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最新學生代表的發(fā)言稿寫 學生代表發(fā)言稿(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 08:32:05
最新學生代表的發(fā)言稿寫 學生代表發(fā)言稿(模板10篇)
時間:2023-12-01 08:32:05     小編:飛雪

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

學生代表的發(fā)言稿寫篇一

尊敬的各位領導,,各位教師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一齊相聚在綠蔭如畫的師大學校,。

經(jīng)歷了六十多年風雨歷程,,師大歷來有“艱苦、奮斗,、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),,那里不僅僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,,那里更有我們向往的開拓進取,、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,,為祖國和人類的科學文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,,作為師大的一分子,,將來我們不僅僅要完成自身的學習、科研任務,,更要肩負起承接師大傳統(tǒng),,傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,,更加成熟,、穩(wěn)重而自信。在這新的起點上,,我們心中更是充滿了期盼:期盼著更多的機遇與挑戰(zhàn),,期盼著更為碩果累累的三年。

從此刻起,,讓我們懷著一顆感恩的心,,從點滴做起,努力實踐“重德,、博學,、務實、尚美”的校訓,,勤奮學習,,專心科研。

“乘風破浪會有時,,直掛云帆濟滄?!弊屛覀償埲f卷文集,汲百代精華,,共同攜手,,續(xù)寫師大新的輝煌!

多謝大家!

學生代表的發(fā)言稿寫篇二

同學們:

本學期已進入倒計時,距離期末測試不到十天的時間了,,現(xiàn)已進入復習的關鍵階段,,希望同學們把目標留在心中,把機會握在手中,,勤奮學習,,科學學習,獲得更大提高,。

首先要用信心照亮前進,。對于同學們而言,大家要對自己充滿信心,,調動學習的積極性,。面對困難,我們要抬起頭來,,把挫折困難看淡些,,你要相信,,這個世界上,有一扇門為你而開,。只要你打開這扇門,,成績就會峰回路轉,生活的就會柳暗花明,,成功就會悄然光顧,,煩惱就會一掃而光,這一扇門就是自信,!

第二,,要用勤奮鑄就成功。學習是自我提高,,可以說每一位西小的同學都期望在考試中取得優(yōu)異的成績,,為以后的發(fā)展奠定良好的基礎。有人成功有人失敗,。成功的關鍵很大程度上取決于勤奮,,正如古代天文學家張衡所說:“人生在勤,不索何獲”,。同學們的學習任務比較重,,每一節(jié)課,每一次作業(yè),,每一次測驗,,都必須認真的對待,訂正錯誤,,一點一滴地積累知識,。每一次總結,每一次分析,,每一次反思,,我們解決問題的能力都會得到培養(yǎng),自身素質都會得以提高,。勤奮屬于珍惜時間,、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,、一絲不茍的人,,屬于堅持不懈、持之以恒的人,。在這學期所剩不多的學習時間里,,誰能一分一秒抓好這些時間,誰就能抓住成功的關鍵,,當然,,珍惜時間不等于蠻干,要注意勞逸結合,,注意科學學習提高效率,。在學習中,難免會遇到困難,,同學們應該敞開心扉,,將你的困難告訴你的父母或你的老師。他們會力盡所能地幫助你,,還要多和同學交流學習方法和心得,,將學習變成快樂的旅程和實現(xiàn)遠大目標的旅程!

同學們,,讓我們給自己一個目標,,自信自強,勤奮學習,!我們學校將會因你們的努力而更加輝煌,!

學生代表的發(fā)言稿寫篇三

這天,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在那里發(fā)言,,心中感到無比的興奮和激動,,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學,、辛勤工作,,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,,如白駒過隙,。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號,。

站在臺上跟大家分享我的收獲,,此時此刻我的心里充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績,,我十分感激我們的教師,,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,,循循善誘,、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們全面的,、最優(yōu)質的教育,;并且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子,。

我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們,、朋友們,,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心,。所以,,我想說,這份榮譽也是大家的,,是我們共同努力才得來的,。

每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,,至少是做到了以下“四個舍得,,三個刻意”?!八膫€舍得”是:舍得花時光學習,,舍得開口學習,舍得動腦思考,,舍得在學習上丟臉,!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,,刻意去運用,!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪,。

此刻,,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長,!今后,我會更加腳踏實地,、謙虛謹慎的做人,,勤奮努力、刻苦認真的學習,,百尺竿頭,,更進一步!

同學們,,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,,去探尋那知識的海洋,。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,,我們的教師都健康安寧,、工作順利,!

多謝大家!

學生代表的發(fā)言稿寫篇四

尊敬的各位領導,、老師,,親愛的同學們:

大家上午好!

我是就讀于小學x班的xxx,今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學生代表發(fā)言,,感謝得到大家的支持,我為此感到高興,,能夠作為一名優(yōu)秀學生,,這是多么有榮譽的稱號。

我能有今天,,我想我要感謝我的老師們,,是老師們對我的栽培,是他們不辭辛苦的教學,,才能夠讓我努力至今,,獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學,,是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手,,我才能克服多種艱難,變得優(yōu)秀起來,,是他們日益的陪伴和真誠,,我才能去努力的為自己去拼搏。當然還要特別感謝學校的領導,,是領導您們對學生的大力支持,,我們才可以得到此榮譽。

今天是作為優(yōu)秀代表學生的,,自然也是代表各位優(yōu)秀的學生向大家致敬和感謝,。我們在學校享有如此多的福利,有這樣好的學習條件和環(huán)境,,是學校為我們提供的,,因此感謝學校,我們會珍惜這樣的機會,,也珍惜有這樣的條件,,讓我和各位同學可以去學到很多的東西,亦是讓我們在學校里逐漸的成長,。今天在這里面對這么多的人,,我感到特別的激動。

我能夠作為優(yōu)秀學生站在這里,,當然還有我的努力,,我所有學習的科目,,我都有努力去學,而且我不偏科,,因此我才能讓自己達到優(yōu)秀的級別,。進入學校學習,我對自己更加嚴格,,在個人學習一方面,,我不允許自己去過于貪玩,因為我不想去辜負我的父母親對我的期望,,他們辛苦賺錢,,讓我有書讀,有學習的地方,,那我就不可以去辜負這份期望,。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望,。

現(xiàn)在我雖然得到此榮譽,,但是我不會去過度的驕傲,我仍然會繼續(xù)謙虛學習,,讓自己變得更加優(yōu)秀,,不辜負學校對我的培養(yǎng),也盡自己能力去為學校做出個人的貢獻,,讓學校因我驕傲,。未來我還會更努力去學習,努力把自己的成績變得更加優(yōu)秀,。我會把小學的基礎弄堅固了,,為自己以后能更好的學習。再次對領導,、老師以及同學你們感謝,,謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好,,讓大家看到的我的努力和改變,,也希望大家對我能繼續(xù)的支持下去,請相信我能夠做得更好,,絕不會讓大家失望,。

謝謝大家,我的發(fā)言已經(jīng)結束,。

學生代表的發(fā)言稿寫篇五

尊敬的老師:

大家上午好,!

我是初三(3)班的,今天有幸作為學生代表發(fā)言,我感到非常自豪,。又是一年金秋時節(jié)到,,我們又相聚在這里,迎來一個嶄新的學期,。新的學期,,對于我們每個人來說,都是一段新的征程,。

相信同學們,,也都發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)過了一個暑假,,學校的面貌已經(jīng)有了新的變化,,學校在不斷改善我們的校園生活,我們也應當倍加努力,,在更優(yōu)質的環(huán)境中做出更出色的成績,同時我們也要注意保護校園環(huán)境,,不破壞學校公物,。

歲月不居,天道酬勤,,最后祝愿我們所有敬愛的老師們身體健康,,事業(yè)順利,感謝你們日日夜夜辛勤的付出,,祝愿所有的同學學業(yè)進步,,生活快樂,每一天都能過得充實有意義,,勤實筑優(yōu),,讓我們用青春與夢想續(xù)寫xx中學的新篇章!

謝謝,。

學生代表的發(fā)言稿寫篇六

各位老師,、各位同學:

大家好!

今天,,我非常榮幸能在這里發(fā)言,。首先,我代表高三的全體同學對剛剛邁入xx校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,。祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后成為了xx的一員,。xx中學,這所有著近百年歷史的,,是成人者的基石,,成才者的搖籃。在我們鎮(zhèn)中,你不僅可以收獲學習的無窮樂趣,,享受到奮斗之后成功的喜悅,,更可以在與老師、同學的相處中,,學到一堂堂生動的愛的教育課,,學到很多做人的道理。選擇xx中,,對于你們既是一次機遇,,更是一種挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機遇,,直面挑戰(zhàn),,放飛新的夢想,踏上新的征程,。

青春浸透了奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽,。請記住,,不論我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽,。我們苦讀的夜,,總會有星星陪伴;我們澆灌的花,,總會有驚艷綻放,。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰(zhàn),再炎熱的夏天算什么,,再天寒的冬天算什么,。

謝謝。

學生代表的發(fā)言稿寫篇七

老師們,、同學們:

大家新學期好,!

我是初二(1)班的xxx,辭舊迎新的春節(jié)過后,,嶄新的一年又來臨了,。可能很多同學都還沒準備好這么快進入學習狀態(tài),,但是時間總不會等人,,陽光總在風雨后,所以我們都應該及時地收起那顆愛玩的,、愛跳的心,。

告訴自己,,新的一年,一定要有新氣象,?;仡櫼呀?jīng)結束的上個學期,不可否認,,我們取得了很多的成績,。比如說競賽成績,就碩果累累,。市語文閱讀競賽,,團體總分全縣第二,全市11個市一等獎,,我們學校就占了四個名額,,她們是黃芳、李詩瑤,、張晨昊,、錢鈺萍??h數(shù)學競賽團體總分第三,、縣英語口語競賽團體總分第三、學區(qū)科學競賽我們學?;景鼣堃弧⒍?、三等獎,。成績是可喜的,但是不足也是存在的,。上學期期末考試有幾門學科成績就不太理想,,究其原因,有很多方面,。比如部分同學學習目的很不明確,,表現(xiàn)為作業(yè)常常出現(xiàn)問題,甚至不做,,特別是雙休日作業(yè),。還有同學熱衷于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡聊天,,這樣一來,,成績自然一落千丈,一塌糊涂,。早讀課,,大多數(shù)同學自覺性不夠強,老師在與不在兩個樣,讀書氛圍不濃厚,,這也在一定程度上影響了我們的整體成績,。還有部分令老師、同學頭痛的問題學生,,是非較多,,根本無心學習,這樣,,不僅害了自己,,更害了大家?;谶@些現(xiàn)狀,,我們更應該奮發(fā)努力,為自己,、為父母,、為學校。

在此,,我代表初二年段全體學生,,表表我們努力的決心。我們會努力地抓住初二剩下的時間,,沖刺期末考試,,為明年的中考做好充分的準備。我們清醒地認識到,,這學期的期末考試非常重要,,關系著我們的前途,因為這次考試試卷全縣統(tǒng)改,,要計入選拔保送生的總成績內,。總而言之,,我們一定不會辜負父母,、老師的期望,一定會為自己的明天多多添磚加瓦,,爭取在牛年里成績也能牛氣沖天,。

我的講話到此結束,謝謝大家,!

學生代表的發(fā)言稿寫篇八

尊敬的各位領導,,老師,同學們:

大家下午好,!

我是xx班的xx,,今天我很榮幸能夠在這次月考總結大會上發(fā)言,,首先,請允許我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈祝賀,,并代表所有同學,,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝,。

昨天,,學校通知我來向同學們介紹學習經(jīng)驗,我聽了之后不敢相信自己的耳朵,。因為,,這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗拿來給大家炫耀,。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,,我的心怦怦跳得厲害,,相當?shù)木o張。因此,,如果有說得不夠清楚或者說錯的地方,,請諸位多多批評,指教,。

我認為學習方法因人而異,。世界上沒有的學習方法,就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣,。只有找到最適合自己的學習的方法并持之以恒地學習,,才能取得的成績。

謝謝,。

學生代表的發(fā)言稿寫篇九

尊敬的各位領導,,老師,,同學們:

大家下午好,!

我是xx班的xxx,今天我很榮幸能夠在這次月考總結大會上發(fā)言,,首先,,請允許我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈祝賀,并代表所有同學,,向一直關心和幫助我們的領導,、老師們表示衷心的感謝。

昨天,,學校通知我來向同學們介紹學習經(jīng)驗,,我聽了之后不敢相信自己的耳朵,。因為,這完全出乎我的意料,。我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗拿來給大家炫耀。實不相瞞,,在這眾目睽睽的地方,,我的心怦怦跳得厲害,相當?shù)木o張,。因此,,如果有說得不夠清楚或者說錯的地方,請諸位多多批評,,指教,。

我認為學習方法因人而異。世界上沒有最好的學習方法,,就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣,。只有找到最適合自己的學習的方法并持之以恒地學習,才能取得最好的成績,。經(jīng)過摸索,,我總結了適合自己學習的五點學習方法。希望能對大家有所啟發(fā),,有所幫助,。

莎士比亞說“學問必須合乎自己的興趣,方可得益”,。興趣是最好的老師,,我們要培養(yǎng)自己的學習興趣。沒有興趣,,就會缺乏學習動力,,缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養(yǎng)學習的興趣呢,?對于自己不喜歡的學科,,特別是薄弱學科,我們不能畏懼更不能放棄,,反而要想辦法加倍去“愛”它,,要把不喜歡的學科當作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,這樣長此以往,,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了,。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,,我們絕大多數(shù)人不是神童,、天才,,“勤能補拙”,要想取得理想的成績,,勤奮是眾多因素中至關重要的,。對大多數(shù)同學來言,一時的勤奮不難做到,,但難于持久,。所以,我們要學會自己克制自己,,保持學習的積極性,,取得更好的學習成績!

古語說:“凡事預則立,,不預則廢,。”有了計劃就可以合理安排時間,,恰當分配精力,,有條不紊地學習。

今天已經(jīng)是4月28號了,,距離中考還有50天?,F(xiàn)在同學們都已經(jīng)步入一輪復習的末尾階段了吧。在接著就要到來的二輪復習,,希望同學們根據(jù)自己的實際情況制定最有效率的學習計劃,,合理利用時間是迫在眉睫。

每考一次月考,,要做的是尋找失誤,,吸取教訓,總結經(jīng)驗,,然后繼續(xù)復習,。不要吝嗇這些時間,只有這樣做過了,,才會記住失誤,,記住教訓,記住經(jīng)驗,。只有這樣在中考戰(zhàn)斗中才能紅旗飄飄,!如果每一次考完試后,,總盯著成績排名而后悔自責,,就會信心全無,甚至會放棄參加中考,,那將導致人生的最大的失誤,!

每一個初三的學生,,都有壓力。父母給的,,老師給的,,同學給的,親人給的,。不要把自己的壓力擴大化,,這樣心理無法承受。但是也要有適當?shù)膲毫?。沒有壓力就沒有動力,。那么壓力太大了怎么辦呢?想辦法排解,。排解方法是因人而異的,。聽歌,看電視,,看電影,,鍛煉,都可以,。但是,,無論哪種方法,都要適量,,畢竟大家都臨近中考時間有限,。同時,也要增大心里承受力,。就拿我來說吧,!聽說今年體育考試納入中考,所以我就選擇1000米長跑來增大心里承受力,。我不擅長體育,,最害怕的就是跑步,但是我每次都承受住了,。那種喘不過氣,,隨時倒下來的感覺我是最清楚的。所以時常對我自己說:既然最辛苦的我都可以忍受,,可以熬過來,,那么,考試又算什么,?既然這么痛苦的事情我都跨過了,,還有什么事是不能跨過的呢?這樣,,考試的擔心,,緊張,,恐懼,就可以減輕了,。

以上是我學習生活中的幾點體會,,希望對同學們有點幫助!

同學們,,“滄海橫流,,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,,生命總是在拼搏中熠熠閃光,。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮,。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,,我們已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這珍貴的50天,,做好手中的每一道題,,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,,凝聚起全部的熱情,,為50天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,,在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩,!

謝謝大家!

學生代表的發(fā)言稿寫篇十

尊敬的各位領導,、老師,、親愛的同學們:

大家好!

我是6年2班的林xx,。今天,,我很榮幸作為“三個好學生”的代表站在這里,我感到非常興奮和興奮,。

首先,,我要向六年來一直指導和關心我們學習的各位領導,向辛勤付出,、傳授寶貴知識的各位老師,,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

光陰似箭,,轉瞬即逝,。轉眼間我將度過六年的小學時光。這是我第六次獲得三好學生的稱號。對我來說,,這不僅僅是贊美,這是動力,。今天站在這里與你們分享我的收獲,,我的心中充滿了感激。

當我即將走出母校的校門時,,我的心中充滿了無限的眷戀與眷戀,。我要感謝學校以這種方式認可和獎勵我們的成就。

其次,,我要感謝我們的老師,,他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學方法,,而且有很好的耐心和責任心,。在學習中給我們提供最全面、最好的素質教育;他也很關心我們的生活和思想狀況,,把我們當成自己的孩子,。

我還要感謝在過去的六年里陪伴我走過風風雨雨的同學和朋友們。如果沒有你的陪伴,,我不會這么高興,。所以,我想說,,這個榮譽也是大家共同努力得到的,。

每個人都有一套適合自己的學習方法,一位著名的學者曾經(jīng)說過:一個人能在知識的海洋中自由馳騁,,至少是為了實現(xiàn)以下“四個舍得,,三個刻意”。

“四個舍得”就是:肯花時間去學習,,肯張開嘴巴去學習,,肯動腦筋去思考,肯在學習中丟臉,!“三刻意”就是:存心觀察,,存心積累,存心利用,!這些名言一直引導著我不斷學習進步的金科玉律,,希望大家也能從中得到有益的啟示。

現(xiàn)在,,頭銜和成就都屬于過去,,面對自己的不足,我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!

今后,,我們將更加腳踏實地,,謙虛謹慎地生活,努力工作,,認真學習,,取得更大的進步!然而,,我們沒有贏得同學們的心,,請不要氣餒,只要你努力學習,,陽光一定是你的明天,。

同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,,拿出“不到長城非好漢”的毅力,,迎接風雨的洗禮,去探索知識的海洋,。

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