演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇一
親愛的老師,、同學(xué)們:
一天,,我們到教學(xué)樓下?lián)炖?,沒想到教學(xué)樓的樓下有這么多垃圾,,我和同學(xué)分成小組分別樓下?lián)炖液屯瑢W(xué)在下樓的時候就撿到不少的垃圾,,這時其他的小組也沖了下來跟我們撿垃圾,,我和小組里的一些先到教學(xué)樓下的那塊水泥地里撿垃圾,可是組長還沒從樓上下來,,想組長一定在和其他組的小朋友在撿垃圾,。
過了一會兒,組長下來了,,我們手上的垃圾也可以放到袋子里去了,,撿完了教學(xué)樓前面的水泥地又到操場那邊的草地上去撿垃圾。
到了以后,,我們小組馬上開始行動,,我們大家分開找垃圾,不一會兒就找到了紙,、瓶子等東西,,過了一會組長說:“還有15分針,我又撿到了一大堆的紙,,在我撿的時候,,有幾個小組的人圍了一圈,在看什么東西,,我也過去看了一下,,原來是一只死老鼠,我就只看了一眼就走開了,。
后來肖鋮撿了一大堆的東西,,他叫我們也去撿,也撿了一大堆,袋子都放不下了,。
我第一個沖上了樓也搶了很多的紙和瓶子,,到了教室又裝滿了一袋子。
通過這次撿垃圾發(fā)現(xiàn),,我們的校園很臟,,以后不能再到處扔垃圾了。
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時我們身處郁郁蔥蔥的樹林,,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,,是何等的心曠神怡!可是今天的校園卻黯然失色,。
親愛的同學(xué)們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,,天空明朗,,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。美的環(huán)境給人以美的享受,,美麗的環(huán)境讓人神清氣爽,,在美麗的`環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂,,一種幸福,。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,。學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,,窗明幾凈,老師為我們一個良好的環(huán)境而早起晚睡,,孜孜不倦,,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。
當(dāng)你看到廢紙,、食品袋,、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,。當(dāng)你丟垃圾的時候,,你應(yīng)該想到,你這么隨意一丟,,是不是符合一個大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?我們既然是校園的主人,,就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,著眼身邊,,立足校園,,從我做起,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,,我們撿起:一滴水,我們節(jié)約:一堆垃圾,,我們打掃:一朵花,,我們珍惜:一棵草,我們愛護(hù),。我們要用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,,熱愛學(xué)習(xí),。我們攜起手來,共同營造文明,、整潔,優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛夢想!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,,錦上添花。
我的演講完畢,,相信大家會時刻謹(jǐn)記保護(hù)校園環(huán)境環(huán)境是不容推卸的責(zé)任,。
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,!我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,,愛我校園》!
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,,到處“飄舞”著各色的塑料袋等等,,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢,?這意味著什么,?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,,這絕不是危言聳聽!
保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé),。校園是我家,,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”,。從我做起,,從小做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。
同學(xué)們!讓我們攜起手來,,保護(hù)環(huán)境,,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧??!
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇四
大家好!
我是七(9)班的王聿辰。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園,,保護(hù)環(huán)境》,。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢想,、收獲希望的地方,。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,,不僅有濃郁的書香氣息,,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家,。在這美麗的環(huán)境中,,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長,。
記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,,外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶,。這一扔一撿之間,,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,,把垃圾隨手亂扔,,那樣,我們丟掉的是文明,,失去的是品德,。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,,有益于國家的事,,做一個美好校園的守護(hù)者。合肥是全國文明城市,,作為一名小市民,,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué),,在我們的日常生活中,,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,,從點滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,,共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六二班的xx,,我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式,。眺望著國旗冉冉升起,,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,,我的內(nèi)心無比澎湃,,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,,熱愛和平,熱愛自然,,熱愛環(huán)境,。
綠色是生命的象征,,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時,,我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲,。
讓我們把目光掃向整個學(xué)校,,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍???,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪,、花壇,,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,,綠意盎然,,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗,。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,,你是否做到了為保護(hù),、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的`一張紙時,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,,不浪費用電;當(dāng)你把水龍頭及時關(guān)掉,,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序,、有克制,,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,,其實我們都能做到,。
同學(xué)們,為了我們共同的家園,,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,多走幾步,不要穿越綠化帶,,踐踏花草,。同學(xué)們,,讓我們從我做起,從小做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,,凈化綠色校園!
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇六
大家好!
我是來自年級班的x,。今天,,我演講的題目是《清潔校園,愛護(hù)環(huán)境》,。
同學(xué)們,,春回大地,萬物復(fù)蘇,。小草發(fā)芽了,,樹木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄,、鮮艷的單衣了,。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影???,我們的校園多美啊,!美的環(huán)境給人以美的享受,,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書,、學(xué)習(xí),是一種快樂,,更是一種幸福,!
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件,。
同學(xué)們,,我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣,;播下一個習(xí)慣,,便會收獲一種品格,。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的'文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明的學(xué)生,。管住我們的口,不隨地吐痰,;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不踐踏花草……我相信,,我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序,、有著優(yōu)美環(huán)境的校園,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇七
大家上午好,!
我是來自初二xxx班的xxx,在今天這樣一個春光明媚的日子里,,很榮幸站在臺上做今天的演講,,同時也很開心可以與你們分享這個演講。那今天我要做的演講題目是《保護(hù)我們的校園環(huán)境,,每個人都責(zé)任》,。
同學(xué)們都知道,我們學(xué)習(xí)的地方是我們的校園,。我如今是在這個校園里待的第二年了,,我很喜歡這里。學(xué)校給予了我很多快樂時光,,所以要去保護(hù)和珍惜它,,不僅是我個人,還有大家伙,,我們都是在同一個校園里學(xué)習(xí),,就都有那個責(zé)任去保護(hù)它。大家應(yīng)該都有體會,,是學(xué)校給我們創(chuàng)建的美麗環(huán)境讓我們安心學(xué)習(xí),,沒有這個校園,我們也就沒有緣分在此相聚學(xué)習(xí)交友。你說是不是呢,?那既然這樣,,是這個校園賦予我們這么多的美好,那我們是不是也得回報回去,,任何事情都不是你理所應(yīng)當(dāng)擁有就行的,,一樣要給予相應(yīng)的回應(yīng)才行。
我們的校園留給了那么多的東西給我們,,如果不去保護(hù)好它,,在未來的不久,等耗盡完它的一切,,我們就都沒有地方去緬懷了,。在這里學(xué)習(xí)時間雖不一定都很長,但是我們收到的好處還是要比想象中的要多,。學(xué)校為我們種的樹木,,是為了提供我們每天有新鮮的空氣,供我們觀賞美麗的風(fēng)景,,也是讓我們感受綠色生命力的強悍,,這些無不是為了我們而做。學(xué)校鋪下的草皮,,是讓我們可以有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,那我們?yōu)楹尾槐Wo(hù),反而去破壞它們呢,?理由何在,?沒有理由不是嗎?所以我們是不是都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,。
我們的校園得到更多更好的保護(hù),,也是為了我們自己著想,在美麗又溫馨的校園里學(xué)習(xí),,精力和興趣都是加倍的,。要做的校園環(huán)境對我們的影響是有多大,就知道保護(hù)好它完全是對我們自己有利的,。同學(xué)們自己應(yīng)該深有體會,,看到光禿禿的校園,怎么會有心情待在那里學(xué)習(xí)呢,?看到破破爛爛的建筑和污染的不成樣子的池塘,,心情必然是糟糕的,。所以,,把學(xué)校的樹木和草地保護(hù)好,就是給自己留下美好的回憶;不亂破壞建筑物,,就是有地方學(xué)習(xí),;不亂扔垃圾在校園的任何地方,就是保護(hù)自己的心情和健康,。
最后,,我想說的是,大家一起來保護(hù)我們現(xiàn)在既美好又溫馨的校園吧,,讓這樣美麗的校園一直保持下去,,每個人都負(fù)起自己的一份責(zé)任吧。
謝謝大家,,演講已完結(jié),。
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境”,。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,,小花被采摘,,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,,不亂丟垃圾,,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力,。在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!因為地球只有一個。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!什么是“環(huán)?!?“環(huán)”就是環(huán)境,“保護(hù)”就是保護(hù),,“環(huán)?!本褪潜Wo(hù)環(huán)境。現(xiàn)在的`人幾乎每天都在念叨“環(huán)?!?,但他們知道“環(huán)?!眴?我不明白。雖然他們知道他們想“保護(hù)環(huán)境”,,但他們?nèi)匀幻刻靵y扔垃圾,、吐痰、殺害動物和濫用自然資源.他們知道不保護(hù)環(huán)境的后果嗎?是人類的家園,,人類的生命將受到嚴(yán)重威脅,。人類的家園總是被火山、地震,、泥石流,、臺風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害摧毀,。不僅如此,,我們的家園總是遭受戰(zhàn)爭和人類不合理使用自然資源造成的日益嚴(yán)重的污染和破壞。我們必須知道戰(zhàn)爭對人類和環(huán)境是致命的,。一場戰(zhàn)爭,,不知道會死多少人,也不知道會有多少土地荒蕪,。
每當(dāng)看到一條小河變黑,,心里就有說不盡的苦楚,河里有許多鮮活的生命,。正是因為人類無情地污染環(huán)境,,這些生命才永遠(yuǎn)離開。河邊的花草樹木雖然不顯眼,,但卻有美化環(huán)境的作用,。樹木可以吸收二氧化碳,并產(chǎn)生大量氧氣供人們呼吸,。如果人類污染了河流,,就會導(dǎo)致樹木的死亡,所以人類在自掘墳?zāi)?。因為水是人類生存的重要條件,。
既然人們生活在地球上,他們就有責(zé)任保護(hù)地球上的每一棵樹和草,。地球上的一切都是大自然賜予我們的,。為什么我們不保護(hù)和珍惜那些東西?地球是我們的家。如果我們?nèi)祟惼茐牧思覉@,,我們還有生存下去的理由嗎?保護(hù)地球家園就是保護(hù)自己的生命!我們的地球家園生機勃勃,,各種植物使地球看起來五彩繽紛。各種鳥類,、動物,、昆蟲,、水生動物棲息在自己的環(huán)境中,廣袤的森林,、浩瀚的海洋、無邊無際的沙漠中有各種各樣的生物,。人類與地球上成千上萬的生物生活在一起,,地球是所有生物的共同家園。讓我們陪伴他們,,一起保護(hù)我們的家園!“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”,這個標(biāo)語到處可見,,但是有誰真正在行動,,又有誰會認(rèn)真去做。
供我們呼吸的空氣原本是清新的,,天空也是蔚藍(lán)色的,,到處都是一片美麗的景色,可是,,因為工廠排出的廢氣和汽車尾氣,,讓原本的一切毫無保留,天空不再是蔚藍(lán)的,,大街上人人都帶著口罩,。
江河和大海原本是魚兒們的天下,人們的娛樂場地,,他也是藍(lán)藍(lán)的,,可是工廠將許多廢水排入江河和大海,使水質(zhì)受到污染,,水的顏色變得渾濁,,水面上漂浮著許許多多魚的尸體,人們也無法再下水游玩,。
我們的森林,,到處是翠綠的一片,也是小動物的家園,,可是人們泛濫的砍伐,,森林里的樹木所剩無幾,小動物們也四處逃竄,,無家可歸,。
土地上原本長著柔嫩的小草,還有一望無際的大草原,,可是因為人們無限制的開墾種地,,導(dǎo)致地下水干涸,,大草原都消失了,取而代之的是干裂的土地小草也全部干枯,,消失不見,。再看看馬路上,垃圾桶里垃圾混亂,,可回收不可回收統(tǒng)統(tǒng)扔在一起,,有些人還把垃圾扔在桶邊,惡臭連連,,路過的人們個個捂著鼻子,。
世界是大家的,讓他完美是大家的責(zé)任,,保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),光有意識是不夠的,,只有行動才是真實的,,讓我們一起行動吧!