每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
情感的作文400字篇一
——題記
童年時(shí)期,，我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走在平坦而美麗的大花園里,，那時(shí)的我們用心感受著這個(gè)新奇的世界,。這兒瞅瞅,，那里看看,，偶爾失足摔上一跤，哇哇大哭一陣起來之后，就繼續(xù)這兒走走,，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)橛眯母惺?，所以我們看到的不僅是美麗的花朵,，還有人世間的溫暖，從我記事起,，鄰家阿姨就一直很善良熱心,，爸爸媽媽忙時(shí)，她就叫我去她的房間,，和她的孩子一起玩,，她待我們一樣好，有時(shí)還會(huì)講故事給我聽,，我用心聽著,、想著：“原來大花園很美呢！”
漸漸的我成長(zhǎng)了,，少年時(shí)期,，我開始試著在旅途中爬一些小山，不僅有漂亮的梧桐樹,，而且還有一些不知名的植物,，隨著時(shí)間的推移,，我的視野變得更開闊,，但唯一不變的是，我依舊在用心感受著小山,，從那時(shí)起,，我嘗到過成功的滋味,，因?yàn)槲視?huì)通過我的努力而爬到小山的頂峰,，我還會(huì)通過努力而在考試中獲取第一名,，當(dāng)然,，我也經(jīng)歷過挫折,，因?yàn)榕紶栐谂郎綍r(shí)，我會(huì)遇到一個(gè)怎么也邁不過去的坎,，急得我直打轉(zhuǎn),，還記得有一次，剛學(xué)會(huì)買東西的我,，興沖沖跑去商店買鹽,，結(jié)果讓商店的叔叔騙了我的錢，回到家后,，我也如同在爬山時(shí)遇到一個(gè)坎的時(shí)候,，急的我直打轉(zhuǎn)，好在有家人的安慰,，我才不至于如此狼狽,，在他們的鼓勵(lì)與支持下，我終究還是邁過那道坎,，當(dāng)然,，同時(shí)我也明白了：“小山并不是像大花園那樣完美得無懈可擊，她會(huì)在你不經(jīng)意間,，設(shè)置重重障礙去阻攔你前進(jìn)的腳步,，但你還是要有勇敢的去面對(duì)它的心”。
時(shí)光太瘦,，指縫太寬，青少年時(shí)期的我,，也早已踏入了大森林去冒險(xiǎn),，我一個(gè)人沒有全副武裝，也唯獨(dú)只有用心去感受,，大森林里有數(shù)以萬計(jì)的生靈,，有兇猛的、柔弱的,、美麗的,、丑陋的……只叫我眼花繚亂，有時(shí)候我會(huì)迷茫的站在又一個(gè)分叉口,，心里禱告著我到底該去向何處,。有時(shí)因?yàn)榇蛄藗€(gè)盹所以選錯(cuò)了方向，我在森林里邊走邊尋找,，到底那棵樹的哪個(gè)洞才是我今晚要休憩的地方,，選錯(cuò)的方向就會(huì)遇到兇猛的野獸，它們張著血盆大口向我撲來,，驚慌失措中才發(fā)現(xiàn)這不是我想要的,。就好比有一段時(shí)間內(nèi)，我沒有好好學(xué)習(xí),，然后月考成績(jī)出來后,，趴在桌子上哭泣的我才明白,，“現(xiàn)在不是玩?zhèn)€性的時(shí)候，現(xiàn)在不是應(yīng)該打盹的時(shí)候,，現(xiàn)在應(yīng)該是全神貫注的做好每一個(gè)選擇的時(shí)候?！币?yàn)榇笊掷镥e(cuò)綜復(fù)雜,，兵荒馬亂之時(shí)，我們應(yīng)用心,，用內(nèi)心的情感去旅行,。
人生就是一趟旅行，旅途中我看到過無數(shù)美麗的風(fēng)景,，遇到過無數(shù)過不去的坎,，碰到過無數(shù)我留戀的人和事，但終究從未佇足,，停留,。因?yàn)槁猛疽琅f要繼續(xù)，現(xiàn)在的我依舊深處大森林,，下一個(gè)時(shí)期,，我會(huì)在哪兒？身邊又有怎樣的人和事,？
帶上自己內(nèi)心的情感去旅行,，從出生開始，到死亡結(jié)束,。
情感的作文400字篇二
你知道嗎,？我想看見你的笑，哪怕一眼就好,。
在我的印象中,，父親的形象一向都是高大威武的。長(zhǎng)大到現(xiàn)在也沒見他笑過,，至少他沒在我面前笑過,。很奇怪，為什么其他人的父親經(jīng)常笑嘻嘻的,，而我的父親,，一個(gè)不高的鼻子，一雙濃眉大眼,，嘴角旁邊略帶幾抹胡須,。或許父親生來古板吧,！
小時(shí)候,，很想看見父親的笑,。每次都盡力做到極致，每次把那些試卷拿給他看,，多希望他能笑一下,，表揚(yáng)我一下，哪怕只是嘴角微微上揚(yáng),，可每次他都只會(huì)說繼續(xù)努力,。慢慢地，試卷沒拿給他看了,。
漸漸的,，我長(zhǎng)大了，出于羞澀,，跟父親的交流也少了,，但想看到父親笑的念頭依舊還在。
記得有一次鋼琴比賽,，是他陪我去參加的,。坐在臺(tái)上，不禁為待會(huì)兒的上場(chǎng)而緊張,。
“不用擔(dān)心,，你最棒了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,。
輪到我上臺(tái)了，坐在琴椅上就看見父親拿著手機(jī)在錄像,。一串串流利的音符在我指頭上跳躍者,，旋轉(zhuǎn)著。
彈完,，謝幕后我看見父親對(duì)我投來一個(gè)微笑,，那微笑并不明顯，但我看到了,。我有點(diǎn)驚訝,，父親竟然笑了。
回到家里,，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù),。
母親也曾告訴過我，父親是不善言辭,，但在我每次得獎(jiǎng),、考試之后，都會(huì)在別人面前夸獎(jiǎng)我,，只是沒跟我說罷,。
父親就是這樣,，他就像寒冬里的一棵樹，屹立不倒,，任憑風(fēng)吹雨打,，也一直在我身后默默無聞為我奉獻(xiàn)著一切，甚至他的全部,。
情感的作文400字篇三
摘要：小學(xué)階段是學(xué)生開始接觸作文寫作的基礎(chǔ)時(shí)段,，學(xué)生寫作文章多如記錄流水賬一般，思維與能力局限于簡(jiǎn)單寫人,、記事,，千篇一律,，毫無情感可言,。新課程標(biāo)準(zhǔn)提出小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生價(jià)值觀念與情感態(tài)度的正確導(dǎo)向作用，以塑成小學(xué)生形成積極樂觀,、品德高尚的人生態(tài)度,。本文將從作文中情感的重要性入手，分析情感對(duì)學(xué)生寫作能力培養(yǎng)的益處,，并藉此提出了引導(dǎo)小學(xué)生在作文中表露情感的方法,，以期對(duì)我國小學(xué)寫作教學(xué)有所幫助。
關(guān)鍵詞：作文寫作 情感滲入 小學(xué)生 寫作能力
情感滲入由此成為語文教學(xué)的重要組成部分,，情感是寫作的動(dòng)力,，也是文章的生命。如何讓學(xué)生通過語文的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)主動(dòng),、積極的思考，借助情感互動(dòng)來深化課文理解與體驗(yàn),，在情感的熏陶下感悟出不同的文字涵義,，已然成為當(dāng)下小學(xué)語文教師熱議的課題。
1. 作文寫作中“情感”的重要性
正所謂“感人心者,，莫先乎情,。”正如資深作家們都深諳的寫作精髓――將心交給讀者,。缺失感情的文章是無法打動(dòng)讀者的,，這一前人經(jīng)驗(yàn)之談，正好教會(huì)了我們,，作文要想拿到高分,，最為有效的方法便是讓文章富有情感。古人的“文思泉涌”是一涌而出的情感爆發(fā),，作為寫作的動(dòng)力,，情感促使著文路的一氣呵成,。所以，在學(xué)生夯實(shí)寫作基礎(chǔ)的小學(xué)階段,，情感滲入與豐富是讓學(xué)生愛上寫作的動(dòng)力之源,。在文人眼中的文章，不論字詞抑或結(jié)構(gòu),，都是有“血”有“肉”的生命體,，情感則是這一“活體”的“靈魂”，以此相輔相成,，缺一不可,。所以，激發(fā)學(xué)生寫作欲望首要喚醒其內(nèi)心對(duì)“靈魂”的培養(yǎng),，只有讓學(xué)生打開寫作思路,，方能“情至石開”、“以情融情”,，讓整個(gè)作文教學(xué)便充滿活力,。
2 .情感滲入對(duì)小學(xué)生作文寫作的裨益
情感最為人類交流最為基本的需求之一，并不是片面存在的,。在教學(xué)活動(dòng)中,，通常以師生互動(dòng)交流的形態(tài)出現(xiàn)，籍著教師與學(xué)生之間的“教”與“學(xué)”來體現(xiàn),。然而教學(xué)的過程并非恒古不變的沿用同一種教學(xué)形式施教的,，必須要結(jié)合具體生情、學(xué)情以及教學(xué)的不同內(nèi)容來靈活,、動(dòng)態(tài)的開展教學(xué)活動(dòng),。多數(shù)文章的情感因素都是以“玉陷石間”的形態(tài)出現(xiàn)，其并非直接躍然于紙上的,，需要深入剖析才能夠心領(lǐng)神會(huì),。要讓學(xué)生體會(huì)文章深意，必須先行挖掘文中情感因素所在與所指,。教學(xué)實(shí)踐證明了情感的滲透對(duì)于學(xué)生能力的培養(yǎng),、智力的開發(fā)、心理素質(zhì)的提升等都具有相當(dāng)重要的影響,，其能夠促使學(xué)生對(duì)富有深刻情感內(nèi)涵的語文教材產(chǎn)生更為深入的理解,，挖掘出文章深處關(guān)鍵主旨，激發(fā)起學(xué)生對(duì)情感的各種響應(yīng)與共鳴,。所以,，教師要懂得借助語文學(xué)科最為明顯的情感特性，融入課文講授之中感染學(xué)生的情感，將文章作者所傾注的情感因素移“情”于學(xué)生,，使之情感互通,，激發(fā)真實(shí)的情感體驗(yàn)。
3 .引導(dǎo)小學(xué)生在作文寫作中釋放情感
3.1共賞佳文,，導(dǎo)出情感
小學(xué)生剛剛接觸作文寫作,，很多時(shí)候不知如何下筆，不知道寫什么,，也不懂得如何寫,。針對(duì)這一情況，教師可以為他們挑選一些優(yōu)秀作文,、范文來培養(yǎng)他們的寫作能力,，啟發(fā)靈感。如在寫作教學(xué)中,，筆者就選用了“冰心作文獎(jiǎng)”比賽中小學(xué)組獲獎(jiǎng)作文《媽媽回來了》作為范文與學(xué)生共賞,，該文僅有百余字，記錄的不是開天辟地的大事,，也沒有奪人眼目的詞句,，但卻由衷散發(fā)著一股感人,、令人牽絆的共鳴：“前段時(shí)間,，媽媽去杭州學(xué)習(xí)，去了好長(zhǎng)時(shí)間,，可能有一個(gè)月吧,。今天，媽媽終于從杭州回來了,，我非常高興,！因?yàn)閶寢尩膽驯Ш芘停灰驗(yàn)閶寢尰貋砹?，爸爸的生日就能過得更好,；因?yàn)閶寢屧诩依飼?huì)給我讀書……媽媽不在家的時(shí)候，我很想她,；想媽媽的感覺,，是一種想哭的感覺?！蔽恼逻壿嬕蚬某薪邮值轿?，打動(dòng)著讀者的每一絲心弦。此時(shí)再從旁引導(dǎo)學(xué)生展開對(duì)自己媽媽不在身邊時(shí)的回憶與感想,，便能引發(fā)學(xué)生們的百感交集,，觸動(dòng)至深；而后再以此為契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生以《媽媽不在家的那些天》為題寫下自己的感想,。實(shí)踐證明,，經(jīng)過引導(dǎo)與啟發(fā)的學(xué)生寫作水平，都有著顯著提高,。
3.2貼近內(nèi)心,，發(fā)現(xiàn)素材
其實(shí)學(xué)生的內(nèi)心潛藏著很多的情感因素，有開心或難過,，有幸喜或感動(dòng),，有埋怨或感恩，受年齡與心智發(fā)育程度的限制,，他們自身對(duì)此并沒有明顯察覺,，可以說諸類情感長(zhǎng)期都處于一種休眠狀態(tài)。所以,，不能以小學(xué)生年齡問題就斷定他們沒有情感,，這需要教師善于觀察，多份關(guān)愛,，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界來“激活”他們的情感噴發(fā),。與本文上述范文共賞的例子同理，此前學(xué)生們可能并不知道自己對(duì)媽媽有著那般深刻地依賴,，是如此的依賴,，通過引導(dǎo)，學(xué)生才會(huì)回想起媽媽不再身邊的日子,，自己當(dāng)時(shí)獨(dú)處時(shí)那一份由衷的心情與感觸,，繼而才能就這一份感想牽出媽媽平時(shí)對(duì)自己的疼愛，再由此轉(zhuǎn)化成一絲絲地對(duì)媽媽的思念與深愛,，隨之種種情感的交織與涌現(xiàn),，這便是很好的寫作素材。
3.3善用表達(dá),，流露真情
情感雖在,，但也需要借助正確的表達(dá)方式，才能完整的將內(nèi)心世界情感的波動(dòng)寫在紙上,，讓人了解到,。由此，書面表達(dá)能力的好壞也是寫作教學(xué)中的重中之重,。筆者認(rèn)為,，選用真實(shí)、樸實(shí)的詞句是小學(xué)生寫作闡述情感元素的最佳表達(dá)方式,，對(duì)于某些需要加強(qiáng)情感重量的可以適當(dāng)選用部分詞語來點(diǎn)睛,，或是鋪排設(shè)置一些情感沖突、生活細(xì)微來以小見大，傳達(dá)真摯情感,，盡量避免刻意地使用華麗的辭藻,。表達(dá)的方式與技巧種類繁多，這需要教師在日常教學(xué)過程中有針對(duì)性地,、循序漸進(jìn)地教授給學(xué)生,，讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到寫作的真諦，真正學(xué)會(huì)表達(dá)內(nèi)心情感,。
情感的作文400字篇四
說到親情,，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張,；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,，講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,，搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚(yáng)歌聲和“慈母手中線,，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤物的細(xì)雨,，醉人的春風(fēng),；親情是厚重的撫摸，深情的凝望,；親情是一屢陽光,，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春,；親情是一泓清泉,，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年,，妙齡的少女,，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),，與親人共享,，愉快的心情充盈彌漫開來，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心,；憂傷時(shí),，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí),，親人鼓勵(lì)的話語是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力,；成功時(shí)，掌聲,，鮮花,，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿,。
這份濃濃的親情,，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎,？
今天的孩子是幸福的,，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛都傾注在他身上,，沉浸在種愛當(dāng)中的孩子感受到了嗎,？看看這些在家中，校園中常見的鏡頭：放學(xué)路上,，年邁的爺爺奶奶肩上背著書包,，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫,；校園的電話亭,，常聽到孩子對(duì)父母的責(zé)怪：就是你，把我的書忘記放書包了,，馬上給我送過來,；家里稍有不如意，哭鬧是好的,，吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的,，過多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來自親人的愛，覺得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,，很少想到為親人付出自己的愛,，更不會(huì)想到用自己愛回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活,，感悟親情的心,。
是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情,，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情,！( 方圓文學(xué) )
借鑒：1、語言生動(dòng),。排比,、比喻,、引用等修辭方法的使用，為文章增添了不少亮點(diǎn),。記住一句話：一篇文章,，沒有太陽，要力求有月亮,；沒有月亮,，要力求有星星；沒有星星,，至少要有螢火蟲,。因此，一定要學(xué)會(huì)使用排比,、比喻,、引用這三種修辭方法。2,、內(nèi)容具體,。沒有空話套話，所有語言都是建立在具體可感的事或物上,。
情感的作文400字篇五
喜歡你,，但卻永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你知道。不是因?yàn)槲覜]有說出來的勇氣,，而是因?yàn)?，害怕自己沒有承受的勇氣；不是擔(dān)心你拒絕,，而是不想帶給你壓力,。
喜歡，可以淡淡的,，讓你感覺不到這份情感的存在,；喜歡，可以默默地,，只是悄悄地關(guān)注你的一言一行,；喜歡，可以靜靜地,，就像捧著珍寶，生怕受到一點(diǎn)點(diǎn)的損傷,。
時(shí)常留意你的文字和心情,，卻只是偶爾回復(fù)幾句無關(guān)痛癢的話；時(shí)常在你的世界外和你一起快樂,、一起憂傷,，卻只是假作偶爾不經(jīng)意的巧遇,，然后淡淡地問候一聲：好久不見！
喜歡,，靜靜地思念,，靜靜地回憶，然后敲打著鍵盤,，讓心情游走在字里行間,。喜歡，靜靜地懷念,，靜靜地遐想,，聽著傷感的音樂，品著苦澀的綠茶,，觸摸著那些莫名的情愫,。遠(yuǎn)離塵世的喧鬧，遠(yuǎn)離浮躁的繁華,，遠(yuǎn)離帶著面具的敷衍和周旋,，就這樣固守著一片凈土。
喜歡你,，卻一直很安靜,，一如芬芳的梔子花，縈繞在心底最柔軟的地方,。
好像,，很久都沒有這種感覺了。
曾有人說：不管你是多么的愛對(duì)方,，但千萬不可當(dāng)?shù)谌?。?xì)想，默然,。因?yàn)橹?，這樣的故事一開始便注定了結(jié)局，一開始就注定在這個(gè)故事里,，很多人會(huì)受傷,。離開的總是要離開，挽留不住,，就像彼岸花,，窮其一生，花葉仍是生生相錯(cuò),。緣聚緣散,，便也是如此了。
喜歡在清晨的時(shí)候,，一個(gè)人爬上山頂,，欣賞日出,，因?yàn)槟且豢|晨曦告訴我：這個(gè)世界不會(huì)為了任何人而改變，該來的,，會(huì)適時(shí)而來,；該走的，也會(huì)適時(shí)而走,。每天的陽光都一樣,，每天的陽光卻又不一樣，就像身邊的風(fēng)景,。
喜歡在夕陽西下的時(shí)候,，看著太陽的臉泛出微紅，看著它那最后一縷紗衣緩緩消失在天際,。隨后,，夜穿上那件黑色的禮服，走過每個(gè)角落,。而這個(gè)時(shí)候,，習(xí)慣于望著蒼茫的夜空，勾畫出你的模樣,。想起你不經(jīng)意的一個(gè)眼神,，一個(gè)表情，爾后,，淡淡的笑了,。
是的，只是淡淡的,，靜靜地,。如此，足矣,！
喜歡你,，是淡淡的，因?yàn)楹ε履銜?huì)占據(jù)所有的空間,，會(huì)無處不在,；喜歡你，是靜靜地,，因?yàn)椴幌Ｍ屇愀杏X到,，更不希望讓彼此在壓力和折磨中把原本的'美好消失殆盡。
你不會(huì)知道,，背后有這么一雙眼睛會(huì)隨著你的心情起伏而變化,；你也不會(huì)知道，遠(yuǎn)方有這么一個(gè)人,，會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ杏X世界燦爛,，會(huì)因?yàn)槟愕陌櫭级拘摹?/p>
紅塵中，有太多的不如意,，也有太多的無奈,，我們只是其中的微粒。悄悄地來,，勢(shì)必終有一天要悄悄離開,。或許能擁有煙花般燦爛的一瞬,，也是一種美好,，也是一種永恒，但我更情愿相信,，能靜靜地守望你的幸福,，也是一種美好。
感情,，不一定要轟轟烈烈才動(dòng)人,，它也可以綻放平平淡淡的美，久遠(yuǎn)而溫馨,。
喜歡,，不一定要擁有才不會(huì)留下遺憾，它也可以是一種思念,，一種回憶,，一種向往。
如此,，便安靜地喜歡著這么一個(gè)人,，讓這種淡然的情感盛開在這個(gè)夏季，然后延伸到下一個(gè)季節(jié)……
情感的作文400字篇六
媽媽：
每年此時(shí),，兒子總會(huì)想起孟郊的《游子吟》：“慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰言寸草心，報(bào)得三春暉,?！比欢@些詩句都是表達(dá)了兒女對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛——母愛,。
明天就是一年一度的母親節(jié),，首先祝媽媽身體安康，壽比南山,。
媽媽,在我們這個(gè)貧寒的家里,，您是最苦最苦的一個(gè),。由于爸爸身患腎結(jié)石不治之癥，自20xx年做手術(shù)始再也無法承受過重的體力勞動(dòng),，特別是在我兄妹倆上大學(xué)之后,，您只得里里外外全靠您一人張羅。爸爸常曰：我們公司只有兩個(gè)人,，我是董事長(zhǎng),，抓方算盤，也就是抓目標(biāo),；而您媽媽是員工,，里里外外都要兼顧到。
當(dāng)初,，我曾不止的埋怨過爸爸的有此想法,，埋怨過您為啥要這樣說……
自20xx年以來，家里每年的租耕十多畝稻田就靠您們收種,，還喂豬,，種植番薯、花生,、油茶等作物,。我們兄妹倆的學(xué)費(fèi)靠您擠牙縫供給，您就連赤光市場(chǎng)都不想去,，就算去也是走路去的,，來回30多公里路，餓了您就連一個(gè)包子都舍不得買,。您就像一頭超載的老牛,，年年月月、日日夜夜,，只知負(fù)重前行,，默默耕耘。終于在20xx年夏收時(shí)節(jié),，您病倒了,，病得很重很重。而且今年也是我們家種稻田畝數(shù)歷年之最,，就是源于您平日里熱心助人,，真情付出——鄰里互相幫助，搞好鄰里關(guān)系,。所以那年我們家的稻田夏收和秋種時(shí)節(jié),，都沒有耽誤，在此要感謝鄰里的叔叔大嫂幫助。您為了不讓我掛念,，卻每次在電話里說：家里很好,，您爸身體還行，我沒事,。您在生病的時(shí)候還時(shí)時(shí)不忘我兄妹倆的學(xué)業(yè),，您是天底下最明事理的媽媽,。
還有,，妹妹還輟學(xué)外出打工一年再讀書之事。在以前,，您總認(rèn)為女孩子遲早要嫁人,，讀再多書也是浪費(fèi)金錢……而后來，您的思想來了一個(gè)360℃改變,，常對(duì)我們說：生活的壓力人人都會(huì)有的,，但是家里再窮也不能耽誤你兩兄妹的學(xué)業(yè)，只要你們學(xué)習(xí)好,我們?cè)傩量嗍甓紵o所謂,，甚至把房子賣掉也無所謂,。此后您們撰寫的《愛，我們一直在行動(dòng)》榮獲共青團(tuán)廣東省委員會(huì)等單位開展“愛在扶貧濟(jì)困的日子”征文嘉獎(jiǎng),。據(jù)我了解,，當(dāng)時(shí)我們村里和妹妹同班學(xué)生，有大部分人都無法享受繼續(xù)上學(xué)機(jī)會(huì),。媽媽,，感謝您明理明智鼓勵(lì)和支持。我相信妹妹會(huì)永遠(yuǎn)記住您的好,，也相信妹妹在學(xué)校里不會(huì)辜負(fù)您和爸爸期望,。
然而在這20xx之后，雖然我們家的日子過得很清貧,，但一家人卻相親相愛,，其樂融融?？吹綃寢屧谕饷娌賱?，爸爸很心疼，總想著力所能及的下地幫忙做點(diǎn)農(nóng)活,，每天,，父親傍晚回到家，爸爸大量分擔(dān)了家務(wù)勞動(dòng)——就做好飯菜,、打掃衛(wèi)生,，沏好茶，等著媽媽回來陪她看電視，沒有一樣不參與,。此時(shí)此刻,，一股抑制不住的自豪涌上我心頭：我有一個(gè)天底下最好的媽媽、爸爸,！正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)而又明事理的媽媽,、爸爸，我們兄妹倆才得以比那些輟學(xué)的學(xué)生幸運(yùn)百倍,！您們不愧是履行職責(zé),，教子育人的廣東省百名好父親、百名好母親呀,。
您和爸爸的的默默的支持撐起了我兄妹倆未來的求學(xué)夢(mèng)想，此事深深地感動(dòng)了村里許多人,。于是又有人點(diǎn)評(píng)曰：孩子讀書我們家最支持,，同時(shí)也是最窮，我們潭芬一隊(duì)30多戶人家唯獨(dú)我們家里住瓦房,。爸爸媽媽,，春節(jié)期間我聽到此類話，我真的很不高興……他們的話換來的只是嘲笑和諷刺,。
而20xx年,，您們春節(jié)時(shí)又開始計(jì)劃著農(nóng)作物轉(zhuǎn)型勞作，應(yīng)該大量發(fā)展種植油茶,、番薯,、花生等作物和多喂養(yǎng)（母）豬，您們還說今年會(huì)出現(xiàn)旱災(zāi)等系列方案,。我當(dāng)時(shí)還在反對(duì)您們的計(jì)劃,，但歷史證實(shí)您們是對(duì)的。媽媽,，您和爸爸的決策：永遠(yuǎn)是先人一步,，永遠(yuǎn)那樣高明。雖然我們家還種植稻田6畝多,，媽媽您總算不用每日早出晚歸拼命地在稻田里勞作,，您們也好好的放松一下。
媽媽,，您的愛是世界上最偉大的愛,，也是世界上最無私的愛。您給了我們生命,，您給了我們愛,。這種愛是任何人都給予不了的，也是任何人所不能替代的。您的愛可以激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力,，有時(shí)還可以給我們帶來神奇而偉大的力量,。
媽媽，我忘不了,，在我生病的時(shí)候, 您時(shí)時(shí)刻刻地守候在我身邊,幾夜未眠,。忘不了，在學(xué)習(xí)上,，您時(shí)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我,，使我更加努力。在生活上,，您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,，照顧我。我忘不了的是,，您對(duì)我那份濃濃的愛，它偉大,，它永恒,！總之，千言萬語一句話,，您對(duì)我的恩情我永生不忘!
正是從那一天起,，我懂事了很多，明白了您每天的工作是多么辛苦勞累,，明白了您對(duì)我的關(guān)愛是多么無私真誠,。
明天就是母親節(jié)，在這里我要對(duì)您說一聲：媽媽,，我愛您,；爸爸媽媽，兒子真的愛您們,；謝謝您們,。
