每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、各位同行：

大家好！

首先感謝大家給了我這個難得且珍貴的發(fā)言機會,！

今天,，空氣中彌漫著一種感念師恩的氣息，第--個教師節(jié)又悄然而至,。作為老師,，一股強烈的職業(yè)自豪感油然而生。此時此刻,，請允許我做為教師代表向關(guān)心、支持教育事業(yè),，關(guān)愛教師工作的各級領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的感謝,！

師道尊嚴從來都是一個崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類靈魂的工程師”這個美麗而神圣的稱謂獻給教師,。我們鐵廠的鄉(xiāng)村教師們恪守著樸素的職業(yè)道德,，與學(xué)生為伴，教書為樂,。

在市場經(jīng)濟的今天,，教師的收支是不平衡的,。因此,，難免有人對自己的責(zé)任和使命感產(chǎn)生困惑，但令人欣喜的是,，我們的教師群體依然在維系著并實踐著“道之所存,，師之所存”這一為師之道,，依然憑著自己的職業(yè)道德在盡職盡責(zé)。因為，我們知道學(xué)生是我們最大的財富與工作的動力源泉,；因為,，我們知道，少一點功利的求成,，就多一份育人的樂趣,。

百年大計，教育為本,，教育大計,，教師為本。這話不僅是對教師職業(yè)的高度頌揚,，更是一種責(zé)任的傳達,，一種信念的鞭策。是的,，教師的天職是樹人,，是引導(dǎo)每一位學(xué)生成為一個大寫的人，做站直了的中國人,。我們有的老師長年駐扎在學(xué)校,，成天扎在學(xué)生堆中；有的老師是風(fēng)里來,，雨里去,，奔波在教育戰(zhàn)線上。我們正在用自己平凡的工作來詮釋和演繹對這一理念的解讀,。

這期,，開校以來，為了留住我們的學(xué)生不再外流,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,，工作精益求精，以嶄新的思路開拓鐵廠教育的新局面,。老師們也以飽滿的激情,，旺盛的斗志，投入到教育教學(xué)中,。老師們默默無聞,，安貧樂道，耕耘不輟,，無怨無悔,。

當(dāng)然，我們并未做到盡善盡美,，但我們相信在更多的支持和關(guān)懷下,，我們會盡力而為,；我們會樹立教學(xué)相長的謙虛品格，我們會逐步熟練精湛的從教技能,，我們會主動創(chuàng)造,，也會為人師表，我們會為鐵廠的教育做出自己應(yīng)有的貢獻,！

最后祝各位來賓工作順利,，身體健康，祝老師們節(jié)日快樂,！

謝謝,！

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇二

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。

男：親愛的老師們,、同學(xué)們。

合：大家好!(鞠躬),。

女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第二十六個教師節(jié),。

女：作為教師,，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實,，更有學(xué)生最深的祝福,。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——,。

合：節(jié)日快樂!

男：與此同時,，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,，再譜華章!

女：今天，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。

男：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采,。

女：××市20**年教師節(jié)聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)在開始!

1,、男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。

3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福,。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。

4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅，墓前化碟,，至死不渝,。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》,，伴奏：××,。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”,，帶來一陣清新，一片真純,。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,，《藏民歡歌》。

6,、女：黨啊,，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》,。

7,、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光,。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等、自強的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：××。

8,、女：今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧,。

9,、男：武當(dāng)少林,，南拳北腿。中國功夫,，博大精深,。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟,。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》,。

10、女：綠油油的果樹滿山崗,，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》,。

11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂見,。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段,，演唱者：××老師;《花打朝》選段,，演唱者：××老師。伴奏：××等,。

12,、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對,，怎么忍心怪你犯了錯,，都是我給你自由過了火,，下面有請××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》,。

13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點是：隨意,，休閑，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力,，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》,。

14,、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖,，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》,。

15,、男：接下來有請××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》,。

16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富,，下面就有請主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。17,、女：下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。

18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,，可以說是廣為流傳,，婦孺皆知。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演。

19,、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20,、男：走進新時代，我們心潮澎湃,，走進新時代，我們豪情滿懷,。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市師生萬眾一心，邁向新的時代,。請欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號獨奏《走進新時代》,。

21,、女：小時侯,，我就夢想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂,、苦中有甜,。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你,。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。

22,、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,，就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下,，陽光照耀我們奮進,。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。

(結(jié)束語),。

女：尊敬的老師,，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵,。

男：敬愛的老師,，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽,。

女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,，更給學(xué)生樹立做人的典范,。

男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消的人憔悴”。

女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!

男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!

女：××市20**年教師節(jié)聯(lián)歡會——,。

合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,，再見!

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇三

男：各位來賓,、女士們、先生們,，晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會,。晚會現(xiàn)在開始！

女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師!此時,，無論你身在何方,身居何位,，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成。

男：首先,，請出xxx為教師節(jié)致賀詞,。

開始篇。

女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。

男：無論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,，終身為父”,。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。

歌詠篇(穿插進行),。

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里,，慶祝第xx個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動,，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式,，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請出今天晚會的第一位朋友,，為教師獻禮!

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行……老師啊,，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們，為您而頌歌,，為您而吟唱!

男：桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師,，祝福您,，萬事如意，身體健康!

女：誰將簡陋的粉筆,，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,，點燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠點燃照亮。

男：白云奉獻給藍天,，鮮花奉獻給山野,，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,，才能回報您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河,，隨時間靜靜地流過。老師,，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對您的熱愛,。

男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國,、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!

女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛,。

男：“百年大計教育為本”,，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠,。

女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限,。朋友們，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男：各位來賓,，慶祝第xxx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇四

合：大家好！

男：風(fēng)沙能吹老歲月,，

女：但無論世事如何變幻,，

合：我們都不會忘記我們的老師！

男：在老師的教育下,，我們學(xué)會了做人,，學(xué)會了求知,，學(xué)會了做事學(xué)會了共處，學(xué)會了生活,。

女：這中間,，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水,！

（同學(xué)們1發(fā)言）,。

女：是的，老師對我們的愛是無私的,，是偉大的,。

（同學(xué)們2發(fā)言）。

男：對,，是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝,。

（同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言）。

女：恩情如海深,，教誨如春風(fēng),。一顆顆真摯的心，想獻給我們最敬愛的老師,。請欣賞詩朗誦《老師,，辛苦了》。

女：老師的形象是平凡的,，但老師的精神卻是偉大的,。在我心目中，老師就是一根蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。

男：老師更是辛勤的園丁,，給我知識,，教我做人。你們說,，我們還可以把老師比作什么,？（同學(xué)發(fā)言）。

女：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了,！老師就是太陽,，給我能量，照我成長,；

男：老師就是鋪路石,，讓我踏著她走向遠方；

女：老師是小草,，樸實無華,，默默奉獻,；

男：老師是大海，她有博大的胸襟和寬廣的胸懷,；

女：老師是燈塔,，照亮了我們前進的道路。

男：老師是工程師,，啟迪了我們每一顆幼稚的童心,。

女：老師是春雨，滋潤著每一個孩子的心田,。

男：老師是一葉小舟,，它載著我們在知識的海洋里遨游。

女：老師是春蠶,，吐盡了蠶絲,，犧牲了自己。

男：在這個特別值得紀(jì)念的日子里,，老師,，我們還有很多話要對您們說。

女：老師,，我想對您說,，為了我們的成長，您嘔心瀝血,，我們不會忘掉您的教誨,，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，以最好的成績回報你,。

男：老師，您給予我們的實在太多了,，您是我眼里的慈母,，千言萬語無法表達我的心意，我只有衷心對您說一聲：“謝謝您,，老師！”同學(xué)們,，快把你的心里話也跟老師說一說吧,！

（同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言）。

女：老師,，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位，我們真的非常感激您,！

男：千言萬語道不盡老師對我們的愛,、對我們的付出，我們只想把老師們夸一夸,。

女：那太棒了,！掌聲有請。（快板表演）,。

男：同學(xué)們的精彩表演,，道出了我們的心聲。

女：為了回報老師對我們的恩情,，為了不辜負老師對我們的期望,，

希望同學(xué)們能努力做到以下幾點：

男：在日常學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該嚴格履行老師提出的要求,。

女：課堂上,，要認真聽講，積極思考并回答老師提出的問題,，課后要按時完成作業(yè),。

男：要虛心接受老師的批評，有錯即改,，要是老師錯怪了自己,，要諒解老師。

女：對老師要有禮貌,，遇見老師要主動敬禮問好,；與教師交談，態(tài)度要誠懇,。

男：同學(xué)們,，能做到嗎？

（能?。?。

合：同學(xué)們，請跟我一起說：“老師,，請相信我們吧,！我們將會用行動來證明一切?！?/p>

男：天長地久有時盡,，只有師恩無窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌,，獻給我們敬愛的老師,。

女：在教師節(jié)來臨之際，讓我們?nèi)w同學(xué)再次對老師們道一聲：“謝謝您，老師,！”

男：讓我們最美麗的鮮花獻給我們最敬愛的老師們吧,！

女獻花，行隊禮,。

男：“我宣布‘謝謝您,，老師’主題隊會完滿結(jié)束！”我代表全體隊員祝福所有老師身體健康,！工作順利,！家庭幸福！

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，同學(xué)們大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!

追逐著光陰的翅膀,，今天，我們走近溫暖的燭光,。

擁抱著花與果的芳香,，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱;,。

是誰,，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?

是誰,，譜寫出滿園綠色,，托起枝頭的輝煌?

是老師，用心血鋪就一條條大路,，讓我們奔赴理想!

是老師,，引導(dǎo)我們一步步走進智慧的殿堂。

今天,，我們滿懷仰慕和感激,，迎接第27個教師節(jié)的到來。在這里,，我代表萬佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,，由衷的道一聲：老師，您好!老師,，您辛苦了!

有一個圣潔的地方,，那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方,，那就是老師的心房,。

我們愿在那里為您種下美麗的太陽，有請三年級學(xué)生為我們帶來舞蹈《種太陽》,。

有人說您是小草無私奉獻把三輝回報。

有人說你是紅燭焚毀自己照亮別人。

我說您像媽媽永遠向我們敞開溫暖的懷抱,。

請欣賞三年級學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》,。

九月，雁陣低鳴,，我把一聲聲思念寄給您,。

九月，菊花盛開,，我把一束束問候寄給您,。

九月，豐收的季節(jié),，我把人生的答卷寄給您,，我的老師!

我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章。

請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》,。

獻給老師的歌,，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I的崇高,。

獻給老師的歌,，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷,。

掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》,。

親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬。

我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,。

那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋,。

請欣賞五年級學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》。

獻給老師的歌,，禮贊您的愛,，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦,，清泉的甘甜,。

獻給老師的歌，謳歌您的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩，比友愛更純潔,。

請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級,。

剪一段時光緩緩流淌。

留住您雙鬢未見云霜,。

彈一首小荷淡淡的香,。

愿美麗的琴音落在你身旁。

下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學(xué)為我們帶來合唱《荷塘月色》。

您是朋友,，傳遞溫暖;,。

您是父母，孕育智慧;,。

您是園丁,，辛勤耕耘;。

您是老師,，賦予我們理想和智慧,。

我們想念您，想念您的撫慰,。

請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。

每當(dāng)我輕輕走過您窗前，高大的身影映在您窗上,。

每當(dāng)我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房,。

我敬愛的好老師每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩。

有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當(dāng)走過老師的窗前》,。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;,。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

我們離不開您我親愛的老師,，我們愿永遠守候在您身旁,。

請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《》在老師身邊。

您是報曉的雄雞,，用歌聲呼喚我們早起;,。

您是潺潺的小溪，千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;,。

您是火種,，在寒夜里點燃生命的光輝。

您是沉默的蠶,，不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣,。

請欣賞六年級帶來舞蹈《nobody》。

今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,。

讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,，走向理想的明天.

衷心感謝今天到場的各位老師同學(xué)，謝謝!!,演出到此結(jié)束!

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇六

合：老師們,、同學(xué)們,大家好?。ň炊Y）

男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂,，在第十九個教師節(jié)即將來臨之際,，我們慶祝成績,、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子,，大慶中學(xué)喜氣洋洋,，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在開學(xué)典禮和運動會上,。

男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。

女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行,，不同凡響,。

男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項工作蒸蒸日上,。

女：剛剛結(jié)束的高考中，文,、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,，實現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男：昨天,，回顧慶中的一切,，我們——（合）自豪驕傲！

女：今天,，目睹慶中的輝煌,，我們——（合）心潮激蕩！

男：此時此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。

女：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻的老師。

男：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛,。

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻,。

男：忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,，鼓起了我前進的風(fēng)帆,。

男：因為您一片愛心的澆灌,，才會有桃李的絢麗。

女：因為您一番耕耘的辛勞,，才會有稻麥的金黃,。

男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀,。

女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳,。

女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,，助您的事業(yè)——

合：譜寫更加靚麗的篇章,！

男：微風(fēng)拂面、旭日高揚,，九月的季節(jié)秋高氣爽,。

女：高朋滿座、鼓號震響,，美麗的校園歌聲嘹亮,。

男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團結(jié)一致,、奮發(fā)向上。

女：親愛的同學(xué)們,，新征途的號角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)——

合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇七

陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

徐：親愛的老師們,。

合：大家晚上好!

陳：您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第節(jié)教師節(jié)慶祝晚會。

合：家庭美滿,，合家歡樂!

陳：在這激動人心的時刻,，我們?nèi)＠蠋煔g聚一堂，慶祝成就,，放飛理想,，

徐：在這繼往開來的日子，三中喜氣洋洋,，收獲的喜悅和前進的激情,，書寫在每一個三中人的臉上。

陳：剛剛過去的學(xué)年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項工作井井有條,，蒸蒸日上;。

徐：剛剛結(jié)束的中高考中,，我校再創(chuàng)佳績,，又取得了新的歷史性的突破。

陳：今天,，讓我們把激情揮灑,，把喜悅傳遞;。

徐：今天,，讓我們放聲歡歌,，縱情熱舞吧!

我們的晚會現(xiàn)在——。

合：正式開始!

徐：我們今天的晚會內(nèi)容非常豐富,，除了有精彩的文藝節(jié)目以外，還有讓人心動的現(xiàn)場抽獎活動,。所以,，千萬不要走開!

陳：加減乘除，算不盡您做出的奉獻;詩詞歌賦,，頌不完我們對您的崇敬!首先讓我們一起來欣賞三初中初一年級組為我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》,。

徐：感謝初一年級老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛自己的孩子是為人父母的天性，愛所有的孩子是教師的胸懷!此時此刻,，歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。此情此景,，鮮花與掌聲也是獻給您的——默默無聞,、無私奉獻的老師們!

陳：為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線，本次晚會得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，特設(shè)抽獎環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，就是激動人心的第一次抽獎時間!我們將抽取10名三等獎老師,，請大家在心里高喊自己的名字,，讓幸運之神降臨到咱們的頭上吧!

徐：擔(dān)任本次抽獎的嘉賓是三初中的謝志剛校長!有請謝校長上臺為我們抽獎!掌聲歡迎!

陳：請中獎嘉賓上臺領(lǐng)獎!

陳：那當(dāng)然是找了個漂亮賢惠的老婆啦!

徐：哦?你當(dāng)時追求你老婆的時候用的些什么招式啊?

陳：真想聽?(面對觀眾)掌聲在哪里?

徐：飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師!老師,，在孩子們成長的過程中之所以會成為最特別的那個人,，就是因為他們總是用自己的愛澆灌出孩子對生命的愛，用自己的激情點燃孩子對生活的激情!接下來,，請欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》,，表演單位——高二年級組。

徐：感謝高二年級組老師們的激情表演!在場的各位美女和資深美女們,。

陳：在場的各位帥哥,，帥叔們。

徐：機會又一次來到我們的身邊,，本場晚會第二次抽獎時刻已經(jīng)到來!

陳：擔(dān)任本次抽獎的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長!吳校長將為我們抽取6位二等獎得主!讓我們掌聲有請吳校長上臺抽獎!

徐：有請中獎嘉賓!

徐：我們再次用掌聲恭喜這六位幸運教師!稍后，我們將進行第三次也是最后一次抽獎,，獎品更吸引人,，所以還沒有上臺來的老師們——充滿希望地等待吧!

陳：教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),。正是忠誠于黨的教育事業(yè),，我們才會看到三中人始終堅持敬業(yè)奉獻的精神,，靜心教書,、潛心育人，用勤勞的雙手托起一個個的希望,，用過人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來請欣賞三中四新分校為我們帶來的大合唱《黨啊，親愛的媽媽》,掌聲有請!

徐：老師們唱得真是很有氣勢啊!

陳：那當(dāng)然!

想唱就唱,，要唱得響亮,，

就算沒有人為我們鼓掌，

至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!

徐：我贊成!

想唱就唱,，要唱得漂亮,，

就算這講臺多空曠,，

總有一天能看到我們桃李滿天香!

陳：接下來要上臺的是我們多才多藝的初二年級組,，他們獻給老師的將是精品的薈萃,。

徐：那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵,，凝神傾聽吧!看,，他們來了——,。

徐：現(xiàn)在，我相信大家的心情和我一樣,，都在期待著今天最大的驚喜,，今晚最幸運的老師就要產(chǎn)生了，“花落誰家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎的嘉賓是武漢三中汪玉明校長!汪校長即將為我們抽出一等獎三名!掌聲有請汪校長!

陳：掌聲有請今天的一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎!

為積極響應(yīng)國家號召,，支援新疆教育事業(yè),，我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報名援疆。他所在的博樂分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州,，氣候干燥,。最難熬的是冬天,，氣溫一般在零下35度左右，零下30度就算是“高溫”了,。梁老師患有高血壓,，每天他都是吃了降壓藥再上講臺。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費早已是美名遠揚,。在今天這個喜慶的日子里，我們也要把祝福送給遠在新疆的梁老師——梁老師,，無論相距多遠,，海內(nèi)存明月,，天涯共此時!只要您一抬頭,，皎潔的月亮就會帶給您我們?nèi)w三中人對您的思念和祝福，祝您身體健康,，教師節(jié)快樂!

陳：老師們,，我們的壓軸大戲即將登場。團結(jié)進取的高三年級組,，在緊張繁重的工作中，將嚴肅認真地完成學(xué)校的各項任務(wù),，展現(xiàn)獨有的活潑生動的精神風(fēng)貌。請欣賞三中高三年級組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》,，掌聲有請!

徐：今夜,，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;,。

陳：今夜,，月光如水，清澈著我們彼此的情誼;,。

徐：今夜,，月華如歌，唱響我們心中的激昂,。

陳：老師,，因為有你，我們高歌唱響希望,，

徐：有你,，我們將快樂分享，

陳：有你,，所有的夢都在生長,。

徐：期待每一天的月圓，期待每一時的相聚,，期待每一刻的歡暢,。

陳：明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們,，人生有遺憾,，耐住寂寞,，堅持執(zhí)著,，去迎接新一輪的較量!

徐：一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳,。

一番辛勤的耕耘,，才會有稻麥的金黃。

陳：親愛的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上,。

徐：尊敬的老師們,，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。

合：乘風(fēng)破浪,、揚帆遠航,。

陳：201x年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演。

合：到此結(jié)束,。謝謝大家,。

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇八

合：老師們、同學(xué)們,大家好?。ň炊Y）

男：在這激動人心的時刻,，全校師生歡聚一堂，在第十九個教師節(jié)即將來臨之際,，我們慶祝成績,、放飛理想，教師節(jié)晚會主持詞,。

女：在這繼往開來的日子,，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情,，書寫在開學(xué)典禮和運動會上,。

男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。

女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行,，不同凡響,。

男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項工作蒸蒸日上,。

女：剛剛結(jié)束的高考中，文,、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,，實現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男：昨天,，回顧慶中的.一切,，我們——（合）自豪驕傲！

女：今天目睹慶中的輝煌,，我們——（合）心潮激蕩?br,。

男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者,，范文《教師節(jié)晚會主持詞》,。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻的老師,。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛,。

女：詩詞歌賦,，頌不完您作出的貢獻。

男：忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃,。

女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進的風(fēng)帆,。

男：因為您一片愛心的澆灌,，才會有桃李的絢麗。

女：因為您一番耕耘的辛勞,，才會有稻麥的金黃,。

男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀,。

女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳,。

女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,，助您的事業(yè)——,。

合：譜寫更加靚麗的篇章！

男：微風(fēng)拂面,、旭日高揚,，九月的季節(jié)秋高氣爽。

女：高朋滿座,、鼓號震響,，美麗的校園歌聲嘹亮。

男：尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團結(jié)一致,、奮發(fā)向上,。

女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)——,。

合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇九

c：親愛的各位來賓,。

d：親愛的觀眾朋友們。

合：大家晚上好！

a：又是一年秋風(fēng)送爽,。

b：又是一年金菊綻放,。

c：又是一年丹桂飄香。

d：又是一年豐收在望,。

c：今天,，我們將迎來了第31個教師節(jié)，借此機會,，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀！

d：向所有的老師致以崇高的敬意,！讓我們真誠的說一聲,。

合：“老師，您辛苦了,！”

a：“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。

b：無論是偉人,、名人，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。

b：感謝縣委,、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷,。

c：感謝各部門,、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。

d：感謝百萬xx人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持,。

a：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委,、縣人大、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo),。

c：對各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

2,、彩云追月,、照鏡子。

d：xx的群眾文化生活開展得豐富多彩,，

c：那是因為xx的文藝人才是大量存在,。

3、紅燭頌,。

a：老師,，您是春蠶，您編織著春天的希望,；

b：老師,，您是紅燭，照亮了孩子的心房,。

c：三尺講臺,，鋪設(shè)了多少坦途，

d：一支教鞭,，成就多少棟梁,。

請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》。

4,、床前明月光,。

b：床前明月光，疑似地上霜,。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)。

5,、xx職中寫神話,。

c：加速推進教育強縣建設(shè)，促進了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,，

6,、創(chuàng)造奇跡。

c：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動,；

d：健美操是一項集舞蹈,、音樂、健身,、娛樂于一體的體育項目,。深受大眾的喜愛；

c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》,。

7,、賽馬、中國民歌聯(lián)奏,。

a：典雅的民樂演奏,，

b：激昂的演繹風(fēng)格，

c：時尚的音樂老師,，

d：這些元素組合在一起,，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受,。

a：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》,。

8、力與美,。

c：柔軟與剛勁的氣質(zhì),，陰柔和陽剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧,，

d：這就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,，下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。

9,、相親相愛,。

b：我們是xx的教育人，我們是相親相愛的一家人,，

10,、陽光路上。

a：老師是太陽,，照耀我們茁壯成長,，

b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿,，

c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折,，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，

d：每當(dāng)我們走過老師的窗前,，我們總能感悟到無窮的精神力量,。

11、冬天來了,。

a：幼兒教育是人生成長的起點,，

b：幼兒教師是人生思想的啟蒙，

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》,。

12,、紅紅火火。

a：火是人類的希望,，文明的象征,，

b：她驅(qū)趕著黑暗,，她傳播著幸福和吉祥。

c：在這個特別的日子里,，讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火,，

13、傻瓜賣蛋,。

a：xx師范的學(xué)生多才多藝,，能說會道，能歌善舞,，

b：下面請欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》,。

14、職業(yè)教育春滿園,。

a：云芳,，xx師范是我們的母校，過去三十年里,，為xx培育了一大批的教育人才,，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

b：是啊,，我們的母校在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下,，職業(yè)教育繁花似錦,。

a：xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干,，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,，在校學(xué)生達3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象,。

b：下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》,。

結(jié)束語。

c：親愛的各位來賓,。

d：親愛的觀眾朋友們。

a：今晚我們歡聚一堂,，共同慶祝第27個教師節(jié),。

b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章,。

c：今晚我們載歌載舞,，共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌！

d：xx縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第31個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨,！

合：再見,！

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇十

乙：九月的原野彌漫芬芳,，九月的大地閃爍金黃,。

甲：又是一個橙黃桔綠,、稻菽遍野的季節(jié);

乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日,。

甲：這天,，你們聚焦了所有人的目光,，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘,、潑灑青春的園丁;

乙：這天，你們匯聚了所有人的祝福,，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞,、無私奉獻的老師。

合：老師,，您辛苦了!

甲：老師,，我們想念你，想念你的撫慰,，我們感謝你,，感謝你的栽培，我們崇敬你,，崇敬你的奉獻,，我們依戀你，依戀你的教誨,。請聽孩子們獻給老師的祝福,。

乙：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,，××教育擁有一支數(shù)量充足,、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊伍,，此刻就讓我們走近他們,，目睹他們的青春風(fēng)采,，感受他們的如火熱情，領(lǐng)略他們的非凡才華,。

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇十一

甲：各位來賓,、乙士們、先生們,，晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會,。晚會現(xiàn)在開始!

乙：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學(xué)生時代,，難忘的恩師!此時，無論你身在何方,身居何位,，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成,。

甲：首先，請出xxx為教師節(jié)致賀詞,。

開始篇,。

乙：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。

甲：無論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中,，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

歌詠篇(穿插的進行),。

甲：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里,，慶祝第xx個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動,，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式,，獻給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友,，為教師獻禮!

甲：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊,，我怎能把您遺忘!

乙：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們,，為您而頌歌，為您而吟唱!

甲：桃李滿天下,，春暉遍四方,。師恩重如山，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福,，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意,，身體健康!

乙：誰將簡陋的粉筆,，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,，播下文明的種子,，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠點燃照亮,。

甲：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野,，我們拿什么奉獻給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!

乙：歲月像一條河,，隨時間靜靜地流過,。老師，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱,，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛,。

甲：您妙語連珠,，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘,，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!

乙：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里,，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

甲：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

乙：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂!

甲：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生,。

乙：您是蠟燭，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

甲：“百年大計教育為本”,，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠,。

乙：我們經(jīng)歷的是一個改革開放,、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師,，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!

乙：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限,。朋友們,，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

甲：各位來賓,，慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效,。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇十二

女：尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。

男：親愛的老師們、同學(xué)們,。

合：大家好?。ň瞎?/p>

女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，

男：我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。

女：作為教師,，我們喜歡九月,，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福,。

男：我們喜歡九月,，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福,。

女：此時此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--。

合：節(jié)日快樂,！

男：與此同時,，也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進,，再譜華章,！

女：今天，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。

男：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采,。

女：我市第二十七個教師節(jié)。

合：現(xiàn)在開始,！

1,、男：首先請欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

3,、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。

4,、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅,，墓前化碟,，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：xx。5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純,。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的獨舞,，《藏民歡歌》。

6,、女：黨啊,，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻給您。請欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》,。

7,、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光,。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等、自強的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：xx。

8,、女：今天xx梨園歌舞團的xx等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧,。

9、男：武當(dāng)少林,，南拳北腿,。中國功夫，博大精深,。其中太極扇更是強身健體,，獨樹一幟。請欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國功夫》,。

10,、女：綠油油的果樹滿山崗,，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請xx等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

11,、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關(guān)》選段,，演唱者：xx老師；《花打朝》選段,，演唱者：xx老師,。伴奏：xx等。

12,、女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯,，都是我給你自由過了火,，下面有請xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。

13,、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點是：隨意，休閑,，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力,，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動,。下面就請xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14,、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖,，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

15,、男：接下來有請xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》,。

16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富,，下面就有請主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。

17,、女：下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,，婦孺皆知。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁、刁德一到底像不像呢,？有請xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演,。19、女：好一朵茉莉花,，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧,。

20,、男：走進新時代，我們心潮澎湃,，走進新時代,，我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市師生萬眾一心,，邁向新的時代。請欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號獨奏《走進新時代》,。

21,、女：小時侯，我就夢想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂,、苦中有甜,。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你,。下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。

22、男：天空中沒有陽光,，我們就看不到前進方向；生活里沒有陽光,，就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時代的春風(fēng)里,，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,，陽光照耀我們奮進,。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

（結(jié)束語）,。

女：尊敬的老師,，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵,。

男：敬愛的老師,，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽,。

女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,，更給學(xué)生樹立做人的典范。

男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”,。

女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,，節(jié)日愉快！

男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴,！

合：到此結(jié)束！老師們,、同學(xué)們,，再見。

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇十三

女：講臺上,，書桌邊,，寒來暑去，灑下心血點點;,。

男：澆花朵,，育桃李，春華秋實，你奉獻赤誠一片;,。

女：看著老師辛勤的身影,，總令人想起燭光里母親慈祥的面容;。

男：請欣賞縣幼兒園的`舞蹈《燭光》,，編導(dǎo)：關(guān)曉輝!

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇十四

女：親愛的同事們,。

合：大家好！（鞠躬）,。

男：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅,，迎來了第××個教師節(jié),。

女：在這歡歌漾，笑語滿堂的時刻,，衷心祝愿各位老師,。

合：節(jié)日快樂、身體健康,、萬事如意,！

男：共同祝愿我們的偉大祖國。

合：繁榮昌盛,，國富民強,！

女：祝愿我們的教育事業(yè)。

合：高歌猛進,，再譜華章,！

女：此時此刻，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,，和我們一起歡度節(jié)日,，感謝宋局長的光臨！

男：今天,，讓我們盡情歡歌,，展示今日教師的風(fēng)采；今天,，讓我們攜手同心,，一起放飛明天的希望！請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,，從這里放飛》,。

女：感謝張書記的精彩表演。今年,，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕,，此刻，讓我們?yōu)樽鎳I上最美好的祝愿，我愛你,，中國,。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》,。演唱者徐曉老師,，伴舞者元夢老師等。

男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,，當(dāng)年一曲名動天下的《小薇》,，深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》,。

女：萬家團圓之時,，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞；國家危難之際,，人民子弟兵奮不顧身,。一支秧歌《擁軍》，獻給最可愛的人,，表演者：機電部鄒容老師等,。

男：“純純的笑容，傻傻的話語,，烙印在我的心頭難忘記,，山上的格桑花開的好美麗,，我要摘一朵送給你,，生生世世為你付出一切我也愿意?！边@首火辣的情歌來自高職部于大江老師,，有請于大江老師。

女：老師,，三尺講臺屹立著你的身影,，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直,、看得高遠,。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。

（小游戲：一個比劃一個猜）,。

男：歲月流金,，多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶，就如同,，塞北之雪,，曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》,。

女：今天,，是我們教師的節(jié)日，今天,，屬于我們教師,！雖然崗位平凡，生活平淡,，我們卻在譜寫祖國的明天,，我驕傲，我是一名教師,。請欣賞詩朗誦《我驕傲,，我是一名教師》，表演者：張怡等,。

男：燭光中你的笑容,，暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你,，好人終有好夢,。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

女：機電部的俊男靚女很多,，他們在教育教學(xué)中建立了深厚的友誼,。聽說，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng),。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》,。

（抽獎）,。

女：敬愛的老師，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵,。

男：敬愛的老師，慈祥的長者,，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽,。

女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，身體健康。

男：合家幸福,，萬事如意,！

女：開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會,。

合：到此結(jié)束！朋友們,，再見,！

教師節(jié)晚會主持詞開場白篇十五

合：大家好,！

男：當(dāng)季節(jié)的腳步剛剛踏進九月的門檻時,，天空中就飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息,。

女：當(dāng)人們的激情剛剛蕩漾在碧波秋韻的浪花中，祖國大地就迎來了第xx個教師節(jié),。

男：我們首先向大家道一聲

合：老師們,，辛苦了,！祝你們節(jié)日快樂,！

男：“甘為人梯育桃李，愿將熱血灑教壇”,。這是千百萬教師為著千秋偉業(yè),，不懈執(zhí)著追求。

女：這是千百萬教師志堅行善,，以激情,、熱血、青春譜寫著華章,。

男：教師是一個不辭勞累的園丁,，是您用心去耕耘，用情去播種,，用神去澆灌,，

女：教師是一個不畏艱難的墾荒者，是您用信念去育苗,，用人品去培土,，用意志去整枝。

男：在教育的凈土中,，

女：在三尺的講臺上,，

男：是您用博學(xué)和睿智，

女：是您用愛心和熱血,，

合：托起著民族的希望，祖國的明天,，共和國的未來,。

男：今天

女：今天

男：今天我們康城人歡聚一堂，

女：今天我們康城人激情飛揚,

合：今天,，我們康城人喜氣洋洋,，

男：我們將用自己的歌聲來恪守我們的信念，

女：我們將用自己的舞蹈來表達我們的情愫,，

合：我們將用自己的激情來慶祝我們自己的節(jié)日,。

男：康城實驗學(xué)校慶祝第xx屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。