在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

二年級期末評語篇一

寫評語是班主任必須認(rèn)真做好的一項工作,。評語應(yīng)體現(xiàn)出學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)、勞動,、社會工作和文體活動各方面的表現(xiàn),。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于二年級期末評語的資料，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

1. 活潑可愛的你待人有禮貌,，誠懇。你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處,。學(xué)習(xí)上,，缺少恒心和毅力，故成績不理想。相信只要你處理好學(xué)習(xí)與休息的時間安排,，通過勤學(xué)苦練,，發(fā)奮圖強，你一定能成功,。

2. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師,、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

3. 你是一個懂事、聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友,，真討人喜歡,，但自控能力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

5. 你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著,、上進(jìn)的男孩,，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手,，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天!

6. 你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7. 你平凡而又樸實,、聰明而又大方，軍訓(xùn)時,，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級活動中,，我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進(jìn)正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你,，祝福成功伴隨你!

8. 你是一個好動、可愛的男孩,，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成,，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正,，希望學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

9. 你是一位熱情,、大方,、誠實的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天,，在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的,。

10. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲,。"

1. 你是個聰明,、性格開朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度，有競爭思想,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

2. 你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過 的得力助手,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，能吃苦耐勞,，堅強勇敢,，拾金不昧，環(huán)保意識強,，能愛護(hù)花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強,，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。

3. 一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功!

4. 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里,，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成,，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

5. 你是一個活潑,、開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。

6. 你是一個好動的男孩,。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，對于學(xué)校開展的各項活動,，你能積極參加。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成,，希望今后揚長避短,，更上一層樓。

7. 你是一個沉默寡言的學(xué)生,，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后認(rèn)真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

8. 你是一個文靜、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細(xì)心、多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

9. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

10. 你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信,，有一天,，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光,。 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,，與同學(xué)團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴(yán)格要求自己,，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

11. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

12. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,，你得成績在班里,，必定會名列前茅。

13. 誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，積極參加各項體育比賽，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一 面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是好的學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法將會使你事半功倍,。老師相信你,，你一定能行的!

14. "你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí),、生活,。你善解人意， 有善良心靈;你樸實無華,，毫不矯揉造作,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師心中好的學(xué)生,。老師希望你能在生活學(xué)習(xí)中不斷地磨練自己,，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗,、去拼搏,，做出類拔萃的人才。 "

15. 學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地，不斷地進(jìn)行積累,，才不會埋沒你良好的天資,。

16. 你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體,，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下,，但你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺,，缺乏進(jìn)取的動力,，缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂,，要記住,，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,，相信你會取得驕人成績!

18. 你是一個聰明,、善良、樸實,、懂事而又認(rèn)真的女孩,。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣,，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

19. 你生性好動,，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體。

20. 你文文靜靜,，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終,，認(rèn)真完成,，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些,，相信你能行,。

1. 你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。愛好廣泛,、知識面較寬,，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈,，多一份朝氣與沖勁,，做一個強者、勝利者!

2. “巧者勞,，智者憂,。”你是個有智慧的學(xué)生,，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。

3. 你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

4. 你是一個活潑,、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。

5. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問你"累不累"，你總是笑著說"不累",，孩子,，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，上課不要經(jīng)常遲到,，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了,。

6. 你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈,，你聰明能干,，能說會道，令人喜歡,，可是上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意,，請你記住,，只要功夫深，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了,。

7. 你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。 你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。 你正直，誠實的品質(zhì),，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心，成績拔尖,，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。

8. 你是一位活潑的孩子,，可是不知道為什么，有時你會玩得過火,，忘記了該做的事,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

9. 你是個非常優(yōu)秀的`男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓!

10. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力,、刻苦,，相信你的明天是一片光明的。

11. 你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

12. 你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

13. 你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細(xì)心，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

14. 你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

15. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨,，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上好同學(xué)看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉。

16. 你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

17. 你關(guān)心集體,、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實的好學(xué)生,。整潔的教室有你的一份功勞,，你聰明伶俐，思維敏捷,，反應(yīng),、動作都很快，上課認(rèn)真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,，是老師得力的好幫手，并且成績讓老師驕傲,，相信你在以后將會變得更加出色!

18. 你的能力和才干是大家公認(rèn)的,。在去年的會操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,，我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維,，有深度的思想,。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學(xué)生,。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會有更大的收獲的,。

19. 父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。

20. 你是個有才華,、聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心,，能和每一位同學(xué)成為朋友,，也能時時為他人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言,，隨時提出問題,。老師很為你驕傲，衷心地祝福你能成功,、成材!

二年級期末評語篇二

又到期末了,闊別老師和同學(xué)們一學(xué)期之久的操行評語冊再一次悄然而至;下面是有二年級,。

歡迎參閱。

1,、鄭好：個子竄高了,，聲音洪亮了，膽量大起來了,，看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來的良好一面,，陳老師真為你高興。下學(xué)期,，請在自己的學(xué)習(xí)速度上下些功夫,，在自己的習(xí)作上努力一些，在班級管理方面主動一些,，讓自己成為同學(xué)們心中的偶像,，成為老師的得力助手。

2,、戴澤豪：陳老師猶記得你為班級30米往返跑而進(jìn)行認(rèn)真努力的訓(xùn)練,，感謝你為班級的榮譽這么盡心。個子高高的你,，在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,，站起來朗讀課文時，聲音也是不清晰的,，孩子,，大聲地讀出來吧，抓住練習(xí)的每一次機會,，勇敢地鍛煉自己,，讓我們一起隨著班級成長。

3,、林以諾：老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生,，寫作業(yè)時，也會因為出于對課外書的吸引無法抵擋,，而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書上,，從而導(dǎo)致自己的行動較慢，經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對象,。然而還有一個不良的習(xí)慣,，讓你也經(jīng)常丟三落四,，比如沒有及時整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛,，給自己的學(xué)習(xí)生活造成極大的不方便,。孩子，閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了,，會讓你終身受益,，然而丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里,，希望看到一個雷厲風(fēng)行的你,。

4、戴懷瑜：還是這樣的悶聲不響,，還是這樣的內(nèi)斂,，不過個子竄高了很多，體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面,。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,，喜歡看書的身影，留在了同學(xué)們的記憶中,。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對體育的熱情一樣越來越旺,。加油!

5、夏一諾：看到你,，讓老師想到了“公主”一詞,。集爸爸媽媽的寵愛于一身，而自身又是那么優(yōu)秀,，集同學(xué)的羨慕眼光于一身,，多幸福的你!下學(xué)期，對自己提出一個更高的要求——讓自己變得更自信,，讓自己更勝任“小老師”一職,，好好加油,。

6,、戴成瑞：你這個學(xué)期的變化無疑是最大的，你給老師留下的美好印象無疑是深刻的——從動不動就突發(fā)脾氣,，脾氣大得嚇人,，到現(xiàn)在的能理性克服自己，對自己的錯誤能勇于承擔(dān),，并且勇于承認(rèn),，勇于向同學(xué)們道歉，從孤零零的一個人中嘗試融入集體大家庭,，嘗試與同學(xué)交往,，你在改變,，往好的方向努力。只是有時也需要注意方法,，多進(jìn)行“換位思考”,站在同學(xué)們的角度上思考,，相信你會贏得更多友誼。

7,、張欣格：思維活躍的你,，成績保持很穩(wěn)定，但生性活潑的你,，上課紀(jì)律讓老師很堪憂,。要么低頭玩小玩意兒，要么與小伙伴交頭接耳,。漂亮的小姑娘,，聰明才智不是這樣拿來浪費的，多希望你能加入思考的大軍,，加入舉手發(fā)言的行列,。期待著你精彩的轉(zhuǎn)變。

8,、鮑先浩：你的學(xué)習(xí)速度非?？欤阋宰C明你的思維活躍,，但學(xué)有余力的你,，對課外書的關(guān)注還有欠缺，沒能讓自己真正喜歡上課外書,，卻心不在焉,，經(jīng)常問幾點了。一個喜歡閱讀的人,，一個融入閱讀的人,，會真正與書中的故事交流。喜歡上閱讀吧,，孩子!另外,，手握筆寫字的時候，流淌出來的字一定要端正,，切莫讓它“跳起舞來”.

9,、楊微微：你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節(jié)上的獨舞,，為它付出了很多辛勤汗水,，不停地練習(xí)，以期能為班級爭光，雖結(jié)果不如人意,，但不必在意,，因為有一顆積極上進(jìn)的心，總會創(chuàng)造出好成績,。陳老師也希望你將學(xué)習(xí)舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)中來,，課堂上多一些認(rèn)真傾聽，會對自己有很大幫助的,。好好加油,，孩子。

10,、楊高涵：你在就餐監(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來的優(yōu)秀管理能力著實讓陳老師欣賞,，同學(xué)們的安靜就餐紀(jì)律以及吃完盤中飯菜，足以顯示了你的管理成績,。你在學(xué)習(xí)方面的積極性也讓老師感到欣慰,，遇到問題會追著老師打破沙鍋問到底，所以你的成績才會提升這么快,。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認(rèn)真傾聽也發(fā)揮的淋漓盡致,，那就更好了。

11,、邵雨晨：老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進(jìn)步,。你認(rèn)真地書寫著作業(yè)本，你努力地背誦著一篇篇對你來說很難記住的課文,，你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進(jìn)步了,，你的字跡端正了，你的,。

作文,。

寫長了，你的成績在與目標(biāo)成績靠攏,。真棒,，努力付出，有所改變,。堅持住,，繼續(xù)將這種上進(jìn)的精神保持住，向更好的更高的目標(biāo)前進(jìn)!

12,、陳思誠：當(dāng)上紀(jì)律班長的你,，開始關(guān)注班級事務(wù)，開始將“好玩”的心收攏,，真不錯。剛開始可能對紀(jì)律班長職務(wù)不熟悉,，出現(xiàn)遲到,、自己職責(zé)沒完成現(xiàn)象,。后來越干越好，有模似樣了,。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣,，回答的獨到見解，令同學(xué)們和老師很是佩服,。好好加油,，繼續(xù)保持這種狀態(tài)，相信你會鍛煉自我,。

13,、戴程華：生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室里,。好不容易能主動提出擔(dān)當(dāng)班級紀(jì)律委員,，結(jié)果因為不能早起，而錯失了鍛煉自己能力的機會,。學(xué)習(xí)上對自己的要求有些松,，時常發(fā)現(xiàn)你沒有按時完成作業(yè)，時常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆,，時常發(fā)現(xiàn)你因為沒有傾聽老師的話而再次重復(fù)問老師,。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩，用你自己的話說：“三年級的你了,，自己能管理好自己,。”那么請用自己的行動來向老師和爸爸媽媽證明吧,，我期待著,。

14、張程絢：一年級的你給老師留下的是干脆利落,，充滿活力的小男孩形象,，一年不見，這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點都不見了,，變得柔柔弱弱,，變得拖拖拉拉。那個身手矯捷的“小小運動員”哪兒去了?那個自信滿滿的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”哪兒去了?多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己,，讓自己煥發(fā)自信的光彩,。挺起胸膛，小男子漢,。

15,、陳致源：個子竄了一截，發(fā)型也轉(zhuǎn)變了，人更帥氣了,，不過也更深沉了,。課堂上總見你低著頭，凝視著手中筆,，不知在深思什么?那次的勇敢袒露內(nèi)心,，讓我們大家看到了你脆弱的內(nèi)心，以及你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力,。孩子,，其實你很聰明，只不過方法不當(dāng),。動作的緩慢,，影響了你休息時間，導(dǎo)致了你上課聽課效果,，所以你首先告訴自己的是加快速度,，跟上大家的節(jié)奏，其次是反復(fù)告訴自己課堂認(rèn)真聽講,，還有就是和媽媽做好交流,。拿出男子漢的氣概，對成績和學(xué)習(xí)說：“我一定能行!”

16,、林炅豪：思維敏捷,，頭腦靈活的你，有條不紊地安排著自己的學(xué)習(xí),、游玩;只是課堂上,，老師很難看到你高舉的小手，是否將自己的思維火花深埋在心里獨自享受?勇敢地舉手發(fā)言吧,，讓大家一起來分享你的獨特觀點,，見證你的優(yōu)秀。

17,、陳名豪：一年不見,，名豪從一年級時的膽小內(nèi)向，變成現(xiàn)在的積極勇敢,，陳老師非常喜歡現(xiàn)在的名豪——做事細(xì)致,、認(rèn)真，有耐心,。在自己能力范圍內(nèi)將字一筆一劃寫得端端正正,，又不管不顧周遭吵鬧的氛圍，自己一個人沉浸在學(xué)習(xí)中,，這得多大的自制力呀,，你真了不起,。同時，對于班級里的活動也很積極參與,。運動會時30米往返跑,，你很努力地練習(xí)著,，爭取為提高班級的分?jǐn)?shù)盡自己最大的力量,，陳老師非常感動小小身軀的你的爆發(fā)力，跳大繩也是這樣,，孩子,，你非常棒!

18、陳柔璇：不知從何時起,，你成了老師的得力助手,。積極為班級的活動出力，甩大繩時的響亮,。

口號,。

和堅持不懈的精神感動了同學(xué)們和老師。課堂上,，也看到了你積極發(fā)言的身影,，以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,，下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,，好好加油。

19,、蔡盈盈：聲音洪亮,，膽量出奇，管理有方,，體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,，成了同學(xué)們心目中的好榜樣，這一切都是因為自己的辛勤付出,。孩子,，你身上的優(yōu)點非常多，你非常了不起,，所以請對自己自信一些,，大方地亮出自己燦爛的笑容，大方地與他人交流,，而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說話,。

20、王瑞宇：再見你,，有兩方面你給老師留下了深刻印象：一是字有了模樣,，能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級能力,，表現(xiàn)的很不錯。同時老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強,，不要一邊寫一邊玩,，更不要一邊寫一邊和同學(xué)說笑，這樣會影響你的作業(yè)質(zhì)量,。希望你能改正缺點,，讓自己身上的優(yōu)點多多，閃亮多多,。

21,、陳項一：這學(xué)期記住了佩戴，不再丟三落四,，著實給陳老師留下了好印象,。其次，牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色,，管理的井井有條,，真不錯。希望你也能管理好自己的學(xué)習(xí)用品,，讓學(xué)習(xí)用品充足,，不再需要東借西借,。課堂上積極發(fā)言,，樂于與大家分享自己的真知灼見,，但方式有些不對,，不能老發(fā)出聲音“我,，我”.安安靜靜地舉手,，老師會發(fā)現(xiàn)你的,。老師期待表現(xiàn)越來越優(yōu)秀的項一,。

22,、戴樂婷：號稱班級“小書迷”的你,，果然是時時刻刻在教室里翻越課外書，你專注于課外書的神情吸引了同學(xué)們的目光,，希望你能從中吸取精華,，為自己的成長所用。同時溫馨提示,，不要忘記了學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí),。

23、余雅潔：作為家中長姐的你,，一方面要幫助媽媽照顧弟妹,，一方面還要顧及學(xué)業(yè)，身上的任務(wù)繁重,，但你時間分配的較好,，兩方面顧及的也還不錯,。只是課堂上讓自己思考的空間不大，忙于與同桌和前后桌的交流,，這樣會導(dǎo)致課堂效果,，希望你能夠慎重處理，不要得不償失,。

24,、董耀陽：老師非常欣慰地看到你的點滴進(jìn)步：從最初的不敢與老師交流，到現(xiàn)在的能主動找老師問問題,、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,，到現(xiàn)在的開始認(rèn)真傾聽,、舉手發(fā)言,。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀，下學(xué)期,，爭取做個更棒的自己,。

25、邵伯來：老師發(fā)現(xiàn)其實你的能力挺不錯的,。比如運動方面的才能,，上課回答時的聲音響亮，思考問題時的活躍,。但就是缺了積極性,，不主動發(fā)言，不主動參與班級活動,，讓自己的才能白白荒廢,。其實每個人都需要鍛煉，鍛煉多了,，自然膽量大了,。下學(xué)期，老師期待你的“綻放”.

26,、潘姝含：成績優(yōu)異,、學(xué)有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手，如果在課堂上多一些自己智慧與同學(xué)分享,，既幫助了同學(xué),，又快樂了自己，同時提升了自己,，何樂而不為呢?假期里,，多做一些對自己發(fā)展有益的事，為下學(xué)期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔,。

27,、王爽爽：小小個子的你,，經(jīng)常說一些懂事體貼的大人話，深得各科老師的喜歡,。學(xué)習(xí)上面也將自己管理的井井有條,，不讓老師和家長操心。同時非常樂于助人,，幫助自己的同桌,，讓他一點一滴的進(jìn)步，謝謝你,，老師的小幫手,。

28、周君豪：毫無疑問你的思維敏捷,、聰明讓自己在學(xué)習(xí)上游刃有余,。如果你能對自己提出更高的要求，相信你會取得更好的成績,。孩子,，“有余力，則學(xué)文”,“莫等閑白了少年頭,，空悲切”,老師期待著你能成為老師的得力助手,，讓自己的學(xué)業(yè)綻放令人生羨的成績。

29,、張理奇：要比思維活躍和聰明腦袋瓜,，你絕對在班級里算得上。忽閃忽閃的大眼睛后面裝滿了千奇百怪的奇思妙想,。有一個壞習(xí)慣卻阻礙了你成為同學(xué)們心目中“優(yōu)秀學(xué)生”的對象,，那就是調(diào)皮愛捉弄人。瞧,，開學(xué)初因為經(jīng)常與同桌,、前后桌說話，影響課堂紀(jì)律,，導(dǎo)致老師無奈將你位置調(diào)離;體育老師也經(jīng)常反映你在體育課上表現(xiàn)不佳,。最終導(dǎo)致期末時未能評上星級隊員。多可惜!孩子,，聰明的腦袋瓜子應(yīng)該用在學(xué)習(xí)和幫助他人身上,，而不是經(jīng)常去搗亂搞破壞。希望新學(xué)期里能下定決心,，管好自己的嘴,。

30、張藝函：你是一個內(nèi)斂的小女孩,，平時沉默不語,。但一旦說起話來,，會開心地與他人分享著自己的故事。上課時,，喜歡靜靜地做一個聽眾,，偶爾因為太靜了，讓自己處于出神的狀態(tài),，這可不好喔,。端正的字跡，很有自己的特色,。更讓老師感到驚喜的是你的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了,，希望你的語文成績能與數(shù)學(xué)一起齊頭并進(jìn)。

31,、岑銘軒：再見你時,，自信了很多，開朗了很多,，或許是因為和同學(xué)們都相互熟識了,。學(xué)習(xí)的積極性和大大提升，老師真為你的變化感到開心,。這學(xué)期你主動提出要當(dāng)副班長，參加運動會,，參加跳大繩,，老師也為你的主動參與班級事務(wù)而喜悅。如果能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,、細(xì)致一點,，相信你會更加了不起。

32,、杜嘉樂：個子在班級里最高的你,，體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時,，你一個人獨挑大梁,，為班級贏得了光榮的分?jǐn)?shù)。三年級的你,，由于媽媽不在身邊,，顯得有些落寞，不再那么自信,，周末在家因為無聊,，所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲。孩子,，電腦游戲固然吸引人,，但它會損害我們的神經(jīng)和視力,，讓書本成為陪伴自己的好友吧。

33,、朱型豪：一年不見,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你的字發(fā)生了巨變--變得那么有型，那么端正,。在心里為你感到自豪呢,。可是后來我又發(fā)現(xiàn),，偶爾你也會“放任”自己,，將能寫端正的能力浪費掉，隨便亂寫一氣,，上交應(yīng)付老師,。孩子，讀書寫字是為自己,，自己真正擁有了這份能力,，會對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個認(rèn)認(rèn)真真,，勤勤勉勉的人,，加油。

34,、邵俊涵：一年不見,，你懂事了很多。意識到自己是小學(xué)生了,，開始學(xué)會與人交流了,，也學(xué)會聽進(jìn)話了?？粗愕狞c滴進(jìn)步,，老師真為你感到開心。如果能學(xué)會調(diào)控自己的情緒,，不隨意發(fā)脾氣,，遇到問題好好說，我相信你的小學(xué)生活會更游刃有余,。希望在下個學(xué)期,，你的寫作業(yè)速度能像乘坐宇宙飛船一樣快。

35,、謝博洋：你的領(lǐng)導(dǎo)能力已顯山露水,，你的自我管理能力也值得肯定表揚，你的寫作表達(dá)能力也在與日俱增，真好!在你身上,，陳老師看到了陽光,，看到了學(xué)習(xí)的樂趣。如果能在課堂上多一份理性思考,，少一些大聲“搶臺詞”,讓自己的智慧思考進(jìn)行的更深入一些,，相信對自己的學(xué)習(xí)會有更大的幫助。

36,、陳林：三年級的你一下子因為體育運動出類拔萃,，一躍成為班級里同學(xué)們心目中的偶像。運動會上的優(yōu)秀表現(xiàn),，輕松的彈跳,，為班級贏得了關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)，好樣的,。跳大繩比賽時,，吃苦耐勞的精神帶動著男生隊團結(jié)一心，真不錯,。在新學(xué)期里,，陳老師希望你在就餐方面將挑食的壞習(xí)慣改一改，爭取讓自己成為一個健壯的小男子漢,。

37,、林書含：在獨奏方面的天賦，讓同學(xué)們和老師們驚嘆不已,，你太棒了!希望在這條路上,，繼續(xù)努力，創(chuàng)造出自己的一片天空,。在上課認(rèn)真聽講方面，老師希望你能拿出自己對待鋼琴的熱情,，參與思考,、參與討論，在課堂上也能揮灑自己的精彩,，我們期待著你的“綻放”.

38,、王繼滿：在學(xué)習(xí)上，你表現(xiàn)非常棒,，漂亮的字跡,，優(yōu)異的成績，默讀的速度令老師佩服,、令同學(xué)向往,，大量閱讀課外書籍，讓自己的作文“下筆有物”.如果在每天早上來校后，能愉快地父母說再見,，能愉快地融入班級早讀,，相信你會更優(yōu)秀。

39,、鄭發(fā)榮：從來都是默默無聞的你,，這個學(xué)期仍然將默默無聞進(jìn)行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽著,，雖然身子坐得筆直筆直,，但是缺少了思考，缺少了讓大腦動起來的動力,，積極參與班級課堂討論,，在慢慢的練習(xí)中，你會有所提升,，不要放棄了一次又一次的嘗試機會,，下學(xué)期，期待你高舉的小手,。

40,、虞晨豪：一年不見，你長大了很多,，專注了很多,。但專注的是自己的世界，課堂上安安靜靜地坐著,，老師讓大家讀課文了,、拿筆寫東西了，你卻還在沉思,。很好奇你在想什么?不過你的專注也讓自己內(nèi)心蘊藏的潛力發(fā)揮了出來,。那次你專注地練寫《寫字課》，寫出來的字讓老師簡直不敢相信是你寫的,，太棒了!因為你的專注,，教室里的多媒體關(guān)得非常勤，謝謝你,，我的小幫手,。希望你能正確使用自己的“專注”.

1、你的每一點進(jìn)步,，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實!

2,、對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，美好的明天屬于你!

3、你是一個熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會生活的道理，因此,，你的前途一定是一片光明!

5,、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天,。

6、我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!

7,、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,，我為你的人生祝福,。努力進(jìn)取，全面發(fā)展,，你會更優(yōu)秀,。

8、努力,，努力，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

9、你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你熱情大方。無論何時何地,，我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。

10、老師看到了你的成績,，也為你感到高興,。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退,。相信你會再接再厲,，更上一層樓。

11,、老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實實,。在班級工作中，關(guān)心班級,，樂于助人,，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣,。

12,、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，在人生的征途中,，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

13,、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

14,、我知道,，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以,，我堅信,，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

15,、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績,。

16,、付出總有回報，說到不如做到,，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

17,、一學(xué)期的努力沒有白費,，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩!

18、誠實,，謙遜,，純樸，大方,，愛集體,，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長,，我仿佛看到了你美好的明天,。

19、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難,、勇往直前的人,。相信自己!

20、今天的付出,，一定能在明天得到回報,。有了信心、決心,、恒心,，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

21,、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,，為你喝彩!

22,、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友,。因為你能夠全面發(fā)展,，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天!

23,、家長為你高興,，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進(jìn)取,，你的人生一定很輝煌燦爛!

24、你懂得珍惜時間,，因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,，也會擁有人生無限的春光!

25、活潑,、開朗,、熱情、大方,，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝?

26,、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,，老師為你高興,。我相信，在成長的過程中,，你會信心百倍,，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。

27,、你聰明好學(xué),，誠實純樸，優(yōu)點很多,，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實,。

28,、勤奮學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，用知識來充實自己的頭腦,。我相信,，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的,。

29,、你熱情，有一顆火熱的心;你友善,，做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。我為有你這樣的學(xué)生高興。

30,、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣,，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲?？吹侥憬裉斓呐瓦M(jìn)步,，老師心里也樂滋滋的!

二年級期末評語篇三

1) 自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想,，你堅忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮,?？捱^，笑過,，迷茫過,，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強,。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,，付出總會有回報!

2) 你性格內(nèi)向，不善言辭,，在緊張的一學(xué)期中,，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了,，也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,，營造更為美好的未來生活!

3) 你誠實守紀(jì),，待人隨和，作業(yè)都能按時完成,，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),。三年來，成績進(jìn)步不是很明顯,，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標(biāo),，任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,，希望你樹立信心,，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難,，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中!

4) 你聰明可愛,，思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學(xué)，熱心助人,，尊敬老師,，熱愛集體，深得師生的喜愛;你好勝心強,，樂觀豁達(dá),，刻苦踏實，永不放棄,。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

5) 你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗,，幽默風(fēng)趣,。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,，并影響了成績的進(jìn)步,。人生無難事,，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

6) 你表面上頑劣倔強,，玩世不恭,，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學(xué),，聽課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實對自己還抱有希望,，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達(dá)自己的想法,。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標(biāo)，腳踏實地,，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來!

7) 你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛，卻自私狹隘,，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,，有過遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取，頑劣倔強,，常常做出出人意料的舉動,。如今，你即將初中畢業(yè),，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,，感受別人的幫助和關(guān)愛，并學(xué)會回饋和感恩!

8) 你活潑大方卻又溫文爾雅,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠按時完成,。但當(dāng)我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,，我和你一樣焦急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時，我一樣為你高興,。you are not alone! 所以,，雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機會,。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!

9) 你思維敏捷,，常常語出驚人;你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格,，給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競爭日益激烈的今天,，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要,，與他人合作也是不可或缺的因素,，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見,，不斷完善自我!

10) 你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠(yuǎn)笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。

11) 穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,，遵守紀(jì)律,，熱愛集體，尊敬老師,?？捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登,，無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,，只有用勤奮作梯，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰!

12) 你是一個倔強任性的女孩,，性格孤僻，脾氣暴躁,，不太與人交流,，也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止,，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,，逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折,，希望你能勇敢面對,，走出自我封閉的圈子，多一些快樂,，多一些自信!

13) 喜歡看你的作業(yè),，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子，專注投入,。你安靜穩(wěn)重,，刻苦塌實，你總在默默地努力,，也取得了一定的成績,，尤其是英語進(jìn)步很明顯，而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,，讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心,，加上勤奮的努力和刻苦的思考,，才能達(dá)到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!

14) 曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷,，也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢,，勇敢,，堅強，樂觀,，有責(zé)任感,，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn),，多一些堅韌,，才會走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn),。

15) 你有著聰明的頭腦,，卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步,。課堂上你會做些小動作,，作業(yè)中會有許多錯誤,，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府,，希望你勇于攀登,，戰(zhàn)勝自我!

16) 你開朗活潑;熱情勇敢，有著沖過中考這一關(guān),，上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)上孜孜不倦,，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,，一定會達(dá)到你的理想,。

17) 你不善言詞，卻有著自己的思想,，你常微笑,，卻時常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,，對待同學(xué)也以誠相見,，在勞動方面也算積極，關(guān)心集體,，在今后，望你多些自信,，勇于表達(dá)自己;另外,，還要多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己,。

18) 你天性善良,，尊敬老師，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神，而且沒有耐心和定力,，作業(yè)書寫也不夠整潔,。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被你的浪費時間已經(jīng)一去不復(fù)返,，你所能做的就是抓住今天,，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng)造美好的明天!

19) 你純真善良,，活潑可愛,，對待朋友熱情真誠,，對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,，堅持不懈,，雖然成績不是最好的，但我知道你從沒放棄,，因為你知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,，更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。

20) 你酷愛籃球運動,，并為之付出了艱辛的汗水,，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,，只要你認(rèn)真付出,，真心熱愛，一定會取得進(jìn)步的,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，望你嚴(yán)格要求自己，專心致志地做好該做的事,，這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實!

21) 你清秀文雅,，樂觀誠實，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)還要主動積極,，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在文科也受到影響,，各科成績亟待提高,。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

22) 你尊重老師,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),，及時改正錯誤,，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進(jìn)去,，并講究一定的學(xué)習(xí)技巧,。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，能提高對自己的要求,，努力取得更大進(jìn)步,。

23) 又是一學(xué)期過去了,，你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,，能和同學(xué)和睦相處,，尊敬師長，遵守紀(jì)律,。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,，學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,，還要學(xué)會從善如流,，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

24) 你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,，這可不好!不過,，你尊敬老師，熱愛勞動,，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，作業(yè)也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高,。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要主動遵守紀(jì)律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,，相信你會取得成功的!

25) 你清秀文雅,，樂觀誠實，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè),。但學(xué)習(xí)還要主動積極，你的理科比較薄弱,，現(xiàn)在連文科也受到了影響,，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

26) 你擁有一顆智慧的頭顱,，卻不肯用來文化知識;你無法逃避現(xiàn)實的殘酷,，卻又不肯去面對現(xiàn)實，更談不上用自己的努力來改變命運,。在你的心中,，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬,，照亮你人生的前進(jìn)方向,。只要你付出行動,，一切皆有可能!

27) 你天性頑皮，對老師缺乏應(yīng)有的尊重,，將老師的批評看成敵意;在與同學(xué)相處的過程中,，你不能以誠相待，卻和社會上的不良青年打得火熱;你缺乏社會功德,，不愛護(hù)公物,，甚至肆意毀壞公物，造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差,，經(jīng)常不知老師講到哪里,，作業(yè)也不能按時完成;證據(jù)確鑿的情況下，你還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評批的,。但是在人生的路還很漫長,，希望你迷途知返，做一個對社會有用的人!

28) 你是一個清秀文雅的小女孩,，對人有禮貌,，勞動積極，尊敬師長,。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神,，投入的時間和精力還不足夠。須知：成功的大廈來自踏實的基礎(chǔ),，望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能更加認(rèn)真，爭取更大進(jìn)步!

29) 你本是一個誠實憨厚的男孩,，在班級里總是默默無聞,。你尊敬師長，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。但三年來,，在成長的過程中，你發(fā)生了一些變化,。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),，在困難面前你退卻了。人生好比一場搏斗,，最大的敵人是自己,。望你珍惜時間珍惜青春，用汗水澆灌屬于你的未來!

30) 你本是淳樸憨厚的男孩,，歲月的巨手拔高了你的身體,，也豐富了你的思想。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人接物真誠熱情,。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè)，尤其酷愛化學(xué),。但你有時做事缺乏慎重的思考,，不能明辨是非，學(xué)習(xí)上不是很用心,，全憑興趣,，要知道，學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,，它是艱苦的腦力勞動,，只有不畏艱難，勇于攀登的人才會取得成功!

31) 文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,，對老師有禮貌,，對同學(xué)很友善，學(xué)習(xí)上能夠按時完成任務(wù),，勞動積極細(xì)致;為人坦誠真摯,，但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事，你還需多幾分勤奮,，多幾分刻苦,，同時還要更主動，更積極,，唯有如此,，才能取得豐碩的成功。你清秀文雅,，樂觀誠實,，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,，按時完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動積極,，你的理科比較薄弱,，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高,，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

32) 你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗,，熱心助人,，對一切都充滿了好奇。但你不愛學(xué)習(xí),，常常以不懂為理由,，拒絕做作業(yè),。其實是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動,。須知：人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,，才會享受到成功的樂趣!

33) 你尊敬師長，勞動積極,，酷愛體育,，團結(jié)同學(xué)，熱心助人,。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,，你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時,，你還要振作精神,，勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,，相信你會戰(zhàn)勝缺點完善自我,。

34) 你尊敬師長，為人坦誠,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,，作業(yè)大多數(shù)都能按時完成,。但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中，你也能曾退縮失望,，消極逃避,，用懶惰來對付作業(yè)。須知：知識的大廈需要一點一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功,，望你端正態(tài)度,，勇于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)人生的理想!

35) 你是一個貪玩懶惰的男生,，怕動腦筋,，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高,，對老師的批評教育也能接收,。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長高,。希望你在今后的人生征途中,，能多些勤奮，為自己定個合適的目標(biāo)，才能無怨無悔!

36) 你尊敬師長,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔,。雖然你基礎(chǔ)薄弱,，但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,，你體會了艱辛也體會到了甘甜,。欣賞你的堅韌和執(zhí)著,。在今后的人生路上,，你一定會開辟出屬于你的天地!

37) 你誠實豁達(dá),，熱愛勞動，關(guān)心集體,，尊敬師長,。雖然成績不太理想，但我知道你已經(jīng)盡力了,，并且你從不輕言放棄,。人生好的路還很漫長，相信你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報,。

二年級期末評語篇四

1)你是一個文靜乖巧的學(xué)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能積極參加書香滿校園的活動,，并在活動中獲得了“書香少年”的稱號,。熱愛和關(guān)心班集體，積極打掃衛(wèi)生,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。望你今后改掉上課說小話的缺點，爭取更大的進(jìn)步,。

2)你是個活潑的孩子,，有愛心，上課能注意聽講,，積極發(fā)言,，主動打掃教室的衛(wèi)生，積極參加各種活動,。你興趣愛好廣泛,，繪畫水平逐漸在提高，進(jìn)步很大。記?。阂环指乓环质斋@。只要勤字當(dāng)頭,，你的進(jìn)步就會更大,。

3)老師贊賞你膽大樂觀集體榮譽感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù)，學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字,，成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,，你會更加能干!

4)你是一個聰明能干集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),。,。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動，在活動中,，你得到了鍛煉和提高,，增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!

5)你天真活潑口齒伶俐,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長大了許多,，做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步!

6)學(xué)習(xí)踏實,，基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快,。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!

7)胖乎乎的你,，健康可愛。你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系,。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,，那就更好了!

8)同學(xué)們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你!

9)你是老師和同學(xué)們心中的小能人，你身為學(xué)習(xí)委員,，收發(fā)作業(yè)總是那么及時,，那么負(fù)責(zé)。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

10)還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始，性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去,，一個活潑開朗熱情大方的你已向我們走來,，這學(xué)期你進(jìn)步很大，在元旦加入少先隊組織,，成了一名光榮的少先隊員,，老師祝賀你!

二年級期末評語篇五

1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美，書讀得很有感情,。你能說會道,，尊敬老師，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,。

2,、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總能不折不扣,、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,，老師相信，你一定會取得更大的進(jìn)步的,。

3,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí),，課上能積極動腦筋,，回答老師提出的問題，在你的努力之下,，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。老師希望你的膽子能再大一點，在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,，老師相信，你的成績會越來越好的,。

4,、你天真率直，是個善解人意的孩子,。這學(xué)期各方面有很大的進(jìn)步,。朗讀流利了，課上也愛動腦筋了,，老師愛批改你的作業(yè),，工整的字讓人賞心悅目，這都讓老師驚喜,！老師希望你上課時再專心一些,，少做小動作，這樣你才會進(jìn)步呀,！

5,、你文文靜靜，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,，每次值***都能有始有終,，認(rèn)真完成，老師真喜歡你,。如果你在課堂上少說悄悄話,，積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達(dá)能力會更加出色,。勇敢些，相信你能行,。

6,、你是一個有上進(jìn)心的孩子，上課認(rèn)真聽講,，課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。老師希望你在學(xué)習(xí)上膽子再大一點,，遇到困難不要害怕，積極開動腦筋,，這樣你才會進(jìn)步呀,！

7、你聰明可愛,、思維敏捷,、口齒伶俐，具有強烈的好奇心,，這是你身上閃爍的亮點,。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,，課堂上也不太能夠集中注意力,。老師希望你能盡快改正缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

8,、一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你活潑可愛,，尊師守紀(jì)，彬彬有禮,，做事認(rèn)真,，成績優(yōu)秀，是老師心目中的好學(xué)生,，同學(xué)心目中的好干部,。老師期待著你的精彩。

9,、你是個乖巧,、可愛的小姑娘，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)比較勤奮,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會更出色,！

10,、你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,，使同學(xué)和老師多了些親切感,。老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些,，爭取在各方面打個漂亮仗,。

11、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,，勇敢地展示自己。

13,、你活潑可愛,，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),?？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有，你為了圖快,，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了,。老師希望你在新的學(xué)期中，能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真書寫，做一名合格的少先隊員,。

14,、你是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強,，臨近考試,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進(jìn)步，字也寫得認(rèn)真多了,，老師真為你高興,。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步,。

15,、你總是認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè),，瞧,，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友,，老師好想翹起大拇指夸獎一番,。希望你以后大膽一點，多多展示自己的風(fēng)采,。

16,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績,！希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,，上課更加認(rèn)真，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師相信,，你一定會更加優(yōu)秀的。

17,、你活潑可愛,，課上能積極開動腦筋，作業(yè)認(rèn)真,，字也寫得特別漂亮,。可是有時候,。

18,、候你也管不住自己，上課的時候愛講悄悄話,，這些壞習(xí)慣可要不得呀,！趕快改正吧！加油,！

19,、你是一個思維很活躍的男孩,，上課能積極開動腦筋，可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠,，有時會給人一種懶洋洋的感覺,，作業(yè)書寫也不夠認(rèn)真，老師期待著你的進(jìn)步,！

20,、你聰明可愛，是老師心目中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)上,，你自覺性很高，總能超前預(yù)習(xí),，所以學(xué)習(xí)時毫不費勁,。這學(xué)期，你的字也有了很大的進(jìn)步,，漂亮,、大方、有力,，讓老師眼睛一亮,。老師希望你在班級工作上能夠積極一點，做老師的得力助手,。

22,、你雖然平時不大愛說話,，可是上課的時候總能高高了舉起小手,，和同學(xué)相處也比較融洽?？墒亲罱?，老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了，你是個懂事的孩子,，老師相信你一定能改正缺點的,。

24、你其實是一個思維很活躍的男孩,，對知識的理解和接受能力也較強,，在課堂上能積極開動腦筋，老師希望你在學(xué)習(xí)能再踏實一點,，那你的成績一定會更優(yōu)秀的,。

25、你既聰明又活潑,，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，成績優(yōu)良，書寫也很端正,。你團結(jié)同學(xué),，熱愛集體，老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作和亂說話的壞習(xí)慣,，那你的成績就更棒了。加把油,，努力干吧,！

27、你活潑好動,，尊敬老師,，作業(yè)書寫認(rèn)真整潔?？墒沁@學(xué)期,，你上課經(jīng)常管不住自己，喜歡和別人說話,，喜歡做小動作,，老師有時批評你也認(rèn)識不到自己的錯誤。這可不行呀,！上課不認(rèn)真聽講怎能將學(xué)習(xí)學(xué)好呢,？老師希望你趕快改掉這個壞毛。

28,、純真可愛的小姑娘,，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,，甜甜的笑容中透出你心靈的善良,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,，看你的作業(yè)真是一種享受。不論課上還是課間,，你總是老師心中的好學(xué)生,。但你不大愛表現(xiàn)自己，希望做事大膽些,，期待你更大的進(jìn)步,！

二年級期末評語篇六

1.瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱,，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。老師真希望你能像同學(xué)一樣,，手臂再舉高些，再舉直些,，聲音再響亮些!

2.你天真活潑,、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了,，祝你取得更大的進(jìn)步!

3.你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真,，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步,。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步!

4.你是個聰明,、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處,，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學(xué)生。

5.你是個勤奮,、好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處,，熱愛集體,，說話能力強，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步,。

二年級期末評語篇七

1)這一年來,，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小，卻很懂事能干,。不僅是媽媽生活上的好幫手,，還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,，工作也變得大膽主動了!

2)你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!這學(xué)期你進(jìn)步很大,，作業(yè)寫得工工整整,，學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒，成績有了明顯提高,，愿你越來越出色!

3)你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀,。經(jīng)過一年半的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣都有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,，按時完成作業(yè),，把字寫端正，學(xué)會和同學(xué)們友好相處,，爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

4)老師贊賞你膽大樂觀集體榮譽感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),，學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字，成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,，你會更加能干!

5)你是一個聰明能干集體榮譽感極強的小小男子漢,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。,。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動,，在活動中，你得到了鍛煉和提高,，增長了許多課外知識,。希望你的知識面越來越廣!

6)你天真活潑口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了,，祝你取得更大的進(jìn)步!

7)學(xué)習(xí)踏實，基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價,?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!

8)胖乎乎的你，健康可愛,。你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富,，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系,。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了!

9)你是老師和同學(xué)們心中的小能人,，你身為學(xué)習(xí)委員,，收發(fā)作業(yè)總是那么及時，那么負(fù)責(zé),。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

10)還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,，性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去,，一個活潑開朗熱情大方的你已向我們走來，這學(xué)期你進(jìn)步很大,，在“六一”加入少先隊組織,，成了一名光榮的少先隊員，老師祝賀你!

二年級期末評語篇八

1. 球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,，這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟?fàn)幰庾R形成了很大的反差,，其實你完全有著進(jìn)入班級中上的能力，但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，但學(xué)習(xí)主動性欠佳,，而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿，我想要提高你的學(xué)習(xí)成績,，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，從一點一滴做起：認(rèn)真早讀、認(rèn)真聽課,、認(rèn)真做作業(yè),、認(rèn)真自習(xí)……,，來不得半點虛假,。只有這些你都做到了,，成績進(jìn)步則是自然而然的事,。

2. 尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動，學(xué)習(xí)主動性較強,，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響,。高考的腳步近了,，望分清主次，全力備戰(zhàn),，找回自已的“椅子”,。

4. 你是個文靜的小姑娘，愛學(xué)習(xí),，守紀(jì)律,，講文明，關(guān)心集體,，樂于助人,，真了不起!更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸,，一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,，下課時和小朋友快樂地做游戲，有時還跑來跟吳老師說悄悄話,?？吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X得開心極了!答應(yīng)我,，以后在學(xué)習(xí)上再專點,，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績，是不是?老師是你的大朋友,，我一定會幫助你逆風(fēng)而上的!

5. 你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦,。整潔的字跡，常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,，心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先,。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,，相信你在人生的航程中越來越出色!

6. 尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足,。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài),，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓(xùn),，望認(rèn)真總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地予以解決,。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急,。

7. 你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，身為班干,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,，你極少遲到,，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進(jìn),，勇超特招班同學(xué),，為班級、為父母,、更為自己爭光,。

8. 性格開朗，同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級活動,。隨著時間的流逝,，你剛?cè)雽W(xué)時的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變，也許是身體欠佳的原因,，上課及自習(xí)時的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂,，不愿接受批評，這對你的成長不利,。盡管如此,，你的成績?nèi)阅芪痪影嗉壷杏嗡剑示徛厣厔?。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗,，在下一學(xué)期中揚長避短，回到你應(yīng)有的水平,。

9. 熱情大方,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,，生活委員的工作開展的有條不紊,，熱心班級活動,，有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，成績良好,。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時間,，注意力集中,，認(rèn)真聽課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短,，全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的.事,。

10. 有要求上進(jìn)的欲望，但無追求上進(jìn)的信心,，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,，如果你要分析,，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手,。也只有這樣,，你離成績就不遠(yuǎn)了。

二年級期末評語篇九

1.在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動,，樂于助人,。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

2.在班里,，你能與同學(xué)和睦相處,，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),，而且字跡端正,、清楚。下課后,，也能看到你活潑的身影,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,，只要勤奮踏實,，你會更加出色。

3.你是一個討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,，樂于幫助有困難的同學(xué),。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，總讓老師為你擔(dān)心,。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。內(nèi)容詳細(xì)的日記，總是受到老師的贊許,?？墒潜咀由系淖舟E，為什么就不能變得美麗?沒有感情的朗讀,，也總是讓大伙兒嘆氣,。令老師頭疼的，還有你排名靠后的成績,。和同學(xué)大膽討論,，勇于發(fā)表自己的見解，用勤奮改變平凡的你!

4.你善良,，活潑好動,，是個懂事的孩子。在學(xué)校里,，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。能專心聽講,，按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問,，這樣你的成績將會更好的。怎么樣,，有決心做到嗎?老師相信你能,。

6.老師知道你非常懂事，非常勤快,，也非常想進(jìn)步,。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),，自覺遵守紀(jì)律,。

7.兩只大眼睛盛滿好奇,，一張巧嘴代表你的伶牙俐齒。幫助差生從不推辭,，打掃衛(wèi)生主動積極,。可惜有個壞朋友跟著你,，那就是粗心大意!沒有什么比童年時光更寶貴,，沒有什么比知識更有價值。專心聽講,，虛心好問,，這是成功的秘密。

8.你是個懂事有禮貌的孩子,，在學(xué)校里,，你尊敬老師團結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績,。

9.勤上學(xué)愛勞動,，團結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩,，為人誠實,，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，能認(rèn)真一點寫字,，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

10.奶奶辛辛苦苦每天接送你,，還不是巴望你學(xué)習(xí)上有出息?可是不動腦筋,，作業(yè)亂寫，發(fā)言也不積極,，怎能提高自己的成績?大禹治水成為偉人,，劉禹讀書卻令人嘆息。世上沒有天才,，你要珍惜大好時光,，刻苦努力!

11.你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué),，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動參與學(xué)習(xí)，團結(jié)合作,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,，爭取更好的成績!

12.可愛文靜的你,，關(guān)心班級，熱愛勞動,，然而你的學(xué)習(xí)成績卻不很穩(wěn)定,，課堂上老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語，這影響了你成績的進(jìn)一步提高,。孩子,，大膽一些吧，把你的才華全部都展現(xiàn)出來,。

13.一次次測驗,，你總是大紅燈籠高高掛起。課間午間,，追逐打鬧的人影中,，總是少不了你。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),，難道你就不能經(jīng)常提醒自己?不要埋怨智商偏低,，你的發(fā)言總給老師帶來驚喜。收起玩心吧,，別讓家長生氣,，同學(xué)看不起你。

14.真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子，有時上課回答問題多么積極，但時常被"懶"拖住了自己,，多可惜啊!希望能盡快改正,。

15.課堂上，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認(rèn)真的思考,，回答每一個問題。你身為班干,，工作負(fù)責(zé),，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

16.你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團結(jié)合作,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,，積極進(jìn)取，爭取更好的成績!

18.每當(dāng)看到你作業(yè)本上工整的字跡,，每當(dāng)看到你課堂上高舉的小手,，聽到你響亮的發(fā)言，老師是多么的高興啊!你的點滴進(jìn)步大家都看在眼里,，喜在心頭,。如果你在課堂上多一份專心，不隨便做小動作,，那該多好啊!

20.你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極,，對同學(xué)那么團結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人,，你會更棒的!

二年級期末評語篇十

余周蘭：你是個性格比較內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，為什么總是那么膽小,，缺乏自信,？老師希望你以后大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前,，肯定會贏得更多的掌聲,。

朱永琪：你是個聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動作，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待著你的進(jìn)步,。

周菁：你是個聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動作，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待著你的進(jìn)步,。

蒲燚：你是一個機靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明,。如果你上課多守紀(jì)律,，不隨便下位講話，能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,，你的進(jìn)步將會更大的,。

韋玲玲：你是那么的文靜，那么的乖巧,，在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣,，如果你膽子大一些，作業(yè)再細(xì)心一些的話,，你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,，你也會變得更加優(yōu)秀。

張鋁：你是個可愛的孩子,。在校你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱心班集體的工作,，常常搶著拖地,、掃地,。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些，跟“細(xì)心”“認(rèn)真”交上朋友,，老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績,。

余軒：

有著金子般童心的你，是那么善良,，那么可愛,。 或許你有些調(diào)皮，有些好動,，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個好孩子，如果你能靜下心來專心聽講,、認(rèn)真思考,、勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你的學(xué)習(xí)一定會比現(xiàn)在更出色,！可愛的孩子，愿意試試嗎,？老師相信你能做的更好,！

余欣怡：

最喜歡你的微笑，上課總能看到你坐得端正,，聽到你清脆的發(fā)言,。你的能干是班級里出了名的。身為班長的你,，再小的工作都能帶著一股認(rèn)真的勁兒做好它,，讓老師放心。本學(xué)期你積極參加班級,、學(xué)校組織的各項活動，在廣播操比賽和六一文藝匯演中都有出色的表現(xiàn),。要記住“學(xué)無止境”哦,，勝不驕，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

程浩鑫

你活潑開朗，能言善辯,，思維敏捷,，聰穎好學(xué)，優(yōu)異的表現(xiàn)時時引來他人的羨慕,，你心地善良,，熱心助人，心中時時裝著同學(xué)與集體。無論什么活動,，都能看到你活躍的身影,。尤其是在運動會上連奪兩項第一，為班級爭得榮譽,。愿在以后的學(xué)習(xí)中,，能做到虛懷若谷，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

胡海濤

你是個心地善良、樂于助人的孩子,，能與同學(xué)友愛相處,。課堂上你愛動腦筋，積極發(fā)言,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績有一定程度的提高。如果能再把字寫漂亮點兒,，在認(rèn)真思考之后再作答,，就更好啦！下個學(xué)期,，愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學(xué)習(xí)，爭取在學(xué)習(xí)上有一個全新的突破,。

吳昃陽

本學(xué)期,，你在課堂上有了很大的進(jìn)步，發(fā)言積極,，聽課也專心多了,，學(xué)習(xí)成績也不錯。如果連偶爾的心不在焉都能克服,，那就更好了,！你積極參加各項活動，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，勞動積極。是老師心目中的好學(xué)生,。望在假期里多看書,，爭取更好的成績！加油吧,，孩子,！

陳雯

這個學(xué)期,，最讓老師高興的就是你由一個膽小、羞澀的女孩兒變得勇敢了,，自信了,。課堂上能經(jīng)常看到你高舉的小手,，聲音也比以前洪亮了,！老師知道這和你的不懈努力是分不開的。能積極地參加各類活動,，在活動中鍛煉自己,。學(xué)習(xí)成績也有較大的提高，希望你繼續(xù)努力,，取得更好的成績,。

余琪：

1.李春小朋友，在老師眼中,，你是一個聽話懂事的好孩子,。不僅對人有禮貌，而且關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,，老師同學(xué)們都喜歡你。希望你今后在學(xué)習(xí)中能更加大膽地表現(xiàn)自己,，使自己更出色,！

2.張揚小朋友， 你純真直率,，尊敬老師,，思維敏捷，好學(xué)上進(jìn),，語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,，你將會是一個人見人愛的好學(xué)生,。

3.朱鎮(zhèn)宇 小朋友， 你思維靈活,，資質(zhì)可佳，上課回答問題積極,，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處,。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處,，同學(xué)們會更愿意和你交朋友,。

4.王志航 小朋友,， 你是個懂事的孩子，你的努力老師看在眼里,，我由衷地為你感到高興,。但你還有不足，老師建議你多讀書,，提高自己的語言表達(dá)能力,。老師相信，只要你繼續(xù)努力,，會有更大的成功在等著你,。

5.王星宸 小朋友， 你是個尊師守紀(jì),，誠實善良的男孩,，對人有禮貌，能熱心為集體出力,，上課聽講認(rèn)真,，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯,。望你進(jìn)一步把字寫端正,，刻苦學(xué)習(xí)，在新的一年里,，以更優(yōu)秀的成績向老師,、家長匯報！

6.任哲炫小朋友,， 你是一個沉默寡言的孩子,。從開學(xué)到現(xiàn)在，老師看得出你在努力,，你的作業(yè)比以前好多了,，上課也比以前專心了，老師很高興,。在新的學(xué)期里,，老師希望你克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，成為一個更出色的孩子,！

1.看到你的名字，就想起你圓圓的胖乎乎的笑臉,，你活潑可愛,，總是那么開朗，你愛勞動,，每次飯后總是主動幫老師打掃教室,、走廊,，老師好喜歡你啊,！如果你能在課堂上守紀(jì)律,，老師就更喜歡你了！

2.你給老師的印象就是不愛說話,，上課時坐得端端正正的,，也愛寫作業(yè)，可能是你沒講究學(xué)習(xí)方法的緣故吧,，你的學(xué)習(xí)效果不是很好,，老師都為你著急了。今后你要把每一個知識點都落實,，那樣成績會有所提高的,！

3.好大方的你呀，上課時能大膽的回答問題,，作業(yè)字跡工整,，也許開始不適應(yīng)這里的教學(xué)，你的成績不是你媽媽期望的那樣,，后來你的進(jìn)步令老師和你的家長非常滿意,，期中還得了獎狀，繼續(xù)努力吧,，更上一層樓,！

4.你是一個聰明的孩子，頭腦靈活,，老師交代的事你能認(rèn)真完成,。可是后半期的你的表現(xiàn)有點令老師有點失望,，你的成績很好,，老師讓你當(dāng)組長，是想讓你起帶頭作用的,，可是你上課有點貪玩,，一個橡皮擦，一支鉛筆都是你的玩具,，老師希望你以后好好的表現(xiàn),，要有帶頭雁的樣子！

5.一個文靜守紀(jì)律的好女孩,，說實話,，剛接觸你時，你給老師的印象不是很深刻,，自從那兩個女同學(xué)欺負(fù)你后,，老師狠狠地批評了她們，你的膽子就變大了,，上課回答問題聲音好響亮,，尤其是成績，那真是不錯,，所以評你為三好學(xué)生,，你是當(dāng)之無愧的，繼續(xù)努力吧,，好孩子,！

6.你呀，上半期的表現(xiàn)真的是令老師頭疼,，自己不寫作業(yè),，要補習(xí)班的老師寫，要同學(xué)寫,，小小年紀(jì)還欺負(fù)別人,，通過和你家長的交流,，你變了,，看到你的改變，老師好高興??！后半期,，你基本上能獨立完成作業(yè)，上課聽講也認(rèn)真了,，雖然成績不是很優(yōu)秀,，但是進(jìn)步也不小呢，老師在這里表揚你了,！望你持之以恒,，爭取更大的進(jìn)步！

老師很高興看到你一天天進(jìn)步了,。愿你能堅持不懈地努力,，凡事多動腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難,，那么你一定會更棒,！如果在課堂上能積極開動腦筋，踴躍地發(fā)言,，少和同學(xué)竊竊私語,，你肯定會更出色！趕快行動吧,，老師等著你的好消息,。

你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師，和小伙伴相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，愛護(hù)花草樹木，希望在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流,，遇到問題及時請教老師,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤思多問,，提高成績,。

你是一名聰明、性格開朗的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)整潔,，成績優(yōu)秀,；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,！

平時，雖然你言語較少,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。在這里老師想說的是：孩子，你辛苦了,！學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)秀,；如果平時能多看些課外書，多參加體育鍛煉,，就能使文靜,，嬌小的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡,！

你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你的作業(yè)一次比一次整潔；你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,，爭取數(shù)學(xué)成績有更大的進(jìn)步！

二年級期末評語篇十一

你是個懂事,、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè)，課間與

同學(xué)

和睦相處,，團結(jié)友

愛

,。勞動時，總表現(xiàn)得很積極,。這學(xué)期你勤奮

學(xué)習(xí)

,，能吃苦，

成績

有進(jìn)步,。如果平時你能多思,、多問、多說,，那你的進(jìn)步會很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

你是個懂事,、有禮貌的小女孩,。課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛,。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進(jìn)步。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進(jìn)步會很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的`澆灌中會更加鮮艷,。

希望你踏實地學(xué)習(xí)，不屈不撓,、勇往直前,，在剩下的365個日子里好好努力，交給自己一份滿意的答卷,。

你有一雙靈巧的手,，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫,，讓同學(xué)們羨慕不已,，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字,、畫畫一樣,，只要我們肯下功夫，收獲會更大,。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興,、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

你是個聰明,、直爽的男孩，上課發(fā)言積極,，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉,、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興,。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

二年級期末評語篇十二

1,、你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長，積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課認(rèn)真聽講,，積極思維，作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲。只要勤奮踏實,，你會非常出色,。

2、在老師眼里,，你是一個文靜的男孩,。其實，你活潑,、好動,。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正、清楚,。在這里,，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

3,、翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,，你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,。只是,，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師送你一句話：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收。

4,、你是一個活潑可愛的男孩,，見到老師、同學(xué),，你總是笑臉相迎,，你上課能認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

5、在老師心目中,，你是一個聰明,、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心,。在新的學(xué)年里,，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個更出色的男孩,。

6,、想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認(rèn)認(rèn)真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動,、團結(jié)同學(xué),，深受同學(xué)、老師的喜愛,。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，你會非常出色,。

7、在老師心目中,，你是一個活潑,、可愛的男孩，見到老師,、同學(xué)你總是笑臉相迎,。你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動，樂于助人,，關(guān)心集體,。不過，老師覺得,，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

8,、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑,；課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

9,、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”,！一直以來,，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊,，善始善終,，從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點,，爭取更優(yōu)異的成績,。

10、你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考,！希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細(xì)心點,，你一定會取得好成績的,。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字,，爭取下個學(xué)期一開始,，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者,，事竟成,！

11、你做事認(rèn)真,，字寫得很好,，這是你好的一面,；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面,；但你有時顯得太脆弱,，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好,。

12,、你是那樣的活潑，可愛,，經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話,，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你,。只是為什么不把字堅持寫好呢？上課有的時候你在干什么呢,？真希望你能嚴(yán)格要求自己,，做一個更出色的你。

13,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸,，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步,！

14、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎,？老師相信,，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的,！

15、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,，這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎？你的每一點進(jìn)步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你,！

16,、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處,。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些，使自己變得更加出色,。

17,、你活潑、聰明，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,，你關(guān)心集體,，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,，作為一名干部,，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收,。

二年級期末評語篇十三

評語反映了學(xué)生一個學(xué)期以來的基本表現(xiàn),也蘊含著老師對學(xué)生努力方向的期待,同時也成了家校溝通的一種重要方式與紐帶。那么你知道二年級,。

1.你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強,，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

2.課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個問題,。你身為班干,，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體,，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

3.你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極,，對同學(xué)那么團結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭做學(xué)習(xí)的主人，你會更棒的!

4.你是位聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,，那樣你會更棒的!

6.你是個聰明好動的同學(xué),。在學(xué)校里，你積極為班級做好事,，是個懂事的孩子,。如果你上課時能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí),，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。你會變得更可愛的。

8.你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷!

9.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

10.課堂上的不注意聽課，時常做小動作,。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,，簡單的字都寫錯，學(xué)習(xí)上怕吃苦,，懶動腦,，所以沒能進(jìn)步。同時你聽不進(jìn)別人的勸告,，性格過于固執(zhí),。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí),。

11.或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息!

12.你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生，你團結(jié)同學(xué),，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

13.你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高,。

14.你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級里的,。

黑板報,。

每天領(lǐng)好體操為同學(xué)做榜樣老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點你的成績將會更優(yōu)秀。

16.看你作業(yè)認(rèn)真,，字寫得漂亮，的確是一種享受,，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度,。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

17.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點!

19.你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

1.老師贊賞你膽大樂觀,，又很關(guān)心集體;能歌善舞,，字也寫得很好，可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

2.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

3.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸，心地善良,，因此,，大家都樂意與你交往,。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

4.在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動,，樂于助人,。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

5.在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),，而且字跡端正清楚,。下課后，也能看到你活潑的身影,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實,，你會更加出色,。

6.你是一個討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,，樂于幫助有困難的同學(xué),。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，總讓老師為你擔(dān)心,。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，要想達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

7.你是一個聰明活潑的男孩,。上課認(rèn)真聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，你一定會非常出色。你是一個聰明富有想象力,，課上總能聽到你出奇的問答,，但做作業(yè)時，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病,，爭取更的進(jìn)步。你是個活潑好動的女孩,，你勤奮好學(xué),，寫字認(rèn)真，一絲一茍,，上課積極動腦,，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步,。

8.你是個勤奮好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰,，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學(xué)生,。

9.你是個踏實上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,，幫助差生補習(xí)功課,，班級工作積極負(fù)責(zé)，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲,，爭取更大的進(jìn)步。

10.你是個聰明伶俐的女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,，樂于助人,，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步。

11.你是個天真好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)按時完成，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈,，成績有所提高，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學(xué)生。

12.你是個聰明活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,，不惹事生非,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學(xué)生。

13.你是個勤奮好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處,，熱愛集體，說話能力強,，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步,。

14.你是個誠實善良的孩子,，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行。

15.你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,，致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對自己要有信心,，爭取更大的進(jìn)步,。

1.你是個聰明活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真,?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力,，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號。

2.一個人光有聰明的頭腦而不用功,，他就什么本領(lǐng)也學(xué)不會,。你思維活躍，可是常不完成作業(yè),，所以成績不穩(wěn)定,。希望尊重老師熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下，改正缺點,，專心聽課,，把字寫好，為自己爭一口氣,，也為班集體爭光,。

3.你待人彬彬有禮，做事踏踏實實,。你樂于接受老師交給的任務(wù),，在尊師愛友方面你做得非常出色,。希望你以后在學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動腦,，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

4.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動,。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作，那么你將是老師的得力助手,。

5.你是個聰明上進(jìn)心很強的男孩,，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子，加油吧,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

6.喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動,。講禮貌，喜歡你的勤學(xué)好思,，善于觀察生活,，書面語言表達(dá)能力很強，喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛!

7.有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧聰明的孩子,。不過,，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣,。希望你的字體能像你的外表一樣清秀!

8.你最大的缺點是懶惰,，不相信自己。所以在這個學(xué)期里你沒有取得更好的進(jìn)展,，成績時高時低,，很不穩(wěn)定。要知道,，只有相信自己,，刻苦學(xué)習(xí)的人才會取得成功的;也請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進(jìn)步!孫大城:你是一位活潑可愛的孩子,。不過,，有時課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時完成,。老師盼望你能克服不足,，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生,。

9.尊敬老師,，講禮貌，熱愛勞動,，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，多動動腦筋,，那你成績一定會有進(jìn)步。

11.你是一個很聰明的人,，你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為,。可是你有一個不好的習(xí)慣：過于隨便,，馬虎應(yīng)付,。雖然你有上進(jìn)心，但你容易感到滿足,。準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?在新的學(xué)期里,，老師希望你像那小火箭，勇往直前,，飛速前進(jìn)!

12.你是個可愛性格開朗的孩子,，關(guān)心集體,。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整,，可老師仍然欣賞你的大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

13.一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng),。希望活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)的你,，繼續(xù)尊師守紀(jì),，自覺主動地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成績,，并在課堂上大膽舉手發(fā)言,，做學(xué)習(xí)的小主人!

14.你是一個可愛但不懂事的孩子，學(xué)習(xí)目的性不明確,，成績不夠理想,，你要給自己定個目標(biāo)，痛下決心,。養(yǎng)成良好習(xí)慣,，打好基礎(chǔ)，做個積極上進(jìn)的好學(xué)生,。

15.你是懂事而又認(rèn)真的女孩,，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難,，不斷取得進(jìn)步，對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學(xué)生!

二年級期末評語篇十四

1、你是個誠實的孩子,，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，你興趣廣泛?？吹侥闳沼泴懙谋容^好,，老師為你的進(jìn)步感到高興。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性，經(jīng)常受到老師的表揚和同學(xué)的稱贊,。如果你能在學(xué)習(xí)上再努力,、再刻苦一些，那成績就更好了啊!

2,、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn),。

3,、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了,。能按時完成作業(yè),，上課堅持聽講，積極舉手發(fā)言,，字寫得也有進(jìn)步,，真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

4、課堂上你那專注的眼神,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿?wù),，做好老師的小助手，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。可愛的孩子,，老師欣賞你,，欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

5,、你是個誠實的孩子，能和同學(xué)和睦相處,，能按時完成作業(yè),，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差,，導(dǎo)致成績不太理想,，希今后改正缺點,，爭取進(jìn)步。

6,、這學(xué)期你的進(jìn)步很大,。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少：瞧，你上課更專心了,，寫作更真實了,，字也漂亮多了。希望你今后繼續(xù)努力,，博覽群書,，嚴(yán)格要求，積極進(jìn)取,，爭取更大的進(jìn)步!

7、你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進(jìn)步,。

8、你是老師和同學(xué)們心中的小能人,，你身為學(xué)習(xí)委員,，收發(fā)作業(yè)總是那么及時，那么負(fù)責(zé),。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

9,、運動賽場上,，你是班級和學(xué)校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜,。在課堂上,，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高，老師期待你的進(jìn)步!

10,、你是個乖巧,、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學(xué)生,。

二年級期末評語篇十五

2,、生活中你時而沉著、穩(wěn)重,，時而風(fēng)趣,、幽默，時而妙語連珠,，能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂,。同樣你也有著自己獨特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，只需合理安排時間,，并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率，相信你會在沉默中爆發(fā)的,。

3,、俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它,，就必須潛入海底,。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底,，獲取寶貴的知識和經(jīng)驗,。

4、你有著鮮明的個性特點,，活潑中不失穩(wěn)重,，幽默中不失恬靜，經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,，教室里時?；厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方，與同學(xué)相處融洽,。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識到其重要性,，能夠認(rèn)真對待各項工作。

5,、“山再高,，高不過一個人的意志；路再長,，也長不過人的一雙腳,。”真誠的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫,，向課堂分鐘要效率,，爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,，希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望,。記住，有困難盡管來找我,。

6,、你是一個有責(zé)任感，有能力的男孩,，在這一學(xué)期里,，首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,，你兢兢業(yè)業(yè),、默默地在自己的崗位上耕耘著，不驕不躁,，平凡中有著一種不平凡的氣息,，質(zhì)樸、沉穩(wěn),。在學(xué)習(xí)上,，你也能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來,，但有時會不自覺地放松對自己的要求,。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂基礎(chǔ),，在各項文藝活動中,，時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲,！

7,、要知道,，人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學(xué)年里,，你能在此基礎(chǔ)上,，更加嚴(yán)格要求自己，取長補短,，多聽取別人的意見,，相信你會做得更好。

8,、你是一個可以讓老師放心的女孩,。雖然有時在學(xué)習(xí)上有所放松，但你能夠及時發(fā)現(xiàn),，嚴(yán)格要求自己,。平日，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成老師交給的每一項任務(wù)，尤其是英語課代表的工作,，做得相當(dāng)漂亮,，在此老師向你道一聲：辛苦了,！在學(xué)習(xí)方面,，能做到上課認(rèn)真聽講，課后獨立完成作業(yè),，有主動學(xué)習(xí)文化知識和技能的興趣,，但各科的發(fā)展并不均衡。

9,、想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度,。記?。何磥砩鐣枰氖且粚６嗄艿娜瞬牛覀儾荒苤粦{興趣去發(fā)展自身能力,，尤其是現(xiàn)在,，正在人生的轉(zhuǎn)折點，一定要好好把握人生的航船,。

10,、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,，也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學(xué)期里,，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù),。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,，遵守課堂紀(jì)律，及時完成各科作業(yè),，老師很欣賞你,。

12、對于你,，我是有時喜歡,，有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,，認(rèn)真聽講,，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時,，老師喜歡你,；當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽講,，自習(xí)課偷懶時,，老師又很生氣。但不管怎樣,，作為老師,，期待著你的每一點進(jìn)步。

13,、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘,?！泵總€人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處,，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景,。

14,、你是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你,。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔,，讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時的你看起來漫不經(jīng)心,，但老師知道,，你的心底正在蓄積力量。課下的你與同學(xué)相處的相當(dāng)融洽,，運動場上也時常見到你矯健的影,，運動上你也為班級出了不少力。在此老師向你道一聲：謝謝,。

15,、“人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作,。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r刻檢查自己,，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,，為自己捏一個成功的雕塑,。

二年級期末評語篇十六

1李祥：你努力過，奮斗過,，并有所進(jìn)步,，這值得高興。只是

學(xué)習(xí)

如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。努力吧,！老師相信你一定行,！

2宋嬌嬌:從你的作文中，談話中可以看出你是個

愛

憎分明,，正直,、有愛心的孩子；在你的內(nèi)心深處,，肯定有一顆強烈的上進(jìn)心,，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子,。做的不錯，這學(xué)期進(jìn)步了,，一直在努力地學(xué)習(xí),，拼命地追趕，雖然結(jié)果不是很理想,。但最重要的是你為之奮斗過,，這就足以令人欣喜了。

3田楚英：你生性活潑,，善于與

同學(xué)

交往,，人緣好。這學(xué)期,，你進(jìn)步不少,，已經(jīng)改掉了許多不好的習(xí)慣，讓我看到了希望,。努力吧,，我不相信像你這么靈巧的女孩學(xué)習(xí)會搞不好,。

4何秋石：你是個聽話懂事,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的男孩,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。勞動積極,，認(rèn)真完成作業(yè),。但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,，

成績

不如人意,。希望你認(rèn)真反思,，努力學(xué)習(xí)爭取更上一層樓。

5荊懷：你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻很少問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

6荊強：在老師眼里，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,?！靶刂杏星疔帧,！蹦闶莻€深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美,。只是你進(jìn)取心不夠強烈,，有時容易自我滿足。希望明白,，強烈的進(jìn)取心,，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石,；誠實的態(tài)度,，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富,，

珍惜

它們,，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我,，實現(xiàn)理想,，走向成功。

7李旭文：你誠實穩(wěn)重,，是個不愿張揚自己的男孩,。這學(xué)期，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,，學(xué)習(xí)成績令人欣慰,，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,，把球場上的投入放到學(xué)習(xí)上，多參加

班級

的集體活動,，學(xué)習(xí)上多投入些那么你一定會很棒的,。老師期盼著你的進(jìn)步！

8趙苗：你文靜,，善良,，待人真摯友好,。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感,。但是,，學(xué)習(xí)不夠勤奮，不夠認(rèn)真細(xì)致,，粗枝大葉,。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。希望嚴(yán)格要求自己，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。堅持就是勝利,，老師對你充滿信心。

9趙年鏢：你是公認(rèn)的聰明,，接受能力強,，并且懶散的男孩。你的優(yōu)勢沒有充分的發(fā)揮,，要是你一直像期末邊的一個星期一樣,，學(xué)習(xí)上多投入些，主動些那該多好,。以你的天資成績一定很棒,，不過下一學(xué)期你會的，是吧,？老師相信你一定行!

10沈歡：不用老師說,，你也知道本學(xué)期，你的表現(xiàn)不夠突出,，多次違反校規(guī)班紀(jì),，也正因為如此，你的成績也一直沒有較大的起色,。老師是看在眼里,，急在心里。多次找你談心,，給你要求,，但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,，只是效果不太理想,。不過，別灰心，努力永遠(yuǎn)不會太遲,。

12李堃：你是一個待人隨和的好學(xué)生,，從不計較個人得失，是個很有潛力的好男孩,。希望你今后學(xué)會萬事勤字開頭,，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上主動些,，多下點功夫提高成績,，把自己打造成“精品“。老師相信你一定行,！

開懷一笑吧,。

14舒瑤：你個性活潑開朗，待人有禮,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，可惜學(xué)習(xí)缺乏計劃性，,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時間,，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

15宋林峰：你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績，只是結(jié)果不太理想,。你可以沮喪,，可以難受，甚至可以哭泣,，但絕不能灰心,。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的,。

16楊洋：你是一個多才多藝,，興趣廣泛的女孩。樂于助人,，關(guān)心同學(xué),，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個人見人愛的女孩,。只是有一階段對學(xué)習(xí)投入不夠,，成績不夠理想，很難過吧,。沒關(guān)系啊,，這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。努力還不晚,！

17戴軍杰：你調(diào)皮好動,，常挨批評，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,。聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事,，只怕有心人”,。相信只要你也向班上

其他

同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的,，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進(jìn)步。

18王姿力：渴望學(xué)習(xí)成績的領(lǐng)先,，并為之頑強拼搏,，你成功了，老師為你開心,；渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，身為紀(jì)律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望,，并為此大發(fā)脾氣,。說不定有時你會有些怨氣，認(rèn)為完全不必小題大做,。玉不雕不成器,，老師是這樣想的。你認(rèn)為呢,？一分耕耘一分收獲?。?/p>

19黃海娟：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出，作為語文課代表你工作負(fù)責(zé),，老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆,。祝福你！你的未來不是夢,！

專心,，學(xué)習(xí)缺乏主動，趕快行動起來吧,！充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，爭取更優(yōu)秀，老師相信你一定能行的,。

21曾煜：你文靜溫和,，為人和善。作業(yè)字跡清晰,，讓人賞心悅目,。但是紀(jì)律方面需要加強，盡量不要講話,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時間，成績定會上一個臺階,。

22張貽平：每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生,！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些,，主動些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,！等你的好消息噢！

23舒艷：你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,；而當(dāng)你主動問老師問題時,，我更開心,。目前你的成績雖然不盡人意,，沒關(guān)系，繼續(xù)努力,，相信你會更好的,。

24舒文杰：雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

25玲玲：“巧者勞,，智者憂,。”你是個有智慧的孩子,，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn),，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度.這個學(xué)期,，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，成績也大有起色,真令老師欣喜,。最令我開心的是班級工作交給你我很放心,。大膽地工作吧，你的未來定是陽光燦爛,！

26張小群：你是一個求知欲強,，能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,，學(xué)習(xí)方法也有待改善,。因這一些都是很關(guān)鍵的,，直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧,。

知,，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

28呂英杰：一年半的初中

生活

已經(jīng)過去,，老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步：待人接物沉穩(wěn)了許多，做事已不那么沖動,，這一切讓老師很高興,。可另一方面,，老師覺得你學(xué)習(xí)上放松了不少：作業(yè)有時馬虎應(yīng)付,，課堂有時講點小話，可能就因為這些原因,，你的成績退步不少,。老師希望你來年能夠做的更好！

29劉夢姿：你是個懂事的女孩：學(xué)習(xí)認(rèn)真,，待人熱情,，遵規(guī)守紀(jì)，尊師愛友,，集體榮譽感和勞動觀念都很強,。只是本學(xué)期老師感覺你學(xué)習(xí)勁頭遠(yuǎn)不如以前，作業(yè)也偶爾出點問題,，成績退步不少,。希望新的一年里，你能夠注重自己的全面發(fā)展,，爭做優(yōu)秀學(xué)生,！

30李志梁：你是個單純文靜、有點內(nèi)向的男孩,。對自己要求比較嚴(yán)格,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),，積極參加班級的各項活動,。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點，學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,，希望來期可以看到你的飛速進(jìn)步,！

31何靜：老師心目中的你一直是能干而懂事的,，作為班長兼

英語

學(xué)習(xí)委員，你工作認(rèn)真,，主動,，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與,。老師在這里要道一聲：辛苦了,，謝謝你！只是老師遺憾你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮,，以你的天資成績應(yīng)該拉開他們更大的距離,。努力吧，成功是屬于勤奮者的,。你的未來定是陽光燦爛,，鮮花盛開！

32向助偉：你是個很優(yōu)秀的男孩：學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，成績優(yōu)異；待人熱情真誠,，樂于助人,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勞動積極肯干,，是老師的好幫手,。更難得的是你德智體的全面發(fā)展，真的是名副其實的“三好學(xué)生”希望你能高揚自信的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪,，實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想！

了感覺,，逐步摸索出了一些有效地方法,，勤學(xué)好問，成績有了較大的進(jìn)步,。老師相信：只要堅持不懈,，你一定會有更大進(jìn)步！

34賀朋朋：老師一直是很喜歡你的：開朗大方,，組織能力強,，是個很陽光的男孩?？衫蠋熞惨恢笔菗?dān)心你的,，因為你太貪玩、太任性,，對自己的要求不很嚴(yán)格,；而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,，你覺得是這樣嗎？其實,，老師一直期待著你能做一個胸懷大志,，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的，你一定能做到的,！

35舒鵬：老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉：單純善良而又聰明,。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,，你的單純善良仍在,，但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗；你依舊聰明機靈,，卻過多的用在了對學(xué)習(xí)無益的事情上,。未來的路還很長，老師希望你能珍惜青春年華,，多為自己投點資,，早日成為一塊無暇的美玉！

36林義賢：好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶,！值得高興的是：你以自己的樸實,、善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!努力吧,，老師期盼者你的進(jìn)步！

37方嬌：眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn),，老師,、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎,？聰明如你,、敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎,？絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛,？未來的路還很長，前途會很美好,，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花,！

38娜娜：你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,，因為你的勤學(xué)認(rèn)真和極強的集體榮譽感,；同學(xué)喜歡你,，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,，當(dāng)然,，大膽一點、不懂就問就更好了,。

39向君：老師一直認(rèn)為你是個很聰明的孩子：思維活躍,、學(xué)習(xí)能力強；你也一直是個討人喜歡的孩子：機靈可愛,，善良真誠,，有責(zé)任心。但老師一直都很擔(dān)心“玩”占據(jù)了你太多的時間和精力,，馬上進(jìn)入生,、地會考的關(guān)鍵時刻，希望你能拿出你的天賦,、發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學(xué)習(xí)的頂峰,。

40黃婷：你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩,。愛好廣泛,、尊敬師長、與同學(xué)相處融洽,，班級榮譽感強。身為衛(wèi)生委員,，你工作負(fù)責(zé)是老師的得力助手,。但老師覺得你在學(xué)習(xí)上投入的時間和精力較少了些，因而成績未能如愿,，希望能有所警醒,，爭取下期能有所突破！

41賀園：在這個世界上,有許多東西值得我們留戀,。但是,每一個階段都有它的最重要任務(wù),。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的“佩服”,。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了,。

42向艷群：你是一個有追求的女孩,從你這個學(xué)期來的進(jìn)步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來看,你是善解人意的?？墒侨说纳?不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達(dá)到目標(biāo)的,。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!

43覃宇欣:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整,語言表達(dá)能力強,。希望你繼續(xù)努力,早日成才.

44何昕茹:有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味,。和你相處的時間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為八（1）這個大家送來更多的快樂,有你的學(xué)習(xí)進(jìn)步,有你的工作成績,有你的每一個成長的腳步!

46陳偉：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你,。相信你一定會成才的!

47 賀鵬飛:象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責(zé)任心,對班級,對同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

48何夢玲：你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達(dá)能力強,。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時時磨,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進(jìn)步。

50嚴(yán)卓:明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明,、你的靈活、你的快樂,你的勤奮,、你對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧！你的人生定會很精彩,！

但成績又不盡人意,你常常矛盾,、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

52陳斌： 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。有時對自己要求不夠嚴(yán)格,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步,。

你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,，自學(xué)能力較強。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事令人放心,，有藝術(shù)特長，現(xiàn)代舞跳得作很棒,。 希望你更加大膽地工作,，嚴(yán)于自律，成為表率,，帶動其他的同學(xué),，共同進(jìn)步。

你為人正直誠懇,，尊敬老師,，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，課堂上積極與老師合作,，模范地遵守學(xué)校的紀(jì)律,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,，不負(fù)老師和家長的重望,，要力爭上游，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

你心地善良,，純樸可愛，為人坦誠,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神，使你的學(xué)習(xí)成績有了大幅度的提高,。如果你平時能再多思,、多問，加強基礎(chǔ)知識的積累,，那你的進(jìn)步會很大,！

本學(xué)期你的紀(jì)律有所改善，學(xué)習(xí)成績有了提高,。你頭腦聰明，但沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，上課專心聽講,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。

你活潑開朗,，總是帶著笑容,，待人有禮貌，能虛心接受老師的批評,。你的作業(yè)干凈,、整齊，我為你而高興,。你的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),，但有時上課不夠?qū)Ｐ模煽儾蝗輼酚^,。希望你能從根本上認(rèn)識到自己的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋,，下課多一些靜靜的思考,，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績,。

你文靜溫和,，雖然平日你默默無聞，卻看得出你很要強,，你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。你雖然刻苦認(rèn)真,，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強基礎(chǔ)知識的積累,，再接再厲，創(chuàng)最好成績,。 你平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學(xué)交往，但要提高自身的是非辨別能力,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰,。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,，需多下功夫。望你上課抬起頭,，打起精神,，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出

勇氣

，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進(jìn)步,！

你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),、能虛心接受老師的批評,。但學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒,，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有待積累。今后如果能加強紀(jì)律性,，能夠按時到校,，不曠課，按時交作業(yè),，上課注意力集中,，課后重視基礎(chǔ)知識的積累，那么各科就會均衡發(fā)展,?？炫Π桑? 我本學(xué)期對你最滿意的是,，你懂事了,，你已經(jīng)能夠理解老師對你的幫助， 正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，主要是你上課聽講不夠全神貫注，課后沒有持之以恒,。老師相信你只要信心不倒,，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，提高自己明辨是非的能力,，終有一天你會到達(dá)成功的彼岸！

你是個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨,，待人誠懇,，熱愛集體，樂于助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，但思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖付出努力了,，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想,。希望你加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),，克服住校帶來的種種困難，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，爭取躍上一個新臺階,。

你心甘情愿為班集體服務(wù)，平時積極參加體育鍛煉,，運動會上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶,。學(xué)習(xí)上你比較有上進(jìn)心，但有時粗心大意,，有時作業(yè)不能按時完成,，有急躁情緒。如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,，相信你一定能取得更大的進(jìn)步,，因為你資質(zhì)不差。 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步,?；A(chǔ)還不夠牢固。請你不懈努力,，專心聽講,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

1楊凈：你是個文靜,、可愛的女孩子，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，很有上進(jìn)心,，可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,，也較少與同學(xué)們交流，相信我：鼓起勇氣,，多于同學(xué)們交流,，勇敢點，做個有魄力的女孩,！同時,，也要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，望你在下學(xué)期能迅速進(jìn)步,。

2林欣彤：你是一位很乖巧可愛的女孩,，能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你專心聽講,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯，也有很大的進(jìn)取心,，望你能再接再勵,，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式，爭取更大的進(jìn)步,！

3林芳婉：你是一個不愛言語,，靦腆的孩子。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，有著極好的上進(jìn)心,，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神，也缺乏表達(dá)自己的勇氣,，希望你繼續(xù)努力,，爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,！

4鄒思婷：自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)刻苦，但缺乏表達(dá)自己的勇氣,，希望在新的學(xué)期里你能勇敢點,，在學(xué)習(xí)上下更多的功夫，找到自己的學(xué)習(xí)方式,，期待你的進(jìn)步,！

5曹兆煥：你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮關(guān)心集體,，能出色完成老師布置的任務(wù),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上,、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著，老師希望你更加努力,，從各方面鍛煉自己,，爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生。

6黃藤炎：要知道,，一個學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀(jì)律,，認(rèn)真讀書，但你上課時注意力不集中,，作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,，基礎(chǔ)不夠牢固，成績不理想,。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點,，希望你能重新為自己定個目標(biāo)，投入學(xué)習(xí)生活中去,，加油,！

7吳燁鋒：你是個聰明的男孩，但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴(yán)格要求,，上課走神,，“多話”“好動”無法認(rèn)真學(xué)習(xí)，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平,，上課應(yīng)認(rèn)真,，課后要多復(fù)習(xí)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ),！

8盧美君：你是個樂觀的女孩，性格開朗,，思想健康,，有比較好的上進(jìn)心，能很好遵守學(xué)校紀(jì)律,，但是仍缺乏一定的自制力,，你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。如果能下定決心,，刻苦投入，你取得的成績會更讓人驕傲,，期待你的一鳴驚人,！

9張燁：你是個可愛,、聰明的女孩子，可惜對自己的約束不夠,，導(dǎo)致無法取得好的成績,，荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，要知道,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真不專心,、馬虎應(yīng)付學(xué)習(xí)等是你成績下降的原因，望你能及早回頭,，學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝,，要珍惜時間，迎頭趕上,！

11陳瑋?。褐两駥δ阍谶\動會上拼搏的精神記憶猶新，在長跑中最需要的實力和毅力,，這兩者你都具備了,，所以才能取得好的名次。在學(xué)習(xí)的長跑中,，你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神,，一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望在今后學(xué)習(xí)賽場上你一直能保持運動場上的風(fēng)姿,，成為跑在最前的健將,。

12王海?。何覀儼嗟臄?shù)學(xué)課代表,，一直保持著對數(shù)學(xué)學(xué)科的優(yōu)勢，可見當(dāng)你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時,，總能夠做到的,。愿你能乘勝追擊，相信你可以在語文,、英語及更多的學(xué)科中找到自信,，爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢。

13劉佳煒：一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止,。每天把過多的時間花在關(guān)注和修飾自己外表上,，不知道怎么還有心思去對待學(xué)習(xí)？也許有一天你真正長大了,，“夢醒”之后,，你才會明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事。

14劉家?。喝藗冏罹磁宓娜瞬⒉皇怯斜绢I(lǐng)有能力的人,，而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,，不張揚、不炫耀,，不斷向別人學(xué)習(xí),，提高自己的人。你也有很多優(yōu)點,，本來也可以成為人見人愛的學(xué)生,，但自負(fù)和固執(zhí)成了你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動力,，失去了與人為善的機會，真希望你能徹底改變自己,。

15楊瀟瀟：為人真誠,、善良、淳樸,，學(xué)習(xí)一直很努力,，有上進(jìn)心，但稍遇挫折也容易氣餒,，對自己產(chǎn)生懷疑,。究其原因，老師發(fā)現(xiàn)有兩點：一是對自己缺乏認(rèn)識,，估計不足,，遇到挫折時易氣餒。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象,，作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真。認(rèn)識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信，認(rèn)識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀,。

16黃安然：依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,，那時以為你是個很活潑外向的女孩，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜,、乖巧的女孩,。課堂上總見你安靜的坐著，卻不知你是否真的聽懂了,，希望你學(xué)習(xí)上能多主動的提問,，不放過一個問題，真正的提高效率,，提高成績,。

17黃倩倩：你既聰明又文靜，課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,，書寫端正,，是一個陽光女孩,。你熱愛班級，為人正直誠懇,，尊敬老師,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。可是做事不慌不忙,、不緊不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競爭的意識,。老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭先的豪氣。

18陳麒：你有一副熱心腸,，無論為老師為同學(xué)還是為班級都是盡自己所能的去做事,，這是

你最大的優(yōu)點。對待學(xué)習(xí),，有著積極向上的愿望,，缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度，雖說“人無完人”,，但老師總還是期盼著你能品學(xué)兼優(yōu),。

19吳鋮鍶：在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影，在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音,。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘；“一份耕耘.一份收獲”,我堅信金子總會發(fā)光,；別忘了求學(xué)的征途上不會一馬平川,，風(fēng)平浪靜，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,，去采擷世上最美麗的花朵吧,！

20 黃浩翔：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，你的真誠,、可愛總能給我們帶來歡樂,，從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩，在學(xué)習(xí)中你馬虎應(yīng)付了事,，未能做到精益求精,。因而學(xué)習(xí)成績未能有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。“學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。”希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時間,，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

21徐文博：:你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,

校園

里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學(xué)們友好相處,你美中不足的是: 由于你學(xué)習(xí)不扎實,漂浮不定.你的成績還有待提高, 希望你下課后多一些靜靜的思考,，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績,。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小".

22陳艷：你是個聽話懂事,、善解人意、誠實質(zhì)樸,、令人信任的女孩,；偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意，知錯就改,。熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽,，熱心助人,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，課堂練習(xí)完成情況較好，你對待問題常有自己的觀點,，老師希望你別輕易停下你前進(jìn)的腳步,，勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我期待看到你成功的笑容,！

23陳祺：雖然你的話語不多，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,，在學(xué)習(xí)上,，你也如同你的外表一樣，在沉靜當(dāng)中默默地,、堅定地在前行著,。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中，可以更加積極和主動一點,，讓更多的同學(xué)了解你,，也讓你有機會，去影響更多的同學(xué),，一起進(jìn)步,。

24、邵華都：千里馬是跑出來的,，優(yōu)秀的成績是學(xué)出來的,。你依靠自己的努力，一步一個腳印,，取得了一些成績,。愿你在今后揚起自信的風(fēng)帆，獲取更大的進(jìn)步,。

25,、陳李財：外面的世界太精彩，外面的誘惑何其多,。要學(xué)會用理智戰(zhàn)勝誘惑,，用奮斗獲取成功。不要讓錯過變成過錯,，老師相信你是很棒的,。

26陳靜：你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的女孩；熱愛集體,，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽,，熱心助人，堅強勇敢,，上課積極舉手發(fā)言,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，課堂練習(xí)完成情況較好,，你對待問題常有自己的觀點,，老師希望你別輕易停下你前進(jìn)的腳步，勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我期待看到你成功的笑容！

27陳文政：你聰明伶俐,，思維敏捷,，令老師贊嘆,、同學(xué)羨慕。但不知為什么,，你的心里似乎找不到學(xué)習(xí)的目標(biāo),、集體的位置，老師很難在你身上找到那樣我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。但是你也是一個可愛的男孩：對人友善,，膽大、樂觀假如你能糾正你的這些不良習(xí)慣,，老師相信,，你將是最棒的！努力吧,，文政,！

28白福樂：你心地善良，純樸可愛,，為人坦誠,。雖然在學(xué)習(xí)上，你與別人也有一定的差距,，但我相信你的不斷努力一定會成功的,。課堂上，你不愛發(fā)言,，但能積極思考問題,，能與同學(xué)和睦相處，如果你平時能再多思,、多問，加強基礎(chǔ)知識的積累,，那你的`進(jìn)步會更大,！

29章風(fēng)順：你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固,，相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,，品德也能更好,。

30周揚鈞：你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,，你的思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,，有時脾氣有點暴躁，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你早已醒悟,，品德也在進(jìn)步,。 愿你執(zhí)著、上進(jìn),！

31惠天樸：本學(xué)期來,，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，偶爾控制不住自己的行為,，在班級上還能與同學(xué)和睦相處,，還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,，學(xué)習(xí)不夠主動,、發(fā)言不夠積極，如果能認(rèn)真,，將能取得一定的進(jìn)步,。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步,。

32：葉凱新你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步,，但又常常不能嚴(yán)格要求自己,，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑,，希望學(xué)有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平,，學(xué)習(xí)想做好,，但又缺乏主動精神。愿你振作起來,，“吃一塹,，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生！

無法控制自己的行為,，造成暫時性的學(xué)習(xí)不夠理想,。“騏驥一躍,，不能十步,，駑馬十架，功在不舍”,，你只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,，才能碩果累累。希望你將來能真正的靜下心,，多一些時間放在學(xué)習(xí)上,，少一些其它事情。

35蘭鴻澤：本學(xué)期來,，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律,，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學(xué)和睦相處,，還能服從班級的各種工作安排,。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動,、發(fā)言不夠積極,，如果能認(rèn)真，將能取得一定的進(jìn)步,。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，刻苦學(xué)習(xí),，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。

36鄭馳翰：你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

37黃夢夢你在學(xué)校遵守紀(jì)律,，喜歡運動和音樂，常常和朋友們樂得開懷大笑,，活潑好動,，開朗大方， 在老師眼里,，你是一個乖孩子,，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學(xué)習(xí)、生活,，但這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,，在學(xué)習(xí)上一定要加強，各科作業(yè)一定要認(rèn)真完成,。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要,，我相信你：你一定會撐起那片永遠(yuǎn)屬于你的藍(lán)天，我會永遠(yuǎn)支持你滴,！

38支圣元：你是個樂觀,，熱情的女孩子，基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，有上進(jìn)心,，但是仍缺乏一定的自制力，好動貪玩導(dǎo)致你成績下降,，如果能下定決心,，刻苦投入， 何愁無法進(jìn)步,？希望來年你能刻苦認(rèn)真,，爭取進(jìn)步，加油,！

何**

你的內(nèi)心與外表一樣忠厚,、熱情。對于班里的事情,，不論大小你總是搶著干,，集體的榮譽你時時放在心上。這學(xué)期你的成績有點下降,，并非你不努力,，而是方法上有問題，我想這可能和你性格有關(guān),，你性格過于內(nèi)向,，思維的靈活性受到影響,，平時也不敢發(fā)問。但愿你多學(xué)多問,，持之以恒地努力下去,，你會取得好成績。

侯*

你誠實,，重

友情

,，生活上有條理，學(xué)習(xí)上求進(jìn)取,，但你的成績還很一般,，如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些，課堂效率再高些,，你是能把成績考上去的,，當(dāng)然，你在成長中,，還要學(xué)會理性,、忍耐、開朗相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的,。

封*

你聰明靈活,，為人誠實，學(xué)習(xí)自覺,，有較強的進(jìn)取心,，但生活交往中的一些小事，常影響到你的學(xué)習(xí)情緒,，你成績優(yōu)異但還不夠穩(wěn)定,，希望你在成長的歲月里，學(xué)會寬容,、開朗,、理性進(jìn)入初二后，你一定會更加成熟,，更加優(yōu)秀,。

吳**

強烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績,，是你走向成功的基石,；誠實的態(tài)度，聰明的頭腦,，是你一筆豐厚的人生財富,，珍惜它們,，在這個充滿競爭的環(huán)境中,，你會更好的把握自我,，實現(xiàn)理想，走向成功,。當(dāng)然,，在成長的日子里，我們還要學(xué)會謙虛,、踏實,、勤奮相信進(jìn)入初二已后，你一定能把成績穩(wěn)定在年級前列,。

儲**

他說：歷史課上沒有你,，會顯得空洞；她說：地理課上沒有你,，會感到無聊是的,，課堂上如果沒有了你，會一片沉寂,。希望你能夠在浮華背后多一些雋永,，在浮躁之中多一份踏實。在馬虎之后多一絲認(rèn)真,。當(dāng)然,，英語成績是你最大的問題，希望你盡快利用

暑假

補上去,。相信,，你一定能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

陳*

你學(xué)習(xí)刻苦而又自覺,，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快,。是我班的一匹“黑馬”,，可惜，這次未能將“黑馬”進(jìn)行到底,，因為你數(shù)學(xué)沒發(fā)揮好,，相信，進(jìn)入初二,，你一定能憑實力把成績穩(wěn)定在頂峰,。

陶**

你聰明、友善,，與同學(xué)相處融洽,，有很強的領(lǐng)悟力。數(shù)學(xué)學(xué)得好,，因為你是數(shù)學(xué)科代表,，其實,，你也能把其他科目學(xué)好，只是,，你還缺少勤奮踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,。進(jìn)入初二，如果你能端正態(tài)度,，多拋灑些汗水,，你一定會成為全年級最優(yōu)秀的學(xué)生。

楊*

林**

王*

你善良正直,、活潑大方,，有強烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的素養(yǎng),，良好的口頭表達(dá)能力,，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中,，你會更好的把握自我,，實現(xiàn)理想，走向成功,。當(dāng)然,，在成長的日子里，我們還要學(xué)會沉著,、謙虛,、勇敢相信在不久的將來，你能用你的實際行動,，證明你是最好,。

門**

你開朗大方，品行端正,，思想上進(jìn),，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)自覺,，在成長的路上,，你要明白望你多拋灑此汗水，總有一天,，你會發(fā)現(xiàn)：我比別人更強,，因為你是最有實力的一個，老師相信,，進(jìn)入初二你的優(yōu)勢會更加明顯,。

李**

吳*

這里有一片廣闊的天地，這里是走向成功的搖籃?？蔀槭裁?，你的思想是如此的迷茫？你的成績還在原地彷徨,？要知道，努力過后,，方能夠在藍(lán)天上翱翔,。希望你不再沉湎于小說，多拋灑此汗水,，只要你努力了,，一定會有收獲，相信自己與他們是同樣優(yōu)秀的,。

劉**

你內(nèi)向沉靜,，老師知道你已作了很大的努力來提高成績，可你的成績還在原地彷徨,，要知道,，努力過后，方能夠在藍(lán)天上翱翔,。競爭是如此的激烈,，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下,，做的更好,。

鐘**

夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。相信不久后,，你的成績會有很大的提高。老師希望看到你的成績能像你的名字一樣閃亮,。

卜*

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威望，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,，積極思考,，如果能大膽發(fā)言，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，你一定會有更大的進(jìn)步,。望你能夠在信心和恒心的保證下,，在毅力與努力的支持下，做的更好,。

你有責(zé)任感,，有進(jìn)取心，成績優(yōu)秀,，但還不夠穩(wěn)定,，你還需要用

你學(xué)習(xí)刻苦而又自覺，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，與同學(xué)相處關(guān)系融洽,，尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快。是我班的一匹“黑馬”,，可惜,，這次未能將“黑馬”進(jìn)行到底，因為你數(shù)學(xué)沒發(fā)揮好,，相信,，進(jìn)入初二，你一定能憑實力把成績穩(wěn)定在頂峰,。

陶**

你聰明,、友善，與同學(xué)相處融洽,，有很強的領(lǐng)悟力,。數(shù)學(xué)學(xué)得好，因為你是數(shù)學(xué)科代表,，其實,，你也能把其他科目學(xué)好，只是,，你還缺少勤奮踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,。進(jìn)入初二，如果你能端正態(tài)度,，多拋灑些汗水,，你一定會成為全年級最優(yōu)秀的學(xué)生。

楊*

做每一次的作業(yè),，及時改錯,，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,，你有信心嗎,？

林**

老師很欣賞你的交往能力,，更欣賞你這一學(xué)期在行為習(xí)慣方面取得的進(jìn)步，你作了很大努力來約束自己存在的不良行為習(xí)慣,，能處處小心,，時時留意。好習(xí)慣終身受益,，老師有理由相信你也能在養(yǎng)成習(xí)慣基礎(chǔ)上考慮扎實學(xué)習(xí),，爭取進(jìn)步。堅信你一定會成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

朱**

你誠實友愛,，品學(xué)兼優(yōu)，常見你默默地認(rèn)真學(xué)習(xí),，對學(xué)習(xí)、生活上的事從不馬虎,，但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來,，如果你能再踏實些，對自己的要求再高些,，相信你進(jìn)入初二一定會成為全班最優(yōu)秀的學(xué)生,。當(dāng)然，在成長的日子里,，你還要正確對待的批評,，更加熱情禮貌，愿你的明天燦爛輝煌,。

陳**

二年級期末評語篇十七

學(xué)生要填入學(xué)生手冊(或期末,。

通知書。

),通知給學(xué)生本人和家長,。同時也是間接也家長溝通的一種方法,。你想知道學(xué)期末二年級。

評語,。

1.侯鎮(zhèn)濤同學(xué)：你是一個勤奮好學(xué),、懂事的好孩子。課堂上你專心聽講的模樣,，與你踴躍回答問題時的神情,，都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?鎮(zhèn)濤,，我們老師有多么喜歡你,，因為你是我們班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，希望你繼續(xù)努力!更加進(jìn)步,。

2.你是個活潑,、好動的女孩,，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真,，字跡清楚工整,。上課積極動腦，熱烈發(fā)言,。和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進(jìn)步,。

3.陳宇培同學(xué)：你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象,。課堂上,，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。文靜,、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你做事認(rèn)真,，責(zé)任心強,，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅信：成功屬于你,。

4.鄭鑫博同學(xué)：你是一個忠厚老實,，為人熱情的小男孩。老師和同學(xué)都很喜歡你,，在學(xué)校你能團結(jié)同學(xué),，對人有禮貌。能積極參加學(xué)校組織的各項活動,。你在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，上課能認(rèn)真聽講，但有時候又精力不集中,，作業(yè)中常常寫錯字,。如果你寫作業(yè)是心更靜一些，那有多好啊!老師相信你下學(xué)期一定會更優(yōu)秀的!

6.你是那么的踏實,，對老師布置的作業(yè)總能認(rèn)真地完成;你是那么的聰明,，對于學(xué)過的知識總是牢固掌握;你是那么的友善,，對于有困難的同學(xué)，總是熱情相助……老師希望你在新的一學(xué)期里更加嚴(yán)格地要求自己,，使自己變得更加完美!

7.張忻祺同學(xué)：你是個聰明可愛的小男孩,，你思維敏捷，見解獨特,。因為你上課注意力不集中,，有時候玩筆、尺子等,，老師批評后,，過一會又忘了，你知道嗎那樣時間悄悄從你身邊溜走了,。如果你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極回答老師的問題，有一天你成為我們班上學(xué)習(xí)成績最棒學(xué)生,，相信你能做到,。

8.你是一個聰明、富有想象力的孩子,，課上總能聽到你出奇的問答,，但做作業(yè)時,，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進(jìn)步,。

9.你是個誠實,、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太積極,，希今后積極動腦，爭取學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,。

10.活潑,、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處,，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成,，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進(jìn)步。

11.你是個誠實,、善良的孩子,，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌,。但由于你作業(yè)時,，還有上課時不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步。

12.吳炳煒同學(xué)：你活潑快樂可愛,，今年在學(xué)習(xí)上比去年進(jìn)步了許多,，作業(yè)也會完成，熱愛勞動,。如果你上課聽講再專心一些,，作業(yè)寫的再用心一些，學(xué)會探究,、學(xué)會合作,，就會為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。努力加自信,，你一定會成功,。加油!

13.陳怡麗同學(xué)：你漂亮可愛，老師常?？匆娔隳菭N爛如花的笑臉,，縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音。你在音樂與朗誦方面的天賦,，老師暗暗感到驚喜,，如果你上課時更專注些就好了。努力吧!可愛的小女孩,，愿你的將來擁有一片屬于自己的天空,。

14.你是個誠實、善良的孩子,，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行,。

15.你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體,，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦，爭取更大的進(jìn)步,。

16.徐曉靜：在老師眼里,，你一直是一個非常可愛的女孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很真誠,。不過,，這學(xué)期你好像沒有一點進(jìn)步，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,。在這里,，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，要想達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

17.李媛同學(xué)：在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩，溫柔文靜,，平和真誠,、善良,，老師很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績非常棒。但你在課堂上發(fā)言時膽子有點小,，聲音有點輕,。知道嗎?你還是小組長啊，組長就要有組長的勇氣才能管好你這組的同學(xué)呀!希望你在今后的學(xué)習(xí)中能改正這個缺點,，老師相信你一定能行!

18.任雷同學(xué)：你是個誠實可愛又勤奮好學(xué)的小男孩,。遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),、禮貌待人、樂于助人和心地善良的你,，是咱們班最受歡迎的學(xué)生,。你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度積極認(rèn)真,，對待作業(yè)你工整細(xì)心，而且還是老師得力的小助手,。希望你繼續(xù)努力!

19.你是個聰明伶俐的女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡清楚工整,。關(guān)心集體,，樂于助人，小組長工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,。

20.梁澤盼同學(xué)：你很聰明,，思維很活躍，這讓老師感覺到你潛力無限,。老師一直都對你很有信心,。然而你在學(xué)習(xí)過中的從不嚴(yán)格要求自己，在課堂上懶散隨意的表現(xiàn)影響了你的學(xué)業(yè)成績,。孩子,，請記住：在求學(xué)路上,，一定要勤奮,，嚴(yán)于自律，不斷進(jìn)取,，才能有所收獲,。老師希望你進(jìn)步。

1.在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動,，樂于助人,。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

2.在班里，你能與同學(xué)和睦相處,，同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè)，而且字跡端正,、清楚,。下課后，也能看到你活潑的身影,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,，只要勤奮踏實,，你會更加出色。

3.你是一個討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,，樂于幫助有困難的同學(xué),。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，總讓老師為你擔(dān)心,。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。內(nèi)容詳細(xì)的。

日記,。

總是受到老師的贊許,。可是本子上的字跡為什么就不能變得美麗?沒有感情的朗讀也總是讓大伙兒嘆氣,。令老師頭疼的還有你排名靠后的成績,。和同學(xué)大膽討論勇于發(fā)表自己的見解用勤奮改變平凡的你!

4.你善良,，活潑好動,，是個懂事的孩子。在學(xué)校里,，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。能專心聽講,，按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里,，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問,，這樣你的成績將會更好的。怎么樣,，有決心做到嗎?老師相信你能,。

6.老師知道你非常懂事，非常勤快,，也非常想進(jìn)步,。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),，自覺遵守紀(jì)律。

7.兩只大眼睛盛滿好奇,，一張巧嘴代表你的伶牙俐齒,。幫助差生從不推辭，打掃衛(wèi)生主動積極,?？上в袀€壞朋友跟著你，那就是粗心大意!沒有什么比童年時光更寶貴,，沒有什么比知識更有價值,。專心聽講，虛心好問,，這是成功的秘密,。

8.你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里,，你尊敬老師團結(jié)同學(xué),，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,，自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

9.勤上學(xué)愛勞動,，團結(jié)同學(xué),，愛笑愛玩，為人誠實,，這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點寫字，把字寫好,，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

10.奶奶辛辛苦苦每天接送你，還不是巴望你學(xué)習(xí)上有出息?可是不動腦筋,，作業(yè)亂寫,，發(fā)言也不積極，怎能提高自己的成績?大禹治水成為偉人,，劉禹讀書卻令人嘆息,。世上沒有天才，你要珍惜大好時光,，刻苦努力!

11.你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動參與學(xué)習(xí),，團結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績!

12.可愛文靜的你,，關(guān)心班級,，熱愛勞動,，然而你的學(xué)習(xí)成績卻不很穩(wěn)定，課堂上老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語，這影響了你成績的進(jìn)一步提高,。孩子,，大膽一些吧,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來,。

13.一次次測驗，你總是大紅燈籠高高掛起,。課間午間,，追逐打鬧的人影中，總是少不了你,。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),，難道你就不能經(jīng)常提醒自己?不要埋怨智商偏低，你的發(fā)言總給老師帶來驚喜,。收起玩心吧,，別讓家長生氣，同學(xué)看不起你,。

14.真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子,，有時上課回答問題多么積極,，但時常被"懶"拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正,。

15.課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考,，回答每一個問題,。你身為班干，工作負(fù)責(zé),，關(guān)心集體,，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

16.你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各項有益的活動,，與同學(xué)團結(jié)合作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取,，爭取更好的成績!

18.每當(dāng)看到你作業(yè)本上工整的字跡,，每當(dāng)看到你課堂上高舉的小手，聽到你響亮的發(fā)言,，老師是多么的高興啊!你的點滴進(jìn)步大家都看在眼里,，喜在心頭。如果你在課堂上多一份專心,，不隨便做小動作,，那該多好啊!

20.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心,，對勞動那么積極,，對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭做學(xué)習(xí)的主人,，你會更棒的!

1.活潑，開朗是你的天性,，你熱愛集體,，講究衛(wèi)生,。對人有禮貌，但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時完成,，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學(xué)生,。

2.在老師眼里,，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),，你都完成的較出色,。你上課能認(rèn)真聽講，積極思維,，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，要達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

3.你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長，積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課認(rèn)真聽講,，積極思維，作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,。只要勤奮踏實，你會非常出色,。

4.在老師眼里,，你是一個文靜的男孩。其實,，你活潑,、好動。值得欣慰的是,，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步,。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,、清楚,。在這里,，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

5.翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的,。

作文,。

自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時你關(guān)心同學(xué)熱愛集體,。只是作為一名班干部應(yīng)處處以身作則發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里老師送你一句話：學(xué)無止境只要不斷拼搏才能獲得更大豐收。

6.你是一個活潑可愛的男孩,，見到老師,、同學(xué)，你總是笑臉相迎,，你上課能認(rèn)真聽講,，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

7.你本性聰明,，頑皮好動，反應(yīng)靈活,，上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲,。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性,，下課不打鬧,，堅持下去，你將進(jìn)步得更快,。

8.你是個天真活潑的小姑娘,，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺,，團結(jié)同學(xué),，文明有禮。擔(dān)任小組長工作細(xì)致負(fù)責(zé),，很少要人操心,。如果上課積極動腦,，大膽發(fā)言，你會更加出眾,。

9.你是個誠實,、勤奮的女孩。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太踴躍,。希望你今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,。別看你個頭小,，可是你頭腦靈活，思維敏捷,?；顫婇_朗的你，挺樂意幫助別人的,。但是你也有沒做好的地方,，你上課有時做小動作，如果今后能改正這個缺點,，你會變得更完美,。

10.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞。無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn),，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事。孩子,，繼續(xù)努力吧,，老師相信你是最棒的。

11.首先,，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進(jìn)步較大的學(xué)生。從這可以看出,，你是一個很聰明好學(xué)的孩子,。老師希望你在新的一年里能努力把字寫好，爭取更好的成績,。你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,，致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成,，希望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步,。

12.你是一個活潑開朗,、有禮貌的女孩子，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,。如果你能在課堂上注意力集中,，認(rèn)真聽講，動腦思考,，大膽舉手發(fā)言,，那你會贏得老師和同學(xué)們的夸獎,。望你下學(xué)期繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步。

13.特別喜歡你尊師有禮,，聰明大方的孩子,，你關(guān)心集體，勞動積極,，學(xué)習(xí)較用心,，待人熱情，很容易與人接近,。如果上課發(fā)言再積極一點,，把寫字速度再加快一點，你一定會取得更加優(yōu)異的成績,。

14.在老師眼中,，你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,，課堂上能專心聽講,，老師同學(xué)們都喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,，大膽展現(xiàn)自己的話,，你將更受同學(xué)們的喜愛，加油吧!

15.課堂上,，你能大膽響亮地回答問題;課間時,，你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長工作,。接受能力較強的你若能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,，就能取得更出色的成績。