在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一

隨著教育的普及和社會(huì)的發(fā)展,，越來越多的人開始意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。學(xué)習(xí)需要良好的計(jì)劃和執(zhí)行力,，而學(xué)習(xí)計(jì)劃表正是幫助我們制定和實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的有力工具,。在我的學(xué)習(xí)歷程中,，我深深地感受到學(xué)習(xí)計(jì)劃表的價(jià)值和必要。下面是我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會(huì),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表是指用來規(guī)劃和記錄學(xué)習(xí)任務(wù)、時(shí)間和進(jìn)度的表格,。它可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率,，使我們更加系統(tǒng)化,、有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí),。另外，學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以讓我們時(shí)刻清楚地知道自己正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)任務(wù)和已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),，從而增強(qiáng)信心和動(dòng)力,，更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的制定需要從三個(gè)方面考慮：學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)任務(wù),、時(shí)間安排。首先,，我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，確立一個(gè)可行的計(jì)劃。然后,，將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成具體的學(xué)習(xí)任務(wù),，確定每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間和地點(diǎn),，制定任務(wù)清單,。最后,，根據(jù)任務(wù)清單制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，包括計(jì)劃開始時(shí)間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、完成時(shí)間等等,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以根據(jù)不同需要,，可以選擇文本編輯軟件進(jìn)行編寫,，也可以使用專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃軟件和應(yīng)用,。

制定計(jì)劃只是第一步,，更重要的是要保證執(zhí)行。因此,，在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),，我們需要做到以下三點(diǎn)：遵守計(jì)劃,，合理調(diào)整,，及時(shí)反饋,。首先，我們要遵守既定計(jì)劃,，按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),，避免拖延和打亂任務(wù),。但同時(shí)，我們也要注意適量調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,，因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)會(huì)受到外界因素的影響,。最后，學(xué)習(xí)計(jì)劃表不是一成不變的,，我們要及時(shí)地總結(jié)反饋，根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,，讓它更適合我們的學(xué)習(xí)需要,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果,。通過制定計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,，我們可以更高效地使用學(xué)習(xí)時(shí)間,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有效避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間,。同時(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃表也可以讓我們有清晰的成果反饋,，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)過程和進(jìn)度，讓我們的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和方向性,。

第五段：總結(jié),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表是我們學(xué)習(xí)路上的得力工具，它不僅可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和優(yōu)化學(xué)習(xí)效率,，還可以增加對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性和自信心,，讓我們更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。因此,，我們應(yīng)該認(rèn)真制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，同時(shí)不斷優(yōu)化和完善,。相信只要我們堅(jiān)持用好學(xué)習(xí)計(jì)劃表，就一定能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),，取得更好的成績(jī),。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯,。有句英國(guó)諺語：“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。教師的一個(gè)重要特征就是愛好讀書,、樂于學(xué)習(xí),，善于從有用的書中中汲取營(yíng)養(yǎng),。所以,，我要多讀書,，不斷更新教育理念,，豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。

一,、讀書目標(biāo),。

(一)讓我自己成為更富內(nèi)涵的教師,。

通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，提升我自己的理論和實(shí)踐水平,，重構(gòu)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高自身修養(yǎng)，豐富我自己的人生,。

(二)在讀書中提高我自己的思想境界。

通過品讀美文,，豐厚我自己的文化底蘊(yùn),，構(gòu)建我自己的精神家園。以“營(yíng)造書香教師,，利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),，為師生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為建設(shè)文明社會(huì),，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(三)在讀書中提高我自己的生活保健意識(shí)。

通過讀醫(yī)學(xué)書籍,，了解保健常識(shí),、利用保健常識(shí)、健全體魄,，有了健全的體魄才能更好的做事,。同時(shí)也把保健常識(shí)轉(zhuǎn)告同行，一起分享健康與快樂,。

二,、讀書時(shí)間安排。

確保我自己每日下午安排一定的讀書時(shí)間,，充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),，利用qq群與同行交流心得,。

三、閱讀安排：

1,、《新課改心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)指南》,。

2、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)》,。

3,、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》。

4,、《新課程中教師行為的變化》,。

5、《賞識(shí)你的孩子——一個(gè)父親對(duì)素質(zhì)教育的感悟》,。

6,、《不生病的智慧》。

7,、《求醫(yī)不如求己》,。

四、讀書步驟安排：

(一)根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,，結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高我自己各方面能力和水平的書籍有重點(diǎn)地加以閱讀,。

(二)充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍,。

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小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三

1,、目標(biāo)：

我現(xiàn)在所要做的,、所能做的就是努力打好小學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)真復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,，多做練習(xí)，學(xué)著去喜歡學(xué)習(xí),，真正知道學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng),，而是為了自己。還有一個(gè)十分重要的目標(biāo),，那就是學(xué)習(xí)一種樂器,。四年級(jí)時(shí)，爸爸因?yàn)榕挛乙院筇^勞累,，負(fù)擔(dān)太重,，所以沒有要求我繼續(xù)上電子琴課，現(xiàn)在的時(shí)間用來學(xué)正好綽綽有余。

2,、實(shí)際行動(dòng)：

現(xiàn)在,，萬事俱備，只欠行動(dòng),，行動(dòng)也是最實(shí)際的,。我決定在這段期間認(rèn)真看數(shù)學(xué)知識(shí)集錦上的例題及分析，接著,，完成爸媽布置的數(shù)學(xué)精粹題,，提高做題的速度和質(zhì)量。然后,，在剩下的時(shí)間里看一看課外書,，增長(zhǎng)知識(shí)，提高生活素養(yǎng),，懂得人生道理,！最后，就要去上電子琴,，上完回來后都要鞏固今天和前面學(xué)習(xí)的知識(shí),，以防遺忘。

當(dāng)然,，現(xiàn)在我的個(gè)子不高,，要想長(zhǎng)高，不被別人瞧不起,、嘲笑，就好好鍛煉,，趁空余時(shí)間多去游泳,，晚上可以去溜冰，和爸爸打羽毛球,。還有,，可以在業(yè)余生活中多做做思維的鍛煉，比如和爸爸下一下象棋,、圍棋,、五子棋，增強(qiáng)腦部的發(fā)育,。

3,、暑假時(shí)間的分配：

我的計(jì)劃將從7月12日開始執(zhí)行，天天都要過得充實(shí)而又多彩,，不要整天無所事事,，要行動(dòng)起來，不然等開始上初中的話，我就趕不上別人了,，所以要從現(xiàn)在開始抓緊一分一秒,，不得怠慢！

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小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四

暑假計(jì)劃具體時(shí)間安排：

早上6：30起床，出去跑跑步,。

7：30吃早飯,，之前最好聽英語、朗讀,，8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束,，然后看電視到1：30時(shí)開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5：30結(jié)束看電視，之后吃飯,，到6：30可能吃完出去鍛煉,。

7：30回來玩電腦到9：30。

暑假計(jì)劃具體科目安排：

數(shù)學(xué)

1.看數(shù)學(xué)書 ,，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透,。暑假時(shí)間比較多，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間較多,，所以要好好把握,。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊,。

2.學(xué)數(shù)學(xué),，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識(shí)廣,，很多題目看起來比較難,，但是如果是你做過的，就很容易,。

3.數(shù)學(xué),，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一,，不用太緊張,，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂,，或不是很懂的東西才補(bǔ),。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是分式和三角形,，可先對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí),。當(dāng)然,，能力不同，要求不同,。

語文

語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要,，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ),。

英語

記單詞，盡量在開學(xué)前將課本上的單詞記下來,，還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,，這很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,，盡量都會(huì)寫 ,。還有就是背課文，增強(qiáng)語感,。

物理

物理是初二新增加的科目,，雖然之前孩子們沒有學(xué)習(xí)過，但是肯定接觸過,，所以孩子自己也是可以進(jìn)行預(yù)習(xí)的,，如果還是不放心，那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍,。初二的物理不是很難,，如果能夠在暑假將課本預(yù)習(xí)一遍，開學(xué)后上課認(rèn)真聽講應(yīng)該問題不大,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五

詞匯：其實(shí)每天不用背太多,，20——30個(gè)就差不多了，但是重要的是要重復(fù)地去背,，比如第一天背的25個(gè)單詞,，三天后至少要重新讀上幾遍熟悉一下，這樣才能得到鞏固,。單詞這個(gè)東西，其實(shí)都差不多,，因?yàn)橐膊恢罉侵鲗?duì)自己英語等級(jí)的需要,，所以也不好說具體。如果樓主不是針對(duì)考試的學(xué)習(xí)英語的話,，不要糾結(jié)于四六級(jí)什么的,，好用廣泛點(diǎn)的詞匯會(huì)好一點(diǎn)。

聽力：聽力在高中時(shí)期要求不高,，過了高中之后其實(shí)該煉的是精聽,。最好的是聽新聞,，voa，bbc之類的英美新聞最好的,。訓(xùn)練自己精聽的能力,，就是邊聽邊默寫。一開始的時(shí)候會(huì)很吃力,，但是一段時(shí)間的堅(jiān)持效果會(huì)很好的,，對(duì)自己的聽力幫助不是一般的好。每天一篇足矣,，但是需要樓主堅(jiān)持,。

口語：口語首先一部分是建立在聽力上的。其次就是要大膽開口了,。在學(xué)習(xí)一般都會(huì)有比較多的口語練習(xí)機(jī)會(huì),，樓主好好把握先。好好注意自己的口音,，這個(gè)是需要模仿的,，常看美劇是個(gè)不錯(cuò)的方法,，比較生活化,。跟讀以及音調(diào)的學(xué)習(xí)很重要，挺多了自己對(duì)口音會(huì)有一定的理解,。這個(gè)具體方案比較難說,，因?yàn)椴恢罉侵鞯沫h(huán)境怎么樣，如果周圍有個(gè)伴的話每天一到兩個(gè)小時(shí),，就像平常聊天一樣,，熟悉一下說英語的環(huán)境是不錯(cuò)的。

持之以恒,，堅(jiān)持到底,，還要對(duì)自己要狠一些。

文檔為doc格式,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六

經(jīng)濟(jì)教材共307頁,。

復(fù)習(xí)時(shí)間：5月10—5月25日。

1,、5月10—12日,，將13年梅世強(qiáng)課件，過1遍,。

2,、5月13日—25日，

早晨：6：20—7：20,，晚上8點(diǎn)30—9點(diǎn)30,。

每天早晨看大概20頁左右,，看2遍，第一天晚上復(fù)習(xí)完早晨看過的20頁后,，再繼續(xù)看向前看20頁,，看2遍。

按以上計(jì)劃安排復(fù)習(xí),，大概在6天左右,，就可以將經(jīng)濟(jì)過2遍。5月15日就可以完成第一輪經(jīng)濟(jì)的復(fù)習(xí),。

法規(guī)教材共359頁,；這門課程由于教材變動(dòng)量過大，所以不再贅述,。具體情況自己安排吧,。建議穿插著和專業(yè)實(shí)務(wù)一起。時(shí)間大約在1個(gè)月左右,。

復(fù)習(xí)時(shí)間：5月10—6月10日,。

1、5月10—14日,，將13年項(xiàng)目管理課件聽1遍,。（經(jīng)濟(jì)在早晚，管理可以安排在中午）,。

2,、5月15日—6月10日，利用中午時(shí)間看教材,，具體每天看多少頁,，根據(jù)時(shí)間安排。方法參照工程經(jīng)濟(jì),。

3,、中途利用5天時(shí)間，將近5年真題,，看2遍,，時(shí)間充裕的話，可以連看帶抄,。

建筑實(shí)務(wù)教材共480頁,。

復(fù)習(xí)時(shí)間：5月26日—9月20日。

5月26日———6月3日,，聽課件。（早晚看管理,，中午可以聽實(shí)務(wù)課件）,。

6月3日—8月25日,，2個(gè)月時(shí)間，將教材過至少4遍,，第1遍細(xì)看,，第2遍揀重點(diǎn)，第3遍連看帶抄過一遍,，第4遍加深記憶,。（6月10日，管理結(jié)束以后,，全天候時(shí)間復(fù)習(xí)實(shí)務(wù),，中途可以夾雜著看一下比較好的老師的習(xí)題班，學(xué)習(xí)一下老師的鑰匙思路）8月25日—9月1日,，聽近5年的真題講解,，并抄寫答案，至少過3遍,。

9月1日—8日,，項(xiàng)目管理沖刺，迅速地將教材背育記憶2遍（有了之前的基礎(chǔ),，看起來很快）,。

9月8日———11日，花3天時(shí)間將工程經(jīng)濟(jì)教材過1遍,，計(jì)算題,，可以參照歷年真題做2遍，熟悉一下公式的記憶和利用,。

9月11———20日,，將專業(yè)實(shí)務(wù)的教材過1遍。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七

為進(jìn)一步深入推進(jìn)研究工作,，努力在教師中開展學(xué)習(xí),，以實(shí)際行動(dòng)提高我校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)水平。結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定以下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想。

以黨的教育方針為指針,，以縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持教育思想立校，教育理念強(qiáng)校的指導(dǎo)思想,，切實(shí)營(yíng)造健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，秉承終身學(xué)習(xí)的要求。

二,、工作目標(biāo),。

1,、通過有組織、有計(jì)劃,、有主題,、有成效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，逐步更新我校教師的教育教學(xué)思想,，更多的體味新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,。

2、側(cè)重從以下幾方面著手：

(1)組織學(xué)習(xí)新觀念新思想的文章學(xué)習(xí);,。

(2)結(jié)合學(xué)科研究課題開展校本研究;,。

(3)組織教師進(jìn)行使用現(xiàn)代教學(xué)手段的學(xué)習(xí)，如：計(jì)算機(jī)基本操作,，遠(yuǎn)程教育資源的使用等,。

三、具體措施與要求,。

1,、緊密圍繞學(xué)科研究課題開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在個(gè)別學(xué)科段創(chuàng)出特色,。

2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間擬為每周的周一、周三和周五,。采用專題講座,、觀看光盤、分組討論,、聽課評(píng)課,、案例分析等多種形式進(jìn)行，要突出教師的參與和互動(dòng),。

3,、要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記，字?jǐn)?shù)達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),。

4,、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，建立簽到制度,，除病假公事除外,，無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤，做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計(jì),，健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄,。

5、要認(rèn)真總結(jié)，不斷反思,。聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,，相互交流，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。

6、多做學(xué)習(xí)反思,，通過學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過程而厚積薄發(fā),，積極撰寫高質(zhì)量的論文，并向相關(guān)教育刊物投稿,。積極參與各級(jí)各類論文比賽,，不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八

二,，給學(xué)校申請(qǐng)登科用的,。

注意：用來聲請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校聲請(qǐng)類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章,，本文主要介紹提交處理大使館出國(guó)證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,。歐美國(guó)家，特別是移平易近國(guó)家,，如澳大利亞,、新西蘭、加拿大等國(guó)針對(duì)于留學(xué)生出國(guó)證件的時(shí)候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,，路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國(guó)證件官了解您的配景,，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)前提，選擇該國(guó)留學(xué)的理由,，和清晰的將來留學(xué)時(shí)間擺設(shè),，生業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由，共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國(guó)證件,，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件,。

出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書包括內(nèi)容。

1.簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)履歷,，專業(yè)配景及事情履歷;,。

2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)，該大學(xué)與該專業(yè);,。

3.詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間擺設(shè);,。

4.介紹留學(xué)所需資金及來歷;。

5.對(duì)于將來生業(yè)目標(biāo)的論述,，留學(xué)后回國(guó)的理由,。

出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書書寫技巧。

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述,，而應(yīng)該是布局清晰簡(jiǎn)單,，邏輯嚴(yán)緊，論述的事實(shí)明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信,，學(xué)成回國(guó)的理由要很是充實(shí)，而且絕對(duì)于不能和聲請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾,。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長(zhǎng)，一般不應(yīng)超過800字,，而且說明一個(gè)需要?jiǎng)e人解答的題目最佳只用一個(gè)段落,，段落前加上標(biāo)題，如mychoiceofniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等,，以便使館的事情人員對(duì)于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了,。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀，不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容,。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點(diǎn)部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由,，路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后，確實(shí)可以或許對(duì)于您的生業(yè)成長(zhǎng)有良好的幫忙,，而且有可信有力的理由學(xué)成返國(guó),。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國(guó)家往往是移平易近國(guó)家，但是由于您聲請(qǐng)出國(guó)證件的理由是留學(xué),，是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇九

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，并發(fā)出通知,，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。通知指出，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求,、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

針對(duì)性開展“兩學(xué)一做”著力解決五大方面問題,。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改,。

著力解決一些黨員道德行為不端的問題,，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,，不注意個(gè)人品德，貪圖享受,、奢侈浪費(fèi)等,。

做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,，堅(jiān)持以知促行，做講政治,、有信念,，講規(guī)矩、有紀(jì)律,，講道德,、有品行，講奉獻(xiàn),、有作為的合格黨員,。

學(xué)習(xí)時(shí)間表：黨支部每季度開會(huì)，“七一”前后集中上黨課,。

黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,，每次圍繞一個(gè)專題組織討論,。

創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行,?！捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng),，集中安排一次黨課,。召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前,，黨支部召開專題組織生活會(huì),。

開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,，組織黨員開展民主評(píng)議,。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng),、民主測(cè)評(píng),、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議,。黨員人數(shù)較多的黨支部,，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議,，支部班子成員要與每名黨員談心談話,。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次,，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況,，穩(wěn)妥慎重給予組織處置,。

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小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十

夏天,，10點(diǎn)睡覺,，6點(diǎn)起床;冬天9點(diǎn)睡覺，7點(diǎn)起床,。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度,。

上課認(rèn)真聽講，利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識(shí),。放學(xué)回家后,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，再預(yù)習(xí)明天的課程,。不管在家或在學(xué)校,，都要認(rèn)聽老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排。

3.自我學(xué)習(xí)要求,。

1學(xué)習(xí)要謙虛,，虛心向老師請(qǐng)教，向同學(xué)學(xué)習(xí),，不恥下問,。

3學(xué)習(xí)不偷懶，上課不開差,，積極發(fā)言,。

4不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，也要進(jìn)行體育鍛煉,，將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,，每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳,。晚上睡覺前照樣運(yùn)動(dòng)。

學(xué)習(xí)目標(biāo),。

1.考試成績(jī)要明顯提高,，各科成績(jī)都要達(dá)標(biāo)。

2考試成績(jī)排名要靠前,，達(dá)到全年級(jí)前50名,。

3體育活動(dòng)要積極參加爭(zhēng)取20xx年長(zhǎng)到1米6。

1對(duì)老師和父母的建議認(rèn)真的接受,，反省自己有沒有做錯(cuò),，做到有則改之，無則加勉,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十一

第二次 3月下旬 傳達(dá)中央,、省、市,、區(qū)和鄉(xiāng)有關(guān)會(huì)議精神,，總結(jié)“小學(xué)教”主題活動(dòng);布置安排中心村美好鄉(xiāng)村建設(shè)相關(guān)工作,，結(jié)合開展黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng)。

第三次 6月下旬 通報(bào)上半年總支工作,，布置下半年工作;開展“七·一”黨日活動(dòng),，開展黨員民主評(píng)議，發(fā)展新黨員,。

第四次 9月下旬 布置開展國(guó)慶有關(guān)活動(dòng),，傳達(dá)貫徹黨的路線、方針,、政策,，開展一次專題培訓(xùn)。

第五次 12月中旬 總結(jié)和通報(bào)20xx年總支工作情況,，對(duì)照上級(jí)黨組織檢查考核情況開展自查自糾工作,。

支委會(huì) 每月1次 每月上旬

研究制訂貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織決定、決議的措施;

制定本總支工作計(jì)劃,，檢查,、總結(jié)各工作進(jìn)展情況;

研究確定提交黨員大會(huì)討論決定的總支工作事項(xiàng);

總支聽取各支部匯報(bào);

支部聽取黨小組工作匯報(bào);

分析、研究黨員隊(duì)伍的思想狀況,，討論研究黨員的教育,、管理和發(fā)展工作;

在此基礎(chǔ)上總結(jié)前期工作，對(duì)下一階段工作作出安排等

總支委員 必要時(shí)擴(kuò)大到二級(jí)支部書記,、黨小組長(zhǎng)

黨小組會(huì) 每月1次 各黨小組(二級(jí)支部)自行安排

組織黨員學(xué)習(xí),、傳達(dá)上級(jí)黨組織的指示精神;

研究如何貫徹執(zhí)行支部決議;

匯報(bào)交流黨員的思想,、工作、學(xué)習(xí)情況,，開展批評(píng)與自我批評(píng);

反映黨內(nèi)外群眾的意見和要求;

討論黨員的獎(jiǎng)懲意見,，推薦優(yōu)秀黨員，落實(shí)對(duì)入黨積極分子,、發(fā)展對(duì)象,、預(yù)備黨員的培養(yǎng)、教育,、考察措施等,。

黨小組成員 根據(jù)本村實(shí)際情況，黨小組會(huì)以支部大會(huì)形式召開,。

書記上黨課 一季度 元月下旬 結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“小學(xué)教”主題教育活動(dòng)安排黨課內(nèi)容 全體黨員 與“小學(xué)教”,、“七·一”黨日等活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行。

二季度 6月下旬 結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)安排黨課內(nèi)容

三季度 9月下旬 結(jié)合“四個(gè)全面”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀安排黨課內(nèi)容

四季度 12月中旬 結(jié)合國(guó)家惠農(nóng)政策和農(nóng)村法律法規(guī)安排黨課內(nèi)容

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十二

自我的重現(xiàn)定位看起來好專業(yè),、好模糊啊!其實(shí)做好自我的重新定位,，很簡(jiǎn)單。每個(gè)人學(xué)歷特點(diǎn)和學(xué)習(xí)成績(jī)都是不一樣的：有的孩子記憶力強(qiáng),，不太愛好做筆記;有的孩子理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的孩子理解掌握的快，但是不夠認(rèn)真經(jīng)常錯(cuò),。對(duì)此建議小朋友和家長(zhǎng)朋友們,，在暑假里嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法，不愛好做筆記和理解力好的,，試著去創(chuàng)建一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的筆記本;對(duì)知識(shí)點(diǎn)情況,，但仍未做錯(cuò)的，試著創(chuàng)建一個(gè)錯(cuò)題本,，對(duì)做錯(cuò)的.題目時(shí)常翻看,。總之就是對(duì)自已進(jìn)行一次重新定位,。

1,、期末考試結(jié)束了，家長(zhǎng)通過孩子的考試成績(jī),，同孩子班中的其他同學(xué)相比,，確定孩子的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，用“好,、較好,、中、較差,、差”來評(píng)價(jià),，當(dāng)然這么做的目的不是為了讓你去批評(píng)孩子,，而是讓家長(zhǎng)明白暑假對(duì)于彌補(bǔ)和提升孩子成績(jī)的重要性。

2,、將孩子自己的期末考試成績(jī)同之前的學(xué)科成績(jī)相比,，查看孩子成績(jī)的發(fā)展趨勢(shì)，而后用“進(jìn)步大,、有進(jìn)步,、照常、有退步,、退步大”來評(píng)價(jià),，當(dāng)然這時(shí)家長(zhǎng)就需要讓孩子知道自己這個(gè)學(xué)期是進(jìn)步了，還是退步了,，這將有助于調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性和積極性,。

沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。通過自我的重新定位和學(xué)習(xí)狀況的分析，家長(zhǎng)已經(jīng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有較為細(xì)致的了解,，對(duì)暑假學(xué)習(xí)目標(biāo)準(zhǔn)確定位十分重要：過高了,，最終實(shí)現(xiàn)不了，容易喪失信心;過低了,，不用多努力就能達(dá)到,，不利于進(jìn)步。所以,，學(xué)習(xí)目標(biāo)適合暑假進(jìn)行,，并且計(jì)劃步驟明確,，便于對(duì)照和檢查,。

1、全面暑假說長(zhǎng)不長(zhǎng),，說短不斷,，兩個(gè)月的時(shí)間，家長(zhǎng)不僅需要安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間,，同時(shí)也要考慮好休息和娛樂,，畢竟孩子已經(jīng)幸苦了一個(gè)學(xué)期了。在具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn),，還要考慮拓展課外學(xué)習(xí)內(nèi)容要點(diǎn)，同時(shí),，還要做好不同學(xué)科間的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)難度的搭配,。

2,、合理一天有24小時(shí)，但不是每個(gè)時(shí)間都適合學(xué)習(xí),?？茖W(xué)合理地找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要,。如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),，此外注意文理交叉安排,，如復(fù)習(xí)一會(huì)語文，就做幾道算術(shù)題,，然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)英語等等,。

3、高效在復(fù)習(xí)過程中,，家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子能力強(qiáng)弱,，來決定孩子每天學(xué)習(xí)任務(wù)的數(shù)量、難易程度的練習(xí)時(shí)間,。例如有些同學(xué)早晨頭腦清醒,，因精力充沛，思維活躍,，這是可以將較難的學(xué)習(xí)目標(biāo)放在首位,，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十三

馬冬晗,，清華大學(xué)精儀系81班本科生，于xx年獲得清華大學(xué)本科生特等獎(jiǎng)學(xué)金,。三年學(xué)分績(jī)班級(jí)第一,，連續(xù)兩年素質(zhì)測(cè)評(píng)第一。現(xiàn)任精儀系團(tuán)委副書記,，曾是精儀系學(xué)生會(huì)近些年來第一位女主席,。獲得多個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀個(gè)人，并歷任精儀系乒乓球隊(duì),、排球隊(duì),、羽毛球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。有一個(gè)雙胞胎妹妹馬冬昕,，和她一樣也是保送進(jìn)清華大學(xué),，她們高中都就讀于大連育明高級(jí)中學(xué)，并在高中雙雙加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，成為預(yù)備黨員,。馬冬昕也是特別獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,，同時(shí)還是海淀區(qū)的人大代表。

馬冬晗是精儀系近些年來第一位女學(xué)生會(huì)主席,，這讓她承受了很多壓力,，也帶給了她最難忘的回憶。喜愛打乒乓球的她發(fā)現(xiàn)精儀系有很多和她一樣熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的同學(xué),，但是大家并沒有組成一個(gè)隊(duì)伍,。作為學(xué)生會(huì)主席，她招募人才并組建了精儀系乒乓球隊(duì),，至今還在用心的呵護(hù)培養(yǎng)它,。“體育可以鍛煉身體,，而且最重要的是,，它的團(tuán)隊(duì)精神可以感染每一個(gè)人，學(xué)生會(huì)主席的責(zé)任就是凝聚力量,?！瘪R冬晗如是說。

學(xué)生會(huì)主席的工作,，也帶給了她更加深入的思考,。在組織“一二·九”大合唱的時(shí)候，馬冬晗和同學(xué)們都覺得已經(jīng)排練得很好了,，并且在場(chǎng)上發(fā)揮得也很好了,，但是最后結(jié)果并不理想。比賽結(jié)束后,，大家在合唱教練的指揮下一起在紫荊8號(hào)樓下合唱了系歌,，很多人都哭了。這次經(jīng)歷給了馬冬晗很大的感觸,， “剛上任時(shí)總希望做出些可以證明自己能力的事情,，操之過急，其實(shí)是自己對(duì)系學(xué)生會(huì)不夠自信,。我后來就改變了工作思路,，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)最重要的不是拿獎(jiǎng),，而是讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)內(nèi)聚力,。”

馬冬晗每年都擔(dān)任班委的工作,，但是心態(tài)卻各不相同,。大一做宣傳委員，是當(dāng)時(shí)唯一一份社工,，就是希望在做班委過程中得到鍛煉,，因此那段時(shí)間做得很開心,，也得到了鍛煉，為后來去學(xué)生會(huì)任職打下了基礎(chǔ),。大二當(dāng)學(xué)習(xí)委員是希望抓班上的學(xué)風(fēng),，更是希望整頓自己的學(xué)風(fēng)，督促自己嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)勤奮踏實(shí),。大三做黨支部組織委員是響應(yīng)黨支部的需要,。而說到大四，馬冬晗表示,，現(xiàn)在處于“班級(jí)自治”的狀態(tài),，保證大家都很高興就好啦。

現(xiàn)在的馬冬晗還兼任一字班新生導(dǎo)引工作,，和班主任一起和10個(gè)新生結(jié)成對(duì)子,，平時(shí)除了交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家也一起搞活動(dòng),、做體育運(yùn)動(dòng),。“我很喜歡和他們交流,，我記得我來到大學(xué),，第一次見到輔導(dǎo)員就喜歡上了這種感覺。輔導(dǎo)員太可愛了,，我希望研一的時(shí)候也當(dāng)輔導(dǎo)員!”

馬冬晗馬冬昕走進(jìn)清華園,，成為清華大學(xué)有史以來第一對(duì)保送進(jìn)清華大學(xué)的孿生姐妹。據(jù)悉在清華大學(xué)剛評(píng)出的去年校園特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者中,，馬冬晗,、馬冬昕分別以綜合評(píng)分第一名和第二名的成績(jī)獲得本年度清華特等獎(jiǎng)學(xué)金(全校共有5人獲此殊榮)。她們目前雙雙被保送“碩博連讀”,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十四

1.制定符合自己的實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí),，要達(dá)到什么水平，掌握那些知識(shí)等,，這些都是在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前應(yīng)該非常明確,。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)和短期安排要相互結(jié)合好,。應(yīng)先制定長(zhǎng)期計(jì)劃,，據(jù)此確定短期學(xué)習(xí)安排，來促使長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。學(xué)期計(jì)劃,，半期計(jì)劃,，月計(jì)劃，周計(jì)劃,。

4,、要合理安排計(jì)劃。計(jì)劃不能太古板,，可根據(jù)執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新情況及時(shí)做適當(dāng)調(diào)整,。

5、措施落實(shí)要有力,?？筛綆е贫ㄓ?jì)劃落實(shí)情況的自我檢查表，以便監(jiān)督自己如期完成學(xué)習(xí)目標(biāo),。

通過預(yù)習(xí),，了解要學(xué)習(xí)的課程的主要內(nèi)容和重、難點(diǎn),，預(yù)習(xí)的任務(wù)是通過初步閱讀,，先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義,、公式,、論證方法等)，為順利聽懂新課掃除障礙,。

1,、預(yù)習(xí)的最佳時(shí)間是晚上的8：00到9：00這一段時(shí)間，單科的預(yù)習(xí)的時(shí)間一般控制在15分鐘到30分鐘左右,。

2,、課前預(yù)習(xí)：先看書做到：一、粗讀,，先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,，了解本節(jié)知識(shí)的概貌也就是大體內(nèi)容。二,、細(xì)讀,，對(duì)重要概念、公式,、法則,、定理反復(fù)閱讀、體會(huì),、思考,，注意該知識(shí)的形成過程，了解課程的內(nèi)容的重,、難點(diǎn),，新舊知識(shí)的聯(lián)系及新知識(shí)在學(xué)科體系中的地位與意義，對(duì)難以理解的概念作出記號(hào),，以便帶著疑問去聽課,，而后再做練習(xí)，通過練習(xí)來檢查自己的預(yù)習(xí)時(shí)掌握的情況,，最后再帶著自己不懂的問題去聽課,。

耳到：就是專心聽講，聽老師如何講授,，如何分析問題,，如何歸納總結(jié)，另外,，還要認(rèn)真聽同學(xué)們的答問,，看它是否對(duì)自己有所啟發(fā)。老師對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)作出某些語言,、強(qiáng)調(diào)的語氣,，聽老師對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;聽知識(shí)引人及知識(shí)形成過程;聽懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn));聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);聽好每節(jié)課的小結(jié),。

眼到：就是在聽講的同時(shí)看課本和板書,，看老師講課的表情，手勢(shì)和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作,，接受老師某種動(dòng)作的提示,、以及所要表達(dá)的思想。

心到：集中注意力,，避免走神,，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)自覺性,。課堂上用心思考,，跟上老師的教學(xué)思路，領(lǐng)會(huì),、分析老師是如何抓住重點(diǎn),，解決疑難。老師在講例題時(shí),，在腦海中跟著老師,，每一步都得自己想通。多思,、勤思,，隨聽隨思;深思，即追根溯源地思考，大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯(lián)想,、猜想,、歸納;樹立批判意識(shí)，學(xué)會(huì)反思,。

口到：就是在老師的指導(dǎo)下,，主動(dòng)回答問題或參加討論，也可避免走神,。同時(shí)有利于知識(shí)的記憶,。

手到：記筆記服從聽講，要掌握記錄時(shí)機(jī),，就是在聽,、看、想,、的基礎(chǔ)上劃出課文的重點(diǎn),，記下講課的要點(diǎn)、疑問,、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解,、課前疑點(diǎn)的答、記小結(jié),、記課后思考題的分析,。筆記要有重點(diǎn)。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線,、曲線),、圈點(diǎn)、作標(biāo)記,、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼),、記錄的格式不同、書寫的字體不同,，這些都是記筆記的好方法,。

耳到：就是專心聽講，聽老師如何講授,，如何分析問題,，如何歸納總結(jié)，另外,，還要認(rèn)真聽同學(xué)們的答問,，看它是否對(duì)自己有所啟發(fā)。老師對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)作出某些語言,、強(qiáng)調(diào)的語氣,，聽老師對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;聽知識(shí)引人及知識(shí)形成過程;聽懂重點(diǎn),、難點(diǎn)剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn));聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);聽好每節(jié)課的小結(jié)。

眼到：就是在聽講的同時(shí)看課本和板書,，看老師講課的表情,，手勢(shì)和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作，接受老師某種動(dòng)作的提示,、以及所要表達(dá)的思想,。

心到：集中注意力,，避免走神,，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)自覺性,。課堂上用心思考,，跟上老師的教學(xué)思路，領(lǐng)會(huì),、分析老師是如何抓住重點(diǎn),，解決疑難。老師在講例題時(shí),，在腦海中跟著老師,，每一步都得自己想通。多思,、勤思,，隨聽隨思;深思，即追根溯源地思考,，大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯(lián)想,、猜想、歸納;樹立批判意識(shí),，學(xué)會(huì)反思,。

口到：就是在老師的指導(dǎo)下，主動(dòng)回答問題或參加討論,，也可避免走神,。同時(shí)有利于知識(shí)的記憶。

手到：記筆記服從聽講,，要掌握記錄時(shí)機(jī),，就是在聽、看,、想,、的基礎(chǔ)上劃出課文的重點(diǎn)，記下講課的要點(diǎn),、疑問,、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解,、課前疑點(diǎn)的答、記小結(jié),、記課后思考題的分析,。筆記要有重點(diǎn)。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線,、曲線),、圈點(diǎn)、作標(biāo)記,、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼),、記錄的格式不同、書寫的字體不同,，這些都是記筆記的好方法,。

在進(jìn)行單元小結(jié)或?qū)W期總結(jié)時(shí)，做到：

一看：看書,、看筆記,、看習(xí)題。通過看,，回憶,、熟悉所學(xué)內(nèi)容;。

二列：列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)的框架,，標(biāo)出重點(diǎn),、難點(diǎn)，列出各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系;,。

三做：有目的,、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次,、類型的習(xí)題,，通過解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

最后歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法(倍速在章末有歸納)。學(xué)會(huì)總結(jié)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最高層次,。平時(shí)放學(xué)回家,，堅(jiān)持復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，加深印象,。并做相應(yīng)的練習(xí)題以鞏固上課所學(xué)的知識(shí),。

對(duì)所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)地小結(jié)，具體如下：小結(jié)的頻率：最好就是每周一次,，將本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納,。小結(jié)的內(nèi)容：可以把識(shí)記知識(shí)(如概念,、公式等)系統(tǒng)化，也可以對(duì)題型作歸納,，并附上自己的解題心得和注意事項(xiàng)等,。當(dāng)然可以參考章末小結(jié)。

復(fù)習(xí)中要適當(dāng)看點(diǎn)題,、做點(diǎn)題,。選的題要圍繞復(fù)習(xí)的中心來選。在解題前,，要先回憶一下過去做過的有關(guān)習(xí)題的解題思路,，在這基礎(chǔ)上再做題。

要注意勞逸結(jié)合,，這也是保證時(shí)間利用效率的一個(gè)重要方面,，只有會(huì)休息的人才會(huì)工作,。

今天的內(nèi)容就介紹到這里了,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十五

英語學(xué)習(xí)不是一件一蹴而就的事情，我們大家應(yīng)該在英語學(xué)習(xí)過程中制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，這樣對(duì)于我們大家英語成績(jī)的提升是很有幫助的.,。那么我們大家應(yīng)該怎么去做呢?下面給大家?guī)硪环莞咧杏⒄Z學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,、自信,，相信自己可以學(xué)的很好。

2,、每天晚上確定15--20個(gè)生詞(教材書上的和平時(shí)做題時(shí)遇見的重點(diǎn)詞匯),，看一遍，大致有一個(gè)印象,。

3,、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的，一定要循環(huán)記憶,，在一個(gè)星期內(nèi)每天至少看一遍,，以后越來越熟悉花費(fèi)的時(shí)間就少了)。

4,、好好利用英語書和早讀,，上課老師講的內(nèi)容要詳細(xì)做筆記(包括語言點(diǎn)和例句，易混知識(shí)點(diǎn)的對(duì)比,，句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復(fù)習(xí)資料,，非常好的(這是上課就應(yīng)做的)。

5,、把平時(shí)做錯(cuò)的小題(選擇填空等)積累下來,，把錯(cuò)誤原因及正確答案和解釋都詳細(xì)記錄,，這也是考前最好的復(fù)習(xí)資料，沒必要考前大量題海戰(zhàn),，看這些更能幫助自己提高,，使自己不在同一地方摔跤兩次(這項(xiàng)工作是在每次做題后立即應(yīng)完成的，不能拖延長(zhǎng)時(shí)間),。

6,、英語課文要好好看，反復(fù)看(課間時(shí)間就可以看很多,，加上早讀就可以),。

7、每天堅(jiān)持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習(xí)的時(shí)間),，注意做題的速度,，體會(huì)技巧，找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧,，行文方式,，亮點(diǎn)句子和單詞短語)。

8,、因?yàn)槟氵€有別的功課要完成,，不可能把所有精力都放在英語上，而英語語文這種語言類學(xué)科重在平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,，不需要很連續(xù)的大段時(shí)間,，只要充分利用好零散時(shí)間就可以提升很快的。

9,、學(xué)習(xí)英語最重要的就是堅(jiān)持!!!只要你持之以恒,，包你很快就會(huì)看到自己的進(jìn)步。

高中英語學(xué)習(xí)計(jì)劃送給我們大家了,，希望我們大家能夠按照這個(gè)要求去做,，這樣我們大家會(huì)達(dá)到我們預(yù)期的效果的。