為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇一

8月24日,，新港街道黨工委在街道五樓會(huì)議室召開全街“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第二個(gè)專題“堅(jiān)守紀(jì)律底線,、培養(yǎng)高尚情操”討論會(huì),。街道領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,，各社區(qū),、經(jīng)合社書記,、副書記,，部分非公企業(yè)黨支部負(fù)責(zé)人,，以及機(jī)關(guān)全體黨員參加會(huì)議,，街道黨工委書記林國(guó)晃主持會(huì)議,。

會(huì)上，全體黨員干部圍繞“堅(jiān)守紀(jì)律底線,、培養(yǎng)高尚情操”這一主題進(jìn)行深度學(xué)習(xí)交流,。街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員陳景、林悅,、陳琳等依次作了重點(diǎn)發(fā)言,，圍繞“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”活動(dòng)主旨,，就如何堅(jiān)守底線、不觸紅線,，加強(qiáng)高尚情操培養(yǎng)談了自己的認(rèn)知,，分享了體會(huì)、感觸,。街道民政科長(zhǎng)王秀琴、利嘉城黨委書記卞柳菁,、十三橋社區(qū)黨委書記李淑欽等依次作了交流發(fā)言,，結(jié)合各自的實(shí)際工作情況談“兩學(xué)一做”,，將學(xué)習(xí)融入日常工作作了分享交流,。

街道黨工委書記林國(guó)晃同志就繼續(xù)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提了幾點(diǎn)要求：一是要持續(xù)深入學(xué)習(xí)，學(xué)深吃透黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列重要講話精神,，深入領(lǐng)會(huì)“七一”重要講話精神,。二是要強(qiáng)化壓力傳導(dǎo),，督促抓好分管領(lǐng)域和掛鉤社區(qū)、非公支部的學(xué)習(xí)教育,，層層傳導(dǎo)壓力，壓實(shí)主體責(zé)任,。三是要切實(shí)推動(dòng)工作,，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),，緊密結(jié)合完成年度目標(biāo)任務(wù)、推進(jìn)重點(diǎn)建設(shè),、增進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,、為民惠民等工作,，把學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到推動(dòng)中心工作上。

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇二

思想是人類進(jìn)步的靈魂,，黨章和黨規(guī)是黨員學(xué)習(xí)的準(zhǔn)繩,，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求,、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

“兩學(xué)一做”不僅體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性,，更體現(xiàn)了思想凈化心靈的作用。踐行黨的宗旨,，保持公仆情懷,，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾,，全心全意為人民服務(wù)，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧,、謀發(fā)展,、出實(shí)力,、展形象,、筑夢(mèng)想,。

二,、學(xué)習(xí)要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，以“基礎(chǔ)在學(xué),，關(guān)鍵在做”為總體要求,，要把黨的思想建設(shè)放在首位,，以尊崇黨章,、遵守黨規(guī)為基本要求,，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,。以實(shí)現(xiàn)四個(gè)“進(jìn)一步”為目標(biāo),，以做到五個(gè)“堅(jiān)持”為導(dǎo)向，以解決五個(gè)“問(wèn)題”為突破,。要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),，“做”要針對(duì)問(wèn)題改,。要堅(jiān)持正面教育為主,，用科學(xué)理論武裝頭腦,；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,，知行合一,；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,，注重實(shí)效,；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下,；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，分類指導(dǎo),。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、學(xué)黨章黨規(guī),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,，也是黨員應(yīng)盡的義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任,，必須長(zhǎng)抓不懈,、抓緊抓實(shí),。廣大黨員一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的極端重要性，把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針,、政策、法規(guī)結(jié)合起來(lái),，全面了解黨章的主要內(nèi)容,，準(zhǔn)確掌握黨章的精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持用黨章的理論指導(dǎo)工作,。一要原原本本學(xué),。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章，對(duì)黨員必須履行的義務(wù),、黨的組織制度,、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,，要切實(shí)了解和掌握,，內(nèi)化于心,、外化于行,。二要剖析學(xué),。對(duì)照黨章規(guī)定，認(rèn)真查找自己在思想,、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,，剖析原因,，制定措施，切實(shí)整改,，不斷提高自我、完善自我,。三要?jiǎng)?chuàng)新形式學(xué)。緊密聯(lián)系本支部的實(shí)際情況和黨員的思想實(shí)際,，采取個(gè)人自學(xué),、黨課輔導(dǎo)、撰寫心得,、知識(shí)競(jìng)賽等多種方式開展學(xué)習(xí),。要把學(xué)習(xí)黨章作為黨員干部的必備課程,，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),，確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效,。

2、學(xué)系列講話,。

習(xí)近平總書記系列重要講話,，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,，是戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)、推進(jìn)工作的“指明燈”,。學(xué)習(xí)系列講話,，重在加強(qiáng)理論武裝,，用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅(jiān)持讀原著,、學(xué)原文,、悟原理,，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,，才能做到學(xué)而懂,、學(xué)而信,，真正從理論上“武裝起來(lái)”。

3,、做合格黨員,。

“兩學(xué)一做”,，關(guān)鍵在“做”。要把“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生黨員結(jié)合思想,、工作,、作風(fēng)實(shí)際，堅(jiān)定信仰信念,、強(qiáng)化政治意識(shí),、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,，切實(shí)做到愛黨,、信黨、護(hù)黨,、跟黨走,，始終保持干事創(chuàng)業(yè),、開拓進(jìn)取的精氣神，做到平常時(shí)刻看得出來(lái),、關(guān)鍵時(shí)候沖得上去，在踐行五大發(fā)展理念,、決勝全面小康上奮發(fā)有為,，在轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),、戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)渡難關(guān)中主動(dòng)作為,，用實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。

四,、活動(dòng)形式

1,、開展專題學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)

按照“集中學(xué)習(xí)”,、“對(duì)照檢查”兩個(gè)階段進(jìn)行。

在“集中學(xué)習(xí)”階段：從黨章入手,，以班級(jí)黨小組為單位,，組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家逐條學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,，深刻剖析黨章內(nèi)涵，并組織大家開展黨章學(xué)習(xí)大討論,，一起交流心得體會(huì),，互相解答疑問(wèn)。 對(duì)照檢查階段：所有學(xué)生黨員抄寫黨章一遍，要求a4紙,，有封皮,，字跡工整。通過(guò)對(duì)黨章的再學(xué)習(xí),，深入了解新黨章的涵義以及對(duì)共產(chǎn)黨員的要求,，也對(duì)自身存在的不足有了清晰的認(rèn)識(shí),，要不斷學(xué)習(xí)提高,，保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。

2,、邀請(qǐng)支部黨員老師開展講座

以支部為單位（或者兩個(gè)支部合作）,，邀請(qǐng)管理學(xué)院的黨員老師為所有學(xué)生黨員開展一次講座,，主題圍繞學(xué)習(xí)系列講話,，既增進(jìn)師生之間的交流溝通,，同時(shí)也進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的思想覺悟。

3,、開展知識(shí)競(jìng)賽

以班級(jí)黨小組為單位,，根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合當(dāng)前我黨時(shí)事理論熱點(diǎn)擬定題目，開展內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽,，設(shè)置個(gè)人賽和小組賽,，競(jìng)賽方式由必答,、搶答、游戲等環(huán)節(jié)組成,，各環(huán)節(jié)規(guī)定時(shí)長(zhǎng),，設(shè)置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分規(guī)則，由專門的計(jì)分人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),，最終按總成績(jī)進(jìn)行排名并鼓勵(lì)，借此形式以提高全體學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)積極性和活動(dòng)參與熱情,，讓大家在快樂(lè)中學(xué)習(xí),。

4、開展主題黨日活動(dòng)

以支部為單位,，以優(yōu)秀黨員鮮活的榜樣為同學(xué)們召開“榜樣的力量”宣講會(huì),，從班級(jí)中找到具備優(yōu)秀品質(zhì)的黨員分享經(jīng)驗(yàn),，請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的黨員分享自己的學(xué)習(xí)心得，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷豐富的黨員分享其社會(huì)實(shí)踐的感悟和體會(huì),，擔(dān)任班級(jí)干部成績(jī)突出的黨員分享自己為集體做貢獻(xiàn)的感悟等等,，挖掘黨員們身上的閃光點(diǎn)，力求用優(yōu)秀黨員的事例來(lái)感染更多的黨員,。

5,、唱響紅歌,。

紅歌寓教與樂(lè)，其感染力勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),，紅歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用,，更是隨時(shí)代進(jìn)步，在改革開放年代讓人們感受到了改革春風(fēng)的偉大和正確,。以班級(jí)為單位,，由黨小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，選擇主題積極上進(jìn),、旋律朗朗上口、歌詞具有教育意義的紅歌學(xué)唱,，組織班級(jí)黨員分組講述紅歌背后的故事,，全體討論值得當(dāng)代黨員借鑒的意義,，從中領(lǐng)悟一名合格黨員應(yīng)具備的素質(zhì)品質(zhì),。

6、觀看紅色影片

在“七一”前后,，組織觀看一次紅色影片,。觀看紅色影片要求各位黨員,、預(yù)備黨員、積極分子在觀影后認(rèn)真寫學(xué)習(xí)心得,，寫讀后感,，再次開會(huì)時(shí)積極分享交流，從而增進(jìn)對(duì)黨對(duì)國(guó)家對(duì)人民的認(rèn)識(shí),。同時(shí)各位成員應(yīng)該有一種自省意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，尤其在對(duì)待不足之處時(shí),，要積極面對(duì)，勇于接受批評(píng),，改正自身存在的一些弊端，不能采取置之不理,、逃避的態(tài)度,。在觀影過(guò)程中，黨小組要做好會(huì)議記錄,，認(rèn)真對(duì)待每次黨支部會(huì)議,。經(jīng)典的紅色電影有:《閃閃的紅星》、《建黨偉業(yè)》,、《鐵道游擊隊(duì)》,、《地道戰(zhàn)》,、《董存瑞》,、《智取威虎山》,、《百團(tuán)大戰(zhàn)》、《東方紅》,、《英雄兒女》等,。

7,、演講與討論

以支部為單位，組織學(xué)生黨員對(duì)學(xué)習(xí)系列講話進(jìn)行討論交流,，發(fā)表自己的感想,，以深化對(duì)理論的思考和認(rèn)識(shí)，提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí),，提高品德修養(yǎng),。學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，特別是與自身利益直接相關(guān)的會(huì)議精神需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)習(xí)近平主席關(guān)于青少年的講話以及大學(xué)生在黨的建設(shè)中應(yīng)起到怎樣的作用等方面的精神進(jìn)行學(xué)習(xí)以及討論,。

8、記錄學(xué)習(xí)心語(yǔ)

以支部為單位,，準(zhǔn)備一本“學(xué)習(xí)心語(yǔ)集”,，支部所有學(xué)生黨員可就關(guān)于“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)過(guò)程中心得體會(huì)記錄下來(lái),。可采用小篇幅的段落,，也可寫成長(zhǎng)篇幅的文章,。通過(guò)定期開展黨小組交流會(huì),，成員互相分享學(xué)習(xí)感悟，可以是演講或者小組討論交流的形式分享和展示（主持人注意把握方向）,，使學(xué)習(xí)過(guò)程更生動(dòng),、具體，真正將“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開展轉(zhuǎn)化為黨員黨性修養(yǎng)的提升,。

8、組織微黨課的學(xué)習(xí)

微型黨課能夠在較短的時(shí)間內(nèi),，運(yùn)用近來(lái)一段時(shí)間發(fā)生的重要政治事件或者身邊發(fā)生的一些好人好事，來(lái)啟發(fā)教育黨小組各成員認(rèn)真做事,，與同學(xué)友好相處，持續(xù)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自身修養(yǎng),，熱愛并擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)方式是以班級(jí)為單位,，圍繞“兩學(xué)一做”主題,，每月定期組織一次學(xué)習(xí)，所有黨員和積極分子參加,，課上積極做好黨課記錄,，課下總結(jié)課上的學(xué)習(xí)精神并且互相交流經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)，從而在黨小組內(nèi)形成互相督促互相進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍,，有利于黨小組各成員黨性覺悟的提高。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不只是一次學(xué)習(xí)活動(dòng),，更是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，作為學(xué)生黨員,，我們要做到思想上高度重視,，組織上積極部署，制定工作方案,，分解細(xì)化任務(wù),，層層落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),，確保活動(dòng)落到實(shí)處,。

?

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇三

班級(jí)管理工作是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，下面是小學(xué)四年級(jí)班主任新學(xué)期,。

工作計(jì)劃。

資料,，歡迎閱讀,。

新的一學(xué)期開始了，我又接到一個(gè)新的班級(jí)——四年級(jí),。一開始這個(gè)班級(jí)給我的感覺真的還可以(除了兩個(gè)特教生),，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我覺的還是有許多不好的地方,，我班目前共有19人,，男生11人，有1人是單親家庭,，3人父母常年不在家;女生8人,，其中一人是單親家庭。這個(gè)班的大部分同學(xué)在行為上有很多欠缺,，尤其是男孩子的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課常有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師提醒,。

學(xué)習(xí)上,，大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有反映慢的人，應(yīng)多幫助他們,。品德上,，多數(shù)學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng),，愛師長(zhǎng),，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

我班還存在著一些紀(jì)律差，衛(wèi)生打掃偶然較差等情況,，在以后的教育中我要多加管束,，通過(guò)系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實(shí)踐,、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。在班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的班干部,。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭(zhēng)做文明少先隊(duì)員,。

加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

在假日活動(dòng)中組織好學(xué)生參與每周的假日活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。

在家校工作方面做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系;利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地;引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

在課堂紀(jì)律上狠抓，課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,管理好學(xué)生,，還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解班里的紀(jì)律情況;再發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開始了,。根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個(gè)重點(diǎn)：培養(yǎng)得力的班干部，并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,。在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色,，書香活動(dòng)出特色，班級(jí)管理要特色,。所以,，我將本學(xué)期的工作安排如下：

一.紀(jì)律方面：

進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用,。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

二.學(xué)習(xí)方面：

在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，幫助他趕上去,。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少,。

三.生活方面：

在日常生活中，我要多與學(xué)生交流,，多關(guān)心一下學(xué)生,，利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛。

做為一名班主任,，我還是一個(gè)新手,，在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇計(jì)劃時(shí),，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作,。最后寫給自己一句話：記住,，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

今年，我擔(dān)任四年級(jí)班主任工作,，為做好班級(jí)各項(xiàng)工作，特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作重點(diǎn)。

1,、德育,。

(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;,。

(2),、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;。

(3),、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn);,。

(4),、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;,。

(5),、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,，,、自我管理能力;。

(6),、結(jié)合革除五陋習(xí)塑造無(wú)形象活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明小公民教育。

(7),、加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到六個(gè)一;,。

(8),、創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí),，文明個(gè)人為主題開展四個(gè)四多活動(dòng),。

2、智育,。

(1),、繼續(xù)開展課前一分鐘見聞?wù)劵顒?dòng);。

(3),、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;。

(4),、開展寫好字,，讀好書，做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng);。

(5),、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育;。

(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。

(1)、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào);,。

(2),、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動(dòng);,。

(3)、認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動(dòng);。

(4),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;,。

(5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，在家做力所能及的家務(wù);,。

(6)、開展擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),。

三、各月份的工作安排,。

1,、制定好班級(jí)計(jì)劃;。

2,、布置教室,，落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比;。

3,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;。

4,、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);,。

5、進(jìn)行班干部的改選;,。

6,、出好迎開學(xué)的墻報(bào)。

1,、開展我為母親送心意的活動(dòng);,。

2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作;。

3,、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求,。

1、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;,。

2、舉辦我愛大自然的主題隊(duì)會(huì),。

3,、開展一次秋游活動(dòng)。

1,、喜洋洋迎元旦;,。

2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;,。

3,、著手寫。

工作總結(jié),。

1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;。

2,、填寫學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告手冊(cè);,。

3、寫好,。

學(xué)生評(píng)語(yǔ),。

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇四

作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績(jī),，讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,，特制定本工作計(jì)劃，下面是的高三班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃資料,，歡迎閱讀,。

進(jìn)入高三下學(xué)期，也就進(jìn)入高三沖刺的階段,，成為學(xué)校,、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,，作為班主任深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,。因此，本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

一,、營(yíng)建高考氛圍,，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。一要抓好立志教育,，立大志，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。

1、舉行與高考相關(guān)主題班會(huì),，立倒計(jì)時(shí)牌,，部署最后階段的復(fù)習(xí)要求。

2,、通過(guò)主題班會(huì),、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),，以及高考對(duì)人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。

3,、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感,、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考。

4,、通過(guò)對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置,，鼓足信心,，爭(zhēng)分奪秒，為班級(jí)帶頭,，立好標(biāo),。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游，又要在學(xué)校爭(zhēng)先,，更要在全市定位,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明,，通過(guò)今年和今后高考形勢(shì)的分析,，向他們指出，只要努力拼搏,，考?？剖且欢軌虺晒Φ摹Ｖ灰ズ眠@兩個(gè)方面的工作,，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。

二、做好各方面的保證措施,，確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境,。

1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,，要及時(shí)做工作,，讓學(xué)生始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)。

3,、針對(duì)學(xué)生各次月考成績(jī),，總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較，找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

4,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

5、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好,。

明確努力的目標(biāo)和方向及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并通過(guò)班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6,、樹立榜樣和典型,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

7,、通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想,、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心,、自尊心,。

8、充分利用班級(jí),。

黑板報(bào),。

和教室空間，通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè)見的名人名句來(lái)激勵(lì),、鼓舞學(xué)生,，營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、密切配合科任老師,，齊抓共管。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題,，必要時(shí)召開本班科任教師會(huì)，共同研究,，設(shè)法解決,。

四、引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的奮斗目標(biāo),，明確的高三這半年的努力方向,，為自己的下異步學(xué)習(xí)提供無(wú)窮的動(dòng)力源泉,。

通過(guò)開學(xué)初的“談理想，表決心,，定目標(biāo)”活動(dòng),，幫助同學(xué)樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使同學(xué)的學(xué)習(xí)“看得遠(yuǎn),，走的穩(wěn),，學(xué)得好”。作為高三學(xué)生,，學(xué)習(xí)是主業(yè),。高三(4)班的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn)，就是個(gè)別同學(xué)顯得較為自卑,，缺乏自信,，而女同學(xué)則特別明顯;針對(duì)這種情況，在這個(gè)學(xué)期的班會(huì)活動(dòng)中,，要樹立一定的學(xué)習(xí)典型,，表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué)，同時(shí)培養(yǎng)他們的自信心,，提出“我自信,，我出色”的學(xué)習(xí)。

口號(hào),。

要提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)水平,，抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵而抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，是提高他們的學(xué)習(xí)信心,，同時(shí),，通過(guò)互相的學(xué)習(xí)，提高成績(jī),，采用合適的方法是建立自信的關(guān)鍵隨著學(xué)習(xí)的深入,，許多同學(xué)的心理壓力會(huì)越來(lái)越大，將會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)有的心理變形應(yīng)對(duì)這部分同學(xué)能及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)與其交流,，幫助其克服畏難情緒，提升學(xué)習(xí)信心而學(xué)習(xí)信心的提升,，在于學(xué)習(xí)的進(jìn)步的認(rèn)可因此,，在班級(jí)工作中，應(yīng)對(duì)這些同學(xué)以更多的關(guān)注對(duì)于一些家長(zhǎng)的過(guò)高期望,，也應(yīng)進(jìn)行交流,，應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，更注重學(xué)生取得的進(jìn)步,，而不應(yīng)注重多少多少的分?jǐn)?shù),，讓學(xué)生體驗(yàn)成功,。

五、建立學(xué)生備考檔案,。備考檔案里面的內(nèi)容涉及到每次月考(含摸底考試)的成績(jī),，學(xué)生每次考試的得失分析，和下一步的學(xué)習(xí)措施等,。及時(shí)對(duì)學(xué)生的備考工作進(jìn)行有效的指導(dǎo),，對(duì)出現(xiàn)成績(jī)波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理和知識(shí)的輔導(dǎo)，與科任老師緊密合作,，對(duì)各個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),，包括學(xué)習(xí)方法和知識(shí)上的輔導(dǎo)，使學(xué)生感覺到老師的關(guān)注,，提高他們學(xué)習(xí)的熱情,。整合教與學(xué)的關(guān)系，加強(qiáng)教師與學(xué)生的雙向交流,，針對(duì)教與學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，進(jìn)行雙向的交流和探討，以期取得較好的教學(xué)效果,，并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。

六、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流,。

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,，不僅學(xué)生的壓力很大,，家長(zhǎng)的心理壓力也不小,，如果家長(zhǎng)不能正確對(duì)待，將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí),。因此,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與聯(lián)系，整合社會(huì)各方面的教育資源,，也是高中班主任的一項(xiàng)重要工作召開家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)家訪、“電話訪”等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育,，發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。

總之,，本學(xué)期的班主任工作,，應(yīng)在學(xué)校、級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)生的發(fā)展為本,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,，為培養(yǎng)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀的學(xué)生作出應(yīng)有的努力。計(jì)劃已定,，重在行動(dòng),，力爭(zhēng)在20xx年高考中取得佳績(jī)!

我治班的終極目標(biāo)：

讓每一個(gè)學(xué)生成功畢業(yè)的同時(shí)，成就我教學(xué)中的一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事,。

數(shù)年寒窗,，剩下最關(guān)鍵的三個(gè)月。面對(duì)高考大關(guān),，學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識(shí)順利通關(guān),，與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系，也與班主任工作息息相關(guān),。為讓高三(11)班每個(gè)學(xué)生都能夠考取理想的分?jǐn)?shù),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，結(jié)合學(xué)校教育,。

針對(duì)本班實(shí)際情況特制定本計(jì)劃：

一,、班上基本情況。

全班有學(xué)生68人,，班上女學(xué)生比較多,，要面對(duì)不少思想情緒問(wèn)題，男生盡管少,，然而其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,，需要更多的檢查督促。全班總平均成績(jī)一般,，尖子生很少,。

二、工作措施,。

1,、及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài)，營(yíng)造備考氛圍,。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,，學(xué)生心態(tài)復(fù)雜，思想負(fù)擔(dān)重,，作為班主任,，要通過(guò)班會(huì)時(shí)間宣傳每個(gè)學(xué)生在備考中的優(yōu)勢(shì)，讓每個(gè)學(xué)生感覺前途充滿希望,。讓全體學(xué)生對(duì)自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,，提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

2,、關(guān)注心身健康,，培養(yǎng)沖刺精神,。備考復(fù)習(xí)，知識(shí)量大,，難度和綜合性強(qiáng),，學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大，高考試題有一定的長(zhǎng)度,、廣度,、梯度，學(xué)生有怯場(chǎng)心理,。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定,、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,，可以說(shuō)是沖刺時(shí)間,，是學(xué)生智力大開發(fā)的時(shí)間，這時(shí)期月考和模擬考試,，學(xué)生心理壓力大,，甚至?xí)绊懙缴眢w的健康，作為班主任,，我準(zhǔn)備抓住這一時(shí)機(jī),，充分利用班會(huì)時(shí)間，及時(shí)做好心理輔導(dǎo),，多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話交流,，正確引導(dǎo)他們看待考試和成績(jī)。要重成績(jī),，但不能過(guò)分,，讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，有足夠的投入,，考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,，不能苛求,，對(duì)成績(jī)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，對(duì)尚未達(dá)理想成績(jī)的同學(xué)給予打氣激勵(lì)，讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,，都有拼搏沖刺的精神,，都有沉著應(yīng)考的那般勁。

3,、及時(shí)同科任老師交流,，發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)科興趣,。學(xué)法的掌握,，是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。發(fā)動(dòng)文科科代表的表率作用,，讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間大聲朗讀,，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。針對(duì)部分學(xué)生數(shù)學(xué)較差的問(wèn)題,，向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,，理解規(guī)律，分析問(wèn)題時(shí)要認(rèn)真審題,，建立情景模型,，尋找解決問(wèn)題的切入口，訓(xùn)練要足量到位,。在復(fù)習(xí)過(guò)程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),，自我歸納，及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò),。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導(dǎo),，讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

4,、努力提高家庭教育水平,，通過(guò)多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀，針對(duì)家庭教育中存在的問(wèn)題,，加以正面引導(dǎo),。及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，了解家庭教育狀況,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生建立特殊檔案,，做到因材施教。

5,、積極創(chuàng)造條件,，使學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，了解國(guó)情,。組織學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加公益活動(dòng)和勞動(dòng)鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生的使命感,。

6、針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題，比如打飯插隊(duì),、破壞公物,、不講衛(wèi)生、打架罵人,、講攀比等不良行為,，要通過(guò)講道理、樹模范典型等各種正面教育,，不斷提高學(xué)生講道德的自覺性,。

7,、做好月考和模擬考試的管理,。密切配合教導(dǎo)處，本著從實(shí),、從嚴(yán),、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的原則,，組織好各類考試，完善考前,、考中,、考后的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，通過(guò)考試提高學(xué)生的能力,，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰,、力爭(zhēng)上游、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好作風(fēng),，做到“月月清”,。

8、加強(qiáng)班級(jí)德育管理,。圍繞德育工作重點(diǎn),，幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，確定班級(jí)德育目標(biāo),，美化、凈化教室環(huán)境,，每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào),。開展好讀書、看名著,、學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng),。

9,、根據(jù)學(xué)校系列活動(dòng)開展好主題班會(huì),，精心策劃主題班會(huì)，擴(kuò)大班會(huì)參與面，,、營(yíng)造教育氛圍,，開好主題班會(huì)，做好班會(huì)記錄,。

10,、以“培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境,，陶冶高尚道德情操”為目標(biāo),，嚴(yán)格落實(shí)“管理軍事化、環(huán)境家庭化,、教育親情化”的三化管理標(biāo)準(zhǔn),，在學(xué)生衣食住行等日常活動(dòng)中,，有目的,、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行指導(dǎo),、訓(xùn)練,、管理，使之學(xué)會(huì)自理,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。

“歲辭龍尾春光好;山舞蛇姿景色新,。”新學(xué)期的開始,，我們帶著新的希望,，追逐新的夢(mèng)想。本學(xué)期作為20xx屆高中生活的最后一個(gè)學(xué)期,，面臨著高考的壓力,，故本學(xué)期要在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下，還要針對(duì)學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想,、生活,、學(xué)習(xí)上的各種壓力，盡最大努力做好思想教育方面的工作,。我感覺任重而道遠(yuǎn),，本學(xué)期我從小事入手，關(guān)注學(xué)生細(xì)微處的變化,，向細(xì)節(jié)要成績(jī)!

一,、指導(dǎo)思想,。

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立科學(xué)的學(xué)生觀,，把學(xué)生看成是發(fā)展的,、獨(dú)特的、具有獨(dú)立意義的人,。根據(jù)學(xué)校德育處和年級(jí)部的要求部署,，全面把握班級(jí)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué),，努力做學(xué)生的知心人,。

二、德育工作,。

1,、高三沖刺階段的學(xué)生易出現(xiàn)焦慮、失眠,、逃避等一系列思想心理上的問(wèn)題,，我會(huì)記錄下問(wèn)題學(xué)生的表現(xiàn)，通過(guò)“朋友式”談話進(jìn)行耐心的交流,、與家長(zhǎng)的溝通,、與其他同學(xué)了解情況等各種方式做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。同時(shí),，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí)、心理,、身體,、應(yīng)試技巧等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。

2、不斷鼓勵(lì),，樹立學(xué)習(xí)信心,。我班是文科班，從近兩次考試看,，數(shù)學(xué),、英語(yǔ)成績(jī)尚不太理想，因此鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心,，多問(wèn)問(wèn)題,，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō),，適度的培優(yōu)補(bǔ)差也未嘗不可,。

3,、良好班風(fēng)的鞏固，需要每一位同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)去營(yíng)造并受益自身,。定期召開班委會(huì)了解班內(nèi)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。開學(xué)初,，針對(duì)班內(nèi)遲到、出勤問(wèn)題重新調(diào)整了班規(guī)懲罰措施,。

4,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)紀(jì)律約束,，嚴(yán)格各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

特別是早午晚自習(xí)的紀(jì)律,，專人負(fù)責(zé)有記錄便于查閱,。

5、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快,。班內(nèi)值日秩序井然,，有專人負(fù)責(zé)綠色植物的呵護(hù)。

6,、積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況,。深入挖掘,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，排除干擾,、全力以赴,。

三、教學(xué)工作,。

高三沖刺階段,，學(xué)習(xí)是重中之重。根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排,，優(yōu)化教育環(huán)境,，關(guān)注各學(xué)科的平衡發(fā)展，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析,、研究,，重視做好“抓中間,、促兩頭”工作。

1,、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,，交流學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)習(xí)情況(隨時(shí)),。每次考好后召開任課教師會(huì),，分析成績(jī)背后存在的問(wèn)題，研討對(duì)策,。

2,、做好考試后成績(jī)分析及學(xué)法交流工作，表彰進(jìn)步生,。

3,、認(rèn)真做好每周統(tǒng)練的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。研究分析學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)加以分析指導(dǎo),。

4、繼續(xù)做好中等生的幫扶工作,，通過(guò)課上提問(wèn),、課下作業(yè)反饋、談心本等一系列措施促其進(jìn)步,。

5,、延續(xù)上學(xué)期的早自習(xí)前十分鐘英語(yǔ)單詞默寫，定期獎(jiǎng)勵(lì),。5,、

四、其他,。

1,、延續(xù)上學(xué)期每月為同學(xué)慶生活動(dòng)，感受班級(jí)溫情,，體會(huì)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,。

2、繼續(xù)開展“我向你挑戰(zhàn)”活動(dòng),。

3,、班內(nèi)組織“心語(yǔ)墻”，把自己這一周最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),，疏解壓力,。

4、積極參加學(xué)校的陽(yáng)光長(zhǎng)跑和緊急疏散演練,。

5,、認(rèn)真參加學(xué)校和年級(jí)部的各項(xiàng)活動(dòng),。

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇五

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知,，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。制定本次學(xué)習(xí)。

的計(jì)劃,。本文是本站小編為大家整理的兩學(xué)一做,。

安排表,，僅供參考,。

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇六

習(xí)近平總書記在中央紀(jì)委六次全會(huì)上明確指出，要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得明顯成效基礎(chǔ)上,，今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，黨中央于近期部署在全體黨員中進(jìn)行“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。

下面我提出幾點(diǎn)要求：

每個(gè)干部職工,，特別是黨員干部更要嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)以及習(xí)近平總書記系列講話精神要求,，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),，堅(jiān)定理想信念,、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立風(fēng)清氣正,、,、勇于擔(dān)當(dāng)作為、在任何崗位,、任何地方,、任何時(shí)候、任何情況下,，都牢記黨員身份,，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治,、有信念,，講規(guī)矩,、有紀(jì)律，講道德,、有品行,，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,。

要主動(dòng)將所學(xué)所思內(nèi)化為做的動(dòng)力,，時(shí)刻來(lái)規(guī)范自己的言行，一定要在學(xué)習(xí)上求真知,，行動(dòng)上有標(biāo)尺,，做出樣子，干出水平,。在“十三五”規(guī)劃開局起步,、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為,、建功立業(yè),。

同時(shí)，“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),，關(guān)鍵在做,，必須知行合一，學(xué)做結(jié)合,。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,，突出問(wèn)題導(dǎo)向，一定要在日常工作中樹立服務(wù)群眾的意識(shí),，遇到上門辦事的群眾一定要認(rèn)真傾聽,、耐心解釋，積極為企業(yè)排憂解難,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，只有這樣，才能做到全心全意為人民服務(wù),，才能更好地將“兩學(xué)一做”融于日常的工作中,。

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇七

如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期,。

工作計(jì)劃,。

下面是的幼兒園大班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃資料歡迎閱讀。

轉(zhuǎn)眼間，我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,，學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn),。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,，努力提高學(xué)生的思想品德,。以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃：

一、班級(jí)基本情況,。

本班共有學(xué)前班兒童20人,，其中男生10人，女生10人,。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有10人,，有10人尚未年滿5周歲。本班學(xué)生中,，大部分來(lái)自,，路程較遠(yuǎn)。

二,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，以學(xué)校德育工作計(jì)劃與少先隊(duì)工作計(jì)劃為指針,，密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

三,、班主任工作基本要點(diǎn)。

1.安排班級(jí)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

2.營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約,、形成良好班風(fēng)。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4.通過(guò)多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。力爭(zhēng)和任科老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。

四,、工作措施,。

1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃,，并認(rèn)真組織實(shí)施;,。

2、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),，認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);,。

4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,，密切結(jié)合社會(huì),、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行"三結(jié)合"教育;。

5,、注重學(xué)生兒童在校文化教育,，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系,。

本學(xué)期，我們大班將認(rèn)真貫徹好園的工作,，把工作做得更科學(xué),、更具體，使每個(gè)都有進(jìn)步;在教學(xué)上,，認(rèn)真抓好每各項(xiàng),，向要質(zhì)量，讓在“”,，提高的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一,、班級(jí)情況分析,。

本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,，還喜歡上了園!本班50名，其中,，男孩27名,，女孩23名。從一個(gè)月來(lái)與的接觸,，基本上了解本班的習(xí)慣,，孩子們都能聽懂普通話，對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,，且玩得非常投入,。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差.,，自我控制意識(shí)較差,，喜歡以自我為中心，對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心,。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,，讓家長(zhǎng)對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí)。并制定出班級(jí)服務(wù)承諾“平等對(duì)待每一個(gè)孩子,，用心關(guān)愛每一顆心靈,。”

二,、班級(jí)工作措施,。

1、建立民主,、平等的伙伴式師生關(guān)系,，參與幼兒的活動(dòng)，分享成果,，善于體察幼兒的情緒,、態(tài)度、需要等,，并作出適時(shí)的反應(yīng),，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感,。

2,、幫助幼兒將所學(xué)的社會(huì)知識(shí)、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來(lái),，學(xué)習(xí)具體的行動(dòng)方法,。在行為實(shí)踐中有意識(shí)將問(wèn)題矛盾交給幼兒,，讓他們有機(jī)會(huì)協(xié)商、討論,，并在教師的引導(dǎo)下自己解決問(wèn)題,。

3、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,，讓幼兒多參觀,、探索、交流,、討論,，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,，引起他們對(duì)自然現(xiàn)象,、事物的探究欲望。積極鼓勵(lì)幼兒提問(wèn),，滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣,，通過(guò)多種途徑，豐富幼兒知識(shí),。

4,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，在活動(dòng)室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,，并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣,，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,，真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展,、是課程的記錄,。”

5,、充分保證幼兒各類游戲,，特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間,、空間和材料，不斷豐富游戲內(nèi)容,，體現(xiàn)師幼共創(chuàng),。在游戲過(guò)程中，要鼓勵(lì),、支持幼兒相互合作,，自主開展游戲,，注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)。

6,、采用生動(dòng)形象,、寓情于教的方式，發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力,。選用大量具體的情景與行為,，通過(guò)講故事、說(shuō)兒歌,、看圖書,、討論等生動(dòng)活潑的形式，由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義,，并通過(guò)實(shí)踐練習(xí)加以鞏固,。

7、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中,，積極運(yùn)用語(yǔ)言與他人交往,，用語(yǔ)言表達(dá)日常生活中的所見所聞。并結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

三,、工作目標(biāo)及具體措施,。

(一)班級(jí)管理。

1,、樹立"安全第一"思想,，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生,。

2、重視班級(jí)請(qǐng)假制度,，老師,、幼兒不無(wú)故遲到、早退,，做到有事,、有病請(qǐng)假。

3,、合理安排班級(jí)物品,，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護(hù)公物;節(jié)約用水、用電,、用紙等,。

4、三位老師認(rèn)真做好本職工作,，并互相幫助,、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)召開班務(wù)會(huì),，共同商量解決辦法,。

5、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作,，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施,。

(二)教育工作。

1,、教師樹立正確的教育觀念,，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程,。努力鉆研業(yè)務(wù),，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組,、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。

2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣,。

3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,，并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力,。

4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的自主性,、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力,。多開展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段,，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

5,、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng),，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6,、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長(zhǎng),，做好特色教育,。

(三)保育工作。

1,、保證活動(dòng)室的采光度,，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法,。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥,。

3、在日常的清潔工作中,，我們必須做到一天一小掃,、一周一大掃,，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通,。

4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,，利用陽(yáng)光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

四,、家長(zhǎng)工作,。

1、通過(guò)期初,、期末家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作,，使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,，引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念，及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng),。虛心聽取家長(zhǎng)的意見建議,，耐心解答家長(zhǎng)的問(wèn)題，并記錄分析改進(jìn)工作,，使家園教育更協(xié)調(diào),。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,，確保每周五向家長(zhǎng)公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排,，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容，增設(shè)“教育心得”,、“開心寶貝”等內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)也成為家園聯(lián)系的主人,。定期展出幼兒活動(dòng)照片，讓家長(zhǎng)通過(guò)“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活,、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用,。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮“家長(zhǎng)信箱”的作用，與家長(zhǎng)的聯(lián)系方法多樣化(口頭,、便條,、電話、家長(zhǎng)接待日及年級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),，以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情況,，并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問(wèn)題。做好幼兒每月的“成長(zhǎng)檔案”的整理和記錄工作,，突出成長(zhǎng)檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對(duì)性,。

4、樹立全心全意為家長(zhǎng),、為幼兒服務(wù)的意識(shí),，為家長(zhǎng)排優(yōu)解難，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作,。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作,，取得教育共識(shí)：要想鍛煉幼兒的能力，家長(zhǎng)必須解放孩子的雙手,，不束縛他們,，有問(wèn)題讓孩子自己解決，不事事包辦代替,，從而更好的配合幼兒園工作,。在做好父母工作的同時(shí)，還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的思想工作,，取得他們的支持和配合,。

5、充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”等,，參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。

五,、個(gè)別教育,。

1、對(duì)個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì)，幫助他們樹立自信心,，并不厭其煩的教育和幫助他們,，同時(shí)與家長(zhǎng)密切配合，使他們?cè)谟變簣@這個(gè)集體中能與伙伴友好相處,，開心快樂(lè),。

2、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛,，讓她能感覺到集體的溫暖，喜歡上幼兒園,。

3,、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動(dòng)，提高幼兒的睡眠質(zhì)量,，對(duì)于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,，耐心護(hù)理，不怕麻煩和辛苦,。

4,、對(duì)于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察，及時(shí)提醒他們?cè)鰷p衣物,，鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

5,、鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，不斷提高身高,、體重達(dá)標(biāo)率,。

“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期,。這是孩子們?cè)趫@的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,。

科學(xué)方面：幼兒有強(qiáng)烈的求知欲,，對(duì)10以加減法掌握的較好，但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,，還普遍存在一些問(wèn)題：

(1)個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),，有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握;。

(2)幼兒傾聽習(xí)慣較差,，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng);。

(3)幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高,。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,，本學(xué)期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：

一、日常保教工作,。

本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將以幼小銜接作為本學(xué)期的保教工作重點(diǎn),，繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量,，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中發(fā)展,，從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡，適應(yīng)小學(xué)生活,，真正的做到保教并重,。

1、能主動(dòng)積極地傾聽別人談話,，用普通話與同伴交流,，態(tài)度自然大方，會(huì)用輪流的方式交談;有一定的前閱讀能力,。

(1)繼續(xù)為幼兒提供普通話的語(yǔ)言交往環(huán)境,，在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件,。首先開展有趣的聽說(shuō)游戲活動(dòng),，讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口頭語(yǔ)言，在活動(dòng)時(shí)教師將注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng),，要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽,，不隨便打斷別人的談話;其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式,。從原來(lái)的集體集中,，適當(dāng)安排小組集中，讓幼兒更大膽放開地說(shuō)出自己的見解,，又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力;最后充分利用家長(zhǎng)資源,，讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素,，不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育,，如：在家里利用飯前飯后、入睡前后，與幼兒傾聽,、欣賞一些優(yōu)美的,。

散文。

故事等文學(xué)作品,，在幼兒欣賞時(shí)提一些問(wèn)題,，供幼兒在傾聽時(shí)思考，幫助他們理解作品內(nèi)容,。

(2)幼兒馬上就要入小學(xué)了,，具備一定的前閱讀能力是十分必要的，我們將利用圖書,、繪畫為幼兒創(chuàng)設(shè)書面語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景,，多鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常將自己喜歡的書帶到幼兒園與其他幼兒分享，在幼兒閱讀過(guò)程中,，結(jié)合《字寶寶》課程，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀一些簡(jiǎn)單的漢字,，逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣,。

2、(1)學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)及加減,，認(rèn)識(shí)空間和時(shí)間,。

為幼兒提供一定的活動(dòng)空間，提供豐富的,，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,，支持幼兒的操作活動(dòng)。以集體,、小組的活動(dòng)形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),。在集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)于有些的數(shù)學(xué)知識(shí),、技能,，教師應(yīng)直接教給幼兒，而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知,，我們將設(shè)計(jì)一定的情景,，引導(dǎo)幼兒觀察，提出問(wèn)題讓幼兒思考,，從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，去解決問(wèn)題，獲得新的知識(shí);在小組活動(dòng)中,，我們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng),，如在區(qū)角活動(dòng)中提供給幼兒充足的時(shí)間，讓幼兒在擺弄、操作的過(guò)程中充分的感知,、體驗(yàn),、探索，鼓勵(lì)幼兒與同伴展開交流,、相互討論,，學(xué)習(xí)同伴解決問(wèn)題的策略，糾正錯(cuò)誤,，共同游戲;同時(shí),，讓家長(zhǎng)利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件，如散步,，外出游玩中的情景,、事情，引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,，物體在空間的位置,、時(shí)間的長(zhǎng)短和更替等，引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,，提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會(huì)科學(xué)現(xiàn)象,。在一日活動(dòng)中開展科學(xué)游戲活動(dòng),、角落科學(xué)活動(dòng)、種植飼養(yǎng)活動(dòng)等科學(xué)活動(dòng),，如：科學(xué)游戲活動(dòng),，提供一些材料或玩具，讓幼兒通過(guò)參與一定規(guī)則,、有趣的玩耍和操作活動(dòng),，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);又如：種植飼養(yǎng)活動(dòng)，利用年段自然角開展一些小小的種植,、飼養(yǎng)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒通過(guò)反復(fù)的觀察、探索,、獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，利用家長(zhǎng)資源,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然,，利用外出散步，參觀,、游覽的機(jī)會(huì)讓幼兒在輕松,、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科學(xué)知識(shí),。

3、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng),，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境,。以集體,、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式,，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,，讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼兒在欣賞中不斷地提高,。

創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，教育幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做：整理衣服,，保持儀表整潔;手臟,、臉臟后能及時(shí)清洗;會(huì)做餐后、午睡活動(dòng)后的簡(jiǎn)單整理工作;有獨(dú)立生活能力,，并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒，讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,，同時(shí),，要求家長(zhǎng)在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具,、學(xué)具,，整理書包等;此外，可讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事,，如：拖地,、擦桌子、擇菜等,，鍛煉孩子的動(dòng)手能力,，這樣幼兒在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，在入學(xué)以前就會(huì)做很多事,，自理能力有所增強(qiáng),，孩子在入小學(xué)后也就能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活。

5,、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作與分享,，能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

幼兒入學(xué)后,，即將進(jìn)入新的“大家庭”,，重新建立新的人際關(guān)系，接受新老師,，結(jié)交新朋友,，而能否很快融入新集體與老師同學(xué)和睦相處，則有賴于一定的與人交往的能力,。

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,，并加以指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒交往的技能,，并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì),，支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng),，引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題，幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn);并請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家庭生活中引導(dǎo)幼兒從小事做起,，如：教孩子學(xué)會(huì)謙虛,、有禮貌，不與小朋友搶玩具,，不大聲喧嘩,，不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來(lái)很小,，但卻有利于創(chuàng)造出友好合作的氛圍,，有利于增強(qiáng)幼兒的交往能力。

二,、家長(zhǎng),、社區(qū)工作。

1,、期初對(duì)幼兒進(jìn)行全面家訪,，與家長(zhǎng)交流幼兒在家，在園的學(xué)習(xí)生活情況,，同時(shí)了解家長(zhǎng)的教育觀,、需求。

2,、根據(jù)家訪情況召開年段家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)“如何做好幼小銜接”工作,，并針對(duì)年段幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見和建議，使家園教育步調(diào)一致,。

3,、繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,，每月通過(guò)“家園聯(lián)系冊(cè)”向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn)情況,，并提出需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)和要求，其次利用各班級(jí)家園聯(lián)系欄上向家長(zhǎng)提供最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況,，不斷地提高家長(zhǎng)家庭教育意識(shí)和質(zhì)量,，再次以豐富多彩“親子活動(dòng)”、“家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng)促進(jìn)家園溝通,，從而提高家長(zhǎng)教養(yǎng)水平,。

4、配合園部辦好“家園報(bào)”,，使家長(zhǎng)更加了解園部工作,，爭(zhēng)取得到每個(gè)家長(zhǎng)的理解和認(rèn)可。

5,、充分利用家長(zhǎng)資源,，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料,。

三,、本學(xué)期月工作計(jì)劃安排表。

制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

召開家長(zhǎng)會(huì),，想家長(zhǎng)開展工作安排與幼兒銜接工作的宣傳教育。

開展“三八婦女節(jié)”節(jié)日教育活動(dòng),。

開展繪畫活動(dòng)，讓幼兒實(shí)際實(shí)現(xiàn)“我是媽媽的好幫手”,。

開展“清明節(jié)”教育活動(dòng),。

開展早操比賽。

開展“勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)”

進(jìn)行園級(jí)唱歌比賽,。

進(jìn)行跳繩比賽活動(dòng),。

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇八

2、積極為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。隨時(shí)思考安全問(wèn)題,，及時(shí)查找安全隱患，針對(duì)本單位,、本行業(yè),、本崗位安全工作實(shí)際,，認(rèn)真分析各個(gè)時(shí)期的安全形勢(shì)和各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的不安全因素，積極為安全工作出主意,，想辦法,，踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。

3,、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全法規(guī),、集團(tuán)公司安全文件,、分廠安全。

規(guī)章制度,。

和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,，積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng)，豐富安全知識(shí),，強(qiáng)化安全理念,。

4、自學(xué)遵守安全規(guī)定,。在工作中,，從小事做起，從我做起,，時(shí)刻警鐘常鳴,，隨時(shí)繃緊安全這根弦，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,，堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,，杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章，做到“不傷害他人,，不傷害自己,，不被他人傷害”。

共

7

頁(yè),，當(dāng)前第,。

6

頁(yè)

1

2

3

4

5

6

7

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇九

新年的鐘聲敲響，預(yù)示著新的學(xué)期也將開始,，班主任制定新的工作計(jì)劃,，下面是的最新五年級(jí)班主任。

工作計(jì)劃范文,。

資料,，歡迎閱讀。

一,、本班學(xué)生基本情況分析：

本班學(xué)生思維活躍,，個(gè)性張揚(yáng),。成績(jī)不夠理想，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，成績(jī)不夠理想,，心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后不能做到及時(shí)進(jìn)教室,，上自習(xí)課時(shí)紀(jì)律較差,，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神差,，集體觀念不夠強(qiáng),，缺乏基本的紀(jì)律觀念。

二,、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、具體措施：

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

一、指導(dǎo)思想:,。

堅(jiān)持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。

二,、班級(jí)基本情況:,。

我班共有學(xué)生55人,其中男生31人,女生24人。大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,，但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的,，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯落后的有三位同學(xué),，這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默，在平時(shí)的游戲中,，他們都顯得那么沒(méi)有分量,，所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。

三,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上,，出操集會(huì)上,，都能保持良好的紀(jì)律,，得到更多的收獲。

2,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

俗話說(shuō)：有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為,、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3、發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力,。

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,，俗話說(shuō)：失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如出,。

黑板報(bào),。

搞班會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)員參加比賽等。

新的一學(xué)期又開始了,，為了在新的學(xué)期里把工作做好,，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一,、思想：

1,、利用班隊(duì)會(huì)、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生按要求去做,，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到,，不隨便請(qǐng)假,，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快,、齊,、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮,，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮,、整齊，認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的講話”,，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日,，通過(guò)開展各種活動(dòng)活動(dòng),，教育學(xué)生做文明學(xué)生。

3,、樹立良好的班風(fēng),，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

4,、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng),。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)的細(xì)則、星級(jí)學(xué)生的條件,。讓每一位學(xué)生明確,，結(jié)合班級(jí)的多元評(píng)價(jià)榜認(rèn)真落實(shí),。各位同學(xué)積極爭(zhēng)取，月末展開總結(jié)評(píng)比,。

5,、切實(shí)開展并落實(shí)“陽(yáng)光少年健康成長(zhǎng)俱樂(lè)部”活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,，幫助他們樹立自信心,，改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

二、教學(xué)：

1,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時(shí)指出存在的問(wèn)題，要持之以恒,，不能時(shí)緊時(shí)松,，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,，周三班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),，來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心,，通過(guò)“一幫一”活動(dòng),，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),。

3,、參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，并給予學(xué)生必要的幫助,。

三、安全紀(jì)律：

1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架，不罵人,，講文明,，講禮貌,，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率,。

3、課間紀(jì)律,，對(duì)學(xué)生提出明確的要求,，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外,。

4,、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),，走好路,。

四、衛(wèi)生：

1,、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2,、個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方,，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,。

五,、家校溝通：

教育學(xué)生，即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,，而且,，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng),。孩子和父母是天然的朋友,，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了,，不了解孩子的心理,，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友,。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通,、交流中進(jìn)步,。

總之，我將會(huì)付出努力,，抓好班級(jí)工作,，努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇十

新的一年,護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階,。下面是的醫(yī)院護(hù)士個(gè)人護(hù)理工作計(jì)劃資料,，歡迎閱讀。

人們都說(shuō)“三分治療,，七分護(hù)理”,，句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位,。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的尊敬,，被譽(yù)為“白衣天使”.20*年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階,特制訂xx年護(hù)理工作計(jì)劃:,。

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),。

(一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作,。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo),。

2,、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,，每年組織考試、考核2—3次,，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,，要求講究實(shí)效,，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,，理論考試二次,。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，組織進(jìn)行一次,。

規(guī)章制度。

的實(shí)際考核,，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二),、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

1,、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

(三),、更新專業(yè)理論知識(shí),，提高專科護(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí),，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí),，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),，提高學(xué)術(shù)水平,。

二:加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平,。

(一),、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.

(二),、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

(三),、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,，并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，借鑒提高護(hù)理管理水平。

三,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全,、有效,。

(一)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,，明確各自的質(zhì)控點(diǎn),，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量,。

(二),、建立檢查、考評(píng),、反饋制度,，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促,、考評(píng),。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,，提出整改措施,。

(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,，從細(xì)節(jié)上抓起,，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體一二三名,。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析,，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任,，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件,。

設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,，保持設(shè)備的完好,。

四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量,。

(一),、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),，護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

(二),、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,，發(fā)放滿意度調(diào)查表等,，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

五,、做好教學(xué),、科研工作。

(一),、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,，定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見,。

(二),、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作,，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課,，了解,。

實(shí)習(xí)計(jì)劃,。

的完成情況,，做好出科理論及操作考試。

(三),、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng),。

(四)、增強(qiáng)科研意識(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng),。

(五),、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng)，上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),，及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì)，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活.

我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)趚x年中的工作中一定能取得好的成績(jī)!

xx年的工作任務(wù),。其具體,。

工作總結(jié)。

如下：

一,、積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),。

工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中，服從命令,，聽眾指揮,。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范,，規(guī)范操作,。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,。

二,、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面：

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識(shí),，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人,，經(jīng)常換位思考別人的苦處,。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄,。遵守規(guī)章制度,，牢記三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,，每月進(jìn)行理論及操作考試,，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,，“醫(yī)者父母心，我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是非常幸福的事情,。

三,、在生活方面：

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷,。

今后的目標(biāo):。

我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,努力克服自己存在的問(wèn)題,做到:,。

(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性,。

(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),。

認(rèn)真履行職責(zé)愛崗敬業(yè),。(3)以科室為家,，工作積極主動(dòng),。

對(duì)待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。護(hù)理工作是平凡的工作,，然而,，我們卻用真誠(chéng)的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣,。

1.認(rèn)真遵守醫(yī)院和科室的相關(guān)規(guī)章制度,，做到上班不遲到，不早退,。

2.認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作和任務(wù),。

3.解放思想，為科室的發(fā)展提建議和意見,，竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益,。

4.加強(qiáng)跟主管醫(yī)生，病人及其家屬的交流與合作,，努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,，正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。

5.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)技能,，為患者提供更有效更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

6.協(xié)助同事做好科室工作,，做到工作責(zé)任明確,、資源共享、團(tuán)結(jié)互助,，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境,、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績(jī),。

20xx年,，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足，做好自己的工作,，對(duì)病人負(fù)責(zé),，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。在生活中我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,，我相信我能做到,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督!

近幾年，隨著人們生活水平的日益提高,，我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐步得到了有效的改善以及受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力的支持,，使得我們醫(yī)護(hù)人員對(duì)自己的工作更加有信心。比如我們開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以及健康教育的普及等等,，就是我們最好的見證,。從而反映了護(hù)理工作的重要作用和地位,。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，因此也受到了社會(huì)的尊敬,，被譽(yù)為“白衣天使”.在這20xx年即將開始的一年,作為一名護(hù)理人員,，我也特地為自己制訂了一份護(hù)理工作計(jì)劃:。

一,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身專業(yè)素質(zhì)。

尤其是對(duì)本科的一些常見疾病的相關(guān)知識(shí)作進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí),，以利于臨床實(shí)踐的有效應(yīng)用,。

二、全力協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)的有效管理,。

如積極發(fā)放滿意度調(diào)查表,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極處理和改進(jìn)，帶動(dòng)病陪人參加公休座談會(huì),，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的意見和提出有效的建議,，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У膸椭Ｖ谱饔幸庥诨颊叩囊恍┬淌謨?cè),，能確保到每一位患者易于接受和理解,。明確自己的職責(zé)，使自己的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)到位,，以“三好一滿意”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，做到讓患者滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心,。

三,、嚴(yán)格遵守本科的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到,，不早退,。積極參加科室內(nèi)及院內(nèi)舉行的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四,、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的各項(xiàng)工作和任務(wù),。

五、解放思想,，為科室的發(fā)展提建議和意見,，竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益。

六,、加強(qiáng)跟主管醫(yī)生,、病人及其家屬的交流與合作，努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,，正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系,。

七,、協(xié)助同事做好科室工作，做到工作責(zé)任明確,、資源共享、團(tuán)結(jié)互助,，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境,、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績(jī),。

八,、護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,。

在今后工作中,，我將加倍努力，為科室的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的,。

20xx年,，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足，做好自己的工作,，對(duì)病人負(fù)責(zé),，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。努力,、努力,、再努力!

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇十一

行政的工作繁雜瑣碎，只有提前制定工作計(jì)劃,，才能保障工作有序進(jìn)行,，下面是的20xx行政年度。

工作計(jì)劃范文,。

資料,，歡迎閱讀。

為配合公司20xx年度目標(biāo)的達(dá)成,，加強(qiáng)人力資源管理和行政管理的計(jì)劃性,，行政人事部現(xiàn)制訂20xx年度工作計(jì)劃，并遵照計(jì)劃開展具體工作,，更好的協(xié)調(diào)各部門的運(yùn)作及支持公司的決策,，協(xié)助各部門達(dá)成公司20xx年的工作目標(biāo)。

行政管理工作概括地說(shuō),，就是要做好三個(gè)服務(wù)：為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),、為員工服務(wù)、為客戶服務(wù),。

一,、企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

提煉并學(xué)習(xí)企業(yè)文化，達(dá)到統(tǒng)一思想,、教育員工,、凈化環(huán)境、內(nèi)聚人心,、外樹形象,、激勵(lì)、穩(wěn)定的目的,。企業(yè)文化具有兩種約束力,，一種是硬的——制度，一種是軟的——文化生活,。20xx年度要梳理企業(yè)價(jià)值觀,、企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)理念,，完善并明確能使員工接受的具體內(nèi)容,。公司內(nèi)部，計(jì)劃每季度組織一次集體活動(dòng),，提高企業(yè)凝聚力,，活躍企業(yè)氣氛。具體團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目擬有：

1,、文體活動(dòng)協(xié)調(diào)各部門組織趣味運(yùn)動(dòng),、卡拉ok等文體活動(dòng)。

2,、重要節(jié)日活動(dòng)及福利發(fā)放,，端午、中秋,、春節(jié),、司慶……。

3,、年度優(yōu)秀員工評(píng)選及旅游,。

4、春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),，優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng),，春節(jié)年會(huì)聚餐，抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

5,、企業(yè)文化討論學(xué)習(xí)。

6、行政大檢查,，環(huán)境,、秩序、工作牌等,，每周每月檢查,，張榜公布成績(jī)和問(wèn)題，年終時(shí)給優(yōu)秀部門獎(jiǎng)勵(lì),。

7,、每月召開一次員工大會(huì)，指示工作方向,，鼓舞員工士氣,。

二,、制度建設(shè),。

制度是工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是工作成果達(dá)成的保證,。制度編制和修訂既要遵循現(xiàn)實(shí)工作需要,，同時(shí)，要有前瞻性,。

三,、員工生活環(huán)境。

1,、員工宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查,、評(píng)比，評(píng)出衛(wèi)生個(gè)人,、衛(wèi)生宿舍,，對(duì)違紀(jì)行為照章處罰。

2,、員工餐廳：要了解員工飲食喜好,，菜品盡量多樣化，保證飯菜質(zhì)量,，讓員工吃上實(shí)惠滿意的飯菜,。

四、關(guān)系協(xié)調(diào),。

對(duì)外：學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)政府部門的辦事人員溝通聯(lián)絡(luò)，保證公司運(yùn)營(yíng)正常,。

對(duì)內(nèi)：部門之間的溝通,，定期召開協(xié)調(diào)溝通會(huì)議，換位思考、消除隔閡,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

五、環(huán)境衛(wèi)生,。

衛(wèi)生：實(shí)行責(zé)任制,、日檢制，工作現(xiàn)場(chǎng),、及時(shí)督促整改,，保證環(huán)境整潔。

六,、日常行政事務(wù),。

1、接待：接待服務(wù)主要是面試人員及公司客戶,，在一定程度上講,，人員素質(zhì)對(duì)接待服務(wù)的質(zhì)量起著舉足輕重的作用，我們決定對(duì)接待員工的文化修養(yǎng),、禮儀和公司基本情況等進(jìn)行培訓(xùn),，圓滿完成接待任務(wù)。

2,、證照年審：對(duì)需要辦理手續(xù)的證照進(jìn)行登記,，提前確定辦理時(shí)間，安排在規(guī)定時(shí)段內(nèi)辦理完企業(yè)和車輛的證照年審工作,，年度目標(biāo)為辦理及時(shí)率100%,。

3、資料整理：嚴(yán)格規(guī)范和執(zhí)行文件資料管理制度,，進(jìn)行資料分類存檔,，文件資料收發(fā)登記率做到100%。

4,、辦公用品采購(gòu)和使用：依據(jù)年度預(yù)算采購(gòu)和領(lǐng)用辦公用品,，耐用辦公用品，如訂書機(jī),、計(jì)算器,、筆等以舊換新的原則領(lǐng)用。

5,、車輛管理：嚴(yán)格執(zhí)行車輛使用管理制度,，及時(shí)保養(yǎng)清洗，損傷時(shí)及時(shí)定責(zé),，及時(shí)處理,。

行政工作是一個(gè)繁雜的工作體系，我剛剛邁出了第一步，下一步,，我必須加強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略決策和行政工作的執(zhí)行力度,，搭建好企業(yè)與員工之間的橋梁，在工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng),，加強(qiáng)公司業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，圓滿完成人力資源和行政管理工作任務(wù)及總經(jīng)理安排的各項(xiàng)事務(wù),。

一,、行政部自身建設(shè):行政工作作為未來(lái)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源，自身的正規(guī)化建設(shè)十分重要,，因此,，行政部在第九20xx年將大力加強(qiáng)本部門內(nèi)部管理和規(guī)范、行政部第九年度自身建設(shè)目標(biāo)為：

1,、完善部門組織職能;,。

2、完成部門人員配備;,。

3,、提升行政從業(yè)人員專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì);,。

4,、提高部門工作質(zhì)量要求;。

5,、圓滿完成本部門年度目標(biāo)和公司交給的各項(xiàng)任務(wù),。

二、建立職位分析制度,。

通過(guò)職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格,、工作內(nèi)容，從而使公司各部門的工作分配,、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確,，也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,，適時(shí)調(diào)整公司及部門組織架構(gòu),，進(jìn)行擴(kuò)、縮編制,。也可以通過(guò)職位分析對(duì)每個(gè)崗位的工作量,、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量,，以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ),。

三、繼續(xù)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善工作，并保證與薪資掛鉤,，從而提高績(jī)效考核有效性,。

績(jī)效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工，而是有效激勵(lì)員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì),，建立公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，持續(xù)不斷地提高組織工作效率，培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心,，及時(shí)查找工作中的不足并加以調(diào)整改善,，從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展、第九年行政部著手進(jìn)行公司績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善,，并持之以恒地貫徹和運(yùn)行,。

1、行政部在操作過(guò)程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法,。從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對(duì)待績(jī)效考核，以期達(dá)到通過(guò)績(jī)效考核改善工作,、校正目標(biāo)的目的,。

2、績(jī)效考核工作本身就是一個(gè)溝通的工作,，也是一個(gè)持續(xù)改善的過(guò)程,。行政部在操作過(guò)程中會(huì)注意縱向與橫向的溝通，確?？?jī)效考核工作的順利進(jìn)行,。

3、績(jī)效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,，因此行政部在保證績(jī)效考核與薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上,，要做好績(jī)效考核根本意義的宣傳和釋疑。

新的一年開始了,，新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),、機(jī)遇與壓力開始的一年，我會(huì)克服自身種種的問(wèn)題,，努力掌握一些技術(shù)知識(shí),，學(xué)習(xí)更多的東西，以一顆坦然的心,，一顆平常的心,，一顆快樂(lè)的心去迎接新一年的到來(lái)。

在公司擔(dān)任行政工作這一年多里,，我一直以來(lái)都非常珍惜也非常感謝公司能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì),。這段工作歷程讓我學(xué)到了很多,，感悟也很多。在今后的工作里,，我一定努力工作完成任務(wù),。迎接20xx年全新的挑戰(zhàn)，也希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)及幫助,。同時(shí)我也會(huì)做好我現(xiàn)在的本職工作。

在日常工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己,，用心做好每一項(xiàng)工作。

1,、常規(guī)工作：每日員工資料的打印,，員工入職辦理，公司微博和微信后臺(tái)管理,。

2,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：每日統(tǒng)計(jì)員工電話量，統(tǒng)計(jì)員工一周工作情況,，外出登記記錄及核對(duì),，考勤統(tǒng)計(jì)。

3,、辦法5s管理：花草管理,，員工桌面監(jiān)督。

4,、日常采購(gòu)工作：文具用品采購(gòu),，訂購(gòu)飲用水在數(shù)據(jù)方面：我都會(huì)做好登記,，并準(zhǔn)確詳細(xì),，每月分類保存，以備隨時(shí)查詢,。

在公司辦公用品及清潔用品日常采購(gòu)費(fèi)用方面：我都會(huì)妥善記錄好每月費(fèi)用,，以備日后查詢。

在文檔工作方面：?jiǎn)T工每日資料,，行政文件我都會(huì)做好記錄,，分類存檔。

在日常接待工作方面：面試接待,，并倒水,，保持禮貌并通報(bào)相關(guān)接見人員。

員工考勤及外出登記記得方面：對(duì)外出人員的出入時(shí)間費(fèi)用的登記,，每月準(zhǔn)時(shí)的統(tǒng)計(jì)好考勤數(shù)據(jù)并上交,。

在常規(guī)工作方面：在打印資料的時(shí)候我都會(huì)盡量節(jié)約公司成本,，把沒(méi)有用的廢紙都收集起來(lái)，打印公司內(nèi)部資料使用,。微博和微信每日發(fā)布一則信息,。對(duì)員工的監(jiān)督，我都會(huì)準(zhǔn)備無(wú)誤的登記好,，每周和每月準(zhǔn)時(shí)上交,。

在溝通方面：我都會(huì)做好部門服務(wù)，加強(qiáng)與各部門之間的溝通和連絡(luò),，工作快速及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位,。

盡管行政的工作是比較繁雜，但是任何事情都需要積累,，小事顧全了才能做大事,，因?yàn)槲冶旧砭褪怯行⌒〉膹?qiáng)迫癥，所以我在工作的時(shí)候基本上不會(huì)讓自己出錯(cuò),，要么不做,，要么就要做到盡善盡美，雖然我現(xiàn)在還是普通的行政文員,，但是我已經(jīng)掌握了我的工作方向,，相信只要我再接再厲，在接下來(lái)的工作中我會(huì)做的更加出色,，同時(shí),，我會(huì)改掉我自身的不足，比較情緒化,，將個(gè)人的私人感情帶到工作中等等,，我一定會(huì)努力克服，不讓這種情況再發(fā)生,。

不管自己今后往哪個(gè)方向發(fā)展,，但在任何工作中我都會(huì)努力提高自己，彌補(bǔ)工作中的不足,，在新的學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，用謙虛的態(tài)度和熱情做好工作，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

一,、提高個(gè)人能力以及應(yīng)變能力，我將做到以下幾點(diǎn)：

1,、積累各方面的知識(shí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高觀察力,。

2,、在工作中學(xué)習(xí),，遇到不懂的多向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教。

3,、加強(qiáng)自身的修養(yǎng),。

4、加強(qiáng)思維能力,。

5,、做到自我監(jiān)督，自我鼓勵(lì),。

二,、其他工作。

1,、協(xié)助各部門同事認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,。

2、及時(shí),、認(rèn)真,、準(zhǔn)確完成安排的任務(wù)。

以上就是我20xx年度的工作計(jì)劃,。

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇十二

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為2016年黨建工作的中心工作,。在傳達(dá)全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神，結(jié)合實(shí)際部署學(xué)習(xí)教育工作之后,，繼續(xù)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)向基層組織推進(jìn),。以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實(shí)處。

——以黨支部為單位,，制定《支部“兩學(xué)一做”教育實(shí)施計(jì)劃》與《支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,。

依照各黨總支的要求，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在黨委領(lǐng)導(dǎo)下和黨總支指導(dǎo)下進(jìn)行,，黨總支負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，黨支部為具體落實(shí)單位。各黨支部分別召開了支部黨員大會(huì),，落實(shí)黨總支相關(guān)要求，明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求,、內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,，對(duì)支部學(xué)習(xí)教育工作開展做具體安排。

結(jié)合黨支部工作實(shí)際,，有針對(duì)性地制定了《支部“兩學(xué)一做”教育實(shí)施計(jì)劃》與《支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,，計(jì)劃與方案內(nèi)容詳實(shí),，可操作性強(qiáng)，有助于每位普通黨員在支部的帶領(lǐng),、指導(dǎo)下,，有計(jì)劃、有依據(jù),、有程序,、有規(guī)范、有指導(dǎo),、有目標(biāo)的開展學(xué)習(xí)活動(dòng),。

——將學(xué)習(xí)教育與日常工作相結(jié)合，立足崗位作貢獻(xiàn),。

圍繞目標(biāo),，引導(dǎo)全體黨員，不論做什么工作,，在什么崗位,、在任何地方、在任何時(shí)候,、在任何情況下都要銘記黨員身份,，積極為黨工作。重點(diǎn)是增強(qiáng)黨的意識(shí),，自覺愛黨護(hù)黨為黨,，立德樹人，奉獻(xiàn)社會(huì),。把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與提高育人水平,，推進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展，全面完成本單位工作,，實(shí)現(xiàn)學(xué)院“十三五”良好開局結(jié)合起來(lái),，做到學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),。

——分階段開展專題學(xué)習(xí),，創(chuàng)新方式講黨課。

根據(jù)學(xué)習(xí)部署,，從6月至10月,，全員黨員將分別圍繞“新常態(tài)下增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性”“新挑戰(zhàn)下堅(jiān)守信仰信念”“新形勢(shì)下強(qiáng)化宗旨意識(shí)”“新布局下發(fā)揮黨員作用”等四個(gè)專題，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論,。并要求處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除參加所在支部的組織生活外,，每人須聯(lián)系所在支部1至2名普通黨員，指導(dǎo)學(xué)習(xí)交流,、開展思想教育,，做到聯(lián)系指導(dǎo)全覆蓋,。黨支部書記要為本支部黨員上黨課。并創(chuàng)新講黨課形式,，該院后勤黨總支,、教務(wù)黨總支、校辦工廠黨支部分別組織黨員赴扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館,、安吳青訓(xùn)班,、馬欄等地接受革命傳統(tǒng)教育，注重在學(xué)習(xí)的過(guò)程中互動(dòng)交流,，使學(xué)習(xí)有成效,。

——切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳，積極營(yíng)造良好氛圍,。

充分利用網(wǎng)站,、廣播、日?qǐng)?bào)等宣傳陣地,，開辦學(xué)習(xí)教育專欄,、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，并重視發(fā)揮微博微信,、手機(jī)短信平臺(tái)等新興媒體作用,，跟進(jìn)反映“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)展和成效，及時(shí)傳遞中央和省上精神,、形成正確輿論導(dǎo)向,。

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇十三

作為一名中學(xué)的數(shù)學(xué)教師，應(yīng)該做好教研工作計(jì)劃,，這樣才有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。下面是的中學(xué)數(shù)學(xué)組。

個(gè)人工作計(jì)劃,。

資料,，歡迎閱讀。

新學(xué)期已經(jīng)開始,，在學(xué)校工作總體思路的指導(dǎo)下,，現(xiàn)將本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)想,，力爭(zhēng)使本學(xué)期的工作扎實(shí)有效,，為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校工作總體思路為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念，以教育教學(xué)工作為重點(diǎn),，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合數(shù)學(xué)組工作實(shí)際,，積極開展教育教學(xué)研究活動(dòng),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的提高,，提高數(shù)學(xué)組教研工作水平,。

工作目標(biāo)。

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)校本教研,，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際開展教學(xué)研究,，通過(guò)撰寫教學(xué)反思類文章等促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。

3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,，拓展教研的深度與廣度。

4,、組織好學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，豐富學(xué)生課余生活,，促進(jìn)其全面發(fā)展,。

主要工作。

備課,。

做好教學(xué)準(zhǔn)備是上好課的前提,，本學(xué)期要求每位教師做好。

教案,。

教學(xué)用具作業(yè)本等準(zhǔn)備,，以良好的精神狀態(tài)進(jìn)入課堂。

排好內(nèi)容及備課方式，對(duì)于教案中修改或補(bǔ)充的內(nèi)容要及時(shí)地在旁邊批注，電子教案的可在旁邊用紅色批注(發(fā)布校園網(wǎng)數(shù)學(xué)組板塊內(nèi)),，使集體備課不流于形式,，每節(jié)課前都要做到課前的“復(fù)備”。每一位教師在個(gè)人研究和集體備課的基礎(chǔ)上形成適合自己,、實(shí)用有效的教案，更好的為課堂教學(xué)服務(wù),。各年級(jí)組每月提供單元備課活動(dòng)記錄,，在規(guī)定的集體備課時(shí)間,，教師無(wú)特殊原因不得缺席。

提高課后反思的質(zhì)量,，提倡教學(xué)以后將課堂上精彩的地方進(jìn)行實(shí)錄,，以案例形式進(jìn)行剖析。對(duì)于原教案中不合理的及時(shí)記錄,，結(jié)合課堂重新修改和設(shè)計(jì),，同年級(jí)教師可以共同反思、共同提高,，為以后的教學(xué)提供借鑒價(jià)值,。數(shù)學(xué)教師每周反思不少于2次，每學(xué)期要有1-2篇較高水平的反思或教學(xué)案例,，及時(shí)發(fā)布在向校園網(wǎng)上,，學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行評(píng)審。

教案檢查分平時(shí)抽查和定期檢查兩種形式,，“推門課”后教師要及時(shí)提供本節(jié)課的教案,，每月26號(hào)為組內(nèi)統(tǒng)一檢查教案時(shí)間，每月檢查結(jié)果將公布在校園網(wǎng)數(shù)學(xué)組板塊中的留言板中,。

2,、課堂教學(xué)。

課堂是教學(xué)的主陣地,。教師不但要上好公開課,，更要上好每天的“常規(guī)課”。遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)中對(duì)課堂教學(xué)的要求,。課堂上要積極的創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,，要重視學(xué)習(xí)方法、思考方法的滲透與指導(dǎo),，重視數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用性,。學(xué)校將繼續(xù)通過(guò)聽“推門課”促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高，發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,。公開課力求有特點(diǎn),，能側(cè)重一個(gè)教學(xué)問(wèn)題，促進(jìn)組內(nèi)教師的研討,。一學(xué)期做到每人一節(jié),，年輕教師上兩節(jié)。課堂對(duì)于比較成熟的公開課或研討課鼓勵(lì)大家錄像,，保存資料,，及時(shí)地向校園網(wǎng)推薦,。

一、指導(dǎo)思想,。

進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，深化教學(xué)改革，不斷確立以人為本的教學(xué)思想,，以新課程理念指導(dǎo)教研工作,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究,，積極開展校本研究,，進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。

二,、基本情況,。

我們教研組共4位教師，其中七年級(jí)2,，八年級(jí)1,，九年級(jí)1位;每位教師早出晚歸，任勞任怨,，兢兢業(yè)業(yè),。為了教育教學(xué)工作默默奉獻(xiàn)著。

三,、工作要點(diǎn),。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

1.進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，提出具體可行的教學(xué)方法,。

2.繼續(xù)開展教科研活動(dòng),，各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，積極參與校本教材的研發(fā)工作,，提高教科研能力。

(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

抓好“備課”、“上課”,、“作業(yè)的布置,、批改”“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)。

1.備課：實(shí)行集體備課制，把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課,，特色課，全力打造實(shí)用課,。共同探討“新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式;同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,。

2.上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo),，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,，提高課堂效率。

3.作業(yè)的布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確,、及時(shí),，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范,，點(diǎn)評(píng)要到位,。

4.輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要定期的,、有計(jì)劃的,、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，盡力做到措施得力,，效果顯著,。做到：備課要“深”、上課要“實(shí)”,、作業(yè)要“精”,、教法要“活”、手段要“新”,、活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”,、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”,、質(zhì)量要“高”,。(教學(xué)常規(guī)落實(shí)的十字方針)。

(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),，及時(shí)反饋,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1.單元檢測(cè)：抓好單元知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè),，嚴(yán)格考核,，及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作;單元知識(shí)梳理,、試卷命題要做好分工,。

2.期中、期末檢測(cè)：對(duì)于學(xué)校安排的常規(guī)考試,，要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真地做好試卷分析,，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備,。

(四)教師間互幫互學(xué)，共同提高每位教師的教學(xué)水平,。

1.本學(xué)期各備課組之間教師互相聽課不少于4節(jié),，每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思,，做好記錄,，及時(shí)評(píng)注;7級(jí)進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng),通過(guò)相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短;形成更為濃厚的教研風(fēng)氣,，來(lái)不斷地提高我們學(xué)校整體的教學(xué)水平,。

2.本學(xué)期上好兩節(jié)教學(xué)研究課，充分展示初中數(shù)學(xué)教師的教學(xué)思想,、教學(xué)風(fēng)格及掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)的水平,。

(五)積累和完善教學(xué)資源，

1.各備課組要搞好自編資料的積累和整理,，(各個(gè)單元知識(shí)梳理,，試卷等)做到分工協(xié)作，共同收益,，逐步完善本組的教學(xué)資源庫(kù),。

2.各備課組任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,，整理的同時(shí)認(rèn)真分析,，尋找問(wèn)題的結(jié)癥：是概念不清還是因?yàn)轭}目靈活缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識(shí)應(yīng)用失誤,。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),，是學(xué)生走向成功的鋪路石。

四.工作內(nèi)容及時(shí)間安排,。

9月份主要工作,。

1.通過(guò)教研組計(jì)劃。2.制定備課組個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,。

3.作業(yè),、教案檢查。

10月份主要工作,。

1.月考2.作業(yè),、教案檢查。

3.8年級(jí)教研活動(dòng),。

11月份主要工作,。

1.七、八,九年級(jí)期中考試總結(jié)會(huì),。2.作業(yè),、教案檢查。

5.讀書活動(dòng),。

12月份主要工作,。

1.第二次月考,總結(jié)得失。

2.作業(yè),、教案檢查,。

1月份主要工作。

1.各項(xiàng)期末檢查,。

2.做好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試,。

3.配合學(xué)校教導(dǎo)處做好學(xué)期期末工作。

4.上交教研組,、備課組及,。

個(gè)人工作總結(jié)。

一,、以終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

1,、認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)中小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),、端正教學(xué)思想，明確培養(yǎng)目標(biāo),，按照教育教學(xué)的規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué),，結(jié)合課改的要求,，根據(jù)本校的實(shí)際情況，制定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，提高課堂教學(xué)效益,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2,、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，組織研討與交流，促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識(shí)統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,，形成先進(jìn)的教學(xué)思想,，切實(shí)改革課堂教學(xué)，以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平,、教師素養(yǎng),。

3、以“教師自我提高”活動(dòng)為載體,，及時(shí)“充電”,，全面提升自身的文化品位和專業(yè)素養(yǎng)。

二,、以教研組建設(shè)為重點(diǎn),，提升教師整體素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，結(jié)合要研究的課題和資源庫(kù)的建設(shè),，每位青年老師開一節(jié)公開課進(jìn)行教學(xué)的研討,，要求每位教師在開設(shè)教研課時(shí)，首先在備課組中進(jìn)行說(shuō)課,，由備課組長(zhǎng)做好記錄,，教研組、備課組研討時(shí)要指出缺點(diǎn),，真誠(chéng)幫助指正,，并對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)閃光點(diǎn)、不足之處,，在備課組中進(jìn)行研討,，以引起全體備課組成員的重視，集思廣益,，提高教師的教學(xué)質(zhì)量,，盡量在展現(xiàn)給學(xué)生前多準(zhǔn)備、多思考,。在點(diǎn)評(píng)研討完后及時(shí)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行反思,，做好反思摘記,，使自身的教研能力有進(jìn)一步的提高。

2,、課堂教學(xué)的關(guān)鍵是備好每一堂課,。因此，在備課組個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)備課組集體備課指導(dǎo),，鉆研教材，眾心齊力,，發(fā)動(dòng)集體的力量,，定時(shí)間、定地點(diǎn),、有計(jì)劃,、有內(nèi)容地開展備課組、教研組活動(dòng),，資源共享,，特別是針對(duì)一些較難設(shè)計(jì)的課要做好提前幾天先個(gè)人設(shè)想再進(jìn)行組內(nèi)交流，經(jīng)常分析三個(gè)年級(jí)的教學(xué)情況及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，以便及時(shí)調(diào)整教法,、學(xué)法，并在課堂教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心理素質(zhì)及學(xué)習(xí)方法,、數(shù)學(xué)思想,、數(shù)學(xué)精神，做好教學(xué)體會(huì)的記錄,。

3,、開展以校為本的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)改革,，從改革中提出教研課題,，探索多樣化的教學(xué)方法和模式;倡導(dǎo)重研討、重實(shí)踐,、重反思,、重合作的教研氛圍，要善于總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。要增強(qiáng)教研的工作活力,，增強(qiáng)學(xué)科教研主動(dòng)適應(yīng)課程實(shí)施的能力，要以“專業(yè)引領(lǐng)”,、“同伴互助”,、“自我反思”為抓手，從備課,、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)入手,，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)工作,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,。注重開展的活動(dòng)具有實(shí)踐性、可操作性,、實(shí)效性,，引導(dǎo)本組教師扎實(shí)有效地走在教學(xué)改革的前沿，促進(jìn)教研組自培功能的發(fā)揮,。

4,、以“雙優(yōu)課”和“一師一優(yōu)課”為載體，提升全體教師參與意識(shí)和駕馭課堂,、把握課堂的能力,，更新教學(xué)觀念，豐富教學(xué)手段,，賦予教學(xué)以新的內(nèi)涵,，全面提升教師運(yùn)用白板的能力。利用教研組集體的力量,，組織好“雙優(yōu)課”和“一師一優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng),，使每一位教師都能獲得良好的成績(jī)。

三,、以教學(xué)常規(guī)為抓手，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)效,。

1,、加強(qiáng)集體共同探討,，嚴(yán)格執(zhí)行適時(shí)調(diào)整的開學(xué)初制定的教學(xué)計(jì)劃,，“統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一作業(yè),、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)”,，及時(shí)做好質(zhì)量分析,。

2,、繼續(xù)實(shí)行數(shù)學(xué)集體備課，開展備課研討。

3、努力開發(fā)建設(shè)“數(shù)學(xué)教學(xué)資源庫(kù)”,，打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。

4、開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用。

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇十四

隨著計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,，計(jì)算機(jī)的教學(xué)已經(jīng)在學(xué)校里開展起來(lái)了。下面是的計(jì)算機(jī)教師。

個(gè)人工作計(jì)劃,。

資料,，歡迎閱讀。

作為一名教師,，對(duì)于教師的一切我還在學(xué)習(xí)摸索中,，能作為第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員,，我深感榮幸。然而，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,，我感到了身上的壓力,。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃，在這段時(shí)間里,，我也不能放松自己的學(xué)習(xí),，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展,，有所進(jìn)步,。

21世紀(jì)所需要的教師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),，也應(yīng)該是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識(shí),，提高水平和能力,，成為教書育人的一名優(yōu)秀的教師。

一,、教育理論方面,。

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過(guò)自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得,，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。

新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生更多的思考空間,，在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,，比如學(xué)生動(dòng)手能力、學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,，而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才,，如果只是為考試而考試的人,，那么我們的教育也將失去了意義，應(yīng)更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。要做到這些方面,，必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識(shí)和本學(xué)科的知識(shí)，從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來(lái),。

特別在計(jì)算機(jī)課教學(xué)中,，如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)對(duì)信息的獲得、處理能力,，能讓學(xué)生養(yǎng)成一種即計(jì)算機(jī)用來(lái)輔助教學(xué),，而不是避開使用計(jì)算機(jī)、使用計(jì)算機(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí),，其實(shí)合理使用計(jì)算機(jī)反而能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，獲取網(wǎng)絡(luò)上豐富的資源，開拓了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野,，從而培養(yǎng)起一種信息素養(yǎng)的能力,，而不是在大學(xué)開始培養(yǎng)。那么在這個(gè)過(guò)程中如何把握學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),，是比較難的,，所以要通過(guò)多閱讀相關(guān)的知識(shí)來(lái)豐富自己的知識(shí)水平以及管理能力，讓學(xué)生能在輕松的學(xué)習(xí)下學(xué)到更多的知識(shí),。

二,、道德修養(yǎng)方面。

作為一名老師,，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過(guò)程中,，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以,，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),、生活，從我做起,，而不是說(shuō)一套做另一套,，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣,，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事，了解時(shí)事,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策,，盡力做好自己的本職工作,。教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生,，不對(duì)學(xué)生偏見,，重視他們提出的意見，而不是高高在上,，課堂上是師生,，生活中是朋友，對(duì)學(xué)生的信任,，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。

三,、教學(xué)能力方面。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛學(xué)生,，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠(chéng)相待,，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

2、教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材,，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材,，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課,，及時(shí)做好課后反思,，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。

3,、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己,。遵循"以人為本"的管理原則,，增強(qiáng)自己的管理能力,。而不是一種強(qiáng)加式的管理，培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力,。

5,、聽校內(nèi)、校外的教師公開課,，通過(guò)對(duì)比,，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時(shí)也通過(guò)集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式,，來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

6,、續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,，以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來(lái)進(jìn)行教學(xué),，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思和實(shí)踐,，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,，要注重對(duì)每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。在教學(xué)過(guò)程中，努力做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思,，教學(xué)中反思,，教學(xué)后反思。定期總結(jié)教育教學(xué)過(guò)程,，努力做到有所改進(jìn),，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā),，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的指導(dǎo)者,、推動(dòng)者、引導(dǎo)者,，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主性,。

四、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)：

1、專業(yè)技術(shù)方面：

(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，苦練基本功,，一專多能，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動(dòng)。

(3)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，發(fā)展學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的能力。

(4)我將創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生多進(jìn)行一些數(shù)學(xué)的交流活動(dòng),，從中獲得知識(shí)和鍛煉能力。

(5)在自身素質(zhì)方面,，做到在理論上多學(xué)習(xí),，實(shí)踐中多摸索，總結(jié)中多討論,、多反思。在學(xué)生方面,，以培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力,、探究能力和學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，輔導(dǎo)參加有益的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,，來(lái)開闊眼界增長(zhǎng)知識(shí),。

2、具體措施：

(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,，并寫好,。

讀后感。

(2)上好本學(xué)期公開課及推門課,，開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思,，共同進(jìn)步,。

(3)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想辦法,，利用學(xué)生愛游戲,，好動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),。

(4)嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,，以學(xué)生。

自我評(píng)價(jià),。

為主,，制定評(píng)價(jià)表格，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,。

(5)樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，通過(guò)自學(xué)、集中學(xué),、反思,、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì),。

(6)應(yīng)用信息技術(shù),、遠(yuǎn)程教育輔助課堂教學(xué)。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載,。

課件。

吸引學(xué)生的注意力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生樂(lè)學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望樂(lè)學(xué),、愛學(xué)。

(7)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,，以學(xué)生為主體,，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(8)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。

以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,，相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

一,、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求,。

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式,。

2,、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),。

3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,，學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。

4、能夠在他人幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息,、與他人溝通,，開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣,。

5,、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字,、圖形的技能,，養(yǎng)成當(dāng)好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。

二,、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

1、學(xué)習(xí)漢字輸入,，了解常用的漢字輸入法,，最少精通一種漢字輸入法，特別是要正確的漢字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其他一些常用符號(hào),。

2、感受計(jì)算機(jī)處理多媒體的魅力,，學(xué)會(huì)一些常見的應(yīng)用軟件,。

3、學(xué)會(huì)獲取信息,，并進(jìn)一步加工,、處理信息。

4,、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的綜合應(yīng)用能力,。

三、教學(xué)目標(biāo),。

1,、知識(shí)與技能目標(biāo)：

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)的操作能力,，進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)是人們處理信息的“工具”,。

使學(xué)生純熟掌握使用拼音輸入漢字、詞組、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及句子的方法;加深對(duì)漢語(yǔ)拼音的理解,，能夠利用拼音輸入法進(jìn)行組詞,、擴(kuò)詞，豐富詞匯量,，提高語(yǔ)言表達(dá)能力及寫作能力,。

2、過(guò)程與方法目標(biāo)：

要求學(xué)生熟悉電腦,，了解電腦的組成,，形成良好的操作習(xí)慣。形成對(duì)信息技術(shù)課的濃厚的愛好,。

初步了解信息在社會(huì)各領(lǐng)域中的使用及重要性,。初步了解組成計(jì)算機(jī)的幾大部件。建立對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣,。

培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的操作姿勢(shì),，培養(yǎng)學(xué)生操作電腦的良好習(xí)慣。

通過(guò)應(yīng)用“word”軟件進(jìn)行文字處理的操作,，讓學(xué)生感受計(jì)算機(jī)提供的文字處理工具對(duì)文檔格式的加工處理,。學(xué)生通過(guò)“我是小編輯”活動(dòng)，學(xué)會(huì)基本的文字處理操作,，了解文字編排中的一些格式(如段落,、首行縮進(jìn)、行距等)的處理對(duì)信息表達(dá)的作用,，學(xué)會(huì)編輯簡(jiǎn)單的文檔,。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性熟悉,，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),。

通過(guò)實(shí)踐可以鞏固所學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì),。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣,。

四,、教學(xué)措施：

通過(guò)講授，使學(xué)生在感性上對(duì)電腦有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),，并且讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)一些基本操作,。

以淺顯易學(xué)的實(shí)例帶動(dòng)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過(guò)程中可以從完成某一個(gè)詳細(xì)的“任務(wù)”著手,，提出問(wèn)題或目標(biāo),，通過(guò)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù),，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個(gè)大任務(wù),、每個(gè)任務(wù)分解成多個(gè)小任務(wù),，每教裎可以是一個(gè)或多個(gè)任務(wù)。

利用機(jī)房電腦,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機(jī)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

通過(guò)演示和教授相矯襝的方式,，讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,。

課堂中穿插游戲、競(jìng)賽等方式,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，課堂的主體交給學(xué)生，計(jì)算機(jī)的操作性強(qiáng),，應(yīng)該多給他們練習(xí)的時(shí)間,，提高他們的實(shí)際操作能力。

采用分組合作的教學(xué)模式,，培養(yǎng)他們互幫互助,、相互合作的精神。

為了適應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展需要,，滿足教育信息化的要求，根據(jù)國(guó)家教育部頒布的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,，開設(shè)信息技術(shù)教育課程,，讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的信息技術(shù)常識(shí)和基本的計(jì)算機(jī)操作能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。為此,，特制定如下教學(xué)計(jì)劃，以便指導(dǎo)教學(xué),。

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班共有學(xué)生51名,。有40人曾接受過(guò)一年的信息技術(shù)教育，有10名學(xué)生從未接觸過(guò)計(jì)算機(jī),。雖然部分學(xué)生已接受了一年多的教育,，但受客觀條件的限制，仍然不能熟地進(jìn)行操作,，他們只知一些最簡(jiǎn)單基本的操作方法,，諸如利用word文檔進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯，繪制表格等,。但大多數(shù)學(xué)生只是只知其一,，不知其二，在操作上仍不熟練,。根據(jù)這些情況,，結(jié)合我班實(shí)際，本期特安排如下教學(xué)內(nèi)容,。

二,、教材內(nèi)容分析：

本期安排的教學(xué)內(nèi)容有：復(fù)習(xí)開關(guān)機(jī)、文檔編輯,、建立文檔,、編輯文檔、設(shè)置文檔格式,、制作表格并進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯等內(nèi)容,。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的方法，介紹講解,、操作練習(xí)同步進(jìn)行,。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1,、使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的操作方法、文明上機(jī),。

2,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)工作、生活的主要作用,，了解信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,，對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。

3,、逐步培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解有關(guān)信息技術(shù)的理論,、自覺遵守社會(huì)公德和道德規(guī)范，文明上機(jī),，正確地識(shí)別,、獲取和使用信息,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力,，綜合表達(dá)能力及綜合設(shè)計(jì)能力,，培養(yǎng)學(xué)生利用住處技術(shù)對(duì)其它課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討的意識(shí)和方法。

四,、教學(xué)要求：

1,、認(rèn)識(shí)word，學(xué)會(huì)使用word,，建立及編輯打印文檔,，初步正確使用word文檔。

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)快速制作表格,，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

3,、學(xué)習(xí)利用電腦繪制圖畫,、制作簡(jiǎn)單的電子演示文稿。以上三個(gè)要求也是本冊(cè)教學(xué)的難點(diǎn),。

五,、教學(xué)措施：

1、以計(jì)算機(jī)基本知識(shí),、基本操作和基本應(yīng)用為主,，重點(diǎn)突出實(shí)踐應(yīng)用，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。

2,、改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),。

3、堅(jiān)持以理論指導(dǎo)實(shí)踐,，而后從實(shí)踐中探索知識(shí),。

4、對(duì)個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),，及時(shí)糾錯(cuò),。

兩學(xué)一做實(shí)施方案及計(jì)劃表篇十五

二、工作目標(biāo),。

全年,，本人將完成“一個(gè)目標(biāo)”,、突出“三個(gè)重點(diǎn)”,、加強(qiáng)“三大建設(shè)”,，為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。

一個(gè)目標(biāo)：保證全年不出任何安全事故,。

三個(gè)重點(diǎn)：把安全學(xué)習(xí),、遵守安規(guī),、預(yù)防事故作為全年安全工作的重點(diǎn),。

三大建設(shè)：一是加強(qiáng)安全思想建設(shè)，通過(guò)安全法規(guī)和,。

規(guī)章制度,。

的學(xué)習(xí),，從思想上增強(qiáng)安全意識(shí);二是重視安全制度建設(shè)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,，從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)和防范能力,，確?！叭粋Α薄?/p>

三,、工作措施：

共

7

頁(yè),，當(dāng)前第。

5

頁(yè)

1

2

3

4

5

6

7