范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

教師節(jié)高中生送老師禮物好篇一

(一)師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇?師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。值此教師節(jié)到來之際,，學(xué)生祝您健康快樂,，全家幸福!

(二)祝老師桃李滿天下，心好,，一切都好,。

(三)您授予我們知識(shí)，您,，指給我們向前的路,。你如同母親一樣保護(hù)我們。作為您的學(xué)子祝身體健康,，一帆風(fēng)順!

(四)你在知識(shí)的這頭,，我在那頭，你用溫柔的眼光將我擺渡;你在智慧的這頭,，我在那頭,，你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪;你在夢(mèng)想的這頭，我在那頭,，你用不懈的鼓勵(lì)助我飛翔,。老師愿你節(jié)日快樂,。

(五)以關(guān)愛為支點(diǎn)，撬起知識(shí)的大地;以教誨為明燈,，指引青春的迷津;以溫暖為樂土,，培育智慧的幼苗;以無悔為格言，踐行生命的責(zé)任,。老師,，愿你節(jié)日快樂。

(六)因?yàn)槟愕奈⑿?，我們學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生;因?yàn)槟愕膱?zhí)著,，我們學(xué)會(huì)了勇往直前;因?yàn)槟愕淖孕牛覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底;今日,，我們成功了;今日,，你卻滿頭白發(fā)，教師節(jié)到了,，我要忠心祝您永遠(yuǎn)快樂安康,。

(七)你讓精神的田園開滿知識(shí)的花朵，你讓求知的路途彌漫智慧的芬芳,，你讓成長(zhǎng)的旅途沐浴關(guān)愛的春風(fēng),，老師，是你讓我們的人生變得更加美好,，節(jié)日快樂,。

(八)如果說我們是彩虹，那您就是太陽,，給予我們七彩之光,，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣,，給予我們新的呼吸,。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴,，給予我們生命的源泉,。

(九)心血育桃李，辛勤扶棟梁,。節(jié)日快樂,，敬愛的老師。

(十)追憶似水年華,，描述師生情深,，在那青澀的年代，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天,。

(十一)讓陽光送去美好的期待,，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活,，愿你的生活充滿快樂!

(十二)祝福是真心意,，不用千言，不用萬語,，默默唱著心曲,，祝教師節(jié)日快樂!

(十三)一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,，才更加的自信勇敢,。老師，謝謝您!

(十四)像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

(十五)用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

(十六)一個(gè)個(gè)日子升起又降落,，一屆屆學(xué)生走來又走過,，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,，親愛的老師!

(十七)講臺(tái)上,，寒來暑往，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪,，育出新蕊亭亭,。

(十八)想念您,，懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!

(二十)將來,，無論我會(huì)成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬!

(二十一)對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá),，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變——老師，祝您萬事如意!

教師節(jié)高中生送老師禮物好篇二

晚上，我正在盤算明天送什么禮物給老師,。鮮花過不了幾天就會(huì)凋謝,，賀卡又太俗氣了，到底送什么好呢?我百思不得其解,。

睡覺的時(shí)間到了,，我蓋上被子，雙眼緊閉,，翻來覆去就是睡不著,。我一夜未眠，這是我第一次興奮地睡不著覺,。

盼望星光盼月亮,，終于盼來了早晨。雖然今天是教師節(jié),，可我還是振作不起來,。

我拖著疲憊的身子，不情不愿地一步一步走向?qū)W校,。

快到學(xué)校時(shí),，仿佛這里的人就是要多一點(diǎn)，人山人海,，看來順理地通過是沒有勝算了,。

我咬咬牙，攥緊了拳頭,，走了過去,，好不容易擠進(jìn)了洶涌的人潮。我一眼便看見兩邊的地?cái)偵隙紨[放著大把的花束,，原來如此,，學(xué)生們聚集在這兒買花呢。

一進(jìn)教室,，映入眼簾的是同學(xué)們拿著各自的禮物歡歡喜喜的爭(zhēng)論著什么,，望著那一張張樂開了花的笑臉，我羞愧極了,，想：大家都準(zhǔn)備了送給老師的禮物,，而我呢，還沒有想好,，更別提禮物了,。

我放下書包，乍一看,，禮物多是一朵朵含苞怒放的鮮花,，而且色澤非常鮮艷,，上面還掛著露珠，鮮艷欲滴,，多么絢麗啊!還有一盒盒包裝精美而又香甜可口,、非常美麗的巧克力。我看著空空如也的`書包,，不禁望洋興嘆,。

早上第一節(jié)課，我睜著微微發(fā)黑的雙眼聽課,，也可以說是一雙熊貓眼,。不知為什么，我老想睡覺,，可能是一晚上沒有睡覺的緣故吧,。好幾次都要昏昏欲睡，眼皮都開始打架了,。我極力忍住,，打起精神來。就這樣,，我折騰了一上午,，都沒想出什么好辦法來。

由于沒想出辦法,，中午一回到家就氣急敗壞地抱書包往沙發(fā)上扔,。經(jīng)過這么一番折騰，我可熬不下去了,，就干脆等它過去吧,。

正當(dāng)我決定放棄的時(shí)候，卻一眼瞥見了被擱在一個(gè)角落里的《創(chuàng)意美術(shù)與手工》,，我靈機(jī)一動(dòng),，急中生智：“哎呀，我怎么把它給忘了呢,，既然不能買,，不如親手制作禮物?！?/p>

我決定做一個(gè)手工城堡,，經(jīng)過一中午的精心制作與搭配，一個(gè)小小的城堡,，哦不,，應(yīng)該是一個(gè)手工城堡就被我設(shè)計(jì)好了。只希望老師能開心,。

下午一到學(xué)校,，我顧不得放下書包便直奔辦公室。一進(jìn)門,，我就聞到空氣中那濃濃的花香,，香氣四溢，彌漫了整間屋子,。再仔細(xì)一聞,，花香還夾雜著巧克力散發(fā)出的奶香味。

幾位同學(xué)將一大束花朵送給老師,，老師也滿面春風(fēng)地捧著鮮花,，連說“謝謝”。

同學(xué)們走后,，老師將目光轉(zhuǎn)向站在門前的我,。我走了過去，將禮物遞給老師,，老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,，我也投給來時(shí)一個(gè)最燦爛的微笑。

我覺得這是一個(gè)有意義的禮物,，你覺得呢?

教師節(jié)高中生送老師禮物好篇三

金色九月,，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),，我們即將迎來第28個(gè)教師節(jié),，在此，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘,、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快,！

大浪淘沙,，方顯真金本色；暴雨過后,，更見青松巍峨,！過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,，是卓有成效的一學(xué)年,，在這一學(xué)年里，全校師生員工共同努力,，以職校人特有的精神風(fēng)貌,，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華,，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展,，還順利通過了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī),。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章,！

再過幾天，就是第28個(gè)教師節(jié)了,。九月,，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，過去的、現(xiàn)在的,、將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月,，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,，對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,，老師一直是教育,、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人,，雖然他們生活平淡,，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子,；他們有蠟燭精神,，燃燒著自己，卻照亮了別人,；在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命,，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,，支去進(jìn)取,！

陳村職校走過的十二年,，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史,，又是一首贊歌,！我們學(xué)校的老師來自全國(guó)各地，大江南北,，為了陳村的教育事業(yè),，勤于執(zhí)教,，默默奉獻(xiàn)著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水,。他們當(dāng)中,，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽,、王海平,、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,，有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,，還有更多默默無聞的部長(zhǎng)，科長(zhǎng),，班主任和科任教師,。正是有這許許多多教師的努力，才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的,！這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴,。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng)，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),，尊重教師,，聆聽老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

老師們,，屬于我們的節(jié)日即將來臨,，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué),，攜手并進(jìn),，同心同德，抓住機(jī)遇,，迎難而上,，共同發(fā)、去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,，我們也相信，陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好,！

老師,、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了,，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步,；祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康,，合家歡樂！

教師節(jié)高中生送老師禮物好篇四

在太陽冉冉升起的時(shí)候,，在鮮艷的五星紅旗下,，我們榮昌初級(jí)中學(xué)迎來了xx屆教師節(jié)，有的人可能會(huì)問：老師對(duì)你們有多重要,？我想我的回答是：老師就像我們的父母一樣,，他們就是我的親人啊,！

是的,，老師就是這樣，總是默默無聞的付出不求回報(bào),，而我們就像是依賴在母親身邊的孩子,，在老師身上不斷地索取著知識(shí)而老師則毫不猶豫地把知識(shí)全部傳授魚我們。

老師,，我感謝您,！在我最沮喪時(shí)給我鼓勵(lì)，您不拋棄我,，遇到問題時(shí),，總是耐心地教導(dǎo)著我，您是我心中的指明燈,，當(dāng)我感到前途茫茫的時(shí)候,，您總會(huì)安慰我，指引我走上正途,，老師您就像智慧的園丁,，教育著我們并告訴我們“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”的道理。

老師,，我感謝您,！在我們遇到煩惱的時(shí)候，您甘愿做我們的傾訴對(duì)象,，還不停的想辦法清除我們的心里障礙,。您從不嘲笑我們，什么都為我們做到,；您對(duì)學(xué)生,，從不溺愛，您常對(duì)我們說您對(duì)每個(gè)人都是平等的,。

老師,，我感謝您！在我入學(xué)教育的一周里您告訴我們，自己已經(jīng)從一名小學(xué)生蛻變成一名中學(xué)生了讓我們明確自己的目標(biāo),；是您讓我有展示的機(jī)會(huì),。在小學(xué)時(shí)我因?yàn)槌煽?jī)一般，而不被老師重視,。所以開學(xué)時(shí)做自我介紹,，我把自己的煩惱寫了下了，我本以為您會(huì)一看而過,，可出乎意料的是,，您竟采納了我的建議，這讓我第一次感到被人重視的感覺,，正因?yàn)槿绱宋伊⑾聸Q心擔(dān)起您對(duì)我的信任,，是您讓我認(rèn)識(shí)到自我的價(jià)值,，是您讓我重新定位打造自己,。

老師，每當(dāng)經(jīng)過辦公室看到您那碌的身影,，我便想起魯迅先生曾經(jīng)說過：“我吃的是草,，擠出來的是奶、血,?！崩蠋煷藭r(shí)千言萬語比不上這六個(gè)字，那就是：老師您辛苦了,！

教師節(jié)高中生送老師禮物好篇五

關(guān)于老師的贊美之詞很多,，但我也覺得他們說的很對(duì)，比如春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。老師就像蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,。但我最喜歡的還是那一句話加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果!

我小心翼翼的走上了講臺(tái),，一直思索著我有什么事情干錯(cuò)了,，好像沒有什么呀?

“你是不是一個(gè)差生很關(guān)系很好?”老師問我。

我是和一個(gè)差生關(guān)系很好,，不過這也沒什么呀?不會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)的,。可老師問了，我當(dāng)然要答,。

“是啊?怎么了?”我回答,。老師是怎么知道的?

“你不應(yīng)該和她玩，你會(huì)被她帶差的,?！崩蠋熆嗫谄判牡慕逃遥液梦沂且粋€(gè)很乖的學(xué)生,。老師還沒有教育幾句,，我就已經(jīng)感到老師對(duì)我的期望，但我自覺的腦補(bǔ)老師對(duì)我的失望,，以及失望以后的情況,，我是個(gè)好學(xué)生，那真是太可怕了,。我不敢想象,，如果我變成了差生，家里,、學(xué)校會(huì)怎樣看我,。

我已經(jīng)不敢想象后果了，我實(shí)在是受不了那鄙視的眼光,，太讓人受不了了,，我在害怕，害怕這樣的場(chǎng)景發(fā)生,。

老師看我哭了,，也沒有再說什么，我就回去了,。

當(dāng)時(shí),，因?yàn)楦P(guān)系很好，便也沒有聽老師的話,。

但到了高一年級(jí)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)，她的不好,，她的品德不好,，還騙過我?guī)状危乙簿涂辞辶怂恼婷婺?，便也和她疏遠(yuǎn)了,，這使我想起了老師對(duì)我的規(guī)勸，老師你真是為我好呀!可為什么不直說呢?雖然我不可能全信,，但我一定不會(huì)后悔,。

老師您對(duì)我真好,，這讓我想起了人們對(duì)老師的稱贊，老師是一支蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。

文檔為doc格式,。

教師節(jié)高中生送老師禮物好篇六

總想為你唱支歌——我親愛的老師,。

為您肩負(fù)的責(zé)任，當(dāng)鬧鐘聲聲劃破黑夜的寂靜時(shí),，您已跟我們一樣奔向通往教室的路,。您知道，要想走出這個(gè)小城,，唯有擠高考這座獨(dú)木橋,，即便是千軍萬馬，您也要我們奮勇敵,。而您,，便是一馬當(dāng)先，為我們沖出一條血路,！

總想為您唱支歌,，為您的健康。每天要在那三尺講臺(tái)站多長(zhǎng)時(shí)間,？講課講到聲音沙啞、喉嚨發(fā)炎也要堅(jiān)持下去,；每節(jié)課都要吃多少粉筆灰,？您跟我們一樣晚睡早起，甚至比我們還要操勞,。即使得病也不敢去看,，怕耽誤我們的課程；即使家里有事忙到半夜,，第二天照樣拖著疲憊的身軀來上課,，日復(fù)一日枯燥的工作，繁重的任務(wù),，終將壓垮您的身體,。

總想為您唱支歌，為您的幸福,，跟我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,，您跟家人卻是聚少離多。其實(shí)大家都理解您,。在學(xué)校的時(shí)間也是十分牽掛家人,。您餓密友多余的時(shí)間陪您的孩子游玩，談天說地，給他輔導(dǎo)功課,；沒有時(shí)間去多看父母,，在他們跟前盡盡孝心，讓他們安享晚年,；沒有時(shí)間陪您的愛人做一些很浪漫的事,，兩人匆匆想見，您卻又是忙到昏天暗地,。

在您關(guān)切目光的洗禮下,，我們健康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí),。這一切是用您的健康,、幸福換回的。而我們,，學(xué)著成熟,，學(xué)著努力，學(xué)會(huì)做人,。

一年了,，不算短的時(shí)間。也許人生就是一個(gè)不斷相聚又離別的過程,。以前的老師留下的是不可磨滅的記憶,。在某個(gè)地點(diǎn)，他們?cè)谖业男睦锏?、淡出,，拿不走，抹不掉,，讓人懷念,。而你們，將伴我度過更為重要的高三,，可能很久以后再回憶起這段時(shí)光,，想起您的鼓勵(lì)、關(guān)懷,，甚至使我們開懷大笑的玩笑,，也會(huì)使我的心上泛起溫暖。

在我們追逐夢(mèng)想的道路上,，一直有您的身影,，您給我保護(hù)，我還您祝福,?？晌仪纺腋?，拿什么來彌補(bǔ)。

“讓我您唱一首歌,，全世界都陪您聽著,，這是愛，您會(huì)明白,，您是唯一不可取代……”

教師節(jié)高中生送老師禮物好篇七

時(shí)光匆匆流逝,，轉(zhuǎn)眼之間，我已邁過了12個(gè)冬春夏秋,，我夢(mèng)寐已久的初中已匆匆溜走了兩年,。伴著堆積如山的作業(yè)，眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期一直工作孜孜不倦的老師們,。

這個(gè)星期五,，不知是因?yàn)槭裁丛颍ㄖ獑紊险f：會(huì)提早放學(xué),，這個(gè)消息對(duì)我們來說可真謂是“舉足輕重”,。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲，急急忙忙抄好作業(yè),，來不及整理,，把書本一塞，鉛筆盒一丟進(jìn)書包,，不管三七二十一,，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)背著一個(gè)書包帶就跑下樓梯，沖向車庫,，騎上車,，和好朋友們直奔我們的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué),。一停自行車，我們就馬上便跨入大門,，一切都是那么熟悉,，熟悉的操場(chǎng)，熟悉的花草,，熟悉的樹木,，熟悉的教室，匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人,。

我們懷著一顆緊張的心走向英語辦公室,，悄悄地望了一眼，好像是,，又好像不是,，好朋友也瞧了瞧,，位置怎么變了？深呼一口氣,，輕輕打開門,，“報(bào)告！”“進(jìn)來,?！鳖D時(shí)，我的心中涌起一股暖流,，似乎,，往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來一個(gè)樣子,，那么大方,，婉約，平易近人,，一抬頭,，那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色卷發(fā),，嘴角還是微微翹著,，面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,，笑容很燦爛,，很美麗。

歲月像一條溪流,，不斷沖刷我的記憶,，許多事情已經(jīng)淡忘?？墒?，小學(xué)老師那溫和的目光我永遠(yuǎn)都難以忘記，它會(huì)一直保存在我的腦海里,，揮不去,，抹不掉。它會(huì)一直激勵(lì)我,，繼續(xù)積極向前,！

教師節(jié)高中生送老師禮物好篇八

開學(xué)了，我重新返回熟悉的校園,，與一個(gè)假期沒見面的班級(jí)老師和同學(xué)相會(huì),，又開始了新階段的學(xué)習(xí)。

在歡樂和喜悅中,，我們盼來了一年一度的教師節(jié),，萬事像電影一樣,，在我腦海里浮現(xiàn)，以往班級(jí)老師對(duì)我的關(guān)心,、教育和鼓勵(lì)都?xì)v歷在目,。

一年級(jí)，當(dāng)我懷著好奇的心情走入陌生的教室時(shí),，一位年輕漂亮女班級(jí)老師,，面帶笑容，和藹可親地迎接我,，使我順利地開始了新的生活,。

她中等個(gè)子，戴著一副明亮的眼鏡,，精神極了,。她就是我們6班的班主任——毛班級(jí)老師。

毛班級(jí)老師很善良,，工作很認(rèn)真,，為了調(diào)教我們這班淘氣包，她把嗓子給喊破了,。當(dāng)我們有不懂的問題時(shí),，她都會(huì)爽快地幫忙解決。

在一,、二年級(jí)時(shí),，我的硬筆字寫得非常差，幾乎看不清,，有一次,，班級(jí)老師把我叫到辦公室，教育我,，給我提出了要求,。從那次起，我認(rèn)真寫字,，字越寫越好,，現(xiàn)在還排到了全班男生第一呢！

一轉(zhuǎn)眼,，到了四年級(jí)，班主任換成了萬班級(jí)老師,。萬班級(jí)老師有一頭烏黑的頭發(fā),，戴著一副黑邊眼鏡，鏡片后邊透射出炯炯的目光,，一看就知道很有學(xué)識(shí),。上課時(shí)他非常嚴(yán)肅,，不讓同學(xué)們?cè)谙旅嬲f小話。下課后,，萬班級(jí)老師經(jīng)常和我們開玩笑,，并且告訴我們一些小秘密。他教給我們學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)課文前,，要先預(yù)習(xí),，而且告誡我們“不動(dòng)筆墨不讀書”，要我們邊看邊批注,，批注能寫多少就寫多少，這才能深刻地體會(huì)閱讀的樂趣,。萬班級(jí)老師常常鼓勵(lì)我：“加油,，如果細(xì)心點(diǎn)，就可以了,！”

在書法上,，我算是全班第一，年級(jí)名次也不差,。一直以來都是趙班級(jí)老師教的,。趙班級(jí)老師寫得一手漂亮的字，他以前所教過的學(xué)生都是一流的,。在書法課上,，他總是鼓勵(lì)我，為我加油,，讓我的書法越學(xué)越棒,。

在我們的成長(zhǎng)中，班級(jí)老師們傳授了許多知識(shí),，許多道理,，同時(shí)班級(jí)老師們付出了許多心血，謝謝你們－親愛的班級(jí)老師,。在此,，我衷心祝福班級(jí)老師們節(jié)日快樂！

教師節(jié)高中生送老師禮物好篇九

我姓湯,，很多同學(xué)都給我取綽號(hào)“湯圓”,。我心里埋怨老爸，什么姓都好,，怎么會(huì)姓湯,？這兩天我特別高興，因?yàn)橛邢⑼嘎?，新來的老師姓范,。我心里暗想：我姓湯,，已?jīng)夠難為情了，新老師姓范（“飯”）,，那她不是更倒霉嗎,？我非給她個(gè)下馬威不可，讓她出出丑,。

今天,，是范老師上的第一堂課。她年輕極了,，看上去只有十八九歲,，留著齊耳短發(fā)，長(zhǎng)得挺秀麗,。她微笑著走進(jìn)教室,，一眼就看見黑板上的一幅畫：正中畫著一碗米飯，左邊畫著一雙筷子,，右邊寫著五個(gè)斗大的美術(shù)字“歡迎大米飯”,。范老師先呆了一下,，顯然意識(shí)到了這是我們的惡作劇,。她掃視了一下全班同學(xué),，笑著說：“謝謝同學(xué)們給我的見面禮，我姓范,，不是米飯的”飯”,，而是示范的”范”?！彼诤诎迳蠈懥艘粋€(gè)“范”字,，每一筆都寫得剛勁有力。我心里暗自贊嘆,。范老師繼續(xù)說：“此”范”乃模范,、楷模的意思，希望今后……”

我心想,，好家伙還挺機(jī)智,，不過還得瞧瞧她上課的水平再下結(jié)論。

范老師開始講課了,，課文是《十里長(zhǎng)街送總理》,。她開始講課時(shí)，好些同學(xué)在竊笑,?？伤坪醭两谡n文的意境中，當(dāng)講到周總理的靈車開來，首都人民的心情十分悲痛時(shí),，范老師喉頭顫動(dòng)著，眼里閃著淚光,。我們也被感動(dòng)了,，特別安靜，有的同學(xué)也流出淚水,。

不知不覺,，下課鈴響了，我們還沉浸在悲痛的情緒之中,。范老師感覺到我們心情沉重,，大概怕我們的情緒影響下一節(jié)課，于是對(duì)我們說：“同學(xué)們,，走,！咱們到操場(chǎng)上玩‘貼膏藥’的游戲去?！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍,。只有我獨(dú)自坐在凳子上，為自己的惡作劇后悔,。范老師走到我跟前,，撫摸著我的頭說：“你叫湯肖龍吧？你畫得很好,，‘湯’和‘飯’是一家,，我們交個(gè)朋友，好嗎,？”同學(xué)們哄堂大笑,，我點(diǎn)點(diǎn)頭。她拉著我加入了游戲的行列,，我們玩得真開心?。?/p>

我要悄悄告訴大家一個(gè)小秘密：我已經(jīng)喜歡上這位“飯”老師了,。

教師節(jié)高中生送老師禮物好篇十

難忘師恩尊敬的老師們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說,，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,，老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我代表我們初xx班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀,。

老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭,，雖然微弱,，但有一份光熱，發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己,，照亮了別人，這無私和奉獻(xiàn),，讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦，卻情系祖國(guó)的未來,，您雖只是一尾紅燭,，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,。這毫無保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨！

人說春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師,，您的愛，如陽光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜；您的愛,，細(xì)致而溫暖,；您的愛，高潔而偉大,！在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,，我們心潮澎湃，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛！

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話,、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師,，終身為父,?！敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來臨之際，初xx班學(xué)生xxx代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,，衷心地對(duì)我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了,！”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德，在全班,，乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。xxx代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛老師,，關(guān)心老師，尊重老師,。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！

祝愿xxxx全體教師身體健康,，青春永駐,！

教師節(jié)高中生送老師禮物好篇十一

當(dāng)九月的金風(fēng)伴著花香又一次佛遍華夏大地時(shí)，當(dāng)南飛的大雁又一次在空中徘徊時(shí),，當(dāng)贊美的禮詩正盡情的被傳誦時(shí),，朋友，我們又一次迎來了這個(gè)特殊而又平庸的節(jié)日教師節(jié),。

話及此,，我卻不知該用何語言來贊美你們，我親愛的老師們,？

我親愛的老師們,，您們的靈魂的工程師，用年華創(chuàng)新至美的圖畫,，您們的人類的奉獻(xiàn)者,，用無悔書寫至美的時(shí)代青春，您們是工作在花園中最辛勤的園工,，你們是培育工作中最神圣的職員,。您們用愛來澆灌花朵，專心來教育學(xué)生,，您們――是值得尊敬的人,！

隨著年齡的增長(zhǎng),，我進(jìn)入更高分學(xué)府，熟悉了更多的老師,，了解了更多老師的艱辛,！我知道，當(dāng)我們?cè)谔魺粢棺x時(shí),，您們?cè)谵k公室里備課到深夜,；當(dāng)我們?cè)陬}海中迷茫時(shí)，您們正為我們的苦惱而絞盡腦汁,；當(dāng)我們?cè)诎矊嬂锇裁邥r(shí),，我們?cè)谧叩乐胁晦o辛勞的查寢…。

親愛的老師們,，您們?yōu)榱宋覀兏冻隽烁?，奉獻(xiàn)得更多，它失去的更多,，但在教育的方圖中,，我從未遇見任何一個(gè)老師放棄過，抱怨過,，您們的育人的先鋒,，卻從未要求過更多，您們的桃李遍天下,，卻從未炫耀過什么,，您們因我們的進(jìn)步而欣喜，因我們的退步而擔(dān)憂,，親愛的老師們，您們――辛勞了,！

“十年育樹,，百年育人，”在這詢爛的九月,，在這燦爛的年華,，我謹(jǐn)以此，獻(xiàn)給天下所有的老師們――愿您們節(jié)日快樂,，一生――平安喜樂,！