每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

校園低碳生活倡議書(shū)篇一

各位市民：

在月哥本哈根氣候變化峰會(huì)上,，溫總理指出：氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,，拯救地球家園,，是全人類同的使命。每個(gè)國(guó)家和民族,、每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,，都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái),！

春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，燃煙花,，放爆竹，逛廟會(huì),，親人團(tuán)聚，走親訪友，傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)極容易造成奢侈浪費(fèi)和環(huán)境污染,。面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險(xiǎn)，我們必須要低碳出行,、降低碳排放,，熱愛(ài)生活，并兼顧疼惜地球,，從身邊小事做起,，實(shí)踐“低碳生活”，注意節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣，滿足基本需要,，限制奢侈浪費(fèi),，做一個(gè)環(huán)保時(shí)尚的減碳達(dá)人。

在此我們向全體員工發(fā)出倡議：

1,、節(jié)日期間,，如果您出行盡量選用公交通，多步行,，騎自行車(chē),，坐公交車(chē)，少開(kāi)車(chē),。開(kāi)車(chē)出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃,，盡可能一次購(gòu)足。以一車(chē)每月少開(kāi)一天為參照,，一可以減少千克二氧化碳,。

2、開(kāi)車(chē)時(shí)避免冷車(chē)啟動(dòng),，減少怠速時(shí)間,，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速,，定期更換機(jī)油,，高速莫開(kāi)窗，輪胎氣壓要適當(dāng),，這也是減碳的一種措施,。

3、在您購(gòu)物時(shí),，如果你拒絕使用過(guò)度包裝,，每千克紙就能減少.千克二氧化碳,；同時(shí)盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋,、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>

4,、短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式,，能耗可下降到%以下,；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備,；少讓硬盤(pán),、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作,；適當(dāng)降低顯示器的亮度,。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意：對(duì)電池完全放電；盡量不使用外接設(shè)備,；關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口,；關(guān)閉屏幕保護(hù)程序,；合理選擇關(guān)機(jī)方式：需要立即恢復(fù)時(shí)采用“待機(jī)”,、電池運(yùn)用選“睡眠”、長(zhǎng)時(shí)間不用選“關(guān)機(jī)”,；電池運(yùn)用時(shí),，在windowsxp下，通過(guò)speedstep技術(shù),，cpu自動(dòng)降頻,，功耗可降低%。

5,、對(duì)于任何一種電器不用應(yīng)立刻拔掉插頭,，減少不必要的浪費(fèi)。生活中盡量使用節(jié)能燈,，沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi),。如果全國(guó)有/的白熾燈換成led節(jié)能燈，每能省下一個(gè)三峽工程的發(fā)電量,。

……

也許我們的行動(dòng)很微不足道,，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量,，減少每一千克碳排放,，在二氧化碳減排過(guò)程中，普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量,。

你還在猶豫什么,，趕快行動(dòng),，加入到我們的行動(dòng)中來(lái)吧，讓我們一起成為環(huán)保時(shí)尚的減碳達(dá)人,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

校園低碳生活倡議書(shū)篇二

廣大青少年及各界志愿者：

__州“推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”主題宣傳周正式啟動(dòng)。實(shí)施環(huán)保節(jié)能政策,，促進(jìn)健康消費(fèi),，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇,，也是“實(shí)施‘三州’戰(zhàn)略,，推進(jìn)綠色繁榮”的客觀要求。為此,，團(tuán)州委向__州廣大青少年及各界志愿者提出倡議：

1,、各級(jí)團(tuán)組織和志愿者組織要積極開(kāi)展節(jié)能講座、節(jié)能調(diào)查,、節(jié)能宣傳等志愿實(shí)踐活動(dòng)，讓”節(jié)能環(huán)?！崩砟钭哌M(jìn)校園,、走進(jìn)家庭、走向社會(huì),，要?jiǎng)訂T廣大青少年自覺(jué)宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí),，大力弘揚(yáng)節(jié)能文化，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約,，人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍,。

2,、廣大青少年要在生活中踐行“少開(kāi)一次車(chē),、少用一度電,、少用一滴水,、少用一張紙”等節(jié)約理念，要積極學(xué)習(xí)節(jié)能方法,，掌握節(jié)能技能，使用節(jié)能產(chǎn)品，提倡健康消費(fèi),，杜絕各種形式的浪費(fèi),，培養(yǎng)節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)和行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做節(jié)能減排的標(biāo)兵。

3,、廣大青年職工要立足崗位積極開(kāi)展節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),，為單位實(shí)現(xiàn)節(jié)能、節(jié)水和減排多提合理化建議,，實(shí)現(xiàn)單位增收節(jié)支;廣大少年兒童要積極宣傳節(jié)能環(huán)保理念,，促進(jìn)家庭節(jié)能降耗;廣大志愿者要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)能監(jiān)督，及時(shí)制止身邊的浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境的不良行為,。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,，功在當(dāng)代,，利在千秋。讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)我州的綠色繁榮做出積極貢獻(xiàn),。

倡議人：

20__年__月__日

校園低碳生活倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們生活的城市古老而美麗,、時(shí)尚而奮進(jìn)，我們?yōu)樯钤谶@樣的城市而感到幸福,。然而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，杭州市的機(jī)動(dòng)車(chē)快速遞增，交通擁堵,、汽車(chē)尾氣增多,，環(huán)境污染加重，清潔的空氣也漸漸遠(yuǎn)離我們的肺部,。

同學(xué)們,，讓我們用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做提倡低碳生活的“四好少年”，為了xx的藍(lán)天,，為了減少大氣污染,，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份愛(ài)心，從我做起，有車(chē)的家庭每周少開(kāi)一天車(chē),，多使用公共交通工具,。為我們的城市降低沉重的交通壓力及污染；為改善城市人居環(huán)境,，提高生活質(zhì)量,；為傳播、滲透“綠色出行”環(huán)保理念作出努力,。

如果,，您認(rèn)同每周少開(kāi)一天車(chē)的做法；

如果,，您想為城市創(chuàng)造美好的環(huán)境而貢獻(xiàn)出一份力量,；

那么，請(qǐng)您和您的爸爸媽媽一起趕快加入到我們“綠色出行,，每周少開(kāi)一天車(chē)”的活動(dòng)吧,！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

校園低碳生活倡議書(shū)篇四

過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園,，我們也要行動(dòng)起來(lái),。相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn),，環(huán)?？梢詮狞c(diǎn)滴做起，我們四（4）班發(fā)出如下倡議：

從現(xiàn)在開(kāi)始：

1.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,，選購(gòu)綠色產(chǎn)品,、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),；

2.少用一次性制品(木筷,、紙杯、紙巾等),，減少垃圾,，進(jìn)行垃圾分類，回收資源,；

4.多騎自行車(chē),、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力,；

5.重復(fù)使用紙張,，雙面打印，多發(fā)電子賀卡,、電子郵件,，保護(hù)森林；

6.親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng),。

讓我們攜手營(yíng)造人人了解,、重視、參與環(huán)保的良好氛圍,。為每個(gè)人喝上干凈的水,、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,、享受到健康和快樂(lè)的生活,；為子孫后代留下更多的青山、綠水和更好的新鮮空氣,；為社會(huì)盡一份責(zé)任,！

過(guò)低碳生活，做綠色公民,；綠色在延續(xù),，我們來(lái)行動(dòng)！

校園低碳生活倡議書(shū)篇五

環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ),，發(fā)展依靠于環(huán)境,，只有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，人類才能擁有未來(lái),。在認(rèn)識(shí)環(huán)境,，了解環(huán)境的同時(shí)，我們更就應(yīng)審視我們的過(guò)去,，思索我們的`未來(lái),。保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我,、他的共同參與,，在于我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感和使命感。我們倡議：

一,、在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保知識(shí),，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督,。

二、從我做起,，從此刻做起,，從身邊的小事做起，提倡綠色生活,，節(jié)約資源,，減少污染，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保,。

三,、用心認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化,、美化,、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,，對(duì)環(huán)境少一分破壞,，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園,。

四,、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,。負(fù)起環(huán)境職責(zé),，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,。

五,、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律,、法規(guī),，用心從事和廣泛參與環(huán)保工作，為改善人類居住環(huán)境作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn),。

六,、為了我們自己，為了我們的子孫后代,，為了我們共有的家園,，保護(hù)環(huán)境就應(yīng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。讓我們把綠色奉為夢(mèng)想,，把夢(mèng)想化為行動(dòng),，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè)章，從此刻起,，從身邊做起,，共創(chuàng)繁榮、禮貌,、和諧的辛集,。

校園低碳生活倡議書(shū)篇六

近日，環(huán)境保護(hù)部向媒體公布了20xx年“環(huán)境日”“踐行綠色生活”主題,。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí),、節(jié)約意識(shí),、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳,、節(jié)儉的.綠色生活方式和消費(fèi)模式,，形成人人、事事,、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚,，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。

值此環(huán)境日來(lái)臨之際,，xx社區(qū)向轄區(qū)廣大居民們發(fā)出如下倡議：

一是做低碳生活的引領(lǐng)者,。我們要牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念,，大力宣傳低碳生活的重大意義,，在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中,，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者,，形成科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園的意識(shí)和節(jié)能降耗的低碳生活方式,，影響和帶動(dòng)身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，達(dá)成低碳生活共識(shí),。

二是做低碳生活的宣傳者,。我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)和運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，宣傳低碳生活理念,，推廣新能源,、新材料和有效的節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣,、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén),、低碳生活金點(diǎn)子。

三是做低碳生活的推動(dòng)者,。我們要從自身做起,，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約“一滴水,、一度電,、一粒米、一克油,、一張紙”做起,，積極踐行“家庭低碳計(jì)劃十五件事”

((1)使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈,、拔插頭;

(2)少用空調(diào)多開(kāi)窗;

(3)使用節(jié)水型潔具,，循環(huán)用水;

(4)溫水洗衣自然晾曬;

(5)隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;

(6)少喝瓶裝飲料,，多喝白開(kāi)水;

(7)外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具;

(8)購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋;

(9)電梯少乘幾層,，樓梯多爬幾層;

(10)每周少開(kāi)兩天車(chē),，多坐公交車(chē);

(11)每周上班走路或騎自行車(chē)一到兩次;

(12)多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;

(13)提倡減少葷食,，合理健康飲食;

(14)家里多養(yǎng)花種草,，綠化居室環(huán)境;

(15)建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量,，努力使自己成為“低碳一族”,。

希望我們廣大居民朋友們立即行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做低碳生活的表率,，戶戶爭(zhēng)做低碳生活的模范,，共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài),、綠色新蓮都而努力!

校園低碳生活倡議書(shū)篇七

同志們：

“低碳”指較低的溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放,。則“學(xué)校低碳生活”是指在生活作息時(shí)所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量,，減少對(duì)大氣的污染,，減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

作為時(shí)代的新生力量,，大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿,。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習(xí)慣,。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)踐行低碳生活,，從瑣事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴,。倡議全校師生立即行動(dòng)起來(lái),，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)儉學(xué)校,。倡導(dǎo)低碳生活,，主要應(yīng)當(dāng)主要節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)氣和垃圾回收,。

一,、主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),，節(jié)能意識(shí),。

二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)儉用電,，要做到隨手關(guān)掉電燈,、電腦、等電器設(shè)備,，做到人走電停,。

三、少用一次性制品（木筷,、紙杯,、紙巾等），減少垃圾,，進(jìn)行垃圾分類,，回收資源。

四,、重復(fù)使用紙張,，雙面打印，多發(fā)電子郵件,，保護(hù)森林,。

五、自備水壺,，少喝瓶裝水,；洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭,；盡量節(jié)儉自來(lái)水,。

六、購(gòu)物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋,。

七,、手機(jī)充完電后要把下來(lái)，不要圖方便,，一向堅(jiān)持充電器充電狀態(tài),。

八、盡量選擇步行,、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē),，節(jié)能減排。

九,、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,，白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí),，盡量不開(kāi)燈，宿舍要做到人走燈滅,。

十,、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,，選購(gòu)綠色產(chǎn)品,、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。一物多用,，學(xué)會(huì)舊物利用。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。每位大學(xué)生都應(yīng)進(jìn)取響應(yīng)號(hào)召，從此刻開(kāi)始,，從一點(diǎn)一滴做起,，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,，多出一份力,。”成為低碳生活的踐行者,，進(jìn)取營(yíng)造低碳學(xué)校,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

校園低碳生活倡議書(shū)篇八

各位同志們、朋友們：

你們好!

隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問(wèn)題,，低碳生活也成為當(dāng)今社會(huì)最流行,、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),，既是一種態(tài)度，更是一種職責(zé),，我們應(yīng)進(jìn)取提倡并從點(diǎn)滴做起,，注意節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣、節(jié)煤,。倡導(dǎo)低碳生活,、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的職責(zé)，在此向開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的廣大干部,、職工發(fā)出倡議：

牢固樹(shù)立健康生活,、綠色生活理念,，將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園,、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,，構(gòu)成低碳生活共識(shí),，做“低碳生活”的'引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng),，把低碳生活落到實(shí)處,。

自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源,、新材料,，使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣,、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,，進(jìn)取探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén),，征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子,、好方法帶生活中,。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家，進(jìn)取宣傳低碳生活理念,，帶頭推廣低碳生活行為,，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點(diǎn)帶面,，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者,。

改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，戒除“便利消費(fèi)”,，摒棄“面子消費(fèi)”,、“奢侈消費(fèi)”，減少生活中的碳排放,，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境,、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從此刻做起,，從自身做起,，從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米,、一克油,、一張紙”做起，進(jìn)取踐行低碳生活方式,，努力使自我成為“低碳一族”,。

為此，開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂(lè)部,，開(kāi)通了低碳qq群,，旨在為大家供給一個(gè)交流活動(dòng)的平臺(tái)。開(kāi)發(fā)區(qū)低碳俱樂(lè)部倡導(dǎo)低碳生活方式,、關(guān)注生態(tài),、保護(hù)環(huán)境,。我們的理念是：低碳生活,、從我做起，我們的口號(hào)是：今日你低碳了嗎低碳俱樂(lè)部秉承自愿的方式加入,，歡迎愛(ài)好低碳生活的朋友積極參與,，共同攜手建設(shè)完美的綠色家園，還未來(lái)一個(gè)清涼的世界,。

倡議人：

日期：

校園低碳生活倡議書(shū)篇九

各位老師,、各位同學(xué)：

隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活已成為當(dāng)今社會(huì)最流行,、最時(shí)尚的詞匯,。其實(shí)低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我們對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,，從小事做起,，最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然,，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放,。

對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō)，低碳生活既是一種態(tài)度,，更是一種責(zé)任,。我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起。注意節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)油、節(jié)氣等,。倡導(dǎo)低碳生活,、建設(shè)生態(tài)文明本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：

1、勤動(dòng)手,，多動(dòng)腦,，學(xué)會(huì)舊物巧利用，便廢為寶,。比如：家中的廢棄肥皂盒,、牙膏盒、奶盒等,。其實(shí)稍加裁剪,，就可以輕松將它們制作成儲(chǔ)物盒，方便而實(shí)用,。還可以利用方便面盒,、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈,；還有,，喝過(guò)的茶葉渣，曬干后做一茶葉枕頭,。既舒服又能改善睡眠,。將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮,，還能吸收衣柜中的異味,。

2、在家中,、學(xué)校,、社區(qū)和父母、同學(xué),、朋友一起種上幾盆鮮花,，栽上幾棵樹(shù)，既可以改善空氣,，又可以讓生活充滿春意,。

3、外出時(shí),，如果路不是很長(zhǎng),，請(qǐng)選擇步行或騎自行車(chē)，盡量不要開(kāi)車(chē)或乘車(chē),，這樣既可以鍛煉了身體,，又減少了二氧化碳的排放，好處多多,，如果需乘車(chē)出行,，提倡每周少開(kāi)一天車(chē),，盡量乘坐公共交通工具。

4,、注意節(jié)約用電,，我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦,、飲水機(jī),，拔掉插頭。特別是我們學(xué)校的有些班級(jí)經(jīng)常開(kāi)長(zhǎng)明燈,，開(kāi)燈有人想著,，但關(guān)燈就沒(méi)人去管，導(dǎo)致天已經(jīng)大亮,，教室里的燈卻一直亮著,，同學(xué)們確視而不見(jiàn)，造成不必要的浪費(fèi),。還有我們常用的電腦,，如果短時(shí)間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式,。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用,，就將它關(guān)機(jī)。我想這些都是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn),。

5、意節(jié)約用水,，將水龍頭隨手關(guān)緊,。洗臉的水可以用來(lái)洗腳，洗衣服的水可以用來(lái)涮抹布,，擦地板,，然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶；洗完菜的水,、淘米水可以可以用來(lái)澆花,，用來(lái)洗手，擦家具,，干凈衛(wèi)生,，自然滋潤(rùn)。另外,，如果每月手洗一次衣服,，那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電，也就節(jié)約了發(fā)電的煤,，同樣也就減少的二氧化碳的排放,，如果全國(guó)所有的家庭都能做到每月用手來(lái)洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達(dá)到68。4萬(wàn)噸,，這個(gè)數(shù)字是非常驚人的,。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來(lái)洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi),。

6,、少用紙巾，改用手帕,。重復(fù)使用紙張,，雙面使用。多發(fā)電子卡,、電子郵件,，做到節(jié)約用紙。

7,、遠(yuǎn)離塑料袋,，一次性飯盒等，減少白色污染,。杜絕使用一次性木筷,，保護(hù)森林資源。從今天起,，我校封閉了所有的垃圾口,，拆除了所有的垃圾池，采用袋裝垃圾,，望全體師生共同努力,，杜絕隨手扔垃圾，讓我們和諧,、美麗的校園綠色更濃,、環(huán)保更好，這將是我校師生精神文明風(fēng)貌的最好體現(xiàn),。

8,、購(gòu)物時(shí)，盡量購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,，選擇綠色產(chǎn)品,，綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。

9,、盡可能選擇使用太陽(yáng)能綠色環(huán)保型新能源，一次投資,，長(zhǎng)期受益,，既有利于解決國(guó)家能源,，又實(shí)現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展，引導(dǎo)節(jié)能環(huán)保生活新時(shí)尚,。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，不是終點(diǎn),，而是新的起點(diǎn),。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起,，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,，成為低碳生活的理想傳播者，成為“低碳生活”的踐行者,， 為每個(gè)人喝上干凈的水,、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,、享受到健康和快樂(lè)的生活,；為子孫后代留下更多的青山、綠水和更好的新鮮空氣,；為社會(huì)盡一份責(zé)任,！過(guò)低碳生活，做綠色公民,；綠色在延續(xù),，我們來(lái)行動(dòng)！共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園,。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

校園低碳生活倡議書(shū)篇十

xx集團(tuán)全體團(tuán)員青年:

當(dāng)今世界,，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題日益突出，xx也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),。xx集團(tuán)作為首都國(guó)有大型企業(yè)，貫徹落實(shí)團(tuán)市委“xx”青年行動(dòng)計(jì)劃是義不容辭的職責(zé)!集團(tuán)團(tuán)員青年應(yīng)進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),，深入踐行首都生態(tài)環(huán)境建設(shè)理念,，全面發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用。為此,，集團(tuán)團(tuán)委向全體團(tuán)員青年發(fā)出倡議:節(jié)能減排,，低碳生活，為建設(shè)“xx”貢獻(xiàn)青春和力量!

1,、倡導(dǎo)循環(huán)經(jīng)濟(jì)觀念,。增強(qiáng)珍惜資源、循環(huán)使用資源的觀念,，提升綜合運(yùn)用資源的本事和水平,，開(kāi)展變廢為寶的生產(chǎn)實(shí)踐,，提高資源使用效率，減少資源浪費(fèi),。

2,、推動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)革新。積極參與“創(chuàng)新創(chuàng)效”等活動(dòng),，在生產(chǎn)過(guò)程中積極開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新,、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,。推廣節(jié)能技術(shù),、降低能源消耗，加強(qiáng)產(chǎn)品生產(chǎn)的過(guò)程管理,，防止出現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)的過(guò)程性污染,。

3、開(kāi)展生產(chǎn)監(jiān)督活動(dòng),。立足生產(chǎn)崗位,，關(guān)注身邊浪費(fèi)能源、資源現(xiàn)象,，參與節(jié)能減排的監(jiān)督,，經(jīng)過(guò)參與“合理化”提議等方式進(jìn)行合理反饋，促進(jìn)綠色生產(chǎn),。

1,、倡導(dǎo)低碳生活習(xí)慣。樹(shù)立綠色價(jià)值觀念,，提倡堅(jiān)持節(jié)儉理性的生活方式,，養(yǎng)成節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣,，自覺(jué)選擇低碳生活,。進(jìn)取采用綠色出行方式。更多選擇公共交通,、自行車(chē)和步行方式等綠色出行方式,，開(kāi)展“少開(kāi)一天車(chē)”活動(dòng)，為打造綠色有序的行車(chē)環(huán)境做出貢獻(xiàn),。

2,、引領(lǐng)綠色消費(fèi)時(shí)尚。積極參與“3月28世界節(jié)能日”,、“5月31世界無(wú)煙日”,、“6月5世界環(huán)境日”等各種紀(jì)念日，構(gòu)成可持續(xù),、低消耗的綠色消費(fèi)模式,，以及合理選購(gòu),、適度消費(fèi)、健康生活的綠色新時(shí)尚,。

3,、推動(dòng)生活資源利用。結(jié)合x(chóng)x市“再生資源回收日”等宣傳活動(dòng),，在社區(qū),、家庭、單位,、公共場(chǎng)所大力推廣垃圾分類回收利用項(xiàng)目,，積極配合新型垃圾分類收集容器推廣工作，帶頭參與,，促進(jìn)全社會(huì)公共意識(shí)的養(yǎng)成,，推動(dòng)生活領(lǐng)域的資源循環(huán)與再生利用。

1,、開(kāi)展青春節(jié)水行動(dòng),。開(kāi)展每一天節(jié)儉一杯水等活動(dòng)，培養(yǎng)節(jié)水護(hù)水意識(shí)和本事,，經(jīng)過(guò)具體的環(huán)保實(shí)踐為節(jié)儉保護(hù)水資源做出貢獻(xiàn),。

2、參與首都藍(lán)天工程,。關(guān)注空氣質(zhì)量和排放污染情景,，配合相關(guān)主管部門(mén)開(kāi)展禁煙、禁止燃燒秸稈,、控制工地?fù)P塵等入手,，在推進(jìn)城市、農(nóng)村地區(qū)空氣質(zhì)量持續(xù)改善方面做表率,，為首都生態(tài)建設(shè)做貢獻(xiàn),。

3、構(gòu)筑青年綠色長(zhǎng)城,。積極參與種植“幸福家庭樹(shù)”,、“民族團(tuán)結(jié)樹(shù)”、“友誼林”,、“青年期望林”等各種形式，為首都做好水土涵養(yǎng),、防沙治沙,、鞏固綠色生態(tài)屏障做貢獻(xiàn)。

“節(jié)能減排,、低碳生活”,。讓我們從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起，一起行動(dòng)!在全面投身“xx”建設(shè)的進(jìn)程中,，鍛煉成長(zhǎng),、成才發(fā)展，為將xx建設(shè)成為繁榮,、禮貌,、和諧、宜居的首善之區(qū)奉獻(xiàn)青春和力量!

xx集團(tuán)團(tuán)委

20xx年x月xx日

校園低碳生活倡議書(shū)篇十一

尊敬的各位居民：

你們好,！

近年,，全球氣候變幻無(wú)常、溫室效應(yīng)明顯,、耕地沙化蔓延,、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命,。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,，拯救地球家園，是全人類共同的使命,。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái),！

首先，我們要有低碳生活的意識(shí),，并積極主動(dòng)向社會(huì),、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性，以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來(lái),。

其次,，我們要參與到低碳生活中來(lái)，從個(gè)人做起：杜絕使用一次性制品,，減少垃圾產(chǎn)生,；盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源,，合理應(yīng)用可再生能源,；倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，綠色出行,。

最后,，我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn)，把低碳生活知識(shí),、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū),、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，形成個(gè)人帶動(dòng)家庭,、家庭推動(dòng)社會(huì),、人人參與低碳生活的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,。

也許我們的行動(dòng)很微不足道,，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量,，減少每一克碳排放,，在二氧化碳減排過(guò)程中，普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量,。

你還在猶豫什么,，趕快行動(dòng)，加入到我們的行動(dòng)中來(lái)吧,，讓我們一起成為低碳達(dá)人,！

倡議人：

日期：

校園低碳生活倡議書(shū)篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我們生活的地球正在遭受浩劫,！

全球氣候變暖,、冰川消融、海平面上升,、臭氧層空洞xx年xx月7日聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi),，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭,、石油等排放的二氧化碳,。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉,。

應(yīng)對(duì)同一片藍(lán)天,、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個(gè)人都有職責(zé)去拯救地球,。為此,，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、踐行低碳”的倡議,，號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái),，為營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量,，做到：

一,、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦,、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈,、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開(kāi)電源,。

二,、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,，就能夠減碳近2千克,，同時(shí)能夠減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯,，增加不必要的浪費(fèi)。

三,、用心參加植樹(shù)造林活動(dòng),，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色,，爭(zhēng)做綠色禮貌使者,。

四、多步行,，多騎自行車(chē),，多爬樓梯，多坐公交車(chē),，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量,。

五、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,，購(gòu)物時(shí)盡量自備環(huán)保袋,，即使使用塑料袋，也應(yīng)重復(fù)使用,，以減少塑料袋的使用,。

六、盡量不用一次性制品(木筷,、飯盒,、紙杯、紙巾等),，盡量不吃快餐,，減少一次性餐具的使用。

七,、重復(fù)使用紙張,，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件,，少用傳真,、打印機(jī)。

八,、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,，進(jìn)行垃圾分類，回收資源,。不隨手亂丟垃圾,，保護(hù)環(huán)境。

九,、自備水壺,，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料,。

十,、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋,。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用,，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等,。

十一,、主動(dòng)檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水,、漏水現(xiàn)象,，應(yīng)立即予以維修，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源,。

十二,、少買(mǎi)不必要的衣服，如果買(mǎi),，多選取棉質(zhì)衣服,，拒絕皮革和化纖衣服，不僅僅環(huán)保,、時(shí)尚,，而且優(yōu)雅、耐穿,。

十三,、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用,。學(xué)會(huì)舊物利用,，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命,。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源,。

不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海,。期望大家共同努力,，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處,！讓我們攜起手來(lái)，以自己的行動(dòng)拯救我們的地球,！

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧,！保護(hù)校園環(huán)境,，爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族！

機(jī)械工程學(xué)院“爭(zhēng)做低碳環(huán)保族”小分隊(duì)

20xx年xx月xx日