在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇一
尊敬的老師:
您好!
在昨天上午課代表收作業(yè)時(shí),,我沒(méi)有將自己的作業(yè)交上去,,原因無(wú)它,就是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,,在下課時(shí)間繼續(xù)寫(xiě)您前天布置的作業(yè),。還是輕而易舉的就被您發(fā)現(xiàn)了,這次班上就我一個(gè)人沒(méi)有完成您布置的學(xué)習(xí)作業(yè),,也沒(méi)有按時(shí)上交作業(yè),。全班同學(xué)都可以完成的家庭作業(yè),為什么只有我沒(méi)有按時(shí)完成,,那一定我沒(méi)有對(duì)這次作業(yè)沒(méi)有起很大的重視,,在課后是也沒(méi)有把寫(xiě)作業(yè)這件重要的事情放在心里,所以我為我這次沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)作業(yè)檢討自己,。
學(xué)校沒(méi)有占用我們太多的課余時(shí)間,,我們一般都是按時(shí)下課和按時(shí)放學(xué)的,我們有充足的時(shí)間去完成老師給我們布置的課堂作業(yè)或者是家庭作業(yè),不存在沒(méi)有時(shí)間去按時(shí)完成家庭作業(yè)這種事,。歸咎到底我還是沒(méi)有合理的時(shí)間給安排到學(xué)習(xí)上面,,那么我把時(shí)間花在了什么事情上面了呢?我回想了一下,,我把大多時(shí)間都花在了打游戲,、看電視、發(fā)呆等一些沒(méi)有特別大意義的事情上面,,留給學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)卻是少之又少,,我能按時(shí)完成作業(yè)也是件很難的事情。
這是一個(gè)非常嚴(yán)重的學(xué)習(xí)上面的問(wèn)題,,我現(xiàn)在必須改變這種糟糕的局面,。我要將花在打游戲和看電視等事情上面的大部分時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,我們現(xiàn)在是一名中學(xué)生,,中考看著雖然挺遠(yuǎn)的,,但其實(shí)已經(jīng)迫在眉睫。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)始抓緊自己的學(xué)習(xí),,為中考作準(zhǔn)備,,打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),而完成老師布置的作業(yè)就是其中非常重要的一部分,,所以我以后在課余時(shí)間也不會(huì)放松了對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求,,該學(xué)習(xí)的還是要學(xué)習(xí),,該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)還是得自己按時(shí)高效的完成,以后打游戲看電視這種事,,我只會(huì)在學(xué)習(xí)累了以后放松心情才會(huì)去做,,當(dāng)然這個(gè)時(shí)間肯定不會(huì)很長(zhǎng),,不然這樣就有違了我自己檢討的本意,。
老師布置的作業(yè)是非常合理科學(xué)的,,難度適中且內(nèi)容合理,。沒(méi)有超綱也不會(huì)讓我感到比較有壓力,,但是就是這樣我還是沒(méi)有按老師的要求完成自己的作業(yè),。老師布置的作業(yè)是想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)了一天的新知識(shí)后,,讓我們重新溫習(xí)并且練習(xí)這些知識(shí),,能將知識(shí)靈活運(yùn)用,將知識(shí)徹底的變成我們自己的東西,,不好意思我辜負(fù)了老師的這一篇心意,,沒(méi)有按時(shí)布置老師的作業(yè),,也沒(méi)有將前天學(xué)習(xí)的知識(shí)鞏固。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好!
很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了,,作為學(xué)生本應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè)卻沒(méi)能履行好自己的職責(zé)以至于出現(xiàn)了這類(lèi)狀況,不得不說(shuō)愧疚的內(nèi)心讓我意識(shí)到作業(yè)未完成的后果多么嚴(yán)重,,但我也明白唯有在行動(dòng)方面采取有效措施并深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤才行,。
其實(shí)造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進(jìn)行分析,歸根結(jié)底造成這類(lèi)狀況的原因在于自身的懶惰,,由于我不想寫(xiě)作業(yè)以及貪玩的緣故才會(huì)導(dǎo)致老師布置的作業(yè)未能完成,,明明有著充沛的時(shí)間給自己完成作業(yè)卻沒(méi)能將其做好,反倒因?yàn)橄胍鋈ネ娴南敕▽?dǎo)致自己無(wú)法專(zhuān)心做作業(yè),,殊不知玩耍并不能夠讓自身成績(jī)獲得提升,,總是在犯錯(cuò)以后才感到后悔著實(shí)有些不應(yīng)該,為什么不能夠提前意識(shí)到自身思想方面的弊端并加以改進(jìn)呢?雖然貪玩的想法對(duì)自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)方面變得怠惰了許多,。
除此之外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差也是導(dǎo)致作業(yè)未寫(xiě)完的原因之一,畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據(jù)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)布置的,,這也說(shuō)明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實(shí)的話完全可以憑借自身能力將其解答出來(lái),,然而由于我平時(shí)成績(jī)不好且沒(méi)有用心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致很多題目不會(huì)寫(xiě),面對(duì)解答不出來(lái)的題目自然會(huì)導(dǎo)致自己腦海中產(chǎn)生與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的想法,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差以及自身的懶惰導(dǎo)致了惡性循環(huán)的產(chǎn)生,,再加上貪玩的天性從而導(dǎo)致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性,我在反思作業(yè)未完成過(guò)失的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到努力提升自身成績(jī)的重要性,。
為了彌補(bǔ)過(guò)失自然要認(rèn)識(shí)到作業(yè)未完成對(duì)自身的發(fā)展是有害無(wú)益的,,除此之外還要向老師進(jìn)行道歉并虛心接受這方面的懲罰,只有這樣才能讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作業(yè)未完成的代價(jià)是多么沉重,,另外我也要改進(jìn)自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生,,除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法,另外針對(duì)自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問(wèn)題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨(dú)立完成,。
正因?yàn)轶w會(huì)過(guò)作業(yè)未完成的代價(jià)才不希望這類(lèi)狀況再次發(fā)生,,所以我會(huì)牢記這方面的教訓(xùn)并在學(xué)習(xí)生活中多向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),另外我也會(huì)將此事告知父母并虛心接受他們的監(jiān)督,,每天按時(shí)完成自身的作業(yè)才不會(huì)因?yàn)樽陨淼牡《枳尷蠋煾械绞?,我?huì)更加嚴(yán)格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年x月x日
作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好,!
我是xx,,我實(shí)在是非常難受,沒(méi)有完成好作業(yè),,讓您失望了,,這段時(shí)間以來(lái)我也沒(méi)有做好自己的本職工作,我的狀態(tài)也不是非常的好,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我一直都在反省自己,,我不知道怎么去給您解釋這些,,我的狀態(tài)也不是非常的好,一直以來(lái)我在學(xué)校都是非常認(rèn)真的,,但是這段時(shí)間就松懈了很多,,我作為一名初中學(xué)生,沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài)這肯定是不行的,,我也非常的后悔自己的狀態(tài)不好,,想了想還真的是非常的難受,作業(yè)沒(méi)完成我需要好好的檢討一番,。
沒(méi)有做好這些事情我真的是非常的自責(zé),,不完成好作業(yè)我的行為是非常的惡劣的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我不知道怎么跟您解釋?zhuān)行┦虑檫€是需要一段時(shí)間的消化,,不好好的完成好作業(yè)這對(duì)班級(jí)的影響還是很大的,,我個(gè)人的行為讓大家看到了這些都是讓我很自責(zé),我需要好好的做出反省,,一直以來(lái)有些東西我還是需要堅(jiān)持的,,就像這次沒(méi)完成好作業(yè)一樣,我真的是應(yīng)該好好的反省一下,,也需要給同學(xué)們一個(gè)解釋?zhuān)肓讼脒@段時(shí)間以來(lái)的我表現(xiàn),,我經(jīng)常都是沒(méi)有完成好作業(yè),這么下去的話肯定是不行的,,我需要做出合適的處理,,但是我一直都在想著怎么去提高自己,但是我哦不好好的完成作業(yè),,讓您失望了,。
我也希望我能夠通過(guò)這次的事情重視我的錯(cuò)誤,我肯定是不能這么下去的,,這段時(shí)間以來(lái)我也希望我能夠得到一定的鍛煉,,未來(lái)還會(huì)有很多事情等著我去完成好,作為一名初中學(xué)生,,我希望我能夠得到您的認(rèn)可,,我個(gè)人的情況不能影響到大家,不完成好作業(yè)這種情況肯定是不行的,,我希望我能夠進(jìn)一步的提高自己,,給自己的足夠的時(shí)間跟精力去做好細(xì)節(jié)上面事情這還是非常的有必要的,作業(yè)沒(méi)有完成好,,我需要檢討自己,,特別是今天在交作業(yè)的時(shí)候我卻臨時(shí)在趕作業(yè),,想了想就覺(jué)得非常的羞愧,您布置的作業(yè)本來(lái)就不多,,這讓我很是難受,,一直以來(lái)我都是有很多事情需要自己處理,也總是找各種理由敷衍自己,,作業(yè)什么的一直沒(méi)有放在心上,,我一定會(huì)好好的反省的,我給班級(jí)拖后腿了,,我真的是一直沒(méi)有對(duì)這些上心,,現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)時(shí)間也是不多了,我一定會(huì)好好去認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的學(xué)習(xí),,請(qǐng)您相信我,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好,!
很抱歉,!有讓您因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為操心了,對(duì)此我真的感到十分的慚愧,!
作為您的學(xué)生,,我清楚自己在學(xué)習(xí)上算不上特別的出色,但一直以來(lái),,我也認(rèn)真的完成好自己的職責(zé)和任務(wù),對(duì)于欠作業(yè)這種事情我也幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),。
但此次,,我卻意外的沒(méi)有上交自己的作業(yè)!在大家都按時(shí)上交作業(yè)的時(shí)候,,我才意識(shí)到,,自己將這份作業(yè)給忘記了!這實(shí)在是太糟糕,,太不應(yīng)該了,!作為一名學(xué)生,卻連課堂上布置的作業(yè)都能忘記,,可見(jiàn)我在課堂注意力及責(zé)任心上有多么的松懈,!多么的不重視!
但其實(shí),,對(duì)于自己犯下這樣的錯(cuò)誤,,我也十分的慚愧,十分的后悔,!我十分清楚老師們對(duì)紀(jì)律的要求,,過(guò)去的作業(yè)的我也一直都有積極的完成,。但此次,我真的并非故意犯下欠作業(yè)的錯(cuò)誤,!
雖然如此,,可我也十分清楚自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重。雖然不是故意的,,但錯(cuò)誤畢竟是錯(cuò)誤,,給班級(jí)帶來(lái)的影響都是一樣的!對(duì)此,,我很抱歉,。回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)中,,您和其他老師們嚴(yán)格的樹(shù)立了班級(jí)的規(guī)矩和責(zé)任,,讓我們能遵守紀(jì)律,維持紀(jì)律,!但我的行為卻違反了這一點(diǎn),,給班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響!
反省了自己的問(wèn)題,,我的內(nèi)心也十分的后悔,,作為一名學(xué)生,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,不僅僅是一份任務(wù),,更是我們對(duì)自己的鍛煉,對(duì)自己的負(fù)責(zé)也是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的負(fù)責(zé),!
但我在這次卻沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)定完成任務(wù),,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),更給班級(jí)的紀(jì)律帶了個(gè)壞頭,!紀(jì)律一旦被破壞,,就有可能引起更多糟糕的情況,導(dǎo)致更多的人違反紀(jì)律,!我雖然無(wú)意去違反紀(jì)律,,但因?yàn)槲覍?duì)作業(yè)的不重視,對(duì)自己責(zé)任的不嚴(yán)謹(jǐn),,意外的導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生,,引起了同樣的后果!對(duì)此我真的很抱歉,!
如今,,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也決心要嚴(yán)格的改進(jìn)自己,,不能讓自己知錯(cuò)不改,,更不應(yīng)該再因?yàn)橥瑯拥氖虑槎霈F(xiàn)錯(cuò)誤,!為此,我會(huì)及時(shí)的將自己欠下的作業(yè)完成好,。并且在今后的課堂上,,我也會(huì)更加認(rèn)真,更加仔細(xì)的去學(xué)習(xí),、聽(tīng)講,,不會(huì)漏掉老師的話,更不會(huì)不重視課后的作業(yè)布置,!當(dāng)然,,今后我會(huì)用筆記記好每天的作業(yè),再不會(huì)因?yàn)榇笠夥赶洛e(cuò)誤,,給班級(jí)帶來(lái)影響,。還望您能原諒我一次,今后我一定會(huì)認(rèn)真完成學(xué)習(xí),,取得更大成績(jī),!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇五
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
您在20--年--月--日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于--的作文”,,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,,我沒(méi)有完成作業(yè),,我辜負(fù)了老師的信任。在此,,我向您表示深深的歉意,。
天天向上,好好學(xué)習(xí),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。然而,,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo),。所以,,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),,以向您表示我深切的悔意,。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作,。
為此,,我決定采取以下糾正措施:
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),,一篇--字關(guān)于責(zé)任的作文,。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示,。
2,、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),,并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3,、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),,以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩,。
最后,希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次,,看我的未來(lái)表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤。
作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇六
如果老師布置的作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)完成,,有時(shí)也要寫(xiě)
檢討書(shū)
的哦!下面是挑選的較好的沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)檢討書(shū)范文,,供大家參考閱讀。尊敬的老師:
今天,,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,,我不寫(xiě)作業(yè),,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意,。
這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。"人有失手,馬有失蹄",。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,,我下次一定會(huì)注意的,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè),。作業(yè)是一定要寫(xiě)的,。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性,。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的,。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),,從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法,。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,,學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,,它敗壞了學(xué)風(fēng),,形成了惰性,,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作,。成績(jī)的落后是表面的,,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的,。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),,老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。
此致
敬禮
姓名
日期
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),我已經(jīng)過(guò)一番反省,。深知自己的做法很不對(duì),,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜,。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),,出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
花自飄零水自流,,一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,,為我們的無(wú)知,,特向您檢查。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。此次沒(méi)有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,,一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,乃不孝,,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知,,后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,,堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,,懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,,只懌自己才蔬學(xué)淺,,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解,。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮
姓名
日期
作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇七
尊敬的班主任老師:
您好!
我知道我的這次作業(yè)沒(méi)完成,,讓您對(duì)我絕對(duì)是會(huì)有那么一絲失望的,,畢竟一直以來(lái)我在您心目中的印象都還挺不錯(cuò)的,成績(jī)優(yōu)秀,,人品良好,,對(duì)老師也是足夠的尊敬,老師請(qǐng)您相信我,,這次我的作業(yè)沒(méi)完成真的是個(gè)意外,,我從來(lái)都沒(méi)有不想寫(xiě)作業(yè)的心,我怎么可能會(huì)做出這樣事,,更不可能有這樣的想法,。
按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生的本分,這點(diǎn)我非常的清楚,,作業(yè)是老師檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的重要手段,,更是能起到鞏固我們學(xué)習(xí)的作用,我知道作業(yè)的重要性,,所以我是斷然不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)的,,您也知道,我們現(xiàn)在是高三了,,每天都有無(wú)數(shù)的卷子發(fā)下來(lái)給我們做,,什么高考模擬卷,重點(diǎn)高中的卷子之類(lèi)的,,每天我們桌子上的卷子都快堆成一座小山了,,然后還有各科老師給我們安排的作業(yè),,我現(xiàn)在每天都快被學(xué)習(xí)搞昏了頭,今天也是跟往常一樣,,卷子作業(yè)多的可怕,,但是我知道這都是老師們想要我們盡快的適應(yīng)高三緊張的學(xué)習(xí),讓自己的神經(jīng)緊繃起來(lái),,以最好的狀態(tài)對(duì)待高考,。
我真的是事后才知道您給我們布置了作業(yè),老師我真的沒(méi)騙您,,我從知道這個(gè)消息開(kāi)始,,我就立馬在趕作業(yè),現(xiàn)如今我的作業(yè)已經(jīng)跟這份檢討書(shū)一起放到您的辦公室了,,還請(qǐng)您批閱,,雖然這作業(yè)是我趕時(shí)間完成的,但是我保證質(zhì)量絕對(duì)都在,,絕對(duì)沒(méi)有半分偷工減料,,也沒(méi)有半點(diǎn)敷衍行事。
請(qǐng)您原諒我這一次吧,,我們這也是高三的第一個(gè)學(xué)期,,我的確是還有些沒(méi)適應(yīng)這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù),所有犯錯(cuò)在所難免的,,但是我真心的希望您不要因?yàn)檫@一次就判定我的學(xué)習(xí)態(tài)度在走下坡路,,高考我一定不會(huì)讓您失望的,老師,,我知道這次我作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,,是非常錯(cuò)誤的一個(gè)行為,并且是特別對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任不認(rèn)真的行為,,老師我已經(jīng)意識(shí)到自己錯(cuò)在哪了,,我保證我今天絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的情況了,作業(yè)我都會(huì)按時(shí)的完成,,并且我也會(huì)認(rèn)真的去做,,這樣才能讓每一次作業(yè)的效益發(fā)揮到最好。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)按時(shí)交的檢討書(shū)篇八
尊敬的語(yǔ)文老師:
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,,我沒(méi)有完成作業(yè),,我辜負(fù)了老師的信任。在此,,我向您表示深深的歉意,。
天天向上,,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,,作為當(dāng)代學(xué)生,,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo),。所以,,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),,以向您表示我深切的悔意,。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作,。
為此,,我決定采取以下糾正措施:
2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),,并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的'言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生,。
事實(shí)上,,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。
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