我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

勵(lì)志故事小故事及感悟篇一

王翔宇。

在安微省,，有這樣一個(gè)貧寒的家庭，家中有五口人,，長(zhǎng)期臥病在床的父親,，日夜操勞的母親，還有三個(gè)正待撫養(yǎng)的孩子,。他們一家蝸居在兩間漆黑而又簡(jiǎn)陋的房屋里,，過(guò)著一種風(fēng)雨飄搖的生活。也許你會(huì)為他們同情,，也許你會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),，我為什么要給你們講這樣一個(gè)家庭呢？原因很簡(jiǎn)單,，這是一個(gè)既平凡而又不平凡的家庭,，家中更有一個(gè)不平凡的兒子——賣瓜子的孩子。

他每天晚上回家要照顧生病的父親,，幫媽媽操持家務(wù),，更重要的一件事就是要炒瓜子，然后抽時(shí)間幫媽媽賣,，雖然收入微薄,，但對(duì)于這個(gè)家來(lái)說(shuō),，可就是一筆既穩(wěn)定而又豐厚的收入了，就這樣他晚上圍著灶臺(tái),，忍著煙熏,，炒著瓜子；白天背著書(shū)包,，帶著干糧,，勤學(xué)苦讀。即使是四面見(jiàn)天的校舍,，冰冷矮小的石桌,，也阻礙不住他對(duì)知識(shí)的渴望。

就這樣日復(fù)一日,，年復(fù)一年,。他在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，拼搏,，奮斗,。終于功夫不負(fù)有心人，他以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)成功考上了國(guó)際航空航天大學(xué),。在他臨走時(shí),，母親無(wú)奈地從口袋拿出了皺巴巴的5元錢，而他送給母親的禮物卻是六年來(lái)每天一分一分積攢起來(lái)的100元錢,。他的媽媽很欣慰然而也很自豪,。在上大學(xué)的四年期間，他勤學(xué)苦讀,，每年學(xué)校發(fā)給他的一共12元錢的助學(xué)金,，他都會(huì)一分不少的寄給父母，而自己在學(xué)校卻省吃儉用過(guò)著,。

只有經(jīng)歷過(guò)艱苦的磨練才能練成創(chuàng)造天堂的力量,，只有經(jīng)過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。為了夢(mèng)想,，為了家庭,，為了祖國(guó)，他要堅(jiān)定執(zhí)著的去追逐夢(mèng)想,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),?！彼K于成功當(dāng)選我國(guó)第一代航天員，他就是天空行走第一人,，你們知道是誰(shuí)嗎,？————翟志剛,。他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他憑著頑強(qiáng)的毅力,，不懈的努力成功啦,！

他曾經(jīng)很平凡，也很普通,，但是他努力,，有夢(mèng)想，并執(zhí)著去追求,，他的人生才會(huì)絢麗多彩,，成為家人和祖國(guó)的驕傲。

我明白了,，只要我們?cè)谛闹腥鱿乱活w夢(mèng)想的種子,，并努力奮力執(zhí)著的追求，那么小小的夢(mèng)想種子就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),，那么我們的人生就會(huì)出彩,，春天-----已悄悄降臨身邊。

勵(lì)志故事小故事及感悟篇二

勵(lì)志故事一直以來(lái)都是人們心靈的慰藉和指引,，它能夠啟迪我們的思維,，激起我們的斗志，幫助我們戰(zhàn)勝困難,，追求更好的生活,。本文將從不同勵(lì)志故事中的心得體會(huì)出發(fā)，探討如何將這些故事的精髓融入我們的生活中,，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

第二段：故事一——《不怕困難，永不言棄》,。

這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)擁有艱難身世的中學(xué)生的勵(lì)志故事。在面對(duì)家庭的困境和艱辛的學(xué)業(yè)壓力時(shí),，他并沒(méi)有退縮和放棄,，而是堅(jiān)定地堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī),。這個(gè)故事告訴我們,，無(wú)論我們遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的努力才是成功的關(guān)鍵,。我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困境,，勇往直前，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難,。

第三段：故事二——《堅(jiān)持夢(mèng)想,，勇敢追逐》,。

這個(gè)故事講述了一個(gè)年輕人懷揣夢(mèng)想，追求音樂(lè)事業(yè)的奮斗歷程,。雖然曾經(jīng)遭受了種種挫折和失敗,，但他從未放棄，始終堅(jiān)持自己的理想,，并最終成為了一名成功的音樂(lè)家,。這個(gè)故事告訴我們要勇敢追逐自己的夢(mèng)想，無(wú)論遇到何種困難和挑戰(zhàn),，我們都要堅(jiān)守初心,，堅(jiān)持不懈地努力奮斗。只有這樣,，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

第四段：故事三——《關(guān)愛(ài)他人，傳遞希望》,。

這個(gè)故事以一個(gè)街頭藝人為主人公,，他用自己的才藝和音樂(lè)撫慰了一個(gè)流浪兒童的心靈，帶給他希望和溫暖,。通過(guò)這個(gè)故事,，我們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)他人和樂(lè)于助人的重要性。幫助他人不僅能夠讓他們感到快樂(lè)和幸福,，同時(shí)也能夠帶給我們內(nèi)心深處的滿足感和平靜,。我們要學(xué)習(xí)故事中的主人公，主動(dòng)關(guān)心周圍的人,，做一個(gè)樂(lè)于助人的人,。

第五段：總結(jié)。

勵(lì)志故事給予我們很多啟示和教益,。無(wú)論是面對(duì)困難還是追逐夢(mèng)想,，抑或是關(guān)愛(ài)他人，我們都需要堅(jiān)持不懈,、勇往直前,。只有通過(guò)自己的努力和不斷的積累，我們才能夠取得成功并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。勵(lì)志故事不僅是一種人文關(guān)懷,，更是一種精神的力量，它能夠給予我們信心和勇氣,，讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌啦谎詶?。?lì)志故事需要我們?nèi)プx，去理解，去思考,，更需要我們將其中的智慧與人生經(jīng)驗(yàn)融入到實(shí)際中去,，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

勵(lì)志故事小故事及感悟篇三

一行人去玩賽車,。

都是頭一次玩,，除了興奮，還不免惴惴,。

玩賽車就是玩速度,。膽大的，幾圈過(guò)后,，就“飛”起來(lái)了;膽小的,，任別人一再超過(guò)他，也不緊不慢,?；貋?lái)的路上，一行人仍談?wù)撝愜嚒?/p>

有一位說(shuō)：啊,，今天終于有了風(fēng)馳電掣的感覺(jué),。

有一位說(shuō)：我怎么老覺(jué)得不夠快。

眾人一聽(tīng)都笑,。原來(lái)說(shuō)：“不夠快”的,，乃是一行人中的速度最快者;而有了“風(fēng)馳電掣的感覺(jué)”的，恰是其中最慢的那一位,。

粗聽(tīng)好笑,，細(xì)想對(duì)極，一個(gè)因感覺(jué)“不夠快”,，才會(huì)越開(kāi)越快;一個(gè)已感覺(jué)到“風(fēng)馳電掣”了,，當(dāng)然不會(huì)再加速了。

信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),，你必能成功。

一天,，我發(fā)現(xiàn),，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬,，第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下,，一步一步向前爬,，小心翼翼，翹起尾部,，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭,，高度差不多了,，再把絲收緊，以后也是如此,。

溫馨提示：蜘蛛不會(huì)飛翔,，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮,、敏感,、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,，八卦形地張開(kāi),，仿佛得到神助。這樣的成績(jī),，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中,。奇跡是執(zhí)著者造成的。

有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客,。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了,。于是，姑媽問(wèn)孩子們：“是誰(shuí)打碎了花瓶?”小列寧因?yàn)楹ε率芄脣屌u(píng),便跟著其他孩子一起說(shuō)：“不是我!“然而,，母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的,，因?yàn)檫@孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情,。

但是,，小列寧向來(lái)是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,，從未撒過(guò)謊,。她裝出相信兒子的樣子，一直沒(méi)有提起這件事,，而是給兒子講誠(chéng)實(shí)守信的美德故事,，等待著兒子能主動(dòng)承認(rèn)。

有一天，小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來(lái),，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了姑媽,，我說(shuō)不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的,。”聽(tīng)說(shuō)孩子羞愧難受的述說(shuō),，媽媽耐心地安慰他,，告訴他只要向姑媽寫(xiě)信承認(rèn)錯(cuò)誤,，姑媽就會(huì)原諒他,。

于是，小列寧馬上起床,，在媽媽的幫助下,，向姑媽寫(xiě)信承認(rèn)了錯(cuò)誤.從此以后,，列寧沒(méi)有再說(shuō)謊,，長(zhǎng)大以后，他也通過(guò)誠(chéng)信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持,。

篇二：左思立志堅(jiān)韌不拔,。

來(lái)，并反復(fù)修改,。左思整整花費(fèi)了十年的心血,，終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余,，佩服得五體投地,，只得甘拜下風(fēng)。

認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo),，不為外人所動(dòng),，堅(jiān)持就是勝利，挺住就是一切,。

篇三：用腳畫(huà)畫(huà)的杜茲納,。

法國(guó)名畫(huà)家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì)，宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前,，向他深深一鞠躬,，請(qǐng)求他收為徒弟,。

紀(jì)雷朝那人看了一眼，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢人,，就婉轉(zhuǎn)的拒絕他，并說(shuō)：“我想你畫(huà)畫(huà)恐怕不太方便吧,？”

可是那個(gè)人并不在意,，立刻說(shuō)：“不，我雖然沒(méi)有手,，但是還有兩只腳,。”說(shuō)著,，便請(qǐng)主人拿來(lái)紙和筆,，坐在地上，就用腳踢頭夾著筆畫(huà)了起來(lái),。他雖然是用腳畫(huà)畫(huà)兒,，但是畫(huà)得很好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的,。在場(chǎng)的客人,，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動(dòng),。紀(jì)雷很高興,，馬上便收他為徒弟。

韓信是漢初著名軍事家,。他年少時(shí),，父母雙亡，家境貧寒,，卻刻苦讀書(shū),，熟讀兵法，懷安邦定國(guó)之抱負(fù),?？嘤谏?jì)無(wú)著，于不得已時(shí),，在熟人家里吃口閑飯,，有時(shí)也到淮水邊上釣魚(yú)換錢，屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇,。一次,，一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫?qū)n信說(shuō)：你雖然長(zhǎng)得又高又大,，喜歡帶刀配劍,，其時(shí)你膽子小得很,。有本事的話，你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎,？如果不敢,，就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單,，硬拼肯定吃虧,。于是，當(dāng)著許多圍觀人的面,，從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去,。史書(shū)上稱“胯下之辱”。

韓信以項(xiàng)羽帳下執(zhí)戟衛(wèi)士的低微身份,，幾年內(nèi)登壇拜將,，屢建奇勛，終至成為左右楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的一方諸侯,。這位叱咤風(fēng)云的軍事人物,，其用兵之道，為后世兵家所推崇,。

篇五：數(shù)學(xué)只考了15分的錢鐘書(shū),。

錢鐘書(shū)是我國(guó)著名的大作家，也是一位學(xué)貫中西的大學(xué)者,。

1929年夏,，錢鐘書(shū)高中畢業(yè)，報(bào)考當(dāng)時(shí)的全國(guó)最高學(xué)府----清華大學(xué),，就在入學(xué)考試時(shí),，錢鐘書(shū)拿到數(shù)學(xué)試卷，一道道數(shù)學(xué)題看起來(lái)像天書(shū)一樣,，他幾乎都不會(huì)做,，但迫不得已，就硬著頭皮做了幾道題,，也不知對(duì)錯(cuò),。

發(fā)榜的時(shí)候，錢鐘書(shū)看到自己的數(shù)學(xué)只考了15分,。而按照清華大學(xué)的招生規(guī)定,，只要有一門課程不及格，就不予錄取,。他的數(shù)學(xué)考得這么差,，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是一點(diǎn)兒希望都沒(méi)有了?？墒撬膰?guó)文和英文成績(jī)都是滿分,，當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)羅家倫看到錢鐘書(shū)的英文,、中文成績(jī)俱佳，高出一般考生一大截,，就決定打破常規(guī),，破格錄取。

正是羅家倫的這一次破例,，成就了學(xué)貫中西的一代學(xué)者,。

一天，陸軍部長(zhǎng)斯坦頓來(lái)到林肯那里,，氣呼呼地對(duì)他說(shuō)一位少將用侮辱的話指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫(xiě)一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙,。

“可以狠狠地罵他一頓,。”林肯說(shuō),。

斯坦頓立刻寫(xiě)了一封措辭強(qiáng)烈的信,，然后拿給總統(tǒng)看。

“對(duì)了,，對(duì)了,。”林肯高聲叫好,，“要的就是這個(gè),！好好訓(xùn)他一頓，真寫(xiě)絕了,，斯坦頓,。”

但是當(dāng)斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí),，林肯卻叫住他,，問(wèn)道：“你要干什么？”

“寄出去呀,?！彼固诡D有些摸不著頭腦了。

“不要胡鬧,?！绷挚洗舐曊f(shuō)，“這封信不能發(fā),，快把它扔到爐子里去,。凡是生氣時(shí)寫(xiě)的信，我都是這么處理的,。這封信寫(xiě)得好,，寫(xiě)的時(shí)候你己經(jīng)解了氣,，現(xiàn)在感覺(jué)好多了吧，那么就請(qǐng)你把它燒掉,，再寫(xiě)第二封信吧,。”

勵(lì)志故事小故事及感悟篇四

第一段：引言（100字）,。

勵(lì)志故事,，是我們?cè)谏钪薪?jīng)常聽(tīng)到的故事，它們或讓我們感動(dòng)落淚,，或喚起我們內(nèi)心深處的勇氣與力量,。這些故事給予我們信心和動(dòng)力，幫助我們克服挫折和困難,，繼續(xù)前行,。通過(guò)閱讀和思考這些勵(lì)志故事，我們不僅可以汲取智慧和力量,，也能夠領(lǐng)悟到其中的深刻道理,。下面，我將結(jié)合自身的體驗(yàn),，談?wù)勎覍?duì)勵(lì)志故事的一些心得體會(huì),。

第二段：故事的意義（200字）。

勵(lì)志故事承載著生活的智慧和經(jīng)驗(yàn),，它們能夠在我們感到失望和迷茫的時(shí)候給予我們啟示和希望,。例如，我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持與奮斗的勵(lì)志故事,。故事講述了一個(gè)年輕人在追逐自己夢(mèng)想的過(guò)程中屢屢失利,，但他從不放棄，最終取得了巨大的成功,。這個(gè)故事教會(huì)了我,，無(wú)論遇到什么困難和挫折，只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗,，就一定能夠迎來(lái)人生的輝煌,。

第三段：故事的啟示（300字）。

每個(gè)勵(lì)志故事背后都有一個(gè)深刻的啟示,，這些啟示可以讓我們從中受益,，并對(duì)自己的人生產(chǎn)生積極的影響。在我看來(lái),，勵(lì)志故事告訴我們,，成功來(lái)自于堅(jiān)持與努力。無(wú)論我們?cè)谌松缆飞嫌龅蕉嗌倮щy，只要我們始終堅(jiān)持自己的目標(biāo),，努力奮斗,，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。勵(lì)志故事還告訴我們,，失敗并不可怕，只要我們從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷修正自己的行動(dòng)計(jì)劃，我們就能在下一次嘗試中取得成功,。

勵(lì)志故事不僅給予了我們信心和勇氣,，還激發(fā)了我們內(nèi)心深處的激情和動(dòng)力。當(dāng)我們遇到困難時(shí),，勵(lì)志故事能夠幫助我們克服消極情緒,，重新振作起來(lái)。它們給了我們一種力量,，讓我們相信自己可以克服一切困難，創(chuàng)造出自己的人生奇跡,。勵(lì)志故事還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,，讓我們看到人生的美好和可能性。它們向我們展示了一種積極向上的生活態(tài)度,，教會(huì)我們?nèi)绾翁幚砝щy和挫折,，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,。

第五段：個(gè)人體會(huì)（300字）,。

通過(guò)閱讀和思考勵(lì)志故事，我深深體會(huì)到了勵(lì)志的力量,。每當(dāng)我感到失望或困惑時(shí),，我會(huì)回想起那些感人的故事，這讓我重新燃起了內(nèi)心的火焰與激情,。我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力,，不放棄自己的夢(mèng)想,，就一定能夠取得成功。同時(shí),，我也意識(shí)到自己的人生充滿了無(wú)限的可能性,，只要我敢于嘗試,，勇敢追求，我就有機(jī)會(huì)創(chuàng)造出自己的輝煌,。

總結(jié)（100字）,。

勵(lì)志故事是我們生活中的寶藏，它們給予了我們智慧和力量,。通過(guò)閱讀和思考這些故事，我們能夠獲取成功的秘訣,，克服困難和挫折,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。勵(lì)志故事的意義和作用不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面,，也體現(xiàn)在社會(huì)層面,。它們激發(fā)了人們的激情和動(dòng)力，塑造了我們積極向上的生活態(tài)度,。愿每個(gè)人都能從中汲取智慧和力量,，勇敢追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生,。

勵(lì)志故事小故事及感悟篇五

引導(dǎo)語(yǔ)：一字洞悉天下,，一語(yǔ)道破天機(jī)，一個(gè)簡(jiǎn)單故事足以給人意味深長(zhǎng)的人生啟示,。千萬(wàn)種人生就有千萬(wàn)個(gè)故事,，不同的經(jīng)歷就有不同的體驗(yàn)。下面的小故事讀來(lái)啟人心智,，發(fā)人深省,，從不同側(cè)面闡釋了人生哲理，而且短小精練,，情節(jié)簡(jiǎn)單,，可讀性強(qiáng)，你值得收藏,！

故事一：抉擇,。

一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了,。事后,，人們議論紛紛。有的說(shuō)他做得對(duì),，因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋€(gè),，妻子卻不能死而復(fù)活；有的說(shuō)他做錯(cuò)了，因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋€(gè),，孩子卻不能死而復(fù)活,。我聽(tīng)了人們的議論，也感到疑惑難決：如果只能救活一人,，究竟應(yīng)該救妻子呢,，還是救孩子？于是我去拜訪那個(gè)農(nóng)民,，問(wèn)他當(dāng)時(shí)是怎么想的,。他答道：“我什么也沒(méi)想。洪水襲來(lái),，妻子在我身過(guò),，我抓住她就往附近的山坡游。當(dāng)我返回時(shí),，孩子已經(jīng)被洪水沖走了,。”

歸途上,，我琢磨著農(nóng)民的話,，對(duì)自己說(shuō)：所謂人生的抉擇不少便是如此。

故事二：愛(ài)人之心,。

這是發(fā)生在英國(guó)的一個(gè)真實(shí)故事,。有位孤獨(dú)的老人，無(wú)兒無(wú)女,，又體弱多病,，他決定搬到養(yǎng)老院去,。老人宣布出售他漂亮的住宅,。購(gòu)買者聞?dòng)嵎鋼矶?。住宅底價(jià)8萬(wàn)英鎊,，但人們很快就將它炒到了10萬(wàn)英鎊,。價(jià)錢還在不斷攀升。老人深陷在困惑里，滿目憂郁，是的,，要不是健康情形不行,，他是不會(huì)賣掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅的,。一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人眼前，彎下腰,，低聲說(shuō)：“先生，我也好想買這棟住宅,，可我只有1萬(wàn)英鎊?？墒?，如果您把住宅賣給我,，我保證會(huì)讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶,，讀報(bào),，散步,，天天都快快樂(lè)樂(lè)的—相信我,，我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您”,！老人頷首微笑，把住宅以1萬(wàn)英鎊的價(jià)錢賣給了他,。

完成夢(mèng)想，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐,，有時(shí)，只要你擁有一顆愛(ài)人之心就可以了,。

故事三：博士,。

學(xué)歷代表過(guò)去,，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗(yàn)的人,，才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),。

故事四：給予。

有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,，他告訴老板,，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè),。老板舍不得他的好工人走,，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以,。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),，他的心已不在工作上，他用的是軟料,，出的是粗活,。房子建好的時(shí)候，老板把大門的鑰匙遞給他,?！斑@是你的房子，”他說(shuō),，“我送給你的禮物”,。他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容,。如果他早知道是在給自己建房子,，他怎么會(huì)這樣呢？現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里,！

我們又何嘗不是這樣,。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng),，而是消極應(yīng)付,，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力,。等我們驚覺(jué)自己的處境,，早已深困在自己建造的“房子”里了,。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,，想想你的房子,，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一塊板,，或者豎起一面墻,，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,，不能抹平重建,，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美,、高貴,，墻上的銘牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的”。

原來(lái),，是自己家的窗戶臟了,。

故事六：提醒自我有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻，總覺(jué)得它馬上就會(huì)倒塌,，見(jiàn)有人向墻走過(guò)去,，她就善意地提醒道：“那堵墻要倒了，遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧,?！北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗竽４髽拥仨樦鴫Ω哌^(guò)去了—那堵墻沒(méi)有倒。老太太很生氣：“怎么不聽(tīng)我的話呢,？”又有人走來(lái),，老太太又予以勸告。三天過(guò)去了,，許多人在墻邊走過(guò)去,，并沒(méi)有遇上危險(xiǎn)。第四天,，老太太感到有些奇怪,，又有些失望，不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看,，然而就在此時(shí),，墻綞倒了，老太太被掩埋在灰塵磚石中,，氣絕身亡,。

提醒別人時(shí)往往很容易，很清醒,，但能做到時(shí)刻清醒地提醒自己卻很難,。所以說(shuō)，許多危險(xiǎn)來(lái)源于自身,，老太太的悲哀便因此而生,。

故事七：河邊的蘋(píng)果,。

一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子,。這一天,，他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,，人人目瞪口呆,。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下，無(wú)論如何也休想渡河打柴了,。無(wú)功而返,，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì),。師傅問(wèn)其故,，小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋(píng)果，遞給師傅說(shuō),，過(guò)不了河,，打不了柴，見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果樹(shù),，我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了,。后來(lái)，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人,。

世上有走不完的路,，也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回,，也是一種智慧,。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風(fēng)箏，摘下一個(gè)“蘋(píng)果”,。歷覽古今,，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越,。

故事八：簡(jiǎn)單道理,。

從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú),。其中,，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,，于是他們分道揚(yáng)鑣了,。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,，轉(zhuǎn)瞬間,，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久,，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁,。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,，一步步艱難地向海邊走去,，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間,。又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú),。只是他們并沒(méi)有各奔東西,，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú),，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,，來(lái)到了海邊，從此,，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,，幾年后，他們蓋起了房子,，有了各自的家庭,、子女，有了自己建造的漁船,，過(guò)上了幸福安康的生活,。

一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉,；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，才有可能成為一個(gè)成功之人,。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示,。

故事九：右手握左手。

桌上流行一首順口溜：握著老婆的手,，好像右手握左手,。每當(dāng)有人念出，一桌子人便會(huì)意地放聲笑起來(lái)，氣氛立刻就輕松了,。當(dāng)然,，這是基于人家對(duì)該順口溜的一致理解—感覺(jué)準(zhǔn)確，描述到位,。有一天在餐桌上有人又念起這段順口溜,，男人們照例笑得起勁。后來(lái)發(fā)現(xiàn)餐桌上的一位女人沒(méi)笑,。男人們忙說(shuō)鬧著玩別當(dāng)真,。沒(méi)想到女人認(rèn)真地說(shuō)：最妙的就是這“右手握左手”。第一,，左手是最可以被右手信賴的,；第二，左手和右手彼此都是自己的,；第三,，別的手任怎么叫你愉悅興奮魂飛魄散，過(guò)后都是可以甩手的,，只有左手,，甩開(kāi)了你就殘缺了，是不是,？一桌子男人都佩服,，稱贊女人的理解深刻而獨(dú)到，婦人淡淡地說(shuō)：有什么深刻而獨(dú)到,，不妨回去念給你們各自的老婆聽(tīng)聽(tīng),，看她們說(shuō)些什么。男人當(dāng)中有膽子大的果然回去試探老婆,，果然老婆們的理解均與餐桌上的女士相同,。

她們都是左手，男人們當(dāng)然要以左手計(jì),。而他們都是右手,，他們當(dāng)然作右手想。

編后語(yǔ)：各位朋友怎么樣,！看完上面的故事,，是否受益匪淺呢？小故事里面包含著大智慧,，有一句廣告語(yǔ)是這樣說(shuō)的：一則故事,，改變一生，這么有哲理的故事你值得收藏,！

勵(lì)志故事小故事及感悟篇六

段落一：堅(jiān)持寫(xiě)作的艱辛與收獲（字?jǐn)?shù)：200字）,。

寫(xiě)作，是一條漫長(zhǎng)而不斷探索的路。就像一座高山,，當(dāng)你邁上征程的那一刻,，無(wú)盡的可能性展現(xiàn)在眼前。然而,，要想攀登至山頂,，必須面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)。我還記得當(dāng)初初入寫(xiě)作行業(yè)時(shí)，短暫的興奮過(guò)后,，伴隨而來(lái)的是漫長(zhǎng)的孤獨(dú)與焦慮。在這個(gè)時(shí)候,，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,。堅(jiān)持每天的寫(xiě)作時(shí)間,，堅(jiān)持閱讀和學(xué)習(xí),，堅(jiān)持和其他寫(xiě)作愛(ài)好者交流分享,。隨著時(shí)間的流逝,，我的寫(xiě)作水平也逐漸提升,，我的付出開(kāi)始得到了回報(bào)。這份堅(jiān)持帶給了我寫(xiě)作的快樂(lè)與滿足,，讓我明白到只有通過(guò)努力才能獲得進(jìn)步,，唯有堅(jiān)持才能引領(lǐng)我走向成功,。

段落二：成功勵(lì)志故事的鼓舞和啟示（字?jǐn)?shù)：250字）。

成功勵(lì)志故事是我在寫(xiě)作路上的源泉之一,。這些故事給予我勇氣和動(dòng)力，相信平凡的人也可以創(chuàng)造不平凡的事業(yè)。比如,，日本作家村上春樹(shù)的成功就鼓舞著我。他在年輕時(shí)代就以堅(jiān)持不懈的努力取得了突破性的作品，創(chuàng)作出了一系列備受認(rèn)可的小說(shuō)。他的故事告訴我,，無(wú)論何時(shí)何地，只要擁有夢(mèng)想并付諸行動(dòng)，就一定能夠達(dá)到成功的彼岸,。另外，美國(guó)作家J.K.羅琳的勵(lì)志故事也深深地觸動(dòng)了我,。她是在一片困苦中完成了《哈利·波特》系列，并成為全球最暢銷的作家之一,。她的經(jīng)歷告訴我，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵,，即使遇到挫折,，也不能輕易放棄自己的夢(mèng)想。

段落三：磨礪心態(tài)的必要性和途徑（字?jǐn)?shù)：250字）,。

在寫(xiě)作的過(guò)程中,，我不僅僅是在培養(yǎng)技巧,，更是在磨礪心態(tài)。寫(xiě)作是一門需要持久心態(tài)和耐心的藝術(shù),。失敗、拖延、質(zhì)疑都會(huì)伴隨著我們，但是如何應(yīng)對(duì)這些情緒是取得突破的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),，以積極的態(tài)度對(duì)待困難和失敗。我用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待每一次的修改和批評(píng),，從中尋找進(jìn)步的線索,。與此同時(shí)，我也深信精神和身體的健康是寫(xiě)作的基石,。定期鍛煉身體,、保持良好的作息和調(diào)整好心情，這些都是保持積極心態(tài)的重要途徑,。

段落四：優(yōu)秀作品與自我超越的力量（字?jǐn)?shù)：200字）,。

閱讀優(yōu)秀的作品是我自我超越和不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力之一。每當(dāng)我讀到一篇優(yōu)秀的作品,，無(wú)論是小說(shuō),、散文還是詩(shī)歌，總能被其中的力量所打動(dòng),。那種文字之中蘊(yùn)含的情感和思想激勵(lì)著我去更深地思考,、更細(xì)致地構(gòu)思自己的作品。在優(yōu)秀作品的激勵(lì)下,，我不斷挖掘自身的潛力，不斷超越并突破自己的寫(xiě)作局限,。正如喬布斯所說(shuō)：“真正的靈感并不源于觀看別人的作品,，而是與之共鳴并創(chuàng)造屬于自己的東西?！泵恳淮巫晕页蕉甲屛腋映鋵?shí),，寫(xiě)作的路也變得更加寬廣,。

段落五：寫(xiě)作成長(zhǎng)的感悟與展望（字?jǐn)?shù)：250字）。

在以往的寫(xiě)作中,，我收獲了很多,，也經(jīng)歷了很多。我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量,，感受到了勵(lì)志故事的鼓舞和啟示,，學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，發(fā)現(xiàn)了自我超越的力量,。通過(guò)不斷實(shí)踐和反思,，我的寫(xiě)作水平逐漸提升，一些小作品也得到了認(rèn)可和嘉獎(jiǎng),。然而，我也知道自己還有很長(zhǎng)的路要走,，仍需不斷學(xué)習(xí)和提高。未來(lái),，我希望能夠嘗試更多的文體和主題，挑戰(zhàn)更高難度的寫(xiě)作任務(wù),。我相信,，只要堅(jiān)持努力,，用心寫(xiě)作,，我一定能夠在這個(gè)廣闊的創(chuàng)作天地中找到屬于自己的位置，并創(chuàng)作出令人心動(dòng)的優(yōu)秀作品,。

總結(jié)：

創(chuàng)作是一條漫長(zhǎng)的路途，既有艱辛,，也有收獲,。堅(jiān)持寫(xiě)作能讓我們不僅獲得快樂(lè)與滿足，也提高了自我。成功勵(lì)志故事是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,，引發(fā)著我們對(duì)成功的向往。調(diào)整心態(tài)是克服困難的關(guān)鍵,，同時(shí)，閱讀優(yōu)秀作品讓我們更加追求卓越,。經(jīng)過(guò)不斷的努力和錘煉,，我們可以超越自我，成為更出色的作家,。

勵(lì)志故事小故事及感悟篇七

去過(guò)廟的人都明白,，一進(jìn)廟門，首先是彌陀佛,，笑臉迎客,，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀,。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里,，而是分別掌管不一樣的廟。

彌樂(lè)佛熱情歡樂(lè),，所以來(lái)的人十分多，但他什么都不在乎,，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù),，所以依然入不敷出,。而韋陀雖然管賬是一把好手,，但成天陰著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)肅,，搞得人越來(lái)越少,，最終香火斷絕,。

佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里,，由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客,，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,，錙珠必較,，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān),。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象,。

感悟：其實(shí)在用人大師的眼里，沒(méi)有廢人,，正如武功高手,，不需名貴寶劍,，摘花飛葉即可傷人,，關(guān)鍵看如何運(yùn)用。

勵(lì)志故事小故事及感悟篇八

本來(lái),，他不過(guò)為各個(gè)辦公室拎拎開(kāi)水而已,，在單位上毫不起眼。但有一次一位大領(lǐng)導(dǎo)來(lái)單位視察工作,，正好碰上他拎著水壺從旁邊經(jīng)過(guò),，于是領(lǐng)導(dǎo)在攝象機(jī)前同他握手、交談,，稱贊他為人踏實(shí)，對(duì)拎開(kāi)水這種不起眼的小事情也一絲不茍,，這種精神值得大家學(xué)習(xí)。

之后他就不再拎開(kāi)水了，他不停地在各個(gè)地方參加大大小小的事跡報(bào)告會(huì),。人們的贊揚(yáng)，新聞的報(bào)道和成堆的似乎毫不相干的榮譽(yù)證書(shū)充斥了他的生活,。

這一次,，他又做完了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)半小時(shí)的報(bào)告會(huì),。在一成不變的鮮花掌聲和酒會(huì)之后，他住進(jìn)了這個(gè)城市最高級(jí)的酒店,。站在豪華套房的落地窗前,，城市霓虹閃爍的夜晚盡收眼底。這時(shí)的他疲憊但卻又有一種抑制不了的激動(dòng)——成功的喜悅總是無(wú)法獨(dú)享,，于是他給酒店經(jīng)理打了個(gè)電話。

不久,，敲門聲傳來(lái)。他微醉卻又愉快地打開(kāi)房門,。

第二天早晨起床不久，他就坐上了去另一個(gè)會(huì)場(chǎng)的轎車,，春風(fēng)滿面,。就在車開(kāi)走的同時(shí)，酒店對(duì)面的電話亭里有位迷人的女孩正對(duì)著話筒說(shuō)：

“三啊,，讀吧,，俺又有錢了?！?/p>

勵(lì)志故事小故事及感悟篇九

人生如一場(chǎng)長(zhǎng)跑,，旅途中注定有辛酸與坎坷，但也有無(wú)盡的感悟與勵(lì)志故事,。那些充滿韌勁與拼搏精神的人們,，常常能點(diǎn)燃別人的激情,，給予他們前行的動(dòng)力。通過(guò)閱讀勵(lì)志故事,，我深刻體會(huì)到了勇氣的重要性,，學(xué)會(huì)了從困境中尋找機(jī)遇。這些思考讓我更加堅(jiān)信,，只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗,，就一定能夠創(chuàng)造自己的人生傳奇,。

故事中最令我敬佩的是主人公堅(jiān)持不懈、不屈不撓的毅力,。正如著名的勵(lì)志作家拿破侖·希爾所說(shuō)：“成功是從失敗中走出的,。”故事中的主人公也是通過(guò)不斷嘗試,、不斷失敗,，最終成功的。比如,，《成長(zhǎng)的奇跡》這個(gè)故事講述了一個(gè)貧困孤兒出身的男孩艾德,，他憑借著對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，以及堅(jiān)持不懈的決心,，最終成為了一名杰出的數(shù)學(xué)家,。他告訴我，不管遇到多少困難和挫折,，只要保持堅(jiān)持,，不屈不撓，就能找到成功的鑰匙,。

自己的努力與持之以恒同樣是成功的關(guān)鍵,。故事中塞勒斯·麥考伊是一位藝術(shù)家，他有著超凡的天賦,，但在漫長(zhǎng)的來(lái)之不易的藝術(shù)道路上,，他所遇到的挫折也是不少的。然而,，在每一次失敗和困境中,，他都能堅(jiān)持下去，不放棄自己的夢(mèng)想,。最終,，他成為了世界聞名的藝術(shù)家,。從故事中我學(xué)到，只要保持對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài),，勇敢面對(duì)困難,，堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)有回報(bào),。

成功的人往往也是幸運(yùn)的人,，他們懂得如何抓住機(jī)遇，利用每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),。在故事《巧妙轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)》中,，主人公簡(jiǎn)·道金斯是一位年輕的創(chuàng)業(yè)者，他在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中遇到了種種困難,。然而,，他始終沒(méi)有放棄，而是走出了一條與眾不同的創(chuàng)業(yè)道路,，最終實(shí)現(xiàn)了自己的成功,。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了成功往往并不是偶然的,，而是要靠努力和智慧去經(jīng)營(yíng)和把握,。

最動(dòng)人的故事是那些能夠幫助他人，為他人帶來(lái)希望與幸福的人,。面對(duì)困境,，他們用著一顆仁愛(ài)的心，幫助別人,，這是最偉大的勇氣,。故事《鮮花和垃圾》講述了一個(gè)富翁與一位乞丐之間的故事。富翁之所以變得富有,，是因?yàn)樗冀K在困境中幫助他人,、奉獻(xiàn)自己。這個(gè)故事讓我深深感受到,，只有熱心助人,，回報(bào)社會(huì)，才能真正獲得內(nèi)心的滿足和快樂(lè),。

從這些勵(lì)志故事中,，我找到了許多借鑒和啟發(fā)。勇氣,、堅(jiān)持,、機(jī)遇、奉獻(xiàn),，這些是我馳騁人生道路上的關(guān)鍵,。在未來(lái)的日子里,，我將努力學(xué)習(xí)主人公們的精神品質(zhì)和成功經(jīng)驗(yàn)，用心感受,、用行動(dòng)證明,，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信,，只要堅(jiān)持,，努力拼搏，就會(huì)為自己的人生寫(xiě)出精彩的篇章,。讓我們一起肩負(fù)起自己的使命,，為夢(mèng)想奮斗，書(shū)寫(xiě)屬于自己的勵(lì)志故事,！

勵(lì)志故事小故事及感悟篇十

勵(lì)志故事是鼓舞人們奮發(fā)向前的力量源泉,，它們能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的勇氣和決心，幫助我們克服困難,，邁向成功。在我生活的過(guò)程中,，我經(jīng)歷了許多勵(lì)志故事,，從中汲取了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。下面我將和大家分享其中的一些故事,，并談?wù)勎宜玫降男牡皿w會(huì),。

第二段：故事一。

有一天,，我讀到了《平凡的世界》這本書(shū),。故事主人公孫少平在中國(guó)農(nóng)村長(zhǎng)大，身處貧困困境中,，但他并沒(méi)有因此放棄夢(mèng)想,。他努力學(xué)習(xí)，通過(guò)勞動(dòng)節(jié)省下來(lái)的錢,，他終于考上了大學(xué),。這個(gè)故事讓我感動(dòng)不已，孫少平的積極向上的態(tài)度讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性,。

第三段：故事二,。

還有一個(gè)故事，是關(guān)于一位聾啞人的,。他沒(méi)有能力聽(tīng)到別人的聲音,，也不能說(shuō)話，但他卻能以身作則,，通過(guò)自己的行動(dòng)激勵(lì)周圍的人,。他聰明,、樂(lè)觀，并且勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),。這讓我意識(shí)到,，即使身處困境,，我們也應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，勇敢面對(duì)生活的困難,。

通過(guò)了解這些勵(lì)志故事,，我明白了勵(lì)志的力量在于自我激勵(lì)。每個(gè)人心底都有一支強(qiáng)大的力量,，只要能夠喚起，并將其發(fā)揮出來(lái),，就能夠戰(zhàn)勝生活中的種種困難,。勵(lì)志故事告訴我們,，困難并非不可逾越的障礙,，而是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中必不可少的磨練,。

第五段：總結(jié)。

總之,，勵(lì)志故事給予了我們不斷前進(jìn)的勇氣和力量,。通過(guò)這些故事,，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì)困難,，并且發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的力量,。勵(lì)志故事不僅是一種激勵(lì),，更是一種鞭策,，它們鼓勵(lì)我們不要放棄自己的夢(mèng)想,，勇往直前，去創(chuàng)造更好的未來(lái)。讓我們秉持著勵(lì)志故事所傳遞的力量和智慧,，不斷奮斗,，追求更加美好的人生。