心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

外出考察心得體會(huì)篇一

外出考察是指以實(shí)地參觀和考察的方式,，獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的活動(dòng),。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生來說有著重要的意義，不僅可以加深對(duì)于課堂知識(shí)的理解,，還可以提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。在此次外出考察中,，我們前往了著名的創(chuàng)新科技園區(qū),，旨在了解先進(jìn)的科技創(chuàng)新和發(fā)展模式，以及與企業(yè)家們進(jìn)行交流,，分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)和思考,。通過這次考察，我受益良多,，收獲頗豐,。

在考察過程中,，我們參觀了多個(gè)創(chuàng)新科技企業(yè)，并與企業(yè)家們進(jìn)行了交流,。我親眼目睹了一系列令人驚嘆的科技創(chuàng)新成果,，比如智能機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等,。這些創(chuàng)新產(chǎn)品的出現(xiàn),，不僅讓人們生活更加便利，還深刻地改變了人們的生活方式和工作方式,。在與企業(yè)家們交流的過程中，我深深感受到了他們的勤奮和堅(jiān)持,，他們付出了大量的汗水和努力,，才取得今天的成就,。這讓我深信，只有付出足夠的努力和執(zhí)著,，才能夠有所成就,。

第三段：總結(jié)考察的價(jià)值和啟示。

通過這次考察,，我不僅對(duì)于創(chuàng)新科技有了更深入的了解,，還培養(yǎng)了自己的觀察力和判斷力。我認(rèn)識(shí)到在一個(gè)不斷變化的社會(huì)中,，要緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和思維方式,。我從企業(yè)家們身上學(xué)到了勇往直前的堅(jiān)定信念,，學(xué)到了對(duì)于未知的勇敢探索和創(chuàng)新精神,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn),，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和問題,，努力達(dá)成自己的目標(biāo)。

第四段：分析考察所遇到的問題和解決思路,。

在考察過程中，我也遇到了一些問題,，比如對(duì)于某些新技術(shù)的理解不夠深入,、與企業(yè)家的交流存在一定難度等,。針對(duì)這些問題,，我采取了一些解決思路,。首先，我主動(dòng)請(qǐng)教企業(yè)家們,，向他們提出了一些問題，并盡力聆聽他們的解答和建議,。其次，我在考察結(jié)束后,，積極調(diào)研和學(xué)習(xí)那些新技術(shù),，希望能夠逐漸提高自己的水平。最后,，我也加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，在與同學(xué)們分享心得和感悟的過程中,，我收獲了很多寶貴的意見和經(jīng)驗(yàn),。

第五段：展望未來發(fā)展并總結(jié)全文。

通過這次外出考察,，我對(duì)于科技創(chuàng)新和企業(yè)家精神有了更深刻的理解,，也明白了人們?cè)趧?chuàng)新道路上所面臨的挑戰(zhàn)和問題。我將會(huì)將這次考察中所獲得的知識(shí)和啟示應(yīng)用于將來的學(xué)習(xí)和工作中,，不斷提升自己的能力和綜合素質(zhì),。我將勇敢面對(duì)未來的發(fā)展和機(jī)遇，積極學(xué)習(xí)新知識(shí),，不斷挑戰(zhàn)自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

總結(jié)起來,，通過這次外出考察，我對(duì)于科技創(chuàng)新和企業(yè)家精神有了更深刻的認(rèn)識(shí),，也明白了付出和努力對(duì)于成功的重要性。這次經(jīng)歷不僅豐富了我的思維和見識(shí),，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我能夠以更積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)和問題,，勇往直前，不斷進(jìn)步,。外出考察是一次寶貴的經(jīng)歷,，我將會(huì)銘記于心，并不斷努力向前,。

外出考察心得體會(huì)篇二

上星期四，作為學(xué)校外出考察的第一批老師,，我們一行人去了浦江縣浦陽第四小學(xué)和鄭宅鎮(zhèn)中心小學(xué)兩所小學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí),。首先在這里得感謝組織這次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),，讓我們有了這么一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我懷著激動(dòng)、期盼的心情,，帶著教學(xué)中存在的困惑,、疑問進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。我們所考察的這些學(xué)校都是有著一定文化歷史背景的學(xué)校,，雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念,、辦學(xué)特色,、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深,，內(nèi)心久久不能平靜,。疏理了自己的思緒之后，我就從以下三方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的體會(huì),。

學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害,。老子曾說：“天下大事,，必做于細(xì)?！苯逃鳛橐环N事業(yè),，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動(dòng)實(shí)踐上，則無異于空中樓閣,。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,，建筑設(shè)計(jì)布局合理,，校園文化氛圍濃厚,。名人畫像、雕塑,、格言警句隨處可見,，學(xué)生的繪畫作品、書法作品,、小制作,、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心，這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常態(tài)的話,，那么對(duì)于學(xué)生身心的健康成長,、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。

我們所參觀考察的學(xué)校都是在當(dāng)?shù)乜诒^好的學(xué)校,，而他們的辦學(xué)特色也是各有千秋,。如鄭宅鎮(zhèn)中心小學(xué)，因?yàn)樯磧?yōu)良,，師資力量雄厚,，所以辦學(xué)質(zhì)量很高，學(xué)生個(gè)性張揚(yáng),，特長鮮明,，校園文體活動(dòng)豐富多彩，同時(shí)學(xué)校的德育工作以“孝義”為核心展開,，形成了一套成熟的管理體系,，在活動(dòng)的開展方面依托當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)，可以有效的進(jìn)行,。而浦陽第四小學(xué)則突出了以版畫為特色的綜合實(shí)踐內(nèi)容,，并滲透在平時(shí)的教學(xué)中，形成了一套“尚+”課程結(jié)構(gòu)圖,，分別是尚學(xué)主題,、尚品善行、尚美藝術(shù),、尚行實(shí)踐這四個(gè)模塊,，每個(gè)模塊下又分各個(gè)子內(nèi)容，模塊與模塊之間環(huán)環(huán)相扣,，互相聯(lián)系,。

實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍,。我們所參觀考察的學(xué)校都是有著自身辦學(xué)特色的學(xué)校,，這些學(xué)校集中優(yōu)勢(shì)教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育,，并取得了顯著成效,；著眼于學(xué)生的德、智,、體,、美,、勞等五育并舉，學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧,。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力,。這兩所學(xué)校都有讓我們學(xué)習(xí)的地方，他們都提倡放手讓學(xué)生自主參與管理,，學(xué)生在教師的引領(lǐng)下組織開展各種活動(dòng),，參加社會(huì)實(shí)踐，組建學(xué)生社團(tuán),，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力,，讓學(xué)生樹立愛心意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和維護(hù)正義的精神,。相比之下,，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠,。

此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)我來說是受了一次極好的教育,，也是對(duì)我教學(xué)工作的鞭策,！讓我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師,，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，不做井底之蛙，在反思中調(diào)整自己,，努力踐行新課程理念,，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行,！總之,，這次的外出考察學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多東西，也增長了我的見識(shí),，在這里再次感謝組織這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),。在以后的教學(xué)中，我會(huì)努力地去實(shí)踐學(xué)到的方法和理念,、更好地發(fā)揮自己教育教學(xué)的水平,，實(shí)現(xiàn)參加這次外出培訓(xùn)的目的，讓自己的教學(xué)教藝更上一層樓,。

外出考察心得體會(huì)篇三

通過學(xué)習(xí)借鑒外地大力開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),，使我深深的感受到當(dāng)前我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，必須在統(tǒng)一思想,、宣傳發(fā)動(dòng),、科學(xué)規(guī)劃、點(diǎn)面結(jié)合,、加大投入上下功夫,。

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的政策資金扶持，村莊規(guī)劃的編制和審核,，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),、龍頭企業(yè)和合作經(jīng)濟(jì)組織的培育發(fā)展以及農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織、協(xié)調(diào)和技能培訓(xùn)工作,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、政府是新農(nóng)村建設(shè)工作的直接組織者、實(shí)施者,，要組織廣大干部深入村組,，全面了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊道路,、住房結(jié)構(gòu),、環(huán)境衛(wèi)生、村容村貌,、村民素質(zhì),、制度管理和班子建設(shè)等情況，因地制宜,，幫助村組科學(xué)編制規(guī)劃,，制定具體工作方案，組織發(fā)動(dòng)群眾,，形成合力,，開好頭起好步?？h直有關(guān)部門要相互配合,，搞好服務(wù)。如規(guī)劃建設(shè)部門要搞好村莊規(guī)劃,，并提供樓院設(shè)計(jì)圖紙供農(nóng)民參考,；交通、水利,、水電,、教育和衛(wèi)生等部門要搞好農(nóng)村通路、通水,、通電以及學(xué)校和衛(wèi)生室等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和建設(shè),。其他部門也要充分發(fā)揮職能作用,，積極參與新農(nóng)村建設(shè)。三要嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)管理,。每年年中抽查,、年底考核驗(yàn)收，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，推廣典型。

從我國農(nóng)村改革的歷史經(jīng)驗(yàn)來看,，建設(shè)新農(nóng)村必須要堅(jiān)持廣泛宣傳發(fā)動(dòng),，調(diào)動(dòng)農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的積極性和主動(dòng)性，使農(nóng)民成為新農(nóng)村建設(shè)的主力軍,。一要利用媒體宣傳發(fā)動(dòng),。宣傳部門要把新農(nóng)村建設(shè)工作列為新聞宣傳工作的重要內(nèi)容，制定詳細(xì)周密的宣傳方案,，精心組織實(shí)施,，及時(shí)報(bào)道在建設(shè)新農(nóng)村過程涌現(xiàn)出來的典型。報(bào)道要形成規(guī)模,，產(chǎn)生影響,。二要運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式宣傳發(fā)動(dòng)。要充分運(yùn)用標(biāo)語,、宣傳欄,、宣傳展板、文藝演出,、知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽，印發(fā)資料等多種形式,，大力宣傳新農(nóng)村建設(shè),，做到家喻戶曉，人人皆知,。三要結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng),。要組織機(jī)關(guān)干部下農(nóng)村宣傳新農(nóng)村建設(shè)，采取開座談會(huì),、夜訪農(nóng)戶等形式,，進(jìn)村入戶宣講新農(nóng)村建設(shè)。要用好“一事一議”和“民辦公助”政策,，組織農(nóng)民開展直接受益的公共事業(yè)建設(shè),，激發(fā)和調(diào)動(dòng)群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性。

心任務(wù)和重中之重是發(fā)展生產(chǎn),，抓好重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè),，增加農(nóng)民收入,。要發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)能力強(qiáng)的農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,，培育一批農(nóng)產(chǎn)品品牌,，建立完善的農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營銷體系,。要與農(nóng)村改水改廁改灶相結(jié)合,，大力推廣“豬沼果、豬沼魚,、豬沼菜”等生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,。要大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織，提高農(nóng)民生產(chǎn)的組織化程度,。二是要突出重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。要按照一村一策的要求，解決好農(nóng)村“五通”問題,，以及環(huán)境改善,、醫(yī)療衛(wèi)生和農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)問題。當(dāng)前特別是要結(jié)合農(nóng)村環(huán)境整治搞好村容村貌的綠化美化,，搞好組與組,、戶與戶之間道路硬化。三是要重點(diǎn)抓好農(nóng)民培訓(xùn),。新農(nóng)村建設(shè),，農(nóng)民是主體，提高農(nóng)民素質(zhì),，必須搞好農(nóng)民培訓(xùn),。要制定科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃，把農(nóng)民培訓(xùn)與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移有機(jī)結(jié)合起來,。要整合資源,，扶貧、農(nóng)業(yè),、科技,、勞動(dòng)以及職業(yè)技術(shù)學(xué)校等部門要整合農(nóng)民培訓(xùn)資源，加大對(duì)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)和務(wù)工技能的培訓(xùn)力度,，努力提高農(nóng)民的科技致富能力,、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和自主發(fā)展能力。四是要重點(diǎn)加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)和農(nóng)村民主政治與鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),。要加強(qiáng)以黨支部為核心的農(nóng)村基層組織建設(shè),，基層黨支部要成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心和帶頭人，同時(shí)要義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起新農(nóng)村建設(shè)的責(zé)任,，為新農(nóng)村建設(shè)提供組織保障,。要加強(qiáng)農(nóng)村基層民主建設(shè),，落實(shí)農(nóng)民自治和村務(wù)公開，充分調(diào)動(dòng)村民自力更生建設(shè)新農(nóng)村的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。要推進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),，實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開展創(chuàng)建生態(tài)文明和科技示范戶活動(dòng),，提倡科學(xué),、文明、健康的生活方式,，樹立文明和諧的農(nóng)村新風(fēng)尚,。五是要突出重點(diǎn)區(qū)域。突出以省縣道及城鎮(zhèn)周圍經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的村為重點(diǎn),，集中力量,，整合資源，規(guī)劃建設(shè)一批具有較強(qiáng)示范作用的新農(nóng)村示范點(diǎn),，以發(fā)揮其示范和輻射作用,。縣鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要聯(lián)系一個(gè)村作為新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),，并積極向省里做好資金爭(zhēng)取工作,，加大扶持力度，力求辦成樣板,。五是加大投入,。一要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的投入。要堅(jiān)持各類涉農(nóng)支農(nóng)資金和項(xiàng)目的統(tǒng)籌安排,、集中投放到新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)上來,。要設(shè)立新農(nóng)村建設(shè)專項(xiàng)資金，進(jìn)入預(yù)算,，并確保逐年有一定比例增長,。要圍繞農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)產(chǎn)品,，抓好項(xiàng)目的論證,、立項(xiàng)、申報(bào),、建設(shè)和儲(chǔ)備工作,，切實(shí)加大農(nóng)業(yè)爭(zhēng)資上項(xiàng)的力度，爭(zhēng)取上級(jí)增加投入,。二要加大對(duì)構(gòu)建農(nóng)村金融體系的投入,。進(jìn)一步拓寬支農(nóng)資金渠道，解決農(nóng)民貸款難的問題，幫助農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng),。三要爭(zhēng)取社會(huì)資金的籌集,，爭(zhēng)取社會(huì)各界人士的捐助，爭(zhēng)取企業(yè)家,、個(gè)人捐款捐物參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),。四要加大對(duì)農(nóng)村社會(huì)保障制度建設(shè)的投入。進(jìn)一步完善農(nóng)村“五保戶”供養(yǎng),、特困戶生活救助,、災(zāi)民補(bǔ)助、養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)救助體系,。要進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)扶助范圍,。同時(shí),，積極探索建立農(nóng)村最低生活保障制度,。

外出考察心得體會(huì)篇四

為了不斷提高理化實(shí)驗(yàn)室能力，促進(jìn)檢驗(yàn)員專業(yè)化成長,，打造一支高素質(zhì)的理化檢驗(yàn)隊(duì)伍,，2011年06月30日，在巨寶源技術(shù)負(fù)責(zé)人智秀生主任的帶領(lǐng)下,，我們理化室4人前往進(jìn)晉西工業(yè)集團(tuán)理化計(jì)量中心進(jìn)行了為期1天的考察學(xué)習(xí),。短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間，給我留下了深刻的印象,。各實(shí)驗(yàn)室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍,、人員的敬業(yè)精神、緊張有序的合作深深地震撼了我,。收獲頗多,，現(xiàn)總結(jié)如下：

30日，巨寶源理化中心4人前往晉西工業(yè)集團(tuán)理化計(jì)量中心學(xué)習(xí),。在這里,，我們受到了辦公室主任和工作人員的熱情接待，認(rèn)真聽取了各工作人員的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),，然后進(jìn)行了熱烈的討論與交流,。在短短一上午的學(xué)習(xí)交流中，就金相方面學(xué)到了很多有關(guān)的專業(yè)知識(shí),，參閱了各種金相圖譜,，觀看了計(jì)量中心工作人員做實(shí)驗(yàn)的`過程，解決一些技術(shù)上的難題,，彌補(bǔ)了學(xué)習(xí)金相過程中的缺陷,，收獲挺大，感觸頗深。

下午我們又跟隨工作人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)交流了性能方面的一些知識(shí),，工作人員詳細(xì)介紹了各種儀器的操作規(guī)程和容易出現(xiàn)的問題,，重點(diǎn)交流了一些工作方面的經(jīng)驗(yàn)。就拉伸,、沖擊實(shí)驗(yàn)方面學(xué)習(xí)到了如何正確,、有效的測(cè)量試樣各種長度，糾正了我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中錯(cuò)誤的操作方法,。最后就布氏硬度計(jì)我和計(jì)量中心的工作人員進(jìn)行了認(rèn)真,、熱烈的交流，讓我學(xué)會(huì)了正確測(cè)量壓痕直徑,，準(zhǔn)確計(jì)算硬度值,，規(guī)范了操作步驟，為我以后操作布氏硬度計(jì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),?？傊@次外出學(xué)習(xí)收獲頗豐,。在接下來的工作中,，我要將學(xué)習(xí)所得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)消化吸收，迅速轉(zhuǎn)化成為自己的東西,，并在今后的操作實(shí)踐中融入標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范當(dāng)中,，爭(zhēng)取成為一位作風(fēng)硬朗，工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，充滿熱情的理化檢驗(yàn)員！

2011年7月2日,。

外出考察心得體會(huì)篇五

首先,，十分感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了此次外出學(xué)習(xí)考察的機(jī)會(huì)。短短四天時(shí)間,，一路風(fēng)塵仆仆,、一路參觀考察、一路驚羨不已,、一路發(fā)奮立志,，大家邊學(xué)習(xí)邊思考，邊思考邊討論,，反思自我,，查找差距，衡量本局的發(fā)展?fàn)顟B(tài),，謀劃迎頭趕上的辦法措施,。所考察工商局(所)經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚,，發(fā)展意識(shí)超前，改革思路新穎,，創(chuàng)新機(jī)制靈活,，基層建設(shè)步伐大，干部精神狀態(tài)好,，處處充滿生機(jī)和活力,，所見所聞讓人耳目一新，帶給我們的不僅是眼界的開闊和心靈的震撼,，更重要的是加深了我對(duì)轉(zhuǎn)型建設(shè)的理解和深思,，真的是不虛此行，對(duì)開闊視野,、啟迪思路,、推進(jìn)今后工作大有裨益。下面,，我按照考察分工,，著重就市場(chǎng)規(guī)范方面學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：

現(xiàn)場(chǎng)參觀了××區(qū)工商局××工商分局和××市工商局××分局等單位，參加了工作座談會(huì),，外地工商給我留下深刻印象,。

亮點(diǎn)一：工作流程精細(xì)化?！痢凉ど探o我的第一印象就是工作次序清晰、條理規(guī)范,?！痢潦泄ど叹钟“l(fā)的《工商服務(wù)指南》內(nèi)容十分全面，基本涵蓋了工商部門的各項(xiàng)日常工作,，且通俗易懂,，結(jié)構(gòu)分明，讓前來辦事的人一閱便知,，既節(jié)省了群眾辦事時(shí)間,，又提高了工商工作效率。從宣傳光碟到匯編成冊(cè)的軟件資料,，從辦事大廳詳細(xì)的工作流程到職能科室規(guī)范的工作制度,，××工商通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，讓人感受到細(xì)致入微的服務(wù),，通過規(guī)范化的監(jiān)管服務(wù),，全面提升了工商形象。

亮點(diǎn)二：教育培訓(xùn)差異化,。首先,，領(lǐng)導(dǎo)班子做表率，××工商要求領(lǐng)導(dǎo)班子做到勤思考、?？偨Y(jié),、善管理、全教育,、勇決斷,、敢負(fù)責(zé)。思想工作常抓不懈,。其次,，差異培訓(xùn)練新兵。針對(duì)不同對(duì)象采取不同的教育方式,，制定有差別的學(xué)習(xí)目標(biāo),，實(shí)行合理的差異化，提升新老同志的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

要求,，并通過考核給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。干部分類管理體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)思想,，調(diào)動(dòng)了干部學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性和積極性,。通過干部分類管理制度，××工商局有效提升了干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,，提高了隊(duì)伍整體水平,。

亮點(diǎn)四：分類監(jiān)管規(guī)范化。在無照經(jīng)營和食品安全監(jiān)管上,，××工商采取分級(jí)分類的監(jiān)管模式,，建立三類監(jiān)管區(qū)域，明確各職能部門的工作職責(zé),。同時(shí)加強(qiáng)與地方政府的溝通配合,，搞好工作宣傳，充分利用新聞媒體的力量,，爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解和支持,，將無照經(jīng)營和食品安全監(jiān)管工作深入到轄區(qū)群眾的心中，營造良好的工作氛圍和工作環(huán)境,。

亮點(diǎn)五：監(jiān)管服務(wù)創(chuàng)新化,。在××市工商局，我們了解到該局發(fā)出了全國第一張農(nóng)民合作社營業(yè)執(zhí)照,、全國第一張農(nóng)民土地股份合作社營業(yè)執(zhí)照,，自主研發(fā)了《外企出資監(jiān)管系統(tǒng)》、《電子監(jiān)管地圖系統(tǒng)》等等舉措,。窺一斑而知全豹,?！痢凉ど淘诠ぷ髦惺謴?qiáng)調(diào)工作創(chuàng)新，并通過大膽改革,、創(chuàng)新舉措,，不斷提升服務(wù)監(jiān)管水平，將服務(wù)和監(jiān)管有機(jī)結(jié)合,，為××地區(qū)的經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保證,。

學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵是要緊密聯(lián)系實(shí)際,，著眼解決問題,，做到真學(xué)、真信,、真懂,、真用。通過學(xué)習(xí)考察某省工商局有關(guān)局(所)的經(jīng)驗(yàn)和做法,，結(jié)合貴池工商的實(shí)際,，建議將市場(chǎng)規(guī)范工作的總體思路定位為：轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，創(chuàng)新基層工商所市場(chǎng)監(jiān)管制度和方式，及時(shí)整合人力資源,，完善績效考核制度和激勵(lì)約束機(jī)制，努力構(gòu)建市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法長效監(jiān)管機(jī)制,促進(jìn)工商所實(shí)現(xiàn)高效能監(jiān)管,，提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的水平。具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

(一)明晰監(jiān)管層次,，創(chuàng)新監(jiān)管方式,。一是監(jiān)管工作推進(jìn)層次化。工商部門面對(duì)龐大的監(jiān)管群體,，在管理工作中不能搞“一刀切”，必須突出工作重點(diǎn),，堅(jiān)持監(jiān)管層次化,，推進(jìn)實(shí)施分行業(yè)、分時(shí)段監(jiān)管舉措,。二是市場(chǎng)監(jiān)管痕跡化,。即：抓好行政監(jiān)督、檢查和服務(wù)指導(dǎo)記錄制度建設(shè),，要求無論是市場(chǎng)監(jiān)管還是行政執(zhí)法,、行政指導(dǎo)、服務(wù)發(fā)展,、消費(fèi)維權(quán)等都要做好相應(yīng)的檢查記錄,，這樣既能體現(xiàn)工作效果,，又為考核提供依據(jù)，同時(shí)還可為追責(zé)提供證據(jù),。不僅有利于階段性工作的檢查督促,，而且有利于整個(gè)工作的順利實(shí)施與完成。三是專項(xiàng)整治常態(tài)化,。專項(xiàng)檢查和整治要經(jīng)?；㈤L效監(jiān)管機(jī)制,，做到整規(guī)結(jié)合,、糾建并舉，使市場(chǎng)痕跡化的監(jiān)管模式與市場(chǎng)巡查制相結(jié)合,，做到有長效的監(jiān)管制度,、長效的監(jiān)管手段、長效的監(jiān)管措施等,，采取在檢查督導(dǎo)的同時(shí),，按既定的工作標(biāo)準(zhǔn)、程序規(guī)范到位,，做到工作不留死角,、不留空擋。

(二)強(qiáng)化績效管理,，明確監(jiān)管責(zé)任,。建立工商所工作人員市場(chǎng)監(jiān)管績效考核管理機(jī)制，明確每個(gè)人的監(jiān)管職責(zé),。即結(jié)合全年工作總體目標(biāo),，制定客觀、明確的監(jiān)管職責(zé)量化標(biāo)準(zhǔn),，將監(jiān)管職責(zé)分解,、細(xì)化、落實(shí)到個(gè)人,，并簽訂《監(jiān)管目標(biāo)責(zé)任書》作為今后績效考核的主要依據(jù),。以績效促管理，解決基層監(jiān)管任務(wù)不明確的問題,，將監(jiān)管任務(wù)達(dá)標(biāo)率落實(shí)到個(gè)人,。

(三)拓展執(zhí)法廣度，推進(jìn)執(zhí)法深度,。在以前的工作基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)研究各行業(yè)的特點(diǎn)，拓寬監(jiān)管視野,，努力在商標(biāo),、廣告,、合同等案件上有新的突破，加強(qiáng)涉外案件的辦理力度,，擴(kuò)大執(zhí)法幅度,，提升執(zhí)法影響力。應(yīng)該引導(dǎo)每位同志拓寬知識(shí)面,，結(jié)合工作興趣,，培養(yǎng)在某一方面或某一類案件上的執(zhí)法能力，將每位同志培養(yǎng)成“一專多會(huì)”的全能型執(zhí)法人員,。

(四)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),，提高案件質(zhì)量。案件質(zhì)量是執(zhí)法工作的保證,。既要加強(qiáng)實(shí)體法的學(xué)習(xí),，也要重視程序法的領(lǐng)會(huì)。既要維護(hù)法律的公正性,，也要體現(xiàn)法律的公平性,。具體到實(shí)際中，從案源的發(fā)現(xiàn)開始,，重視案件的程序性和證據(jù)的鞏固,，切實(shí)做好案卷的裝訂工作，認(rèn)真規(guī)范每一份案卷材料,，確保每一起案件都是鐵案,。

(五)加大監(jiān)管宣傳力度，增強(qiáng)執(zhí)法震懾力,。隨著信息多元化的不斷發(fā)展,，我們要轉(zhuǎn)變思想，破除宣傳工作“無用論”,、“多做少說”,、“只做不說”等片面思想，加大監(jiān)管宣傳的力度,，加強(qiáng)正面引導(dǎo)和反面警示,，提高執(zhí)法的震懾力，營造人民群眾參與監(jiān)管,、經(jīng)營戶自覺自律的良好氛圍。

結(jié)合此次外出考察學(xué)習(xí),，針對(duì)當(dāng)前烏沙工商所工作實(shí)際,，我們要著重從以下幾個(gè)方面開展好市場(chǎng)監(jiān)管工作：

(一)抓住重點(diǎn)行業(yè)不松手?？偨Y(jié)以前工作的經(jīng)驗(yàn)成果,，繼續(xù)加大對(duì)食品,、農(nóng)資等行業(yè)的監(jiān)管力度，努力提高監(jiān)管覆蓋率,，提升監(jiān)管水平,。

(二)兼顧一般行業(yè)不放手。充分發(fā)揮工商監(jiān)管職能,，利用商標(biāo)監(jiān)管,、廣告監(jiān)管、質(zhì)量抽檢,、消保維權(quán)等職能,，加強(qiáng)對(duì)一般行業(yè)的監(jiān)管，促進(jìn)市場(chǎng)秩序規(guī)范,。

(三)全面推進(jìn)層次化監(jiān)管機(jī)制,。克服監(jiān)管力量不足等諸多困難,，變應(yīng)付式的被動(dòng)監(jiān)管為積極的主動(dòng)監(jiān)管,。同時(shí)，創(chuàng)新監(jiān)管方式,，分行業(yè),、分時(shí)段對(duì)不同行業(yè)進(jìn)行有的放矢的重點(diǎn)監(jiān)管。

(四)抓落實(shí)促監(jiān)管,。將監(jiān)管任務(wù)完成率落實(shí)到每個(gè)網(wǎng)格責(zé)任人,，進(jìn)一步細(xì)化、量化,。從主動(dòng)服從,、預(yù)警教育、行政處罰三個(gè)層面鎖定監(jiān)管目標(biāo),，力促監(jiān)管到位,、市場(chǎng)規(guī)范。

外出考察心得體會(huì)篇六

從6月17日至7月3日我有幸參加了海南省商務(wù)財(cái)政系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，通過了12個(gè)課程的緊張學(xué)習(xí),、聆聽了12位專家、學(xué)者和教授的高智慧,、深層次,、生動(dòng)活潑、深入淺出的精彩講課,，受益匪淺,，港澳考察心得體會(huì)。主要學(xué)習(xí)《中國宏觀經(jīng)濟(jì)和珠三角區(qū)或經(jīng)濟(jì)發(fā)展》,、《現(xiàn)代商務(wù)禮儀》,、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力》,、《現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展途徑》、《產(chǎn)業(yè)融合與旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》,、《政府管理》,、《管理中的心里學(xué)智慧》、《第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與商機(jī)》,、《項(xiàng)目管理與物流管理》,、《財(cái)政理論與公共預(yù)算》和《公共關(guān)系與危機(jī)管理》等內(nèi)容，其間還利用2天晚上的時(shí)間進(jìn)行討論,，討論的主要內(nèi)容有《如何做好商務(wù)財(cái)政領(lǐng)導(dǎo)干部》,、《商務(wù)工作如何為建設(shè)海南國際旅游島服務(wù)》，在緊張學(xué)習(xí),、充分討論的基礎(chǔ)上,，研修班還利用5天時(shí)間進(jìn)行實(shí)地考察，主要考察南沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),、順德區(qū)樂從鎮(zhèn),、廣東科學(xué)中心、嶺南文化印象園,、黃埔軍校,、深圳華僑創(chuàng)意園等，內(nèi)容涉及物流產(chǎn)業(yè),、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、電子商務(wù),、旅游文化,、科學(xué)技術(shù)、歷史文化等多行多業(yè),，親眼目睹了廣東經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，給我們啟示很大。通過內(nèi)容豐富,、形式多樣的緊張學(xué)習(xí),、結(jié)合自身工作實(shí)際的充分討論以及有針對(duì)性、前瞻性的實(shí)地考察,，我深深的體會(huì)到廣東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所具有的特點(diǎn)：開放包容,、改革創(chuàng)新、物流人流資金聚集,、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,，不愧為中國改革開放的排頭兵，引領(lǐng)中國經(jīng)濟(jì)不斷向前發(fā)展。

廣東自古就是中國的開放前沿陣地,，廣州更是中國最早的.沿海通商口岸之一，是中國海上絲綢之路的出?？?。1978年中國實(shí)行改革開改后，廣東更是站在改革開放的風(fēng)口浪尖,，深圳,、珠海、汕頭等經(jīng)濟(jì)特區(qū)相繼成立,，中國許許多多的開放政策在這里先行先試,，是中國改革開放的排頭兵。利用其毗鄰港,、澳,、臺(tái)的有利條件，吸引全球投資者的目光,，“海納百川,、有容乃大”，則是廣東開放包容的真實(shí)寫照,。從最初開放時(shí)的“三來一補(bǔ)”粗放型產(chǎn)業(yè)到現(xiàn)在的注重環(huán)保型,、耗能低、附加值高的集約型產(chǎn)業(yè);從最初的傳統(tǒng)百貨經(jīng)營模式到現(xiàn)在的世界連鎖超市的進(jìn)駐;從最初的利用香港轉(zhuǎn)口貿(mào)易到如今的全方位海陸空與世界各地開展貿(mào)易往來等等,，廣東以寬廣的胸懷歡迎世界各國的投資者,，世界500強(qiáng)中的許多企業(yè)都紛紛到廣東來投資設(shè)廠、連鎖經(jīng)營,，到處都可以看到沃爾瑪,、麥當(dāng)勞、肯德基,、可口可樂等世界超級(jí)零售巨頭,，豐田、通用,、匯豐,、渣打等世界大型集團(tuán)都在廣東設(shè)立辦事處。20xx年,，廣東省實(shí)際使用外資金額累計(jì)202.61億美元,，同比增長3.72%;新批設(shè)立外商投資企業(yè)5641家，同比增長29.80%;20xx年廣東省進(jìn)出口貿(mào)易總值為7846.6億美元,，比20xx年增加1735.6億美元,，同比增長28.4%，占全國進(jìn)出口總值的26.4%，位居全國第一,。從這兩個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),，可以看出廣東的開放包容帶來的經(jīng)濟(jì)成果。

廣東人的改革創(chuàng)新精神是全國有名的,，從七十年代的廣東模式到現(xiàn)在的“幸福廣東”,，改革創(chuàng)新始終走在全國的前頭。廣東人從小事起就講究改革創(chuàng)新,，廣東“粵菜”為何深受廣大消費(fèi)者喜愛,，為何經(jīng)久不衰、膾炙人口,，“吃在廣東”為何成為一種時(shí)尚,，就是因?yàn)椤盎洸恕辈粩嗟貙で笮峦黄啤⒉粩喔母飫?chuàng)意,。廣東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也和“粵菜”一樣,，改革創(chuàng)新始終是抓手，是源泉,。改革開放初期,，深圳提出了“時(shí)間就是金錢，效益就是生命”的口號(hào),，深圳速度是全國各地學(xué)習(xí)的榜樣,。廣東率先在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、it產(chǎn)業(yè),、電子商務(wù),、物流產(chǎn)業(yè)等一系列新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中打開一片新天地，而又在這些產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中不斷改革創(chuàng)新,，不斷創(chuàng)造財(cái)富,，為廣東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入新的活力。在教育創(chuàng)新方面,，廣東珠海率先在全國實(shí)行十二年義務(wù)教育;東莞的一個(gè)鎮(zhèn)還實(shí)行的從幼兒園到博士,，全部由政府買單的全程教育投入;在市場(chǎng)監(jiān)管方面，這次考察廣東佛山的樂從,，給了我們一個(gè)很好的啟示,，他們的作法是：堅(jiān)持政府引導(dǎo)，充分發(fā)揮中介組織的作用,，這些中介組織集服務(wù)與管理功能于一身,，成立行業(yè)協(xié)會(huì)或商會(huì)，通過這些中介組織,，實(shí)現(xiàn)行業(yè)自律或監(jiān)管,，保證各類市場(chǎng)的有序運(yùn)行,。協(xié)會(huì)或商會(huì)會(huì)長由成員選舉產(chǎn)生，制定切合工作實(shí)際的協(xié)會(huì)章程,，各協(xié)會(huì)成員交納一定保證金,，保證其經(jīng)營行為合法性，對(duì)各類專業(yè)市場(chǎng)派駐由政府管理部門組成的監(jiān)管人員,，負(fù)責(zé)市場(chǎng)的日常監(jiān)督管理,，從而保證各類市場(chǎng)的正常有序運(yùn)行。

外出考察心得體會(huì)篇七

作為一名大學(xué)生,，考察學(xué)習(xí)是提升自己的重要方式之一。最近我有幸參加了學(xué)校組織的深圳考察活動(dòng),，這次考察不僅讓我親身感受到深圳的發(fā)展速度和現(xiàn)代化程度,，也讓我更加深入地了解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍和精神。在這次考察中,，我收獲頗多,，深受啟發(fā)。下面我將從交通,、城市建設(shè),、科技創(chuàng)新、企業(yè)文化以及人文底蘊(yùn)等方面,，談?wù)勎业目疾煨牡皿w會(huì),。

首先，深圳的交通設(shè)施非常發(fā)達(dá),，給我留下了深刻的印象,。無論是地鐵、公交還是出租車,，都非常便利,。地鐵交通的便捷和高速公路網(wǎng)的建設(shè)使得深圳無論是內(nèi)外通達(dá)都相當(dāng)便利。這不僅說明了深圳政府的高效率和對(duì)城市發(fā)展的重視,，也為人們的出行提供了巨大便利,。此外，深圳在交通方面注重綠色出行,，我在市區(qū)內(nèi)還見到了很多的共享單車,，這無疑是更環(huán)保的出行方式。

其次,，深圳的城市建設(shè)也給我留下了深刻的印象,。在參觀過程中，我看到許多高樓大廈,、豪華的購物中心以及現(xiàn)代化的市容,。深圳的建筑風(fēng)格新穎,、高大，在設(shè)計(jì)上注重多功能和人性化,。城市中到處都是綠化和小廣場(chǎng),，人們可以在這里休息娛樂。我覺得這樣的城市建設(shè)不僅展現(xiàn)了深圳的現(xiàn)代化水平,，也為居民提供了一個(gè)舒適宜居的生活環(huán)境,。

第三，深圳的科技創(chuàng)新氛圍給我留下了深刻印象,。在考察期間,，我們參觀了深圳灣科技生態(tài)園，見到了許多國內(nèi)外知名的科技企業(yè),。這些企業(yè)不僅擁有領(lǐng)先的科技研發(fā)設(shè)備,，還培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的科技創(chuàng)新人才，并形成了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的創(chuàng)新模式,。他們的產(chǎn)品和技術(shù)不僅在國內(nèi)有市場(chǎng),，還有很多走出國門，贏得國際市場(chǎng),。這讓我深深感受到科技創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國家和地區(qū)的重要性,，也激發(fā)了我對(duì)科技創(chuàng)新的熱情。

第四,，深圳的企業(yè)文化給我留下了深刻印象,。我們參觀了一家創(chuàng)新型企業(yè)，他們注重員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,，鼓勵(lì)員工提出建議和意見,，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這種開放的企業(yè)文化激發(fā)了員工的積極性和創(chuàng)造力,，為企業(yè)的快速發(fā)展提供了巨大動(dòng)力,。我深深地認(rèn)識(shí)到，企業(yè)文化對(duì)一個(gè)企業(yè)的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力的提升至關(guān)重要,。

最后,，深圳還有著豐富的人文底蘊(yùn)。在這次考察中,，我參觀了深圳博物館和小梅沙海濱浴場(chǎng)等地,，感受到了深圳的文化底蘊(yùn)。這座城市不僅具有現(xiàn)代化的氛圍,，還保留了一些歷史文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化習(xí)俗,。這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存的特色，使得深圳在文化交流和傳承上擁有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),。

綜上所述,，深圳的交通便利,、城市建設(shè)、科技創(chuàng)新,、企業(yè)文化以及人文底蘊(yùn)等方面給我留下了深刻的印象,。這次考察經(jīng)歷讓我更加了解了深圳這座城市的發(fā)展和特色，也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的激情,。我相信,，通過這次考察經(jīng)歷，我會(huì)更加積極地投入到學(xué)習(xí)中,，為祖國的未來發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

外出考察心得體會(huì)篇八

進(jìn)入十月，正值初秋時(shí)節(jié),，我有幸參加了學(xué)校組織的外出浦江考察活動(dòng),。開啟這次考察之旅，我們來到了浙江省浦江縣,，這個(gè)以山水秀麗、人杰地靈而聞名的地方,。浦江的秋風(fēng)送爽,，給人一種宜人的感覺，仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的畫卷,。站在高山上,，遠(yuǎn)望山腳下的河流，水波粼粼,，正是一幅美麗的風(fēng)景畫,。這里的空氣清新，環(huán)境優(yōu)美,，令人心曠神怡,。

二、古樸的文化傳承,。

浦江是一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化的地方,，自古以來就有著深厚的人文底蘊(yùn)。在考察活動(dòng)中,，我們得以親身體驗(yàn)了浦江的文化傳承,。浦江的古街巷處處彌漫著歷史的痕跡，老建筑,、青石板路,、古樹繁花，都勾勒出了一幅古樸而美麗的畫卷,。在街邊的小巷里,，我們還看到了一位老人正在制作傳統(tǒng)的手工藝品,，他精湛的技藝讓人嘆為觀止。通過這次考察,，我深刻感受到了一種承載著浦江古老智慧和傳統(tǒng)文化的韻味,。

三、勤勞智慧的浦江人民,。

浦江地處山區(qū),，資源相對(duì)匱乏，但這并沒有阻擋浦江人民的進(jìn)步步伐,。他們勤勞勇敢,，通過智慧和辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活。在考察期間,，我們參觀了一家農(nóng)民合作社,，看到了浦江人民在農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的努力和成果。從農(nóng)田到工廠,，從生活小區(qū)到城市建設(shè),，我們都能感受到浦江人民的勤勞和智慧。正是由于浦江人民的努力,，這個(gè)山區(qū)地區(qū)煥發(fā)出了勃勃生機(jī),，成為了一個(gè)富有活力和創(chuàng)造力的地方。

四,、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè),。

浦江縣作為一個(gè)山區(qū)縣，一直以來都非常重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè),，我們?cè)诳疾炱陂g看到的種種跡象都證明了這一點(diǎn),。浦江的山水環(huán)境非常清澈幽靜，山嵐繚繞,，溪水潺潺,，潔凈無比。在浦江的一些地方,，我們還看到了一些生態(tài)農(nóng)業(yè)園和植被恢復(fù)保護(hù)區(qū),，這種生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)讓人贊嘆不已。通過這次考察,，我深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)盡的責(zé)任,，同時(shí)也意識(shí)到了浦江縣在這方面做出的巨大貢獻(xiàn)。

五,、浦江之行的收獲與感悟,。

浦江的美景、濃厚的人文氛圍,、勤勞智慧的人民以及獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境給我的考察帶來了很多收獲和感悟,。在這次考察中,，我深刻體會(huì)到了自然與人文的和諧共生，這種和諧關(guān)系需要我們?nèi)プ鹬嘏c保護(hù),。同時(shí),，通過親身體驗(yàn)，我也更加理解了勤勞與智慧的力量,。在未來的學(xué)習(xí)與生活中,，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。

總之，這次外出浦江的考察之旅給我留下了深刻的印象,。浦江的秋風(fēng),、古樸的文化、勤勞智慧的人民以及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè),，都讓我感到由衷的敬佩和欽佩,。這次考察不僅拓寬了我的視野，增長了我的知識(shí),，更重要的是讓我感受到了浦江的美好與進(jìn)步,。我相信，在每一個(gè)子孫后代的努力奮斗下,，浦江定能發(fā)展的更加繁榮、美麗,！

外出考察心得體會(huì)篇九

最近,，我有幸參加了一次外出監(jiān)獄考察，對(duì)我來說是一次獨(dú)特的經(jīng)歷,。作為普通公民,，我們通常只能通過媒體了解到監(jiān)獄的存在，對(duì)于其中的真實(shí)情況了解甚少,。而這次考察的機(jī)會(huì)讓我近距離接觸了監(jiān)獄的環(huán)境和管理,，讓我對(duì)監(jiān)獄的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的提升。

第二段：體驗(yàn)感受,。

在監(jiān)獄考察中,，我親眼目睹了囚犯?jìng)兊娜粘Ｉ睢Ｋ麄兩钤诟邏χ畠?nèi),，與外界隔絕,。在監(jiān)獄中，每一個(gè)囚犯都有自己的囚號(hào),，他們必須遵守嚴(yán)格的規(guī)章制度,，并接受上級(jí)的指導(dǎo)和管理,。盡管囚犯?jìng)兠媾R著嚴(yán)格的懲罰措施，但是在我看來,，他們似乎在盡力恢復(fù)自己的思想和心靈,。通過學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和其他自我修養(yǎng)的方式,，他們努力積攢自己在蓬勃世界重建的資本,。

第三段：思考監(jiān)獄管理的意義。

參觀完監(jiān)獄后,，我開始思考監(jiān)獄管理的意義,。監(jiān)獄的主要目標(biāo)之一是懲罰罪犯，保護(hù)社會(huì)的安全,。然而,，除了實(shí)施懲罰和控制之外，監(jiān)獄還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)著教育和改造罪犯的責(zé)任,。監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)提供一個(gè)有效的環(huán)境,，以幫助罪犯反思自己的錯(cuò)誤，并為他們提供重新融入社會(huì)的機(jī)會(huì),。然而,，監(jiān)獄管理應(yīng)當(dāng)防止任何形式的虐待和侵犯囚犯的人權(quán)，鼓勵(lì)囚犯通過學(xué)習(xí)和勞動(dòng)改善自己,。

第四段：對(duì)于刑罰的思考,。

通過這次考察，我對(duì)于刑罰有了更深入的思考,。刑罰應(yīng)當(dāng)不僅僅是對(duì)犯罪行為的懲罰,，更需要有積極的教育和改造意義。監(jiān)獄的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)罪犯良好的道德觀念和積極的生活態(tài)度,，以便將他們重新融入社會(huì)并成為對(duì)社會(huì)有益的成員,。此外，刑罰的執(zhí)行應(yīng)當(dāng)追求公正和人道,，尊重囚犯的基本權(quán)益,，避免任何形式的歧視和虐待。

第五段：對(duì)于社會(huì)的影響,。

隨著社會(huì)文明的進(jìn)步和人權(quán)意識(shí)的提高,，監(jiān)獄管理也在不斷發(fā)展和改進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,，必須為罪犯提供改造的機(jī)會(huì),，并關(guān)注他們?cè)诔霆z后重新融入社會(huì)的問題。社會(huì)應(yīng)當(dāng)正視犯罪問題的根源，并努力提供更多的教育和就業(yè)機(jī)會(huì),，為罪犯提供真正的改變和希望,。同時(shí)，公眾也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)于罪犯的理解和支持,，給予他們改過自新的機(jī)會(huì),，以實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加公正和人道的社會(huì)。

總結(jié)：

通過這次外出監(jiān)獄考察,，我加深了對(duì)于監(jiān)獄和刑罰的理解,。監(jiān)獄管理責(zé)任重大，除了執(zhí)行懲罰外,，改造罪犯和保護(hù)人權(quán)同樣重要,。我們應(yīng)當(dāng)積極探索更有效的管理模式，以實(shí)現(xiàn)罪犯的改過自新和社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。同時(shí),，我們每一個(gè)人也應(yīng)當(dāng)深入思考自己的行為，遵守法律,，維護(hù)社會(huì)的正義和公平,。

外出考察心得體會(huì)篇十

7月1日至10日，我有幸參加了我縣領(lǐng)導(dǎo)外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng),。此次學(xué)習(xí)活動(dòng)是我縣創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)機(jī)制的體現(xiàn),，選派了66名干部赴浙江大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并赴浙江娃哈哈集團(tuán),、山東蒼山縣和臨沐縣進(jìn)行實(shí)地考察,。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì)，在聆聽授課時(shí),，專心聽講,、及時(shí)消化；在點(diǎn)上參觀時(shí),，仔細(xì)觀察、主動(dòng)請(qǐng)教,；在交流探討時(shí),，踴躍發(fā)言、熱烈討論,。這次學(xué)習(xí)考察,，不僅增長了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、開闊了眼界,、增長了見識(shí),、啟迪了思維，更有一種茅塞頓開,、耳目一新的感覺?，F(xiàn)談一點(diǎn)體會(huì),，與大家交流。

這次學(xué)習(xí),，時(shí)間雖然不長,，但所學(xué)課程設(shè)置科學(xué)合理，內(nèi)容豐富,，主要有《領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧和人生追求》,、《縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型》、《城鄉(xiāng)詳細(xì)規(guī)劃理念與浙江經(jīng)驗(yàn)》,、《民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展》,、《招商引資的理論與實(shí)踐》等十個(gè)專題。翁禮華教授在講授《領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧與人生追求》中,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的職能作了更科學(xué)的定位,，向我們傳授了做事先做人的道理，讓我深受教育,。他講到新時(shí)期賦予領(lǐng)導(dǎo)者的宏觀職能就是為人民服務(wù)和構(gòu)建和諧社會(huì),，領(lǐng)導(dǎo)者的微觀職能是管人管事管協(xié)調(diào)，使我更加明確了作為一名黨員干部的人生追求與價(jià)值取向,，強(qiáng)化了為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),。郭祥才教授做《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀》的輔導(dǎo)時(shí)，給我們講授了科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景,、豐富內(nèi)涵,、本質(zhì)特征、發(fā)展目標(biāo)等,，讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,。顧益康教授講授的《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)》讓我們進(jìn)一步明確了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重大意義和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵。通過認(rèn)真聆聽浙江大學(xué)教授的講授,，再結(jié)合實(shí)地考察,，從理論到實(shí)踐，無不使我們深受教育和啟發(fā),，增強(qiáng)了我們的理論素養(yǎng),，拓展了我們的知識(shí)面。

在考察中,，我們看到了浙江,、山東人思想解放、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、不等不靠的自主精神,、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。我們開闊了視野,，認(rèn)識(shí)到了差距,。

臨沭縣是山東沂蒙革命老區(qū)的一個(gè)縣,，是臨沂市九個(gè)縣中面積最小的一個(gè)縣,，在歷史上更曾經(jīng)是貧困縣,，現(xiàn)轄 2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，300個(gè)行政村,。就是這個(gè)不起眼的小縣城近年來卻聲名鵲起,，名揚(yáng)大江南北,。臨沭縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),，已基本形成化工,、機(jī)械,、復(fù)混（合）肥、五金,、柳制品,、食品、釀酒,、紡織等優(yōu)勢(shì)支柱產(chǎn)業(yè),，并涌現(xiàn)出金沂蒙、金正大,、史丹利,、常林一批龍頭骨干企業(yè)。臨沭縣小型手扶拖拉機(jī),、醋酸乙酯等生產(chǎn)能力全國第一,，復(fù)混（合）肥年生產(chǎn)能力達(dá)1000多萬噸，被國家質(zhì)檢總局授予“全國爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)化肥生產(chǎn)基地先進(jìn)縣”稱號(hào),，并是五金錘類和航海索具類產(chǎn)品生產(chǎn),、出口基地和脫水蔬菜制品大縣。臨沭縣的經(jīng)驗(yàn)是：一是大力實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,，擴(kuò)張經(jīng)濟(jì)總量,。始終把工業(yè)經(jīng)濟(jì)作為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的重點(diǎn)來抓，著力培植大企業(yè),、大產(chǎn)業(yè),、大品牌。

二是強(qiáng)力推進(jìn)招商引資和項(xiàng)目建設(shè),，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。一方面,，大力向上爭(zhēng)取項(xiàng)目,，持續(xù)加大項(xiàng)目建設(shè)力度。另一方面，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的引導(dǎo)推動(dòng)作用,、個(gè)產(chǎn)業(yè)招商辦的牽頭作用和企業(yè)的主體作用,，下大力氣推進(jìn)招商引資。

三是加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程,，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,。四是著力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),。圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、增加農(nóng)民收入，在鞏固糧食生產(chǎn)的同時(shí),，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì),、高產(chǎn)、高效,、生態(tài)農(nóng)業(yè),。五是加強(qiáng)以民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，發(fā)展各項(xiàng)事業(yè),。

蒼山縣位于山東省最南部,，與江蘇省邳州市相鄰?？偯娣e1800平方公里,，耕地面積140萬畝，山區(qū)和平原各占一半?，F(xiàn)有17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、1個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，147個(gè)行政村,，143萬人口,。近年來，蒼山縣以“區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色化,、特色經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模化”為指導(dǎo)思想,，突出蒼山特色優(yōu)勢(shì),，做足特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展文章，逐步形成了以蔬菜精深加工,、輕工制品等特色產(chǎn)業(yè)格局,，有力地推動(dòng)了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，獲得了山東的南菜園,、中國大蒜之鄉(xiāng),、中國牛蒡之鄉(xiāng),、中國蔬菜之鄉(xiāng)、中國果菜無公害十強(qiáng)縣等美譽(yù),。蒼山縣深入開展好項(xiàng)目,、大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)幫扶工作,，以抓好抓項(xiàng)目建設(shè)帶動(dòng)就業(yè),、增加稅收、加快轉(zhuǎn)型,、促進(jìn)升級(jí),，全面提高縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和速度。其主要經(jīng)驗(yàn)：

一是以項(xiàng)目建設(shè)廣泛帶動(dòng)就業(yè),。蒼山縣對(duì)全縣項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真梳理排查,，通過召開項(xiàng)目建設(shè)動(dòng)員會(huì)和調(diào)度會(huì)，及時(shí)傳達(dá)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度情況,，并安排部署下步項(xiàng)目建設(shè)工作重點(diǎn),，有力地推進(jìn)了項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目建設(shè)快,、帶動(dòng)就業(yè)好的良好局面,。

二是以項(xiàng)目建設(shè)擴(kuò)張縣域經(jīng)濟(jì)。蒼山縣緊緊圍繞抓好項(xiàng)目建設(shè),，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展這一中心目標(biāo)為根本,，重點(diǎn)突出好項(xiàng)目、大項(xiàng)目和市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目的幫扶工作,，不斷加快項(xiàng)目建設(shè)速度,，使其成為蒼山縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長極。

三是以項(xiàng)目建設(shè)加快轉(zhuǎn)型步伐,。為進(jìn)一步加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型步伐,，蒼山縣在把好項(xiàng)目建設(shè)關(guān)的同時(shí)，通過大力引進(jìn)一批科技含量高,、市場(chǎng)前景好,、環(huán)境污染少的項(xiàng)目，以服務(wù)業(yè)項(xiàng)目為突破點(diǎn),，不斷優(yōu)化項(xiàng)目結(jié)構(gòu),，從政策上、審批上,、用地及資金上給予大力支持,，加快項(xiàng)目實(shí)施力度，使縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)更加合理,，進(jìn)一步加快轉(zhuǎn)型步伐,。

他山之石,，可以攻玉。浙江,、山東的好思路、好經(jīng)驗(yàn),、好做法值得我們借鑒,，給我很多啟示。

（一）加強(qiáng)干部隊(duì)伍教育培訓(xùn)是耿馬經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保障,。

這次學(xué)習(xí)感悟和收獲頗多,，開闊了視野，打開了思路,，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,，引發(fā)了我對(duì)一些社會(huì)問題的思考。同時(shí),，也讓我深切地感受到我們不僅知識(shí)匱乏,，而且知識(shí)面比較窄。我們必須用科學(xué)理論來武裝自己,，使自己在今后的工作中保持清醒的頭腦,，把握好政治大方向，提高駕馭全局能力,，以適應(yīng)新形勢(shì)變化的要求,，真正在工作中做到開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),。在當(dāng)代世界風(fēng)云變幻的形勢(shì)下,，在當(dāng)代中國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大變革中，我們不熟悉,、不了解的東西很多,，要適應(yīng)新形勢(shì)的變化和發(fā)展，就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必須有良好的學(xué)風(fēng),，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，落腳點(diǎn)是要學(xué)以致用,。要始終緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,，不斷研究新情況，解決新問題,，形成新認(rèn)識(shí),，開辟新境界,。這次學(xué)習(xí)的很多課程都啟發(fā)我們，只有跨出固有的框框,、跳出習(xí)慣思維,，才能找到新的工作方法和措施，才能提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力,，才能增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)?，F(xiàn)在，耿馬縣正在推進(jìn)橋頭堡建設(shè),。大手筆建設(shè),，需要有大氣魄，不同尋常的創(chuàng)業(yè)精神,。這就需要加強(qiáng)人才資源建設(shè),，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。我個(gè)人以為,，要徹底改變我縣的貧困落后面貌和狀況,，首先干部是第一要素。要提升干部素質(zhì),，就需要加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作,。類似的培訓(xùn)，我們相關(guān)部門應(yīng)多組織,。

（二）擴(kuò)大對(duì)外開放水平是耿馬經(jīng)濟(jì)騰飛的必由之路,。

我們要學(xué)習(xí)浙江、山東立足全國,、放眼世界的寬廣視野,，不斷提高對(duì)外開放的層次和水平，大規(guī)模引進(jìn)外資,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)積極開拓國際市場(chǎng),，支持一些傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)向境外轉(zhuǎn)移，形成多層次,、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放新格局,。過去，耿馬由于開放,、創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng),，沒有樹立大開放促進(jìn)大發(fā)展的理念，加之,，受境外局勢(shì)的影響,，外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，致使改革開放的氛圍不濃,，沿邊開放水平較低,。中央的沿邊開放和面向西南開放橋頭堡的重大戰(zhàn)略部署,，為耿馬帶來了無限發(fā)展的空間和機(jī)遇，為推動(dòng)耿馬走出大山,、面向海洋,、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，提供了重要的戰(zhàn)略機(jī)遇,，耿馬從對(duì)外開放的末梢推向了對(duì)外開放的前沿,。我們要抓住“橋頭堡”戰(zhàn)略的實(shí)施機(jī)遇，抓好孟定邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)建設(shè),，促進(jìn)我縣外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，開創(chuàng)對(duì)外開放新局面,。

（三）抓好產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目是加快耿馬縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,。

項(xiàng)目是耿馬經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心力量。要以項(xiàng)目建設(shè)廣泛帶動(dòng)就業(yè),，以項(xiàng)目建設(shè)擴(kuò)大縣域經(jīng)濟(jì),，以項(xiàng)目建設(shè)加快轉(zhuǎn)型步伐，以項(xiàng)目建設(shè)加快產(chǎn)業(yè)升級(jí),。要從配套基礎(chǔ)設(shè)施,、配套產(chǎn)業(yè)基地、培育市場(chǎng)品牌,、健全服務(wù)體系等方向入手,，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性,、戰(zhàn)略性,、前瞻性項(xiàng)目的謀劃，強(qiáng)化項(xiàng)目規(guī)劃,、儲(chǔ)備和申報(bào),，實(shí)施一大批投資規(guī)模大、科技含量高,、市場(chǎng)前景好,、引領(lǐng)作用強(qiáng)的重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目。特別是項(xiàng)目投資主管部門,，要加強(qiáng)項(xiàng)目規(guī)劃與項(xiàng)目協(xié)調(diào)服務(wù)工作,，加強(qiáng)與項(xiàng)目相關(guān)部門的溝通，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃一批,、儲(chǔ)備一批對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能起推動(dòng)作用的大項(xiàng)目,、好項(xiàng)目，并積極向上爭(zhēng)取落實(shí),。同時(shí),，要安排必要的項(xiàng)目前期費(fèi),，加大項(xiàng)目前期工作投入與招商引資力度，認(rèn)真研究完善并聯(lián)并審制度,，使項(xiàng)目不停留在規(guī)劃層面而真正能落地建設(shè),，形成產(chǎn)能，不斷增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁,。

（四）拓寬融資渠道是加快耿馬縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展的保障,。

縣區(qū)要有工業(yè)項(xiàng)目，關(guān)鍵是要招到商,，引到資,。要充實(shí)產(chǎn)業(yè)招商隊(duì)伍，進(jìn)一步豐富招商形式和招商內(nèi)容,，通過利用外資和區(qū)域合作,、激活民資和現(xiàn)有企業(yè)延伸做大等途徑，努力提高招商引資的成效,，促進(jìn)項(xiàng)目在工業(yè)園區(qū)落地生成,。要把招商引資作為統(tǒng)籌雙邊、多邊開放合作的關(guān)鍵舉措,，作為提高利用外資,，借助外力加快發(fā)展的重中之重，以產(chǎn)業(yè)招商為重點(diǎn),，引資,、引技、引智并舉,，突出招強(qiáng)引優(yōu),，優(yōu)化資源配置，以大項(xiàng)目引進(jìn)大投資,，大投資拉動(dòng)大增長,。構(gòu)建招商平臺(tái)，創(chuàng)新招商方式,，強(qiáng)化項(xiàng)目儲(chǔ)備包裝,，突出隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)要素保障,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)服務(wù),，吸引更多客商入耿發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施“山海合作”計(jì)劃,，大力引進(jìn)央企,、省企、民營企業(yè)和其他戰(zhàn)略投資者，以招商引資放大沿邊開放的投資乘數(shù),，激活民營經(jīng)濟(jì)活力,，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)先進(jìn)位，拉動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)增長,。推進(jìn)對(duì)緬合作,，拓展沿邊開放深度和廣度。堅(jiān)持均衡,、普惠,、共贏發(fā)展方向，加強(qiáng)與緬甸互利合作,。

學(xué)先進(jìn),、找差距、謀大事,、求大變,，需要跳出耿馬看耿馬。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參觀考察,，我更加堅(jiān)定了做好工作的信心，更進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感,。在以后的工作中,，我將反復(fù)思考，把學(xué)到的精神,、經(jīng)驗(yàn)和做法運(yùn)用到具體工作中,，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

外出考察心得體會(huì)篇十一

在第36個(gè)教師節(jié)到來之際,，市教體局積極響應(yīng)中央有關(guān)號(hào)召,，創(chuàng)新教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)方式，組織全市優(yōu)秀教育工作者,，優(yōu)秀教師,，優(yōu)秀班主任參觀了解我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)成就。先后參觀了我是文化體育中心建設(shè)項(xiàng)目,，生態(tài)紡織園區(qū),，銀川綜合保稅區(qū)，靈武臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū),，大唐昂立光伏電站項(xiàng)目,，寧夏涇靈社區(qū)和涇靈燕寶小學(xué)，靈武再生資源產(chǎn)業(yè)園,，以及靈武市城鄉(xiāng)綜合整治等重大項(xiàng)目工程,。讓我們?nèi)w受表彰教師第一次全面了解了靈武經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的整體情況。看到靈武經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成就讓我們倍感自豪,，看到靈武將要發(fā)生的巨大變化,，讓我們對(duì)未來靈武的發(fā)展充滿信心，對(duì)自己的生活充滿希望,，為靈武教育的發(fā)展充滿期待,。

通過此次參觀學(xué)習(xí)，我對(duì)自己所從事的教育工作有了更新的體會(huì)：

一,、立足三尺講臺(tái),，放眼家鄉(xiāng)發(fā)展。當(dāng)我們一次次走進(jìn)促進(jìn)靈武經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，我第一次感到自己的不足,。總以為作為教師,，能夠立足三尺講臺(tái),，將課本知識(shí)傳授給學(xué)生，就已經(jīng)完成了使命,，就已經(jīng)把工作做好,。而這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“讀萬卷書,，行萬里路”,，通過參觀學(xué)習(xí)，我深深感到,，自己的教學(xué)只做到了一半,， 那就是讓學(xué)生“讀書”。還沒做到更重要的另一半,，那就是讓學(xué)生“行路”,。教師的視野都只局限在課本，講臺(tái),，如何談學(xué)生的視野開闊和拓展,。有了這樣的一次行路經(jīng)歷，我可以將看到的,，聽到的,，想到的，在講臺(tái)上告訴學(xué)生,，讓學(xué)生能夠通過自己感受外面所發(fā)生的變化,，以及這些變化會(huì)給自己的未來，自己的生活帶來哪些影響,。這樣才能激發(fā)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，創(chuàng)造自己的美好生活,，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。

二,、立足工作崗位,，服務(wù)社會(huì)發(fā)展。作為一名教師,，自己的工作每天都在校園里進(jìn)行,，在課堂中完成?？偢杏X自己的貢獻(xiàn)是那么的微不足道,，對(duì)社會(huì)發(fā)展的價(jià)值太遙遠(yuǎn)，沒有現(xiàn)實(shí)的意義,。但是,，當(dāng)聽到我們的園區(qū)的發(fā)展急需大量的具有一定知識(shí)基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)工人，需要我們教育在短時(shí)期內(nèi)完成培養(yǎng),。我們的城鄉(xiāng)綜合整治工程中教育部門給與的大力支持,，離不開部分教師的積極響應(yīng)。我深深的感到自己雖然崗位在校園,，但擔(dān)負(fù)的責(zé)任非常重大,，所產(chǎn)生的影響力也非常巨大，足以影響到社會(huì)發(fā)展的速度和進(jìn)程,。意識(shí)到了自己必須立足工作崗位,，努力工作，要把教育教學(xué)工作和社會(huì)發(fā)展需求結(jié)合起來,，為靈武經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

三,、抓住機(jī)遇,，建功立業(yè)。靈武的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的巨大成就,，靈武即將發(fā)生的翻天覆地的變化讓我真切感受到,，自己處在一個(gè)歷史機(jī)遇期。一個(gè)為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重大機(jī)遇期。作為一名教育工作者,，我們將立足崗位,，將工作的視角方款，將教育的影響推向?qū)?。在提高教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)生成績的同時(shí)，更要從思想上幫助學(xué)生樹立信心，從理想上確定生活夢(mèng)想,，從行動(dòng)上指明自己未來的方向,。靈武的發(fā)展離不開高素質(zhì)的公民和勞動(dòng)者，而自己所從事的教育工作正在完成這個(gè)重要的發(fā)展任務(wù),，在以后的工作中,，我們將努力提升理論素養(yǎng)，提高教學(xué)水平,，結(jié)合家鄉(xiāng)的發(fā)展實(shí)際,，把課本知識(shí)和靈武發(fā)展結(jié)合起來，讓學(xué)生明白自己的提高對(duì)于靈武發(fā)展的重要意義,，讓學(xué)生一起感受到自己已經(jīng)處在這個(gè)機(jī)遇期,，正在參與這場(chǎng)偉大的變革。并能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展而努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。

一天的參觀學(xué)習(xí),，拓展了自己的視野,，也開闊了自己的思路。讓我值得反思的是：教育的目的是什么,，教育的價(jià)值有多大,。眼睛看到的不僅僅只有鼻梁，還有以外的廣闊天地;教師的舞臺(tái)不單單是三尺講臺(tái),，這三尺講臺(tái)將為學(xué)生延伸出無限的廣闊舞臺(tái),。

外出考察心得體會(huì)篇十二

近期，本人有幸參加了一次外出監(jiān)獄考察活動(dòng),，親身感受到了監(jiān)獄改造工作的深入推進(jìn)和階段性成果的取得,。這次考察使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了監(jiān)獄改造的重要性和意義。在這次考察中,，我不僅與具體的改造對(duì)象進(jìn)行了交流,，還參觀了監(jiān)獄設(shè)施和參與了相關(guān)的教育活動(dòng)。通過這次考察,，我從三個(gè)方面對(duì)監(jiān)獄改造工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：監(jiān)獄教育的重要性,、人性化管理的意義以及社會(huì)融入的機(jī)會(huì)。

首先,，這次考察使我深刻認(rèn)識(shí)到監(jiān)獄教育的重要性,。監(jiān)獄將犯罪分子圍繞在一個(gè)封閉的環(huán)境中，但這并不意味著他們將永遠(yuǎn)沉浸在犯罪中,。相反,，監(jiān)獄通過開展多種形式的教育活動(dòng),，使犯罪分子有機(jī)會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)到犯罪的錯(cuò)誤和傷害,，從而提高他們的教育和文化素養(yǎng),。我親眼目睹了許多犯罪分子在參加教育活動(dòng)后產(chǎn)生的巨大變化，他們開始思考自己的人生,，糾正錯(cuò)誤的觀念,，并重新樹立起對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。這樣的教育正是重塑人性的關(guān)鍵,，它為犯罪分子的改造提供了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

其次，人性化管理在監(jiān)獄改造工作中起到了重要的作用,。監(jiān)獄并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的懲罰機(jī)構(gòu),，它更是一個(gè)改造機(jī)構(gòu)。通過提供良好的生活環(huán)境和人性化的管理手段,，監(jiān)獄可以幫助犯罪分子擺脫犯罪的困擾,，重新融入到社會(huì)中。在我考察的監(jiān)獄中,，我看到了犯罪分子們享有與外界相似的生活條件,，擁有豐富多樣的娛樂和文化活動(dòng)。這不僅可以緩解他們的壓力和孤獨(dú)感,，也有利于建立積極健康的生活態(tài)度,。監(jiān)獄的人性化管理，并非縱容犯罪,，而是通過改變他們的行為和觀念,，幫助他們找到生活的意義和幸福。

最后,，社會(huì)融入是監(jiān)獄改造工作的終極目標(biāo),。監(jiān)獄改造的最終目標(biāo)是幫助犯罪分子改過自新，成為對(duì)社會(huì)有益的公民,。在考察中,，我見到了很多犯罪分子經(jīng)過改造后從事各種社會(huì)公益活動(dòng)的事例,。他們用自己的經(jīng)歷和故事感染他人,，并積極參與社會(huì)的各項(xiàng)工作。這些社會(huì)融入的機(jī)會(huì)不僅讓他們找到了工作和生活的動(dòng)力,，也為他們的改造提供了一個(gè)最佳的驗(yàn)證和評(píng)價(jià),。

通過這次外出監(jiān)獄考察，我對(duì)監(jiān)獄改造工作有了更加深入的了解和體會(huì),。監(jiān)獄教育的重要性,、人性化管理的意義以及社會(huì)融入的機(jī)會(huì),，這些方面對(duì)于提高犯罪分子的改造效果起到了重要作用。在今后的工作中,，我們應(yīng)該更加重視監(jiān)獄改造的有效性和人性化管理的推進(jìn),，為犯罪分子提供更多的改過自新的機(jī)會(huì)和希望。只有這樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的安寧和繁榮,。

外出考察心得體會(huì)篇十三

本次__之行的最大體會(huì)是我的教育理念要從根上轉(zhuǎn)變。剝掉浮夸的外衣,，尋求本真的語文教學(xué),。老子的“道法自然”“和而不同”在此次學(xué)習(xí)中深度體現(xiàn)，尊重人的自然成長,。我們的語文教學(xué)不是僅僅體現(xiàn)在一堂課,，一張?jiān)嚲恚且谡Z文學(xué)習(xí)中使我們的學(xué)生能夠具備適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,，如社會(huì)責(zé)任,、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神,、審美情趣,，還有健康的身心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,，實(shí)踐創(chuàng)新的能力等等,。

如今教育教學(xué)中最流行的莫過于核心素養(yǎng)了，如果哪個(gè)學(xué)校不提核心素養(yǎng),，那么它好像就不是一所合格的學(xué)校,。可是核心素養(yǎng)到底是什么呢,？一個(gè)學(xué)校的核心素養(yǎng)又是依據(jù)什么制定出來的呢,？聽了清華附小的王峰老師的報(bào)告，我了解到清華附小的核心素養(yǎng)表現(xiàn)在六大方面：身心健康（心理健康,、身體健康,、完整人格）、善于學(xué)習(xí),、審美情趣,、學(xué)會(huì)改變和天下情懷。他們核心素養(yǎng)的提出,，首先依據(jù)的百年老校的教育發(fā)展史,；其次是學(xué)校文化與國家教育方針；最后是未來世界教育改革的發(fā)展趨勢(shì),。他們立志要為孩子們聰慧與高尚的人生奠定基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)了他們,，可以清楚地認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)校核心素養(yǎng)的制定應(yīng)該首先遵循國家的教育方針。然后再結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)和學(xué)校自身的特點(diǎn),，學(xué)生的學(xué)情等具體的最符合自身特點(diǎn)來考慮,。比如咱們棗莊特有的地域文化（儒家文化，墨子文化,，魯班文化這一點(diǎn)也正切合了“用工具撬動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的變革”,。）我們學(xué)校的“愛與責(zé)任”核心辦學(xué)理念（可以從校名”文化”兩個(gè)字入手，它包括物質(zhì)文化,、制度文化和心理文化三個(gè)方面,。）如果制定了學(xué)校核心理念，它就能為我們老師教學(xué)指引了方向,，讓我們每一位一線老師在平時(shí)教學(xué)中有個(gè)終極目標(biāo),，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，我要使我的孩子們成為一個(gè)什么樣的人,。

理念的東西提出來,，如何把它們實(shí)施出來呢？這是一個(gè)很實(shí)際的問題,，也是一個(gè)最難操作的問題,。所幸的是，我們學(xué)校自06年以后就出臺(tái)了一系列的教學(xué)改革措施,。如最開始的語文快樂限時(shí)作文,，到現(xiàn)在我們語文“1+x+y”教學(xué)模式，都為實(shí)現(xiàn)學(xué)校最終的核心素養(yǎng)開辟了道路,。值得一提的是,，無論怎么改，基礎(chǔ)一定要抓牢,。也就是說要時(shí)刻把《課標(biāo)》和教材裝在心中,。再結(jié)合各學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),，采用多種形式,，扎實(shí)有效的進(jìn)行教育教學(xué)工作,。

核心素養(yǎng)的提出我們也不難看出，最后的落腳點(diǎn)都是到人,，我們最終要把我們的孩子教育成具有完整人格的人,。這就需要考慮學(xué)科之間的整合，而不是各個(gè)學(xué)科之間互不聯(lián)系,、單打獨(dú)斗,。學(xué)科間的整合大致分為三種：一是學(xué)科內(nèi)滲透式整合,。這是在語文學(xué)科中充分挖掘各冊(cè)教材,、各個(gè)版本教材之間的邏輯關(guān)聯(lián),，讓它們彼此之間互相補(bǔ)充與服務(wù)。這就要求我們語文老師要深入文本熟知各冊(cè)教材,，甚至各版本教材,，取長補(bǔ)短為發(fā)展學(xué)生語文素養(yǎng)做成一個(gè)手頭依據(jù)。二是學(xué)科間融合式整合,。這要首先考慮在學(xué)科屬性相通,，學(xué)習(xí)規(guī)律及學(xué)習(xí)方式相融的情況下將不同學(xué)科的概念、內(nèi)容,、活動(dòng)等整合,，使學(xué)生達(dá)成核心素養(yǎng)。這點(diǎn)的實(shí)施有點(diǎn)麻煩,，并不是簡(jiǎn)單的語文中有數(shù)學(xué),，語文中有思品這樣的就是學(xué)科間的整合了。這需要學(xué)校要根據(jù)自己的特點(diǎn)及制定出的學(xué)校核心素養(yǎng)教學(xué)理念,，先制定出一系列的校本教材,。這就要說說第三種整合，就是超學(xué)科消弭式整合,。消弭式整合說白了就是淡化各學(xué)科之間的界限,，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)與社會(huì)生活、實(shí)踐打通,，在實(shí)際生活的情境下提升兒童發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力。

如清華附小的四大課程系列：體育健康課程,、全學(xué)科主題閱讀課程,、應(yīng)用出新類課程（這個(gè)課程鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)問題的能力。）種子課程（這一課程主要面對(duì)特長,，面向特需,，比如班里比較另類的孩子，在某一方面需要特別關(guān)注的孩子,。）不難看出清華附小這四大課程體系都是為了他們的核心素養(yǎng)服務(wù)的,。相信他們的孩子經(jīng)過六年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，一定會(huì)成為一個(gè)身心健康,、善于學(xué)習(xí),、具有審美雅趣、能不斷改變自己,、裝著天下情懷的人,。

還有__老師的“全課程”教學(xué)理念,。他們將學(xué)校的語文課程抽出題干，就是聽說讀寫,。每個(gè)教學(xué)任務(wù)成一個(gè)系統(tǒng),，也就是一個(gè)大主題。最終培養(yǎng)出一個(gè)完整的人,，這個(gè)人之所以完整要從人格,、體育、藝術(shù),、智育這四大方面來展現(xiàn),。小學(xué)六年，每個(gè)年級(jí)都有自己的體系課程,。沒有具體的學(xué)科概念,，但是各種能力又自然得到教育。因?yàn)樗麄兓谒麄兊膶W(xué)校育人核心素養(yǎng)把要學(xué)的知識(shí)訓(xùn)練點(diǎn)以多種形式融在一起,。比如他們的“讀”的教育：每個(gè)學(xué)段的讀書要求都有不同,。一年級(jí)要讀五百本繪本，形式是老師講,，學(xué)生聽,，學(xué)生讀，主要訓(xùn)練聽的能力,。二年級(jí)自由閱讀100本橋梁書,，30本童話。三四年級(jí)每年1000萬字的自由閱讀量,。而五六年級(jí)則是要深度閱讀,。那么這么大的閱讀量到底如何能和我們平時(shí)教學(xué)不沖突呢？當(dāng)然常老師現(xiàn)在的語文教學(xué)是他們學(xué)校的自主教材,，而她在山東淄博時(shí)是把我們所教的這本書的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)做了個(gè)清單,，把知識(shí)點(diǎn)梳理出來成一個(gè)綱。那么空出的時(shí)間就是閱讀,，在閱讀中解決語文能力問題,。

尊重孩子的生長規(guī)律，把握各學(xué)段重點(diǎn),，是這次學(xué)習(xí)中每個(gè)專家所重點(diǎn)提出的,。這也切合了開篇所講的“道法自然”尊重人的自然成長的一個(gè)重要表現(xiàn)。李衛(wèi)東老師根據(jù)學(xué)段,，把語文教學(xué)分為字詞句,，段，篇三個(gè)層次。具體解釋就是,，第一學(xué)段的訓(xùn)練重點(diǎn)是組詞或句,。要能讀懂句子，理解句子,，就是理解詞語間的邏輯關(guān)系,。落實(shí)到寫上就是能寫詞語或句子就可以了,。到了第二學(xué)段就是段的訓(xùn)練了,，理解前后幾個(gè)自然段，總結(jié)段意,，在此基礎(chǔ)上能初步把握內(nèi)容大意,。落實(shí)到寫上就是寫片段。到了第三學(xué)段的重點(diǎn)就是篇的訓(xùn)練了,。也就是說再理解詞語就得聯(lián)系全篇內(nèi)容,，由詞到句。準(zhǔn)確把握課文主要內(nèi)容,，表達(dá)順序,，思想感情，表達(dá)方法,，也就是前面常麗華老師說的深度閱讀,。而此學(xué)段的寫才是簡(jiǎn)單的文、篇章的訓(xùn)練,，由第二學(xué)段中段的訓(xùn)練,，組段成篇，也就是教會(huì)學(xué)生如何構(gòu)文,。

在初步了解整個(gè)語文教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,，又聆聽了幾個(gè)具有代表性的老師語文專題教學(xué)。吉春亞老師的本真教學(xué),，__老師的走進(jìn)兒童詩,，王文麗老師的讀整本書教學(xué)。都讓我感受到這些老師在熟讀《課標(biāo)》和教材的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己的自身特點(diǎn)確定語文主題教學(xué),，真正的享受語文教學(xué)，樂在其中,。而現(xiàn)在的我們也要從他們身上得到啟示,，從最基礎(chǔ)做起，堅(jiān)韌踏實(shí),，一路走來,。

外出考察心得體會(huì)篇十四

每次想到監(jiān)獄，我們都會(huì)聯(lián)想到一片陰暗、惡劣的環(huán)境,，以及那些罪犯?jìng)兊臒o法逃脫的懲罰,。然而，最近我有幸參加了一次外出監(jiān)獄考察活動(dòng),，這讓我對(duì)監(jiān)獄有了全新的認(rèn)識(shí)和理解,。這次考察讓我親身感受到了人性的復(fù)蘇之旅。

第二段：監(jiān)獄教育的積極作用,。

我所參觀的監(jiān)獄并不像我想象中的那樣殘暴,，而是一種被嚴(yán)密管理的社區(qū)。我被告知,，盡管罪犯?jìng)冊(cè)?jīng)犯下了嚴(yán)重的罪行,，但監(jiān)獄并不是簡(jiǎn)單地用來懲罰他們，而更是一個(gè)進(jìn)行教育的地方,。在這里,，罪犯?jìng)兘邮芨鞣N各樣的教育，包括職業(yè)技能培訓(xùn),、心理輔導(dǎo)等,。

第三段：改造罪犯的過程。

觀察到監(jiān)獄里罪犯?jìng)兊纳?，我發(fā)現(xiàn)他們正處在一種改造和自我反省的過程中,。監(jiān)獄里通過為罪犯?jìng)兲峁┙逃图寄芘嘤?xùn)，幫助他們重建自信并充實(shí)自己,。在與一些罪犯交流時(shí),，我意識(shí)到很多人都明白自己錯(cuò)誤的所在，并且渴望改變,。監(jiān)獄教育給了他們重新開始的機(jī)會(huì),，也為他們?cè)谖磥淼纳钪姓业揭环蒹w面的工作，贏得社會(huì)的認(rèn)可和尊重,。

第四段：回歸社會(huì)的挑戰(zhàn),。

然而，回歸社會(huì)并不是一件容易的事情,。受刑人員在被釋放之后,，面臨著很多挑戰(zhàn)和困難。社會(huì)對(duì)于他們的看法和在日常生活中的歧視,，經(jīng)常給他們帶來沉重的負(fù)擔(dān),。這就需要政府和社會(huì)各界一起努力，為他們提供良好的環(huán)境和機(jī)會(huì),，幫助他們重新融入社會(huì),。

第五段：新生活的開始,。

盡管如此，我依然對(duì)監(jiān)獄教育的積極作用充滿了信心,。監(jiān)獄教育不僅僅是關(guān)押罪犯,，而是幫助他們重獲新生的機(jī)會(huì)。當(dāng)我看到其中一位罪犯在活動(dòng)結(jié)束后,，展示了他所學(xué)到的手工藝品時(shí),，我看到了他眼中蓬勃的自信和驕傲。這一刻,，我相信監(jiān)獄教育確實(shí)能夠改變一個(gè)人,，讓他們有機(jī)會(huì)在社會(huì)中重新做人。

總結(jié)：

通過這次外出監(jiān)獄考察活動(dòng),，我對(duì)監(jiān)獄和監(jiān)獄教育有了更深入的了解,。監(jiān)獄教育不僅僅是懲罰,，更是一個(gè)給予人們改過自新機(jī)會(huì)的地方,。我們應(yīng)該更加積極地關(guān)注監(jiān)獄教育，并為那些曾經(jīng)犯錯(cuò)的人提供重新融入社會(huì)的機(jī)會(huì),。只有通過他們的復(fù)蘇,，我們的社會(huì)才能變得更加美好。

外出考察心得體會(huì)篇十五

外出考察,既可開拓視野,吸取新鮮空氣,換換腦筋;又可拿來他山之石,取長補(bǔ)短,改進(jìn)自己的工作,。下面是小編為大家整理的黨校外出考察,。

一起來看看吧!

10月10日，本人參加了中教科組織的赴xx區(qū)鑒開中學(xué)的學(xué)習(xí)考察活動(dòng),，特別是有幸與xx中學(xué)李校長面對(duì)面地學(xué)習(xí)交流,，了解了該校幾年來教學(xué)改革的探索歷程，悉心感悟到了該校教學(xué)管理的科學(xué)化與精細(xì)化,。通過學(xué)習(xí),，本人對(duì)落實(shí)教學(xué)校長的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力問題有了新的思考。

一,、樹立一種理念——教學(xué)校長是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者,。

校長作為學(xué)校教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)著引導(dǎo)全體教師推進(jìn)課程改革的重任,，必然應(yīng)該走在課程改革的前列,。教學(xué)校長要做好一把校長的助手，貫徹一把校長的教改思想,，將一把校長的教改思想變成便于操作的教改思路,，并通過各種制度付諸實(shí)施，努力做學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者,。由于教材,、措施,、隊(duì)伍、教育的模式和理念等均是在新課程的實(shí)施過程中逐步形成與發(fā)展的,，并沒有成熟的,、固定的模式，因此,，教學(xué)校長一定要把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來,，靜下心來，認(rèn)真地學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),，不斷地捕捉新動(dòng)態(tài)，掌握新方法,，完善對(duì)新課程的理解,，把學(xué)來的理念通過內(nèi)化，轉(zhuǎn)變成自己的理念,，從而使先進(jìn)的理念貫穿在學(xué)校課程教學(xué)管理工作的方方面面,。

二、明確一個(gè)思路——深入課堂是強(qiáng)化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的有效抓手,。

鑒開中學(xué)李校長多年堅(jiān)持每天聽課,、評(píng)課，坐在課堂里抓教學(xué)工作,，這值得我們每一位教學(xué)管理者去學(xué)習(xí),。課堂能反映出學(xué)校教與學(xué)的現(xiàn)狀，蘊(yùn)涵著極其豐富的信息,。教學(xué)校長進(jìn)入課堂,，可以深入了解教師的教育理念、教學(xué)行為,、教研文化,、經(jīng)驗(yàn)和不足、困惑和困難,，以及課改要求與教學(xué)現(xiàn)狀的差距,，先進(jìn)理念與傳統(tǒng)行為的落差，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和需求,，了解學(xué)校管理的運(yùn)行現(xiàn)狀等,，掌握來自一線的真實(shí)情況。校長,，特別是教學(xué)校長,，唯有走進(jìn)課堂，才能真正走近教師,、了解教師,，才能真切把握教學(xué)中的問題,，找出制約課堂教學(xué)有效性的因素，站在新的高度,，從新的視角,，對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行審視，適時(shí)地作出調(diào)整,，形成新的規(guī)劃和科學(xué)決策,。

三、找的一個(gè)途徑——只有深入指導(dǎo)校本教研,，強(qiáng)化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力才不是空談,。

鑒開中學(xué)的校本教研活動(dòng)務(wù)實(shí)、高效,，看后令人振奮,，我認(rèn)為這種模式的形成是該校多年來常抓不懈、科學(xué)引導(dǎo)的結(jié)果,。如何使校本教研不走過場(chǎng),，不能只是校領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單地提要求，關(guān)鍵是教學(xué)管理干部真正參加到校本教研活動(dòng)中去,，全面地深入加上全程地指導(dǎo),，才能使校本教研不走過場(chǎng),，才能使教師真正受益,。教學(xué)校長尤其要高度關(guān)注校本教研活動(dòng)，以自身關(guān)注教研活動(dòng)的熱情來鼓勵(lì)教師積極投入,，在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮校長的影響力,，這樣教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力才能真正地植根于課堂，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

為期二十一天的校長提高研修培訓(xùn)已結(jié)束了,，此次參加培訓(xùn)有中小學(xué)校長和片區(qū)督學(xué)一共六十余名，在培訓(xùn)中,，我認(rèn)真聽取了康科長作的動(dòng)員講話,，靳院長作的《新課程的現(xiàn)狀與反思》、李源田處長作的《中小學(xué)的發(fā)展目標(biāo)》,、巴川中學(xué)郭洪校長作的《學(xué)校發(fā)展設(shè)計(jì)》等二十多個(gè)專題講座;參觀了西師附小,、綦江隆盛、北京市朝陽區(qū)黃胄等中小學(xué)校,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀考察對(duì)我觸動(dòng)很大,，收獲頗豐，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀談幾點(diǎn)體會(huì)和今后工作的思考,。

1,、要重視教育教學(xué)的本質(zhì)和價(jià)值，教師應(yīng)加快步伐轉(zhuǎn)變新觀念,，用新的教學(xué)方式去適應(yīng)新課程需要,。教師要調(diào)整自己的角色，不斷更新,，改變傳統(tǒng)的教育方式,。尤其在課堂教學(xué)中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生發(fā)展的潛能,。2,、要注重教師隊(duì)伍的發(fā)展。教師是學(xué)校的第一資源,，沒有一支高水平的教師隊(duì)伍,，就很難培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。3,、合理規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和提升是凝聚學(xué)校師生員工智慧的過程，不能幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或少數(shù)幾個(gè)人就把規(guī)劃整理出來了,。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是提升師生員工士氣的過程,，是一種動(dòng)機(jī)力量，是一種資源,。

聽了專家教授的講座,，參觀考察了4所學(xué)校，結(jié)合我校實(shí)際情況,，使我充分認(rèn)識(shí)到做好校長工作必須從以下幾方面入手,，現(xiàn)談四點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)。觀點(diǎn)不正確之處,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評(píng)指正,。

(一)重民主、強(qiáng)班子,、帶隊(duì)伍,。當(dāng)好校長的關(guān)鍵是要帶好班子，指揮好隊(duì)伍,。帶好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子,，不但要協(xié)調(diào)好班子成員工作上的關(guān)系，而且也要協(xié)調(diào)好生活上的關(guān)系,。要做到：當(dāng)好主管不主觀,，總攬全局不獨(dú)攬，做到“大事議一議,、小事通通氣”的原則,。要清醒認(rèn)識(shí)到威信不是靠權(quán)利來樹立,，而是要靠自身的學(xué)識(shí)水平、人格魅力等來樹立,，工作中對(duì)下屬要信任,、要大度。在行為上,，作風(fēng)要民主,，多與班子成員溝通，尊重信任班子的每一位成員,，出點(diǎn)子,、出思路，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員放心,、放手,、放膽地抓好所負(fù)責(zé)的學(xué)校管理工作，讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子有效的形成合力,。

(二)抓學(xué)習(xí),、寬視野、強(qiáng)素質(zhì),。當(dāng)好校長必須注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力。有一位好校長,，就有一所好學(xué)校,，因?yàn)樾ｉL在學(xué)校里是管理者、組織者,、引領(lǐng)者,。在各項(xiàng)工作中起核心、主導(dǎo)作用,。這就要求校長要具有扎實(shí)的教育專業(yè)理論知識(shí)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與專業(yè)素養(yǎng),。作為校長,，如果僅憑老知識(shí)和老經(jīng)驗(yàn)，也許能應(yīng)付眼前,，但絕不能適應(yīng)未來,，所以不僅要注重自身的學(xué)習(xí)與提高，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，而且要影響,、引導(dǎo)全體教職員工自我“充電”。現(xiàn)在的新課程更是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,。課程改革離不開校長的領(lǐng)導(dǎo),，課程改革也在促進(jìn)校長的成長,，在新課程改革中的小學(xué)校長應(yīng)找準(zhǔn)自己的位置，抓住工作重點(diǎn),，不斷充實(shí)自身,，勇于實(shí)踐創(chuàng)新。而要做好這些工作,，校長必須要勤于學(xué)習(xí),，不斷努力提高自身管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣在工作中才有感染力,、號(hào)召力,。

(三)重情感、暖人心,、聚精神,。當(dāng)好校長必須時(shí)時(shí)、處處關(guān)心教職工,。為人和善,，不能斤斤計(jì)較，在工作中起到表率作用,，以身作則,，講政治、講團(tuán)結(jié),。把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上,，真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,，把學(xué)校的事當(dāng)作自己事,，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展的作出貢獻(xiàn),。

(四)建制度,、重過程、強(qiáng)管理,。當(dāng)好校長必須以人為本抓管理,。樹立全面發(fā)展意識(shí)、人才意識(shí),，素質(zhì)教育意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要講大局,、講教學(xué)改革,、講學(xué)校未來如何育人，為辦人民滿意的教育，歸根結(jié)底就是要提高教育教學(xué)質(zhì)量,。首先,，要抓好教育教學(xué)常規(guī)管理。在備課,、上課,、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新,、講實(shí)效,。其次，要強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的調(diào)整,，求真務(wù)實(shí),，分別制定出各層面的質(zhì)量目標(biāo)，并要根據(jù)既定目標(biāo),，采取切實(shí)可行的方法和措施,，落實(shí)目標(biāo)，提高質(zhì)量,，在實(shí)施過程中不僅僅要重視其結(jié)果,，更要關(guān)注實(shí)施的過程，總結(jié)和反思,，從而激勵(lì)教師有效地工作和全面和諧的發(fā)展,。

目前，我們學(xué)校還面臨著諸多問題和困難,，如：學(xué)校校舍環(huán)境有待進(jìn)一步改善,、教師結(jié)構(gòu)性矛盾尤為突出、教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)藝術(shù)亟待提高,。但我們會(huì)堅(jiān)持“內(nèi)求團(tuán)結(jié),，外求發(fā)展，內(nèi)強(qiáng)管理,，外樹形象,。”的管理工作方針,，圍繞“一年改變現(xiàn)狀,，三年穩(wěn)步提高，五年辦出特色,。”的發(fā)展目標(biāo),，提出學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展定位、辦學(xué)要求以及學(xué)校,、教師,、學(xué)生的奮斗方向,。

我深信，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在兄弟學(xué)校的關(guān)心支持下,、在全校師生的共同努力下沿河小學(xué)將會(huì)越來越好。

當(dāng)基礎(chǔ)教育課程改革即將在我國部分城市試點(diǎn)時(shí),，教育界權(quán)威人士曾說：課程改革的關(guān)鍵在于教師觀念的更新,，課程改革的成敗也在于教師的觀念更新。所以,，培訓(xùn)部門也為此做了大量工作,，確確實(shí)實(shí)也堅(jiān)持了“先培訓(xùn)在上崗，不培訓(xùn),，不上崗”的原則,。但實(shí)際的情況是：我們有部分教師還是沒有把新課程的理念貫徹到我們的課堂教學(xué)之中，課本換了,，觀念沒換,，即所謂的舊瓶裝新酒，穿新鞋走老路,。這樣,，對(duì)課程改革是一種抹殺。

思考二：不斷“充電”,，提高教師素質(zhì),。

了大量的人力、物力,、財(cái)力,，但是效果不佳，或者說收效甚微,。這有學(xué)校層面的原因,，也有教師自身的原因。從教師角度上講,，惰性,、依賴性很強(qiáng)，缺乏學(xué)習(xí)的積極性,。學(xué)校組織的有關(guān)提高教師素質(zhì)的培訓(xùn),，部分教師認(rèn)為沒有什么效果，充其量來參加也是應(yīng)付了事,。學(xué)?；诟鞣矫鏃l件原因，確實(shí)也不能給老師提供更科學(xué)合理的培訓(xùn)。從另一個(gè)角度分析,，現(xiàn)在老師不大喜歡教師之間的工作交流,，而更喜歡與網(wǎng)絡(luò)交流?？梢赃@么說,，教師一天當(dāng)中花在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間占了很大一部分。所以說,，我們必須重視教師教師素質(zhì)的提高,，而且要花大力氣去做這件事情，但是我們確實(shí)也很困惑,。

思考三：學(xué)校應(yīng)該有自己的教學(xué)模式,。

考察中我們發(fā)現(xiàn)，江蘇洋思,、東廬中學(xué)都由一個(gè)名不經(jīng)傳,、農(nóng)村普通初中一躍為眾人矚目的名校，教育教學(xué)成績突出,，我想有一個(gè)自己獨(dú)特的教學(xué)模式是教學(xué)質(zhì)量不斷提高的關(guān)鍵,。洋思中學(xué)用的是“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,，先學(xué)是有目標(biāo)的學(xué),，發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，后教是針對(duì)先學(xué)過程中暴露出的問題引導(dǎo)學(xué)生討論,，彌補(bǔ)先學(xué)中的不足,。當(dāng)堂訓(xùn)練讓學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,，形成能力,。這樣的課堂教學(xué)是真正的自學(xué)、探索,、實(shí)踐的過程,。東廬中學(xué)的教學(xué)模式是講學(xué)稿。講學(xué)稿講究提前備課,，集體討論;講究精講多練;講究面向全體,，分別要求。結(jié)合我們的實(shí)際情況,，我從走進(jìn)課堂的聽課調(diào)研中發(fā)現(xiàn)：我們有部分教師也有自己一套教學(xué)模式,，那是純屬自己個(gè)人通過長時(shí)間的實(shí)踐研究出來的，我們也明顯看到,，這些教師的教學(xué)成績很優(yōu)秀,。我們現(xiàn)在有個(gè)想法,，應(yīng)該讓這些教師的做法得以總結(jié)然后在學(xué)校推廣,。先從點(diǎn)上去做這件事,，然后著手讓其推而廣之。

思考四：課堂教學(xué)——教師最有研究價(jià)值的場(chǎng)所,。

教育的基地是學(xué)校,，教育的接受主體是學(xué)生、是人,，教育的最終目的是全面提高國民素質(zhì),，培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，就必須以人為本,，把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生生活的家園、精神的樂園,。無疑的,，這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必須借助課堂這個(gè)充滿生機(jī)和活力的場(chǎng)所,。當(dāng)前,，優(yōu)化課堂教學(xué)，就是根據(jù)素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科具體的教學(xué)任務(wù),，從師生的實(shí)際出發(fā),，根據(jù)教學(xué)規(guī)律，設(shè)計(jì)合理的,、科學(xué)的教學(xué)方案,，然后靈活機(jī)動(dòng)的執(zhí)行這個(gè)方案，以期用合理的投入(即師生時(shí)間,、精力和資源耗費(fèi)),，取得最大可能的效果，這個(gè)效果反映在學(xué)生身上,，就是促進(jìn)他們的素質(zhì)獲得最合理的發(fā)展,。我們認(rèn)為，課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)應(yīng)有五個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)：趣味性,、自主性,、合作性、探究性,、實(shí)踐性,。而我們現(xiàn)行的課堂教學(xué)，教師上課的目的在于只要把課上完,，把教學(xué)內(nèi)容講完,。而恰恰相反,，忽視了最有研究價(jià)值的主體---學(xué)生。課堂還是教師講,，學(xué)生聽,，學(xué)生記，學(xué)生是被動(dòng)接受知識(shí),。所以在這樣的課堂中,，學(xué)生是沒有什么樂趣，沒有什么探究性,、自主性可言,，也就無所謂的以學(xué)生為本。

洋思中學(xué)蔡林森校長曾說：教師一屆學(xué)生沒教好,，還會(huì)有下一屆;而家長只有一個(gè)孩子,，他們把孩子交給你，就希望你百分之百的成功,，所以我們必須教好每一個(gè)學(xué)生,。

辦好教育，任重而道遠(yuǎn),。

外出考察心得體會(huì)篇十六

外出經(jīng)濟(jì)考察是指企業(yè)或團(tuán)隊(duì)為了了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)等目的，攜帶工作人員進(jìn)行調(diào)研或?qū)W習(xí)的一種形式,。在中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,，外出經(jīng)濟(jì)考察已經(jīng)成為許多企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力、尋找發(fā)展機(jī)遇的重要手段,。去年,，我所在的公司也組織了一次外出經(jīng)濟(jì)考察，讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)并深思這一過程帶給我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的收獲和感悟,。

二,、行前準(zhǔn)備。

一個(gè)成功的外出經(jīng)濟(jì)考察,，離不開周密的行前準(zhǔn)備,。在我們?nèi)ツ甑男谐讨校臼紫茸隽嗽敿?xì)的目的地調(diào)研,，了解了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情況、政府政策等,。此外,，我們還對(duì)考察團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了培訓(xùn)，提高了他們的專業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。這些準(zhǔn)備工作不僅為我們的考察活動(dòng)提供了基礎(chǔ),，更讓我們對(duì)行業(yè)發(fā)展有了清晰的認(rèn)識(shí),，提前為后續(xù)的調(diào)研和交流工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、學(xué)習(xí)交流,。

在外出經(jīng)濟(jì)考察的過程中，我最大的收獲來自于學(xué)習(xí)和交流,。我們?cè)谀康牡氐暮献骰锇榘才帕艘幌盗械膶W(xué)習(xí)活動(dòng),，包括座談會(huì)、參觀考察,、企業(yè)互動(dòng)等。通過這些活動(dòng),，我們得以近距離地感受當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和成功經(jīng)驗(yàn),，并與他們進(jìn)行深入地交流，學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和管理智慧,。同時(shí),，過程中也促進(jìn)了我們與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的合作，為我們未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、汲取教訓(xùn)。

在外出經(jīng)濟(jì)考察中,，我們也不可避免地遇到了一些困難和挑戰(zhàn),。在完成調(diào)研和交流的過程中，我們意識(shí)到了一些我們自身存在的問題和不足之處,。比如,，我們?cè)谂c當(dāng)?shù)仄髽I(yè)交流時(shí)缺乏適應(yīng)當(dāng)?shù)匚幕町惖拿舾卸龋瑢?dǎo)致溝通效果不佳,；又如,，在一些考察中，我們對(duì)細(xì)節(jié)的處理不夠細(xì)致,，影響了后續(xù)工作的進(jìn)展,。通過總結(jié)這些教訓(xùn)，我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,，意識(shí)到了在進(jìn)一步開展國際業(yè)務(wù)時(shí)需要更加注重文化和環(huán)境因素的考慮,。

五、總結(jié)體會(huì),。

參與外出經(jīng)濟(jì)考察,，讓我深刻意識(shí)到了對(duì)企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的重要性。通過與其他企業(yè)的交流,，我們不僅學(xué)到了關(guān)于管理實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn),，還認(rèn)識(shí)到了中國企業(yè)在國際市場(chǎng)中的位置和不足,。同時(shí)，也加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解和重視,。在外出經(jīng)濟(jì)考察中,，每位團(tuán)隊(duì)成員都承擔(dān)著不同的責(zé)任，通過合作和配合,，我們能夠更好地完成任務(wù)并取得較好的效果,。與此同時(shí)，也意識(shí)到了調(diào)研和學(xué)習(xí)的重要性,，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和調(diào)研,，我們才能夠保持競(jìng)爭(zhēng)力并探尋更多發(fā)展機(jī)會(huì)。

綜上所述,，外出經(jīng)濟(jì)考察給予了我難以忘懷的體驗(yàn)和啟示,。通過行前的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)交流,、汲取教訓(xùn)和總結(jié)體會(huì),，我深入地了解到了外出經(jīng)濟(jì)考察的意義和價(jià)值，也認(rèn)識(shí)到了我們自身的不足之處,。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和調(diào)研,，并不斷完善自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們才能不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

外出考察心得體會(huì)篇十七

校長作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,經(jīng)常會(huì)外出考察，為學(xué)校教師開路,。下面是小編為大家整理的校長外出考察,。

一起來看看吧!

20xx年10月10日—11月10日，萬源市教育局組織全市部分小學(xué)校長崗位(提高)培訓(xùn),，我有幸也參加了培訓(xùn),。

10月30日——11月7日，我們一行40多人赴成都,、綿陽部分學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)。本次考察任務(wù)明確,，組織嚴(yán)謹(jǐn),。考察團(tuán)每到一所學(xué)校,，都和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真交流了學(xué)校教育教學(xué)管理,、特色學(xué)校創(chuàng)建、師資隊(duì)伍和校園文化建設(shè)等,，同時(shí)也聽取了各校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營管理學(xué)校的辦學(xué)理念,、思路及所取得的成就,。考察學(xué)習(xí)中的所有信息和場(chǎng)面不斷在我的腦海中浮現(xiàn),，并且不時(shí)的在我的思想中與我校的辦學(xué)實(shí)際形成碰撞,，使我感受頗深，回味無窮,。下面我就學(xué)習(xí)考察的感悟匯報(bào)如下：

一,、考察學(xué)校基本情況,。

綿陽東辰國際學(xué)校是一所集小學(xué),、初中、高中,、出國預(yù)備教育于一體的高規(guī)格,、全日制基礎(chǔ)教育學(xué)府，占地450余畝,，在校小學(xué)、初中,、高中學(xué)生近9000人,，教職工1100多人。學(xué)校以“培養(yǎng)有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”為教育目標(biāo),，以“崇尚科學(xué),，弘揚(yáng)人文，發(fā)展個(gè)性,，創(chuàng)造卓越”為核心理念,，培養(yǎng)“有理想信念,，有道德原則，有文明修養(yǎng),，有大家風(fēng)范”的時(shí)代新人;致力于辦有靈魂的教育，辦負(fù)責(zé)任的教育,，辦有公信力的教育,，辦有發(fā)展力的教育，努力讓每一位學(xué)生受到最先進(jìn)的教育,，讓每一個(gè)學(xué)生獲得最充分的發(fā)展,。學(xué)校積極推進(jìn)“全員化、優(yōu)質(zhì)化,、個(gè)性化,、國際化”的教育發(fā)展戰(zhàn)略，追求全員成才,、全員升學(xué)和高品位升學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),。

四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校集小學(xué),、初中于一體，走讀,、寄宿雙軌運(yùn)行,，是四川省教育廳批準(zhǔn)的民辦學(xué)校。學(xué)校沐浴著高等學(xué)府濃郁的文化氛圍,，吮吸著教育科研最新成果的甘露,。學(xué)校以“堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真讀書”為育人宗旨,，提倡傳統(tǒng)文化“誠,、孝、雅”,，培養(yǎng)現(xiàn)代紳士淑女,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校管理嚴(yán)格,，服務(wù)精細(xì),，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，特色鮮明,，質(zhì)量一流,，得到了社會(huì)及家庭的廣泛贊譽(yù)。

學(xué)生5600多人,。學(xué)校坐落在雙流西南航空港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)核心地帶,，毗鄰雙流國際機(jī)場(chǎng)，距成都市中心12公里,，緊鄰機(jī)場(chǎng)高速和成雅高速,，交通方便快捷。校園占地320畝,，投資約2.3億元,，建筑面積13萬平方米，建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓,、科技實(shí)驗(yàn)樓,、教育信息技術(shù)中心、多媒體語音實(shí)驗(yàn)室,、電子圖書館,、音樂廳、體育場(chǎng),、學(xué)生公寓和餐廳等,。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、生活區(qū)布局科學(xué),，間隔有致;各類建筑設(shè)計(jì)新穎,，造型美觀，設(shè)施一流,。學(xué)校的每個(gè)教學(xué)班均配備了計(jì)算機(jī),、電視機(jī)、錄音機(jī),、大屏幕液晶投影儀和實(shí)物展示臺(tái),。這些現(xiàn)代化的硬件設(shè)施，為學(xué)校開展課程改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高教學(xué)效益提供了必要的場(chǎng)所和條件。

二,、個(gè)人感悟,。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教育理念是學(xué)校管理,、學(xué)校發(fā)展和邁向成功的靈魂,，正如蘇霍姆林斯基所說：學(xué)校的管理首先是教育思想的管理。要適應(yīng)新時(shí)期的教育發(fā)展,，必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀和育人觀,，正確的教育觀、教師觀,、學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀和人才觀,。優(yōu)勢(shì)人人皆有,，關(guān)鍵在于發(fā)掘和培養(yǎng)。學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)教育就是要深刻認(rèn)識(shí),，無條件尊重和賞識(shí)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)設(shè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓學(xué)生發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，自由學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)他們快樂學(xué)習(xí),，體驗(yàn)成功,、健康、幸福并個(gè)性化的成長,。師生人人能發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),，并階段性地能夠放大優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的持續(xù)發(fā)展，這就成了學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì),。由此可見,，樹立正確的辦學(xué)理念才能真正體現(xiàn)教育人文化的思想。

1.人文興?！獙W(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。

學(xué)校最重要的任務(wù)之一,，就是傳承與發(fā)展一個(gè)充滿活力的校園文化,。今天“以人為本，構(gòu)建社會(huì)和諧”的教育價(jià)值觀,，要求教育工作必須把促進(jìn)人的全面發(fā)展落實(shí)到具體的辦學(xué)行為中,。傳承中華優(yōu)秀文化，創(chuàng)造有益于孩子成長的文化環(huán)境,，應(yīng)該成為一所學(xué)校的重要使命,。

(1)、校園文化應(yīng)分為顯性和隱性文化,。顯性文化可以把學(xué)校建設(shè)得越來越美麗,，形成良好的育人環(huán)境氛圍，達(dá)到環(huán)境育人的目的,。這個(gè)階段我們注重的是“建設(shè)”,，關(guān)心的是“標(biāo)準(zhǔn)”，關(guān)注的是“變化”,，得到的是“積累”,。隱性文化是通過建章立制，使全體師生明確提倡什么,，反對(duì)什么,，形成共同的發(fā)展目標(biāo)，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),、宣傳,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,，構(gòu)建新的教育理念,，達(dá)成共同的價(jià)值取向。

(2),、文化校園既是校園文化建設(shè)的一個(gè)理性追求過程,，又是一種校園文化的成熟形態(tài)，它不僅體現(xiàn)為一種外在的文化現(xiàn)象或文化活動(dòng),，而更注重展現(xiàn)其內(nèi)在的文化氛圍,。從校園文化建設(shè)到文化校園創(chuàng)建，這個(gè)過程關(guān)聯(lián)著學(xué)校的教育理念、目標(biāo)志向等,。它必將推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的進(jìn)一步提升,。文化校園必然是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的歸宿。

2.重實(shí)際,，創(chuàng)特色,。

特色學(xué)校創(chuàng)建已成為當(dāng)今教育的主旋律。創(chuàng)辦特色學(xué)校的過程正是提高學(xué)生整體素質(zhì)的過程,，也是提高教育質(zhì)量的過程,。所以特色學(xué)校必須具備以下特征：

(1)、特色學(xué)校是個(gè)性化的學(xué)校,，具有獨(dú)特性,。學(xué)校不論大小，都有其同類學(xué)校的共性,，也有其自己的個(gè)性,。特色學(xué)校是一種在一般學(xué)校共性的基礎(chǔ)上竭力創(chuàng)造富有個(gè)性特征的辦學(xué)風(fēng)貌的學(xué)校。特色學(xué)校的獨(dú)特性帶有創(chuàng)造意識(shí),。獨(dú)特的辦學(xué)思想,、獨(dú)特的內(nèi)容、獨(dú)特的辦學(xué)策略都是創(chuàng)造性勞動(dòng)的成果,。這種獨(dú)特性首先應(yīng)有學(xué)校特色,，它是特色學(xué)校形成的基礎(chǔ)，圍繞個(gè)別特色創(chuàng)建一種學(xué)校組織的整體精神并在學(xué)?；顒?dòng)中充分的貫徹始終,，從而使學(xué)校在各個(gè)方面辦出特色，這是特色學(xué)校形成的基本軌跡,。但具有學(xué)校特色的學(xué)校不一定最終能成為特色學(xué)校,，需幾任領(lǐng)導(dǎo)和全體教師努力共建。

(2),、特色學(xué)校是成功的學(xué)校，具有先進(jìn)性,。它表現(xiàn)在三個(gè)方面：第一,，成功地確立了辦學(xué)價(jià)值觀。辦學(xué)價(jià)值觀是辦學(xué)的靈魂,，并且這種辦學(xué)價(jià)值觀又被特色學(xué)校本身的成功所證明是正確的,。第二，成功地培養(yǎng)了大批人才,，特色學(xué)校就是靠培養(yǎng)多元化人才被社會(huì)認(rèn)可的,。第三，成功地確立了優(yōu)化的辦學(xué)模式。特色學(xué)校的形成過程,，就是某種辦學(xué)模式不斷形成優(yōu)化的過程,，其確立標(biāo)志著這種辦學(xué)模式的定型和完善。

(3),、特色學(xué)校是成熟的學(xué)校,，具有穩(wěn)定性。它必須具有穩(wěn)定的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo),，有穩(wěn)定的辦學(xué)機(jī)制和辦學(xué)模式,，有穩(wěn)定的學(xué)校文化和學(xué)校傳統(tǒng)，并最終能穩(wěn)定發(fā)展,，穩(wěn)定前進(jìn),，求永遠(yuǎn)前進(jìn)、永遠(yuǎn)成功,。但它需要一個(gè)不斷發(fā)展,、不斷積累、不斷提高其知名度的過程,。

三,、主要經(jīng)驗(yàn)。

1,、管理體系科學(xué),。

管理是學(xué)校的生命線、是學(xué)校發(fā)展的根本,。薛城臨山小學(xué)給我的印象是學(xué)校,。

管理的科學(xué)化和實(shí)效化。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制下的層級(jí)管理,，各負(fù)其責(zé),，各司其職，既保證了校長的宏觀調(diào)控權(quán)力,，又能極大的調(diào)動(dòng)中層干部,、班主任老師、科任教師的工作積極性,。

學(xué)校管理層有較高的素質(zhì),。管理層素質(zhì)越高，學(xué)校也就辦得越有特色,。管理層的核心就是校長,，校長辦學(xué)要有自己的思想，也就是說,，要把學(xué)校辦成一個(gè)什么樣的學(xué)校,，要搞出什么樣的特色,，校長要有自己的主見。

作為校長,，應(yīng)該具備廣闊的視野和前沿的理念,，能敏銳地捕捉前沿課題，準(zhǔn)確把握教學(xué)改革的新動(dòng)向,，善于分析和借鑒成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，掌握先進(jìn)的學(xué)校管理知識(shí)，立足于社會(huì)大背景,，確立學(xué)校改革的方針和舉措,，以科學(xué)的教育觀謀劃學(xué)校的發(fā)展，以科學(xué)的發(fā)展來引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展和教育的創(chuàng)新,。校長要具備探索精神和創(chuàng)新能力,，要管理好一所學(xué)校，必須注重從教育方針,、法規(guī),、制度等方面來開發(fā)自己，在開發(fā)自我,，熟悉政策法規(guī),、法律的基礎(chǔ)上，不斷探索學(xué)校的新發(fā)展,、新思路,，從而引領(lǐng)教職工朝著新的目標(biāo)前進(jìn)，創(chuàng)出自己的辦學(xué)特色,，形成體現(xiàn)風(fēng)格的辦學(xué)特色,，把學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)項(xiàng)最大化,。不斷追求更高的目標(biāo),取得更大的成功,。

2、服務(wù)意識(shí)到位,。

以真誠無私的奉獻(xiàn)贏得學(xué)生信賴,，家長的尊重，社會(huì)的信任,。更好地為學(xué)生,、家長、社會(huì)服務(wù),。

學(xué)校的教育就是為社區(qū)服務(wù)，每個(gè)教師必須樹立服務(wù)意識(shí),。他們要求各班主任在每學(xué)期開學(xué)一月內(nèi),，家訪率必須達(dá)到100%,，必須親自登門家訪，充分了解學(xué)生家庭情況,，了解學(xué)生在家表現(xiàn),，并及時(shí)將孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況通報(bào)家長,，達(dá)到家校共同育人的目的,。在教育教學(xué)中如需要同家長溝通的，也必須是親自登門拜訪,，不允許打電話叫家長到學(xué)校,。從這一小事，就充分體現(xiàn)了學(xué)校濃厚的服務(wù)意識(shí),。

學(xué)校在全體教師中廣泛樹立服務(wù)意識(shí),，提倡“走進(jìn)學(xué)生”、“蹲下身來看孩子”,，實(shí)施個(gè)性化的教育,、個(gè)別化的輔導(dǎo)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長,，使教育全面走向生本,。

為學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索學(xué)校教育教學(xué)管理工作的新路子,，10月23日,，東華鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全鎮(zhèn)小學(xué)校長、中心小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師到橫石水鎮(zhèn)參觀考察學(xué)習(xí),。這次學(xué)習(xí)考察組織嚴(yán)密,，目標(biāo)明確，我深感受益匪淺,，體會(huì)良多?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下：

一、考察概述,。

1,、此次考察的主要目的是：了解橫石水鎮(zhèn)村小和中心小學(xué)的教育教學(xué)管理的實(shí)施情況，學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

2,、此次考察的學(xué)校有：聯(lián)雄小學(xué)、江古山小學(xué)和橫石水鎮(zhèn)中心小學(xué),。

3,、此次考察的形式主要是：參觀校園，聽取校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)常規(guī)管理方面的經(jīng)驗(yàn),、做法,，并與他們就學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行面對(duì)面交流,。

4、對(duì)橫石水教育的總體印象：無論是聆聽?zhēng)姿鶎W(xué)校校長的講話還是深入?yún)⒂^他們學(xué)校,，都能感覺到他們“以人為本,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的人本發(fā)展理念，有明確的“規(guī)范化――特色化――品牌化”辦學(xué)目標(biāo),。不管辦學(xué)條件如何,，都努力在學(xué)校現(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上追求獨(dú)樹一幟的辦學(xué)特色,。堅(jiān)持從小事做起,，精細(xì)化管理，重視教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

二,、考察后的反思及收獲。

員年級(jí)蹲點(diǎn)制,、行管人員工作周檢制,，與考核獎(jiǎng)金掛鉤;對(duì)教師考核增加考核的震撼度和公平性，制定教師行為規(guī)范及考核條例和科學(xué)的獎(jiǎng)金分配方法,，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性;對(duì)學(xué)生的管理也有一套細(xì)致公平的考核,，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)的班主任，實(shí)行班主任津貼每周發(fā)放制,，達(dá)到及時(shí)提醒的目的,。管理強(qiáng)調(diào)教師自身到學(xué)生個(gè)體到學(xué)校整體質(zhì)量和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)文化立校,，值得我們借鑒,。

2、作為學(xué)校的管理者而言,，必須具備高水平的綜合素質(zhì),。具備高素質(zhì)的管理才能是管理好學(xué)校的必要條件。高素質(zhì)的管理者應(yīng)是專家型,、學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo),，不僅能機(jī)智靈活的處理學(xué)校的日常事務(wù)，更重要的要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的精通,、指導(dǎo)和疏通上,，并竭力用自身的知識(shí)魅力、人格魅力吸引人,、感召人,、引領(lǐng)人，真正以行家里手帶領(lǐng)學(xué)校向前發(fā)展,。在范水鎮(zhèn)中心小學(xué)考察時(shí)我們深切地感受到了這一點(diǎn),。這所學(xué)校的校長和中層領(lǐng)導(dǎo)每人都上示范課,，大家爭(zhēng)上示范課，開辦課堂超市,，教師可以隨便步入領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人的課堂聽課,。學(xué)校管理者的身體力行營造出學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍,，使學(xué)校的教育教學(xué)考核措施抓得硬抓得實(shí)。

百聞不如一見,。這次橫石水之行,，時(shí)間雖然短暫，但收獲卻不少,?；貋硪院螅乙呀M織全體教師就橫石水鎮(zhèn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),，并決定下段工作緊緊圍繞“扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,、精細(xì)作風(fēng)”的工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、優(yōu)化教風(fēng),，嚴(yán)格教學(xué)的流程管理，在備課,、上課,、聽課、評(píng)課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考試,、評(píng)卷等教學(xué)常規(guī)的管理上狠抓落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度,，把教學(xué)管理要求落實(shí)到位，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)管理闖出一條新路子,。

一,、改革開放30多年我國特區(qū)發(fā)展變化巨大。自1980年8月,，黨中央國務(wù)院將深圳,、珠海等列為經(jīng)濟(jì)特區(qū)以來，特區(qū)風(fēng)風(fēng)雨雨走過了它30年的歷程,。這些當(dāng)年還是沿海偏僻小鎮(zhèn)或是荒涼簡(jiǎn)陋的小漁村,，如今已是高樓林立，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的美麗大都市,，它今天已成為中國現(xiàn)代化建設(shè)的橋頭堡,。特區(qū)正在一天天改寫著新中國的歷史,，創(chuàng)造著新中國的一個(gè)個(gè)第一，這就是特區(qū)速度,，它代表的就是改革開放30年中國的發(fā)展速度,。看看特區(qū)的今天,，30年前以鄧小平同志為核心的黨中央的決策是英明正確的,。

港澳政府積極與中央合作，進(jìn)一步開放旅游市場(chǎng),，每年使得大批的內(nèi)地游客到香港旅游光觀,，增強(qiáng)了港澳的人氣和后勁，這次我們所到之處到處都是內(nèi)地人,，金發(fā)碧眼的游客畢盡太少,，內(nèi)地游客帶給港澳的就是一筆筆巨大的財(cái)富。雖然說香港是個(gè)財(cái)富之地,，但港,、澳同時(shí)也是一個(gè)彈丸之地和物資匱乏之地，內(nèi)地每天大批的生活物資源源不斷的運(yùn)往港澳,，使得港澳有了穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ),，有了穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。每天源源不斷的內(nèi)地游客涌入港澳,，帶給港澳巨大的人氣和財(cái)氣,，帶動(dòng)了港澳的生產(chǎn)和消費(fèi)，離開了內(nèi)地各族人民的大力支持,，就不會(huì)有今天繁榮的港澳,。

四、港澳兒童能享受到多元,、優(yōu)質(zhì)的的教育,。此次學(xué)習(xí)考察期間，全體學(xué)員參觀了澳門蔡高中學(xué),，聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校介紹,，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。澳門蔡高中學(xué)是一所由澳門基督教會(huì)承辦的學(xué)校,，下轄幼稚園,、小學(xué)、中學(xué),，學(xué)生在里面可從幼稚園一直念到中學(xué)畢業(yè),。據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹，學(xué)校從小學(xué)就開設(shè)英語、國語,、數(shù)學(xué),、書法、音樂,、美術(shù),、勞動(dòng)等課程，每周還組織學(xué)生學(xué)習(xí)圣經(jīng),、做彌撒等活動(dòng),。教師也都來自不同地方，有澳門本土的,、有日本的、有香港的,、也有來自內(nèi)地的,。教師的學(xué)歷普遍都很高，一般都是畢業(yè)于師范高校,，蔡高中學(xué)的校長就是一名博士生,。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹中看出，自澳門回歸之后,，澳門政府對(duì)學(xué)校的資金投入在逐年不斷的增加,，學(xué)校設(shè)施也越來越不斷完善，辦學(xué)條件越來越好,，學(xué)生在這個(gè)特殊的國度里,，接受著中西方不同文明的優(yōu)質(zhì)的教育。

五,、內(nèi)地與港澳的差距在不斷的縮小,。改革開放30多年來，內(nèi)地經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長,，不斷涌現(xiàn)出了許多像香港,、澳門一樣的新型城市和新型產(chǎn)業(yè)，這些新掘起的新型現(xiàn)代化城市與港澳國際化的大都市沒有多大差別,，如與港澳比鄰的深圳,、珠海、廣州等地,，如今也是高樓林立,，公路橋梁縱橫、車水馬龍,，一派新興向榮的景象,。相信在不遠(yuǎn)的將來，內(nèi)地的發(fā)展也會(huì)趕上港澳，甚至?xí)^港澳,，內(nèi)地的廣大少年兒童也能享受多元優(yōu)質(zhì)的教育,，人們心中神秘的港澳也會(huì)不再那么神秘，到港澳旅游就像在內(nèi)地一樣非常自由自在,。

總之,，這次深、港,、澳,、廣觀摩學(xué)習(xí)考察，我覺得還是還是很值,。

得的;通過此次考察學(xué)習(xí),，使我們進(jìn)一步了解了祖國改革開放30多年來的巨大變遷，對(duì)我國沿海和特區(qū)的發(fā)展有了一個(gè)初略的認(rèn)識(shí),，對(duì)特區(qū)學(xué)校的辦學(xué)情況有了一個(gè)初步的了解,，對(duì)在“一國兩制”下的港澳的社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、文化,、教育、法制及當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)俗等留下了膚淺的記憶,。港澳雖然是資本主義體制下的特別行政區(qū),，與內(nèi)地的體制不同，拋開目前內(nèi)地人無法接受的東西不說,，我覺得特區(qū)也有好多值得內(nèi)地人學(xué)習(xí)借鑒的地方,，如港澳的行政執(zhí)法、司法力度,，交通管理,、城市規(guī)劃管理、辦學(xué)思想等等,，都值得我們深思,。一個(gè)企業(yè)也好，一個(gè)部門也好,，要發(fā)展要生存就得不斷的學(xué)習(xí),、總結(jié)，要有海納百川的胸懷,，要有愚拙不如的胸襟,，取百家之長之精髓來發(fā)展壯大自己，發(fā)展自己,，我們的發(fā)展會(huì)更快更好,。

外出考察心得體會(huì)篇十八

第一段：引言（首先介紹考察的背景和目的）,。

外出考察是專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，通過親身體驗(yàn)和參觀實(shí)踐,，可以深化我們對(duì)某個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域的了解,。最近，我有幸參加了一次基于“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”的外出考察活動(dòng),，該活動(dòng)旨在幫助我們更好地學(xué)習(xí)和理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功案例,。在考察過程中，我收獲頗豐,，并對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更為深刻的體會(huì),。

第二段：考察的準(zhǔn)備和目標(biāo)。

在外出考察前,，我們小組首先進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備工作,。我們通過查閱資料了解到了目標(biāo)企業(yè)的背景和優(yōu)勢(shì)，并提前學(xué)習(xí)了相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí),。我們?cè)O(shè)定了考察的目標(biāo),，即深入了解企業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式、經(jīng)營理念和發(fā)展戰(zhàn)略,。這樣的準(zhǔn)備工作對(duì)我們之后的體驗(yàn)和觀察起到了重要的指導(dǎo)作用。

在外出考察的一天里,，我們參觀了一家知名創(chuàng)業(yè)企業(yè)和一家創(chuàng)業(yè)孵化器,，親身感受到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和氛圍。在企業(yè)參觀中,，我們了解到該企業(yè)通過不斷創(chuàng)新和技術(shù)研發(fā),，成功地打造了自己的品牌和市場(chǎng)份額。他們的成功離不開團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)業(yè)精神的支持,。而在創(chuàng)業(yè)孵化器參觀中,，我們見證了一批年輕人正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他們充滿激情和活力,，不畏艱辛地邁向創(chuàng)業(yè)的道路,。這些親身經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)艱巨而有挑戰(zhàn)性的任務(wù),，不僅需要勇氣和毅力,，還需要對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者的敏銳洞察力。

通過這次外出考察,，我意識(shí)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn),。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ挥胁粩嘧非髣?chuàng)新,，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。創(chuàng)業(yè)則要求我們要有膽識(shí)和勇氣，不懼失敗和困難，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作和資源整合，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以激發(fā)出全新的創(chuàng)意和實(shí)施方案,。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,，我將更加注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神，同時(shí)也要善于團(tuán)隊(duì)合作和溝通,，以充分發(fā)揮我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的潛力,。

第五段：總結(jié)。

通過這次外出考察,，我不僅加深了對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),，還收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。我深知,，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是一條一望無際的道路,，需要我們付出努力和堅(jiān)持。只有敢于嘗試,，才有可能成就非凡,。我相信，在今后的發(fā)展中,，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，將這次考察所帶來的啟示和收獲轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和實(shí)際成果。我將以飽滿的熱情和勇氣,，迎接未來的挑戰(zhàn),，不斷創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

外出考察心得體會(huì)篇十九

短暫的xxx中學(xué)之行,，給我留下了深刻的印象。教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,、學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的熱情,、緊張有序的合作深深地震撼了我。

體會(huì)一,、xxx中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情使如何調(diào)動(dòng)起來的?這也是我最期望得到答復(fù)的問題,。在這里我找到了答案，那就是“從人格上去尊重每一個(gè)學(xué)生”,。雖然簡(jiǎn)單,，卻正中要害，倒出了教育教學(xué)得真諦,。課堂教學(xué)中不存在歧視和嘲笑,，而是欣賞和佩服,、肯定。學(xué)生得到充分尊重了,，學(xué)生都有了學(xué)習(xí)信心了,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來了。再就是通過一些具體措施激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。一是劃分學(xué)習(xí)小組,，小組長每天負(fù)責(zé)檢查各同學(xué)的預(yù)習(xí)情況和學(xué)習(xí)掌握情況，使每天所學(xué)的知識(shí)都能及時(shí)鞏固,。班內(nèi)的桌登擺放以方陣為單位,，圍坐在一起。這樣也消除了以前前排和后排的區(qū)別,，每個(gè)學(xué)生平等地坐在了一起,。二是課堂上做到參與無錯(cuò)的觀念;培養(yǎng)學(xué)生參與的積極分子、積極評(píng)選課堂積極分子等,。三是小組間開展學(xué)習(xí)評(píng)比,，每個(gè)學(xué)生都為自己所屬的集體負(fù)責(zé)，盡量維護(hù)集體的榮譽(yù),。四是及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)制度,。

體會(huì)二、教師把自己融入到學(xué)生中去,，不再是高高在上的師道尊嚴(yán)者,，用民主開放的思想和行動(dòng)去開啟學(xué)生的智慧，在他們的課堂上,，沒有講臺(tái)，沒有權(quán)威,，沒有高高在上的老師,，更沒有滔滔不絕的講解。老師起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,，這里教師真正成為“導(dǎo)師”,，為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的引路人，課堂上教師更多的時(shí)候是在了解在傾聽,。

體會(huì)三,、在教學(xué)中，要給學(xué)生一個(gè)足夠的空間,，從而體現(xiàn)他們的主體地位,。教師在日常教學(xué)中，要充分挖掘?qū)W生的潛力,，就要把課堂還給學(xué)生,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得成功地快樂,，進(jìn)一步激發(fā)求知的欲望，從而提高教育教學(xué)效率,。xxx中學(xué)不論語文,、數(shù)學(xué)、英語課,，他們的模式都是一樣的,，如：英語課堂上，一名學(xué)生朗誦另一名學(xué)生表演,，體現(xiàn)在快樂中學(xué)習(xí),，利于知識(shí)的鞏固。

體會(huì)四,、學(xué)生互相幫助,，活動(dòng)自由。討論式的學(xué)習(xí),，使問題可以通過學(xué)生間平等的合作討論來解決,，使學(xué)生的成績不會(huì)有太大的差距，都能學(xué)得會(huì),、聽得懂,。他們上課討論，坐,、站均可,，聽講都集中到前面，使他們的好動(dòng)得到宣泄,。上課學(xué)得會(huì),，氣氛和諧，不是端坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的被動(dòng)的聽,，這樣,，就不會(huì)感覺乏味和疲憊，而是一種愉快學(xué)習(xí),。

杜郎口學(xué)生的自主學(xué)習(xí)獨(dú)具特色,。xxx中學(xué)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了“我的課堂我主宰”、“我的霸氣誰能敵,，快樂課堂我稱帝”,。在學(xué)習(xí)面前充滿自信，展示自主,，笑對(duì)人生,。學(xué)生得到充分尊重了，每個(gè)人都有了學(xué)習(xí)的信心,，學(xué)習(xí)的積極性被充分地調(diào)動(dòng)了起來,。它的成功我想就是源于此吧,。