在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

開展活動計劃表格篇一

明天我們將迎來第xx個教師節(jié),，每年到這個節(jié)日,，同學們都會以各種方式表達對老師們的熱愛與感恩。你知道最讓老師喜歡,、最讓老師感動的是什么方式的祝賀嗎?不是一束鮮花,，不是一件小禮物，而是大家與老師心心相印的交流,，是大家在學習,。行為上的良好表現(xiàn)!所以，今年的教師節(jié)就請你情真意切的寫好學校下發(fā)的心語卡,，嚴格要求自己,，讓老師每天走進班級安心、滿意!學校領(lǐng)導和老師精心設(shè)計五個季活動,，同學們在這些活動中認真體驗,，不需要帶來鮮花和禮物,，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!

第一季活動：心的訴說。明天早上7:30――8:10,，請同學們將認真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠,，提前從書包里拿出來，放在手里,。一年級的小朋友要走進學校，在學校西面,，大隊部方向,，最南邊是我們一年級的心語墻。大家在老師和家長的指導下把卡片貼在心語墻上,，貼卡片這個過程中特別注意按順序,、保持安靜、貼好立即離開,，不要造成擁堵,。請同學們一定注意保持環(huán)境衛(wèi)生，雙面膠的紙不要丟在地上,，請大家放在垃圾桶中,。

第二季活動，心的敬禮,。明天早上在8:15左右,，同學們在教室將聽廣播，跟隨廣播里德老師一起向我們的老師行謝師禮!

第三季活動,，愛的體驗,。明天早上第一節(jié)課，我們將進行我們學校第7屆“今天我當小教師”體驗,，請小教師們和自己的家長做好準備,。

第四季活動，愛的傳遞,。明天一天,，各班會根據(jù)情況，有秩序的安排大家觀看心語墻,，拍照,。明天下午大課間，各班將心愿墻和大家的卡片收回,。我們進行分揀,，把心語卡恭敬的送給老師們。

第五季活動,，愛的行動,。對老師的愛不僅僅是語言,，更應該體現(xiàn)在平日的行動中，同學們可以在老師的指導下,，自主討論,，制定自己班級的班級公約，公示在教室里熟記并執(zhí)行,。

愿同學們傾情體驗,，與老師心心相印，與老師一起過一個有意義的節(jié)日!

開展活動計劃表格篇二

計劃一：

親愛的同學們：

明天我們將迎來第31個教師節(jié),，每年到這個節(jié)日,，同學們都會以各種方式表達對老師們的熱愛與感恩。你知道最讓老師喜歡,、最讓老師感動的是什么方式的祝賀嗎?不是一束鮮花,，不是一件小禮物，而是大家與老師心心相印的交流,，是大家在學習,、行為上的良好表現(xiàn)!所以，今年的教師節(jié)就請你情真意切的寫好學校下發(fā)的心語卡,，嚴格要求自己,，讓老師每天走進班級安心、滿意!學校領(lǐng)導和老師精心設(shè)計五個季活動,，同學們在這些活動中認真體驗,，不需要帶來鮮花和禮物，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!

第一季活動：心的訴說,。明天早上7:30——8:10,，請同學們將認真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠，提前從書包里拿出來,，放在手里,。一年級的小朋友要走進學校，在學校西面,，大隊部方向,，最南邊是我們一年級的心語墻,。大家在老師和家長的指導下把卡片貼在心語墻上,，貼卡片這個過程中特別注意按順序、保持安靜、貼好立即離開，不要造成擁堵。請同學們一定注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，雙面膠的紙不要丟在地上,，請大家放在垃圾桶中。

第二季活動，心的敬禮,。明天早上在8:15左右,，同學們在教室將聽廣播，跟隨廣播里德老師一起向我們的老師行謝師禮!

第三季活動,，愛的體驗。明天早上第一節(jié)課，我們將進行我們學校第7屆“今天我當小教師”體驗，請小教師們和自己的家長做好準備,。

第四季活動，愛的傳遞,。明天一天,，各班會根據(jù)情況，有秩序的安排大家觀看心語墻,，拍照,。明天下午大課間，各班將心愿墻和大家的卡片收回。我們進行分揀,，把心語卡恭敬的送給老師們,。

第五季活動，愛的行動,。對老師的愛不僅僅是語言,，更應該體現(xiàn)在平日的行動中,，同學們可以在老師的指導下，自主討論，制定自己班級的班級公約，公示在教室里熟記并執(zhí)行。

愿同學們傾情體驗,，與老師心心相印,，與老師一起過一個有意義的節(jié)日!

計劃二：

一、指導思想：

2015年教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),，安排好慶?；顒?，對于深入貫徹“三個代表”重要思想,，大力推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略，努力營造尊師重教的良好校風,，不斷加強我校教師隊伍建設(shè),，進一步促進學校的教學改革和發(fā)展，具有十分重要意義,。為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒樱Y(jié)合我校實際,，特制定本2015活動方案,。

二,、活動主題：

尊師重教,奠基未來。

三,、活動目的：

通過一系列親力親為的體驗活動,，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動表達對老師的敬意,。

四、活動時間：

2015年9月7日至2015年9月30日,。

五：活動對象：全校學生,。

六：活動內(nèi)容：

1.說一說。

引導學生說出內(nèi)心最想對老師說的話,，把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

2.做一做。

自己動手,，制作賀卡送上對老師的祝福,，并親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來,，讓彼此的心靈不再遙遠,。

3.寫一寫。

在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,，請同學們拿出手中的筆,，記錄下和老師之間的感人故事，讓大家一起分享同老師之間的歡樂和小秘密,。

4.演一演,。

以班級為單位召開班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可邀請請其他科任老師參加活動，以此拉近學生與老師的距離,，加深師生間的感情,。

七、活動要求：

各班要精心準備,，認真組織,，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富,，形勢多樣,，使每一個學生充分參與，充分感受,，以達到感恩教育的目的,。

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開展活動計劃表格篇三

按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,，為確保我鎮(zhèn)兩學一做學習教育落到實處,，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，制定《新圩江鎮(zhèn)黨員固定活動日實施方案》如下,，請各支部務必抓好落實,。

一、目的意義,。

推行黨員固定活動日是新形勢下加強黨員教育管理的創(chuàng)新實踐,，是發(fā)揚黨內(nèi)民主、保障黨員權(quán)利的重要渠道,，是開展兩學一做學習教育的重要抓手,，也是教育引導廣大黨員不斷增強黨性意識、宗旨意識,、服務意識的有效途徑,。

二、參加對象,。

全鎮(zhèn)各黨支部所有黨員,，根據(jù)活動主題和內(nèi)容可以吸收流入本地黨員、入黨積極分子,、群眾代表等參加,，以黨支部為單位統(tǒng)一組織。

三,、時間安排和相關(guān)要求,。

1、每月16日為鎮(zhèn)黨員固定活動日,，各支部委員會與聯(lián)系領(lǐng)導提前討論制定好本年度的活動計劃,，于6月22日前報鎮(zhèn)組織部。

2,、各黨支部第一書記和駐村干部必須全程參與,、全程指導黨支部黨員固定活動日工作,。

3、各支部按時組織開展黨員固定活動日活動后,，對活動的開展情況進行詳細記錄(記錄表格見附件2),，形成月報表，于每月的20日前報鎮(zhèn)組織部匯總,。(每次活動要求必須有活動照片、活動記錄、參與人簽名,、黨員個人學習筆記上必須要有活動心得體會,。)。

四,、主要內(nèi)容,。

黨員固定活動日內(nèi)容要體現(xiàn)時效性、創(chuàng)新性,，在計劃安排上突出針對性,。不能把活動簡單化為學習日、例會日,，防止片面地以義務勞動,、志愿服務等代替黨員固定活動日活動。每次活動要提前確定主題,，提前公示,，讓廣大黨員早知道、上級黨組織好指導,?；顒訌囊韵?2個主題中合理選擇和組織開展。

專題學習,。組織黨員學黨章黨規(guī),、學習總書記系列講話。

黨務公開,。通報黨內(nèi)重大事項,，重點工作。

黨內(nèi)關(guān)愛,。走訪登記支部困難黨員,，開展相關(guān)慰問工作。

知識競賽,。舉行黨章黨規(guī),、系列講話等黨的知識競賽。

法制宣傳,。組織黨員選擇相關(guān)法制知識進行宣傳,。

參觀學習。組織參觀先進村黨支部,，互相交流,，加強學習。

訪民問需,。組織黨員分區(qū)域走訪,，了解民情民意。

民主議事,。組織黨員就重大事情,、中心工作進行討論,。

講黨課。組織黨員開展多種形式講黨課,，如老黨員講傳統(tǒng),、典型黨員講事跡。

志愿服務,。組織黨員開展大掃除,、扶貧幫困等村集體公益活動。

實用技術(shù)培訓,。組織黨員或先進技術(shù)能手對需要的群眾進行技術(shù)培訓,。

民主評議。召開組織生活會,，進行相關(guān)批評和自我批評,，并列出問題清單，制定整改措施和整改期限,。

五,、責任劃分。

黨員固定活動日將列入20xx年度黨建考核專項內(nèi)容,，各支部書記務必高度重視,。各黨支部要把推行黨員固定活動日制度作為助推全鎮(zhèn)兩學一做學習教育的重要舉措，高度重視,，精心組織,，科學謀劃，扎實推進,。各黨支部書記是第一責任人,，要親自抓部署、具體抓落實,，做好黨支部黨員固定活動日的謀劃,、安排、組織等工作,。加強黨員活動日的宣傳引導,，提高黨員群眾的知曉率、認可度和活動的參與率,。從今年5月份開始,，各黨支部要全面推行黨員固定活動日制度，并將活動落到實處,。

開展活動計劃表格篇四

為了真正了解學生的學習,、思想狀況、學習實踐活動的效果，我們要搞好家訪的工作,，加強學校與學生家長的溝通，以更有利于學校的教育教學工作,。老師進行家訪,，會讓學生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學生是一種激勵,，對家長也是一個觸動,。教師、家長,、學生三者共處一室,，促膝談心，拉近了彼此心理距離?，F(xiàn)將我進行家訪的計劃如下：

一,、統(tǒng)一思想，明確家訪的主要任務

（一）了解所訪學生家庭情況,。進行家訪前,，我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為,，家庭情況直接影響學生的思想,、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解,，才有助于提高教育工作的針對性,。

（二）向家長反映學生在校的表現(xiàn)，多報喜,，少報憂,。向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間形成有效溝通,。

（三）與家長共同研究,，明確要求，統(tǒng)一思想,，找出學生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢,。

（四）向家長提出建議,，為其實施家庭教育提供幫助指導，必要時還要向家長介紹一些心理學,、教育學的基本知識,，并共同商量出解決問題的辦法。

二、通過切實開展工作,，家訪成果顯著

（一）通過本次家訪,，我們?nèi)媪私饬耸茉L學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

（二）通過家訪,，我們與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法,，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解,。

（三）以家訪為平臺，以學生和家長為渠道,，我們對學校進行全面宣傳,，擴大了學校知名度和美譽度。

（四）通過家訪,，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議,，并及時反饋。

三,、家訪意義

（一）良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要,。

文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對孩子進行學習生活上的指導,。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,，有較強的自覺性。

文化程度不高但為處世有原則的家長,，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺,，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,，心地善良,，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步,。

還有少數(shù)家長,，本身文化程度低，對自己的子女又過于溺愛,。隨著年齡的增長,，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管,，管不了”的局面,。其父母根本管不了，只是希望通過學校教育來改變孩子,。

（二）學生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異,。

對學生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差,，必將影響其未來的發(fā)展,。

（三）家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。

教育是一個系統(tǒng)工程,，需要學校,、家庭、社會的共同參與,；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),，是做好教學和班級管理工作的重要手段,。通過一段時間的家訪,，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的,、有計劃,、有重點地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量,！

為了真正了解學生的學習,、思想狀況、學習實踐活動的效果,，我們要搞好家訪的工作,，加強學校與學生家長的溝通，以更有利于學校的教育教學工作,。老師進行家訪,，會讓學生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學生是一種激勵,，對家長也是一個觸動,。教師、家長,、學生一起交談,，真心交流，拉近了彼此心理距離?，F(xiàn)將我校進行家訪的計劃如下：

一,、統(tǒng)一思想，明確家訪的主要任務

1,、了解所訪學生家庭情況,。進行家訪前，首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解,。因為,，家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解,，才有助于提高教育工作的針對性,。

2、向家長反映學生在校的表現(xiàn),，多報喜,，少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動,，在學校與家庭間形成有效溝通,。

3、與家長共同研究,，明確要求,，統(tǒng)一思想，找出學生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,，加深對學生的了解,，在未來的'教育中有的放矢。

4,、向家長提出建議,，為其實施家庭教育提供幫助指導，必要時還要向家長介紹一些心理學,、教育學的基本知識,，并共同商量出解決問題的辦法。

5,、為了盡可能真實的掌握學生的學習和思想動態(tài),，及時對學生的變化做出調(diào)整，我校決定每位教師每月家訪不少于x次,，我校學生人數(shù)比較少,，家訪覆蓋面應該達到100%。

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開展活動計劃表格篇五

以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實黨的十一屆四次會議精神,，為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,，力足社區(qū)、服務社區(qū),、發(fā)展社區(qū),，積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,，提高全社區(qū)居民的素質(zhì),，促進碧海社區(qū)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明再上新水平。

“貢獻圖書,、奉獻社區(qū)”

鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書,。

碧海社區(qū)全體居民,、共駐共建單位。

20xx年4月23日—26日,。

（一）以人為本,，廣泛參與。堅持面向基層,、面向居民,，深入宣傳讀書、學習的重要意義,。進一步擴大讀書活動的`覆蓋面,，提高居民的參與率,，讓更多的人通過讀書受到教育,，陶冶情操，推動讀書活動的開展,。

（二）資源共享,，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,，積極引導社會各界支持和參與讀書活動,。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學化,、規(guī)范化管理,，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書，全社會支持”的良好氛圍,。

1,、宣傳發(fā)動：20xx年3月28日-4月20日。

在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅,、張貼倡議書,，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書,、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,，讓居民及時了解活動的.動態(tài)情況。

2,、啟動儀式：4月23日,。

屆時將邀請區(qū),、街道及新聞媒體領(lǐng)導參加。

3,、書畫作品展：20xx年4月23日—26日,。

參加對象：社區(qū)內(nèi)居民。

針對人群：社區(qū)書畫愛好者,。

活動安排：由社區(qū)發(fā)起倡議,，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示,，以社區(qū)的圖書室作為展示地點,。

4、親子共讀活動（學生,、家長活動）：20xx年4月23日—26日,。

參加對象：社區(qū)內(nèi)居民，

針對人群：在校中小學生,、家長,。

活動安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀,。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”,。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。

5,、我的讀書名言征集活動：20xx年4月23日—26日,。

參加對象：社區(qū)內(nèi)居民。

針對人群：閱讀愛好者,。

活動安排：社區(qū)在櫥窗,、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,，以一句話概括,。

6、讀書征文比賽：20xx年4月23日—26日,。

另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間（20xx年4月23日—26日,。

），居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,，社區(qū)統(tǒng)一評審,，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽證書,。

開展活動計劃表格篇六

孩子是祖國的花朵,，是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,，離不開教育和引導,。家庭教育,，學校教育，社會教育的共同作用,，將促進幼兒身心的和諧發(fā)展,。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉，幼兒的交往需要得不到滿足,，各方面的能力不能充分的發(fā)揮,。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,，既進行家園同步教育,，又帶領(lǐng)幼兒走上社會，雙管齊下,，從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

1、舉辦家長學校,。定期組織家長參加形式多樣,、內(nèi)容豐富的各種講座，討論,，知識競賽,，現(xiàn)身說法等活動，以從中受到啟迪,，提高自身素質(zhì)和科學育兒的水平,。

2,、向家長開放半日活動,。組織家長參加半日活動，使家長更好的了解教師的教育水平和工作情況,，了解孩子在園的發(fā)展情況和行為能力,。

3、注重宣傳工作,。通過“家長園地”向家長宣傳本月的課程內(nèi)容和一些科學信息,；并及時發(fā)放每月一次的“家園聯(lián)系冊”，實施家園同步教育,。

4,、帶領(lǐng)幼兒參觀各類環(huán)境及場所，激發(fā)幼兒對參與社區(qū)活動的興趣,。到社會上走一走,，看一看，聽一聽,，了解周圍的環(huán)境及成人的工作,，懂得勞動光榮,，勞動艱辛，萌發(fā)對勞動人民的情感,，學習如何去珍惜勞動的成果,。同時，提高孩子們的社會交往能力,，使人的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展,。

5、在社區(qū)活動中要形成德育基地,，培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,，提高家長、老師,、社會全面配合的協(xié)調(diào)性,，更為重要的是幼兒的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。

1,、家園聯(lián)系冊第一期,；

2、參觀華聯(lián)超市,。

1,、秋游活動；

2,、觀看國慶的節(jié)日氣氛,。

1、觀看農(nóng)民伯伯秋收,，知道糧食來之不易,，不能浪費糧食。

2,、家長開放半日活動,。

1、參觀服裝廠,；

2,、家長學校第二期。

開展活動計劃表格篇七

今年是中華人民共和國成立--周年,、五四運動---周年,，為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，以新時代思想為引領(lǐng),，傳承紅色基因,，弘揚中華民族偉大的愛國主義精神，同時,，充分展現(xiàn)在區(qū)委區(qū)政府關(guān)懷下高明區(qū)教育系統(tǒng)團員青年朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為的精神風貌,，激勵廣大學生積極進取，為高明跨越發(fā)展奉獻青春力量,。經(jīng)研究,，決定在“五四”青年節(jié)期間開展“高明學子心向黨追夢奮進新時代”系列活動。

為進一步深化學習新時代思想,、黨的十九大精神和團的十八大精神,，加強高明區(qū)團干部隊伍建設(shè)，提高基層團干部開展共青團工作的專業(yè)水平,，舉辦20--年教師團干部培訓交流班,，探討團務規(guī)范化操作、志愿服務和新時代背景下中學共青團的工作方法,，搭建團干部成長交流平臺,，帶動區(qū)域共青團工作水平提升。

活動時間：4月12日,。

活動地點：高明區(qū)紀念中學,。

參與對象：高明區(qū)教育系統(tǒng)團干部。

“高明學子心向黨追夢奮進新時代”中學生集體入團儀式暨主題團日活動,。

為規(guī)范團員發(fā)展,，加強儀式教育，增強共青團員的榮譽感,，各學校按照“堅持標準,、控制規(guī)模、提高質(zhì)量,、發(fā)揮作用”的總要求，進一步嚴格入團標準,、嚴格發(fā)展程序，在完成20學時的基礎(chǔ)上發(fā)展團員,，并在五四青年節(jié)前后舉行集體入團儀式，注重制度化,、程序性,、感染力。

“揚帆啟航正青春追夢奮進新時代”高明區(qū)第二屆中學生主題演講比賽,。

積極傳播社會主義核心價值觀，展現(xiàn)學生在新時代積極奮進的精神風貌,，提高學生對語言的感受能力,、表達能力和綜合審美能力,，豐富學生校園文化生活,，為學生搭建展現(xiàn)自我的平臺,，在高明區(qū)舉辦第二屆中學生主題演講比賽,。

活動時間：4月--日,。

活動地點：高明區(qū)滄江中學。

參與對象：高明區(qū)中學生,。

開展活動計劃表格篇八

弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會,。

：20xx年9月21日至23日。

(一)以關(guān)愛空巢老人為主題,，進取開展慰問活動。

在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,，與他們共度中秋，在倡導互助,、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖,。

邀請20多位中小學生,，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,，組織青少年誦讀,、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌,。

社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力,。

(一)提高認識,，精心組織。

把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺,、推進工作的抓手、凝聚力量的載體,，周密制定工作方案,，精心組織活動開展，確?；顒蛹葮?gòu)成聲勢又富有成效。

(二)加大宣傳,，營造氛圍,。

社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,，宣傳中秋節(jié)日文化,。

(三)及時總結(jié)，加強反饋。

社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動情景上報活動方案,、圖片等資料。

開展活動計劃表格篇九

通過開展全員讀書活動,，鼓勵員工多讀書,，讀好書,，在員工中形成積極進取、努力學習的氛圍,，以讀書促進員工的職業(yè)成長,，提高酒店員工整體文化素質(zhì),，提升酒店服務品質(zhì),。

讀書，能夠改變?nèi)松鷧T乏,、貧弱,、蒼白的狀態(tài)，能夠改變?nèi)说木?、氣質(zhì)和品性,，“腹有詩書氣自華”。

讀書,，能使員工不斷增長職業(yè)智慧,，能使自己的工作閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂,，消除“職業(yè)倦怠”,。

1、每季度閱讀一本勵志書籍,。

2,、每季度精選員工優(yōu)秀讀書心得，選登新紀元店報,。

3,、人力資源部推薦書籍。

四、讀書口號,。

“讓讀書成為一種生活方式”,。

五、讀書要求,。

1,、各部門根據(jù)讀書書目內(nèi)容、目標,、措施,、效果預測等制訂讀書活動計劃,每季度根據(jù)主題內(nèi)容閱讀一本勵志書籍。

2,、各部門根據(jù)實際情況組織員工集中與分散閱讀相結(jié)合,。

資源部審核后張榜員工餐廳，創(chuàng)造員工努力學習,、積極進取的氛圍,。

4、做到讀書與自己平時的工作相結(jié)合,。把讀書活動內(nèi)化為自己的自覺行為,，作為豐富自己精神生活的主要途徑。

六,、采取措施：

1,、開展讀書讀書心得體會活動。擬每季度充分利用讀書沙龍的作用,，定期做讀書交流活動,，部門及時總結(jié)員工的讀書情況，做好讀書心得體會,。根據(jù)每季度主題內(nèi)容,，各部門精選2-3篇優(yōu)秀讀書心得上交人力資源部。

2,、學以致用,。員工撰寫讀書感、學習心得或經(jīng)驗總結(jié),，把讀書學到的理論思想,、觀點運用到本職工作中，提高文化素質(zhì),，提升服務品質(zhì),。

七、費用預算：（以下三種方式選一）,。

1,、每季度1本,，全年選讀4本勵志書籍，發(fā)放各部門,。

費用預算為：12部門*4本*30元=1440元,。

2,、每季度1本,，全年選讀4本勵志書籍，發(fā)放各部門培訓員,。

費用預算為：23名培訓員*4本*30元=2760元,。

3、全年選讀1本勵志書籍,，發(fā)放酒店員工,。

費用預算為：1本*30元*400人=1元。

以上推薦妥否,，請領(lǐng)導批示,。

開展活動計劃表格篇十

二、時間：即日起到xx月25日至,。

三,、具體要求。

2,、各班以此為內(nèi)容舉行一次主題班會對學生進行感恩教育,。

3、主題班會情況以書面文字交左小勇主任處,。

4,、每名同學將書信以短信或微信方式發(fā)給母親，系學工辦對落實情況進行抽查,，作為2月份班級考核的內(nèi)容“感恩母親節(jié)”寫給媽媽的一封信活動的通知百科,。

5、系里對優(yōu)秀書信進行獎勵表彰,，并推薦到學院媒體或有關(guān)報刊發(fā)表,。

汽車應用系學工辦。

20xx年xx月15日,。

開展活動計劃表格篇十一

一,、指導思想：

本學期，我校以“雅行”教育作為德育活動的工作重點,，圍繞“雅行”教育開展活動,，在全校的師生中宣起“練雅行、正雅態(tài)”的活動熱潮,，特指定每學期常規(guī)的讀書節(jié)活動計劃,。

二,、活動主題：

倡導雅行鑄就品行濾布創(chuàng)設(shè)書香校園。

三,、活動內(nèi)容：

1,、各個年級根據(jù)不同的年段要求，分別以“春,、夏,、秋、冬”這四季為中心內(nèi)容,，制定詩歌,、壓濾機濾布詩詞的背誦內(nèi)容。

2,、在全校的教師,、學生中大力倡導“靜閱”活動。

四,、活動階段：

1,、制定方案：開學初，又學校領(lǐng)導和各個年級的.語文組長設(shè)計活動內(nèi)容,，并分組討論,、定稿。

2,、準備階段：又學校下發(fā)背誦稿,，在4月底和5月初又各班落實、準備,。

3,、表演階段：在5月下旬，我校將拉開藝術(shù)節(jié)活動的帷幕,，舉行活動之一的讀書節(jié)表演賽,。

4、定于5月16日的班會課時間開展第一次“靜閱”活動,，拉開我校讀書節(jié)的序幕,。

五、活動要求：

1,、各班要在班主任的帶領(lǐng)下積極參與活動,，作好相應的準備工作。

2,、各組的組長要積極的參與,，并選出一名學生背誦串詞。

3,、表演當天,，各班要統(tǒng)一,。

4、“靜閱”活動當天,，學生自帶課外書籍,，安靜閱讀。

六,、評比表彰：

活動結(jié)束后,，學校將依據(jù)實際情況表彰先進的班級和年級。