無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

團(tuán)日活動策劃內(nèi)容篇一

組長：

成員：

1.創(chuàng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，讓學(xué)生度過一個快樂,、向上、有意義的“六一”兒童節(jié),，引導(dǎo)學(xué)生愛我敦煌,，立志成長。

2.加強(qiáng)同年級學(xué)生和學(xué)生的交流,，學(xué)生和老師的交流,，創(chuàng)建和諧教育。

3.以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校,、熱愛班級的集體主義情感。

201x年5月20日-23日,，組織展出學(xué)生,、老師、家長的作品,。

201x年5月26日至30日上午,，六年級組織開展乒乓球友誼賽;

201x年5月28日上午五年級，下午四年級,，在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;

201x年5月29日上午三年級,，下午二年級，在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;

201x年5月30日上午一年級,，在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;

201x年5月30日下午各班在教室組織活動慶祝六一,。

1.每個年級組織辦好兩張版(底面建議噴繪)，19日貼好,，20日-23日展出,，一方面迎接均衡發(fā)展評估驗收，一方面家長會期間在教學(xué)樓前院展出交流,。作品注明班級,、姓名、指導(dǎo)教師或指導(dǎo)媽媽,、爸爸等,。

2.每班組織做15件小制作，19日前交劉麗萍,，可以是布貼畫,、種子貼畫、樹葉貼畫,、剪貼畫,、毛線貼畫,、羽毛貼畫，可以是彩色剪紙,，手工制作,，可以是學(xué)生、老師,、家長的攝影(8寸)作品等,，最好是課堂上學(xué)過的，現(xiàn)在做出來,，由課內(nèi)延伸到課外,。作品注明班級、姓名,、指導(dǎo)教師或指導(dǎo)媽媽,、爸爸等。

2.六年級：乒乓球比賽,。每班2名男子選手,，2名女子選手。按照體育組的安排,，5月29日比賽結(jié)束,，5月30日獎勵優(yōu)秀選手。

3.節(jié)目匯演：一至五年級各班,，每班一個節(jié)目，每個年級1個教師或家長才藝表演節(jié)目,，每個節(jié)目表演時間限定在10分鐘之內(nèi),，節(jié)目內(nèi)容以“愛我敦煌，立志成才”為主題,，形式可以是詩朗誦,、舞蹈、相聲,、小品,、器樂合奏、歌伴舞,、集體舞,、舞臺劇表演等不限。

4.活動由年級組長和副組長共同商議,，分年級分頭負(fù)責(zé),，組織培訓(xùn)節(jié)目主持人。

1.各班主任在5月26日前將節(jié)目名稱,、形式,、人數(shù),、節(jié)目時間、串詞等報送年級組長和副組長,，以便安排節(jié)目表次序,、撰寫臺詞并培訓(xùn)節(jié)目主持人。

2.活動始終要貫徹“節(jié)儉”精神,，重視活動內(nèi)容的藝術(shù)性和教育性的設(shè)計,，不準(zhǔn)統(tǒng)一組織購買服裝，不要化妝,，活動過程中不準(zhǔn)帶零食;重展示,，無客觀標(biāo)準(zhǔn)的活動，不組織評獎,，讓觀眾多元多角度去評價,。

3.活動過程中，各班要班主任,、課任教師和少先隊干部,，要組織學(xué)生文明有秩序的觀看，遵守集會活動紀(jì)律,，并組織照相或攝像,，留下美好的童年記憶。

團(tuán)日活動策劃內(nèi)容篇二

為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生里繽紛多彩的生活,，發(fā)掘自己的潛能和才藝,，更好的融進(jìn)周圍的環(huán)境，同時加深同學(xué)們之間的相互了解,，與身邊的人搞好關(guān)系,。

盡可能的搜集一些展示同學(xué)們風(fēng)采的照片，并作出一份詳細(xì)地計劃書,，與團(tuán)委,、班干部和同學(xué)們商量活動地具體步驟，準(zhǔn)備好活動用具,。

鐘樓廣場

帳篷,、桌子、宣傳板,、簽字筆,、宣傳條幅

20xx年10月30日星期五

班長：閆國棟、團(tuán)支書：亓丹丹,、組織委員：郭寒西,、宣傳委員、董偉偉

法學(xué)院0902班全體同學(xué)以及任何對此次活動感興趣的同學(xué)

舉辦一次簽名活動,，本著自愿原則,，同時回答同學(xué)們的疑問

向同學(xué)們宣傳大學(xué)生活的豐富多彩,，鼓勵同學(xué)們盡可能地參加各種活動，回答同學(xué)們提出的疑問,。屆時將邀請一些學(xué)長作為我們的顧問,。本著自愿的原則讓同學(xué)們在條幅上簽名，并做好記錄工作,。

可以增加同學(xué)們對大學(xué)生活的了解,，鼓勵同學(xué)們更多的參與學(xué)校的活動，發(fā)掘才能,，更好地建立自信,，更好的與人相處，同時積累一定的經(jīng)驗,。

條幅 20元,、記錄本1元、簽字筆3元 共計24元

為了保證活動期間的安全,，避免發(fā)生擁擠,，阻塞交通等時間的發(fā)生，我們將安排人維持活動現(xiàn)場的秩序,，及時疏通道路,。

策劃書：法學(xué)院0902班

團(tuán)日活動策劃內(nèi)容篇三

共青團(tuán)組織為了進(jìn)一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè),，全面提高團(tuán)員隊伍整體素質(zhì),，充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用，帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,，特在全團(tuán)廣泛開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動,。

為了響應(yīng)組織，為了在剛?cè)氪髮W(xué)就能在思想上追隨先進(jìn)旗幟,，本團(tuán)支部安排了兩次活動，首先在十月中期舉行一次班會,，在十月下旬舉行一次大的活動,，活動主要是本支部和朝暉七區(qū)的假日雛鷹小隊結(jié)隊進(jìn)行財院一日游，主要是第二次活動,。

1,、通過班會讓來自五湖四海的同學(xué)加深彼此的了解，并借此機(jī)會培養(yǎng)班級的團(tuán)體凝聚力,。

2,、隨著歲月的流逝，我們這一代大學(xué)生對自己一路走過來的成長經(jīng)歷或許已經(jīng)淡忘,，借這次機(jī)會不僅可以在未來共青團(tuán)員中樹立共青團(tuán)員的形象,，為他們以后的道路奠定基礎(chǔ),，讓小朋友們明白作為祖國主人翁的責(zé)任，而且通過這次活動可以讓大學(xué)生回頭看看自己的一路風(fēng)雨,，很多同學(xué)覺得自己已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)就一切無憂不能清醒的辨明以后要走的路,，這是一個危險的警告，或許是許多大學(xué)沉淪的開始,，所以我們也希望每一個團(tuán)員都能借此機(jī)會對自己有一個更深的認(rèn)識,，能夠樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，立志成材報效祖國,，和下一代的小雛鷹們一起共創(chuàng)祖國的明天,。

1、班級同學(xué)組織簡單的節(jié)目,，以及班會的現(xiàn)場布置,。

2、聯(lián)系位于朝暉七區(qū)的朝暉七區(qū)小學(xué),，和小學(xué)的老師取得共識,，安排行程以及接送的車輛，最后是定學(xué)校的校車,。

10月31號上午

10月31號下午

8點45分：接小朋友從朝暉

七區(qū)到財院,，在車上向小朋友介紹團(tuán)旗團(tuán)徽各個部分的意義，并簡單介紹了團(tuán)組織的情況

9點40分：到財院,，開始參觀校園,，從學(xué)院樓出發(fā)到行政樓，在圖書館留影,，向西到教學(xué)樓,，并看了學(xué)校在建中的學(xué)生活動中心，然后到了體育場,。

11點：結(jié)束參觀,，各自到寢室休息

12點：在寢室開展交流，團(tuán)員向小朋友介紹自己以前的一些學(xué)習(xí)情況和自己曾遇到的困難,，并回答提問,。

2點：到體育場，和小朋友進(jìn)行互動活動,，男生玩籃球,，女生玩小時侯的游戲。

3點：舉行“追隨先進(jìn)旗幟,，成材報效祖國”的橫幅集體簽名,。

3點 30分：校車送小朋友回校。

活動中朋友的安全問題,，包括途中和到校后兩塊,，到校后,，參觀過程中避免危險荒蕪的地方，團(tuán)員一路兩人負(fù)責(zé)一個小朋友,，保證安全,，游戲運動中要減輕活動量，避免受傷,。

以上是我團(tuán)支部的一個簡單的團(tuán)日活動的策劃書,，希望在全體團(tuán)員努力之下可以取得圓滿成功!

工商管理學(xué)院

05市營1班團(tuán)支部