在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
活著讀書心得篇一
作為一個(gè)已經(jīng)走過一半人生的人來說,在我的一生中讀書是件非常重要的事情,因?yàn)樗粌H能夠讓我獲得知識(shí),,也能提高我的素質(zhì),,讓我成為一個(gè)更好的人。最近被老師派發(fā)一份PPT作品,,題目是“活著讀書心得體會(huì)”,,我相信這是對(duì)于我的讀書經(jīng)歷和心得總結(jié)一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在PPT制作過程中,,我汲取了許多自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),,也受到了許多的啟發(fā)和感悟。下面我將在這里分享這個(gè)PPT的內(nèi)容,,以及我自己的一些讀書心得體會(huì),。
第一段:學(xué)習(xí)是人生路上的伴侶。
在做這個(gè)PPT的過程中,,我發(fā)現(xiàn),“活著讀書”這個(gè)主題不僅是個(gè)人的讀書感悟,,也是一個(gè)社會(huì)和歷史的映射,。通過了解毛選中的歷史背景和內(nèi)容,我深深的感受到,,學(xué)習(xí)才是一個(gè)人在人生路上的最好伴侶,,只有擁有知識(shí)和學(xué)習(xí)能力,才能不斷地追求進(jìn)步,。而這一切的起點(diǎn)則是獲得好的教育,,學(xué)會(huì)閱讀和思考。
第二段:閱讀不只是為了獲得知識(shí),。
當(dāng)我扮演著文化大革命中的“陸續(xù)”一角,,再次統(tǒng)計(jì)他重獲新生的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),,閱讀不僅僅是為了獲得新的知識(shí),。通過閱讀,我們還可以了解自己的文化,、歷史和社會(huì),,了解人性和自己的處世哲學(xué)。通過閱讀,,我們不僅可以了解外界,,還可以重塑自我,開闊自己的視野和心靈,。
第三段:杜甫唐詩可以帶來新的啟示,。
作為一個(gè)文藝愛好者,當(dāng)我看到杜甫的詩句,我不禁深受啟發(fā),。詩中內(nèi)容或美麗,,或悲傷,或感嘆,,或?qū)憣?shí),,這些句子中無疑蘊(yùn)藏著一個(gè)社會(huì)的生活,一個(gè)人的春秋,,讀著可以帶給我們無限的思考和啟示,。正如詩中所說,“人生茫茫如遠(yuǎn)航,,別后不知何時(shí)見,。”
第四段:多元化的閱讀習(xí)慣,。
通過這個(gè)PPT制作,,我也逐漸意識(shí)到,閱讀習(xí)慣的多元化對(duì)于我們的閱讀和思考都是非常有幫助的,。利用各種媒介和工具進(jìn)行閱讀,,不僅可以提高我們的閱讀速度和質(zhì)量,還能夠幫助我們更深入地理解自己所讀的內(nèi)容,。比如,,聽書和拍攝讀書筆記,在我看來都十分實(shí)用,。值得注意的是,,雖然是多元化的閱讀習(xí)慣,但是以讀書為主的習(xí)慣是最重要的,。
第五段:閱讀習(xí)慣可以改變?nèi)说纳?/p>
最后,,我覺得很重要的是要,認(rèn)識(shí)到閱讀習(xí)慣可以改變一個(gè)人的生命,甚至改變一個(gè)社會(huì)或一個(gè)國家的歷史,。正是因?yàn)橛心敲炊嘤⑿酆途奕藶榱碎喿x而去努力和奮斗,,才使我們的現(xiàn)代文化變得如此璀璨。
總結(jié):
讀書,,不僅僅只是為了獲得某個(gè)知識(shí)和技能,,更是為了提升自我修養(yǎng)。若長時(shí)間堅(jiān)持此事,,性格必將愈加沉穩(wěn),,人生必將更加美好。PPT制作不僅一份作品,,還是我自身的一次歷練,,更是對(duì)讀書人的一份致敬和感恩。閱讀的習(xí)慣,必將成為我人生中最重要的伴侶和足跡,。
活著讀書心得篇二
《活著》是一本充滿活力和感染力的書,。我深深記得第一次讀《活著》的感覺。從最初的悠閑到后來的凝重,,翻頁的手指越來越猶豫,。我覺得心里似乎有一種秘密的期待——呼喚一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)讓主角福貴走向幸福的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。然而,,我很失望。作者是如此殘忍和吝嗇,,我?guī)缀跻宦纷x到了最后,。當(dāng)我悲傷地合上書頁時(shí),我突然看到封面上有一股鮮血般的暗紅色:刺眼如長傷口上的血,,但它就像生命的洶涌……我的眼淚直直地落了下來,。
從一個(gè)少爺吃喝嫖賭到最后毀了家業(yè),淪落到為了生活而下地,。他心愛的親人一個(gè)個(gè)死去——母親病死,,兒子抽血猝死,妻子先生病,,聾啞女兒鳳霞難產(chǎn),女婿被鋼板夾住,,意外慘死,,只留下一個(gè)小孫子苦根。他粗糙而黑暗的手上覆蓋著老繭,,埋下了所有的親人和眼淚,,最后獨(dú)自依靠牛。他笑著哭,,在死亡的陪伴下活著,。這應(yīng)該是杯子。然而,,他淡淡地說,,沒有大的悲痛,這個(gè)被厄運(yùn)磨礪了一生的人竟然笑了,。
這種生活的韌性似乎講述了生活絕望的.不存在,。幸福的生活,仿佛是一株剝落的冬筍——一層一層褪去人生的虛華,,一層一層撕掉人生幸福的依靠,,一層一層摧毀人的力量。但最終,白嫩嫩,,卻留下了一個(gè)人最柔軟,、最純潔的氣質(zhì),只留下了人生存在的唯一理由——活著,,活著,。活著,,執(zhí)著地活著——已經(jīng)成為唯一能描述福貴的形容,,也是對(duì)福貴最好的肯定和贊美。
活著讀書心得篇三
第一次接觸余華的《活著》應(yīng)該是大二下學(xué)期,,那是我剛接觸文學(xué)作品,,剛開始是當(dāng)做小說閱讀,慢慢的,,我才真正意識(shí)到,,為什么這個(gè)叫做文學(xué)作品,可以放在圖書館,,而不是像路邊厚厚的小說,,只能供人翻閱,上不了大雅之堂,。
確實(shí),,看完這本書,讓我從新思考人生,。讀到書中福貴悲慘的,,我也情不自禁會(huì)流淚。主人翁的故事是一個(gè)悲劇結(jié)尾,,看似離奇,,稀有,卻映照出現(xiàn)實(shí)生活中很多執(zhí)迷不悟人的命運(yùn),。
福貴是幸運(yùn)的,,一出生就有一個(gè)好爹,不缺吃不缺穿,,家庭富裕,,有錢有女人,人人追捧,。吃的是山珍海味,,穿的是綾羅綢緞,可是幸運(yùn)永遠(yuǎn)是短暫的,,尤其是這種幸運(yùn)不是自己爭取而來的時(shí)候,。
福貴是悲慘的,,先是豪賭輸?shù)艏覙I(yè),隨后爹被氣死,,娘病死,,隨后幾年,兒子獻(xiàn)血死了,、老婆軟死了,、女兒大出血死了、女婿泥塊壓死了,,甚至連唯一的外孫子也是因?yàn)轲I的太狠,,撐死了。所有死法幾乎都讓福貴一個(gè)人遇到了,,到頭來,,孤獨(dú)一人,與一頭年邁老牛相依為命,。
聽起來是一個(gè)悲慘的故事,,我甚至疑心作者心里陰暗,為什么把故事寫的如此悲慘,,命運(yùn)如此殘酷,,竟在主人翁福貴年邁,已經(jīng)反省之后,,唯一外孫還是死了,。讓我感慨人生不易,世事難料,,福不雙降禍不單行,,一步錯(cuò),步步錯(cuò),。
但可憐之人,,必有可悲之處,,福貴的悲慘終究還是從年少的紈绔敗家開始,,從氣死他爹這個(gè)大逆不道的行為開始,就注定他人生的命運(yùn)之悲慘,。時(shí)間不會(huì)倒流,,有些事情注定不可改變,雖然,,福貴之后醒悟過來,,可為時(shí)已晚,唯一的財(cái)產(chǎn)已經(jīng)被抵押,,自己又沒有本領(lǐng),,只能任人擺布,。
福貴的錯(cuò),如果只是由他自己來承當(dāng),,倒還沒什么,,可,事實(shí)往往是,,禍及家人,,老婆、孩子,、甚至孩子的孩子,,都陷入深深的厄運(yùn)。即使到最后福貴竭力,,為保護(hù)家人做了很多犧牲,,可已經(jīng)有心無力,再也回不去,,大好光陰已經(jīng)失去,,只能聽從命運(yùn)安排。
這或許是主人翁的悲哀,,也或許是那個(gè)時(shí)代的悲哀,。福貴作為一個(gè)男人,始終沒能盡一個(gè)男人最大的能量去保護(hù)家人,,始終讓我耿耿于懷,。
但,福貴也是幸運(yùn)和幸福的,,福貴身邊的人沒有一個(gè)因?yàn)樗臄〖液图w绔而離開他,,仍然不離不棄,他的`老婆家珍,,甚至在福貴落魄的時(shí)候,,堅(jiān)決拋棄富裕的家庭生活,回到他的身邊,,為他生兒育女,。福貴也沒有讓家珍失望,努力改變,,勉強(qiáng)過上了幾年幸福生活,,可謂也經(jīng)歷了人間稀有的真情和溫情。
直到故事結(jié)尾,,福貴已經(jīng)年近遲暮,,仍然樂觀積極。嘗盡人家富庶,,也嘗盡人家悲慘,,福貴一生可謂大起大落,,家人一個(gè)個(gè)隨之而去的打擊,讓他徹底意識(shí)到人生無非就是為了平平淡淡的活著,,已經(jīng)沒有任何牽掛,。
正像文章所寫:“少年去游蕩,中年想掘藏,,老年做和尚,。”靈活潑……然而,,真正的悲劇從此才開始漸次上演,,每讀一頁,都讓我們止不住淚濕雙眼,,因?yàn)樯镫y得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,,最后只剩下老了的富貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。
活著讀書心得篇四
看到這個(gè)視頻我從頭哭到底,,沒想到這個(gè)人是我的親堂弟,,感到心痛也感到驕傲,,也感到老天的不公給了我弟弟這么多才華為什么又讓他病魔纏身呢?說實(shí)話,以前因?yàn)榧彝ピ?,我們走的不是太近,,直到這兩年走的近了,。當(dāng)我第一次看見弟弟這么瘦的時(shí)候,,心里第一次感到了心在疼,從那以后我知道了這世間唯有血緣是你無法更改的東西,!我在想這十年我弟弟是咋過來的,,我的叔叔嬸嬸是咋過來的,人間自有真情在,。弟弟姐姐為你加油,,也以你為榮!
有些時(shí)候的.選擇是由不得自己的,,唯一能做的就是自己的人生態(tài)度,!10年,3000多個(gè)日日夜夜,!你讓我們所謂稱之健康的人,,在面對(duì)生活的無奈時(shí),,有了信心,!加油,弟弟,!我的弟弟出書了,,在內(nèi)心感到自豪也感到傷心,、難受。
老天給他這么多文采,,為啥又給他這么多疾病,。不過幸虧弟弟的堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng),讓他有了對(duì)生活的期望與生存,,希望弟弟以后健康快樂,!
活著讀書心得篇五
《活著》是余華創(chuàng)作的一部現(xiàn)代小說,通過一個(gè)普通農(nóng)民的生活經(jīng)歷,,講述了中國歷史上一段動(dòng)蕩與苦難的時(shí)期,。這部小說以其真實(shí)而深刻的描寫方式,讓我領(lǐng)悟到了生活的珍貴與幸福,、親情的重要與偉大,,也讓我對(duì)人生的意義有了更深層次的思考。
首先,,閱讀《活著》讓我意識(shí)到了生活的珍貴與幸福,。小說中的主人公福貴從小到老,飽嘗了各種災(zāi)難與苦難,,但他從未失去希望,,一直堅(jiān)持活下去。他所經(jīng)歷的一切,,從封建社會(huì)到解放,,再到文化大革命,展示了中國歷史上一段動(dòng)蕩的時(shí)期,。在這混亂的歲月中,,福貴親眼見證了戰(zhàn)火、饑荒和動(dòng)蕩帶來的痛苦,,但他依然珍惜每一個(gè)活著的機(jī)會(huì),。作為讀者,我意識(shí)到了生活的可貴,,即使在最黑暗的時(shí)刻,,我們依然應(yīng)該堅(jiān)持活著,感受生命的喜悅,。
其次,,親情在《活著》中被賦予了重要而偉大的意義。小說中,,福貴失去了父母,、妻子和兒子,他的家庭遭受了巨大的重創(chuàng),。然而,,他始終保持著對(duì)家人的深深的眷戀和思念,。尤其是在福貴和他的女兒在饑荒中相依為命時(shí),他展現(xiàn)了作為父親的無私奉獻(xiàn)和對(duì)家人的深愛,。而福貴的女兒也表現(xiàn)出了堅(jiān)韌的品質(zhì),,她在困難中學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),成為小說中的一個(gè)亮點(diǎn),。通過《活著》,,我意識(shí)到了親情的偉大和可貴之處,為了家人,,我們?cè)敢飧冻鲆磺小?/p>
再次,,讀完《活著》,我開始思考人生的意義與價(jià)值,。小說中的福貴經(jīng)歷了一生的悲痛和苦難,,但他在最后感悟到了生活的真諦。書中有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:“活著就是為了讓別人過得更好,?!边@句話深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,,我們往往追逐著名利和金錢,,卻忽略了對(duì)他人的關(guān)懷和幫助。福貴在最后的歲月里,,放棄了自己的生命,,選擇了自愿、謙卑地服務(wù)別人,。這讓我意識(shí)到人生的意義不僅僅在于尋求個(gè)人的成功與滿足,,更應(yīng)該從周圍的人和社會(huì)中獲得成就感和滿足感。
最后,,閱讀《活著》讓我明白了艱難時(shí)刻下的人性光輝,。盡管小說中有許多殘酷和悲傷的描寫,但仍有許多人在逆境中展現(xiàn)出了人性的美好,。比如,,福貴經(jīng)歷了多次的饑荒和困苦,但總有人愿意伸出援手,,幫助他度過難關(guān),。這讓我確信,即使在最黑暗的時(shí)刻,,仍然會(huì)有善良和正直的人們存在,,他們會(huì)為了別人的幸福和生活的美好而不斷奮斗。這也讓我明白了,我們應(yīng)該擁抱愛與美好,,努力做一個(gè)對(duì)他人友善和有益的人。
總之,,讀書心得體會(huì)《活著》深深觸動(dòng)了我對(duì)生活,、親情、人生意義和人性的理解,。這部小說真實(shí)而令人震撼的描寫方式,,使我更加珍惜眼前的一切,對(duì)親情和人生的意義有了更深層次的思考,。通過福貴的經(jīng)歷,,我明白了人生只有活出真實(shí)和意義,才能在時(shí)間的流逝中留下痕跡,,才能讓我們的生命更加充實(shí)與豐盈,。
活著讀書心得篇六
第一次接觸余華的《活著》應(yīng)該是大二下學(xué)期,那是我剛接觸文學(xué)作品,,剛開始是當(dāng)做小說閱讀,,慢慢的,我才真正意識(shí)到,,為什么這個(gè)叫做文學(xué)作品,,可以放在圖書館,而不是像路邊厚厚的小說,,只能供人翻閱,,上不了大雅之堂。
確實(shí),,看完這本書,,讓我從新思考人生。讀到書中福貴悲慘的故事,,我也情不自禁會(huì)流淚,。主人翁的故事是一個(gè)悲劇結(jié)尾,看似離奇,,稀有,,卻映照出現(xiàn)實(shí)生活中很多執(zhí)迷不悟人的命運(yùn)。
福貴是幸運(yùn)的,,一出生就有一個(gè)好爹,,不缺吃不缺穿,家庭富裕,,有錢有女人,,人人追捧。吃的是山珍海味,穿的是綾羅綢緞,,可是幸運(yùn)永遠(yuǎn)是短暫的,,尤其是這種幸運(yùn)不是自己爭取而來的時(shí)候。
福貴是悲慘的,,先是豪賭輸?shù)艏覙I(yè),,隨后爹被氣死,娘病死,,隨后幾年,,兒子獻(xiàn)血死了、老婆軟骨病死了,、女兒大出血死了,、女婿泥塊壓死了,甚至連唯一的外孫子也是因?yàn)轲I的太狠,,撐死了,。所有死法幾乎都讓福貴一個(gè)人遇到了,到頭來,,孤獨(dú)一人,,與一頭年邁老牛相依為命。
聽起來是一個(gè)悲慘的故事,,我甚至懷疑作者心里陰暗,,為什么把故事寫的如此悲慘,命運(yùn)如此殘酷,,竟在主人翁福貴年邁,,已經(jīng)反省之后,唯一外孫還是死了,。讓我感嘆人生不易,,世事難料,福不雙降禍不單行,,一步錯(cuò),,步步錯(cuò)。
但可憐之人,,必有可悲之處,,福貴的悲慘終究還是從年少的紈绔敗家開始,從氣死他爹這個(gè)大逆不道的行為開始,,就注定他人生的命運(yùn)之悲慘,。時(shí)間不會(huì)倒流,有些事情注定不可改變,,雖然,,福貴之后醒悟過來,,可為時(shí)已晚,唯一的財(cái)產(chǎn)已經(jīng)被抵押,,自己又沒有本事,,只能任人擺布。
福貴的錯(cuò),,如果只是由他自己來承擔(dān),,倒還沒什么,可,,事實(shí)往往是,,禍及家人,,老婆,、孩子、甚至孩子的孩子,,都陷入深深的厄運(yùn),。即使到最后福貴極力挽回,為保護(hù)家人做了很多犧牲,,可已經(jīng)有心無力,,再也回不去,大好光陰已經(jīng)失去,,只能聽從命運(yùn)安排,。
這或許是主人翁的悲哀,也或許是那個(gè)時(shí)代的悲哀,。福貴作為一個(gè)男人,,始終沒能盡一個(gè)男人最大的能量去保護(hù)家人,始終讓我耿耿于懷,。
但,,福貴也是幸運(yùn)和幸福的,福貴身邊的人沒有一個(gè)因?yàn)樗臄〖液图w绔而離開他,,仍然不離不棄,,他的老婆家珍,甚至在福貴落魄的時(shí)候,,堅(jiān)決拋棄富裕的家庭生活,,回到他的身邊,為他生兒育女,。福貴也沒有讓家珍失望,,努力改變,勉強(qiáng)過上了幾年幸福生活,,可謂也經(jīng)歷了人間稀有的真情和溫情,。
直到故事結(jié)尾,福貴已經(jīng)年近遲暮,仍然樂觀積極,。嘗盡人家富庶,,也嘗盡人家悲慘,福貴一生可謂大起大落,,家人一個(gè)個(gè)隨之而去的打擊,,讓他徹底意識(shí)到人生無非就是為了平平淡淡的活著,已經(jīng)沒有任何牽掛,。
小說第一部分講的是地主少爺富貴不學(xué)無術(shù)嗜賭成性,,最后終于輸光了家里的全部田地和家產(chǎn),變成窮光蛋,,全家住進(jìn)茅草屋,,父親被氣死,其妻子家珍也被岳父接回了娘家,。家中只剩下他,、他娘和女兒鳳霞。
這第一部分內(nèi)容與之后發(fā)生的一切形成鮮明對(duì)比,,是表現(xiàn)之后故事情節(jié)跌宕起伏的鋪墊,。這部分作者以非常樸實(shí)的生活化的語言生動(dòng)的展示了主人公富貴作為地主少爺不學(xué)無術(shù)的性格特征。其中,,值得強(qiáng)調(diào)的是作者在講富貴與青樓賣女子的生活片段時(shí)把一些原本很葷的語言處理得非常藝術(shù),、得體,既說清了基本的內(nèi)容,,又讓讀者讀起來特別舒服,,沒有絲毫不適感,語言非常貼近生活,,貼近人們的接受習(xí)慣,,既沒有書面語言的過于儒雅,也沒有真實(shí)生活中口頭語言的.過于低俗,。
小說第二部分講富貴妻子家珍帶著兒子有慶回到了富貴和他母親身邊,,與他們一起過著清苦的生活。這時(shí)富貴已經(jīng)沒有了以前闊少爺?shù)淖黠L(fēng),,變得老實(shí)本分,,也知道疼愛母親和妻子家珍了??珊镁安婚L,,母親突然生病,富貴原本想進(jìn)城去請(qǐng)大夫?yàn)槟赣H看病,,卻不想半路中被國民黨大兵拉去當(dāng)壯丁,,他隨生活將近兩年的光景,,后來被解放軍抓了俘虜放之回到家中。此時(shí)母親早已離世,,女兒鳳霞也成了聾啞人,。而為了供兒子有慶念書,富貴和妻子曾一度將女兒鳳霞送人,。
這一部分內(nèi)容,,故事情節(jié)跌宕起伏。家珍能帶著兒子回到富貴的身邊讓人的內(nèi)心覺得特別溫馨,,然而他在生死一線的生活又讓人身切體會(huì)到生活在當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)生命變得特別廉價(jià),,不值錢,體會(huì)到在戰(zhàn)爭年代普通百姓對(duì)于生活的無奈,,然而在這無奈的生活中富貴卻一心只想活下來,,因?yàn)樗€在惦念著母親和妻子家珍。在富貴回到家中得知母親早已離世的消息時(shí),,讓讀者也頓覺心情沉痛,,就像是自己的老母離世一樣,。而女兒鳳霞原本健康漂亮卻突然變成聾啞人,,這讓讀者不禁感嘆生活為什么把這一個(gè)個(gè)不幸全降到了富貴一個(gè)人的頭上,是因?yàn)楦毁F早年不學(xué)無術(shù)對(duì)他的懲罰,,還是生活本來就是這樣變化無常,?富貴和妻子為供兒子上學(xué)將女兒送人后又抱回,生動(dòng)了表現(xiàn)了他們對(duì)于生活的無奈之舉,,同時(shí)也展現(xiàn)了父愛母愛的偉大,。
小說第三部分講的是到了五八年開始吃大鍋飯的生活,生產(chǎn)隊(duì)解散后又逢挨餓,,在食物極度短缺之時(shí)富貴妻子家珍又得了軟骨病命懸一線,。
這部分內(nèi)容中講到了很多小故事。富貴兒子有慶特別喜歡羊,,為了養(yǎng)羊他早晚擠時(shí)間給羊割草而之后不得不跑步上學(xué),,這其中跑步是很費(fèi)鞋的,為了不磨破鞋,,他又不得不光腳上下學(xué),,而鞋只是用來在學(xué)校穿的。讀到這里,,我們會(huì)很自然的想到“窮人孩子早當(dāng)家”這句俗語,,同時(shí)作者也通過這個(gè)情節(jié)描繪了建國初期貧困中國普通百姓的生活現(xiàn)狀。吃大鍋飯的年代對(duì)現(xiàn)在的年輕人是非常陌生的,,作者在這里對(duì)這個(gè)特定的時(shí)代產(chǎn)物進(jìn)行了生動(dòng)的描繪,,講到了當(dāng)時(shí)人們用水煮鐵煉鋼的無知,,這似乎是對(duì)這個(gè)年代的諷刺。在挨餓時(shí)期,,鳳霞為了一只地瓜和人打架打得難解難分并驚動(dòng)了隊(duì)長最后這地瓜還被隊(duì)長騙吃了一口,。富貴妻子家珍好不容易在自己父親那里弄來半手袋米,回家想煮碗粥喝還生怕被別人發(fā)現(xiàn)……所有這些故事情節(jié)生動(dòng)的展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國挨餓時(shí)期人們的饑餓現(xiàn)狀,。富貴妻子家珍得了軟骨病最后病到?jīng)]了拿起針的力氣不得不交待后事,,命懸一線。家珍的那句“福貴,,我不想死,,我想每天都能看到你們”向讀者生動(dòng)的展現(xiàn)了家珍面對(duì)死亡時(shí)與家人依依不舍的心情,這讓讀者的內(nèi)心也不禁一陣酸痛,!小說第四部分故事情節(jié)進(jìn)展較快,,富貴的兒子有慶為縣長的女人獻(xiàn)血卻不幸丟了性命,而縣長卻又是富貴在生活時(shí)的生死弟兄春生,。時(shí)逢的時(shí)期,,黑白顛倒,紅衛(wèi)兵飛揚(yáng)跋扈,,春生被他們毒打身受其辱,。富貴在隊(duì)長的保護(hù)下?lián)煜乱粭l命。妻子家珍生命到了最后時(shí)刻富貴為其打好了棺材卻不料家珍命情又奇跡般轉(zhuǎn)好,。女兒鳳霞出嫁給了有點(diǎn)偏頭的二喜,,不過他憨厚樸實(shí)能干又懂得疼人讓鳳霞和富貴家珍都甚是喜歡。
這部分內(nèi)容中在講到富貴兒子有慶不幸死亡的情節(jié)時(shí)富貴咆哮著,,而此時(shí)讀者讀到這里內(nèi)心也如撕裂般劇痛,。在那樣一個(gè)法制不很健全的年代,有慶的命如路邊的一根小草,,富貴沒有辦法為兒子的死討回公道,,讓人心痛又無奈。時(shí)期黑白顛倒,,作者對(duì)紅衛(wèi)兵的描寫生動(dòng)的展現(xiàn)了他們年輕無知而又飛揚(yáng)跋扈的性格特征,。妻子家珍病到最后一刻即等入土可病情又奇跡般由重轉(zhuǎn)輕,這讓讀者不禁感嘆富貴的跌宕人生,,老天似乎是在戲弄著他,,而此時(shí)這好事也不免讓人心情有些酸苦。在故事講到鳳霞出嫁時(shí)由悲轉(zhuǎn)喜,,對(duì)于女兒出嫁,,富貴和家珍喜上眉梢,雖然人生喜怒無常,,但人活著就應(yīng)該向前看,,為家人而活,,為親情而活,為美好的未來而活,!
小說第五部分,,鳳霞和二喜在哺育胎兒的過程中享受到生活的溫馨,而這美好的生活在鳳霞生孩子時(shí)被打破,,雖然孩子平安,,但鳳霞難產(chǎn)死亡,二喜從此與自己的兒子相依為命,。鳳霞死后三個(gè)月富貴妻子家珍也死去,,富貴只三個(gè)月痛失兩位親人。讀者讀到里會(huì)很自然的想到有慶的死,,為什么老天會(huì)如此作弄富貴,?即使富貴年輕時(shí)有千錯(cuò)萬錯(cuò)也不該降給他這么多苦難啊,!讀到這里會(huì)讓人們的胸口喘不上氣來,,似乎窒息的感覺!然而,,讓人恐怖的死亡并沒有停止,,之后女婿二喜在工地被失落的水泥板砸死,富貴的外孫苦根又因富貴給他多炒了幾把豆子,,被豆子撐死,。故事的最后,,富貴只能和一頭老牛度此殘生,,卻依舊唱著山歌過著無憂無慮的生活,享受著生活的陽光,。
《活著》這部小說我讀完了,,讀過富貴的一生似乎自己也隨著走過了漫漫的人生路,在這條不很平坦的路上忍奈著人生的苦痛,,分享著生活的喜悅,,體驗(yàn)和感受著生命的過程。走過富貴悲苦的一生,,我更深切的懂得了親情對(duì)于生活的重要性,,我應(yīng)該在我的親人有生之年給予他們更多的愛;走進(jìn)富貴所生活的年代,,我慶幸我生在了一個(gè)好時(shí)代,,相對(duì)說來幸福和美好從來都是如蜜糖般包裹著我,我應(yīng)該無限珍愛這一切并更向上更努力的生活,。
《活著》這部小說,,作者通過富貴的一生從普通小百姓的角度向我們濃縮了中國的近代史,,它是對(duì)近代苦難中國的生動(dòng)寫照,然而作者用意并不在詠大,,其更著重描繪的是在一個(gè)大時(shí)代背景下我們這些普通百姓如何生活,,展現(xiàn)普通百姓的心靈世界。在文中作者通過樸實(shí)細(xì)致的手法生動(dòng)的刻畫了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象,,讓讀者很自然的融入故事情節(jié)的情感之中,,隨之微笑、痛哭,、咆哮,、堅(jiān)忍……同時(shí)又對(duì)人生的未來充滿期待,只要我們還有一口氣在,,我們就應(yīng)該在我們的心中燃起一點(diǎn)光亮,,并為守護(hù)這點(diǎn)光亮不斷向前向上的永遠(yuǎn)頑強(qiáng)拼搏的——活著!
活著讀書心得篇七
余華在《活著》這書中講述了一個(gè)關(guān)于福貴的故事:地主家的少爺福貴嗜賭成性,,終于敗光了所有的家產(chǎn),,變成了一個(gè)一貧如洗的人。他的父親在一氣之下也去世了,,福貴也落了個(gè)妻離子散的下場,。福貴在養(yǎng)大一兒一女之后,悲慘的命運(yùn)又一次降臨到他的身上,,他的兒子,、女兒、妻子,、女婿,、外孫的相繼死去,給他帶來了極大的打擊,,最后,,只剩下了一頭老牛與他相依為命。余華先生用它哲學(xué)的思考平靜的近乎冷酷的筆觸為我們勾勒出了一個(gè)生動(dòng)傳神的福貴,。
在閱讀這本書的時(shí)候,,我曾幾度落淚,并不是因?yàn)樽髡叩氖址ㄓ卸嗝瓷壳?,事?shí)卻截然相反,,這部小說從頭到尾一直用平淡的`語言進(jìn)行敘述。但這是一本看似荒誕卻又真實(shí)的故事,,說它荒誕是因?yàn)閷⒁欢尉喌臍v史階段存在的中國社會(huì)的各種問題,,夸張地反映到了一個(gè)家庭中。正如魯迅先生寫的“祥林嫂”,,同樣是把許多人的苦集中反映在一個(gè)人身上,。
活著讀書心得篇八
在我們的成長過程中,,讀書扮演著至關(guān)重要的角色。書籍不僅可以開闊我們的視野,,也可以啟發(fā)我們的思維,,讓我們學(xué)會(huì)思考和反思。近期,,我讀了余華的小說《活著》,,這本書讓我深受觸動(dòng)。通過閱讀,,我不僅理解了人生的意義,,也學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)困難和挫折。下面,,我將從人生的意義,、家庭的重要性、困難的應(yīng)對(duì),、毅力的培養(yǎng)以及希望的力量五個(gè)方面展開討論,,分享我對(duì)這本書的心得體會(huì)。
在《活著》中,,余華用簡潔的語言描繪了一個(gè)小人物的一生,,以此詮釋著人生的意義。劉家第一代的人剛開始生活依然幸福,,生活瑣事也好說,,但是他們從不懂得知足,一心想發(fā)財(cái)致富,,這終究會(huì)讓他們不堪一擊,,生活變得困苦與無奈。只有第二代的劉全明,,借助自己的努力和斗志,,才能活下去。通過描寫主人公劉友娃艱苦的生活經(jīng)歷,,作者告訴我們生活的意義,并號(hào)召人們要有信念,,要有堅(jiān)韌的毅力,,要珍惜當(dāng)下的生活。
家庭的重要性是《活著》另一個(gè)重要的主題,。在小說中,,劉家的幸福和痛苦都是來自于家庭。面對(duì)著貧窮和死亡的困境,,有人選擇逃避,,有人選擇堅(jiān)持,,而堅(jiān)持的力量來自于家庭的支持。劉全明的兒子在他最困難的時(shí)候選擇不離不棄,,給了他耐心和希望,。這個(gè)家庭的團(tuán)結(jié)和互助,讓讀者意識(shí)到家庭的重要性,,這種愛是無價(jià)的,。家庭是我們成長的港灣,也是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,。
如何應(yīng)對(duì)困難和挫折是《活著》給予我的最重要的啟迪,。小說中,劉全明遭受了家庭成員的離世,、土改時(shí)期的苦難和文革的迫害等一系列的困擾,,但他從未放棄希望,他一直掙扎著生活下去,。通過劉全明的故事,,我們了解到人生不可預(yù)知,但我們要有勇氣和強(qiáng)大的內(nèi)心來面對(duì)一切的困難,。正如劉全明所說:“最困難的時(shí)候也還有一線希望,。”只要我們堅(jiān)持下去,,相信希望總是會(huì)在黑暗中出現(xiàn),。
毅力的培養(yǎng)是《活著》中的另一個(gè)重要主題。小說中,,劉全明憑借著自己的毅力,,一次次地戰(zhàn)勝了生活的困難,一次次地站起來,。他在幸存下來之后,,依靠自己的堅(jiān)持,繼續(xù)生活,,甚至成為了土豪,。這個(gè)過程告訴我們,只有通過自己的努力,,通過持之以恒的毅力,,才能夠成就自己的夢(mèng)想。無論遇到多大的困難,,我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去,,相信自己的能力,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),。
希望的力量是《活著》最為感人和深刻的一個(gè)主題,。盡管小說中的劉全明經(jīng)歷了家庭的苦難,、社會(huì)的變遷,,他依然對(duì)生活充滿了希望,。他積極面對(duì)困境,,努力活下去,,最終贏得了生活的勝利,。這個(gè)故事告訴我們,,無論遇到多大的挫折和困難,,只要我們心懷希望,,并用積極的態(tài)度去迎接,,就能夠創(chuàng)造奇跡,。希望是人們生活中最強(qiáng)大的力量,,它能夠激勵(lì)我們走出困境,,追逐屬于自己的幸福。
通過《活著》,,我對(duì)人生的意義,、家庭的重要性,、困難的應(yīng)對(duì),、毅力的培養(yǎng)以及希望的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這本書不僅是一部文學(xué)作品,,更是一本關(guān)于人生的百科全書,。它教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的困難和挫折,,教會(huì)了我如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,教會(huì)了我如何抱有希望,去創(chuàng)造美好的未來,。讀書可以為我們的人生增添色彩,,啟迪我們的思維,喚醒我們內(nèi)心深處的激情,。讀《活著》讓我明白,,生活就像一面鏡子,你笑它也笑,,你哭它也哭,。只有不斷學(xué)習(xí),不斷努力,,我們才能夠真正地活出自己的精彩人生,。
活著讀書心得篇九
富貴,名字富貴,,實(shí)則命運(yùn)給予他的是富貴還是災(zāi)難,,這似乎是一個(gè)無從解答的問題,是諷刺還是現(xiàn)實(shí)在他身上真正的展現(xiàn)了命運(yùn)給予一個(gè)人一生的“圓滿”,,似乎在他一個(gè)人的身上承受了所有的災(zāi)難,。在他還是地主階段的時(shí)候,堵博敗光了家產(chǎn),,氣死了父親,,對(duì)婚姻的不忠,,到最后的流落街頭,被抓去打仗期間,,母親臨死也沒能見上最后一面,,對(duì)于雙親以這樣的離恨離開人世,相信這不是常人所能承受的范圍,,但是福貴接受了命運(yùn)的安排,。繼續(xù)為了活著的人而繼續(xù)活著,他這一生最慶幸的是有一個(gè)患難與共,,不離不棄的妻子,。為他生了一兒一女,由此,,命運(yùn)對(duì)他是公平的,在讓他失去的同時(shí)也得到了人世間最圓滿幸福的家庭,。以為惡運(yùn)就此到頭,。但這似乎只是不幸的開始。女兒因?yàn)樯〕闪嗣@啞人,,福貴再一次的接受了命運(yùn)的安排,,繼續(xù)為了生活而活著。雖然這期間忍受了各種因?yàn)榇笞匀灰约斑@個(gè)社會(huì)的變遷而帶來的種種磨難,,但是他們都頑強(qiáng)的一一戰(zhàn)勝命運(yùn)給予的苦難與折磨,。
為了活著,可以更堅(jiān)強(qiáng),,為了活著,,他們依然繼續(xù)保持著最原有的初心,為了活著,,忍受著內(nèi)心的麻木,,為了活著。而繼續(xù)的前行著,。命運(yùn)似乎就是這么任性的無情的在考驗(yàn)著一個(gè)人在困難面前所能承受多少的重量才能折腰屈服,,妥協(xié),再一次的向富貴伸出了惡運(yùn)之手—奪走了他最疼愛的兒子,。
富貴是絕望的,,但并沒有為此妥協(xié),努力的前行著,,為了活著的人,,他有使命,有責(zé)任,。繼續(xù)接受了命運(yùn)的安排,。當(dāng)他們以為命運(yùn)就此放棄“光顧”他們的時(shí)候,,命運(yùn)再一次帶著友善前來關(guān)照。這此應(yīng)該是幸福使者來臨吧,,當(dāng)他們以為自己聾啞的女兒要一輩子獨(dú)守時(shí),,命運(yùn)安排了一個(gè)近乎完美的守護(hù)者來守護(hù)他們的女兒,這一切似乎真的很完美,。完美到不真實(shí),。但卻又真實(shí)的存在,前面有多美好,,后面就會(huì)有多殘酷,,本是帶著美愿來卻又留下滿地的心碎而返。女兒難產(chǎn)致死,,妻子病情加重也離世,,女婿一次意外出工被傷亡,留下的可愛外孫本以為可以相依為命,,卻也不幸離去,,看著至親至愛的人一個(gè)個(gè)的先他而去,這份悲傷,,這份絕望,,普通的人又如何能承受,對(duì)福貴而言,。他這一生,,圓滿了。
在他一個(gè)人身上經(jīng)歷了所有人所經(jīng)歷的過往,,接受了命運(yùn)給予的一次次安排,。就如他所說,想起來的時(shí)候,,有時(shí)候傷心,,有時(shí)候塌實(shí),至親的人都是他送走的,,當(dāng)他有一天要走了,,心無牽掛,沒有牽盼,,這種內(nèi)心的坦然,,這種人性的境界,不是藝術(shù)又是什么,。
活著讀書心得篇十
《活著》是一部由余華所著的小說,,通過講述一個(gè)普通農(nóng)民的一生經(jīng)歷,深入剖析了人生的苦難與尊嚴(yán)的價(jià)值。在閱讀過程中,,我深受感動(dòng),,并從中汲取了許多人生智慧和啟示。下面我將結(jié)合自身的閱讀體驗(yàn),,從五個(gè)方面分享我對(duì)《活著》的讀書心得體會(huì),。
首先,在小說中,,我被主人公福貴堅(jiān)強(qiáng)的毅力所打動(dòng),。面對(duì)連綿的災(zāi)難和家庭的破碎,福貴始終保持著頑強(qiáng)的生存欲望,。他盡力逃避,,盡力掙扎,盡管他孤獨(dú),、貧窮,,但他依然保持著內(nèi)心的力量。福貴告訴我,,無論身處何境,,只要心存希望,堅(jiān)守信念,,就能不斷戰(zhàn)勝困難,活下去,。
其次,,小說揭示了人性中的黑暗面和道德淪喪。主人公的家庭受到了無盡的苦難折磨,,但是親人們卻無情地剝奪對(duì)方的尊嚴(yán)和存在權(quán),。親兄弟之間的背叛,甚至親兒子對(duì)父親的冷漠,,讓人揪心又悲憤,。這讓我認(rèn)識(shí)到,人性中存在著貪婪和冷酷的一面,,我們必須用善良和同情心去拯救自己和別人的人性,。
第三,作者通過描繪歷史背景,,喚起讀者對(duì)中國社會(huì)的思考,。小說中出現(xiàn)了戰(zhàn)爭、饑荒,、土改等歷史事件,,這豐富的歷史背景給了讀者更多的思考空間。我們應(yīng)該正視歷史的悲痛,,為過去的不幸而反思,,同時(shí)也要珍惜現(xiàn)在的幸福,。這本書給我一個(gè)重要啟示:珍惜和平、保護(hù)和平,,讓我們能夠過上和諧幸福的生活,。
第四,小說中福貴的生活觸動(dòng)了我對(duì)尊嚴(yán)和人生意義的思考,。盡管他失去了一切,,但他從未失去對(duì)生命的熱愛和對(duì)人性的信任。他用力工作,,默默承受痛苦,,他用堅(jiān)持活著,表達(dá)了對(duì)尊嚴(yán)和生存的追求,。福貴的一生告訴我們,,活著就是一種叫做“尊嚴(yán)”的東西,只要有尊嚴(yán),,人無論貧窮還是富有,,都能找到生活的意義。
最后,,小說以福貴通過對(duì)死亡的思考領(lǐng)悟到“活著”的價(jià)值為結(jié)尾,,給予了我極大的震撼和思考。面對(duì)一切苦難,,福貴最終選擇了生存下來,,他明白了生命的可貴和獨(dú)特。福貴的生命并不完美,,但他清楚地認(rèn)識(shí)到活著的真正意義是什么,。這啟示了我,無論遭遇什么困境,,都要選擇活著,,因?yàn)榛钪馕吨鴻C(jī)會(huì),意味著改變,,意味著無盡的可能性,。
《活著》是一本發(fā)人深省的作品,它不僅向讀者展示了人生的苦難和悲劇,,更告訴我們,,無論經(jīng)歷怎樣的挫折和痛苦,在任何情況下,,我們都應(yīng)該堅(jiān)守尊嚴(yán),,珍惜生命。通過閱讀《活著》,我受到了對(duì)生命的敬畏和對(duì)尊嚴(yán)的追求,,我相信這些啟示將一直陪伴著我,,指導(dǎo)我在人生道路上追求真正幸福和內(nèi)心的力量。這本書深深地觸動(dòng)了我,,讓我思考人生的意義,,也賦予了我勇氣和智慧面對(duì)將來的挑戰(zhàn)。
活著讀書心得篇十一
讀著名作家余華的《活著》就如同品嘗一杯生命的苦酒,,于是,,迎著春日和煦的陽光寫下了這些文字。
在灑滿陽光的綠油油的田野上,,一位老人,,生命布滿了瘡痍,他牽著牛,,眼睛里閃著柔和的光,,廣闊的土地就像他袒露的胸膛,他望著牛,,夕陽和炊煙,,沉浸在一片落日黃昏的景象中,他年輕時(shí)曾擁有家財(cái)萬貫的闊紳子弟,,卻在賭場上輸?shù)袅怂康募耶a(chǎn),,結(jié)束了他富裕的生活。戰(zhàn)火紛飛的年代,,他被俘虜,,在參軍和回家面前,他選擇了回家,。他有一個(gè)外孫,由于疾病和種種事故將老人與他們分開,。
有時(shí)候,,我們享受給予卻不知如何回報(bào);付出卻一無所獲;渴望訴說卻不知如何表達(dá)。但是我知道,,我們要用全部的生命去愛父母;用全部的執(zhí)著去愛戀人;用全部的責(zé)任去愛孩子;用全部的真誠去愛朋友;用全部的熱情去愛每一個(gè)生命,。我們的生命大概就是如此,它充滿著矛盾又好似相互瓦解,,一同奔跑相互扶持,。在它凄涼的底片上,展示著生命永恒的溫度,,詮釋著熾熱的渴望,,大概這就是活著。