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2023年霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿 大學(xué)畢業(yè)演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 19:27:10
2023年霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿 大學(xué)畢業(yè)演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-29 19:27:10     小編:琴心月

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),,特別要注意字正腔圓,,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),,要有快有慢,有張有弛,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)生們:大家好!

大家好!我今天要演講的題目是:《xxxx》。

xxxx年x月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城xxx,走進(jìn)了旅游學(xué)院,,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng),。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃,。作為一名普通的大學(xué)生,我注定不能成為大師,,但平凡的我決不能選擇平庸,。“非志無(wú)以成學(xué),,非學(xué)無(wú)以廣才,,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜,。帶著這份樸素的感情,、也帶著我的希望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活,。我雖然柔弱,,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足,。

在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,,給我留下了美好的記憶,,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和能力,,給予我溫暖和關(guān)懷,,在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè),。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng),。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專(zhuān)業(yè)中,?!笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰,。對(duì)于我,,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,,或者和同學(xué)們一道探討,。“一份耕耘,,一份收獲,,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活,。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院,、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路,。

愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ),。我堅(jiān)信,在以后的工作中,,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,,無(wú)以至千里,。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,通過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,,奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲,。

時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移,。再見(jiàn)了,,美麗的哈爾濱嗎!再見(jiàn)了,我的大學(xué)難忘的旅游學(xué)院!老師們,,再次真誠(chéng)地感謝你們,,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼,,一起飛向更高的藍(lán)天!

我的演講完畢,,謝謝大家!

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇二

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)碩士生涯已經(jīng)走到了盡頭,。值此論文完成之際,,向兩年多來(lái)給予我關(guān)心,、支持和幫助的導(dǎo)師、朋友和親人表示衷心的感謝,!

本論文是在葉興干教授的悉心指導(dǎo)下完成的,。從選題、方案設(shè)計(jì),、實(shí)驗(yàn)實(shí)施以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理分析到論文的撰寫(xiě),,每一個(gè)環(huán)節(jié)都傾注了導(dǎo)師的心血。我現(xiàn)在能取得的一切成績(jī)和進(jìn)步,,都離不開(kāi)葉老師的諄諄教誨,。值此畢業(yè)之際,謹(jǐn)向葉興干教授致以崇高的敬意和衷心的感謝,,感謝他在學(xué)習(xí)上的悉心指導(dǎo),在生活上的熱情幫助,。

衷心感謝劉宏教授,、陳建教授、胡亞副教授,、蘇米副教授,、陳士閣、孫宇南,、丁賢,、吳榮、鮑喜年,、許志華在學(xué)術(shù)研究中的幫助和指導(dǎo),。他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和認(rèn)真的態(tài)度,踐行了浙大一直傳承的求真精神,,極大地鼓舞了我,,督促我更好更努力地完成科研項(xiàng)目。

本論文的研究離不開(kāi)課題組學(xué)生的支持和幫助,。在此,,我要向黃海志、程歡,、曹玉敏,、傅宇、喬麗萍,、周,、張紅輝、邵蘭元,、應(yīng),、、、茹克亞,,以及我的同學(xué)林,、、吳,、陶源,、于艷艷、王亞軍,、劉文雋,。同時(shí),衷心感謝張,、陳建樂(lè),、、,、田金虎,、阿古斯、陳靜秋,、支子健,、于、王瑞華等同學(xué)對(duì)平越的關(guān)心和幫助,。

同時(shí)非常感謝生物與食品工業(yè)學(xué)院的陳素珊書(shū)記,、馮水娟老師、陶老師,、老師和老師的幫助和指導(dǎo),,極大地促進(jìn)了我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。感謝兼職輔導(dǎo)員,、,、胡金兵、楊,。你們真摯的友誼和團(tuán)結(jié)溫暖了我整個(gè)研究生生活,。感謝食品工程碩士20班的同學(xué)們。我們來(lái)自五湖四海,,卻相聚在杭州和浙大,,結(jié)下了深厚而堅(jiān)定的友誼。

感謝父母親人的默默支持和付出,。謝謝你,,王翹,謝謝你在我留學(xué)生涯中的支持和陪伴,。

最后,,對(duì)參與論文評(píng)審,、答辯并提出寶貴意見(jiàn)的專(zhuān)家老師們表示衷心的感謝!

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表,,今天我很榮幸能代表所有畢業(yè)生在這個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上講話,。首先,我代表所有的學(xué)生,,對(duì)學(xué)院的所有老師說(shuō):你們辛苦了,!向朝夕相處的兄弟姐妹們問(wèn)好:繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。轉(zhuǎn)眼間,,我們從一個(gè)求知若渴的新生成長(zhǎng)為一個(gè)略有成就的畢業(yè)生。我相信大學(xué)里的酸甜苦辣的生活給每個(gè)人都留下了珍貴的回憶,;我相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)是每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,。

當(dāng)教務(wù)處的老師在學(xué)生證上蓋了“作廢”兩個(gè)字的時(shí)候,我心里有點(diǎn)感動(dòng),。雖然我很早就知道自己要畢業(yè)了,雖然我知道這一天遲早會(huì)到來(lái),,雖然我知道自己隨時(shí)都要和老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),,但在我拿著寫(xiě)著“作廢”二字的學(xué)生證的那一刻,我就意識(shí)到自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好,。那一刻,,我的心失控了,我擔(dān)心離別,。

四年前,,來(lái)自四面八方的懵懂少年拖著行李來(lái)到這里。那時(shí)候的我們,,綠綠的,,走在校園里都能看出是大一新生。那時(shí)候我們太害羞了,,不敢追自己喜歡的女生,。那時(shí)候我們喜歡抱怨,抱怨冬天美好的睡懶覺(jué)被早操破壞了,,被拉著去參加無(wú)聊的講座,,抱怨食堂的飯菜又貴又難吃,抱怨晚上11點(diǎn)就要關(guān)燈,,抱怨女生那么少,,男生那么多,,抱怨高等數(shù)學(xué)的c++太難懂,抱怨這里的灰塵,,抱怨這里的交通擁擠,,抱怨這里的摩托車(chē)橫行。不知不覺(jué),,我們已經(jīng)抱怨了四年,,今天就要畢業(yè)了,我們要離開(kāi)這里了,。那些抱怨在畢業(yè)前和離開(kāi)時(shí)已經(jīng)淡去,,成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。

這幾年的大學(xué)生活,,我們收獲了太多,,錯(cuò)過(guò)了太多,但是時(shí)間從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么吝嗇,,甚至一分鐘都不愿意留給我們,。我們總以為自己長(zhǎng)大了,總以為可以什么都不在乎,。但是當(dāng)離別無(wú)情的來(lái)臨,,我們發(fā)現(xiàn)我們和這個(gè)集體是血脈相連,榮辱與共的,。

最近經(jīng)常在想一個(gè)問(wèn)題:如果能重新在大學(xué)生活一次,,我會(huì)選擇什么樣的生活方式?你會(huì)為了什么而奮斗,?放棄什么,?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總是有太多發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝,,生怕來(lái)不及說(shuō):

親愛(ài)的母校,,是你們包容了我們的無(wú)知,培育了我們的智慧和決心,,給了我們展示自己的舞臺(tái),。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和理念會(huì)讓我們受益終生。我們不僅學(xué)到了知識(shí),,還學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)勤政廉潔的人,,這是我們最大的財(cái)富。

親愛(ài)的老師,,是您的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)給我們帶來(lái)了收獲和成長(zhǎng),。你學(xué)識(shí)淵博,毫無(wú)保留地傳授給我們,;您的體貼讓我們的生活充滿了家的溫暖,;你獨(dú)特的人格魅力讓我們折服,;您的培養(yǎng)和指導(dǎo)給我們的成長(zhǎng)留下了深刻的印象。真心感謝,!

親愛(ài)的父母,,一路風(fēng)雨,你們撐起了燦爛的晴天,。你用無(wú)微不至無(wú)私的愛(ài),,給了我們一個(gè)溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不奢求,。讓我們把真誠(chéng)的感激獻(xiàn)給您,,用我們的一生來(lái)報(bào)答您無(wú)盡的恩情。

現(xiàn)在,,我們即將離開(kāi),,讓我們好好保存每一張照片,因?yàn)檎掌蠣N爛的笑容已經(jīng)定格在我們的記憶里,;讓我們擁抱每一個(gè)我們喜歡的,,欣賞的或者曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳诉@輩子很難再遇到,。讓我們對(duì)曾經(jīng)有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)和沖突的人說(shuō)一聲“對(duì)不起”,,不要再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延颜x的缺點(diǎn)帶到以后的生活中,;讓我們向?qū)W校的每一位老師和每一個(gè)崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,。因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾拍苁孢m的學(xué)習(xí)和生活,。讓我們?cè)诟鎰e的時(shí)候不要流淚,因?yàn)槲覀兏鼞?yīng)該記住彼此燦爛的笑容,!

在此,,我們共同祝愿母校明天更加美好,更加輝煌,。也衷心祝愿每一位老師身體健康,,工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)創(chuàng)造美好的未來(lái),!

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇四

大學(xué)畢業(yè)演講稿范文的記住彼此燦爛的笑臉,!在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,,更加燦爛,,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái),!在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,,我們所有人都將記住:

沒(méi)有大海的壯美,,可以有小溪的娟秀,,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,,做個(gè)最好的自我,!這樣的人生也美麗!篇3尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

離,。時(shí)光荏苒,歲月如梭,,四年的大學(xué)生活就這樣即將離我們遠(yuǎn)去,。依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,那時(shí)的我們青澀而又懵懂,,剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮,,滿懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門(mén)。一晃眼,,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前,。這四年的來(lái)路,走得辛苦而又快樂(lè),四年的生活,,過(guò)得充實(shí)而美麗,,今天來(lái)看,竟然象昨天的事情,。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)今天面對(duì)離別,,又覺(jué)得它是那么的短暫,。四年的時(shí)光,彈指一揮間,,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:

還清晰記得奮斗與成長(zhǎng),;讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容,、朋友間的友誼,,去感悟那美好的生活,,讓我們一起記錄下這美好的時(shí)刻。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,,依然真誠(chéng)直率的目光,,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,,傳唱那飄逝的日月春秋,。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,。讓時(shí)間作證,,承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,!同學(xué)們,,臨別之際,讓立下誓言:

今天,,以作為的畢業(yè)生為榮,;明天,將會(huì)以為榮,!“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越?!比缃?,就要離開(kāi)母校了,老師們?yōu)樗龅囊磺?,暫時(shí)無(wú)以回報(bào),,讓我們牢記“博愛(ài),、篤學(xué),、進(jìn)取”的院訓(xùn),努力開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái),!最后,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈(zèng)禮,祝愿親愛(ài)的老師工作順利,,身體健康,!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),,再創(chuàng)輝煌!.附送:

總結(jié),。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文一:

班主任,,指導(dǎo)學(xué)生順利畢業(yè),協(xié)助其他教師作好班主任工作,,是畢業(yè)班班主任的重要職責(zé),。

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想穩(wěn)定工作,。

連續(xù)6年以95%的一次就業(yè)率居淮海工學(xué)院的班級(jí)學(xué)生就業(yè)率前列,。

1.充分認(rèn)識(shí)就業(yè)形式。了解相關(guān)政策動(dòng)態(tài),。

堅(jiān)持就業(yè)工作在畢業(yè)班工作中重中之重的突出地位,,增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。201x年以來(lái).全國(guó)大學(xué)畢業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年遞增,。201x年,,我國(guó)普通高校畢業(yè)生數(shù)量212萬(wàn),201x年我國(guó)普通高校畢業(yè)生數(shù)量突破239.1萬(wàn)人,。201x年308萬(wàn)人.201x年413萬(wàn),,201x年495萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,。因此,,及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)壓力,加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,,是畢業(yè)班班主任工作的最急迫的任務(wù),。同時(shí),班主任還應(yīng)該及時(shí)了解動(dòng)態(tài)信息,,一方面,,減輕學(xué)生的思想壓力,另一方面,,又要鼓動(dòng)學(xué)生及時(shí)出擊,,尋找各種渠道,增強(qiáng)緊迫感,。

充分收集就業(yè)信息,,拓寬就業(yè)渠道。

聯(lián)系,,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性地選擇聯(lián)系結(jié)業(yè)單位,。對(duì)于后一屆的畢業(yè)生.則把前面幾屆畢業(yè)班學(xué)生信息反饋給他們,以獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

3.調(diào)查學(xué)生的就業(yè)志愿,。

二,、順利畢業(yè).跟蹤聯(lián)系。

學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對(duì)班級(jí)的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時(shí)期,,所以,,讓畢業(yè)生含著留戀離校.含著信心離校。在畢業(yè)前.班主任協(xié)助學(xué)生工作部門(mén)做好畢業(yè)鑒定工作,,協(xié)助,。

教學(xué)。

部門(mén)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作,,以完成對(duì)大學(xué)四年的總結(jié)工作.學(xué)生會(huì)感到畢業(yè)前的這些工作是最緊張,、最忙碌、最有意義的工作,,般會(huì)投入全部的精力完成的,。

等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,。本人通過(guò)班主任工作.認(rèn)為班主任應(yīng)該站在學(xué)生的角度,,除了主題班會(huì)以外,還要深入學(xué)生,,找個(gè)人聊天,,來(lái)解決他們的實(shí)際問(wèn)題。關(guān)鍵的一條是讓他們放下這種心理:

反正我也要畢業(yè)了,,學(xué)校對(duì)我們有特殊政策,。其實(shí),畢業(yè)生不是特殊人群,,如果說(shuō)特殊的話,,也在于自己的責(zé)任比別的年紀(jì)的學(xué)生更大。如何作好表率才是自己特殊的地方,。放下畢業(yè)班學(xué)生的架子,,是作好畢業(yè)班學(xué)生工作的前提。

另外,,對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作,,要常抓不懈,不能掉以輕心,,否則,。學(xué)生一旦形成某些惰性,就不容易改變,。應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治,、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注學(xué)習(xí),,關(guān)注生活,,如果整個(gè)班級(jí)處于一個(gè)積極向上的班風(fēng),就會(huì)減少一些不必要的麻煩,。班主任還應(yīng)做好畢業(yè)班黨員干部的思想政治工作,。讓他們?cè)趯W(xué)生中樹(shù)立形象。做好表率,。充當(dāng)班主任老師的左右手,,也會(huì)取得良好的效果。

部分高校教師認(rèn)為,。畢業(yè)生找工作是學(xué)生自己的事情,,是專(zhuān)職輔導(dǎo)員教師的職責(zé),與普通教師,、班主任工作關(guān)系不大,。其實(shí),班主任在這方面的工作是很重要的,,在對(duì)學(xué)生思想狀況的了解,、學(xué)生就業(yè)的意愿、每個(gè)學(xué)生的自身特點(diǎn),、就業(yè)信息的掌握和對(duì)就業(yè)的把握要比學(xué)生強(qiáng),,應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極指導(dǎo)。在教研室和班主任共同努力下,,地理信息數(shù)據(jù)采集與處理專(zhuān)業(yè)8403201x在大學(xué)從發(fā)展知識(shí)和能力的功能向提供服務(wù)和交往功能的延伸中,,作為大學(xué)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的最高層次的研究生,人格的培養(yǎng)也應(yīng)具有其道德特殊性,。這一特殊性表現(xiàn)在:

一方面,,以堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)構(gòu)筑知識(shí)結(jié)構(gòu),利用科學(xué)技術(shù)作為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)財(cái)富的引擎,,成為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重要人力基礎(chǔ);另一方面,,也是更為重要的,以歷史的社會(huì)責(zé)任涵養(yǎng)完善人格,,為人類(lèi)解決精神世界的問(wèn)題服務(wù),。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文二:

在過(guò)去一年的班主任工作中,我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程,,在這一年里,,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,學(xué)生們的思想品德,、學(xué)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提升,,我自身也得到了鍛煉,,現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

1、理解,、尊重,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,跟學(xué)生交朋友,。

班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,,在兩者中起到上傳下達(dá)的作用,與學(xué)校各級(jí)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況,。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,看待問(wèn)題,、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路也有些不同,。這一代大學(xué)生基本都是家中獨(dú)生子女,他們講究平等,、尊重,、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,,作為班主任不能倚老賣(mài)老,、居高臨下對(duì)待學(xué)生。其實(shí)說(shuō)穿了,,他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們?cè)谒枷肷弦呀?jīng)成熟,,何況再過(guò)1年時(shí)間,,他們就畢業(yè)了,其中也許會(huì)有人成為我們的同事,,所以不要小瞧這些孩子們,。只有他們感覺(jué)你和他平等且親近時(shí),才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行,,只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況,,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,,讓學(xué)生覺(jué)得親近,。

作為班主任,我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè),、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時(shí)堅(jiān)持學(xué)生的主體性,樹(shù)立教育,、管理,、服務(wù)三者有機(jī)結(jié)合,,做到對(duì)學(xué)生要以耐心、愛(ài)心,、知心,、細(xì)心、慮心,。本學(xué)期,配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評(píng)定工作,、201x~201x學(xué)年的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比工作,。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評(píng)比時(shí),給學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),,以學(xué)校榮譽(yù)為榮,,動(dòng)員學(xué)生做好自已的本職工作,為爭(zhēng)文明校園做出自已的努力,。

2,、動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大。

四,,已經(jīng)是畢業(yè)班了,,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿,。我們班上有2名同學(xué)還有2門(mén)次課程沒(méi)有及格,在大四的求職意向,,并及時(shí)向他們通報(bào)就業(yè)信息,,解決他們?cè)谇舐氈械膯?wèn)題和困惑。另外,,我們還聯(lián)系和邀請(qǐng)了瑞聯(lián)公司給我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)了專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),。

4、動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè),。

我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,,我們班的女生有多,,我曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)好幾次讓他們積極考研,或做兩手準(zhǔn)備,,這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,,再說(shuō)也可以提高自身的文化層次。但是,,這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎?、或者是因?yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢(shì)等因素,,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對(duì)于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo),,幫助學(xué)生解決考研的疑慮:

如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等,。我們?yōu)榇藢?zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了03級(jí)應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對(duì)面的交流,給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺(tái),,是他們可以隨時(shí)可以咨詢(xún)自己在考研中存在的問(wèn)題,。

5、與代課老師溝通,,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)議,、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等,。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,。

6,、定期走訪宿舍,了解學(xué)生具體情況,。

學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門(mén)、跟學(xué)生聊聊天,、談?wù)勑?,只有把他們?dāng)成知己,學(xué)生才能給我敞開(kāi)心胸,。他們把我當(dāng)成朋友,,很愿意與我們進(jìn)行思想交流,正是通過(guò)這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),,及時(shí)掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,,并幫助他們處理好這些問(wèn)題。

回顧過(guò)去的工作,,雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),,但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通,。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文三:

回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,,心中充滿感激,。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,,是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí),、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。

我們信息科學(xué)學(xué)院201x年招收本科生新生近20xxx,這些學(xué)生在十分的忐忑不安,,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),,十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。

于是在我被通知擔(dān)任班主任工作,、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前,,我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起,,從網(wǎng)上查資料,、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等,,但實(shí)際上紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行,因此,,在后來(lái)的實(shí)際工作中,,我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),,提煉適合自己,、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃,。

班主任工作看似瑣碎,,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),,這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動(dòng)全身的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效,、更專(zhuān)業(yè),、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),,我的大一班主任的工作指南可以概括為以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)形成大一班主任工作系統(tǒng),,而其靈魂是狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其執(zhí)行策略是防微杜漸,,鑄造良好的生活習(xí)慣,。

1.大一班主任工作的靈魂狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

社會(huì)的發(fā)展,。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大,。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,,包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織,、每一次跟同學(xué)的聊天等等,。

幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,,這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。

大一班主任工作的策略防微杜漸,,鑄造良好生活習(xí)慣,,提升綜合素養(yǎng),。

防微杜漸,,鑄造良好的生活習(xí)慣,,是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略,。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通,、了解和觀察的基礎(chǔ)上,。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,,比較典型的有打游戲問(wèn)題,、談戀愛(ài)問(wèn)題,、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題,、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí),,董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望,、要求和建議:

志存高遠(yuǎn);科技精神和人文關(guān)懷;協(xié)作能力;。

思維能力;科學(xué)方法;信息能力;外語(yǔ)能力;表達(dá)能力;關(guān)注社會(huì),、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展體育鍛煉,,健康體魄;董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求,,讓我很感動(dòng),,很受益,成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣,、提升綜合素養(yǎng)的方向指南,。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,是在對(duì)學(xué)生情況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上,,以班會(huì),、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),,甚至通過(guò)笑話都可以,。

大衛(wèi).休謨有句名言習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)В虼?,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,,是教育工作者,、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作,、人才成功的保障,。

最后我的一點(diǎn)工作心得和建議,要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理,,提升管理品質(zhì),。

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇五

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,,所有甜美或者苦澀的故事,,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,,依然奔流激蕩的熱血,,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋,。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間作證,,承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,,臨別之際,,讓立下誓言:今天,以作為的畢業(yè)生為榮;明天,,將會(huì)以為榮!“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越?!比缃?,就要離開(kāi)母校了,老師們?yōu)樗龅囊磺?,暫時(shí)無(wú)以回報(bào),,讓我們牢記“博愛(ài)、篤學(xué),、進(jìn)取”的院訓(xùn),,努力開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈(zèng)禮,,祝愿親愛(ài)的老師工作順利,,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

作為畢業(yè)生的代表,,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸,。首先,,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,。彈指一揮間,,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生,。相信大學(xué)生活里的酸,、甜、苦,、辣,,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,,縱然喜悅,,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千,。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,,使我們可以犯錯(cuò),,可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活,。

幾年的課堂,,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,,或旁征博引的風(fēng)格,,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,,那么,,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,,你用教職工鞭作漿,,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,,那難題堆放,,猶如暗礁一樣布列,,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,,一派高遠(yuǎn),。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),,我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本,。

這幾年的大學(xué)生活里,,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,,總以為自己可以毫不在乎,,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,,榮辱與共了,。

最近,我常??紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

親愛(ài)的母校,,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,,是您給了我們展示自我的舞臺(tái),。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益,。我們不僅學(xué)到了知識(shí),,而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮,、誠(chéng)實(shí)的人,,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

親愛(ài)的老師,,是您的辛勞付出,,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),,在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛(ài)的父母,,一路上風(fēng)雨兼程,,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,,卻從不索求,,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情,。

現(xiàn)在,,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡,、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳?,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,,別淚水漣漣,,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,,更加燦爛,,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,,我們所有人都將記住:沒(méi)有大海的壯美,,可以有小溪的娟秀,,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

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霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)四班的xx,,很榮幸能作為xx青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系xxxx屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心,、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo),。同時(shí),,也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。

今天,,我們畢業(yè)了,,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的不舍之情油然而生,。有人說(shuō),,歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),,一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。

08年9月,,我們從全省各地而來(lái),,期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn),期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩,。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方,,過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫,,到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候,,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,;一定記得學(xué)生會(huì),、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年,每個(gè)人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室,,那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡,;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩著青青香草的味道,;回憶溫馨的宿舍,,仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),,串成一部即將謝幕的電影,,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春與過(guò)往,,也見(jiàn)證著我們的情深義重,。

三年中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),,學(xué)會(huì)了思考,,學(xué)會(huì)了合作,,學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài)。一起走過(guò)的日子,,有老師的殷切教導(dǎo)和期望,,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持,、互相幫助,。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),,去堅(jiān)持,去相信未來(lái)!

今天是開(kāi)心的一天,,激動(dòng)人心的一天,,也是感恩的一天。

今天站在這,,讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲:“老師,,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),,授予我們寶貴的知識(shí),,也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷,,我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲,。

讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,,一世朋友,,緣分讓我們相聚。三年,,我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶,,一段年少輕狂的歲月。

幾天之后,,我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,,或參加工作,或繼續(xù)升本深造,。但不論我們身在何方,,我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,不要忘了老師的言傳身教,,不要忘了我們的夢(mèng)想,。讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,,富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

最后,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,,桃李天下,;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇七

十瞬等于一念,,十念等于一彈指,,十彈指等于一揮間。

四年,,一輪回,,一轉(zhuǎn)瞬,一彈指,,一個(gè)不經(jīng)意的擦肩,。

人的一生,有幾個(gè)四年可以揮霍?又有幾個(gè)四年值得珍藏?

又是一年畢業(yè)季,,還未曾完全退去昨日的懵懂,,就不知不覺(jué)的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過(guò)別離,,就不得不揮手說(shuō)再見(jiàn),。最不愿,親見(jiàn)離愁,,如今離別在眼前;最不堪,,依稀往事,一切浮現(xiàn)如昨日,。每個(gè)人都有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,,可納百川撐萬(wàn)年船;然而,它又是如此的脆弱,,甚至不堪承受離別之苦,。當(dāng)初,不止一次的幻想離開(kāi)時(shí)會(huì)怎樣的歡欣雀躍,,直到這一天真的來(lái)臨,,觸痛自己內(nèi)心最脆弱的琴弦,才知道,,其實(shí)不想走,。也許,四年里收獲的有成功,,有失敗,,有歡笑,,有淚水。其實(shí),,他們有一個(gè)共同的名字叫做成長(zhǎng),。

四年,結(jié)束在夏季這個(gè)最美麗的季節(jié),,就像童話里最美麗的結(jié)局,,帶給人的總是最可愛(ài)的希望。夏花燦爛的綻放,,依稀如你我昨日的歡顏,,就像開(kāi)在午夜廣袤星空的燦爛煙火,倒映的是你我在短暫旅途中,,遇到的最美麗的風(fēng)景,。綠影婆娑,如夢(mèng)幻浮光白駒過(guò)隙,,一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,,已是昨日。

四年,,恍然若夢(mèng),。離別的愁緒總會(huì)籠罩在六月的天空,可是,,陰霾之后總會(huì)有晴天,。今天的分別,會(huì)是下一次相聚的開(kāi)始,。也許多年以后,,再回首,你我會(huì)為今天的某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間而感動(dòng),?;貞洝粫?huì)僅僅是酸澀的淚水和離情別緒,,一如時(shí)間之瓊釀,,總是越陳越香。夢(mèng)想的道路上,,總會(huì)有不一樣的風(fēng)景,,無(wú)須駐足,更不必留戀,。吹盡歲月的黃沙,,才會(huì)撿拾到生命之真金。

多年離別后,抑或再相逢,。如今畢業(yè)季,,且行且珍惜。

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇八

敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

又是一個(gè)離別的七月,,伴著似火的驕陽(yáng),載著xx年的收獲,,我們即將告別辛勤培養(yǎng)我們的老師,,離開(kāi)生活了xx年的校園,,踏向那中學(xué)的新征程,。

回憶往事,一幕幕涌上心頭,。當(dāng)年,,懵懵懂懂的我們依偎著父母,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,,步入了大學(xué),,在母校度過(guò)了美好而絢麗的生活:教室里銘刻下我們求知的身影;操場(chǎng)上回蕩著我們嬉戲的笑聲,;校園里留下了我們暢談理想的話語(yǔ),;五星紅旗下仿佛還能聽(tīng)到你們宣布的誓言。

時(shí)光如流水一般,,流走了一年又一年,,面對(duì)著老師那熟悉的面孔,心里不禁涌起陣陣敬仰之情,。老師,,是您,教會(huì)了我們做人的道理,;是您,,讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力;是您,,讓我們感受到了那如山的.師恩,。您給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩,,成長(zhǎng)的動(dòng)力,,知識(shí)的甘泉。

是您們成就了母校的輝煌,。感謝學(xué)校給了我們展開(kāi)翅膀努力在成長(zhǎng)之路上翱翔的廣闊藍(lán)天,!這一切將與我們的夢(mèng)想一同啟航!

今天的我們,是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),,要在這里起飛,;是一艘艘揚(yáng)帆的小船,要在這里啟航,;是一匹匹奔騰的駿馬,,要在這里奮蹄。今天,,既代表著我們大學(xué)生活的結(jié)束,,又標(biāo)志著一段新的人生經(jīng)歷即將開(kāi)始。海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛,,為了更好的明天,我們將懷著一顆感恩的心離開(kāi),。但無(wú)論走到哪里,,我們都不會(huì)忘記自己曾是一名xx的學(xué)生。明天,,我們將更加努力,,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),為x學(xué)這個(gè)名字增添新的光彩,!

最后,,我祝愿所有即將離開(kāi)母校的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,,各位辛勤的老師桃李滿天下,,同時(shí),也將美好的祝愿送給我們的母校,,祝母校明日更輝煌,!

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,!

很高興作為一名新入職的大學(xué)生村官代表發(fā)言,,我叫xx,今年畢業(yè)于xxxx專(zhuān)業(yè),,非常榮幸能夠成為大學(xué)生村官中的一員,。

這幾天,經(jīng)過(guò)市(縣)委組織部的精心培訓(xùn),,使我對(duì)“村官”工作的認(rèn)識(shí)有了很大的提高,。以前,我認(rèn)為大學(xué)生“村官”只是掛個(gè)虛職,,跟在村委班子成員之后打雜,,通過(guò)專(zhuān)題講座,我認(rèn)識(shí)到“村官”是幫助農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入增長(zhǎng),、農(nóng)村環(huán)境改善的,,這份工作是一份光榮而又艱巨的工作,特別是了解了老村官師兄,、師姐的工作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐后,,在羨慕他們?nèi)〉幂x煌成績(jī)的同時(shí),也在認(rèn)真思索我們未來(lái)工作的每一步,。我深深地感受到了作為一名大學(xué)生村干部的重要性,,更理解了這重要性背后所承擔(dān)的一份責(zé)任,我相信我們?cè)谶@里的各位村官都能謹(jǐn)記這份責(zé)任和壓力,,在未來(lái)的工作崗位上堅(jiān)定信念,,咬定青山不放松,開(kāi)拓進(jìn)取,,在平凡的崗位上建功立業(yè),,實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)。一定會(huì)好好珍惜這次到農(nóng)村鍛煉的機(jī)會(huì),,積極學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,,以務(wù)實(shí)的精神、扎實(shí)的作風(fēng)向各位領(lǐng)導(dǎo)和村民交一份滿意的答卷,。

為做好今后的工作,,在此,我發(fā)起以下幾點(diǎn)倡議:

我們這批大學(xué)生即將奔赴到各個(gè)鄉(xiāng)村,,步入農(nóng)村工作,。首先,我們要擺正位置,,找好坐標(biāo),、放下架子,融入到人民群眾中去和他們交朋友,,盡快獲得村民對(duì)我們的`接納,。要做村官,先做村民,,走出大學(xué)校園,,走進(jìn)農(nóng)村。盡快的做好角色轉(zhuǎn)換,,進(jìn)入工作角色,,縮短學(xué)生生活與農(nóng)村實(shí)際工作的距離,把好“語(yǔ)言關(guān)、生活關(guān),、能力關(guān)”,,實(shí)實(shí)在在地為農(nóng)民朋友們辦實(shí)事辦好事,以期順利開(kāi)展工作,,把社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)得更加有聲有色,。

從小事做起,在做小事中積累做大事的經(jīng)驗(yàn),,更好地?fù)?dān)任村官的角色,。迅速的學(xué)習(xí)村內(nèi)事務(wù)的處理方法。多了解情況,,多看材料,,勤于思考,勤于總結(jié),。盡快更新自己的知識(shí)層面,、盡快適應(yīng)農(nóng)村,把自己鍛煉成適合新農(nóng)村建設(shè)的一代新人,。

將能否給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶來(lái)實(shí)惠作為檢驗(yàn)我們工作是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),,作為我們奮斗的目標(biāo)。把所學(xué)的科學(xué)理論知識(shí)用于農(nóng)村工作實(shí)踐,,不僅要在搞好精神文明建設(shè),,更要倍加努力地根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜地抓好物質(zhì)文明建設(shè),,選擇發(fā)展優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè),,提高農(nóng)民收入,帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展致富,,利用我們的優(yōu)勢(shì)為他們帶去一些新的信息,,幫助農(nóng)民用一種全新的視角去看待經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn),。

既然我們選擇了“村官”,,也就選擇了奉獻(xiàn)。面對(duì)嶄新的未來(lái),,我們將時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,,良好的作風(fēng)投入到農(nóng)村工作中去,。我們將虛心學(xué)習(xí),深入調(diào)查,,掌握農(nóng)村工作的特點(diǎn)和規(guī)律,,不斷提高服務(wù)農(nóng)村的本領(lǐng)和能力,;我們將勤奮工作,創(chuàng)新思維,,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,勇于創(chuàng)新,,努力為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,;我們將安心基層,甘于吃苦,,樂(lè)于奉獻(xiàn),,在平凡的崗位上踏實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)大學(xué)生村官的絢麗篇章,!

最后,,祝大家工作順利,祝愿我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績(jī),。

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇十

大家好,!

畢業(yè)了,我們?cè)谶@一天迎來(lái)了真正的畢業(yè),。以前總想著畢業(yè)該是一個(gè)什么模樣,,現(xiàn)在親身經(jīng)歷著反而覺(jué)得有那么一些不真實(shí)了。但不管怎樣,,我親愛(ài)的同學(xué)們,,今天的我們畢業(yè)了!我們將揮手告別這個(gè)大學(xué),,將揮手告別這段青春,將揮手迎接社會(huì)的鍛造,,也將親自走向更遠(yuǎn)的未來(lái),,在這里,我把最為誠(chéng)摯的祝福送給大家,,送給每一位即將走上社會(huì)的同學(xué)們,,祝愿我們順利,祝愿我們成功,!

四年的時(shí)間真的好短啊,,以前高中三年就覺(jué)的很短了,現(xiàn)在四年更是短的不行,。在大學(xué)里,,我們有更多的時(shí)間可以自己去利用,自己去分配,,所以每一天幾乎都是完滿的,,每一天都是充實(shí)的,。或許每個(gè)人的大學(xué)生活都會(huì)有所不一樣,,但是我相信大學(xué)的這一抹光是共同的,,它給予了我們更多的可能,也讓我們看到了更遠(yuǎn)的地方,,獲得更好的希望,。

在這里,讓我們一起感謝我們所有的專(zhuān)業(yè)老師以及輔導(dǎo)員,,是他們一路帶著我們走向了更遠(yuǎn)的地方,。作為一個(gè)成年人,我們有各自的責(zé)任,,也有彼此都需要的自信,,在這樣的一段學(xué)習(xí)中,老師作為領(lǐng)路人,,給了我們很大的啟發(fā),。不管是參加什么比賽,或者是在怎樣的一次經(jīng)歷中,,老師們都把他們所知的`一切傳授給了我們,。在很多老師的身上,我們對(duì)自己也有了更好的期盼,,對(duì)未來(lái)也增添了更多的信心,。

那么在這畢業(yè)之際,除了要對(duì)我們的老師表達(dá)感激之外,,我們也應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)一聲謝謝,。這四年,我們沒(méi)有浪費(fèi)青春,,沒(méi)有浪費(fèi)光陰,,有了不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)成績(jī),也有了一個(gè)更好的就業(yè)機(jī)會(huì),。這是學(xué)校給予我們的起點(diǎn),,也是我們每個(gè)人開(kāi)始奮力追擊一次好的開(kāi)始?;蛟S未來(lái)無(wú)法想象,,但是我們對(duì)自己是可以掌握的,只要保持上進(jìn),,保持那一份熱忱,,我相信我們可以在這不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自我,也讓我們的價(jià)值更大化的展示出來(lái),。

畢業(yè),,是一次遠(yuǎn)途跋涉的開(kāi)始,,是一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始,或許現(xiàn)在大家還沒(méi)有做好真正的準(zhǔn)備,,但是我們不要急,,只要我們慢慢來(lái),我相信未來(lái)一定會(huì)在慢慢的變好,,我們也會(huì)朝著一個(gè)自己更滿意的方向前進(jìn),。這將會(huì)是一條正確的路,也將會(huì)是一條通往成功殿堂的大道,。

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇十一

老師各位同學(xué):

大家好!

今天,,我站在這里,代表全體xx屆社會(huì)人文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,,向安農(nóng)大的師長(zhǎng)道別,,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別,!

歲月匆匆,,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下,。我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,,走過(guò)荒灘,,只是為了那句”路在腳下,明天會(huì)更好”,。

這四年的路,,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,。四年的時(shí)光,,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的`操場(chǎng),,明亮的教室,,甜蜜的歡笑,。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

在學(xué)院的四年,,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,,突破自己的極限而成長(zhǎng),。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,,那是我們生命中最難忘的日子,。喜歡好友常說(shuō)的一句話:”我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔,?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài),。四年的生活,,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,,鼓勵(lì),,朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,,讓我們都走了過(guò)來(lái),,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,,去相信”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,。我敬愛(ài)的老師,您用您辛勤的汗水,,無(wú)私的奉獻(xiàn),,無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,,更是親人的尊敬和愛(ài)戴,。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:”老師,您辛苦了,!謝謝你們的關(guān)懷和教育,。”

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

今天很榮幸能在這里代表20_屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!

過(guò)了今天,,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,,告別美麗如畫(huà)的校園,,踏上人生新的征程。

四年前,,我們滿懷夢(mèng)想,,背負(fù)期望,聚首浙林,。四年后的今天,,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天,。四年的時(shí)光,,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),,又覺(jué)得它是那么短暫,。

回首往事,感慨萬(wàn)千,。有人說(shuō),,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生,。我們經(jīng)歷大一的純真年代,,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,,來(lái)到今日大四的依依別離,。大學(xué)四年,作為入駐_校區(qū)的第一屆學(xué)生,,我們見(jiàn)證了_校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,,各級(jí)團(tuán)組織,、學(xué)生會(huì),、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,,我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò),、奮斗過(guò),;大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我,;大學(xué)四年,,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,,還是教室,、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水,。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

從今以后,,我們將踏上人生的另一段征程,。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,,有人創(chuàng)業(yè),,有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在_學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),,不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了_學(xué)院,,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。

面對(duì)母校,,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心,。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度,;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī),;你們的鼓勵(lì),,將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),,我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,,以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯_學(xué)院的風(fēng)采。

面對(duì)恩師,,我們想說(shuō):一日為師,,終生不忘。

面對(duì)同窗,,我們想說(shuō):一朝同窗,,一世朋友。

今天,,只是畢業(yè),,我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí),。_學(xué)院,,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;_校區(qū),,將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地,。

無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意,;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)_學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“_學(xué)院”的名字更加響亮,。

謝謝大家,!

文檔為doc格式。

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)四班的,,很榮幸能作為青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系20xx屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,,感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo),。同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福,。

今天,,我們畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,,心中的不舍之情油然而生,。有人說(shuō),,歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),,一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。

20xx年9月,,我們從全省各地而來(lái),期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn),,期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩,。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方,過(guò)程并不漫長(zhǎng),。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫,,到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候,我們卻不得不告別了,。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,;一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年,,每個(gè)人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室,,那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,,那依然飄蕩著青青香草的味道,;回憶溫馨的宿舍,仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ),。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,,記錄著我們的青春與過(guò)往,,也見(jiàn)證著我們的情深義重。

我們相互扶持,、互相幫助,。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),,去堅(jiān)持,去相信未來(lái),!

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家上午好,!

我是來(lái)自xx學(xué)院的xx級(jí)本科生xx。非常榮幸能夠在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻代表20xx屆畢業(yè)生發(fā)言,分享我的畢業(yè)心情,。

今天,,我們畢業(yè)了,最讓人難以忘懷的.是母校廈大,。鷺江之畔,,海島之南,展開(kāi)是圖書(shū)館里的油墨書(shū)香,,抬頭是建南禮堂的古樸石墻,;難忘是鳳凰樹(shù)下的深情浪漫,回首是白城海灘的斜照夕陽(yáng),。廈大的風(fēng)景傳達(dá)著一種充滿文化底蘊(yùn)的寧?kù)o,,而恰是這種寧?kù)o鑄就了廈大人自強(qiáng)不息、止于至善的熾熱追求,。三春之暉,,無(wú)以為報(bào),謹(jǐn)愿母校桃李滿園,,永創(chuàng)輝煌,!

今天,我們畢業(yè)了,,最讓人難以割舍的是似海師恩,。巍巍的建南禮堂,見(jiàn)證了多少方家大師的風(fēng)度翩翩,、滔滔不絕,。清水雕砌的群賢樓群,曾有多少學(xué)術(shù)泰斗獨(dú)對(duì)青燈,、追求卓越,。銘記“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn),,弘揚(yáng)廈大特有的“四種精神”,,我們感受到的是各位恩師薪火相傳的甘為人梯、胸懷天下,。師恩浩蕩長(zhǎng)流水,,鷺島南強(qiáng)映海天。請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生,,向你們誠(chéng)摯地道一聲:謝謝您,,我們敬愛(ài)的老師!您的教誨我們將永記心間,!

今天,,我們畢業(yè)了,,還有一種難舍是同窗之情。在這里,,我們結(jié)識(shí)了人生道路上的知己,。我們?cè)阅椅灐⒂逞┑木褡悦?,博學(xué)之,,篤行之,勤業(yè)之,;我們?cè)菨撔那髮W(xué)的莘莘學(xué)子,,在教室、圖書(shū)館,、實(shí)驗(yàn)室都留下孜孜不倦的身影, 用充實(shí)的青春積聚未來(lái); 我們?cè)?tīng)暮鼓而抒懷、登鼓浪而評(píng)說(shuō),,壯志凌云豪氣沖云天,;我們?cè)诩胃竦闹敢拢诟鞣N志愿活動(dòng)中體察社會(huì)責(zé)任的艱辛與意味, 盡顯南強(qiáng)青年本色,;我們?cè)诋厴I(yè)聚餐上相擁而泣,,百感交集。也許明天,,我們會(huì)收到來(lái)自大洋彼岸的明信片,,訴說(shuō)著你在異國(guó)學(xué)術(shù)殿堂里徜徉的體驗(yàn);也許明天,,我們會(huì)讀到網(wǎng)站的頭版新聞,,是創(chuàng)業(yè)成功的你成熟而愈發(fā)堅(jiān)毅的笑臉;也許明天,,我們會(huì)看到你穿著紅色的博士袍在我們合影過(guò)的上弦場(chǎng)再次留念,;也許明天,我們還會(huì)接到當(dāng)年八卦過(guò)的你和她,,一起寄出的紅彤彤的婚禮請(qǐng)柬,。在臨行之前,請(qǐng)讓我們互相擁抱,,互祝前程錦繡,。

今天,我們畢業(yè)了,,還有一種感動(dòng)就是父母家人的無(wú)私奉獻(xiàn),。曾有詩(shī)人說(shuō)過(guò),天底下最美好的聲音莫過(guò)于父母對(duì)兒女的呼喚,!請(qǐng)讓我們以最熱烈的掌聲向我們的父母表達(dá)最由衷的感謝,!感謝他們給與了我們寶貴的生命,、無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的疼惜!祝愿他們身體健康,,永遠(yuǎn)快樂(lè),!

時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,,我們?cè)趶B大校園度過(guò)的美好時(shí)光已漸漸沉淀在記憶的封底,。你可還記得辯論賽上那個(gè)傷不起的表白哥?你是否還回味于易中天教授帶我們體驗(yàn)過(guò)的三國(guó)穿越???那些激揚(yáng)指點(diǎn)的青春,那些浪遏飛舟的拼搏,,鐫刻在我們共同的回憶中,,一起書(shū)寫(xiě)生命無(wú)悔的贊歌。我相信,,當(dāng)在座的每位同學(xué)被問(wèn)起這樣的問(wèn)題:你是哪所大學(xué)的,?我們都會(huì)毫不猶豫地自豪地回答:廈大的!是的,,我們都是廈大的,!“廈大人”三個(gè)字帶給我們的不僅僅是學(xué)業(yè)上的成就,更是一份沉甸甸的榮譽(yù),?!疤魬?zhàn)杯”競(jìng)賽的百花齊放,程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽的屢屢?jiàn)Z魁,,所有的榮耀都只為廈大校歌響起的那一刻,。校園中,我們懷抱不同夢(mèng)想并為之努力,;校園外,,我們因?yàn)閾碛泄餐拿侄陡袠s光!

就在今年,,廈門(mén)大學(xué)剛剛度過(guò)了自己的九十歲生日,。建校九十年來(lái),廈門(mén)大學(xué)始終秉承“自強(qiáng)不息,,止于至善”的校訓(xùn)和“愛(ài)國(guó),、革命、科學(xué),、自強(qiáng)”的精神,,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。校慶典禮上,,年近古稀的40,、50級(jí)校友熱淚盈眶,;三十而立、四十不惑的社會(huì)各界人士接過(guò)振興廈大的重?fù)?dān),;我們朝氣蓬勃的熱血青年暗下決心,,締造廈大明天的輝煌。

同學(xué)們,,今天,,我們畢業(yè)了,讓我們共同約定,,一起用扎實(shí)的業(yè)績(jī)和優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感5陌倌晷c獻(xiàn)禮,!

謝謝大家!

霉霉在紐約大學(xué)畢業(yè)演講稿篇十五

今天是開(kāi)心的一天,,激動(dòng)人心的一天,,也是感恩的一天。

今天站在這,,讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲:“老師,,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水,、無(wú)私的奉獻(xiàn),授予我們寶貴的知識(shí),,也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,!”我們是父母的希望,我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷,,我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲,。

讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲:“朋友,珍重,!”一朝同窗,,一世朋友,緣分讓我們相聚,。三年,,我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月,。

幾天之后,,我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,或參加工作,,或繼續(xù)升本深造,。但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,,不要忘了老師的言傳身教,,不要忘了我們的夢(mèng)想,。讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,!

最后,,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,桃李天下,;祝愿所有的老師身體健康,;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!

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