每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
中秋節(jié)班會主持詞開場白篇一
甲：我們沐浴著愛的陽光長大,。
乙：我們滋潤著真情的雨露成長,。
丙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空,，高山感恩大地,。
丁：我們感恩父母,、感恩老師,、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會,，正式開始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛,，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),，一把雨傘送來了她的深情,，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,，瑣碎之中,，愛在蕩漾，愛在澎湃,。
乙：世界上有一種寬容的愛,，他的名字叫父愛。像高山似大海,，他包容著一切,。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷,。讓我們感恩我們的父母,。首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦),。
二,、《感恩父母的愛》。
是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎,。
是您領(lǐng)我認(rèn)識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖,。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。
您就是拉動風(fēng)箏的線如果我是一條船,。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情,。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ锏改傅膼?。
卻永遠留在我們的心間,。
丙：感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,，溫柔又恬靜,，那么父愛就是海洋，博大而又深沉,。
?。簱碛懈笎郏覀兊能|體不再寒冷,，擁有母愛,，我們的枝葉常綠常青，下面請歌曲：
三,、感恩父母,。
請聽女聲小組唱：
《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏。
媽媽我想對您說,，話到嘴邊又咽下,，媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花,。
噢媽媽,，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花,，您的臉頰印著這多牽掛,。
您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華,，媽媽呀,，女兒已長大，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,。
噢媽媽相信我,，女兒自有女兒的報答。
甲：“慈母手中線,，游子身上衣,。臨時密密縫，意恐遲遲歸,。誰言寸草心,，報得三春暉?！钡拇_,，我們成長的過程，凝聚了父母多少心血啊!生活中的點點滴滴，我們應(yīng)該銘記心頭,，請讓我們說一聲：“爸爸,，媽媽，我們真的感謝你們,?！?齊說)。
乙：下面請欣賞歌曲：《感恩的心》,。
四,、有請,。,。為我們帶來散文朗誦：《五月的康乃馨》。
此刻水樣的思想,，帶著我這個朝圣者新鮮的詞語,，抵達母親緘默已久的心。夜空懸掛的月兒,，多像母親負(fù)重的背影,。就讓音樂響起來，兒女唱起來,，苦茶甜起來,，康乃馨開起來，夜色濃起來吧!為了母親凍僵的笑容,，為了母親礁石般的傷口,。就讓思緒遠離，回到靜靜的心底吧!今夜,，我是母親的卷簾人,。用五月的風(fēng)，把我的思念吹到母親的身旁,，和懸鈴木的吟唱一起,，借助時間辭典里如鑰匙的詞語，打開這一座古老而又神秘的宮殿,，打開我每一個思念母親的細胞,。把心放在母親的手中，稱一稱,，量一量,，它的份量，一定做成我的愿望,，因為有母親的愛!會像天邊那顆無名的星星那樣,，母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟，在歲月的河流顛簸,，漂流,。您給予我的是如黃河般的乳汁,，讓我由一只雛鳥變成雄鷹，有您的地方永遠都是我的棲身地,。那些飄著雪的冬季,，刺骨的寒風(fēng)，也擋不住您奔忙的步履,，您為我們而付出的,，女兒無以為報!五月的今夜，康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,，我站在思念的懸崖上,，想您!看天地蒼茫，日月輪回,。時光悄無聲息地漂流,，帶走您如花的容顏。家門前的樹木,，是否已枝繁葉茂?兒時歲月里您抱著我,，在透過月光的樹下，輕哼兒時的歌曲,，如今續(xù)歌的您,，站在樹下的人，瘦若黃花,。我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏,，愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn),，我的心緊緊的系在您的手里!
丙：父母給予了我們無私的愛,，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說??(齊)：為人子，方少時,。尊長輩,，習(xí)禮儀。能溫席,，小黃香,。愛父母，意深長,。親養(yǎng)兒,，多辛苦。報春暉,，寸草心,。
討論：自己怎樣認(rèn)識感恩的?學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人,。學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,，多體諒老師，那就是感恩,。學(xué)生3：感恩是一種品德,，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,，生活才會快樂,，生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母,，感恩老師,，感恩一切幫助過我的人。
乙：感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識,，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,，他們令你不斷進取,、努力。
丙：我知道我們同學(xué)中,，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),，幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶,、外公,、外婆，為了準(zhǔn)時接送我們,，在風(fēng)雨中等候,。
丁：同學(xué)們,，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊,。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲：感謝我們的父母,，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,，最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們,。
乙：下面有請李老師講話。
六、李老師講話：同學(xué)們,，父母養(yǎng)育你們,，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,，用心去體會父母、老師對你的好和愛,。學(xué)會感恩,，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助,?？傊Ｍ瑢W(xué)們：孝敬父母,，尊敬師長,，學(xué)會感恩。
丙：愛,，讓我們的生活變得充實,，愛，讓我們的生活灑滿陽光,，愛,，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,，父母用愛溫暖著我們整整一生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長,，我可愛的寶貝們：你們好!
在這個溫暖明亮的春天,，我們迎來了2012年首屆陽光親子活動。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意,，對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎,。
健康是一份責(zé)任，健康是一種生活,。我們正是秉承了這一教育理念,，將游戲?qū)牖顒樱瑢⒒顒訋脒\動,。使每個孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,，從而提升幼兒運動的協(xié)調(diào)性，大腦的靈活性,。從而培養(yǎng)幼兒的堅持性及不怕困難,，善于思考等良好品質(zhì),。使心靈與心智共同發(fā)展。
本次活動以：我運動我健康我快樂為主題,，提倡：團結(jié)友愛,，尊重寬容，健康愉快,，禮儀謙讓,。
在這個分享運動分享愛的時刻，我預(yù)祝：陽光寶貝2012年首屆親子活動取得圓滿成功;預(yù)祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心,。
謝謝大家!
2.
甲：敬愛的校長,，尊敬的各位老師，乙：親愛的爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們,，合：大家下午好!
丙：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩,。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目,。
甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙：在節(jié)目開始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x王校長的熱情鼓勵和真情教誨,。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風(fēng)采”,，淄博修文外國語學(xué)校2011年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)尾：
女：敬愛的老師,，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們,。
甲：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天,。
丙：有一場夢,，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人,，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣,，春天孕育著未來,，乙：無論如何，少年憧憬著希望,。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,，丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
甲：托起閃亮的金星,，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀,，站得更高,，看得更遠;。
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽得更多,，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動,。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來,。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,，“我們能做得更好”!
合：淄博修文外國語學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
【擴展閱讀篇】,。
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞,。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角,，而主持人在臺上所表演的主持詞,，則是集會的靈魂之所在,。因此，主持詞寫作的成功與否,，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一,。所以，每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時,，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞,，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目,，比喻成散落的珍珠;那么,，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,，則形成一條優(yōu)美的項鏈,，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,，使整個聚會活動獲得成功,。
內(nèi)容。
主持詞一般由開場白,、中間部分與結(jié)束語組成,。
開場白演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章,、介紹或講話等開始的部分,。結(jié)束語末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人,。
主持人,。
主持人在各種活動中既是組織者、主持者,，又是指揮者,，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo),、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多,，主持人的范圍也逐漸外延,，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng),。一些單位或部門,，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時,，大都采用節(jié)目主持人的形式,。然而,，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類,。
主持詞種類,。
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞,、文藝演出晚會主持詞,、賽事活動主持詞,、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等,。
一,、代表性會議主持詞。
二,、工作性會議主持詞,。
三,、專題性會議主持詞,。
八,、其他會議主持詞,。
一,、春節(jié)文藝晚會主持詞,。
二,、三八婦女節(jié)晚會主持詞,。
三,、五四青年節(jié)晚會主持詞。
五,、七一晚會主持詞,。
七、教師節(jié)晚會主持詞,。
八,、國慶晚會主持詞。
九,、重陽節(jié)晚會主持詞,。
十、迎新晚會主持詞,。
十一,、元旦晚會主持詞,。
十二、慈善募捐活動主持詞,。
十三,、迎新生晚會主持詞。
十五,、聯(lián)歡晚會主持詞,。
十七、文藝匯演主持詞,。
十八,、文藝演出主持詞。
節(jié)慶主持詞,。
一,、慶典活動主持詞。
二,、節(jié)日紀(jì)念活動主持詞,。
三、藝術(shù)節(jié)主持詞,。
一,、文藝比賽活動主持詞。
二,、體育比賽活動主詩詞,。
三、知識競賽主持詞,。
四,、演講比賽主持詞。
五,、其他比賽活動主持詞,。
一、婚慶主持詞,。
三,、喬遷新居主詩詞。
四,、壽辰(生日)活動主持詞,。
五、升學(xué)宴活動主詩詞,。
六、同學(xué)聚會主詩詞,。
七,、迎送答謝活動主持詞,。
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性,。不同內(nèi)容的活動,，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同,。
一,、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今,，文化呈多元趨勢,，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后,，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣,，不斷將活動推向高潮,。
個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候,，將觀眾的注意力全部吸引過來,。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候,，可以讓所有的觀眾都對號入座,，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述,，讓觀眾感到熟悉,、感到親切自然，樂于接受,。比如：《2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了,，鳥兒也歇息了,，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中,，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述,，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境,，容易引起的感情上的共鳴,。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,，進入節(jié)目欣賞,。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去,，因為這里不是詩歌朗誦會;所以,，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題,，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞,，讓活動演出拉開帷幕,。主持詞的開場白,，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié),，達到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作,，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,，寓教于樂,，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng),。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四,、注意對象,，增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言,。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言,，則失去了少兒童天真的特性,。在集會或聯(lián)歡會開始的時候,，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、女士們,、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時,，原樣照搬，就貽笑大方了,，可以改成：“親愛的爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨,、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時,，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹,，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等,。
五,、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀,。格律詩詞講究修辭，用字精煉,，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范,，意境含蓄深遠，敘事,、抒情柔和一體,，典故、哲理渾然天成,，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,，以至在中國人心目中，它成為了一種神話,，一種不可企及的文化典范,，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中,，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語,，情乃詩魂”,。寫詩重在一個“情”字，情者有感情,、激情,、熱情之別。首先要有感情,，才會觸景生情,，這就是激情;但又必須熱心于寫,，這就需要熱情。因此,，主持詞的寫作,，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情,、感人的主持詞,。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性,，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式,。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體,，為表達主題而服務(wù),。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法,。比如,，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗,、押韻技巧,，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,，則可以借鑒散文詩的寫作特點,，可以分行，也可以不分行,，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來,，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來,，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上,，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎,。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間,。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f,，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),，很少像詩歌,、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體,。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味,、欣賞,。
a:各位尊敬的嘉賓,老師們.b:各位親愛的同學(xué),:大家下午好.a：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝,，面對過往的青春,，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田,，成長留下最清楚的印記,。
b:回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考,，幾多感悟,，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中,，我慢慢欣賞,。
ab：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考,，我的感悟,，更希望能帶給大家一些收獲！
a：現(xiàn)在,，班會正式開始,。
b:有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,，一是雄鷹,，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛,。蝸牛到達金字塔頂,，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼,。正是這看上去又笨又拙,、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂,。在登頂過程中,，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用,?？墒巧钪校蠖鄶?shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼,。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。
a：那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢,？
b：這“殼”能夠擱下嗎,？
a：我們要如何背著“殼”前行呢？
b：下面,，我們來看幾個小故事,。
a：德國法蘭克福的鉗工漢斯季默，從小便迷上了音樂,，他的心中有一個始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師,，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤,，練貝多芬的《命運交響曲》時,，竟把十指磨出了老繭。后來,，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴,，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員,。他作曲時走火入魔,，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”,、“神經(jīng)病”,。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句,，當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材,。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子,。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上,，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎。這天,，是他的37歲生日。
b：聽了這個故事,，同學(xué)們有什么啟示,。
a：是的。要能背著“殼”前行,，首先要有明確的目標(biāo),。
b：一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,，但幾個小時過去了,，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下,，農(nóng)夫決定把枯井填上,。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫,，把背上的泥土抖掉,，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井,。在生命的旅程中,，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉,，然后站到上面去！那原本是埋葬驢子的泥沙,，被他抖落到腳下,，變成了走出困境的階梯。
b：那么,，讓我們來看看下面的幾張圖片,。
a：當(dāng)我們感覺苦的時候，請你多想想——,。
b：也許我穿的不夠時尚,，但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢？
a：也許我的零花錢不多,，可是貧苦地區(qū)的孩子們呢,？
b：也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎,？
a：也許老師對我嚴(yán)了些,，可是沒有這樣嚴(yán)格的環(huán)境我會怎樣呢？
b:學(xué)習(xí)要做到明志,。我有明確的目標(biāo)嗎,？我為實現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎？
b：你們是否有想過,，別人在奮力拼搏,，銳意進取，而你在做什么呢,？
別人在積極思維,，踴躍參與，而又你在做什么呢？
a:用色彩打扮自己,，不如用知識充實自己,。清晨不起早，誤一天的事,；年少不勤學(xué),，誤一生的事。
b：下面,，我們來做一個小游戲,。
a：游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢,。由主持人說出具體價格數(shù)目,，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者,，落單或者組合錯誤的則視為失敗,。
b：想玩游戲的到中間來。
a：有獎品的哦,！
b：接下來我們來傾聽一些歌曲,，并且搶答猜出歌名。
a：結(jié)束了這一環(huán)節(jié),，讓我們來動動腦,，猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
b：班會即將接近尾聲,，有請xxx,、xxx、xxx,，為我們朗誦一首詩《夢想》,。
a：最后，我們來聽一首歌結(jié)束這次班會,。
b：《蝸?！废Ｍ蠹夷芟裎伵Ｒ粯樱徊揭徊酵吓?。
a,、b：謝謝大家！
中秋節(jié)班會主持詞開場白篇二
乙：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,！
合：樂成實驗中學(xué)七13班“我們的夢”慶元旦迎新年主題班會現(xiàn)在開始！
甲：昨天我們度過了浪漫的平安夜，今天我們迎來了快樂的圣誕節(jié),。下面有請朱家怡帶來一首詩歌：《快樂圣誕節(jié),，浪漫平安夜》。
乙：我們班的同學(xué)才華橫溢,，組成了一個充滿激情與夢想的樂隊,。一首《jingle bell》帶去冬的寒意，迎來春的希望,。
甲：步入實驗中學(xué)的大門,，我們開啟了全新的初中生活，同學(xué)們懷揣著各自的夢想,。接下來,，讓我們聽聽309寢室?guī)淼摹对捳f校園三句半》，有請黃匯澍,，湯晨陽,，余卓衡，施江涵,。
乙：“花有重開日,，人無再少年”，現(xiàn)在正是努力奮斗的時候,。下面有請施佳禾,，薛怡，余城帶來的一則校園小品《現(xiàn)在的學(xué)生》,，給予我們學(xué)習(xí)與生活上的感悟與動力,。
甲：夢想在每個醒來的早晨，敲打我們的心房,，告訴自己成功的道路還很漫長,，讓我們來聽一曲董曉斐、季子榆,、鄭合昳帶來的《年輕的戰(zhàn)場》,。
甲：學(xué)而不厭，誨人不倦,，桃李芬芳,，其樂亦融融。這就是我們班辛勤負(fù)責(zé)的老師,。青春歲月里,，幸有老師陪伴著我們。請老師致我們新年的祝福,，用熱烈的掌聲歡迎我們的老師們,！
乙：感謝老師對我們的關(guān)懷與期望,，我們同樣對老師致以真切的祝福。下面是抽獎環(huán)節(jié),，由我們親愛的老師從箱子拿出寫有同學(xué)和老師名字的紙條,。首先我們抽出三等獎9名，每個老師各抽3名,；再由每位老師各抽1名二等獎,，共3名。一等獎稍后由陳老師抽1名,。
甲：學(xué)好功課需要我們高度的注意力,，還要靈敏的反應(yīng)。接下來我們玩幾個游戲吧,。第一個游戲是“蘿卜蹲”,，規(guī)則是幾個人（超過兩人）分別代表一個蔬菜或水果，一人先開始,，說“xx蹲,，xx蹲，xx蹲完,，xx蹲（另一人頭上帶的水果或蔬菜名）”被叫到的人繼續(xù)說,，若未說出則被淘汰。
甲：下面是新年習(xí)俗知識小競賽,，1.你知道過年的來歷嗎2.中國人過年有哪些習(xí)俗
乙：第二個游戲是“搶凳子”,，規(guī)則是：一組人與比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂聲中,，大家齊圍著這組凳子走或跑,，當(dāng)音樂聲突然停止時，每人奮力搶坐到凳子上,，未能搶到凳子的人被淘汰,。
乙：在學(xué)習(xí)中，我們難免是競爭對手,；但在生活中,，我們是互相關(guān)心的伴侶。現(xiàn)在讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,，把美好的祝愿送給同學(xué)和老師,，各自以匿名方式寫在紙條上，然后大家輪流抽取,，并大聲地念出祝福內(nèi)容,。
甲：我們的班主任陳老師，含辛茹苦,、風(fēng)雨無阻地為我們付出,，從此我們學(xué)會了感恩,。下面請聽陳老師總結(jié)自己擔(dān)任我們班班主任一個學(xué)期來的感想，并為我們抽出一等獎,。
乙：“心底里的夢,，要唱過才會懂，不羨慕鮮花歡呼掌聲的美好,，總有一天，我會用那澎湃的歌聲唱出世界和我們的夢,?！庇姓埼覀儼嗟目醿簶逢犜俅紊蠄觯≌埿蕾p鄭心馳,，南慧杲的《我們的夢》,。
甲：我們班就是一個大家庭，每一個人對我們來說都是獨一無二的,。今天,，我們將為下半年出生的同學(xué)慶生。朋友,，祝你們快樂每一天,！
合：七十三班“我們的夢”主題班會到此結(jié)束！
中秋節(jié)班會主持詞開場白篇三
齊：各位親愛的同學(xué)們,，大家晚上好,！
女：和著這柔情的夜晚，我們迎來我們xx班和xx班的聯(lián)誼活動,。我是xxx,。
男：我是xxx。
男：在這個夜晚,，我們將會讓友誼之花綻放,；
女：在這個夜晚，我們將會把夢想的激情點燃,。
男：走過三年的高中生活,，拼殺黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮,，走進同一所大學(xué),，搭載上這艘承載我們夢想的生命之舟。今天我們將一起來談?wù)撐业拇髮W(xué)生活,，夢想從這里起航,！
女：在過去的旅途中，無論你是否擁有歡笑,，擁有陽光,，這都已成為永遠的記憶,，加上一把鎖把它封閉起來吧！此時在我們面前的是新的老師,，新的同學(xué)xxx,。
男：現(xiàn)在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時間，站起來,，可以走動,，認(rèn)識新朋友，和他交談,。
女：但一定是要新朋友?。‖F(xiàn)在開始!
中秋節(jié)班會主持詞開場白篇四
甲：我們沐浴著愛的陽光長大,。
乙：我們滋潤著真情的雨露成長,。
丙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空,，高山感恩大地,。
丁：我們感恩父母,、感恩老師,、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會,，正式開始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛,，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),，一把雨傘送來了她的深情,，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,，瑣碎之中,，愛在蕩漾，愛在澎湃,。
乙：世界上有一種寬容的愛,，他的名字叫父愛。像高山似大海,，他包容著一切,。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷,。讓我們感恩我們的父母,。首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦),。
二,、《感恩父母的愛》,。
是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認(rèn)識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖,。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏,。
您就是拉動風(fēng)箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情,。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山,。
鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛,。
卻永遠留在我們的心間,。
丙：感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,，溫柔又恬靜，那么父愛就是海洋,，博大而又深沉,。
丁：擁有父愛,，我們的軀體不再寒冷,，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青,，下面請歌曲：
三,、
感恩父母。
請聽女聲小組唱：
《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏,。
媽媽我想對您說,，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑,，眼里卻點點淚花,。
噢媽媽，燭光里的媽媽,，您的黑發(fā)泛起了霜花,，您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔,，您的眼睛為何失去了光華,，媽媽呀，女兒已長大,，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,。
噢媽媽相信我，女兒自有女兒的報答,。
1/3該銘記心頭,，請讓我們說一聲：“爸爸,，媽媽，我們真的感謝你們,?！?齊說)。
乙：下面請欣賞歌曲：《感恩的心》,。
四,、有請。,。為我們帶來散文朗誦：《五月的康乃馨》,。
點亮燈盞，驟亮?xí)r間,。
此刻水樣的思想,，帶著我這個朝圣者新鮮的詞語，抵達母親緘默已久的心,。
夜空懸掛的月兒,，多像母親負(fù)重的背影。
就讓音樂響起來,，兒女唱起來,，苦茶甜起來，康乃馨開起來,，夜色濃起來吧!
為了母親凍僵的笑容,，為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠離,，回到靜靜的心底吧!
今夜,，我是母親的卷簾人。
用五月的風(fēng),，把我的思念吹到母親的身旁,，和懸鈴木的吟唱一起，借助時間辭典里如鑰匙的詞語,，打開這一座古老而又神秘的宮殿,，打開我每一個思念母親的細胞。
把心放在母親的手中,，稱一稱,，量一量，它的份量,，一定做成我的愿望,，因為有母親的愛!
會像天邊那顆無名的星星那樣，閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,，在歲月的河流顛簸,，漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁,，讓我由一只雛鳥變成雄鷹,，有您的地方永遠都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季,，刺骨的寒風(fēng),，也擋不住您奔忙的步履，您為我們而付出的,，女兒無以為報!
五月的今夜,，康乃馨肆意綻放的季節(jié)里，我站在思念的懸崖上,，想您!
看天地蒼茫,，日月輪回。
時光悄無聲息地漂流,，帶走您如花的容顏,。
家門前的樹木，是否已枝繁葉茂?
瘦若黃花,。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏，愛的絲帶仍握在您的手中,。
五月的天空我飛得不安穩(wěn),，我的心緊緊的系在您的手里!
丙：父母給予了我們無私的愛，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說……(齊)：為人子,，方少時,。尊長輩，習(xí)禮儀,。能溫席,，小黃香。愛父母,，意深長,。親養(yǎng)兒，多辛苦,。報春暉,，寸草心。
討論：自己怎樣認(rèn)識感恩的?學(xué)生1：所謂“感恩”,，就是要記住別人對自己的恩惠,，學(xué)會報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師,，那就是感恩,。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度,。我們只有學(xué)會了感恩,，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感,。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母,，感恩老師，感恩一切幫助過我的人,。
乙：感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識,，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,，他們令你不斷進取,、努力。
丙：我知道我們同學(xué)中,，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),，幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶,、外公,、外婆，為了準(zhǔn)時接送我們,，在風(fēng)雨中等候,。
丁：同學(xué)們,，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊,。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲：感謝我們的父母,，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,，最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們,。
乙：下面有請李老師講話。
六,、李老師講話：同學(xué)們,，父母養(yǎng)育你們,，老師栽培你們，雖然這些是父母及老師應(yīng)該做的,，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,，用心去體會父母、老師對你的好和愛,。學(xué)會感恩,，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助,?？傊Ｍ瑢W(xué)們：孝敬父母,，尊敬師長,，學(xué)會感恩,。
丙：愛,，讓我們的生活變得充實,，愛，讓我們的生活灑滿陽光,，愛,，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,，父母用愛溫暖著我們整整一生。
?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,，它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合：讓我們再次說一聲(齊)：“我親愛的爸爸媽媽,，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天,?！?/p>
主持人齊：二(3)班《感恩》主題班會到此結(jié)束。
3/3,。
中秋節(jié)班會主持詞開場白篇五
甲：我們沐浴著愛的陽光長大,。
乙：我們滋潤著真情的雨露成長。
丙：鮮花感恩陽光雨露,，蒼鷹感恩長空,，高山感恩大地。
?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會,，正式開始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛,，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),，一把雨傘送來了她的深情,，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,，瑣碎之中,，愛在蕩漾，愛在澎湃,。
乙：世界上有一種寬容的愛,，他的名字叫父愛。像高山似大海,，他包容著一切,。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷,。讓我們感恩我們的父母,。首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦),。
二,、《感恩父母的愛》。
是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎,。
是您領(lǐng)我認(rèn)識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖,。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。
您就是拉動風(fēng)箏的線如果我是一條船,。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情,。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ锏改傅膼?。
卻永遠留在我們的心間。
丙：感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦,。都說母愛是水,，溫柔又恬靜，那么父愛就是海洋,，博大而又深沉,。
丁：擁有父愛,，我們的軀體不再寒冷,，擁有母愛,，我們的枝葉常綠常青，下面請歌曲：
三,、感恩父母,。
請聽女聲小組唱：
《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏。
媽媽我想對您說,，
話到嘴邊又咽下,，
媽媽我想對您笑，
眼里卻點點淚花,。
噢媽媽,，燭光里的媽媽，
您的黑發(fā)泛起了霜花,，
您的臉頰印著這多牽掛,。
您的腰身倦得不再挺拔，
您的眼睛為何失去了光華,，
媽媽呀,，女兒已長大，
不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,。
噢媽媽相信我,，
女兒自有女兒的報答。
甲：“慈母手中線,，游子身上衣,。臨時密密縫，意恐遲遲歸,。誰言寸草心,，報得三春暉?！钡拇_,，我們成長的過程，凝聚了父母多少心血啊!生活中的點點滴滴,，我們應(yīng)該銘記心頭,，請讓我們說一聲：“爸爸，媽媽,，我們真的感謝你們,?！?齊說),。
乙：下面請欣賞歌曲：《感恩的心》。
四,、有請,。,。。為我們帶來散文朗誦：《五月的康乃馨》,。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,，在歲月的.河流顛簸，漂流,。您給予我的是如黃河般的乳汁,，讓我由一只雛鳥變成雄鷹，有您的地方永遠都是我的棲身地,。那些飄著雪的冬季,，刺骨的寒風(fēng)，也擋不住您奔忙的步履,，您為我們而付出的,，女兒無以為報!五月的今夜，康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,，我站在思念的懸崖上,，想您!看天地蒼茫，日月輪回,。時光悄無聲息地漂流,，帶走您如花的容顏。家門前的樹木,，是否已枝繁葉茂?兒時歲月里您抱著我,，在透過月光的樹下，輕哼兒時的歌曲,，如今續(xù)歌的您,，站在樹下的人，瘦若黃花,。我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏,，愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn),，
我的心緊緊的系在您的手里!
丙：父母給予了我們無私的愛,，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說??(齊)：為人子，方少時,。尊長輩,，習(xí)禮儀。能溫席,，小黃香,。愛父母，意深長,。親養(yǎng)兒,，多辛苦,。報春暉，寸草心,。
討論：自己怎樣認(rèn)識感恩的?學(xué)生1：所謂“感恩”,，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人,。學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,，多體諒老師，那就是感恩,。學(xué)生3：感恩是一種品德,，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,，生活才會快樂,，生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母,，感恩老師,，感恩一切幫助過我的人。
乙：感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識,，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取,、努力,。
丙：我知道我們同學(xué)中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),，幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公,、外婆,，為了準(zhǔn)時接送我們，在風(fēng)雨中等候,。
?。和瑢W(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊,。在我們成長的歲月里,，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲，最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們,。
乙：下面有請李老師講話,。
六、李老師講話：同學(xué)們,，父母養(yǎng)育你們,，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,，用心去體會父母、老師對你的好和愛,。學(xué)會感恩,，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助,?？傊Ｍ瑢W(xué)們：孝敬父母,，尊敬師長,，學(xué)會感恩。
丙：愛,，讓我們的生活變得充實,，愛，讓我們的生活灑滿陽光,，愛,，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,，父母用愛溫暖著我們整整一生。
中秋節(jié)班會主持詞開場白篇六
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊,、金猴踏歌來,。
(女2)看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。
(女1)聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律,。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,，我們從xxx山下走來,。展望未來前景燦爛,，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進,、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍,。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,，懷著青春的憧憬,。
(合)讓我們相聚在這美好的時刻。
(男1)xx學(xué)院2003年“走進春天”元旦文藝演出,。
(合)現(xiàn)在開始!
中秋節(jié)班會主持詞開場白篇七
主持人（女）：親愛的同學(xué)們,！
主持人:大家下午好！
主持人（男）：現(xiàn)在我們所在的地方是南師泰院數(shù)科院（1）班班會的現(xiàn)場
主持人（女）：是的,，這場面是何其壯觀?。?/p>
主持人（男）：是的,，但怎么壯觀呢,？
主持人（女）：誒。這個,。就請大家拭目以待吧 主持人（男）： 今天我們相聚一堂,，舉行以"大三，你準(zhǔn)備好了嗎,？"的主題班會,。
主持人（女）：我們大家一起走過了兩年，我們在歲月里留下了我們的足跡,，首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽 主持人：集體和個人榮譽（男女兩個主持人各相互對答）
主持人（男）：聽了同學(xué)們經(jīng)過兩年努力,，取得了這么多的榮譽，相信大家都有點心動了吧,，有那么一首歌也許能表達出大家此時的一種心情,，讓我們一起來聆聽。
中秋節(jié)班會主持詞開場白篇八
不知道大家有沒有感覺到,，一轉(zhuǎn)眼時間過得飛快,，我們班從相聚到現(xiàn)在，大家從陌生到漸漸熟悉,，無形之中我們已經(jīng)凝成為一個不可分割的整體,。一路走來在我們身邊洋溢著無數(shù)的歡聲笑語，也相信我們更加會一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們在這里舉行“我的舞臺、秀出自己”主題班會活動,，希望大家在今天的活動中能進一步增加我們之間的了解和友誼,，也能更進一步增強我們的團隊合作精神，希望我們每個同學(xué)都能堅信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!
人生的舞臺絢麗多彩,，舞者就是我們自己,。讓我們一起走進我們的舞臺，秀出自己,，首先請(某某)同學(xué)為我們演唱張杰的《我的舞臺》，大家歡迎,。
女：青春飽含的是火熱,，激情與熱血沸騰
男：他是風(fēng)華正茂的歲月，是意氣風(fēng)發(fā)的年代
女 ：青春,，總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香,。
男：青春，總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,，健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄,。
女：這就是青春，多彩的,、令人激動的`
男：這就是青春,，斑斕的、令人向往的
合：現(xiàn)在我宣布,，開魯二中八年十二班《青春勵志,，你我同行》主題班會正式開始。
男：青春是一團火,，青春是一朵花,，笑容與彩霞飛揚，汗水與成功相伴
男：首先請欣賞合唱《青春舞曲》
開場白：(女)種子伴著春天的希望突破泥土,，萌發(fā)出新芽,。
(男)新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任，你追我趕,，長成樹苗,。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉,，遮出一片陰涼
(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報大地。
女：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好,。
女：臨沂一中高二一班主題班會(和)現(xiàn)在開始。
中秋節(jié)班會主持詞開場白篇九
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部,，但卻是人生極為重要的一步,。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一,。讓我們“把握生命里的每一分鐘,，全力以赴我們心中的夢”，人生能有幾回搏,，此時不搏待何時?全身心的投入,，一點一滴的積累，積蓄能量,，整裝待發(fā),，迎接六月。無愧無悔的過好每一天,，從容自信的奔向理想,，勝利一定屬于我們!
歲月如歌，高中生活一瞬即逝,，當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程,，有時候仍然會回頭看一下曾經(jīng)走過的路，酸,、甜,、苦、辣,，盡在其中,，她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅,。
一百天,，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程,。拿破侖說:最困難之日,，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,，苦盡甘來,。越是接近成功，道路便越艱險,。艱難困苦,，玉汝于成。放下包袱,，勇往直前,，無畏拼搏,。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識,，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利,。
今天，我們相聚在這里,，有著不同的理想,，不同的習(xí)慣，不同的語言,，但我們有一個共同的家,，我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生,，相互學(xué)習(xí),，相互幫助，為我們在異鄉(xiāng)增添了一份溫暖,，這一學(xué)期即將過去,，相信大家對我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想,。
在這春風(fēng)又起的季節(jié),，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,，嘹亮的號角已經(jīng)吹響,，我們聽到了加速前進的'命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們宜都一中的新篇章,。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,，我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫,，讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,，我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力,。踏上最后的征程,，我們更要沉著、冷靜,，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活,。學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握,，還有很多規(guī)律等待探索,，還有很多技巧等待總結(jié),，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情,，而且每個人都有難以想象的潛力,，都有無盡的進步空間。放平心態(tài),，戒驕戒躁,，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機,，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅,。
我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生,，相互學(xué)習(xí),，相互幫助，為我們在異鄉(xiāng)增添了一份溫暖,，這一學(xué)期即將過去,，相信大家對我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
中秋節(jié)班會主持詞開場白篇十
男：他是風(fēng)華正茂的歲月,，是意氣風(fēng)發(fā)的'年代,。
女：青春，總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香,。
男：青春,，總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈，健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄,。
女：這就是青春,，多彩的、令人激動的,。
男：這就是青春,，斑斕的、令人向往的,。
合：現(xiàn)在我宣布,，開魯二中八年十二班《青春勵志，你我同行》主題班會正式開始,。
男：青春是一團火,，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚,，汗水與成功相伴,。
男：首先請欣賞合唱《青春舞曲》。
中秋節(jié)班會主持詞開場白篇十一
（女）種子伴著春天的希望突破泥土,，萌發(fā)出新芽,。
（男）新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,，你追我趕，長成樹苗,。
（女）樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,，伸枝擴葉，遮出一片陰涼
（男）而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報大地,。
主持人（女）責(zé)任心是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的,！”一個人有了責(zé)任心,，他的生命就會閃光。
主持人（女）責(zé)任對于我們來說,，是個既沉重又嚴(yán)肅的詞,。我們雖然是學(xué)生，但卻擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任——學(xué)習(xí)的責(zé)任,，成長的責(zé)任,，對待父母、老師的責(zé)任,，還有對自己的責(zé)任,。只要是一個人,，活在世界上,，就必須承擔(dān)一定的責(zé)任,，這是做人的原則。
（男）責(zé)任固然重要,，但真的能影響人的一生嗎,？
（女）當(dāng)然了,，不信我來帶領(lǐng)大家穿越你的一生,。看看責(zé)任在你人生中是多么重要,。
（男）真的,？我真還有點懷念我的童年呢,。帶我看一看吧。
（女）好啊,，那讓我們一起穿越到你的幼兒時期,?？纯茨愕墓适?。
（主持人做動做,，告訴大家穿越。）
（女）看那個小孩是誰?。?/p>
（男）那是4歲是的我
（女）小時候的你真可愛,！
（男） 那是當(dāng)然
（女）可你現(xiàn)在怎么變成這樣了,？
（男）好吧，我保持沉默,。
（女）那你旁邊的又是誰,？
（男）那是我母親,。
（女）奧,，誒你看他們好像在說什么,。
（男）那是在給我講故事呢！
（劉婕，化翀上場）
（女）真沒想到你小時候還干過這種事啊,。
（男）那有什么啊,，馬克思曾說過當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕啊,。
（女）終于考上天士力中學(xué)了,！看看現(xiàn)在的你是否有責(zé)任心呢?
（女）我們不僅要做到對國家和人民負(fù)責(zé)，更要我們身邊的環(huán)境負(fù)責(zé),。最近你是否聽說過全球變暖,。
當(dāng)然了，許多南極的動物都失去了生存的家園
主持人（男）世上有些東西可以彌補,，但有些東西卻永遠無法補償,，該負(fù)責(zé)任時，請負(fù)責(zé),。
主持人（女）一個人有了責(zé)任心,，就擁有了至高無上的靈魂。
主持人（男）一個人有了責(zé)任心,，在別人心中就如同一座有高度的'山,，不可逾越，不可移動,。
主持人（合）一個人有了責(zé)任心世界才更精彩,、更加迷人！八年六班“做一個有責(zé)任心的人”主題班會現(xiàn)在開始,！
