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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告有哪些 醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選8篇)

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告有哪些 醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選8篇)

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學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告有哪些 醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選8篇)
時(shí)間:2023-11-29 05:22:08     小編:字海

報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告有哪些篇一

實(shí)踐的第一天,剛走入醫(yī)院大樓,,吸入鼻腔的消毒水的味道提醒我,,這是一個(gè)莊重又需要安靜的地方,這也是我即將實(shí)踐的地方,。我調(diào)整了自己的心情,,精神飽滿地來(lái)到了醫(yī)生辦公室,接待我的主任醫(yī)師和藹地為我遞過(guò)一件白大褂,,看到鏡子前身穿白大褂的,,腦海中不由浮想聯(lián)翩,幾年之后,,我將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,,我為我的工作而自豪,。

整理完畢后,,我們開(kāi)始了一天的交班儀式,醫(yī)生和護(hù)士們都來(lái)到了醫(yī)生辦公室,,大家神情肅穆,,雙手背后,整齊有序,,規(guī)范統(tǒng)一,。先由一名值班護(hù)士開(kāi)始匯報(bào)從昨日到今天早上,住院病人的身體狀況,,她語(yǔ)言流利,,聲音洪亮,我想這樣的白衣天使完全能讓今天當(dāng)班的醫(yī)生和護(hù)士正確了解病人的最新身體情況,。下面又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報(bào),,他匯報(bào)的十分詳細(xì),面面俱到,。在他們匯報(bào)完之后交班儀式結(jié)束后,,我們這批當(dāng)班醫(yī)生開(kāi)始了一天的工作。

交班結(jié)束后,,醫(yī)生們緊接著開(kāi)始進(jìn)行每天極為重要的查房工作,,以了解病人的病情變化和他們的需要??吹结t(yī)生們關(guān)心又細(xì)致的詢問(wèn)著每一位病人的情況,,身體感受,這種無(wú)微不至的關(guān)懷,,使我深深地被打動(dòng),。受這種溫暖的醫(yī)患關(guān)系所感染,,伴隨著這樣嚴(yán)肅卻不失溫情的畫面,我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的醫(yī)生的決心,。

查房完畢之后,,部分醫(yī)生根據(jù)病人的病情,開(kāi)始為病人換藥和調(diào)整器械,,我隨主任醫(yī)師來(lái)到辦公室,,他告訴我一會(huì)可以跟隨他去觀看一臺(tái)脊柱骨折的手術(shù),而我看到他并沒(méi)有對(duì)手術(shù)做過(guò)多的準(zhǔn)備,,而是開(kāi)始審閱一些病歷,,并開(kāi)始審閱簽字。此時(shí)我想到這位醫(yī)師必定在術(shù)前已經(jīng)深入了解了病人的情況,,并且詳細(xì)的制定出了病人的手術(shù)方案,,所以他才會(huì)這樣的胸有成竹和淡定,雖然這是一名醫(yī)生應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力,,但我仍然感覺(jué)到自己在這些方面的嚴(yán)重不足,,多少時(shí)候都是已經(jīng)到了完成任務(wù)的最后期限,自己才慌張準(zhǔn)備,,緊張的應(yīng)對(duì),,往往不能獲得很好的效果。所以想成為一名好醫(yī)生,,我應(yīng)該重視自己這方面的不足,,努力改掉這些壞毛病。

手術(shù)快要開(kāi)始,,我隨主任醫(yī)師來(lái)到手術(shù)室,,這扇有些神秘,赫然寫著請(qǐng)勿進(jìn)入的門,,我終于被允許進(jìn)去了,,我的心情有些激動(dòng),想象著以后自己是否也會(huì)經(jīng)常穿梭于此門之間,,就覺(jué)得學(xué)好醫(yī)學(xué)知識(shí)的必要性,。得知我是前來(lái)見(jiàn)習(xí)的學(xué)生,手術(shù)室的阿姨們?yōu)槲覔Q上了參觀服,,帶戴好了一次性的帽子和口罩,,我被允許進(jìn)入了手術(shù)室。我進(jìn)入手術(shù)室時(shí),,負(fù)責(zé)本次手術(shù)的麻醉科醫(yī)生已經(jīng)做好了麻醉工作,,病人已經(jīng)安靜的躺在了手術(shù)臺(tái)上,那種信任和支持,更是讓我感到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和榮幸,。醫(yī)生們面向手術(shù)臺(tái),,穿上了手術(shù)服,開(kāi)始手術(shù),,好心的主任醫(yī)師還請(qǐng)人為我搬來(lái)了觀望臺(tái),。

雖然專業(yè)知識(shí)不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù),,旁邊的護(hù)士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,,真是讓我有緊張又驚喜。手術(shù)期間,,由于注意力集中,,我看到醫(yī)生們的額角已經(jīng)浸出了細(xì)密的汗珠,旁邊的護(hù)士也是及時(shí)的為醫(yī)生擦汗,,看來(lái)在手術(shù)中,,團(tuán)隊(duì)合作精神也是十分重要的,縱使醫(yī)術(shù)再高,,也需要同伴默契的配合和理解,。看到醫(yī)生從開(kāi)始一步步打開(kāi)病人的上皮,,到結(jié)締組織,,到肌肉,,最后才看到了椎骨,,病人的骨折部位是第一腰椎,雖然具體不懂手術(shù)的步驟,,但我可以看出來(lái),,這是一個(gè)復(fù)雜難度高的大手術(shù),直到兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去,,手術(shù)才順利結(jié)束,,沒(méi)有動(dòng)手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,,腰有點(diǎn)酸,,可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時(shí)更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,,并沒(méi)有結(jié)束,,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來(lái)病人身體的健康,,我想對(duì)于每一個(gè)醫(yī)生來(lái)說(shuō),,在他們的價(jià)值觀里,肯定是值得的。

下午,,我隨著主任醫(yī)師來(lái)到了門診,,親身體驗(yàn)為病人診斷的過(guò)程。只見(jiàn)每一個(gè)患者到來(lái)后,,醫(yī)生總是會(huì)耐心的詢問(wèn),,悉心的解釋,這樣的醫(yī)生,,使大部分的患者臉上浮現(xiàn)除了笑容,。我想盡管患者身體在承受痛苦,但是遇到了這樣的醫(yī)生,,心靈的痛苦會(huì)減輕很多,。我默默地下定決心,一定要有良好的醫(yī)德,,只有把患者真正的放在心里,,耐心的診治,才會(huì)有和諧的醫(yī)患關(guān)系,,才會(huì)有彼此間良好的信任,。看著醫(yī)生開(kāi)具的一張張?zhí)幏?,可以換來(lái)許許多多人的健康快樂(lè),,我暗下決心,以后要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,。

至此,,忙碌的一天總算結(jié)束了,雖然很累,,但是我內(nèi)心覺(jué)得十分的充實(shí),,也學(xué)到了許多東西,為我以后的醫(yī)生之路打下了一定的基礎(chǔ),。接下來(lái)的幾天里,,我又看到了術(shù)前談話、急診病人的處理等活動(dòng),。在此期間,,我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦卻淡定從容的工作中,而每每涉及專業(yè)知識(shí),,我才幡然醒悟,,發(fā)現(xiàn)自己仍是一個(gè)專業(yè)知識(shí)不足的學(xué)生,還需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,,為病人服務(wù),,讓病人恢復(fù)健康。

在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字板都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到的,,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一部分,。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),,有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,可以說(shuō)基本不上手,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)際操作中并沒(méi)有想象的那么容易,,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,,但是在實(shí)際臨床中,錯(cuò)了可不是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。一旦犯錯(cuò),,可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯(cuò)誤這么簡(jiǎn)單,,你的一個(gè)小小的失誤,,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì),。

下面我將從制度、技術(shù),、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì),。

制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗,。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,,了解病人情況,,聆聽(tīng)病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查,。在言語(yǔ)方面,,必須親和友善,不能命令不能冷淡,,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn),。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案,。在這期間,,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心,。至于紅包送禮的問(wèn)題,,也由于制度嚴(yán)格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò),。這種嚴(yán)謹(jǐn),,這種一切為了病人的.心,真的讓人感動(dòng),。

技術(shù)方面,。在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少,。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等,。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn),、肱動(dòng)脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,,聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),,繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓),。其他要領(lǐng)略。

醫(yī)德方面,。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的救死扶傷,、解除病痛、防病治病,、康復(fù)保健的使命,。唐代醫(yī)圣孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,,無(wú)欲無(wú)求,,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦,。因此,,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè),、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格,。從這幾天的實(shí)踐觀察中,,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我,。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在,。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在,。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德,,我一定會(huì)牢記于心的,。

現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益激烈,,面對(duì)憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,,但是在這段時(shí)間里,,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告有哪些篇二

1認(rèn)識(shí)器械、材料及它們的用法,。

2了解了其他常見(jiàn)病的護(hù)理及預(yù)防原則,。

3熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌,污染物品的處理方法。

4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺(jué)悟.不足之處,。

5門診病歷的書寫方法,。

1做根管治療時(shí)患者若張嘴時(shí)間過(guò)長(zhǎng),可在其嘴角涂抹凡士林,,防止嘴角裂,。

2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓,。

3瘺管,,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,,處之易出血,,長(zhǎng)期排膿,,有死骨形成。

5若無(wú)炎性滲出或符合根充指征,,就可行根管充填,。瘺管會(huì)慢慢消退。

6最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針,,以防止污染其他根管,,同樣擦拭牙膠尖。

7前牙開(kāi)隨用球鉆,,熟練后可用裂鉆,。

8擴(kuò)管時(shí)若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因,。

1口腔常用藥甲硝唑,、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量,。

3拔牙后不能漱口,,因?yàn)樽詠?lái)水中含有許多細(xì)菌。

(1)術(shù)后2-4小時(shí),,進(jìn)食無(wú)渣冷流食,,如排骨湯、雞湯,、酸奶,、涼牛奶、冰激凌,、果汁等,。

(2)術(shù)后4小時(shí)至次日可食半流食和軟食,如蛋羹,、米粥,、蔬菜泥湯等。

(3)術(shù)后三天開(kāi)始進(jìn)食高蛋白飲食,。

在口腔科實(shí)習(xí)的半個(gè)月學(xué)到了很多知識(shí).明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性.見(jiàn)到了---病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,,了解了患者的心理狀態(tài),體會(huì)了整體護(hù)理實(shí)施的關(guān)鍵所在,。加強(qiáng)了對(duì)常見(jiàn)藥物的計(jì)量用法,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對(duì)齲、牙髓炎,、尖周炎的癥狀,、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和身為一個(gè)醫(yī)師的基本工作職責(zé).時(shí)間雖然短暫,卻開(kāi)闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教育,。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐,,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師,。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告有哪些篇三

這個(gè)假期,對(duì)于我而言,,是難忘的,,是收獲最豐富的一個(gè)月,因?yàn)檫@假期我到服裝廠參加社會(huì)實(shí)踐了,,下面來(lái)談?wù)勎疫@詞社會(huì)實(shí)踐的收獲:

首先,,初步了解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的基本流程是:訂單生產(chǎn)庫(kù)存客戶,。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫(kù)存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象,。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的,。對(duì)其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對(duì)生產(chǎn)效益的理解,,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,,這些對(duì)我以后無(wú)論從事何種工作都會(huì)受益非淺,。

其次,工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展,。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富,,我從未曾聽(tīng)聞過(guò)的到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng),無(wú)一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步,,尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程,。

通過(guò)對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工藝要求,、生產(chǎn)方法與設(shè)備性能的了解與掌握,,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個(gè)階段:

驗(yàn)料排料鋪料開(kāi)裁驗(yàn)片分包編號(hào)扎包送縫紉車間

小片加工組合縫紉成品檢驗(yàn)送整燙包裝車間;

2,、下裝,燙腰身燙下襠釘扣成衣檢查包裝進(jìn)庫(kù),。

每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)行操作,當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器,,主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì),、裁剪,、粘合,、縫紉,、飾繡、瑣釘,、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品,而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭(zhēng)對(duì)性地去獲取,。

再次,磨練的同時(shí),獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維,。在學(xué)校通常只是按圖索驥,,而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長(zhǎng)壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間,從收集素材擴(kuò)大知識(shí)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn),、錯(cuò)誤并更正再到吸取經(jīng)驗(yàn)積極面對(duì),,我的投入在不知不覺(jué)中進(jìn)行了豐收。

在采購(gòu)中了解服裝面料的分類與選擇,。服裝面料主要包括:纖維制品,、裘革制品、塑料制品和其他制品,,其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品,。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣,。我們則需要深入了解然后投其所好,根據(jù)服裝的用途和要求進(jìn)行選擇,。比如精紡尼絨手感柔軟,、呢面細(xì)潔、織紋清晰,、色澤鮮艷,,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(zhǎng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng),、帽子和手套等使用,。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告有哪些篇四

雖然經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習(xí),然而我對(duì)于本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,。雖然這學(xué)期學(xué)院曾組織了為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí),,但是由于當(dāng)時(shí)所學(xué)的知識(shí)多為基礎(chǔ),,涉及專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容很少,所以很難將課本知識(shí)和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),,對(duì)于本專業(yè)的了解還是模糊不清的。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)大學(xué)生也是極為重要的,。而呆在學(xué)校中,,較少接觸社會(huì),這樣積攢的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于很快就會(huì)畢業(yè)的我而言,,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

趁著這個(gè)暑假,,我打算到與專業(yè)有關(guān)的單位進(jìn)行實(shí)習(xí),多多了解本專業(yè)在工作中的實(shí)際應(yīng)用,,加深所學(xué)知識(shí)在各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),,開(kāi)拓視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,,為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

剛剛來(lái)到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,,對(duì)一切都是好奇的,。起初的兩天,,我在公司有關(guān)人員的帶領(lǐng)下對(duì)整個(gè)公司進(jìn)行了參觀,,通過(guò)他們的生產(chǎn)情況以及經(jīng)營(yíng)狀況有了初步的了解。

在對(duì)公司的生產(chǎn)有了一定的了解之后,,接下來(lái)的3天,,我還親自投入生產(chǎn),,幫忙組裝電路板。但是我專業(yè)知識(shí)的有限,,我只能做一些簡(jiǎn)單,、技術(shù)含量低的工作,。起初是幫忙做些檢驗(yàn)工作,檢查產(chǎn)品的質(zhì)量,,有無(wú)瑕疵,。公司的產(chǎn)品大多會(huì)運(yùn)用到油田的采油中去,因此對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量的要求很高,。檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)對(duì)細(xì)心和耐心要求很高的工作,,工作容不得一點(diǎn)馬虎。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候很無(wú)趣,,但是想到如果馬虎大意可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果,,再看看其他員工一絲不茍的樣子,便慢慢的全身心投入到工作中去了,。

在這個(gè)半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,,我還實(shí)踐了一次產(chǎn)品包裝。因?yàn)槭遣捎驮O(shè)備上的關(guān)鍵零件,,所以這些產(chǎn)品還都是很嬌弱的,,受不了太大的擠壓和撞擊。因此,,在包裝箱內(nèi)還放置了特制的泡沫塑料來(lái)保護(hù)產(chǎn)品。然后封箱打包,。剛剛上手時(shí)比較生疏,,因?yàn)閷⒔饘兮o扣要壓緊白色捆繩還是需要不少力氣的,而且不能過(guò)緊過(guò)送,,還是需要一點(diǎn)技巧,。在向其他員工請(qǐng)教,,了解到注意的細(xì)節(jié)后,工作逐漸上手,。最后10天,,我在該公司的設(shè)計(jì)部工作。雖然我所掌握的知識(shí),,還不足以做什么,,但是在設(shè)計(jì)部看著其他員工的工作,就可以了解很多在學(xué)校和課本上看不到的東西,。并且偶爾還是會(huì)有一些簡(jiǎn)單的工作可以勝任,。比如在電腦上繪制零件圖。雖然畫的還是有一些不完善的地方,,但是我成功的將自己的專業(yè)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐中,,對(duì)此我感到十分的高興。在工作的空余時(shí)間,,我還向其他優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí)了proe,、photoshop等軟件的應(yīng)用,受益匪淺,。并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程之中,,建立起了良好的友誼。

兩個(gè)星期后,,我順利的完成了這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我不僅學(xué)到了一些機(jī)械電子方面的知識(shí),會(huì)做一些簡(jiǎn)單的操作,,并且對(duì)于機(jī)械專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域有了更進(jìn)一步的了解,。在設(shè)計(jì)部的工作更是讓我受益匪淺,不僅增長(zhǎng)了自己的知識(shí),,還收獲了很多工作上的經(jīng)驗(yàn)和技巧:比如對(duì)電腦繪圖軟件的操作更加熟悉,,運(yùn)用起來(lái)更加得心應(yīng)手。最值得開(kāi)心的是,,豐富了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn),,因此特別的充實(shí)有意義。

回想這半個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),,我明白了事無(wú)巨細(xì),,一切從點(diǎn)滴做起的道理。剛開(kāi)始進(jìn)入公司,,相關(guān)工作人員帶我參觀生產(chǎn)間時(shí),,我發(fā)現(xiàn)從生產(chǎn)到包裝,處處重視細(xì)節(jié),,整個(gè)過(guò)程不容許出一點(diǎn)差錯(cuò),,這樣才使得公司的產(chǎn)品廣受好評(píng),也使得整個(gè)公司在整個(gè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)張前途有了保證。凡事要從小事做起,,重視細(xì)節(jié),,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,這是以后工作和學(xué)習(xí)中一點(diǎn)要牢記的,。

要建立好與周圍人的關(guān)系,,為自己的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好和諧的氛圍。一個(gè)團(tuán)體能夠齊心協(xié)力,,共同努力,,才獲得了公司的發(fā)展與進(jìn)步。

另外,,在長(zhǎng)時(shí)間的工作中,,我不免感到煩躁。但是其他員工卻很有耐心的完成工作,。有耐心,,積極熱情的面對(duì)工作,從精神上重視一份工作,,是我需要懂得并且學(xué)會(huì)的,。

這次的社會(huì)實(shí)踐開(kāi)闊了我的視野,提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,,理論聯(lián)系實(shí)際,,為我今后更好地融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),也我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí),,使我發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處,,鍛煉我各方面的能力,同時(shí)也讓我深刻意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,這些對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極影響,。同樣,我在這次的實(shí)踐過(guò)程中,,也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,,總結(jié)如下:

(1)責(zé)任心不夠,做事不夠認(rèn)真,。

(2)耐心不足,,缺少定性。

(3)缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,有時(shí)處理問(wèn)題不當(dāng),。

這次的實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),然而卻讓我明白有責(zé)任心,,耐心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,是我們工作所必須的,。以后的學(xué)習(xí)生活中我需要更加注意培養(yǎng)這種專業(yè)素質(zhì),,為將來(lái)真正走入社會(huì)走上崗位打下堅(jiān)實(shí)的基矗。

計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

男兒當(dāng)自強(qiáng),,所以,,期末我就決定將暑期投入到社會(huì)實(shí)踐中去。如今短暫又難忘的暑期社會(huì)實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,,回首這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我感慨良多,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,于是就有很多在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,,但是在這段時(shí)間里,我卻體會(huì)到了工作的辛苦,,意志也得到了鍛煉,,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用一定會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

很多的大學(xué)生都清醒得知道現(xiàn)代社會(huì)需要的真正的人才是什么樣子的,。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力是我們所需要的。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的鍛煉,。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開(kāi)始,,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生,,能在大一暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐,,是一次難得的機(jī)遇,。我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,,時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,,很少接觸社會(huì),,也很少吃苦。在這次當(dāng)網(wǎng)管的實(shí)踐中,,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我,。通過(guò)這次實(shí)踐,我比較全面地了解了網(wǎng)吧的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),,接觸了形形色色的客人,,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),,他們拓寬了我的視野,,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,,我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來(lái)網(wǎng)吧是懷著以前好玩的心態(tài),想著網(wǎng)吧里既能玩又能吹空調(diào),,工作應(yīng)該比較舒服,。可第一天的工作下來(lái)我就知道自己錯(cuò)了,。第一天我問(wèn)了3家網(wǎng)吧后終于第四家收下了我,,萬(wàn)事開(kāi)頭難啊,這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心,。在與老板的交談中我將自己的各方面的優(yōu)勢(shì)都表述了一遍,,以及適合網(wǎng)管這一工作的優(yōu)勢(shì)也闡述了下。對(duì)于90年出生的我來(lái)說(shuō),,網(wǎng)絡(luò)游戲方面的事情大多數(shù)多能解決,,加上我從以前就對(duì)電腦比較喜歡,長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注電腦軟硬件方面的知識(shí),,所以我覺(jué)得自己還是比較適合網(wǎng)吧管理員的職位的,。老板欣然接受了我,。我感到萬(wàn)分的高興。本以為輕松的工作就要到來(lái)了,,結(jié)果卻不是這樣的,。每天12小時(shí)的工作時(shí)間,白夜班輪換,,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不算輕松埃加上老板的嚴(yán)格要求,以及顧客的苛刻要求,,每天的工作量還是比較大的,。在我工作的網(wǎng)吧,網(wǎng)管的工作不僅只是幫助顧客們,,還要負(fù)責(zé)清理桌面的垃圾雜物和負(fù)責(zé)網(wǎng)吧的治安,,提防小偷等可以人物的出沒(méi)。在這一個(gè)月的工作中,,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味,。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告有哪些篇五

對(duì)于將要走入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,實(shí)習(xí)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,,通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),,并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種.種矛盾,、種.種限制、種.種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,,不僅僅是在理論上,,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),,我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。下面我就本次實(shí)習(xí)的過(guò)程內(nèi)容作報(bào)告如下:

實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況。

實(shí)習(xí)目的:

2.認(rèn)識(shí)建筑物的一些常用結(jié)構(gòu),,格局構(gòu)成,,施工材料和建筑裝修方法以及措施等。

3.通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己對(duì)建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)習(xí)第一天:今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開(kāi)發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房,,此建筑為磚混結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為6f+1,,全高18.9m,。由于為安置房所以空間較狹窄,且凈空高度不大,。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽,,這可是我以前沒(méi)有的概念。在施工工地上首先得有安全意識(shí),,在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè),,工地上不安全因素較多,安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生,。后來(lái)又了解了一些墻的保溫措施,,東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板,。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板,。由于樓已經(jīng)完型所以沒(méi)能見(jiàn)到具體施工…就這樣實(shí)習(xí)的第一次結(jié)束。

實(shí)習(xí)第二天:這一次來(lái)到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場(chǎng),,我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,,為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),建筑面積33784.14㎡,,踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來(lái)到二層和三層參觀,,樓也已經(jīng)成型,在還沒(méi)有堵死的送料口處我們見(jiàn)到了用來(lái)砌墻的砌塊—陶??招拇u,,還有兩墻處留的伸縮縫。這個(gè)建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施,,為現(xiàn)在建筑常用手段,。后來(lái)在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,,對(duì)真正的建筑圖集有了更深的了解。

實(shí)習(xí)第三天第四天:第三天來(lái)到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號(hào)公寓,,高度17m,,層數(shù)5;第四天來(lái)的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項(xiàng)目,建筑面積108116.5㎡,。把這兩天的實(shí)習(xí)結(jié)合在一起寫因?yàn)檫@兩個(gè)建筑都為框剪結(jié)構(gòu),,即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法,框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,,又具有良好的抗側(cè)力性能??蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井,、樓梯間,、管道井等墻體。因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑,。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計(jì)外,,還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,憎水材料用于防水,,泡沫材料用于保暖,。還有這建筑的地下停車場(chǎng),是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計(jì)的,,靈活的運(yùn)用了建筑物的空間,。在廣順的施工現(xiàn)場(chǎng)這里到處是鋼筋和模板,我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,,在這里沒(méi)有想象中的柱子,,取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋?,F(xiàn)澆混凝土施工是我們常見(jiàn)的施工方法,,它包括模板的選材選型,設(shè)計(jì),,制作和安裝,,拆除和周轉(zhuǎn)等過(guò)程。其中又以模板的要求極高,。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,,模板的制作與安裝質(zhì)量對(duì)于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用,。為了保證混凝土的質(zhì)量,,對(duì)模板工程提出以下幾點(diǎn)措施:

1、采用對(duì)拉夾片減少支撐,。

2,、明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。

3,、保證混凝土施工質(zhì)量,。

4、嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置,。

5,、按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對(duì)混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制,。

實(shí)習(xí)第五天第六天:第五天來(lái)到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場(chǎng),,第六天來(lái)到了秦皇島一中拆遷工程圖書館,行政樓和科技實(shí)驗(yàn)樓,。這兩個(gè)建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采用框架機(jī)構(gòu),。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內(nèi),,室內(nèi)的大混凝土柱子和一個(gè)一個(gè)縱橫交錯(cuò)卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn),。其特點(diǎn)是水平方向仍然是樓板,然后樓板應(yīng)該搭在這個(gè)梁上,,梁支撐在兩邊的柱子上,,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分,,即梁,、板、柱構(gòu)成的承重體系,??蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)非常突出:所有的墻都不承重跟跟廠房的承重沒(méi)有關(guān)系,那個(gè)承重,,是板搭在梁上,,梁傳給了柱子,墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,,墻都不會(huì)承重,,應(yīng)用的時(shí)候都很靈活,如想要大房間不要墻,就要大房間,,不想要大房間,,想要小的,就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來(lái)進(jìn)行房間的劃分,,房間劃分成若干個(gè)小房間,,因此它的墻不承重,及起著一個(gè)劃分空間的作用,,僅起著一個(gè)保溫,,隔熱,隔聲的部分,。

實(shí)習(xí)總結(jié):這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,,一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工絕對(duì)不是流于表面的華麗和簡(jiǎn)單,更離不開(kāi)的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì),,還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告有哪些篇六

記得在9月中旬時(shí)候,,在實(shí)習(xí)老師__的領(lǐng)導(dǎo)下,我和我們同學(xué)開(kāi)始了這個(gè)大四的實(shí)習(xí)過(guò)程,。接著是度過(guò)了一個(gè)完美的10月1日假期,,在假期前實(shí)習(xí)工作的地方找得不是很順利,然后通過(guò)8號(hào)開(kāi)班會(huì)后,,由于__的推薦,,我有幸去了北京吳勇工作室去實(shí)習(xí)。

就這樣,,我開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)過(guò)程,。我在____年時(shí)曾上過(guò)吳勇老師的課,那時(shí)已經(jīng)給我留下了深刻的印象,,他的品位以及他的思想都是我所敬佩的,。所以我很高興也很榮幸的去了那里實(shí)習(xí)。吳勇工作室主要涉及的是書籍裝幀設(shè)計(jì)領(lǐng)域;我自己從心里很想接觸一下書籍裝幀工作的環(huán)境,,以至于很高興學(xué)習(xí)和實(shí)踐這個(gè)專業(yè)性的工作內(nèi)容,。于是,在__20__年10月9日至11月10日,,我開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,。

在那里,,工作室的成員除了吳老師,還有4個(gè)工作者,,他們的任務(wù)都不太一樣,,都有各自的工作內(nèi)容。有個(gè)我上屆的師姐在那里工作,,她帶我先熟悉了工作室的環(huán)境,,還給我講了一些關(guān)于應(yīng)該注意的地方,我很感謝她,。然后有個(gè)小李做我的輔導(dǎo)工作,,他是那里的圖文設(shè)計(jì)者,有很豐富的經(jīng)驗(yàn),,很值得我學(xué)習(xí);我在他的帶領(lǐng)下,,開(kāi)始了圖文設(shè)計(jì)工作。那里還有閱覽室,,我有很多時(shí)候都在閱覽室里看書學(xué)習(xí),,以增強(qiáng)我的審美能力,閱覽室書架上的書很豐富,,都是關(guān)于書籍裝幀專業(yè)的各類圖書,,真的很多,讓我眼花繚亂,,愛(ài)不釋手,,真的是發(fā)自內(nèi)心地想把這些書都要翻閱一下。

在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,,讓我對(duì)關(guān)書籍裝幀有了相關(guān)的了解,。

書籍裝幀設(shè)計(jì)是指書籍的整體設(shè)計(jì)。它包括的內(nèi)容很多,,其中封面,,扉頁(yè)和插圖設(shè)計(jì)是其中的三大主體設(shè)計(jì)要素。

封面設(shè)計(jì)是書籍裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的門面,,它是通過(guò)藝術(shù)形象設(shè)計(jì)的形式來(lái)反映書籍的內(nèi)容,。在當(dāng)今琳瑯滿目的書海中,書籍的封面起了一個(gè)無(wú)聲的推銷員作用,,它的好壞在一定程度上將會(huì)直接影響人們的購(gòu)買欲,。

圖形、色彩和文字是封面設(shè)計(jì)的三要素,。設(shè)計(jì)者就是根據(jù)書的不同性質(zhì),、用途和讀者對(duì)象,把這三者有機(jī)的結(jié)合起來(lái),從而表現(xiàn)出書籍的豐富內(nèi)涵,,并以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現(xiàn)給讀者,。

當(dāng)然有的封面設(shè)計(jì)則側(cè)重于某一點(diǎn)。如以文字為主體的封面設(shè)計(jì),,此時(shí),,設(shè)計(jì)者就不能隨意地丟一些字體堆砌于畫面上,否則只僅僅按部就班地傳達(dá)了信息,,卻不能給人一種藝術(shù)享受,。豈不說(shuō)這是失敗的設(shè)計(jì),至少對(duì)讀者是一種不負(fù)責(zé)任的行為,。殊不知,,沒(méi)有讀者就沒(méi)有書籍,因而設(shè)計(jì)者必須精心地考究一番才行,。設(shè)計(jì)者在字體的形式,、大小、疏密和編排設(shè)計(jì)等方面都比較講究,,在傳播信息的同時(shí)給人一種韻律美的享受,。另外封面標(biāo)題字體的設(shè)計(jì)形式必須與內(nèi)容以及讀者對(duì)象相統(tǒng)一。成功的設(shè)計(jì)應(yīng)具有感情,,如政治性讀物設(shè)計(jì)應(yīng)該是嚴(yán)肅的;科技性讀物設(shè)計(jì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?少兒性讀物設(shè)計(jì)應(yīng)該是活潑的等等,。

好的封面設(shè)計(jì)應(yīng)該在內(nèi)容的安排上要做到繁而不亂,就是要有主有次,,層次分明,,簡(jiǎn)而不空,意味著簡(jiǎn)單的圖形中要有內(nèi)容,,增加一些細(xì)節(jié)來(lái)豐富它。例如在色彩上,、印刷上,、圖形的有機(jī)裝飾設(shè)計(jì)上多做些文章,使人看后有一種氣氛,、意境或者格調(diào),。

書籍不是一般商品,而是一種文化,。因而在封面設(shè)計(jì)中,,哪怕是一根線、一行字,、一個(gè)抽象符號(hào),,一二塊色彩,都要具有一定的設(shè)計(jì)思想。既要有內(nèi)容,,同時(shí)又要具有美感,,達(dá)到雅俗共賞。

談到在這里,,讓我想到了當(dāng)時(shí)正在做個(gè)封面設(shè)計(jì),,是為一個(gè)清華藝術(shù)中心的老師呂建強(qiáng)老師設(shè)計(jì)封面,書籍的名稱是《音樂(lè)與觀念》,,說(shuō)設(shè)計(jì)時(shí)候要賦予它的內(nèi)涵,,要通俗、有力度,、柔中有剛,。我設(shè)計(jì)了幾個(gè)封面,他都不是很滿意,,雖然最后沒(méi)有采用我設(shè)計(jì)的封面,,但是我從中也懂得不少道理,我很清楚自己雖然已經(jīng)23歲了,,即將畢業(yè)的本科生,,文化底蘊(yùn)是很缺乏的,所以設(shè)計(jì)出來(lái)的東西也很表面,,缺乏內(nèi)涵及修養(yǎng),。這是我在當(dāng)時(shí)所認(rèn)識(shí)到的自己一些缺點(diǎn)。

所以在將來(lái),,我有心要把自己的內(nèi)涵豐富起來(lái),,增加自己的文化底蘊(yùn),不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),,想要成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)者,,那么思想必修要走在大家的前面,以及消費(fèi)者的前面,,思想要不斷的更新,,這樣才有資格在這個(gè)行業(yè)里發(fā)展。

扉頁(yè)是現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)不斷發(fā)展的需要,。一本內(nèi)容很好的書如果缺少扉頁(yè),,就猶如白玉之瑕,減弱了其收藏價(jià)值,。愛(ài)書之人,,對(duì)一本好書將會(huì)倍加珍惜,往往喜歡在書中寫些感受或者緘言之類的警句,,若此時(shí)書中缺少扉頁(yè),,該是多少的遺憾,。

書中扉頁(yè)猶如門面里的屏風(fēng),隨著人們審美觀的提高,,扉頁(yè)的質(zhì)量也越來(lái)越好,,有的采用高質(zhì)量的色紙;有的還有肌理,散發(fā)出清香;有的還附有一些裝飾性的圖案或與書籍內(nèi)容相關(guān)并且有代表性的插圖設(shè)計(jì)等,。這些對(duì)于愛(ài)書的人無(wú)疑是一份難以言辭的喜悅,,從而也提高了書籍的附加價(jià)值,吸引更多的購(gòu)買者,。隨著人類文化的不斷進(jìn)步,,扉頁(yè)設(shè)計(jì)越來(lái)越受人們的重視,真正優(yōu)秀的書籍應(yīng)該仔細(xì)設(shè)計(jì)書前書后的扉頁(yè),,以滿足讀者的要求,。插圖設(shè)計(jì)是活躍書籍內(nèi)容的一個(gè)重要因素。有了它,,更能發(fā)揮讀者的想象力和對(duì)內(nèi)容的理解力,,并獲得一種藝術(shù)的享受。尤其是少兒讀物更是如此,,因?yàn)樯賰旱拇竽X發(fā)育不夠健全,,對(duì)事物缺少理性認(rèn)識(shí),只有較多的插圖設(shè)計(jì)才能幫助他們理解,,才會(huì)激起他們閱讀的興趣,。

目前書籍里的插圖設(shè)計(jì)主要是美術(shù)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作稿、攝影和電腦設(shè)計(jì)等幾種,。攝影插圖很逼真,,無(wú)疑是很受歡迎,但印刷成本高,,而且有的插圖受條件限制而通過(guò)攝影難以達(dá)到,,如科幻作品,這時(shí)必須靠美術(shù)設(shè)計(jì)師創(chuàng)作或電腦設(shè)計(jì),。在某些方面手繪作品更具有藝術(shù)性,,或者是攝影力所不及的??傊?,各有所長(zhǎng),。

總之,,一本好的書籍不僅要從形式的吸引上打動(dòng)讀者,同時(shí)還要經(jīng)得“耐人尋味”,,這就是要求設(shè)計(jì)者具有良好的立意和構(gòu)思,,從而使書籍的裝幀設(shè)計(jì)從形式到內(nèi)容形成一個(gè)完美的藝術(shù)整體,。

我知道書籍設(shè)計(jì)中人與書有兩層關(guān)系,第一是基本關(guān)系,,包括人們?cè)陂喿x和購(gòu)買時(shí)候的基本姿態(tài)和人們?cè)陂喿x和購(gòu)買環(huán)境過(guò)程中的基本時(shí)空經(jīng)驗(yàn)與視覺(jué),、觸覺(jué)、嗅覺(jué),、味覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)等主要心理感受。這些往往是一個(gè)書籍設(shè)計(jì)家要深入研究的課題,,要真正掌握書籍設(shè)計(jì)是需要了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),,全面了解書籍設(shè)計(jì)的基本理論是為了在實(shí)際操作的時(shí)候知道怎樣才能真正把握設(shè)計(jì)的尺度和精度,這并非易事,。第二層關(guān)系則是文化關(guān)系,,包括不同人群的文化修養(yǎng)、宗教信仰,、生活方式,、生活習(xí)慣與習(xí)俗等等這些對(duì)人在閱讀和購(gòu)買過(guò)程中的影響,這些都構(gòu)成我們書籍設(shè)計(jì)的內(nèi)容或功能,。

雖然在__20__年的11月份,,我的實(shí)習(xí)工作圓滿的結(jié)束了,在這一個(gè)月中真的是讓我成長(zhǎng)了不少,,學(xué)到很多東西,,還有做人的道理。學(xué)會(huì)了豐富自己并了解到自己哪方面的不足,,加以改正和不斷學(xué)習(xí),。這個(gè)期間的生活也是我今后的一個(gè)美好回憶,一段美好而難忘的時(shí)期,。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告有哪些篇七

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)的教學(xué)的要求,,對(duì)學(xué)生已學(xué)習(xí)的理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,讓我真正接觸社會(huì),,加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的了解。也因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí),,培養(yǎng)和訓(xùn)練了我認(rèn)識(shí),、觀察社會(huì)及分析解決問(wèn)題的能力,提高了我的專業(yè)技能,,為以后更好的融入到工作中做準(zhǔn)備?,F(xiàn)我在深圳市永信瑞和會(huì)計(jì)事務(wù)所已進(jìn)行了各方面的實(shí)習(xí),已作出如下報(bào)告:

二,、實(shí)習(xí)任務(wù),。

(一),、掌握對(duì)工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算循環(huán)程序能熟練的運(yùn)用。

(二),、能正確的記賬,、算賬、報(bào)賬等,。

(三),、能做好審計(jì)及稅審、更好的把理論和實(shí)踐相融合,。

三,、實(shí)習(xí)時(shí)間。

四,、實(shí)習(xí)地點(diǎn),。

深圳市永信瑞和會(huì)計(jì)師事務(wù)所。

五,、實(shí)習(xí)單位介紹,。

深圳永信和稅務(wù)師事務(wù)所是由“永信瑞和”團(tuán)隊(duì)具有雙執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)稅務(wù)師發(fā)起,經(jīng)深圳市國(guó)家市國(guó)家稅務(wù)局,、深圳市注冊(cè)稅務(wù)師管理中心批準(zhǔn),,深圳市工商行政管理局注冊(cè)登記成立。專業(yè)從事稅務(wù)審計(jì),,稅務(wù)咨詢,,涉稅培訓(xùn)及稅務(wù)代理的財(cái)稅專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

本所以“專業(yè),、服務(wù),、溝通,全力助您提審價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念,,秉承獨(dú)立,、客觀、誠(chéng)信的執(zhí)業(yè)原則,,竭誠(chéng)為客戶在稅務(wù)領(lǐng)域提供優(yōu)質(zhì),,高校的專業(yè)服務(wù)。

本所提供的代理記賬,,審計(jì),,稅審,稅務(wù)咨詢,、稅務(wù)顧問(wèn)業(yè)務(wù),,以其獨(dú)自特色,為企業(yè)提供整體納稅,、節(jié)稅計(jì)劃,、涉稅行為界定、涉稅會(huì)計(jì)處理等專業(yè)服務(wù),,以其可操作性強(qiáng),,效果好,深受客戶認(rèn)可,。

六,、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)而且即將從學(xué)校步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,進(jìn)入稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí)不僅是為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的`實(shí)習(xí)計(jì)劃,,也是為了鍛煉自己和提高自己的實(shí)踐操作能力,畢竟畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)里的最后一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是邁入社會(huì)前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時(shí),。

代步入工作階段的過(guò)渡,因此這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的,,我很珍惜這次機(jī)會(huì)。5個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間使我從對(duì)所里審計(jì)業(yè)務(wù)的了解開(kāi)始從剛開(kāi)始的不熟悉向熟悉發(fā)展,,從最開(kāi)始只是機(jī)械的知道一些程序,,跟著既定模式走,慢慢發(fā)展到開(kāi)始注意一些審計(jì)中的實(shí)際問(wèn)題,。我不僅了解了審計(jì)業(yè)務(wù),,收悉了審計(jì)流程,更看到了公司會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的許多內(nèi)容,,這些使我理論上實(shí)踐上都取得了較大的飛躍,。

剛進(jìn)永信瑞和稅務(wù)師事務(wù)所的第一天,所里的老師給了我一些以前的審計(jì)工作底稿,,讓我熟悉一下相關(guān)的審計(jì)業(yè)務(wù)流程,,明確年報(bào)審計(jì)的目的,大致的了解了稅務(wù)師事務(wù)所的工作性質(zhì),。

在實(shí)習(xí)期間,,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)有多年經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,,在她身上學(xué)到了很多東西,,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,那就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神,。我在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,,接觸了幾十個(gè)大小不一的公司,有國(guó)有的,,合伙的,,私營(yíng)的,以及外資企業(yè),,有服務(wù)業(yè),、房地產(chǎn),、工業(yè)等不同性質(zhì)的企業(yè),基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到,。由于1月份到4月份是我國(guó)企業(yè)所得稅清繳期,,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當(dāng)然由于企業(yè)的各種不同需要,,譬如工商年檢,,增資減資,合并報(bào)表或者其他目的,,我們會(huì)做報(bào)表審計(jì)和驗(yàn)資,、破產(chǎn)清算之類的專項(xiàng)審計(jì)。同時(shí),,由于我們還做代理記帳,,當(dāng)然做帳到出報(bào)表,我們都能接觸到,。

首先,,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,,審計(jì)的重點(diǎn)很多都是放在利潤(rùn)表,。收入是否確認(rèn)正確,成本費(fèi)用是否多記,。有幾個(gè)值得關(guān)注的是,,工資福利費(fèi)、社保,、工費(fèi),、職工教育經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi),、廣告費(fèi),、業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)、公司的個(gè)人電話費(fèi)(經(jīng)理和部長(zhǎng)級(jí)之別),、以及固定資產(chǎn)折舊,、無(wú)形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的減值準(zhǔn)備。在做這些審計(jì)的底稿時(shí),,稅金(包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等)計(jì)算是否正確,,是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計(jì),,我覺(jué)得我們還是認(rèn)真的查找各個(gè)科目及項(xiàng)目之間的鉤稽關(guān)系,,還有原始憑證為主。例如,應(yīng)付工資審計(jì),,我們要看計(jì)提的工資和費(fèi)用的工資是否相同,,是否有工資單,還有支付工資和計(jì)提是否相同,,如果不同,,為什么,一步一步的查,;營(yíng)業(yè)稅金及附加中城建稅和教育費(fèi)附加時(shí)候是按流轉(zhuǎn)稅的1%/7%和3%來(lái)計(jì)提繳交。營(yíng)業(yè)稅金及附加中的堤圍費(fèi)(深圳地方稅)是按營(yíng)業(yè)收入的0.01%繳交的,。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告有哪些篇八

環(huán)衛(wèi)工人是否是弱勢(shì)群體?環(huán)衛(wèi)工人是否應(yīng)該得到更多地關(guān)注?市民眼中的環(huán)衛(wèi)工人與他們的真實(shí)工作,、生活是一致的嗎?帶著諸如此類的問(wèn)題,南京大學(xué)政府管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐“環(huán)衛(wèi)工人有力量”團(tuán)隊(duì)對(duì)此展開(kāi)了社會(huì)調(diào)查,?;?60份有效市民問(wèn)卷,以及對(duì)環(huán)衛(wèi)工人及相關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪和親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工作的經(jīng)歷,,整個(gè)團(tuán)隊(duì)在為期5天的實(shí)踐中收獲了很多,,最大的收獲就是帶著最初的熱情去“求真”,還原最真實(shí)的當(dāng)下環(huán)衛(wèi)工人的生存現(xiàn)狀,。

我們一直在想暑期社會(huì)實(shí)踐的意義何在,,就像有市民在我們的問(wèn)卷中提到的建議一樣“希望你們能繼續(xù)做下去并做好,而不只是一次暑期社會(huì)實(shí)踐”,,盡管我們很清楚這次社會(huì)實(shí)踐的影響畢竟只是微弱的,,但全隊(duì)成員對(duì)其抱著最大的熱忱,努力去獲得一些真正所謂有價(jià)值的東西,,賦予我們的實(shí)踐存在的意義,。

整個(gè)團(tuán)隊(duì)由6人組成,均為政府管理學(xué)院13級(jí)學(xué)生,,由于專業(yè)學(xué)習(xí)中涉及到關(guān)于數(shù)據(jù)分析處理等內(nèi)容,,也會(huì)有政治學(xué)、社會(huì)學(xué)的理論支撐,,所以這算是我們團(tuán)隊(duì)的一大優(yōu)勢(shì),。此外,團(tuán)隊(duì)中的張晨同學(xué)對(duì)攝影,、視頻制作等頗有研究,,也為實(shí)踐的順利開(kāi)展注入了技術(shù)上的信心。

最初確定的主題是“南京市環(huán)衛(wèi)工人的現(xiàn)狀——以棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)為例”,,理想狀態(tài)下應(yīng)該是需要對(duì)棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)的環(huán)衛(wèi)所進(jìn)行全面采訪的,,然而由于種種阻礙,最終我們只能采訪到棲霞區(qū)環(huán)衛(wèi)所仙林項(xiàng)目組的負(fù)責(zé)人之一以及環(huán)衛(wèi)工人,這應(yīng)該是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最大的不可為的遺憾,。但也很感謝仙林項(xiàng)目組能對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)給予最大的支持,,畢竟通過(guò)近一個(gè)小時(shí)的采訪,對(duì)于仙林片的環(huán)衛(wèi)情況有了比較清晰的了解,,加之能夠在環(huán)衛(wèi)的第一線親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人們的日常工作,,讓我們對(duì)這一職業(yè)抱有更大的情感與尊重,感謝每一個(gè)城市美容師為這個(gè)城市風(fēng)雨無(wú)阻的付出,。

整個(gè)實(shí)踐可以分為三個(gè)階段:

最后一個(gè)階段則為總結(jié)反思階段,,一起討論接下來(lái)要做些什么,一起回顧著我們的收獲與感動(dòng),,不僅付出了也收獲著,,對(duì)于每一個(gè)人都會(huì)是一段可能磕磕絆絆但卻不失美好的記憶。

比如從最初發(fā)問(wèn)卷的露怯到最終能完成200份問(wèn)卷成果的喜悅,,比如清掃街道時(shí)隊(duì)員們磨出的一個(gè)個(gè)小繭子到最終望著身后整潔敞亮的地面的自豪,,比如從最初創(chuàng)建微博賬號(hào)一點(diǎn)點(diǎn)記錄我們的成長(zhǎng)到后來(lái)能被南大團(tuán)委和仙林頭條轉(zhuǎn)發(fā)所受到的鼓勵(lì),比如說(shuō)從最初對(duì)于選題還是比較混沌的狀態(tài)到后來(lái)一步步去踐行我們的準(zhǔn)備,,許許多多的突破即使只是陌生人的一句肯定也讓我們感激與感動(dòng),。

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