為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇一

為了進一步貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,、教育部《關(guān)于在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》和縣教育局《關(guān)于在全縣各級各類學(xué)校開展創(chuàng)建和諧校園的意見》，為學(xué)生營造平安,、健康,、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保證學(xué)生健康成長,，推動我校創(chuàng)建和諧校園活動扎實有序地開展，結(jié)合學(xué)校實際制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作,，全面貫徹落實黨的精神和省,、市、局有關(guān)文件精神,，按照以人為本,，落實安全,、健康,、文明、和諧的總體要求,，以解決事關(guān)師生安全,、衛(wèi)生等突出問題為重點，以認(rèn)真落實《教師職業(yè)道德》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市,、縣教育部門相關(guān)文件內(nèi)容為基本載體,，充分調(diào)動師生、家長和社區(qū)的力量,，共同推進我校和諧校園創(chuàng)建活動的開展,。

二、工作目標(biāo),。

總體目標(biāo):,。

使學(xué)校洋溢著民主法治、公平正義,、誠信友愛,、充滿活力、安定有序,，人與自然和諧相處的氣氛,，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心,、社會滿意的平安,、健康、文明的和諧校園,。

具體目標(biāo):,。

1、進一步建立健全師生和校園安全,、健康,、衛(wèi)生的各項制度和機構(gòu)，保證校園安全衛(wèi)生設(shè)施達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

2,、師生的法制觀念,、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強。

3,、堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故,、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生。

4,、校園秩序井然,、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效,，校園文明程度得到進一步提高,。

5、進一步強化學(xué)校管理,，堅持依法治校,、依法治教，實行民主決策,、民主監(jiān)督,，進一步加大校務(wù)、財務(wù)公開力度,，形成師生之間,、學(xué)生之間、同事之間和諧的人際關(guān)系,。

6,、大力加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，使師生具有良好的道德風(fēng)尚,。

三、基本任務(wù),。

1,、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)精神和各級文件精神,，深刻領(lǐng)會創(chuàng)建和諧校園的內(nèi)涵和精髓;要團結(jié)和諧,，勤政廉政，具有改革創(chuàng)新的時代精神;要堅持以人為本,，科研興校的戰(zhàn)略,，把師生的利益和健康發(fā)展放在首位，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展;要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一,，公平,、公正地創(chuàng)造各盡所能,，各得其所的激勵和分配機制，促進教師隊伍建設(shè),。

2,、加強制度建設(shè)，依法治校,，規(guī)范管理,，科學(xué)決策，校務(wù)公開,。學(xué)校法制教育做到了有課時,、有教材、有教師,、有考核,，在創(chuàng)建和諧校園活動中要集思廣益,，充分發(fā)揮師生的主體作用參與學(xué)校的制度建設(shè)和制度改革,，進一步完善各項制度，完善校園法制教育,，提高教師的法制意識和自我保護意識,。各項工作要做到有法可依、有章可循,，要加大校務(wù)公開,、財務(wù)公開力度，建立公正,、透明的管理機制,，給予教師知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),，激發(fā)教職工的責(zé)任感,，讓大家能以主人翁精神參與學(xué)校的改革和建設(shè)，關(guān)心愛護學(xué)生,，尊重學(xué)生,，要堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，嚴(yán)禁“四亂”現(xiàn)象的發(fā)生,，全力營造融洽,、和諧的人際關(guān)系和民主平等，團結(jié)尊重的校園環(huán)境,。

3,、要以教師發(fā)展為本，調(diào)動和激發(fā)教師的內(nèi)在動力,。

學(xué)校要繼續(xù)堅持科研興校,、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)和每學(xué)期示范課，公開課賽講活動,，抓好課題研究和常規(guī)教研活動,，為教師營造平等、友愛,、和諧的人際關(guān)系,，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛,，支持教師學(xué)歷進修,，組織教師進行各種培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng),，為我校教育教學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障,。

4、要進一步加強校園安全工作,。

制和責(zé)任追究制,，制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并通過內(nèi)部人員調(diào)配,，切實增強學(xué)校安全工作力量,，和內(nèi)部安全管理工作制度的落實情況，加強校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,，不定時地進行檢查和登記,，消除各種安全隱患。加強學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,，預(yù)防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生,。教師要愛護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活,，及時化解學(xué)生遇到的各種困難和矛盾，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，客觀,、公正、全面地對學(xué)生進行評價,，注重學(xué)困生教育和輔導(dǎo),，促進學(xué)生平等、均衡,、健康地發(fā)展,，讓學(xué)生同在一片藍天下共同成長進步。要繼續(xù)治理校園周邊環(huán)境,，要采取多種形式對學(xué)生進行安全教育,、健康教育,，提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識和自護、自救,、防災(zāi),、逃生的能力。學(xué)校要認(rèn)真落實上課期間關(guān)門制度,，嚴(yán)防不法分子侵入校園，為師生提供安全保障,。

5,、加強校園文化建設(shè)。

我校十分重視校園文化建設(shè),，在校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績,，積累了不少經(jīng)驗，得到家長的普遍稱贊,。如:每周進行一次規(guī)范的集體升旗;校圍墻壁上懸掛適合我校實際的語句標(biāo)牌,，有圖書室,、留守兒童之家，每年盛大的“六一”文藝演出,、“學(xué)雷鋒演講活動”、書畫比賽,，并取得了較好的成績,。校園內(nèi)開通了紅領(lǐng)巾廣播站,，校園環(huán)境優(yōu)美,，不僅豐富了師生的文化生活，愉悅了師生的精神世界,，增進了師生的情感,，活躍了學(xué)校氣氛，而且提升了我校的辦學(xué)水平,，產(chǎn)生了強大的教育功能,、凝聚功能和激勵功能。在創(chuàng)建和諧校園過程中,，這些活動不僅要進一步加強,，而且要進一步創(chuàng)新和發(fā)展,，努力形成自己獨特的校園文化精神，真正做到以物質(zhì)文化陶冶人,，以制度文化規(guī)范人,，以行為文化雕琢人，以精神文化引領(lǐng)人,。

6,、加強學(xué)校的德育工作。

要繼續(xù)貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),，要不斷總結(jié)我校在德育工作中的先進經(jīng)驗，拓寬思路,，創(chuàng)新活動形式,，豐富活動內(nèi)容,，大力開展社會主義榮辱觀教育和以愛國主義為核心的民族精神教育，弘揚校園正氣,，使校園充滿文明,、祥和,、友愛的氣氛。

7,、組織開展創(chuàng)建和諧課堂,、和諧班級系列活動。

要明確量化考核指標(biāo),，定期進行檢查評比,，使構(gòu)建和諧校園活動進一步細(xì)化，落到實處,。各年級,、各班可根據(jù)學(xué)校的要求，組織開展各種活動,，真正形成公平,、公正,、公開的發(fā)展環(huán)境，建設(shè)良好的人際關(guān)系,。

四,、具體措施和責(zé)任分工。

具體措施,。

1,、成立組織機構(gòu)，加強對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo),。

組長:鄒陽,。

副組長:徐書文。

成員:傅俊連董繼勝黃杰段洪,。

2,、加強宣傳，提高認(rèn)識,。

通過宣傳欄,、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站,、專題學(xué)習(xí)等形式,，提高教師對構(gòu)建“和諧校園”目的、意義的認(rèn)識,。

3,、征求意見，查擺問題,。

通過發(fā)放征求意表,、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議,，發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性,。

4、加強研討,，明確思路,。

通過召開專題研討會，探求創(chuàng)建工作的切入點和載體,，形成創(chuàng)建活動具體工作思路。

5,、明確責(zé)任,，加強督導(dǎo),。

通過明確各部門在創(chuàng)建活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機制，確保各項活動順利,、有效地開展,。

6、完善制度,，加強保障體系,。

學(xué)校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系,、安全建設(shè),、教學(xué)管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障,。

7,、加強反饋，及時改進,。

發(fā)揮家長會,、家校聯(lián)系電話等在創(chuàng)建活動中的作用，及時了解和把握相關(guān)活動信息,，有針對性的采取相關(guān)措施,，促進問題的改進和解決。

8,、及時總結(jié),，鞏固深化。

中表現(xiàn)突出的集體和個人,，宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡,，探索建立活動長效機制。

責(zé)任分工,。

(一)黨支部,。

1、負(fù)責(zé)有關(guān)構(gòu)建“和諧校園”理念,、文件和精神的學(xué)習(xí)與傳達,。

2、負(fù)責(zé)召開專題研討會,、征求各方面的意見和建議,、組織開展談心活動。

3,、抓好班子成員“勤政,、廉政”建設(shè)。

4,、發(fā)揮黨員在創(chuàng)建活動中的模范表率作用,。

5,、負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)和測評工作。

6,、協(xié)調(diào)解決班子成員之間存在不和諧因素和問題,，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

7,、建立學(xué)校和社會之間和諧互動機制,。

(二)教務(wù)處。

1,、負(fù)責(zé)教師培養(yǎng)與培訓(xùn),，促進教師發(fā)展。

2,、負(fù)責(zé)構(gòu)建“和諧課堂”,、“和諧班級”、“和諧年級”,、“和諧教研組”等活動的組織與開展,。

3、負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)活動的組織與開展,。

4,、負(fù)責(zé)各種教學(xué)活動和常規(guī)管理工作的組織與開展。

5,、負(fù)責(zé)各種具有特色的德育活動的組織與開展,。

6、負(fù)責(zé)構(gòu)建和諧家校聯(lián)系制度,。

7,、負(fù)責(zé)創(chuàng)建“和諧校園”的宣傳、報道工作以及各種征文和演講比賽,。

8,、組織師生參與構(gòu)建“和諧社區(qū)”的各項社會活動。

(三)大隊部,。

1,、負(fù)責(zé)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，組織開展“文明班級”和“每周一星”,、“行為規(guī)范小標(biāo)兵”等活動。

2,、負(fù)責(zé)每周升國旗儀式活動,、班會、隊會,、隊日活動,。

3,、成立檢查小組(門崗組、課前組,、課間組,、小交警組)，負(fù)責(zé)對學(xué)生行為習(xí)慣及衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作,，培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力,。

4、建立和完善學(xué)生活動陣地,，以校園歌曲,、好人好事、表揚先進,、宣傳《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生一日行為規(guī)范》等為內(nèi)容，組織開展好校園廣播,、主題班隊會,、黑板報、宣傳專欄等活動,。

五,、實施步驟。

和諧校園創(chuàng)建活動開展以學(xué)年為一周期,，每學(xué)年創(chuàng)建活動分為四個階段,。

1、第一階段,。

宣傳發(fā)動,。制定方案，成立組織,，進行動員,，以“實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想,、達成共識。利用學(xué)校廣播室,、黑板報,、宣傳欄、標(biāo)語等營造文明創(chuàng)建和諧氣氛,。

2,、第二階段。

具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動,，對部處室工作開展情況進行督查,。通過民主生活會、系列講座等措施,，創(chuàng)設(shè)和諧班子;成立學(xué)生家長委員會;利用每周一的升旗儀式舉行“國旗下的講話”為主題的教育活動;把文明教育與法制教育結(jié)合起來,，對學(xué)生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請公安,、交通,、消防等部門給學(xué)生作報告，對學(xué)生進行食品,、衛(wèi)生,、交通等安全教育，增強學(xué)生的安全防患意識;利用周會,、征文,、演講、愛心牽手等活動開辟第二課堂,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團結(jié)互助,、尊敬師長、扶貧幫困的好習(xí)慣,，增強為集體,、為師長、為同伴服務(wù)的意識;開展“理想,、自強,、成才、團結(jié),、友愛,、和諧、文明”的主題隊會,、隊日活動,。

3、第三階段,。

總結(jié)提高,。根據(jù)前一階段工作情況，認(rèn)真進行總結(jié),，并修改方案,。根據(jù)查找的問題，制定整改措施,，并予以實施,。

4,、第四階段,。

表彰獎勵,。學(xué)校對創(chuàng)建活動進行總結(jié)，并開展表彰獎勵活動,。逐步建立創(chuàng)建文明和諧校園的長效機制,。

渦陽縣梁嶺小學(xué)。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇二

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，堅持“與真知為伴,，與蒙德為友”的辦學(xué)方針，以構(gòu)建文明校園為主題,，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),，營造文明、和諧的校園環(huán)境,，為創(chuàng)建文明進賢城打下扎實的基礎(chǔ),。加大工作力度，落實工作措施,，充分調(diào)動廣大師生的積極性,，主動性，努力構(gòu)建文明,、和諧,、可持續(xù)的育人環(huán)境。

二,、活動重點與創(chuàng)建目標(biāo),。

長：趙志承副組長：白新運。

趙明軍,。

成員：劉曉偉,。

董穎博。

各班班主任,。

由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,，各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點和要害部門還要將責(zé)任落實到每個工作人員,，形成齊抓共管的工作合力,。

2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組,、校園環(huán)境組,、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組,、班級宣傳落實組,。學(xué)生工作組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,，安排落實學(xué)生課外活動，組織學(xué)生開展各項活動,。

作風(fēng)建設(shè)組：負(fù)責(zé)干部,、教師、工人的職業(yè)道德教育,；檢查,、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；

校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作,。

1,、思想重視，注重實效,。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,，注重活動實效,，進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

2,、條塊整合,，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織,、實施,、檢查、指導(dǎo)和考核,、評比工作,；定期溝通，加強配合,，真正形成齊抓共管的合力,，推動創(chuàng)建工作的深入開展。

3,、規(guī)劃引領(lǐng),，建全機制。根據(jù)學(xué)校的特點,，制訂規(guī)劃,；建立安全責(zé)任制，按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制；認(rèn)真調(diào)查,、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,，列出工作日程和工作職責(zé),，做到工作層面上抓落實。

4,、增加投入,，構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

5,、加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)校內(nèi),、外有機結(jié)合,。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),，進一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,。

1,、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象,，在師生中宣傳倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn),、和諧、創(chuàng)新,、奮進”的校風(fēng),、“敬業(yè)、善導(dǎo),、務(wù)實,、奉獻”的教風(fēng)、“勤思,、多問,、明禮、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng),，自覺踐行“做一個正直勇敢的人,，做一個誠實勤奮的人”的校訓(xùn)，規(guī)范學(xué)校性質(zhì),、特色,、總體情況的表述,。在學(xué)校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn),、校風(fēng),，使之深入人心，培育師生“愛校,、建校,、興校”的思想,，努力使全校形成“樹一流意識,、做一流工作”的共識,。

2、加強學(xué)校宣傳力度和管理,，通過學(xué)校廣播,、板報等進行宣傳,，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板,、宣傳櫥窗的管理。

1,、加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境,。

社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生,、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾,、不往車外扔垃圾,、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰,、不亂吐口香糖等,。

校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序,、亮麗有序,、安全有序、維護有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,，對學(xué)生在個人衛(wèi)生,、課室擺放、教室衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,、清潔與維護工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,，不亂扔一塊果皮,；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗,，做到“八面凈”即地面,、墻面、天花板面、玻璃窗面,、黑板面,、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等,。

2,、扎實細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責(zé)任制,；強化信息報送制度和重大活動責(zé)任制,；進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,，做好安全防范措施,；堅持值日巡視制度；做好防火,、防盜工作,；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境,；加強校園內(nèi)車輛管理,；健全門衛(wèi)制度、登記制度等,。

3,、加強教室、多媒體教室,、實驗室,、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè),，完善有關(guān)的管理,、使用制度。4,、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理,。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇三

為了貫徹落實佛山市委,、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，根據(jù)《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署,。大良實驗小學(xué)周密計劃,，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化,、規(guī)范化,，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人,、服務(wù)育人”的各項活動,，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際，制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，積極動員學(xué)校、家庭及社會多方力量,，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作,。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設(shè),，不斷提升師德,、師風(fēng)水平，營造安全,、穩(wěn)定,、文明、和諧的育人環(huán)境,，確保廣大學(xué)生健康成長,。

二、工作目標(biāo),。

按照佛山市委,、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開展教書育人,、環(huán)境育人,、管理育人、服務(wù)育人的主題活動,。在當(dāng)前,，要以更強的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個文明,、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書，提高學(xué)生的科學(xué)知識水平,，而且育好人,，通過主題教育活動教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,，教育學(xué)生學(xué)會生活,，實現(xiàn)自己的價值追求,，教育學(xué)生學(xué)會做事，從自己做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會與人打交道,，開展養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格,。教師做到以身示范,，從德、智,、體,、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活,、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長,。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德,、校風(fēng)建設(shè),，爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量,。

三,、組織機構(gòu)及職責(zé),。

(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：陳瑜,。

工作職責(zé)：

1.在佛山市委,、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和順德區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)大良實驗小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織,、指揮和協(xié)調(diào)工作,。

3.審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設(shè)活動,，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題,。

創(chuàng)文辦公室。

主任：羅惠好,。

副主任：鄭良,、王三才鄭彥偉。

工作職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)傳達學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議,、決定;。

(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作;,。

(4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查,、評比和獎懲工作;,。

四.學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃。

我們采取“依托校園,，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,，突出創(chuàng)建文明校園的精神,，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇四

為創(chuàng)建文明校園,，優(yōu)化校園周邊環(huán)境,，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,，推動學(xué)校的各項改革和發(fā)展,，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下,，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：

一,、活動目標(biāo),。

通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制,，提高師生公民道德,、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,；提高校園文化生活質(zhì)量,，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,、豐富多彩,；提高校園文明程度，使校園秩序良好,、環(huán)境優(yōu)美,，育人環(huán)境進一步改善。爭取在2018年10月之前完成我校的文明校園創(chuàng)建驗收工作,。

二,、活動內(nèi)容。

以立德樹人為根本,，以學(xué)生為中心,，加強師德建設(shè)、思想道德建設(shè),，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、思想道德建設(shè),、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè),、校園文化建設(shè),、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組??長：宋柏富??

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)文明校園創(chuàng)建工作辦公室,，謝凌鋒校長兼任辦公室主任。四,、組織實施,。

1、情況摸排,。結(jié)合學(xué)校實際摸清師生校園文明方面存在的問題和不足：1.?行為不端,，在樓道、教室內(nèi)大聲喧嘩,，追逐打鬧,。2.?語言粗魯，說臟話,、帶口頭語,。3.?弄虛作假，抄襲作業(yè),，考試作弊,。4.?上課違紀(jì)，玩手機,、聽mp3,、吃零食、睡覺等,。5.?頂撞老師,，不服從老師教導(dǎo)。6.?破壞環(huán)境,，亂扔垃圾,，亂寫亂畫，攀折花木,，踩踏草坪,。7.?奇裝異服，留怪發(fā),、穿奇裝,、戴首飾等,。8.?行為出格，去網(wǎng)吧,、歌廳、電子游戲室等營業(yè)性場所,。9.?違禁抽煙,，上完廁所不沖水。10.損壞公物,，破壞教學(xué)設(shè)備和公共設(shè)施,。讓學(xué)生認(rèn)清這些不文明行為，有則改之無則加勉,。

2,、制定計劃。按照縣領(lǐng)導(dǎo)對我校文明校園推進時間表和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)以及本校的實際情況制定創(chuàng)建工作推進計劃,。

3,、落實責(zé)任。本著人人參與的原則落實本校文明校園推進領(lǐng)導(dǎo)班子,、教師,、學(xué)生的責(zé)任，成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),、各功能室各司其職,、緊密配合的創(chuàng)建工作專班。將創(chuàng)建活動業(yè)績與班子,、教師的業(yè)績考核,、績效工資掛鉤。

（1）學(xué)校充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向,、有夢想，愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國。充分利用德育課程,、升國旗儀式,、團隊活動、主題班會等開展道德教育實踐,，形成全程育人,、全方位育人的格局。

（2）組織設(shè)計不同主題的校園板報,、班級板報,、宣傳櫥窗等,，定期評比展示。充分利用教室走廊,、墻壁,、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操,、美化學(xué)生心靈,、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站,、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室,、榮譽室的作用,，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺,。加強團支部、學(xué)生會活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理,，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境,。

（3）認(rèn)真落實師德建設(shè)要求，扎實開展師德教育,，嚴(yán)格師德管理,，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn),，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平,。重視班主任,、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng),，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境,、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理,、梯次發(fā)展的教師隊伍,。

（4）建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，運用校訓(xùn)、校史、校歌,、?；铡⑿?biāo)等校園文化符號,，激勵學(xué)生愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明,。體現(xiàn)德育,、智育、體育,、美育要求，精心設(shè)計和組織開展勞動技能,、志愿服務(wù),、文娛體育、“文明風(fēng)采”競賽等校園文化活動,。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動,。

（5）做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué),、文藝,、體育、科技等活動場所布局合理,、整潔有序,。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀,、人文景觀錯落有致,，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,，建設(shè)美麗校園,。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作,，確保校園安全,、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境,，維護校園周邊良好秩序,。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚,。

4,、完善制度。制定符合本校實際且能達到創(chuàng)建目標(biāo)的相應(yīng)制度,，形成創(chuàng)建工作的長效機制,。落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善普通學(xué)校校長負(fù)責(zé)制,，實行校務(wù)會議等管理制度,，不斷完善科學(xué)民主決策機制。貫徹民主集中制,，團結(jié)協(xié)作,，執(zhí)政為民意識強，思想作風(fēng)好,，主動服務(wù)師生,，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度,。義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,。

5、評比表彰,。以《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》,、《小學(xué)文明校園標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn)，在全校廣泛開展“文明學(xué)?！?、“文明班級”、“文明寢室”等文明集體,，“尊師重教”,、“勤奮學(xué)習(xí)”、“遵紀(jì)守法”,、“熱愛勞動”,、“講究衛(wèi)生”、“敬老愛幼”,、“團結(jié)互助”等文明個人的評比表彰活動,。

6、注重宣傳,。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)建活動過程中的好的做法和先進典型,，增加創(chuàng)建工作正能量。

三井學(xué)校2016年3月,。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇五

文明是人與人之間進行友好交流的窗口,，只有我們每個人自覺提高文明意識,，規(guī)范自己的行為,，使之形成良好的習(xí)慣,，社會才會發(fā)展,，人們的生活才會愉悅。為此,，宣傳文明禮儀知識，加強文明建設(shè)尤為重要,。在利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”,，在認(rèn)真研讀，互相交流的基礎(chǔ)上,，我們又組織學(xué)生進行了讀后感的撰寫，雖然有的只有短短的只言片語,，但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中,，我看到了學(xué)生對“文明”的向往。,，我加緊了“文明”的宣傳,，將“文明”細(xì)節(jié)化，如：教室衛(wèi)生,、放學(xué)秩序,、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,，讓每個學(xué)生都有所提高,。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,，榜樣的作用是不可忽視的,。

二、開展活動,，促良好習(xí)慣養(yǎng)成,。

開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操,，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,，為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動，我班學(xué)生參加征文比賽，兩名獲得了三等獎,。另外,，在校運動會上獲得了年段二等獎，全?？偡值谒牡暮贸煽?。活動中我們老師和學(xué)生積極性都很高,，不但活動取得了很好的效果,，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學(xué)們的自覺行為意識,，使校園文明意識大大提升,。

三、形成制度,，人人作主,。

我班級開展班級量化考核制度，分值周班長與值日班長,，并將每生的日常行為進行量化考核，形成每日一小計,、每周一反饋,、每月一統(tǒng)計的量化管理。由班級每位學(xué)生都能參與班級管理,，實現(xiàn)在管理班級中也學(xué)會了自我教育的目的,。

文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,，落實到自己的行動中,，結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動，我在班級倡議：校園是我家,，環(huán)境靠大家,。讓每位學(xué)生都知道保護校園環(huán)境的重要性，并且鼓勵學(xué)生將這樣的感受付諸于行動,。在公車上,，要讓座給老、弱,、病,、殘、孕,；在親戚朋友家要注重自己的'言行儀表,；在公共場合要遵守公共秩序等等,。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇六

為認(rèn)真貫徹教育局《關(guān)于創(chuàng)建安全文明校園活動方案的通知》的精神和要求，結(jié)合學(xué)校工作實際,，特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實施方案如下,。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)廣大師生為宗旨,，緊密結(jié)合學(xué)校改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況,、新問題,，堅持教育與管理并舉，治理與建設(shè)相結(jié)合,，解放思想,、與時俱進、務(wù)求實效,，切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué),、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，營造安全,、穩(wěn)定,、文明、健康的育人環(huán)境,。

通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況,，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,，努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

組長：廖運強,。

副組長：駱劍鋒鐘錦紅,。

成員：張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷李志明。

安全文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，地點設(shè)在德育處,。

（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。

1,、修改,、制定保衛(wèi)人員的崗位職責(zé)及獎懲方案,，并與所有保衛(wèi)人員簽定責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同，使之有章可循,，增強工作責(zé)任感,。

2、校園內(nèi)成立治安聯(lián)防小組,，并完善治安管理制度,，提高防火、防盜,、防毒,、的安全隱患意識。

3,、保衛(wèi)科切實履行外來人員登記制度,，不講情面，堅持原則,，要始終如一地做好此項工作,。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

（二）加強思想教育,，提高治安管理人員的責(zé)任意識,。

1、堅持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會議,，在會議上由保衛(wèi)人員匯報本月工作,，提出存在問題，由校長室布置下階段工作,，提出新的要求,。

2、組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座,，以提高師生的法制觀點和安全意識,。

3、校長室,、德育處每學(xué)期不定期地對照保衛(wèi)人員簽定的工作責(zé)任書檢查兩次,，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正,。

4,、建立保衛(wèi)人員重大事件匯報制度。不管在什么時候,、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時匯報,。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決,、制止,。

（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,，杜絕安全隱患。

1,、實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師,、學(xué)生干部結(jié)合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學(xué)秩序,，確保師生人身安全,。

2、學(xué)校上課時間,，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長監(jiān)護等特殊情況例外,。）嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進入教學(xué)樓,。

3,、保衛(wèi)科與騎車上學(xué)的學(xué)生簽定安全協(xié)議書，并辦理騎車證,。十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué),。

4、總務(wù)處定期加強電線電路,、消防設(shè)施的管理與檢修,，及時更換破損、老化的電線,。

5,、班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),，工作要細(xì)致深入,，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

（四）繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治,。

1,、依靠政府執(zhí)能部門，加強對學(xué)校東門因附近居民擺攤所造成的臟,、亂現(xiàn)象,。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒,、亂扔,。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

2,、繼續(xù)加強對校門前各種車輛停放位置的管理,。

3、繼續(xù)與當(dāng)?shù)毓卜志纸⒕Ｂ?lián)防,，加強社區(qū)聯(lián)系,，保證綜合治理工作順利開展,。

（五）以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動,。

1,、開展讀書活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》,、《中小學(xué)校交通安全工作》等基本常識,，讓學(xué)生增強安全觀念，意識到安全的重要性,。

2,、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”,、“我是文明小學(xué)生”,、等活動。

3,、深入開展“五創(chuàng)”活動,，即：爭創(chuàng)新三好學(xué)生（學(xué)生）；爭創(chuàng)五星路隊（小隊）,；爭創(chuàng)文明班級（班級）,；爭創(chuàng)最佳科室（部門），爭創(chuàng)平安校園（學(xué)校）,。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇七

為了進一步深化“愛家鄉(xiāng),、做貢獻、干成事,、出亮點”活動,，加強學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力培育“三觀四有”行知學(xué)子,，提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求,，結(jié)合我校具體情況,，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

一,、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題,，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),，營造文明,、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎(chǔ),。加大工作力度,，落實工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性,，主動性,，努力構(gòu)建文明,、和諧,、可持續(xù)的育人環(huán)境,。

二,、活動重點與創(chuàng)建目標(biāo)。

學(xué)校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,，一是凈化美化校容,，建設(shè)文明環(huán)境,；二是規(guī)范語言行為,，培養(yǎng)文明學(xué)生,；三是突出整治重點,，加強學(xué)校環(huán)境治理,。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下,，以“講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,，做一個文明的現(xiàn)代人,，使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上,。

三,、組織機構(gòu)及工作職責(zé)。

組長：_,。

副組長：_,。

成員：

由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,，重點和要害部門還要將責(zé)任落實到每個工作人員,，形成齊抓共管的工作合力。

2,、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組,、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組,、校園治安組,、班級宣傳落實組,。

學(xué)生文明監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實學(xué)生課外活動,，組織學(xué)生開展各項活動,。

文明宿舍監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。

作風(fēng)建設(shè)組：檢查,、監(jiān)督文明公約的踐行情況等,；

校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；

班主任宣傳落實組：負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,，營造輿論氛圍,；負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實情況等。

四,、工作要求,。

1,、思想重視,，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效,，進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,。

2、條塊整合,，形成合力,。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實施,、檢查,、指導(dǎo)和考核、評比工作,；定期溝通,，加強配合，真正形成齊抓共管的合力,，推動創(chuàng)建工作的深入開展,。

3、規(guī)劃引領(lǐng),，建全機制,。根據(jù)學(xué)校的特點，制訂規(guī)劃,；建立安全責(zé)任制,，按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制,；認(rèn)真調(diào)查,、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé),，做到工作層面上抓落實,。

4、增加投入,，構(gòu)建體系,。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足,。

5、加強校園文化建設(shè),，實現(xiàn)校內(nèi),、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康,、格調(diào)高雅,、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德,、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學(xué)校育人環(huán)境,，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,。

6、加大督促力度,，定期檢查評比,。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu),、評先等掛鉤,，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,，齊抓共管”的良好局面,。

五、主要內(nèi)容,。

（一）,、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度,；通過法制宣傳教育加強干部,、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學(xué)生開展形式多樣,、生動活潑的法制宣傳教育活動,。

（二）、校園文化建設(shè),。

1,、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象,，規(guī)范學(xué)校性質(zhì),、特色、總體情況的表述,。在校園顯著位置宣傳,、闡釋社會主義核心價值觀，展示學(xué)生守則,，并運用宣傳欄,、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,，在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,，努力使全校形成“樹一流意識,、做一流工作”的共識,。

2、加強學(xué)校宣傳力度和管理,，通過學(xué)校廣播,、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵,；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板,、宣傳櫥窗的管理。

3,、堅持開展團體輔導(dǎo)和個別心理輔導(dǎo)活動,，堅持正確引導(dǎo)、健康向上,、文明高雅,、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動,，營造良好的校園文化氛圍,。

（三）、校園環(huán)境建設(shè),。

1,、加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生,、不破壞花草樹木,、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾,、不往屋外扔垃圾,、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等,。

校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序,、整潔有序、亮麗有序,、安全有序,、維護有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對學(xué)生在個人衛(wèi)生,、課室擺放,、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,、清潔與維護工作,，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮,；課室桌椅要整齊,，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面,、墻面,、天花板面、玻璃窗面,、黑板面,、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等,。

2,、扎實細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責(zé)任制,；強化信息報送制度和重大活動責(zé)任制,；進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,，做好安全防范措施,；堅持值日巡視制度；做好防火,、防盜工作,；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境；加強校園內(nèi)車輛管理,；健全門衛(wèi)制度,、登記制度等。

3,、加強教室,、多媒體教室、實驗室,、電腦室,、辦公室等校園重點部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理,、使用制度,。

4、建立健全學(xué)生管理制度,，做好學(xué)生建設(shè)與管理,。

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文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇八

美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，全體教職員工的心血。

你忍心做出一些不文明行為,，去破壞它的美麗嗎,？

校園是我家，文明靠大家,，確實要從我做起,，從身邊做起,，從今天做起,，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,，我們需要一個優(yōu)美和-諧,、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起,，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻,。為此,，學(xué)校政教處向全校的同學(xué)們建議：做到“三別”、“四帶”,、“五無”,。

“三別”即向粗魯告別,，向陋習(xí)告別，向壞事告別,；

“四帶”即把禮儀帶進校園,，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩,，把謙讓帶向社會,；

“五無”即地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑,，桌凳無刻畫,，墻壁無腳印，出言無臟話,。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,、包裝袋,。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”,。也許只是身邊的同學(xué)摔倒時及時伸過去的手,。

也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。

也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好,。

也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走,。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。

這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面,。就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間,。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目,。那么讓我們一起努力吧,。讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩,！讓我們爭做文明中學(xué)生,，一起共創(chuàng)文明校園！

簽名：

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇九

創(chuàng)建文明學(xué)校是教之所需,、民之所求;是培育德藝雙馨教師隊伍和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的需要你想知道小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動實施方案是什么樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動實施方案吧!

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,，加強學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部,、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一[20xx]7號)精神,，按照上級文明委有關(guān)工作部署，現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動提出如下方案。

一,、指導(dǎo)思想,、基本原則和總體目標(biāo)。

(一)指導(dǎo)思想,。全面貫徹黨的和xx屆三中,、四中、五中全會以及系列重要講話精神,，落實兵團黨委教育教師工作會議精神,，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù),，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。

(二)基本原則,。堅持價值引領(lǐng),，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,，引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進,、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與,，把創(chuàng)建活動延伸到班級,、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基,。

(三)總體目標(biāo),。通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制,，提高師生公民道德,、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,，提高校園文化生活質(zhì)量,，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,、豐富多彩,，提高校園文明程度，使校園秩序良好,、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善,。到20xx年,，實現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。

二,、創(chuàng)建內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),。

以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心,，加強師德建設(shè),，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育,、活動陣地建設(shè),、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè),、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政,、廉潔,、務(wù)實、高效為目標(biāo),，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨組織,，加強教師黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,。落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度,。完善各級各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，實行校務(wù)會議等管理制度,，不斷完善科學(xué)民主決策機制,。改進工作作風(fēng)，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”,、“三嚴(yán)三實”要求,，堅持“三重一大”決策制度，“四風(fēng)”問題得到有效治理,，群眾路線教育實踐活動成果鞏固,。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作,，執(zhí)政為民意識強,，思想作風(fēng)好，主動服務(wù)師生,，建立并落實聯(lián)系點,、談心及接待日等制度,。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機制,。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用,。

(二)思想道德建設(shè)。加強社會主義核心價值觀教育實踐,，積極推動社會主義核心價值觀進教材,、進課堂、進頭腦,。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,、“節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動,。加強義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實德育課程,，深化學(xué)科德育研究,，改革教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法,，改善教學(xué)手段,，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面,。加強和改進思想政治教育課教學(xué),，豐富完善師生主題教育活動。落實《中小學(xué)生守則》,，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育。加強學(xué)生心理健康教育,，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》,，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格,。

為了貫徹落實佛山市委,、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，根據(jù)《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署,。大良實驗小學(xué)周密計劃,，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化,、規(guī)范化,，大力開展“教書育人、環(huán)境育人,、管理育人,、服務(wù)育人”的各項活動,，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際,，制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，積極動員學(xué)校,、家庭及社會多方力量,，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展,，進一步推進文明校園的建設(shè)，不斷提升師德,、師風(fēng)水平，營造安全,、穩(wěn)定、文明,、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長。

二、工作目標(biāo),。

按照佛山市委,、市政府“創(chuàng)文”工作要求,，在學(xué)校開展教書育人,、環(huán)境育人,、管理育人、服務(wù)育人的主題活動,。在當(dāng)前,，要以更強的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個文明,、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書,，提高學(xué)生的科學(xué)知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,，教育學(xué)生學(xué)會生活,，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學(xué)生學(xué)會做事,，從自己做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，教育學(xué)生學(xué)會與人打交道，開展養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課,，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范,，從德,、智、體,、美多方面去教育學(xué)生,，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長,。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作,，加強師德、校風(fēng)建設(shè),，爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。

三,、組織機構(gòu)及職責(zé),。

(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：陳瑜,。

工作職責(zé)：

1.在佛山市委,、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和順德區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)大良實驗小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織,、指揮和協(xié)調(diào)工作,。

3.審定創(chuàng)建“文明校園”

工作方案。

組織實施校園精神文明建設(shè)活動研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題,。

(二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu),。

創(chuàng)文辦公室。

主任：羅惠好,。

副主任：鄭良,、王三才鄭彥偉。

工作職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)傳達學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;,。

(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作;,。

(4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;,。

四.學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃,。

我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,，從這八個字的文化系統(tǒng),，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神,，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合,。

為了貫徹落實佛山市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求,，根據(jù)《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署,。大良實驗小學(xué)周密計劃，積極行動,，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化,、規(guī)范化，大力開展“教書育人,、環(huán)境育人,、管理育人,、服務(wù)育人”的各項活動，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際，制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極動員學(xué)校,、家庭及社會多方力量,，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展,，進一步推進文明校園的建設(shè),，不斷提升師德、師風(fēng)水平,，營造安全,、穩(wěn)定、文明,、和諧的育人環(huán)境,，確保廣大學(xué)生健康成長,。

二、工作目標(biāo),。

按照佛山市委,、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開展教書育人,、環(huán)境育人,、管理育人、服務(wù)育人的主題活動,。在當(dāng)前,，要以更強的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個文明,、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書，提高學(xué)生的科學(xué)知識水平,，而且育好人,，通過主題教育活動教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,，教育學(xué)生學(xué)會生活,，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學(xué)生學(xué)會做事,，從自己做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，教育學(xué)生學(xué)會與人打交道,，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課,，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格,。教師做到以身示范，從德,、智、體,、美多方面去教育學(xué)生,，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長,。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作,，加強師德、校風(fēng)建設(shè),，爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量,。

三,、組織機構(gòu)及職責(zé)。

(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：陳瑜,。

工作職責(zé)：

1.在佛山市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和順德區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)大良實驗小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織,、指揮和協(xié)調(diào)工作。

3.審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案,，組織實施校園精神文明建設(shè)活動,，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。

(二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu),。

創(chuàng)文辦公室,。

主任：羅惠好。

副主任：鄭良,、王三才鄭彥偉,。

工作職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)傳達學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;,。

(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作;,。

(4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;,。

四.學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃,。

我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,，從這八個字的文化系統(tǒng),，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神,，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合,。

校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

在文明校園建設(shè)方面,，我們堅持整體性原則,，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。

我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，構(gòu)建文明校園管理模式,。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組,、管理組,、美化組。我們把任務(wù)分工到人,，分項到位,，把文明校園建設(shè)分解成十個子文化：場地文化,、道路文化、樓道文化,、園地文化,、教室文化、辦公室文化,、生活區(qū)文化,、食堂文化、洗手間文化,、陣容文化,。各項任務(wù)有明確的目標(biāo)，各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé),，這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊,，井然有序。

在此基礎(chǔ)上,，我們制定三步實施策略,。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合,，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行,，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特,，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,，創(chuàng)出文明校園教育特色。

五,、主要措施和工作任務(wù),。

1、強化“教書育人”理論,，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系,。

切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學(xué)校德育工作體系,，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部,、工會、教代會等組織的作用,，為關(guān)心教師成長,、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道,。

要進一步加強法律、法規(guī)教育,，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī),。

以愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點,，抓好日常教學(xué)管理,，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理,，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機制,，定期開展實驗小學(xué)“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際,，抓好制度建設(shè),，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學(xué)過程,、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績效考核中,，要突出重點。

2,、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵,，提升師生文明素養(yǎng)。

充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,，上好班會課,、思品課、中隊展示課的基礎(chǔ)上,，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素,，進行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點,，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,，落實到具體的教育實踐中,，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起”,。

學(xué)校通過多種途徑，采取多種方式,，搭建養(yǎng)成教育平臺,。通過開展“我表演，我成功”,、“國旗下講話”,、“文明班級評比”,、“實小之星評比”、“實小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動,，實現(xiàn)活動育人,，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法,、團結(jié)互助,、講文明、懂禮貌,、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì),。

切實加強校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂,、教室,、寢室衛(wèi)生管理,，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實到具體責(zé)任人,，切實改善衛(wèi)生條件,，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,，環(huán)境布置典雅,，什物堆放有序，令人賞心悅目,。建立全天候保潔,、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制,。

3,、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌,。

學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境,、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操,，激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲,，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響,。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：

(1)懸掛室內(nèi)外標(biāo)語，建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全,、節(jié)水,、衛(wèi)生、愛護等),，處處提示,、警醒學(xué)生。

(2)持續(xù)做好校園文明班評比欄,、童心妙語張貼欄,、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄,、團隊宣傳欄,、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄,、光榮榜,、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等,。

(5)結(jié)合校園規(guī)劃,，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理,，功能分區(qū)明確,。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美,、樹木花草相映成趣,、道路平坦整潔的校園。

學(xué)校的評價一定要科學(xué)化,，只有做到了科學(xué)化,，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠，效果更佳,。

1.單項評價與綜合評價相結(jié)合,。

在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生,、文明模范生;在綜合評價方面,，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚,。

2終極評價與過程評價相結(jié)合,。

學(xué)校每學(xué)期都評選出“文明十優(yōu)班級”，這是在一個階段內(nèi)的終極評價,。同時,，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比,，專設(shè)“文明班牌”,。終極評價與過程評價相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程,，落到實處,。

3.校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合。

在評價過程中,，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部,、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評價,，最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問卷調(diào)查及座談,，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進和推進。

文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體,，以活動為載體,，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性,、參與性,、教育性為一體的特點。文明校園建設(shè)背后是文化,、是體制,、是科學(xué)。大良實驗小學(xué)一定會扎實做好各項工作,，積極創(chuàng)建文明校園,，為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。