演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學生文明禮儀演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們：

晚上好!今天我能代表我們班參加這次

中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明,，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在,，它像綿綿細雨,，滋潤著大地，像陣陣微風,，吹進人們的心田,。同學們之間互相幫助，互相理解,，團結(jié)友愛,，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象,。

作為一名中學生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命,。如果我們每個同學都能見到老師問聲好,，見到同學打招呼，同學之間和睦相處,，事事講文明,，時時講禮貌，那我們便能生活在一個非常美好的世界中,，別人也會因為我們的存在而感到幸福,。 作為一名中學生，愛護校園,，美化環(huán)境,，同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時,，請你多走幾步,，把它放入垃圾箱;當你看到地上飄著紙片時，請你彎下腰,，把它撿起來;當你隨地吐痰時,，請你為他人想想，別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學都能這樣做,，這樣想,，那么，我們的校園一定會更加美好,。

原我們所有的同學都能與文明同行,，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠伴隨著我們,。文明禮貌之月并不只是三月,，我們應該事事講文明，時時講禮貌,。從自己做起,，從眼下做起，把文明禮貌當作我們?nèi)松械囊粋€重要課題,。同學們,，行動起來吧，從此刻出發(fā),，做一個文明好少年,。讓我們攜起手來，共同努力,，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

親愛的老師,，同學們：

大家好!我今天演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊員,。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長,。我們的`祖先就一直走在追求文明的道路上,。

小學生文明禮儀演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自×年級×班,，我叫×××,。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》

作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。

我們知道，春天是美好的,，可你更應該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手,。

同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力,，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生,。一專多能的現(xiàn)代少年,。

謝謝大家!

小學生文明禮儀演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》,。文明,，對于我們每個人來說,，都是一個特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學,，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學們,，從今天開始,，你們就是一名文明的小學生了,?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當時的我,，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉,。于是，上課我認真聽講,、積極回答問題;下課我和同學們愉快游戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,，站在第一排給同學們做榜樣;放學后,，我把自己目力所及的紙屑撿的`一干二凈……于是,，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,，照亮了我的世界,，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)

(深情低起)而后的日子里,，我漸漸的長大了，看得多了,，聽得多了,，知道的也越來越多,。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個好孩子,。于是,，我體貼父母,，乖巧聽話;劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個好學生,。于是，我勤奮刻苦,、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會做個好公民,。于是,，我謙恭禮讓,、樂觀豁達,。就這樣,，我明白了：文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候,，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,，一言一行顯品性!在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情,，尊重,，友誼和關(guān)愛,，這——就是“文明”,。(達到高潮，長時間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話說得好：

小學生文明禮儀演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位評委,、朋友們：

大家好,！我是××駕校一名普通的員工,，今天,，我要演講的題目是：讓駕校插上文明的翅膀。

工作以來,，我目睹了成千上萬名駕駛學員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,，投身于社會主義建設事業(yè),，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象,！

然而,，發(fā)達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,，也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后,，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵；給我們的經(jīng)濟發(fā)展帶來了障礙,；甚至給我們生命安全帶來了威脅,。所以在這里,，我要呼吁：文明——美好生活需要你,！文明——社會發(fā)展需要你,！文明——人類生存更需要你,！

在我們中國,，近2個億的機動車駕駛?cè)私邮芰宋覀凂{校的再教育，駕校門外還有更多的人在排隊等候,，這是一項永久和艱巨的教育工作,，這更是一項光榮而偉大的教育工程。

幾十年前,，我們的駕駛?cè)耍康氖莻?、幫,、帶，稱之謂以師帶徒,。隨著社會的不斷進步,，駕校應運而生，學員人數(shù)之多,，涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代,，師付教,，徒弟學,，沒有資料,，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng),，管理更加規(guī)范,，教學更加科學。但是,，社會需要的,，不僅僅是只會開車的機器人，而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o,，都能品德高尚，都能文明開車,。播下一個動作,，收獲一個習慣,；培養(yǎng)一個良好的習慣,，得到的是文明和進步,。我們的教練,，不僅僅是技術(shù)上的教練員,，更是學員品德和文明的指導員,。

汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,，可在我們現(xiàn)實生活中,，經(jīng)常可以看到一些不文明的駕駛?cè)耍河械?，亂停亂放逆向行駛,；有的，超速行駛,，搶道闖紅燈,；有的竟目無法紀,，酒后駕車！就是那么不經(jīng)意的閃念之間,，悲劇一次又一次的上演了,。當車輪行駛在生命的邊緣,，我們該如何面對,？事實告訴我們,，無視文明行車就意味著無視生命,。我們希望文明之花常開，我們希望生活之樹常青,；我們更希望生命之河長流,。

也許我們還沒有忘記,，20xx年6月30日，南京的一名司機，他違反交通規(guī)則,，酒后駕車,，連撞9人,，造成5人死亡的特大交通事故,。更可悲的是,，撞了人還揚長而去,。

《師說》里有句話說得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也,。對我們駕校,、教練來說，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),，而傳道就是傳授道德,，傳授文明,。雖然,，以上說的多起交通事故,，與我們沒有直接的因果關(guān)系,，但是,，如果肇事者在學車的期間，教練能把傳道作為重點課目,，學校能把文明行車作為重點教學內(nèi)容,，那么,，不文明的駕駛行為,，就會大大減少,，因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免,。

小學生文明禮儀演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好,！

我叫xxx,，是六（6）班的一名少先隊員。今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

有這樣一個故事：一位母親騎著自行車送女兒上學,，孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,，母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來,，我們把它扔到垃圾桶里去,。”說著便把孩子抱下車,，兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習慣,。而現(xiàn)實生活中，還有不少與素質(zhì)不高“對號入座”的行為,，都是因為平時不注意,、不在乎，而形成習慣后不經(jīng)意就暴露出來的,。真希望在構(gòu)建和諧社會的進程中,，人人都能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習慣,。不容小惡,，不拘小善，讓不文明的畫面,、不和諧的音符,，少些，再少些,！

同學們,，快快行動起來吧！讓我們爭做文明小學生。從自己做起,，從細微之處做起：

走在校園里,，自覺撿起腳邊的紙屑；走在教學樓里,，主動向老師,、同學問好；走在大街上,，遵守交通規(guī)則,，與文明同行；坐在公共汽車上,，真誠的為身邊的老人讓座,，其實，文明并不遙遠,，它時刻圍繞在我們身邊,。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始,，逐漸養(yǎng)成文明的行為習慣,，并使習慣成為自然，真真正正的做一個文明小學生,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學生文明禮儀演講稿篇六

我們共同生活在社會主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人,，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。本站小編為大家整理了文明禮儀小學生,。

演講稿,。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸站在這里,，和大家一起聊聊文明的話題。都說一撇一捺寫起來容易,，做起來難,，很多人，現(xiàn)在把花里胡哨的衣服,，個性的發(fā)型,，打架斗毆，逃課作為一種個性的追求,，我們要遏制這樣的行為,，做一個講文明，懂禮貌的人。

首先給大家講一個小故事：有一個心灰意冷的青年人,，因為遭受了巨大挫折,，決定自殺。在臨死之前,，他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,，想到自己讀中學時的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課,，他畫了一棵風中的楊樹,。這時他的同桌羨慕的對他說：“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來，對他的畫評價很高,。多年過去了,，自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫，畢業(yè)以后,，再也沒有見過自己的同桌,。他決定活下來，感謝他的同桌對他的鼓勵,，成為一名畫家,。幾年后,，他果然成為遠近聞名的山水畫家,。

同學一句不經(jīng)意的話，改變了一個人的一生,?？赡苣悴]有意識到自己的重要，可是你的一言一行,，其實都在影響著身邊的每一個人,。作為新時代的中學生，我們應當注重自己在日常生活和學習中,，從我們言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺遵守文明禮儀。

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,，是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊。同學們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義：如果我能夠彌補一個破碎的心靈，我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,，撫慰一個生命的創(chuàng)傷,，或者讓一只離巢小鳥回到巢里，我就不是徒然地活著,。那么,，如果你是一名朝氣蓬勃的中學生，我相信你的信念也一定是：不讓自己徒然的活著!

同學們,，讓我們在生命開始的春天里,，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

尊敬的各位老師,親愛的同學們：

大家好!我是四(3)班。今天我演講的題目是：“樹文明新風,，創(chuàng)和諧校園”,。

我們知道,中華民族是一個禮儀之邦，五千年文明史造就了中華兒女許多優(yōu)秀的品質(zhì),，這也成為了我們今天享用不盡的精神財富,。作為一名新時期的小學生，良好的道德品行既是我們學習生活的根基,，也是我們健康成長的臂膀,。

其實，想要成為一名“講文明,，樹新風”的時代少年并不是一件很困難的事情,。孔子曰“己所不欲,，勿施于人”,。文明時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響,。文明是在路上遇到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是向老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺地將垃圾放入垃圾箱的舉動……只要從我做起,，從身邊做起,，從小事做起，您將會成為一名受人尊敬的人,。

文明,，讓人們心靈相通，友好相處,，在和諧的校園生活中能獲得精神上的愉悅,，心靈上的滿足。我們的言行舉止只有時時處處體現(xiàn)現(xiàn)代文明的要求,，百年雙峰才能不辱“儒行,。

勵志。

崇文尚德”的美名,。

同學們,，讓我們共同攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

我的演講完了,，謝謝大家!

尊敬的各位評委：

下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

我是一名深圳小學生,，我幸運,，因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪，因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,，因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動,，因為xx年世界大學生運動會的腳步離我們越來越近了。

深圳因大運會而日新月異,，一座座高樓拔地而起,，一條條道路縱橫交錯,，一個個場館不斷建成,，作為一個深圳小市民，我感到無比高興,。

大運會對每一個深圳人都是一件大喜事,，但同時對每一個深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,，深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運會的臨近,，我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多，多得隨處可見,，近得觸手可及,。

也許你會問我，文明在哪里?文明在幸福的校園里,，文明在溫暖的家庭里,，文明在和諧的社區(qū)里,。

誰是文明使者?有無私奉獻的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶，有無償援助大山里的失學兒童的叢飛叔叔,，有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽,。其實同學們是文明使者，家人是文明使者,，居民也是文明使者,。

文明無處不在，文明使者無處不在,，只要我們?nèi)ビ^察,，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,，才變得越來越美。

我們也會看到一些不文明的行為,。比如,，有人不守交通規(guī)則，結(jié)果傷于車禍,，甚至死于車禍;有人語言不文明,，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷;有人不保護環(huán)境,，結(jié)果環(huán)境變臟,，甚至影響健康，等等,。這些都是我們不愿意看到的,，為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習慣,，也許他們覺得做一個文明使者很難,。

其實做文明使者并不難。他可以做文明使者,，我可以做文明使者,，你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉,，相互間真誠的問候,，為老師和同學送上美好的祝福，同學遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,，出門時父母的叮囑,，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,，主動為他人讓座,，撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,，排隊時讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手,，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝,。

我們中華民族有著五千年的文明，是一個文明禮儀之邦,，一代代傳承著文明,，相互間傳遞著文明。

文明使者是太陽,，燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,，美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我,。讓我們爭做文明使者,，創(chuàng)造美好的深圳吧!

等到大運會開幕那一天，世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳,，他們看到的不僅是深圳美麗的景色,，還有深圳文明的行為;他們感受到的不僅是安全，還有無處不在的溫暖;他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績,，還有深圳人的友情,。

到那時，請讓我這個文明使者自豪而自信地對全世界的朋友說一聲：“welcometoshenzhen!”

我的演講完了,，謝謝大家!

小學生文明禮儀演講稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!

做一個文明的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事,，才能頂天立地做人”,，因為“小事不做，大事難成”,。記得曾發(fā)生過這樣一件事,。那天，天氣很冷,，負責樓道衛(wèi)生的老師正在拖地,，有時還拿起濕抹布擦著地面的污點，手被凍得通紅,。這時下課的鈴聲響了，很多同學簇擁著從教室里走出來,，走到剛剛擦過的地面時,，并排走在前面的幾個同學突然放慢了腳步，自覺排成了一隊,，踮著腳尖挨著墻邊從老師的身邊走過,，他們擔心自己踩臟了剛剛拖過的地面,。這是一件小事，但是這些同學體諒別人,、珍惜別人勞動成果的行為令人感動,。這就是文明。文明就是這樣一點一點培養(yǎng)起來的!

如果同學們都能從點點滴滴的小事做起,，爭當文明好少年,，那么美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花,。

不僅要做到自己愛護,，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為,。爭做一個講文明,、懂禮儀的好學生。遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓,。遵守交通規(guī)則,，不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣,。

同學間彼此講文明,、講禮貌，要約束自己不文明的行為,，要尊重自己,、尊重他人，"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之";要誠實守信,，言行一致,，表里如一,。我們提倡"團結(jié)友善"。同學間應彼此團結(jié),，友善他人,，和睦相處;要尊重人、理解人,、關(guān)心人,，發(fā)揚社會主義人道主義精神，要嚴律己,、寬以待人,。"己所不欲,，勿施于人"。我們提倡"勤儉自強",。我們推崇勤勞,，反對好逸惡勞，反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強不息,、不斷進取,，保持健康向上的精神風貌。

我們提倡"敬業(yè)奉獻",。大力倡導不斷鉆研,、求實創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風,、班風,，立志高遠，勇攀知識的高峰,。反對學業(yè)上的不思進取的消極態(tài)度,。讓我們一起行動起來，努力學習,、嚴格遵循《公民道德建設實施綱要》,，為祖國繁榮、社會進步做出自己的貢獻!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學生文明禮儀演講稿篇八

親愛的老師,，同學們：

大家好！

我是xx班的xxx,，接下來由我來為大家演講關(guān)于文明禮儀方面的演講,。

人們的一言一行都是從小就開始培養(yǎng)的，我們爸爸媽媽平時都會要求我們講文明,，懂得禮貌,，同樣這也是做人最重要的基本要求，所以在平時的生活中我們都要好好規(guī)范自己,。

但是我發(fā)現(xiàn)有很多人一點都不文明,，有的喜歡亂丟垃圾，有的人喜歡隨地吐痰,，有的人不尊重他人,，我見過的最多的就是講臟話了。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾,，喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰,，但只有說臟話，什么都不需要,，張口就可以說,，這也是我見過的不文明行為中，發(fā)生的次數(shù)最多的那一個,。

我自己的班上,，就有著很多說臟話的人，雖然說臟話是一種很不文明的行為,，但是通過和班上同學的交流,，我發(fā)現(xiàn)很多人在這方面的意識都不足，他們都沒有意識到說臟話是一種多么不文明的行為,。在那些喜歡說臟話的眼里,，說臟話是一件比較帥氣，比較厲害的事情,，我不知道這些人的這種思想從何而來,，但很明顯是錯的，你們說說臟話只會讓別人知道你素質(zhì)低下,。我希望同學們能夠糾正你們的那些錯誤思想,，改正自己的不良行為，說臟話不會為您帶來朋友,，只會讓別人看不起你?，F(xiàn)在我們還小，可能有很多同學不會建議你的素質(zhì)低下,，可以后呢,？等我們上了初中、上了高中,，你還是這么素質(zhì)低下的話人家真的會跟你成為朋友嗎,？到時候后悔可能就來不及了，要改正養(yǎng)成了很久的一個習慣是非常困難的,。我們不僅僅要讓自己成為一個文明了,，我們還要幫助班里的同學也從未一個文明的人，在看到別人有不文明的行為時,，我們要及時的提醒和制止他們，不要讓他們一錯再錯,。

除了文明這方面我要講的還有禮儀的,，禮儀指的是人們的言行舉止，有著文明禮儀的人是我們所有然的榜樣,，我問問在座的各位同學,，你們有沒有做到待人尊重，遇見老師時有沒有問好，與別人在路上相遇時你有沒有面帶微笑,。相比很多人沒有吧,！以前我們沒有重視這方面，但現(xiàn)在改正還來得及,。

我們的生活中,，時時刻刻都充滿著禮儀，文明禮儀從自己開始做起,，多注意生活中的點點滴滴,，盡量不要給別的同學帶來困擾,，一起創(chuàng)建一個文明禮儀的學校。

小學生文明禮儀演講稿篇九

從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明小學生!下面由本站小編向你推薦小學生文明禮儀,。

演講稿。

希望你滿意,。

親愛的同學們：

“講文明,、懂禮貌，講衛(wèi)生,、重禮儀,。”這是做人的最重要的要求,，作為小學生的我們更要注重良好行為習慣的養(yǎng)成,。

首先，無論任何場合都應該使用文明禮貌用語,，嚴禁說臟話,、忌語，說話時語言應該清晰,、明了,，預期誠懇、語速適中,、語調(diào)平和,，語意明確言簡，提倡使用普通話,，不要隨意打斷別人談話,，認真聆聽別人的說話。

然后,，我們無論是對長輩,、朋友或同學,，都應該有禮貌，見了長者要問好,，見了朋友,、同學要主動打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習慣,。

最后,，還要注意衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,，不管長相有多好，衣著有多華貴,，若滿臉污垢,，渾身臭味，那必然破壞一個人的形象,。因此,，每個人應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗漱,、飯前便后要洗手,、勤換衣服、勤洗澡……,。愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,，自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力,。

一個人不管擁有了再大的財富，都要有高尚的品德,，文明的行為,，別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,，用再多的金錢也買不到的東西,，從此，我們一定要做講文明的好孩子,。

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師，親愛的同學們：

首先給大家講一個小故事：有一個心灰意冷的青年人,，因為遭受了巨大挫折,，決定自殺。在臨死之前,，他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,，想到自己讀中學時的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課，他畫了一棵風中的楊樹,。這時他的同桌羨慕的對他說：“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來,，對他的畫評價很高。多年過去了,，自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,，畢業(yè)以后，再也沒有見過自己的同桌,。他決定活下來,，感謝他的同桌對他的鼓勵，成為一名畫家,。幾年后,，他果然成為遠近聞名的山水畫家。

同學一句不經(jīng)意的話,，改變了一個人的一生,。可能你并沒有意識到自己的重要,，可是你的一言一行,，其實都在影響著身邊的每一個人。作為新時代的中學生,，我們應當注重自己在日常生活和學習中,，從我們言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺遵守文明禮儀,。

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,，是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師,、家長私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊,。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義：如果我能夠彌補一個破碎的心靈,，我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,，撫慰一個生命的創(chuàng)傷，或者讓一只離巢小鳥回到巢里,，我就不是徒然地活著,。那么，如果你是一名朝氣蓬勃的中學生,，我相信你的信念也一定是：不讓自己徒然的活著!

同學們,，讓我們在生命開始的春天里，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

老師們,，同學們：

大家好!今天我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字,，做文明人》,。

親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,，還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,，那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你,、看重你,，反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話,、寫好規(guī)范字,，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它,，認真一些,，堅持一下就可以了。其實最重要的,，還是前面所說的要有堅強的毅力,。如果我們每天都能堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時,，三個小時……那么我們就能天天堅持下去,，然后成為一種習慣，一直伴隨到老,。這樣的話,，我們的品德將會是高尚的,，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力,。

同學們,，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起,，講好普通話,，寫好規(guī)范字，做個文明人,，成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!

為此,，我采取了幾個方法可供大家參考和使用：

1、從日常的點滴小事中,，努力堅持做到最好,。

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,，不好的就要加以改正,。

4、請別人進行監(jiān)督,?？梢哉埣议L、老師,、同學等等,。因為一些同學的自制力確實不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力,。

親愛的同學們,，聽了上面的內(nèi)容，你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,，這能行嗎?“不試不知道,，一試嚇一跳”。如果你真的不相信,，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

謝謝大家!

小學生文明禮儀演講稿篇十

親愛的老師,、同學們，大家上午好：

我是六年級一班的,，今天演講的主題是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。

那么,，怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？

首先,，同學們要著裝得體，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,，因為儀容、儀表,、儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,，課堂禮儀對老師的講課影響很大,，它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,！我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度，不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不大聲喧嘩、不講臟話,，上下樓梯一律右行,。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶,，維護清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學生的管理,。受到老師和學生幫助時,，應主動誠懇地向他們說聲：“謝謝”！同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑劑,，使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,，多進行自我反省,，互相理解，寬容待人,，這樣使班級更團結(jié),，友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,，,，它體現(xiàn)在細微之處，關(guān)鍵是靠自覺,。

同學們,！讓我們攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧,！

小學生文明禮儀演講稿篇十一

各位老師,、同學們:。

大家好!

在學校,，我是講文明的好學生,，了遵守校規(guī)，上課遵守紀律,，發(fā)言先舉手,，聽老師講課;尊敬老師，見到老師問好;能和同學和睦相處,，友好合作,，得理讓人，失理道歉,，尊重,，信任，同學要幫助;在學習上努力,，不怕苦不怕累,，，遇到,，學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,，不亂丟亂扔，服從老師的管理,，值勤學生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,，熱愛勞動，班集體,，為班集體爭光,。

在家里，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣,。尊敬長輩，體貼,、孝敬父母,，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事，為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,，能,，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人,，熱情,、大方,、有禮貌的招待。

在公共場合,，我爭做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩,，不妨礙他人;尊老愛幼,，幫助有的人，時時處處為別人著想,，“與人為善,，心中有他人”。

細微之處見精神,，做文明學生就要從點滴做起,，養(yǎng)成的習慣。同學們,，讓都行動起來吧!做講文明的小學生,。

小學生文明禮儀演講稿篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天的.國旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》,。

文明是什么,？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,，是同學有困難時的熱情幫助,，時平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,，也讓文明伴隨著我們走向社會,。

一直以來，我們學校的領(lǐng)導和老師們默默工作,，無私奉獻,，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件,。學校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善。但是,，同學們想過嗎,？學校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，塑造出學校高大,、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,，關(guān)系著學校的榮辱,。

反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為,。常規(guī)檢查時,，你的校牌是不是又忘了佩戴？你的指甲是不是又長又臟,？你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺,？教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”,？在我們的校園內(nèi),、教室里、樓梯上,，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔,？課間休息時間，你是不是在走廊里與同學追逐打鬧……殊不知,，這些都是不文明的現(xiàn)象,。

同學們，昨日的習慣,，已經(jīng)造就了今日的我們,，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，做個文明的小天使。用自己的行動，來塑造更清新的天空,，讓文明的畫卷,，布滿整個校園。

小學生文明禮儀演講稿篇十三

敬愛的老師,、親愛的同學們：

我叫xx,，是二年(1)班的一名少先隊員。講文明,，是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時刻《小學生日常規(guī)范》的要求去做,。

在校，我是講文明的好學生,，了遵守校規(guī)，上課遵守紀律,，發(fā)言先舉手,，聽老師講課;尊敬老師,，見到老師問好;能和同學和睦相處，友好合作,，得理讓人，失理道歉,，尊重,，信任,，同學要幫助;在學習上努力，不怕苦不怕累,，遇到，學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,，不亂丟亂扔，服從老師的花理,，值勤學生的批評勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛勞動，班集體,，為班集體爭光。

在家里,，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣,。尊敬長輩，體貼,、孝敬父母,，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,，為父母分憂解愁;花對父母長輩的批評，能,，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人,，熱情,、大方,、有禮貌的招待。

在公共場合,，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,，不妨礙他人;尊老愛幼,，幫助有的人，時時處處為別人著想,，“與人為善，心中有他人”,。

細微之處見精神,，做文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成的習慣,。同學們,，讓都行動起來吧!做講文明的小學生,。

小學生文明禮儀演講稿篇十四

演講前，爭取熟悉你要發(fā)表演講的環(huán)境,。提早到達并巡視講臺，練習使用麥克風和其他輔助視覺設施,。下面是分享給大家的小學生文明禮儀,。

演講稿,。

希望對大家有幫助。

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。

同學們,，作為新時代的小學生,，我們是未來的接班人,，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此,，我們要從小學禮、懂禮,、做個有禮貌的文明人,。在我們的生活中,，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有認真觀察,，如果你認真觀察,，就會發(fā)現(xiàn),。在校園內(nèi),，如果發(fā)生矛盾只需一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的”就可以化解同學之間的矛盾,，這就是文明禮儀的魅力,。因為文明禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太大了,。

那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采,。

升旗儀式最為莊嚴，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,，不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后休息時間里,，不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應主動誠懇地說聲謝謝,。同學之間也離不開禮儀,，因為它就像潤滑劑,，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾，多進行自我反省,，互相理解,，寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。

同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習慣,，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,，共同關(guān)心,、共同建設我們這個共同的家園,。我相信,，只要我們共同努力,，我們就一定會營造出一個文明、溫馨,、和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明中國，復興中國,。

文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng),。兩千年前,，至圣先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的兩大基石?！叭省贝碇鴥?nèi)在的美德，而“禮”,，則講的是外在的舉止文明,。美德與文明是相互依存的,，文明是美德的形式，美德是文明的內(nèi)容,，有了內(nèi)在的美德，文明的行為才真正熠熠生輝,。

在今天,，文明與美德已經(jīng)不僅僅是對君子的期許,，而是社會對每個公民的基本要求。在激烈的社會競爭中,，唯有自內(nèi)而外的良好修養(yǎng),，才能贏得社會的認可和他人的尊重,。

遇到師長,、來賓,，主動問好;上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起;愛護公物，不亂寫亂劃;在與同學的交往中,，能和睦相處，友好合作,。做到得理讓人，失理道歉,，相互尊重,，相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,，還要讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。

尊老愛幼,，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善,，心中有他人”。

少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強,，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由,，少年進步則國進步。作為今天的中國少年,，我們要續(xù)寫先哲的詩篇：“少年有德則中國有德,，少年文明則中國文明1建設文明和諧的現(xiàn)代化國家，是我們不可推卸的責任,。讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明，用文明為祖國添彩!

同學們：

你們好!這天我的演講的資料是有關(guān)環(huán)保的,。

提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,，還得了重病,。你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是,，因為他們親手讓自我的母親得重病,，而且日益衰老,，但是人類還不認錯，但是,，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,，使地球媽媽早點康復。在那里我向大家提幾條環(huán)保推薦,，也順便也說說對環(huán)境的看法：

1、既然是環(huán)境保護,，當然要先搞綠化了,。期望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,，多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2,、減少戰(zhàn)爭，減少核污染,，因為核武器有十分強的核輻射,，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染,。

3、力爭20xx年底,，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣,。

4,、把工廠排出的污水進行凈化,，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣,，以減少污染,。

5,、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育,。

6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭,。

(看法)1,、環(huán)保,，人人從自我做起，首先自我要做到不亂扔垃圾,，不隨地吐痰等。

2,、向自我身邊的人宣傳環(huán)保教育,。

3,、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等,。

最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自我,。

親愛的同學,，敬愛的老師：大家好!這天我演講的主題是：《文明禮儀伴我行》,。

我們中國是文明禮儀之邦,，每當你們隨手亂扔垃圾，說臟話時,，你們想過嗎?這樣做是不對的，是可恥的,。這要產(chǎn)是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號,。我們要時刻牢記：做一個文明人,，讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,，每一個舉動，每一句話。

孔子曾說過：“不學禮,，無以立”,。我國是一個有著悠久歷史的古國,，具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,，還關(guān)系到了國家，民族的文明程度,。在我們身邊有許多的日常用言,，我們要學以致用,，有時一聲你好或您好，會給人送去一絲快樂,。一句“謝謝!”會讓人感到幫忙他人后的快樂,，有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,，矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學們,，讓我們一齊行動起來，讓“你好”,，“請”,，“對不起”,，“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!

文明用語這只是一方面,。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次，我們一齊去洗碗,，一遇到老師,，我們便會停下腳步,，行隊禮問好,。當老師送來一陣微笑時，我們都會很高興,。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面，大家必須要記住噢!

相信同學們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,，就懂得尊敬兄長，友愛謙讓的道理,。懂得謙讓之禮,，謙讓也是禮儀的一種,。在吃飯排隊時不要爭搶，要謙讓;在公共場所,，乘公交車時要謙讓,，在其他地方也要謙讓,。其實要謙讓并不難，只要你能做到,。

禮儀啊禮儀!實在太重要了，它就好比人的臉,，所以必須要做一個注重禮儀的人,，禮儀有很多方面,，如：尊師禮儀，個人禮儀,，在校禮儀等等,。但做起來并不是很難，只要從小事做起,，從一點一滴學起,。

我們中國是禮儀之邦,，所以我們必須要做一個注重禮儀的文明人,。讓我們在校園,，國家，民族處處有文明,。我們要說文明語,，讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話,。讓禮儀之花在校園，世界各地綻放,，并且永遠燦爛，美麗,，圣潔,。

謝謝大家!我的演講完畢!

敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好!我是**小學*年級*班的一名學生，我叫,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶ο?。盡管如此,，陋習這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如：打架、罵人,、亂扔廢紙等陋習還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講文明,、樹新風，爭做文明的小學生,。

那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱度幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明是一種進步,，是思想的科學,，行為的端正，習慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝.

文明的學生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生,，一定是有著優(yōu)良衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人,。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境,，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

同學們,，我們播下一個動作，使收獲一個習慣;播下一個習慣,，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成優(yōu)良的文明習慣,，做文明學生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信,，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友,，時時刻刻在我們身邊。

小學生文明禮儀演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是文明小學生的代表,，我叫__，今天我演講的`題目是《爭做文明小學生》,。

每個人都喜歡在文明的環(huán)境下生活,，也都知道什么是文明行為,，但是有些小學生卻對自己的不文明行為不以為然，我行我素,。比如：明知翻越護欄是不文明行為，卻偏要去翻越;明知損壞公物是不對的,，卻偏要去損壞……不文明行為不僅給別人帶來了不便,，而且損壞了自己的形象,。

為了他人，為了自己,，讓我們杜絕以上不好事情的發(fā)生，而且自覺遵守以下條約吧!

第一、愛護花草樹木,，不亂踩踏花草,，不損壞樹木,。

第二,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,。

第三、尊敬老師,，不和老師頂嘴;上課認真聽講;團結(jié)同學,，不和同學爭吵打罵,。

第四、孝敬父母,，幫父母做些力所能及的事情,。

第五,、尊重他人，遵守社會公德,。

讓我們一起行動起來，堅持說文明話,，做文明事,，爭做一個人見人愛的文明小學生,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學生文明禮儀演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導,，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我們是中國的禮儀之邦了,，生活在禮儀之邦，做一個彬彬有禮的人是我們的準則,。

我們很小的時候，媽媽家經(jīng)常告誡我們,，做一個講文明懂禮貌的人,。你們知道嗎,？文明禮儀是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N美好的品質(zhì)，如果我們失去了禮儀就等于是去了一切,，。在我們國家的許多景點,，地上?？梢钥吹揭恍┧芰洗?，水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明了我們國家的人民素質(zhì)不高嗎,？如果再不保護好環(huán)境的話,，不就會讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎,？不就丟盡了我們中國人的臉嗎？保護環(huán)境這就是一種文明的行為,。

想要成為一個講文明的好學生，就要從小事做起,。請不要踐踏草坪亂砍亂伐,；請不要亂丟垃圾破話環(huán)境,；請不要亂講臟話打架斗毆。如果每個人都做到以上的條件,，我相信我們國家一定會更美好。

禮儀,，需要從小培養(yǎng),。每當同學遇到難題時，過去耐心的幫他講解,；每當有人吵架時，心平氣和的去勸架,；每當朋友遇到挫折時,，走過去安慰安慰她,。禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，也可以增進人和人之間的友誼,，促進和諧社會。

總之,，一個人的文明禮儀體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，也體現(xiàn)出一個國家的素質(zhì),。

小學生文明禮儀演講稿篇十七

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我講話的主題是：《文明從我做起》,。話題很老，但不過時,。它對學生和學校來說,，是一個永恒的話題,。

文明是春天里的微風，給人溫暖愜意之感,，文明是夏日里的綠蔭,，給人清新舒適之感,，文明是深秋里的夕陽，給人壯美震撼之感,，文明是寒冬里的火把，給人溫暖光明之感。

曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史,，而如今我們卻因時代的發(fā)展,，忘卻了文明,，迷失于惡言惡行的腐蝕，曾經(jīng)我們是四大文明古國之一,，古老的土地及孕育了燦爛的文化，更孕育了文明的美德,，而如今處處可見飄舞的紙屑,，翻飛的塑料袋,。為了聽風聲雨聲讀書聲，我們不愿再聽刺耳的惡言惡語,，為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人,，我們不愿在看到受傷的樹枝,，不愿看到草坪上留下我們的足跡。

身為中學生的我們,，身處美麗和諧的校園，更應踐行文明,，慎言慎行,，更不能因為自己而損害了學校的文明形象,。學生在校園里談天說地，談的是理想說的是追求,，倘若不注重文明，不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環(huán)境,，更會侵蝕同學們的心靈,。漫步校園,，如果看到的是同學們矯健的身姿,，聽到的是同學們文明的語言,，那么學校將成為一道亮麗的風景線。

除了語言上的文明,，我們耿學要成為行動上的文明人,。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾,，那么你將留下一方潔凈的土地,，倘若文明行為是扶起彎折的小樹,，那么你將為未來留下一片綠蔭,，倘若文明行為是對老師一身真誠的問候,，那么你將送給老師一天的愉快心情,。一個文明的學生能把文明傳播到周邊,，一個文明的集體能將文明傳遍校園，一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃,。

上下樓梯時主動讓一步，讓出同學間心靈交流的空間;看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲,，喚醒同學間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路,，指出一方文明的沃土,。無論何時何地，無論點點滴滴,，做到文明并不難,，只要行動,，你就能播種文明,。

點滴之行，始于足下,。文明從我做起，從身邊小事做起,，那么在大家共同澆灌之下，文明之花一定會綻放精彩,。

小學生文明禮儀演講稿篇十八

各位老師,、同學：

大家好,！我是xx班的。今天我演講的題目是――《文明起,，陋習滅》。

德國著名文學家歌德曾經(jīng)說過："一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。"的確,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會幸福,、快樂,。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小,，對社會的影響不大。

試想一下,，面包里的'酵母不是很少么,？可是,，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以,，我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素,，在這個社會起到應有的作用,。中國的歷史總是被匆忙地翻過去,，但問題并沒有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,，自古以來就認為自己是禮儀之邦,，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符,。禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ),。人際關(guān)系具有互動性,。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,，當你走路時妨礙了對方,，你表示歉意后,，對方還之你以友好的微笑；當你遭遇天災人禍時,，朋友會伸出友誼之手援助你。

再比如,，人與人之間的互相原諒,、互相謙讓等等,。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度,。人們常以"遠""近""親""疏"來形容人與人之間關(guān)系的程度,。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度,，采用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經(jīng)說過："好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,，這個資本會不斷地增長,，一個人畢生都可以享用它的利息,。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人,，使他最好的創(chuàng)舉失敗,，并把他引到道德破產(chǎn)的地步,。"不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習,，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅,，浪費資源等等,。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信,，只要我們大家都攜起手來，任何陋習都可以解決,。文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上,。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),，他也不會有良好的公共文明,。

個人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說："中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的：格物,、致知,、誠意,、正心、修身,。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ),。那么,，讓我們從現(xiàn)在開始,，告別陋習，走向文明,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

小學生文明禮儀演講稿篇十九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我叫xx,，是二年（1）班的一名少先隊員,。講文明,，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時刻《小學生日常規(guī)范》的要求去做,。

在校,，我是講文明的好學生，了遵守校規(guī),，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手,，聽老師講課,；尊敬老師,，見到老師問好；能和同學和睦相處,，友好合作,，得理讓人,，失理道歉，尊重,，信任，同學要幫助,；在學習上努力,，不怕苦不怕累,，，遇到,，學會解決,；愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,，不亂丟亂扔，服從老師的花理,，值勤學生的批評勸阻,；講究衛(wèi)生,，熱愛勞動，班集體，為班集體爭光,。

在家里，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣,。尊敬長輩,，體貼、孝敬父母,，與鄰里和睦相處,；能做力所能及的家務事,，為父母分憂解愁；花對父母長輩的批評,，能，不發(fā)脾氣,，不頂撞,；家里來了客人,，熱情、大方,、有禮貌的招待,。

在公共場合,，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī),；保護花衛(wèi)生,；自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩，不妨礙他人,；尊老愛幼,，幫助有的人,，時時處處為別人著想，“與人為善,，心中有他人”,。

細微之處見精神，做文明學生就要從點滴做起,，養(yǎng)成的習慣。同學們,，讓都行動起來吧！做講文明的小學生,。