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班主任評語中職生篇一
你生性活潑,,善于與同學(xué)交往,,人緣好,,中職學(xué)生評語大全。值日生工作,,你能夠服從安排,,認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,,但有時粗心大意,。多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),,養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,,爭取更大的進(jìn)步,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
"眉清目秀,,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講、積極思考,。幾番努力,,成績已經(jīng)有所進(jìn)步;你能積極參加班的文體活動。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,,認(rèn)真做每一次的作業(yè),,及時改錯,不斷努力,,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,,你有信心嗎?"。
"你做事認(rèn)真,,責(zé)任心強(qiáng),,關(guān)心集體,任勞任怨,,是老師的得力助手,。你熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),,評語《中職學(xué)生評語大全》,。課上,,你總是認(rèn)真聽講,你的作業(yè)又干凈又整齊,,批閱時真是賞心悅目,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,,老師為你高興,。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作,。今后要更嚴(yán)格要求自己,,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,,做個名副其實(shí)的好干部,。"。
"你是個品行優(yōu)良的女孩,,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經(jīng)過努力,,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進(jìn)步。",。
"你上課能積極配合老師,,思維活躍,成績有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)努力,,虛心好問,但不夠細(xì)致,粗枝大葉,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,,并能穩(wěn)定下來,很好!希望你能更主動地學(xué)習(xí),,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。"。
你是一個待人隨和的學(xué)生,,不計較個人得失,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,紀(jì)律有所改善,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績有了可喜的進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,你積極肯干,,不怕苦,、不怕累。希望對自己提出更高的要求,,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,,爭取在初二有大的進(jìn)步,。
"你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣,。值日生工作,,你能夠服從安排,認(rèn)真完成,。不過,,你有時對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整.希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,,積極參加集體活動和體育鍛煉,,提高自己各方面的能力,。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難,,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進(jìn)步,。"。
"你是個品行優(yōu)良的女孩,,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力,,成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難,,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進(jìn)步,。"。
班主任評語中職生篇二
如何給學(xué)生寫,。
評語,。
這是每個班主任經(jīng)常要考慮的問題如何讓評語既讓學(xué)生樂于接受又對學(xué)生起到很大的幫助作用這更是許多班主任經(jīng)常思考的問題;下面是有關(guān)于中職班主任評語,歡迎參閱,。
1,、在探究活動中,你給老師的印象就是:你是一個聰明,、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩。你常常自薦為探究小隊的隊長,,帶領(lǐng)隊員們積極參與每次探究活動,。你對待活動一絲不茍,對待集體關(guān)懷有加,。遇到困難永不退縮,,看到成功再求進(jìn)步。我為你感到無比的高興,希望你不屈不撓,、勇往直前,,在愉快的探究天地中,采擷最美麗的花朵!
考察報告,。
頂刮刮,。小組活動時,你能帶頭出主意,,想辦法,,順利地完成探究任務(wù)。在你的評價單上,,星星是最多的,。相信你今后的探究熱情會更足,收獲會更多,。
3,、在老師眼里,你是一個聰明活潑,,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。在探究活動中你勤奮,,善于組織隊員開展活動,遇到困難,,能協(xié)調(diào)好隊員之間的關(guān)系,,是一名出色的活動組織者、參與者,。
4,、你性情溫和,言語不多,,但你從不服輸,,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇,、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級,認(rèn)真做好班級工作,。你勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,,學(xué)習(xí)上抓好平衡,,來年取得更大的成績!
5、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),,聰明而且心地善良的孩子,。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認(rèn)真,。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。工作很能干,是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓,。
6,、你知識豐富,思路開闊,,并對知識探究具有濃厚的興趣,。每一次探究課上,你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識的海洋,,是小伙伴的好榜樣,,是老師的小幫手,希望你能搏擊長空,,愈飛愈高,。
8、你的聰明伶俐,,心靈手巧給老師留下了深刻印象,。探究活中,你新穎別致的見解,,不同凡響思維給大家留下了深刻的印象,。在探究活動中,你進(jìn)步很大,,老師堅信:成功屬于你,。
9、每次探究活動,,你都能積極參與,,而且你的表達(dá)能力和實(shí)踐能力也較強(qiáng),,有關(guān)節(jié)日的知識,你也了解得比較多,。希望你能再接再厲,,不斷地去探索,大膽地去實(shí)踐,。
10,、每次探究活動,你都積極主動,,認(rèn)真對待,。你看,課堂上,,你總是充滿活力,,全心投入;課堂外,你總是積極收集資料,,指導(dǎo)隊員,。正是因?yàn)槟愕耐度耄愠闪舜蠹倚哪恐械摹疤骄啃∧苋恕?。希望你能把這種可貴的探究精神運(yùn)用到生活的各個角落中去,。
11、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,,廣博的學(xué)識全憑日積月累,。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn)。瞧你在探究活動課上那滔滔不絕的發(fā)言,,繪聲繪色的表演,,給大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中,,伙伴們獲得了快樂,,得到了幫助,繼續(xù)努力,,相信你會有更加出色的表現(xiàn),。
12、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),,聰明伶俐的小姑娘,。你在探究課上那用心聽講的神情,告訴我們你的專注,、認(rèn)真,。你是一個熱愛生活,細(xì)心能干的小姑娘,。你在探究課上展示的漂亮的報告,,告訴我們你的塌實(shí)、淵博,。用你的長處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來共同進(jìn)步,。
13、你是我們班中的“小博士”,,同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你,,因?yàn)槟愕恼n外知識總是那么的豐富。在探究活動中,,遇到困難你從不退縮,,你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí)。老師相信,,憑著你的認(rèn)真勁兒,,一定能成為一個真正的博士娃。
14,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。在每一次的探究活動中,,你是那么積極主動,,成果也是精彩紛呈;活動中遵守紀(jì)律,卻又不失天真活潑;你頭腦靈活,,但又從不驕傲自滿,。可以說,,你是個出色的孩子,。努力吧,你會成功的!
15,、你那雙充滿靈氣的眼睛,,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。在探究活動中,,你很愛動腦筋,,你總把你那雙小手舉得高高的,生怕老師看不到,。你總是一絲不茍,,認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù)。老師希望你能再接再厲!
16,、聽話,、懂事的你,能按老師要求去探究活動,,每次探究任務(wù)完成出色,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。老師知道這與你平時的愛看書,愛動腦分不開,。盡管有時也耍點(diǎn)小孩的脾氣,,但你在探究方面有一定的鉆研精神。對探究活動中有困難的同學(xué)你總是樂于前往幫忙,。相信你,,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
17,、你很有禮貌,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到老師就會送上一句真誠的問候——“老師好”。老師喜歡你有好奇心,、愛提問,、勤探究的態(tài)度,在探究活動中,,全班數(shù)你最積極,,你得到的“小紅花”也是全班最多的,同學(xué)們都非常羨慕你,。老師希望你上課能更積極一些,,勇敢地表現(xiàn)自己。
18,、你是個聰明,、愛思考的男孩,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個真正的小主人,,認(rèn)真探究,提出與眾不同的問題,,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。真誠地希望你能再接再厲,更上一層樓!
19,、你的知識面很廣,,無論是森林、海洋,,還是地球,、宇宙,你都侃侃而談,,于是伙伴們送你個美稱“小博士”,。因?yàn)槟忝看味挤e極主動地完成老師布置的探究任務(wù),,在上課的時候把許多寶貴的資料與大家分享,贏得了所有人的喜歡,,成為了探究小組長,,真棒!希望你能保持下去!
20、擁有多種特長的你,,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,,同學(xué)們的好榜樣,,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!
21,、你是個聰明伶俐的小姑娘,,探究課上經(jīng)常能看到你積極動腦、主動探究的情形,,聽到你響亮的,、有獨(dú)到見解的回答。希望你繼續(xù)努力下去,,爭取更棒!
22,、你積極參與探究活動,探究興趣濃厚;能認(rèn)真傾聽他人意見,,能正確表達(dá)自己的想法,,也能加工或制作簡單的作品,是個有進(jìn)取心的孩子,,老師和同學(xué)們都喜歡你!
23,、在本學(xué)期中,你能積極主動參與探究活動,,有好奇心,,愛提問,勤探究,,質(zhì)疑想像能力較強(qiáng),。老師喜歡你這種的樂于學(xué)習(xí),主動探究的態(tài)度,。
24,、你是老師得力的小助手,,不但自己積極參與各個探究活動,制作精美的小作品,,還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作,,幫助有困難的同學(xué)開展探究活動,是老師,、同學(xué)信任的小干部,。希望你再接再厲,老師相信你一定能茁壯成長,,長大成為祖國的棟梁之材,。
25、在探究課上,,我們必須有恒心,,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的。探索的大道上荊棘叢生,,這也是好事,,常人望而卻步,只有意志堅強(qiáng)的人例外,。
26,、你是一個活潑可愛的學(xué)生,接受能力強(qiáng),,對老師所講的知識有自己獨(dú)特的見解,。對探究內(nèi)容興趣濃厚,能主動上網(wǎng)查找資料,,操作時動手靈巧,,構(gòu)思精巧,布局合理,。希望在今后的學(xué)習(xí)與探究中,,更上一層樓!
27、老師真的很喜愛你!你勤奮好學(xué),,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色!
28,、在課堂上,你能積極思考,開動腦筋,,大膽發(fā)言和探究,,隨時提出問題,語言表達(dá)能力強(qiáng),。你廣闊的知識面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象,。老師喜歡你那敢想、敢說,、敢問,、敢辯的表現(xiàn)。,,愿你在探究的前進(jìn)道路上,,做一個無畏的勇士,采擷到最美麗的花朵!
29,、你是一個好奇心強(qiáng)、愛提問,、勤動腦,、樂探究的好學(xué)生,而且動手能力也棒,,繼續(xù)努力!
30,、你有很強(qiáng)的好奇心,課上總能看到你高舉的小手,,聽到你提不完的問題,,繼續(xù)努力,小腦筋不斷開動,,才會更棒!
31,、和你接觸了一個學(xué)期,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一個善于探究的孩子,,對老師提出的探究課題特別感興趣,,能用多種方式表達(dá)自己的想法,并和同學(xué)一起分享交流,,老師欣賞你,,希望你再接再厲,繼續(xù)努力!
32,、你言語不多,,但對探究學(xué)科很感興趣,能收集探究活動的學(xué)習(xí)資料,,并能對課題主動探究,,老師很欣賞你的探究成果。
33、你是一個很有個性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,,你能力很強(qiáng),常常幫助同學(xué)完成實(shí)驗(yàn),。聽課時,,你毫不馬虎,在課后積極搜集資料和動手操作,。把自己融入學(xué)校這個大家庭中,,融入到探究科學(xué)知識的快樂之中的你,一定能夠收獲一個屬于自己的美好生活與快樂時代,。
34,、知道嗎,本學(xué)期,,你又取得進(jìn)步了!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字,。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,,你努力認(rèn)真地完成老師布置的操作和探索任務(wù),,都讓老師深切地體會到你在越來越好!繼續(xù)加油,你將會變得更出色,。
1,、你是一個上進(jìn),、自尊的女孩,,一學(xué)期來,有了很大的進(jìn)步,。上進(jìn)心:你總希望自己能趕上,、超過別人,所以一直都很努力,,看到別人比你好的地方總羨慕不已,。自尊心:你樂觀,、開朗,有時像一只快樂的鳥兒,。熱心:你樂于幫助別人,,雖不是課代表,但常幫老師收交作業(yè),,是老師的好幫手,。誠心:你善良、真誠地對待每個人,。是的,,學(xué)習(xí)和生活都要用心。
2,、你性格活潑開朗,,總帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀(jì)律,,偶爾會犯一些小錯誤,。比如遲到。有時上課也不夠?qū)P?,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,,你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認(rèn)識自己的不足,開動腦筋,,讓自己的成績和字一樣漂亮!
作文,。
越寫越好。希望你新的一年有新氣象,,學(xué)習(xí)更加努力,,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進(jìn)步!
4,、一塊好身板、一手好籃球,,一根“直腸子”,。運(yùn)動場上,你雙腳生風(fēng),,左躲右閃無人敢敵,。其實(shí),你很聰明,但你也很頑皮,。課外生龍活虎,,課堂上也有點(diǎn)“活躍”,,結(jié)果收獲所剩無幾,。記?。旱恫荒P的,,人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來,,打開思維,開啟智慧的大門,,迎接燦爛的明天!你看,,新一天的太陽已經(jīng)升起來了!
6、你是一個聰明的孩子,,性格開朗、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生,,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動,你都能積極參加,,尤其是上次的拔河比賽,,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,。可要說到學(xué)習(xí),,有點(diǎn)叫人遺憾,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠刻苦,所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點(diǎn),,多記一點(diǎn),作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),,你會進(jìn)步的,。
7、來也匆匆,,去也匆匆,,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,,架著一副眼鏡,,真的一副小學(xué)者模樣??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進(jìn),,老師很為你高興,希望你再接再歷,,向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,,把薄弱的科目抓上去,,齊頭并進(jìn),你取勝的機(jī)率才更大,,你說對么?!再努把力,,加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
8、你是一個很容易“知足”的家伙,,平日里不溫不火,,對什么似乎興趣都不高,這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點(diǎn),,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,,怎么談學(xué)好、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,,要勤勞,,不知疲倦地飛,才能有收獲,,才能釀出香甜的蜜,。不論是學(xué)習(xí)還是生活,不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,,發(fā)“憤”讀書!
9、我們師生相處已快三年了,,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語,卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),,也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了,。你身材小,,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項(xiàng)事情,,你都完成得那么圓滿,。三年來,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。你不知道吧,,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當(dāng)然,,你的成功少不了爸爸功勞,,可不能自滿呦。
10、真是有緣,,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興,。你質(zhì)樸,、誠實(shí)、好學(xué),、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學(xué)中的威信,,你不善言語,,不善表現(xiàn),但你在學(xué)習(xí)上,,在工作上默默的行動,,足以感動了大家。你可能會說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀,。其實(shí)老師要說,,你一直是上進(jìn)的,要強(qiáng)的,,各方面都是嚴(yán)格要求自己的,,現(xiàn)在的努力,可能不會馬上見效,,但一直努力下去,,付出總會有回報的,將來的你學(xué)習(xí),、工作都會很出色的,。
11、你的謙遜,、誠懇,,沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,,老師教書這么多年,,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學(xué)生,這源于你的認(rèn)真,、負(fù)責(zé),,當(dāng)然還有很強(qiáng)的能力。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學(xué)生,,但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,你是一個好學(xué)、上進(jìn),、善于關(guān)心他人,、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子,同學(xué)們樂于同你交往,,老師愿意把工作交給你,,因?yàn)槟隳茏屚瑢W(xué)們開心,讓老師放心,。生活的路還很美,,以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,,你將是最優(yōu)秀的,。
12、你是一個寬容,、善良,、可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,,你品質(zhì)端正,,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),,同學(xué)們都很喜歡你,,在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,,精益求精,,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,,而且回答問題有獨(dú)到的見解,,你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),工作努力,,盡職盡責(zé),,同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時不聲不響,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,,希望你永遠(yuǎn)保持!爭取“沖”到年級前10名!
14,、你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,,為班級,、學(xué)校爭取了榮譽(yù),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評,。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進(jìn)步,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是認(rèn)識上,、積極性方面有了顯著的提高,。在勤學(xué)好問上也比較突出,希望保持這種良好局面,。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,,要“熟透”,才能游刃有余,。
15、你是一個活潑可愛的女生,,學(xué)習(xí)很努力,,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),,深得老師和同學(xué)們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,,力爭成績更上一層樓。
1,、雖然平日你默默無聞,,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動證明,,你能行,,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,。你還有一些小缺點(diǎn),,要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長避短,,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,,我會做你的有力支持者!
2、默默的思索,,靜靜的聆聽,,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,,開創(chuàng)出你自己的一片天空,,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛,。
3、你的聰穎眾所皆知,,有著很強(qiáng)的動手能力,,資料收集能力、整理能力,,但你做事往往一遇到困難,,就容易失去信心,馬馬虎虎,,應(yīng)付了事,,望你揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)知難而上,、持之以恒的鉆研精神,,爭取早日出佳績。
4,、你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,樂于助人是你的美德,。愛好廣泛。知識面較寬,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大,。相信你會不斷總結(jié),,好好把握今天,早日騰飛!
5,、做大學(xué)問的人,,往往是指有毅力的人,勤奮的人,,入迷的人,,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,,愿你勤讀書,,學(xué)會清氣高雅,勤思索,,做到虛懷若谷,,更愿你百尺竿頭,,更進(jìn)一步。
6,、你是個勤奮踏實(shí)的孩子,,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動探究的精神,,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,,并找到方法解決問題。
7,、你是一位文靜懂事的孩子,,在探究活動中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,而且接受能力比較強(qiáng),。但是在探究活動中,你有時會沉默不語,,這種“沉默”,,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會,。我想在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,,成為一個思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子。
8,、如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又能說會道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。所以,,在探究活動中,請你勇敢地展現(xiàn)自己,,請你友善地與人合作吧,。
9,、在班中你是個有名的“小問號”,那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子,。不過,,老師希望你能遇事多動動腦,多看些課外書,,讓書成為你的好伙伴,。相信,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,,也是最珍貴的,。
10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在每一次的探究活動中,,看得出在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,、努力,、上進(jìn)的心。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,,那么你的探究成果將更加顯著。
班主任評語中職生篇三
操行,。
評語,。
是班主任對學(xué)生在一階段里德、智,、體,、美、勞等方面表現(xiàn)的綜合評價,。它既是聯(lián)結(jié)學(xué)校,、家庭雙向教育的重要橋梁,又是班主任和學(xué)生溝通情感的一種有效途徑;下面是有中職班主任評語,歡迎參閱,。
2,、看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,,的確是一種享受,,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度??吹侥愠煽冊诓粩嗵岣?,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子,。再多一些勤奮,,你一定會更棒的!
3,、你是一個聰明、伶俐的小女孩,,一張小嘴能說會道,,你熱愛勞動,關(guān)心集體,,愛幫助同學(xué),。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。在學(xué)習(xí)上要多下功夫,,你就會取得更好的學(xué)習(xí)成績!
4,、你是個誠實(shí)的孩子,不管做什么事情,,只要想做好就一定會做好,。圖書角的創(chuàng)辦,你為班上出了力,,打掃衛(wèi)生你積極認(rèn)真,。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,并在活動中有很好的表現(xiàn),。望今后在學(xué)習(xí)上更努力更刻苦,,爭取有更好的成績。
5,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來!
6,、你是個天真,、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)按時完成,,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,,爭取做個好學(xué)生,。
7,、你活潑好動,對班級的活動非常熱情,,在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn),、不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績在逐步提高,。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你,。
8、你是個誠實(shí),、善良的孩子,,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,,上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績不太理想,,希你今后不再犯同樣的錯誤,,邁出新的一步。
9,、上進(jìn)的你,,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,,課后常見你和同學(xué)們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,,尊敬老師,講禮貌,,熱愛勞動;好學(xué)的你,,作業(yè)按時完成,積極要求進(jìn)步……親愛的孩子,,希望你繼續(xù)努力,,爭取有更出色的表現(xiàn)!
10、你是個懂事,、聰明的女孩,。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),。上課積極動腦,,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,,爭取更大的進(jìn)步。
11、你是個誠實(shí),、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處,,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動腦,,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
12,、你天真活潑,、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,,那么專注,,那么入神!這學(xué)期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,,祝你取得更大的進(jìn)步!
13、你是一個自尊心很強(qiáng)的孩子,。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真,,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵,,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步!
14,、無論于何時何地,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲“老師好”,,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多!
15,、同學(xué)們都喜歡你,,因?yàn)槟愕臒嵝目尚?老師們也喜歡你,,因?yàn)槟愕穆斆髂芨伞D闼季S活躍,,富有想象力,,寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀,真是一名勤奮的好學(xué)生,。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,,并在活動中有很好的表現(xiàn),所以本學(xué)期被評為“書香少年”,。愿你永遠(yuǎn)自信,,爭取更優(yōu)異的成績,。
16、瞧,,在眾多的手臂中,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,,但已撥動了老師的心弦,。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。,,老師真希望你能像同學(xué)一樣,,手臂再舉高些,再舉直些,,聲音再響亮些!
17,、你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,,你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,,按時完成作業(yè),,把字寫端正,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
18,、你是一個活潑,、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲,。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,,要學(xué)會幫老師管理班級喲!
19,、你是一個聰明、能干,、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)……你還特別愛參加學(xué)校開展的活動,在活動中,,你得到了鍛煉和提高,,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
20、同學(xué)們都喜歡你,,因?yàn)槟愕臒嵝目尚?老師們也喜歡你,,因?yàn)槟愕穆斆髂芨伞_@學(xué)期,,你的工作變得主動,、積極了,成了老師的左膀右臂,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號,。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!
21,、你是個誠實(shí)的孩子,,能遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度,。
你興趣廣泛,。看到你,。
日記,。
寫的比較好,老師為你的進(jìn)步感到高興,。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性,,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的稱贊。如果你能在學(xué)習(xí)上再努力,、再刻苦一些,,那成績就更好了啊!
22、你是個乖巧的女孩,,對人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,,由于你的不斷努力,,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn),。
23、老師非常高興,,這學(xué)期你進(jìn)步了,。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進(jìn)步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
24,、課堂上你那專注的眼神,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰,??吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜?xiàng)任務(wù),做好老師的小助手,,老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答??蓯鄣暮⒆?,老師欣賞你,欣賞你的勤奮,、你的獨(dú)特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。
25、你是個誠實(shí)的孩子,,能和同學(xué)和睦相處,,能按時完成作業(yè),字跡端正,,但上課經(jīng)常開小差,,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點(diǎn),,爭取進(jìn)步,。
26、這學(xué)期你的進(jìn)步很大,。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少:瞧,,你上課更專心了,寫作更真實(shí)了,,字也漂亮多了,。希望你今后繼續(xù)努力,博覽群書,,嚴(yán)格要求,,積極進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步!
27,、你是個誠實(shí)的孩子,,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,,作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,,爭取更大的進(jìn)步,。
28、你是老師和同學(xué)們心中的小能人,,你身為學(xué)習(xí)委員,,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,那么負(fù)責(zé),。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時,,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
29,、運(yùn)動賽場上,,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜,。在課堂上,,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,,如果你能上課專心聽講,,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高,,老師期待你的進(jìn)步!
30,、你是個乖巧、好學(xué)的女孩,。同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),,成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生,。
31,、你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,,爭取更大的進(jìn)步,。
32,、你聰明、可又太頑皮,。你尊敬師長,,熱愛集體,,各項(xiàng)活動積極參加,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,,希今后不要驕傲,,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生,。
33,、看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),,老師真為你欣喜,。這一學(xué)期,,在你的努力下,你在各方面取得了很大進(jìn)步,如果你能大膽回答問題,,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓,。
34,、你是個活潑可愛的學(xué)生,愛好廣泛,,舞姿優(yōu)美,,在與同學(xué)的交往中是那么大度與寬容,熱情主動獻(xiàn)愛心,,對班級的管理能力也在提高,,學(xué)習(xí)的刻苦精神有所增強(qiáng)。望今后要培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,記?。簩W(xué)問勤中得。
35,、你是個誠實(shí)的孩子,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加慶“六一”的活動,,并在活動中獲得了家長們的好評,,老師和同學(xué)為你高興!你關(guān)心班集體,主動為班集體做好事,,是老師的好幫手,。望你上課要更大膽更積極的發(fā)言,,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
36,、活潑,、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,,同學(xué)之間友好相處,,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,,但字跡較差,,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步,。
37,、你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,,這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,,變得專心了,書寫也端正了許多,,以后注意要按時完成作業(yè),,那就更棒了!
38、你是一個文靜,、可愛的小姑娘,,總是默默地觀察,悄悄地思索,、學(xué)習(xí)!上課會聽講了,,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí),??吹侥愕倪@些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!
39,、老師贊賞你膽大,、樂觀、集體榮譽(yù)感強(qiáng);還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),,學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字,,成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
40,、你是個聰明,,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動積極參加,,尊敬師長,,對人有禮貌,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,,希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步,。
1、劉穎欣:在老師的印象中,,你是一個活潑,、開朗、上進(jìn)的學(xué)生,。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽(yù),。不過,在下半學(xué)期,,老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)松懈,,加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí),所以成績還有待提高,。學(xué)習(xí)是一個量的積累過程,,我們要戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,,然后才能學(xué)有所得,。
2、李詩琪:在老師的印象中,,你是個誠實(shí),、忠厚、淳樸的學(xué)生,。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,積極參加鍛煉,。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,。這些方面你都做得不錯,。不過,在學(xué)習(xí)上,,你還不夠努力,,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實(shí),,所以成績不夠理想,。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步,。
3,、你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手,。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動;課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,,能積極動腦,大膽發(fā)言;自控能力較強(qiáng),,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,,不管什么時候都能嚴(yán)格要求自己,是個愛學(xué)習(xí)的好孩子,,老師小朋友都很喜歡你,,希望下學(xué)期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,,個子長的高高的好嗎!
4,、你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂上接受能力強(qiáng),,能積極舉手回答問題,,你繪畫時特別專心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè),。希望以后再接再勵,,更上一層樓。
5,、張唯一:平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲,、拖拉現(xiàn)象,。老師相信你是個要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,,關(guān)鍵還在于行動,。老師希望你能在下個學(xué)期里多學(xué)習(xí),多思考,多提問,,以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前,。
6、吳一凡:在老師的印象中,,你是一個很有前途的學(xué)生,。聰明,努力,,有基礎(chǔ),,學(xué)好功課大有潛力。作為團(tuán)支書,,老師認(rèn)為還可以再潑辣些,,再熱情些,對自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn),。同時,,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風(fēng)霜,,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑,。
7,、熱情開朗,明白搞好學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。但身體素質(zhì)較差,,學(xué)習(xí)方法欠佳,進(jìn)步不夠明顯,,希今后,,進(jìn)一步加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自信心,,力爭早日將學(xué)習(xí)趕上來,。
8、張順:記得李嘉成說過,,其實(shí)每個人都可以有高遠(yuǎn)的夢想,。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時,,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你有內(nèi)在潛力;在數(shù)學(xué)能力測試競賽中卻一落千丈,,這是在告訴你還沒有夯實(shí)基礎(chǔ),。在我看來,你是一個極有前途的學(xué)生,,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),,找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
9,、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,,不灑飯,,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,,做事情特別細(xì)心,,書寫數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,,但聲音不夠響亮,,有點(diǎn)膽怯。希望你升入大班后更大膽些,,做個自信勇敢的孩子,。
10、你是一個懂事大方的小男孩,。你愛幫助別的小朋友,,有同情心,你愛清潔,,講衛(wèi)生,,做事有條理,能安靜睡覺,,本學(xué)期繪畫取得了長足的進(jìn)步,,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極,。希望以后再接再勵,,更上一層樓。
11,、祝晨曦:“認(rèn)真”,、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,,你尊師愛友,,講公德,守紀(jì)律,是個文明學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,,你刻苦鉆研,積極動腦,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。期中考試一舉成為住宿班狀元,為自己,、班級爭取到了極大的榮譽(yù),。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,,超越自我,,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌,。
12,、高澤龍:“玉不琢不成器?!崩蠋熤詫δ銍?yán)格要求,,經(jīng)常點(diǎn)到你的名,是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐?,你是一塊不折不扣的璞玉,,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。你正直的人品,,剛?cè)嵯酀?jì)的性格博得了大家的信任。但是你有時會與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾,,這些因素有時會影響你在學(xué)習(xí)方面的提高,老師真替你著急,。男孩,,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧!加油吧!
13、周宇佳:老實(shí)本分,,認(rèn)真細(xì)心,,平時言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,按時到校,,無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)活動,,關(guān)心集體,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,能按時完成作業(yè),,上課注意力集中。但進(jìn)步不大,。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動腦,,多思考,多提問,,以提高學(xué)習(xí)效率,。
14、馬洋文:在老師的印象中,,你是個文氣,、誠實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生,。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范,,能認(rèn)真完成值日生工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,能按時完成作業(yè),。應(yīng)該說,你在校的表現(xiàn)令人滿意,。不過,,在學(xué)習(xí)上還要努力,尤其在寒假里要學(xué)會查漏補(bǔ)缺,,努力縮短與其他同學(xué)的距離,。同時老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,科學(xué)學(xué)習(xí),,提高效率,。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,,以取得理想的成績,。
15、陳云杰:應(yīng)該說,,你是我們班里比較聰明的學(xué)生,,頭腦靈活,思維敏捷,,學(xué)好功課大有潛力,。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,,作業(yè)雖然能按時完成,,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠,。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,,以就晚成之器?!蹦闶且粋€領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累,。
1、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句,。
名言,。
:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,,其實(shí)你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉己。
2,、你樸實(shí)無華,,思想健康,積極上進(jìn),,你身處逆境,,卻永不退縮,你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步,,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,,不屈不撓,、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!
3,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。
4、你活潑樂觀,,自信心強(qiáng),,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),,作業(yè)能按時完成,,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,,不守紀(jì)律,,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,,也不愛聽同伴的發(fā)言,,因此,問題回答不全面,,希望你揚(yáng)長避短,,做個人見人愛的好學(xué)生。
5,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),,文靜而又堅強(qiáng);秀氣,、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,,品行端正,,寬厚仁道,不激進(jìn),,不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。
6,、該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。性格活潑開朗,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能虛心接受老師的教導(dǎo),,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,,老師也感到欣慰,。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進(jìn)步。再接再厲,,堅定信心,,持之以恒,迎難而上,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)知識的記憶,多練多問,,相信你一定會取得更好的成績,。
7、誠實(shí),,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。
8,、你活潑樂觀,,自信心強(qiáng),尊敬老師,,是你的最大優(yōu)點(diǎn),,作業(yè)能按時完成,有強(qiáng)烈的好奇心,,可惜的是你上課管不住自己,,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,,只想發(fā)表自己的見解,,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,,希望你揚(yáng)長避短,,做個人見人愛的好學(xué)生。
9,、該同學(xué)性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo)。能遵守紀(jì)律,,喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,,老師都為他感到高興,,利用最后的時間,努力沖刺吧,。
10,、該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,這是老師最滿意的,,雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅持到校,,在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),,作業(yè)認(rèn)真,成績理想,。多讀書,、勤思考,是他的優(yōu)點(diǎn),。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達(dá)彼岸!
11,、該同學(xué)能尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能做到認(rèn)真刻苦,,成績進(jìn)步較快,。課堂上,他回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見解實(shí)在令老師佩服,。能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
12,、該同學(xué)有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,,能正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉,。再接再厲,,堅定信心,持之以恒,,迎難而上,,爭取在中考取得好成績!
13、該同學(xué)心地善良,,脾氣溫柔,,活潑可愛,為人坦誠,,接物待人春風(fēng)撲面,。看到課堂上,,該同學(xué)那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到該同學(xué)工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學(xué)能力較強(qiáng)。作為班長,,能帶動班級中其他的同學(xué),,共同取得進(jìn)步!
14、誠實(shí),,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。7.外表秀氣柔弱的你,,卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,,讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,,如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,,成績有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,,提高課堂效率,,爭取高三更大的進(jìn)步。
15,、你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,,主動地表現(xiàn)自己,。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
班主任評語中職生篇四
身為教師,其一言一行都可能對學(xué)生以后的發(fā)展方向產(chǎn)生莫大的影響,。你知道要怎么樣寫好中職班主任,。
1.你是班級的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù),,不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,,而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,,需要一絲不茍的態(tài)度,,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真,。下學(xué)期,,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
2.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費(fèi)力的,。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程,。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,,也有了些許進(jìn)步,,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
3.面對高中學(xué)習(xí)的困難,,面對家庭的困難,,你堅強(qiáng)地面對,,本學(xué)期的第一天,我就感受到了你的勇敢,。你以自己的勤奮專注和淳樸誠實(shí)感動了老師和同學(xué)們,。“生活不相信眼淚,,強(qiáng)者不懼怕命運(yùn)”,,高中三年,你最大的任務(wù)就是不斷在學(xué)習(xí)上超越自我,,為三年后的高考勝利而不懈奮斗!讀書能改變?nèi)松?,希望你在以后的學(xué)習(xí)道路上取得更加優(yōu)異的成績!
4.你思維靈活,求知欲強(qiáng),,富于質(zhì)疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,這很好,。看著你的成績不斷進(jìn)步,,老師為你高興,。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
5.人緣好,很好勝的陽光男孩,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
6.即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,,但沒有后天的努力,,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月,。
7.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,對待學(xué)習(xí),,對自己都不夠嚴(yán)格要求,,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,不論學(xué)什么,,都要腳踏實(shí)地去掌握。
8.你待人隨和誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,,是個很不錯的男孩,,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,。同時老師祝福你今后能一生平安永遠(yuǎn)幸福!!
9.你能嚴(yán)格遵守校規(guī),,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成認(rèn)真,,樂于助人,,愿意幫助同學(xué),大掃除時你不怕苦,,不怕累,,但是英語方面還不夠給力,所以,,如果再投入一點(diǎn),,定會取得更好的結(jié)果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學(xué)生,,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!
10.你為人熱情大方,,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,,尊敬老師,,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
抵制各種不良思想,。有集體榮譽(yù)感樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦成績有所提高,。上課能專心聽講思維活躍積極回答問題積極思考認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間各科全面發(fā)展均衡提高相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。
1.x同學(xué)在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,,積極思考,,學(xué)習(xí)成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
2.x:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,,不進(jìn)則退,。希望你能再接再勵,爭取更好的成績,。
3.x:在校你很自覺,會守紀(jì),關(guān)心集體,,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認(rèn)真完成,是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進(jìn)步。
4.該生在校上課認(rèn)真聽課,,作業(yè)獨(dú)立完成,,尊敬師長,積極參加勞動,,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再勵,,爭取更好的成績,。
5.x同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長,,關(guān)心集體,幫助同學(xué),,一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進(jìn)步!
6.生在校表現(xiàn)較好,,能遵守學(xué)校紀(jì)律,,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績不夠理想,,望能刻苦學(xué)習(xí),,爭取好成績。
7.生要校尊敬老師,,與同學(xué)友好相處,,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習(xí),,頭腦較靈活,,但上課則喜歡講話,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,爭取各科平衡!
8.生在校尊敬師長,不與同學(xué)吵架,,愛護(hù)班級公物,,積極為班級做好事,上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)及時完成,,但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,,爭取好成績!
9.x:你尊敬師長又有很強(qiáng)的集體感,,在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中為班級爭得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,,基礎(chǔ)不好,,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!
10.該生性格活潑開朗好動,,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,上思想有進(jìn)不大集中,,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。
11.該生在校表現(xiàn)一般,。能遵守紀(jì)律,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動,。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),,故成績一般,望加倍努力,,爭取更大的進(jìn)步,。
12.該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課,,思想上容易開小差,,成績中等。但能尊重師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,爭取好成績,。
13.該生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,作業(yè)能基本按時完成。遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度,。勞動一般,,鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利,。
14.該生表現(xiàn)較好,,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學(xué)講話,。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,,思維敏捷,答題速度較快,。只是無法專心故成績起伏很大,。望今后要取長補(bǔ)短。保持成績的穩(wěn)定,。
15.你的表現(xiàn)不差,,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(在各個方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,,做其它的事也一樣,。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,,好嗎?老師在等你,,大家都在等你。
16.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),,但過于內(nèi)向就不好了,,一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動,,在集體活動中和大家融洽相處,,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,,學(xué)習(xí)成績也會好的,。
18.:運(yùn)動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽(yù),。但在運(yùn)動場外你卻給表現(xiàn)不大好,,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,,這不是缺點(diǎn),,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,,為此你也受了不少批評,。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
19.xx:看你作業(yè)認(rèn)真,,字寫得漂亮,,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度,。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,,那時的你一定是很優(yōu)秀的,,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
20.:能堅持參加晚自修這點(diǎn)做很好,,積極參加各項(xiàng)集體活動,這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤:上課喜歡講話,,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,,不要因?yàn)檫@個毛病影響了你的學(xué)業(yè),,也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽(yù),。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!
1.記得和你說過,,你是個太聰明的孩子,,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動,。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的,,容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道,,學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),,不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。
2.陳全孚你為人敦厚誠實(shí),,待人和氣,,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,,因此人際關(guān)系好,,對老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,,能和老師互動達(dá)成共鳴;勤學(xué)好問,,成績上升的空間大,能主動和老師交流,,找出存在的問題,,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,,明確努力方向,,制定。
學(xué)習(xí)計劃,。
在高手眾多的班敢于爭先付出汗水就連上天都會成全你的不信努力試試看!
3.徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),,待人熱心和善真摯,值得師生信賴,,能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),,從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動性和積極性,善于思考,,勤學(xué)好問,,成績優(yōu)秀;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,,但不喜歡張揚(yáng)自我,,老師提醒你把字寫工整,,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,,另外成績要穩(wěn)步提升,,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,,并由此提高學(xué)習(xí)效率,。
4.深受師生的信任,尊敬師長,,見到師長主動問好,,回答問題不鄙不昂,思路清晰,,思想先進(jìn)活躍,,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,,尊師重友,,具有良好的品質(zhì),善于組織,,能夠很好的利用每一個人才,,并因材施教,發(fā)揮其最大潛力,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。
5.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實(shí)踐和文體活動,,集體觀念強(qiáng),,勞動積極肯干。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實(shí),,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
6.你是個機(jī)智敏捷,,很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,,純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)?;顒樱竽懕磉_(dá)自己想法,,這也是提高自我能力的重要途徑,。
7.你是個能獨(dú)立有主見的女孩,有自己的想法,,有一定的決斷力,。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,,你在這點(diǎn)上做的還是不錯的。晟君,,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
8.服從命令聽指揮,,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,,也許只是簡單的幾句話,,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
9.你尊師守紀(jì),,勞動起勁,,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,,有了較大的進(jìn)步,比如書寫寫作等方面,,但還要奮起直追,。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),,勤奮踏實(shí),博覽群書,,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,,你會有更多更巨大的收獲!老師希望你要在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上主動向先進(jìn)學(xué)習(xí),要結(jié)交益友,。尤其要多讀書充實(shí)自己,,知識是你永遠(yuǎn)的朋友,。只要你繼續(xù)努力,不放棄,,一定會非常出色,。
10.“靜能生慧?!蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩,,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,,不激進(jìn),,少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,,也努力與同學(xué)和老師多交流!
11.你做事認(rèn)真,,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,,不夠堅強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,,可不能悲觀失望,,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好,。
12.你是個能獨(dú)立有主見的女孩,,有自己的想法,有一定的決斷力,。但是獨(dú)立不代表乖張,,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,,你在這點(diǎn)上做的還是不錯的,。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。
13.你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,,你堅毅隱忍,,鮮有張揚(yáng)。是的,忍耐和努力都是種能力,。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實(shí)外,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo),,天助自助者,,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn),。
14.我一直難忘在運(yùn)動會上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良真誠的女孩,,有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心,,也許只需一點(diǎn)鼓勵,你便會勇敢走下去,,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
15.你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學(xué)生,,你堅信陽光總在風(fēng)雨后,努邊過,,拼搏過,,即使失敗了,也不會放棄希望,,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦,,不輕言放棄,你堅信奇跡,,但同時你也學(xué)會了沉默,,所以你要學(xué)會變得開朗一些,,陽光一些,,多與朋友們同學(xué)們老師們交流,,不要總把想法放在心中,,相信明天的人很陽光。
16.能吃苦,,成績有進(jìn)步,。你很能干,班上的窗簾桌布等,,老師只是一句話,,你就把它做得巴巴實(shí)實(shí)。這學(xué)期來,,你更加嚴(yán)格要求自己,,真正做到了“把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最后一天”!你是爸爸媽媽的好女兒,也是老師的乖學(xué)生!
17.張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,,說話不多,,聲音不大,,但做事認(rèn)真,為人和氣,,默默無聞,,說明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級跳,證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,,說明你有明確的學(xué)習(xí)方向,。你遵守校紀(jì)班規(guī),上課認(rèn)真聽講,,各門學(xué)科齊頭并進(jìn),,全面發(fā)展,成績在年級前列,。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,,勤學(xué)還要好問,多與師生主動交流溝通,,上課發(fā)言要積極大膽,,這樣你就能進(jìn)入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人,。
19.丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,,為人低調(diào),不多言語,,不事張揚(yáng),,相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,,待人接物得體有分寸,,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,,深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動性,,善于思考,能獨(dú)立完成作業(yè),,成績顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,,取長補(bǔ)短,和本班的初中校友一比高下,,愿你是羞答答的玫瑰,,靜悄悄地綻放出成功之花。
20.葉家玲:如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果!你是位有上進(jìn)心的可愛的女孩兒,,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人!我支持你!
班主任評語中職生篇五
既是教育的結(jié)果又是進(jìn)一步教育的依據(jù);既是考查學(xué)生品德行為的方式又是向?qū)W生進(jìn)行教育的手段,。你想知道中職生班主任評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的中職生班主任評語吧!
1.你是個平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩,。你思想健康,,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的,。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,愿你策馬前行,,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
2.你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,,不愛說話,,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛,。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實(shí),,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項(xiàng)活動,,為班級建設(shè)出力,,與同學(xué)能和睦相處。你的,。
作文,。
構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》,。作業(yè)整潔,,字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些,,活潑一些,,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些,在學(xué)習(xí)上多問多練多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
3.你做事認(rèn)真,字寫得很好,,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強(qiáng),。其實(shí)遇到挫折是難免的,,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,,把事情做好,。
4.你是一個有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),,熱心助人,,拾金不昧,堅強(qiáng)勇敢,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信得過的得力助手。不過,,身為我校的首任大隊長,,工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
5.是一個性格開朗活潑,,十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),,每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,,你是老師的得力助手,,一個學(xué)期來不論是出墻報,還是帶讀,,你都能出色地完成任務(wù),,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,,但不夠撥尖,,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
6.同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信,,老師也喜歡你,,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯郏看卫蠋熍喣愕淖鳂I(yè)本時,,就會和你在不高興的時候一樣,,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?,其?shí)你可以寫好的,,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,,這可很不好呀,,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,,以后早上可別再遲到了!
7.你熱情大方,,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,,作為班干部,,你會提醒同學(xué)們及時安靜,對學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,及時完成作業(yè),,但是少了點(diǎn)耐心,,試著把心沉下來,,上課集中注意力,,跟著老師的思路走,一步一個腳印,,一定能走出你自己絢麗的人生!
8.你雖然個子不高,,但你有較高的境界,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時,,你總是二話不說伸出援助之手,,樂于助人,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,與人相處友善,,關(guān)系融洽。作為課代表,,你是老師得力的助手,,能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),,避免粗心大意,,一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
9.活潑開朗的你,成績優(yōu)異,,熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,,細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問,,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,,與人相處時,,不要總把別人當(dāng)自己,與任何人相處,,都要保持自己的安全距離,,也許,在高中階段,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,,會讓你有更為平和的情緒!
10.你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,,能和同學(xué)友好相處,,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,,下課認(rèn)真完成作業(yè),,但有時你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,,相信經(jīng)過努力,,你一定會取得滿意的成績!
11.你平時能自覺遵守班級紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,,在日常生活中與同學(xué)們相處融洽,。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,看得出來你非常用功,,對自己要求也很高,,成績進(jìn)步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,,在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!
12.有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,,經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,雖然平時你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),,但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,,以你的能力,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右,,真的努力吧,,相信你付出才有回報!加油啊!
13.幽默風(fēng)趣的你,平時在班里話語不多,,也不張揚(yáng),,但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,,也能及時的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,,不然以你的聰明,,應(yīng)該保持在前三名才對啊,加油吧,,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事!
14.身為紀(jì)律委員的你,,認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,,生活上的你平易近人,,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,,尤其在英語的學(xué)習(xí)上,,顯示出了你的語言天賦,我覺得,,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,,也一定會收獲很多的!加油吧!
15.你能嚴(yán)格遵守校規(guī),,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成認(rèn)真,,樂于助人,,愿意幫助同學(xué),,大掃除時你不怕苦,,不怕累,但是英語方面還不夠給力,,所以,,如果再投入一點(diǎn),定會取得更好的結(jié)果,,而且你還是一個愿意動腦筋的好學(xué)生,,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!
1.最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,,而是那些最善于利用時機(jī)去努力開創(chuàng)的人,。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機(jī)會,,求得上進(jìn),。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,,若能集中精力持之以恒,,堅定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí),定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
2.其實(shí),任何事都是有重量的,那么,,就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,,你學(xué)習(xí)自覺,,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識大局意識和管理能力,,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
3.老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,,在班級需要的時候,你承擔(dān)了勞動委員的重任,,經(jīng)常最后一個離開,,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,,你懂得安排自己的時間,,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,,加油,,羽騰!
4.你聰穎,,沉穩(wěn),內(nèi)秀,,靜雅,,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高,。其實(shí),除了勤奮努力,,善于鉆研,,掌握方法,還需要時間,。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,,真心體會現(xiàn)在,,常心看待將來,你會成功的!
5.你很有能力,,也很潛力,,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),,希望你能振作精神,,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,,期待你獲得更大的進(jìn)步!
6.記得和你說過,,你是個太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,,活潑靈動,。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的,,容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道,學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退;心似平原野馬,,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),,不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼,。
7.你是班級的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù),,不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,,而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,,包括上課的聽講是否及時而有效,,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真。下學(xué)期,,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
8.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,,拖延時間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程,。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè),。也許你也已經(jīng)意識到,,也有了些許進(jìn)步,,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
9.你是個可愛安靜的女孩,,學(xué)習(xí)上自覺認(rèn)真,,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,,其實(shí)可以大膽地將自己的想法說出來,,讓班級多一份力量!
10.你乖巧大方,組織能力一流,,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心,。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,,但也別太心急,,要知道,欲速則不達(dá),,只要踏實(shí)努力,,不懂就問,采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,,就會看到進(jìn)步,。也許剛開始的時候進(jìn)步很小,小到你看不見,,但是不要灰心,,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,,徹底放松,,加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,,加油!
11.你的才華總不顯山露水,,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,,鮮有張揚(yáng),。是的,忍耐和努力都是種能力,。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實(shí)外,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo),,天助自助者,,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn),。
12.你是一個真誠待人溫柔可愛的女生,。也許是因?yàn)槟阌行┎痪o不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決,,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定,。請多利用假期時間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
13.你曾經(jīng)和我說過你的理想,,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比,。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,,柏宇,,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,,成功要靠實(shí)踐去爭取,,而不是光靠幾句好聽的決心話!
14.你給我的第一印象是有些沉默,其實(shí)和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實(shí)而精彩的你!這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心,,請保持謹(jǐn)慎和細(xì)心,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,及時彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié),,大步向前進(jìn)!
15.性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌,。你愛好文藝,,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大,愿你振作起來,,增強(qiáng)信心,,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
1.你是一位上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,能遵守校紀(jì)校規(guī),,與同學(xué)坦誠相處,。老師希望你能抓好語數(shù)外三門學(xué)科,爭取新學(xué)期你學(xué)習(xí)成績有新的起色,,“學(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累,,才能是刻苦的忍耐”,這是老師給你的贈言,。
2.一學(xué)年來,,你關(guān)心集體,,熱心為同學(xué)服務(wù),,贏得了大家的好評。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),,學(xué)習(xí)效率還有待提高,。如果你能自控些,將更多的時間用來學(xué)習(xí),,相信你會走向輝煌,。老師送你一句贈言:學(xué)問是苦瓜上長出來的甜果。
3.你是一位性格堅強(qiáng)的女孩,,已經(jīng)懂得探索人生的意義,。基礎(chǔ)的薄弱曾造成你的困擾,,給你帶來了負(fù)面影響,。但你沒有因?yàn)榈苟粒阌涀×死蠋煹脑?,勤奮學(xué)習(xí),,鍛煉自我。老師相信:如果你能繼續(xù)努力,,保持學(xué)科平衡,,你會達(dá)到你應(yīng)有的水平。
4.你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,,樂于助人,關(guān)心同學(xué),。你是一個內(nèi)向的男孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀,。今后工作再大膽些,,相信你的潛力還很大。
5.你是一位有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的女孩,,在班級這個大家庭里,,你學(xué)會了自律,學(xué)會了播種愛心,,學(xué)會了學(xué)習(xí),。如果你樹立信心,有了堅強(qiáng)的意志,,就等于給自己添了一對飛翔的翅膀,,你一定能達(dá)到理想的彼岸。
6.你是一個品學(xué)兼優(yōu)的女孩,,你能恰到好處地把握善待他人的原則,,在大家的心目中樹立起美好的形象。你抓緊點(diǎn)滴時間,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,一絲不茍,這種勤奮的精神鼓舞了全班的同學(xué),。你在各方面都得到了升華,。老師希望你繼續(xù)努力,求穩(wěn)求實(shí),,要相信:所有堅忍不拔的努力是一定會得到回報的,。
7.你誠實(shí)穩(wěn)重,做事有耐心,。你待人熱情,,和同學(xué)相處融洽。作為班長,,你盡心盡力,,老師感謝你,。一學(xué)期來,你取得了一定的進(jìn)步,,但在競爭激烈的學(xué)海中,,這樣的進(jìn)步還不夠。老師始終相信:你有能力去爭做一名更優(yōu)秀的學(xué)生,,正如安格爾所說:所有堅韌不拔的努力遲早會取得報酬的,。
8.你上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了顯著的提高,。希望你能夠加強(qiáng)語文跟外語兩科的學(xué)習(xí),,我相信你的進(jìn)步會更大的。
9.你忠實(shí)厚道,,樸直豁達(dá);自信樂群是你成功的前提和保證,。品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,熱愛班集體,,熱心為同學(xué)服務(wù),得到大家的一致好評,。思維靈活,,接受能力較強(qiáng),勤于思考,,優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!要記住"天才出于勤奮"的道理,,永遠(yuǎn)不放棄追求。
10.你能尊重別人,,遵章守紀(jì)。讓老師感到欣慰是你懂得了知識的重要性,,也懂得了人生的意義,。如果你能抓緊點(diǎn)時間,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,以更高的熱情投入學(xué)習(xí),,老師相信你會取得長足的進(jìn)步,學(xué)習(xí)這件事情不在于有沒有人教你,,更重要的在于有沒有覺悟和恒心,。
11.你是一位有著明確的目標(biāo)并為之奮斗的小伙兒,沉默的外表,,剛強(qiáng)的內(nèi)心,,無言的追求,,鑄就了你堅韌的意志。請記?。簶酚^,,是希望的明燈。
12.你待人誠懇,,勞動積極,。樂于為同學(xué)服務(wù)。由于自信不夠,,曾一度消沉,,可喜的是你認(rèn)識到了知識的重要,后一階段學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,。老師相信經(jīng)過你的努力,,“不知則問,不能則學(xué)”,,注意抓住薄弱學(xué)科,,你應(yīng)該會迎頭趕上的。
13.你的為人和你的字一樣,,落落大方,。你待人真誠,質(zhì)樸正直,,你思維積極,,善于表達(dá),你工作負(fù)責(zé),,熱情高漲,,在學(xué)習(xí)上一直都是班上的佼佼者,老師希望你能夠更好的發(fā)揮自己,,使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓,。
14.你是一位上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,能遵守校紀(jì)校規(guī),,在這一學(xué)年里,,你的學(xué)習(xí)進(jìn)步十分顯著,你熱愛學(xué)習(xí)的勁頭,,同學(xué)們都是有目共睹,,老師希望你能夠繼續(xù)努力,爭取取得更理想的成績,。
15.你是一位學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,,態(tài)度也非常的認(rèn)真,但是為什么總是成效不大呢?希望你能夠不斷的提高自己的學(xué)習(xí)方法,,爭取取得進(jìn)步,。老師相信:只要你堅持不懈地努力,,抓好薄弱學(xué)科,微笑一定會掛在你的臉上,。
16.你性格開朗,,思維活躍,樂于助人,,工作積極肯干,,也很有才華。作為班長的你,,時刻幫助別的同學(xué)一起,,提高學(xué)習(xí)成績。不錯,,繼續(xù)努力,。
17.你樸實(shí)厚道,心地善良,,在學(xué)校能和同學(xué)和睦相處,。不怕苦累,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,經(jīng)過自己的努力,,你取得了一定的進(jìn)步,老師希望你能夠克服一切困難,,取得更大的進(jìn)步,。“吃得苦中苦,,方為人上人,。”
18.你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對分派的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望你在新的學(xué)期里能奮起直追,,注意學(xué)科的平衡,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。請記?。壶B無翼不會凌空飛翔,人無遠(yuǎn)大的理想不會斗志昂揚(yáng),。
19.你不怕苦累,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,經(jīng)過自己的努力,,你取得了一定的進(jìn)步,,但老師覺得你還可以做得更好,,對待學(xué)習(xí)應(yīng)以更高漲的熱情投入到其中,學(xué)得主動積極些,?!肮P桿沒多重,無志拿不動,?!?/p>
20.你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,,個性活潑開朗,待人有禮,,善于與同學(xué)交往,,人緣好。上課專心聽講,,善于思考,,上進(jìn)心強(qiáng)。今后要不斷充實(shí)和完善自己,,多思考,,多小結(jié),發(fā)揮出全部潛力,,爭取在學(xué)習(xí)上更上一個新臺階,。
班主任評語中職生篇六
1、 你是攜帶著優(yōu)秀的風(fēng)來的吧,。明亮,、清爽,主動進(jìn)取,,主動吸收,。你擅長博采他人之長,你善于巧借別人之力,。聰明和才智,,正在成為你騰飛的雙翼。你面前的跑道似乎有點(diǎn)繁雜,,不然的話,,你本可以起飛得更為漂亮的。
3,、 有正義感,,有火熱心腸。學(xué)習(xí)踏實(shí),,工作認(rèn)真,,行為端正,,用心做好每件事,誠心對待每個人,。潛力在蓄積,,還沒有完全顯露;知識在增長,還沒有完全豐富,。學(xué)習(xí)的過程,,是個逐步擴(kuò)充的過程,包括知識,,膽識,,見識。
4,、 你是個懂事,,做事認(rèn)真的女孩,而且心靈手巧,,喜歡幫助別人,。在校影評比賽中榮獲三等獎,這是對你認(rèn)真寫作的最佳鼓勵,。在學(xué)習(xí)方面也比以往有些進(jìn)步,,只是還不夠穩(wěn)定。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中你能變得更加的堅強(qiáng)與自信,,能克服生活中的種種困境!
5,、 能夠活而不亂,活而有所進(jìn),,活而有所成的一個,。有自學(xué)能力,有自主系數(shù),,有自強(qiáng)前綴,。你似乎并不關(guān)注成績,但卻聚神于交往,。舉止穩(wěn)重些,,更大的優(yōu)秀將與你不期而至。
6,、 進(jìn)步很大,,也很快。玩心很大,,也很重,。心,有一點(diǎn)浮躁;手,,有一點(diǎn)懶惰;腳,,有一點(diǎn)遲緩。多閱讀,,增加自身的內(nèi)涵與厚重,,不僅要強(qiáng)壯,還要力爭強(qiáng)勁,。多行動,,用辛勞的汗水,澆灌自己那片不太肥沃的思想,。
8,、 為人正直,性格淳厚,,學(xué)風(fēng)時濃時淡,。有一顆積極向上的心,有一股奮力拼搏的勁,,有一腔報效父母的情,。希望你前進(jìn)中不要松懈,你已經(jīng)到了升級的門檻,,稍微加把勁,,成績就會有一個大的跨越。永遠(yuǎn)保持充沛的精神,,讓你的實(shí)力得到發(fā)揮,。
11、 積極性很高漲,,自主意識很高漲,,集體觀念也很高漲。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格,,品行上嚴(yán)謹(jǐn),。我總感覺你有時似乎在知識的內(nèi)外行走,在看得見你與看不見你的走廊上漫步,。我想告訴你的是,,前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽光,捋一捋吧,,你本可以更優(yōu)秀的,。
12、 最早認(rèn)識的是你,,熱情大方,,樂于助人。勤快,活潑,,欣欣然,,樂陶陶。然而,,從開口到緘默,,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間,。變化之大,,令人瞠目結(jié)舌;風(fēng)格迥異,讓人莫名其妙,。我期望你今后的表現(xiàn)能夠?qū)⒁磺信まD(zhuǎn),,我還是比較喜歡原來的你,原本的你,。
13,、 你工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,。上課能專心聽講,。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量。在今后的學(xué)習(xí)中要多一份主動解決問題的意識,,與對突發(fā)事情的應(yīng)變能力,,或許對你的要求高了一些,但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一,。相信你會有更大的進(jìn)步!
19,、 你是班做事最淡定的人。你,,做事慢條斯理,,拖拖拉拉,但從來沒有中途而廢過,。運(yùn)動會上,,你為自己樹立了一個堅強(qiáng)女生的形象。米很短,,但對于體弱的你來說實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了,。嘔過,哭過,,米還是沒有錯過,。從你身上,我們知道了什么是堅持,,我們懂得了什么是勝利!同時,,你還是一個非常有個性的人,,凡是你認(rèn)為是對的,必定堅持到底,,任憑你怎么勸說都沒用,。你很有理想。
20,、 在班,,你是最神秘的一個學(xué)生。你的字體很潦草,,是班四大“班草”之一,雖然看起來不甚美觀,,卻頗有幾分特色,,尤其是那個“個性簽名”,充滿后現(xiàn)代主義的浪漫與幻想,。老師和你談話,,你不管對錯,絕對不發(fā)表任何意見,,一味地低著頭,,一副唯唯諾諾的樣子。沒有人見你笑過,,甚至沒有人聽見你說過一句多余的話,,所以班上很多同學(xué)至今還不知道你是何方神圣。
班主任評語中職生篇七
1,、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
2,、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),,你分外珍視,,同學(xué)的困難,,你鼎立相助,老師的教誨,,你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,,你彷徨過,,但終于坦然面對,奮起直追,,成效顯著,,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,,取得更大的進(jìn)步,。
3、難得的懂事明理,,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,,與人為善,,以誠相待,身擔(dān)要職,,從不懈怠,,絕不徇私,專注課堂,,作業(yè)高質(zhì),,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,,理科學(xué)習(xí),,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,,調(diào)整心態(tài),,優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā),。
4,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),,文靜而又堅強(qiáng);秀氣文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,,為人淳樸,,品行端正,,寬厚仁道,不激進(jìn),,不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。
5、你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,,有自強(qiáng)不息,,積極進(jìn)取的精神。我想,,你有良好的心理素質(zhì),,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,,你的成績會有很大的提高。
6,、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,,辦事認(rèn)真,,表里一致,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,,關(guān)心同學(xué),。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,,排除干擾,,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的,。
7,、你很聰明,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,對吧,!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。
8,、你聽說過這樣一句名言嗎,?不積跬步,無以至千里,;不積小流,,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。
9,、課堂上,你答案在胸,,卻從不輕易舉手,;班級里,,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂。
10,、聰穎好學(xué),,積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的能力,,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
11,、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,,投入了班級的各項(xiàng)活動中,還有體育運(yùn)動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,善于和同學(xué)相處,,受到了同學(xué)的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天,。
12,、你活潑樂觀,自信心強(qiáng),,尊敬老師,,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時完成,,有強(qiáng)烈的好奇心,,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,,因此,,問題回答不全面,,希望你揚(yáng)長避短,做個人見人愛的好學(xué)生,。
13,、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門,;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,。
14,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
15,、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,,但你還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,,只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
16,、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅,!
17、誠實(shí),,文靜是你良好的一面,;能積極參加勞動,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),,曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),,老師知道你也很努力,,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想,。
18,、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,,讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,,如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,,成績有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué),更要好問,,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,,爭取高三更大的進(jìn)步。
19,、你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),,班中的臟活累活總能看到你的身影,,誰有難處你都熱情相助,,同學(xué)老師都愿意接近你,。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),,做好歸納小結(jié),。一步一個腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
20、你隨和幽默會玩愛樂,,所以朋友很多,;你悟性很強(qiáng),,思維敏捷,,所以理科學(xué)習(xí)見成效,;你做事從興趣出發(fā),,定力不足,意志力不夠,,所以成績不穩(wěn)定,;你性格很好,,含而不露與世無爭,,但又不甘示弱,。你優(yōu)點(diǎn)很多,,也有許多毛病,我想掌握好的方法,,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè),?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,,你一定會展鴻鵠之志,。
班主任評語中職生篇八
記得和你說過,你是個太聰明的孩子,,你反應(yīng)敏捷,,活潑靈動,。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話,。要知道,,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原野馬,,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),,不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。
陳全孚你為人敦厚誠實(shí),,待人和氣,,與人為善,,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,,對老師彬彬有禮,,表達(dá)落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,,先人一步,,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動達(dá)成共鳴;勤學(xué)好問,,成績上升的空間大,,能主動和老師交流,找出存在的問題,,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,明確努力方向,,制定學(xué)習(xí)計劃,,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,,就連上天都會成全你的,,不信,努力試試看!
徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),,待人熱心和善真摯,,值得師生信賴,能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),,從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動性和積極性,,善于思考,勤學(xué)好問,,成績優(yōu)秀;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,,老師提醒你把字寫工整,,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,,另外成績要穩(wěn)步提升,,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,,并由此提高學(xué)習(xí)效率,。
深受師生的信任,,尊敬師長,見到師長主動問好,,回答問題不鄙不昂,思路清晰,,思想先進(jìn)活躍,,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,,尊師重友,,具有良好的品質(zhì),善于組織,,能夠很好的利用每一個人才,,并因材施教,發(fā)揮其最大潛力,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。
該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實(shí)踐和文體活動,,集體觀念強(qiáng),,勞動積極肯干。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實(shí),,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
你是個機(jī)智敏捷,,很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,,純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)校活動,,大膽表達(dá)自己想法,,這也是提高自我能力的重要途徑。
你是個能獨(dú)立有主見的女孩,,有自己的想法,,有一定的決斷力,。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,,你在這點(diǎn)上做的還是不錯的'。晟君,,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
服從命令聽指揮,,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。
你尊師守紀(jì),勞動起勁,,與同學(xué)們友好相處,。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,,有了較大的進(jìn)步,,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追,。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),,勤奮踏實(shí),,博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,,你會有更多更巨大的收獲!老師希望你要在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上主動向先進(jìn)學(xué)習(xí),,要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實(shí)自己,,知識是你永遠(yuǎn)的朋友,。只要你繼續(xù)努力,不放棄,,一定會非常出色,。
“靜能生慧?!蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩,,雖然平日里較少言語,,但寬厚仁道,不激進(jìn),,少與人爭鋒,。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請繼續(xù)努力,,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!
你做事認(rèn)真,,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,,不夠堅強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,,可不能悲觀失望,,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好,。
你是個能獨(dú)立有主見的女孩,,有自己的想法,有一定的決斷力,。但是獨(dú)立不代表乖張,,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,,你在這點(diǎn)上做的還是不錯的,。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。
你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,,你堅毅隱忍,,鮮有張揚(yáng)。是的,,忍耐和努力都是種能力,。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實(shí)外,,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo),,天助自助者,望你振作精神,,朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn),。
我一直難忘在運(yùn)動會上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良真誠的女孩,,有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心,,也許只需一點(diǎn)鼓勵,你便會勇敢走下去,,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學(xué)生,,你堅信陽光總在風(fēng)雨后,努邊過,,拼搏過,,即使失敗了,也不會放棄希望,,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦,,不輕言放棄,你堅信奇跡,,但同時你也學(xué)會了沉默,,所以你要學(xué)會變得開朗一些,陽光一些,,多與朋友們同學(xué)們老師們交流,,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光,。
能吃苦,,成績有進(jìn)步。你很能干,,班上的窗簾桌布等,,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實(shí)實(shí),。這學(xué)期來,,你更加嚴(yán)格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最后一天”!你是爸爸媽媽的好女兒,,也是老師的乖學(xué)生!
張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,,說話不多,聲音不大,,但做事認(rèn)真,,為人和氣,默默無聞,,說明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級跳,,證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。你遵守校紀(jì)班規(guī),,上課認(rèn)真聽講,,各門學(xué)科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展,,成績在年級前列,。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,勤學(xué)還要好問,,多與師生主動交流溝通,,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進(jìn)入年級競跑的快車道,,在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人,。
丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,為人低調(diào),,不多言語,,不事張揚(yáng),相對于其他女生來說,,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),,對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動性,,善于思考,,能獨(dú)立完成作業(yè),成績顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,,取長補(bǔ)短,,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,,靜悄悄地綻放出成功之花,。
葉家玲:如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果!你是位有上進(jìn)心的可愛的女孩兒,,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終名列前茅,,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人!我支持你!
班主任評語中職生篇九
你是一個待人隨和的學(xué)生,,不計較個人得失,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,紀(jì)律有所改善,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績有了可喜的進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,你積極肯干,,不怕苦,、不怕累。希望對自己提出更高的要求,,積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去,爭取在初二有大的進(jìn)步,。
你是個文靜內(nèi)向的女孩子,,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,,你能夠服從安排,,認(rèn)真完成。不過,,你有時對集體活動欠熱心,。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認(rèn)真,,書寫工整.希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,,提高自己各方面的能力,。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難,,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步,。",。
"你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),。經(jīng)過努力,成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步,。",。
班主任評語中職生篇十
寫操行。
評語,。
是班主任工作的重要組成部分,。從某種意義上說評語指點(diǎn)著學(xué)生前進(jìn)的方向反映了師生交往的深度和廣度及班主任的思想素質(zhì)也是班主任教育工作高低的標(biāo)準(zhǔn)之一;下面是有中職學(xué)生班主任評語,歡迎參閱,。
1、尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,,自我控制能力有待加強(qiáng),,本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,,其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒,。縱觀本期學(xué)習(xí)成績,,語文,、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之,。注意:期末略有進(jìn)步,,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,。
2,、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,,同學(xué)關(guān)系融洽,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,,勝利就在眼前!
3,、是個有恒心、有毅力的孩子,,目標(biāo)一旦定下,,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì),,相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,,讓自己變得更強(qiáng)大吧!
4,、你是我們班的“記憶達(dá)人”,每一次的背誦你總是最快的那一個,,老師好欣賞你,。同時你也是最愛思考的孩子之一,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
5,、懂事,、有孝心。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,,再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績,。
6,、老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子,,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫工整些,,東西收拾好些,,那就更好了!
7、尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足,。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),,期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,望認(rèn)真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),,有針對性地予以解決,。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急,。
8,、尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,,班級榮譽(yù)感強(qiáng),。在強(qiáng)手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,,躍入年級81名,,班級第9名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,,向更高目標(biāo)邁進(jìn),。
9,、坦率地說:陳曉,,你有著很多優(yōu)點(diǎn),對老師很尊敬,,同學(xué)關(guān)系融洽,,也能接受老師對你的指教,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,,但本期積累的問題也較多,,主要反映在不能專心聽講,,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動提問,,但比起課堂中的知識來說,,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,,珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,必有所獲,。
10,、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事,。各方面都不用老師操心,。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫,數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì),,不要粗心哦!
11,、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,生活上樂于助人,,又多才多藝。老師們對你贊嘆不已,。這次英語的失誤不用太糾結(jié),,找到方法,期待你再創(chuàng)佳績!
12,、身為班干,,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn),。學(xué)習(xí)異??炭啵煽儍?yōu)異,,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,,當(dāng)然這還有很長的一段路要走,。
14、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進(jìn)入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,必將地有更大的進(jìn)步,,我期待著這一天。
15,、熱情大方,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,,生活委員的工作開展的有條不紊,,熱心班級活動,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,成績良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時間,,注意力集中,,認(rèn)真聽課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長避短,,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事,。
16、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,態(tài)度端正,,成績良好。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),能積極參加班級活動,。理科較強(qiáng),,語文英語稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,,使各科成績均衡發(fā)展,,我堅信:以你的智力水平,遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),,只要你真正地全力以赴,,刻苦學(xué)習(xí),必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前,。我期待這一天!
17,、我總想摸一下你那大大的腦袋,因?yàn)槌錆M智慧的大腦著實(shí)讓人喜歡,。要讓它充滿智慧,,需要你不斷給它補(bǔ)充“營養(yǎng)”,,你說對嗎?多讀,、多看,、多想、多練……讓“營養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!
18,、樸實(shí),、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn),,無論是上課還是課后,,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,原則性強(qiáng),,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用,。
19,、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認(rèn)識,,個頭不高,,但藍(lán)球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,態(tài)度較端正,,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進(jìn)步,,望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,揚(yáng)長避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破,。
20,、在老師心目中,你是一個懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個得力的好助手。在同學(xué)的心目中,,你是一個好榜樣,。你熱心助人,關(guān)心同學(xué),。還能寫一手好字,,每當(dāng)老師批到你作業(yè)時,,總覺得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,,爭取更大的進(jìn)步,。
21、你那次勇敢地上臺演講,,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),,同時作為一名班干部,,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,,要主動分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,,成績良好,,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,。
22,、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,,老師都堅信:你是最終的強(qiáng)者!
23、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài),。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)的斗志,,我想信:世上無難事,,只怕有心人。
24,、你是個活潑好動的男孩,。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題,,也是一位喜愛閱讀,、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,,你會更優(yōu)秀的,,加油,孩子!
25,、從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進(jìn)步非???,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,,讓班主任為你感到高興,,你可以感到自豪,但不能自滿,,須知競爭是強(qiáng)烈的,,稍不留神,便有落后的危險,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),。望繼續(xù)努力,,向更高目標(biāo)邁進(jìn)!
26、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,,后成材,。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,,同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn),。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,,期末再度步入班級前十名,,實(shí)屬不易,我想,,后半學(xué)期你已盡最大努力了,。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長軌道中來,。
27,、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,能認(rèn)真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,,但總體上來說,,競爭意識不夠強(qiáng),還沒有一種強(qiáng)烈的時間緊迫感,,給人一種不慌不忙的感覺,,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,,一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,揚(yáng)長避短,認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,,提高效率,,必有所獲。
28,、尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會,,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ)了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,,再加上其它的文科跛腿,,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,利用寒假認(rèn)真總結(jié),,力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗,。
29、尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,,學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,,但早自習(xí)你也偶爾遲到,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,,不知pc是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響,。高考的腳步近了,望分清主次,,全力備戰(zhàn),,找回自已的“椅子”。
30,、常駐臉上的笑容和球場上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿?,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,,文化課成績有待進(jìn)一步提高,,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,,考入理想的體校不是不可能的,。
1、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn),??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
2、你曾對老師說,,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
3,、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興,。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
4,、你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了,。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧!
5,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
6,、知道嗎,,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
10,、你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”.并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
11、你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
12、你是個聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你,。
13,、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,,老師期待這你的進(jìn)步,。
14、知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
16,、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!
17,、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”.可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
18,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信,、支持你。
19,、你其實(shí)很聰明,,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè),、有錯及時改正,,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。
20,、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,,聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,××,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
1,、本學(xué)期你的思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,,成績穩(wěn)居榜首。具有一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì),,你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn),。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令人感動,。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,,那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習(xí)中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅的重點(diǎn),,盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度,。
2、乖巧的你在老師眼中聽話,、懂事,,有著積極進(jìn)取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),,少了些張揚(yáng)個性的沖動,。希望在今后的日子里,你能更大方,、自然地表現(xiàn)自己,,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力,、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。
3、你學(xué)習(xí)成績雖然不是很好,,但不氣餒,,處處遵守紀(jì)律;你為人正直誠懇,尊敬老師,,關(guān)心班集體,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),愿你繼續(xù)努力,,永不停息,,勇攀高峰!
4、在平時的學(xué)習(xí)生活中,,你尊重老師,,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);遵守校紀(jì)校規(guī),,積極參與學(xué)校組織的活動。但有時在學(xué)習(xí)上顯得相對有些不夠?qū)W?,缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,,希望在高中的最后一個學(xué)期,努力,、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
5,、你待人有禮,聰明可愛,,是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí),,上課能專心聽講,學(xué)習(xí)刻苦,,作業(yè)認(rèn)真,,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,多問,,多思,注意克服缺點(diǎn),,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
6,、在班級工作中,,你是老師的好幫手。關(guān)心班級,、樂于助人,,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長,,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,,人無完人,,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,,在成績面前,,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生,,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好,。
7,、穩(wěn)重、塌實(shí),、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的你,很讓老師放心,,你總能及時地考慮到一些問題,,是老師的好幫手。生活中,,你豁達(dá),、隨和、大度,,雖然班委的工作很煩瑣,,但你還是堅持不懈,兢兢業(yè)業(yè),,不僅贏得了同學(xué)的信任,,也鍛煉了自身的能力。學(xué)習(xí)上,,你很自覺,、認(rèn)真,不放過點(diǎn)滴,,但還應(yīng)注意方法和策略,,如果你能更好地抓住重點(diǎn),掌握適合你的學(xué)習(xí)方法,,相信還會有長足的進(jìn)步,。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力,、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
8,、你性情溫和,言語不多,待人誠懇,、禮貌,,思想上進(jìn),關(guān)心集體,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,有明辨是非的能力。你尊敬師長,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
上課專心聽講認(rèn)真做好筆記課后能按時完成作業(yè),。能按時完成日常的值日工作,。希望你能更主動地學(xué)習(xí)多思多問多練大膽向老師和同學(xué)請教刻苦學(xué)習(xí)不斷提高各方面的能力爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮下次有需要老師還會請你幫忙千萬不要拒絕喲。
9,、堅強(qiáng)的人,,能把不幸化作生活的動力,樂觀的人,,能把悲苦當(dāng)作生活的磨練;有夢想的人,,能始終看到希望的燭光。沒有誰能一帆風(fēng)順,,學(xué)會從生活中的挫折中獲取前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和動力,,你會發(fā)現(xiàn)自己在迅速地成熟。在班級中,,希望你還能一如既往地和同學(xué)們談笑風(fēng)生,。在學(xué)習(xí)上,老師也相信你是一個自覺,、勤奮的人,,擁有一個信念吧,讓它支撐著你不斷地前進(jìn),。除此之外,,你還需要多些細(xì)心,多些嚴(yán)于律己的責(zé)任感,,未來不會因?yàn)殛庼捕灰婈柟?,你的生活會是燦爛的!希望在高中的最后一個學(xué)期,努力,、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
10,、老師眼里你是一個不愛言語,、純樸,、穩(wěn)重的女孩,。對老師交給的事是能認(rèn)真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,,是想看到一個努力上進(jìn),、刻苦學(xué)習(xí)的你,成為一個知書達(dá)理,,有一技之長的人,。這樣才不會辜負(fù)你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,,鍛煉自己提升自己,,能改掉一些小毛病,把精力投入到學(xué)習(xí)中,,取得更好的成績,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。祝你新年愉快,,永遠(yuǎn)開心!