在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

師范生自我鑒定篇一

陽(yáng)春三月,，我們小組順利地完成了去中學(xué)的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中的一次教育實(shí)習(xí)),，我認(rèn)為,，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力,，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先通過本次實(shí)習(xí),，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,，在社會(huì)生活中的.各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備,。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己,，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,，又要備平平淡淡,。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功,。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人,。

其次，通過本次實(shí)習(xí),，與人交際的能力,，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前,，我的心嘭嘭直跳,。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,，然后順利地講課,。還有，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí),，我會(huì)拿太緊張當(dāng)借口,，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛,。另外，我發(fā)現(xiàn)與中學(xué)教師交流的也很順利,，這除了認(rèn)真,、坦誠(chéng)的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的膽量密不可分,。

還有,，那就是在高一三班、四班與十班的交流會(huì),。通過師生交流會(huì),，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過努力,，一定會(huì)順利過關(guān),。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌,，這更是師生親密無間,。最后，感到遺憾的事,，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短,，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善，教學(xué)能力沒能進(jìn)一步提高,。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方,。

師范生自我鑒定篇二

陽(yáng)春三月，我們小組順利地完成了去中學(xué)的實(shí)習(xí),。通過這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中的一次教育實(shí)習(xí)),，我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的`教學(xué)技能,，更重要的是提高了與他人交際的能力,，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

首先通過本次實(shí)習(xí),，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面,，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備,。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前,，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,，又要備平平淡淡,。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功,。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人,。

其次，通過本次實(shí)習(xí),，與人交際的能力,，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階,。第一堂課前,，我的心嘭嘭直跳。但一旦走上了講臺(tái),，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,，然后順利地講課。還有,，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí),，我會(huì)拿太緊張當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛,。另外,，我發(fā)現(xiàn)與中學(xué)教師交流的也很順利，這除了認(rèn)真,、坦誠(chéng)的態(tài)度外,，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的膽量密不可分。

再次,，實(shí)習(xí)期間,，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用,。球賽結(jié)束后,，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、賣水),，雖然花錢不多,，卻讓我們感到很快樂。最后,，學(xué)生離開時(shí),，一句注意安全出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,，而是語(yǔ)言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛,。

還有，那就是在高一三班,、四班與十班的交流會(huì),。通過師生交流會(huì),，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過努力,，一定會(huì)順利過關(guān),。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌,，這更是師生親密無間,。最后，感到遺憾的事,，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短,，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善，教學(xué)能力沒能進(jìn)一步提高,。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方,。

以上，便是我的師范生實(shí)習(xí)自我鑒定,。我想,，通過本次實(shí)習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn),，要保留下來記錄下來,。所犯的錯(cuò)誤，總結(jié)的教訓(xùn),，更要記住,，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ),。

師范生自我鑒定篇三

記得我剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí),，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因?yàn)槲液芡淼臅r(shí)候才有學(xué)音樂的意識(shí),，以前只是非常喜歡,，現(xiàn)在也是非常的喜歡。從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,，我在聲樂，鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,。多次參加活動(dòng)演出，取得很好的成績(jī)。

作為一個(gè)師范生,，做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想,，因此，我會(huì)通過自己的努力以及對(duì)音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動(dòng)，興奮,，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。工作上,，我會(huì)努力做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮,，為學(xué)生服務(wù),，爭(zhēng)取每一天，也都是學(xué)生快快樂樂,，高高興興成長(zhǎng)的一天,。

在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng),，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

通過四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉,，使我掌。

掌握了豐富的專業(yè)文化知識(shí),，樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀,，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條,，養(yǎng)成了勤奮努力,、做事認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn)。當(dāng)然,，我也深知社會(huì)才是檢驗(yàn)自身能力的真正考場(chǎng),，明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn)，未來既充滿了機(jī)遇,、也充滿了挑戰(zhàn),，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽(yáng)光普照,，所以,，無論何時(shí)，我總能以一顆豁達(dá)開朗的心去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),。所以,，我深信，通過自身的不斷學(xué)習(xí)和提高,，一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng),。沒有做到最好，只有做得更好,。

師范生自我鑒定篇四

xx年xx月xx日至xx月xx日,，我參加國(guó)培計(jì)劃頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，在廣西xx市xx縣xx中學(xué)實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月時(shí)間,，在這期間我擔(dān)任九年級(jí)一個(gè)班的班主任工作,，上兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，作為實(shí)習(xí)班主任,，我積極做好各項(xiàng)工作,，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作,，盡自己所能做好每一件事,。

這次實(shí)習(xí)令我感受很深。一方面,，我深感身為人題的壓力,，不僅要在知識(shí)方面要有很好的儲(chǔ)備，在平時(shí)生活中,，老師的一言一行都深刻地影響著學(xué)生,。另一方面，我也深刻體會(huì)到“教學(xué)相長(zhǎng)“的內(nèi)涵,，學(xué)無止境,，我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)著，孩子們讓我們學(xué)到很多。對(duì)于學(xué)生的指導(dǎo)與教育,，學(xué)會(huì)引導(dǎo),，因材施教，用心去與他交流,，去感化學(xué)生,。

在課堂教學(xué)中，首先要有充分的準(zhǔn)備,，有課時(shí)我常會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,，想到學(xué)生的知識(shí)掌握程度，以課本為主,，內(nèi)容正確不脫離教材,，注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo)，以學(xué)生為主體,。在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,。我努力為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，供給展現(xiàn)自我的平臺(tái),，使每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)中樂,，感到自我的價(jià)值。

在這實(shí)習(xí)過程中,，我受益匪淺,，讓我有機(jī)會(huì)把理論與實(shí)踐真正地結(jié)合起來。我們有任把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)好,，使他們真正成為一個(gè)好公民，成為祖國(guó)的希望,。對(duì)此,，我時(shí)刻努力，不斷完善自己,。

二,、實(shí)習(xí)成果。

通過實(shí)習(xí),，同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高,。主要有：

第一、同學(xué)們對(duì)中學(xué)生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為深入的了解,，對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后更快地適應(yīng)工作環(huán)境,。

第二,、同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能，大致克服了膽怯心理，提高了自身的教學(xué)水平和應(yīng)變能力,。

第三,、同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了作為人民教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感，因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力,。

第四,、同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力，以及與學(xué)生的互動(dòng)水平,。第五,、了解中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)科的興趣所在和掌握程度。

師范生自我鑒定篇五

大學(xué)是人生的考驗(yàn),，也是我們未來成長(zhǎng)的起點(diǎn),。作為一名師范生，一向都有成為一名教師的夢(mèng)想,，當(dāng)畢業(yè)到來,，當(dāng)四年學(xué)習(xí)結(jié)束，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過,，就不會(huì)有后悔,。

我有自我的方向，有自我的人生目標(biāo),，所以四年的生活十分快,，每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)我來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，反而讓我感覺時(shí)間過得太快了,。所以我?guī)缀跻幌蛟诶脮r(shí)間學(xué)習(xí),，期望用最短的時(shí)間學(xué)完大學(xué)四年的學(xué)習(xí)任務(wù)，好有剩余時(shí)間讓我進(jìn)入社會(huì)鍛煉磨礪,，于是大一大二期間,，是我刻苦努力的階段，同學(xué)們?cè)谛菹?，我卻在努力,，經(jīng)過夜以繼日的學(xué)習(xí)，最終我學(xué)完了所有大學(xué)知識(shí),，完成了該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),。這讓我感到滿足，也感到高興,。

時(shí)間是需要自我珍惜的,，因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)間不多。當(dāng)我用兩年時(shí)間學(xué)完了學(xué)?；镜恼n程后,，我就開始了社會(huì)實(shí)踐,，參加實(shí)習(xí)工作，走到崗位上鍛煉自我,，我進(jìn)入過小學(xué)教導(dǎo)過學(xué)生,，也參加過兼職工作，成為兼職教師,，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。每一次我都用自我的努力去做好自我該做的事情，期望經(jīng)過工作,，經(jīng)過鍛煉讓我有所提升,，在學(xué)校理解的是基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，在社會(huì)理解的是實(shí)際本事的熏陶,。很多時(shí)候理論僅有真正用到實(shí)處才起作用,。

從實(shí)習(xí)工作中，我發(fā)現(xiàn)了自我的不足,，也看到了工作需要具備哪些本事,，為了以后工作避免出現(xiàn)同類問題，我進(jìn)取的在學(xué)校學(xué)習(xí),，翻閱資料,，提升自我本事盡可能的讓我更多的發(fā)展，哪里不懂學(xué)哪里,，工作需要具備哪些本事我也會(huì)繼續(xù)在學(xué)校努力,，從不會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)校自我以往取得過優(yōu)異成績(jī)，獲得過獎(jiǎng)學(xué)金,。得到過三好學(xué)生稱號(hào)就驕傲自滿,，因?yàn)槲颐靼茁沸枰晕易撸簧礁纫簧礁摺?/p>

我謙虛的心態(tài),，讓我學(xué)習(xí)到很多的東西,，在學(xué)校內(nèi)，我喜歡向其他同學(xué)教師學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,，只要比我優(yōu)秀的人，我就會(huì)及時(shí)請(qǐng)教學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自我不足,。有這樣的心態(tài)，也讓我在社會(huì)實(shí)踐中,，實(shí)習(xí)中收獲良多,。得到過很多老員工的指導(dǎo)和提點(diǎn)，更是讓我得到了他們工作的心得經(jīng)驗(yàn),，為我工作省下了很多時(shí)間,。

然而充實(shí)的大學(xué)生活也會(huì)有一天走完,。哪怕再遠(yuǎn)的路也有到終點(diǎn)的一刻。我們畢業(yè)了四年的學(xué)習(xí)也進(jìn)入尾聲,，拍著畢業(yè)照,，穿上學(xué)士服，與學(xué)校做最終的道別,，心中有無盡的憂傷,，還有留戀，大學(xué)是我成長(zhǎng)的地方,，當(dāng)雛鷹長(zhǎng)大,，當(dāng)羽翼豐滿，我們要遠(yuǎn)離巢穴,，遠(yuǎn)離學(xué)校去搏擊長(zhǎng)空,，去為自我的人生拼搏，我會(huì)用心拼搏,，努力爭(zhēng)取,，在社會(huì)中爭(zhēng)做有用之人。

師范生自我鑒定篇六

20xx年10月,我到xx小學(xué)進(jìn)行見習(xí),在2個(gè)月的見習(xí)中,我能積極地幫助班主任管理班務(wù)和同學(xué)們,幫助任課老師批改作業(yè)和做排版設(shè)計(jì),能完成一節(jié)班會(huì)課,積極地引發(fā)出學(xué)生的好動(dòng),積極,效果良好.

在期間聽不同老師各種各類的課程,在聽課過程中能認(rèn)真的做筆記,總結(jié)每一節(jié)課,從中學(xué)習(xí)不同的老師的教學(xué)方法.積極地與班主任,同學(xué)們談話,了解老師的工作與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況.

在見習(xí)的期間,讓我的思想逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷改善自己的不足,吸收更多的專業(yè)知識(shí),提高自己的認(rèn)識(shí)水平和應(yīng)變能力.

在口語(yǔ)表達(dá)方面多下功夫.通過這次的見習(xí),讓我知道了作為一名小學(xué)教師應(yīng)具有良好的道德修養(yǎng),良好的精神面貌,談吐大方,對(duì)學(xué)生應(yīng)耐心,友善,學(xué)生提出的問題要委婉地回答,建立良好的師生關(guān)系.

在整個(gè)見習(xí)過程中,我樂于參于,重在體會(huì),吸收了諸多老師的精華,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足地方.在以后的工作和生活中,我會(huì)認(rèn)真地把握發(fā)以后的這段時(shí)間,多學(xué)習(xí),勤思考,善于發(fā)現(xiàn).

師范生自我鑒定篇七

我自入校始終堅(jiān)持學(xué)以修德這個(gè)核心,，組工干部的良好形象在函授學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)一步樹立,。十分珍惜在校這個(gè)熔爐中學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),，把立德,、修德作為自我評(píng)定的第一前提。

作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,，做一個(gè)老師是我的理想,，我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師,，她對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱情深深的打動(dòng)和感染了我,。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在校期間,，我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,，更加不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，讓自己的綜合素質(zhì)在很程度上得到了提升,，努力把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí),、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師,。

在校期間,，我尊敬老師，熱愛母校,，無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情,。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,、關(guān)心同學(xué),、樂于助人，曾多次捐款助僻學(xué)生,，并參加獻(xiàn)血,，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動(dòng),、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè),、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力,、高素質(zhì)"這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去歷練自己,。美術(shù)概論、中外美術(shù)史,、美術(shù)教育學(xué),、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)（素描,、色彩）,、版畫、三構(gòu)成,、解剖學(xué),、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績(jī)都在80分以上,。自量對(duì)以后教育工作須掌握的文學(xué)語(yǔ)言厚度有相當(dāng)程度的信心,。

在校期間，我遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,，積極配合老師搞好班里的,、系里的組織紀(jì)律。曾被被學(xué)校黨支部表彰為"先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人",。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng),，作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生,，我繼承了中國(guó)農(nóng)民的勤勞,、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,，愛崗敬業(yè),，發(fā)揮自己的最潛能！成為一名優(yōu)秀的人民教師,，介紹社會(huì)的評(píng)定,。

師范生自我鑒定篇八

我是xxxx師范學(xué)院學(xué)生，轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè),，我們也都開始了不一樣種形式的實(shí)習(xí),。作為師范專業(yè)的我們，跟隊(duì)到高校實(shí)習(xí)是普遍,，而整個(gè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷卻是難忘的,。

xx年xx月xx日，我按照學(xué)校的要求,，抵達(dá)xxxx中學(xué)進(jìn)行為期xxxx天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng),。一階段來，在xxxx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師的幫忙指導(dǎo)下,，較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。一下，我就實(shí)習(xí)期間自我在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)自我鑒定：

教學(xué)工作實(shí)習(xí),。教學(xué)實(shí)習(xí)中,，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n,，所設(shè)計(jì)的教案及課件規(guī)范,，資料準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,，教學(xué)效果好,，教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固,。教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚,、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,，對(duì)不一樣程度的學(xué)生都能區(qū)別情景,，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性,，批改作業(yè)仔細(xì)正確,。剛到xxxx中學(xué)時(shí)，第一周,，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校,、班級(jí)的情景，并隨班聽課（不少于六節(jié)課）,，作好聽課筆記,。另外在指導(dǎo)教師的幫忙下，熟悉教材,、大綱,。寫出一課詳細(xì)完整的教案、課件,。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,，先進(jìn)行試講。若試講不合格,，經(jīng)幫忙達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課,。

班主任工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名,、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好,，思想情景,、組織情景（干部、團(tuán),、隊(duì)員）以及班級(jí)特點(diǎn),，工作進(jìn)積極動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，善于做思想工作,，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃,，獨(dú)立工作本事強(qiáng),，教育效果好。

很快,，教育實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自我仍存在一些不足,，主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象,，授課過程中，聲音不夠洪亮等情景,。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)的具體安排,，我做了以下總結(jié)。第一周：熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情景,，隨班聽課,，作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫忙下,，熟悉教材、大綱,。寫出一課詳細(xì)完整的教案,。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講,。若試講不合格,，經(jīng)幫忙達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課。第二,、三周：分別為教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)周,。課堂教學(xué)每人二——四課時(shí)，最好是在四課時(shí)內(nèi)完整地講授一課,。講課應(yīng)力求講練結(jié)合,，方法得當(dāng)，語(yǔ)言要規(guī)范,。需講授漢語(yǔ)時(shí)必須使用普通話,；板書工整，教態(tài)自然,，要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè),。班主任工作實(shí)習(xí)須在了解班級(jí)情景的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。在指導(dǎo)教師幫忙下,，了解如何做好班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活,，如何評(píng)定學(xué)生操行,。

以上就是我對(duì)這幾個(gè)月在學(xué)校實(shí)習(xí)的鑒定，我會(huì)努力提高自我,，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的教師,。

師范生自我鑒定篇九

為期一個(gè)月的.到xx中學(xué)實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我大學(xué)生涯中唯一的一次師范實(shí)習(xí)生活,，也是對(duì)我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn),。

在中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,。在穿著上大方得體,，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,，文化水平高的印象,。

在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心修改教案,，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,，內(nèi)容準(zhǔn)確,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，課堂上積極面對(duì),，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,。

在代理班主任工作期間，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,，尊重他們，深入細(xì)致了解他們,。在班級(jí)管理上,，積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,，每位學(xué)生是否按時(shí)到校,，是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,，課間紀(jì)律,，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任,，認(rèn)真對(duì)待,，細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位,。同時(shí),，與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,，放飛吾心”的主題班會(huì),，并且取得預(yù)期的效果。

在實(shí)習(xí)過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足,。講課時(shí)聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,，教學(xué)的基本功不扎實(shí),。

實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程,。通過本次實(shí)習(xí),，使我明白，在未來,，我還得加倍努力,，不斷改進(jìn)，完善自己,。

(1)總結(jié)以往思想、工作,、學(xué)習(xí),，展望未來，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足,，指導(dǎo)今后工作。

(2)幫助領(lǐng)導(dǎo),、組織,、評(píng)委了解自己，作好入黨,、入團(tuán),、職稱評(píng)定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作,。

(3)重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié),，具有史料價(jià)值，被收入個(gè)人檔案,。

自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題,、正文和落款三部分構(gòu)成。

(1)標(biāo)題,。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：

1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。

2)用文種“自我鑒定”作標(biāo)題,。如果是填寫自我鑒定表格,，不寫標(biāo)題。

(2)正文,。正文由前言,、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成,。

1)前言,。概括全文，常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了,，為發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí),，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語(yǔ)引出正文主要內(nèi)容,。

2)優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn),、業(yè)務(wù)工作,、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績(jī)長(zhǎng)處。

3)缺點(diǎn),。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的,，次要一筆帶過。

4)今后打算,。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言概括今后的打算,，表明態(tài)度，如“今后我一定×××,，爭(zhēng)取進(jìn)步”等,。

自我鑒定的正方行文，可用一段式,，也可用多段式,。要實(shí)事求是，條理清晰,，用語(yǔ)準(zhǔn)確,。

(3)落款。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年,、月,、日期。

師范生自我鑒定篇十

陽(yáng)春三月,，我們小組順利地完成了去××中學(xué)的實(shí)習(xí),。通過這次實(shí)習(xí)（也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí)），我認(rèn)為,，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

首先通過本次實(shí)習(xí),，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面,，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備,。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人,；既要備事件提前,，又要備事件滯后；既要備突發(fā)事件,，又要備平平淡淡,。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功,。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人,。

其次，通過本次實(shí)習(xí),，與人交際的能力,，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前,，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái),，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,，然后順利地講課。還有,，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí),，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛,。另外,，我發(fā)現(xiàn)與××中學(xué)教師交流的也很順利，這除了認(rèn)真,、坦誠(chéng)的態(tài)度外,，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。,，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作（打開水,、賣水），雖然花錢不多,，卻讓我們感到很快樂,。最后，學(xué)生離開時(shí),，一句“注意安全”出自我的`口中,，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,，而是語(yǔ)言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。

還有,，那就是在高一三班,、四班與十班的交流會(huì)。通過師生交流會(huì),，師生感到毫無距離和代溝可言,。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難,，只要通過努力，一定會(huì)順利過關(guān),。當(dāng)然,，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間,。最后,，唯一感到遺憾的事，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短,，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善,，教學(xué)能力沒能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方,。

師范生自我鑒定篇十一

雖然實(shí)習(xí)之前,，我們?cè)賹W(xué)校里也有過代課的實(shí)踐，但是面對(duì)中學(xué)的體育教學(xué)還是沒底,。隨著二期課改的實(shí)施,，賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,，大膽創(chuàng)新,，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中，在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,，有新意,。讓學(xué)校在快樂的心情下上好每一節(jié)體育課，也方便于我畢業(yè)論文的研究,。

1,、投身于教育實(shí)習(xí)中。雖然,，在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng),，但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說，這還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師,，這之間需要付儲(chǔ)一定的努力,。首先，在實(shí)習(xí)第一周,，聽了帶隊(duì)教師及其他教師的一些課,，為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。為了上好第一堂課,，我深鉆教材,，備好第一堂課，勇于創(chuàng)新,，進(jìn)行新教法嘗試,。然后，開始上課,，而在這期間,，我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流，吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足,。

做一名老師容易,，做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,。首先,，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平,。然后,，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心,、留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,，生活中的益友。

實(shí)習(xí)工作還有半個(gè)月就要結(jié)束了,，但我相信這不是終點(diǎn),，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),，對(duì)于我們今后走上工作崗位,，都有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，也提高了我的專業(yè)水平,，教學(xué)水平,。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,，都會(huì)覺得是快樂的,，而且永遠(yuǎn)銘記于心！

師范生自我鑒定篇十二

本人自入校以來思想上進(jìn),，努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,，認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論,，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐,。江總書記在建黨八十周年的講話更是溫暖人心，"xxxx"的精神是思想領(lǐng)域的精髓,，是先進(jìn)的思想,、先進(jìn)的理論，也是務(wù)實(shí)和高效的理論,。我國(guó)仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段,，但是隨著我國(guó)鄧小平理論先進(jìn)思想的建立，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和綜合國(guó)力的增強(qiáng),，隨著中國(guó)加入wto,，中國(guó)正逐漸融入世界，世界也越來越了解中國(guó),，人們生活水平大力提高,，我國(guó)的社會(huì)主義的建設(shè)正在加速前進(jìn)，中國(guó)已今非昔比,。

中國(guó)“申奧”成功充分說明了中國(guó)綜合國(guó)力的提高,，中國(guó)正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚(yáng)。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,，人們生活水平提高了,，國(guó)家強(qiáng)大了，才能贏得尊嚴(yán),，“申奧”成功正是如此?，F(xiàn)在中國(guó)又加入了wto，中國(guó)更是全面融入了國(guó)際社會(huì),，世界也會(huì)更全面更直接地接觸,、了解中國(guó)，中國(guó)全面走向世界,，世界也大舉進(jìn)軍中國(guó),。這是中國(guó)大力發(fā)展的好時(shí)機(jī)，雖然有風(fēng)險(xiǎn)有困難,，但更多的是機(jī)遇和發(fā)展,。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,，在這千載難逢的時(shí)機(jī)走向工作崗位，肩負(fù)振興中華的重任,，并走向世界,，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會(huì)是一帆風(fēng)順,，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力,，我會(huì)全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng),，努力拼搏,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這母校爭(zhēng)光,，為國(guó)爭(zhēng)光,。

在大學(xué)期間，我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,，變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,，國(guó)家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪,。我刻苦學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步,。我積極向中國(guó)共產(chǎn)黨靠攏,，進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，參加了黨課培訓(xùn),，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報(bào),。

作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生，做一個(gè)老師是我的理想,，我從小就想做一名光榮的人民教師,。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識(shí),、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動(dòng)、興奮,，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺(tái),，用自己的熱情,、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦,、清苦的,，不過我不怕，我不在乎,！我也做好了一切思想的準(zhǔn)備,！我會(huì)努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通,，為學(xué)生考慮,，為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,，都是美好的一天,，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂樂,、高高興興成長(zhǎng)的一天,。

在大學(xué)間，我尊敬老師,，熱愛母校,，無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開水,，參加義務(wù)勞動(dòng),、打掃公共衛(wèi)生……，受得老師與同學(xué)的好評(píng),。

師范生自我鑒定篇十三

轉(zhuǎn)眼間,，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。我還記得當(dāng)時(shí)，我每天都期待著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天,。當(dāng)這一天真正到來時(shí),，我發(fā)現(xiàn)雖然只有兩個(gè)月，但我已經(jīng)習(xí)慣了這種環(huán)境,，無意識(shí)地融入了這個(gè)集體,，并把自己當(dāng)作這個(gè)集體的一部分。想到自己要離開,，是那么不情愿,。看到自己相處了兩個(gè)月的學(xué)生和老師,，以為以后不能再見面了,，真的不想去。突然,，我發(fā)現(xiàn)這里的一切都很善良,，我的學(xué)生也很可愛?？吹剿麄儾磺樵傅?眼睛真的很想留下來,。時(shí)光飛逝，兩個(gè)月就這樣過去了,?；叵肫疬@短短兩個(gè)月發(fā)生的事情，我真的學(xué)到了很多,。

我的實(shí)習(xí)學(xué)校是北京郊區(qū)的一所農(nóng)村學(xué)校,。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三個(gè)部分：課堂教學(xué)、校長(zhǎng)工作和教育調(diào)查,。在此期間,，我對(duì)實(shí)習(xí)的自我評(píng)價(jià)如下：

1.課堂教學(xué):完成教案五份，試講五次,，上課五節(jié),。

2.班主任工作:組織迎奧運(yùn)主題班會(huì)觀察班。

3.教育報(bào)告,。

4.完成教育調(diào)查報(bào)告,。

這次實(shí)習(xí)讓我感覺很多。一方面,，我深深感受到知識(shí)和知識(shí)的浩瀚,，使我不得不日夜努力學(xué)習(xí)；另一方面,，我也深刻體會(huì)到教學(xué)的深刻內(nèi)涵。例如，當(dāng)我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),。第一次深入課堂的時(shí)候,，遇到了很多師范學(xué)校沒學(xué)過也沒想過的問題。也就是說,，當(dāng)我以出眾的口才生動(dòng)地完成一節(jié)課時(shí),，我問學(xué)生：聽完課，你印象最深的是什么,？學(xué)生們面面相覷,，茫然無語(yǔ)。學(xué)生怎么會(huì)這樣,？在我看來,，主要是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。

在班主任的實(shí)習(xí)中,，我在班上開展了以歡迎奧運(yùn)會(huì)為主題的班會(huì),。一開始,，我遇到了很多困難：例如,，學(xué)生們的不合作經(jīng)常讓我很難過,。當(dāng)時(shí),，有人建議我使用強(qiáng)制性的方法,。例如,，罰站,、蹲等,。誠(chéng)然,，這種方法幾乎不能維持班級(jí)秩序,。然而，這無疑加深了師生之間的差距,，甚至使學(xué)生感到厭倦,。

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，對(duì)自己做了很好的考驗(yàn),。作為一名教師,，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要廣,。平時(shí)要有心人,，多仔細(xì)觀察生活，關(guān)注身邊的事情,，靈活運(yùn)用到教學(xué)中,。耐心、毅力,、理解和尊重是處理學(xué)生工作的重要因素,。不管是哪個(gè)角色，我都深深體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的道理，其實(shí)學(xué)生也是我的老師,，我們一起成長(zhǎng)成熟,。十年樹木，百年樹人,。雖然實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，但我的教師生涯才剛剛開始，知識(shí)是無窮無盡的,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記超越自己,。面對(duì)教育，我將充滿熱情,，繼續(xù)前進(jìn),。

師范生自我鑒定篇十四

前段時(shí)間，我在xx小學(xué)進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué),、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師xx老師和班主任xx老師的耐心指導(dǎo),、幫助下,，我較好地完成了教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。

三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，靜下心來回想一下,，雖然日子忙碌，但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺得在實(shí)習(xí)過程中受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間,，在xx老師的指導(dǎo)、支持下,，我總計(jì)聽了x節(jié)課,，上了x節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫教案，遇到不懂的問題及時(shí)向指導(dǎo)老師詢問,。每次上課之前都要把教案給指導(dǎo)老師審查,，通過之后才進(jìn)行課堂教學(xué)。如若有問題,，認(rèn)真修改,。同時(shí)還經(jīng)常請(qǐng)xx老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷提升自己,。在實(shí)習(xí)過程中,，我深刻的感受到：上一堂課容易,，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前,，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧,！

實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任,，每天課間操維持秩序,，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作,。積極配合原班主任xx老師組織學(xué)生到花果山上面野炊,，一路上也學(xué)到了很多東西。做什么活動(dòng)都要考慮“安全第一”的原則,，我們是徒步到目的地的,，然而一路上都是石階梯，并且都是崎嶇小道,，甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵,。所以安全問題一點(diǎn)都不得馬虎，只要看上去哪個(gè)位置可以造成危險(xiǎn)的可能,，你都必須義無反顧的站在旁邊擋著,，讓學(xué)生順利通過。作為一名合格的教師,，這是必須的,。教師始終都要記住“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的xx老師,，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué),。同時(shí),，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的xx老師以及xx小學(xué)的.老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

五年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，我也在為畢業(yè)后的工作準(zhǔn)備,，在最后階段,，我通過網(wǎng)絡(luò)招聘，得到了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，工作地點(diǎn)是在xx省xxx小學(xué),。

我去實(shí)習(xí)的時(shí)候還特意請(qǐng)教了老師，我該如何教導(dǎo)好學(xué)生,，如何成為一名優(yōu)秀的老師,。我的大學(xué)老師給我的建議很簡(jiǎn)單，耐心,，態(tài)度,，勤奮。只要做好這三點(diǎn),，就會(huì)成為一個(gè)好老師,，當(dāng)然簡(jiǎn)單的三個(gè)字也是有著很深的寓意，對(duì)待孩子要有足夠的耐心,，對(duì)待自己工作要擺正態(tài)度,，在工作中還要注意一點(diǎn)那就是必須要勤奮，如果不夠勤奮,，是做不好工作的,。

進(jìn)入學(xué)校后，面對(duì)學(xué)校的很多規(guī)矩和要求我都感到陌生,，上班不能遲到,，要交自己教學(xué)計(jì)劃，好做好課前準(zhǔn)備工作等等,，讓我感覺自己又回到了忙碌的大學(xué),。雖然有些抵觸但是自己并不是一個(gè)輕易放棄的人，我選擇了堅(jiān)持,，選擇嘗試這份工作,，第一個(gè)月是試水階段，第二個(gè)月是成長(zhǎng)階段,，第三個(gè)月是學(xué)習(xí)階段,，通過了多次考驗(yàn)，我終于明白了老師該如何做,。

我教導(dǎo)的是語(yǔ)文課,，對(duì)于小學(xué)生來說，最重要的就是成語(yǔ)和重要的陌生字,。每天我都會(huì)安排時(shí)間聽寫這些詞語(yǔ)和句子,，做好基礎(chǔ)的教導(dǎo),，如果有一天你沒有聽寫就會(huì)有學(xué)生偷懶不去學(xué)習(xí)，這都是學(xué)生成績(jī)下滑的原因,，做一件事情不但要堅(jiān)持,，還要做到最好，不能耽擱時(shí)間,。所以每天都需要指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),。

學(xué)生比較調(diào)皮，一些小動(dòng)作,，以前我上學(xué)時(shí)也犯過,，所以有些經(jīng)驗(yàn)，但是也有很多事情是通過工作積累才明白的,，比如學(xué)生平時(shí)上課時(shí)有多少收獲，這些都需要一點(diǎn)點(diǎn)檢驗(yàn),，我從來不會(huì)認(rèn)為學(xué)生可以自己學(xué)好,，他們需要我們老師引導(dǎo)，他們?nèi)狈ψ灾鲗W(xué)習(xí)意識(shí),，對(duì)于學(xué)習(xí)本能有些排斥,，我只有讓他們按照我的要求學(xué)習(xí)。當(dāng)然也不會(huì)束縛學(xué)生的學(xué)習(xí),，除了讓他們完成課堂作業(yè),，也會(huì)布置一些閱讀任務(wù)，讓他們多讀一些好書來提升語(yǔ)文基礎(chǔ)能力,。

讀的書多了,，才能夠更好的學(xué)好知識(shí)，每個(gè)一段時(shí)間我們都要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況做一個(gè)摸底,，了解他們的學(xué)習(xí)成果,，如果取得的成績(jī)不錯(cuò)，那么就值得我們大力提倡和鼓勵(lì),，我喜歡每隔一個(gè)星期就給學(xué)生布置一些作業(yè)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，也從中找到自己教學(xué)中的問題，這需要我另外花費(fèi)很多時(shí)間為學(xué)生考慮問題,。

當(dāng)老師很累,，不但要和家長(zhǎng)交流，還要和每個(gè)學(xué)生交流,。很多時(shí)候小學(xué)生都需要我們趕著學(xué)習(xí),，自己從來不會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)知識(shí)，所以每天都很累,，但也讓我在實(shí)習(xí)期間積累了足夠的知識(shí),，有信心成為一個(gè)優(yōu)秀的園丁,，培養(yǎng)更多的人才。

師范生自我鑒定篇十五

十年育樹,，百年育人,。教師肩負(fù)著人類靈魂工程師的神圣職責(zé)。正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運(yùn)”,。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,、“辛勤的園丁”,、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻(xiàn)的人梯和渡船” ,。作為師范專業(yè)的學(xué)生來講,，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ,。

今年夏天,，在老師和同學(xué)的幫助下，有幸能夠成為“麥浪飛翔支教團(tuán)隊(duì)”的一員,，為山區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量,，能夠?yàn)樯鐣?huì)做一些有意義的事情。7月12日正式踏上了安國(guó)支教的路途,。將近一個(gè)月的準(zhǔn)備,，從面試到課程安排到具體教案到物品采購(gòu)，緊張,，忐忑,，因?yàn)閬碇灰祝愿又?jǐn)慎的對(duì)待,，耐心的學(xué)習(xí),，悉心的請(qǐng)教，盼著等著,，支教終于拉開了帷幕,。

半個(gè)月來，我和隊(duì)友們“同甘共苦”,，相互學(xué)習(xí),，在保定安國(guó)鄭章學(xué)區(qū)中心小學(xué)擔(dān)任第二課堂的老師，與200多名孩子一起進(jìn)步一起成長(zhǎng),。尤記得第一堂公開課的緊張和激動(dòng),，我?guī)缀醢阉械氖止ぷ髌范紟砹耍灰粸樗麄冋故?，公開課的前一個(gè)晚上做手工做到了凌晨,。我最擔(dān)心的就是怕孩子們不喜歡我,，不喜歡我的課堂。但是當(dāng)我聽到孩子們熱烈的歡呼聲,，看到孩子們渴望知識(shí)的大眼睛,，那種純真和美好一下子便撞擊了我的心靈。人生許多事情我們常常給自己設(shè)置障礙,，而這些障礙大部分都是自己給自己制造出來的,。就像之前給旭彤打電話說的一樣，孩子們很單純的,，學(xué)到知識(shí)他們是很快樂的,。

正因?yàn)楹⒆觽兊膯渭兒秃脤W(xué)才讓我更加用心去對(duì)待每一堂課。如果單純的去講課,，我們肯定比不上那些專業(yè)的授課老師,，但是我們的熱情和對(duì)孩子們的關(guān)心不會(huì)亞于這些前輩，我們會(huì)努力使我們的課堂生動(dòng)有趣,。利用自己在大學(xué)學(xué)生團(tuán)體管理和心理協(xié)會(huì)等多方面的鍛煉（淡定,、自信、微笑等）,，積極探討課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新。例如,，我們給每個(gè)班都起了一個(gè)對(duì)接的“暗號(hào)”：123,，請(qǐng)安靜；天黑了,，靜悄悄,；我需要，一只綠色的小青蛙等這些作為維持課堂秩序的重要手段,。讓學(xué)生以做團(tuán)體游戲的方式競(jìng)答問題,，也會(huì)讓學(xué)生嘗試站在講臺(tái)上，還和孩子們相互學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)話,，這些措施,，調(diào)動(dòng)了課堂氣氛，也無形中增進(jìn)了師生感情,。

與此同時(shí),，我們給每一班都起了一個(gè)屬于本班特殊的名字：苗圃班、夢(mèng)夢(mèng)班,、hero班,、夢(mèng)一班。也給自己起了一個(gè)通俗易懂的名字小宗姐姐,。這樣子,，小學(xué)生們就會(huì)容易記住我們,，并且以稱作姐姐的身份和我們交流不會(huì)那么拘謹(jǐn)，師生情如同兄弟兄妹情,。課間總會(huì)被拉過來陪他們玩游戲,，孩子們經(jīng)常跑到宿舍來找我們玩。

除此之外,，家訪也是必不可少的一項(xiàng)工作,。總有一些家庭和我們是不一樣的,，或許只有兩間破舊的房屋,，或許只有失去勞動(dòng)能力的爺爺奶奶的陪伴，或許他們從小就沒有見過爸爸或者媽媽……家訪中,，有許多讓人忍不住落淚的事情,。大手牽著小手一起回家的路上，孩子在這個(gè)本來就應(yīng)該有的燦爛笑容卻只能偶爾的被發(fā)現(xiàn),，我們能給予的也許只是一個(gè)書包一個(gè)鉛筆盒一件新衣服,，但是這里飽含著我們濃濃的愛意，希望孩子可以感受到,，能夠通過這些給他們帶去希望和快樂,。孩子燦爛的笑容是需要更多人的關(guān)心和愛護(hù)的。支教的路上需要更多志愿者的足跡,。15天的短暫支教,，在最后演出的時(shí)候，我們分明從孩子們臉上看到了幸福和快樂,，從孩子們身上我們看到了他們的成長(zhǎng),，帶去的知識(shí)畢竟是有限的，但是傳達(dá)的卻是認(rèn)真專注,、獨(dú)立探索,、合作互助、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的信念,。聽著孩子們說長(zhǎng)大了也要像我們一樣考上大學(xué),，也去做志愿者，心理暖暖的說不出話來,。孩子們,，謝謝你們，給了我這樣美好的經(jīng)歷,。

“一次支教愛心行,，一生兄弟姐妹情”，這是我最想表達(dá)的感情。這個(gè)團(tuán)隊(duì)少一個(gè)人都是不完整的,，沒有大家的幫助是不會(huì)有今天的進(jìn)步和成長(zhǎng)的,。經(jīng)過短短十幾天左右的相處，我們披星戴月整理捐贈(zèng)書籍,，冒著炎炎烈日進(jìn)行家訪,，每天晚上籌劃預(yù)備工作，一起做飯一起洗碗,，一起真心話大冒險(xiǎn),，還有動(dòng)物園和憋7的游戲。感謝有你們,，這個(gè)大家庭里充滿了歡樂和幸福,，而這些輕松愉快的交流溝通使我們的團(tuán)隊(duì)變得更加團(tuán)結(jié)更具凝聚力，也為鄭章學(xué)區(qū)中心小學(xué)的支教活動(dòng)作出自己最大的貢獻(xiàn),。從你們身上我學(xué)到了太多，曉丹的獨(dú)立見解,，做事講究原則,，夢(mèng)韻的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，一夢(mèng)的樂觀幽默,，老鈕對(duì)工作的認(rèn)真執(zhí)著,，韓兵嚴(yán)肅又不失幽默的課堂氣氛，老于的細(xì)心對(duì)每個(gè)人的照顧,，凌峰的真誠(chéng)和創(chuàng)意的想象,，丁璐的溫柔和耐心，張麗的活潑開朗這些都讓我受益匪淺,，感謝你們,，讓我發(fā)現(xiàn)這些美好的品質(zhì)原來可以使生活這么美好,。

最感動(dòng)的還是老師那句“再開朗些”“你和旭彤都做得很好”,，我想這應(yīng)該是得到老師認(rèn)可的話吧，老師已經(jīng)把我當(dāng)做朋友了吧,。不擅長(zhǎng)與老師交流溝通的我最終還是得到了老師的肯定,，這也是我支教前最擔(dān)心的問題之一，因?yàn)榭桃饩兄?jǐn)造成的不好形象會(huì)不會(huì)有全新的定義?，F(xiàn)在我釋然了,，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師那句，開朗大方的學(xué)生永遠(yuǎn)都是受老師喜歡的,。不必刻意的在老師面前拘謹(jǐn)什么,，只要我們夠坦誠(chéng)，只要我們有信心，只要我們肯努力,。任何事情都會(huì)被真誠(chéng)所打動(dòng),，所以常懷著一顆感恩的心，勇敢的說出內(nèi)心所想,，拼盡全力去認(rèn)真的做每一件事,，我想這樣的人生是人人都羨慕和向往的。

十五天的支教生活,，雖然短暫,，看起來平淡，卻一定是我人生道路上濃墨重彩的一筆,，將是我人生最寶貴的回憶,。辛苦的付出，幸福的收獲,。很驕傲在這個(gè)暑假能夠做這些充滿意義的事情,，支教，我感受著你賦予我的生命精彩,，我會(huì)繼續(xù)努力,，謙虛認(rèn)真的對(duì)待生活。

20xx年8月1日

麥浪飛翔支教a隊(duì)宗維維

師范生自我鑒定篇十六

身為一名大四的師范生,，今年的9月我開始了自己的實(shí)習(xí)之旅,。xx月xx日，我與xxx師的其他20位同學(xué)一同來到了宜昌市當(dāng)陽(yáng)市第二高級(jí)中學(xué),，簡(jiǎn)稱二高,。從xx月xx日起，我們這個(gè)xx人的xx二中實(shí)習(xí)小組正式開始了為期10周,，近兩個(gè)半月的教育實(shí)習(xí),。以下就是我對(duì)自己這兩個(gè)多月實(shí)習(xí)工作的自我鑒定：

我的班主任實(shí)習(xí)班級(jí)是高一3班，一個(gè)理科普通班,，班主任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是賀風(fēng)玲老師,。月考前班上有62人，月考之后班上有59人,，男生38人,，女生21人。

鑒定自己的班主任工作,，我在與學(xué)生們的相處上做得較好,，與班上的每個(gè)學(xué)生都能像朋友班相處，可以說,，他們沒有完全把我當(dāng)作是一個(gè)老師,，而是一個(gè)大班長(zhǎng),，在課間或是課前都喜歡和我聊聊天或是開開玩笑。不過,，這種較好的相處狀態(tài),，在班級(jí)管理上就會(huì)帶來一定的阻礙。他們?cè)谖揖S持紀(jì)律或是宣布事情的時(shí)候,，仍也不能回歸課堂,，還是像在課下的時(shí)候一樣胡鬧。我想這主要是因?yàn)槲以趧傞_始就與他們距離拉得太近,，導(dǎo)致在他們心中沒有我作為一個(gè)老師的威嚴(yán),。除了與學(xué)生關(guān)系親近外，我還全力配合班主任工作,，認(rèn)真參與班級(jí)日常管理,，主持主題班會(huì)，可以說,，我是真的把自己當(dāng)作班集體的一員,，盡力把我對(duì)班集體的熱情傳遞給每個(gè)孩子。

通過班主任的工作實(shí)踐,，我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦,。班主任需要對(duì)學(xué)生們擁有像對(duì)自己孩子般的感情，熱愛學(xué)生,，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況的方方面面，但是又不能完全沒有距離,?！熬嚯x產(chǎn)生美”，但是這得是合適的距離才行,。我認(rèn)為對(duì)待孩子,，要像一位大朋友，像朋友般相處,，但是紀(jì)律和原則上的問題絕對(duì)要以長(zhǎng)者長(zhǎng)輩般的態(tài)度不能妥協(xié),，要以過來人的身份教育和感染他們，給予他們最正確的引導(dǎo),。

我的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班級(jí)是高一7班和高一8班,，兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班,，學(xué)科指導(dǎo)老師是xxxx老師,。整體上來看，兩個(gè)班上的孩子們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較高,，但是還是存在很多問題,。他們還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如上課時(shí)不能保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力集中，存在時(shí)不時(shí)講話和偷偷討論的情況,，做筆記也不認(rèn)真及時(shí),，雖然在上課的時(shí)候提醒他們很多次，他們也不能約束好自己,。

鑒定自己的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，我在上課之前沒有完全按著“備課—試講—修改”的步驟來進(jìn)行準(zhǔn)備，所以這在一方面影響了我的教學(xué)課堂效果,。在教學(xué)過程中,，由于我對(duì)于學(xué)生情況不夠了解，不能掌握他們對(duì)于知識(shí)的認(rèn)知和接受程度,，從而浪費(fèi)了一定時(shí)間,，而且，初為人師的我,，總擔(dān)心自己講的學(xué)生聽不明白,，所以語(yǔ)言不夠精煉，可能會(huì)無意識(shí)的重復(fù)許多話,，導(dǎo)致時(shí)間拖沓,，這些都是我在今后的教學(xué)過程中需要注意避免的問題。我的指導(dǎo)老師也對(duì)我提建議說,，我習(xí)慣在課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行“滿堂灌”,，應(yīng)該要適度拋出問題，讓學(xué)生自己思考鑒定,，沒必要每個(gè)階段都由我來鑒定,，這樣也可以給學(xué)生們機(jī)會(huì)發(fā)言和展示自己的思考過程。所以我也在慢慢改變自己的這種習(xí)慣,，爭(zhēng)取讓學(xué)生主導(dǎo)課堂,，而我只是起著指導(dǎo)和輔助的作用。除此之外,，我的課堂氛圍還是很好的,，孩子們都還蠻喜歡我，課上不會(huì)有壓抑或是嚴(yán)厲的氣氛,，這個(gè)也算是我的教學(xué)工作上的優(yōu)點(diǎn)吧,。

通過數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐，我覺得無論什么事,，都不能打無準(zhǔn)備的仗,。上課前要做好教材分析，學(xué)生情況分析,，選擇以最合適的方法將知識(shí)傳遞給他們,，“因材施教”莫過如此,。上課過程中，如果出現(xiàn)突發(fā)情況,，也要隨機(jī)應(yīng)變,，適當(dāng)?shù)母淖兘虒W(xué)過程和教學(xué)節(jié)奏也無不可。上課之后,，要鑒定反思自己的教學(xué)過程,，有需要或是可以改進(jìn)的地方要做好記錄，為以后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn),。跟著岳老師,，我學(xué)習(xí)到身為學(xué)科任課老師，不僅是數(shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué),，我們還要對(duì)他們的思想負(fù)責(zé),，比如一些學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中需要的,，而是所有學(xué)科學(xué)習(xí)都應(yīng)注意的,，還有一些紀(jì)律問題，每個(gè)孩子都應(yīng)養(yǎng)成的自覺性,，這也是我們?cè)诮虒W(xué)過程應(yīng)該要提醒學(xué)生們的,，我們要做的不僅僅是教好孩子們的數(shù)學(xué)而已。

兩個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，我卻感覺到自己學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，也許是因?yàn)樵降阶詈笤绞侵雷约盒枰裁矗瑢?duì)于教學(xué)工作的認(rèn)真細(xì)致,，對(duì)于管理工作的粗中有細(xì),，對(duì)于學(xué)習(xí)情況的了解分析，對(duì)于學(xué)生心理的觀察引導(dǎo),，老師要做的永遠(yuǎn)很多,，或是說永遠(yuǎn)不夠。把教育當(dāng)成習(xí)慣,，把教師當(dāng)作事業(yè),，我只能在此堅(jiān)定自己不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的決心,，向著我的目標(biāo)前進(jìn),。

師范生自我鑒定篇十七

這次實(shí)習(xí)給我很多的啟發(fā)，也讓我真正生疏到了訓(xùn)練的意義,。以前在學(xué)校的時(shí)候只是懂得在理論上多加探究,，這次進(jìn)入實(shí)習(xí)之后我才生疏到，原來只有自己真正的實(shí)踐起來,，我們才知道自己到底缺乏什么,，到底在哪一方面存在弱勢(shì)。這次實(shí)習(xí),，時(shí)間為三個(gè)月,，不長(zhǎng)，但是給我的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要賽過自己平常一年的學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上,，我也格外感慨，也生疏到了實(shí)踐的真正含義,。

這次實(shí)習(xí)是在x中做語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師,，第一次真正走進(jìn)教室，走上那個(gè)三尺講臺(tái)讓我格外的興奮,，我熱忱的和同學(xué)們打了招呼,，同學(xué)們也格外的鼓舞我，協(xié)作我,。這讓我感到格外的欣慰,，同時(shí)也刺激了我的激情，讓我想要更好的.將這份事業(yè)繼承下去,，也讓我想把那個(gè)更好的自己呈現(xiàn)出來,，不負(fù)這份青春和責(zé)任。

這三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間對(duì)我來說真的很貴重,，第一次近距離和孩子們接觸,，第一次用自己的方式傳授學(xué)問，雖然自己有很多方面的不足,，但是當(dāng)我真正去體會(huì)這一份責(zé)任時(shí),，我很清楚自己將來的方向，我也格外堅(jiān)決自己在這份工作上的決心和憧憬,。從讀書開頭,，我就寵愛老師這份職業(yè)，不僅格外的有意義,，也能夠給我的一生帶來很多好的影響和記憶,。這是讓我堅(jiān)持下去的一點(diǎn)，同時(shí),，我很寵愛這份訓(xùn)練事業(yè),，這幾年的學(xué)習(xí)讓我對(duì)訓(xùn)練有了更加深刻的理解，但這次步入實(shí)習(xí)讓我也更加清楚的生疏到訓(xùn)練所能帶給人的轉(zhuǎn)變,，這種轉(zhuǎn)變不局限于同學(xué),，對(duì)老師也是一樣的。

每一個(gè)剛畢業(yè)的同學(xué)其實(shí)自己并不是全能的,，我進(jìn)入這個(gè)崗位之后,，始終在和同學(xué)們一起成長(zhǎng),。每經(jīng)受一個(gè)片段，我都會(huì)有所成長(zhǎng),。很多時(shí)候我們認(rèn)為老師是全能的,，其實(shí)不然，老師也是一般人,，他也是由于在漸漸的學(xué)習(xí)中也漸漸的走向全能,，所以不能給自己帶上一個(gè)太沉重的頭冠。當(dāng)我們帶著一顆平常心前進(jìn)的時(shí)候,，或許時(shí)間就會(huì)給我們答案,，努力也會(huì)給我們一個(gè)確定的答案。

這次實(shí)習(xí)給我的事業(yè)開了一個(gè)好頭,，也給我自己的人生上了第一課,，我會(huì)樹立自己接下來的目標(biāo)，也會(huì)漸漸的追尋自己的抱負(fù),，努力的向其進(jìn)展,，保留自己的初心，往更好的遠(yuǎn)方走去,。這是我這份事業(yè)的要求,，也是我的決心和渴望。

師范生自我鑒定篇十八

對(duì)于師范生來說,，實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,，同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。____年9月24日至12月10日,，我在田東縣平馬鎮(zhèn)鎮(zhèn)甲逢小學(xué)實(shí)習(xí)兩個(gè)多月,。在這兩個(gè)多月內(nèi)，我頂替原四（2）班班主任的崗位,，實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)教授的科目是數(shù)學(xué),，兼顧美術(shù)、思想品德,、信息技術(shù),、科學(xué)、科技文體活動(dòng)等科目,。作為實(shí)習(xí)班主任,，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,，早操,、課間操時(shí)維持秩序，幫忙分早餐，晚自習(xí)下班指導(dǎo)功課,，做了幾名后進(jìn)生的思想工作,，籌辦了“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題班會(huì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情,。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，讓我深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵,。實(shí)習(xí)期間,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，能積極配合班主任開展工作,，協(xié)助掌控班級(jí)，管理學(xué)生,，跟班參加班級(jí)的日常工作,，全身心投入到教學(xué)和班級(jí)管理當(dāng)中。

在實(shí)習(xí)中,，我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功,。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中我盡量使課堂生動(dòng)活潑,，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,，多與學(xué)生互動(dòng)，比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,。

在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的過程中,，我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易，班主任工作瑣碎繁雜,。班主任除了要做好自己的學(xué)科教學(xué)外,，還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任,，我經(jīng)常與他們進(jìn)行溝通,，因材施教，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,，才能收到更好的教育效果,。

以上就是我的實(shí)習(xí)鑒定，實(shí)習(xí)過程中當(dāng)然還存在一些不足,，比如不能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生報(bào)告的問題,。實(shí)習(xí)讓我成為教師的基本素質(zhì)得到了鞏固和加強(qiáng)?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”,，實(shí)習(xí)這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,，同時(shí)更收獲了學(xué)生真摯的感情,。我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師！

師范生自我鑒定篇十九

20xx年xx月xx日,，我在陽(yáng)江一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作,。在原任班主任李老師的耐心指導(dǎo),、幫助下，我較好地完成了教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，靜下心來回想一下，雖然日子忙碌,，但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺得在實(shí)習(xí)過程中受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間，我先聽指導(dǎo)老師講課,，總計(jì)聽了8節(jié)課,，之后，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫教案,，遇到不懂的問題及時(shí)向指導(dǎo)老師詢問。每次上課之前都要把教案給指導(dǎo)老師審查,，通過之后才進(jìn)行課堂教學(xué),。如若有問題，認(rèn)真修改,。同時(shí)還經(jīng)常請(qǐng)李老師指出缺點(diǎn)和不足,，以不斷提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,，我深刻的感受到：上一堂課容易,，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前,，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧,！

實(shí)習(xí)期間,，作為實(shí)習(xí)班主任，每天自習(xí)課維持秩序，監(jiān)督到位,，耐心地做學(xué)生的思想工作,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺,，為以后做一名優(yōu)秀的.人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練,。最后,，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的李老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué),。同時(shí),，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,！