在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇一
尊敬的校長:
你好!
最近發(fā)生了一件事情,,十分讓我感動,,所以我決定要寫一封感謝信給你們,表達我的感謝之情,。我們也還是因為身高問題學(xué)校的床對于他來說是明顯不夠長的,,我也知道學(xué)校里面的床鋪都是兩米長左右的床。剛開始的時候,我十分擔(dān)心我自己家孩子的睡覺休息問題,。之前有的時候我也想讓孩子跟學(xué)校里面進行溝通,,能否換一下比較長的床鋪??墒沁€是嫂子跟我說不想要麻煩別人,,屢次拒絕我這個要求。
在開學(xué)不久之后,,我因為實在擔(dān)心自己家孩子的這個問題,,所以背地里背著孩子和孩子的輔導(dǎo)員打了電話。當(dāng)時輔導(dǎo)員跟我說,,學(xué)校里面的床鋪都是統(tǒng)一規(guī)格的,,所以一時之間找不出長的床。當(dāng)時我感覺非常難受,,因為想到自己家孩子需要在這里生活四年的時間,。那么就在你的時間里面,每天都要睡這樣的床對他來說肯定會造成休息去兩雙了一定的困擾,。當(dāng)我掛掉電話之后,,在十幾分鐘之后,輔導(dǎo)員給我打來了電話,,他跟我說已經(jīng)將這個問題向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映了,。校方也會及時商議這個問題,并且提出解決措施,。我在聽到之后非常的感謝,,也很感動。等到次日的時候,,輔導(dǎo)員又給我打來了電話,,說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在還在宿舍量床能夠延伸的長度,打算為孩子定做一張床,。
不過因為在學(xué)校里面,,像我家孩子這種情況的人還不在少數(shù)需要統(tǒng)計一下,所以在這里面還有一個時間的過程,,讓我一定要有耐心等待,。聽了輔導(dǎo)員說了這么多話,我都感到非常的感動,,我想,,學(xué)校竟然會這么重視我一個學(xué)生家長的問題。我也知道學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天忙碌的事情是非常多的,,竟然為了這樣一個簡簡單單的事情就能夠那么快速的解決,。在前兩天的時候,,輔導(dǎo)員又給我打來了電話,說床鋪問題已經(jīng)解決了,,我很詫異能夠這么快的解決,,但是我還很感謝校長以及各位領(lǐng)導(dǎo)為孩子做出的這些事情。
此致
敬禮,!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇二
尊敬的校長:
您好!我是醫(yī)學(xué)院零八護本二班的`***,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,,我很冒昧地給您寫過一份申請信,,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎么在意,。沒想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我,,說是換專業(yè)一事,叫我過去一趟,。我當(dāng)時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務(wù)處,,找到李老師,李老師就對我講:“同學(xué),,你寫的這封申請信校長看了,,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴(yán)格的規(guī)定,,專接本的學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專業(yè),,所以你看這事學(xué)校是無能為力?!苯又?,李老師便找出些相關(guān)文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,,最后孫主任說專接本的學(xué)生確實換不了專業(yè),,我的心才徹底淡定下來。
雖然沒有換成專業(yè),,我心中有點遺憾,,但通過此事,我是深深感受到了校長和學(xué)校的關(guān)懷與溫暖!校長您在百忙之中還惦記著我的事,,您的關(guān)愛猶如冬天里的紅日,,給予我春天般的溫暖!我懷著一顆感恩的信,在今后的日子里,,我一定會靜下心來好好學(xué)習(xí),,充實自己,為河北工程大學(xué)添光彩!
“立德立志,,善學(xué)善行”,,河北工程大學(xué)以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學(xué)子!
在此,,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,,萬事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步,、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!
此致
敬禮
xxx
時間
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇三
尊敬的校長先生:
您好!
我是241班學(xué)生xx的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,,目的只有一個,,為241班班主任xxx老師請功!元月5號,我的孩子不幸患病,,需要回家休息一段時間,,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的.悲痛,,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考,。經(jīng)過xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了,。提著孩子的行李,,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是xxx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,,楊老師即要保證正常教學(xué),,還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個集體不落下一名學(xué)生,。每周三,、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課,,解答問題,,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊xxxx老師家長般的呵護,,在生活上關(guān)心照顧,,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),,使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!尊敬的校長先生,,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?作為家長,我們認為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進)教師的,,x老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
日期:xxxx年xx月xx日
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇四
今天是教師節(jié),,雖然我家小姑娘已經(jīng)畢業(yè),,現(xiàn)在已經(jīng)成為一位光榮的小學(xué)生啦,回想起在園的點點滴滴,,不由得感從心起,,發(fā)自內(nèi)心的祝福老師們節(jié)日快樂,、幸福健康。
從貝貝班-苗苗班-花朵班-陽光班這三年半來,,小鹿哩一直過得很快樂和充實,,生活在這個充滿陽光和朝氣的繽紛校園里,通過老師們對她的愛心,、關(guān)心和幫助,,短短一周時間不到6歲的她已經(jīng)能完全勝任小學(xué)生活。在此,,我代表我們?nèi)蚁蛞詧@長為首包括炊事員,、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝,特別感謝原陽光b班的涂老師,,張老師和彭老師,,童話劇團的劉老師,。
幼兒園里年輕活潑的老師們能歌善舞,,全心撲在孩子們身上,包括寒暑假等節(jié)假日也在惦掛著他們,,qq,、短信里經(jīng)常問候,換來的是孩子們一張張燦爛的笑臉和‘涂媽媽’‘張媽媽’一聲聲親切呼喚,。
她們不厭其煩地糾正孩子們的缺點,,耐心地教育,對孩子嚴(yán)格又不失溫情,,對家長耐心熱情,,經(jīng)常與家長溝通、聯(lián)系,。盡管很辛苦,但她們毫無怨言,,總是滿面笑容地把快樂帶給孩子們,教孩子們唱歌,、跳舞和畫畫,,更多的是讓孩子們學(xué)會了良好的生活習(xí)慣和文化知識。
小鹿哩2歲4個月入園,,剛開始并不外向,、性格屬于慢熱型,老師們經(jīng)常表揚和鼓勵她,,使她一直表現(xiàn)對音樂和舞蹈有濃厚的興趣,,通過幼兒園藝術(shù)口才這門特色課程的學(xué)習(xí),更讓她信心十足,,成長得落落大方,、活潑外放,、能說會道。剛?cè)胄W(xué)就被音樂老師發(fā)掘并推薦參加藝術(shù)小人才比賽,,這與幼兒園早期的培養(yǎng)是密不可分的,。
對于學(xué)習(xí)方面,大班的小朋友們已經(jīng)學(xué)完了漢語拼音和20以內(nèi)的加減法,,每天抄作業(yè)既培養(yǎng)了孩子們的習(xí)慣也訓(xùn)練和幫助幼兒握筆,,使之能盡快適應(yīng)小學(xué)生活模式。小鹿哩每天聽講容易理解,、功課學(xué)得很輕松,,作業(yè)本上抄寫工工整整。她熱愛學(xué)習(xí),,做事情認真細致,,喜歡畫畫、唱歌,、跳舞,,喜歡聽故事、講故事,、編故事和兒歌,。
這幾年來,我曾由于班級老師的不斷變換而不滿意,,也曾因教室空間過小而抱怨,,但孩子很喜歡這里的老師和小朋友,所幸接觸的老師都是認真,、負責(zé),、充滿童心和愛心的。所以一直堅持讓她在這里開心地成長,,直到畢業(yè),。
看到孩子一天天長大,一天天懂事,,知識面一天天擴大,,能力也在一天天提升,我不能不從內(nèi)心深處感謝幼兒園!這里是她邁向社會的第一步,,這里給了她一個良好的開端,。她的成長和進步離不開老師們的辛勤培育和無私的付出!
在此衷心感謝陽光花幼兒園所有關(guān)心過小鹿哩的老師們,!
祝愿陽光花幼兒園在王英校長的觀念指導(dǎo)下,、張園長、程園長的領(lǐng)導(dǎo)下,,在幼兒教育的發(fā)展大道上不斷創(chuàng)新,,走向輝煌,!
原陽光b班陸蘇礫湘(小鹿哩)全家祝陽光花幼兒園所有的老師們節(jié)日快樂、孩子們幸??鞓?。
此致
敬禮
xxx
時間
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇五
尊敬的袁校長:
您好!
我是貴校三年一班xx_的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,,懇請您耐心看完,,這封信的目的只有一個:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝三年一班班主任董老師,,感謝所有科任老師!
孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了,,這一周對于我家長來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,,是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問,。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家,。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,,說:“爸爸媽媽,,謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧,,你們辛苦了!”當(dāng)時我們倆都驚呆了,不知道說什么好,,繼而激動得熱淚盈眶,,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,,懂事了,,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜,。
在吃飯時與孩子溝通交流中,,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因為從今年入學(xué)開始,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,,孩子們認真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,,應(yīng)勿緩,,父母命,行勿懶,,父母教,,須敬聽,,父母責(zé),須順承,,”對孩子的行為有著深刻的影響,。
今天,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,,我想對你說,。”據(jù)孩子說,,班會上同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上,,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,想著平日里父母的關(guān)心和愛護,,同學(xué)們都痛哭流涕,。
xx_還說,他當(dāng)時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,,還想到了班主任董老師,,還有教英語的梁老師和其他科任老師,入學(xué)這兩年多來,,在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,,他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,年部排名逐漸向前,,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果,。今年初三學(xué)生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,,并照顧生活起居,,一周下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,,為了班級和年部又操心又上火,,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),,孩子點滴進步和些許成績都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水,。
通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,我的孩子懷揣著一顆感恩的心,,明白了百善孝為先的道理,,也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,,更教會了孩子怎樣做人,。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!
再多的紙張也寫不完我們感激之情,,再一次感謝以袁校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝董新老師,,也感謝梁雨老師,,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過xx_的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們?nèi)易畛绺叩摹⒆钫\摯的敬禮!
最后,,祝老師們身體健康,,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂!
此致
敬禮,!
姓名:xxx,。
20xx年x月xx日。
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇六
尊敬的x高中x校長:
我校x副校長受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,,前往貴校訪學(xué)研修,。承蒙貴校及x校長的厚愛和關(guān)心,不僅生活上無微不至,,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),,思想觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),,為此,我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持,,表示最衷心誠摯的感謝,。
x副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進教育觀念和經(jīng)驗,,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,,在我校引起了強烈反響和反思,。對比之下,,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達地區(qū)的學(xué)校之間,還有不小的差距,,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),,提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,才能使我們跟上時代發(fā)展的`步伐,。x高中的辦學(xué)經(jīng)驗為我們提供了有益的借鑒,,相信這些經(jīng)驗一定會在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動作用。同時,,我們也真誠和迫切地希望x高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,,使我們兩校攜手并進,共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻,。
再次感謝x高中對x副校長的幫助和對我校教育教學(xué)工作的支持,。順祝新的世紀(jì)里x高中事業(yè)更加興旺發(fā)達,。
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇七
尊敬的袁校長:
您好,!
我是貴校三年一班xxx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,,懇請您耐心看完,,這封信的目的只有一個:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝三年一班班主任董老師,,感謝所有科任老師,!
孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了,這一周對于我家長來說是一種煎熬,,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,,是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,但又怕影響老師的正常工作,,所以一直沒敢給老師打電話詢問,。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,,謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧,,你們辛苦了!”當(dāng)時我們倆都驚呆了,,不知道說什么好,,繼而激動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,,我們的心情久久不能平靜,。
在吃飯時與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,,是因為從今年入學(xué)開始,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們認真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,,其中的“父母呼,,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,,父母教,,須敬聽,父母責(zé),,須順承,,”對孩子的行為有著深刻的影響。
今天,,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,,我想對你說?!睋?jù)孩子說,,班會上同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,,想著平日里父母的關(guān)心和愛護,,同學(xué)們都痛哭流涕。
xxx還說,,他當(dāng)時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,,還想到了班主任董老師,還有教英語的梁老師和其他科任老師,,入學(xué)這兩年多來,,在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,,年部排名逐漸向前,,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校,,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,,并照顧生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,,特別是董老師,,為了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,,已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),,孩子點滴進步和些許成績都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。
通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,,我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,,也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮,。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,,大作為,,三尺講臺方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè),!
再多的紙張也寫不完我們感激之情,,再一次感謝以袁校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝董新老師,,也感謝梁雨老師,,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過xxx的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了,!請接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠摯的敬禮!
最后,,祝老師們身體健康,,平安幸福,桃李滿天下,!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂,!
三年一班xxx家長:xxx
日期:
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇八
尊敬的xx校長:
我校xx副校長受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學(xué)研修,。承蒙貴校及x校長的厚愛和關(guān)心,,不僅生活上無微不至,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),,思想觀念上熱情幫帶,,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),,為此,,我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝,。
xx副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,,而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進教育觀念和經(jīng)驗,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,,在我校引起了強烈反響和反思,。對比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達地區(qū)的學(xué)校之間,,還有不小的差距,,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,,才能使我們跟上時代發(fā)展的步伐,。xx高中的辦學(xué)經(jīng)驗為我們提供了有益的借鑒,,相信這些經(jīng)驗一定會在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動作用。同時,,我們也真誠和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,,使我們兩校攜手并進,共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻,。
再次感謝xx高中對xx副校長的幫助和對我校教育教學(xué)工作的支持,。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達。
xxx
20xx年x月x日
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇九
尊敬的x校長:
我校x副校長受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,,前往貴校訪學(xué)研修,。承蒙貴校及x校長的厚愛和關(guān)心,不僅生活上無微不至,,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),,思想觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),,為此,我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持,,表示最衷心誠摯的感謝,。
x副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的`先進教育觀念和經(jīng)驗,,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,,在我校引起了強烈反響和反思。對比之下,,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達地區(qū)的學(xué)校之間,,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),,提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,,才能使我們跟上時代發(fā)展的步伐。x高中的辦學(xué)經(jīng)驗為我們提供了有益的借鑒,,相信這些經(jīng)驗一定會在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動作用,。同時,我們也真誠和迫切地希望x高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,,使我們兩校攜手并進,,共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻。
再次感謝x高中對x副校長的幫助和對我校教育教學(xué)工作的支持,。順祝新的世紀(jì)里x高中事業(yè)更加興旺發(fā)達,。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日,。
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇十
尊敬的校長先生:
您好!
xxxx年元月5號,,我的孩子不幸患病,,需要回家休息一段時間,,看著兒子沮喪的臉,,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考,。經(jīng)過xxxx年寒窗苦讀,,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘,。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),,還得牽掛著生病回家的學(xué)生,,努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三,、周日,,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課,解答問題,,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,,又享受到了楊**老師家長般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,,在精神上安慰鼓勵,,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的`狀態(tài)!
尊敬的校長先生,,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,,我們認為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
家長:x。
xxxx.6.20.晚12.30,。
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇十一
尊敬的袁校長:
您好,!
我是貴校三年一班xxx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,,懇請您耐心看完,,這封信的目的只有一個:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝三年一班班主任董老師,,感謝所有科任老師,!
孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了,這一周對于我家長來說是一種煎熬,,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,,是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問,。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家,。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧,,你們辛苦了,!”當(dāng)時我們倆都驚呆了,不知道說什么好,,繼而激動得熱淚盈眶,,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,,懂事了,,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜,。
在吃飯時與孩子溝通交流中,,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因為從今年入學(xué)開始,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,孩子們認真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,,應(yīng)勿緩,,父母命,行勿懶,,父母教,,須敬聽,父母責(zé),,須順承,,”對孩子的行為有著深刻的影響。
今天,,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,,我想對你說?!睋?jù)孩子說,,班會上同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,,想著平日里父母的關(guān)心和愛護,,同學(xué)們都痛哭流涕,。
xxx還說,他當(dāng)時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,,還想到了班主任董老師,,還有教英語的梁老師和其他科任老師,入學(xué)這兩年多來,,在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,,他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,,年部排名逐漸向前,,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校,,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,,并照顧生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,,特別是董老師,,為了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,,已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),,孩子點滴進步和些許成績都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。
通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,,我的孩子懷揣著一顆感恩的心,,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮,。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,,大作為,,三尺講臺方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè),!
再多的紙張也寫不完我們感激之情,,再一次感謝以袁校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝董新老師,,也感謝梁雨老師,,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過xxx的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了,!請接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠摯的敬禮!
最后,,祝老師們身體健康,,平安幸福,,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂,!
三年一班xxx家長:xxx,。
日期:
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇十二
尊敬的校長先生:
您好!
20xx年元月5號,,我的孩子不幸患病,,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,,我們強忍著心中的悲痛,,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過20xx年寒窗苦讀,,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了,。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘,。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,,努力使這個集體不落下一名學(xué)生,。每周三、周日,,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課,,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神??!孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長般的呵護,,在生活上關(guān)心照顧,,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),,使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài),!
尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎,?
作為家長,,我們認為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號,!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子,!
此致
敬禮,!
感謝人:xxx
年月日
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇十三
今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了,!請原諒您的學(xué)生沒有經(jīng)常去看望您,,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,,我會經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子,。那些快樂美好的時光,使我永生難忘,!
一直以來您都是我最喜歡的.老師,,喜歡您對學(xué)生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,,所以我們,,您的學(xué)生,被您愛過的孩子們,,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您,!一直以來,,我都很想對您說一聲:“謝謝您,我的老師,!”謝謝您對我的肯定和鼓勵,,給了我那么多鍛煉的機會,為我爭取了那么的機會,,讓我快速的成長起來,,在您的鼓勵之下。我信心百倍,,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩,。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:“要感動別人,,先感動自己,!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧,我一定會努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,,做一個值得您驕傲的好學(xué)生,,永遠!
送給您一支百合花,,祝您身體健康,,萬事如意。
xx。
時間:,。
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇十四
尊敬的校長:
您好,!我是醫(yī)學(xué)院零八護本二班的***,請原諒我對您的再次打擾,!上次由于想換專業(yè)的事,,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,,也就沒怎么在意,。沒想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我,說是換專業(yè)一事,,叫我過去一趟,。我當(dāng)時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務(wù)處,找到李老師,,李老師就對我講:"同學(xué),,你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的想法,,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事,!但省教育廳有嚴(yán)格的規(guī)定,專接本的學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專業(yè),,所以你看這事學(xué)校是無能為力,。"接著,李老師便找出些相關(guān)文件讓我看,,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,,最后孫主任說專接本的學(xué)生確實換不了專業(yè),我的心才徹底淡定下來,。
"立德立志,,善學(xué)善行",河北工程大學(xué)以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學(xué)子,!
在此,,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,,萬事如意,!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展,!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好,!
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇十五
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點頻閃,!
20xx年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,,數(shù)碼相機,,轉(zhuǎn)帳支票,公章,,信用卡等貴重物品的手包遺失,,半個多小時后才發(fā)覺。
當(dāng)時我心里很著急,,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了,。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找,。就在我心灰意冷的時候,,貴校xx學(xué)院大三xx三班的田xx同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,,讓我的手包失而復(fù)得,。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝田xx同學(xué),被他一口拒絕了,。在我的一再追問下,,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田xx同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動,。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定,。
本人懇請貴校對田xx同學(xué)的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵,。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,,更感謝拾金不昧的田xx同學(xué),,衷心祝他學(xué)習(xí)進步,學(xué)業(yè)有成,。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,,貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田xx同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對田xx同學(xué)說一聲:“感謝,!”
此致
敬禮,!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇十六
尊敬的王校長:
您好!
我們是貴校四年級一班學(xué)生的家長,。值此辭舊迎新之際,,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航,!
太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,有著悠久的歷史,,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路,、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實嚴(yán)謹(jǐn),,有良好的口碑,。四年級一班的學(xué)生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,,深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲,。作為家長,更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長團結(jié)協(xié)作,,共同努力,。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里,,從一年級的陳老師,、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,,孩子們學(xué)到了很多,,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班,、三手班的不同程度上的實際困難,,盡職盡責(zé)的工作。在這里,,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝,。
王校長,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師,。趙老師在今年的九月份接下了一班,,成為孩子們的'第四任班主任,不瞞您說,,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述,。作為家長,當(dāng)時聽到又換班主任的消息時,,就像是打翻了五味瓶,,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,,所以,,當(dāng)時我們是抱著"再試試看吧"的心理,迎來了趙老師,。開學(xué)的第一面,,孩子們多了一份陌生與試探,我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到,,快言快語,、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心,。她不遮掩對孩子的陌生,,坦言因為接班比較突然,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料,;她不回避家長的審視,,微笑著真誠地接待著一位又一位家長…我們一下子就喜歡上了坦誠的她!
"一切從頭開始,,我不會帶有色眼鏡,,每個孩子都是一張白紙!"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,,甚或是爺爺奶奶,。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長們說:"我們的趙老師真好,!趙老師說話算數(shù),!趙老師上課像講故事似的!"家長們也在茶余飯后交流著看法,,一位家長說:"我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們f孩子′,!"那個說:"我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情,是個好孩子,!xx這個孩子可是很少得到表揚,,人家老師能一視同仁,而且不用學(xué)習(xí)成績一把尺子衡量孩子,,這多好!"王校長,,陶行知先生講過:"千教萬教教人求真",趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則,引導(dǎo)著孩子們陽光做人,,自信做事,,在班級里樹正氣,講團結(jié),,不歧視任何一個孩子,。我們班級里的王xx同學(xué),,用所有教過他的老師的一句話說:"這個孩子,除了寫作業(yè)慢點,,其他什么都好,!"就是這樣的一個孩子,一度曾經(jīng)固執(zhí)的認為自己不是"優(yōu)等生",,這個想法急壞了家長,。望著滿墻上貼著的小星星,就是沒有自己的,,孩子不止一次的和家長說"不喜歡上學(xué),!""不喜歡上語文課!"無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點,,可是同齡集體中產(chǎn)生的效應(yīng)遠遠大于家長的力量,,眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展"徘徊不前",家長是急在心里,。就是這樣的孩子,,現(xiàn)在在趙老師的引導(dǎo)下,開學(xué)第一個得到了小星星,,到現(xiàn)在也一直保持中上等,,并且還佩戴上想了三年了的"一道杠",并且很有信心"加上一道杠",。語文成績明顯進步,,半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業(yè)的"小磨蹭",,在老師"積極等待"的教育觀指導(dǎo)下,,一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名。現(xiàn)在,,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,,也對孫子豎起了大拇指,有了笑臉,。孩子的轉(zhuǎn)變,,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了,。
我們的孩子輕松地學(xué)習(xí),,家長輕松地對待孩子的學(xué)習(xí),不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,,關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時間,,早晨上班的路上,、課間休息的功夫,、晚上在家的時間,與每一位需要幫助的家長,、孩子及時溝通,,因人而異地進行正確家庭教育方法的指導(dǎo)。現(xiàn)在,,孩子病了,,我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因為特殊情況沒有寫完作業(yè),,可以告訴老師一聲,,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學(xué)校里惹出了亂子,,家長也不擔(dān)心會被如孩子般的批評一通……,。孩子們變得越來越陽光,越來越愛上學(xué),,家長們越來越愿意有事沒事來學(xué)??纯矗瑏碚依蠋熈纳蠋拙?。
老師,,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,;您給了我們一面行為規(guī)范的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。我們相信,,有了您們的指引,,我們必將早日成為祖國的棟梁之材。
回想起孩子一年半的幼兒園生活,,思緒萬千,,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,,從哭哭啼啼到勇敢自信,,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,,與人交往的禮貌大方,,作為家長的我們由衷的感謝您們——辛勤的老師們!
王校長,,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來,。剛接班的九月份,,趙老師家的老人病重,,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課,;上次家長會,,她四歲的女兒在家發(fā)燒,可是家長會后她依然耐心與家長交流,,直到天全黑下來最后一個家長離開班級,,她才匆匆忙忙往家里趕。王校長,,也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,,但對于我們,對于這個班級的孩子,,趙老師就代表了太平路小學(xué),,學(xué)生深愛著老師,也就深愛著這所學(xué)校,!
在這么一個特殊的時刻,,我們呈上感謝信,書寫的內(nèi)容沒半點兒夸大其詞,,更不是想為趙老師歌功頌德,,主要是一定要表達我們真誠的感謝。同時是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長的內(nèi)心想法,,讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè),,讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛!"王校長,,謝謝您了,!謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了!
此致
敬禮,!
20xx年x月x日,。
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇十七
尊敬的徐開宏校長:
您好!
郵件已收悉。首先,,請允許我們向貴校表達祝賀,!
常感謝您第一時間讓倪老師電話向我們通報了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,,至凌晨仍遲遲無法入睡,。
對于孩子付出努力并得到回報,我們一直深信不疑,;但對于孩子能迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,我們?nèi)栽谙F校不斷展現(xiàn)的魅力;我們堅信不疑,,王韻的成功與您及貴校所倡導(dǎo)并堅持的辦學(xué)宗旨密不可分,。
對孩子的綜合表現(xiàn)我們非常滿意,,更由衷的說:陽光ok!
王敘。
xx-5-22,。
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇十八
尊敬的曾校長:
您好,! 泉州師院外國語學(xué)院20xx級英語教育專業(yè)在貴校的教育實習(xí)活動,如今離別的腳步越來越近,,其實從握手相逢到揮手告別,,僅僅短暫的五十六天。五十六天,,在時間的長河中只是一瞬,,但是對于我們,它是千金難買的寶貴光陰,?!安畡跂|去燕西飛”,此時此刻,,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉,。我們無法表達內(nèi)心的激動,只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝,。
在您的精心照料下,,在您的安排下,我們實習(xí)隊隊員分別擔(dān)任了貴校一至六年級的實習(xí)英語教師和實習(xí)班主任,?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事須躬行”,,實習(xí)之初,,我們都對能否勝任實習(xí)工作感到不安,但在我們的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認真負責(zé)的指導(dǎo)下,,我們對實習(xí)信心十足,,同時,我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗,,我們所帶的班級也積極配合我們的實習(xí)工作,,表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實習(xí)工作開展得很順利,。
為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐,。當(dāng)我們協(xié)助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”,、“英語賀卡比賽”與“英語創(chuàng)意手抄報比賽賽”等英語節(jié)活動時,,您給予了我們?nèi)Φ闹С趾蛶椭屛覀兙挥行颍垢黜椈顒幽軌蛉〉脠A滿成功,。全體實習(xí)生再次向您與指導(dǎo)老師說一聲:老師,,謝謝您,您們辛苦了,!
在實習(xí)結(jié)束之際,我們再一次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊趯W(xué)習(xí),、工作,、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)!
祝您身體健康,、家庭幸福,,我們衷心祝愿貴校的教育事業(yè)百尺竿頭,更進一步,! 此致
敬禮,!
給校長感謝信是裝信封還是不裝信封篇十九
敬愛的校長:
您好!
我叫xxx,,是三年級上學(xué)期時從外校轉(zhuǎn)學(xué)過來的插班生,。記得轉(zhuǎn)到冷泉小學(xué)的時候,我有些不適應(yīng)新的校園生活,,好幾次都想落淚,;后來在老師們的關(guān)心和同學(xué)們熱心的幫助下,我很快就融入到“冷泉小學(xué)”這個溫暖的大家庭當(dāng)中,,成為其中快樂的一員,。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科老師辛勤的培育下,,我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進,。在三年級上學(xué)期期末考試中取得了全班第四名,又在本學(xué)期期末考試中取得了全班第一名的好成績,,并先后獲得了“世紀(jì)杯”計算機比賽三等獎和第十三屆青少年“春蕾杯”征文三等獎,。在此,向您和全體老師致以衷心的感謝,!
接下來向您匯報一下我的暑期生活和學(xué)習(xí)情況,。暑假剛開始的時候,我稍稍放縱了自己一點,,每天的生活可謂豐富多彩:看看課外書,、看看動畫片、玩玩qq游戲,、爬爬山,、補補覺等等,快活極了!但是我也沒忘了學(xué)習(xí),,我每天堅持寫一篇日記和一篇讀書筆記,,也沒忘了練書法、吹笛子,、吹口琴,。另外告訴您一個好消息,我爸爸媽媽還準(zhǔn)備帶我去外地旅游呢,!總之,,我的暑期生活可以用五個字來形容——吃、睡,、玩,、樂、學(xué),。
最后,,祝您身體健康!天天開心,!
此致
敬禮,!
您的學(xué)生:三一班xxx。
xx.07.24,。