寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

巜稻草人讀后感篇一

今日，我和媽媽一齊讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?，我很喜歡這個(gè)故事,。

我明白了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的,，帽子是用荷葉做的,。他站在田里，用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀,。

一天晚上,，稻草人遇見(jiàn)了三件讓人悲痛的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太七八年前死了丈夫,，她僅有一個(gè)兒子,，沒(méi)想到，三年前兒子也死了,。本來(lái)期望今年的稻子能豐收,，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急,，但他不能動(dòng)彈,。

第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚(yú)，她的兒子病了，她沒(méi)有時(shí)間照顧他,。稻草人想去做柴火,，給孩子煮茶喝。

第三件事是：稻草人看見(jiàn)一位婦女,，她的丈夫要把她賣(mài)掉,。婦女很悲痛，她要投河自盡,。稻草人定在泥土里,，不能去救她，痛苦地昏倒了,。

我十分喜歡這個(gè)熱心善良的稻草人,。

巜稻草人讀后感篇二

葉圣陶老先生是我國(guó)著名的作家和教育家，最初讀他的文字就是從語(yǔ)文課本上,，后來(lái)也陸續(xù)讀過(guò)他的一些散文,，一直對(duì)這位老先生充滿了敬意。

小時(shí)候讀過(guò)的童話其實(shí)并不算多,，以格林童話,、安徒生童話、一千零一夜等等國(guó)外的童話故事為主,，成人以后幾乎更是沒(méi)有接觸過(guò),。說(shuō)來(lái)慚愧，這是我第一次讀老先生的童話,，沒(méi)想到讀過(guò)以后竟讓我一個(gè)成人感觸頗深,。

以前總是認(rèn)為童話故事就是王子與公主幸福的生活在一起，這本書(shū)和我想象中的童話完全不同,。難怪魯迅先生會(huì)說(shuō)：葉圣陶的《稻草人》是給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的路,。

本書(shū)《稻草人》是葉圣陶先生所著的一本中國(guó)現(xiàn)代童話故事集，一共收錄了二十四篇童話故事,，每一個(gè)故事都有它獨(dú)特的,、打動(dòng)人心的地方。

與書(shū)名同名的故事《稻草人》給我印象最深,，講述的是以一個(gè)境遇非常悲慘的農(nóng)婦所扎的稻草人為第一視角的故事,。夜間的稻草人依然在田間盡職的工作著，卻看到了白天看不到的心痛場(chǎng)景,。蛾子悄悄在麥苗上產(chǎn)卵,，稻草人看著那些不勞而獲的強(qiáng)盜一點(diǎn)點(diǎn)啃光老婆婆的心血，心急火燎卻無(wú)可奈何,。他還看到了在夜間捕魚(yú)的母親,，為了生活連生病的孩子也顧不上照顧,。他看到了被母子倆捕撈的鯽魚(yú)在求救，自己卻心生為難,。他看到了一個(gè)女人跳了河,，從她生前的話里得知她曾有過(guò)一個(gè)孩子但已死去，丈夫好賭,，現(xiàn)在甚至將她賣(mài)給了別人,。他作為一個(gè)富有同情心的稻草人，只能眼睜睜地看著這些悲慘的事件,，直至最后昏死過(guò)去,。

整個(gè)故事看得我非常心酸心痛。葉圣陶老先生雖然是以童話的形式在講這個(gè)故事,，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,，但內(nèi)涵卻直戳人心。稻草人的口吻就像個(gè)無(wú)可奈何的孩子一樣,，他不明白這些事情發(fā)生的根本原因是什么,，也無(wú)法去行動(dòng)改變什么，只能眼巴巴地看著悲劇持續(xù)的發(fā)生,。

這一篇是葉圣陶老先生1922年發(fā)表的童話,，整個(gè)故事反映的是當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,?？v觀歷史，那時(shí)中國(guó)正處于軍閥混戰(zhàn)的時(shí)代,。動(dòng)蕩的時(shí)局讓老百姓苦不堪言,，疾病、貧窮,、災(zāi)荒,、戰(zhàn)爭(zhēng)，哪一樣不是是可怕的惡魔!

不僅僅是這一篇,，《一粒種子》,、《書(shū)的夜話》、《皇帝的新衣》,、《花園外》等等,，也都多多少少反映了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。也許成人們會(huì)有疑問(wèn),，這些反映了成人世界的灰暗與無(wú)奈給孩子們看是不是不大合適,。在序言部分，我覺(jué)得愛(ài)國(guó)主義作家鄭振鐸給了很好的解答：

把成人的悲哀顯示給兒童,，可以說(shuō)是應(yīng)該的,。他們需要知道人間社會(huì)的現(xiàn)狀，正如需要知道地理和博物的知識(shí)一樣，我們不必,，也不能有意地去防阻他,。

巜稻草人讀后感篇三

稻草人，顧名思義,，是用稻草編織的,，插在稻田里，主要用于驅(qū)除危害農(nóng)作物的害蟲(chóng),。稻草人不能移動(dòng),，也不能說(shuō)話，但是他有一顆善良的心,，他想幫助別人,。

在一個(gè)漆黑的`夜晚，他看到三件令他傷心的事,。

第一件事：稻草人盡職地看守著田野,，他的主人是個(gè)可憐的老奶奶。她的丈夫和兒子都死了,，這位老奶奶不得不靠種田養(yǎng)活自己,。年復(fù)一年，農(nóng)作物的種植越來(lái)越少,，她渴望今年有個(gè)好收成,。今年，收獲季節(jié)終于來(lái)臨,，但天敵小蛾子卻出現(xiàn)了,。當(dāng)飛蛾吃稻子的時(shí)候，稻草人無(wú)可奈何地望著,，不能去幫助,。

第二件事：稻草人看見(jiàn)一個(gè)漁夫駕著一條船，帶著一個(gè)孩子去捕魚(yú),。孩子不停地咳嗽,，但母親也沒(méi)有辦法。他們甚至吃不起食物,。孩子不停地喊著渴了,，漁夫只是拿起河里的水給他喝，但他喝得越多,，就變得越嚴(yán)重,。稻草人看起來(lái)很痛苦，但是他幫不了他們,。

第三件事：一個(gè)女人的孩子死了,，她的丈夫想把她賣(mài)掉,，別提有多難過(guò)。于是她跑到河邊,，想跳進(jìn)河里,。稻草人看見(jiàn)了，立刻把扇子扇起來(lái),。但這有什么用呢?一點(diǎn)忙也幫不上,。

珍惜現(xiàn)在的生活是每個(gè)人都必須做的，這個(gè)故事通過(guò)稻草人來(lái)描述20世紀(jì)中國(guó)人民的貧窮和辛酸,。我們?cè)诳蓱z他們的同時(shí),，要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

巜稻草人讀后感篇四

《傻子》這個(gè)故事中描寫(xiě)了傻子雖然有點(diǎn)傻,，但是他的身上卻有著樸實(shí),、善良、樂(lè)于助人的精神,。

《小白船》這篇文章,，讓我知道了做人要善良，而且前面還運(yùn)用了擬人,、比喻和夸張的修辭手法,，讓我們能讀得更生動(dòng)。

《快樂(lè)的人》這篇文章,，充分體現(xiàn)了快樂(lè)的人既愚蠢又樂(lè)觀的心態(tài),。

《稻草人》這篇文章，是整本書(shū)的核心,。因?yàn)槲闹械牡静萑耸稚屏迹核獛椭约旱闹魅?，卻動(dòng)不了（因?yàn)樗钌钤谀嗤晾铮?/p>

總之，這本書(shū)把善良和愛(ài)深深地傳遞給我們,，讓我們?nèi)ゲ粩嗟捏w會(huì)。

巜稻草人讀后感篇五

讀了《稻草人奇遇記》這本書(shū),，我覺(jué)得葉圣陶老人是多么的了解童心?。∪绻沂切〔?，那么《稻草人奇遇記》就是大樹(shù),；假如我是綠葉，那么《稻草人奇遇記》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵,。

《稻草人奇遇記》這本書(shū)主要寫(xiě)了一些勵(lì)志故事,，鍛煉我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章,。

我要學(xué)習(xí)《稻草人奇遇記》書(shū)上的寫(xiě)作手法,，寫(xiě)作手法有：比喻,，擬人，排比,，比擬,，擬物等等，應(yīng)有盡有,，書(shū)上才顯得親切,，活躍，引人深思,。在這本書(shū)上,，有著許許多多華麗的語(yǔ)句，這些語(yǔ)句是在我們寫(xiě)作中需要掌握的,。

童心是天真無(wú)邪的,，童心是小鳥(niǎo)，羽毛很美麗,，飛來(lái)飛去在那四季的懷抱里,。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”,，就透徹的描寫(xiě)出了童心,。

如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師,。

巜稻草人讀后感篇六

今日我和兒子讀了葉圣陶寫(xiě)的童話《稻草人》,，《稻草人》這則童話我小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人,。插在莊稼地里,，用來(lái)驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),，也不能說(shuō)話,，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人,。

如今讀完全文,，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象始終都揮之不去,，那些可憐的人也始終在我心頭縈繞,。

文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光,，稻草人想告知主子但卻無(wú)能為力,；二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，孩子生病了,，咳得厲害,，但她卻沒(méi)有時(shí)間照看他,，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝,；三則是另一位婦女更難過(guò),。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸€錢(qián)把家全敗光了,，就連她也要被丈夫賣(mài)掉,。心里別提多難受了。來(lái)到這河岸要投河自荊稻草人想阻擋她尋死,。但是它辦不到,。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽,！

稻草人的心地特別和善,，和人差不多。它特別憐憫受害者,，為了撲滅主子的仇敵蛾子,，他愁眉不展，像害了病似的,，難過(guò)極了,；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼,，也在所不惜,；為了挽救那名哀痛婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了,，昏倒在田地中間,。稻草人是一個(gè)富有憐憫心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人,。他多想用自己的心去暖和他人，但連這他都做不到,。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力,。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美妙的人間！

有這樣一個(gè)女孩,，她聰慧活潑,、純真和善，盡管她遭受父母早亡的不幸,，五歲時(shí)就被送到獨(dú)居在山上的爺爺那里,，但她卻特別堅(jiān)毅,，用自己的愛(ài)心影響著四周的人。這個(gè)平凡而又不平凡的女孩就是瑞士作家施比里的’作品《海蒂》中的小主子公,。

記不清這是我和媽媽一起閱讀的第幾本書(shū)了,。當(dāng)我們倆讀完時(shí)都緘默了一會(huì)兒，我知道,，媽媽和我一樣也被感動(dòng)了,，被海蒂的和善感動(dòng)了。她的愛(ài),，讓小伙伴彼得的羊兒更加健壯,；她的愛(ài)，讓失去女兒的薛斯曼醫(yī)生找回了歡樂(lè),；她的愛(ài),，讓失明的祖母重現(xiàn)微笑；她的愛(ài),，讓殘疾女孩克拉拉奇跡般的復(fù)原了獨(dú)立行走的實(shí)力,。愛(ài)鋪就了一條歡樂(lè)的路，更創(chuàng)建了讓人激烈的多數(shù)奇跡,。我多么希望我們每一個(gè)人也能像海蒂一樣擁有和善,、擁有愛(ài)，那世界就會(huì)多么和諧美妙,。

這本書(shū)的語(yǔ)言特別美麗,，把阿爾姆山寫(xiě)得絢麗多彩，給人美的享受,。我很艷羨海蒂能每天喝鮮羊奶,，晚上能看著閃閃耀爍的星星進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。讓我們都來(lái)記住漂亮的阿爾姆山和和善的海蒂吧,。

巜稻草人讀后感篇七

炎炎暑假,，我讀了一本書(shū)——《稻草人》。書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)地故事深深吸引了我,，曲折的劇情令我著迷,，舍不得放下書(shū)本。

稻草人是一位老奶奶制造的,。稻草人很盡責(zé)任,，每天都筆直的站在那兒——無(wú)論刮風(fēng)還是下雨。他不會(huì)像狗那樣調(diào)皮,，像牛那樣嫌煩,。稻草人的主人，也就是那位老奶奶,，她有著悲慘的過(guò)去,。

稻草人心想：今年的稻子收成應(yīng)該很好,，主人看到后一定會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)。稻草人正在想的時(shí)候,，一個(gè)小蛾飛來(lái),。小蛾可是稻子的仇敵，稻草人努力扇動(dòng)扇子,，費(fèi)了九牛二虎之力,，還是趕不走小蛾。稻草人想告訴主人,，但他不能說(shuō)話,，我真想鉆進(jìn)書(shū)中幫幫它。

不到幾天,，稻田里,，蛾下的子變成肉蟲(chóng)，到處都是,。稻草人傷心極了,。這時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)女人,，女人站在船上捕魚(yú),，船艙里有個(gè)孩子。孩子生病了,，想喝水,，可女人卻沒(méi)有時(shí)間給他水喝。孩子真可憐,，稻草人恨不得馬上跑過(guò)去幫助孩子,。

再后來(lái)，他又看到一位被丈夫賣(mài)掉的女子,。女子在低聲哭泣,。她想跳河輕生，稻草人想立刻飛奔過(guò)去攔住她,，但是稻草人不能動(dòng),。這對(duì)于稻草人來(lái)說(shuō)是件絕望的事。

稻草人看見(jiàn)了許多苦難,，他想幫助那些人,，但他卻無(wú)能為力。他但心主人會(huì)悲傷,、他希望孩子能喝到水,、他想阻止女人跳河。

稻草人真是一個(gè)有同情心,，想幫助別人的好人,。

如果我們都能為他人著想，世界將變成美好的人間,。

巜稻草人讀后感篇八

童年就是一個(gè)稻草人,，一群飛舞的蝴蝶和一群樂(lè)此不疲的小孩童。

童年是純真,、難忘的歲月,，身處童年的我們每天都在編織著美好的故事，一只蝴蝶,，一個(gè)玩具,，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),?？雌饋?lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè),，我們的夢(mèng)想,。

假期我讀了黛安的《稻草人與蝴蝶》，它是以一個(gè)小女孩的視角描寫(xiě)了作者小時(shí)候在農(nóng)村的所見(jiàn)所聞所作所為,，這本書(shū)是按時(shí)間順序?qū)懙?，?xiě)了每一個(gè)季節(jié)發(fā)生的有意義的事。書(shū)中的孩子們雖然沒(méi)有手機(jī),、電視,、電腦等等，但他們玩得也很開(kāi)心,，沒(méi)有感到無(wú)聊,，有時(shí)他們自己動(dòng)手制作各種各樣的玩意，想想現(xiàn)在,，一個(gè)小孩能有滿屋的玩具,，但還不滿意哭著要買(mǎi)，這時(shí)的家長(zhǎng)不但不教育反而給他買(mǎi)更多的玩具,。還有的家長(zhǎng)過(guò)早的給孩子買(mǎi)手機(jī)買(mǎi)電腦,，不但使孩子的視力下降，成績(jī)下降的更是厲害,，家長(zhǎng)就開(kāi)始抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),，這種事早已見(jiàn)多不怪了。

作者描寫(xiě)的農(nóng)村生活很美好,，就像是陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》,，安靜和樂(lè)，充滿向往。小孩們?cè)谝贿呁?，大人們說(shuō)著大人們的,。人與自然和諧相處，小孩們?cè)跇?shù)林里玩,，印象最深的是主人公與她的玩伴一起去串樹(shù)葉,，串完地上的，兩個(gè)人竟然仰起頭看著樹(shù)上的綠葉,，盼著能有一片忽然落下來(lái),。就這樣，她們等啊等,，最后她們的脖子硬的就像木頭,，這才低下了頭。這本書(shū)寫(xiě)的基本上都是大自然中那些我們看來(lái)不起眼的花啊草啊等等,，在作者看來(lái)正是這些東西才讓作者的童年更加美好,，更加快樂(lè)，更加有趣,。再想想我們現(xiàn)在,，濫砍濫伐，亂占土地,，亂排污水,，綠地在減少，供人們生活的空間在減少,。還有肆意聳起的高樓,，使得越來(lái)越多的人想要到城里去生活，汽車(chē)越來(lái)越多,，交通越來(lái)越堵塞,，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，霧霾越來(lái)越嚴(yán)重,，人們的健康受到威脅,，但還有人為了賺錢(qián)，為了一己私利去蓋樓,，去建工廠,，最后自己親手把自己給害死了。這聽(tīng)起來(lái)很可怕,，但這就是事實(shí),，現(xiàn)在的人們最看重功名利祿，可以說(shuō)為了這個(gè)不擇手段,，現(xiàn)在的人們真應(yīng)該回到農(nóng)村中去凈化凈化自己,。

童年只有一次,，童年的那一份天真讓我留戀，希望每個(gè)人都可以保留著那份純真,，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)松凶蠲篮玫囊豁?yè),。

池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天,，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……,。

巜稻草人讀后感篇九

今年寒假，我讀了《稻草人》這本書(shū),。

這本書(shū)里面有很多小故事，我喜歡的有《一粒種子》,、《跛乞丐》,、《蠶和螞蟻》和《聰明的野牛》等,，其中最喜歡的是《一粒種子》這個(gè)故事,。

故事講了一粒種子，在國(guó)王富麗堂皇的宮殿中,，沒(méi)有萌芽生長(zhǎng),，在富翁精心的培育下，也沒(méi)有發(fā)芽,，同樣,，急躁的商人和心急的士兵也都沒(méi)能讓它破土而出，最后,，它卻在普通農(nóng)夫的田間萌芽生長(zhǎng),，并開(kāi)出了最稀奇的花朵。

這個(gè)故事讓我們知道了,，像國(guó)王,、富翁等人只為了虛榮去培養(yǎng)種子，而又急于求成,，結(jié)果是一點(diǎn)收獲也得不到的,。同時(shí)它也告誡天下父母：子女仿佛就是那粒神奇的種子，他們的未來(lái)不是父母用來(lái)炫耀的資本,，子女們能否成才,，都需要父母用平等、樸素的愛(ài)去對(duì)待,。

我希望小朋友能像我一樣喜歡這本書(shū),，也希望更多的家長(zhǎng)能夠認(rèn)真閱讀這個(gè)小故事，懂得怎樣真正的去愛(ài)自己的孩子,。