對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績(jī),，存在的問題,、缺點(diǎn),，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。那么,，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

不知不覺之中,，暑假又到了,。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了，工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一,。而在現(xiàn)今社會(huì),，大部分單位在招聘時(shí)都打出 “有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào)，可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),。為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，適應(yīng)社會(huì)要求， 在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì),。

身在學(xué)生,，真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷,，和與人交往的能力，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，需要與形形色色的人打交道,，而我最不擅長(zhǎng)的就是和陌生人交流，在當(dāng)今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代,，這無疑會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的絆腳石,。而且中國自古以來就很時(shí)興飲食文化,，很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的，很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達(dá)成協(xié)議,。所以,，我在飯店找了份工作，在實(shí)習(xí)的過程中,，我感觸最深的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,，這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)踐期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它能使我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)，能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),。下面是我的心得體會(huì)：

1敢于并善于溝通,，大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因?yàn)楸舜瞬粯酚谝膊簧朴跍贤ǎ瑥亩贡緛聿⒉粡?fù)雜的問題激烈化,，使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張,。而且，缺乏溝通也會(huì)使自己的信息封閉,，從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,，還有可能因?yàn)椴荒苷_理解是上級(jí)的指示又不能及時(shí)進(jìn)行溝通，盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤,。所以面對(duì)問題一定要敢于并善于溝通,，不要因?yàn)楹π呋蛎孀訏觳蛔《共讲磺埃@樣才能和同事與上級(jí)之間保持良好的關(guān)系,，才能完滿的完成自己的任務(wù),，才能樹立自信。

3,、勤奮：堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào),。這次實(shí)踐我切實(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,，有時(shí)也會(huì)得罪老板；剛開始也不大會(huì)和人交流,，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈,，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，但在這其中,，我領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,，社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛苦,，也讓我認(rèn)識(shí)到了合理規(guī)劃錢財(cái)?shù)闹匾浴?/p>

這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓我明白：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兪裁础?/p>

在工作上還要有自信,。自信不是盲目的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出正確的認(rèn)識(shí)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。這次工作,，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行,！我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后馬上加以實(shí)踐運(yùn)用,，會(huì)鞏固學(xué)習(xí)，同時(shí),，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí)。更為可貴的是,，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,，無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦,。在這次飯店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過這次實(shí)習(xí),，我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),，我發(fā)現(xiàn)要自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，都要時(shí)刻保持積極的態(tài)度，腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真的去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的工作,，而不要因?yàn)楣ぷ髁肯鄬?duì)于別人比較繁重就去抱怨,，因?yàn)楸г故菦]有用的，只會(huì)是自己心更加不平靜,，還會(huì)招致同事的反感和老板的不滿,，根本不能從根本上解決問題，何況只要我們努力把工作做好,，大多數(shù)老板都是明智的,，我們最終總會(huì)得到自己應(yīng)得的報(bào)酬。

我們要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面對(duì)每一天,。在實(shí)習(xí)的過程中，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,，有了這些體會(huì)以后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,，會(huì)比別人多一份睿智和冷靜，千萬不要忽視每一件事的細(xì)微之處，因?yàn)橥羌?xì)節(jié)決定成敗,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，是一個(gè)需要不斷磨練的過程,，也是一個(gè)不斷升華的過程,，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式,。親身實(shí)踐，而不是閉門造車,，認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，才會(huì)為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。實(shí)踐讓我的生活變的多姿,，實(shí)經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,，不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此，決不能走馬觀花,，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,。做任何事情的時(shí)候，存在不懂的地方是在所難免的,，這時(shí)的我們應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，而不是因?yàn)樽约菏苓^高等教育就目中無人,，不屑去像他人求教,，因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。

實(shí)踐對(duì)我們走出校門,，走向社會(huì),，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國的就業(yè)形勢(shì)，樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著重要的意義,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

實(shí)習(xí)快一年了,，時(shí)間真的很快。我自己,，從一個(gè)學(xué)生到步入社會(huì),，變化也甚多。

實(shí)習(xí)工作接近一年,，對(duì)工作也有了全新的認(rèn)識(shí),。當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，對(duì)未來以及工作總是充滿著期望、活力,，恨不得立馬大顯身手,。然而，夢(mèng)想是豐滿的,，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,，工作，遠(yuǎn)不如讀書上學(xué)那么簡(jiǎn)便,，有太多不是自己稍微努力或者應(yīng)付就能夠的,，因?yàn)槟阕约旱墓ぷ魇潜ＷC你的生活，是你能夠繼續(xù)活下去的根本,。之前自己也是想的太簡(jiǎn)單,，聽的人家的太勵(lì)志，以為自己想要做的都能夠完成,，殊不知,，工作的點(diǎn)滴，都是要?dú)v盡千辛萬苦,，自己腳踏實(shí)地,，才有可能沒落下社會(huì)大軍的腳步。

在平時(shí)的工作中,，真的要用心才能夠盡量的多學(xué),，個(gè)人感覺最實(shí)用的還是堅(jiān)持，無論做什么事,，都離不開它,。年輕人，活力澎湃熱血沸騰,，看起來貌似比中年或者老者兇猛得多,，但這還是表面現(xiàn)象，沒有一個(gè)過程,，就在炫耀自己的成就,，實(shí)在愚昧至極啊，這不一樣做法就體現(xiàn)出一個(gè)心態(tài)的不一樣,。心態(tài),，也是工作中一個(gè)重要的因素，說得好聽點(diǎn)我們真的是太年輕了,，以至于心態(tài)不穩(wěn),，愛好沖動(dòng)，凡事以自己為中心,，并且過于樂觀,，等等,。自己最想接觸和感受的就是老者心中的那份心態(tài)，是那么的穩(wěn)重,，那么的慈祥有愛,，我自己就真的差的很遠(yuǎn)了，好高騖遠(yuǎn),，經(jīng)常浮躁不安,，沒那份汗水和腳步就想擁有榮譽(yù)，結(jié)果真的會(huì)讓自己后悔莫及,。所以在自己以后的工作中,，自己真的需要吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)下過來人的堅(jiān)持,，感受下老者們的心態(tài),，一步一腳印，好好用心經(jīng)營自己的工作吧,。

出來實(shí)習(xí),，步入社會(huì)，在做好自己的工作外,，更重要的依然是學(xué)習(xí),。正所謂活到老學(xué)到老，對(duì)于一個(gè)剛步入社會(huì)的幼稚青年,，每一天每時(shí)每刻的學(xué)習(xí)必不可少,。剛畢業(yè)的我們，放開書本就像拋開了一切,，然后就為所欲為的享受著新鮮,，浪費(fèi)著學(xué)習(xí)的種種機(jī)會(huì)。我自己也是很放縱過自己,，但靜下心來,，浮夸的社會(huì)，從來不會(huì)照顧不思進(jìn)取的人,，做什么都有代價(jià),，做什么都要付出,，所以,，在自己的閑暇空余不如多看幾頁書，感受下人家的世界,。我自己也是真的在畢業(yè)之后才感覺到,，學(xué)習(xí)真的'很重要，以前的學(xué)習(xí)都是應(yīng)付式的,，此刻的學(xué)習(xí)是生存式的,，你沒有的東西，不學(xué)就永遠(yuǎn)沒有，久而久之,，你可能會(huì)一無所有,。有點(diǎn)欣慰的是，自己相對(duì)于讀書生涯,，更喜歡閱讀了,，雖不能跟那些讀過萬卷書的人相比，但隨著自己閱讀的增加,，心態(tài)會(huì)不一樣,，學(xué)習(xí)，也就自然而然的順手很多,。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)不止是這些，在社會(huì)上的實(shí)踐,，平時(shí)接觸的人人事事,，看到的每個(gè)景象聽到的每句閑話，都是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，唯有用心,，才能做到常人所不及。

最終在思想上,，坦誠說自己真的不怎樣會(huì)總結(jié),，不是說自己沒有什么思想，而是思想這類的真不擅長(zhǎng),?？赡苁亲约旱馁Y歷尚淺吧，連工作和學(xué)習(xí)都做得不是很好,，怎樣跟人談思想,。可是在自己的思想進(jìn)化中,，自己還是有感而發(fā)的,，都說社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，都說被社會(huì)磨去了棱角,，我們絕大多數(shù)人的思想是會(huì)跟著社會(huì)走的,，千篇一律，真的很難控制,。我自己也會(huì)耳濡目染,，思想跟大多社會(huì)青年沒什么差別，都是要好生活,，要努力,?？墒牵谧约旱淖钚牡?，還是會(huì)有自己的一點(diǎn)私有的想發(fā),，思想，期望自己能夠堅(jiān)持下去,，努力做好自己的工作,，不斷學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)自己,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

今天天氣特別晴朗,，所以心情也變得特別好。心情雖好,，但是離別的日子也正在一步步逼近,，平常自己的感覺并不深，但是一個(gè)人靜下來,，細(xì)細(xì)地想來,，突然間離開他們，心里也有些落寞,。今天也將是我第一次開一個(gè)正式的班會(huì),，而且周老師也會(huì)在場(chǎng)，我希望我做的一切可以讓周老師滿意,，也讓孩子們玩的開心,。班會(huì)的主題是《我的童年，我做主》,，是為了迎接即將到來的六一,。

這一次班會(huì)我也準(zhǔn)備了挺久的，畢竟除了為了在周老師面前展示自己,，更重要的是讓每一個(gè)孩子都樂在其中,，享受每一年的六一兒童節(jié)，畢竟這是童年期間最重要的節(jié)日,。這幾天周老師不在,，什么事情又都是我自己來，除了要上課,、管紀(jì)律,，還要排練節(jié)目，一天下來都沒有自己的時(shí)間,。

中午我沒有午睡,，依舊給孩子們排練節(jié)目,，孩子們也很興奮,，參與的熱情很高,，我相信今天下午的表演一定會(huì)很精彩。下午第三節(jié)課是班會(huì)課,，順序照常進(jìn)行：出旗,、唱隊(duì)歌、宣布主題班會(huì)開始,、節(jié)目表演,、輔導(dǎo)員致詞、退旗,、結(jié)束,，整個(gè)流程非常順利。但其中也有讓我驚喜的環(huán)節(jié),，周老師在最后的環(huán)節(jié)為我和我們班的另外一位老師舉行了簡(jiǎn)短的歡送會(huì),。

這個(gè)歡送會(huì)是提前的，因?yàn)樾瞧谖鍖W(xué)校要舉行園游會(huì),，所以那時(shí)是沒有時(shí)間為我們舉行歡送會(huì)的,，這也算周老師的良苦用心。孩子們最后捧著花向我鞠躬,，然后把花獻(xiàn)上的時(shí)候,，我的心中涌起了濃濃的感動(dòng)。

最后全班同學(xué)起立,，向我深深一鞠躬,，全班齊喊：“老師您辛苦了！謝謝您,！”那時(shí)候,，我覺得一切的辛苦都是值得的，說真的,，我的眼淚都快要涌出來了,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

在這第一個(gè)月的時(shí)間里，辛酸苦辣,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都藏在心里,，過慣了學(xué)生時(shí)代的我突然自己的角色發(fā)生改變了，感覺生活的壓力來了,，一切的一切不再像以前那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，可能這就是真的生活吧。

這次實(shí)習(xí),，我選擇的單位是本鎮(zhèn)的一家私營機(jī)械廠,。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我感受頗深,，不管是作為一名學(xué)生,，還是一名實(shí)習(xí)生,，讓我對(duì)企業(yè)的適應(yīng)和自我發(fā)展有了很大的理解和提升，讓我對(duì)自己在今后內(nèi)做了個(gè)職業(yè)規(guī)劃,，然后才能有信心,，有目標(biāo)的去朝著這個(gè)方向不斷的努力發(fā)展。

二,、主體,。

此次實(shí)習(xí)我先被分到?jīng)_壓車間，后被分到模具車間,，做的崗位有操作工,，車工，線切割等,。

1.沖壓車間,。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)前先要進(jìn)行安全教育。企業(yè)規(guī)定必須對(duì)新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠教育,，車間教育,，班組教育;對(duì)調(diào)新工種，采取新技術(shù),，新工藝,，新設(shè)備，新材料的工人,，必須進(jìn)行新崗位,，新操作方法的安全教育，實(shí)習(xí)者經(jīng)考察合格后方可上崗操作,。

我所實(shí)習(xí)的沖壓二組是主要生產(chǎn)線之一,，車間有二十臺(tái)先進(jìn)中型沖壓機(jī)床，正式職工50余人,。該線主要沖壓本廠的沖壓件,，生產(chǎn)任務(wù)重，工作條件艱苦,，噪音大,，工人三班倒，周六周日經(jīng)常加班,。

沖床簡(jiǎn)單的說就是一種沖壓的機(jī)床,。它可以產(chǎn)生一個(gè)很強(qiáng)的沖擊力，它要和模具配合使用,。例如,，我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么形狀的孔，那最好就用沖床了。首先用硬度大的材料做出模具,。將鐵皮放在上下模之間沖床一沖擊上模進(jìn)入下模,，鐵皮就沖出你要的形狀了。

回顧我在沖壓車間的實(shí)習(xí)生活,，感觸是很深的，收獲是豐碩的,。實(shí)習(xí)中,，我采用了學(xué)，看,，問,，想等方式，對(duì)車間的日常工作的和技術(shù)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,，協(xié)助了車間師傅完成鎖體的模具設(shè)計(jì)任務(wù)書,，和相關(guān)工序的cad畫圖再線設(shè)備檢測(cè)，還幫助庫房搬運(yùn)零件,，幫工人去毛刺修零件等工作,。同時(shí)還向車間辦公室其他師傅請(qǐng)教學(xué)習(xí)。車間開展座談會(huì),，會(huì)上車間主任的講話極具教育意義,。每一名沖壓車間員工都自覺站對(duì)進(jìn)食堂，廠內(nèi)走路走人行道,，從小事無形中提高每名員工的素養(yǎng),。

2.車工。

我分在第三組,，首先接觸的工種是車工,。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面,、內(nèi)外螺紋,、端面、溝槽等,，車工所用的刀具有：車刀,、鏜刀、鉆頭等,，車銷加工時(shí),，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。

師傅先細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,，讓我逐漸熟悉車頭，進(jìn)給箱,，走刀箱,，托盤等主要部件的控制,，師傅要求先不開動(dòng)車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí),。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確,、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢,、均勻,、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,，接下來，師傅要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,，每次車的直徑為20mm,，那么刀具只能前進(jìn)xxmm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)xxmm,，開車，待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),，改為手動(dòng)走刀到精確位置,，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,，我已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作,。

由于時(shí)間的原因，我只能給這個(gè)任務(wù),，不過我們做的很認(rèn)真,，心里非常重視很高興，相信自己在接下來的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!

3線切割,。

車間里是最先進(jìn)的工種之一――電火花數(shù)控線切割加工,。這對(duì)于我來說比較陌生，由于其神奇而準(zhǔn)確的操作,，讓我產(chǎn)生極大的興趣,。由于這是一種特種加工方法，設(shè)備比較貴重,，操作方法也較為復(fù)雜,，萬一操作不當(dāng)，在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉,，甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,，所以師傅在開始前先給我詳細(xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用：數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu),、絲架,、拖板(x、y方向)在計(jì)算機(jī)控制下,，作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng),、床身(固定各機(jī)械、傳動(dòng)系統(tǒng))組成;高頻沖電源,，作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電),、工作液系統(tǒng)(絕緣作用：排屑和冷卻作用)。

立式回轉(zhuǎn)電火花線切割機(jī)(臥式自旋轉(zhuǎn)電火花線切割機(jī))的特點(diǎn)與傳統(tǒng)的高速走絲和低速走絲電火花線切割加工均有不同,，首先是電極絲的運(yùn)動(dòng)方式比傳統(tǒng)兩種的電火花線切割加工多了一個(gè)電極絲的回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);其次,，電極絲走絲速度介于高速走絲和低速走絲直接,，速度為1～2m/s,。由于加工過程中電極絲增加了旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，所以立式回旋電火花線切割機(jī)與其他類型線切割機(jī)相比,，最大的區(qū)別在于走絲系統(tǒng),。立式回轉(zhuǎn)電火花線切割機(jī)的走絲系統(tǒng)由走絲端和放絲端兩套結(jié)構(gòu)完全相同的兩端做為走絲結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了電極絲的高速旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和低速走絲的復(fù)合運(yùn)動(dòng),。兩套主軸頭之間的區(qū)域?yàn)橛行Ъ庸^(qū)域,。除走絲系統(tǒng)外，機(jī)床其他組成部分與高速走絲線切割機(jī)相同,。

它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件,，例如沖裁模的凸模、凹模,、凸凹模,、固定板、卸料板等,，成形刀具,、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,，各種微細(xì)孔槽,、窄縫、任意曲線等,，具有加工余量小,、加工精度高、生產(chǎn)周期短,、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),，已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用，目前國內(nèi)外的電火花線切割機(jī)床已占電加工機(jī)床總數(shù)的60%以上。根據(jù)電極絲的運(yùn)行速度不同,，電火花線切割機(jī)床通常分為兩類：一類是高速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-hs),，其電極絲作高速往復(fù)運(yùn)動(dòng)，一般走絲速度為8～xxm/s,，電極絲可重復(fù)使用,，加工速度較高，但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓,，使加工質(zhì)量下降,，是我國生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種，也是我國獨(dú)創(chuàng)的電火花線切割加工模式;另一類是低速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-ls),，其電極絲作低速單向運(yùn)動(dòng),，一般走絲速度低于0.2m/s，電極絲放電后不再使用,，工作平穩(wěn),、均勻、抖動(dòng)小,、加工質(zhì)量較好,，但加工速度較低，是國外生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種,。

數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序,、靠電極絲放電來切割各種小工件，要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,，并把工件放置好,，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完成了,。準(zhǔn)確度高,，不過速度比較慢，由于速度較慢,，師傅先直接示范在電腦上畫出要加工的圖形,，將其輸入到切割機(jī)床，讓其自動(dòng)切割,?？粗鴶?shù)控裝置上那么多的操作按扭，一時(shí)真不知從哪里下手,，師傅反復(fù)的講解,，才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個(gè)“心型”圖形,，將其送入切割系統(tǒng),，并在切割期間加冷卻液,，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來越清晰,，不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),，可惜由于自己在設(shè)計(jì)圖形時(shí)沒有調(diào)整好縮放大小。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

學(xué)校安排暑期建筑施工生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我和xx三人聯(lián)系到了xx商住樓工程處實(shí)習(xí),。本工程位于xx市南明區(qū)二戈寨的富源南路，工程名稱為xxx商住樓,，承建單位是中建四局,，設(shè)計(jì)單位是鋁鎂設(shè)計(jì)院，房開公司是xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司,，工程總面積是45600平方米,，規(guī)劃面積1萬平方米，規(guī)劃建設(shè)樓盤5棟,，其中包括中高層,、小高層幾種類型的建筑群體。

在這短暫而緊張的20多天月里,，生活,、工作上我們嚴(yán)格要求自己,，虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請(qǐng)教,，認(rèn)真完成技術(shù)員交給我們的任務(wù)，積極參與各項(xiàng)工作及會(huì)議,。也是在這段時(shí)間里,，我充分認(rèn)識(shí)到了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的不過是理論，與實(shí)際相差還有相當(dāng)大的距離,，讓我明白了不能盲目地只看書本,，要結(jié)合實(shí)際地工作來學(xué)習(xí)，否則的話那么就不會(huì)真正地學(xué)到東西,。

課堂上學(xué)習(xí)最基本的理論知識(shí),，但是我們更需要了解現(xiàn)場(chǎng)施工的發(fā)展現(xiàn)狀，積累的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，不斷完善和充實(shí)自己,。而這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程就給我們提供了一次最好的機(jī)會(huì)，我們可以把所學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識(shí),，并培養(yǎng)綜合運(yùn)在學(xué)習(xí)過程中，成功的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中去,，懂得了在工作中要講求實(shí)際效率,，與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,，使自己真正參與其中，發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,，這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ),。施工現(xiàn)場(chǎng)的管理遠(yuǎn)不像我們課本上學(xué)得那么簡(jiǎn)單，它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識(shí),，保證工程的質(zhì)量,。同時(shí)還應(yīng)具備解決突發(fā)問題的能力，以保證工程的進(jìn)度,。例外,，在進(jìn)入工地前，我們接受了安全教育,，并在實(shí)習(xí)過程中,，樹立了自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

在外面實(shí)習(xí)的這些日子里,，通過親身經(jīng)歷,，對(duì)于將來我的實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助，為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料,。從而避免了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象,。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)對(duì)我將終身受益,，在未來的工作中我要把我學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來,，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

我們實(shí)習(xí)小組的九個(gè)人一起平靜地離開了我們的實(shí)習(xí)學(xué)?！獂x市xx中學(xué),。這意味著近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)。在這一個(gè)月實(shí)習(xí)的日子中,，我們緊張過,、努力過、開心過,、醒悟過,、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了,、成長(zhǎng)了,。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼,、去回味,、去的探索,。這一個(gè)多月里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺(tái)上,、第一次面對(duì)學(xué)生說了很多話,、第一次有人甜甜的叫我老師……我想這些酸甜苦辣,、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。

作為一名教師,，首先上好課是最基本的要求,。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備，但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。首先,，實(shí)習(xí)的第一周,，我聽了指導(dǎo)老師和其他科任老師的課。對(duì)于每次的聽課,，我都認(rèn)真做好聽課筆記,，聽課的重點(diǎn)是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn),、過了一個(gè)星期,，我的指導(dǎo)老師就開始讓我上主題班會(huì)課了，那時(shí)候我真的很意外,，那么快就讓我上課了,，我害怕自己做得不好。接下來的時(shí)間,，我為了寫教案與備課而忙了起來,。對(duì)于第一次寫教案的我，我真的有點(diǎn)不知所措,，但經(jīng)過了一連幾個(gè)小時(shí)的奮斗,，我還是把我的第一份正式教案寫出來了,。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題,，還有一些要注意的問題，這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了,。我的第一節(jié)主題班會(huì)是”樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)”,，我教的班級(jí)剛剛升上高一，大部分的同學(xué)都在適應(yīng)當(dāng)中,，摸索著學(xué)習(xí)生活的方式,，很多同學(xué)還不明確學(xué)習(xí)的目的，對(duì)于高中的學(xué)習(xí),，他們還是覺得很迷茫,，因此開展這個(gè)主題班會(huì)，意義很重要,、在課堂上,，我讓學(xué)生討論入學(xué)以來的種種不適應(yīng)的地方,，之后我們共同討論了解決的辦法，還有關(guān)于學(xué)習(xí)上的種種問題,，課后同學(xué)們都反映著堂班會(huì)課,，給他們上了一場(chǎng)及時(shí)雨，他們的收獲都很大!之后的陸續(xù)我也相繼的給他們上了其它主體的班會(huì)課,，效果都很好!

做一名好的班主任的確很難,。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體,，提高整體教學(xué)水平,，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流,，給予學(xué)生幫助,，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他,。

一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí),，也要努力地做好班主任的工作,。對(duì)于班主任交付了一些工作任務(wù)，我都按時(shí)認(rèn)真的完成,。早上去看他們?cè)缱x,，課間操，晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等,。在這同時(shí),，我有了一些領(lǐng)悟，要做好班主任就必須要多一點(diǎn)了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，信任學(xué)生。在這一個(gè)多月的'班主任實(shí)習(xí)中,，我逐漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字,，并初步了解他們的性格，特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn),，這是作為一個(gè)班主任的基本要求,。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感,，而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間,。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個(gè)度,，多與學(xué)生溝通,，從心了解學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作,，與學(xué)生打成一片,。而我在上課時(shí)，經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,，一定要認(rèn)真聽課,，下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們?cè)趯W(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅,。在這期間,，我和另一個(gè)實(shí)習(xí)班主任認(rèn)真準(zhǔn)備并召開了一次題為“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題班會(huì)。讓學(xué)生有所感有所悟,，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”,，珍惜集體的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解,，能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù),。

雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的，但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時(shí)候,，我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景,。這就讓我充滿了動(dòng)力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法,，這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財(cái)富,。

進(jìn)入xxxx中學(xué)學(xué)校之后，綜合學(xué)校的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn)我做了細(xì)致的分析,，同準(zhǔn)備階段的教育調(diào)查計(jì)劃一并制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,，展開教育調(diào)查，并同周邊的幾所中學(xué)的實(shí)際情況相結(jié)合,，作了此次報(bào)告,、此次調(diào)查報(bào)告的方向重點(diǎn)是加強(qiáng)班主任心理健康教育技能的重要性。班主任是學(xué)生的重要他人,，一名合格的班主任教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”已經(jīng)成為現(xiàn)代教育對(duì)教師的新要求，它要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,，也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為一名教師,，“教書育人”,，這也是一個(gè)老師的基本工作之一,。而作為一班之“主”的班主任，能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,，因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長(zhǎng),，將對(duì)教育工作成敗具有決定性的作用。因此正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格,，是班主任工作的重中之重聽取了指導(dǎo)老師的一些意見，我請(qǐng)教了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，查詢了有關(guān)資料,，并結(jié)合了當(dāng)前《課程標(biāo)準(zhǔn)》完成了教育調(diào)查報(bào)告，報(bào)告得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可,。

以上三方面的內(nèi)容是我在實(shí)習(xí)期間完成的,。回憶一個(gè)月以來的教育實(shí)習(xí),，使我深深體會(huì)到,，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，是非常不容易的,。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識(shí)外,，其他各方面如語言、表達(dá)方式,、心理狀態(tài),、以及衣著、動(dòng)作神態(tài)等也是有講究的;當(dāng)然,，我更是體會(huì)到了當(dāng)一名老師的快樂與幸福,。與學(xué)生在一起，我會(huì)回憶起自己中學(xué)時(shí)代,，也會(huì)想起自己曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。當(dāng)我在講臺(tái)上書寫每一筆的時(shí)候，我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑,，因?yàn)?，我這么多年讀書學(xué)來的知識(shí)，終于找到了傳輸給他人的途徑,，讓我自身有一種成就感,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)過去了，順利結(jié)束了自己工作,。實(shí)習(xí)有苦有樂,，有歡笑有淚水，有數(shù)不盡得酸甜苦辣;實(shí)習(xí)讓我豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn);實(shí)習(xí)讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,，給予了我勇氣;實(shí)習(xí)帶來的是無價(jià)的人生閱歷,，是寶貴的一課。待到明年秋來時(shí),，能圓我教師之夢(mèng),。在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了,，有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但如果你能夠主動(dòng)就能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問、勤學(xué),、勤做,，就會(huì)有意想不到的收獲?；仡欉@一個(gè)多月的時(shí)間,，我是用心的，但用心不一定等于成功,，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)檎f話的時(shí)候普通話說得不好或者說錯(cuò)了,，學(xué)生把我的錯(cuò)誤指出來而覺得無地自容,、羞愧一兩天的事情也有過。

在實(shí)習(xí)中,，你會(huì)遇到各種各樣的情況,，就像天氣一樣千變?nèi)f華。當(dāng)遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,，容易完成的還是很難完成的,，我們都要勇敢的面對(duì)。雖然我一開始的時(shí)候都會(huì)有顧忌去做,，但是事實(shí)告訴我,，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試,。即使我在嘗試中失敗了,，也能讓自己成長(zhǎng)，如果連鍛煉的機(jī)會(huì)都沒有的話,，哪何來積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)呢?這么一想,。這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取,。如果我們只是在那里等待別人給你的機(jī)會(huì),，那我們只會(huì)在沉默中消亡，只有主動(dòng),，才能為自己創(chuàng)造良機(jī),。實(shí)習(xí)，讓我經(jīng)受了挫折,，也讓我享受了快樂!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

因?yàn)槔蠋熞恢辈缓靡馑冀形覅f(xié)助做事,，所以我在上周就主動(dòng)和老師提說要代學(xué)生做教室布置，故這周我就利用老師美勞課或是午休的時(shí)間讓學(xué)生做,，該開始時(shí),，我還不懂該如何讓學(xué)生安靜地只動(dòng)手或是小聲的討論，所以開始我代的不是很好,、有點(diǎn)吵鬧,，不過在當(dāng)天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的`情形，主要就是當(dāng)學(xué)生在畫畫時(shí),，可以小聲的討論,，不可以讓第三個(gè)人聽到，否則就會(huì)被抓起來當(dāng)鬼,，最後一個(gè)被抓起來的會(huì)有一個(gè)小小的懲罰（像勞動(dòng)服務(wù)之類的）,，第一次實(shí)習(xí)學(xué)生還不知道會(huì)有懲罰，所以沒有很在乎,，秩序還是有點(diǎn)亂,，但是在第二次美勞課時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)施過懲罰,，所以學(xué)生就比較知道規(guī)矩,，也就不會(huì)這麼亂了。

然而我在這次帶教室布置時(shí),，也略有改變方式,，我讓學(xué)生以一個(gè)人或者兩個(gè)人為單位，來做各式的配件,，像葉子的話,，就一個(gè)人畫葉子，一個(gè)人剪,，如此以配件為單位,，每個(gè)學(xué)生都會(huì)知道自己該做的事，若要討論的話也是可以和旁邊的人小聲的討論,，故這周帶學(xué)生做教室布置真的讓我學(xué)到了,，該如何讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)的活動(dòng)下，依舊讓教室保持井然有序的秩序。

這周有六年級(jí)的學(xué)生來打我們班的一位學(xué)生,，是在早上老師還未到教室的時(shí)候,，不過因?yàn)橛衅渌嗬蠋煴容^早到事先發(fā)現(xiàn)，所以阻止了事件,。不過,，婉琦老師并沒有因此就算了，她用了一節(jié)的時(shí)間機(jī)會(huì)教育,，不過我因?yàn)樾姓娏?xí)而錯(cuò)過,，所以只能聽老師口述！除此之外,，中午老師有請(qǐng)那位六年級(jí)的學(xué)生來班上說明原由,，最後似乎兩位學(xué)生都有錯(cuò)，所以就罰學(xué)生洗養(yǎng)蝴蝶的盒子,，這種方式除了可以警惕學(xué)生之外,，還可以為其他同學(xué)服務(wù)，其實(shí)是很棒的方式,。

我們班的學(xué)生總喜歡有肢體上的接觸,，所以常常會(huì)有一些摩擦沖突，婉琦老師在看到這種事發(fā)生會(huì)請(qǐng)學(xué)生抱在一起,，讓他們相親相愛,，當(dāng)然只限於同性（大多是男生較常發(fā)生），再跟學(xué)生說明若不小心有什麼意外,，是沒有人能負(fù)擔(dān)的起責(zé)任的,，如此學(xué)生會(huì)知道為何老師不希望他們有肢體接觸，另外也會(huì)因面子的關(guān)系而減少肢體沖突,，我想只要學(xué)生改正這應(yīng)該算是一個(gè)無傷大雅的懲罰吧,！

這次的懇親會(huì)來了十七位家長(zhǎng)，老師一開始先說明她的上課方式,，還有她會(huì)帶學(xué)生參管展覽,，基本上每次都會(huì)帶不同的學(xué)生，藉此可以鼓勵(lì)學(xué)生,，也可讓學(xué)生增廣見聞,；因?yàn)槔蠋煴旧硪蚕矚g戶外活動(dòng)，會(huì)帶學(xué)生去爬山,，讓學(xué)生到戶外走走,；在語文方面，老師希望每位學(xué)生都能寫到字體與標(biāo)準(zhǔn)字一樣工整,，所以該開始會(huì)比較辛苦,，要請(qǐng)家長(zhǎng)多加幫忙,；最後，老師有聲明說因?yàn)樗桥蠋?，必須一開始就很嚴(yán)格,，訂下規(guī)矩來讓學(xué)生習(xí)慣，不然六年級(jí)會(huì)管不住,，希望家長(zhǎng)在這段期間能夠辛苦一點(diǎn)讓學(xué)生與老師配合,。

基本上,，家長(zhǎng)都很贊同老師的嚴(yán)格方式,，因?yàn)榧议L(zhǎng)都覺得升上五年級(jí)必須要更有常規(guī)，另外,，在懇親會(huì)時(shí)老師也有介紹我的身分,，家長(zhǎng)都會(huì)很高興自己小孩的班上有兩位老師，最後,，在經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的懇親會(huì),，家長(zhǎng)都對(duì)老師和班級(jí)都有所認(rèn)識(shí)，而且都帶著很放心的表情離開,。

不過這次的懇親會(huì),，我讓我看到我自己所疏忽的一個(gè)點(diǎn)，就是我竟然還沒認(rèn)識(shí)完所有學(xué)生,，雖然說我有大部分的時(shí)間在行政見習(xí),，但是也應(yīng)該將學(xué)生的名字都記住才對(duì)，不該一直到懇親會(huì)這天還對(duì)學(xué)生不熟悉,，我想下周認(rèn)識(shí)全部學(xué)生是我要做的首件事,。

這周的觀察下來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語,、數(shù)學(xué)的正課,，而學(xué)生也會(huì)抱怨說沒有上綜合課，但是常常會(huì)有一些班級(jí)雜務(wù)需要處理,，這也是無法避免的,，希望在過幾周後，學(xué)生都能上軌道,，如此應(yīng)該就可以恢復(fù)正常教學(xué)了,！

最重要的部分，我在空堂課時(shí)會(huì)協(xié)助老師改國語作業(yè)簿時(shí),，老師對(duì)於學(xué)生的字體要求的非常嚴(yán)格,，希望學(xué)生能對(duì)著格子寫不要太大也不要太小，老師對(duì)這一點(diǎn)非常堅(jiān)持,，我相信在老師辛苦的監(jiān)督下,，學(xué)生的字一定會(huì)一天比一天進(jìn)步,，將來對(duì)於作文一定大有幫助。

另外,，我也有協(xié)助老師批改暑假作業(yè),，過程中老師說暑假作業(yè)除了讓學(xué)生暑假有工作做之外，我們現(xiàn)在可以看學(xué)生的程度落在哪里,，在教學(xué)上來說是一項(xiàng)非常棒的指標(biāo),。

最後，我認(rèn)為在教學(xué)見習(xí)方面,，是我這兩周最缺乏的部分,，因?yàn)楸仨氁姓娏?xí)，時(shí)常會(huì)有時(shí)間上的沖突,，故下周我真的要好好的規(guī)劃見習(xí)時(shí)間,，否則我這個(gè)月將無法見習(xí)到完整的課程羅！

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時(shí)間了,，總是會(huì)想起以前的同學(xué),、哥們，想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,，但現(xiàn)在大家已都各奔東西,，我好象還算是幸運(yùn)的一個(gè)，來到了中船重工xxx廠,，做了一名裝配鉗工,，也終于發(fā)現(xiàn)原來社會(huì)生活會(huì)是這么的殘酷，這么的辛苦,。

從安全教育,，動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作，這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,。有些東西是要自己去摸索的,，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,，要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,，但經(jīng)過測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,，同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性,。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，沒有實(shí)際的體驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合,。

從平面打磨到劃線,、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的,。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線,、鏨削、銼削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類,、選用、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運(yùn)行及裝配，以下就是我的一些工作內(nèi)容：調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問題是卡堵,，常出現(xiàn)在新投運(yùn)系統(tǒng)和大修投運(yùn)初期,，由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口,、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,，或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊，造成摩擦力增大,，導(dǎo)致小信號(hào)不動(dòng)作大信號(hào)動(dòng)作過頭的現(xiàn)象,。

故障處理：可迅速開、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,，讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑,。另一辦法用管鉗夾緊閥桿，在外加信號(hào)壓力情況下,，正反用力旋動(dòng)閥桿,，讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動(dòng)功率反復(fù)上下移動(dòng)幾次,，即可解決問題,。如若仍不動(dòng)作，則需解體處理,。

還有泄漏,，泄露又分為

1,、閥內(nèi)漏，閥桿長(zhǎng)短不適,。氣開閥,，閥桿太長(zhǎng)閥桿向上的(或向下)的距離不夠，造成閥芯和閥座之間有空隙,，不能充分接觸,，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,，導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙,，不能充分接觸，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏,。

解決辦法：應(yīng)縮短(或延長(zhǎng))調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長(zhǎng)度合適,，使其不再內(nèi)漏。

2,、填料泄漏,。填料裝入填料函以后，經(jīng)壓蓋對(duì)其施加軸向壓力,。由于填料的塑性,，使其產(chǎn)生徑向力，并與閥桿緊密接觸,，但這種接觸是并不是非常均勻的,。有些部位接觸的松，有些部位接觸的緊,，甚至有些部位沒有接觸上,。調(diào)節(jié)閥在使用過程中，閥桿同填料之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng),，這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫軸向運(yùn)動(dòng),。在使用過程中，隨著高溫,、高壓和滲透性強(qiáng)的流體介質(zhì)的影響,，調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,，對(duì)于紡織填料還會(huì)出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏),。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減，填料自身老化等原因引起的,，這時(shí)壓力介質(zhì)就會(huì)沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,，培養(yǎng)好工作能力,，顯的尤為重要,。半年里，我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,，認(rèn)真研讀,，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上,，努力做到“想實(shí)習(xí),，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”,，把培養(yǎng)工作能力,，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù),。

思想是人的靈魂,，是人的內(nèi)在力量，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,，首先要把思想調(diào)整好,。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”,。雙導(dǎo)師,，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師,，技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,，為其排憂解難,，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,，更明確了我的工作目標(biāo),，在思想上我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來人生有了新的規(guī)劃,。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同時(shí)，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù),。在實(shí)習(xí)過程中,，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘,，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,，會(huì)，做”,。一份勞作,，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),，而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛自己的工作,。

20xx年2月16日，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。

是的,，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間小平房而不是高樓大廈時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實(shí)習(xí),，但是我想說,，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的,，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理,，我自然還不是人上人,，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬,，我自然也比例外,。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多,。來到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問題,，但生活水平與師大不可同日而語，來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭,。我自然感覺這對(duì)我沒有什么我很適應(yīng),，我也是步行上中小學(xué)，吃粗糧長(zhǎng)大的，這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一,。

教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律,。在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受學(xué)生接受和歡迎的老師，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生,，最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法,，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要提高學(xué)生的基礎(chǔ)，就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),，做好教學(xué)工作計(jì)劃,，把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,。學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,，一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識(shí)與智慧之門的鑰匙。因此,，我們強(qiáng)調(diào),，國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理，教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外,，還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,，重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育,，愛國主義教育等,，唯有如此，才能培養(yǎng)出祖國需要的人才,。

頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的,。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情，這里的老師們對(duì)我們關(guān)心有加,，他們知道我們遠(yuǎn)道而來,，并且不適應(yīng)這里的生活，他們經(jīng)常會(huì)把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃,，還和我們一起包餃子,，偶爾遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候，他們經(jīng)常會(huì)叫我們改善一頓,。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生,，他們不僅年輕天真純樸可愛堅(jiān)韌進(jìn)取，而且那幼小的心靈就會(huì)體貼人和關(guān)心人,，每逢節(jié)日,，我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的，其實(shí)這是比什么都珍貴了，也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,，有這顆心足夠了,，作為老師，沒有什么比這更讓人幸福了,。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜,。但是每到考試的時(shí)候，總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,，這種感情是每一位老師感同身受的,。

以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)，這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,，這是一段充滿幸福和快樂的旅程,，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物,，這是一個(gè)不老的故事,，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶,，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

前言：沒有實(shí)習(xí),，就沒有發(fā)言權(quán),，僅有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。我與社會(huì)的接觸并不多,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，無非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì),，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,，于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),，可是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。中不能靈活運(yùn)用,，那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,。

我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),，怎樣才能確定自我的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值呢抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店,。在那里,，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處,，學(xué)會(huì)了如何處世,，怎樣把事做對(duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自我以后要怎樣努力去完善自我,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),。

再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí)，理解了學(xué)院為什么一向強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐潛力,，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,，請(qǐng)教師予以指導(dǎo)。

鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)潛力,，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離，認(rèn)清一些社會(huì)問題,，看清一些社會(huì)現(xiàn)象,，在社會(huì)大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨,、見世面,，檢驗(yàn)知識(shí)，培養(yǎng)潛力,，磨練意志,，使自身得到啟迪，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感,。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì),、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì),、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石,。

開始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí),。試工期間,，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,，持續(xù)大廳的整潔是工作的重點(diǎn),，同時(shí)還務(wù)必兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所僅有小小的一塊地方,，拖起來不費(fèi)吹灰之力,?？墒窃谟貌透叻澹澳_我剛拖完,，還沒等地板干掉就有3,、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了,。在我手忙腳亂之際,，只見大廳的阿姨，動(dòng)作馬力,，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好,。速度之快讓我佩服不已。

有人會(huì)說,，用餐高峰時(shí)的確辛苦,。可是到了低峰就簡(jiǎn)單了吧,。一開始我也是這么想的,。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比,。過了吃飯時(shí)間,，餐廳生意就會(huì)明顯淡下來。在低峰時(shí)段,，大廳的托盤都收好了,、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,，可是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你能夠把玻璃擦一下,。個(gè)性是門上的玻璃,，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上，玻璃很容易花掉,。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下,。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,，垃圾超過垃圾桶的34就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了,。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,，然后送到柜臺(tái)上,，保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,，如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充,。經(jīng)常到餐廳的外圍看看,。如果有煙頭、樹葉,、紙屑要及時(shí)清掃，持續(xù)餐廳外圍環(huán)境的整潔,。人不多的時(shí)候,，還能夠把外圍的地板拖一下。

以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),，雖已過去,，但這將是一份最寶貴的財(cái)富，在我以后的人生旅途中,，它將發(fā)揮重大的作用,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

20xx年xx月xx日上午，xx網(wǎng)易達(dá)公司的x經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達(dá)公司,，這是一所專業(yè)從事手機(jī)游戲和手機(jī)動(dòng)漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā),、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,，大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司,，電網(wǎng)公司等，而去從事手機(jī)游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,，但掌握多一些知識(shí)對(duì)自己的發(fā)展總是有好處,。對(duì)于x經(jīng)理提到的各款智能手機(jī)的操作系統(tǒng)，如android,，symbian,，ios，windowsmobile等,，由于本人對(duì)這些手機(jī)操作系統(tǒng)都比較感興趣,，之前對(duì)這些也有經(jīng)常關(guān)注，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機(jī)游戲開發(fā),，因此,，本人很認(rèn)真的聽了x經(jīng)理的課。

在上課期間,，x經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),，智能手機(jī)的市場(chǎng)前景，以及手機(jī)游戲的開發(fā)流程,。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),，就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然,，移動(dòng)通信主要還是通過智能手機(jī)來作為載體,，畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,，用戶量較小，而智能手機(jī)才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備,。據(jù)x經(jīng)理說,，中國的手機(jī)用戶量已達(dá)x億，其中大部分是使用智能手機(jī),，因此,，從事手機(jī)游戲和手機(jī)動(dòng)漫的開發(fā)，市場(chǎng)前景非常的廣闊,。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,，或者是軟件、動(dòng)漫等,，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟(jì)效益,。在這次課的結(jié)尾階段，x經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,，他認(rèn)為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的,，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并勇于向上級(jí)表達(dá),。對(duì)于企業(yè)所需的人才,，我認(rèn)為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實(shí)用價(jià)值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人,，當(dāng)然,，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,，既有很強(qiáng)的口頭交際能力,，又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點(diǎn),，若人能集這些特點(diǎn)于一身,，就等于有了x經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè),，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會(huì)需要這種人,。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)，有學(xué)生提問x經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對(duì)碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法,，x經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高,，因此碩士生的薪酬會(huì)高許多，因?yàn)榇T士生在讀研時(shí)跟著老師做項(xiàng)目,，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,，但之后企業(yè)還是會(huì)主要看重學(xué)生的工作能力。因此,，我們學(xué)生在大學(xué)里面,，應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力,，因?yàn)樵诖髮W(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會(huì)用的上，正如x經(jīng)理引用李開復(fù)的話說,，“大學(xué)教育的本質(zhì),，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”,。的確,，學(xué)生能力的強(qiáng)弱可以決定一個(gè)人未來的發(fā)展。

另外,，在課程的最后，劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場(chǎng)所發(fā)表了自己的觀點(diǎn),。老師認(rèn)為學(xué)生進(jìn)供電局,，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的'維持小康生活，但是進(jìn)供電局,，學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢,，難度卻是非常的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生,，不管是碩士生還是本科生,，進(jìn)入供電局之后都會(huì)在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時(shí)間，受到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的就可能會(huì)被升職,，若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認(rèn)為,，決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身,，若自己足夠優(yōu)秀，無論在什么領(lǐng)域下工作都將會(huì)脫穎而出,，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者,。因此，全方面提升自身能力,，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù),。

結(jié)論及建議。

計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展,，給我們的工作,、生活帶來了很大的方便，當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,，都與計(jì)算機(jī)技術(shù)息息相關(guān),，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化。

在這為期兩天的上課中,，x老師,、x經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識(shí),，對(duì)我們來說都將是一筆寶貴的財(cái)富，雖然這次上課的主題是圍繞計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐,，但在上課的過程中,，老師們都會(huì)時(shí)不時(shí)的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中能夠少走許多彎路,。

對(duì)于在這兩天課的學(xué)習(xí)中,，本人主要有如下總結(jié)：

1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，特別是計(jì)算機(jī)知識(shí),，學(xué)好計(jì)算機(jī)編程，做到精通一門語言,，再依次延伸,，進(jìn)而精通多門語言。只有這樣,，才能使自己不會(huì)在高度信息化,，智能化的時(shí)代落伍。

2,、堅(jiān)持從全方面,，多渠道來提高自己的能力，包括學(xué)習(xí)能力,，工作能力,，口頭交際能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等。

另外,，基于在這兩天學(xué)習(xí)的體會(huì),，對(duì)我們電氣所的大三學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)提出如下建議：

1、盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀,，最好尋找大型企業(yè),，這樣會(huì)更有利于拓展學(xué)生的視野，達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,。

2,、實(shí)習(xí)之前務(wù)須向?qū)W生說明實(shí)習(xí)的目的，意義,。

3,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)不一定要在期末進(jìn)行，在平時(shí)也有很多的空閑時(shí)間,，可以考慮把實(shí)習(xí)時(shí)間定在平時(shí),。

4、要有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律制度，遲到或缺席者必須嚴(yán)懲,。