人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

作業(yè)沒按時交檢討書篇一

尊敬的老師：

我知道這樣是不對的,，可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù)，讓我無地自容,，當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得慢慢的時候,，我真的害怕交試卷啊。

其實,，雖然卷子也大部分寫完了,，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神,，我知道部應(yīng)該給自己所犯的錯誤找任何理由的,，但是，我真的沒有一點部尊重老師的意思,，可我卻總是犯錯,，上課的時候，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,，可每次一走神,，就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中,，課前預(yù)習(xí)不夠的原因,，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,，總認(rèn)為只要先抄寫下來,，自己再回去看幾篇就好了,，可我每次抄寫完了就扔到一邊去了,。所以每次老師講完，對那些知識還是一知半解的,，所以,，考試時就特別后悔,，沒去看,。對那些題目都有一種似曾相識的感覺，可每次寫著寫著又被打斷,，寫不下去了……所以我才有不敢交的想法,。

可當(dāng)聽到您說的那些話時，我真的覺得自己特別羞愧,，而且自己身為班干,，卻部能夠以身作則，我一直說要以身作則的,，而如今卻失信了,，我為自己的錯誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了,，下不為例,，我會深深地反省自己的。

老師,，請允許我誠懇地對你說一句：對不起,，老師，您辛苦了,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒按時交檢討書篇二

尊敬的老師：

你好,！

您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,，提升我們的綜合能力,，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此,，我向老師表示深深的'歉意,。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔,。

給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己,，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

檢討人：

日期：20xx年xx月xx日

作業(yè)沒按時交檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

您在xx年xx月xx日給我們布置了一份作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)課程,，但是我卻沒有理解的一份苦心,，對此我向表示深深的歉意。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種劣行為的深痛絕及打也不再重犯這種錯誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要，于是我一再告訴自己要把交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)對我們的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1.讓為我的學(xué)更加心,。

2.在同學(xué)們中間造成了的'影響,。

3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在上真正實行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果我對有更深的尊重,，我就會按時完成教的每項作業(yè),。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)計劃，認(rèn)真完成交給的每項作業(yè),。

3,、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步,。

請看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討人：

日期：

作業(yè)沒按時交檢討書篇四

天天向上,，好好學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。然而,，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任,，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo),。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,，以向您表示我深切的悔意,。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,，我要堅決督促自己改正錯誤,，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作,。

為此,，我決定采取以下糾正措施：

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真完成教師布置的'每項作業(yè),，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

3,，加強與同學(xué)加強溝通，努力上進,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

最后,，希望政治老師能夠原諒我這一次,，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤,。

xxx,。

作業(yè)沒按時交檢討書篇五

尊敬的語文老師：

未能按時完成作業(yè)的原因：昨天，因為我要做許多繁重,，做家務(wù)要花很多的時間,，因此寫作業(yè)的時間就推遲了。等到可以寫作業(yè)的時候,，已經(jīng)是九點鐘了,。其他作業(yè)都做完了，就剩語文的抄詞沒有寫，可是因為當(dāng)時已經(jīng)是深夜十二點了,，再加上做家務(wù)的勞累,，忍不住困意就睡著了。作業(yè)也沒能完成,，所以第二天來學(xué)校不寫,。

反省：作為班長,，不寫作業(yè)實在是不應(yīng)該,。既起不了帶頭作用，也讓同學(xué)我對我失去了信心,。也對助長不正班風(fēng)起到一定的作用,。

改正：在今后的日子了，我爭取做到以下幾點：

1,、認(rèn)真完成老師布置作業(yè),，不敷衍了事不馬馬虎虎。

2,、按時交作業(yè),，不遲交,、不缺交,，如有不交既是沒寫。

3,、不抄襲,，不作弊，實事求是,，不欺騙老師同學(xué),。

4、嚴(yán)格遵守班規(guī)班訓(xùn),。

不寫作業(yè)是作為學(xué)生不該做的事情,，作為班長更不該如此，沒對同學(xué)們負(fù)責(zé),，也沒對老師負(fù)責(zé),。為了改進自身的不足，同時也為了糾正不正班風(fēng)務(wù)必要做到以下幾點：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),，負(fù)責(zé)認(rèn)真對待工作，不放過任何一只“漏網(wǎng)之魚”,。

2,、立場堅定，不軟弱，不動搖,。

此次檢討,，不僅只是我為不寫作業(yè)對全班同學(xué)做的檢討，同時也我對班上所有的班干為拯救班風(fēng)的號召,。糾正班風(fēng)并不難,，關(guān)鍵是要從同學(xué)們做起，從身邊的小事做起,。我的檢討完了,，謝謝大家。

檢討人：

日期：

作業(yè)沒按時交檢討書篇六

尊敬的老師：

我不對,，我有錯,，我辜負(fù)家長，教師,，教導(dǎo),，培訓(xùn)學(xué)校的期望，沒有完成作業(yè),。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨,。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識,。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤,。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,，其不良影響,，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),，相互促進,，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的.學(xué)風(fēng)建設(shè),，是為教師的關(guān)注，為照顧我們,，所以我將繼續(xù)聽取老師,，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生,。希望老師給了我一個改過自新的機會,。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受,，使我感到非常心理學(xué)有罪,，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師,。

我誠懇地接受批評,，并愿意接受處理。所有這一切,，我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索,，我保證，經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天,！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧,！教訓(xùn),，改正錯誤,。

檢討人：xxx。

檢討書時間：年月日,。

作業(yè)沒按時交檢討書篇七

尊敬的老師：

我知道這樣是不對的,，可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù)，讓我無地自容,，當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得慢慢的時候,，我真的害怕交試卷啊。

其實,，雖然卷子也大部分寫完了,，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神,，我知道部應(yīng)該給自己所犯的錯誤找任何理由的,，但是，我真的沒有一點部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯,，上課的時候,，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏，可每次一走神,，就跟部上了,。我知道可能是因為我的注意力沒有集中，課前預(yù)習(xí)不夠的原因,，還有就是太懶了,。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚，總認(rèn)為只要先抄寫下來,，自己再回去看幾篇就好了,，可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,，對那些知識還是一知半解的,，所以，考試時就特別后悔,，沒去看,。對那些題目都有一種似曾相識的感覺，可每次寫著寫著又被打斷,，寫不下去了……所以我才有不敢交的想法,。

可當(dāng)聽到您說的那些話時，我真的覺得自己特別羞愧,，而且自己身為班干,，卻部能夠以身作則，我一直說要以身作則的,，而如今卻失信了,，我為自己的錯誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了,，下不為例,，我會深深地反省自己的。

老師,，請允許我誠懇地對你說一句：對不起,，老師，您辛苦了,。

作業(yè)沒按時交檢討書篇八

尊敬的老師：

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味,。

昨天下午,，我在抄作業(yè)的時候粗心大意,，東張西望，心不在焉,，以致于自己抄漏了一項,，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果,。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,，老師很生氣，后果很嚴(yán)重,。唉!都怪我粗心大意,，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯,，怨天怨地終要怨自己,，就像那句說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起,，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說,，因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的，不是滋味,。

該懺悔的在以前的中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯了,，我真的真的真的真的很后悔,，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的!

老師,，這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得，這是我成長的坎坷,，是我生命的歷史,，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心,。相信我，老師,，我會變得更清醒,，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!

檢討人：

日期：

作業(yè)沒按時交檢討書篇九

xxx：

而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè),。

我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手,，馬有失蹄”,。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。

絕對是失誤,，老師說的話很正確,，我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè),。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的.話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

作業(yè)沒按時交檢討書篇十

尊敬的老師：

你好！

內(nèi)容如下：

天天向上,，好好學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的'責(zé)任,。然而,，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任,，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo),。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,，以向您表示我深切的悔意,。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,，我要堅決督促自己改正錯誤,，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作,。

為此,，我決定采取以下糾正措施：

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

3,，加強與同學(xué)加強溝通，努力上進,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

最后,，希望語文老師能夠原諒我這一次,，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤,。

檢討人：

日期：20xx年xx月xx日

作業(yè)沒按時交檢討書篇十一

您好,！

我是初一年級xx班里面的一名同學(xué)，我叫xx,。作為一名現(xiàn)代化教育下的三好學(xué)生,，我本應(yīng)該遵從師德師訓(xùn)，不違反校紀(jì)校規(guī),，講文明,，懂禮貌，愛,，讀書認(rèn)真刻苦,。但是這一次我居然連最基本的都沒有好，還不補上交給檢查,。這是一個非常不符合三好學(xué)生的行為,，也是一個作為反面教材的行為，更是一個值得令我本人深思和檢討的行為,。

對于這一次我沒有交語文作業(yè)的錯誤行為,，是我做的不對，我在這里正式的向老師說聲道歉,，并且,，我向老師保證，以后做到堅決改正,，絕不再犯,，請老師相信我。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的'學(xué)生了,，馬上就要迎來小學(xué)升初中的嚴(yán)峻考驗,。但是我卻沒有意識到的緊迫性，也沒有意識到學(xué)習(xí)任務(wù)的重大性,。別的同學(xué)都已經(jīng)在開始進行考試復(fù)習(xí),，做著一切考試前的準(zhǔn)備。而我居然連最基本的家庭作業(yè),，都不能夠自覺性的完成好,，交給老師檢查。是我對學(xué)習(xí)太不上心,，太不負(fù)責(zé)了,。

都這種時候了，我還想著要怎么出去玩,，怎么消磨時光,。面對語文老師布置的一點點作業(yè)，我居然連翻都懶得翻,。其實我如果要認(rèn)真做的話,，完成這些作業(yè)花費不了我多少時間，最多也只有半個小時的時間,。每天晚上放學(xué)回到家里,，我有多少半個小時的時間，都可以用來完成這些作業(yè),。但是我卻把這些時間全部都浪費在了,，玩游戲，看電視上面,。不管爸爸媽媽怎么叫我,，我也無動于衷,。

現(xiàn)在再回想起自己以前的這些行為，覺得是自己做的太不應(yīng)該了,。其他優(yōu)秀的學(xué)生,，一放學(xué)回到家里的第1件事情，首先就是完成作業(yè),。他們可能會做兩三個小時的時間,，甚至還會花三四個小時的時間在學(xué)習(xí)上。但是我卻連這僅僅半個小時的時間,，都舍不得用來學(xué)習(xí)和寫作業(yè),。由此可見我和優(yōu)秀學(xué)生之間的差距。

如果我在抱著這種對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，對學(xué)習(xí)不上心的想法,。那我以后的學(xué)習(xí)狀況只會越來越糟糕，學(xué)習(xí)成績也會越來越下降,。所以通過這次錯誤帶給我的深刻教訓(xùn),。讓我明白了自己身上的這些錯誤。在這次錯誤過后,，我向老師保證,，以后每位任課老師布置的作業(yè)，我一定都會認(rèn)真努力的完成好,。

檢討人：

日期：

作業(yè)沒按時交檢討書篇十二

尊敬的老師：

你好,！

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤,。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,，我辜負(fù)了家長的期望，辜負(fù)了老師的期望,。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路，危害人民,，危害社會,，危害國家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué),，走向理想的工作崗位,。從而造福于人民,，造福于社會,，造福于國家，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的'錯誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤,，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。

我應(yīng)該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯了，我不應(yīng)該不交作業(yè),?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。

老師,，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了,，再也不會犯類似的錯誤,。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,，但卻沒有以身作則,，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀(jì)律,，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀(jì)律，這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間,。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺,。”所以這使我成了思想中的殺人犯,，使我的罪惡更加嚴(yán)重,。

雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞,。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”,。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意,，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！比绻闳プ隽耍蜁У裟阕约旱墓饷髑巴?，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,，成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯了,。我以我的靈魂保證,，我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,，只有這樣我的心中才能好過些,。

致歉人：

日期：20xx年xx月xx日

作業(yè)沒按時交檢討書篇十三

您在20____年____月____日給我們布置了一份______的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)課程,，但是我卻沒有理解的一份苦心,，對此我向表示深深的歉意。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種劣行為的深痛絕及打也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要,，于是我一再告訴自己要把交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1.讓為我的學(xué)更加心,。

2.在同學(xué)們中間造成了的影響,。

3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,，也沒能在上真正實行起來,。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)計劃，認(rèn)真完成交給的每項作業(yè),。

3.和同學(xué)們加強溝通,。爭取和全班同學(xué)共同進步。

請看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

學(xué)生：

日期：

作業(yè)沒按時交檢討書篇十四

尊敬的老師：

昨天，因為我作業(yè)沒帶,，我被老師罰,，將那天的作業(yè)寫了兩遍。

我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,，只有昨天,，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包,，因為這件事,，我被父母批評了，我沒有認(rèn)識自己的錯誤,。直到今天上午,，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,，以后不在犯我不在犯了,。

我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇,?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我是組長,，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做,，就有違背一個中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時交,，犯錯主動承認(rèn),，不撒謊。因此,，最后我還是對語文課代表說了我沒交,。

我的`成績還可以，在老師心中的形象也不錯,，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞,，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

周老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要,，重要的是要勇于承擔(dān)錯誤,，接受應(yīng)有的懲罰?！钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

“人須知恥,，方能過而改,。”朱熹這樣說過,，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯誤,，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,，也是最后一次,。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

作業(yè)沒按時交檢討書篇十五

尊敬的xx：

您好,！

我是xxx，不交作業(yè)是嚴(yán)重違紀(jì),，首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥,，您經(jīng)常說我們要按時交作業(yè)，其實我覺得學(xué)生按時交作業(yè),，不給自己不交作業(yè)找理由,，這是我們作為一名學(xué)生的基本事情,，其實每天的作業(yè)也不多，稍微花點時間就能夠完成,，但是我卻沒有按時交作業(yè),，馬上也是快考試了，我現(xiàn)在卻出現(xiàn)這樣的情況連作業(yè)都不按時交,，我感覺自己太不對自己負(fù)責(zé)了,，最基本的都沒有做到，這樣子的行為也讓您對我失望了,，今天全班就我一個人沒交作業(yè),，事后我想了很久，一直在自責(zé)中不能釋懷,，我自己都為自己感到羞愧,，在這個關(guān)鍵的時候沒交作業(yè)，都快要考試了我還這么不認(rèn)真對待自己的事情,，讓您失望了,。

事情是這樣的，您在昨天上午就給我布置了作業(yè),，你布置的作業(yè)確實不多,，相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多，您當(dāng)時說要我們今天在上您的課之前完成,，我知道自己要盡快的去完成，肯定能在今天上課之前給您,，當(dāng)時我就覺得沒什么,，作業(yè)也不多拖一拖吧，我就想著把要交的作業(yè)先完成,，這也是怪我貪玩,，別的老師作業(yè)布置的`早，早在幾天前就給我布置好了,，但是這幾天我就一直在玩,，大家都是在下課時間寫作業(yè)，非常的積極,，這些我是親眼看到的事實,，大家利用課余時間寫作業(yè)，可是我卻沒有,，一到了下課我就馬上就出去玩了,，跟別的同學(xué)在下課時間玩去了，完全就每沒想到自己還有作業(yè)沒完成,，導(dǎo)致了作業(yè)就一直對到了昨天,，于是我就在昨天快要交作業(yè)的時候我就一直在趕作業(yè),，您的作業(yè)就沒顧得上。

到了今天中午我本來就想著要玩成您布置的作業(yè)的,，但是想著還有那么久的時間我就打算著下午下課的時候再去寫,，因為您的課是下午最后一節(jié)課，于是我就沒有那么著急,，再加上您布置的作業(yè)也不多,，十幾分鐘就能完成的作業(yè)量，我就一拖再拖,，本來想著在下午要完成的作業(yè),，我卻忘了，今天下午下課期間我就一直在玩去了,，包括今天中午那么長的時間我都在玩,，我就沒想到還有作業(yè)沒完成，一直到上您的課的時候我才想起來,，我發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒完成于是當(dāng)時我就趕緊的趕作業(yè),，可是那個時候怎么還能到來的及，我當(dāng)時就是手忙攪亂,，很快被您注意到到了,，您發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè)，我當(dāng)時還在給自己找理由,，當(dāng)時我看出來了您對我很失望,，我平時不這樣的，作業(yè)確實沒很多,，十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖,。

我心里非常的過意不去，這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅定了自己,，我一定會收起自己這種玩樂的心態(tài),，好好的投入學(xué)習(xí)，再不拖欠作業(yè)了,。

檢討人：

日期：

作業(yè)沒按時交檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好,！

在昨天上午課代表收作業(yè)時，我沒有將自己的作業(yè)交上去,，原因無它,，就是因為我的作業(yè)沒有寫完，在下課時間繼續(xù)寫您前天布置的作業(yè),。還是輕而易舉的就被您發(fā)現(xiàn)了,，這次班上就我一個人沒有完成您布置的學(xué)習(xí)作業(yè)，也沒有按時上交作業(yè),。全班同學(xué)都可以完成的家庭作業(yè),，為什么只有我沒有按時完成,，那一定我沒有對這次作業(yè)沒有起很大的重視，在課后是也沒有把寫作業(yè)這件重要的事情放在心里,，所以我為我這次沒有按時完成老師布置的學(xué)習(xí)作業(yè)檢討自己,。

學(xué)校沒有占用我們太多的課余時間，我們一般都是按時下課和按時放學(xué)的,，我們有充足的時間去完成老師給我們布置的課堂作業(yè)或者是家庭作業(yè),，不存在沒有時間去按時完成家庭作業(yè)這種事。歸咎到底我還是沒有合理的時間給安排到學(xué)習(xí)上面,，那么我把時間花在了什么事情上面了呢,？我回想了一下，我把大多時間都花在了打游戲,、看電視,、發(fā)呆等一些沒有特別大意義的事情上面，留給學(xué)習(xí)和寫作業(yè)卻是少之又少,，我能按時完成作業(yè)也是件很難的事情,。

這是一個非常嚴(yán)重的學(xué)習(xí)上面的問題，我現(xiàn)在必須改變這種糟糕的局面,。我要將花在打游戲和看電視等事情上面的大部分時間放在學(xué)習(xí)上,，我們現(xiàn)在是一名中學(xué)生，中考看著雖然挺遠(yuǎn)的,，但其實已經(jīng)迫在眉睫,。我們要從現(xiàn)在開始就開始抓緊自己的學(xué)習(xí)，為中考作準(zhǔn)備,，打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，而完成老師布置的作業(yè)就是其中非常重要的一部分，所以我以后在課余時間也不會放松了對自己的學(xué)習(xí)要求,，該學(xué)習(xí)的還是要學(xué)習(xí)，該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)還是得自己按時高效的完成,，以后打游戲看電視這種事,，我只會在學(xué)習(xí)累了以后放松心情才會去做，當(dāng)然這個時間肯定不會很長,，不然這樣就有違了我自己檢討的本意,。

老師布置的作業(yè)是非常合理科學(xué)的，難度適中且內(nèi)容合理,。沒有超綱也不會讓我感到比較有壓力,，但是就是這樣我還是沒有按老師的要求完成自己的作業(yè)。老師布置的作業(yè)是想讓我們在學(xué)習(xí)了一天的新知識后,，讓我們重新溫習(xí)并且練習(xí)這些知識,，能將知識靈活運用,，將知識徹底的變成我們自己的東西，不好意思我辜負(fù)了老師的這一篇心意,，沒有按時布置老師的作業(yè),，也沒有將前天學(xué)習(xí)的知識鞏固。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

作業(yè)沒按時交檢討書篇十七

尊敬的老師：

您好!

在今天上午檢查全班同學(xué)的作業(yè)完成情況時,，班上大部分的同學(xué)都能把自己的作業(yè)較好地書寫完畢,，可依然還是會有一小部分人懷抱著僥幸、投機取巧的心思,，希望能糊弄過關(guān),，只可惜這樣的方法在咱們班是沒有什么效果的，有數(shù)位同學(xué)的作業(yè)都沒有按照規(guī)定完成,，而我就是其中代表人員之一,。在被老師同學(xué)們看出作業(yè)沒完成之后，我的心其實也是一直都緊繃的啊,，我害怕老師會給我嚴(yán)厲的處罰,，也害怕同學(xué)們會因此對我產(chǎn)生了隔閡，所以這件事發(fā)生之后直到現(xiàn)在我的心緒都是不寧的,，只想寫份檢討給老師您,，借此來表達我的懊悔之情。

完成老師們布置的課后作業(yè)是我們這些學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,，要是連這么簡單的任務(wù)都完不成那還怎么能算得上是一名合格的初中生呢?尤其是這個假期的時間還比較長,，足夠我們?nèi)グ堰@些作業(yè)給完成了，哪怕我們假期里大半的時間是玩過去的,，我們依然有時間去完成作業(yè),，所以這一次的假期作業(yè)沒有完成，實在是有點不應(yīng)該啊,。在這里,，我也要好好地向老師您承認(rèn)一下我自己的錯誤，在這個假期里面啊,，我仗著放假的時間長,，作業(yè)不多，所以我在假期里面的絕大多數(shù)時間都在玩手機,、電腦游戲,，或者去做一些娛樂的活動，正因為我不是一個急性子的人,，所以我一直都有一個把作業(yè)留到最后寫的習(xí)慣,，這也導(dǎo)致了我在假期的結(jié)尾那幾天時才決定把老師們布置的作業(yè)給寫一寫,。

現(xiàn)在，我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤了,，我會盡快地把作業(yè)給補上的,，另外我還會戒掉自己的壞習(xí)慣，爭取把學(xué)業(yè)放在第一位,，避免再出現(xiàn)類似的事情!

此致

敬禮!

檢討人：__,。

20__年x月x日。

作業(yè)沒按時交檢討書篇十八

尊敬的老師：

您好,！

我是xx,，想了想我今天的行為實在夠好，在一件事情上面做的不夠自覺,，現(xiàn)在在家里上網(wǎng)課,，而我卻是一直想著在玩，這樣是不行的,，作為一名學(xué)生抱著這樣的想法肯定是不行的,，也不能繼續(xù)這么下去，現(xiàn)在我想了想還很自責(zé)的,，什么一名小學(xué)生做好帶頭作用,，不能自己想一出是一出，作業(yè)是我們作為一名學(xué)生按時完成的東西,，也是一個基礎(chǔ),，我不能繼續(xù)這么消磨下去了，這樣對自己不好,，按時完成好作業(yè)本身就是一名學(xué)生應(yīng)該做好的事情,，而我現(xiàn)在這么消磨自己的時間這很惡劣，我有的時候想了想感覺自己一直在逃避這些事情,，不愿意學(xué)習(xí)好,，所以我應(yīng)該為自己這次的行為好好的反省。

在家里上課要做的就是自覺,，老師不能隨時的監(jiān)督我們,，就是因為我存在這方面的僥幸所以這次我就沒有按時的完成作業(yè)，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)的進度是非常緊張的,，我肯定是不能繼續(xù)這么的消極下去，這對我肯定是不好的,，我真的是非常不愿意看到這種情況的反生,，在這件事情上面我應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，我需要讓自己保持一個穩(wěn)定的心態(tài),，有的時候我也一直在思考這么一件事情,，我把學(xué)習(xí)的看的太簡單了,，我不能及繼續(xù)這么下去，作為一名小學(xué)生了我應(yīng)該培養(yǎng)自己有一個好的學(xué)習(xí)方式,，這也是對自己好,，現(xiàn)在每當(dāng)我想起自己在學(xué)習(xí)上面不夠用心的時候我就會非常的慚愧，我認(rèn)為這是跌不認(rèn)真對自己的要求要不夠高,，想了想還是有一些問題的,，我希望在未來的工作跟生活當(dāng)中去培養(yǎng)好這些習(xí)慣。

這次的我沒有按時的完成好的作業(yè),，這是我的問題,，我需要正確的去認(rèn)識自己的這次錯誤，一定要虛心的糾正,，嚴(yán)格的去要求自己,，不能任由其去放任，這是一定的,，我再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了,，我為這次沒有按時完成作業(yè)的事情而感到自責(zé)，我應(yīng)該給您一個交待,，您一直都對我期望很高,，也覺得我是不會這么不自覺的，所以這次真的是我的錯誤,，我應(yīng)當(dāng)重視起來,，對自己做一個深刻的檢討，不再繼續(xù)犯這種錯誤了,，在家里上課需要的全是一種自覺,，我在這方面實在是做的不夠好，其實想了想您交待下來的作業(yè)也不是很多,，我在家里花半個小時的時間就能夠完成的,，但是我就是沒有較高的覺悟我讓您失望了，我一定要好好的檢討自己,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。