為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等,。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,，避免盲目行動和無效努力,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一

一、指導(dǎo)思想：

20__年10月1日,，我們偉大的祖國母親將迎來她65周歲生日,。為了隆重紀(jì)念中華人民共和國成立六十五周年，弘揚中華民族優(yōu)秀文化,，對我校學(xué)生進行一次具體,、生動、難忘的愛國主義教育,，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國,、朝氣蓬勃、天天向上,、做時代先鋒的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí),、勤于探索,、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華，特制定本方案,。

二,、活動內(nèi)容：

（一）各班級出一期慶國慶黑板報。（評比細(xì)則另附）,。

（二）各班級布置一期門前墻壁展欄,。（10月10日前完成）。

（三）一年級部：學(xué),。

1,、學(xué)習(xí)少先隊基礎(chǔ)知識、禮儀,、隊歌,；

2、班主任,、少先隊利用晨會課講少先隊基礎(chǔ)知識,、禮儀；

3,、學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》，音樂組協(xié)助教學(xué),；

4,、參加10月13日建隊節(jié)入隊儀式。

（四）二,、三年級部：講,。

1、每位隊員至少學(xué)習(xí)一則祖國英雄故事,；

3,、參加級部講英雄故事決賽（10月上旬，比賽細(xì)則另附）,。

（五）四—六年級部：寫,、講、剪,。

1,、關(guān)注國慶期間各級各類慶祝活動,，并用日記記錄國慶期間的所見,、所聞、所感,；

3,、四,、五年級參加學(xué)校“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采,，與祖國共奮進”慶國慶演講比賽（方案另附）,。

4、五,、六年級全體學(xué)生利用國慶期間每人剪一份關(guān)于慶國慶題材的剪紙,，10月8日下午每班交5份優(yōu)秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二

一,、活動時間地點：

9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場,。

二、活動裁判及分組情況,。

組長：陳校長總裁判：鄭琴香裁判：王逸將風(fēng)雷韋丹攝影：張振智,。

分組情況（共分四個隊）。

第一隊：大辦公室（1）和一樓政教處,、大隊部（24人）召集人:徐春秀,。

第二隊：大辦公室（2）和二樓教務(wù)處荔豐（23人）召集人：蘇海燕。

第三隊：大辦公室（3）和三樓辦公室（23人）召集人:劉薇,。

第四隊：學(xué)前班,、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師,、財務(wù)室,、圖書室、辦公室,、教科室（24人）,。

三、活動內(nèi)容及規(guī)則,。

一,、螃蟹賽跑。

規(guī)則：

1,、參賽隊員必須雙人小組參賽,，賽道長30米。

2,、一次四組同時比賽,，成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時,，兩人背對背用軀干夾抵住一排球,。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,，先完成的隊獲勝,。

3,、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。

4,、中途球落地,，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。

5,、抱球跑者取消比賽資格,。

二、袋鼠跳,。

需要道具：布袋若干,。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和跑道線,。a,，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米,。

游戲規(guī)則：每組比賽四隊參加,，每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,，b,，相向各排成一縱隊。比賽開始前,，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿,，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進,，如上述循環(huán)直至最后一名隊員,。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起,，但布袋必須始終套在腿上,，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,，至下一名隊員的布袋完全套好前,，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線,。所有隊的.比賽結(jié)束后,，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

三,、摸石過河,。

方法：每名運動員二塊磚頭,，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,，運動員兩腳站在兩塊磚上,，當(dāng)裁判員鳴哨后，運動員即可起動,，提起左腳（左右腳可自定）,，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定）,，左腳踏上前方磚頭,，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定）,，右腳踏上前方木磚頭,，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線,。然后下一名隊員繼續(xù),，用時最少的對獲勝。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三

為慶祝新中國成立60周年,，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。

二,、活動主題,。

我愛您！中國,。

三,、活動對象。

全校師生,。

1,、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播。

時間：9月25日,。

地點：廣播室,。

負(fù)責(zé)人：陳__萍（504中隊）。

2,、“清潔校園”國慶大掃除,。

時間：9月25日下午第三節(jié)課。

負(fù)責(zé)人：李__維。

3,、“我愛我的祖國”讀書演講比賽,。

時間：9月27日下午。

地點：報告廳,。

參加對象：參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生,。

負(fù)責(zé)人：蔡__云。

4,、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓（個人衛(wèi)生檢查,、進校禮儀）。

時間：9月28日起,。

要求：（1）男生不留長發(fā),，女生梳整齊頭發(fā)。

（2）穿著整潔,，紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面,。

（3）不留長指甲。

………………,。

__周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查,。

負(fù)責(zé)人：李__維。

5,、“我心中的中國”國慶黑板報,。

時間：9月29日完成。

負(fù)責(zé)人：班主任,。

6,、“千人送祝福”活動,。

時間：9月30日下午12點半,。

地點：春芽廣場。

活動安排：（1）舉行升旗儀式,。

（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講,。

（4）齊唱國歌。

負(fù)責(zé)人：李__維,。

7,、“祖國,，我為你驕傲”觀看愛國主義影片,。

時間：9月30日下午。

地點：各班教室,。

負(fù)責(zé)人：班主任,。

要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝?！被顒雍蠼M織學(xué)生觀看,。

8,、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動。

時間：10月16日,。

地點：報告廳,。

負(fù)責(zé)人：王__（503中隊）。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四

為熱烈慶祝祖國成立xx周年,，進一步推動xx公司集體建設(shè)工作,，激發(fā)xx員工的愛國主義情感，增強xx員工的集體榮譽感,，進一步加強公司全體員工的生活積極性,，我公司特開展“祖國，我為你驕傲,；xx,，我為你自豪！”慶國慶文藝晚會,。

“祖國,，我為你驕傲；xx,，我為你自豪,！”

20xx年x月x日18：30。

五樓多功能廳,。

xxx公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工,。

慶典領(lǐng)導(dǎo)組。

總指揮：xxx,。

副總指揮：xxx,。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)總體策劃,、組織,、協(xié)調(diào)慶典活動，對慶典活動中產(chǎn)生的重大事項進行決策,；

2,、直接領(lǐng)導(dǎo)慶典活動籌備辦公室的工作，處理慶典活動籌備辦公室反映出的籌備和進行中產(chǎn)生的問題,，并及時解決與指導(dǎo),。

成員：行政部。

職責(zé)：

1,、接受慶典活動領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo),，監(jiān)督與管理慶典各專項小組工作；

2、負(fù)責(zé)制定公司文藝晚會活動方案,，并報慶典活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),；

5、及時向慶典活動領(lǐng)導(dǎo)小組反映工作的進展情況,，以及需要解決的問題和矛盾,。

專項小組：

（一）宣傳報道組：

成員：xx。

職責(zé)：

（1）直接接受慶典活動籌備辦公室的領(lǐng)導(dǎo),，制訂本小組工作的日程表,；

（4）圍繞慶典，制作本次活動所需的橫幅,、節(jié)目單,、展板、彩球等,；

（5）舞美設(shè)計,；

（6）負(fù)責(zé)攝影拍照；

（7）及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關(guān)工作,；

（8）保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,，與相關(guān)小組共同完成需要相互協(xié)作的工作。

（二）文體活動組,。

成員：xx,。

職責(zé)：

（1）組織培訓(xùn)工作人員為慶典服務(wù)；

（2）負(fù)責(zé)表演人員的妝容,；

（3）擬訂活動所需的設(shè)備,、人員、稿件,，遞交慶典活動籌備辦公室,；

（4）制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格,、形式等細(xì)節(jié)問題,；

（5）策劃、準(zhǔn)備文藝演出,；

（6）主持慶典活動,；

（7）及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關(guān)工作；

（8）保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,，與相關(guān)小組共同完成需要相互協(xié)作的工作,。

（三）會務(wù)后勤組：

成員：xxx。

職責(zé)：

（2）負(fù)責(zé)采購事宜（禮品,、獎品,、飲料、道具等）,。

（3）輔助其他工作小組的工作,，并負(fù)責(zé)主要活動的安全保衛(wèi)工作；

（4）及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關(guān)工作,；

（5）負(fù)責(zé)慶典會場的布置,；負(fù)責(zé)音響、燈光,；

（6）負(fù)責(zé)慶典期間的會場秩序的維護,；

（7）負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放；

（7）負(fù)責(zé)慶典期間公司環(huán)境衛(wèi)生,。

（8）保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,，與相關(guān)小組共同完成需要相互協(xié)作的工作。

8：30布置慶典儀式臺,，及音響設(shè)備安裝到位,。

11：00由會務(wù)后勤組對活動場地進行全面清潔，晚會范圍內(nèi)確保沒有雜物,。

18：00領(lǐng)導(dǎo),、來賓及全體員工進場。

18：30主持人宣布晚會開始,。

18：40總經(jīng)理致辭,。

18：50文藝匯演，穿插自編文藝節(jié)目,、互動游戲（節(jié)目單另附）,。

21：15評選最佳節(jié)目，公布獲獎人員,，由領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓頒獎,。

21：25主持人宣布晚會結(jié)束。

21：30領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓及全體員工合影,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五

2、通過71周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動,，大力弘揚以愛國主義精神,，擴大企業(yè)知名度，進一步樹立商場“熱愛祖國,，關(guān)心教育”的社會形象,。

：各店。

活動一：迎雙節(jié),，惠不停,，

x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋,、優(yōu)惠大酬賓”活動，天天驚爆價,，天天會員獨享價,，讓你瘋狂購到底！

要求：

1,、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價,、會員獨享價書面申請。

2,、各店要做好充分的活動準(zhǔn)備與宣傳,，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣,，制造輕松效應(yīng),，提升銷售額的目的。

3,、主題裝飾另附效果圖,。

活動二：購物送國旗。

x月x日到我商場消費者消費滿63元以上,，均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面,，憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取，每張小票限送一面,，限量300面,，送完即止。

活動三：愛國主義宣傳畫展,。

注：宣傳畫布置商場,、大門口（附圖）。

活動四：“迎中秋”大型文藝晚會演出,。

x月x日—x月x日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位,、廠商、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,，要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲,。

（1）dm海報宣傳單：

a、dm活動時間：x月x日—x月x日,。

b,、印量xx張，a3紙4p,，105g銅版紙,。

（2）大門口海報宣傳。

（3）商場廣播滾動廣播,。

（4）賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六

一,、活動目的：

在新中國成立60周年之際，為慶祝祖國生日,，培養(yǎng)目的學(xué)生的`愛國情操,；計劃在學(xué)校舉辦“慶祖國成立60周年”系列活動。

二,、活動主題：

活動主題（一）“國慶節(jié)紅歌、朗誦大獎賽”（二）,、學(xué)生愛國思想教育活動,。

三、活動時間：

9月20日——9月30日活動時間（一）國慶節(jié)紅歌,、朗誦大獎賽,、國慶節(jié)紅歌、朗誦大獎賽,、國慶節(jié)紅歌1,、形式：分為合唱和朗誦兩個階段，第一階段以班級為單位組成合唱團進行比賽,，第二階段根據(jù)報名進行朗誦比賽,，9月29日前各校區(qū)進行比賽各選出合唱和朗誦前三名，進行頒獎,。2,、3、4,、責(zé)任人：各校區(qū)校長,，團總支書記地點：各校區(qū)操場評選人員：國慶節(jié)活動籌備小組決定。

（一）,、學(xué)生愛國思想教育活動,。

9月20廣播站每天中午廣播三個欄目1、“祖國成立歷史”月30日2,、“紅歌放送”3,、“歌頌國慶美文欣賞”

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國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七

為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立x周年,，進一步加強公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神,。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向,，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,，學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,。進一步推動公司文化建設(shè)工作,，增強員工的群眾榮譽感，夜?窘??“我們愛祖國”慶國慶系列活動,。

我們愛祖國,。

xx。

20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,，20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動,。

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動,。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,，借助廣播,、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻禮所展開的活動等等,，對員工開展愛國主義教育,。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起,，從愛家,、愛公酒穡?逃?憊ひ孕〖?螅真情愛祖國。

2,、向員工推薦反映我國燦爛歷史,，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍,，記寫讀書筆記,，部門內(nèi)召開讀書交流會，書友會,。讓員工從書籍中了解祖國,，感受發(fā)展。

3,、以畫祖國,、唱祖國、頌祖國,、看祖國,、寫祖國為系列，開展慶國慶慶?；顒?。

畫祖國：發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化，美麗的圖畫,，公司將在酒店布置畫展,。

唱祖國：要求員工選唱資料健康向上，反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目,。

頌祖國：朗誦篇目自選,，資料要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情,。

看祖國：觀看國慶獻禮片,，了解建國歷史、xx年的偉大建設(shè)成就,，也可舉行“我們愛祖國”攝影展,，讓員工們以自我的視角看祖國的進步,、家鄉(xiāng)的發(fā)展,，激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情,。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感,，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化,，展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌,，為自我是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

(1)請各部門按要求認(rèn)真開展活動,，9月23日前上報參賽歌謠,、朗誦題目。

(2)各部門負(fù)責(zé)人務(wù)必參加朗誦或歌曲選唱活動,。

(3)公司辦公室人員全部參加,、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動,。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項,。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分,，選取其他活動加2分,。另外還有紀(jì)念品發(fā)放予參加人員。

本次活動由公司統(tǒng)一安排,，各部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)組織,，員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作,，以備案存檔,?！拔覀儛圩鎳钡闹餍梢呀?jīng)奏響，舉辦好這次國慶慶?；顒?，為祖國母親73華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八

為隆重,、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立**周年,，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),，我校特開展“慶國慶,，心向祖國”系列活動。

(一),、舉辦以“祖國,，我愛你”為主題的黑板報比賽。(推薦：祖國我愛你手抄報圖片大全)

請各年級各班根據(jù)活動主題要求,，出一期高質(zhì)量的主題黑板報,。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學(xué)校少先隊大隊部、

(一)評比細(xì)則：

1,、評分表：

(1)評比項目：字體內(nèi)容色彩排版圖案

(2)評比內(nèi)容：字跡工整,、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷,、引人注目;有創(chuàng)意,、切題;美觀。

(3)各項分值：各占20分,，總分100分

2,、評分統(tǒng)計：學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,，去掉最低分,，取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽,，我愛您”活動,。

時間：9月26日周一的班會活動課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

(三)3—5年級設(shè)計一份“國慶?？笔殖瓐?。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認(rèn)真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進行檢查評比,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇九

以"感恩偉大祖國,，營造尊老氛圍，建設(shè)和諧社區(qū)"為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明,、和諧,、幸福的人文環(huán)境，進一步深化社區(qū)居委會服務(wù)體系,，促進社區(qū)的和諧發(fā)展,。

時間：年9月24日(星期六)。

上午9：30—11：30,、

地點：花城社區(qū)文化廣場,。

主辦單位：花城社區(qū)居委會。

協(xié)辦單位：碧桂花城物業(yè)管理公司,、碧桂花城學(xué)校,。

活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū),。

花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓。

總策劃：

策劃：

成員：

主持：

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十

1949年10月1日,，是新中國成立的日子,。歷經(jīng)艱辛,，鑄就一個民主,、全新、團結(jié)的中國,。20xx,，喜迎國慶xx周年到來之際，學(xué)校為豐富校園文化生活,，展示我校學(xué)生風(fēng)采,，增強同學(xué)們的愛國情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”,、六年級“祖國新變化”演講大賽,，一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動,，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

1、活動時間為：x月x日。

2,、演講時間為：x月x日

：五年,、六年全體學(xué)生

1、通過觀看圖片,、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感,。

2,、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪,。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，每班制作一個精美畫冊(8—10頁)。

2,、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽,。

3、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽,，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽,。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的`圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料,，制作精美畫冊。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的xx廣場上的花壇等。

4,、創(chuàng)作演講稿,。

1、活動期間,，每班制作一本精致畫冊,。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,，題目自擬,。

3、演講時間為3—5分,。

4,、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

xxxx

演講評比分?jǐn)?shù),，采用10分制,，具體評分的分值分配如下：

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出,，內(nèi)容正確,，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、層次清晰,，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性,。

2,、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準(zhǔn)確,，口齒清晰,，清亮圓潤，聲情并茂,、流暢悅耳,，富有變化，脫稿演講,。

3,、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富，動作得體,、大方簡練,，手勢自然，服裝優(yōu)雅。

4,、整體效果(1分)

把握時間,，不超不少，觀眾共鳴,，掌聲熱烈,，效果良好。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十一

歡歡喜喜慶國慶(小班),。

設(shè)計意圖,。

國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰，作為祖國媽媽孩子的我們,，理應(yīng)為她慶賀,。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說，他們對于國慶節(jié)的意義和故事還不了解,，但是,，以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷，爸爸媽媽不用上班,，一家人開開心心在一起吃東西,，看風(fēng)景，對于小班幼兒來說,，歡喜是主題,，國慶是主角，所以,，今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”,。

主題目標(biāo)。

1.初步了解國慶節(jié),，知道國慶節(jié)是中**親的生日,，是值得舉國同慶的節(jié)日。

2.能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情,。

3.通過老師講解,，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,，身為中國人的自豪感。

墻面環(huán)境,。

教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置,，盡量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗國慶的歡喜之情,。

相關(guān)區(qū)域融合,。

(1)圖書區(qū)：制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,，并裝訂成冊。

(2)美工區(qū)：投放并制作有關(guān)國慶的材料,，國旗,、國徽、火炬等,。

(3)表演區(qū)：提供一些布條,、紙棒，供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌,、音樂共幼兒表演朗誦,。

活動過程。

1.在操場舉行升國旗儀式,。

首先,，在操場上舉行升國旗儀式，奏國歌,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮,。

2.我的國旗真漂亮——美工活動。

活動目標(biāo)：

(1)通過剪裁,、繪畫,、粘貼等手段制作出國旗。

(2)鍛煉幼兒的動手能力,，體驗到成功的快樂,。

活動準(zhǔn)備：

紅黃布條、卡紙,、剪刀,、塑料棒,、膠水等,。

活動重點難點：

(1)了解制作國旗的過程。

(2)熟練掌握制作國旗的過程,。

過程：

(1)戶外活動的時候,，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗，引起幼兒對國旗的好奇心,，以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題,。

(2)充分調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗,，引導(dǎo)幼兒進行討論與交流。

國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等,。

(3)觀看老師制作,，了解方法。

先讓幼兒認(rèn)識材料和工具,，知道使用的方法;然后，觀看制作過程,，了解制作國旗的過程,。

(4)教師指導(dǎo)幼兒進行國旗制作，巡回指導(dǎo),，隨時提醒,。

(5)請幼兒欣賞自己做的國旗，并與操場上的國旗相比較,，誰做的最逼真,。

活動延伸：

將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū)，讓大家盡情參觀,。

3.親子共做一面旗——親子活動,。

活動目的。

(1)結(jié)合國慶,，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情,。

(2)提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活,。

活動準(zhǔn)備：

幼兒與家長共同收集各種碎布,，卡紙，膠水等,。

過程,。

(1)教師簡單介紹家長的來意。

(2)引出制作內(nèi)容,。

(3)交代制作過程,。

(4)各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo),。

(5)平行班交換制作成果,，結(jié)對玩耍。

(6)教師簡單小結(jié),，歡送家長,。

祖國的生日——國慶(中班)。

設(shè)計意圖,。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力,，天安門是中國首都的象征,，通過設(shè)計一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，同時激起幼兒作為中國人的自豪感,，為祖國祝福，我們可以設(shè)計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題,。

主題目標(biāo),。

1.知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的事物,，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2.知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂,。

主題墻面環(huán)境,。

1.結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”、“旅行去“了不起的中國人”等教育環(huán)境,。

2.動室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況,，擴展幼兒的認(rèn)識和視野,。

互動墻面設(shè)計。

1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片,、自己游覽及其他名勝的照片,、各自畫好的作品裝訂成小冊子，取名為《祖國真壯美》,。

2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來,，貼在墻上。

3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片,。

相關(guān)區(qū)域融合,。

圖書區(qū)：提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書,。

美工區(qū)：有關(guān)國慶節(jié)的照片,、全國各族人民的照片,、名勝古跡的繪畫等。

活動內(nèi)容,。

1.“我所了解的祖國”知識競賽,。

活動目標(biāo)。

(1)知道十月一日是國慶節(jié),，了解國慶節(jié)的來歷,。

(2)對我國的概況有一個大致的了解。

(3)體驗競賽活動的樂趣,，培養(yǎng)孩子競爭與合作精神,。

活動準(zhǔn)備。

(1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識,。

(2)布置教室環(huán)境,，凸顯國慶節(jié)氛圍。

(3)材料準(zhǔn)備：知識競賽題,、搶答鈴鼓,、記分牌。

過程,。

(1)國慶故事我知道,。

先由一名教師給大家生動地講國慶故事，再請幼兒獨立講故事,。

(2)“祖國你了解多少”知識搶答,。

b.我國的首都是哪里?

c.我國有多少個民族?

d.中國是哪一年成立的?

e.你是哪個民族的?

f.你知道哪些名勝古跡?

g.長城在我國的哪個城市?

2.“我和父母的國慶”親子活動。

活動目的,。

(1)增強父母與孩子之間的交流,，增進家園之間的聯(lián)系。

(2)拓寬幼兒的視野,，掌握更多的關(guān)于祖國的知識,。

過程。

(1)識地通過看電視,、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,，體驗各民族的飲食文化。

(3)收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題。

(4)利用書報,、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

(5)積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。

活動延伸,。

指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,，進行展覽。

祖國,，我為你驕傲!(大班),。

設(shè)計意圖。

國慶節(jié)是一個值得舉國歡騰的節(jié)日,，1949年今天,，中華人民共和國成立了，短短的幾十年,，中國發(fā)展的是如此的迅速,，人民生活水平提高，科技進步日新月異,，回首成立前的數(shù)十載,，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民頑強抗戰(zhàn)，中國古今,，都值得我們?yōu)樗湴?。為了培養(yǎng)幼兒的自豪感，我們可以設(shè)計“祖國,，我為你驕傲”的主題。

活動目的。

1.讓幼兒體驗到祖**親今天的輝煌成就,。

2.緬懷過去,，感受今天美好生活的來之不易。

3.培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷,，樹立遠大的理想,。

主題墻面環(huán)境。

1.收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片,，做成照片墻,，為讓幼兒窺古思今,，以“中國的騰飛”為主題,，設(shè)計墻面。

2.各種材料拼中國地圖,。如,，紙片、瓶蓋等,。

相關(guān)區(qū)域融合,。

美工區(qū)：在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片,。

圖書區(qū)：搜集關(guān)于愛國人士的圖書,，把愛國人士的故事做成小冊子，放在圖書區(qū),。

活動過程,。

(1)我愛你，中國——詩歌朗誦,。

活動目標(biāo)：

1,、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌。

2,、能用完整的語句表達自己對祖國的認(rèn)識,。

3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感,，體驗成長的快樂。

活動準(zhǔn)備,。

(1)家園合作,，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。

(2)地圖,、朗誦稿,。

過程。

(1)請幼兒看中國地圖，讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動,。

(2)復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容,。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。

(3)集體教詩歌——《我愛你,，中國》,。

(4)幼兒獨立完整朗誦。

(5)班內(nèi)評比,。

(2)親子共讀一首詩(親子活動),。

活動目的。

(1)增進親子之間的交流,，增強家園之間的融合,。

(2)培養(yǎng)幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀,。

(3)初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷,。

活動難點。

幼兒園的孩子對字詞的掌握不夠,，較難掌握詩歌的內(nèi)容,，對詩歌的韻律也不能好好把握。

過程,。

(1)出示關(guān)于祖國的各種圖片,，讓親子共賞。

小朋友,，祖國有這么多好玩的地方,，有這么多厲害的人物，你們喜不喜歡我們的祖國啊?

(2)集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你,，中國》,。

教師通過多媒體，先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦,，再次熟悉一下音調(diào),。

(3)親子朗誦詩歌。

教師播放輕音樂,，親子朗誦詩歌,，教師幫忙錄音。

(4)朗誦完畢后,，上傳到電腦,，大家一起欣賞。

活動延伸,。

將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件,，發(fā)送給每一位家長,，留作紀(jì)念。

我們致力于保護作者版權(quán),，內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),，因無法核實出處，如有侵權(quán),，請聯(lián)系我們刪除!

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十二

以建國xx周年國慶節(jié)為契機,，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊活動為主要載體,，以小崗位實踐活動為主要途徑,，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家,、愛父母做起,，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

祖國發(fā)展我成長,。

1,、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊負(fù)責(zé)）,。

2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比),。

3,、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會（第三周）,。

4,、舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章,。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）,。

集體誦讀。

各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

20xx年9月1日-9月29日,。

東校區(qū)20xx年9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）,。

20xx年9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）。

比賽順序：一至三年級,，四至六年級,，期間由比賽工作隊員通知。

1,、充分利用語文課,、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進行誦讀。

2,、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,，參加校級比賽。

3,、誦讀要求：

（1）衣著整齊,，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方,、得體,，充滿自信。（10分）,。

（2）使用普通話,，語速適中，富有感情,，輕重緩急合理,，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味,。（35分）,。

（3）朗讀正確流利，吐字清晰,，不破句,，停頓恰如其分。（30分）,。

（4）朗讀時能輔以合理的動作,。（15分）。

（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容,。（5分）,。

（6）上、下場靜,、齊,、快。(5分),。

評委安排：

1,、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2,、煩請金老師在比賽時全程攝影,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十三

孩子們的世界是五彩繽紛的，要想吸引孩子們的目光,，第一條,，也是最直觀的就是賣場的布置,，即要與自己的風(fēng)格相符，又要為節(jié)日添彩,。

1.國慶節(jié)店內(nèi)通過暖色調(diào)的掛旗,、氣球，促銷海報,，節(jié)日特色裝飾品來營造節(jié)日氛圍,，(如形象人偶等)，同時在店內(nèi)張貼海報,，布置各類pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門口掛節(jié)日祝福橫幅,，在戶外張貼促銷pop海報。

2.有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區(qū),，利用形象展架(至少保證三至四個,，有一定的數(shù)量才能有氣氛)，帳篷,，氣球,，進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣,。

3.店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂,，快節(jié)奏的，喜樂的音樂,，來吸引消費者,，同時刺激在店內(nèi)購買的消費者，更易購買,。

4.休息區(qū)和贈品區(qū)的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到,，摸到,。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂活動，比如說和卡通人偶一起做游戲,、照像等,。

同時，促銷員在整個活動中也相當(dāng)重要,，由于孩子相比成人更為感性,，他們會先熟悉人再購買產(chǎn)品，因此店員的親和力十分重要,，所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。

二、活動的選擇,。

愛玩是孩子們的天性,，讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光,，提起他們的興趣，自然也會對產(chǎn)品的銷售起到促進作用,，這是童裝品牌商都明白的道理,，重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動，具體到每次活動該如何操作,。

我們來看一些例子：

加菲貓是一只非常幽默風(fēng)趣,、個性的貓，加菲貓童裝也是這樣一個風(fēng)格,，為了突出這種風(fēng)格,，加菲貓童裝店內(nèi)會放很多加菲貓的毛絨玩具，也會有由人扮演的加菲貓做各種表演,，與小朋友互動,，做游戲，比如不久前開展的活動：十八種擁抱的方式,，由加菲貓教會孩子們各種擁抱的姿勢,，孩子們可以擁抱他們喜愛的加菲貓玩偶，也可以相互擁抱,，同時鼓勵孩子們開動腦筋,，想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個地方出現(xiàn)都會引起轟動,，特別是到六一兒童節(jié),，每個店面都希望加菲貓能在當(dāng)天出現(xiàn)。

在促銷活動上,，_主要采用概念營銷方式,，傳遞產(chǎn)品的獨特之處，通過贈品的選擇來推廣品牌文化,，如不久前的一次促銷活動“紙飛機的夏天”,，通過紙飛機來承載孩子的夢想，體現(xiàn)孩子們在春末夏初的一種歡悅心情;五一期間_推出促銷活動“炫彩的世界”,，表現(xiàn)孩子的世界是多彩多姿的,，贈品是漂亮的水壺;母親節(jié)_進行的推廣活動是“蹦謝媽媽的愛”，表現(xiàn)的是一種關(guān)愛,，一種母子,、母女的深情，一種感恩的文化;_則在休息區(qū)推出f1賽車道,，讓小朋友享受游戲的快樂,，_還在圣誕節(jié)時準(zhǔn)備了免費的糖果機，希望小朋友能參與進來,，親自動手,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十四

1949年10月1日,，是新中國成立的日子。歷經(jīng)艱辛,，鑄就一個民主,、全新、團結(jié)的中國,。20__,，喜迎國慶__周年到來之際，學(xué)校為豐富校園文化生活,，展示我校學(xué)生風(fēng)采,，增強同學(xué)們的愛國情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”,、六年級“祖國新變化”演講大賽,，一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動,，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

二、活動時間,。

1,、活動時間為：x月x日。

2,、演講時間為：x月x日,。

三、活動年段：五年,、六年全體學(xué)生,。

1、通過觀看圖片,、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感,。

2、通過主題隊,、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

五,、活動主題,。

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，每班制作一個精美畫冊(8—10頁),。

2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽,。

3,、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,，舉行班級演講賽,，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

六,、活動準(zhǔn)備,。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料,，制作精美畫冊。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾，電視里呈現(xiàn)的__廣場上的花壇等,。

4,、創(chuàng)作演講稿。

七,、活動要求,。

1、活動期間,，每班制作一本精致畫冊,。

2,、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬,。

3,、演講時間為3—5分。

4,、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分,。

八、評委成員,。

__,。

九、評分標(biāo)準(zhǔn),。

演講評比分?jǐn)?shù),，采用10分制，具體評分的分值分配如下：

1,、演講內(nèi)容(4分),。

主題突出，內(nèi)容正確,，聯(lián)系實際,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,，具有材料的新穎性,、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2,、演講有聲語言(3分),。

發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰,，清亮圓潤,，聲情并茂、流暢悅耳,，富有變化,，脫稿演講。

3,、演講態(tài)勢技能(2分),。

表情豐富，動作得體,、大方簡練，手勢自然,，服裝優(yōu)雅,。

4,、整體效果(1分)。

把握時間,，不超不少,，觀眾共鳴，掌聲熱烈,，效果良好,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十五

為慶祝國慶，營造一個寬松活躍的氛圍,，現(xiàn)由公司團支部組織策劃公司x年國慶晚會,。

1、組織策劃組成員：

策劃組：xxx,。

團支部組織協(xié)調(diào)組：辦公室,、人力資源部。

2,、活動范圍本次活動針對公司xx縣區(qū)域內(nèi)的所有員工,，具體包括公司總部、xx嶺分廠,、xx山分廠,、xx新徽商房產(chǎn)和xx小額貸款公司的員工。

二,、活動時間和地址,。

三、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員,。

1,、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員。

1)參加人員分成小組形式,，每組8人,，根據(jù)各分廠、部門報名人數(shù)的不同適當(dāng)分組,。

2)現(xiàn)場設(shè)兩臺投影儀,，當(dāng)員工表演節(jié)目時(例如唱歌)，一臺供演唱者觀看,、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排),。

3)根據(jù)現(xiàn)場情況，設(shè)置適當(dāng)?shù)挠^眾席(排練時安排),。

4)在主席臺前設(shè)置主題橫幅,，主題為：“歡樂慶國慶，吉祥祝xx”(辦公室安排)。

2,、晚會的組織及工作人員,。

組織人員：xx;總部-xx;xx嶺分廠-xx;xx山分廠-xxx;xx房產(chǎn);xx小額貸款公司。

主持人：xx,、xxx,、xx。

其他工作人員：xxx,、xxx,、xxx。

四,、組織要求,。

1、請各分廠,、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)表演節(jié)目(唱歌,、相聲、小品,、演奏等)的人員名單及節(jié)目于x月x日中午前交給團支部書記xx,。

2、請個分廠,、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)參加活動的小組(表演節(jié)目的人員包不包括均可)人員及分組方式與x月x日中午前交給團支部書記xx,。

3、晚會定于x月x日18：30在總部四樓排練,。

4,、各分廠、部門活動負(fù)責(zé)人務(wù)必和分廠,、部門行政負(fù)責(zé)人充分溝通,，獲得支持，積極動員人員參加晚會,。

五,、晚會要求。

1,、請參加晚會的工作人員務(wù)必于當(dāng)日晚會開始前1小時調(diào)試好音響設(shè)備,。

2、晚會前十分鐘靜場,，自由音樂結(jié)束,。19：00晚會準(zhǔn)時開始。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十六

國慶節(jié)到了,，五星紅旗在空中飄揚,，旗幟是那樣的紅,，那樣鮮艷，為了慶祝國慶,，開展國慶節(jié)活動很有必要,，那么你知道怎么做好國慶節(jié)活動策劃方案嗎?以下是小編給大家整理的國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案，希望對大家有所幫助,，歡迎閱讀!

一、活動目的：

北京奧運會后,，為弘揚后奧運精神,，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學(xué)生的愛國意識,，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情,。本著全員參與的精神，結(jié)合奧運會,、殘奧會,、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志,。

二,、活動時間：9月23日——10月。

三,、活動內(nèi)容：

1,、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,、國旗的由來等,，并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造,、英雄人物,、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪,。

2,、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀后感,，讀后感在班級組織交流,。

3、開展“亮眼睛看x”的活動,，號召隊員們搜集近三十年來x市發(fā)展的圖片,，同時指導(dǎo)隊員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進,。

4,、開展“放眼看奧運”活動,，搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍,。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感,。

以上自選活動各中隊可以任選一項開展,，也可自設(shè)主題、形式,、內(nèi)容開展活動,。活動結(jié)束后,，由各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,，將資料上交大隊部。

5,、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法,、繪畫展示活動，可將搜集到的資料,、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,，抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情,。

一,、主題說明。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力,，x中國首都的象征,，“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,，永永遠遠是龍的傳人”，長江,、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博,，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感,。

二、主題目標(biāo),。

1,、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2,、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,，體驗慶祝國慶的快樂,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1,、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京x,、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四、家園共育,。

1,、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等，體驗各民族的飲食文化,。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都x照片,、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題,。

4,、利用書報、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

5,、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。

五,、主要活動,。

1、國慶前夕,。

2、首都——北京,。

3,、欣賞《國歌》。

4,、領(lǐng)獎臺上,。

5、“參觀”

x

歌舞——我愛北京,。

x

我是中國小娃娃,。

8、畫個中國娃娃,。

9,、看燈籠。

10,、節(jié)日禮花真好看,。

11、造長城,。

12,、登長城。

一,、活動內(nèi)容,。

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”,。

2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3,、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會,、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案,。

二,、活動目標(biāo)。

1,、通過觀看圖片,、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感,。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞,、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪,。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三,、活動重點和難點,。

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪,。

活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。

四,、活動準(zhǔn)備,。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料,。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的x場上的花壇等。

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2,、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求。

3、在班。

主任,。

層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播,。

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級)。

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展,。

5、在各中隊開展專題中隊會,、雛鷹假日小隊,、黑板報等。

2、國旗下的講話“國慶專題”

一,、主題名稱,。

快樂國慶節(jié)。

二,、主題來源,。

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢在一片歡樂之中,，電視、報紙,、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道,、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,，因此,，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育,。由此,，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三,、主題實施時間,。

9月30日下午15：20——16：30。

四,、主要教育教學(xué)目標(biāo),。

1、認(rèn)識國旗,、國徽,、國歌，學(xué)習(xí)升旗,。

2,、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,，有愛祖國的情感。

3,、能有感情地朗誦詩歌,、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣,，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想,。

4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑,。

5,、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn),、民俗風(fēng)情等,。

6、了解國慶節(jié)的來歷,。

五,、主要活動內(nèi)容及過程。

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌,、歌曲等,。

活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“x,、“我去祖國臺灣島”,，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,，孩子們對祖國的了解也更加深入了,。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“x!

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖,。

鄰近國慶節(jié)的時候,，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛,。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié),。

國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?；顒?。進行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日,。孩子們在表演節(jié)目,，慶祝國慶節(jié)!

六、活動小結(jié),。

通過認(rèn)識國旗、國徽,、唱國歌,，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了,。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,，很樂意拼貼中國地圖的玩具,。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒?，孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。

一,、活動主題：“迎國慶”文藝匯演活動,。

二、活動時間：9月29日上午9：30,。

三,、活動地點：天正湖濱廣場。

四,、參加對象：社區(qū)黨員,、退休人員、歸僑,、僑眷及群眾,，近300人。

五,、活動形式：本次活動為戶外廣場文藝演出,，由文藝演出、理財投資常識講解有獎互動,、獎品發(fā)放,、企業(yè)宣傳展臺宣傳(社區(qū)協(xié)調(diào)組織)等部分組成。

六,、活動內(nèi)容：(主持,、演出由社區(qū)負(fù)責(zé))。

開場表演：《腰鼓表演》,。

1,、和鳴藝術(shù)團舞蹈。

2,、器樂+女聲獨唱,。

3、金蓓蕾幼兒園舞蹈,。

4,、黃梅戲。

5,、和鳴藝術(shù)團健身舞,。

6,、和鳴藝術(shù)團舞蹈。

七,、活動經(jīng)費：(組織方負(fù)責(zé)),。

1、演職人員,、觀眾獎品：10元/人(約70人,，其中演職員60人)。

2,、礦泉水：4箱,。

八、活動程序,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)來賓講話并宣布聯(lián)歡會正式開始;。

3,、開場舞蹈,。

4、主持人介紹開場舞蹈節(jié)目名稱,、演員并致謝,、鼓掌。

5,、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

6、主持人本次活動主辦方之一：蘇銀財富應(yīng)邀嘉賓——資深理財講師周擁軍,。

8,、主持人報幕——器樂+女聲獨唱表演者演出單位。

10,、主持人報幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈表演者演出單位,。

12、主持人報幕——黃梅戲表演者演出單位,。

14,、主持人報幕——和鳴藝術(shù)團健身舞表演者演出單位。

16,、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

17、主持人上臺感謝到場領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,、觀眾，宣布活動結(jié)束;,。

18,、演職人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

國慶節(jié)到了,，五星紅旗在空中飄揚,，旗幟是那樣的紅，那樣鮮艷,，為了慶祝國慶,，開展國慶節(jié)活動很有必要，那么你知道怎么做好國慶節(jié)活動策劃方案嗎?以下是小編給大家整理的國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案,，希望對大家有所幫助,，歡迎閱讀!

一、活動目的：

北京奧運會后,，為弘揚后奧運精神,，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學(xué)生的愛國意識,，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情,。本著全員參與的精神，結(jié)合奧運會,、殘奧會,、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志,。

二,、活動時間：9月23日——10月。

三,、活動內(nèi)容：

中國一絕等等,，為自己是中國人而自豪。

2,、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級組織交流,。

3,、開展“亮眼睛看x”的活動，號召隊員們搜集近三十年來x市發(fā)展的圖片,，同時指導(dǎo)隊員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,，以此感受家鄉(xiāng)的前進。

4,、開展“放眼看奧運”活動,，搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍,。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情,、愛國的情感。

以上自選活動各中隊可以任選一項開展,，也可自設(shè)主題,、形式、內(nèi)容開展活動,?；顒咏Y(jié)束后，由各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,，將資料上交大隊部,。

5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法,、繪畫展示活動,，可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,，抒發(fā)對祖國,、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。

一,、主題說明,。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力，x中國首都的象征,，“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,，永永遠遠是龍的傳人”,，長江、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感,。

二,、主題目標(biāo)。

1,、知道我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人、事,、物,，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2,、知道我國是個多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1,、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京x、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2,、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況,，擴展幼兒的認(rèn)識和視野。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四,、家園共育。

1,、識地通過看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,，體驗各民族的飲食文化。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都x照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題。

4,、利用書報,、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5,、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動,。

五、主要活動,。

1、國慶前夕,。

2,、首都——北京。

3,、欣賞《國歌》,。

4、領(lǐng)獎臺上,。

5,、“參觀”

x

歌舞——我愛北京。

x

我是中國小娃娃,。

8,、畫個中國娃娃。

9,、看燈籠,。

10、節(jié)日禮花真好看,。

11,、造長城。

12,、登長城,。

一、活動內(nèi)容,。

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。

3、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話,，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,，并評選優(yōu)秀方案。

二,、活動目標(biāo),。

1、通過觀看圖片,、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感,。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞,、朗誦,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

三、活動重點和難點,。

活動重點：感受國慶活動的熱烈,，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪,。

活動難點：理解祖國的含義,，學(xué)習(xí)收集資料。

四,、活動準(zhǔn)備,。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式,、文藝演出等,。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的x場上的花壇等,。

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。

2,、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求,。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播,。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級),。

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級),。

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5,、在各中隊開展專題中隊會,、雛鷹假日小隊、黑板報等,。

2,、國旗下的講話“國慶專題”

一、主題名稱,。

快樂國慶節(jié),。

二、主題來源。

有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道,、介紹,，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此,，我們認(rèn)為,，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題,。

三、主題實施時間,。

9月30日下午15：20——16：30,。

四、主要教育教學(xué)目標(biāo),。

1,、認(rèn)識國旗、國徽,、國歌,，

學(xué)習(xí)。

升旗,。

2,、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,，有愛祖國的情感。

3,、能有感情地朗誦詩歌,、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣,，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想,。

4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,。在公共場所不大聲喊叫和奔跑,。

5、能敘述自己的游覽見聞,，介紹自己熟悉的特產(chǎn),、民俗風(fēng)情等。

6,、了解國慶節(jié)的來歷,。

五,、主要活動內(nèi)容及過程。

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌,、歌曲等,。

活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“x,、“我去祖國臺灣島”,，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,，孩子們對祖國的了解也更加深入了,。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“x!

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖,。

鄰近國慶節(jié)的時候,，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛,。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié),。

國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?；顒?。進行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日,。孩子們在表演節(jié)目,，慶祝國慶節(jié)!

六、活動小結(jié),。

通過認(rèn)識國旗,、國徽、唱國歌,，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了,。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中,，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗,、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認(rèn)識,。

一,、活動主題：“迎國慶”文藝匯演活動,。

二、活動時間：9月29日上午9：30,。

三,、活動地點：天正湖濱廣場。

四,、參加對象：社區(qū)黨員,、退休人員、歸僑,、僑眷及群眾,，近300人。

五,、活動形式：本次活動為戶外廣場文藝演出,，由文藝演出、理財投資常識講解有獎互動,、獎品發(fā)放,、企業(yè)宣傳展臺宣傳(社區(qū)協(xié)調(diào)組織)等部分組成。

六,、活動內(nèi)容：(主持,、演出由社區(qū)負(fù)責(zé))。

開場表演：《腰鼓表演》,。

1,、和鳴藝術(shù)團舞蹈。

2,、器樂+女聲獨唱,。

3、金蓓蕾幼兒園舞蹈,。

4,、黃梅戲。

5,、和鳴藝術(shù)團健身舞,。

6、和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

七,、活動經(jīng)費：(組織方負(fù)責(zé))。

1,、演職人員,、觀眾獎品：10元/人(約70人，其中演職員60人),。

2,、礦泉水：4箱,。

八、活動程序,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)來賓。

講話,。

并宣布聯(lián)歡會正式開始;,。

3、開場舞蹈,。

4,、主持人介紹開場舞蹈節(jié)目名稱、演員并致謝,、鼓掌,。

5、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

6,、主持人本次活動主辦方之一：蘇銀財富應(yīng)邀嘉賓——資深理財講師周擁軍。

8,、主持人報幕——器樂+女聲獨唱表演者演出單位,。

10、主持人報幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈表演者演出單位,。

12,、主持人報幕——黃梅戲表演者演出單位。

14,、主持人報幕——和鳴藝術(shù)團健身舞表演者演出單位,。

16、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

17,、主持人上臺感謝到場。

領(lǐng)導(dǎo),。

嘉賓觀眾,，宣布活動結(jié)束;。

18,、演職人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十七

20xx年9月26日——10月9日,。

1,、學(xué)校集體舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年”迎國慶演講,、宣誓大會,。以“聽黨的話,，做好少年”為主題，突出愛黨愛國愛社會主義的主旋律,。

時間：9月30日下午第一節(jié),，學(xué)生1：30集合。

地點：北教學(xué)樓前（體育教師負(fù)責(zé)場地安排）,。

屏幕：蘭底小學(xué)20xx國慶節(jié)慶祝大會,；“紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年”,；蘭底小學(xué)“聽黨的話,，做好少年”誓師大會（徐主任協(xié)助設(shè)置）。

音響：1：30前張玉虎老師負(fù)責(zé)調(diào)試好音響設(shè)施,，孫亞帥老師協(xié)助,。

主持：廣播社團學(xué)生（趙京薈老師指導(dǎo)）。

節(jié)目：少先大隊部提前準(zhǔn)備學(xué)生演講節(jié)目單,，確定演講人選,。（劉瑞花負(fù)責(zé)）。

2,、各班級舉行一次“紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話,，做好少年”主題班會。時間：9月30日下午第二節(jié)課,。

（會后各班級將學(xué)生簽字,、班隊會照片電子稿等材料報教導(dǎo)處，同時五六年級上報精彩觀后感5—6份）,。

（3）利用國慶節(jié)假期,，引導(dǎo)學(xué)生觀看紅色影片，參加社會實踐活動傳播正能量等方式,，教育學(xué)生從小事做起,，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。