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小學生保證書篇一
xx老師:
我為我當初的`所作所為而后悔,但是,,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,,在今后的時間里,,我一定好好學習,做事三思而后行,,保證不做讓自己后悔,,傷人傷己的事,,老師請您再相信我一次。
今后我會做到:
1,、認真聽講,。
2、團結同學,。
3,、做事三思而后行。
我保證,,只要您再相信我一次,,我絕對不會讓您失望的!
保證人:xxx,。
x年xx月xx日,。
小學生保證書篇二
假期快到了,為了過一個安全快樂的假期,,我保證做到:
1,、遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,,不要隨意或未經(jīng)家長許可擅自騎車上路,。
2、要注意用電,、用火安全,,學習正確使用電器和爐灶,不玩火,。
3,、預防溺水,不在無人監(jiān)護的情況下私自下水游泳,,更不擅自到溝河,、湖泊等沒有安全設施的水域游泳。
4,、安全旅游,,外出旅游要有家長隨行或經(jīng)過家長同意的親戚朋友隨行,確保安全,。
5,、自救自護,利用所學習的一些自救自護的常識,,有效防范自然災害,,發(fā)生緊急情況自救逃生。
6、關注食品安全,,能辨別食品衛(wèi)生狀況,,不買“三無”產(chǎn)品,保障自身的飲食衛(wèi)生,。
xxxx年x月x日,。
小學生保證書篇三
尊敬的胡老師:
我不對,我有錯,,我辜負了父母的期望,,老師的教誨,學校的培養(yǎng),。
本來上課應該注意聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧,!我對學習覺悟不深,。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,,錯誤,。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,互相促進,,而我這種表現(xiàn),。
給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,,愛護我們,,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結,,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上,!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。
小學生保證書篇四
我是xx小學的學生,,我能成為巴定小學的學生感到驕傲和自豪,,在這里我鄭重承諾:
1、我決心遵守《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,,做一名文明規(guī)范好學生。
2,、我見到老師,、同學主動問好,尊敬老師,,團結同學,。在校做好學生;在家孝順父母,,做個好孩子,;在外懂得相互謙讓,遵守社會公德,,做文明小公民,。
3、我一定遵守紀律,,把安全記在心中,,在學校內(nèi)外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行,。
4,、我承諾不帶零食進校園,不買小攤販上的不潔食品,。
5,、我愿意維護校園環(huán)境整潔,不踩踏花草樹木,,不破壞綠化及公共財物,,不亂丟紙屑,主動拾撿垃圾,。在宿舍里注意安全,,不在床上嬉戲打鬧,愛護寢室公物,。在衛(wèi)生間做到節(jié)約用水,,愛護室內(nèi)衛(wèi)生設施,,不亂扔、亂丟垃圾,,做到毛巾,、衣物、鞋子等日常用品不遺棄衛(wèi)生間里,。
6,、我愿意把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,,把孝敬帶給長輩,,把謙讓帶向社會;
7,、我決心保持地面無雜物,,出言無臟話,樓道內(nèi)無喧嘩吵鬧,,墻壁桌面無污痕,。如果我表現(xiàn)不好違反以上規(guī)定,損壞公共財物,,給學校造成損失的我愿意接受學校任何處理,,并通知家長賠償造成損失。
我簽名,,我承諾,,我守信,做一個誠實守信,,文明守紀的好學生,。
承諾人:xxx。
20xx年9月2日,。
小學生保證書篇五
小學生保證書200字,,來看看小學生怎么寫保證書吧,請看下面:
?
尊敬的胡老師:
這是我第一次寫保證書,,我保證,,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧,。
我不應該上課不認真聽講,,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,,我保證再也不會犯類似的錯誤了,。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,,也說了幾句,,但是,,老師沒有批評我。
我想:您應該早就知道我說話了,,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,,我不想掩飾自己的錯誤,,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,,人總是會犯錯誤的',,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。
“人有失手,馬有失蹄”,,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。
絕對是失誤,您的話十分正確,,學生就是應該做好學生的本職工作,,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,,怎么可以這樣,。
小學生保證書范文
本來,我應該上課注意聽講,,下課鉆研問題,,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,,我真正意識到了我的錯誤,。
所以,我今后要聽老師的話,,充分理解老師對我們的要求,,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會,。
老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我的心里感到十分愧疚,,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,,并愿意接受處理,。
對于這一切,,我還將進一步深入總結,深刻反省,,我保證以后認真學習,,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。
安全無小事,,注意安全從我做起。
眾多的事故告訴我們,,安全事故的發(fā)生往往只是一念之間的疏忽,、大意。
為了進一步增強同學們的安全意識,,保障每一位同學的生命安全,,保證自己有一個健康的身體,能夠安心地學習,,少讓老師和家長操心,,我堅決做到以下幾點:
1、 注意交通安全,,遵守交通規(guī)則,,不闖紅燈。
2,、 不在馬路上扒車,、追車或拋物擊車。
3,、 不在馬路上踢球,、跳皮筋、打鬧,、玩耍,。
4、 未滿十二周歲不在道路上騎自行車,。
5,、 不用濕手、濕布擦電器,,不隨意玩耍電器,。
6、 遠離高壓電器,,不在高壓線下玩耍,。
7、 打雷下雨時,,不在大樹等易導電的物體下躲避,。
8,、 不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行,、玩耍,。
9、 上下樓梯有序緩慢右行,,不擁擠,,不打鬧。
10,、 不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗,。
11,、 不帶棍棒,刀具等危險品上學,,不做危險游戲,。
12、 正確使用剪刀,、圓規(guī),、鉛筆、鋼筆等學習用具,,避免傷害別人,。
13、 正確使用體育器材,,注意保護自己和他人,。
14、 參加體育活動時要嚴格按老師要求去做,。
15,、 不看不健康的書,不進入網(wǎng)吧即娛樂場所,。
16,、 不私自外出,不與人口角斗毆,。
17,、 飯前便后要洗手,不喝生水,,不吃腐爛變質(zhì)食品,。
18、 不帶零食進校園,,不到學校周邊小攤買食品,。
19,、 不帶煙花、炮,、火柴,、打火機等易燃物品。
20,、 不吸煙,,不玩火,防火防盜,。
21,、 不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,,在校期間沒有老師允許不得離開校園,。
22、 不爬樹,、電線桿,,不到危險的地方去。
23,、 加強體育鍛煉,,不與傳染病接近,積極參加預防,。
24,、 維護校園文明,確保校內(nèi)外安全,,做文明的小學生,。
1、 認真完成假期作業(yè),,多看課外書;
2,、 不上樹掏雀,不下井掏雀;
3,、 不去水庫里游泳,,不去機井邊玩耍;不自已一個人出去玩耍;
4、 不爬拖拉機;
5,、 不和別的同學打架;
6,、 多幫家長干農(nóng)活,干農(nóng)活時注意安全,。
1.已告知家長本人留宿事宜并經(jīng)家長同意,。
2.不在宿舍存放、使用以下電器:電爐子、電熱杯,、電飯鍋,、“熱得快”、電水壺,、電熨斗,、電吹風、電熱毯,、個人小風扇,、小臺燈以及未經(jīng)學校批準使用的其它電器。
不私接電源和亂拉電線,。
3.不在宿舍內(nèi)存放,、使用各種火源:蠟燭、酒精爐,、煤爐,、木炭火鍋、液化氣灶具以及其它種類火源,。
宿舍內(nèi)不掛布簾和床、墻帷子,。
4.宿舍內(nèi)使用微機原則上每宿舍不超過2臺,,使用微機時,嚴格遵守《學生宿舍自備微機協(xié)議》中的有關規(guī)定,,不通過微機觀看任何帶有反動,、淫穢等不健康內(nèi)容的文字、圖片,、圖象或影碟等,。
5.不隨意出入異性學生公寓、宿舍內(nèi)不留宿異性,。
6.不晚歸,,未經(jīng)學院(部)負責聯(lián)系人許可,不準在外留宿,。
7.未經(jīng)學生公寓服務中心許可不留宿他人,。
8.不在宿舍內(nèi)酗酒、賭博,、吸煙,。
9.不在宿舍區(qū)打架斗毆、聚眾滋事,。
10.不參加任何性質(zhì)的傳銷活動,。
按時守紀,不違章用火、用電,,不私自外出等;
留校居住的學生應每周與家長進行必要的通訊聯(lián)系,,報告自己的生活狀況;
學院、學校在接警后,,應及時積極地協(xié)助有關部門調(diào)查處理相關情況,,及時通知學生家長.
小學生保證書篇六
尊敬的老師:
老師,這次我真的作錯了,,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,,我為我當初的所作所為而后悔,,但是,世界上沒有后悔藥,,我發(fā)誓,,在今后的時間里,我一定好好學習,,做事三思而后行,,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,,老師請您再相信我一次,。
今后我會做到:
1.認真聽講。
2.團結同學,。
3.做事三思而后行,。
我保證,只要您再相信我一次,,我絕對不會讓您失望的!
此致
敬禮,!
xxx。
20xx年xx月xx日,。
小學生保證書篇七
尊敬的班主任:
您好,,此番我犯了錯誤,也就是課間下象棋,。在我下棋正酣的`時候,,您的及時降臨猶如當頭棒喝,給我了重重沖擊,,迫使我改邪歸正,,重新做人,做回一個好學生,。
是的,,現(xiàn)實情況就是這樣。我的內(nèi)心萌發(fā)出了"陽光雨露"般滋潤的善良火種,善良的小火苗點燃了,,不斷地燃燒,,星星之火可以燎原,全靠您的一句批評啊!可是我單純感謝您的批評教誨,,完全是不夠的,。為此,我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的保證書,,以取得您的原諒,。
歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀,課間下象棋的錯誤行為理所當然不應該提倡,。我們知道,,下象棋對于學生來說那是一種娛樂行為,并且是一種需要耗損較多腦力的娛樂,。我們學生課間下課休息時間,,就是給我們放松腦力,以便應對下節(jié)課學習的時候,。這時期如果下象棋,,勢必就讓我們的大腦得不到很好的休息。另外一方面,,像我這樣的學生來學校讀書求的是什么啊,,求的就是能夠在學校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒,,如此這般娛樂大可以在周末去玩,。
面對錯誤,,我反省是深刻的,,認識是徹底的,覺悟是高高的,。至于改正錯誤:我就向您保證,,今后再也不課間下象棋了。
最后,,我懇請您的原諒,,我一定好好學習,不辜負您的殷切期望,。
保證人:
日期:
小學生保證書篇八
為了確保學生上學期間的.人身安全,,明確責任,健全學校教育,、家庭教育,、社會安全教育一體化,根據(jù)上級文件精神,結合學校實際,,特簽訂本安全承諾書:
1,、家庭教育是學校教育的重要組成部分,作為學生第一監(jiān)護人的家長有責任講解安全知識,、教育子女遵紀守法,,來規(guī)范子女言行,做到家,、校教育合一,。
2、要教育孩子嚴禁在校內(nèi)追逐打鬧,,不做危險性游戲,,嚴禁爬圍墻、上下課時不擁擠,,集體活動時一切行動聽指揮,。
3、學生互玩造成傷害的由肇事方負責,,并承擔一切費用,。
4、12周歲以下學生不準騎自行車上學,,遠路學生可有家長接送,,不準乘坐無證車輛,只準乘坐有證件的客運車輛,,教育孩子遵守交通規(guī)則,,如若發(fā)生意外事故,一切責任由學生家長自負,。
5,、學生在上學或放學途中,家長應督促他們準時到?;蚧丶?,不準在途中玩耍。否則,,如發(fā)生意外,,責任在學生方。
6,、教育孩子不準亂吃零食,,因特殊天氣在校吃飯的學生,不準到校外就餐,,否則造成意外傷害的,,由學生自己負責,。
7、教育孩子嚴禁擅自到大坑,、小河玩耍,、洗澡、公路邊等危險區(qū)域,,否則造成意外事故一切由自己負責,。
8、非在校時間學生在校外造成社會危害,,學校不負任何責任,,觸犯法律的由公安部門依法處理。
9,、教育孩子嚴禁玩火,、玩電、玩鞭炮,、玩銳刃鈍器物等,,更不準將其帶入校園,一旦出現(xiàn)后果,,由學生自己負責,。
10、本校上午7:30開校門,,下午1:30(冬春)或2:30(夏秋)開校門,,請學生不要早到,以減免意外事故發(fā)生,。
學生簽名:xxx,。
家長簽名:xxx。
饒陽店小學,。
20xx年2月26日,。
小學生保證書篇九
尊敬的胡老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧,。
我不應該上課不認真聽講,,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,,我保證再也不會犯類似的錯誤了,。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,,也說了幾句,,但是,,老師沒有批評我。
我想:您應該早就知道我說話了,,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,,我一定會努力改正自己的錯誤的,,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,,當然我也知道不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。
“人有失手,,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。
絕對是失誤,,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,,我感到真的是很慚愧,,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣,。
本來,,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤,。
所以,,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,,望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事,,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,,我感謝老師對我的`教育,。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理,。
對于這一切,,我還將進一步深入總結,,深刻反省,我保證以后認真學習,,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。
敬愛的老師 我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習,,互相促進,,而我這種表現(xiàn)。
給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,,充分領會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。
這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒學生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學校頒布的重要事項,,當成了耳旁風,這些都是不應該的,。
也是對老師的不尊重,。
應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學習,。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學的效仿,,影響班級紀律性,年級紀律性,,對學校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學的父母的一種不負責任,。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,,生活,。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,,若每一個同學都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,,我在家也待了半個月了,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,,并愿意接受學校給予的處理,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。
我也知道,對于學生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,,也是最基本的義務,。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。
我要知羞而警醒,,知羞而奮進,亡羊補牢,、化羞恥為動力,,努力學習。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,,強化責任措施。
自己還是很想好好學習的,,學習對我來是最重要的,,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小 ,,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,,認認真真的去學習 ,,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,,學起來就很費勁,,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學習還能接受,,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題。
在學校三令五申的鐵律下,,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,,我不知多少次大聲說,,校長,老師我錯了,,我錯了,。
媽媽,爸爸我錯了,,我錯了,。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了,。
對學校已有很深的感情,,在今后學校的我,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學校,,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,,我會把握這次機會,。
將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,,犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
對于這一切我還將進一步深入總結,,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
小學生保證書篇十
尊敬的胡老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,,這也必須是我最終一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應當上課不認真聽講,,我感到很抱歉,,我期望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了,。
其實,,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,,可是,,老師沒有批評我。我想:您應當早就明白我說話了,,可是您是已經(jīng)明白了我明白了自我的錯誤才不批評我的,,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自我的錯誤,,我必須會努力改正自我的錯誤的,,請您相信我!
可是,人總是會犯錯誤的,,當然我也明白不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,期望老師能夠相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,您的話十分正確,學生就是應當做好學生的本職工作,,我感到真的是很慚愧,,作為您十分重視的學生,怎樣能夠這樣,。
本來,,我應當上課注意聽講,,下課鉆研問題,,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,,我真正意識到了我的錯誤,。所以,我今后要聽老師的話,,充分理解老師對我們的要求,,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會,。老師是期望我們成為社會的棟梁,,經(jīng)過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,,使我的心里感到十分愧疚,,我感激老師對我的教育。
我真誠的理解批評,,并愿意理解處理,。對于這一切,我還將進一步深入總結,,深刻反省,,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。
此致
敬禮!
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
小學生保證書篇十一
小學生。
保證書。
其實也不難,,同學們跟著學著寫,,下面本站小編為大家?guī)硇W生保證書,歡迎參閱,。
為了保證自己有一個健康的身體,,能夠安心的學習,少讓老師和家長操心,,我堅決做到以下幾點:
1,、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,,不闖紅燈,。
2、不在馬路上扒車,、追車或拋物擊車,。
3、不在馬路上踢球,、跳皮筋,、打鬧、玩耍,。
4,、未滿十二周歲不在道路上騎自行車。
5,、不用濕手,、濕布擦電器,不隨意玩耍電器,。
6,、遠離高壓電器,不在高壓線下玩,。
7,、打雷下雨時,不在大樹等易導電的物體下躲避,。
8,、不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行,、玩耍,。
9、上下樓梯有序緩慢右行,,不擁擠,,不打鬧,。
10、不在教室里追逐打鬧,,不翻越門窗,。
11、不帶棍棒,、刀具等危險品上學,,不做危險游戲。
12,、正確使用剪刀,、圓規(guī)、鉛筆,、鋼筆等學習用具,,避免傷害別人。
13,、正確使用體育器材,,注意保護自己和他人。
14,、參加體育活動時要嚴格按老師要求去做,。
15,、不看不健康的書,,不進入網(wǎng)吧及娛樂場所。
16,、不私自外出,,不與人口角斗毆。
17,、飯前便后要洗手,,不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)食品,。
18,、不帶零食進校園,不到學校周邊小攤買食品,。
19,、不帶煙花、炮,、火柴,、打火機等易燃物品。
20,、不吸煙,,不玩火,,防火防盜。
21,、不跟陌生人走,,不接受陌生人的禮物,在校期間沒有老師允許不得離開校園,。
22,、不爬樹、不爬電線桿,,不到危險的地方去,。
23、加強體育鍛煉,,不與傳染病接近,,積極參加預防。
24,、維護校園文明,,確保校內(nèi)外安全,做文明的小學生,。
學生簽字:
春天是干燥多風季節(jié),,按照安全防火工作的要求,為防止火災發(fā)生,,保證廣大學生生命財產(chǎn)安全,,做好森林防火安全工作,學校要求每位學生做出以下保證:
1,、保證不玩火,、不帶火種,不進山玩耍,。發(fā)現(xiàn)火災迅速撥報告大人或打火警電話119,。小學生一律不準參與撲火。
2,、上墳不準燒紙,,不準燒田埂。
3,、不在野外燒廢紙雜物,,不將火種倒入或扔進垃圾道內(nèi)。
4,、爐灶附近不放置可燃易燃物品,,爐灰完全熄滅后再傾倒。
5,、不在禁放區(qū)及柴草垛旁等地燃放煙花爆竹,。
6,、愛護學校的消防設施,,不隨便動用消防設備和滅火器材。
7,、明火照明時不離人,,不要用明火照明尋找物品。
8、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,,燃氣閥門是否關閉,,明火是否熄滅。
9,、不玩弄電器設備,。不利用電器或灶塘取暖,,烘烤衣物,。
10,、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,,切勿觸動電器開關和使用明火,,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
11,、對液化氣鋼瓶,,嚴禁用開水加熱、火烤及日曬,。不準橫放,,不準倒殘液和劇烈搖晃,。
12,、家中不可存放汽油,、酒精,、香蕉水等易燃易爆物品。
13,、切勿在走廊等處堆放雜物,,要保證通道和安全出口的暢通,。以上幾條若有違反,后果由學生和家長負完全責任,。
保證人:
家長簽名:
班主任簽名:
密州街道啟慧小學,。
20xx.3.23。
這是我第一次寫保證書,,我保證,,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧,。我不應該上課不認真聽講,,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,,我保證再也不會犯類似的錯誤了,。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,,也說了幾句,,但是,老師沒有批評我,。我想:您應該早就知道我說話了,,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,,我不想掩飾自己的錯誤,,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,,當然我也知道不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,您的話十分正確,,學生就是應該做好學生的本職工作,,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,,怎么可以這樣,。
本來,我應該上課注意聽講,,下課鉆研問題,,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,,我真正意識到了我的錯誤,。所以,我今后要聽老師的話,,充分理解老師對我們的要求,,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我的心里感到十分愧疚,,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切,我還將進一步深入總結,,深刻反省,,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。
學生:梁雨欣,。
20xx年4月11日,。
小學生保證書篇十二
尊敬的老師:
您好,,我是*年級(*)班的***,前幾天我在課間寫*老師布置下來的家庭作業(yè),,因為一時覺得寫不出來,。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成,,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當面批評了我,,并要求我寫這篇保證書,。
老師,在寫這保證書的時候,,我的內(nèi)心在掙扎,,為什么我第一次寫的那么認真呢?
我百思不得其解,,最后,,我得出了答案,因為,,我是真的錯了,,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應該違背老師的話,,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我徹底的錯了,想真心悔過,。
我以后再也不會讓別人來幫我完成作業(yè),。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的,。
而我卻沒有深刻明白這一道理,,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業(yè),,實在是太不應該了,!
關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,,認真思考,。上課不做小動作,,不隨便亂說話,思想不開小差,。
我要以實際行動,,回報老師的教導之情。爭做老師眼中,、家里眼中的好學生,,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
保證人:
20**年*月*日,。
小學生保證書篇十三
不再玩游戲,,盡量少玩電腦,用電腦的話基本不超過3個小時,,老媽如果,,你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關電腦,不給我零花錢,。
我也不會再調(diào)皮,,以后上課,我會好好聽老師講的什么,,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,,爭取把不會的問題都搞明白。
老師留得作業(yè),,我會把它先寫好再玩或者休息,,作業(yè)寫完后,我會先把作業(yè)給老媽看,,得到老媽肯定后,,我再去玩。
好好學習好好學習,。
以上幾點,,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了,,我今后,,一定會好好學習,天天向上,,做一名真正的好學生,。
同時,我也會制定一個日常生活計劃,,例如幾點起床,,起床后干什么,放學后干什么,,讓自己不再想以前一樣懶散,,讓自己的學習成績有一個明顯的提升,。
我也會給自己制定一個目標,比如說考試要考第幾名,,同時這些也,,需要老媽的幫忙,督促我,、監(jiān)督我,,看到我有什么不對的地方就指導我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日。