演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格,。

現(xiàn)代社會(huì)中,，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。

從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無(wú)的事,。

而且做文明的學(xué)生不是輕而易舉的,，這需要大家確定目標(biāo)：用我們的口，禮貌地問(wèn),，好打招呼,，管住我們的口，不吵鬧,，不隨地吐痰,；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手,，不亂扔垃圾,；用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

我們要尊敬老師,，看見(jiàn)老師不能走另一條道路,，看見(jiàn)老師要打招呼，不能頂撞老師,，我們不能破壞學(xué)校的一草一木,，也就是要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，學(xué)?；▔锏幕▋洪_(kāi)了很美麗,，有的女同學(xué)去摘放在頭上好看。

我們應(yīng)該保護(hù)好花草樹木,，因?yàn)樗鼈兡軆艋諝?，讓我們能在一個(gè)美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

不能出口成臟，講話不要講臟話,，不要隨便罵人,，就拿今天來(lái)講，我們班有一個(gè)男同學(xué),，今天中午吃飯時(shí)不知誰(shuí)在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,，他一進(jìn)教室從在課桌上就罵起來(lái)：“這是哪個(gè)畜牲把飯撒在我的桌上，快點(diǎn)來(lái)掃去,?！闭茫幸粋€(gè)端飯的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這飯不是別人撒的,，是你自己在分飯的時(shí)候不小心丟在上面的,，怎么現(xiàn)在怪起別人來(lái)了?！蓖瑢W(xué)們,，這就是不文明的行為。

不能隨地吐痰,，有人會(huì)說(shuō)難道不吐痰了嗎,？不是的，痰有很多細(xì)菌,，會(huì)把細(xì)菌帶到別人身上,，我有一個(gè)好辦法，不過(guò)這個(gè)辦法是我們左老師告訴我的,，我們每天都帶點(diǎn)衛(wèi)生紙來(lái),，把痰吐在衛(wèi)生紙上，然后扔到垃圾筒里去,。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。

但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。

為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。

為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥,。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明人,。

尤其是對(duì)于我們大慈巖中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，顯得更為重要,。

然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。

例如，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨,；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來(lái)推去,，隨意撞壞門窗,，也不覺(jué)心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,，隨意攀爬學(xué)校圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。

我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),。

老師們,，同學(xué)們，文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。

讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明師生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。

我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

謝謝大家,。

爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇二

千百年來(lái)，人類在艱苦追求物質(zhì)進(jìn)步的過(guò)程中,，從未中斷過(guò)自己精神和道德的進(jìn)步,。

在物質(zhì)豐富,、技術(shù)發(fā)達(dá)、富強(qiáng)的今天,，以“文明”為中心的社會(huì)實(shí)踐始終在約束和規(guī)范著社會(huì)個(gè)體的不良行為,。是的，尤其是在今天,，我們需要更多的文明!

學(xué)校是教育的搖籃,，是一方沃土，校園的文明直接反映了社會(huì)的文明,。然而,，在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象:不文明的語(yǔ)言;不尊重他人,，與老師發(fā)生矛盾;班級(jí)起哄,，追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活,，我們需要一個(gè)美麗,、和諧、有序的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，我們應(yīng)該“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn),。

在此，我謹(jǐn)代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:,。

1,、上課認(rèn)真聽(tīng)講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象,，努力學(xué)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)。

2,、注重誠(chéng)信,，不抄襲他人的作業(yè)，不作弊,。

3,、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾,，不要踐踏草坪,。

4、合理控制時(shí)間,，科學(xué)上網(wǎng),，杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò),，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。

5,、尊重老師,，團(tuán)結(jié)學(xué)生，互相幫助,。

6,、按時(shí)、不遲到,、不早退,、不曠課，確保課堂紀(jì)律,。

7,、以學(xué)校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公共財(cái)產(chǎn)，杜絕“桌文化”,。

8,、遵守公共規(guī)則,，維護(hù)校園正常秩序。

每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出,，提高自己的素質(zhì)和文明程度，樹立良好的精神面貌,。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時(shí)期,，這一時(shí)期的行為，會(huì)潛移默化地影響自我的心理素質(zhì),。

因此,，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)注意自身思想道德素質(zhì)的建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，不斷完善自己,，努力做到:在校園里，我們是合格的學(xué)生;在家里,，我們是孝順的孩子;在社會(huì)中,，我們是文明的使者!

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，每個(gè)人的素質(zhì)都得到了提高,，校園是文明的,，社會(huì)是文明的,。讓我們從自己做起，做一個(gè)合格的中學(xué)生,，讓校園充滿文明,，讓文明充滿每一個(gè)角落。

試想,，校園里的紅花樹,，再加上我們朗朗的聲音，溫暖的話語(yǔ),，整潔的外表,，這是在彼此的陪伴下最美好的畫面!

爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

在日常生活中,，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理,；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,，惡語(yǔ)相向,，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,。

有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒，可你知道嗎,？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起,，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明好少年。

一個(gè)文明好少年,，在家里,，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母,，熱愛(ài)勞動(dòng),；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，勤儉節(jié)約；在公共場(chǎng)所,，要愛(ài)護(hù)公物,，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序,。

在社會(huì)上,，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法。

爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,，心理健康,，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”,。

只有這樣,，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng),，才能成為一個(gè)文明好少年,。

文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣,；文明更像一堵墻,，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶,，把一切危害健康,、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊,，文明就是一個(gè)天使,，她飛到哪，就會(huì)把幸福,、快樂(lè),、平安傳播到哪。

同學(xué)們,，“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力,，從小做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣,，爭(zhēng)做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,，讓我們擁有更加文明,、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗,。

最后,，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花,，活躍在校園里,，開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上！

爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇四

同學(xué)們,，大家下午好!

今天我作為一名德育標(biāo)兵在此發(fā)言,，我倍感榮幸，因?yàn)槲业母冻龅玫搅死蠋熍c同學(xué)們的認(rèn)可,，面對(duì)這來(lái)之不易的榮譽(yù),，我問(wèn)心無(wú)愧。作為一名中學(xué)生,，我明白自己肩上沉甸甸的責(zé)任,，面對(duì)責(zé)任，我會(huì)全身心地去投入,，義無(wú)反顧地去承擔(dān),，不求做得最好，但求做得更好,。

今天借此機(jī)會(huì),，并結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)優(yōu)秀中學(xué)生,，與大家共勉,。

做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就應(yīng)具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)、合作意識(shí),、安全意識(shí),、誠(chéng)信意識(shí)、求知精神與利他思想,。

主人翁意識(shí)表現(xiàn)在：教室的地面不干凈,，你主動(dòng)拿起掃把，徹底清除地面上的贓物;你隨手撿起地面上的一個(gè)食品包裝袋,，把它扔進(jìn)垃圾桶內(nèi);自覺(jué)給飲水機(jī)和飲水桌做清潔;教室內(nèi)的粘貼脫落了,，拿固體膠主動(dòng)給粘好;勸阻擅自操作電教設(shè)備的學(xué)生，保護(hù)學(xué)校公共財(cái)物不受損壞;隨手關(guān)閉教室的電源開(kāi)關(guān),，節(jié)約每一度電;下晚自習(xí)后,，主動(dòng)關(guān)好教室里的門和窗，預(yù)防盜竊與大風(fēng)摔破玻璃;主動(dòng)維護(hù)講臺(tái)清潔,，讓老師有個(gè)愉快的心情授課,。

紀(jì)律意識(shí)表現(xiàn)在：嚴(yán)格遵守《黃歇中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)則》,，自己履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;按時(shí)晨讀、準(zhǔn)時(shí)午休,、及時(shí)就寢;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和大局觀,，列隊(duì)迅速，在參加學(xué)校舉行的重大活動(dòng)中一舉一動(dòng)應(yīng)不損集體形象;自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)餐,。

合作意識(shí)表現(xiàn)在：具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神,，對(duì)于老師的教育認(rèn)真聽(tīng)取，不頂撞,、不叛逆,，有錯(cuò)必糾;心致志聽(tīng)老師講課，不折不扣地完成老師布置的學(xué)科作業(yè);對(duì)于集體任務(wù)主動(dòng)參加,、積極配合,、出色完成;對(duì)于個(gè)人任務(wù)不逃避、不推諉,、不拖拉;在集體中能求大同存小異,，并為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。

安全意識(shí)表現(xiàn)在：不帶學(xué)校明文禁止的物品進(jìn)校園,，不閱讀不健康的書籍,，關(guān)注食品安全問(wèn)題，周末回家,，拒絕乘坐三無(wú)車輛,，即使騎自行車回家，也應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，即使是在家里或者學(xué)校上網(wǎng)，也應(yīng)學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,，上下樓梯,，輕腳慢步靠右行，不在樓道內(nèi)玩耍,，特別是逗鬧,。

誠(chéng)信意識(shí)表現(xiàn)在：不說(shuō)慌，不輕易承諾,，一旦許諾,，應(yīng)積極兌現(xiàn)自己的承諾。獨(dú)立完成作業(yè),，不抄襲他人答案,。如果犯了錯(cuò)誤，坦誠(chéng)交流，不隱瞞事實(shí)的真相,，勇當(dāng)過(guò)錯(cuò),。

求知精神表現(xiàn)在：具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài),、充滿斗志的學(xué)習(xí)精神面貌;在學(xué)習(xí)中能做到：甘于寂寞,、敢于質(zhì)疑、勇于進(jìn)取,、善于拼搏;相信水滴能穿石,，堅(jiān)信繩鋸能木斷，深信鐵杵能成針,。

利他思想表現(xiàn)在：與同學(xué)和諧,、和睦相處，與人為善,，樂(lè)于助人,，學(xué)習(xí)中，相互幫助,、彼此激勵(lì),、攜手共進(jìn)。同學(xué)的鋼筆壞了,，遞上一支,。擠出一點(diǎn)零花錢，幫助比自己更困難的同學(xué),，再小的力量也是一種支持,。

做優(yōu)秀中學(xué)生，就應(yīng)從我做起,、從身邊的小事做起,、從現(xiàn)在開(kāi)始做起。讓我們攜起手來(lái),，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生,。

謝謝大家!

爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

在千百年來(lái)對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程之中，人類從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德提升,；在物資豐富,、技術(shù)發(fā)達(dá)、國(guó)家富強(qiáng)的今天,，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為,。是的，尤其在今天，咱們更需要文明,！

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,。然而,，在咱們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明；不尊重他人,，與老師頂撞,；下課起哄，追逐打鬧,；隨地亂扔垃圾等等,。

為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,，咱們需要一個(gè)優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境。咱們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)"從我做起,，從現(xiàn)在做起"，為建設(shè)美好校園而做出咱們自己的一份貢獻(xiàn),。在此,，我代表咱們八（七）班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：

一，上課專心聽(tīng)講,，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),；

二,，講究誠(chéng)信，不抄襲他人作業(yè),，考試不作弊,；

三，注意公共衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,，不隨意踐踏草坪；

四,，合理支配時(shí)間,，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,；

五,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助,；

六，按時(shí)上課,，不遲到,、早退，不曠課,，保證上課紀(jì)律,；

七，以校為家,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公物，杜絕“課桌文化”,。

八,，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序,。

切之弊病,，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明,，樹立良好的精神面貌,，是咱們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。咱們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,，咱們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我,，完善自我,，努力做到：在校園，咱們是合格的學(xué)生,；在家里,，咱們是孝順的孩子；在社會(huì),，咱們是傳播文明的使者,！

咱們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了,，校園就文明了,，社會(huì)就文明了。使咱們從自身做起,，做一個(gè)合格的中學(xué)生,，使文明充滿校園，充滿生活的每個(gè)角落,。試想,，校園的綠樹紅花,，加上咱們朗朗的書聲,，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表,，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀,！

爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇六

尊敬的老師,，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!今日，我演講的題目是《追溯歷史,，提倡文明》,。

從盤古開(kāi)天辟地到現(xiàn)代社會(huì)，人類的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化,。中國(guó)從鴉片戰(zhàn)斗走到了新中國(guó)成立,，從改革開(kāi)放走到了08奧運(yùn)的勝利舉辦，這不是偶然的,，是中國(guó)人給世界的契機(jī),，也是世界對(duì)中國(guó)的確定。

"講文明,，樹新風(fēng),，這六個(gè)字已不在新穎，它是社會(huì)進(jìn)步對(duì)整個(gè)人類的要求,，更是對(duì)中國(guó)的要求,。他不知要每個(gè)成年人，更是要求每個(gè)中同學(xué)的,，他已然成為了中同學(xué)的日常行為準(zhǔn)則,。中同學(xué)致使國(guó)家的一小部分，但中同學(xué)的`行為卻可以影響很多人,。我信任,，只要我們每個(gè)中同學(xué)都能做到"講文明，樹新風(fēng),，拿中國(guó)就會(huì)更讓世界刮目相看了,。

中同學(xué)要從那做起呢?應(yīng)當(dāng)從我們身邊的小事做起，從我們的自身做起,。愛(ài)惜我們的校內(nèi),，讓我們的校內(nèi)多一份綠色,，少一份灰塵，努力創(chuàng)建一個(gè)美妙,，和諧,，文明的校內(nèi)。只要做好身邊的小事,，那就是為"講文明,，樹新風(fēng)除了一份力，那我們做得就不再是小事了,。

"當(dāng)水龍頭開(kāi)的時(shí)候,，讓我們伸手將他擰緊;

"當(dāng)我看到紙屑的時(shí)候,告知自己把它撿起來(lái);

"當(dāng)你想在地上吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想文明禮儀;

一個(gè)人的力氣是有限的,假如我們?nèi)康娜硕紙F(tuán)結(jié)起來(lái),那將會(huì)制造另一奇跡.大海之所以浩瀚,是因?yàn)樗呛芏鄺l河流匯聚而成的我們很平凡,但只要我嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn), 從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的中同學(xué),那我們就會(huì)制造奇跡.讓我們從現(xiàn)在開(kāi)頭一起加油,一起努力吧!

爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇七

這是一個(gè)云涌星辰馳騁的時(shí)代，一個(gè)深刻熱血沸騰的時(shí)代,。時(shí)代呼喚我們做一個(gè)合格的中學(xué)生,，我們需要自力更生、自信和自制力來(lái)?yè)Q取時(shí)代的掌聲,。

俗話說(shuō),，在大樹下乘涼固然好，但是在大樹下遮風(fēng)擋雨的樹苗,，是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹的,。作為一個(gè)成長(zhǎng)中的少年，要從一點(diǎn)一滴做起,，用自己的心去做自己的事,。這是人生必經(jīng)的一站。只有這樣,，我們才能在這個(gè)社會(huì)的大學(xué)里生存和發(fā)展,。所以，我們要努力擺脫父母的過(guò)度呵護(hù),，飛向自己的天空,。自力更生是一塊石頭，可以激起你努力的火花,；自力更生是能點(diǎn)燃你理想之燈的火,；自力更生是一盞燈，它能照亮你前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路,；自力更生才是正道,，可以指引你攀登人生的高峰，用激情演繹轟轟烈烈的人生,。

中學(xué)生在這個(gè)時(shí)期對(duì)知識(shí)有很高的渴求,，在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，也要為自己學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),。當(dāng)今世界是人才和知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的世界,，但我們是奮發(fā)圖強(qiáng)的一代人,，是繼往開(kāi)來(lái)、銳意進(jìn)取的一代人,，是對(duì)四個(gè)現(xiàn)代化負(fù)責(zé)的一代人,。我們的祖國(guó)要想取得巨大的進(jìn)步，就需要我們有大量的科學(xué)文化知識(shí)和更多的智慧,，“上山采仙草，下海取梅珠”,。要做時(shí)代潮流的引領(lǐng)者,，就讓我們分享一下美國(guó)物理學(xué)家費(fèi)曼的畫作：知識(shí)是人類的入口。讓我們努力學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的真正價(jià)值,，用合格的資質(zhì)創(chuàng)造理想的風(fēng)景。

學(xué)習(xí)需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，需要自律和自控,。自控就是嚴(yán)格要求自己，有意識(shí)地消除壞習(xí)慣,?；蒽`頓說(shuō)：習(xí)慣比自然多十倍?？梢?jiàn)習(xí)慣是強(qiáng)大的,，自控是困難的。中學(xué)生更要有自制力,，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,，不要在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候感嘆自己的不作為。人生更堅(jiān)定,，未來(lái)更驚喜,；你在生活中越堅(jiān)持，你的未來(lái)就越輝煌,。人是為了理想而奮斗的,，崇高的理想來(lái)源于歷史責(zé)任感和使命感。實(shí)現(xiàn)理想,，一定不要怕嘲諷,，也不要怕挫折?！安坏介L(zhǎng)城非好漢”,，可以用不屈的信念和永恒的夢(mèng)想，奏響搖曳的青春樂(lè)章,。

做一個(gè)合格的中學(xué)生,，畫一條五彩繽紛的彩虹,。即使有暴風(fēng)雨，為了我們的理想,，讓我們克服一切困難,，爭(zhēng)取勝利。我相信我們會(huì)成功的,。

爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇八

尊敬的各位評(píng)委老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題.

一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨,、純真的神情,，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人,。

讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋,，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,，就會(huì)在他心中默默的為你祝福,。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,，說(shuō)一句激勵(lì)他的話,，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事,，一個(gè)很小很小的動(dòng)作文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過(guò)了一些大人,。

當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó),、尊師長(zhǎng),、禮待人。所以,，生活處處有禮儀,。每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰,。

在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講,，和同學(xué)之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩,。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ),。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹木，熱愛(ài)大自然,，熱愛(ài)一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,，而補(bǔ)余之不足。生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。

同學(xué)們，“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),，我們身邊都是“文明”,，就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人,，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,，一個(gè)有文化素養(yǎng)的人，真正做一個(gè)文明的中學(xué)生,。我相信,，經(jīng)過(guò)大家的共同的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為寧?kù)o,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇九

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好,。

什么是文明?文明就是一種行為,，一種修養(yǎng)，一種道德,，一種性格,，一種理念;文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,，繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則,。

當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼，孝敬父母;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話,，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)，好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說(shuō)臟話,，使用文明用語(yǔ),。親愛(ài)的同學(xué)們，我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生,。

文明是出自內(nèi)心的,，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資,，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),，文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們一起努力,，做文明之事，講文明之語(yǔ),，用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),，在未來(lái)的人生中,，做我們祖國(guó)的棟梁之才做文明小學(xué)生!同學(xué)們，加油,。

謝謝,。我叫__，是___小學(xué)五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員,，我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做,。

在校內(nèi)、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外,，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,，這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象,。另外,，我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔,，服從老師的管理,，接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

在與同學(xué)交往中,，能和睦相處,，友好合作。我做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng),。讓“請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。

爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇十

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自高一(x)班的xx,，我本次演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”。

為了響應(yīng)學(xué)校近期舉辦的評(píng)選校園文明中學(xué)生的活動(dòng),，我特意選擇了這個(gè)為主題展開(kāi)演講,，對(duì)全體中學(xué)生進(jìn)行號(hào)召，宣傳，鼓勵(lì),，讓大家積極參與進(jìn)來(lái),，文明中學(xué)生的這個(gè)稱號(hào)、這個(gè)榮譽(yù)每個(gè)人都有機(jī)會(huì),，不是說(shuō)獎(jiǎng)狀榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是成績(jī)好的同學(xué)的專利了,，這個(gè)榮譽(yù)人人平等，只要你在學(xué)校的'日常行為中嚴(yán)格規(guī)范要求自己,，講文明懂禮貌,，這個(gè)榮譽(yù)指不定花落誰(shuí)家呢。要有一股不服輸?shù)膭?，去?zhēng)去搶這個(gè)榮譽(yù),。

可是我們現(xiàn)在卻有人往這方面發(fā)展著。

學(xué)校里的文明中學(xué)生其實(shí)大有人在,，他們嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，遵守作息時(shí)間;他們心地善良，懂得關(guān)心同學(xué),，不嘲笑欺負(fù)同學(xué),，不講臟話;待人謙虛、真誠(chéng),、謙虛;十分尊敬自己的師長(zhǎng),、家長(zhǎng);有著良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰丟垃圾,，不抽煙不喝酒不打牌;生活上簡(jiǎn)樸低調(diào),，從來(lái)不攀比……給你們十秒鐘的時(shí)間想想自己身邊是否有這樣的同學(xué)。好了,，我相信大家心里都有答案了,，這樣的人本應(yīng)該是您們學(xué)習(xí)的榜樣，現(xiàn)情況他們卻是遭到了大家的嫌棄,，他們不抽煙,，在你們那個(gè)圈子排擠他們;你們集體違紀(jì)，他們只要堅(jiān)守自己的信念不和你們一起,，你們就會(huì)記仇繼續(xù)排擠他們;他們善于跟老師溝通,，談心，你們說(shuō)他們是在給老師獻(xiàn)殷勤,，好跟老師拉近關(guān)系……別說(shuō)我冤枉你們,，大多數(shù)人都是這樣。

上課老師講的知識(shí)半天聽(tīng)不進(jìn)去,，別人說(shuō)的一句臟話,，你立馬就學(xué)會(huì)了,，有多同學(xué)現(xiàn)在的口頭禪都是臟話，如果跟網(wǎng)絡(luò)上那樣自動(dòng)過(guò)濾污言穢語(yǔ),，變成號(hào),，那么你說(shuō)的話可能我們一句也聽(tīng)不懂。這樣的人反而覺(jué)得自己很酷,，我不知道是什么思想教育造就了他這樣的奇葩想法,。

同學(xué)們，講文明懂禮貌才是我們大家認(rèn)可的人,，那樣的人才是值得大家尊敬的人,，現(xiàn)在我在此呼吁大家改掉自己的壞毛病，向身邊那群可愛(ài)講文明的同學(xué)看齊,，爭(zhēng)做文明中學(xué)生,，拿下那至高無(wú)上的榮耀，我想這個(gè)榮譽(yù)比你拿一個(gè)滿分的試卷回去,，你爸媽還要高興,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。