在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇一

20xx年9月至20xx年3月，我到xxxx醫(yī)院骨科為期半年余的進(jìn)修學(xué)習(xí),。首先經(jīng)過了兩個國家級繼續(xù)教育項目——ao創(chuàng)傷骨科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班和四肢顯微外科學(xué)習(xí)班的'系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。培訓(xùn)中，8位國際講師分別對四肢創(chuàng)傷骨折的ao治療原則,、方法和經(jīng)驗進(jìn)行了系統(tǒng)講授,。學(xué)習(xí)中我們不但回顧了骨折愈合相關(guān)的生物學(xué)和生物力學(xué)基本理論知識，而且還學(xué)習(xí)了ao骨折治療的基本理念,。更為重要的是通過學(xué)習(xí)模塊與模型操練模塊相互交替和具體病例手術(shù)指征,、治療方案討論等環(huán)節(jié)，講師們由理論到實踐引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會先進(jìn)治療理念,，使我們的專業(yè)知識得到大幅度的擴(kuò)展和強(qiáng)化,。為進(jìn)修打下了堅實的理論基礎(chǔ)。在這六個月里，我輪轉(zhuǎn)了,，關(guān)節(jié)鏡外科,，關(guān)節(jié)外科，脊柱外科,，創(chuàng)傷外科,，小兒骨科。通過半年余的進(jìn)修學(xué)習(xí),，自己在骨科業(yè)務(wù)上有了更大的提高與進(jìn)步,。

xx六院骨科的超大規(guī)模、超強(qiáng)技術(shù)和科學(xué)管理給我留下了深刻的印象,。xx六院的骨科規(guī)模巨大,，目前在全國排在xxxx之后，為全國第二,。六院骨科是xx市醫(yī)學(xué)領(lǐng)先專業(yè)重點學(xué)科,，設(shè)有xx市四肢顯微外科研究所,，中國xx國際四肢顯微外科培訓(xùn)中心,，xx市臨床創(chuàng)傷骨科中心。骨科核定床位401張,，開放實際床位500張,。骨科的年手術(shù)量突破兩萬臺。學(xué)科下設(shè)修復(fù)重建外科,、創(chuàng)傷外科,、關(guān)節(jié)外科、脊柱外科,、關(guān)節(jié)鏡外科,、骨腫瘤外科、小兒骨科和足踝外科8大專業(yè),，8個亞學(xué)科,。xx年xx教授、xx教授等在該院成功施行了國際醫(yī)學(xué)史上第一例斷肢再植手術(shù),，從此醫(yī)院被譽(yù)為我國斷肢再植的搖籃,。xx年，xx教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術(shù)”,，榮獲國家發(fā)明一等獎,。從此奠定了六院骨科的地位以及專業(yè)特色。目前六院成為xx最大創(chuàng)傷骨科基地,，最大人工關(guān)節(jié)基地,，最大關(guān)節(jié)鏡基地。在這里擁有各種最先進(jìn)的骨科技術(shù)，幾乎沒有完成不了的手術(shù),。

微創(chuàng)治療四肢骨折是xx六院的一大特色,。隨著微創(chuàng)技術(shù)在骨科領(lǐng)域的推廣和普及，骨科醫(yī)師在治療四肢骨折時更傾向于采用閉和復(fù)位,、絞鎖髓內(nèi)釘和經(jīng)皮鋼板等微創(chuàng)技術(shù),，以達(dá)到生物學(xué)固定的要求，而不再主張行較大的手術(shù)切口下直接復(fù)位堅強(qiáng)內(nèi)固定,。近年來,，更是隨著bo理論的.確立，微創(chuàng)外科技術(shù)及橋接接骨板技術(shù)的概念,，即mippo越來越多地被骨科醫(yī)師所推崇,。mippo概念的核心是避免直接暴露骨折端，維持適當(dāng)穩(wěn)定的固定,，最大程度地保護(hù)骨斷及其周圍的血供,，為骨折愈合提供良好的生物環(huán)境。由于經(jīng)皮微創(chuàng)接骨術(shù)的手術(shù)切口較小,，以恢復(fù)肢體長度,、糾xx折端的成角及旋轉(zhuǎn)畸形為目的，在不直接顯露骨折端的情況下,，進(jìn)行間接復(fù)位,，然后進(jìn)行髓內(nèi)釘固定或通過兩側(cè)有限的皮膚切口間的皮下隧道，在肌肉下方放置鋼板進(jìn)行橋接固定,。與傳統(tǒng)的開放手術(shù)相比,，可減少對骨折局部軟組織和骨膜血供的破壞，也不干擾髓腔內(nèi)的血液循環(huán),，提供了較理想的組織修復(fù)生物學(xué)環(huán)境,，縮短了手術(shù)時間，降低了骨不連和感染的發(fā)生率,，有利于患者術(shù)后康復(fù),，臨床療效較為滿意。近年來mippo手術(shù)在該科室有了越來越多地應(yīng)用及發(fā)展,，在這方面積累了很多經(jīng)驗并緊跟國際領(lǐng)先水平,，取得了較好的臨床療效。

總之,，半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)自己的收獲是很大的,，特別是在mippo技術(shù)，膝關(guān)節(jié),，髖關(guān)節(jié),，肩關(guān)節(jié)置換,，關(guān)節(jié)鏡技術(shù)，各種四肢創(chuàng)傷方面,，骨盆骨折,，脛骨平臺骨折，肱骨近端遠(yuǎn)端等關(guān)節(jié)內(nèi)骨折的技術(shù)方面以及各種復(fù)雜嚴(yán)重創(chuàng)傷等方面有了很大的進(jìn)步,。

學(xué)習(xí)的主要目的就是學(xué)以致用,，我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，使我們骨科的工作得以更好的發(fā)展,，利用學(xué)習(xí)到的先進(jìn)技術(shù),、先進(jìn)理念，結(jié)合本單位的實際,，而改進(jìn)我們的工作,，提升我們的診療水平。根據(jù)醫(yī)院的現(xiàn)有狀況,，結(jié)合自己所學(xué),，向科主任匯報后擬開展如下技術(shù)：

1、經(jīng)皮微創(chuàng)接骨術(shù)(mippo技術(shù)),。

2,、經(jīng)皮椎體成型術(shù)(pvp)與經(jīng)皮椎體后凸成型術(shù)(pkp)。

3,、復(fù)雜脛骨平臺骨折三柱固定,。

4,、膝關(guān)節(jié)置換,。

5、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)等新技術(shù)項目,。

我希望自己能夠?qū)W有所用,，希望把更多的新技術(shù)應(yīng)用到臨床中去。同時非常感謝院領(lǐng)導(dǎo),、醫(yī)務(wù)處以及科室領(lǐng)導(dǎo),、同事對我的支持與幫助，同時希望在以后的工作中能夠繼續(xù)得到大家的支持,。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇二

在實習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踏實工作,，全心全意為患者著想,。同時坐到了理解家屬，正圈理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操微笑迎接新病人并做好入院評估嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄正確采集血,、尿標(biāo)本積極配合醫(yī)生治療嚴(yán)格執(zhí)行三查七對認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的'同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,，能勤于、善于觀察患者病情,，從而及時地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷入黨申請書范文。這段日子,，雖然時間不長,，但是我接觸到了很多以前不了解的`專科知識和技能,，重新拾起了很多操作技術(shù),，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用,，以及搶救車的五定等,。

在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下,，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征詢問病人病史,、過敏史等,，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時觀察病人的病容,，配合老師的指導(dǎo),，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多,，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初,，是一個挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室,，并牢記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時,，我要感謝本科室的患者,，他們很配合的讓我做治療，俗話說,，病人就是老師,。希望下一站，一切順利,。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇三

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習(xí)生涯就結(jié)束了,，聽同學(xué)說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較xx的科室了,，為期三周,，希望能有個好的進(jìn)步。

這兩周在消化內(nèi)科,，我還是扎了好多人的,，而且由于班枷師挑的病人比較好，沒有一個出了問題的,，嘿嘿,，可惜每次都要班枷師忙給送膠布，感覺自己好象很沒有用的樣子,。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會要少,，不過其他像搶救之類的就多了吧,。由于我班枷師一直上白班,，我還真沒上過其他的班！倒是有幾次搶救的,，什么口吐血的,，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了,，等我到的時候要么穩(wěn)定了,，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了（死亡以后的'終末消毒）,。

這個科室的班枷師挺好,，尤其是我的帶教,，很有水平，雖然還比不上護(hù)士長,，但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了,，年輕，有學(xué)歷,，懂管理,，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看,，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,，就又是組長又帶新員工的，恩,，有前途,。雖然長的不是很漂亮，但是看上去很舒服,，脾氣也好,，離開我的啟蒙班枷師還真是有點舍不得呢.......

最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少,，每次都忘記打開那個夾子,，結(jié)果每次都被班枷師說，我說絕對不會有下次了,。但數(shù)了兩天還是忘記打開了,，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候班枷師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子,。當(dāng)時心里叫一個難受,，雖然班枷師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進(jìn)去,。

那位班枷師說,，你剛洗了手吧，我哦了一聲,，又把針還給班枷師了,。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,，像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補(bǔ)救的機(jī)會的,。所以下次一定要一次做成，一次做好,！

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇四

所謂醫(yī)者父母心,，為自己寫一份內(nèi)科醫(yī)生。

證明自己的心吧!下面由本小編精心整理的內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定,，希望可以幫到你哦!

時間飛逝,，內(nèi)科實習(xí)即將結(jié)束,，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷實踐,，我受益頗多,。回顧這些日子,，是苦是樂,，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,，即將要出科了,，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),，科里的老師們都很重視,，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,。

神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺,，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,，使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,，但每次我們做護(hù)理操作時,，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興,，我們失敗了會鼓勵我們,。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流,，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光,。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西,。

經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習(xí),，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,，在突發(fā)病方面,，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧?？傊趦?nèi)科實習(xí)的日子里,，我受益匪淺,，雖然我還只是學(xué)生,，我的能力有限，但我會不斷摸索,，用微笑溫暖病人心田,，用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,，用實踐來驗證及鞏固所學(xué),。

在實習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的,。

規(guī)章制度,。

認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)踏實工作關(guān)心病人。不遲到不早退努力做到護(hù)理工作規(guī)范化技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化基礎(chǔ)護(hù)理靈活化愛心活動經(jīng)?；瘜⒗碚撆c實踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,、有重點護(hù)理工作有措施、有記錄,。

醫(yī)生是一個神圣的職業(yè),，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對病人負(fù)責(zé),，對疾病負(fù)責(zé),，是我們每一個臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們在臨床學(xué)習(xí)中要學(xué)會做聰明的醫(yī)生,，有自我保護(hù)意識,，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細(xì),，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度,，這樣一來也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流,。醫(yī)患關(guān)系很重要,，只有相互理解，相互配合,，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸,，彼此應(yīng)當(dāng)“換位思考”，站在對方的角度體驗,，疾病的難度,，患者的焦急，醫(yī)生的盡力,，都需要很好的交流與溝通,。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則,，認(rèn)真耐心地對待每一個病人及每一個疾病,。

在內(nèi)科實習(xí)過程中，我遇見過的一些臨床常見疾病如：腦出血,，腦栓塞,，蛛網(wǎng)膜下腔出血，小腦出血,，頭痛,，急性脊髓炎，麻醉意外性腦癱,，周圍性面癱,，冠心病心絞痛，急性心肌梗死,，高血壓病,，慢性腎炎，腎病綜合征,，系膜增生性腎小球腎炎,，尿毒癥，腎盂腎炎,，慢性支氣管炎,，肺氣腫，肺部感染,，咯血查因,，上消化道出血，酒精性肝硬化,，脾腫大,，消化性潰瘍，慢性胃炎,，貧血,，糖尿病，低血糖昏迷,，急性淋巴細(xì)胞白血病,，在這些疾病中我初步學(xué)會了怎樣用藥，初步懂的了其臨床表現(xiàn),，能夠基本掌握一般知識要領(lǐng),。

實習(xí)了一段時間，我還學(xué)會了處理各種的人際關(guān)系,?？剖依锩?，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系...最大的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起,?！诵校赜形?guī)煛?，上級醫(yī)生當(dāng)然不用說,，護(hù)士老師也相當(dāng)棒。今天又有一個閉式引流,，我去給水封瓶裝生理鹽水,。鉗子很不好使，那個金屬的蓋子怎么也打不開,，護(hù)士老師上來幾下就開了,，真是帥呆了;病人也非常值得尊敬，需要我們的關(guān)心,，大家互相尊重互相信任,，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼一年的時間就過去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實踐我才剛剛起步,，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累,，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這段學(xué)習(xí)的日子,，也開始收獲臨床的點點滴滴,，這些就是我第一次臨床實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)的評價，也是我一生中的體會,。

在內(nèi)科實習(xí)不久,，遇到各種疾病的人很多，大多數(shù)都是呼吸系統(tǒng)疾病,、心血管疾病和腦血管疾病的老年患者,。由于他們長期住院，性格,、脾氣都有所改變,，多數(shù)都是因為脾氣暴躁使我們動手操作的機(jī)會很少，不過也不能全怪他們!

久病床前無孝子!這句話在內(nèi)科很實際,，舉個真實的列子：前兩天我和老師一起上夜班,，有些病人是長期臥床不能動，為了防止褥瘡的發(fā)生，必須兩小時翻身一次,，我和老師翻不動,，把他家屬叫起來了，他家屬說：每次晚上都休息不好,，這是你們的事,，叫我干什么，既然選擇了這份工作不管就要干好……等這個老爺子走了我就沒事了,，在家天天上微薄投訴你們,。整個過程我和老師沒有說一句話!長期住院病人，床前無人陪伴,、無人關(guān)心,，內(nèi)心很空虛，難免會無原無故對我們發(fā)一下脾氣;有時,，我們很想反擊,，卻看到他們飽受疾病之苦，又不忍心,，只能自己忍著,，然后調(diào)整心態(tài)、順其自然,，繼續(xù)工作,，時間久了對所有的事麻木了、無所謂了,，經(jīng)久不息的事一再提起就感到傷心!!!

每天老師都很忙,，沒有時間教我們一些臨床上的知識，全靠自己多觀察,、多跟著老師跑,，看的多了，也就會了,。老師讓我們自己動手做的也就是幫忙監(jiān)測生命體征,，每天給每個病人測兩次，雖然很厭煩,，但是這個科只有我一個,，不測又不好!只有讓我學(xué)的更多，才能消除我心里的不平衡!

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇五

本文是由本站實習(xí)自我鑒定頻道為大家提供的《內(nèi)科醫(yī)生實習(xí)自我鑒定》,，希望對大家有所幫助,。

在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下,，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實習(xí)的日子中,，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,，同時觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo),，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作,，全心全意為患者著想,。同時坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,，在老師的帶教下,，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,，能勤于,、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷入黨申請書范文,。這段日子，雖然時間不長,，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R和技能，重新拾起了很多操作技術(shù),，例如無菌原則,，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等,。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多,，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成,。這只是實習(xí)之初,，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇,。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室,，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,。同時,，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療,，俗話說,，病人就是老師。希望下一站,，一切順利,。

在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下,，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史,、過敏史等,，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時觀察病人的病容,，配合老師的指導(dǎo),，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

在實習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作,，全心全意為患者著想,。同時坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”,，是家屬也理解護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常,、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下,，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血,、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于,、善于觀察患者病情,，從而及時地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷入黨申請書范文,。這段日子,，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R和技能,，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原則,，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等,。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇六

在工作中,，本人深切的認(rèn)識到一個合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊，堅持寫讀書心得和綜述,，踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇,，經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會議，從而開闊了視野,，擴(kuò)大了知識面,。

及時應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病,、多發(fā)病及的診治技術(shù),，同時也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒,、昏迷等等,，工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,，在最大程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生,。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,，解除病人痛疾。

自任職以來注重人才的培養(yǎng),，積極開展對下級醫(yī)師的指導(dǎo)工作,，培訓(xùn)下級醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作，規(guī)范三級查訪制度,，提高下級醫(yī)師對常見病,、多發(fā)病的診治水平，多次組織院內(nèi)講座,，規(guī)范各種常規(guī)操作技能,，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。

希望自己能通過這次晉升評審,，使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,，做一個優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。

在職業(yè)道德方面,，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,，勤奮工作，不遲到,，不早退,；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,；熱愛自己的工作崗位,，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,，全心全意為群眾的健康服務(wù),。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù),，精益求精,。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高,；隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,，新的理論、技術(shù),、方法不斷出現(xiàn),，我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實自己,，才能更好地勝任自己的工作崗位,，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流,、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動,，以及利用報刊、雜志,、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,，不斷充實自己的知識水平，擴(kuò)展自己的視野范圍,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ),。

在日常工作崗位上,，我認(rèn)真做好本職工作，聽從科長的安排,，服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度,，認(rèn)真做好血吸蟲病、碘缺乏病,、瘧疾,、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù),。我工作積極主動,，善于思考，不斷進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，為防治工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。本人堅持工作在基層第一線,，不怕苦、不怕累,，全身心的投入到基層工作中,，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲病信息資料的收集,、整理,、統(tǒng)計、上報等工作,，協(xié)助科長制定工作計劃,、撰寫工作總結(jié)。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇七

2015年,，我們內(nèi)一科醫(yī)護(hù)人員在院黨委,、醫(yī)務(wù)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)病房管理,，基礎(chǔ)管理,，安全管理,，細(xì)節(jié)管理，克服人員少,、風(fēng)險高,、醫(yī)療任務(wù)重、護(hù)理工作瑣碎而繁雜等諸多困難,，齊心協(xié)力,，圓滿完成門、急診,、120及病房的各項醫(yī)療護(hù)理任務(wù),，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的雙贏，得到病人的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的贊同,，且于本年度被評為院先進(jìn)科室,。.現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

心內(nèi)科共有醫(yī)護(hù)人員25名，醫(yī)生10名,護(hù)士15名,其中主任醫(yī)師1名,副主任醫(yī)師3名,主治醫(yī)師5名,主管護(hù)師1名,，護(hù)師3名.實際開放床位57張,。

優(yōu)良的職業(yè)道德品質(zhì)是從事醫(yī)療護(hù)理工作的前提，心內(nèi)科始終把加強(qiáng)職工的思想政治素質(zhì)教育,、不斷提高思想覺悟作為工作前提,。全科醫(yī)護(hù)人員自覺樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,弘揚白求恩精神,為開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范科室”的活動奠定了堅實的基礎(chǔ),同時使整個科室形成一種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的氣氛。

結(jié)協(xié)作,，齊心協(xié)力,，克服種種困難，強(qiáng)化服務(wù)意識,，改善服務(wù)態(tài)度,，注重服務(wù)細(xì)節(jié)及服務(wù)質(zhì)量，切實為病人著想,，幫助病人解決問題,。愛崗敬業(yè)、恪盡職守,、遵守醫(yī)德規(guī)范,，具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德,。自覺抵制不正之風(fēng),，從不接受病人的吃請、送禮及紅包,。

在病房條件尚不完善,、中心監(jiān)護(hù)未完成裝配的情況下，積極收治病人。去年冬季,，病人明顯增多的情況下,，全科醫(yī)護(hù)人員對照標(biāo)準(zhǔn)，積極準(zhǔn)備,，加班加點,，任勞任怨，全員參與,，毫無怨言,，本科室的醫(yī)療護(hù)理工作得到了院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我們就是這樣憑著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,、強(qiáng)大的責(zé)任心,、規(guī)范的治療、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，創(chuàng)造了良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益,。全年共收到感謝信30封，錦旗12面,。去年1-12月份內(nèi)一科病房共收治病人1520人,，監(jiān)護(hù)病人190余例,，較去年同期增加82人,，增幅33.5%,。全年實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入近1000，0000元,，較去年同期增長223,，9148元，增幅35.9%,。

心內(nèi)科現(xiàn)擁有一批臨床經(jīng)驗豐富,，技術(shù)力量雄厚、業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、配合默契的醫(yī)療護(hù)理隊伍,。全科人員不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)崗位技術(shù)練兵,，科室有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，大家利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)?？评碚撝R,，盡可能抽時間參加各項專業(yè)學(xué)術(shù)活動，關(guān)注本專業(yè)國內(nèi)外新知識及新動態(tài),，及時及盡可能將新的理念,、知識應(yīng)用于臨床，使病人受益，得到更規(guī)范的治療護(hù)理,。同時組織科室人員參加院內(nèi)學(xué)術(shù)活動及理論,、技能考核并取得優(yōu)秀成績。兩名住院醫(yī)生通過職稱晉升考試,，為明年申報主治醫(yī)生做好準(zhǔn)備,。護(hù)理組全年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)48次，護(hù)理查房12次,。全院性護(hù)理查房1次,，院內(nèi)授課1次，在年終院里的護(hù)理操作考核中全員通過,。,。

過硬的業(yè)務(wù)技能是醫(yī)療護(hù)理安全的重要保證，這既是我們的承諾,，也是我們的服務(wù)宗旨,。主管護(hù)師孟杰徒手心肺復(fù)蘇挽救了多位病人的生命。在危重病人的搶救中,，醫(yī)護(hù)配合默契,，執(zhí)行醫(yī)囑準(zhǔn)確、及時,，各項護(hù)理措施落實到位,，及時向醫(yī)生匯報病情，使病人得到及時有效地救治,。本年度共搶救危重病人200余例,，成功率90%以上。同時內(nèi)一科醫(yī)生克服人員少的困難,，擔(dān)負(fù)著全院繁重的?？茣\任務(wù)，不管白天夜里做到隨叫隨到,，每月平均會診120余次,，有時多達(dá)150~160人次。

安全管理是管理的重點,，安全工作常抓不懈,。科主任護(hù)士長經(jīng)常對科室人員進(jìn)行安全教育,，提高了安全意識,，增強(qiáng)了服務(wù)意識，注重溝通,，注重服務(wù)的細(xì)節(jié),，服務(wù)的質(zhì)量,，嚴(yán)格執(zhí)行三級查房制度、交接班制度,、查對制度等,，及時完成各種醫(yī)療護(hù)理文件的書寫與審簽，嚴(yán)把病歷質(zhì)量關(guān),，對急,、危、重癥及特殊病人,、疑難病人特別關(guān)注,，確保醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量及病人滿意度，實現(xiàn)了全年無醫(yī)療事故及大的差錯,，無醫(yī)療護(hù)理糾紛,。

強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)士長加強(qiáng)對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,，保持設(shè)備的完好。結(jié)合臨床實例,，進(jìn)行生動,、深刻的安全教育，強(qiáng)化護(hù)理法律意識,。進(jìn)一步完善護(hù)理缺陷討論,，讓護(hù)士參與到每月的'缺陷討論中去，從流程和環(huán)節(jié)上加以改進(jìn)來減少或杜絕缺陷的發(fā)生,。

在市場經(jīng)濟(jì)的今天,，在充滿競爭的年代，優(yōu)質(zhì)服務(wù)顯得尤為重要,，心內(nèi)科堅決樹立一切“以病人為中心“的服務(wù)理念,。科室設(shè)有意見薄和信息反饋本,，堅持每月1次工休座談會,，廣泛征求意見，不斷改善和完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,，讓病人深切感受到親人般的關(guān)懷,，家庭般的溫暖。

成績已屬過去,，再創(chuàng)輝煌未來,。2014年，我們將一如既往,、腳踏實地、無怨無悔地做好本職工作，加強(qiáng)危重病人管理及安全管理,，繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),、微笑服務(wù)，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,，強(qiáng)化服務(wù)意識，認(rèn)清形勢,，統(tǒng)一思想,，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，牢固樹立“院興我榮，院衰我恥”的思想,，無論從管理、服務(wù),、還是追求質(zhì)量上,，我們都力爭再邁上一個新臺階，使患者滿意,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

2016年工作計劃：

2016年我科繼續(xù)依照夯實基礎(chǔ),、培養(yǎng)人才,、拓展業(yè)務(wù)的原則，共謀醫(yī)院發(fā)展,。

第一,、進(jìn)修計劃：擬輪流選派中青年骨干醫(yī)生,、護(hù)士到國內(nèi),、省內(nèi)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。目標(biāo)：心臟介入技術(shù),。已遞交申請,。第二、科研計劃：進(jìn)一步提高醫(yī)療,、護(hù)理質(zhì)量,，努力提高全科醫(yī)療技術(shù)的整體水平,。爭取開展新技術(shù)，新療法,，搞好科研工作,；積極撰寫學(xué)術(shù)論文。

第三,，進(jìn)一步細(xì)化科室管理,，尤其是醫(yī)療質(zhì)量各環(huán)節(jié)控制，要認(rèn)真落實14項核心制度,，提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,；要切實加強(qiáng)病歷質(zhì)量管理，從強(qiáng)化各級管理責(zé)任入手,，制定各種可行措施,，提高病歷質(zhì)量水平；避免醫(yī)療事故的發(fā)生,。

第四,，是要堅持合理檢查、合理用藥,、控制藥比,，因病施治，規(guī)范收容,，逐步推行臨床路徑試行工作,。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇八

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力,，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束,，取得了很大成績。首先,，在基礎(chǔ)理論方面,，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高；其次,，在臨床放面學(xué)到了新的'知識和處理方法,。總之,。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,，在突發(fā)病方面,，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,，并不忘記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平,。1,、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅持每天學(xué)習(xí),，每天掌握一種疾病,；同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維,；2,、堅持“精益求精，一絲不茍”的原則,，工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力,；嚴(yán)密觀察病情,，及時準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處理得當(dāng),；作為一名新醫(yī)生,，戒驕戒躁，精神飽滿,，不斷學(xué)習(xí),。

文檔為doc格式。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇九

內(nèi)科這兩個多月中,，在帶教老師的悉心與耐心帶教下,，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中,，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征,；詢問病人病史、過敏史等,，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,，同時觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo),，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。

l在實習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踏實工作,，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”,，是家屬也理解護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操,；微笑迎接新病人并做好入院評估,；嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血,、尿標(biāo)本,；積極配合醫(yī)生治療；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,；認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,，能勤于、善于觀察患者病情,，從而及時地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷。這段日子,，雖然時間不長,，但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,，重新拾起了很多操作技術(shù),，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用,，以及搶救車的五定等,。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學(xué)習(xí)中成,。這只是實習(xí)之初，是一個挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇,。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室，并牢記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,。同時，我要感謝本科室的患者,，他們很配合的讓我做治療，俗話說,，病人就是老,。希望下一站，一切順利,。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇十

在內(nèi)科這兩個多月中,，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實習(xí)的日子中,，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,，同時觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo),，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踏實工作，全心全意為患者著想,。同時坐到了理解家屬,，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”,，是家屬也理解護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的.護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血,、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,，能勤于、善于觀察患者病情,，從而及時地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷。這段日子,，雖然時間不長,，但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,，重新拾起了很多操作技術(shù),，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用,，以及搶救車的五定等,。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多,，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初,，是一個挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室,，并牢記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時,，我要感謝本科室的患者,，他們很配合的讓我做治療，俗話說,，病人就是老師,。希望下一站，一切順利。實習(xí)生活即將結(jié)束,，提前寫好了自我總鑒定,，發(fā)表在這與大家討論。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇十一

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,，在這段時間里我進(jìn)行教育社會實踐學(xué)習(xí),，回想起實習(xí)的日子，收獲豐富,，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定,。

1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖,、測血壓,、心臟的體格檢查等，不要小看這些,，以最簡單的測血壓為例,，很多人都沒有規(guī)范的掌握。

3.學(xué)會一些急診處理,，如高血壓急癥,、急性肺水腫、心律失常等,，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急,，這樣做到心中有數(shù),，“一切盡在掌握”，呵呵,！

4.還有就是,，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧,，與患者,、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通,、談話方法和技巧,，等到真正工作了會很快上手。

由于實習(xí)時間不是很長,，與學(xué)生交流少,，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對我來說還是陌生的,，做到真正了解學(xué)生,，不是易事，有待以后去探索，總之,，經(jīng)過這段時間的實習(xí),，對于教師的工作已有所了解，但在一些細(xì)節(jié)問題上,，還不熟悉,，尚待完善。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇十二

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,，在這段時間里我進(jìn)行教育社會實踐學(xué)習(xí),，回想起實習(xí)的日子，收獲豐富,，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定,，內(nèi)科實習(xí)醫(yī)生鑒定。

1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,，如做心電圖,、測血壓、心臟的體格檢查等,，不要小看這些,，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握,，實習(xí)鑒定《內(nèi)科實習(xí)醫(yī)生鑒定》,。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓,、心力衰竭,、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合,，不懂就問,，水平會提高很快。

3.學(xué)會一些急診處理,，如高血壓急癥,、急性肺水腫、心律失常等,，急診的東西會處理了,，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù),，“一切盡在掌握”,，呵呵!

4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),，同時還要很好的溝通技巧,，與患者,、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通,、談話方法和技巧,，等到真正工作了會很快上手。

在老師的辛勤指導(dǎo)下,，經(jīng)過不斷的努力,，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績,。首先,，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法,。總之,。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),，是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面,，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧,。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的.教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

由于實習(xí)時間不是很長，與學(xué)生交流少,，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),，對我來說還是陌生的，做到真正了解學(xué)生,，不是易事，有待以后去探索,，總之,，經(jīng)過這段時間的實習(xí)，對于教師的工作已有所了解,，但在一些細(xì)節(jié)問題上,，還不熟悉，尚待完善,。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇十三

20xx年暑假,，我參加了在山東省臨沂師范大學(xué)承辦的山東省職業(yè)技術(shù)教育骨干教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)目標(biāo)是教學(xué)教法,。作為一名學(xué)員,，深感此次培訓(xùn)收獲頗豐：不僅更新了教育理念,，開闊了視野，而且專業(yè)知識方面得到了拓展,，參與實踐的能力也有了很大提高,。通過培訓(xùn)，使我們接觸到了專家,、學(xué)者們的教育新理念,，培訓(xùn)效果突出，使我們在職業(yè)素養(yǎng),、專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平方面都有了提高,，這些收獲將對自己的職業(yè)成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，受益終生,。

一,、政治思想上高度重視本次培訓(xùn)。

作為一線教師,，為人師表,，承擔(dān)著兩種責(zé)任，一是做“人師”,，教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做一個合格的社會人,；二是做“經(jīng)師”，教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，掌握技能,。而要使學(xué)生有一碗水，教師必須有一桶水?，F(xiàn)代社會正處于知識爆炸時代,，每一位老師都應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時刻更新自己的知識體系,，不斷完善自我,。對于這次培訓(xùn)，我從思想上做好了準(zhǔn)備,，從行動上也得到了落實,，學(xué)到了新知識，掌握了新技能,。

二,、培訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，提高理論水平和操作技能,。

與發(fā)展的關(guān)系,、山東省職業(yè)技能大賽一等獎獲得者指導(dǎo)教師江吉勇主講了職業(yè)教育技能大賽專題、心理學(xué)教授董來云主講了團(tuán)體心理學(xué),、臨沂師范學(xué)院教授馬曉春主講了職業(yè)教育教學(xué)研究方法專題,、教育部班主任培訓(xùn)專家組成員王立華主講了班主任專業(yè)成長的日常追求,。針對我們目前存在的不足和實踐操作環(huán)節(jié)的缺失，采用項目式教學(xué),，以任務(wù)引領(lǐng)式模式橫向貫通相關(guān)專業(yè)知識技能,，通過實際案例剖析，使“學(xué)知識”轉(zhuǎn)為“探討方法”的教育理念,，讓我們領(lǐng)略到了各種操作技巧和方法,，鍛煉了實際動手能力，極好的補(bǔ)充了我們的知識層面,。

三,、本次培訓(xùn)的不足和應(yīng)對。

本次培訓(xùn)時間短,，所學(xué)知識技能不能及時的消化和掌握,，這要求我們回到工作崗位后要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高技能,，并把所學(xué)轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力,，真正成為中職教師中的骨干力量引領(lǐng)中職教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

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內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇十四

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進(jìn)行教育社會實踐學(xué)習(xí),，回想起實習(xí)的日子,，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定,。

1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,，如做心電圖、測血壓,、心臟的體格檢查等,，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例,，很多人1都沒有規(guī)范的掌握,。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓,、心力衰竭、心肌病,、瓣膜病,、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合,，不懂就問,，水平會提高很快,。

3.學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥,、急性肺水腫,、心律失常等，急診的東西會處理了,，后面慢的也不用著急,，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”,，呵呵!

4.還有就是,，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧,，與患者,、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通,、談話方法和技巧,，等到真正工作了會很快上手。

在老師的辛勤指導(dǎo)下,，經(jīng)過不斷的努力,，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績,。首先,，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法,。總之,。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,，在突發(fā)病方面,，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,，并不忘記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,，在這段時間里我進(jìn)行教育社會實踐學(xué)習(xí),，回想起實習(xí)的日子，收獲豐富,，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定,。

1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,，如做心電圖、測血壓,、3心臟的體格檢查等,，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例,，很多人都沒有規(guī)范的掌握,。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓,、心力衰竭,、心肌病、瓣膜病,、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問,，水平會提高很快,。

3.學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥,、急性肺水腫,、心律失常等，急診的東西會處理了,，后面慢的也不用著急,，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”,，呵呵!

4.還有就是,，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧,，與患者,、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通,、談話方法和技巧,，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,，酸甜苦辣，無論是什么滋味,，都挺值得回味的,。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧,。

來xx中心醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)一個月了，在這段時間里,，我第一次接觸了臨床,，第一次穿梭于病房，第一次與病人有了正面的接觸,，雖然過程中有許許多多的不適應(yīng),，但卻讓我獲益良多。

4的醫(yī)囑了,，從簡單的到復(fù)雜的,，對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中,，帶教老師會對某些疾病的要點進(jìn)行講解,。有新病人時，老師會認(rèn)真修正我所寫的病歷,，第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,，這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多,，有氣胸,、胸腔積液、copd,、哮喘,、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查,，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解,。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是，當(dāng)時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的,。

從呼吸科出來后去了血液科,。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜,，但通過前幾天的觀摩,，終于在出科前一天親身實踐了一次,?？吹阶约撼晒ν瓿闪?，真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規(guī)檢查,，所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢詳細(xì)講解了整個過程,。血液科是我感覺與我們檢驗專業(yè)最有聯(lián)系的一個科室,，看到骨髓報告單讓我很有親切感,，它不像b超,、ct那樣，我們一點都不懂,。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉，我們以前的實驗課都有練習(xí)過,。通過在血液科的一周,，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解,。

5嘆醫(yī)學(xué)發(fā)展之快。對于冠脈狹窄的病人，成功實行pci術(shù),，可以感覺到作為醫(yī)生的自豪,。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論,，就可以從中學(xué)到很多知識。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病,，通過老師與病人的交談,，了解了冠心病的危險因素,，知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù)，對冠心病的治療也有了一定的了解,。

作為我學(xué)習(xí)過程中理論與實踐相結(jié)合的第一個月,，一切都讓我感到新鮮。我喜歡現(xiàn)在這種狀況,，喜歡每到一個科室給我?guī)淼男迈r感,。我會好好利用在內(nèi)科剩下的一個月，努力學(xué)習(xí),，相信自己在這個過程中一定會有所成長,。

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內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇十五

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習(xí)生涯就結(jié)束了,，聽同學(xué)說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較__的科室了,，為期三周，希望能有個好的進(jìn)步,。

這兩周在消化內(nèi)科,，我還是扎了好多人的，而且由于班枷師挑的病人比較好,，沒有一個出了問題的,，嘿嘿，可惜每次都要班枷師忙給送膠布,，感覺自己好象很沒有用的樣子,。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會要少，不過其他像搶救之類的就多了吧,。由于我班枷師一直上白班,，我還真沒上過其他的班！倒是有幾次搶救的,，什么口吐血的`,，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了,，等我到的時候要么穩(wěn)定了,，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了（死亡以后的終末消毒）,。

這個科室的班枷師挺好,，尤其是我的帶教，很有水平,，雖然還比不上護(hù)士長,，但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了,，年輕，有學(xué)歷,，懂管理,，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看,，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,，就又是組長又帶新員工的，恩,，有前途,。雖然長的不是很漂亮，但是看上去很舒服,，脾氣也好,，離開我的啟蒙班枷師還真是有點舍不得呢......

最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少,，每次都忘記打開那個夾子,，結(jié)果每次都被班枷師說，我說絕對不會有下次了,。但數(shù)了兩天還是忘記打開了,，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候班枷師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子,。當(dāng)時心里叫一個難受,，雖然班枷師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進(jìn)去,。

那位班枷師說,，你剛洗了手吧，我哦了一聲,，又把針還給班枷師了,。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,，像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補(bǔ)救的機(jī)會的,。所以下次一定要一次做成，一次做好,！

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇十六

在內(nèi)科實習(xí)的一個多月期間,，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,，在突發(fā)病方面,，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧?？傊?，在內(nèi)科實習(xí)的一個多月中,，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,，在突發(fā)病方面,，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,，并不忘記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我是內(nèi)科實習(xí)中的一名實習(xí)生,，我實習(xí)的內(nèi)容是內(nèi)科門診,。由于是剛進(jìn)科室，又要學(xué)習(xí)新的東西,，我感到有點不適應(yīng),。但是，在帶教老師的悉心指導(dǎo)和鼓勵下,，我很快調(diào)整好了自己的心態(tài),，從學(xué)生到實習(xí)生，從知識的傳授者,，變成了學(xué)生的幫助者,，變成了科室里的一名“小助手”。

我學(xué)會了用辦法處理居民事件,、進(jìn)行心理疏導(dǎo),。這些學(xué)會了人際交往和待人處事的技巧,?？傊膬?nèi)科實習(xí)即將結(jié)束,，內(nèi)科實習(xí)生教會我很多東西,，教會我很多做人做事的道理。

在內(nèi)科的實習(xí)工作中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作,，全心全意為患者著想,。同時坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”,，是家屬也理解護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的.發(fā)生,。

心內(nèi)科以高血壓病,、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,，在老師的帶教下,，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估,；嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄,；正確采集血、尿標(biāo)本,；積極配合醫(yī)生治療,；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對；認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,，能勤于,、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷申請書范文,。這段日子，雖然時間不長,，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R和技能，重新拾起了很多操作技術(shù),，例如無菌原則,，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等,。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學(xué)習(xí)中成,。這只是實習(xí)之初，是一個挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇,。我一定要把學(xué)到得知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室，并牢記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,。同時,，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療,，俗話說,，病人就是老師。希望下一站,，一切順利,。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇十七

xx內(nèi)科醫(yī)生個人年終總結(jié)開頭一年來，本人在衛(wèi)生科黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅定政治信念，加強(qiáng)政治理論,、法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作理念,，改進(jìn)工作作風(fēng),，堅持廉潔自律，自覺遵紀(jì)守法,，認(rèn)真履行職責(zé),，以實際行動實踐三個代表。

通過進(jìn)修期間的對比,，發(fā)現(xiàn)我們與解放軍總醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢,。例如外院在手術(shù)通知單上會注明術(shù)中的手術(shù)體位、特殊用品,、是否需要自體血回收儀表,，病人有無特殊感染等以便于護(hù)士長安排手術(shù);我院在器械清洗、保養(yǎng)消毒這一環(huán)節(jié)中做得非常細(xì)致,，對于器械維護(hù)我院也做得非常到位,，基本上杜絕了術(shù)中器械的罷工現(xiàn)象,。

進(jìn)一步提高,，同時將外院的先進(jìn)管理理念和做法在我院進(jìn)行落實發(fā)揚。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇十八

轉(zhuǎn)眼間xx年又過去了,。這xx年里,，在科領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,，堅持以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革,，社會發(fā)展的新形勢,，積極參加一切活動,，以服務(wù)奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),，全心全意為服務(wù),。

在這xx年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,，認(rèn)真履行自己的,，完成各項護(hù)理操作，學(xué)會認(rèn)真對待每一件事情,，在用心的同時更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,，認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,，親人,。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,，危重護(hù)理記錄及搶救記錄，對于自己的工作,，嚴(yán)格要求自己,，三查七對，牢記三基,。

三個月來,，我本著的要求進(jìn)行各項工作。

參加工作以后,，我努力樹立正確的`世界觀,、人生觀,、價值觀,，用正確的世界觀,、人生觀,、價值觀指導(dǎo)自己在日常工作中的學(xué)習(xí)和生活實踐,，熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，對社會主義充滿必勝的信心,。認(rèn)真貫徹落實以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,，積極參加一切活動，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨,，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),，全心全意為病人服務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)，讓我意識到,，法律制度的日益完善,，法制觀念的不斷增強(qiáng)，依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識?，F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求，這就要求我豐富法律知識,，增強(qiáng)安全保護(hù)意識,，使護(hù)理人員懂法、用法,，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。

在工作中，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,，落實制度，減少差錯事故的發(fā)生,，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,，保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,，文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語,，落實到工作中的每個崗位,，工作時間儀表端莊、著裝整潔,、禮貌待患,、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,。

對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,，做好護(hù)師職責(zé),，努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點,、差錯,，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,，防患于未然,。

在工作過程中，我深深感到自身不足,，對于各種傳染病知識了解很少,，明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,。一是向書本學(xué)習(xí),，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，廣泛汲取各種營養(yǎng)二是向周圍的同事學(xué)習(xí),，始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教的態(tài)度，主動向同事請教,，參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學(xué)習(xí)班,。三是在實踐中學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用于實際工作中,，在實踐中檢驗所學(xué)知識,，查找不足，提高自己,，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向。我時刻提醒自己,，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點,。不受社會上一些不良風(fēng)氣的影響,，從一點一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己，忠于職守,，防微杜漸,，牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

以上是我在醫(yī)院工作一個月的總結(jié),，這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,，對未來充滿信心，愿意為六院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持!

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇十九

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習(xí)生涯就結(jié)束了,，聽同學(xué)說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較厲害的科室了,，為期三周,，希望能有個好的進(jìn)步,。

這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的,，而且由于老師幫挑的.病人比較好,，沒有一個出了問題的，嘿嘿,，可惜每次都要老師幫忙給送膠布,，很不好意思。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會要少,，不過其他像搶救之類的就多了吧,。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的班,！倒是有幾次搶救的,，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有,，我同學(xué)參與了,，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了,，要么就在床上掛紫外線燈了,。

這個科室的老師挺好，尤其是我的帶教,，很有水平,，雖然還比不上護(hù)士長，但是可以預(yù)見她再熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了,。年輕,，有學(xué)歷，懂管理,，技術(shù)也是一流的,。從病人和護(hù)理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,，就又是組長又帶新員工的,，恩，有前途,。雖然長的不是很漂亮,，但是看上去很舒服，脾氣也好,，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢......

書到用時方恨少,，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多，我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書,，一直是在游戲中度過的?，F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來,，很郁悶,。

所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著代理住院醫(yī)師名單，等幾個七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號,，還是很羨慕的,。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護(hù)士的稱號,，也許也很能滿足下我的虛榮心呢,。最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少,，每次都忘記打開那個夾子,，結(jié)果每次都被老師說，我說絕對不會有下次了,。但是過了兩天還是忘記打開了,，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子,。當(dāng)時心里叫一個難受,，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進(jìn)去,。

等洗了手,，老師去忙了，我換了個房間,，正好另外一個老師在接針,，她問我做什么，我說我想接這個,。那個老師爽快的答應(yīng)了,，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,，你剛洗了手吧,，我哦了一聲，又把針還給老師了,。后來想想,，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補(bǔ)救的機(jī)會的,。所以下次一定要一次做成,，一次做好,！