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班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 19:26:12
班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)(大全19篇)
時(shí)間:2023-11-26 19:26:12     小編:薇兒

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇一

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)《中共中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性,,切實(shí)抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班級(jí)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

二.具體措施,。

初三年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)我們班級(jí)的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。

1,、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,,建立良好班級(jí)集體,形成學(xué)生思想進(jìn)步,,相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),,樹(shù)立良好的班風(fēng),,班貌,真正成為理想的班集體,。

2,、培養(yǎng)干部能力。鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即"以點(diǎn)帶面";培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面",。我針對(duì)這個(gè)班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺(tái),,利用班會(huì)課每周請(qǐng)同學(xué)輪流主持十五分鐘左右。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐取得了很好的效果,,盡管是畢業(yè)班級(jí)我覺(jué)得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要,。

3、抓好教學(xué)質(zhì)量,,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率在此同時(shí)密切配合科任教師的工作,,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。配合各位任課老師抓好各門(mén)學(xué)科,。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。由于初三年級(jí)工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生,、德,、智、體,、美等方面的全面發(fā)展,,這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育,。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力,、老師的要求,,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),,要讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,,不能只顧自己,不顧別人,。

5,、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì),。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育。

6.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)生志愿表,,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和潛力因素配合家長(zhǎng)做好志愿表的填寫(xiě)工作,。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

本學(xué)期我將竭力做班主任的各項(xiàng)工作,,真正讓所有的學(xué)生都燦爛在六月!

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇二

一,、班級(jí)情況分析:

班主任工作實(shí)習(xí)班級(jí)——初一(13)班的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,。全班共有77位同學(xué),,班風(fēng)積極健康,學(xué)生積極團(tuán)結(jié),,班干部的工作能力較強(qiáng),,責(zé)任心較強(qiáng),能協(xié)助班主任處理班級(jí)大小事情,,同學(xué)服從班干部管理,,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,,作業(yè)上交時(shí)間比還是比較準(zhǔn)時(shí),,早讀課和課間操各同學(xué)都遵守紀(jì)律,早上和下午暫時(shí)都還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)遲到和早退的現(xiàn)象;平時(shí)上課期間查堂時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)特別不遵守課堂紀(jì)律的行為,,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。

1,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),,維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念,。

2、構(gòu)建良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。

5,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三,、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法:

(一)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),,及時(shí)與原班主任老師交流情況,,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作:

(1)堅(jiān)持早讀課,,中午進(jìn)校時(shí)間到教室跟班,,向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,。

(2)在紀(jì)律方面,,鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如佩帶???、穿校服,、食堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等。

(3)在衛(wèi)生方面,,加大管理與指導(dǎo)力度,,堅(jiān)持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。

(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,提高他們?cè)诎嗉?jí)中威信,鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,,使他們成為老師身邊得力的左右手,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

2,、針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?、行為?xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,,了解學(xué)生的情況,通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,以一顆真誠(chéng)的心,,激勵(lì)他們,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),。

四、具體安排(包括周次,、內(nèi)容,、完成情況及效果分析):

第一周:通過(guò)與原班主任交談,了解初一(13)班學(xué)生的基本情況,,包括班級(jí)學(xué)生情況,、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn)、作息時(shí)間,、學(xué)習(xí)氛圍,、班級(jí)衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問(wèn)題,熟悉班級(jí)制度,,著重了解個(gè)別學(xué)生的情況,。同時(shí)要制定班主任目標(biāo)工作計(jì)劃模板。通過(guò)與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度,。

第二周:配合原班主任管理班級(jí)日常事務(wù),觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單,,做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),,學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作。

第三周:協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),,并組織學(xué)生搞一個(gè)以“勵(lì)志”為題的主題班會(huì),。幫助本班集體出好以“愛(ài)我附中為題”的墻報(bào)。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會(huì),以電影的形式向?qū)W生展示,,激勵(lì)學(xué)生斗志,。

第四周:針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,制定計(jì)劃,,并實(shí)施,。確定重點(diǎn)了解的學(xué)生名單,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,并開(kāi)始實(shí)施,。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,為爭(zhēng)評(píng)優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策,。

第五周:舉行“誠(chéng)信”的主題班會(huì),,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信不僅僅是一種美德,,更是一種責(zé)任,,是學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心,,能夠從班集體的角度出發(fā),,為班集體著想,同時(shí)培養(yǎng)班干部的活動(dòng)組織協(xié)調(diào)能力,。

第六周:舉行“第二個(gè)家”的主題班會(huì),,通過(guò)之前對(duì)班級(jí)的了解,收集每個(gè)人想對(duì)班集體說(shuō)的一句話,,讓學(xué)生意識(shí)到班級(jí)的力量,,團(tuán)結(jié)的力量,讓更多的學(xué)生幫班級(jí)當(dāng)成自己的第二個(gè)家,,融入其中,,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與集體榮譽(yù)感,。

第七周:這一周即將面臨的就是期中考試,為了使學(xué)生更加地重視這次考試,,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)和把握程度,,在本次班會(huì)課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的意義”,介紹好的學(xué)習(xí)方法,,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開(kāi)始復(fù)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

第八周:最后一周的工作重點(diǎn)是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì),。整個(gè)班級(jí)都在有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同時(shí)完成班主任工作總結(jié),,向原班主任老師匯報(bào)實(shí)習(xí)所得成果,,并請(qǐng)她指出自己需要改進(jìn)的地方和提出相應(yīng)的意見(jiàn)和建議,,整理實(shí)習(xí)心得。

五,、其他方面:

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:小書(shū)法家,,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

班級(jí)基本情況:

本班共有學(xué)生61名,,男生29名,女生32名,。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,,平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最多,,班級(jí)氣氛活躍,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高,。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多,體育,、舞蹈,、聲樂(lè),、器樂(lè)等方面都有專(zhuān)門(mén)的特長(zhǎng)生。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注重全面發(fā)展,,很多學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算,,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性,不能很好的約束自己,,需要老師的時(shí)刻提醒與督促,。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用,。如收作業(yè)本,、組織早讀、眼保健操等,,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作,。由于年齡小,部分學(xué)生自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,不認(rèn)真完成作業(yè),。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

(一)班級(jí)組織建設(shè)。

(二)班級(jí)日常管理,。

(三)班級(jí)活動(dòng)管理,。

(四)班級(jí)教育力量管理。

(五)其他方面,。

日常工作:

(一)了解學(xué)生基本情況,,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,學(xué)習(xí)成績(jī),,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班情況,,找學(xué)生談話,。

(二)做好班級(jí)日常管理工作。督促學(xué)生早操,、校會(huì)的隊(duì)列情況,。指導(dǎo)早讀,組織學(xué)生就餐,、午休,、作業(yè),,下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃,。

(三)批改作業(yè),、批改周記,、作文、試卷,。

(四)開(kāi)展主題班會(huì),。

(五)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。

(六)認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)習(xí)日志,。

具體安排:

1,、第一周(20_年9月10日——15日):熟悉班級(jí)常規(guī)工作,盡快熟悉學(xué)生,,記住他們的名字,,了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級(jí)管理工作,。

2,、第二周(20_年9月18日——23日):在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級(jí)管理。早操,、校會(huì),、眼保健操、早讀,、午餐,、午休、作業(yè)完成,、衛(wèi)生打掃,、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂(lè)師附小文明禮儀》,。

3,、第三周(20_年9月25日——30日):具體策劃、組織,、開(kāi)展主題班會(huì):“情系奧運(yùn)奔向20_”,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

4、第四周(20_年10月8日——13日):對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育,,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

5、第五周(20_年10月15日——19日):撰寫(xiě)班主任工作總結(jié),。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇三

八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),,我擔(dān)任民25班班主任,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),,特制定如下計(jì)劃:

1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作。

2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,,建立幫扶。

3,、及時(shí)調(diào)整清潔衛(wèi)生安排表,,加強(qiáng)勞動(dòng)委員職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí),、休息、體育鍛煉、勞動(dòng)等方面的自學(xué)性,。將“自覺(jué)學(xué)習(xí),、自覺(jué)鍛煉、自覺(jué)休息,、自覺(jué)勞動(dòng)”作為本班的班訓(xùn),。

5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。

6、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。要促成互助小組,或搞好一幫一活動(dòng),。在八年級(jí)上期,盡量不讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì),最大限度地防止兩極分化,。

7、做好住宿生的管理,。教育住宿生要遵守宿舍制度,,服從管理,愛(ài)護(hù)公物,,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生。

8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

9,、安排宣傳委員組織人員充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)。

10,、召集班委會(huì),,制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力,。

12、加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,。

13、充分利用測(cè)試的杠桿作用,,每次測(cè)試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出測(cè)試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次測(cè)試的目標(biāo),。

14,、開(kāi)展心理咨詢健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理咨詢品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

15,、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

16,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

17、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展,。

八年級(jí)民25班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過(guò)于“活躍”在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹(shù)立信心,,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理咨詢健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇四

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,,作為班主任的我們要抓緊時(shí)間制定好新學(xué)期的工作計(jì)劃。你知道怎么制作新學(xué)期工作計(jì)劃嗎,?下面是小編分享的,。

歡迎大家閱讀。

這學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的班主任,,隨之而來(lái)的是工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個(gè)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官,。

班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

本學(xué)期三年級(jí)人數(shù)多而分班,學(xué)校讓我?guī)渲械囊粋€(gè)班,,為此我為新接手班制定的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,為教師工作有步驟,、避免盲目性,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。

3,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;,。

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。

1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力,、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中,。

3,、班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。(每月主題活動(dòng)附注在后面),。

4,、開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。

三,、教育內(nèi)容及措施:

(一),、行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號(hào):學(xué)會(huì)做人。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī),。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。

3、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

(二),、主題教育活動(dòng):

1,、做小主人教育活動(dòng)。

自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)身邊的公物,、植物、動(dòng)物,,做學(xué)校的主人,。

2、愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題教育,。

看1本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍,。

聽(tīng)一則愛(ài)國(guó)主義故事。

畫(huà)一幅“我心中的祖國(guó)”的圖畫(huà),。

(三),、體育、衛(wèi)生工作:

1,、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,。與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。如:孫行迪,、周強(qiáng),、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。

2,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步。

3,、抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率,。

4,、定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),生活小常識(shí),。

(四),、家長(zhǎng)工作:

1、做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系,。

2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

3,、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地。

4,、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。

四,、具體措施:

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

1、勤思,、好學(xué),、團(tuán)結(jié)、活潑,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。

三,、重點(diǎn)工作,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

3,、家訪:有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,得到家長(zhǎng)的支持和理解,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),。

4、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。

四,、主要工作,。

(一)、加強(qiáng)德育教育,,開(kāi)好主題班會(huì)及德育課,。

利用班會(huì)、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫(xiě)好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),,發(fā)展學(xué)生能力,,樹(shù)立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,,注重“人”的關(guān)懷,。

(二)、做好平時(shí)的常規(guī)工作,。

1,、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成,,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),互相監(jiān)督,,班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級(jí)衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2,、組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),,每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。

3、充分利用好板報(bào),、專(zhuān)欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。

(三)、開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)?!?、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。

1,、愛(ài)護(hù)校園,,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),,寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)一次主題班會(huì),,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門(mén),,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星。

2、開(kāi)展讀課外書(shū),,積累好詞,、句、段的活動(dòng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài),。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),,不行者隨時(shí)下崗,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比。

2,、教室凈化,、美化、布置,。

3,、辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào),。

4,、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

2,、提出保護(hù)環(huán)境,,愛(ài)護(hù)校園,撿拾白色垃圾,。

3,、組建班干部,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度,。

4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。

1,、做操整齊,。

2、主動(dòng)拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3、積極開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng),,評(píng)選讀書(shū)大王,。

4,、宣傳并進(jìn)行安全教育,。

1,、元旦慶祝活動(dòng),。

2,、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3、進(jìn)行安全教育,。

1、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

3,、做好期末的各項(xiàng)工作,。

今年我擔(dān)任九年級(jí)(4)班班主任,一共有58名學(xué)生,,我針對(duì)該班的具體情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃:

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級(jí)成績(jī)、班級(jí)文化建設(shè)等方面),。

該班大部分學(xué)生成績(jī)較差,,學(xué)習(xí)積極性不高,甚至絕大部分學(xué)生厭學(xué),,行為習(xí)慣差,,有些學(xué)生可能智力方面都有一定的問(wèn)題,學(xué)習(xí)效率低,,后勁不足,。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,九年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)需要營(yíng)造一個(gè)樂(lè)學(xué),、樂(lè)問(wèn),、樂(lè)思,、樂(lè)做的氛圍。班級(jí)學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動(dòng)發(fā)展,,做到“無(wú)為而無(wú)不為”,。教室里的每面墻都能說(shuō)話,不斷的補(bǔ)充更新,。教室前黑板上標(biāo)有:“快樂(lè)加油站”,,給予同學(xué)們心理暗示,“知之者不如好知者,,好知者不如樂(lè)知者”,。

二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):

(一)目標(biāo):

1,、加大班級(jí)管理力度,,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,。

2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作,。

(二)工作重點(diǎn):

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2,、定目標(biāo),樹(shù)典型,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4、上好班會(huì)課,,及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,,讓學(xué)生及時(shí)充電。

(一),、學(xué)會(huì)放手,,相信學(xué)生,相信班干部,。

1,、結(jié)合班級(jí)所存在問(wèn)題,讓學(xué)生討論班級(jí)管理辦法,,并形成書(shū)面文字;,。

3、采用值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,由值日班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)當(dāng)日表現(xiàn),,并寫(xiě)出至少一個(gè)同學(xué)的一至兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

(二),、以激勵(lì)為主,,通過(guò)賞識(shí)從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

1,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在日常行為規(guī)范中的進(jìn)步并加以鼓勵(lì),通過(guò)不斷的肯定促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣,。

2,、從學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)入手,肯定學(xué)生的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;。

(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(3)從背誦默寫(xiě)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(4)通過(guò)家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;。

(5)通過(guò)其他科任老師的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(6)通過(guò)每次考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步,。

(三)、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立班級(jí)共同目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生潛力,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

結(jié)合學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況,,引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上,,樹(shù)立自己的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),。

(四),、多溝通、多交流,,了解學(xué)生的想法,,真正地為學(xué)生解決面臨的問(wèn)題,。

1、盡可能地利用課余時(shí)間,,多接觸學(xué)生,,主動(dòng)了解學(xué)生的生活;。

3,、多主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,以求更好地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);。

4,、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),,平等地對(duì)待學(xué)生,既以長(zhǎng)者的身份,,也以朋友的身份與學(xué)生交流,。

(五)、多點(diǎn)耐心,、多點(diǎn)愛(ài)心,、多點(diǎn)恒心。

1,、引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)公約,,以身作則,始終堅(jiān)持班級(jí)公約的規(guī)定;,。

2,、要始終滿懷熱情地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,不鄙視,,不歧視,,不放棄,不拋棄;,。

3,、從細(xì)節(jié)入手,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,積極鼓勵(lì)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展,。

四,、具體工作內(nèi)容、措施,。

(一)班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,,對(duì)本班學(xué)生安全、班級(jí)教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé),。我將盡力做好以下10個(gè)方面:

1,、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,,發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,建立班級(jí)安全制度。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜,、防火,、防食物中毒,、防煤氣中毒、防傳染病,、防溺水,、防交通事故、防甲型流感,、防汛,、防震等多方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,提高學(xué)生自身保護(hù)能力,,做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對(duì)性,。

4,、每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作。對(duì)本班教室內(nèi)各類(lèi)設(shè)施的安全狀況及時(shí),、定期進(jìn)行檢查,,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門(mén),,并提醒學(xué)生注意,。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,防盜竊,、防破壞,。督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門(mén),、斷電工作,。

5、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類(lèi)校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng),,做好活動(dòng)前的專(zhuān)項(xiàng)教育,,對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤,、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,,在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì),并按規(guī)定進(jìn)場(chǎng),。緩步上下樓,,注意安全。

6,、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,,對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,,給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康,。

7,、積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間,、家校間的各類(lèi)糾紛,,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,,避免意外傷害的發(fā)生,。

8、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類(lèi)安全事故或傷害事故,,我將及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,,并上報(bào)學(xué)校,同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,,了解或說(shuō)明情況,做好后續(xù)工作,。

9,、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡,、制止,并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育工作。

10,、對(duì)重大突發(fā)事件,,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施,。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請(qǐng)假條,。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)主存”為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主,、友愛(ài),、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,,以校園文化建設(shè)為載體,。通過(guò)“五愛(ài)”“五心”“四會(huì)”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。

(1)以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強(qiáng)洵陽(yáng)道德規(guī)范宣傳教育,,努力做到“愛(ài)校守法,明理誠(chéng)信,、友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。重點(diǎn)是六個(gè)文明,、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),,樹(shù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治,。使學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”的思想九年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

(3)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往,并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查,。

(4)從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng),,樹(shù)立良好班風(fēng),。好人好事堅(jiān)持天天記。

經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī),但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),,目前多數(shù)同學(xué)可能還不能很好的適應(yīng),。如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率一定會(huì)很低,。所以本期內(nèi)還要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。期望他們收獲與付出成正比。

總之,,通過(guò)取長(zhǎng)補(bǔ)短,,一方面沿用以前有效的班級(jí)管理方法,另一方面,,在這個(gè)過(guò)程中不斷的改進(jìn)創(chuàng)新,,以求達(dá)到更好的效果。

一,、學(xué)生基本情況分析,。

本班共有學(xué)生69名,其中男生43名,,女生26名,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)說(shuō),我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒(méi)有自己獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽(tīng),、才理解,,老師不講了,也不會(huì)主動(dòng)的詢問(wèn),,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),,具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺(jué)性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)為核心,,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開(kāi)展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全的教育,。3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng)。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn),。

1、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。4,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。

四,、具體措施,。

(一)、常規(guī)教育方面,。

暑假剛結(jié)束,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。

(二),、班級(jí)紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而我從以下幾點(diǎn)入手:

1.課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,、又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到.",。

2.課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

(三),、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2.班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(五),、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。

“尺有所短,,寸有所長(zhǎng),。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會(huì),。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”。

2.進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),。

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是后進(jìn)生,他們最需要表?yè)P(yáng),。在班級(jí)管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽(tīng)講,、一件小小的好事都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,,就會(huì)感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,,在班級(jí)管理中,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),,語(yǔ)氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

3.開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。

(六),、安全教育方面,。

1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,,不罵人,,講文明,講禮貌,,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,保證活動(dòng)安全,。3.放學(xué)跟路隊(duì)回家,。4.不吃不那不買(mǎi)零食。

(七),、家校溝通方面:

教育學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),,需要和孩子共同成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,,在溝通,、交流中進(jìn)步。

總之,,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,,不斷追求更新。取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我要堅(jiān)持正確的教育路線,,注意工作方法,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,,取得豐碩的成果。

把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

一、指導(dǎo)思想,。

二,、工作重點(diǎn)。

1,、德育,。

(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;,。

(2),、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;。

(3),、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);,。

(4),、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;,。

(5),、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,,、自我管理能力;,。

(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育;,。

(7),、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”;,。

(8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng),。

2、智育,。

(1),、繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);。

(3),、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。

(4),、開(kāi)展寫(xiě)好字,,讀好書(shū),做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),,詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng);。

(5),、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育;。

(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。

(1),、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào);,。

(2),、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動(dòng);,。

(3)、認(rèn)真做好兩操,,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng);。

(4),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課;,。

(5),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);,。

(6),、開(kāi)展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng);,。

愉快的假期結(jié)束了,緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了,。今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任,,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,特制定班主任計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)簡(jiǎn)介。

本學(xué)期我班共__名學(xué)生,,男生__人,,女生__人。學(xué)生的來(lái)源很廣,,年齡相差較大,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但由于年齡小,自制力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二,、常規(guī)教育方面。

緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對(duì)于學(xué)生是極其約束的,,不能馬上適應(yīng),。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。

三、班級(jí)紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

四、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五,、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。

1、報(bào)名注冊(cè),。

2,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生。

3,、了解學(xué)生暑期生活,。

4、軍訓(xùn),,加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,。

5、慶祝教師節(jié),。

6,、室內(nèi)板報(bào),。

7,、布置教室環(huán)境。

8,、加強(qiáng)安全教育,。

1,、慶祝國(guó)慶。

2、安全教育。

3,、活動(dòng)安排與布置。

4,、日常行為規(guī)范教育,。

1、跳繩比賽。

2,、安全教育,。

3、日常行為規(guī)范教育,。

1,、踢毽子比賽。

2,、安全教育,。

3、日常行為規(guī)范教育,。

1,、做好學(xué)生的思想工作。

2,、日常行為規(guī)范教育,。

3、安排寒假生活,。

總之,,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,,使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高。

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

1,、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié),、活潑,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4,、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。

三,、重點(diǎn)工作,。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

3,、家訪:有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,得到家長(zhǎng)的支持和理解,,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),。

4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能,。

四、主要工作,。

(一)加強(qiáng)德育教育,,開(kāi)好主題班會(huì)及德育課。

利用班會(huì),、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫(xiě)好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),,發(fā)展學(xué)生能力,,樹(shù)立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,,注重“人”的關(guān)懷,。

(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。

1,、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成,,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),互相監(jiān)督,,班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級(jí)衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2,、組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),,每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。

3、充分利用好板報(bào),、專(zhuān)欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。

(三)開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)校”,、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng),。

1、愛(ài)護(hù)校園,,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動(dòng),,寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),,開(kāi)一次主題班會(huì),向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門(mén),,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。

2、開(kāi)展讀課外書(shū),,積累好詞,、句、段的活動(dòng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài)。

(四)班干部的培養(yǎng)方面,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),,不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五,、月安排:

1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比,。

2,、教室凈化、美化,、布置,。

3、辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào),。

4、寫(xiě)字比賽活動(dòng),。

2,、提出保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園,,撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度。

4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。

1、做操整齊,。

2,、主動(dòng)拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

3,、積極開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng),。評(píng)選讀書(shū)大王。

4,、宣傳并進(jìn)行安全教育。

1,、元旦慶?;顒?dòng)。

2,、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

3,、進(jìn)行安全教育,。

1、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

3,、做好期末的各項(xiàng)工作,。

4、班級(jí)“紅蘋(píng)果樂(lè)園”評(píng)比,。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、班情分析,。

本班學(xué)生_人,其中女生_人,,少數(shù)民族_人,,轉(zhuǎn)入_人。大對(duì)數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上下學(xué),,完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),,而且書(shū)寫(xiě)認(rèn)正,,但是也有幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)貪玩,,總需要老師和家長(zhǎng)的督促,。在新學(xué)期要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),,取得更好的成績(jī),,并樹(shù)立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、突出德育重點(diǎn),狠抓養(yǎng)成教育,,落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

3,、開(kāi)展多樣的德育活動(dòng),,拓寬教育的主渠道。

4,、多渠道,、多形式的家校聯(lián)系,跟家長(zhǎng)溝通交流,,促進(jìn)德育發(fā)展,,讓家長(zhǎng)真正參與到教育中來(lái),共同教育好學(xué)生。

5,、面對(duì)全體學(xué)生,,顧全大局,抓好優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

6,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),抓好主題教育活動(dòng),、安全教育,、法制教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四,、措施和做法。

(一)常規(guī)教育方面,。

1、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生知道哪些行為是對(duì)的,哪些是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的活動(dòng)為契機(jī),,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

3,、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。樹(shù)立正氣,端正學(xué)風(fēng)和行為,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面,。

良好的班風(fēng)來(lái)源于良好的紀(jì)律,。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,必須做好以下幾點(diǎn):

1,、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。

3、兩操紀(jì)律:加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。

(三)衛(wèi)生教育方面。

講究衛(wèi)生很重要,。抓住各個(gè)機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施如下:

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”即桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,,設(shè)立小隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督制度,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面。

要把一個(gè)班級(jí)管理好,,必須抓好班干部,。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自理,。

(五)其他方面,。

根據(jù)學(xué)校安排,開(kāi)展“祖國(guó)好,、家鄉(xiāng)美”活動(dòng),、“三生四愛(ài)五心五好”活動(dòng)、“說(shuō)好普通話,、圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng),,開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、以“陽(yáng)光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng),、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),,以“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)等,,抓好“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“三愛(ài)三節(jié)”、“一評(píng)三管好”,、“做一個(gè)有道德的人”主題教育,。

上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

五、活動(dòng)安排,。

九月份:1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作;2、開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動(dòng);3,、進(jìn)行文明禮儀,、安全教育;4、出班刊,,布置教室,,美化班級(jí);5、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育;6,、期初家訪;7,、進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng);8、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。

十月份:1,、抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,宣傳秋季傳染病預(yù)防知識(shí);2,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣;3、出班刊;4,、禁毒教育月活動(dòng);5,、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作。

十一月份:1,、開(kāi)展相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng);2,、出班刊;3、安全教育活動(dòng)結(jié);4,、期中家訪活動(dòng);5,、合學(xué)校安排,開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),。

十二月份:1,、開(kāi)展禁毒教育活動(dòng);2,、出班刊;3、強(qiáng)化紀(jì)律教育,、養(yǎng)成教育;4,、法制教育宣傳;5、結(jié)合學(xué)校安排,,開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),。

元月份:1、復(fù)習(xí),,迎接檢測(cè);2,、期末檢測(cè);3、寒假工作安排,。

一,、班級(jí)管理,。

新的學(xué)期一定要認(rèn)真對(duì)待,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始就標(biāo)志著學(xué)生們進(jìn)入一個(gè)高度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,,對(duì)于班級(jí)的管理一定是嚴(yán)格的,讓學(xué)生們感受到這種意識(shí),,有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的意識(shí),,在管理班級(jí)方面有選拔有能力的班干部,,這是一定的,針對(duì)學(xué)生的一個(gè)管理能力對(duì)其職位做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,管理班級(jí)需要學(xué)生相互之間一個(gè)調(diào)整,班干部的職責(zé)一定明確到位,,這方面是一個(gè)工作的重點(diǎn),我一定會(huì)重視起來(lái),,定期召開(kāi)班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題做出整改,,一定要做好這些相關(guān)工作,,班會(huì)能夠有效的解決的問(wèn)題才是有效的。

二,、學(xué)生安全工作,。

近期也是天氣炎熱,,越是在這個(gè)時(shí)候我需要做的就越多,,一定要讓孩子們保持高度的安全意識(shí),,不私自下水,,雖然是炎熱天氣但是一定要讓學(xué)生們知道這是禁止的,再一個(gè)就是加強(qiáng)相關(guān)的安全教育,,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不會(huì)注意到這些,但是安全工作一定是重點(diǎn)開(kāi)展的,,我也會(huì)定期帶學(xué)生們加以叮囑,對(duì)于這方面學(xué)校也會(huì)開(kāi)展相關(guān)的安全教育課,,這是值得學(xué)習(xí)的,讓學(xué)生們知道在安全重要,,飲食安全,還有人身安全,,這都是需要及時(shí)注意的,,培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)于安全的概念,,或許這是比較難的一點(diǎn),但工作一定是要進(jìn)行的,,近期開(kāi)學(xué)我也會(huì)加以叮囑,。

三、工作任務(wù),。

在新學(xué)期中一定要對(duì)認(rèn)真完成工作指標(biāo),,不管在教學(xué)方面還是在學(xué)生管理工作上,都需要認(rèn)真完成,,加強(qiáng)跟學(xué)生的交流,,這是其最重要的一點(diǎn),師生時(shí)間的關(guān)系要充分的融洽,,新學(xué)期我需要跟學(xué)生們更加配合,,特別是在制定學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候一定遵循原則,保證學(xué)生能夠逐步的完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,這學(xué)期的工作任務(wù)對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn),,我一定在工作當(dāng)面有所突破,積極的完成日常的工作,,在看待工作一定要的端正,,這學(xué)期需要做的工作還是很多的,,針對(duì)這一學(xué)期的工作我也會(huì)保證做到更好,新學(xué)期一切都是新氣象,,我也會(huì)對(duì)接下來(lái)的做好相關(guān)安排,,努力為學(xué)生們建設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一,、班級(jí)概況:

全班總?cè)藬?shù):56人男生:31人女生:25人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生8人,。男女生比例不協(xié)調(diào),在給他們排座位的時(shí)候,,我發(fā)覺(jué)有6位男孩子成了尷尬的多余人,,也就是沒(méi)有女生和他們坐在一起了,除非他們從自己中分3個(gè)人變?yōu)榕⒆?,或者是再轉(zhuǎn)入幾個(gè)女孩,。他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧,、愛(ài)講空話埋下了隱患,。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

二,、教育內(nèi)容以及措施:

1,、行為規(guī)范教育:

(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開(kāi)始之初,給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育,。尤其是今年大量插班生的引入。

在這幾天的接觸中,,我發(fā)覺(jué)到新來(lái)的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足,。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,又隨著和周?chē)瑢W(xué)的熟悉,,把壞習(xí)慣帶到了課堂上,。脫口而出的方言,傷害小樹(shù)苗,,捉弄同學(xué)等等,。

現(xiàn)在等于是在一個(gè)懸崖邊上,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過(guò)來(lái),,融入我們的集體生活,,要么就是我們班級(jí)里的一部分蠢蠢欲動(dòng)的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。

(2)明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。

(4)用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),,班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。文明禮貌的文明之星,、遵守紀(jì)律的紀(jì)律之星、努力學(xué)習(xí)的智慧之星熱愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂之星,。

2,、班干部工作:

(1)推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,,指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

a、平等:每個(gè)隊(duì)員,,不論成績(jī)?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),,在少先隊(duì)組織中都是平等的,,沒(méi)有身份的高低之分。

b,、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,,不是高于其他隊(duì)員一等,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,,沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令,。

c、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,,不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任,。

d、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,,迎難而上,,不等不靠。

e,、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,,共同協(xié)作,充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)人的才智,。

f、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見(jiàn),,積極為少先隊(duì)工作。

(3)做好班干部的競(jìng)選工作,,樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3、做有特色的班級(jí),。

(1)發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng),,爭(zhēng)取取得良好的成績(jī),。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)班級(jí),愛(ài)集體意識(shí),,成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí),。

(2)發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長(zhǎng),,并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái),,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí)。

(3)培養(yǎng)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采,,友誼第一,,比賽第二。讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子,。

三、體育,、衛(wèi)生工作:

1,、上好體鍛課。組織好早鍛煉,,力求人人參與,,不缺席,不遲到,。

2,、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

3,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。

4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步,。

5,、抓好兩操,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。

6、布置好衛(wèi)生角生物角,,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),,生活小常識(shí)。

四,、科學(xué),、藝術(shù)等非主課工作:

1,、組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問(wèn)題,。

2、協(xié)助科常、音樂(lè),、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇五

班級(jí)概況:

全班共有學(xué)生39人,其中男生22人,,女生17人,。分別來(lái)自凌橋的炮臺(tái)浜村、顧家圩村,、西新村,、凌橋村、北新村以及外地各省市,。

本班學(xué)生有愛(ài)心,,積極上進(jìn)。班級(jí)風(fēng)氣較好,,無(wú)論從學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,、積極性,還是行為規(guī)范各個(gè)方面都比以前有了明顯的進(jìn)步,。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育,,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,。

一,、指導(dǎo)思想:

按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),,進(jìn)行組織教育,,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備。

二,、工作要點(diǎn):

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)第五次全國(guó)少代會(huì)的精神,,深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育落到實(shí)處,為建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明,、精神文明,、政治文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

2,、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,,遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想,。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),,強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,,關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),,努力提高他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

3、以重大節(jié)日,、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),,結(jié)合本校實(shí)際,通過(guò)特有的標(biāo)志,、禮儀,、陣地,、群體互動(dòng),、先進(jìn)典型、組織制度和價(jià)值理念,,倡導(dǎo)人人都平等的文化,、人人都是主人的文化、人人都探求的文化,、人人都創(chuàng)造的文化,、人人都追求美好的文化,著力營(yíng)造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍,。

4,、面向社會(huì),注重體驗(yàn),,與家庭,、社會(huì)、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合,,充分利用多種教育資源,,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽(tīng)少年兒童的心聲,,關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),,滿足少年兒童的需求,堅(jiān)持把竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇六

新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,,三(3)班主任簡(jiǎn)短目標(biāo)工作計(jì)劃。作為初三學(xué)生的班主任老師,,面對(duì)學(xué)生們的升學(xué)和前程,,我感到肩上的擔(dān)子很重。因?yàn)榘嘀魅问窃趯W(xué)校全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、健康,、生活等工作的老師,,是班級(jí)管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)班級(jí)的好壞主要是看班主任工作的態(tài)度及能力,,所以制定班主任簡(jiǎn)短目標(biāo)工作計(jì)劃是很重要的,。我想在新的一年里一定要信心百倍的搞好班級(jí)工作計(jì)劃,把我們的班建成一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài),、和諧,、進(jìn)步的優(yōu)秀的先進(jìn)班級(jí)。為此我認(rèn)真思考,,根據(jù)初三學(xué)生的心理特點(diǎn)和工作需要,,我對(duì)自己的工作擬定了如下20_年班主任簡(jiǎn)短目標(biāo)工作計(jì)劃。

第一,、進(jìn)一步了解學(xué)生,,熟悉學(xué)生,讓學(xué)生明確中考目標(biāo),。班主任只有深入,、全面地了解學(xué)生,才能真正認(rèn)識(shí)學(xué)生,,掌握學(xué)生的品質(zhì)和特點(diǎn),,才能制定切實(shí)可行的班主任簡(jiǎn)短目標(biāo)工作計(jì)劃,提高班主任工作的針對(duì)性,、預(yù)見(jiàn)性,,順利地建立優(yōu)良的班集體。為此,,首先,,我認(rèn)真地、仔細(xì)地閱讀記載全班學(xué)生情況的書(shū)面材料,,如學(xué)生情況登記表,、學(xué)籍表、學(xué)生成績(jī)表,、家長(zhǎng)聯(lián)系表以及學(xué)生的自我介紹等,,這樣教育才會(huì)得心應(yīng)手,。

第二、學(xué)生自主管理,,細(xì)化管理;班主任積極配合,,常抓不懈。新的一學(xué)期由于時(shí)間較短,,學(xué)生在初三上學(xué)期相對(duì)比較懶散,,還不太適應(yīng)初三下學(xué)期快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活。所以我利用課堂及課余時(shí)間,,多觀察,、了解,查找有關(guān)檔案,,初步組建幾個(gè)班級(jí)管理的委員,,耐心細(xì)致地教育,使之成為今后班級(jí)管理的骨干,。

班級(jí)管理首先是要選好班干部,,然后在班主任的控制下逐步放手讓他們開(kāi)展工作。班主任首先要明確班級(jí)有何有關(guān)事項(xiàng),,先把開(kāi)學(xué)初要做的工作和這幾個(gè)委員先討論,,先明確班級(jí)工作的任務(wù),主要是衛(wèi)生,、出勤,、養(yǎng)成教育,、紀(jì)律這四大塊內(nèi)容,。再將這些事項(xiàng)劃分為若干條,由班干部分頭負(fù)責(zé),,指導(dǎo)班干部把分管的工作細(xì)化,,明確責(zé)任,分工到人,,班級(jí)"人人有事做,,事事有人做",并且配上一套獎(jiǎng)勵(lì)罰懶的措施,。力求使全班學(xué)生盡心盡力,,也使班干部在工作時(shí)"有法可依"。

做到小事情找班干部,,大事情找班主任,,工作計(jì)劃《三(3)班主任簡(jiǎn)短目標(biāo)工作計(jì)劃》。這樣班主任基本上退出班級(jí)的具體日常事物,,同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。學(xué)生由被管理者轉(zhuǎn)為互相管理者。使學(xué)生自我意識(shí)和自我約束,、自我服務(wù)能力得到加強(qiáng),。當(dāng)然,這種管理一開(kāi)始,,特別是起始年段是較累的,。開(kāi)學(xué)一段時(shí)間,要全天候跟蹤班級(jí),,放手讓這幾個(gè)委員在自己的跟蹤下工作,,工作之前要匯報(bào),、討論,,引導(dǎo)到較全面科學(xué)的工作上,。特別是剛剛開(kāi)始,班主任辛苦工作,,養(yǎng)成了學(xué)生的習(xí)慣,、能力,,就會(huì)有條有理。

第三,、利用一切可利用的形式,建立良好的班風(fēng),加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。自從學(xué)生剛進(jìn)班,我就一直在觀察班級(jí)的同學(xué),,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生愛(ài)評(píng)頭論足,口頭不夠文明,,我就從積極方面去引導(dǎo),,來(lái)壓住邪氣,樹(shù)立正氣,,讓同學(xué)們明辨是非,。我認(rèn)為只有班風(fēng)好,才會(huì)學(xué)風(fēng)好,,才會(huì)成績(jī)好,。對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,應(yīng)該以傳統(tǒng)美德教育,、優(yōu)秀文化教育,、現(xiàn)代文明教育為重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和審美意識(shí),,讓學(xué)生擁有健全的人格和較強(qiáng)的自我控制力,,同時(shí)培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,使他們富有責(zé)任心,。

具體做法上,,我想班會(huì)是一項(xiàng)最為重要的內(nèi)容,,一個(gè)學(xué)期通過(guò)幾次有準(zhǔn)備的主題班會(huì),有效地開(kāi)展,,能更好地實(shí)現(xiàn)班級(jí)的目標(biāo),,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。為此,,我計(jì)劃在每個(gè)學(xué)年開(kāi)始都要和班委們計(jì)劃開(kāi)展各種內(nèi)容廣泛,,形式多樣的主題班會(huì),重點(diǎn)是提高學(xué)生的思想修養(yǎng),,培養(yǎng)他們良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,目的是強(qiáng)化學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、自主參與班級(jí),,促進(jìn)學(xué)生之間的理解和相互協(xié)調(diào),增進(jìn)彼此友誼,,進(jìn)而升華為集體感情,。我想應(yīng)該我想今后應(yīng)多搞些集體活動(dòng)。首先,,在班級(jí)內(nèi)部分小組,,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、課外活動(dòng),、勞動(dòng)等方面評(píng)比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,,其次,,可以聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng),如籃球比賽,,短跑比賽等方面的競(jìng)爭(zhēng),,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。

第四,、營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),,成績(jī)對(duì)于他們還是最重要的,,成績(jī)的好壞高低,都會(huì)影響到學(xué)生情緒的起伏,。所以首先我想教育他們有刻苦學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),,比如學(xué)會(huì)整理筆記,不會(huì)的或者聽(tīng)不懂的注意整理到筆記本上,,便于復(fù)習(xí),。學(xué)會(huì)控制自己,、管理自己,鼓勵(lì)他們努力和其他學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),。時(shí)間一長(zhǎng),,學(xué)生就會(huì)主動(dòng)的去加強(qiáng)學(xué)習(xí),。另外加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。充分利用黑板報(bào)介紹學(xué)習(xí)方法,,召開(kāi)一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。因?yàn)閷W(xué)生的智商都差不了多少,主要是學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,,學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問(wèn)題了,,對(duì)于這部分學(xué)生,,一方面,勤與家長(zhǎng)溝通,,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助做工作,,同時(shí)請(qǐng)課任老師幫助觀察、了解,,在班級(jí)內(nèi)部,,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵(lì)他們,這樣在心理上過(guò)一道關(guān),,另一方面,,要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,找到他們感興趣的點(diǎn),,盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,,使其對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,從而能夠主動(dòng)去學(xué),,將成績(jī)提高,。

因?yàn)樽鳛榘嘀魅瓮瑫r(shí)也是一位任課教師,如果由于班主任工作占去了大量的時(shí)間,,而影響了你的備課與上課,,那么你在學(xué)生心中的形象會(huì)大打折扣。所以當(dāng)你用你的真正的高超的教學(xué)水平征服學(xué)生時(shí),,學(xué)生就會(huì)佩服你,,就會(huì)更加的配合你的班級(jí)管理工作。

總之,,初三班主任的工作是很重要的,,因?yàn)榫腿说囊簧鷣?lái)說(shuō),,初三階段是人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)候,,而班主任對(duì)這階段最有影響的。我想班主任如果經(jīng)常去多思考,,多學(xué)習(xí),,不斷地反思、總結(jié),,一定能找出自己的工作方法來(lái),,同時(shí)學(xué)生是活潑的、積極向上的,,大部分同學(xué)都非常有潛力,,我會(huì)盡力把這個(gè)班帶好,讓更多的學(xué)生走進(jìn)姜中,、二中和各類(lèi)普通高中的校門(mén),。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇七

經(jīng)過(guò)主題班會(huì)等形式,進(jìn)取開(kāi)展思想政治教育,、安全教育,、法制教育活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步構(gòu)成安全意識(shí),,掌握必要的安全知識(shí)和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),,提高法律觀念和法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為,。同時(shí)嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和學(xué)校秩序。

二,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)練習(xí),,還需要針對(duì)每科的具體情景對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),,如專(zhuān)業(yè)課焊接、數(shù)控等實(shí)訓(xùn)課程,,必須要利用課余時(shí)間加大練習(xí)力度,,讓學(xué)生明白好專(zhuān)業(yè)是練出來(lái)的。

2,、創(chuàng)造條件幫忙后進(jìn)生補(bǔ)習(xí),,經(jīng)過(guò)同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí),、指導(dǎo),,訂閱輔導(dǎo)資料等方式,,讓他們感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、進(jìn)取配合學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)有益身心的課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參與,,豐富學(xué)生的第二課堂;并堅(jiān)持有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)小組活動(dòng),,使全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取性得以提高。組織學(xué)生進(jìn)取參加豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng),,在活動(dòng)中教育學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,。主要有:朗誦,、演講比賽、節(jié)日匯演等活動(dòng)項(xiàng)目,。

4,、加強(qiáng)課外閱讀,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。

三,、加強(qiáng)班級(jí)管理。

1,、要勤與學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣能夠及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),。平時(shí),早自習(xí),,上午上課,,午時(shí)上課,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班級(jí)情景,,觀察學(xué)生作習(xí)情景,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能堅(jiān)持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),,精心挑選班干部,強(qiáng)化組織紀(jì)律性,、原則性,,明確班干部工作職責(zé),鼓勵(lì)班干部參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,,提高班干部的綜合素質(zhì)與本事,鼓勵(lì)他們大膽的在班上開(kāi)展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級(jí),,構(gòu)成高效的班級(jí)管理模式,。

3、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了將要受到何種處理。但主要在于耐心的批評(píng)教育,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和教師共同制定他的保證書(shū),,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,迫使這類(lèi)學(xué)生改掉惡習(xí),,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。

總之,,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)本事為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)進(jìn)取性,使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中,。

一,、指導(dǎo)思想。

以國(guó)家教育教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策,、學(xué)校管理制度白-皮-書(shū),、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想。

二,、班級(jí)現(xiàn)狀。

本學(xué)期班級(jí)學(xué)生35名,,其中5名決定參加業(yè)余教育,,17名決定仍參加脫產(chǎn)教育,13名在外實(shí)習(xí)未歸,,須候至10月中下旬回校做出學(xué)籍選擇,。已參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的17名同學(xué)中,5人走讀,。脫產(chǎn)生男女?dāng)?shù)量為:男生9人,,女生8人,有3人受到過(guò)學(xué)校通報(bào)批評(píng)以上的處分,,有2人獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)。

1,、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上,。

2、文明班級(jí)評(píng)選次次達(dá)標(biāo),。

3,、全年無(wú)安全事故。

4,、期中,、期末考試應(yīng)考率90%以上,,課程補(bǔ)考率不高于15%。

5,、班級(jí)文體活動(dòng)形式多樣化,,班會(huì)公開(kāi)課每月舉辦一次。

6,、提高學(xué)生出勤率,,碧上學(xué)期上升20%或以上。

四,、工作安排,。

1、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)要求,,按學(xué)校規(guī)定做好專(zhuān)業(yè)教師的行課工作,。

2、持之以恒推行德育教育,,在教學(xué)過(guò)程,、每周班會(huì)、平時(shí)管理中,,適時(shí)注入德育教育的成分,。

3、落實(shí)個(gè)別談話,。不定期有與學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)通話,了解他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的各種困難,,幫助他們度過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的難關(guān),。

4、做好班委建設(shè),,讓品德優(yōu)良,、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用,。

5,、積極參與每天的班主任例會(huì),積極討論交流,,向領(lǐng)導(dǎo),、同事們?nèi)〗?jīng)。

7,、做學(xué)生工作時(shí),,注意藝術(shù)性,有張有弛,避免語(yǔ)言生硬,、方式單一,。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇八

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

二,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

本班本學(xué)期共有人,,其中男生人,女生人,。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。

三、主要工作及目標(biāo):

1,、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。

5,、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。

6,、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng),。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,,比如假日活動(dòng)收費(fèi),這些都需要家長(zhǎng)的支持,。只有取得了家長(zhǎng)的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。

四,、具體工作措施,。

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

一,、常規(guī)教育方面。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。

二、班級(jí)紀(jì)律方面,。

1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"。

2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

三,、衛(wèi)生方面。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、其他方面。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇九

我們身為一個(gè)班主任不僅要通過(guò)語(yǔ)言去指導(dǎo)和管理學(xué)生,更要通過(guò)自身的修養(yǎng)和氣質(zhì)去影響和教育學(xué)生,。你知道關(guān)于班主任培養(yǎng)目標(biāo)計(jì)劃怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于班主任工作計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo),,希望你喜歡,。

一,、指導(dǎo)思想,。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,,為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,,本著以幼兒為本,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)管理工作,,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。

二、班級(jí)情況分析,。

本班共有幼兒30人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小,、體質(zhì)弱,,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作,,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視,。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng),。所以造成這些幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力弱,自理能力差,,個(gè)性自私、嬌寵,。

但是通過(guò)上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,,生活自理能力有了一定的提高,,喜愛(ài)參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),喜歡與同伴交往,,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。

1,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,,形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,力保班級(jí)無(wú)事故發(fā)生。

2,、著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,,注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn),鍛煉解決問(wèn)題的能力,,培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì)。

3,、督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋,,與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),,促進(jìn)幼兒身心和諧,、健康地發(fā)展,。

4,、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,。

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),,促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,,提高保教質(zhì)量,,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,,遇困難能及時(shí)給于幫助,。

五、衛(wèi)生保健工作,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。

1、秋季即將來(lái)臨,,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒,、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生,。

2,、教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

3,、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入,。

4,、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

與此同時(shí),,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,,促進(jìn)幼兒的身心健康。

六,、具體組織與實(shí)施,。

1、做好園部與教師之間的傳媒工作,,及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài),,及時(shí)傳達(dá)工作精神,為班級(jí),、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備,。同時(shí),,也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,努力做到班級(jí)跟牢園部,,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù),。

2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難,,大家共同商議,合力解決,。開(kāi)好一月一次的班務(wù)會(huì)議,,認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),,共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,并組織實(shí)施,步步到位,,并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作,。

20__年幼兒園下半年大班迎來(lái)新的學(xué)期,本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來(lái)新的工作,,作為大x班的班主任,我將為這個(gè)班級(jí)制定一份新的班務(wù)計(jì)劃,,以方便這個(gè)班級(jí)發(fā)展,。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下:

一,、幼兒教學(xué)工作,。

每天早上都會(huì)讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,,進(jìn)行情景對(duì)話,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,,在平時(shí)都購(gòu)買(mǎi)一些適合幼兒讀的書(shū)籍,,幫助幼兒從小建立閱讀的意識(shí)。根據(jù)幼兒不同的興趣,,去開(kāi)展不同的教學(xué)活動(dòng),,比如有幼兒喜歡繪畫(huà),就開(kāi)展繪畫(huà)活動(dòng),,讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫(huà)學(xué)習(xí),,聯(lián)系美術(shù)老師對(duì)他們進(jìn)行繪畫(huà)輔導(dǎo),,對(duì)數(shù)學(xué)興趣和語(yǔ)文興趣的就開(kāi)展相對(duì)的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣,。每日的教學(xué)都會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行,,開(kāi)展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在園里得到好的教學(xué),。

二,、幼兒衛(wèi)生保健工作。

幼兒進(jìn)入幼兒園,,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,,平時(shí)我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩游戲后和飯前都要洗手,,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,,讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中,,我會(huì)跟保育老師配合工作,,把大班的教室進(jìn)行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,,我會(huì)給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期,,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,,不要隨便在地上打滾,避免病從口入,。

三,、幼兒安全工作。

幼兒的安全很重要,,保證了他們的安全,,才能更好的成長(zhǎng)。因此在園里我會(huì)把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,,比如尖狀物的東西全部都用布包起來(lái),或者換圓頭的,。教育幼兒不要打架,,玩耍時(shí)注意安全。放學(xué)老師會(huì)親自送回家,,全程維護(hù)幼兒安全,,讓幼兒安全的回家,。同時(shí)也告知家長(zhǎng)注意幼兒在外的一個(gè)安全,防止幼兒玩水,、爬樹(shù)等危險(xiǎn)動(dòng)作,。

本學(xué)期大班的班務(wù)工作,我一定會(huì)做好,,讓幼兒過(guò)一個(gè)完整的大班生活,。細(xì)心的去呵護(hù)他們,幫助孩子們健康長(zhǎng)大,。讓幼兒在園里有更好的保障,,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和對(duì)我的囑托。努力與各位老師配合工作,,把班務(wù)管理好,,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,生活美好,。我相信自己可以做到的,,與大班幼兒一起迎接更好的明天。

一,、情況簡(jiǎn)析:

我園現(xiàn)有一線教師30名,,隊(duì)伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,,彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助,逐步形成了科研促教研,、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,,并通過(guò)自薦和他評(píng),涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名,、區(qū)骨干教師1名,,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。

在上學(xué)期中,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn),,以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地,,以牽手結(jié)對(duì)、拜師結(jié)對(duì)為載體,,開(kāi)展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng),,大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí)和理解,并達(dá)成了許多共識(shí)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng),,又進(jìn)了3名新教師,,工作剛滿一年的教師也有4名,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,,而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式,、行為的落實(shí)過(guò)程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn),。根據(jù)這些具體情況,我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

二,、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,,轉(zhuǎn)變教育行為,,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。開(kāi)展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng),,提高教師教育教學(xué)反思能力,,改進(jìn)教育實(shí)踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

1、強(qiáng)化師資培訓(xùn),,實(shí)施分層培養(yǎng),,繼續(xù)提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2,、依托各教研組,,開(kāi)展教學(xué)研討,培養(yǎng)教師反思能力,。

3,、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,,完善園本課程內(nèi)容,。

4、利用多方資源,,拓展教育途徑,,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

四,、工作重點(diǎn):

1,、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過(guò)程管理,,宏揚(yáng)民族文化,繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

2,、加強(qiáng)教科研工作力度,,做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,,在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索。

3,、以牽手,、拜師結(jié)對(duì)等為載體,加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng),,在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),,同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平,。

4,、以課題研究為突破口,初步形成幼兒園的辦園特色,,逐步建立園本課程,。

五、具體措施:

(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,,提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率,。

1、完善教研制度,,使園本研修有時(shí)間上的保證,。

骨干研究組活動(dòng),兩周一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

小教研組活動(dòng),,兩周一次(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

大教研組活動(dòng),,每月一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo),,促進(jìn)全園開(kāi)展課改工作,。

骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結(jié)合課題和主題開(kāi)展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思,。主要目的:教育理念,、行為、理論落實(shí)的先行一步,為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法,。

小教研組:各年級(jí)組教師參與,,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃),設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,,滿足不同幼兒需求,促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展,。

大教研組:全體教師參加,,圍繞幼兒園特色,開(kāi)展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究,。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),,以整和的理念形成新的教學(xué)模式,為完善園本課程積累素材和資料,。

3,、落實(shí)骨干教師責(zé)任制,完善骨干教師考核機(jī)制,,通過(guò)優(yōu)秀教研組的評(píng)比,,激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合,。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì),。

1,、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師德教育,,專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,。

2,、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽,提高相應(yīng)的能力,。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。期初,教師制定專(zhuān)題研究題目,,期間認(rèn)真觀察與探索,,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié),,并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩,、聽(tīng)課,、聽(tīng)講座、借班上課等,,豐富經(jīng)驗(yàn),,提高教育教學(xué)能力。

3,、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,,在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化,、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,,每次有一個(gè)主題,,展開(kāi)討論。本學(xué)期,,將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比,。

4、在學(xué)習(xí),、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),,時(shí)常對(duì)自己的備課、上課,、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思,,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,,一切從為了孩子的角度出發(fā),。

5、有計(jì)劃地開(kāi)展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),,對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課,,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng),。

6,、重常規(guī)教學(xué)管理,經(jīng)常深入班級(jí),,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),,看、聽(tīng)老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo),,及時(shí)給予教師建議,,幫助教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

(三)開(kāi)展課題研究,做好科研工作,。

結(jié)合園課題研究的開(kāi)展,,加大學(xué)習(xí)力度,組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,,同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施,,進(jìn)行讀書(shū)心得、教育隨筆交流活動(dòng),,為科研工作的深入開(kāi)展奠定理論基礎(chǔ),。

本學(xué)期,我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,,做好新健康教育課題的研究,,著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),,確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性,。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),,切實(shí)抓好課題研究,,及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,要做到“四多”,,也就是多看:看雜志、看活動(dòng)——獲取信息,、分析成敗得失;多說(shuō):說(shuō)課評(píng)課,、說(shuō)想法、談體會(huì)——交流信息心得;多寫(xiě):寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章,、寫(xiě)觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思:思成敗,、思做法——提高科研水平,。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)教育科研理論,積極開(kāi)展教科研工作,,繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)幼兒個(gè)案的研究,,做好對(duì)幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對(duì)象、目標(biāo),并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,,使研究工作更有成效。

(四)樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),,切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作,。

新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持與主動(dòng)參與?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體,。

1、開(kāi)學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,,做到美觀新穎,,題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì);向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,,積極采納家長(zhǎng)的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;各班出刊好家長(zhǎng)園地,,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解,。

2、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開(kāi)展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境,,讓幼兒在關(guān)懷,、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。

我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,,團(tuán)結(jié)全體教職員工,,齊心協(xié)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,,以全面推行新課改教育理念為契機(jī),,為清幼的明天不斷的努力,。

六、每月工作安排:

1,、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

2,、教師制定班級(jí)工作計(jì)劃、課題研究階段計(jì)劃,、專(zhuān)題計(jì)劃,,開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng)。

3,、隨堂聽(tīng)課,。

4、召開(kāi)幼兒園教科研會(huì)議,、拜師結(jié)對(duì)會(huì)議,。

1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域材料投放評(píng)比活動(dòng),。

2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展課題研究活動(dòng),。

3,、隨堂聽(tīng)課。

4,、教學(xué)案例反思,。

8、師徒結(jié)對(duì)老師相互聽(tīng)課評(píng)課,。

1,、教學(xué)常規(guī)抽查。

2,、教師基本功比賽,。

3、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

4,、骨干教師專(zhuān)題講座。

5,、與牽手園互動(dòng)研討,。

1、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng),。

2,、家長(zhǎng)園地和信息平臺(tái)建設(shè)評(píng)比,。

1、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估,。

2,、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng)。

3,、完成幼兒園各類(lèi)總結(jié),。

4、整理各課題研究資料和各類(lèi)教學(xué)資料,。

新的學(xué)期又開(kāi)始了,,在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我將結(jié)合新課程音樂(lè)教育論,,改變傳統(tǒng)的音樂(lè)教育模式,,統(tǒng)合幼兒音樂(lè),舞蹈等多元藝術(shù),。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂(lè)聽(tīng),,說(shuō),唱,,跳,,演的歡樂(lè)世界,提供孩子一個(gè)多元,,快樂(lè),,精致的藝術(shù)體驗(yàn)。

一,、教學(xué)目標(biāo):

1音樂(lè)游戲,。

(1)了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)、音樂(lè)內(nèi)容,。

(2)按規(guī)則,、節(jié)拍進(jìn)行音樂(lè)游戲。

(3)主動(dòng)參與游戲,。

2,、歌詞、舞蹈創(chuàng)編,。

1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編,。

(2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈,。

利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì),,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈,,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望。

二、時(shí)間安排,。

三月:學(xué)習(xí)玩音樂(lè)游戲,。

四月:能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行音樂(lè)游戲。

五月:能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,,并了解音樂(lè)的內(nèi)容,。

六月:能大膽地為歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

七月:對(duì)歌詞改編,、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后,能大膽在同伴面前進(jìn)行表演,。

三、成果預(yù)計(jì),。

幼兒能夠積極地,、遵守游戲規(guī)則參加音樂(lè)游戲,并能理解音樂(lè)的內(nèi)容及結(jié)構(gòu),。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編,,利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演,。

新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒供給安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng)。

一,、班況分析,。

經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,,與人交往的本事,。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱,,幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),,努力做好班級(jí)保教工作。

二,、保育工作,。

1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每一天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,,異常是年齡小本事稍弱的孩子。

2,、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,,以激發(fā)幼兒的探索欲望,,提高幼兒的動(dòng)手本事,。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事,。

3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異,。為幼兒供給各種類(lèi)型的運(yùn)動(dòng)器械,,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),,探索和交流的機(jī)會(huì)。

4,、開(kāi)展形式多樣,,資料豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒,,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作,,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事,。

6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,,構(gòu)成初步的安全意識(shí)。

二,、教育教學(xué)工作,。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

三,、安全工作,。

四,、家長(zhǎng)工作,。

做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果,。

1,、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情景。

2,、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

3,、經(jīng)過(guò)電話等多種形式和家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系,,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景。

4,、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

總之,,我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作,保證孩子安全,、健康的成長(zhǎng),,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,,特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃:

首先,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開(kāi)幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。

1.積極配合保健老師和后勤工作,,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢,。

2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因,。

3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4.盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,。

5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。

其次,,教育團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,,互相幫助,,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

6.午休時(shí),,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,,謹(jǐn)防幼兒走失,。

8.對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記。

9.利用家園聯(lián)系冊(cè),,家園欄,,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,。

以上,只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,,在具體實(shí)施中,,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適安全,、快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇十

新年過(guò)去了,,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期,。本班現(xiàn)有幼兒32名,個(gè)別孩子還有哭泣行為,,情緒不大穩(wěn)定,。原來(lái)的孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,,每位幼兒都愿意上幼兒園,,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,,并注意將餐具輕輕放,,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí),,能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,,主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說(shuō),,上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了一定的成績(jī),,但是,,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,,還要給孩子們以機(jī)會(huì),,讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等,。在運(yùn)動(dòng)方面,,幼兒喜歡參加集體游戲,能按照老師的指令進(jìn)行集合和分散游戲,,動(dòng)作能力大有提高;在游戲方面,,孩子喜歡開(kāi)展角色扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”,,喜歡用雪花,、積木等進(jìn)行簡(jiǎn)單的構(gòu)建活動(dòng),喜歡音樂(lè)游戲,,且已有一定的規(guī)則意識(shí),。

1、本班幼兒特點(diǎn)及主要表現(xiàn)——優(yōu)勢(shì)表現(xiàn),。

1)大多幼兒會(huì)用普通話交談,,會(huì)安靜聽(tīng)故事,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思,。

2)大部分幼兒已基本適應(yīng)集體生活,,對(duì)待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡,。

3)大部分幼兒能控制自己的大小便,,有困難會(huì)主動(dòng)要求幫助。

4)對(duì)新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索,,有初步的探索意識(shí),。

5)愿意表現(xiàn)自己、喜歡唱歌,、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng),。

6)大部分幼兒已學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的行為,能遵守一些集體游戲規(guī)則,。

7)具有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力,,喜歡參加各種體育活動(dòng)。

2,、本班幼兒特點(diǎn)及主要表現(xiàn)——弱勢(shì)因素分析,。

1)幼兒在生活及學(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依賴(lài)性,遇到困難容易退縮,。

2)有少數(shù)幼兒挑食,對(duì)蔬菜,、肉類(lèi)等食物表現(xiàn)出厭食情緒,。

3)自我意識(shí)的萌芽使幼兒具有很強(qiáng)的個(gè)性,容易發(fā)生沖突,。

4)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)很弱,,不會(huì)主動(dòng)休息和喝水等,容易到危險(xiǎn)的地方去,。

3,、班內(nèi)成員分析。

我班有兩位老師,,其中我作為主班工作認(rèn)真,,能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作,,協(xié)調(diào)來(lái)自園里、班里,、家長(zhǎng)的各種教育信息和要求,。小朱老師雖參加工作不久,但對(duì)待工作熱情高,,思想活躍,,具備承擔(dān)各種活動(dòng)的能力,教態(tài)端正,,能被幼兒接受和喜歡,。

童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長(zhǎng),、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相謙讓?zhuān)纬梢欢ǖ募w觀念,。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,在園在家一個(gè)樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。

開(kāi)發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,,要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流,說(shuō)話完整,,培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步,,游戲的時(shí)間,啟發(fā)幼兒觀察周?chē)淖兓?,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過(guò)講故事,,學(xué)兒歌的形式,,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂(lè)游戲,及課間休息,,播放音樂(lè)或進(jìn)行游戲,,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,在日常生活中,,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化,,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,午睡時(shí),,注意增減被子,,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,,鼓勵(lì)幼兒不挑食,,提高午餐速度,,形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐,、立,、行的姿勢(shì),并教育幼兒要愛(ài)護(hù)自己的五官,。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,,多運(yùn)動(dòng),,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象,,體驗(yàn)善與惡,,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng),,創(chuàng)造美的作品,,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。通過(guò)身邊的各種好人好事,,讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,以達(dá)到教育的效果。

三,、本學(xué)期主要目標(biāo),。

針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母,、長(zhǎng)輩,,能為集體服務(wù),形成集體觀念,,使幼兒以此為基礎(chǔ),,促進(jìn)全面發(fā)展。

(一)對(duì)園計(jì)劃的貫徹,。

1,、按時(shí)參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃。

3,、努力自學(xué),,更新觀念,提高教育技能,。

(二)家長(zhǎng)工作,。

首先照顧好幼兒的生活讓家長(zhǎng)放心。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話等聯(lián)系方式,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,,有針對(duì)性地向家長(zhǎng)提出一些合理的建議,,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促使幼兒全面發(fā)展,。

(三)班級(jí)目標(biāo)管理,。

1、入園管理,。

正確對(duì)待部分幼兒的分離焦慮,,使幼兒愿意上幼兒園,,使家長(zhǎng)放心。為幼兒提供符合其需要的物質(zhì),、精神環(huán)境,,使幼兒可以得到新的滿足,產(chǎn)生對(duì)教師的信任,。

2,、常規(guī)管理。

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)育狀況確定目標(biāo),。將管理目標(biāo)和班級(jí)計(jì)劃指定聯(lián)系起來(lái),。保證按照小班常規(guī)管理的原則實(shí)施計(jì)劃。

3,、重點(diǎn)做好保教結(jié)合的工作,,以一日生活為主線,使幼兒各方便得到發(fā)展,。

四,、本學(xué)期將采取的具體措施。

1,、建立一定的常規(guī),,學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈,。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力,,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),給予幫助但不包辦代替,,使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感,,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心,。

3,、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,,保護(hù)和引起幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境,、事物的好奇心很探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過(guò)摸,、聞,、捏、推,、聽(tīng)等感官對(duì)事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的感受力。

4,、抓住幼兒口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期,,給幼兒營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、規(guī)范,、準(zhǔn)確的語(yǔ)言環(huán)境,,促使幼兒語(yǔ)言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對(duì)語(yǔ)言的理解能力,。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單句與成人溝通,,表達(dá)需要與感受,在講述事情的時(shí)候不要急,,學(xué)說(shuō)完整句,。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇十一

高二(3)班是一個(gè)充滿活力、充滿希望的集體,。為了給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向優(yōu)秀班級(jí)體邁進(jìn),,暫擬定如下計(jì)劃:,。

一、重建班干隊(duì)伍,,班級(jí)管理常規(guī)化,。

首先,學(xué)期起始,,重建班干隊(duì)伍,,提高班干的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化其帶頭作用,,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級(jí),、服務(wù)班級(jí)這一隊(duì)伍中來(lái),增強(qiáng)主人公意識(shí),,認(rèn)識(shí)到個(gè)人在群體中所起的作用,,同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,,對(duì)候選人員要有更嚴(yán)格的要求:學(xué)習(xí)成績(jī)可能不是很好,但必須在進(jìn)步,紀(jì)律,、衛(wèi)生以及其他集體活動(dòng)要帶頭參加,,力所能及,作表率,。

其次,,班級(jí)管理常規(guī)化,如制定值日制度,、自我管理制度等,,強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高道德意識(shí)和文化意識(shí),,平時(shí)有意識(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,定期對(duì)行為習(xí)慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表?yè)P(yáng),。通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng),,來(lái)促進(jìn)提高.

二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,提高班級(jí)整體水平,。

學(xué)習(xí)是要有熱情的,要有持之以恒,、鍥而不舍的精神的,,要打持久戰(zhàn),,而不能三分熱,,七分涼。高二(3)班同學(xué),,從整體上來(lái)說(shuō),,都是好學(xué)的,,但有些同學(xué)在學(xué)時(shí)沒(méi)有方向感,信心不足,。根據(jù)類(lèi)似情況,,做出如下打算:

首先,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,學(xué)習(xí)的方向盤(pán),。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,,于是,,我決定采取個(gè)別談心,、集體討論的形式,,探討現(xiàn)實(shí)和將來(lái),樹(shù)立學(xué)生的自信心,對(duì)未來(lái)充滿希望,力求進(jìn)取。

其次,,積極開(kāi)展有意的班集體活動(dòng),課內(nèi)課外相得益彰。

如開(kāi)主題班會(huì),、演講比賽,、辯論賽等等,激發(fā)學(xué)生的生命熱情,。黑板報(bào)是學(xué)生發(fā)揮自由個(gè)性、施展才華的小天地,。黑板報(bào)的內(nèi)容不刻意的作要求,,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),,自由發(fā)揮,,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來(lái),盡現(xiàn)個(gè)性和才華,。學(xué)期末進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),以兩組為一個(gè)單位,,由學(xué)生作評(píng)委,,在評(píng)比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

再次,,與各科任課教師配合,,隨時(shí)了解班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)情況,。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇十二

20__年我廠在集團(tuán)公司及地方政府安全主管部門(mén)的指導(dǎo)下,,在廠黨委、廠部的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,各級(jí)管理人員共同努力,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針,,始終把安全工作放在首位,狠抓落實(shí)安全生產(chǎn)管理工作,,為工廠各項(xiàng)工作的開(kāi)展和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,回顧這一年來(lái)安全管理主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,。

我廠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)發(fā)【20_】23號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》的內(nèi)容和精神,,始終把安全生產(chǎn)工作放在首位,,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念,,堅(jiān)持每月召開(kāi)工廠安全生產(chǎn)例會(huì),,分析解決當(dāng)月安全生產(chǎn)形勢(shì),及時(shí)傳達(dá)集團(tuán)和地方政府主管部門(mén)有關(guān)安全工作指示精神,,明確廠長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人,貫徹誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,,把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,、每個(gè)職工身上,使每個(gè)員工責(zé)任明確化,。

為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,,年初,,廠長(zhǎng)與各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》,,把安全責(zé)任落實(shí)到工廠各部門(mén),明確了部門(mén)一把手負(fù)全面責(zé)任的安全生產(chǎn)管理機(jī)制,。將安全管理工作作為各部門(mén)月度績(jī)效考核的重要依據(jù),出現(xiàn)重大安全事故,,當(dāng)月工作將被一票否決,。各部門(mén)將安全生產(chǎn)責(zé)任層層分解,逐級(jí)分解到班組等各個(gè)崗位,,具體責(zé)任落實(shí)到人。20__年安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)簽訂11個(gè)部門(mén),簽訂率100%,。形成了工廠領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),各部門(mén)和部門(mén)負(fù)責(zé)人重點(diǎn)負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)責(zé)任模式,。同時(shí)對(duì)全體員工簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》,,簽訂率達(dá)到100%。

二,、建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真落實(shí)安全管理制度。

為保證安全工作的順利開(kāi)展,,工廠于今年年初重新調(diào)整了工廠安全管理委員會(huì),,各部門(mén)設(shè)立了兼職安全員,具體負(fù)責(zé)安全工作,,形成了“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網(wǎng)絡(luò),,人人參與安全管理,,人人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn),逐步達(dá)成“我的安全我負(fù)責(zé),,他的安全我有責(zé)”這樣一種共識(shí),,為安全管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并力圖要求我們的員工在生產(chǎn)活動(dòng)中做到“四不傷害”,。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,,完善的制度是保證安全的基礎(chǔ),因此今年我們重新修訂了5項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,、編制了工廠的綜合應(yīng)急救援預(yù)案,、重新對(duì)工廠的安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行修訂等,為工廠的安全管理工作打下了良好的基礎(chǔ),。并且按照國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn)建立健全了各類(lèi)消防設(shè)備檔案,、資料,做好各種消防設(shè)備,、設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)和保養(yǎng)記錄,,做到安全工作心中有數(shù),確保工廠的安全生產(chǎn)運(yùn)營(yíng),。

三、強(qiáng)化安全培訓(xùn)教育活動(dòng),,不斷提高全員安全意識(shí)為全面貫徹落實(shí)“安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針,今年我們重點(diǎn)強(qiáng)化了對(duì)員工的安全教育的培訓(xùn)力度,。

1,、工廠從員工入廠開(kāi)始為抓手,組織開(kāi)展新員工入廠“三級(jí)”安全教育,,從廠級(jí)的教育“宣傳國(guó)家的法律法規(guī),、工廠的安全管理規(guī)章制度”,到車(chē)間級(jí)的“車(chē)間工藝生產(chǎn)情況,、危險(xiǎn)源辨識(shí)”,,最后到班組的“工位操作技能和安全操作規(guī)程的培訓(xùn)”,一步步確保的我們的新員工受到一個(gè)系統(tǒng)的,、有層次的,、全面的安全教育。確保新員工入廠“三級(jí)”安全教育率達(dá)100%并保證了培訓(xùn)的有效率,。

2,、在六月份“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,根據(jù)集團(tuán)公司文件精神的要求,,組織全體員工崗位技能訓(xùn)練,,開(kāi)展了安全生產(chǎn)知識(shí)論文競(jìng)賽活動(dòng)。在全廠各生產(chǎn)車(chē)間懸掛了安全警示標(biāo)志,,醒目位置張貼了安全宣傳標(biāo)語(yǔ);組織收看“安全生產(chǎn)月”主題宣傳片,,開(kāi)展安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng),以提高員工的防范能力,,減少或避免事故的發(fā)生,。“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展,,提高了廣大員工安全生產(chǎn)的積極性,。

3、消防演練,、消防知識(shí)培訓(xùn):工廠于4月份邀請(qǐng)市消防中心的專(zhuān)業(yè)講師,,結(jié)合最新的消防知識(shí)和技術(shù),為工廠的員工講述的生動(dòng)形象的一堂教學(xué)課,,不僅教會(huì)員工一些平日中使用得到的滅火常識(shí),,還手把手教授我們員工如何正確的使用各類(lèi)滅火器,起到了很好的效果,。

為提高全員消防意識(shí),,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,,工廠于6月份在塑料配件車(chē)間組織員工舉行了防火演練,,通過(guò)這次演練使員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救能力得到了加強(qiáng),,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力,、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,。基本上達(dá)到了防火演練的目的,。

通過(guò)一系列的培訓(xùn),、教育和實(shí)際操作訓(xùn)練,大大提高了全員的法律知識(shí),、獨(dú)立處理問(wèn)題的能力和技能,,增強(qiáng)了全體員工搞好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),,從根本上解決安全生產(chǎn)意識(shí),、水平和責(zé)任心的問(wèn)題,有效地加強(qiáng)管理的執(zhí)行力,。

四,、開(kāi)展多種形式的安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種事故隱患,。

工廠在春季安全大檢查,、冬季安全大檢查以及重點(diǎn)節(jié)假日定期檢查的基礎(chǔ)上,每月組織一次安全生產(chǎn)大檢查,,對(duì)檢查的要求是檢查從嚴(yán),,有問(wèn)題不遷就。對(duì)查出的問(wèn)題嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)管理檢查考核細(xì)則》規(guī)定,,該扣分的扣分,,該整改的整改,絕不姑息遷就,。20_年共組織工廠級(jí)別的安全大檢查20余次,,對(duì)查出的隱患基本按時(shí)進(jìn)行了整改。

各部門(mén)也每月至少四次檢查,,每天進(jìn)行日檢,,針對(duì)檢查的情況和存在的問(wèn)題及時(shí)整改并記錄在案,做到有檢查,、有落實(shí),、有整改、有復(fù)查,,使各項(xiàng)安全工作層層有人管,,事事有人抓,環(huán)環(huán)相扣,,不出空檔,,不留死角,,及時(shí)消除各種安全隱患,保證了工廠全年各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,。

綜合管理部安全管理人員每天不定時(shí)對(duì)整個(gè)廠區(qū)進(jìn)行巡視檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)召集相關(guān)部門(mén)要求消除隱患,,對(duì)一時(shí)消除有困難的協(xié)助相關(guān)部門(mén)一起采取臨時(shí)安全措施并要求排出整改計(jì)劃,。

在日常工作中我們特別注重各項(xiàng)檢查制度的落實(shí)情況:查思想,看員工對(duì)安全教育和對(duì)安全工作重視程度;查設(shè)備,,看有無(wú)漏油跑氣,、部件失靈、損壞現(xiàn)象;查電氣運(yùn)行,,看各種防雷,、防靜電裝置是否良好;查消防器材、設(shè)備,,看齊全,、有效情況;查交接班,看交接班記錄是否完備,。從而保證了我們的安全基礎(chǔ)工作扎實(shí)有效,。

五、存在的問(wèn)題,。

1,、部分車(chē)間兼職安全員專(zhuān)業(yè)工作量占其工作總量比重較高,一線操作人員工種不固定,,以至造全管理不夠深入細(xì)致,、到位,操作人員操作技能不熟練,。

2,、個(gè)別員工對(duì)安全工作存在松懈麻痹思想,存在事故與我無(wú)緣的麻痹心態(tài),,工作中違犯勞動(dòng)紀(jì)律,,存在僥幸心理。在今后的工作中需加大安全教育力度,,使其從思想上重視起安全工作,。

六、20__年安全工作規(guī)劃為確保20__年無(wú)重大安全事故發(fā)生,,充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性和緊迫性,,在新的一年工作中,重點(diǎn)做以下工作:

1,、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,,層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,,認(rèn)真落實(shí)安全管理制度。

2,、突出重點(diǎn),,繼續(xù)深化安全生事故隱患的專(zhuān)項(xiàng)整治,定期組織安全大檢查,,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查力度,,將事故隱患消滅在萌芽之中。

3,、深入開(kāi)展企業(yè)安全文化建設(shè),,加強(qiáng)操作員工及特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)、宣傳,、教育,、兼職安全員監(jiān)管的力度,全面促進(jìn)安全生產(chǎn)順利有序進(jìn)行,。

綜上所述,,在過(guò)去的一年里我廠在安全方面做了大量的工作,保證了工廠各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,,取得一定的成效,,未來(lái)還要繼續(xù)努力。安全工作任重而道遠(yuǎn),,只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),,在以后的工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化員工安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)員工的安全教育培訓(xùn),,提高全員的安全意識(shí)和安全防范能力,,努力開(kāi)創(chuàng)安全生產(chǎn)工作新局面,為創(chuàng)建和諧安全的企業(yè)管理和文化而努力奮斗!

__月份已經(jīng)過(guò)去,,在這一個(gè)月的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作,,也有了一點(diǎn)收獲,我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié),。目的在于吸取教訓(xùn),,提高自己,以至于把工作做的更好,,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好,。下面我對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。我是今年__x月一號(hào)來(lái)到勁霸男裝專(zhuān)賣(mài)店工作的,,在進(jìn)入貴店之前我有過(guò)女裝的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),,僅憑對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情,而缺乏男裝行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí),。為了迅速融入到勁霸男裝這個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)中來(lái),,到店之后,,一切從零開(kāi)始,一邊學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌的知識(shí),,一邊摸索市場(chǎng),,遇到銷(xiāo)售和服裝方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我經(jīng)常請(qǐng)教店長(zhǎng)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,,一起尋求解決問(wèn)題的方案,,在對(duì)一些比較難纏的客人研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果?,F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客人所提到的各種問(wèn)題,,準(zhǔn)確的把握客人的需要,,良好的與客人溝通,因此對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握,。在不斷的學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,自己的能力,銷(xiāo)售水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,。同時(shí)也存在不少的缺點(diǎn):對(duì)于男裝市場(chǎng)銷(xiāo)售了解的還不夠深入,,對(duì)勁霸男裝的技術(shù)問(wèn)題掌握的過(guò)度薄弱(如:質(zhì)地,如何清洗熨燙等),,不能十分清晰的向客戶解釋?zhuān)瑢?duì)于一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決方法,。在與客人的溝通過(guò)程中,過(guò)分的依賴(lài)和相信客人,。

在下月工作計(jì)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作重點(diǎn):

1,、在店長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)店友,,和大家建立一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì):銷(xiāo)售人才是最寶貴的資源,,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,建立一支具有凝聚力,,合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本,。在以后的工作中建立一個(gè),具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的導(dǎo)購(gòu)員的主要目標(biāo),。

2,、嚴(yán)格遵守銷(xiāo)售制度:完善的銷(xiāo)售管理制度是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,,提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識(shí),。這是我們?cè)谙聜€(gè)月完成十七萬(wàn)營(yíng)業(yè)額的前提。我堅(jiān)決服從店內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3,、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,總結(jié)問(wèn)題,不斷自我提高的習(xí)慣:養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,總結(jié)問(wèn)題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì),,在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,把我的銷(xiāo)售能力提高到一個(gè)新的檔次,。,。

4、銷(xiāo)售目標(biāo):我的銷(xiāo)售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子,。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù),,堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的十七萬(wàn)的營(yíng)業(yè)額任務(wù),打好年底的硬仗,,和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,,每日;以每周,每日的銷(xiāo)售目標(biāo)分解到我們每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員身上,,完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù),。并爭(zhēng)取在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

我認(rèn)為我們勁霸男裝專(zhuān)賣(mài)店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),,店長(zhǎng)的指導(dǎo)方針,,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。建立一支良好的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣煤礦安全生產(chǎn)宣傳教育工作,,推動(dòng)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國(guó)發(fā)〔__〕23號(hào))和《關(guān)于煤礦反三違的指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(石煤管發(fā)〔__〕131號(hào))的深入貫徹落實(shí),鞏固__年9月份“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)成果,,現(xiàn)制定10月份安全工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黔江工作站反“三違”的管理措施,。

三個(gè)必須是:

1,、煤礦必須制定反“三違”的管理措施,并逗硬執(zhí)行,。

2,、煤礦必須把反“三違”活動(dòng)的開(kāi)展與隱患排查、安全大檢查相結(jié)合,。

3,、采掘作業(yè)和巷修作業(yè),必須配備安全員,,提升運(yùn)輸必須配齊絞車(chē)司機(jī)和信號(hào)把鉤工,,放炮作業(yè)必須配齊瓦檢員、班組長(zhǎng)、放炮員,,機(jī)車(chē)運(yùn)輸必須配齊機(jī)車(chē)司機(jī)和跟車(chē)員,。

十五個(gè)必須是:

1、嚴(yán)禁帶煙火入井,,穿化纖衣服入井,、入井不戴安全帽和入井不攜帶自救器。

2,、嚴(yán)禁無(wú)安全措施安排生產(chǎn),。

3、嚴(yán)禁安排未經(jīng)過(guò)培訓(xùn)以及培訓(xùn)考試不合格的職工上崗作業(yè),。

4,、嚴(yán)禁安全設(shè)施不齊全,強(qiáng)令工人冒險(xiǎn)作業(yè),。

5,、嚴(yán)禁特殊工種未取得上崗資格證就安排上崗。

6,、嚴(yán)禁放炮后在未經(jīng)瓦斯檢查和時(shí)間未到30分鐘就進(jìn)入工作面。

7,、機(jī)車(chē)運(yùn)輸中嚴(yán)禁扒,、蹬、跳,。

8,、井下運(yùn)輸嚴(yán)禁人、貨混裝或用礦車(chē)運(yùn)人,。

9,、嚴(yán)禁在提升運(yùn)輸斜巷內(nèi),行人行車(chē)或行車(chē)行人,。

10,、嚴(yán)禁乘坐刮板輸送機(jī)或在刮板輸送機(jī)的機(jī)槽內(nèi)行走。

11,、人力推車(chē)時(shí)嚴(yán)禁放飛車(chē)或機(jī)車(chē)通過(guò)風(fēng)門(mén)時(shí)不停車(chē)開(kāi)風(fēng)門(mén),。

12、嚴(yán)禁帶電檢修,、搬遷電器設(shè)備,、電纜和電線,用濕手或金屬扳動(dòng)帶電的電氣開(kāi)關(guān),。

13,、嚴(yán)禁進(jìn)入采掘工作面不執(zhí)行“敲幫問(wèn)頂”制度和在空頂下作業(yè)。

14,、嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè)或氧氣不足作業(yè),。

15,、嚴(yán)禁證照不齊組織生產(chǎn)和建設(shè)礦井在建設(shè)區(qū)域邊建設(shè)、邊生產(chǎn),。

1,、全月無(wú)重傷、輕傷以上事故,。

2,、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)先進(jìn)煤礦。

3,、安全教育培訓(xùn)合格率為100%,。

4、隱患排查整改合格率為100%,。

三,、隱患排查方面。

為了確保安全整改完善,,以查“三違”查“隱患”,,杜絕各類(lèi)事故為重點(diǎn),堅(jiān)持每10天一次安全隱患排查,,對(duì)存在的問(wèn)題落實(shí)責(zé)任人,、整改時(shí)間、整改措施進(jìn)行整改,,并安排專(zhuān)人按期回查,,未按期完成者嚴(yán)格按制度處罰,堅(jiān)持安全例會(huì),,并向職工認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,,及時(shí)總結(jié)上月安全工作存在問(wèn)題及下月的安全工作部署。

四,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。

制定災(zāi)害預(yù)防處理計(jì)劃,并組織演練,。制定完善安全生產(chǎn)管理制度,,進(jìn)一步規(guī)范職工的操作行為,同時(shí)強(qiáng)化制度的落實(shí),,利用每周安全例會(huì),、班前會(huì)進(jìn)行貫徹學(xué)習(xí),真正使制度能扎根于每位職工,,使執(zhí)行制度成為一種習(xí)慣,,從而起到促進(jìn)管理、促進(jìn)安全生產(chǎn)建設(shè)的作用。

五,、貫徹落實(shí)文件精神,,組織開(kāi)展安全活動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)文件精神要求和企業(yè)的安排部署,,認(rèn)真組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”,、“一通三防”活動(dòng),安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),,在認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)期間,,懸掛張貼安全標(biāo)語(yǔ),組織安全宣誓,、應(yīng)急演練等活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)全礦干部職工的安全意識(shí),提高職工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性,,形成人人重視安全,、人人關(guān)注安全的良好氛圍。

開(kāi)展形式多樣化的安全宣傳活動(dòng),,定期組織全礦職工觀看安全教育片,,進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等,通過(guò)這些活動(dòng)在職工中營(yíng)造自覺(jué)守法,、守紀(jì)的良好氛圍,,促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)平穩(wěn)發(fā)展。

在這一年來(lái)的安全生產(chǎn)工作中,,我工廠采取了強(qiáng)有力的措施,做了大量的工作,,消除了不少安全隱患,,在取得成績(jī)的同時(shí),我工廠的安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,,安全管理工作永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),,在以后的安全管理工作中我工廠將根據(jù)實(shí)際,明確責(zé)任,,加大力度,,把安全生產(chǎn)工作深入扎實(shí)、堅(jiān)持不懈的抓下去,,以確保全工廠安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定,。因此,明年我們將著重從以下幾個(gè)方面開(kāi)展安全生產(chǎn)工作:

安全生產(chǎn)管理工作永遠(yuǎn)都沒(méi)有終點(diǎn),,我工廠將認(rèn)真貫徹“安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,,把各項(xiàng)安全管理工作落到實(shí)處,,要努力營(yíng)造全員參與安全管理工作的企業(yè)安全文化氛圍,抓好工廠各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作,,為“創(chuàng)造一個(gè)好的安全生產(chǎn)環(huán)境,,切實(shí)保障人民群眾生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全”而不懈努力。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視全面開(kāi)展安全生產(chǎn)管理工作,。

為進(jìn)一步做好我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理工作,切實(shí)加強(qiáng)該項(xiàng)目對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),,項(xiàng)目部把安全工作列入重要議事日程,,由項(xiàng)目經(jīng)理直接抓,項(xiàng)目副經(jīng)理具體抓,,各部門(mén)負(fù)責(zé)人,、各分分包隊(duì)及現(xiàn)場(chǎng)安全員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全面深入地開(kāi)展項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)管理工作,,形成了上有領(lǐng)導(dǎo)抓,,下有人員管理的齊抓共管的良好局面。

二,、組織機(jī)構(gòu)健全各項(xiàng)安全制度措施,。

根據(jù)公司、分公司的要求,,建立健全了安全生產(chǎn)管理體系,,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),分工明確,,項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的安全工作,,項(xiàng)目副經(jīng)理主抓工程的安全生產(chǎn)工作。項(xiàng)目部下設(shè)專(zhuān)職安全員,,全面監(jiān)督和指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn),,并設(shè)置了義務(wù)安全員,及時(shí)了解和反饋工地上的安全信息,。根據(jù)本工程的特點(diǎn),,合理編制了各項(xiàng)目安全生產(chǎn)制度及各項(xiàng)保證措施。組織落實(shí)了安全生產(chǎn)體系的建設(shè),,為工程的安全生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的體制和組織保證,,為安全生產(chǎn)工作提供了有利的前提條件。

三,、制度保證,,措施到位,。

1、建立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由項(xiàng)目副經(jīng)理負(fù)責(zé),,將安全生產(chǎn)工作列入各分包隊(duì)的目標(biāo)考核內(nèi)容中,定期進(jìn)行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、簽訂責(zé)任書(shū)。項(xiàng)目部與各分包隊(duì)層層簽訂責(zé)任書(shū),,明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對(duì)員工及分包隊(duì)年終考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人,。

3、不斷完善項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度,。建立健全項(xiàng)目部安全施工的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全生產(chǎn)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相合的安全生產(chǎn)管理制度,。

4、建立項(xiàng)目安全事故處置預(yù)案制度,。項(xiàng)目部建立事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了安全事故處理應(yīng)急預(yù)案制度。

四,、加大安全生產(chǎn)技術(shù)交底力度,,提升規(guī)范操作能力,。

由于各分包隊(duì)的施工人員來(lái)自不同的地方,,文化程度、業(yè)務(wù)能力參差不齊,,給工程施工的安全生產(chǎn)管理工作帶來(lái)了一定的難度,。為此,項(xiàng)目部安全人員在每一個(gè)分項(xiàng)工程開(kāi)工以前,,組織現(xiàn)場(chǎng)施工人員對(duì)該分項(xiàng)工程的安全情況進(jìn)行安全交底,,使其施工人員明白各種操作規(guī)程及規(guī)范要求,,做到規(guī)范施工安全施工,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。其次,,組織現(xiàn)場(chǎng)安全管理人員進(jìn)行培訓(xùn),使其明白各項(xiàng)安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定及操作要求,,提高安全管理人員的政策理論水平,,強(qiáng)化其責(zé)任心。

五,、加大安全宣傳力度,,潛移默化地使廣大施工隊(duì)伍在施工生產(chǎn)過(guò)程中接受安全生產(chǎn)教育。安全生產(chǎn)教育工作不是可有可無(wú)的一門(mén)工作,,是項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作最重要的一部分,,我們安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想是“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”,。因此,安全生產(chǎn)教育工作是“預(yù)防為主”的前提,。在安全生產(chǎn)教育工作為,,我們不只停留在會(huì)上講,書(shū)上學(xué),,還應(yīng)具體落實(shí)到施工當(dāng)中去,,一年來(lái),項(xiàng)目部在宣傳教育力度上花了不少財(cái)力及人力,,在施工現(xiàn)場(chǎng),,為確保安全施工、文明施工,,制作了數(shù)萬(wàn)元的安全生產(chǎn),、文明施工的標(biāo)志標(biāo)牌。并且根據(jù)各分項(xiàng)工程的施工特點(diǎn),,不定期的對(duì)不同施工地點(diǎn)的標(biāo)志示牌進(jìn)行撤換,,使現(xiàn)場(chǎng)施工人員在施工過(guò)程當(dāng)中即能受到教育,同時(shí)也給他們一種警示,,從根本上預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,。

六、嚴(yán)格檢查制度,,消除安全隱患,。

七、防護(hù)用品的發(fā)放及各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案的制定及演練,。

根據(jù)施工規(guī)范要求,,進(jìn)人施工現(xiàn)場(chǎng)必須配戴安全帽,,高空作業(yè)時(shí),施工人員必須戴好安全帽,,系好安全帶和安全繩,。為此,項(xiàng)目部要求各施工隊(duì)在各分項(xiàng)工程開(kāi)工以前,,必須根據(jù)各分項(xiàng)工程所需的防護(hù)用品配發(fā)到每一個(gè)施工人員的手中,,并在施工進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)前配戴好方能進(jìn)行施工。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)抽查,,防護(hù)用品的普及率達(dá)100%,。為有效地預(yù)防各類(lèi)事故的發(fā)生,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的安全事故能夠快速有效的搶險(xiǎn),,項(xiàng)目部根據(jù)安全生產(chǎn)規(guī)范要求及業(yè)主要求,,編制了有關(guān)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇十三

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任微機(jī)__班班主任,,目前我班共有學(xué)生24人,,女生8人,男生16人;走讀生14人,,住宿生10人。為了讓學(xué)生繼續(xù)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,、自我約束,,學(xué)會(huì)做人、做事,,力爭(zhēng)更好地發(fā)展自己,,本學(xué)期我計(jì)劃做以下工作:

一、從思想上做好畢業(yè)季的穩(wěn)定工作,。

在新生入學(xué)時(shí)已明確我班實(shí)行彈性學(xué)分制,,只要在校期間修夠200學(xué)分即可提前實(shí)習(xí)畢業(yè),到上學(xué)期結(jié)束時(shí),,我班已有三位同學(xué)修滿學(xué)分,,剩下90%的學(xué)生可于這學(xué)期正常畢業(yè),以致部分學(xué)生思想松懈,,他們單純地認(rèn)為自己只要“熬完”這學(xué)期就能畢業(yè),。鑒于這個(gè)情況,,我必須在開(kāi)學(xué)初向?qū)W生說(shuō)明問(wèn)題的嚴(yán)重性,,只有這學(xué)期從始至終不違反任何紀(jì)律(包括抽煙,、喝酒、打架斗毆,、曠課,、私自離校等),做到不扣分,,努力多加分,,這樣才有可能正常畢業(yè)。從一開(kāi)始就要讓他們從這種危機(jī)意識(shí)中配合老師和學(xué)校來(lái)保證本學(xué)期的安全穩(wěn)定工作,。

二,、從行動(dòng)上緊抓各項(xiàng)常規(guī)工作。

1,、時(shí)刻將學(xué)生的安全工作作為重中之重,。

雖然我們的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但是仍需經(jīng)常將安全工作掛在嘴邊,,走讀生的上下學(xué)交通安全,、住校生的飲食安全、宿舍用電安全,、上下樓梯安全,,樣樣不能忽視。尤其是本學(xué)期走讀生數(shù)量增加,,為了保證學(xué)生的安全,,我要求每位家長(zhǎng)必須親自到校說(shuō)明情況,并簽定安全責(zé)任協(xié)議書(shū),。嚴(yán)格落實(shí)住校生的請(qǐng)銷(xiāo)假制度,,不允許私自離校,有事必須請(qǐng)假;平時(shí)不能隨便出校門(mén)玩耍,、上網(wǎng),、就餐;飯卡每月統(tǒng)一充值,在學(xué)校食堂就餐,,并納入日常量化考核,。

2、繼續(xù)強(qiáng)化弟子規(guī)的學(xué)習(xí),。

經(jīng)過(guò)前幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我班所有學(xué)生已經(jīng)基本能熟練背誦弟子規(guī)各篇,本學(xué)期則要求學(xué)生在周三讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)誦讀弟子規(guī),,同時(shí)重在理解其含義并能用在自己的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),。

3、轉(zhuǎn)變以往糟糕的衛(wèi)生情況,。

以往我班的衛(wèi)生考核情況總是不理想,,我仔細(xì)分析了原因,,可能多數(shù)學(xué)生的惰性所致,但是更多的是衛(wèi)生委員的不負(fù)責(zé)任,。原先礙于學(xué)生面子,,不好意思撤職,但在本學(xué)期我想在一開(kāi)始就換干部,,重新任命一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任衛(wèi)生委員一職,并為其樹(shù)立威信;同時(shí)還是要加強(qiáng)對(duì)值日生的監(jiān)督管理,,以保證今年的衛(wèi)生工作能上一個(gè)新臺(tái)階,。

4、積極引導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動(dòng),。

學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣愛(ài)好,,今年大力開(kāi)展豐富多彩的二課堂活動(dòng),,所以要積極引導(dǎo)學(xué)生報(bào)名參加,并做到按時(shí)出勤,,堅(jiān)持到底,。

5、激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣,。

本學(xué)期所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課實(shí)用性和實(shí)踐性都極強(qiáng),,引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課也是必須的。盡可能地為學(xué)生說(shuō)明專(zhuān)業(yè)課的重要性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。同時(shí)要協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績(jī)情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。利用日記了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和班級(jí)最新動(dòng)態(tài),,努力促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),。

6,、與學(xué)生保持朋友的關(guān)系,做到無(wú)話不談,,由此更好地接近師生距離,,更好地管理班級(jí)。有問(wèn)題時(shí)要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。

7、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,,環(huán)境的潛移默化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著舉足輕重和作用。班級(jí)環(huán)境的布置要體現(xiàn)特色,,而且要定期更新,。我班的主題是“快樂(lè)成長(zhǎng)”,尤其是在校期間的最后一個(gè)學(xué)期,,我希望可以和學(xué)生快樂(lè)地渡過(guò),。

總之要做好一個(gè)班主任不容易,在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望,,我相信我做的會(huì)更好的,。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇十四

新的學(xué)期開(kāi)始了,幼兒園的班主任是如何制定,。

的呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于班主任工作計(jì)劃的資料,,希望大家喜歡。

一,、班級(jí)情況分析:

(一)上學(xué)期工作情況及其分析,。

1.通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)生活,幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)了,,出勤率提高了,。主要原因有:(1)認(rèn)真制定幼兒體鍛計(jì)劃,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,每天保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,,在活動(dòng)中能隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。(2)一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替,,并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,能馬上有效的處理,,并及時(shí)通知家長(zhǎng),。平時(shí)能按時(shí)按量地給有病的孩子喂藥。發(fā)現(xiàn)傳染病,,能及時(shí)向保健老師匯報(bào),,并及時(shí)做好隔離、消毒工作,,杜絕了傳染病的蔓延和傳播,。(3)根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒增減衣物,。外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,,活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室,督促幼兒根據(jù)自己的情況及時(shí)穿衣,,避免了一冷一熱后感冒,。(4)午睡時(shí)認(rèn)真巡視,,根據(jù)孩子的情況增去被子,預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。(5)不斷加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱幼兒的日常護(hù)理,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,孩子們飯吃的多了,,覺(jué)睡得香了,,身體也越長(zhǎng)越壯了。

2.主題活動(dòng)開(kāi)展得比較順利,。主要原因有:(1)教師對(duì)主題思考較多,,能根據(jù)《綱要》的精神,圍繞相關(guān)內(nèi)容,,做好充分的準(zhǔn)備,。(2)隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒在好奇心的驅(qū)使下,,積極地參與到老師精心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié),。(3)家園配合比較密切。通過(guò)各種途徑向家長(zhǎng)宣傳主題教育,,讓家長(zhǎng)一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,,使家長(zhǎng)更深入地了解主題活動(dòng)的開(kāi)展,也能更好地了解幼兒的活動(dòng)情況。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效,。(1)心理環(huán)境:我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、寬容、信任的心理環(huán)境,。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),,積極參與,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛(ài),、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,形成活潑開(kāi)朗的良好個(gè)性品質(zhì),。(2)物質(zhì)環(huán)境:和幼兒一起收集資料,,共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,,并注重實(shí)用性,、有效性、操作性和幼兒的參與性,。游戲材料也能不斷的豐富,,游戲環(huán)境不斷完善。

(二)上學(xué)期評(píng)估情況及其分析,。

1.班級(jí)綜合評(píng)估,。上學(xué)期我班被園部評(píng)為文明班級(jí)。分析原因:我們堅(jiān)持保教結(jié)合,,重視對(duì)幼兒各方面能力的培養(yǎng),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成積極向上的班風(fēng),。

2.幼兒體檢結(jié)果,。我班幼兒的身高、體重差異較大,。另外視力,、聽(tīng)力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽(tīng)力有問(wèn)題,這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方,。

3.班級(jí)特色教育開(kāi)展得不夠生動(dòng),。

二、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)及工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,,不斷提高幼兒生活自理能力,。

2.加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長(zhǎng),。

3.創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境,,促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。

4.利用多種方式做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,。

(二)工作重點(diǎn):

1.認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng),、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2.加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長(zhǎng),。

3.切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,,促進(jìn)幼兒更好地成長(zhǎng)。

4.開(kāi)展環(huán)境教育,,提高幼兒的環(huán)境意識(shí),。

5.圍繞“兒童博物館”的課題,創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色,。

三,、落實(shí)工作重點(diǎn)的具體措施:

(一)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長(zhǎng),。

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,,做好衛(wèi)生、消毒工作,,防止傳染病的流行,。

2.科學(xué)、合理,、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng),,將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中,。

3.做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長(zhǎng),如:注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,,提醒幼兒主動(dòng)小便,、喝水等,提高幼兒的自理能力,。

4.定期檢查教室環(huán)境,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,避免意外發(fā)生,。

5.對(duì)我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄,,我們將多與家長(zhǎng)聯(lián)系,鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉,,以提高他們的體質(zhì),。

(二)認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng),、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1.圍繞“我和朋友在一起”,、“紅黃藍(lán)綠”,、“香香的蔬菜”等十二個(gè)主題活動(dòng),開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

2.提供豐富的游戲材料,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿自由的游戲環(huán)境,并給予幼兒充足的時(shí)間和空間開(kāi)展游戲,。及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),,敏銳的察覺(jué)他們的需要,把握時(shí)機(jī),,適時(shí)引導(dǎo),。

3.師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合,。

(三)切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,。

1.通過(guò)各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁:(1)家校路路通,,針對(duì)孩子的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)、溝通,。(2)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),,平時(shí)注意及時(shí)更新,向家長(zhǎng)反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息,。(3)家長(zhǎng)園地,,向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)文章,。

2.以電話,、約訪、家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,認(rèn)真做好家訪記錄,。

3.結(jié)合園部方針開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步,了解教師的工作,,使家長(zhǎng)能更好地配合幼兒園的工作,。

4.每月定期與家長(zhǎng)共同記錄好“寶寶成長(zhǎng)記錄”,。

(四)加強(qiáng)環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識(shí),。

1.營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍。

幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境的認(rèn)識(shí)是通過(guò)自身的相互作用而實(shí)現(xiàn)的。作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍,在幼兒園的四周種植花草樹(shù)木;充分利用空間,在活動(dòng)室設(shè)置自然角,根據(jù)季節(jié)及時(shí)更換自然角的植物,,讓幼兒親身體驗(yàn)栽花,、養(yǎng)草、種菜的樂(lè)趣,努力創(chuàng)設(shè)凈化,、美化的育人環(huán)境。

2.采用多種形式,,開(kāi)展環(huán)保教育,。

開(kāi)展多種形式的教育手段,。包括錄像,、幻燈,、故事,、兒歌、游戲,、繪畫(huà),、實(shí)地觀察等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,首先要經(jīng)常組織幼兒去實(shí)地觀察,,例如,,幼兒在馬路邊觀察到各種車(chē)輛排放出的尾氣,感受到空氣被污染后人會(huì)很不舒服,。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣,。通過(guò)比較,,幼兒體會(huì)到草地上空氣清新,,懂得樹(shù)木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng),。

3.把環(huán)保教育納入教學(xué)活動(dòng)之中。

在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),,對(duì)原有的教材進(jìn)行補(bǔ)充,,有意識(shí)地滲透有關(guān)環(huán)保教育的內(nèi)容,。

4.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

水是一切生命賴(lài)以生存的基礎(chǔ),怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習(xí)慣,,讓幼兒知道節(jié)約用水呢?可在幼兒洗手的地方設(shè)計(jì)一些較為簡(jiǎn)單的圖案,、標(biāo)志,告訴幼兒節(jié)約用水的方法,,懂得珍惜每一滴水,。

四、具體活動(dòng)安排如下:

1.做好開(kāi)學(xué)報(bào)名收費(fèi)及宣傳工作,,搞好班級(jí)衛(wèi)生,。

2.做好新生接待工作,與家長(zhǎng)配合,,盡快使新生適應(yīng)幼兒園生活,。

3.做好新學(xué)期全體幼兒的常規(guī)教育,使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常,,按計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作,。

4.認(rèn)真制定各類(lèi)計(jì)劃。

5.教授新早操,,編排韻律操和午間操,。

6.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)具有本班特色的環(huán)境,布置家長(zhǎng)園地,,制作更新網(wǎng)頁(yè),。

7.加強(qiáng)幼兒的安全教育,形成自我保護(hù)意識(shí),。

8.充實(shí)豐富自然角,,培養(yǎng)幼兒觀察照顧動(dòng)植物的習(xí)慣。

9.結(jié)合“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”開(kāi)展節(jié)日教育,。

1.配合保育員做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作。

2.結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“我為爺爺,、奶奶做件事”的德育主題教育活動(dòng),。

3.有序組織幼兒開(kāi)展日常文學(xué)活動(dòng),推薦文學(xué)寶貝參加評(píng)選,。

4.積極開(kāi)展角色游戲,、區(qū)域活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,。

5.有計(jì)劃的進(jìn)行家訪工作,。更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。

1.利用散步及戶外活動(dòng),,讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征。

2.同時(shí)抓好安全教育,,繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

3.不斷充實(shí)與更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容,更好地發(fā)揮其作用,。

4.鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手照顧自然角動(dòng)植物,,進(jìn)一步增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)。

5.認(rèn)真做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作,。

6.用好“家校路路通”,,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,達(dá)到家園共育,。

7.開(kāi)展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽,。

1.組織好幼兒的一日活動(dòng),防止意外事故發(fā)生,。

2.認(rèn)真配合園部準(zhǔn)備迎新系列活動(dòng),。

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班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇十五

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和九年級(jí)的特殊性,,在九年級(jí)的第一學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化時(shí)時(shí)要管理,、處處有管理的責(zé)任意識(shí),,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面,。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),,加大教育管理力度,,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。

作為班主任,,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,實(shí)施愛(ài)的教育,。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長(zhǎng),,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、全面了解學(xué)生,,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),,競(jìng)爭(zhēng),,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科的發(fā)展,,幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

1,、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),,重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

理想教育―――――確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo)。

態(tài)度教育―――――敢于吃苦,,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。

典型教育―――――向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊,。

信心教育―――――相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏,。

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),,凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),,凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清:堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn),不留死角,,切實(shí)打好基礎(chǔ),。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,,以至一直堅(jiān)持下去,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

3,、安排班級(jí)活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班,、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

4,、營(yíng)造向上氛圍。

(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),,給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字等,。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立我們?cè)谶@里成長(zhǎng)等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部,。

(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手,。

(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。

(3)精心培養(yǎng)班干部,。第一,幫助干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點(diǎn)帶面第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

文檔為doc格式,。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇十六

對(duì)于教師來(lái)講,,每一位學(xué)生都是可愛(ài)的,都有閃光點(diǎn),。因此,,幫助學(xué)生提高成績(jī),是教師義不容辭的責(zé)任,。這里“優(yōu)”與“差”,,是相對(duì)而言的。對(duì)學(xué)習(xí)能力相對(duì)較強(qiáng),、自覺(jué)性較高的同學(xué),,要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,要具備多方面的才能,。避免安于現(xiàn)狀,。當(dāng)然,這要因人而論,,不能不切實(shí)際,,一味拔高,反而適得其反,。而對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)的同學(xué),則要給予更多的鼓勵(lì),、幫助,,多與他們交心,共同探討,,找出存在的問(wèn)題,,如是信心不足,努力不夠,,還是存在心理障礙,,做學(xué)生的良師益友,。

四、尊重學(xué)生的意見(jiàn),,共同探討班級(jí)存在的問(wèn)題,。

班級(jí)是每一位同學(xué)的班級(jí),每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級(jí)建設(shè)好,。因此在處理問(wèn)題的時(shí)候,,我多多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),和學(xué)生一起討論,,爭(zhēng)取完滿的解決問(wèn)題,,比如,如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),,如何為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見(jiàn)解,然后大家共同商議,,讓學(xué)生感覺(jué)到自己是班級(jí)的主人,,自己的一言一行對(duì)周?chē)硕际怯幸欢ㄓ绊懙模瑥亩鸩接幸庾R(shí)的自主管理,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,。

班級(jí),它是一個(gè)由學(xué)子組成的集體,,是學(xué)生成才的園地,因此我們?cè)诮ㄔO(shè)班集體的過(guò)程中,,要以學(xué)生為主體,,給他們更多自由、自我化的空間,,當(dāng)然,,學(xué)生這個(gè)群體又有著它的特殊性,如他們是未成年人,,我們要更理性的管理班級(jí),,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。

依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃及政教處,、教務(wù)處的具體要求,,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,制定本學(xué)期年級(jí)工作計(jì)劃如下:

一,、整體目標(biāo),。

本學(xué)期進(jìn)一步營(yíng)造良好的年級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,各班形成穩(wěn)定而且積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,使學(xué)生形成科學(xué)的,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的心理和良好的生活方式,,為高三的進(jìn)一步提高打好基礎(chǔ),,力爭(zhēng)學(xué)業(yè)水平考試一次性通過(guò)率達(dá)到80%,力爭(zhēng)期末聯(lián)考進(jìn)入全市1126名達(dá)到75人,,其中文科19人,,理科56人。

二,、情況分析,。

1、優(yōu)勢(shì):學(xué)校大環(huán)境好,,領(lǐng)導(dǎo)重視,,校風(fēng)優(yōu)良,管理力量強(qiáng);班主任工作扎實(shí),,全體任課教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,干勁十足;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,師生都有共識(shí),,在聯(lián)考中取得優(yōu)異的成績(jī),。

2、劣勢(shì):通過(guò)對(duì)本屆學(xué)生的高一全市統(tǒng)一考試成績(jī)以及高二第一學(xué)期全市聯(lián)考成績(jī)分析,,學(xué)生整體成績(jī)和整體素質(zhì)差,,少部分后進(jìn)生紀(jì)律觀念不強(qiáng)、思想復(fù)雜,、學(xué)習(xí)松懈,,學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng);音、體,、美特長(zhǎng)生整體專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)差,,學(xué)生的文化成績(jī)也不好。

三,、工作重點(diǎn),。

針對(duì)本年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,穩(wěn)定年級(jí)整體發(fā)展勢(shì)態(tài),,以學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成,、行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),采取多種方式,,努力樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,推動(dòng)學(xué)業(yè)進(jìn)步。

工作可分為兩大塊:文理兩個(gè)直播班,,在穩(wěn)定班級(jí)形勢(shì),、做好做實(shí)行為規(guī)范教育、建立良好的班風(fēng)的前提下,,以努力提高高考科目成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),,逐步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年級(jí)學(xué)業(yè)榜樣,同時(shí)全面促進(jìn)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。文理提高班,,由于學(xué)生的個(gè)體差別較大,以紀(jì)律養(yǎng)成,、行為習(xí)慣規(guī)范教育為側(cè)重點(diǎn),。在班里針對(duì)不同學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況,因材施教,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,積極向上,。同時(shí)盡可能在班內(nèi)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有進(jìn)步潛力的學(xué)生個(gè)例,加大音、體、美特長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,提高學(xué)生的興趣愛(ài)好,,在班內(nèi)樹(shù)立榜樣的力量,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)班風(fēng)的形成。

在具體工作過(guò)程中,,要求班主任工作一定要做細(xì)做實(shí),、勤跟多跟,,及時(shí)與課任教師溝通掌握學(xué)生在不同學(xué)科的學(xué)習(xí)中的具體情況,,要求關(guān)照到每一個(gè)學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)予以解決,。要求增加與家長(zhǎng)的電話聯(lián)系或家訪次數(shù),,調(diào)動(dòng)各方面的力量,齊抓共管,,共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

四,、具體措施,。

1,、教學(xué)方面。

主要圍繞學(xué)校有效教學(xué)的要求,向45分鐘要質(zhì)量,,在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫,教學(xué)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所提高,。

(1)繼續(xù)實(shí)行年級(jí)月考制度,,配合教務(wù)處搞好期中、期末兩次大考,,進(jìn)行兩次學(xué)業(yè)水平模擬考試,,每次考試后利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績(jī),,找出差距,尋出根源,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)研究,,加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課,實(shí)現(xiàn)全年級(jí)教師教育教學(xué)水平的共同提高,,做到資源共享,。

(3)自習(xí)以“靜”為最高境界,以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為最終目的,。要求下班教師按時(shí)到班,,維護(hù)課堂秩序,答疑解惑,,不準(zhǔn)講課,,把時(shí)間留給學(xué)生。

(4)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,讓他們吃飽,。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的薄弱科目輔導(dǎo)要包干到人,手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高,。要盡力擴(kuò)大優(yōu)生面,,提高明年高考的重點(diǎn)人數(shù)。

(5)組織好語(yǔ)文,、英語(yǔ)的早晚自習(xí),。

(6)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)情況的檢查督促,以達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并完善提高,。

(7)做好學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)迎考,,提高學(xué)業(yè)水平成績(jī)。

2,、德育工作,。

本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育。

(1)加強(qiáng)理想教育,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

(2)加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

(3)每周利用早操集會(huì)一次,,召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)、各層次學(xué)生會(huì),,使教育更有針對(duì)性,。

(4)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,,做到“努力抓,反復(fù)抓,,抓反復(fù)”,,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開(kāi)不同層次學(xué)生會(huì)(班主任落實(shí)),,使學(xué)生增加危機(jī)感,、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(5)做好常規(guī)工作的管理,特別是學(xué)生的手機(jī),、儀表要進(jìn)行不定期的檢查,,嚴(yán)格學(xué)生的請(qǐng)假制度。

(1)定期召開(kāi)班主任會(huì)議,,做到思想統(tǒng)一,,步調(diào)一致。

(2)加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí),,提高班主任的工作能力,,使得班主任從瑣碎的事物中解放出來(lái),做一個(gè)思考型的班主任,。

(3)班主任教育資料要做到資源共享,,有時(shí)候進(jìn)行集體備課,特別是一些主題班會(huì),,充分發(fā)揮班主任隊(duì)伍的集體智慧,。

(4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級(jí)文化建設(shè),。

(5)班主任要定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議與部分學(xué)生會(huì)議,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題所在并采取有效的措施。

(6)班主任要做好班干部隊(duì)伍建設(shè),,當(dāng)好參謀,,做好培訓(xùn),重點(diǎn)教方法,,作指導(dǎo),。

(7)班主任要充分利用輿論陣地,,及時(shí)收集好人好事,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,。

(8)班主任要做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,,特別要做好對(duì)家庭教育有問(wèn)題學(xué)生的教育工作。

(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,有賽必參,,有獎(jiǎng)必奪。

高二年級(jí)部,。

20xx年3月2日,。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇十七

以下是由小編為大家精心整理出來(lái)的初二班主任,。

目標(biāo),希望大家能夠喜歡,。

初中是人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,,而良好的班集體則是人成長(zhǎng)的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,,潛力得以開(kāi)發(fā),。培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使班級(jí)管理科學(xué)化;育人工作高效化,,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時(shí)期,,1,,是品德的培養(yǎng),只有具有良好的品德才會(huì)擁有美好的人生;2,,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有好的習(xí)慣就有好的將來(lái);3,,是生活能力的培養(yǎng),,只有適應(yīng)社會(huì)的人才是完美的人,教育才有意義,。針對(duì)本班情況,,班主任工作計(jì)劃如下:

初二(5)班是重新分過(guò)的一班,相當(dāng)于是一個(gè)新班,,全班有男生33人,,女生29人,共62人,。普遍入學(xué)成績(jī)差,,基礎(chǔ)較差!這些學(xué)生相對(duì)比較差,,自制能力不強(qiáng)。雖然班上學(xué)生比較活躍,,但學(xué)生好動(dòng)以致紀(jì)律不令人放心,。

——1)形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校,。

規(guī)章制度,。

——2)形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),。

——3)做好家訪工作,,形成良好的教育氛圍。

——4)爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體,。

——6)做好新生思想工作,,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

——7)加強(qiáng)科任之間的交流和溝通,。

——1)建立班委會(huì),。

學(xué)期初任命幾個(gè)在小學(xué)表現(xiàn)好能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)的負(fù)責(zé)人,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行觀察和培養(yǎng),,經(jīng)過(guò)一個(gè)月組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),熱愛(ài)集體的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,,社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

——2)思想教育,。

由于初二學(xué)生是新生,,各入面還不熟悉,所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。深入愛(ài)國(guó)主義,,集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,利用班會(huì),,校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位,,定專(zhuān)人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,,世界觀的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié),,講紀(jì)律,講誠(chéng)實(shí),,講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,,美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。

——3)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好,考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“互相學(xué)習(xí),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛(ài)護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

——4)做好常規(guī)管理工作,。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,追逐打鬧,,自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品,。

——5)做好安全防范工作,。

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車(chē)回校,,不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,確保不出安全事故,。

——6)組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活。

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。

——7)組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),,包括校運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,爭(zhēng)強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,,全面鍛煉學(xué)生。

——8)做好家訪工作,,讓教育思想統(tǒng)一,。

學(xué)校教育要想取得好的成績(jī),就必須和家長(zhǎng)取得恰當(dāng)?shù)臏贤?,家訪則成為最好的方式,,作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí),而是行動(dòng),,堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式,,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通,,達(dá)到教育的目的,。

當(dāng)然,,在工作中還會(huì)遇到很都的坎坷和困難,但我堅(jiān)信有我對(duì)教育的熱愛(ài)和執(zhí)著,,有我對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)和付出,,我們的班級(jí)一定會(huì)不斷的進(jìn)步,健康的成長(zhǎng),。我會(huì)用青春書(shū)寫(xiě)學(xué)生美好的未來(lái),。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)5班的班主任工作,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在準(zhǔn)旗九中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,。雖然,我在班級(jí)管理上沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,,班級(jí)中的每一位同學(xué),,都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,,那它就不是一名稱(chēng)職的班主任,,更不是一名稱(chēng)職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵(lì)自己話,。所以身為班主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,,最后還是要對(duì)得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表?yè)P(yáng)先進(jìn),,都是其次。我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的,。我這學(xué)期的初中班主任工作計(jì)劃如下:

1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針,,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線以“三觀教育”為重點(diǎn),,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型,。

我們學(xué)校只有初中,,各年級(jí)班級(jí)也較多,學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,在各年級(jí)都劃分了尖子班與平行班,,這在一定程度上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒,,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn),。總來(lái)說(shuō),,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒(méi)有尖子班的學(xué)生高,后進(jìn)生較多,。因此,,作為一名平行班的班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

1,、三觀教育,。

(1)充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育,。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,,開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí):黨章、黨史,、團(tuán)章,、團(tuán)史、鄧小平理論等,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng),,在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,,為他們的人生目標(biāo)指明方向,。

(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀,。

2,、團(tuán)隊(duì)精神教育。

(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),。宣傳、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng),、上場(chǎng)的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,奮力拼博”的精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神,。

3、心理品質(zhì)教育,。

(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持只要堅(jiān)持就是勝利并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

4,、創(chuàng)新教育,。

(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),,班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。

(3)利用部分自習(xí)課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,,為將來(lái)科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的,,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

5,、個(gè)性與共性教育,。

(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

(2)抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),,開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇十八

實(shí)習(xí)時(shí)間只有八周,但是僅有的八周班主任工作也要盡可能做到最好,。所以為了很好地完成實(shí)習(xí)期間的班主任工作,,同時(shí)在配合原班主任工作的基礎(chǔ)上,使我們一班更好地發(fā)展,,我特意寫(xiě)了這份工作計(jì)劃,。

一、班級(jí)情況分析,。

本班初二(4)班共有58位同學(xué),,其中男生28人,女生30人,,住宿生25人(男生12人,,女生13人),半走讀生有11人,??傮w來(lái)看,本班同學(xué)都很活躍,,上課氣氛不錯(cuò),,班風(fēng)是積極向上的。但是,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高,,因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。部分班干部能夠非常負(fù)責(zé)地完成自己的工作,,對(duì)于協(xié)助班主任工作起著非常關(guān)鍵的作用,。

但是,他們的工作效率有點(diǎn)兒低,,大概是因?yàn)楣ぷ鞣椒ㄓ写倪M(jìn),。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無(wú)法約束,。還有部分同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導(dǎo),,部分同學(xué)不愿意搞清潔,,不喜歡勞動(dòng)。因此,,幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動(dòng)觀念和集體觀念很重要,。也希望在我們共同的努力下,能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋€(gè)團(tuán)結(jié),、積極、求學(xué)的班集體,。

二,、工作原則。

我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只要八周,,所以,,在工作時(shí)一定要遵循原班主任的工作原則,與班主任協(xié)調(diào)好工作關(guān)系,,將班級(jí)管理的更好,、使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。否則,,在我們離開(kāi)時(shí)將對(duì)班級(jí)形成較大的影響,給班主任的工作帶來(lái)一定的麻煩,。

2,、對(duì)學(xué)生要寬容。

本班的大部分同學(xué)來(lái)自市區(qū),,他們的思想比較活躍,,逆反心理很強(qiáng);思想不夠成熟,又趨于早熟,,而行動(dòng)往往比自己的思想落后,,自制能力很差。因此,,在課堂上,,自修時(shí)間或者清潔衛(wèi)生時(shí)都很容易懶惰;在其他事情上又很容易因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足犯錯(cuò)。如果對(duì)他們只是一味地很兇,,很?chē)?yán)格,,由于逆反心理很強(qiáng)他們反而會(huì)頂撞老師,會(huì)跟老師對(duì)戰(zhàn),,教育的效果可能會(huì)適得其反,。因此,我在工作時(shí),,只要學(xué)生對(duì)我有了最基本的尊重,,我都會(huì)以一顆很大的寬容心去包容他們,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń逃麄儭?/p>

3、對(duì)班干部要信任,,但也要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。

班干部是班主任的重要助手,幫忙處理著班級(jí)的大小事務(wù),。同學(xué)們都是高一學(xué)生了,,一年或者兩年后,他們就是成年人了,,因此對(duì)于他們的工作能力要給予充分的肯定,,對(duì)于他們要有充分的信任,很多事情都可以交給他們自己去處理,,要大膽的放手,。

但是,班干部畢竟還不成熟,,經(jīng)驗(yàn)不足,,所以在很多事情上,工作方法可能存在一定的問(wèn)題,。不懂得自己身有責(zé)任時(shí)一定要以身作則的道理,,所以,在放手的同時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)是很要必要的,,有利于他們更快,、更好地成長(zhǎng)。

班主任工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)篇十九

一,、深入學(xué)生,、親近、了解學(xué)生,,做學(xué)生的朋友,。

我覺(jué)得只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,,只要你真心地喜歡學(xué)生,,學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿愛(ài)就一定能教育好孩子們的,。

二,、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ),。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)上來(lái)落實(shí),。因此,在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中,,我從學(xué)生的思想教育入手,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。

三,、做好家訪工作,。

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教育好,。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),,更要與家長(zhǎng)共同管教,。以前有七、八個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),,做事總是拖拖拉拉,,得過(guò)且過(guò)。因此,,我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn),并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法,,對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求,。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育,,這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,,基本能及時(shí)完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少,。

本學(xué)期,,通過(guò)我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,,學(xué)風(fēng)比較濃,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面,。但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問(wèn)題,。比如學(xué)生的各方面能力比較差,,自我約束力不強(qiáng),學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等,。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極,、主動(dòng)性,跟不上其他同學(xué)的步伐,,學(xué)習(xí)成績(jī)差,,影響班級(jí)的整體成績(jī)。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng),。

總之,,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,。但是,,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”,加深自己的理論修養(yǎng),,在實(shí)踐中不斷完善自己,,是完全能夠干得非常出色的。

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