在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校園低碳生活倡議書篇一

各位老師、同學(xué)：

隨著經(jīng)濟(jì),、社會的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,，人們對能源的需求日益增長。與此同時(shí),，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,，高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì),，世界化石能源可維持的數(shù)是：煤炭,，天然氣，石油,。而我國危機(jī)更甚,，煤炭,，天然氣，石油,，一代人都不到的時(shí)間,！

對于我們每個(gè)人來說，減少碳排放,，過低碳生活,，其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中,，我們又在不知不覺地浪費(fèi)著大量的能源,。如何節(jié)能降耗，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，讓人與自然和諧相處,，已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。

節(jié)約是傳統(tǒng)美德,，節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì),，節(jié)約是社會責(zé)任,，讓我們迅速行動(dòng)起來，從自我做起，從點(diǎn)滴做起,，從每個(gè)家庭做起,，真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識,，一種自覺行為,，一種社會風(fēng)尚。

充分認(rèn)識加快建設(shè)節(jié)約型社會的重要性和緊迫性,，深刻領(lǐng)會節(jié)能降耗對保障和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,，增強(qiáng)資源憂患意識，倡導(dǎo)節(jié)能降耗,，讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識和自覺行為,。

掌握科學(xué)用能的方法，培養(yǎng)良好的生活方式,。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度,，夏季不低于攝氏度，冬天不高于攝氏度,；節(jié)約用電、用水,、用氣,、用紙等。.出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào),、手抄報(bào),。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子,、浪費(fèi)能源的危害等。xx召開一次專題班,、團(tuán)（隊(duì)）會,。xx開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。通過少開一小時(shí)燈,，少用一張紙,，少乘一次車……活動(dòng)體驗(yàn)，使廣大教師,、同學(xué)及其激切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí),、生活造成的重大影響和帶來的不便等。xx寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章,。

開展“小手拉大手,，爭做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭,、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性,。提倡少用電梯，多走樓梯,。不僅要節(jié)水節(jié)電,，還要科學(xué)出行，提倡優(yōu)先選擇使用公交通工具,，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛,，少用或不用私嫉。

倡議人：

日期：

校園低碳生活倡議書篇二

市民朋友們：

近日,，由于氣候變化,，我市出現(xiàn)重污染天氣。為讓廣大市民盡享清新的空氣和晴朗的藍(lán)天,，確保身體健康,，八師石河子子市黨委宣傳部、文明辦向廣大市民朋友發(fā)出倡議:

在條件允許的情況下,，盡量選擇公交出行,，外出1公里左右的距離提倡步行，讓健康環(huán)保的出行方式成為時(shí)尚,，讓道路多一份暢通,，讓身體多一份健康。

石河子市是全國文明城市,，是我們軍墾人共同的美麗家園,，讓我們共同行動(dòng)起來，低碳生活、綠色出行,，讓冬日的陽光依舊明媚,，讓全體市民共享清潔的空氣，讓我們的生活環(huán)境更加美好,。

八師石河子市黨委宣傳部 文明辦

20__年1月10日

校園低碳生活倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:大家好,。

為了你、為了我,、為了他,，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活,，從現(xiàn)在開始,，我們要積極行動(dòng)起來，節(jié)電,、節(jié)氣,、回收，過綠色環(huán)保的低碳生活,。為此,，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、時(shí)刻注意節(jié)約用電,，要做到隨手關(guān)閉電源,。

2、少用一次性制品,，進(jìn)行垃圾分類,，回收資源。

3,、多騎自行車,，多坐公交車，多爬樓梯,，為節(jié)能減排出力,。

4、參加植樹造林活動(dòng),，爭做綠色文明使者,。

5、節(jié)約使用不可再生能源,，合理使用可再生能源,。

從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心,，多出一份力”,。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者,，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

xx小學(xué)

xx年x月x日

校園低碳生活倡議書篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球,，渴望健康的生命,，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色,、健康,、衛(wèi)生的生活環(huán)境。偉大的事業(yè),，需要偉大的創(chuàng)造,。讓我們這群新世紀(jì)的見證者，義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,，共創(chuàng)綠色環(huán)保,、健康衛(wèi)生的新社會。

地球只有一個(gè),，她的生命是脆弱的,，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為,、無“度”的獲取,，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球,，就是保護(hù)我們自已,。

我們口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞,；從我做起,，從點(diǎn)滴做起”。我們倡議：

1,、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識,。

2,、倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰,，不亂扔臟物,，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命,。在大自然中游玩,，除了美好記憶，什么也不要留下,。

3,、保護(hù)生物，使生物與人類共存,，使萬物與環(huán)境和諧相處,。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動(dòng)物,，以免破壞生態(tài)平衡,。

4、節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦,。使用節(jié)能用具（如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等）,，空調(diào)調(diào)高1度,。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電,。隨手關(guān)掉長時(shí)間待機(jī)的電腦,、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。

5,、出行盡量乘坐公共交通工具或步行,。開車時(shí)，較長等待請關(guān)引擎,，不要原地?zé)彳?，不要急剎車。電器,、車輛隨用隨檢,，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染,。

6,、減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流,、湖泊,、海洋中。使用無磷洗衣粉,，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道,。

7,、節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭,。復(fù)印紙張雙面使用,，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷,、衣物等）,。水、紙張,、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

8,、垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾（又名：無機(jī)垃圾,、可再生廢棄物、干垃圾,。包括：廢紙,、廢塑料、廢金屬,、廢橡膠,、廢玻璃、廢織物等）,、不可回收垃圾（又名：有機(jī)垃圾,、餐余廢棄物、濕垃圾,。包括：瓜果皮,、蔬菜、剩飯菜,、變質(zhì)食品等等）,、有害垃圾（又名：危險(xiǎn)廢棄物。如電池,、廢舊熒光燈管,、化學(xué)品、廢水銀溫度計(jì),、廢油漆桶,、過期藥品等）。

9,、改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,，美化環(huán)境、再造環(huán)境,，為環(huán)保做力所能及之事,。

環(huán)境,，是人類賴以生存的`必要條件，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。為了自已，為了子孫后代,，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,。請大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé),，出一份力”！

此致

敬禮

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

校園低碳生活倡議書篇五

過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園,，我們也要行動(dòng)起來,。相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn),，環(huán)?？梢詮狞c(diǎn)滴做起，我們四(4)班發(fā)出如下倡議：

從現(xiàn)在開始：

1.購買簡單包裝的商品,，選購綠色產(chǎn)品,、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);,。

2.少用一次性制品(木筷,、紙杯、紙巾等),，減少垃圾,，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;,。

4.多騎自行車,、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;,。

5.重復(fù)使用紙張,，雙面打印，多發(fā)電子賀卡,、電子郵件,，保護(hù)森林;。

6.親近大自然,，參加植樹造林活動(dòng),。

讓我們攜手營造人人了解,、重視、參與環(huán)保的良好氛圍,。為每個(gè)人喝上干凈的水,、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,、享受到健康和快樂的生活;為子孫后代留下更多的青山,、綠水和更好的新鮮空氣;為社會盡一份責(zé)任!

過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續(xù),，我們來行動(dòng)!

校園低碳生活倡議書篇六

“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放,。則“校園低碳生活”是指在生活作息時(shí)所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的'排放量,，減少對大氣的污染,，減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

作為時(shí)代的新生力量,，大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度,，讓低碳生活成為一種習(xí)慣,。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活，從瑣事做起,，關(guān)注一點(diǎn)一滴,。倡議全校師生立即行動(dòng)起來，齊推低碳生活,，共創(chuàng)節(jié)約校園,。倡導(dǎo)低碳生活，主要應(yīng)該主要節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)氣和垃圾回收。

一,、主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識,，增強(qiáng)危機(jī)意識，節(jié)能意識,。

二,、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈,、電腦,、等電器設(shè)備，做到人走電停,。

三,、少用一次性制品(木筷,、紙杯、紙巾等),，減少垃圾,，進(jìn)行垃圾分類，回收資源,。

四,、重復(fù)使用紙張，雙面打印,，多發(fā)電子郵件,，保護(hù)森林。

五,、自備水壺,，少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水,。

六,、購物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋。

七,、手機(jī)充完電后要把下來,，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài),。

八,、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,，節(jié)能減排,。

九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,，白天去陽光充足的教室自習(xí),，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅,。

十,、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品,、綠色食物,，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。一物多用,，學(xué)會舊物利用,。

從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心,，多出一份力,。”成為低碳生活的踐行者,，積極營造低碳校園,。

xxx。

xxx月xx日,。

校園低碳生活倡議書篇七

?尊敬的各位xx：

?????? ? 你們好! 近年,，全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯,、耕地沙化蔓延,、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命,。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,，拯救地球家園，是全人類共同的使命,。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來! 首先,，我們要有低碳生活的意識，并積極主動(dòng)向社會,、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性,，以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來。

??????????其次,，我們要參與到低碳生活中來，從個(gè)人做起：杜絕使用一次性制品,，減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi),，綠色出行,。

???????? 最后，我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn),，把低碳生活知識,、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè),、帶進(jìn)家庭,，形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會,、人人參與低碳生活的良好格局,，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。 也許我們的行動(dòng)很微不足道,，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,，減少每一克碳排放,，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量,。 你還在猶豫什么,，趕快行動(dòng)，加入到我們的行動(dòng)中來吧,，讓我們一起成為低碳達(dá)人! xx環(huán)保局 ×年×月×日 提出發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的原因,，并根據(jù)原因提出實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的建議。

??????? 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的原因：

?????? 一是資源浪費(fèi)嚴(yán)重,。資源無序開發(fā)利用和重復(fù)性建設(shè),，重建浪費(fèi)大量能源。

?????????? 二是公眾節(jié)能意識不強(qiáng),。節(jié)能宣傳和配套政策不到位,。

????????? 三是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，能源利用效益差,。四是自主創(chuàng)新技術(shù)較低,。

???????? ?實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的建議：

???????? 一是加大低碳經(jīng)濟(jì)宣傳，使低碳意識在人們認(rèn)可中提高,。

???????? 二是著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，加快構(gòu)建以低碳為特征的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。三是狠抓節(jié)能,，把全球資源和環(huán)境的`可持續(xù)性真實(shí)擺在人們,、企業(yè)和政府面前，使其在實(shí)踐中重視節(jié)能的重要性,。四是加強(qiáng)科技創(chuàng)新,，攻克和突破低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展中關(guān)鍵核心技術(shù)的問題，力爭占領(lǐng)綠色技術(shù),、低碳技術(shù)的制高點(diǎn),，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

? ? ? ? ?溫室氣體讓地球發(fā)燒,。隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,，大量溫室氣體排出，導(dǎo)致全球氣溫升高,、氣候發(fā)生變化,，這已是不爭的事實(shí)。此時(shí),，“低碳”概念隨之進(jìn)入人們視野,，各種“低碳”提法也應(yīng)運(yùn)而生，盡快建設(shè)“低碳社會、過上低碳生活”成為了人們的夢想,。而我國作為需要長期保持經(jīng)濟(jì)高增長的發(fā)展中大國,，短期內(nèi)快速發(fā)展“低碳”十分困難。因此,，惟有主動(dòng)出擊,、從我做起、積極參與“低碳”建設(shè),，方可實(shí)現(xiàn)建設(shè)低碳社會,、過上低碳生活的夢想。
? ? ? ?“低碳”不是遙不可及的概念,，它和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),，低碳生活就在我們身邊，既需要政府,、企業(yè)制定切實(shí)有效地對策,，也需要我們每個(gè)普通人積極參與其中。
? ? ? ? 首先,，強(qiáng)化節(jié)能減排,、注重能效提高。全面促進(jìn)全民的低碳消費(fèi)和生活意識,，要繼續(xù)深化高能耗領(lǐng)域節(jié)能減排工作,，加大力度實(shí)施“關(guān)閉五小企業(yè)、改造和淘汰落后產(chǎn)能,、加快循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范,、治理污染排放”等綜合性整治高能耗、高污染,、高排放的行動(dòng)
?同時(shí),，要科學(xué)引導(dǎo)居民增強(qiáng)建筑和生活技能。建議居民取暖采用分戶計(jì)量收費(fèi),、地?zé)崛∨?、太陽能蓄熱,、補(bǔ)貼雙層

玻

校園低碳生活倡議書篇八

各位同仁們：

環(huán)境污染,、資源枯竭,、霧霾污染、氣候異?！裉爝@些危機(jī)更加沉重地?cái)[在全人類面前,，“保護(hù)環(huán)境,，節(jié)能減排”已經(jīng)不再是一句！生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件,，建設(shè)生態(tài)文明更是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì),。我國作為一個(gè)人均能源缺乏的發(fā)展中國家，節(jié)能意識應(yīng)當(dāng)時(shí)刻體現(xiàn)在我們實(shí)際行動(dòng)中,。

今年6月17日至23日為全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周,，其中6月19日為全市低碳日。主題是：“綠色發(fā)展,，節(jié)能先行”,，低碳日主題是：“低碳行動(dòng)，保衛(wèi)藍(lán)天”,。讓我們行動(dòng)起來,，從節(jié)約一滴水、一張紙,、一度電做起,，爭做踐行節(jié)能環(huán)保的楷模，積極構(gòu)建資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型的魅力敦化,。

在此，我們向體職工發(fā)出以下倡議：

大力宣傳節(jié)能領(lǐng)跑,、綠色發(fā)展的現(xiàn)代理念,；著力倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式,；爭做“綠色辦公,、低碳生活”的先行者，以點(diǎn)帶面,，打造“個(gè)人影響單位,，單位影響社會”的節(jié)能減排環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者,。

1,、珍惜糧食，合理點(diǎn)餐,。反對餐桌浪費(fèi),，推行“光盤”行動(dòng)，樹立“吃飽是福,、浪費(fèi)可恥”的節(jié)約意識,。努力做到不剩飯,、不剩菜,。

2、節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起,。養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣,。避免過度用水，用完水后,，要及時(shí)擰緊水龍頭,，人離水?dāng)唷０l(fā)現(xiàn)滴,、冒,、跑、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修,。

3,、適度用電，人離燈熄,。合理使用空調(diào),、電腦等電氣設(shè)備，減少待機(jī)能耗,；充分利用自然光,，杜絕“白晝燈”、“長燃燈”,，做到人走燈關(guān),。使用空調(diào)時(shí)請關(guān)閉門窗，并合理設(shè)置空調(diào)溫度,，自覺杜絕使用電爐等高耗能的電器,。

4、綠色辦公,，循環(huán)利用,。推進(jìn)資源共享，減少辦公消耗,；多用電子文件,，減少打印數(shù)量，提倡雙面打印,，耗材重復(fù)利用,。減少一次性用品的使用量，盡量選擇可以重復(fù)使用的替代產(chǎn)品,。

5,、盡量少使用電梯。提倡三層以下爬爬樓梯,，節(jié)能更健康,。

6,、低碳交通，你我先行,。倡導(dǎo)乘坐公共交通工具,、騎自行車或步行上下班，購車時(shí)盡量選擇小排量汽車,、新能源汽車,；每月少開一天車，減少私家車使用次數(shù),，減少汽車尾氣排放,；不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息，長時(shí)間停車等待時(shí)要熄火,，節(jié)能又安全,。

節(jié)能減排不僅要“獨(dú)善其身”，更須“兼善天下”,?？吹嚼速M(fèi)資源、污染環(huán)境的做法,，要勇敢上前堅(jiān)決制止,；發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞、老化造成的浪費(fèi)現(xiàn)象,，要及時(shí)通知相關(guān)部門,。常懷律己之心，常行節(jié)能之舉,，堅(jiān)持以科技創(chuàng)新推動(dòng)節(jié)能減排事業(yè)的深度發(fā)展,。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì),，節(jié)約更是責(zé)任,。讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開始低碳生活,，用實(shí)際行動(dòng)讓天更藍(lán),、水更綠、讓綠水青山成為我們的金山銀山,！

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

校園低碳生活倡議書篇九

全體少先隊(duì)員們：

綠色是生命的基調(diào),，綠色是禮貌的組成部分,。過低碳生活,，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來,。為此，xx學(xué)校少先大隊(duì)向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

1.購買簡單包裝的商品,，選購綠色產(chǎn)品,、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。

2.少用一次性制品(木筷,、紙杯、紙巾等),。

3.使用節(jié)能電器,，電器使用后完全關(guān)掉電源，節(jié)儉用電,。

4.多騎自行車,、多坐公交車，為節(jié)能減排出力,。

5.重復(fù)使用紙張,，雙面打印，多發(fā)電子賀卡,、電子郵件,，保護(hù)森林。

6.對垃圾進(jìn)行分類,，回收資源,。

7.進(jìn)取向家人和周圍的人宣傳低碳生活的重要意義。

親愛的隊(duì)員們,，過低碳生活,，做綠色公民，我們一齊行動(dòng)吧!

倡議人：xxx,。

20xx年x月x日,。

校園低碳生活倡議書篇十

尊敬的老師、家長,、小朋友們：

氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),，為了遏制氣候變暖，我們應(yīng)該身體力行,，提倡低碳生活,。

低碳生活是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，為了你,、為了我,、為了他,，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活,，我們特向xxxx全體師幼,、家長們發(fā)出“低碳生活我參與”的倡議，希望大家積極參與,，努力做到：

一,、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，做到隨手關(guān)閉電器設(shè)備,，做到人走電停,。

二、購買簡單包裝的商品,，選購綠色產(chǎn)品,、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

三,、多騎自行車,、多坐公交車，多爬樓梯,，為節(jié)能減排出力,。

四、重復(fù)使用紙張,，雙面打印,，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林,。

五,、參加植樹造林活動(dòng)，在家中,，多養(yǎng)幾盆花,，爭做綠色文明使者。

六,、學(xué)會舊物利用,，盡量一物多用。

家長們,、老師們,、孩子們，讓我們從現(xiàn)在開始,，從我做起,，從一點(diǎn)一滴做起，為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,，多出一份力,。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,，低碳理念的傳播者,，低碳生活方式的踐行者！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日