報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

學期工作述職報告部門篇一

驀然回首,，頓覺一年光陰彈指一揮間,，往事歷歷在目,。為了總結得失，以利今后進一步改進和提高,，現(xiàn)將近一年工作小結于后：

一,、班級管理及教學。

在班級管理工作中，我始終秉承：

1,、以身作則,，為人師表。教師的一舉一動,、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用,。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教，要求學生做到的,，教師首先做到,，而且要做的更好，更具有示范性,，在無形之中為學生樹立榜樣,。尤其是班主任，他的世界觀,、他的品德,、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,，都這樣或那樣地影響著全體學生,。我希望我的學生成為積極向上、勇于創(chuàng)新,、不怕困難,、對人以誠相待、有同情心和責任感,、盡力做好任何事情,，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人,。

學生是具有模仿力的一個群體,，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進行模仿,，所以老師在學生面前必須有模范的作用,。事實證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己,，時時事事做學生的表率,。如：教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為;教育學生不怕臟,、不怕累,，教師就必須做到親自動手，吃苦在前,，做好學生的帶頭人,，否則,，即使你說的天花亂墜，頭頭是道,，而不注意自身修養(yǎng),，也不會得到滿意的效果。

2,、善于思考,、積極探索、勇于實踐,。

在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中,，我通過總結發(fā)現(xiàn)班里的`干部只是全班同學的少數(shù)，針對有許多學生當不上干部,，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況,。為此,，我廣泛聽取意見和討論后,，在班干部會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學都有機會,。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來,，學習,、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌,。就這樣,，班級里幾乎每位學生都當過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學的能力,，也使同學們認識到“干部”的真正含義,。通過這項活動，同學之間的凝聚力大大增強,，集體榮譽感也大大增強,。

同時，這也是對后進生最好的獎勵,。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,，而且更應該做好后進生的轉化工作。而這是恰恰一種非常好的方式,，他們會努力在班務管理工作中證明自己的能力,。

3、信任學生,，尊重學生,。

渴望理解,，渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說,，信任更是推動其上進的力量,。班上也有幾位同學在學習上有些困難，很多留守同學是因為學習目的不明確,，再加上自己貪玩,，家長外出，自我封閉,，造成了學習成績及各方面都比較差,，常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察,，我掌握了該生的一些基本狀況,，與他們單獨交談，讓他明確了學習的目標,，學習成績也有了明顯的進步,。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講,、作業(yè)不按時完成,，學習習慣較差，造成成績上不去,。面對這種情況,，我?guī)椭朔藨卸栊睦恚Ｕ藢W習習慣,，讓他變的愛學習了,。作為班主任，我對于這些特殊學生,，首先親近他們,，尊重他們，在學習上耐心引導,，生活中熱心關懷,，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況,，抓住時機,，盡量做到多表揚，多鼓勵,，多給他們改錯的機會,，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助,，盡快提高學習成績!

教學工作,，我立足課堂,。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我努力學習,。學校給我的學習機會,，我也總能好好把握。通過學習,，我不斷充實自己,，樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,，我推廣已有的教學成果,，積極探索新的教學路子。

二,、學校常規(guī),。

常規(guī)，就是經(jīng)常實行的規(guī)矩,。應該說它是工作的最低要求,。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動,、創(chuàng)新,。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的,。首先遵守學校的各種規(guī)章制度，認真扎實地做好教學常規(guī)工作,，在落實常規(guī)中尋求突破,。學期初制定教學計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學生實際制定教學目標,。由于這學期我們各學科實行提前備課,，在上課前，我會對教學方法進行廣泛搜集,，汲取精華應用到我的教學中,。上課時能根據(jù)學生的實際反饋情況及時調控，面向全體學生,，好,、中、差兼顧,，發(fā)揮學生的主體性,，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設計實踐性強,，盡可能提高學生綜合能力的作業(yè),。

三,、學校管理。

在這一學年來,，我還擔任了學校的后勤管理工作,，回顧過去一年來的后勤工作，在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下,，后勤工作取得了很大的成績,，如質如量地完成了年初制訂的工作任務，我的后勤管理工作得到學校領導和老師們的認可,，具體表現(xiàn)在如下幾個方面：

1,、進一步嚴明了財經(jīng)紀律、規(guī)范了財務管理制度,。

2,、加強了生活服務中心管理，工作人員的服務意識得到了進一步加強,。

3,、校產(chǎn)管理進一步加強。

4,、加強了校園綠化美化力度,。

5、爭取領導重視,，搞好了學校的基建維修和添置工作,，改善了辦學條件。

6,、學校勤工儉學逐步走向完善,。

在過去的一年內后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,，堅持“安全第一,、服務第一”的原則。后勤處做了大量工作,，當然離領導的期望還相差甚遠,。在新的一年內，我將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作,、勇于拼博精神,，始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,，百尺竿頭,，更上一層樓。

總之,，我將永遠忠誠于黨的教育事業(yè),，能全面貫徹教育方針,。愛崗敬業(yè)，工作專心致志,。工作求真,、求實、求新,。

學期工作述職報告部門篇二

20xx-20xx學年度學期的工作已全面結束,。在此我感謝各位領導、各兄弟學校給于我本人的關心和幫助,?；仡櫼粚W年來的工作，有苦,、有累,、但也有收獲。一學期來,，我始終嚴格要求自己,，認真落實學校的各項工作，牢固樹立為學生服務,，為教師服務,，為學校服務的思想。為努力辦好讓家長,、讓甕坪人民滿意的教育而努力著?，F(xiàn)將本學期工作總結如下，請各位領導批評,、指正,。

教師隊伍的團隊意識、凝聚力是一間學校生存的條件之一,。

1、開學初就組織召開校務會,，統(tǒng)一思想,。一是準確把握定位、盡快投入工作,，要緊緊圍繞學校中心工作,，干實事。二是要加強團結,、密切配合,。三是事事身先士卒，為其他教師作好榜樣,。

2,、加強政治學習,，提高教師政治意識。特別是當前正處扶貧攻堅關鍵時期,，要求全體教師要有高度的政治敏銳感,。而我校又是新建學校，社會和家長對我們的期望很高,，要求老師們要把學校發(fā)展放在首位,，努力提升教學水平，提高教學質量,。同時老師們自己也認識到新學校,、就意味著新開始、新起點要把積極的熱情投入到工作中,。同時,，也對學校的發(fā)展積極的獻言獻策?？梢哉f,，我們的團隊是團結、積極,、敬業(yè)的,。

每月，教務處根據(jù)《習酒鎮(zhèn)中心小學教學常規(guī)管理辦法》對教師的教學常規(guī)工作進行檢查,，嚴格按照制度進行考核,。對工作出現(xiàn)的問題，要求教師一一的進行整改,。

安全工作是學校工作的重中之重,，為確保學校不發(fā)生安全事故，我們是這樣做的：

1,、利用班隊課,、國旗下的講話、課間操對學生進行安全知識宣講,。

2,、利用安全第一課各種節(jié)日強化對學生的安全教育。

3,、通過微信,、家訪、家長會和告家長書,，提醒家長,，提高家長的安全意識。

4、要求教師,，特別是班主任,，安全工作要天天講，讓學生時刻牢記安全第一,。

5,、開展消防安全應急演練2次和邀請派出所和法庭開展安全、法制知識宣傳一次,。

通過全體師生的努力,，今學期我校無安全事故發(fā)生。

1,、堅持每周升旗儀式,，開展國旗下的講話。培養(yǎng)學生的愛國精神,，培養(yǎng)學生正確的人生觀,、價值觀，傳遞正能量,，同時也鍛煉了學生的能力,。

2、用活動陶冶學生情操,、培養(yǎng)興趣,、能力，讓學生愛上學校,。開展的主要活動有學校落成典禮和“一二.九”紀念活動,，慶六一活動。

3,、強化學生習慣培養(yǎng),。習慣培養(yǎng)包括行為習慣和學習習慣。我們都知道要出好成績,，僅僅只有老師的付出是不夠的,，也就是我們常說的好老師也要有好學生。不是每一位學生都是好學生,，這就需要我們去培養(yǎng),。因此開學初，學校就要求各班狠抓學生行為習慣和學習習慣的培養(yǎng),。通過一學期的努力，學生有了很大的轉變,。比如：早上有了晨讀的習慣,，遇見老師要問好，不亂丟垃圾等。學生有了好習慣,，班級管理輕松了,，安全事故少了，學習氛圍好了,，那就有了期望,。

此項工作是當前習水縣的頭等大事。因此,，每次周前會上,，我都特別強調，要求教師們要提高認識,，認真對待,。要求老師們按教育局和中心小學的要求扎實開展工作，不得弄虛作假,。除認真開展每周的談心,、關愛活動，每月的家訪外,，還按中心小學要求開展“小手牽大手,，共創(chuàng)美麗人居環(huán)境”和政策宣傳活動。教務處每月對教師進行檢查考核,，確保工作開展,。

本學年召開了3次家長會，組織了二次集體下鄉(xiāng)家訪活動,，通過家訪拉近了和家長的距離,，也取得家長對教師的信任。

1,、繼續(xù)加強政治業(yè)務學習,，提高教師工作意識，努力提高教師教學水平,，提高教學質量,。

2、努力改善辦公條件,。

3,、繼續(xù)狠抓學生學生行為習慣、學習習慣,。

4,、完善相關制度。

5,、完善學生興趣小組活動,。

由于人年輕，又是新手，工作能力有限,，很多工作還存在許多不足之處還望各位領導,、同仁多批評、指導,、幫助,。雖然這是個受苦受累的活，但我相信在中心小學的正確領導下,，在各位幫助,、關心下，我一定能把工作越做越好,，也能從中找到一些快樂,。謝謝大家！

學期工作述職報告部門篇三

我是校社聯(lián)會長xx,。20xx年,，校社聯(lián)開展了許多有利于大學生健康成長的活動，豐富了同學們的課余文化生活,，調動了同學們的積極性,，也共同促進了校園文化的健康發(fā)展。

一是追隨者號活動：追隨者號是我校每年的傳統(tǒng)項目,，宣揚紅色文化,，展現(xiàn)少年激情。我們策劃了“紅色激情,，勇闖險關”主題活動,，得到了同學們的踴躍報名和積極參與，活動圓滿順利,。

二是陽光體育活動：組織廣大同學積極開展陽光體育活動,，切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風,、學風更加健康地發(fā)展,。

三是校社聯(lián)換屆選舉：校社聯(lián)換屆選舉本著公平公正的原則，選舉過程有序進行,，各個競聘學生進行了精彩演講,，換屆選舉順利圓滿。

四是校社聯(lián)招新：社聯(lián)招新分為初賽和復賽兩部分,，同學們踴躍參加,，積極報名。經(jīng)過兩輪激烈的比賽,，最終選出了社聯(lián)的新成員,，為大學生社團聯(lián)合會注入了一股新鮮的血液,，增加了大學生社團聯(lián)合會的生機與活力。

五是社團招新：學生社團是我們廣大學子的第二課堂,，是學生發(fā)揮主體能動性并進行實踐活動的基地。校社聯(lián)作為這次招新活動的承辦單位,，發(fā)揮了重要作用,，進一步凝聚了社團力量，展現(xiàn)了社團活力,。

六是社長答辯：每位社團的發(fā)言人都拿出自己的全部實力,，圍繞ppt展示、活動數(shù)量,、活動質量,、活動涉外度、活動影響力,、現(xiàn)場答辯等六個指標項目,，將自己的社團的活動表述清晰完整，充分展現(xiàn)處社團活動的豐富多彩,。

七是熒光彩虹跑：這是“雙11”增添節(jié)日氣氛,，加強學生交流的一次全校性趣味游戲活動，為職大校園增添了不一樣的青春活力,，也使大學生的團隊精神深入人心,。

八是防艾滋病科普宣傳、冬季長跑,、消防安全簽名活動：全校同學響應活動,，參與簽名，增強了全校師生自我安全意識的防范,，更加促進了對平安校園,、陽光校園的建設發(fā)展。

九是社團評比：通過本次社團評比,，提供了社團相互學習,、相互取長補短的平臺，激勵學生社團集體榮譽感和競爭意識,，更進一步發(fā)揮學生社團繁榮校園文化的作用,。

回顧20xx年的校社聯(lián)工作，有我們的創(chuàng)新,、有我們的改革,、有我們的成績，也有我們的改進之處,。我們將繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,，加強工作內容體系化,、內部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務網(wǎng)絡化建設,，為開創(chuàng)我校學生社團百家爭鳴,、群芳競艷的良好局面而不懈努力！

學期工作述職報告部門篇四

尊敬的各位領導,、老師們：

大家好,！

由于學校領導的信任，自xx年7月,，我有幸擔任了高中部分管教學副校長,。一學期來，我在總校領導的指導下,，在陳校長的直接帶領下,，以“當好領導助手，做好師生公仆”為工作目標,，以“愛崗敬業(yè),，默默耕耘”為工作準則，以“探索創(chuàng)新,，有效提高”為工作追求,。兢兢業(yè)業(yè)，率先垂范,。圓滿完成了學部各項教學任務?，F(xiàn)就我一學期的工作及思路作以下匯報，敬請各位領導評議指正,！

1,、關心教師，關愛學生,。

校長是管理者,，但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應該以自己的人格魅力去感染他人,，影響他人,。所以，我將校長的職責定位在“引領”和“倡導”上,，即用自己的思想和行為“引領”教職工科學工作,、有效工作、快樂工作,，從而打造智慧型的教師團隊,，構建和諧的校園文化。

身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,，凡是要求老師們做到做好的,，首先自己必須做到做好,；凡是要求老師們不能做的，自己首先要杜絕,。

在制定學校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風,，細心聽取各處室主任、年段長,、教研組長,、備課組長的心聲，虛心聽取一線教職工的建議,，并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復研究討論，使學校的方針,、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,，使之真正起到教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學生的意見反饋,，及時對教學工作做出調整,，一心實踐著讓學生、家長,、學校都滿意的教學,，讓社會高度肯定的教育。

育人工作是學校工作的重要組成部分,，因此我十分重視學校的文化活動和精神建設,，倡導教師、學生文化活動豐富多彩,。我于任職期間,，成功的組辦了第四屆“關愛學生演講”、正副班主任交流,、學生朗誦大賽,、書法大賽及元旦文藝會演。

這些活動,，豐富了師生的課余文化生活,，有利地烘托了課堂教學，使全校師生的精神面貌都得到了提升,。

2,、學校建設，德育為先,。

學校以培養(yǎng)人才為根本任務,，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處于首當其沖的地位,。同時,，要培養(yǎng)出品德高尚的人才,，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,，我在工作中將確立師德建設和德育為先的育人理念放在了首位,，使學校成為一個師生和諧的真善美世界，即求真的知識世界,，向善的人際世界,，美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,，力爭使高中部實現(xiàn)教育教學“一年更比一年好”,。

管理本身就是“管”與“理”的有機結合。學校堅持以人為本,，在體現(xiàn)管理的合理性,、有效性的基礎上制定、完善管理制度,，健全了一系列規(guī)章制度,，使管理規(guī)范化、制度化,。從校長室到處室,，從年段到教研組，所有人員都有明確的崗位職責,，真正做到在其位,，謀其職，負其責,。行政方面,，實行年段負責制，賦予年段長充分的責權,；教學方面,，制定了《西山高中部教學工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》,、《西山高中部教師培訓方案》,、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音,、體,、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》,、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構”活動方案》等,。為保證各項制度的落實實施，學校還制定了考勤考績檢查評比,、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,，真正做到工作有計劃,，落實有措施，檢查有記載,，成果有評價,，形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色。

課堂教學是教學的主要渠道,，也是學生接受知識的主要途徑,，所為，為了引導廣大教師加強教學理論的學習與研究,，進一步更新教育教學觀念,，構建新的教學模式，改革課堂教學方法,，提高課堂教學的效率和效益,，減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面提高教育教學質量,，我提出了如下課堂教學改革意見：

1、提高教師思想認識,。大力宣傳課堂教學在日常教學及新課改中的重要性,，組織高中部教師學習相關文件。統(tǒng)一思想,，對課堂教學內容要做到精心安排,，周密組織。

2,、加大管理力度,。切實加強課堂教學工作的領導機制，制訂出相應的課堂教學改革實施意見,。加強了對課堂教學改革工作的指導與管理并建立與之相適應的管理與評估體系,，做到制度到位、措施到位,、落實到位,。

3、走出去,、請進來,。從上這期開始學校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學習,，聽課交流,，加強校際合作；并且邀請福州華僑中學名師來我校講學,、指導,，打開老師繼續(xù)學習的窗口,，實現(xiàn)專家引領、同伴互助的校本教研宗旨,。

4,、探究創(chuàng)新，科研興校,。加強教師教育理論學習及業(yè)務學習,，實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學科進行各種主題教研,，并對新課程改革精神進行深入探討研究,，為新課程下的課堂教學打下堅實基礎；開展隨堂聽課制度,，加大對教師課堂教學的督管作用,，這為實現(xiàn)課堂教學的規(guī)范有序提供了有力的保障。

5,、夯實基礎,，向畢業(yè)班要成績。

教學質量是一個學校生存的基礎,、對外宣傳的窗口,，如果不能保正高考成績，學校何談發(fā)展,？對此,，我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出：決不能被面前的困難嚇倒,，要堅定信心,，想方設法來提高教學質量，向學校向社會交一份滿意答卷,。在嚴謹抓好高一,、高二年級教育教學的同時，強調對畢業(yè)班學生加強心理疏導,，減輕其思想壓力,，緩解其緊張情緒。在大家思想到位,、行動落實的基礎上,，全力沖刺高考，用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學實力,，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展，展示西山風采！

通過一個學期的努力,，現(xiàn)在的高中部各個方面皆發(fā)生了可喜的變化：早讀時書聲朗朗,，全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學習；晚自修安靜有序,，各科教師紛紛下班指導,，一班之內一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時有發(fā)生；課堂學習氛圍濃厚,，師生互動輕松和諧,，真正做到了“開心教書，快樂學習”,；文體活動豐富多彩,，各種競賽有序進行，音,、體,、美等學科的特色教學更是成了我部的一大亮點。尤其是音,、美專業(yè)班,，xx年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來，美術本科上線率100%,。音樂本科上線率達70%,，專科上線率達30%,，整體過省線率100%，最好的一名同學王超,，美術專業(yè)成績在全省三萬多名參考學生中,，取得排名第27名的好成績。體育專業(yè)班還沒有考試,，相信也定能取得優(yōu)異的成績,。

西山發(fā)展到了今天，確實創(chuàng)造了奇跡,，但我們應當認識到,，我們面臨的問題還很多，面臨的競爭也相當激烈,，我們還有很多差距需要彌補,，還有很多困難需要克服。

1,、目前教育教學實踐中存在的`問題,。

工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神還不夠，許多工作缺乏大膽設想,，小心求證,，沒有達到預期效果；工作方法上,，深入群眾不夠,，還沒能充分調動廣大教職員工的工作熱情，特別是科學合理評價班主任工作及教師教學優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高,，不同層次班級的教學模式還需要加大探索力度和進一步完善,，教育教學質量也需要盡快提高。

2,、下一步的管理構想和計劃,。

（1）、教學會議常開,，教學常規(guī)勤查,，課堂巡視嚴抓。以此來規(guī)范教育教學的嚴謹,，提高課堂教學的質量,，創(chuàng)設一個積極濃郁的教與學的育人環(huán)境，從而推動老師的業(yè)務能力提升,，學生的學習成績提高,。

（2）、要求各學科老師每兩周做一套近年的高考試題,，各學科組每章節(jié),、每單元命一套適應性練習納入教務處試題庫。以此來強化學科教師對高考考點的識記和訓練,，從而來提高課堂教學的針對性和實效性,，克服傳統(tǒng)教學對學生的題海戰(zhàn)術訓練，節(jié)約學生的練習時間,，提高效率,，為學生減負，為學生騰出一點自由支配的空間,。

（3）,、以戰(zhàn)略性的眼光,，繼續(xù)開展同課異構的教學活動，探索高中部不同層次班級的教學模式。繼續(xù)做好各學科試題庫的創(chuàng)建工作,，提高各科練習的針對性,，為下一屆的學生做參照,，并提供有效的可比性,，力爭一到二年能良性循環(huán),，小有成就。另外,，加強對音,、體、美特長生的培養(yǎng),，為學生提供更多展示才華的平臺,，讓多元化的素質教育全面展開。

（4）,、課堂教學是我們教育教學的主陣地,，也是學校發(fā)展的生命線。因此,，學部要求教學干部加大課堂的巡視力度,，積極地去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度,，教學干部將聯(lián)系年段長,、備課組長推門聽課，事先不通知,，學科不固定,，聽后做點評，堅決把課堂教學抓實,、抓好,。

（5）、抓考風促學風,，用質量求發(fā)展,。每次考試都要召開考前動員會，對監(jiān)考教師,、學生都提出相關要求，設立誠信考場,，用嚴肅的考風考紀促進積極進取的學風,，用科學的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質量意識。教學質量上去了,，學生進步了,，家長滿意了，社會認可了,，生源充足了,，學校的發(fā)展自然也就強大了，西山這艘民辦學校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州！

各位領導,，全體老師們,，我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的xx年，迎來了xx年必將具有重大意義的新學期,。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,，承載的不只是新千年的偉大歷史時刻，而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆,！

以上述職報告,，請校領導給予審議、斧正,。謝謝大家,！

文檔為doc格式。

學期工作述職報告部門篇五

各位領導,、各位老師：

覺得自己真的非常幸運,。回想第一次站在這里,，大家好!今天能夠站在這里,。競選組長的參選人員，而這一次我以綜合教研組組長的身份向大家匯報這一學期綜合教研組所走過的歷程,。

雖然我得經(jīng)常絞盡腦汁地想組內教研活動的各種內容,，其實我還滿享受教研組長這個職務給我?guī)淼牟煌c以往的感覺。雖然我得付出比以往多一倍甚至更多的休息時間,。雖然我還得犧牲一下自己癟癟的錢包(因為要用手機聯(lián)系組內的成員,，而我綜合組成員又是最多的但是讓我得到鍛煉和成長。例如與他人溝通的能力,、自我業(yè)務水平的提高,，更多的讓我看到其他老師身上的閃光點。組內的杜副校長是四樓辦公室的?？?，每次來不是拿著科學書就是科學作業(yè)本，一坐就是好長時間,，原來是和我辦公室的另外兩名科學老師在交流,、探討科學知識，經(jīng)常會說：要自己先弄懂了才干去教學生,，要不然不就誤人子弟了嗎,。很佩服他不恥下問的精神，而且每次教研活動結束后,，總是第一個上交評課表的另外朱洪福老師和杜卸花老師是組內參加活動最積極的每次的聽課,、評課,，倆都會準時參與，還有杜榮蘭,、汪梅仙兩位老師雖然即將退休,，但是教研活動一次不落，那種認真負責的態(tài)度真的讓我很感動,，同時也是學習的典范,。還年輕，或許有些事情做的不夠好,，很感謝他對我容納和工作上的支持,。這是發(fā)自我內心的感謝。

要求教師具有較高的文化素質和較強的教育科研意識,。綜合教研組全組教師充分利用業(yè)務學習時間,，隨著教師職業(yè)專業(yè)化的深入發(fā)展。主動思考,，不時進行專業(yè)學習和課后反思,，注重教育教學的改革與創(chuàng)新，教研氛圍濃厚,。學校各項活動中有我勞作的身影,，有我辛勤汗水。正是因為有了大家共同的努力,，這個學期我綜合教研組才有了以下成果：

?？茖W效果也名列前茅?？茖W方面：葉文哲老師指導學生在區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎,。而在08學年度第一學期的全區(qū)科學統(tǒng)測中。

校分別在獨奏,、獨舞上獲區(qū)一,、二等獎，音樂方面：兩位音樂老師的指導下,。大合唱獲區(qū)三等獎,。劉錦軍老師《龍的傳人》紀念教育改革開放三十周年教職工文藝會演中獲區(qū)一等獎。自己在區(qū)音樂課堂教學競賽中獲三等獎,，音樂論文獲區(qū)三等獎,。此外，和劉錦軍老師代表鎮(zhèn)團委參與杜澤鎮(zhèn)第一屆重陽文化藝術節(jié)分獲二等獎,。

美術方面：童佳興老師輔導學生的書法作品獲區(qū)三等獎。

體育老師的帶領下,，體育方面：體育老師利用課余時間進行田徑隊的訓練,。學校師生正常,、有序地進行“陽光千米跑”活動。月份,，校還進行了全校性的隊列訓練及比賽,。姚永琴老師的體育論文獲得了區(qū)三等獎。

今后我會努力克服綜合教研組學科雜,，勝利只屬于過去,。人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學,、教研活動,，使本組教師的水平進一步提升。組全體老師將攜手并進,，奮發(fā)向上,，迎接新的挑戰(zhàn)。謝謝!

學期工作述職報告部門篇六

時光飛逝,，本學期的各項工作即將結束,，在各級領導和同志們的共同幫助下，盡職盡則地完成了自身的本職工作,，下面,，我從以下幾點方面總結如下:。

教師是幼兒心中的榜樣,，在全面推進素質教育的今天,，作為教師更應提升自身素質，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風范去影響幼兒,，當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,，我能提升自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質,，搞好班級的團結，相互配合,，努力完成園領導交給的任務,。

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒不錯的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,，有效的控制疾病的傳播,，保證了幼兒的健康。

在日常教學活動中,，我能配合其他老師工作,，為幼兒準備活動用品,，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識教育,?；顒訒r我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動,，做到眼疾手快，保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,，保持桌面、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,，以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,，多關注體弱幼兒,，適當增多他們的.活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的轉變給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等,。工作中，我服從領導分配,，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,，不怕累，不怕苦,，勤勤懇懇,，任勞任怨，今年六一活動期間，我能克服家中的困難,，加班加點趕制演出服裝,，受到園領導的表揚。

工作中,，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強,。以上是我的工作總結,，請領導和同志們批評指正。

學期工作述職報告部門篇七

我們物理教研組的教研工作,，在大體上是按照本學期的工作計劃來實施的,，具體的情況總結如下。

第一部分課堂教學研究,。

1,、九月份召開了高三理科教學的總結會。會上主要總結了上一學期物理科的教學情況,，找出了一些問題,，大家一致認同教學上的落實是我們物理教學的關鍵。

2,、九月份,，我們確立以實驗教學為我們的主要教學方法，鼓勵教師去設計實驗和自制教學儀器,。

3,、十月份，聽取了新教師徐寶同老師的匯報課,，效果較好,。

4、十一月份,，十二月份,，組織了高一和高二備課組的實驗教學競賽，主講教師分別是王曉劍和桂長壽老師,。

5,、十二月份，召開了高三物理教學探討會,，主持人高三年級組長黃冬成老師,，由王桂生老師主講。

第二部份課題研究和教學活動,。

1,、十月份，我們確立了組內的兩個校本課題：《課堂40分鐘效率》探討,；《電化教學和多媒體教學的有效途徑探討》,。

2,、十一月份，為迎接省督導評估,，由高二的曾衡元老師和高三的賀廣杰老師上了兩堂匯報課,，獲得了較好的評價。

3,、十二月份,，學校物理實驗室開放日期間，由鄒光中老師上了一堂匯報課,，在課堂上使用了自制微動開關,，測量物體瞬時速度，受到聽課教師的高度評價,。

第三部份競賽活動,。

1、九月份,，由吳中雄老師帶領高三的部分學生參加了第二xx屆全國中學生物理競賽,，唐剛同學獲取了市級一等獎。

2,、十一月份,，舉行了競賽培訓教學的探討會議，會上王桂生老師作了專題發(fā)言,，“勤奮”是教師和學生的最重要的方面,。

3、王曉劍,、周理,、桂長壽、柏國清老師所出的黑板報均取得一等獎,。

學期工作述職報告部門篇八

尊敬的領導：

20__年我主要負責勞資和人力資源的工作,。在領導的正確指導下，各部門同事的支持和幫助下,，我勤奮踏實地完成了本職工作,，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升,，為做好各項工作打下了良好的基礎?，F(xiàn)將我一年的思想、工作總結從以下四個方面做下匯報,，請領導評議,。

一、強化業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質,。

工作中堅持一邊工作一邊學習,，記得孔子說過：“取乎其上，得乎其中;取乎其中,，得乎其下;取乎其下,，則無所得矣!”只有不斷的學習才能更好的提高自己。主要通過以下方式：

1,、通過書籍,、網(wǎng)絡等方式加強對理論知識的學習。

2,、通過像經(jīng)驗豐富的同事請教加強對業(yè)務知識的學習。

3,、參加了司組織的文秘,、辦公室人員培訓班。

4,、參加了集團公司組織的專升本考試,。

二、忠于職守,，勤奮工作,，努力推動各項工作。

“愛崗,、敬業(yè),、踏實、勤奮”這是我工作的原則,，一年來用我的實際工作來詮釋這些詞匯的真正內涵,。“不積跬步,，無以致千里”,，要做好任何一項工作，都要付出辛勤的勞動,。在即將過去的一年中,，由于工作經(jīng)驗的欠缺，我在實踐中出現(xiàn)一些問題,，雖然因此碰了壁,，但相應地，我也得到了不少的磨礪機會,，這些機會對我來說都是實際而有效的,。哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié)，我都會滿腔熱情做好各項工作，腳踏實地,，認真做好本職工作,，不論是公司領導、有限公司部門交待的任務,，還是同事辦事,，我時刻提醒自己，要誠懇待人,，端正態(tài)度,，積極想辦法，無論大事小事,，都盡最大能力幫助,。20__年主要完成的工作：

酬管理工作：做好上海兩項目所有職工工資表、節(jié)假日等福利待遇表格的編制以及薪酬發(fā)放工作,。工資關系到每個職工的切身利益,，對此項工作我比較慎重，每月末要督促綜合部及時報送考勤,、按員工出勤情況把當月工資表做出來按時報給財務部,，協(xié)助財務部完成工資發(fā)放工作。由于我們的工資體系較為復雜,、職工人數(shù)較多,，所以每次做完工資表要進行認真復核，減少了出錯率,。對于工資發(fā)放后職工中出現(xiàn)的一些疑問,，都能做到及時查詢，耐心解釋,。今后我還要進一步努力,，細致地做好該項工作。

社保工作：做好勞資報表的統(tǒng)計,，按照規(guī)定時間編制后及時報送給有限公司勞資部,。因我單位人員狀況復雜，存在著調出,、調入,、辭職、解除勞動合同,、待崗等多種情況一一分門別類,，報領導批準后予以辦理。按規(guī)定,，為符合條件的職工申報并交納養(yǎng)老保險,、失業(yè)保險,、工傷保險、醫(yī)療保險(大病保險,、統(tǒng)籌醫(yī)療保險,、補充醫(yī)療保險)、住房公積金,、生育保險,，并每個月編制各項保險臺賬并及時上報，根據(jù)各項目員工編制情況分好各項目應上交社保的金額,，報給各項目財務部,，督促財務部及時上交各項保險。在綜合辦和財務部同事的幫助和支持下,，圓滿的完成了20__年社保的收繳工作,。

人力資源工作：一是將我們公司職工花名冊、人員分布情況實行了細化管理,，做到了根據(jù)實際情況隨時增改變動,，編制新的人員分布情況表，對各項目人員變動匯總后報總經(jīng)理,，便于領導及時掌握了解人員狀況;二是按照上級單位及領導的要求，做好人員的調入,、調出,、工資變動，做到手續(xù)齊全,、清晰明確;三是應有限公司要求,，1月份在項目的統(tǒng)一安排下協(xié)助有限公司人力資源部對新任命的部門以上領導做考評等各項工作;四是協(xié)助有限公司人力資源部做好職工職稱考評、職業(yè)鑒定工作,，對評審資料進行審核把關后報至有限公司,，20__年我公司參評高級工程師2名，工程師7名,，助理工程師3名,，技術員1名，技師3名,，高級工4人;五是協(xié)助各項目對20__年新加入的30名學員簽訂師徒結對子合同,，切實做好學員實習工作;六是經(jīng)黨政主管審核后，上報我公司20__年部級以上需要擬任職務的人員名單,、以及考核資料等,。

三、存在的問題,。

一年來我按職責范圍和領導的要求,，做了一定的工作,，特別是在一些時間要求比較緊的工作，經(jīng)常加班加點,，從沒有耽誤整體工作,。但是隨著年齡的增長和各種工作經(jīng)驗的增多，我對我個人在勞資,、人力資源管理工作中的要求也在不斷的提高,。我認識到自身還存在著以下幾個問題：業(yè)務技能不高，專業(yè)不精,，靈活性不強;工作不善于總結;工作態(tài)度不夠認真仔細等,。距領導和同志們的要求還有很大差距。在以后工作中,，我將進一步加強學習,，更好的充實自己，努力提高工作水平和自身素質,。同時,，在工作職責之內，開動腦筋,，踏踏實實,，創(chuàng)造性的完成工作，并為領導提供合理化的建議,，我也會向其他同志學習,，取長補短，相互交流好的工和經(jīng)驗,，共同進步,，爭取更好的工作成績。

各位領導,，我無論在工作水平上,，還是工作經(jīng)驗和工作方法上都存在很大的不足，更需要你們的幫助和支持,，希望你們多提寶貴意見和建議,，以便于我進一步改進和提高，更好的服務于公司,。

學期工作述職報告部門篇九

時光流逝,，轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了，作為一名保育員,，我在領導和各班老師們的共同努力下,，盡職盡則地完成了自身的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,，我也在大家的身上學到不少的知識,。下面,，我從以下幾點方面總結如下：

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎，以每學期的工作計劃為目標,，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,，嚴格遵守認真學習保育知識，不時提升保育質量,。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,，努力提升自身素質。

堅持每天的消毒工作,，教室,、寢室、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務,，為了避免近期流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外,，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,，同時做好常關于方面流感病的預防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。

我在保育員崗位上做了很多年,，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，例如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自身的工作，以便在以后的工作中,，更好改善,，不斷進步,。

在一個單位里工作團結是最重要的，做為保育員,，與老師之間的'團結奮進,，密切合作那是更不可缺少的。因此,，教師和保育兩者之間要相互配合,，相互理解，相互支持,，經(jīng)常溝通,，一同探討保教工作方案，團結一致,，共同努力,，互相關心每一個幼兒，使孩子健康生長,。

在本學期的工作中,，我還是有很多不足之處，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,，雖然之自身領悟到“勤”的道理，但有時心里的“惰”確在作祟,。因此有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,，這也也讓我受到了園領導的不少批評。

錯不怕,，能改就好,，因此我決心改正以上缺點，并爭取在以后的工作中取得進步,。

學期工作述職報告部門篇十

尊敬的各位領導,、各位考評團成員：

大家中午好！

我們來自吳晗故鄉(xiāng)——春晗學校,，回顧我校20xx年的風雨歷程,，品味跋涉的艱辛，我校全體同仁精誠團結,、滿懷激情,、斗志昂揚，不斷開拓進取,、信心滿滿,、喜事連連，我們有許多付出,，也有許多創(chuàng)新,，面對領導和同事難免有壯志未酬困惑和感慨,。然而，春晗學校的師生朝氣蓬勃,、力求上進,，強力提升的愿望和決心一刻沒有動搖，前進的步伐一刻也沒有停下,。

20xx年我校在市教育局的正確領導下,，全面推進素質教育，加大教育教學改革力度,，加強師資隊伍建設,，豐富學校文化內涵，不斷提升辦學水平,。為弘揚,、傳承義烏歷史文化名人——吳晗先生的精神和文化，學校更名為“義烏市春晗學?！?并設立小學部,，招收4個班。學校被評為“全國青少年藝術人才培訓基地”,、“中國科普文化交流活動先進集體”,、“義烏市教工俱樂部”建設一類學校、“20xx年度義烏市教育系統(tǒng)教育宣傳先進集體”等榮譽稱號,。

（8月28日,，我校舉行春晗學校揭牌儀式并召開發(fā)展懇談會。）,。

一,、科學規(guī)劃，合理布局,，打造優(yōu)美的育人環(huán)境,。

20xx年，學校借鑒北京,、上海,、深圳等先進的校園環(huán)境建設理念,，高起點科學規(guī)劃,，分期分批實施校園環(huán)境建設，主要成績有：第一是發(fā)動全校師生人人參與設計,、美化教室辦公室,、各區(qū)塊，自成一體,，各有特色,，得到教育局領導和來賓的一致好評;第二是投資10余萬元在校園主干道兩側分區(qū)塊種植名貴果樹500多棵,，不同的季節(jié)有不同的水果，預示著師生的勝利成果,，展現(xiàn)了學生的良好精神風貌,，校園即果園的理念也得到了眾多領導專家的好評;第三是投資近70余萬元，在學校設立了吳晗先生生平事跡展覽館,，在教學樓連廊上建設了夢想展示館和國學體驗館,，在主要通道上建造了風格獨特優(yōu)美的宣傳窗，在校園內設立了宣傳導視系統(tǒng),，這里沒有向教育局要過一分錢,。校園環(huán)境文化的創(chuàng)建，使校園的面貌得到了很大改觀,，受到了外來參觀者,、各級領導的高度肯定和贊譽。

二,、抓實常規(guī),，推進課改，教學質量穩(wěn)步提升,。

教學質量是學校的生命線,，“常規(guī)立教，改革創(chuàng)新”是學校教學工作的根本,。20xx年學校以“集體備課，同課異構”為抓手,，努力探尋適合本校的高效課堂,，教學改革如火如荼，課堂效率不斷提高,。20xx年我校初三畢業(yè)生學業(yè)考試成績取得了不俗成績,。另外有4個課題立項，其中省級立項1個,，義烏市重點課題1個,，2個課題獲獎。（4月2日,，市七年級數(shù)學“學為中心”研訓活動在我校進行）,。

三、拓寬思路,，多措并舉,，助推教師專業(yè)提升。

“百年大計，教師為本”.我校年輕教師較多,，所以如何加快提升教師專業(yè)水平,，成為我校最迫切的任務之一。一年來,，邀請2名中科院院士,、江蘇省“十佳師德模范”李鳳遐老師、10余名專家領導來校作思想政治報告和業(yè)務指導;并通過繡湖教育聯(lián)盟進行師徒結對,，開展各種技能比武等活動,，使年輕教師業(yè)務素養(yǎng)快速提升。1個被評為教壇新秀,，1人被評為學科帶頭人,。我校搭建平臺為我校耿建老師，義亭鎮(zhèn)中朱中健老師,，香山小學辛守輝老師在華川書社舉辦“春晗畫語”教師個人油畫展,，開創(chuàng)了我市教師舉辦個人畫展的先河，這一舉措得到了教育局領導和美術教研員的高度贊賞;同時還為2位教師舉行個人攝影作品展,。何青青老師是義烏市唯一由教育部出資3萬元,，將作為中國優(yōu)秀外語教師于20xx年赴英國交流三個月。（9月12日,，由義烏市春晗學校,、義亭鎮(zhèn)中、香山小學聯(lián)合主辦的“春晗畫語”油畫作品展在義烏市華川書社隆重開幕,。）,。

四、開展多彩活動,，加強對外交流,，促進學生個性發(fā)展。

一年來,，學校組織開展了讀書節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié),、英語節(jié)等諸多活動,，如紅糖文化進校園、高雅藝術進校園等,。今年,，我校邀請義烏市三位模范父親暢談子女教育、家庭教育,，微信閱讀量超過11萬多次,，網(wǎng)絡點擊率超過9萬多次,，社會反響良好,。特別值得一提的是,，我們傾全校之力，準備兩個多月,，耗費70余萬元,，成功承辦了20xx年義烏市中小學生田徑運動會，我校的組織,、管理,、服務、競技水平,，得到了領導和兄弟學校的一致好評,。（父親節(jié)當天，我校邀請義烏三位模范父親暢談子女教育）,。

加強對外加流,。20xx年，我校第一次成功走出國門,，成功訪問澳大利亞和韓國兄弟學校,。對外交流的開展，提高了學校的知名度,，拓寬了學生的國際視野,。（七月中旬，我校師生到澳大利亞交流訪問）,。

當然,，學校辦學離我市教育局的要求和人民群眾的期望還有一些差距，20xx年我們將知恥而后勇,，理清思路,，科學規(guī)劃，改變作風,，抒寫教育新篇章,。謝謝大家！

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學期工作述職報告部門篇十一

尊敬的隊領導：

您好！

本學期已經(jīng)接近尾聲,，經(jīng)過總結這半年來的各項工作后,，學生張三現(xiàn)將任職以來工作中遇到的問題，以及班級的各項情況具體匯報如下：自從到了電院以來,，最讓我感到慚愧,，給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周，我對班級人員的要求就沒有太嚴格,，思想上的緊迫程度也不夠,，最終被隊領導發(fā)現(xiàn)了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我,，現(xiàn)在我可以保證,，無論是哪一天的檢查，我的班級都可以經(jīng)得住考驗,。不僅如此,，我們還會努力爭取其他方面的優(yōu)秀。

做了兩年的班長,，我最大的感受就是,，要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優(yōu)秀是不容易的,。班級人員來自五湖四海,，各自的家庭背景不同，性格不同,，觀點也不同,，這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,，從而做好我的工作,。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員,，難免有時會出現(xiàn)幼稚的想法和不和諧的行為,。不過，以往積累的經(jīng)驗能幫我解決這些問題,，我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事,。職位在身，責任重大,，這又要求我們這些學生骨干要培養(yǎng)出突發(fā)事件的意識,。因為誰都不敢想象，當上級領導要突襲檢查時,。因為自己的失職給全隊抹了黑,，致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。在我班,，我不敢忽視任何潛在的火苗,，在對全班人員了解的基礎上，我會及時,、有效的制止那些不合規(guī)定的行為,，并且會時刻督促大家要改掉陋習,。

其次，我會時不時的對大家進行“教育”,，告訴他們做人做事的道理和方法,，并把自己有用的經(jīng)驗和他們分享。我告訴他們要團結一致,、要善待別人,，更要樂于助人,，因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,，從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步,、共同成長,，這是我的一項義務。

最后,，我認為我的工作之所以能夠順利的開展進行,，是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干,，只有真誠地關心“民”,，才能得到“民心”。

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