二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏，

三,、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,。

四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：

一,、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,，

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,，

三,、顯卡接觸不良，

四,、內(nèi)存接觸不良,，

五、cpu風(fēng)扇散熱不良,，

六,、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題，

七,、硬盤(pán)出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因：

一,、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;,。

二,、主板沒(méi)有供電;。

三,、顯卡接觸不良或損壞;,。

四、cpu接觸不良;,。

五,、內(nèi)存條接觸不良;,。

六,、機(jī)器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等,。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，?duì)軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,，大多客戶都是中病毒引起的,，直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己,。在公司里我問(wèn)師傅,，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí),。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了,，才算是真正的掌握了,，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己,，不管做什么,，切忌眼高手低，要善于鉆研,。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。

第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。在公司的時(shí)候,，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問(wèn)題,，跟師傅像朋友那樣交流,，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和師傅走的更近,，在實(shí)習(xí)當(dāng)中,，，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,，使我獲得更大的收獲,。有時(shí)我就自高奮勇，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除,。我心里感覺(jué)很高興,，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),，并且得到了師傅的認(rèn)可,。

通過(guò)這次假期的短期社會(huì)實(shí)踐，我感覺(jué)首先自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,，雖然自己身為一名研究生,，但是真正的實(shí)踐機(jī)會(huì)很少,，動(dòng)手的機(jī)會(huì)很少，所以,，我們不能眼高手低,，什么都要去學(xué)，什么都要去做,?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”在日常的學(xué)習(xí)生活中,，就應(yīng)該培養(yǎng)自己這方面的能力,，為以后更好的適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇五

這次暑假在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)外山口社區(qū)進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐,。參加了栗子園村的幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。在調(diào)查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收獲的喜悅。以及新農(nóng)村建設(shè)的各種利民措施,，讓我全面了解了新農(nóng)村,。在實(shí)踐期間我主要做了一下幾項(xiàng)工作。

我調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,，情況顯示：農(nóng)民的蔬菜,、肉類基本自給。但由于今年干旱比較嚴(yán)重,，糧食收入大大減少,，所以村名們都要去城中購(gòu)買(mǎi)糧食。這樣,，大大加深了農(nóng)村的生活費(fèi)用,，每個(gè)家庭大約在500左右，對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),，這算是很高的了,。對(duì)于今年的干旱，政府應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村的生活補(bǔ)貼,。

我還調(diào)查了農(nóng)村的受教育狀況,，村民中有百分之三十的人受過(guò)幼兒教育，百分之二十的人受過(guò)高等教育,，村中高中以上的只有13人,。如今兒童年齡限制在6周歲，但好多孩子都七歲了才上學(xué),。顯示說(shuō)明村中應(yīng)加大孩子的受教育程度,，按時(shí)上學(xué)。

通過(guò)這一時(shí)期與村民的接觸,，我深深的感到農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而不及,。甚至越是貧困的地區(qū)對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈,，教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的不足。

據(jù)調(diào)查顯示,，大部分家庭中三分之二的收入用于對(duì)孩子的教育,，家長(zhǎng)都非常渴望孩子能夠上大學(xué),。因此,，一個(gè)地區(qū)是否重視教育憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量是不全面的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),，判斷人們重視教育程度的根本應(yīng)該是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重,。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，但也正是因?yàn)槁浜笏麄儾疟瘸抢锔释艿浇逃?，更渴望每個(gè)人都上大學(xué),。

這次暑期間，政府還對(duì)村上進(jìn)行了修水,、修路,、電網(wǎng)改造等利民農(nóng)村建設(shè)。

由于今年干旱,，村中的水井不足以供應(yīng)全村的生活用水,，于是，村上進(jìn)行了修水的活動(dòng),，我也參加了他們修水,，幫忙挖溝，安放水管,，找水源等,，還是比較辛苦。不過(guò)都是村中自己的勞動(dòng),，幫忙也是應(yīng)該的。在將要開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，我們村的自來(lái)水也修好了,，節(jié)約了我們?cè)S多實(shí)踐，也便利了農(nóng)民的生活,。

我回家的時(shí)候,，我們村正在修路，我由衷的感到高興,，因?yàn)橐郧爸灰康较奶煜掠?，我們村的路都很脹很亂，還有許多淤泥,，讓我們出行很不方便,。這次修路后,，以后出去那里都會(huì)方便許多，因此村里的人都非常的積極參與修路活動(dòng),。不過(guò)由于時(shí)間有限,，我來(lái)上學(xué)時(shí)還沒(méi)有修好，不過(guò)今年回家的時(shí)候應(yīng)該都完工了,，我很期待,。

村中還進(jìn)行了電網(wǎng)改造。在以前,，每逢下大雨,，村中大都會(huì)停電讓我們生活很是不方便。這次回家,，電網(wǎng)改造差不多完成了,，因此，我也盡了我的力,，幫忙搬運(yùn)電線,。幾天后，電網(wǎng)改造完成了,，線路,，電線桿感覺(jué)都很好?？礃幼用菜撇粫?huì)停電,，終于等到一天下大雨，我看是不是會(huì)停電,，因此我一直等,，結(jié)果雨停很久都沒(méi)有停電，我很是高興,。電網(wǎng)改造后,，村中的電費(fèi)也低了很多很多，以前是一塊多一度電的,，現(xiàn)在只要四角多一度電,。減少了一半多。側(cè)面還是減少了農(nóng)村的生活負(fù)擔(dān),。

城市在發(fā)展,，村農(nóng)也在進(jìn)行建設(shè)，教育水平在提高,，農(nóng)村生活狀況也在好轉(zhuǎn),，農(nóng)村未來(lái)呈現(xiàn)一副美好藍(lán)圖。

這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我更加深刻的體會(huì)的農(nóng)村生活,，農(nóng)村修水,、修路、修電的不容易,，以及農(nóng)村對(duì)教育的重視,，更加讓我有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念。另一方面來(lái)說(shuō),，這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了我們村，還有我自己的狀況,。我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐很有價(jià)值,。

今年暑假，經(jīng)朋友的介紹,，我到了從化的一家私人家教中心,，“××培訓(xùn)中心”，進(jìn)行了一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐,，期間我初步嘗到了當(dāng)一民人民教師的滋味,，積累了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了自己的口頭交流,、表達(dá)能力和交際能力,。這是一次很有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它不但充實(shí)了我的暑假生活,，更讓我成長(zhǎng)了不少,，讓我學(xué)會(huì)如何成熟地做人處事，如何有力地?fù)?dān)當(dāng)起為人師表的責(zé)任!

在教學(xué)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況靈活地教育學(xué)生。因?yàn)椤白涝絻?yōu)”采用的是“小班教學(xué)”或“一對(duì)一輔導(dǎo)”的方式,，我第一次教的學(xué)生是一對(duì)姐妹,，kiki和皖儀，姐姐kiki要升初二,，妹妹皖儀才讀五年級(jí),。模仿自己以前中學(xué)老師的教學(xué)辦法，我一開(kāi)始就拿起初二的英語(yǔ)課本教kiki讀第一單元的單詞,，課文，而皖儀則只教她些六年級(jí)的基本詞匯和句子,。

這樣教了幾天,，問(wèn)題卻迭出不窮，kiki怎么教都發(fā)不好音,，單詞老記不住,，更不用說(shuō)讀好課文了,，如此慢而了無(wú)成效的教學(xué)讓我急得像熱鍋上的螞蟻，束手無(wú)策,。而皖儀那邊卻剛好相反,，那些六年級(jí)的詞匯，句子,，課文我教讀一兩遍,，她就會(huì)了，發(fā)音還挺不錯(cuò),，相應(yīng)的練習(xí)她又做得全對(duì),，有好一會(huì)我被她的快進(jìn)度弄糊涂了，一時(shí)竟不知從何著手找資料教她,。完全無(wú)計(jì)可施,，我只好去請(qǐng)教其他的資深英語(yǔ)老師，一位楊老師告訴我：教學(xué)生應(yīng)該先了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)情況,，再?gòu)膶W(xué)生的實(shí)際出發(fā)靈活找方法教他們,，不能全都一棍子打死，生搬硬套,，比如他現(xiàn)在教的小學(xué)兩兄弟,，因?yàn)槟７履芰陀洃浟Ρ容^強(qiáng)，他用李陽(yáng)的瘋狂英語(yǔ)教法教他們,，讓他們讀音純正,，脫口而出流利的基本英語(yǔ)句子。我頓時(shí)如夢(mèng)初醒,，恍然大悟,，“一切從實(shí)際出發(fā)”不正是馬克思主義的基本原理嗎?我應(yīng)該把理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能辦好事情啊!第一次覺(jué)得原來(lái)教學(xué)生也有那么多的學(xué)問(wèn)和技巧的,。

經(jīng)過(guò)好一番認(rèn)真詳細(xì)的了解,，我發(fā)現(xiàn)皖儀的英語(yǔ)基礎(chǔ)比她姐姐的還強(qiáng)，而kiki的英語(yǔ)只有小學(xué)四年級(jí)的水平,。于是我轉(zhuǎn)變了教學(xué)方法,，我開(kāi)始教kiki最基本的`英語(yǔ)音標(biāo)和基礎(chǔ)語(yǔ)法。為了克服她中文思維造句的毛病,，我對(duì)她進(jìn)行了幾天反反復(fù)復(fù)的簡(jiǎn)單句型翻譯訓(xùn)練,，終于讓她搞懂了英語(yǔ)句子的主謂賓的放置和搭配原則，造出了正確地道的句子,。而對(duì)皖儀,，我則提高了教學(xué)難度，因?yàn)樗⒄Z(yǔ)悟性高，學(xué)英語(yǔ)興趣濃,，主動(dòng)性強(qiáng),，我教給她如何看字典記單詞的方法，如何自學(xué)資料書(shū)上的大量課外詞匯,、句型以擴(kuò)大知識(shí)面的方法,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的正確引導(dǎo)，皖儀學(xué)英語(yǔ)的興趣更濃了,，進(jìn)步超快,，她甚至自學(xué)起初一的課文來(lái)。一個(gè)月下來(lái)看到她們兩姐妹的進(jìn)步,，我覺(jué)得挺欣慰的,，這些日子里我晚上備課，白天頂著酷熱教學(xué)的辛苦努力終于沒(méi)有白費(fèi),，我也第一次嘗到了對(duì)癥下藥的甜果,，體會(huì)到了為人師表的快樂(lè)!

在教學(xué)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒,，以和藹,、耐心、樂(lè)觀的態(tài)度教導(dǎo)學(xué)生,，愉快地和學(xué)生相處,，并學(xué)會(huì)用一些有創(chuàng)意而靈活有趣的方法教導(dǎo)學(xué)生以激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的最大熱情。記得教學(xué)生管茂良時(shí),，我犯了極大的錯(cuò)誤,。因?yàn)樗辖滩粫?huì)，我盛怒之下就罵了他“你記憶力只有幾秒“這樣的氣話,，結(jié)果茂良生氣了,，他走到一邊沉著臉使勁地背他的單詞，一改常態(tài)的嚴(yán)肅沉默,。

我知道我做錯(cuò)事了,，我走過(guò)去要和他談心，可他拒絕了我,，連同我的道歉一并拒絕,，我感到了從所未有的挫敗感，我不知道教學(xué)生會(huì)遇到這么多棘手的問(wèn)題,。我跟其他老師埋怨說(shuō)或許我不適合教學(xué)生,，他們勸導(dǎo)我教學(xué)生要注意學(xué)生的情緒和心理變化，他們的自尊心很強(qiáng)的了,，要多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,，我覺(jué)得要提高學(xué)生他們的英語(yǔ)成績(jī)，當(dāng)務(wù)之急是要想辦法讓他們喜歡英語(yǔ),。因此課后我經(jīng)常給他們講一些英語(yǔ)國(guó)家的歷史趣事和文化習(xí)俗，并找一些有趣的英語(yǔ)短片如“獅子王”等給他們看,，慢慢引導(dǎo)他們看電影學(xué)英語(yǔ)的興趣,，我還鼓勵(lì)他們用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子互相交流，一周給他們排兩三次的英語(yǔ)話劇,，這樣輕松有趣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練維持兩周后,，我的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度明顯改變了，他們由害怕變得慢慢喜歡上了英語(yǔ),，當(dāng)他們用不太熟練的英語(yǔ)告訴我他們晚上在家的床上也練說(shuō)英語(yǔ),，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)原來(lái)是那么的神奇有趣時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花,。我欣慰的是縱然時(shí)間有限,，我不能傳授給他們很多的英語(yǔ)知識(shí)吧，但我最起碼賦予了他們學(xué)英語(yǔ)的極大的熱情,，而那才是對(duì)初學(xué)英語(yǔ)者彌足珍貴的!

“實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松,，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事,。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,，確切地說(shuō)，這是一個(gè)“過(guò)程”,，過(guò)程中夾雜著忙與快樂(lè),。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話一點(diǎn)兒也不假，雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,，感悟到了生活的艱辛。

南通是個(gè)繡品城,，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程,，但我不會(huì),。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過(guò),。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí),。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助,。哀嘆啊,哀嘆,。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位,。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張,人很可親,。清瘦顯得他活力無(wú)限,。我跟他說(shuō),我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷這門(mén)課程。他頓了頓,想了想說(shuō),我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號(hào)都有,分類很?chē)?yán)密,。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差,。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門(mén)吧,。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了,。

第二天一大早,我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車(chē)間,車(chē)間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō),趙師傅,這是從學(xué)校里來(lái)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧,。

我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里,。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。我依然沉默著,。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能,。

塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重,。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的,。連我們廠也都要這樣。現(xiàn)在中國(guó)的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國(guó)外卻都已向環(huán)?？繑n了,。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無(wú)環(huán)保性能,不可降解。

降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解,。成為易廣泛被吸收的碎末,。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善,。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中,。

目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性,。其基本的降解機(jī)理是可降解的,。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽,。反應(yīng)生成過(guò)氫氧化物,。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán),。

我驚訝極了,一個(gè)小小的師傅竟然懂的那么多,中國(guó)加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊,。

我實(shí)踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了不少的財(cái)富,若不論財(cái)富,那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗位,一個(gè)企業(yè)“以人為本”，人人都把其當(dāng)作是自己的一部分,，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊,。

暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷,。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛,。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng),。

暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇六

另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。

大學(xué)生成長(zhǎng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題,。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,，其中廣州大學(xué)20名,，中山大學(xué)10名，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,，華南理工大學(xué)5名,，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,，大二學(xué)生30名,，大三學(xué)生15名。

調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi),。

通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問(wèn)卷共50份,，收回有效問(wèn)卷50份,。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄),。

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)"課堂",，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。"存在就是合理",，職業(yè)沒(méi)有高低之分,，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作，就可以去試一試,，品牌代理,，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工，除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,，越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%),、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。

能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,，有32人選擇"接觸社會(huì),，積累工作經(jīng)驗(yàn)"，占了總數(shù)的64%,，選擇"賺取生活費(fèi)",，占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,，大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的,。

現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢(qián)雖然是一定因素,，但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題,。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。

56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,，30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間，12%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),，19人很贊成兼職、打工,，沒(méi)有人反對(duì),。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇"參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)"一項(xiàng)，說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,，因此，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低,。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。

大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

參與"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐,，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨,，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生,，除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外，很有一部分是來(lái)自城市的,，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動(dòng)，這樣,，學(xué)校所提倡的通過(guò)"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到,。

在馬克思主義哲學(xué)中,，三觀指的是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，而個(gè)人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,，決定著總的價(jià)值取向,，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，更不用說(shuō)參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,，沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力。

可見(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),，但對(duì)于學(xué)生,，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識(shí)結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的,。

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界，使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),，而人是社會(huì)的人,，處在一定的社會(huì)關(guān)系之中，因此,，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,，而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,，是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾,。

"三下鄉(xiāng)"是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,。實(shí)踐出真知,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地,。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地,、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學(xué)生利用假期時(shí)間參加"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,，貼近社會(huì),，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。

作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),，應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類的社會(huì)交往以及組織,、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐,、階級(jí)斗爭(zhēng)等,。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合,。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會(huì),，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),，回報(bào)社會(huì)。

三是參加各種公益活動(dòng),，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制?，F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),，用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì)，思考未來(lái)的人生道路,。

暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇七

古老的開(kāi)縣城,，有1800年歷史，方圓2.5平方公里,，人口不足五萬(wàn)人,。然而歷史在前進(jìn)，社會(huì)在文明,。三峽工程的建設(shè),，水位上升將淹沒(méi)這座古城。不甘于平凡的開(kāi)縣,，在黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，在專家教授、能工巧匠的辛勤下,，由原來(lái)的不足5萬(wàn)的人口發(fā)展到現(xiàn)在150萬(wàn)的人口大縣,，開(kāi)縣與時(shí)俱進(jìn)，揮戈上陣,，決心建設(shè)一座山水風(fēng)光,，園林成形，城市面貌,，景觀美麗,，具有歷史文化的現(xiàn)代文明的新縣城。九平方公里的土地上,，拔地而起的新城，是多么的耀眼,，讓人向往,。并且建設(shè)中的新城是渝東北區(qū)域性中心城市，是重慶市具有標(biāo)志性的一座縣城,。揮起“舉子之鄉(xiāng)”美名,，發(fā)揚(yáng)“伯承元帥”精神的“贊美開(kāi)縣新城賦”的活動(dòng)在開(kāi)縣舉行。雖然昨日,，開(kāi)縣是一個(gè)村莊,，生活，多少年來(lái)一個(gè)模樣。貧窮落后困擾著人們,，現(xiàn)在文明是那樣遙遠(yuǎn),、渺茫。但是今日,，人們告別了昨天的貧窮落后,，一座歷史文化與現(xiàn)代文明，山水風(fēng)光與城市景觀交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前,。但是,，隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的良好道德意識(shí)的培養(yǎng)卻缺乏自覺(jué)性,，社會(huì)責(zé)任感意識(shí)逐漸薄弱,。開(kāi)縣人民對(duì)自己的家鄉(xiāng)的變化卻不以為然，認(rèn)為新城的建設(shè)是對(duì)舊城悠久歷史文化的泯滅,。甚至覺(jué)得開(kāi)縣新城的搬遷,，三峽水庫(kù)的移民是在浪費(fèi)國(guó)家的人力資源，浪費(fèi)老百姓的錢(qián)財(cái),。所以,，要讓全開(kāi)縣人民了解三峽工程的重要性，要引起開(kāi)縣人民的高度關(guān)注,。

由此,，做一份關(guān)于“魅力開(kāi)縣：新城與新生活”的調(diào)查顯得尤為有意義。我將開(kāi)縣現(xiàn)在繁榮的新城與以往的舊城作對(duì)比,，以及對(duì)現(xiàn)在開(kāi)縣人民的.新生活(生活水平的提高)進(jìn)行了一些調(diào)查,。所以，贊美新開(kāi)縣,，調(diào)查開(kāi)縣新城的魅力風(fēng)貌,，調(diào)查開(kāi)縣人民的新生活，將開(kāi)縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來(lái),。讓自己對(duì)開(kāi)縣的人文歷史有著更深入了解和認(rèn)識(shí),，是當(dāng)代大學(xué)生熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責(zé)任。

由于是第一次獨(dú)自完成這樣的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐任務(wù),，所以準(zhǔn)備時(shí)間比較長(zhǎng).首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)于調(diào)查的相關(guān)信息,。通過(guò)收集各方面信息，篩選并且自我總結(jié),，將有關(guān)于調(diào)查總題的信息作好筆記,。接下來(lái)尋找調(diào)查單位，根據(jù)實(shí)際情況最后確定調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案,，對(duì)具體的調(diào)查事實(shí)作出計(jì)劃,。自此,，調(diào)查的籌備工作基本完成。

1,、調(diào)查時(shí)間：xx.7.18-xx.8.28,。

2、調(diào)查對(duì)象：曾經(jīng)生活于開(kāi)縣舊城的老百姓,、居住在開(kāi)縣的外鄉(xiāng)打工人員,。

3、調(diào)查單位：重慶市開(kāi)縣移民局,、開(kāi)縣人民政府,、開(kāi)縣規(guī)劃局。

4,、調(diào)查目的：開(kāi)縣新城建設(shè),，不僅給了開(kāi)縣人民一個(gè)全新的家園，還給了我們更加方便快捷的新生活,。通過(guò)了解開(kāi)縣新城的搬遷過(guò)程,，通過(guò)調(diào)查專家、百姓眼中的開(kāi)縣新城,，還有開(kāi)縣人民生活現(xiàn)狀,，使開(kāi)縣人民更加了解開(kāi)縣，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),，為更美好的新生活而更加努力奮斗,。

6、內(nèi)容概述：

1建設(shè)者眼中的開(kāi)縣新城,。

對(duì)于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來(lái)說(shuō)：“移民大搬遷,，新城建設(shè)提質(zhì)提速，“山水園林城市,、濱湖城市風(fēng)貌,、帥鄉(xiāng)文化品位”的新興城市正在崛起，正在把154萬(wàn)開(kāi)縣人的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),。特別是對(duì)于在外漂泊多年再返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō),，能夠在這樣一個(gè)到處是商業(yè)和活力的城市來(lái)發(fā)展，是的確讓人激動(dòng)的,?！毙鲁菐Ыo他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的激情。操著一口河南口音在開(kāi)縣經(jīng)商的張先生說(shuō)：“十幾年前就來(lái)開(kāi)縣做生意了,，并在開(kāi)縣娶了一位精干賢惠的妻子，成了開(kāi)縣人的女婿,。如今,，我已經(jīng)深深地愛(ài)著開(kāi)縣這片熱土,，喜歡著開(kāi)縣的九龍山大米，喜歡與淳樸的開(kāi)縣人生活,?！彼€說(shuō)是開(kāi)縣改變了他的人生，他他決定一輩子就在新城住下,。新城給他帶來(lái)的是一種新生活的幸福,。而對(duì)于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來(lái)說(shuō)，對(duì)生活了幾十年的老城還是很有留戀,，但她說(shuō)：“我心里想的還是新城好些,，這邊的樓房要漂亮得多，環(huán)境衛(wèi)生也與老城不一樣,。來(lái)到新城看到了開(kāi)闊的開(kāi)州大道,，看到了正在建設(shè)中的棟棟高樓，心情頓時(shí)開(kāi)朗多了,?！毙鲁牵o她的是一種大氣的感覺(jué)?，F(xiàn)年14歲的陳陽(yáng)是德陽(yáng)初中的學(xué)生,。在此之前，他是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,，隨著父母來(lái)到新城后,，他很快適應(yīng)了這里的生活，他說(shuō)他喜歡新城高高的樓房,，寬寬的大街,。喜歡新城的公園和學(xué)校，喜歡新城這個(gè)跟他一同成長(zhǎng)的城市,，他還說(shuō)新城是他美麗的家,，在這個(gè)家里他是幸福快樂(lè)的,。在這個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的孩子眼里,，新城是他健康成長(zhǎng)的搖籃。

開(kāi)縣這座魅力的城市,，對(duì)于開(kāi)縣人來(lái)說(shuō),，他不僅僅是一座縣城，更是我們的希望,，我們的夢(mèng)想,。開(kāi)縣新城帶來(lái)了就是全新的生活，新生活賦予了開(kāi)縣新城最初的意義,。

通過(guò)此次調(diào)查,，了解到開(kāi)縣人的淳樸與熱情的本質(zhì),，還了解到開(kāi)縣濃厚的人文底蘊(yùn)與開(kāi)縣獨(dú)特的文化魅力。開(kāi)縣新城帶給我們的除了新生活,，還有幸福,、激情與奮斗的力量。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,，它代表的不僅僅是開(kāi)縣人的過(guò)去,，還有表達(dá)的是我們對(duì)未來(lái)的一種美好的憧憬與希冀。

暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇八

關(guān)于空巢老人的社會(huì)生活,。

暑假期間,。

黑龍江省xxx市。

幫助空巢老人的生活,，調(diào)查空巢老人社會(huì)生活,，來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。

探問(wèn),，實(shí)地調(diào)查,，道聽(tīng)途說(shuō)等等。

xx生活中有許許多多的人需要社會(huì)的幫助,，例如,，孤兒，貧困學(xué)生,，貧困家庭等,，但有一類人更需要社會(huì)的幫助，那就是空巢老人,。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,，用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去,。但面對(duì)老伴的離去,，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對(duì)于身居農(nóng)村的空巢老人,，他們有的兒女在身邊或離自己很近,，當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),，甚至他（她）的兒女們希望他（她）早日去逝,。可見(jiàn),，空巢老人們承受著巨大的心理壓力,。并且有的人還認(rèn)為，她（他）的丈夫（妻子）的靈魂會(huì)將他（她）殺死,。當(dāng)然這只是迷信,。世界上根本就沒(méi)鬼,，卻仍然存在于老一輩的記憶中，他（她）們總是承受著別人和自己意識(shí)的折磨,。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活，以減少他（她）們一些心理和精神上的壓力,，讓他（她）們心理和精神上都能得到一些慰藉,。

作為當(dāng)代青年，我們有著為人民服務(wù)的理想,，因而我們應(yīng)該多幫助這些老人,。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì)，但每次活動(dòng)明額有限,，我們很難得到一次歷練的機(jī)會(huì),，我們何不放開(kāi)視野觀望周?chē)枰獛椭娜耍鋵?shí)做好事處處可以做,，何必只等著上面吩咐任務(wù),，只要我們本著為人民服務(wù)的理想，我們歷練的機(jī)會(huì)很多,，就像談到空巢老人,，他（她）們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭ㄋ?huì)多么的感動(dòng),。

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,，當(dāng)時(shí)正是中午，她說(shuō)這里有魚(yú),，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,，她就去洗米了，接著就在電飯煲上煮飯了,，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚(yú)時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了，我就幫著按了一下,，過(guò)了一會(huì),，電飯煲好像停了，卻無(wú)意看到我外婆家里也安上了電表,。我想我舅舅,，舅媽怎么會(huì)這樣對(duì)待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。以前,，我們過(guò)來(lái)時(shí),，他們可是很好的，如今卻……后來(lái)我外婆就在灶上煮飯,，我就負(fù)責(zé)在煤氣灶上炒菜,。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我們才吃上飯,，邊吃飯時(shí)外婆告訴我：“你隔幾天來(lái)一次，幫我做頓飯我動(dòng)不了,，自己一個(gè)人也不想煮飯,，一直都是一天吃一兩頓，我立刻就答應(yīng)了,，想到自己這次有好長(zhǎng)的假期,。吃完飯后，我問(wèn)她：“你的被單要洗嗎,？”她說(shuō)：“不用你洗,，我知道你媽媽身體不好，不可以像以前一樣指望著她來(lái)洗了,，你家里也有好多事需要你做,，我就自己洗了，但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng),，我就自己去清了,，清了半天都沒(méi)清干凈，后來(lái)累了就坐在門(mén)口,，過(guò)了一會(huì),，看到有人往這邊走，就喊他幫我清了,。被單被套就不用你洗了,，你只要隔幾天來(lái)給我做頓飯吃，我就會(huì)很高興的,?！蔽易撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才回家了，在回家的路上我在想,，我外公去逝后,，我外婆一個(gè)人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，什么事都是她一個(gè)人做,，現(xiàn)在她都八十多歲了,，以前還有我媽媽幫忙，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無(wú)力幫她了,，而我舅舅他們雖離她很近,，但卻都不管她。

通過(guò)以上的調(diào)查,，我認(rèn)為空巢老人真的需要兒女們的呵護(hù)與關(guān)心,，我寫(xiě)這次報(bào)告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人，當(dāng)老人受到重視時(shí)她（他）們就不會(huì)承受心理和精神上的巨大壓力。社會(huì)上許許多多的老人,，他（她）們各自承受著不同的壓力,，痛苦以及面臨各種各樣的困境，無(wú)不值得我們伸出援手,。而據(jù)我所知,，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì)的幫助，可見(jiàn)我們青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端,。

因此,，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和命運(yùn)，不僅是為了我們自己過(guò)上幸福的生活而努力,，同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,，我們一起努力吧,！盡全力去奮斗，以避免今后怨天尤人,。

暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇九

實(shí)踐期間每天按工作時(shí)間到達(dá)**社區(qū)轄區(qū)的辦公地點(diǎn),，初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件,。我了解到西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會(huì)轄區(qū)面積人口7272人,，轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人,，實(shí)有人口7272人,，流入人口210人。待業(yè),、失業(yè)60人,。低保戶407戶，總計(jì)1010人,。居民委員會(huì)主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻,、戶籍、社保,、福利等民事活動(dòng),，以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,，我開(kāi)始正式地工作,，同時(shí)對(duì)所選課題的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和了解。

在我國(guó)志愿服務(wù)可以追溯到上個(gè)世紀(jì)六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),，而真正的系統(tǒng)化的志愿活動(dòng)發(fā)端于xx年代末,，經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳和實(shí)施活動(dòng)，奠定社會(huì)基礎(chǔ)后，1994年12月,，共青團(tuán)中央正式成立了“中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)”,，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展特別是近年來(lái)一些重大活動(dòng)、事件(奧運(yùn)會(huì),、汶川地震)的影響,，極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。

以**社區(qū)為例,，每年都要開(kāi)展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),，包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,，法制宣傳教育,，治安巡邏等，尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過(guò)xx,，其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會(huì)轄區(qū),，居委會(huì)在市、區(qū),、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù),。在這些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問(wèn)題，可以說(shuō)這些問(wèn)題是具有代表性的,?？梢哉f(shuō)也是所有基層單位面臨的問(wèn)題與困難。

二,、從事志愿服務(wù)人員比例相對(duì)較少,，承接性不高;。

三,、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足,。

四、社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)的了解不足,，對(duì)志愿服務(wù)有著較大的誤解,，部分群眾認(rèn)直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動(dòng)，部分人士不珍惜志愿服務(wù),。

在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,，而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守，而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳,。

幾千年以來(lái)我國(guó)都是人治超過(guò)法治,，權(quán)力大于法律。從依法治國(guó)的提出和貫徹下來(lái),，全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高,。目前我國(guó)全國(guó)人大,、國(guó)務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),，除此之外還有大量的地方性法律法規(guī),、行政規(guī)章。

法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,，而這是需要靠基層組織的宣傳,。每年法制宣傳日、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日社區(qū)都會(huì)開(kāi)展不同形式的活動(dòng),。據(jù)我所了解到的這樣的宣傳活動(dòng)有一定的效果,，但也存在與志愿服務(wù)相同的問(wèn)題?？梢哉f(shuō)這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問(wèn)題,。

從市到區(qū)、街道,、社區(qū)都在開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理,。而社區(qū)是基層單位，對(duì)于這項(xiàng)工作的開(kāi)展非常重要,。很多問(wèn)題產(chǎn)生與基層，而直接在基層解決這些問(wèn)題,，可以大大降低社會(huì)成本,。例如，在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛,，通過(guò)社區(qū)基層的解決,，可以大大降低法律成本與代價(jià)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,，普通民事案件的審理期限為六個(gè)月,，有特殊情況需要延長(zhǎng)的，可以再延長(zhǎng)六個(gè)月,。有些問(wèn)題通過(guò)調(diào)解,，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)服教育有助于問(wèn)題化解與基層，獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)法成本,。更好地利用法律資源,。而這需要大家提高法律意識(shí)，更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神,，這對(duì)于我們構(gòu)建和諧社會(huì),，以及社會(huì)治安綜合治理有著促進(jìn)作用。

我是法學(xué)專業(yè)學(xué)生,，之所以將實(shí)踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,，除了與自己專業(yè)有關(guān)外，還考慮到兩者有著相關(guān)性，在志愿服務(wù)活動(dòng)中包括法制宣傳,，而法制宣傳活動(dòng)開(kāi)展的好,，對(duì)于志愿服務(wù)有著巨大的促進(jìn)作用。同時(shí)作為現(xiàn)在的大學(xué)生,，有著法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動(dòng),，特別是法制宣傳對(duì)于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)有著一定的促進(jìn)作用。

“目前全國(guó)法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到xx年的10多萬(wàn)人數(shù)增長(zhǎng)了448倍,。xx年,，全國(guó)設(shè)有法學(xué)本科專業(yè)的高等學(xué)校292所，xx年全國(guó)已有603所法學(xué)院系,，每年法學(xué)畢業(yè)生達(dá)到數(shù)十萬(wàn),。而在1977年恢復(fù)法學(xué)教育時(shí)，全國(guó)只有三所大學(xué)設(shè)有法律系,，僅招收xx年開(kāi)始,，法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機(jī)，在全國(guó)214個(gè)學(xué)科專業(yè)中,，法學(xué)專業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在187位,，xx年則成了“老末”。而法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,，不僅低于全國(guó)進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,，甚至低于全國(guó)其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?！?《法制日?qǐng)?bào)》),。

嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)要求我們?cè)诖髮W(xué)四年重視專業(yè)的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)更為重要的是對(duì)于專業(yè)應(yīng)用能力,。而應(yīng)用能力的提高是多方面的,，除了在專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)實(shí)踐外，在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助,。一方面,，在學(xué)校我們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，同沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會(huì)人士相比,，進(jìn)行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢(shì);另一方面,，基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長(zhǎng)期進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)的志愿人員。所以我認(rèn)為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生,，不應(yīng)僅僅局限于校園內(nèi),，更應(yīng)走出校園，完全可以利用課余時(shí)間(周六,、周日)可以在學(xué)校附近的社區(qū)進(jìn)行這樣的志愿服務(wù),，這不僅有利于我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)可以提高畢業(yè)后踏入社會(huì)的適應(yīng)能力。而此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展可以通過(guò)利用類似社團(tuán)的組織開(kāi)展如青年志愿者協(xié)會(huì),、法律服務(wù)團(tuán)等,，這樣通過(guò)組織可以使這項(xiàng)志愿服務(wù)更持續(xù)的開(kāi)展下去。志愿活動(dòng)的開(kāi)展不僅對(duì)我們有幫助,，對(duì)于社區(qū)的的社會(huì)綜合治理有著促進(jìn)作用,，同時(shí)更有助于和諧校園周邊環(huán)境，提高學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度,。

暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇十

炎炎夏日,，酷暑難熬，各大中小學(xué)校早已放假,。在眾多的學(xué)生中,，他們?yōu)榱诉^(guò)一個(gè)有意義的暑假，紛紛去各地,、各處游覽觀光,，以充實(shí)自己的知識(shí)，提高自己的修養(yǎng),，拓寬自己的眼界,。因此，筆者來(lái)到省旅局,，對(duì)我省假日旅游做了詳細(xì)的調(diào)查： ? 去年以來(lái),，新的休假制度形成的春節(jié)、 “十一”,、“五一”三個(gè)假日旅游“黃金周”,，極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,，國(guó)內(nèi)旅游空前火爆,，自去年國(guó)慶至今年春節(jié)、“五一”,，接連出現(xiàn)了公眾旅游消費(fèi)熱的幾個(gè)高潮,。假日旅游有力推動(dòng)了我省旅游業(yè)及鐵道、交通,、民航和餐飲,、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，刺激了消費(fèi),，拉動(dòng)了內(nèi)需,，增加了財(cái)政收入，滿足了公眾的旅游需求,，豐富了節(jié)假日生活,，對(duì)提高人們生活水平,、繁榮地方經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮了積極重要的作用,，受到全社會(huì)的普遍歡迎和關(guān)注,。 假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，其主要表現(xiàn)在：

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假日旅游的啟動(dòng)和生活水平的提高,，使城鎮(zhèn)居民的消費(fèi)模式逐漸向休閑娛樂(lè)轉(zhuǎn)變,。休閑娛樂(lè)不僅讓游客參與各種游樂(lè)設(shè)施和娛樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)其中的知識(shí)與樂(lè)趣,，而且以休閑娛樂(lè)為載體,，將休閑文化、體育運(yùn)動(dòng)等形式與游樂(lè)主題融為一體,，使“娛”變得豐富多彩,，滿足了游客休閑、娛樂(lè),、健身的愿望,。調(diào)查顯示，節(jié)假日50%的人考慮外出旅游,，在外出旅游的人群中,，64.8%參與人休閑娛樂(lè)。為了適應(yīng)這一新的需求,，各地興起了許多休閑娛樂(lè)行業(yè),，如茶館、陶吧,、酒吧,、迪吧、氧吧,、健身房,、射擊、水上運(yùn)動(dòng),、網(wǎng)球,、高爾夫和跳舞機(jī)等，到了節(jié)日這些地方都是處處爆滿,。另外,，假日旅游還帶動(dòng)金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè),、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展 ? 雖然假日旅游火爆,，但是由于旅游業(yè)涉及面廣，關(guān)聯(lián)性強(qiáng),，因此,，假日旅游還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：(1)通知放假時(shí)間太遲;(2)受到旅游交通的制約;(3)熱點(diǎn)旅游區(qū)住宿床位供不應(yīng)求;(4)個(gè)別宣傳媒體誤導(dǎo)消費(fèi)者 ? 結(jié)束此次調(diào)查,，筆者由衷的希望我省的旅游業(yè)能突飛猛進(jìn)，成為全省不可缺少的經(jīng)濟(jì)支柱!成為全省第一經(jīng)濟(jì)支柱!旅游業(yè)的明天是輝煌的,、燦爛的,、生機(jī)勃勃的!