計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

體育教師個人計劃篇一

以“三個代表重要思想和四法一綱要”為指針,，以教學(xué)課標為依據(jù),，以新課程方案為準繩，貫徹“以人為本,，健康第一,，注重實際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點,，以為了學(xué)生的一切為著眼點,，深化教研教改，提高課堂效率,，全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量,。

二、教學(xué)目標,。

學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,，與德智美育相結(jié)合，促進身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ),。

1、進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：1)進行愛國主義,，社會主義,，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會公德,。2)樹立現(xiàn)代體育意識，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來,，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣,。3)發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快,，積極向上,，勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識,，能正確的對侍集體的成與敗,，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕，敗不妥,，鍥而不舍的意志和作風(fēng),。

2、全面鍛煉學(xué)生身體,，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展：1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄,，促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展。2)提高學(xué)生的生理機,，增強對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力,，3)促進學(xué)生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法,，掌握部分體育項目的基本技術(shù),，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法，鍛煉身體,。

3,、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)，2)掌握體育基礎(chǔ)知識,，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護,，3)促進學(xué)生能力的發(fā)展，能初步運用獲得的知識,、技能鍛煉身體,，進行自我調(diào)控,，自我檢測和自我評價。

三,、教材分析,。

1、教材是遵循“健康第一,，以人為本”的原則,，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。

2,、1)特點：a,、堅持基礎(chǔ)性，b,、突出育人性,，c、體現(xiàn)靈活性,。2)變化：a,、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計,，b,、內(nèi)容編輯主輔化，c,、項目分類化,，d、理論知識通俗化,。

3,、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針，健康第一為指導(dǎo)思想,，以學(xué)生為主體,，體現(xiàn)改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能,。教材面向全體學(xué)生,，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展，充實反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,，讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展,，使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮，另外,，新教材在注重加強身體鍛煉的同時,，大量充實擴展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。

四,、基本情況分析,。

1,、學(xué)生情況：1)今年的初中學(xué)生，身體素質(zhì)比較差,，大部分沒有進行過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí),，組織紀律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范,。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期,，身體形態(tài)和生理機能將進入發(fā)育的高峰時期，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化,。3)這階段促進身心健康最有效,、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,，增強體力和腦力活動的能力,，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高，促進身心健康發(fā)展,。

五、具體措施,。

1,、認真鉆研教材，深入領(lǐng)會有關(guān)精神,，全面考查本校的實踐,，從實踐出發(fā)，認真制訂好各項計劃,。

2,、堅持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,，使教研教改深入化,，經(jīng)常化,，落到實處,。

3、搞好課堂常規(guī)管理,，重視入學(xué)教育,，給學(xué)生上好第一堂課，切實搞好“形成”教育,。

4,、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。

5,、認真搞好體育訓(xùn)練工作,，做到有組織,，有方法，有計劃,，有成果,，更要有隊伍的連續(xù)性。

6,、以課堂改革為鍥機,，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改水平,，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,，堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持教研教改,，重點改進教法,，改善學(xué)法，并積極撰寫論文,，總結(jié)經(jīng)驗,，運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法。

總之：全面鍛煉學(xué)生身體,，促進學(xué)生身心發(fā)展,，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識，技能和方法,，認真對學(xué)生進行思品教育,，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,，貫徹現(xiàn)行的教育思想,，搞好教研教改，使本校體育教學(xué)嚴謹高效,，打造體育新品牌,。

一引導(dǎo)課體育常識：做早操的好處。

1,、隊列隊形;2,、游戲;快快集合。

二1,、基本體操：2,、隊列：排縱隊，橫隊;,。

1,、基本體操;2、游戲：塊塊集合,。

三1,、基本體操;2,、游戲：一切行動聽指揮。

1,、復(fù)習(xí)基本體操;2,、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)。

四隊列;原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)基本體操,。

1,、技巧;前后滾動;2、游戲：障礙賽跑,。

五游戲課：1,、端水平衡;2、障礙賽跑,。

1,、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲：繞木棒接力;,。

六1,、韻律活動;2、走：各種姿勢的走,。

1,、用各種正確姿勢的走;2、游戲：迎面接力,。

七隊列：報數(shù);2、復(fù)習(xí),，各種姿勢的走,。

1、韻律活動;2,、隊列：報數(shù),。

八技巧：前滾翻;2、游戲：跳墊子游戲,。

1,、技巧：前滾翻;2、游戲：換物接力,。

九勞動模仿操;2,、游戲：迎面接力。

1,、勞動模仿操;2,、游戲：換物接力。

十一隊列：走圓形;2,、十字接力,。

1,、技巧：立臥撐;2、游戲：換物接力,。

十二基本體操;2,、游戲：“8”字接力。

1,、徒手操;2,、游戲：改換目標。

十三跳小繩;2,、游戲：迎面接力跑,。

1、走跑交替;2,、復(fù)習(xí)跳小繩,。

十四1、走跑練習(xí);2,、游戲：跳進去拍人,。

1、韻律活動;2,、找自己的家,。

十五1、跳小繩;2,、游戲叫號賽跑,。

1、跳雙繩;2,、游戲：迎面接力,。

十六1、走跑交替;2,、游戲：單腳跳接力,。

1、30秒跳小繩;,。

十七期末準備考試,。

十八復(fù)習(xí)。

十九考試,。

二十期末總結(jié),。

體育教師個人計劃篇二

本學(xué)期體育教學(xué)工作從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),，同時對學(xué)生進行思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生身心得以發(fā)展。計劃如下：

1．在教學(xué)中,，加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng),。

2．認真?zhèn)湔n，寫好教案,，認真上好每一堂課,。

3．增強學(xué)生體質(zhì)，根據(jù)青少年的生理心理特點及學(xué)生的實際狀況,，科學(xué)地安排好密度和運動量,。

4．認真做好學(xué)生體育成績的考核與評定，重視資料的積累,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

5．認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標準，鉆研教材,，明確教學(xué)目的與任務(wù),，掌握教材重點難點明確本科的教學(xué)任務(wù)。

6．教學(xué)中要有嚴格的組織紀律性,，嚴格的保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理,。

7．根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準備和布置好場地器材及教學(xué)用具。

8．加強對校園體育器材的管理,，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,，并養(yǎng)成愛護校園公共財產(chǎn)的良好行為。

三月份：

1．制定各個班級課間活動內(nèi)容,。

2．做好陽光體育項目的準備工作,。

3．做好體育課活動安全教育工作。

四月份：

1．抓好各運動項目訓(xùn)練工作,。

2．做好陽光體育活動工作,。

3．做好體育課活動安全教育工作,。

五月份：

1．組織籌備“六一”運動會,。

2．做好體育課的安全教育工作,。

3．做好陽光體育活動工作。

4．抓好課間廣播,。

六月份：

1．做好慶“六一”兒童節(jié)的總結(jié)。

2．做好體育課的安全教育工作,。

3．做好學(xué)生體質(zhì)達標測試工作,。

七月份：

1．做好各年級學(xué)生成績的評價工作。

2．做好體育資料的整理歸檔工作。

3．做好學(xué)期工作總結(jié),。

體育教師個人計劃篇三

體育課是一直深受學(xué)生的喜愛,。這學(xué)期學(xué)校進行體育選項教學(xué)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇自己喜歡的“運動項目,，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣高,，教師也針對性的進行教學(xué)。以下是職場本站和大家分享體育教師個人計劃資料,，提供參考,，歡迎你的參閱。

本學(xué)期,，高一體育備課組按校長室和教導(dǎo)處及有關(guān)要求開展工作,，狠抓備課組建設(shè)，以進一步落實《教學(xué)常規(guī)》為重點,，堅持面向全體學(xué)生,，努力提高課堂效益，為實現(xiàn)學(xué)校提出的目標努力奮斗,。下面我將對本學(xué)期備課組工作計劃制定如下：

指導(dǎo)思想：全面實施素質(zhì)教育,，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為目標，切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，發(fā)揮學(xué)生運動能力,，培養(yǎng)學(xué)生自信,、自強的優(yōu)良品質(zhì)。

三,、本學(xué)期教學(xué)達成目標：

1,、激發(fā)學(xué)生參與運動的熱情，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),，開啟新課標教學(xué)基本理念,，讓學(xué)生充分體驗健身的體育魅力。

2,、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法,，提高自我學(xué)習(xí)能力，能夠在實踐中運用,。

3,、提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)能力。

4、學(xué)生樂于參與,，積極互動,，自強自信，有良好的表現(xiàn)欲望,。

5,、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神，發(fā)展學(xué)生個性,，促進身心和諧發(fā)展,。

四、具體措施：

(一)加強理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。認真學(xué)習(xí)政治理論，教育法規(guī),，全面貫徹教育方針,，確立全面實施素質(zhì)教育和促進全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,，激發(fā)工作熱情,，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng),，腳踏實地完成教學(xué)任務(wù),，使我校的體育工作更一層樓。

(二)貫徹落實教學(xué)常規(guī),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、貫徹落實教學(xué)常規(guī),，重點抓好“五認真”的落實,。認真?zhèn)湔n，認真上課,，認真布置作業(yè),，認真輔導(dǎo)和組織課外體育活動，認真考核,。同時抓好課前準備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實工作,。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵，不斷改進教學(xué)工作,。

2,、加強集體備課,，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,。同一備課組的教師要做到：統(tǒng)一教材，統(tǒng)一教學(xué)目標，統(tǒng)一教學(xué)進度,，統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實施的基層組織,，必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實踐中的組織作用,，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂效益,。

(三)規(guī)范群體,，搞好兩操兩活動。

1,、群體工作是學(xué)校體育工作的主體,，課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點，因此,，要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展,。做到全校上下齊管，體育組實干的格局,。

(1)制定課間操評比制度和評比細則,，有體育教師隨機抽查，并把成績列入班級評優(yōu)條例,。

(2)嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理,，體育教師利用課堂進一步提高課間操的質(zhì)量。

2,、合理安排課外體育活動,。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師,、班主任,、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

3,、制定課外體育活動須知,、課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地,。要求班主任到班組織和管理,，群體教師巡回輔導(dǎo)。

4,、采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作,，并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例,。

(四)進一步加強備課組建設(shè),。

1,、備課組是落實教學(xué)常規(guī)、實施素質(zhì)教學(xué),、深化教學(xué)改革,、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認識建設(shè)好備課組意義的重要性,。

2,、抓好隊伍建設(shè)，樹立良好風(fēng)氣,，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。倡導(dǎo)以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣，互相尊重,，互相學(xué)習(xí),，揚人之長，去己之短,，團結(jié)協(xié)助,，共同進步。

3,、抓好青年教師的培養(yǎng),。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過傳,、幫,、帶的渠道，幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。

(五)全面動員,，搞好各項體育活動。

1,、體育與健康教育課教學(xué)和按時寫教案,、工作計劃、認真聽課和備課,、開展第二課堂活動,、課間操進行有效管理。(班主任,、體育教師,、學(xué)生會、領(lǐng)導(dǎo)等一致到位并進行評比),。

2,、舉辦高一年級班級體育活動，豐富學(xué)生文化生活,，提高學(xué)生興趣,、高一年級備課組一起集體備課,、討論、交流,、聽課、評課等,、全體體育教師擔(dān)任裁判員組織教師進行國慶節(jié),、學(xué)校田徑運動會、元旦體育趣味活動等,。

一,、指導(dǎo)思想。

體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,，指明了體育在教學(xué)中的地位,。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展,、終身體育打下堅實基礎(chǔ),，增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì),，促進學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。

二,、體育備課組工作重點。

(一)抓好日常體育教育教學(xué)工作,。

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多方面進行基本功培訓(xùn)。

(3)加強對新大綱和新課程標準的學(xué)習(xí),。

(4)抓好體育教師的備課,、上課、聽課,，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式,。

(二)上好體育課做到五重視。

(1)重視課堂教學(xué)的安全教育,。

(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理,、嚴格要求。

(3)關(guān)注每個學(xué)生,，充分利用體育課進行思想教育,。

(4)安排好體育課的日常工作。

(5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變,，增強角色意識,。

(三)其他工作,。

(1)認真做好趣味運動會的訓(xùn)練和組織比賽工作。

(2)繼續(xù)做好跑操工作,，做到守時,、積極主動。

(3)認真落實導(dǎo)師工作,，定期交流心得和進度,。

(4)做好田徑、武術(shù)和籃球運動苗子的選材和指導(dǎo)訓(xùn)練工作,。

三,、體育備課組的工作安排。

利用課間休息時間進行即時性教學(xué)研討,。

(二)加強體育教師的理論學(xué)習(xí)和科研素質(zhì)的提高,。

1、理論學(xué)習(xí)：

樹立新的教育教學(xué)觀念,，使體育教師的教學(xué)工作向縱深發(fā)展,。組織體育教師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論書籍!

2,、科研素質(zhì)提高：

力爭在獲獎數(shù)量,、層次上有新突破。

(三)加強對體育教學(xué)工作的管理,。

(2)多交流,，多探討，多發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

(3)多聽課：要求聽課做到三有：有記載,、有評議,、有討論!

一,、指導(dǎo)思想和理論依據(jù)。

本課以新課程標準為指針,，堅持健康第一、安全第一的指導(dǎo)思想,，以啟發(fā)思維,、觀察體驗、合作探究為主線,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，學(xué)練結(jié)合為主旨,，充分體現(xiàn)興趣性,、師生互動性和學(xué)生的個性化教學(xué)背景。本課突出一個“新”字,，體現(xiàn)一個“改”字,，通過運動技能的學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的心肺功能,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和團隊精神,，樹立勇于戰(zhàn)勝困難,、挫折的信心和勇氣,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和意志品質(zhì)。

二,、教材與學(xué)生情況分析,。

跑的這個教材，在人們的日常生活,、勞動,、體育活動中具有很大的實用價值，也是每個人都具有的自然活動能力,。高一年級跑得教材內(nèi)容主要以跑得專門性練習(xí)和跑的技術(shù)為主,。讓學(xué)生通過觀察、分析,、實踐等教學(xué)活動,，改進跑的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的速度,、力量,、靈敏等身體素質(zhì)，提高動作的協(xié)調(diào)性,。同時還是培養(yǎng)學(xué)生自信,、果斷等良好心理品質(zhì)的有效手段。

課的授課對象為高一(22)班學(xué)生,，該班學(xué)生身體素質(zhì)整體一般,，參與跑等項目的活動興趣不高，以前雖接觸過快速跑教材但對快速跑的技術(shù)動作掌握情況不夠理想,，尤其是對擺臂技術(shù)的掌握缺憾較大,，從而對跑速和跑成直線造成了直接影響。因此在教學(xué)設(shè)計中針對學(xué)生的心理,、生理特點,，運用了各種方法安排了各種跑的練習(xí),，利用游戲的形式讓學(xué)生自由組合，有效的激發(fā)團隊精神,、合作精神,，使學(xué)生在參與活動中獲得成功，體驗成功的喜悅,，正確引導(dǎo)學(xué)生的心理傾向,。

三、教學(xué)目標,。

1.運動參與與目標：讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中,，并大膽向同學(xué)展示自己的動作。

2.運動技能與目標：通過游戲活動,，讓學(xué)生學(xué)會30米快速跑的正確方法,，提高奔跑能力，并了解跑的知識,、對身體的作用及注意事項,。

3.身體健康目標：通過跑和游戲發(fā)展學(xué)生跑的能力，促進身體正常的生長發(fā)育,，培養(yǎng)頑強的精神,。

4.心理健康目標：在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我，感受和體驗其中的樂趣,。

5.社會適應(yīng)目標：通過游戲活動,，體現(xiàn)合作交往，團結(jié)合作的拼搏精神,。

四,、教學(xué)重點與難點。

教學(xué)重點：發(fā)展快速跑的能力,，及身體靈敏性,、協(xié)調(diào)性。

教學(xué)難點：體驗,、觀察,、合作探究的鍛煉方法。

采用“自主,、合作探究”的教學(xué)模式,，從觀察體驗入手，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生特點和教材特點的情景,，使學(xué)生在快樂的氛圍中展現(xiàn)自我和體現(xiàn)團隊精神,。

五、教學(xué)方法。

通過體驗觀察,、啟發(fā)思維,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性和運動的參與性,。在教學(xué)設(shè)計和教材處理上通過以下幾個步驟實施：

1.導(dǎo)入與熱身,。

課前預(yù)設(shè)知識問題，讓學(xué)生帶著自己不同的認識進入角色,，充分發(fā)揮他們的個性和思維,，教師以學(xué)生朋友的身份，主動地融入課堂之中,，自然的走向過渡,。采用蛇形移位跑，徒手操和專項練習(xí),，起到熱身運動,，調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的練習(xí)情趣，并逐漸導(dǎo)入新課,，進入教材,。

2.合作與探究,。

合作與探究是本次課的重點,，也是一種重要的學(xué)練方式。貫徹于課的始終,，并在教學(xué)中得以突現(xiàn),。以掌握合作跑技術(shù)和接力跑技術(shù)為難點，以“體驗觀察——思考比較——感知——尋找問題,，選擇方法——學(xué)會解決問題”為教學(xué)流程,，在教學(xué)中將重難點分為三個層次循序漸進地進行。

第一層：體驗與觀察：強調(diào)教學(xué)過程以學(xué)生體驗與實踐為主,，讓學(xué)生帶著問題學(xué),，有針對性的練，以演示,、激勵,、指導(dǎo)的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生，采用體驗法,、觀察法,、嘗試法、討論法,、合作法,、互助法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有的放矢地實施教學(xué)過程，達成目標,。

第二層：鞏固與加強：把合作跑作為重點,，讓學(xué)生在快速跑的基礎(chǔ)上，以小組競賽形式調(diào)動學(xué)生積極性和團結(jié)合作積極向上的精神,。在競賽中建立正確的合作跑,，并蘊含規(guī)則要求，進一步鞏固,、提高合作跑的能力,。

第三層：自主鍛煉：讓學(xué)生根據(jù)自身需要，自由結(jié)合,，發(fā)揮想象,，選創(chuàng)動作，進行柔韌靈敏練習(xí),，使學(xué)生學(xué)會柔韌,、靈敏的練習(xí)方法，安全措施,，突出學(xué)生的組織能力,，再次展現(xiàn)師生互動、合作鍛煉的課堂情景,。

3.放松與小結(jié),。

在教師的帶領(lǐng)下做自上而下的放松活動，力求生理和心理徹底放松,。課后小結(jié),，對同學(xué)們的體會和練__x行講評。

：看在眼里,，放在心里,。

體育教師個人計劃篇四

開學(xué)初學(xué)校要求每位教師制定一份自己的自修計劃，我覺得這個主意挺不錯的,，至少我們可以靜下心想想自己可以在哪方面需要充電,。

而且通過寫個人自修計劃，我們可以又重新審視了自己,，解剖了解自己,，我為自己制定的一年發(fā)展目標為：

一、理論方面：

作為一名教師,，首先,，我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,，而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,，一個有廣博知識的.教師才會有道德感召力,，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的,。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命,。

二,、業(yè)務(wù)方面：

1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標,，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點,，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。

3,、使自己具備一定的教學(xué)科研能力,。多看書，多參加學(xué)校舉行的各種活動,，多出去學(xué)習(xí),。

4、計算機水平有較大的提高,，計算機能與課程整合,。

我們教師的工作對象是學(xué)生,，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展,。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸?，將影響學(xué)生的終生,。所以，為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施：

1,、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格，有一顆進取的心,。要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責(zé)任感,。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力,，今后我要在這些方面多下功夫。

3,、更新教育觀念,，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆,，勤動腦,。同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量,。這其中最重要的一點就是必須持之以恒,。

本年度工作目標：

1、認真鉆研新教材,，研究教法,，體會新課程的性質(zhì)、價值,、理念,，提高自己的執(zhí)教能力。

2,、繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”要多學(xué)習(xí),，做一個知識型的教師,。

20xx年3月。

體育教師個人計劃篇五

本年度學(xué)校體衛(wèi)藝工作在上級局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及學(xué)校安全德育部門的配合下,，將繼續(xù)推進體育,、藝術(shù)“2+1”項的開展。衛(wèi)生方面在做好常規(guī)的衛(wèi)生工作外今年將主抓學(xué)生近視問題,，嚴格控制學(xué)生心法視力不良率在標準范圍為內(nèi),，為國家的教育、國防培養(yǎng)良好的后備人才作保證,。開展道德教育實踐活動,、讀書教育活動,、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”教育活動等四項綜合實踐教育活動,，加強學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)及,。

二、具體實施方案,。

(一)體育藝術(shù)方面：

以“我快樂,、我健康”大課間活動為主線“認真落實《學(xué)校體育工作條例》。貫徹”以人為本,、健康第一“的指導(dǎo)思想,，繼續(xù)全面落實新《體育教學(xué)大綱》和《體育(與健康)課程標準》，保證開足課時,，全面提高體育(與健康)課的教學(xué)質(zhì)量,，以增強學(xué)生體質(zhì)為目的，努力發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力,，保障年度內(nèi)各組織一次大型的田徑和球類運動會以及一次全校性的文藝匯演,。

充分利用好校內(nèi)外教育資源，開辟第二課堂活動,，確保體育,、藝術(shù)”2+1“項目順利開展，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,，發(fā)展他們的興趣特長,。保證陽光體育活動有實效的開展，組織好綜合組教師要嚴格按照《陽光體育》活動的要求組織學(xué)生參加好活動,，并做好各種工作記錄,。組織上好間操、眼保健操并做好相應(yīng)的記錄,。保證學(xué)生的活動時間每天不低于一小時,。另外要求所有教師在中間操及陽光體育活動期間均要在室外參加身體鍛煉，切保教師戶外活動時間,，并促進教師的身體健康,，對中間操的教師考核由學(xué)校師德考核小組統(tǒng)一考核。

另：針對三年級的中考體育加試學(xué)校將認真貫徹落實延邊州教育局20__年《中考體育考試實施辦法》,，嚴格按照標準做好中考考生的體育加試準備工作，讓學(xué)生真正做到德,、智,、體全面發(fā)展。

(二)衛(wèi)生方面：

1,、認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。堅持開展各項日常防護工作,，做好常見病的防治工作，有效降低近視,、齲齒,、肥胖、沙眼,、貧血,、蛔蟲等常見病的發(fā)病率，加強對學(xué)生視力不良率的檢查和預(yù)防工作,，每學(xué)期進行一次學(xué)生視力檢測,，并做好記錄及分析，加大學(xué)校眼保健操的組織管理工作,，保證眼操質(zhì)量,，做好數(shù)據(jù)的整理與上報工作，任何教師不得占用眼保健操時間,。

2,、結(jié)合本校實際開展好傳染病預(yù)防教育活動，尤其抓好春季常見傳染病,、地方病的防治工作,。如遇突發(fā)事件，及時啟動應(yīng)急預(yù)案,，降低學(xué)生常見傳染病,、地方病的發(fā)病率和感染率。

3,、做好學(xué)校食品衛(wèi)生,、營養(yǎng)配餐工作，切實保證學(xué)校師生的飲食安全,。加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)督和管理,，定期對學(xué)校商店食品進行檢查。

4,、重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,，加強管理，由專人負責(zé),，定期檢查,，每周進行一次全校性的衛(wèi)生大清掃。

5,、配合上級防疫部門做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查工作,，做好體檢結(jié)果的統(tǒng)計分析。

體育教師個人計劃篇六

5-4,，為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》(以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》)關(guān)于“堅持全面發(fā)展,，全面加強和改進德育,、智育、體育,、美育”的要求,，全面實施素質(zhì)教育，組織廣大中小學(xué)生參加科學(xué)健康,、生動活潑的體育和藝術(shù)活動,，提高運動能力和藝術(shù)素養(yǎng)，促進學(xué)生健康成長全面發(fā)展,，我部在總結(jié)近幾年來試驗區(qū)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，決定在全國義務(wù)教育階段學(xué)校實施“體育、藝術(shù)2+1項目”,，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育,、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動，讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo),，建立長效工作機制。

實施“體育,、藝術(shù)2+1項目”是貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的重要舉措,。實踐證明，“體育,、藝術(shù)2+1項目”是培養(yǎng)學(xué)生運動技能和藝術(shù)特長的有效載體,，是一項學(xué)生歡迎、家長支持,、社會贊同,、惠及億萬中小學(xué)生的素質(zhì)教育工程，對于提高中小學(xué)生的體育素質(zhì),、審美情趣和人文素養(yǎng),，營造健康向上的校園育人環(huán)境，具有重要作用,。

各地教育行政部門和中小學(xué)要切實加強領(lǐng)導(dǎo),，制訂項目實施計劃，建立長效管理工作機制,。要開展創(chuàng)造性工作,，積極探索“體育、藝術(shù)2+1項目”的活動內(nèi)容和組織形式,，提高學(xué)生文體活動水平,。教育行政部門要把項目實施情況納入學(xué)校體育、藝術(shù)教育專項督導(dǎo)評估指標體系,，定期實行檢查,、督促，促進“體育,、藝術(shù)2+1項目”健康發(fā)展,。各中小學(xué)校長是實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的第一負責(zé)人,，學(xué)校各部門和全體教師要關(guān)心,、支持、參與項目實施工作,。

二,、明確目標，科學(xué)考核,，提高項目實施水平,。

各地各校要開齊開足音樂、體育,、美術(shù)課程,，以課堂教學(xué)為主渠道，把“體育,、藝術(shù)2+1項目”的相關(guān)內(nèi)容納入教學(xué)計劃,，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，進行教學(xué)改革,，提高教學(xué)水平,。

各地教育行政部門要指導(dǎo)中小學(xué)校精選體育、藝術(shù)項目,，研究制訂認定標準和實施辦法,。各中小學(xué)校要根據(jù)本校音體美師資條件、教學(xué)設(shè)備條件以及體育傳統(tǒng),、藝術(shù)特色,，確定符合學(xué)校實際和學(xué)生身心發(fā)展特點的體育、藝術(shù)項目,，供學(xué)生學(xué)習(xí)和選擇,，滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要。

“體育,、藝術(shù)2+1項目”的認定標準和評定辦法,，要簡易可行，有利于鼓勵全體學(xué)生積極參與活動,。要做好考核登記,、檔案管理工作,，將學(xué)生參加項目活動的情況和取得的成績記錄到學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。

三,、認真組織,，搭建平臺，營造良好活動環(huán)境,。

各中小學(xué)校要充分利用大課間和課外活動時間,，組織豐富多彩的校園文體活動，營造校園文體活動的良好環(huán)境,，確保學(xué)生參加活動,、展示才藝的時間。要圍繞“體育,、藝術(shù)2+1項目”組織開展對抗賽,、挑戰(zhàn)賽、才藝展演,、作品展示等多種形式的群體性校園文體活動,，充分發(fā)揮體育競賽和藝術(shù)展演的激勵作用。廣泛組織各種文體興趣活動小組,，定期組織校園體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動，為學(xué)生參加文體活動搭建平臺,，讓每個學(xué)生都成為“體育,、藝術(shù)2+1項目”的受益者。

各地要積極組織體育,、藝術(shù)活動走出校園,，向社區(qū)和家庭延伸，共同營造重視體育和藝術(shù)教育的良好社會環(huán)境,。

四,、優(yōu)化資源，提供保障,，確保項目持續(xù)推進,。

各地教育行政部門要加強體育、藝術(shù)教師隊伍建設(shè),，按照國家教學(xué)計劃要求配齊體育,、藝術(shù)教師，要加大專業(yè)培訓(xùn)工作力度,，提高體育,、藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)“體育、藝術(shù)2+1項目”的能力。對全體教師進行體育和藝術(shù)教育的輔導(dǎo),，鼓勵其他學(xué)科教師通過自修和培訓(xùn),，提高體育、藝術(shù)素養(yǎng),，成為“體育,、藝術(shù)2+1項目”的參與者和指導(dǎo)者,。

各地教育行政部門要切實加強體育,、藝術(shù)教育資源配置，配足體育,、藝術(shù)教育設(shè)備器材,，充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備的使用效果,，為實施“體育,、藝術(shù)2+1項目”提供服務(wù)。

各中小學(xué)要發(fā)揮本地社會人才資源的優(yōu)勢,，聘請有體育,、藝術(shù)專長的人才進校園，對學(xué)生學(xué)習(xí)體育,、藝術(shù)技藝進行輔導(dǎo),。地方各級教育行政部門要主動聯(lián)系有關(guān)部門，利用當(dāng)?shù)伢w育場(館),、藝術(shù)館以及校外教育機構(gòu)等社會體育,、藝術(shù)活動資源，拓展學(xué)生文體活動空間,。

各地要認真落實各項工作任務(wù),，及時總結(jié)反饋項目實施情況，做好輿論宣傳工作,，使“體育,、藝術(shù)2+1項目”成為推進體育、藝術(shù)教育教學(xué)改革,、促進學(xué)生全面而有個性發(fā)展的有效途徑!

體育教師個人計劃篇七

作為一名體育教師,，在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去，要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時,，把良好的身體鍛煉好,，讓他們健康的成長。為了實習(xí)這一目標,，特別制定本學(xué)期工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想及目標。

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標,。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓(xùn)隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，加強出操,、集隊、集會紀律,，做好出操,、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,，做好田徑隊,、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作，切實提高體訓(xùn)隊員體能,、運動技能,、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,，注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力，增強學(xué)生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏,、積極進取的個性，提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)措施,。

1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,，以健康第一為指導(dǎo)思想,，配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。

2,、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,，努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。

3,、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,，思想品德狀況，學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4,、要不斷加強對教學(xué)教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案,、課前的準備開始,。

5、每星期組織學(xué)生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容,。

6、以據(jù)學(xué)生的特點,，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間，包括中午,、放學(xué)后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽，促進學(xué)生積極鍛煉身體,，激勵學(xué)生為班級爭光,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,。

7,、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,，各班進出場線路有序、隊伍整齊,。

8,、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,，盡量多開展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學(xué)生體育活動需求,。

二,、工作任務(wù)及要求。

1,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練，有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨，也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，能推動學(xué)校體育的發(fā)展,，能促進學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性,，競賽能增強學(xué)生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能,。因此,，必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。

2,、抓好“兩課兩操一活動”,，增強學(xué)生組織紀律觀念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期計劃,、授課教案,，多花時間備課，不打無準備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,，加強兩操紀律,，增強學(xué)生組織紀律觀念,，樹立遠大理想，營造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,，全面提高身體素質(zhì),。

3、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作,，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究,，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念,。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革，探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路,。

相信只要通過我的認真努力工作,，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下,，學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,，讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當(dāng)好一個體育教師其實并不難,，難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,，要把位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度做到最好，讓每一個學(xué)生都能夠健康成長,，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任,！

在上一個教學(xué)年度,，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作,。新學(xué)期我跟進班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作。因為任教初四,，深感身上責(zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進一步發(fā)揚成績，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下：

一,、學(xué)情分析：

我校初四共分八個教學(xué)班，我任教1---4班的教學(xué),，近200名學(xué)生,，他們的身體素質(zhì)各異,。因為初四學(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,，不好活動,，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導(dǎo),，及早轉(zhuǎn)變觀念,，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的.成績,。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。(散文閱讀：)。

三,、學(xué)期目標：

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，掌握好初四中考多個可能被測試的項目。

2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,，豐富他們的知識,，以備綜合能力考試,。

3.讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學(xué),，在學(xué)中鍛煉身體,，增強體質(zhì)。

四,、具體措施：

1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動,。

2.認真?zhèn)浜谜n,，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

3.課堂上,，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離,，注重培養(yǎng)體育骨干,，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績,。

4.課后做到及時反思總結(jié)。

五,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

1.認真領(lǐng)會課改精神,，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2.多聽課，評課參與集體研討,，取其長補己之短，豐富自己的閱歷,。

3.充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。

4.努力學(xué)習(xí)電腦知識,，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

5.多與同行共同交流,，共同研討,，共同提高。

6.加強自我鍛煉,，提高自身素質(zhì),。

一,、指導(dǎo)思想。

以《新課程標準》為動力,，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革,，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二,、工作目標：

1,、繼續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、抓實傳統(tǒng)項目,，加強業(yè)余訓(xùn)練,，提高運動質(zhì)量。

三,、工作重點及主要措施,。

1、狠抓課堂常規(guī),，提高課堂質(zhì)量,。

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)大綱,，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,，使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí),，提高師德水平,，理論水平，教學(xué)和教科研能力,。在各方面嚴格要求自己,，做到為人師表，嚴守學(xué)校作息制度,，不遲到,，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,，對待學(xué)生耐心細致,。建立好體育科研小組，有計劃,，有步驟地實施教科研,，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總,。上課多練,，多講，以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。

2,、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。

嚴格執(zhí)行課程計劃,，按表上足,、上好體育課，認真落實“兩操一舞活動”,，課余時間讓學(xué)生真正動起來,，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標,。

3,、積極開展教科研活動。

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,，深化課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，切實提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上,。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。

4,、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練,。

我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校，建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠的事,。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細的計劃,。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,，爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績,。

5、做好器材管理,。

有標準,，有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,，做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性。

體育教師個人計劃篇八

授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,，本學(xué)年共講20周,，每周體育授課為6學(xué)時，共120學(xué)時。上課過程中,，若因場地,，天氣條件等因素的影響，將臨時調(diào)整,。以基本體操,、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑,、定時跑,、立定跳遠、鉛球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),，如發(fā)展耐力速度的定時跑,，定距離跑;發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起,，原地抱膝跳,，跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。并采用小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量,。每次授課一個到二個主教材(如：跑步或;立定跳遠)其余(如籃球,、隊列隊形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準備部分內(nèi)容,。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲,。及時對學(xué)生進行評價.在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天，我們教師在提高自身的教育能力的基礎(chǔ)上,，應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生,。主動進取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解,，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,，通過合理的運動實踐,，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動,，了解自己的身體變化，增強體質(zhì),，培養(yǎng)堅強的意志,。

一、基本情況：

本學(xué)期所教的是八年級六個班,，每個班人數(shù)都在45人左右,，男女生人數(shù)差不多個半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙,。學(xué)生都喜歡運動，但身體協(xié)調(diào)性差,，肥胖等,，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標,，如速度,、力量、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,，下肢力量尚可,，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

二,、教材分析：

結(jié)合本校實際情況，有目的,、有計劃地進行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,，在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑：跑,、跳,、投;體操，球類：籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的難點：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

三,、教學(xué)目標和要求,。

1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、球類等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標,，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處,，體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅。

四,、教學(xué)措施,。

1、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實際,，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

五,、學(xué)生方面：

1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、著裝要輕便合體,，穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌,、手機等。

六,、德育滲透：

體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨特的作用,，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,，有意識的融入德育教育,，不僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生服從組織,，遵守紀律,，誠實、機智,、積極進取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循,。

2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀,，培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì),。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

(1),、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會責(zé)任感,。

(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀律，公正誠實,，積極進取,、團結(jié)友愛的內(nèi)容。

(3),、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。

(4)、球類中安排培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。

(5),、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容。

總之,，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,，建立終身運動的習(xí)慣。

體育教師個人計劃篇九

教育天然需要教師具有一種博大而高遠的精神,，一種充實而圣潔的靈魂,，一種虔誠而溫馨的情懷，和追求完美人生的信念,，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,，作為一名教師，在一定意義上說,，讀書就意味著教育,。學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,，而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,，教師的.讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,，促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。

一,、指導(dǎo)思想：

通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,，進行教育創(chuàng)新,；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩！

二,、讀書目標：

1,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,，深化更多的學(xué)科內(nèi)容,，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣,。

2,、通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象,，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進一步提升教師的理念,，開闊教師的視野,，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

3,、通過閱讀學(xué)習(xí),，豐富體育教研組人文涵養(yǎng),，豐富體育教師課余生活。

三,、主要措施：

1,、個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,，,，勤于做讀書筆記，寫好心得體會,。每天確保一小時的讀書時間,，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。

2,、讀書活動做到“5個結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書,，研究問題,，解決問題；讀書與實踐相結(jié)合,，學(xué)以致用,，注重實效；讀書與“校本教研－校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,，切實化解實踐中的難題,；個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流,，相互啟發(fā),，共同提高；讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀,。

四,、讀書安排：

大量閱讀書籍，做好讀書筆記,，使知識不斷積累,，思想與時俱進。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,，每月通讀一本教學(xué)雜志,，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。

1、經(jīng)典誦讀時間：每周二早上9：30—10：00,。

2,、組內(nèi)集中選讀書目：《假如給我三天光明》。

3,、讀書推薦：組內(nèi)定期舉行一次“品茶讀書會”閱讀,，每次活動有一名老師做好書推薦。（初定,，第一期10月9日張穎曉,，第二期10月22日張小飛）。

4,、讀書心得：組內(nèi)每人寫一份讀書心得,，組內(nèi)評出優(yōu)勝，存檔,。

5,、讀書小報：以手抄報形式總結(jié)一個學(xué)期的讀書摘記和讀書活動以及讀書心得。

6,、讀后感：每個成員至少寫一篇讀后感,，不少于1500字。

“腹有詩書氣自華”,，讀書,，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,，能夠改變教師的人生,，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活,、生命,，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

體育教師個人計劃篇十

研修是以某專業(yè)碩士研究生主要課程為教學(xué)內(nèi)容,，對具有大學(xué)本科畢業(yè)或相當(dāng)學(xué)力程度的在職人員進行較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識與能力培訓(xùn)的一種教育形式。下面是小編為您整理的《小學(xué)體育教師個人研修計劃》,，僅供大家查閱,。

隨著課程改革的不斷深入，作為一名教育工作者，深感肩上責(zé)任重大,。為了使自己的教學(xué)能力有進一步的提升,，要抓住時機，力爭提高與發(fā)展自己,。本學(xué)期,，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀念,，扎實有效地作好日常教育教學(xué)工作,，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。本年度我將認真學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書籍和《體育新課標》,，認真研修以求自我發(fā)展,，制定個人校本研修計劃如下：

一、指導(dǎo)思想,。

在新的時代背景下,，教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,，學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標,，努力提高教師課堂教學(xué)能力,、教育科研能力、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力;積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,，深入發(fā)揮骨干教師作用,，提高自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)基本功,。

1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究,。

2,、堅持理論與實踐相結(jié)合，注重在教育實踐中運用所學(xué)的新課程理論,，并及時發(fā)現(xiàn),、解決課改中的問題，以教研促教改,。

3,、校本教研要面向?qū)W生，以人為本,，關(guān)注人的全面發(fā)展,。

二、研修主題。

關(guān)注學(xué)生,，提高體育課的有效教學(xué),。本學(xué)期的研修重點將圍繞“小學(xué)體育課堂的有效性”展開研修活動，加強學(xué)習(xí)與研究,，更新理念與手段,，重視總結(jié)與交流;推動自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。

三,、研修目標,。

1、積極進行讀好一本書,，做好一份,。

讀書筆記。

寫好一篇,。

心得體會,。

上好一堂課寫好一份。

教案,。

講好一口普通話寫好一手字用好一種信息技術(shù),。

2、完善自身校本研修,、加強理論學(xué)習(xí),、提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、結(jié)合教育教學(xué)實踐中的具體問題,，通過實踐、研討等活動方式,，提高研修的質(zhì)量,，促進教學(xué)發(fā)展。

4,、加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷的提高自身的修養(yǎng),，注意體育資料積累工作,，堅持聽課，取人之長,，補已之短,。

四、校本研修的內(nèi)容及措施,。

本學(xué)期,，校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強師德建設(shè)，進行新課程實踐，利用新技術(shù),，開展教研活動,，提高教學(xué)質(zhì)量，推進教學(xué)發(fā)展,。

1,、認真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高,，加強自身的實際能力和教育創(chuàng)新能力,，轉(zhuǎn)變教育理念、教育行為,，把教育理論落實到實處,。

2、認真參加學(xué)校的校本研修活動,，提高教育教學(xué)科研意識和能力,，努力爭做反思、研究和學(xué)習(xí)的教師,，為學(xué)生做好榜樣,。吸取其他老師的成功經(jīng)驗。

3,、精心準備自己的研修課程,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力，熟練運用計算機備課,，能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,，能應(yīng)用軟件制作。

課件,。

運用計算機輔助教學(xué),。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。

4,、加強自身的師德修養(yǎng),，爭做具有強烈的事業(yè)心，崇高的使命感,，樂于奉獻,，勇于吃苦，勤潔廉正的教師,。

5,、多讀書，善思考,，勤積累,?？沼鄷r間利用電腦進行網(wǎng)絡(luò)研修。

6,、注重自我反思,。堅持做好教學(xué)反思，反思自己備課時是否遇到什么困惑,，反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,，自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,，做好教學(xué)常規(guī)工作,，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要,，限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

7、向同行學(xué)習(xí),。同伴協(xié)作,、加強交流，促進教師之間的對話,，鼓勵教師互助學(xué)習(xí),、探討、彼此支持,、資源共享,。

總之，本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,，時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，完善自我，成為一名適應(yīng)時代發(fā)展教育工作者,。

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,，為了使自己教育教學(xué)能力有進一步的提升，根據(jù)校年度研修計劃,，制定個人研修計劃如下：

1,、積極進行“三三練功法”，即讀好一本書,，做好一份讀書筆記,，寫好一篇讀書心得,，鉆研好一冊教材,，上好一堂課,，寫好一份教案，講好一口普通話,，寫好一手字,，用好一種信息技術(shù)。

2,、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,，體育教師只有認真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強理論學(xué)習(xí),，才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,，平時要寫一點文章，學(xué)一點理論,、積累一點教學(xué)經(jīng)驗,，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭取教學(xué)工作的主動權(quán),、權(quán),。

3、體育教師要加強理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的素養(yǎng),，注意體育資料積累工作，堅持聽課,，取人之長,，補己之短。

4,、重視備課,，講課，切實提高課堂教學(xué)效率,。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,，充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率，教師要認真上好課,，充分利用先進的教學(xué)手段,，設(shè)計好教學(xué)方法，把知識落到實處,。

5,、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作，參加各級各類的小論文評比活動,，要認真做好論文的撰寫工作,，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

6,、認真做好課題研究工作,，完成各階段的總結(jié),。

總之，本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,。實現(xiàn)教師實實學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí),，高效率學(xué)習(xí),，真正把校本研修變成教師的終身學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，完善自我,。

為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,，從各方面不斷完善自己,，提高自身綜合素質(zhì)，我制定了個人研修計劃,，內(nèi)容如下：

1,、積極參加年段教研活動，與同組人員認真?zhèn)湔n,，共同研討,，把握好教材，積極思考并及時將工作心得發(fā)于博客上,，形成自己的理論觀點及教學(xué)風(fēng)格,。認真閱讀《新課程標準》，《小學(xué)教學(xué)》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料,，鉆研新教材,，新課標，研究教法,，體會新課程的理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高,。

2,、做到精心備課，認真上課;積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，準確定位自己，用先進的理論充實自己,、提高自己,。經(jīng)常聽課，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,，提高自己教育水平,。

3,、學(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,，享受成功，彌補不足,。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。在自己的教學(xué)過程中，時刻做到兩個反思：教學(xué)前反思,，教學(xué)后反思,。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,，觀摩名家教學(xué),，撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景,，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

體育教師個人計劃篇十一

1、增進學(xué)生健康,，增強學(xué)生體質(zhì),。

2、掌握基本的衛(wèi)生保健常識,，懂得簡易急救及體育常識,。

3、對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高,。

努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

提高學(xué)生鍛煉的積極性,，力爭提高全校學(xué)生的體育達標率。

1,、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),，完善體育管理機制,，明確個人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路,。

2,、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生開展工作,，對所學(xué)課程及時測試,，以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生鍛煉的積極性,。

3,、開展課外體育活動，豐富學(xué)校文體生活,。

學(xué)校加強對課間操課間舞的管理,，建立課間操常規(guī)，嚴格紀律,，保證課間操,、舞順利開展。在本學(xué)期力爭使我校課間操,、舞形成自己的特色,。

4、學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,，利用下午第三節(jié)課的時間,，進行體育鍛煉，由各班主任負責(zé),，體育教師與班主任密切配合,，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育,，保證活動時間和活動質(zhì)量,。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié),，形成制度,。

5、學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,，將根據(jù)學(xué)校的實際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,。力爭通過這些體育競賽活動,，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體,，活躍學(xué)校文體生活,，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

體育教師個人計劃篇十二

新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來了,，面對新的學(xué)期的開始,，面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來，也使我更加感覺到加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力水平提高的緊迫性與必要性,。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平，制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

以“課堂教學(xué)效益年”為目標，努力提高自身在思想,、文化,、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力，使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發(fā)展,，使自己更加適應(yīng)教學(xué),、適應(yīng)教育、適應(yīng)教師這個神圣而偉大的職業(yè),。

二,、教學(xué)方面。

1,、備課,。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。巡視時,，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記，找出不足,。

3,、輔導(dǎo)。

本期我將利用大量的課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),，

根據(jù)減負的要求,，我會適當(dāng)?shù)腵對每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，

適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

三、個人學(xué)習(xí)：

極撰寫教育教學(xué)論文,。要進行新課程理念的學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀，全面開展實驗教學(xué)工作,。

趙琳,。

91。

體育教師個人計劃篇十三

20xx年體育教師個人發(fā)展計劃范文以健康第一為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化體育教學(xué)改革,，全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標準,，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

1、認真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新。

認真學(xué)習(xí)強化新課程標準,，加深對課改工作的認識,，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2、依照新課程標準,，搞好體育課改活動,。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上,，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到和諧地發(fā)展,。

3,、對學(xué)生進行正確的課堂評價,。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點,，在體育課堂教學(xué)中,，對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教,，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣,。

4,、抓好兩操課外體活、大課間,、特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要,。

學(xué)校兩操、課外體育活動,、大課間,、特色體育活動是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好兩操和課外體育活動,、大課間,、特色體育活動也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好兩操課外體育活動,、大課間,、特色體育活動更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓(xùn)練工作,，要做到人人參與,，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭取更大成績：

認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。秋冬季是訓(xùn)練的.大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,，學(xué)校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,，為校爭光。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心,。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全,；在課堂中,，應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中,，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

2,、學(xué)習(xí)新課程標準和校本課程的教學(xué)理念,。

3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃,，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作,；

4、做好全校廣播操訓(xùn)練,。

5,、抓好大課間、乒乓球特色活動,。

6,、全校進行健康標準項目訓(xùn)練,。

7、加大業(yè)余訓(xùn)練力,。

8,、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

9,、做好學(xué)期總結(jié),。

10、做好體育資料的整理,。

體育教師個人計劃篇十四

學(xué)校遵循"健康第一"的教育指導(dǎo)思想和"育人第一"的宗旨,，積極推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標準,，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。

1,、認真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新,。

組織體育教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)工作條例,，學(xué)習(xí)強化新課程標準，加深對課改工作的認識,，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式,，從小學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、對學(xué)生進行正確的課堂評價,。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點,，體育教師在課堂教學(xué)中,，應(yīng)及時對學(xué)生進行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價,，學(xué)生自評,，學(xué)生互評,。在課堂中，教師的教學(xué)藝術(shù)在評價也能起到一定的作用,，評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生的活動興趣,。

3,、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好"兩操"更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展,。因此,，在3月底將將進行一次廣播操比賽，各班要認真抓好訓(xùn)練工作,，要做到人人參與,，師生共練，力爭取得最好成績,。

4,、依照新課程標準，搞好體育課改活動,。

在學(xué)校內(nèi),，要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時家常課的前提下，每位體育教師要上一堂課改實驗課,，力求有新意,。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展的趨勢，且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學(xué)設(shè)計,，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育活動得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展,。

5,、開展小型體育活動，豐富學(xué)生的課余生活,。

繼續(xù)開展小型體育活動,，小型比賽堅持“經(jīng)常化,、趣味化,、群體化“的組織原則,，豐富學(xué)生的課余生活，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和集體榮譽感,。

6,、抓好體訓(xùn)工作，提高體育競技水平,。

為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平,，在期初建立健全完善的校級運動隊框架，體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓(xùn),，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上,，不斷改進和提高訓(xùn)練水平，注重訓(xùn)練的科學(xué)性和實效性,。力爭在明年的市運動會上有好的成績,。

7、體育達標常抓不懈,，爭創(chuàng)佳績,。

本著“長期抓，抓平時”的思路,，做好新學(xué)年的體育達標工作,。積極開展體育達標鍛煉活動，由班主任和體育教師做好組織和指導(dǎo)工作,。

8,、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材,、設(shè)備等,，落實場地、器材,、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性,。

9、本學(xué)期器材購置：

小皮球(低段用)30只

羽毛球(3筒塑料,、2筒鴨毛)5筒

足球10只

二月份：

1,、制訂體育工作計劃和教學(xué)計劃,。

2,、做好田徑隊組隊和訓(xùn)練工作。

3,、做好籃球隊組隊和訓(xùn)練工作,。

3、添置部分的體育器材,。

三月份：

1,、乒乓球比賽,。

2、教研活動,。

四月份：

1,、拔河比賽。

五月份：

1,、象棋比賽。

2,、達標運動會。(4月底或5月初)

3,、教研活動。

六,、七月份：

1、安排田徑隊假期訓(xùn)練工作,。

2、整理體育檔案,。

3、學(xué)生體育成績登記,。

4、工作總結(jié),。

體育教師個人計劃篇十五

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了，為了使自己教育教學(xué)能力有進一步的提升,，根據(jù)校年度研修計劃，制定個人研修計劃如下：

1,、積極進行“三三練功法”,，即讀好一本書,，做好一份讀書筆記，寫好一篇讀書心得，鉆研好一冊教材,，上好一堂課，寫好一份教案,，講好一口普通話,，寫好一手字，用好一種信息技術(shù),。

2,、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,，體育教師只有認真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,，加強理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,，平時要寫一點文章，學(xué)一點理論,、積累一點教學(xué)經(jīng)驗，才能在教學(xué)上有不敗之地,，爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng)先權(quán),。

3,、體育教師要加強理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的素養(yǎng)，注意體育資料積累工作,堅持聽課,，取人之長，補己之短,。

4,、重視備課,，講課，,，切實提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,，充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率，教師要認真上好課,，充分利用先進的教學(xué)手段，設(shè)計好教學(xué)方法,，把知識落到實處,。

5,、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,，參加各級各類的小論文評比活動,，要認真做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。

6,、認真做好課題研究工作,，完成各階段的總結(jié),。

體育教師個人計劃篇十六

1,、堅持學(xué)校體育工作的改革方向，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,，注重培養(yǎng)學(xué)生的意識,、精神、堅強毅力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)學(xué)生自主進行體育鍛煉的習(xí)慣,。

2,、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以增強學(xué)生體質(zhì)為目標,；面向全體學(xué)生,，切實把學(xué)校體育工作落到實處,。

3,、加強對學(xué)校體育工作的,，認真貫徹體育工作條例,，落實新課標精神,。力爭使我校體育工作進入校行列。

4,、重視體育工作，充分發(fā)揮各種資源,，開發(fā)體育方面的校本課程,，重點培育優(yōu)勢，如乒乓球,。發(fā)展學(xué)生興趣,、和特長,。

5、加強學(xué)校體育基本功的工作,，圍繞體育課堂教學(xué),，提高體育教師素質(zhì)水平,。

1,、成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立以校長、教導(dǎo)處,、主管領(lǐng)導(dǎo),、完小負責(zé)人、體育教師,、這樣的工作體系,。校長負責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作,。教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)工作計劃的制定全面工作的指導(dǎo),、督促,、檢查。小負責(zé)人負責(zé)本校體育工作的指導(dǎo),、督促,、檢查。體育教師,、班主任負責(zé)各自具體工作的落實,。

2、召開專門研究學(xué)校體育工作每月組織體育教師召開研討會,，研究體育工作,，對上月工作進行，找出不足及出現(xiàn)的問題,，全體教師協(xié)商,，拿出解決。避免以后出現(xiàn)類似問題,。

3,、加強體育教研：

（1）加強理論，工作研究,，提高工作效率,，使付出與成績成正比,。采取走出去請進來的方式，努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力,。

（2）堅持每周一次教研組活動,，全員參與進行教研活動，努力開創(chuàng)工作新局面,。