在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇一
甲:盤點去歲喜飲豐收酒,,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,,xxx3年已悄然成為歷史,,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千,。
乙:剛剛過去的365個晝夜,,仿佛就是365個臺階。挫折,,也曾讓我們心痛;成功,,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙:歡快的笑聲,,是飛舞的音符,。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,,帶給你歡欣鼓舞的一年,,讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲,,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的xx大地,。xxx4年的第一個黎明總是那樣令人難忘,,xxx4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲:曾記得,,xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,,我們用摯愛編織著xx的美好未來,。
乙:曾記得,20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,,我們放飛著希望,,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春,。
丙:曾記得,,在全面建設(shè)小康社會的進程中,在構(gòu)建和諧社會的潮流中,,我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,,政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,,我們腳踏實地,,邁著堅實的步伐,,克服了一個又一個困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天,。
?。涸浀茫谟影不帐?,國家教育部“兩基”督查中,,xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在xx中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,,人不分老幼,,獻計的獻計,出力的出力,,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園,。
甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月,。
乙:綻放的寒梅,,書寫春天的訊息。
丙:今天,,我們歡聚一堂,,載歌載舞。
?。航裉?,我們激情滿懷,心潮澎湃,。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,朋友們,。
乙:敬愛的各位老師們,。
丙:親愛的的同學(xué)們。
?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,。
(齊):大家上午好!
(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,,(丙,、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼,。
(摘):,。
放飛青春的理想,,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,,謳歌勃勃生機的xx,。下面有請xx中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂,,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,。同學(xué)們,朋友們,,當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候,,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時,你第一個想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時,,又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀,,是老師。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時,,你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!
教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,,面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時代的潮流,,和著大都市的脈搏,,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué),。對呀,,下面請方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風(fēng)采吧!
教師,,是太陽底下最光輝的職業(yè),。他們是用火一般的赤誠之心,面對的是心清如水般的學(xué)生,。抱著一顆心來,,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》,。掌聲有請!
教師是辛勤的園丁,,這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,,這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》,。掌聲歡迎!
“學(xué)高為師,身正為范,?!边@是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括,。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,,老師的話語最悅耳;夜晚,,老師房間的燈光最柔和。是他們,,是他們,,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,,讓我們這些稚嫩的幼苗,,長成了參天的大樹!下面有請xx中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!
結(jié)束語,。
甲:過去的一年,,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,,我們有汗水,,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,,當(dāng)春天又擁抱大地,,充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,,新年有新的希望,。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,,探索實踐;在新的征程中,,我們將努力奮斗自強,勇往直前,。
丙:新年是新的樂章,,用我們的行動,用我們的真誠,,用我們的奉獻,,迎接充滿希望的xxx4年。
?。哼@里歡歌笑語,,這里滿堂融融,這里暢想未來,,這里放飛夢想,。讓我們記住這美好的.時光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,,共同去迎接嶄新的xxx7年!
甲:xx中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了,。
(齊):老師們,,同學(xué)們,朋友們,,再見!
音樂起,,全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇二
a:尊敬的老師,!
b:親愛的同學(xué)們,!
合:大家新年好!
c:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,。
d:20xx年的鐘聲即將敲響,。
a:回首往事,我們滿懷豪情,。
b:展望未來,,我們重任在肩。
c:為了點燃一個斑斕的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光,。
d:讓燭光如故,光明永恒,。
a:送你一千個祝福,,祝福里有我的萬語千言。
b:送你一萬個祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,。
d:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠。
a:我的祝福飄在長風(fēng)里,,如歌如夢,。
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫,。
c:為了歡慶今年的元旦節(jié),,,我們六年級九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,。
d:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,,排練了好多有趣的節(jié)目。
ac:現(xiàn)在,,就讓我們一起放聲歌唱,,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采bd:今天,,就讓我們一起盡情跳舞,!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),。
合:“慶元旦,展風(fēng)采”六年級九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,!
c:最近呢,,有一首歌紅遍大街小巷,到處都在放這首歌,,大家知道是什么嗎,?觀眾:小蘋果!對了,,下面請欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場舞《小蘋果》,。
d:下面請欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。
a:下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》,。
b:有舞必有歌,,潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。
c:看舞蹈,,聽歌曲,大家的眼睛和耳朵必然累倒了,,下面請一名同學(xué)上臺停頓一下,,隨便叫一名同學(xué)上臺,我們玩一個小游戲,,名字叫擊鼓傳花,,具體規(guī)則請看大屏幕。d:游戲好玩嗎,?觀眾:好玩,!請大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
a:聯(lián)歡會有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈,,還差什么呢,?觀眾:小品!沒錯,,下面請欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來的小品《女漢子》,。
b:都說歌曲是唱的,而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說唱歌曲《籃球游戲》,。
c:節(jié)目演到這里,,我們請五名男生和五名女生上臺,玩一個游戲,,名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請看大屏幕,。
a:最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前,我們掌聲有請他們登場,。
d:下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目,,有請。
a:六年級,,是個畢業(yè)班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失,,但是,,六年級九班永不分離,,下面請欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來的一首《不再見》,!六年級九班永遠不分離,!
b:同學(xué)們,,在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲,請看大屏幕。
a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,。
b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意,。
c:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈。
d:溫馨的氣息,、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活。
a:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,。
b:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶,。
c:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié),。
d:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,,面向未來的集體。
a:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,,跳動著青春的脈搏,。
c:在這里,,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,。
d:因為,,我們始終相信:明天會更好。
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,心想事成,。
元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇三
合:大家下午好!
張姝玥:此時室外寒氣襲人,,室內(nèi)卻是暖意融融。
張晨晨:伴隨著冬日里溫暖的陽光,,滿懷著喜悅的心情,,20xx年元旦聯(lián)歡會如約而至。
黃思源:元旦聯(lián)歡會是大家盼望已久的日子,,在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福,,祝大家身體健康、萬事如意!
黃思源:今天,,讓我們歡聚一堂,,共同分享這段快樂時光。
張姝玥:因為歡樂的元旦,,讓我們接受這無盡的祝福,。
張晨晨:因為我們有理想導(dǎo)航,
張姝玥:因為我們有奮發(fā)向上的翅膀,。
黃思源:所以我們可以義無反顧地飛翔,,
張姝玥:為了理想,我們有理由放聲歌唱,。
張晨晨:今天,,是喜悅讓我們相聚在這里;。
張姝玥:今天,,是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;,。
黃思源:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;,。
張姝玥:今天,,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;。
張晨晨:今天,,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;,。
黃思源:今天,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光,。
黃思源:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪。
張姝玥:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,。
張晨晨:今天,,我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,。
張晨晨:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞,。
黃思源:今天,,我們激情滿懷、心潮澎湃,。
張姝玥:今天,,我們送去我們的祝福。
張晨晨:帶著祝愿,、帶著囑托,。
黃思源:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,。
黃思源:看,,同學(xué)們臉上甜美的笑容,那是新年絢麗的色彩,。
張姝玥:聽,,同學(xué)們的歡聲笑語,這是新年動人的譜曲,。
張晨晨:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,,讓我們道聲純真的祝福,。
合:在這歡樂的節(jié)日里,讓我們放聲高歌,,盡情歡暢,,下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇四
男:尊敬的各位來賓。
女:同事們,、朋友們,,大家,。
合:晚上好!
男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,,我們共同迎來了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女:羊年奏凱去,,猴年吉祥多,。在即將過去的一年里,我們xx公司全體員工只爭朝夕,、奮力拼搏,,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年,希望無限,。
男:為同敘友情,、分享喜悅,、共度良宵,,品味xx公司大家庭的溫馨,,我們共聚一堂,。
女:就讓我們來同娛同樂,,度過這個美好的夜晚!!
男:下面請欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》,。
男:多年的風(fēng)雨兼程,、多年的拼搏征戰(zhàn),,xx公司公司由一個路人不知的小單位,,發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團,,正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進軍。在這充滿希望的季節(jié)里,,在新年的鐘聲敲響前,,讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧xx公司》,,表演者營銷公司紀(jì)永輝,。
女:xx公司成長了,多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司,。xx公司的光輝歲月,,我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,,表演者營銷公司趙貴明,。
男:接下來請您欣賞的是口技表演,有請農(nóng)藥廠復(fù)配車間高現(xiàn)彬,。
女:背景報幕:[媽媽來了…媽媽來了(童啼:強…弱…無)…安睡吧…小寶寶],。
女:下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男:為凝聚xx公司精神,,打造xx公司品牌,,弘揚xx公司文化,,公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出,,每名職工都在用心感受xx公司群體的精神,,用心撰寫xx公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》,,表演者辦公室索玉清,、技術(shù)部李永勝。
女:xx公司公司不僅有年輕的,、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績,,而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》,。
男:靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊,,造就了xx公司公司的獨特風(fēng)景。幾年來,,xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,,數(shù)以百計的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智,來實現(xiàn)自己的人生價值,。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言,。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》。
女:一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義,、母子深情,,我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲,我們也為自己能在xx公司這個大家庭中成長而自豪,。我們有句心里話想對母親說,。下面請欣賞《說句心里話》,有請程序化辦公室陳建明,。
男:xx公司對xx公司員工關(guān)懷備至,、體貼入微,xx公司人對xx公司無限熱愛,、情有獨衷,。下面請欣賞《xx公司情節(jié)》,表演者營銷公司郭頌,、開發(fā)處張海娟,。
女:我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程,,是坎坷與荊棘,、狂風(fēng)與驟雨的征程。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,xx公司人頑強不息,,拼搏奮進,,眾志成城,攻克了一個又一個難關(guān),。下面請欣賞歌曲《雨一直下》,,演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男:下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,,演唱者出口部劉玉,,有請。
女:我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌,。xx公司,這個成長于濱州的年輕企業(yè),,正要披荊斬棘,,風(fēng)雨兼程。xx公司,,我為你祝福,,我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《xx公司禮贊》,,希望大家喜歡,。
男:接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》,有請,。
女:下面請欣賞由老年大學(xué)表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》,。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺,謝幕),。
女:昨天,,我們一同撒下汗水,鑄就xx公司輝煌的成績,。
男:今天,,我們一同撒下汗水,成就xx公司光明的前途,。
合:明天,,讓我們一同撒下汗水,去開拓xx公司更加燦爛的未來,。
男:同事們,。
女:朋友們。
合:“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結(jié)束,,下面請大家盡情發(fā)揮,,盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇五
合:大家新年好!
孫凡雅:當(dāng)日歷又翻開新的一頁,;
呂昊燁:當(dāng)小樹又增加一個年輪,;
李軼:當(dāng)春天又擁抱著大地;
馮露萱:讓我們共同迎接20xx年的到來,!
孫樹賢:看,,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
王睿涵:聽,,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律,。
姚清揚:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐:我們的歌聲多么嘹亮,,悠揚的音符在藍天回蕩,;
孫凡雅:新年有新的暢想,
呂昊燁:新年有新的希望,。
馮露萱:新年拉近了我們成長的距離,;
李軼:新年染紅了我們快樂的生活;
孫樹賢:在這個洋溢著幸福的季節(jié)里,,
王睿涵:在這個充滿著希望的日子里,,
孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,,共度美好時光,。
姚清揚:讓我們盡情唱吧,
閆天岐:讓我們盡情跳吧,,
馮露萱:歡樂屬于我們,,明天屬于我們。
孫樹賢:現(xiàn)在我宣布二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,!
集體展示環(huán)節(jié):
1,、廣場舞《最炫民族風(fēng)》。
董家輝:你知道最近最火的歌是什么歌,?
杜心桐:肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬,;
董家輝:那你知道最近什么舞最風(fēng)靡?
杜心桐:肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬,!
姚清揚:地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合,,請欣賞我們的精彩表演!
2,、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》,。
孫凡雅:當(dāng)里個當(dāng),,當(dāng)里個當(dāng),閑言碎語不要講,,表一表好漢武二郎,。相信這段快書大家非常的熟悉,接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》,。
3,、花鼓戲?qū)Τ秳⒑?抽浴贰?/p>
閆天岐:有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉??抽浴?,接著就火了。
劉怡辰:快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉??抽浴?,所以他們倆經(jīng)常火,。
閆天岐:由此可見,,誰唱誰火。
劉怡辰:請欣賞花鼓戲《劉??抽浴贰?/p>
4,、動感舞蹈《大家一起來》,。
張馨育:在這個幸福的日子里,每位同學(xué)都感受到世界的美好,,節(jié)日的歡樂,,
孫樹賢:那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧,請欣賞動感舞蹈《大家一起來》,。
5,、配樂詩朗誦《沁園春雪》。
姜開鑫:長征路上,,千軍萬馬之前:
馮露萱:一個人,,一支筆,一個聲音,,道出了中華民族的必勝信心:
二人合:數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝!
馮露萱:請欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》,。
6、歌曲《太湖美》,。
李之瑗:南有蘇杭西子秀,,北有東昌胭脂美,。
梁宸赫:生在江北水城,,感受著東昌湖的博大,,
李之瑗:今天也讓我們在歌聲中去領(lǐng)略江南太湖的美吧,,
梁宸赫:請欣賞歌曲《太湖美》,。
7,、搏擊操。
呂昊燁:今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭,
高樹涵:她無時無刻不在關(guān)注著我們,,對我們照顧的無微不至。
呂昊燁:而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢,!
高樹涵:不信,請欣賞我們帶來的搏擊操表演,。
8、騎馬舞。
許馨月:你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎,?
李軼:那就是來自韓國的《江南style》,
許馨月:他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂,,成為全世界的style,。
李軼:接下來,,讓我們一起跳起來吧。
9,、五步拳,。
黑姝晗:今年我校在體育課上給二年級開設(shè)了特色課程——武術(shù),
張宏達:我們和新來的江老師學(xué)了五步拳,,
祝茉然:那一招一式,,真是有模有樣呀,!請欣賞同學(xué)們的精彩表演,。
10,、古詩詞新唱。
袁子涵:學(xué)在二一,,快樂無比,,還記得去年誦讀比賽嗎,?
狄逸淳:記得,我們班一舉贏得第一名的好成績,。
袁子涵:讓我們一起來回顧一下當(dāng)時的精彩表演吧,。
狄逸淳:請欣賞李煜的《相見歡》,。
11,、英文歌曲,。
孫凡雅:來到外國語,學(xué)習(xí)外國話,,伴我左右,,音樂伴我成長。
請欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》,。
5,、電子琴演奏。
朱冠宇:接下來請欣賞宋錦揚帶來的電子琴演奏《》,。
6,、架子鼓表演。
朱冠宇:接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演,,
李雨軒:相信它的節(jié)奏與動感定能燃起節(jié)日的激情焰火,,
7、朗誦《猜猜我有多愛你》,。
李雨軒:請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》,。
8、相聲《聰明的`傻小子》,。
吳坤澤:相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù),,講究說學(xué)逗唱,給人無限歡樂,,
李雨軒:請欣賞汪靖凱,、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》。
9,、猜謎語,。
10古箏。
李雨軒:古箏是民樂的瑰寶,,旋律輕柔,,動人心魄。
朱冠宇:請欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《》,。
11,、合唱《奔跑》。
吳坤澤:請金圣翔,、洪浩翔,、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》。
12,、獨唱:不怕風(fēng)浪,。
李雨軒:請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》。
13手語操。
朱冠宇:世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€節(jié)目,。
李雨軒:請欣賞由他們帶來的手語操,。
14、合唱:天父的花園,。
朱冠宇:請欣賞由孫雨,、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》。
15,、朗誦:初升的太陽,。
李雨軒:我們是祖國的花朵。
朱冠宇:我們是初升的太陽,。
李雨軒:請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽,。
16、三句半:
李雨軒:幾個個大男孩躍躍欲試,,迫不及待要給大家表演節(jié)目了,,
朱冠宇:請欣賞尤文博、鄭澤禹,、吳坤澤,、呂新哲、帶來的《三句半》,。
結(jié)束語:
李雨軒:踏著青春的節(jié)拍,,我們向春天走去,一路歡歌,,一路笑語,,萬物在漫天。
風(fēng)雪中欣然等待,。
吳坤澤:激揚著青春的風(fēng)采,,我們向春天走去,一路歡歌,,一路笑語,,萬物在翹。
首期盼中安然舒懷,。
李雨軒:走進春天,,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。
吳坤澤:走進春天,,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。
合:2年級四班年元旦會演到此結(jié)束,。祝大家新年快樂,,萬事如意!
元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇六
2:20xx正隨春潮滾滾而來,!
2:站在歲首我們翹首企盼,,未來的一年我們有更多的.展望,更多的夢想,,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
1:今天我們用自己的方式慶祝元旦,,在這歌聲與微笑編織的舞臺,,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓我們一起盡展風(fēng)采,。
合:各位老師,、同學(xué),實驗學(xué)校xx班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,!
元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇七
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),!
b:親愛的老師,同學(xué)們,。
a:大家,。
合:晚上好!
a:新的鐘聲,,新的一年,。
b:親的祝福,新的期待,。
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,。
b:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,,我們滿懷豪情,。
a:展望未來,我們責(zé)任在肩,,為了點燃一個斑讕的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光。
b:讓燭光如故,,興明永恒,,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,。
a:送你一萬個祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b:讓歡笑伴著你,,歡笑的名字叫燦爛,。
a:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠。
b:我們的祝福,,飄在長岡里,,如歌如夢——。
a:xxx學(xué)校20xx年元旦晚會現(xiàn)在,。
合:正式開始,。
串詞。
b:那么,,接下來有請由xx班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個人》,。請xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a:今日,,我們歡聚,,這是一年當(dāng)中最歡樂的時段,此時此刻,,一樣的心情,,一樣的歡喜,下面,,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,,請xx班《我知道》準(zhǔn)備。
b:年輕,,我們大膽去愛,,愛過,我們懂得珍惜與堅守,,不管愛還是不愛,,我們都要知道,請張xx,、李xx為我們演唱《我知道》,,請1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
a:一個月后,,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,,在嚴(yán)峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想,下面有請楊xx同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,,請09高職《請我跳舞》準(zhǔn)備,。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1,、欣賞了這么久的節(jié)目,,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),,主要是對國家助學(xué)金的問題進行問答,,我來提問,,點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,,答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品,,答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
a:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請xx班《如果愛下去》準(zhǔn)備,。
b:如果就這樣愛下去,,我們,會怎樣呢,?下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,請xx班爵士舞準(zhǔn)備,。
a:生命的魅力在這里揮灑,,青春的風(fēng)采在這里綻放,請1021班《白月光》準(zhǔn)備,。
b:回憶是一種美妙的東西,,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,,引人懷念,。下面,請欣賞熊廣寶的《白月光》,,請1061班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備,。
2、欣賞完精彩的歌舞,,下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),,“我問你答”。
a:悠揚的歌聲,,盡情展示青春的活力,,接下來請聆聽鄢xx同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,請09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備,。
b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧,。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,,請0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a:直到愛消失,,才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景,,只是她早已離去,,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那么愛她》,,請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備,。
3、美好的時光往往是短暫的,,在最后一個節(jié)目開場前,,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b:一個眼神,,一個動作,,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目,,由王x,,李xx等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語。
b:今天的晚會到此就要和大家說再見了,,但是我們的祝福不斷,,我們的祈禱不斷。
a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥,。
b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,,家庭幸福,,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進步,,再創(chuàng)佳跡,!
a:老師們。
b:同學(xué)們,。
a:新的一年讓我們攜手同行,。
合:奔向成功。
a:xxx學(xué)校元旦文藝晚會到此,。
合:圓滿結(jié)束,!
元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇八
男:今天,是快樂讓我們把心相連,。
女:今天,,是我們共同走過20xx年的終點。
男:今天,,是我們盡情暢想20xx年的起點,。
女:當(dāng)我們滿懷激情告別20xx年,我們收獲最多的是“成長與進步”,,是“合作與分享”,。
男:在即將過去的20xx年,,我們?nèi)w同學(xué)有幸和班主任董老師一起暢游知識的海洋,感受學(xué)習(xí)知識,,探究學(xué)問的快樂,。
女:在即將過去的20xx年,我們的學(xué)校不斷地發(fā)展,,不斷地步向輝煌!
男:回顧歷史,,我們思緒萬千;
女:展望未來,我們實踐諾言!
合:珍惜時光,,刻苦學(xué)習(xí);銳意進取,,不怕困難;精誠合作,參與實踐;讓實驗小學(xué)為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!
1,、男:全體起立:請大家一起分享大合唱————《happy new year!》
2,、女:一曲《新年好》道出了我們的心聲,一段歡快的樂曲傾訴了我們的心情,。因為有了好的領(lǐng)頭雁,我們才有了今天的這個歡樂場面,。吃水不忘挖井人,下面請我們的恩師董老師為我們講話,大家歡迎!
3,、男:謝謝老師,。從老師的講話中,我們明確了新的目標(biāo),。希望同學(xué)們再接再厲,不負眾望,努力拚搏,創(chuàng)造輝煌!
年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請同學(xué)們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律,,和我們班的舞星一起跳舞,。掌聲有請舞星閃亮登場,。(劉鑫陽,周游,,金婉,,賀芷輝,韓琳琳,,韓欣洋,,申美辰等)
4、女:今日陽光燦爛;
男:今日鼓樂震天,,
女:我們心情激蕩,,
女:小品的幽默給我們帶來了無盡的歡樂。
男:小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩,。
男:不信,,讓我們一起去看看吧。
5,、女:朋友,,你還記得小時候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語嗎?好,下面,,我們就請出幾位同學(xué),,讓他們出幾條謎語,讓我們猜一猜:掌聲有請(王鏡淳,海洋洋,楊琳琳,,楊興達,張琳琳,,何湛桂,路澤鵬,劉婷婷。)
6、女:臺安大地,土地肥沃,人杰地靈;六年六班,,精彩紛呈,,人才輩出。在這里,,我向大家隆重推薦麻木魔術(shù)表演,,讓我們一起來欣賞。(李科壯,,李枳燁,,孫溶澤,趙興家,,劉煒煜)
7,、女:魔術(shù)是一門藝術(shù),更是一種文化,。然而器樂的魅力更是讓人爽心悅目,。
下面有請程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)
元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇九
合:晚上好!
男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,,我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會”,。
男:展望即將到來的一年,希望無限,。
女:為同敘友情,、分享喜悅,、共度良宵,
男:品味__公司大家庭的溫馨,,我們共聚一堂,。
女:就讓我們來同娛同樂,度過這個美好的夜晚!
男:下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》,。
女:多年的風(fēng)雨兼程,,
男:多年的拼搏征戰(zhàn),
女:__公司由一個路人不知的小單位,,發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團,,正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進軍。
男:在這充滿希望的季節(jié)里,,在新年的鐘聲敲響前,,讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》,,表演者___,。
女:__公司成長了,多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司,。
男:__公司的光輝歲月,,我們記憶猶新。
女:下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,,表演者營銷部___,。
男:接下來請您欣賞的是口技表演,有請___,。
女:為凝聚__公司精神,,打造__公司品牌,弘揚公司文化,,
男:公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動,。
女:從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出,每名職工都在用心感受公司群體的精神,,用心撰寫公司成長的征文,。
男:下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》,表演者辦公室___,、技術(shù)部___,。
女:__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績,,
男:而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗,。
女:下面請欣賞由企管處_處長為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男:靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊,,造就了__公司的獨特風(fēng)景,。
女:幾年來,,__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,,
男:數(shù)以百計的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智,,來實現(xiàn)自己的人生價值。
女:就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的.誓言,。
男:請欣賞由營銷部___給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》,。
女:一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情,,
男:我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲,,我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。
女:我們有句心里話想對母親說,。下面請欣賞《說句心里話》,,有請程序化辦公室___。
男:__公司對員工關(guān)懷備至,、體貼入微,,
女:公司對人無限熱愛、情有獨衷,。
男:下面請欣賞《__公司情節(jié)》,,表演者營銷公司__、開發(fā)處___,。
女:我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事,。
男:公司的征程,是坎坷與荊棘,、狂風(fēng)與驟雨的征程,。
女:__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,
男:__公司人頑強不息,,拼搏奮進,,
女:眾志成城,攻克了一個又一個難關(guān),。
男:下面請欣賞歌曲《雨一直下》,,演唱者總廠___。
女:下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,,演唱者___,,有請。
男:我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌,。
女:__公司,,這個成長于__的年輕企業(yè),
男:正要披荊斬棘,,風(fēng)雨兼程,。
女:__公司,,我為你祝福,我為你禮贊,。
男:下面由我為大家獻上一首《公司禮贊》,,希望大家喜歡。
女:接下來請欣賞的是由營銷___為我們帶來的《來生緣》,,有請,。
男:下面請欣賞由___表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
女:昨天,,我們一同撒下汗水,,鑄就__公司輝煌的成績。
男:今天,,我們一同撒下汗水,,成就__公司光明的前途。
合:明天,,讓我們一同撒下汗水,,去開拓__公司更加燦爛的未來。
男:同事們,。
女:朋友們,。
合:“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結(jié)束,下面請大家盡情發(fā)揮,,盡情享受這自幸福時光,。跳起來吧!
元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇十
c:新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。
d:新的春風(fēng)帶來了新的祈禱,。
e:新的天空下寫滿我們心的渴望,。
f:新的舞臺上送上我們心的祝語。
合:尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們,。
合:新年快樂!幸福永遠,!
a:站在新一年的門檻,,回顧20xx,我們有太多感慨,。
b:踏著新一季的鐘聲,,展望20xx,我們更躊躇滿志,。
c:20xx,,帶著賞識目光,我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗,。
d:20xx,,懷揣璀璨夢想,,我們走在與國外聯(lián)合辦學(xué)的星光大道。
e:20xx,,腳踏實地的拼搏,,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。
f:20xx,,高瞻遠矚的設(shè)計,,我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡,。
a:今晚,,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動,。
b:今晚,,我們齊聚這里,用舞姿表達出我們的幸福與歡喜,。
c:今晚的樂外,,是屬于沸騰的。
d:今晚的樂外,,是屬于激情的,。
e:今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪,。
f:今晚的樂外,,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。
a:今晚的樂外,,燦爛的星光,,也閃爍著新年最絢麗的色彩。
b:今晚的樂外,,靜謐的蒼穹,,也流淌著今春最動人的旋律。
c:今晚,,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月,。
d:今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華,。
e:今晚,,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。
f:今晚,,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意,。
合:xx外國語學(xué)校元旦文藝晚會暨“20x猛:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
予:各位來賓,。
亮:敬愛的老師,。
燕:親愛的同學(xué)們,,大家。
合:晚上好,!
猛:四氣新元旦,。
予:萬壽初今朝。
亮:新年的鐘聲即將敲響,,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,。
燕:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx學(xué)院的春天,,更是我們每個xx學(xué)院人的春天,!
猛:多少風(fēng)雨,多少艱辛,,xx學(xué)院人充滿自信,、勇于進取、不卑不亢,。
予:多少崎嶇,,多少坎坷,xx學(xué)院人激情滿懷,、登攀不止,、節(jié)節(jié)向上。
亮:此刻,,我們的心如大海的波濤,,奔流不息,激蕩起我們心底的不盡追憶,。
燕:此刻,,我們的心像長江的激流,一瀉千里,,呼喚起我們胸中的千言萬語,。
猛:篳路藍縷,xx人用辛勤的汗水實現(xiàn)一個又一個夢想,,20xx年,,我們成功升本了,20xx年,,xxxx校區(qū)開工建設(shè)了,。
予:玉汝于成,xx人以奮發(fā)的激情收獲一個又一個希望,20xx年,,我們主體成功拓展至三亞,,20xx年,省市共建協(xié)議正式簽署了,。
亮:迎著朝陽,,昂首闊步,多少夢想在瓊院這片熱土上揚帆起航,,創(chuàng)先爭優(yōu),,教學(xué)、改革不斷夯實做強,。
燕:懷揣憧憬,,步伐鏗鏘,多少赤子在瓊院放飛青春的激情與理想,,迎評促建,,科研,、管理繼續(xù)努力向上,。
猛:凝心聚力求發(fā)展,一份耕耘,,一份收獲,。
予:夯實創(chuàng)品牌,三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè),,三十三載的不懈追求,。
亮:科學(xué)發(fā)展,以xx學(xué)院人的才華和智慧,,寫就xx學(xué)院嶄新的輝煌,!
燕:創(chuàng)先爭優(yōu),以xx學(xué)院人的魄力與勇氣,,創(chuàng)造xx學(xué)院不滅的奇跡,!
猛:我們明德博學(xué)共求索,我們勵志篤行同發(fā)展,。
予:一同矚望未來恢弘藍圖,。
亮:一起譜寫新的華美樂章。
燕:共鑄xx學(xué)院明天的輝煌,,共鑄我們?nèi)松妮x煌,。
予:首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
猛:讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示歡迎,!
亮:xx學(xué)院20xx年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會,。
合:現(xiàn)在開始!
燕:接下來,請欣賞:舞獅表演:《歡慶》表演者:xx等選送單位:體育學(xué)院,。
結(jié)束詞:
猛:回首xx學(xué)院走過的三十三個春秋,,風(fēng)雨兼程,從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯xx,,一座國際化,、開放型、特色鮮明的品牌大學(xué)在茁長成長,!
予:今天的xx學(xué)院眺望新目標(biāo),,展示新風(fēng)貌,創(chuàng)造新業(yè)績,,爭作新貢獻,。
亮:銳意進取,團結(jié)奮進,,我們已收獲碩果累累的過去,。
燕:執(zhí)著追求,凝神聚力,,我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天,。
猛:機遇與挑戰(zhàn)并存。
予:困難與希望同在,。
亮:20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”,,本科評估帶來教學(xué)改革機遇。
燕:20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”,,創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)增強實力,。
猛:新的一年,新的希望,,迎評促建工作責(zé)任重大,。
予:新的一年,新的輝煌,,創(chuàng)先爭優(yōu)實踐使命光榮,。
亮:讓我們時時創(chuàng)先,處處爭優(yōu),,以驕人的業(yè)績向xx獻禮,!
燕:讓我們?nèi)巳肆私庠u建、人人關(guān)心評建,、人人參與評建,。
猛:讓我們挽起青春的有力臂膀,創(chuàng)先爭優(yōu),,奮發(fā)圖強,。
予:讓我們挺起青春的不屈脊梁,迎評促建,追求卓越,。
亮:xx學(xué)院速度,,xx學(xué)院模式。
燕:xx學(xué)院質(zhì)量,,xx學(xué)院奇跡,。
合:到此結(jié)束!
予:感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),。
亮:感謝所有臺前幕后的工作人員,。
合:再見!祝大家晚安,!