當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助,。
不一樣的卡梅拉讀后感一年級(jí)篇一
早在女兒上幼兒園的時(shí)候,,就和她一起讀過《不一樣的卡梅拉》(第一季)這套書。如今再次閱讀,,又有了不一樣的體驗(yàn)與感悟,。
《不一樣的卡梅拉》出自法國(guó)作家、演員,、導(dǎo)演克利斯提昂·約里波瓦之手,,第一季中,講述了母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多,、卡門的歷險(xiǎn)故事,。卡梅拉家族里的每個(gè)動(dòng)物都是那樣的與眾不同,,他們勇敢堅(jiān)強(qiáng),、善于幻想,更是敢于嘗試別人不敢想,、不敢做的事情,。情節(jié)生動(dòng)有趣、跌宕起伏,,驚險(xiǎn)中不失法式幽默,。
閱讀中,我們不難感受到,,卡梅拉也好,,卡梅利多也好,卡門也罷,,在這些小動(dòng)物身上,,都表現(xiàn)出一種與眾不同的氣質(zhì)。在其他小雞都去下蛋的時(shí)候,,卡梅拉選擇了去看看大海,;當(dāng)小雞們都去睡覺的時(shí)候,卡梅利多卻在仰望著閃爍的星空,,去追尋墜落的流星……這樣的人物構(gòu)造,、情節(jié)安排多有獨(dú)特性,,多么的與眾不同。
在生活中,,我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣的評(píng)價(jià):這個(gè)小孩真聽話,,表現(xiàn)真好!如果把“聽話”作為衡量孩子是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn),,那就有失偏頗了。很多“聽話”的孩子,,有一個(gè)共同特征,,就是人云亦云,凡事隨大流,,缺乏自己的主觀思考,。一位在美國(guó)執(zhí)教18年的教授,,曾做過一項(xiàng)關(guān)于中國(guó)留學(xué)生的調(diào)查,結(jié)果顯示:中美學(xué)生在寫作能力、提出問題并進(jìn)行批判性思考問題能力方面存在明顯差異,。他說,大多數(shù)中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)都很刻苦,,布置的作業(yè)都會(huì)盡全力完成,,然而答案都是老師講的或者書上寫的.,缺少自己的觀點(diǎn),。
在閱讀中,,我經(jīng)常和女兒說:你瞧,卡梅拉的想法多么與眾不同??!我是希望能夠通過這樣的思考,讓她感受到與眾不同的含義,??v觀古往今來,凡成大業(yè)者,,無不有獨(dú)立的精神,、自由的思想。中國(guó)十大杰出青年之一的張璨曾經(jīng)說過這樣一句話:別人是撞了南墻才知道回頭,,而我是撞了南墻也不回頭,,想著如何把墻給拆了!正因?yàn)樗c眾不同的性格,,造就了與眾不同的人生,,成就了與眾不同的自我。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的生命體,,他們需要自主,、多元、個(gè)性化的發(fā)展,我們?cè)谂Π褌€(gè)體的心靈從群體的束縛中解放出來,,從成人的束縛中釋放出來,,尊重孩子的基本權(quán)利,遵循他們的成長(zhǎng)規(guī)律,,正視他們的天真本性,,讓這些在天分、個(gè)性,、潛能等方面存在著差異的鮮活的生命個(gè)體得以充盈,、生長(zhǎng)。
不一樣的卡梅拉讀后感一年級(jí)篇二
故事主要講了:帥氣而又勇敢的小公雞卡梅拉追求漂亮多情的女演員羅西娜的故事,??防瓰榱苏业揭欢淇梢源碜约盒闹袗鄣拿倒寤ǎ诒煅┑刂?,跋山涉水,,不怕困難,歷盡了千辛萬苦,。他的執(zhí)著精神感動(dòng)了傳說中的百花王國(guó)的夫人,,夫人把他帶到了美麗的百花王國(guó),他順利的尋找到了火紅美麗的玫瑰花,,送給了心愛的人——羅西娜,。結(jié)果,小公雞卡梅拉多和女演員羅西娜有情人終成眷屬,。
這個(gè)故事是多么的感人呀,!
《不一樣的卡梅拉第一季》作為一種橋梁,把孩子和世界聯(lián)系起來,,讓不同的文化背景在孩子心里留下最初的美好印象,。卡梅拉和它的孩子們不僅是一群小雞,,更是幫助孩子進(jìn)行心靈探索的朋友,。我們可以把卡梅拉當(dāng)作一種象征,一種成長(zhǎng)路上必不可少的“伴侶”,。讀不一樣的卡梅拉,,成就與眾不同的你!
不一樣的卡梅拉讀后感一年級(jí)篇三
寒假期間,,我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉——我想去看?!愤@本書。這本書的作者是法國(guó)的克利斯提昂·約里波瓦,。書中可愛生動(dòng)的圖畫,,精彩起伏的故事情節(jié)深深吸引了我,。
這本書主要講了:小雞卡梅拉雖然只是一只小母雞,看起來很弱小,,但她有一個(gè)最大的夢(mèng)想——去看大海,。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,她不怕艱難,,勇往直前,,經(jīng)過一番周折,終于看見了大海,。但是,,她卻被沖到了哥倫布的船上。她通過每天下一個(gè)蛋保住了自己的性命,,等船靠近了一個(gè)島嶼,這里有一群紅色的小雞,,卡梅拉與他們互相幫助,,互相關(guān)愛,并且還找到了一個(gè)最好的朋友——皮迪克,。最后,,卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家鄉(xiāng)。
這個(gè)故事我看了又看,,讓我想起了小時(shí)侯的我,。只要每天有好玩的,有好吃的就高興,,別的什么都不想,。隨著漸漸長(zhǎng)大,我慢慢開始懂得:人,,要有夢(mèng)想,。夢(mèng)想就像遙遠(yuǎn)的大海一樣,只要開始了去看海的路,,就永遠(yuǎn)要走下去,。去看海的路上,一定要像卡梅拉那樣不畏艱難,、努力進(jìn)取,。我的夢(mèng)想是像劉老師那樣當(dāng)一名人類靈魂的工程師---教師,雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,,但是我已經(jīng)下定決心,,學(xué)好每一門課程,好好學(xué)習(xí),、努力奮斗,,用自己的努力,,來回報(bào)老師的諄諄教誨;用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答爸爸媽媽的辛勤付出,,用自己的實(shí)際行動(dòng),,來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。將來,,我要像劉老師那樣回到自己美麗的家鄉(xiāng),,為了家鄉(xiāng)的小娃娃們,做一名優(yōu)秀的老師,,把我的自信,、我的力量傳遞給更多更多的人!
這個(gè)故事還讓我想起了爸爸媽媽,。他們?yōu)榱诉@個(gè)家,,每天操勞,很是辛苦,,他們對(duì)我的愛無微不至,。在我的書架上有各式各樣的課外書,那都是爸爸,、媽媽帶我去精心挑選的,。爸爸媽媽說過,如果給我買好玩的玩具,、漂亮的新衣,、美味的食品,在玩過,、穿過,、吃過后就沒有了,他們更愿意送我值得回味的禮物,。當(dāng)我長(zhǎng)大后,,翻閱那一本本書,就好像又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的歷程,,童年的一幕幕會(huì)給我?guī)矶嗌倩貞洶,。∶恳淮巫x書,,都是一次向夢(mèng)想靠近的旅程,,它能使今天比昨天更有智慧,更懂得珍惜生活的美好,。我想,,在我長(zhǎng)大的某一天,再次翻開這些書的時(shí)候,,爸爸媽媽的愛會(huì)更深地印在我心靈深處,。面對(duì)著他們的這份恩情,,我也會(huì)用心回報(bào)——每天放學(xué)回家,幫媽媽打掃衛(wèi)生,、洗衣,、端洗腳水……把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)心懷夢(mèng)想,、腳踏實(shí)地的好孩子,。
去看海的路上我永遠(yuǎn)也不會(huì)孤單,有書,,有老師,,有親人,有永遠(yuǎn)的信念……我深信,,我一定會(huì)像卡梅拉一樣看見自己心中美麗無邊的“大?!薄?/p>
不一樣的卡梅拉讀后感一年級(jí)篇四
這本書講的是:卡梅拉住的雞舍里在鬧饑荒,,大家都沒有吃的了,,連最后一顆發(fā)霉的燕麥種子也被老鼠搶走了,卡梅拉聽說有個(gè)大怪物搶走了糧食,,就和他的小伙伴兒一起去尋找糧食,,那個(gè)大怪物是雞頭蛇怪,,它的能噴出毒液,,會(huì)把見過它的人都變成石頭,后來卡梅拉的妹妹卡門也被變成了冰雕,,可是卡梅利多一點(diǎn)兒也不怕這個(gè)怪物,,因?yàn)樗肓艘粋€(gè)辦法,戴上外星小綠雞送給它的墨鏡,,就不怕雞頭蛇怪的白光了,,它大聲地唱歌,因?yàn)殡u頭蛇怪最怕公雞的叫聲,,范文,,最后雞頭蛇怪的爆炸了,大家都得救了,。
我很喜歡這個(gè),,因?yàn)楣防嗖粌H有勇氣,還非常聰明,,通過這個(gè),,我想以后遇到問題的時(shí)候,也要,,多動(dòng)腦筋解決問題,。
《我能打敗怪獸》這一本真是不好寫評(píng)論,。不知道從何寫起??戳诉@本書,,我們知道了有怪獸,而且還很厲害呢,。當(dāng)然這厲害的怪獸就被媽媽利用啦,。拿到中來了。不乖的時(shí)候,,怪獸可就要來了哦,。
有時(shí)候她害怕的時(shí)候,我就叫她不要怕,。說卡梅利多會(huì)你呢,。看,,那么強(qiáng)大的怪獸可不是卡梅拉打敗的啊,。于是,我再說有怪獸會(huì)怎樣怎樣的時(shí)候,,就不挺用了,,人家就把卡梅拉搬出來了。
那個(gè)蛇首雞身怪,,其實(shí)很好看,。多彩,且亮麗,。寫怪獸的時(shí)候,,幾首都用的橙紅的基調(diào)色,非常的明亮,。鮮艷的色彩帶給人明媚的,。尤其是冬季,還吹著風(fēng),,下著的冷冷的冬季,。
佩羅煮了蛇怪面條。大家一聽,。一哄而散,。一哄而散是什么樣子的。呵呵,??串嬅婢椭览病K?,這個(gè)時(shí)候,,把成語帶進(jìn)來也就理解了,。就是這樣的方法多了。以后,,孩子的詞匯量就增加了吧,。不知覺間就會(huì)說出讓你驚訝的話呢。驚訝孩子的活學(xué)活用,,還用得貼切,。
不一樣的卡梅拉讀后感一年級(jí)篇五
卡梅拉是一只小母雞,性格很調(diào)皮,,她和她的爸爸媽媽兄弟姐妹們生活在雞舍里,。
她是一只與眾不同的小雞。她不肯規(guī)規(guī)矩矩的下蛋,,也不肯睡覺,,她就愛聽鸕鶿佩羅講大海的故事,在她心中產(chǎn)生了一個(gè)別的小雞心里沒有的愿望-----我想去看大海,。
她是一只勇敢的小雞,。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,她離開了溫暖的家,,在黑暗的夜里勇敢的前進(jìn),。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那雙可憐的小腳,,都快失去了知覺,。到了早上,她終于見到了夢(mèng)想中的大海,,她勇敢的跳進(jìn)海中,,玩起了沖浪,。很不幸,,她被哥倫布船長(zhǎng)抓住了,船長(zhǎng)要把它燉吃了,。為了保全自己的生命,,從沒下過蛋的她,勇敢的嘗試各種方法成功的下了一個(gè)蛋,。
最后,,她還找到了自己的男朋友皮迪克,他們兩個(gè)人一塊回到家鄉(xiāng)過上了幸福的生活,。
卡梅拉雖然只是一只小母雞,,她很弱小,但是它有自己的夢(mèng)想,,并且為了這個(gè)夢(mèng)想,,不怕困難,,勇往直前,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,。其實(shí),,每個(gè)小雞都有夢(mèng)想,但只是想一想,,不敢去實(shí)現(xiàn),,那只是空想??防軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,最主要是它突破了自己,突破自己,,就能實(shí)現(xiàn)一切,!
不一樣的卡梅拉讀后感一年級(jí)篇六
不一樣就是與眾不同,和正常的有區(qū)別,,與正常的表現(xiàn)有差異,。是啊,不一樣的卡梅拉,,它哪里不一樣了,?它在什么地方和正常的不一樣了?它為什么會(huì)不一樣呢,?今天,,大家就隨我去一探究竟,去看看“不一樣”的卡梅拉,。
作為一個(gè)正常的小雞,,下蛋本來是天經(jīng)地義的事,是應(yīng)該做的事,,可是卡梅拉可不這樣想,,它討厭下蛋,拒絕下蛋,?!吧钪袘?yīng)該還有比下蛋更好玩的事情可做”,這就是卡梅拉的內(nèi)心真實(shí)想法,。它因?yàn)槁牭竭^許許多多有關(guān)大海的故事,,所以對(duì)大海充滿向往,想去一探究竟,。這在其他的小雞看來是多么的不可思議,,包括它的爸爸媽媽。但是它不會(huì)因?yàn)閯e人的阻礙而停止腳步,于是它開始了夢(mèng)想征程,。
一路艱難險(xiǎn)阻,,突破重重困難,它終于來到了大海邊,。它在海里面游泳,,潛水,滑行,,甚至尿尿,。它做了好多好多有趣快樂的'事情。后來還遇到哥倫布的船隊(duì),,為了不被吃掉,,卡梅拉想盡各種辦法下蛋。后來,,又到了美洲大陸,,還認(rèn)識(shí)了印第安人,仙人掌,,還嘗到了美洲特產(chǎn)—玉米,。并且在這里它找到了幸福,和小火雞皮洛克擦出愛情的火花,,有了兒子卡梅利多,。一路驚險(xiǎn)不斷,一路刺激不斷,。
是的,,這就是卡梅拉的“不一樣”,和其他小雞每天就在雞舍里面轉(zhuǎn)悠,,然后下蛋不一樣,,它思維活躍,喜歡接受新鮮事物,,喜歡去用行動(dòng)來填充夢(mèng)想,,因?yàn)楦蚁耄诼牭侥敲炊嚓P(guān)于海的故事后,,決定去看海,。因?yàn)楦易?,它遠(yuǎn)離安全溫暖的雞舍,,去探索未知的充滿種種可能的外面的世界。是的,,這就是“不一樣”的卡梅拉,,不一樣的勇敢,不一樣的好奇心,不一樣的想法,,不一樣的精彩生活,。
不一樣的卡梅拉讀后感一年級(jí)篇七
今天,我讀了《我想去看?!愤@本書,。
它講的是:卡梅拉想去看海,但被家人拒絕了,,她很傷心,,她在半夜跑去看海,辛辛苦苦地跑到了海邊,,卻被抓上了船,,每天下一個(gè)蛋給船長(zhǎng)當(dāng)早餐,才保住了性命,。然后到了美洲新大陸,,在島上認(rèn)識(shí)了皮迪克,皮迪克愛上了她,,和她一起回家了,。
讀了這本書我明白了:愿望要切合實(shí)際,有些愿望要靠自己去實(shí)現(xiàn),。我要學(xué)習(xí)卡梅拉自己實(shí)現(xiàn)愿望,,在學(xué)習(xí)中我要做到:遇到難題先獨(dú)立思考,然后再請(qǐng)教老師,、同學(xué),、家長(zhǎng)。通過自己努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。
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不一樣的卡梅拉讀后感一年級(jí)篇八
扉頁(yè)上有一句話:下蛋,,下蛋,總是下蛋,,生活中肯定有比下蛋更好玩的事情,,這句話乍一看很幽默,下蛋似乎是小雞們與生俱來的任務(wù),,現(xiàn)實(shí)生活中人們出于私利,,也總是將小雞培育成下蛋的機(jī)器,也就是在童話世界里他們才能有點(diǎn)發(fā)言權(quán),,這句話道盡了小雞們的辛酸,,同時(shí)也提醒我們,,小雞們尚能在下蛋之外尋求有趣的人生,那我們?cè)诠ぷ髦?,是否能將業(yè)余時(shí)間合理安排好呢,?勞逸結(jié)合,工作休閑兩不誤,,適時(shí)減壓才能提高工作效率不是嗎,?這才是健康的生活方式呢。
不一樣的卡梅拉讀后感一年級(jí)篇九
不一樣的卡梅拉講述的是一只叫卡梅拉的小母雞,,不想每天只是下蛋下蛋她想去看大海,,于是卡梅拉離家出走踏上了尋找大海的冒險(xiǎn)旅途。
卡梅拉歷經(jīng)千辛萬苦走啊走啊,,終于有一天她看到了大海,,她在大海里盡情玩耍,等她想回家的時(shí)候已經(jīng)看不到海岸了,。后來卡梅拉被浪卷到了探險(xiǎn)家哥倫布的圣母瑪利亞號(hào)的甲板上,,被艦隊(duì)帶到了一個(gè)小島上。在小島上卡梅拉認(rèn)識(shí)了小火雞“皮迪克”皮迪克愛上卡梅拉和卡梅拉回到了家鄉(xiāng)一起生活,,生下了他們的第一個(gè)孩子,,一只很可愛的粉色小公雞,他們決定給他起名叫“卡梅利多”,。后來的故事是圍繞卡梅利多這只小公雞身上發(fā)生的有趣的.精彩的冒險(xiǎn)的故事,。
讀完不一樣的卡梅拉讓我懂得了,萬事皆有可能,,只要通過自己的努力,,朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。要像卡梅拉一樣要敢于挑戰(zhàn)困難不怕艱辛去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。