每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評語篇一
1.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,,善于獨(dú)立思考,,能夠舉一反三。
諶龍*同學(xué)實(shí)習(xí)半年來,,工作主動,,踏實(shí),肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績,。
2.該學(xué)生對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才,。
3.該學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
該生在實(shí)習(xí)期間,,工作積極認(rèn)真,不怕苦,,不怕累,,并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力,希望諶龍*同志繼續(xù)努力,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。
4.該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通。
技巧,。
該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動計(jì)劃,,主動向指導(dǎo)老師請教,能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,,希望今后能再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才,。
5.該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。
該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,,負(fù)責(zé),,責(zé)任心強(qiáng),知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上。望其再接再厲,。
6.該生實(shí)習(xí)期間,,工作熱情、主動,、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言,。隨時調(diào)整自己,,力求成長、自我提升能力強(qiáng),。
諶龍*同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,,工作積極肯干,與同事融洽相處,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。
7.該生實(shí)習(xí)期間,能積極爭取機(jī)會,,發(fā)揮所長,,同時該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,,不斷最求新的目標(biāo),。
該生謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),希望該生再接再厲,,成為一名優(yōu)秀人才,。
8.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí),,且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),,能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識,深得與其一同工作的員工的認(rèn)可,。該生已具備良好工作素質(zhì),。
該生在森寶食品公司實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。望再接再厲,。
9.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作,,遇到問題應(yīng)變能力強(qiáng),,并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),具備了一定工作經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì),。
該生踏實(shí)肯干,,吃苦耐勞,有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,有自己的理想和目標(biāo)。望再接再厲,。
10.該生實(shí)習(xí)期間,對于別人提出的工作建議,,能夠虛心聽齲,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作,。
該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績,。希望今后能再接再厲,,繼續(xù)進(jìn)步!
11.該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作,。該生實(shí)習(xí)工作期間,,綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績。
12.諶龍*同學(xué)在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,,工作積極主動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,,在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。諶龍*同學(xué)于2011年7月至2012年1月之間在森寶食品股份有限公司實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,,整體表現(xiàn)良好。
13.諶龍*同學(xué)工作努力,,能按實(shí)習(xí)導(dǎo)師要求去工作,,尊敬師長,半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評語篇二
第一段:引言(150字)。
實(shí)習(xí)評語是評估實(shí)習(xí)生工作表現(xiàn)的重要依據(jù),,作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,,我不僅需要及時給予實(shí)習(xí)生反饋和指導(dǎo),,更需要準(zhǔn)確地評價他們的表現(xiàn)。通過與實(shí)習(xí)生的互動和觀察,,我深刻體會到了評語的重要性,。在為期一段時間的實(shí)習(xí)指導(dǎo)過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,逐漸形成了一些心得,,下面對此進(jìn)行闡述。
第二段:評語的關(guān)鍵要素(250字),。
實(shí)習(xí)評語的準(zhǔn)確性對于實(shí)習(xí)生的成長和發(fā)展非常重要,。在寫評語時,我一直秉持著公正,、客觀和提出可行建議的原則,。首先,要對實(shí)習(xí)生的工作進(jìn)行全面的了解,,不局限于表面現(xiàn)象,。通過與實(shí)習(xí)生的交流和觀察,我盡量獲取全面的信息,,以便能夠更準(zhǔn)確地評價工作表現(xiàn),。其次,我注意到重點(diǎn)突出實(shí)習(xí)生的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),。通過表揚(yáng)和肯定,激勵實(shí)習(xí)生為其優(yōu)點(diǎn)發(fā)展提供更好的條件,。同時,,我也會針對實(shí)習(xí)生的不足之處提出具體的改進(jìn)建議,幫助他們進(jìn)一步提升自己,。
第三段:評語的有效及時性(250字),。
及時的評語能夠及早發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生的問題和不足,并幫助他們及時改進(jìn),。我會在觀察和交流中發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生存在的問題時,,立即給予指導(dǎo)和建議。例如,,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生在某一方面工作還不夠熟練時,,我會當(dāng)場教他們正確的方法,并關(guān)注他們是否能及時改進(jìn),。同時,,我也會定期進(jìn)行評語的整理和總結(jié),將實(shí)習(xí)生的長處和進(jìn)步進(jìn)行記錄并及時反饋給他們,,以便他們在實(shí)習(xí)結(jié)束之前進(jìn)行調(diào)整和提升,。
第四段:評語的個性化(250字),。
每個實(shí)習(xí)生都是獨(dú)特的個體,所以他們的評語也需要個性化的定制,。在寫評語之前,,我會認(rèn)真分析實(shí)習(xí)生的性格特點(diǎn)、能力及工作風(fēng)格,。我會根據(jù)實(shí)習(xí)生的實(shí)際表現(xiàn),,為他們提供個性化的評價和指導(dǎo)。例如,,對于性格外向的實(shí)習(xí)生,,我會鼓勵他們更好地發(fā)揮自己的個人魅力,并在溝通和人際方面給予他們更多的指導(dǎo),;對于性格內(nèi)向的實(shí)習(xí)生,,我會幫助他們克服困難,提高自己的表達(dá)與溝通能力,。
第五段:評語的鼓勵與引導(dǎo)作用(300字),。
評語不僅僅是對實(shí)習(xí)生表現(xiàn)的評價,更是對他們成長的鼓勵和引導(dǎo),。通過積極的評語,,我可以幫助實(shí)習(xí)生建立積極的工作態(tài)度和自信心,激發(fā)實(shí)習(xí)生的工作熱情和創(chuàng)造力,。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生在某方面有出色的表現(xiàn)時,,我會在評語中給予充分的肯定和表揚(yáng),以鼓勵他們延續(xù)優(yōu)點(diǎn)和潛力,;而在發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生存在不足之處時,,我會在評語中提出具體的改進(jìn)建議和培訓(xùn)方案,以引導(dǎo)他們成長和進(jìn)步,。
結(jié)尾(100字),。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的評語在實(shí)習(xí)生的職業(yè)發(fā)展中起著重要的作用。通過準(zhǔn)確,、及時,、個性化的評語,我們可以幫助實(shí)習(xí)生規(guī)劃和提升自己的職業(yè)發(fā)展道路,。同時,,評語還能激勵和引導(dǎo)實(shí)習(xí)生更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服缺點(diǎn),,不斷進(jìn)步,。因此,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)過程中,,我們應(yīng)該認(rèn)真對待評語的撰寫,,以期能夠?yàn)閷?shí)習(xí)生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評語篇三
今天小編為大家精選的內(nèi)容是實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評語,歡迎大家閱讀!
1,、該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色,,很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作,工作踏實(shí)認(rèn)真,,尊重同事,,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,,很好的完成了實(shí)習(xí)工作,。
2、xxx同學(xué)工作努力,,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。
3、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),,善于思考,,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀(jì)律,,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時,,該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,。
4,、xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。
6,、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
7,、小明在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,,服從分配,,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛本職工作,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時,,該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該生基本上完成了單位交給的'各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。
貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,,聽從安排,。為人謙虛、認(rèn)真,、勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,,善于思考,,舉一反三??偟膩碚f,,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo),,較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,,班級各項(xiàng)考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
xx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,,服從分配, 尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。同時,,該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。
xx謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析,,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
xx踏實(shí)肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時間緊迫的情況下,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
xx待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作。
該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮,、踏實(shí)、敬業(yè),,能夠虛心求教,,善于思考,舉一反三,。熱愛學(xué)生,,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,,耐心為他們補(bǔ)課,,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),,教學(xué)目標(biāo)明確,,板書工整、語言清晰,,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思,,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,,使自己更快地成長。
(1)**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,,意識到位,。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,,虛心好學(xué),肯于鉆研,,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,,與學(xué)生交朋友,,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,,真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,、教法,,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),,使得我們完全可以期待,,在不久的將來,,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
(2)x在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,服從分配,,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。同時,該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。
(3)xx謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
(4)xx踏實(shí)肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時間緊迫的情況下,,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
(5)xx待人誠懇,,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評語篇四
1,、單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作。
2,、該生在我加工部實(shí)習(xí)期間,,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,受到我部師傅的表揚(yáng),。
3、該同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,,在月末評比中,,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,,整體表現(xiàn)良好,。
4、該同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年期間,,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,,主要從事物料接收與發(fā)放工作。該同學(xué)在工作期間一貫積極主動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評,。吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
5,、在實(shí)習(xí)期間,,該同志能按時上下班,不擅離工作崗位,,自覺遵守本院的有關(guān)規(guī)章制度,。該同志理論基礎(chǔ)扎實(shí),工作態(tài)度積極主動,,為人謙虛謹(jǐn)慎,、勤學(xué)好問,能將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到審判實(shí)踐中去,,通過實(shí)習(xí)基本掌握了民事審判工作規(guī)律,、庭審規(guī)則和審判程序,能獨(dú)立擔(dān)任書記員完成庭審記錄工作,,且記錄質(zhì)量能達(dá)到庭審記錄的要求,,積極協(xié)助審判人員擬寫判決書、調(diào)解書,、裁定書等法律文書,,且擬寫裁判文書質(zhì)量較好,積極參案件的裝訂歸檔工作及內(nèi)勤工作,,對庭內(nèi)審判人員交辦的工作任務(wù)能認(rèn)真負(fù)責(zé)并及時完成,,且完成質(zhì)量較高,領(lǐng)悟能力強(qiáng),對該同志的實(shí)踐能力我庭給予充分肯定,。
6,、該生實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)踏實(shí),,工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作,;能吃苦耐勞,,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。
7,、該同學(xué)工作積極主動認(rèn)真,,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
8,、經(jīng)過近兩個月的實(shí)習(xí),,使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識,。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,,一定多多學(xué)習(xí)社會知識,早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備,。
9,、該同志工作積極主動、高效,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,不怕苦,、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,,積極觀察,、體驗(yàn)、思考,,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)……實(shí)習(xí)工作期間,,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。
10、該生實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,,在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),,受到合作伙伴的一致好評,!
12、該實(shí)習(xí)者對待兒童有耐心有愛心,,能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童,,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動手動腦能力,。實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真負(fù)責(zé),。
13、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,工作積極主動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。
14、該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時間,能夠嚴(yán)格要求自己,,工作勤懇,,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),,知識面廣,,基礎(chǔ)知識扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決,。生活積極向上,,舉止文明。與同事之間相處融洽,,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),,希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。
15、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極細(xì)心踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,,獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的`個別教育,,效果良好,,班級各項(xiàng)考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
16、該實(shí)習(xí)生在本校實(shí)習(xí)班主任期間,,能堅(jiān)持每天全程跟班,,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,,進(jìn)行個別指導(dǎo),。認(rèn)真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間,獨(dú)立主持了一次班會,,組織了一次課外活動,,參與組織了校運(yùn)會的籌備組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流指導(dǎo),,受到學(xué)生的好評歡迎,!該生有較高的素質(zhì)強(qiáng)烈的責(zé)任心真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象,!
17,、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),,能夠積極查閱資料,,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,,授課大方,,表達(dá)流利,教態(tài)自然,,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,,深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。
18,、該生在院期間,,遵規(guī)守紀(jì),做事踏實(shí)認(rèn)真,,能按時保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù),,積極上進(jìn),有自己的主見觀點(diǎn),,善于思考,,能夠充分發(fā)揮主觀能動性,幫助我單位完成大量實(shí)踐工作,,深得我院領(lǐng)導(dǎo)一致好評,,是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生!
19,、教學(xué)實(shí)習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細(xì)靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容,,努力求得學(xué)生最大利益,,批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨(dú)立處理教材,,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強(qiáng),,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)仔細(xì)正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過與學(xué)生的接觸,,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助,。實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實(shí)習(xí),,使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,,更需要這樣的實(shí)踐,。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。
20、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,,意識到位,。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,,虛心好學(xué),肯于鉆研,,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是該同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,,與學(xué)生交朋友,,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,,真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外,該同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法,,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),。總而言之,,經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,,相信該同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,,在不久的將來,,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評語篇五
xx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。同時,,該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。
貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實(shí)習(xí),,在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守公司的規(guī)章制度,,服從分配,聽從安排,。為人謙虛,、認(rèn)真、勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和鍛煉,,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,,舉一反三,。總的來說,,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。
xx同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。
創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時間緊迫的情況下,,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與,。
技巧,。
我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理能較快地熟悉班情,,獨(dú)立妥善處理班級日常事物熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,,班級各項(xiàng)考核均居年級首位因此深受學(xué)生愛戴被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作。
該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基矗,。
該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮、踏實(shí),、敬業(yè),,能夠虛心求教,善于思考,,舉一反三,。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差,、行為偏差的孩子,,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵,,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整,、語言清晰,,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力,。注重,。
教案,。
的編寫和反思,,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,,使自己更快地成長。
**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,,意識到位,。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,,虛心好學(xué),肯于鉆研,,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,,與學(xué)生交朋友,,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,,真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,、教法,,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,,在不久的將來,,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
**同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,,能堅(jiān)持每天全程跟班,,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,,進(jìn)行個別指導(dǎo),。認(rèn)真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),,積極主動參與班級管理與活動,,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,,獨(dú)立主持了一次班會,,組織了一次課外活動,參與組織了校運(yùn)會的籌備,、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流,、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評,、歡迎!
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評語篇六
該生在實(shí)習(xí)期間,從企業(yè)工作的全局出發(fā),,以旁觀者的身份了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律,、會計(jì)人員的基本心態(tài),、財(cái)務(wù)管理的原則等。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,,多注意安全和注意身體。
該生在實(shí)習(xí)期間,,能夠了解企業(yè)會計(jì)核算程序和監(jiān)督方法,,熟悉企業(yè)管理的基本環(huán)節(jié),,親身體會會計(jì)人員的基本素質(zhì)要求,,以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、組織能力和分析解決實(shí)際問題的能力望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,,多注意安全和注意身體,。
該生在實(shí)習(xí)期間,,能以主人翁的身份進(jìn)行實(shí)習(xí),,端正態(tài)度,,工作認(rèn)真,積極了解實(shí)習(xí)單位的會計(jì)業(yè)務(wù)和會計(jì)流程,,積極主動地將所學(xué)理論知識與實(shí)際相聯(lián)系。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,,多注意安全和注意身體,。
該生在實(shí)習(xí)期間,愛崗敬業(yè),、尊師守紀(jì),、誠信做人,、踏實(shí)做事,、充實(shí)知識、強(qiáng)化技能,,在更廣的層面熟悉會計(jì),,增強(qiáng)適應(yīng)能力。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,,多注意安全和注意身體。
該生在實(shí)習(xí)期間,,能發(fā)現(xiàn)企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)中存在的問題,,并提出解決辦法,,望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體,。
該生在實(shí)習(xí)期間,在工作過程中熟練的掌握所學(xué)的專業(yè)知識與技能:點(diǎn)鈔,、計(jì)算器的使用,,發(fā)票的處理,、原始憑證的填制、記賬憑證的處理,、登帳的流程以及財(cái)務(wù)軟件的具體運(yùn)用等等,。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,,多注意安全和注意身體,。
該生在實(shí)習(xí)期間,對企業(yè)的會計(jì)核算基礎(chǔ)工作和會計(jì)政策,、財(cái)務(wù)管理和管理會計(jì)的運(yùn)用,、以及內(nèi)部控制制度等有關(guān)情況進(jìn)行熟悉操作,。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體,。
該生在實(shí)習(xí)期間,,對企業(yè)的會計(jì)核算基礎(chǔ)工作和會計(jì)政策、財(cái)務(wù)管理和管理會計(jì)的運(yùn)用,、以及內(nèi)部控制制度等有關(guān)情況進(jìn)行全面了解,。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體,。
該生在實(shí)習(xí)期間,,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),,遵守會計(jì)職業(yè)道德,,遵守財(cái)務(wù)制度,正確核算,,嚴(yán)格監(jiān)督,,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極了解實(shí)習(xí)單位的會計(jì)業(yè)務(wù)和會計(jì)流程,,積極主動地將所學(xué)理論知識與實(shí)際相聯(lián)系,。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體,。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評語篇七
教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度,,從而影響到國家的興衰。一起來看看最新優(yōu)秀教師,。
評語,。
僅供大家參考!謝謝!
1.此同事在工作上勤勤懇懇,,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,,關(guān)心同事,十分值得大家學(xué)習(xí),,新晉社會如此努力難能可貴,。
2.該員工作為經(jīng)理個性助理,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),,能認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項(xiàng)任務(wù),,并能應(yīng)對各種突發(fā)狀況,其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,值得各位同事學(xué)習(xí),。
3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),,服從整體安排,,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,,樂于助人,,關(guān)心同事,與同事相處融洽,,善于合作,,起帶頭作用。
4.該同志綜合素質(zhì)好,,業(yè)務(wù)潛力強(qiáng),,學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。能比較全面地掌握知識和我單位主要職能和重點(diǎn)工作,,有較強(qiáng)的溝通潛力,能夠勝任自身的本職工作,。
5.工作期間一貫用心主動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,。
6.該員工平時工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不但執(zhí)行力強(qiáng),,且工作配合度也好,,有用心向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,,并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作,。
7.工作熱情,,人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評,。
8.該同志愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核中均取得了不錯的成績,。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),,在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項(xiàng)工作。
9.該同志思想政治素質(zhì)注重政治理論學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,努力提高政治理論修養(yǎng),用心參加我公司組織的政治活動,,處處嚴(yán)格要求自己,,思想上行動上同黨中央持續(xù)一致。
10.工作認(rèn)真,,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,愛崗敬業(yè),服從整體安排,,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進(jìn)取,樂于助人,,關(guān)心同事,,與同事相處融洽,善于合作,,起帶頭作用,。
11.他工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評,。
12.該同事工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
13.該員工工作成績進(jìn)步大,,悟性較強(qiáng),,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,,能有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果,。
14.xx能夠腳踏實(shí)地,,潛心做事。能夠把發(fā)展的激-情與務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來,,做到開拓進(jìn)取而不因循守舊,,扎實(shí)工作而不圖虛名,,立足實(shí)際,從點(diǎn)滴做起,,積跬步至千里,,積小勝為大勝。
15.工作成績進(jìn)步大,,悟性較強(qiáng),,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,,注重個人成長,能有效改善自己的工作方式,,從而在工作中收到良好效果,。
16.你相信人若有志,就不會在半坡停止,。就工作的階段性而言,,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,,這,。
座右銘。
包含了你對自己的鼓勵,,希望你能真正好處上的做到勇往直前!
18.工作上勤勤懇懇,,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,,關(guān)心同事,十分值得大家學(xué)習(xí),,新晉社會如此努力難能可貴,。以下是整理的最新的領(lǐng)導(dǎo)對員工工作表現(xiàn)評語大全,歡迎閱讀!
19.該同事工作成績進(jìn)步大,,悟性較強(qiáng),,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,注重個人成長,,能有效改善自己的工作方式,,從而在工作中收到良好效果。
20.良好的個人形象和素養(yǎng),,專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,為公司利益不計(jì)個人得失,,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益,。
1.此優(yōu)秀員工工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),,能很快適應(yīng)新的崗位,,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,,注重個人成長,,能有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果,。
2.良好的個人形象和素質(zhì)專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,不計(jì)個人得失為了公司的利益,對自己的工作認(rèn)真,,銳意進(jìn)取,,公司員工樹立了良好的形象和發(fā)揮主導(dǎo)作用,為公司創(chuàng)造一個良好的企業(yè)效益和社會效益,。
3.該同事良好的個人形象和素養(yǎng),,專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個人得失,,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益,。
4.在我司工作期間,,嚴(yán)格遵守我司的各種。
規(guī)章制度,。
用心主動向同事請教工作的各種知識服從安排踏實(shí)肯干開拓視野豐富了工作經(jīng)驗(yàn)為我司創(chuàng)造了更多的價值,。望在以后的工作學(xué)習(xí)中更加的努力。
5.該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,愛崗敬業(yè),,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進(jìn)取,,樂于助人,關(guān)心同事,,與同事相處融洽,,善于合作,起帶頭作用,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益,。
6.良好的個人形象和素質(zhì)專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,創(chuàng)造更多的商機(jī)和效益,,公司客戶和合作企業(yè)的好評,,為公司創(chuàng)造一個良好的企業(yè)效益和社會效益意識,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,用心主動,,服從安排,愛和尊重,,樂于助人,。
7.xx能夠勇于開拓,大膽干事,。能夠迎難而上,,以攻堅(jiān)破難的勇氣和魄力,把工作的著力點(diǎn)放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,,有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。
8.你說:信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,,鼓勵我,,永遠(yuǎn)在心中跳動呼喊。雖然你很平凡,,不違反紀(jì)律,,老師跟你說話你說的是哦,但從普通的眼神,,平時的點(diǎn)滴中,,老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng),挫折面前默默承受,,默默起航!
9.xx能夠堅(jiān)持以創(chuàng)新的觀念和科學(xué)的戰(zhàn)略推動發(fā)展,。透過解放思想,更新觀念,,注重戰(zhàn)略思維,,堅(jiān)持正確的發(fā)展定位和取向,以科學(xué)的發(fā)展思路創(chuàng)造性的工作方針扎實(shí)的工作舉措攻堅(jiān)破難的工作方法,,推動各項(xiàng)工作取得突破性進(jìn)展,。
10.你喜歡:失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力。也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜,。但無論因?yàn)槟姆N情形,,在決定命運(yùn)的時候,希望你是成功者,,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來,。
11.相信自己的目標(biāo),,努力,努力,,再努力!稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈,。我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全,,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查,。工作上你各科平衡,只希望能再上一個臺階,。
12.xx能夠以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,,用心著眼促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,不斷增強(qiáng)本鄉(xiāng)的綜合競爭力,。能夠把提升軟實(shí)力作為重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,,透過解放思想創(chuàng)新觀念,科學(xué)決策提高效率,,大力培育創(chuàng)業(yè)文化,,激發(fā)人才活力。
13.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,用心主動,,服從安排,愛和尊重,,業(yè)務(wù)知識,,良好的業(yè)務(wù)水平,經(jīng)理相處得很好,,北方,,樹立榜樣,勝任北區(qū)區(qū)域經(jīng)理工作;良好的個性,,做事塌實(shí),,行為規(guī)范所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性的推薦;高度專注,,出色的表現(xiàn),。
14.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,,服從整體安排,,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),,表現(xiàn)出色。
15.該員工平時工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來,,不僅僅能工作認(rèn)真做事效率好,,而且上班紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí),,望各位同事以以上人員為榜樣,,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起,,一起創(chuàng)造x公司輝煌的明天!
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評語篇八
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1,、xx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主,、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動計(jì)劃,主動向指導(dǎo)老師請教,,認(rèn)真制作各類,。
教學(xué)。
具投放于區(qū)域活動中,,盡力做好課前準(zhǔn)備,,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。實(shí)習(xí)副班工作時,,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,,繼續(xù)進(jìn)步,!
2、踏實(shí)肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),,工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時間緊迫的情況下,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
3、該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷。
總結(jié),。
提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基矗。
4,、謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的.課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析,,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
5,、待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作,。
6、xx同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,,能堅(jiān)持每天全程跟班,,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,,進(jìn)行個別指導(dǎo),。認(rèn)真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),,積極主動參與班級管理與活動,,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,,獨(dú)立主持了一次班會,,組織了一次課外活動,參與組織了校運(yùn)會的籌備,、組織和管理,。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),,受到學(xué)生的好評,、歡迎!
7,、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮,、踏實(shí),、敬業(yè),,能夠虛心求教,善于思考,,舉一反三,。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差,、行為偏差的孩子,,耐心為他們補(bǔ)課,,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),,教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整,、語言清晰,,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思,,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,,使自己更快地成長。
8,、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,,服從分配,,聽從安排。為人謙虛,、認(rèn)真,、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,,善于思考,舉一反三,??偟膩碚f,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。
9,、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),,較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,,獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,,班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
10,、在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,,服從分配,,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛本職工作,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時,,該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。
11,、xx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,,思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識到位,。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,,虛心好學(xué),,肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,,聽課積極認(rèn)真,。更加難得的是xx同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,,xx同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),,勇于創(chuàng)新,,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),??偠灾?jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,,相信xx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),,使得我們完全可以期待,在不久的將來,,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。