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計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃和總結(jié)篇一
以教務(wù)處為中心,，立足課堂,，積極開展教研活動(dòng)。本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，充分調(diào)動(dòng)各教師的教學(xué)積極性,，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際能力為重點(diǎn),，提高我校計(jì)算機(jī)課程教育教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生技能水平，現(xiàn)制定出本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃,。
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),，明確每月一次的教研活動(dòng)，活動(dòng)有主題,、有內(nèi)容,、有記錄、有主持人,，強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),，形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié),、協(xié)作的團(tuán)隊(duì),。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核，狠抓教學(xué)常規(guī),，加大教學(xué)檢查力度,；通過(guò)與組內(nèi)外教師相互聽課、交流,、探討,、學(xué)習(xí),，積極撰寫論文,、課題等，學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能，在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況,，做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
2,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),，重點(diǎn)抓好備課,、上課兩個(gè)環(huán)節(jié)，并開展檢查督促工作,，使實(shí)施常規(guī)成為所有教師的自覺(jué)行為,。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確,，思路清晰,。以學(xué)生為主體，合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，在教學(xué)過(guò)程中要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的亮點(diǎn),，尊重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生,，促使其操作技能有所提高,。做好備、教,、輔,、改、考等各項(xiàng)常規(guī)工作,。結(jié)合新教材,，積極開展各類活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性和積極性,。
3,、提高教師專業(yè)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。
樹立正確的學(xué)習(xí)觀,，不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí)，積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上的各種比賽活動(dòng),，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課,、論文、課件等評(píng)比活動(dòng),，鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文,，為以后的職稱評(píng)比做好準(zhǔn)備,；通過(guò)老帶新，新促老,，自評(píng)自查,，組內(nèi)互相幫助，有目的有計(jì)劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人,，從而進(jìn)一步提高教師的教研水平,；以壓力化動(dòng)力，理論聯(lián)系實(shí)踐,，提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平,。開展有針對(duì)性的聽課活動(dòng)，做好說(shuō)課,、講課,、聽課、評(píng)課等教學(xué)細(xì)節(jié),，促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長(zhǎng),。
4、開展校本研究,，做好計(jì)算機(jī)教學(xué)成果積累,。
研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材，做好平時(shí)教學(xué)資料的整理工作,，注重素材資料的收集,；引導(dǎo)專業(yè)教師在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的同時(shí)，做好專業(yè)教學(xué)知識(shí)的收集整理工作,，半月一次小的整理,，一月進(jìn)行一次大的整理，修改編輯,，力爭(zhēng)做到知識(shí)材料整理規(guī)范有序,，在學(xué)期末力爭(zhēng)能整理出一套適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)手冊(cè)或者是知識(shí)匯編。提高教師教研水平,，要求教師就教學(xué),、教研過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行思考，撰寫論文,，幫助教師進(jìn)一步提高教研水平,，力爭(zhēng)形成一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)資源庫(kù)。
5,、課內(nèi)比教學(xué),，抓好優(yōu)質(zhì)課。
按照教育局及學(xué)校的要求,，繼續(xù)做好校內(nèi)比武,，多種形式組織校內(nèi)講課說(shuō)課,，通過(guò)推門聽課，同課異構(gòu),，組織教師多講，多聽,，多說(shuō)示范課,，不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情，提高課堂教學(xué)實(shí)效,；認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課,、議課，圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論,，發(fā)表意見,，針對(duì)教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論，共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高,；按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)比武,，推選出講課優(yōu)秀的教師進(jìn)行校內(nèi)比武，積極準(zhǔn)備參加市級(jí)教學(xué)比武活動(dòng),，提升比武層次,，力爭(zhēng)取得好的名次。
（2）按照教務(wù)處要求進(jìn)行集體備課和公開課,，高三復(fù)習(xí)安排指導(dǎo)的相關(guān)教研活動(dòng),。布置各年級(jí)的月考命題工作。
（1）按照學(xué)校安排,，組織老師聽公開課,。
（2）做好各年級(jí)的期中考試復(fù)習(xí)工作并安排月考命題工作。
（1）在本教研組內(nèi)組織各年級(jí)老師利用集體備課時(shí)間進(jìn)行聽,、評(píng),、說(shuō)課活動(dòng)，主要圍繞新教材進(jìn)行,，展現(xiàn)優(yōu)秀教案,。
（2）期中考試后，各年級(jí)進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反饋,，老師有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)策略。
（1）鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,。
（2）高三老師進(jìn)行有序的復(fù)習(xí),，各年級(jí)月考出卷安排。
（1）組織各年級(jí)的老師指導(dǎo)學(xué)生有效地進(jìn)行復(fù)習(xí),。
（2）期末考試安排及質(zhì)量分析,，期末常規(guī)檢查,，匯總各年級(jí)教學(xué)資源、活動(dòng)課記錄以及教師在本學(xué)期的獲獎(jiǎng)情況,。
計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃和總結(jié)篇二
20xx學(xué)年第二學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組在市教育局和學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，開展“停課不停學(xué)”遠(yuǎn)程教學(xué)活動(dòng)。立足課堂教學(xué),，積極開展教研活動(dòng),。充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的教學(xué)積極性，不斷提高課堂教學(xué)效率,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革，提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生技能水平,。
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，定期開展教研活動(dòng),，活動(dòng)有主題,、有內(nèi)容、有記錄,，強(qiáng)調(diào)組內(nèi)的合作意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),，形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié),、協(xié)作的團(tuán)隊(duì),。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核，狠抓教學(xué)常規(guī),，加大教學(xué)檢查力度,；通過(guò)與組內(nèi)外教師相互聽課，交流,，探討,，學(xué)習(xí)，積極撰寫論文,，課題等,，學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和新的技能，在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況,，做好疫情期間網(wǎng)上教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
樹立正確的學(xué)習(xí)觀,，不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí),，積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上的各種活動(dòng)和比賽,，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文,、課件等評(píng)比,，鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文，為以后的職稱評(píng)比做好準(zhǔn)備,；通過(guò)老帶新,，師徒結(jié)對(duì)，自評(píng)自查,，組內(nèi)互相幫助,，有目的,，有計(jì)劃的培養(yǎng)我組教師,，進(jìn)一步提高教師的教研水平；以壓力化動(dòng)力,，理論聯(lián)系實(shí)踐,，提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。
按照學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選要求,，組織組內(nèi)說(shuō)課,、試課、開課,，通過(guò)多講,，多聽和多說(shuō)示范課，不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情,，提高課堂教學(xué)實(shí)效,，認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課,，圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論經(jīng),，發(fā)表意見，針對(duì)教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論經(jīng),，共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高,；按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)，推選優(yōu)秀教師行校內(nèi)比武,，積極準(zhǔn)備省市級(jí)各級(jí)教學(xué)比賽,，力爭(zhēng)名次。
開展學(xué)生技能競(jìng)賽訓(xùn)練,，按賽事及項(xiàng)目要求,，輔導(dǎo)學(xué)生，提高學(xué)生專業(yè)水平,，為全市中職技能競(jìng)賽活動(dòng)做好準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)好成績(jī),。
計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃和總結(jié)篇三
本學(xué)期我組本著內(nèi)涵為實(shí)，質(zhì)量為上,，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,，在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)研究活動(dòng),，不斷提高課堂教學(xué)效率,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極完成學(xué)校及教務(wù)處下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。
工作要點(diǎn),。
1、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,，布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn),，要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試內(nèi)容，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,，明確教學(xué)的重點(diǎn),，要有目的、有計(jì)劃,、有針對(duì)性的安排學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),。對(duì)于教學(xué)同課程的教師要求集體備課，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程,，共同探討教學(xué)技巧，專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排,。
2,、做好五認(rèn)真工作。一是認(rèn)真?zhèn)湔n,，突出個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,，防止只備不用的現(xiàn)象發(fā)生。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),，強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主,、合作、探究,，堅(jiān)持面向全體,，真正落實(shí)課堂綜合評(píng)價(jià)機(jī)制。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)，作業(yè)批改要認(rèn)真,，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正,。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作,。
3、提高教師的課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,，要以卓有成效的聽課,、評(píng)課來(lái)促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)思想成長(zhǎng)的研究，做好學(xué)生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀,，在開學(xué)之初就要使他們明確自己在今后的學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)什么,、能學(xué)到什么、在今后工作中需要什么,；通過(guò)向?qū)W生介紹本行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,、熱點(diǎn)問(wèn)題,、行業(yè)名人的成長(zhǎng)歷程等,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)本專業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個(gè)比較清晰的了解，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。
5,、對(duì)目前學(xué)校教材使用的現(xiàn)狀與市場(chǎng)專業(yè)應(yīng)用情況進(jìn)行調(diào)查,，為開發(fā)校本課程、編寫校本教材提供第一手資料,。根據(jù)設(shè)置的校本課程編寫教材,。
6、積極提高教師的教學(xué)科研水平,，積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作,。積極參與我校課程改革，根據(jù)就業(yè)導(dǎo)向,，修正計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的教學(xué)課程,、教學(xué)計(jì)劃和教材，根據(jù)我校實(shí)際情況改進(jìn)北大青鳥特色班的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)程,。
7,、進(jìn)一步完善題庫(kù)，做好本學(xué)期計(jì)算機(jī)各科期末考試工作。
8,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，規(guī)范教研組活動(dòng)。檢查自身存在的不足,，加強(qiáng)教研組建設(shè),，規(guī)范教研組活動(dòng)，組織活動(dòng)應(yīng)規(guī)范有序,，活動(dòng)做到三定,，定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，每一次教研組活動(dòng)有主題，努力營(yíng)造教研活動(dòng)中的學(xué)術(shù)氛圍,。認(rèn)真做好教研組活動(dòng)記錄,。
計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃和總結(jié)篇四
20xx學(xué)年第二學(xué)期本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組在市教育局和學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開展“停課不停學(xué)”遠(yuǎn)程教學(xué)活動(dòng),。立足課堂教學(xué),，積極開展教研活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的教學(xué)積極性,，不斷提高課堂教學(xué)效率,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生技能水平。
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),，定期開展教研活動(dòng),，活動(dòng)有主題、有內(nèi)容,、有記錄,，強(qiáng)調(diào)組內(nèi)的合作意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),，形成一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì),。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,，狠抓教學(xué)常規(guī)，加大教學(xué)檢查力度,；通過(guò)與組內(nèi)外教師相互聽課,，交流,，探討,，學(xué)習(xí)，積極撰寫論文,，課題等，學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和新的技能,，在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況，做好疫情期間網(wǎng)上教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新,。
樹立正確的學(xué)習(xí)觀,，不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí)，積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上的各種活動(dòng)和比賽,，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課,、論文、課件等評(píng)比,，鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文,，為以后的職稱評(píng)比做好準(zhǔn)備,；通過(guò)老帶新,，師徒結(jié)對(duì)，自評(píng)自查,，組內(nèi)互相幫助,，有目的，有計(jì)劃的培養(yǎng)我組教師,，進(jìn)一步提高教師的教研水平,；以壓力化動(dòng)力，理論聯(lián)系實(shí)踐,，提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平,。
按照學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選要求，組織組內(nèi)說(shuō)課,、試課,、開課，通過(guò)多講，多聽和多說(shuō)示范課,，不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情,，提高課堂教學(xué)實(shí)效，認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課,、議課,，圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論經(jīng)，發(fā)表意見,，針對(duì)教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論經(jīng),，共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高；按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)教學(xué),，推選優(yōu)秀教師行校內(nèi)比武,，積極準(zhǔn)備省市級(jí)各級(jí)教學(xué)比賽，力爭(zhēng)名次,。
開展學(xué)生技能競(jìng)賽訓(xùn)練,，按賽事及項(xiàng)目要求，輔導(dǎo)學(xué)生,，提高學(xué)生專業(yè)水平,，為全市中職技能競(jìng)賽活動(dòng)做好準(zhǔn)備，力爭(zhēng)好成績(jī),。
計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃和總結(jié)篇五
本學(xué)期信息技術(shù)教研組(計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)專業(yè))開展的各項(xiàng)活動(dòng),，要在學(xué)校教育教學(xué)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，立足課堂教學(xué),，積極開展教研活動(dòng),。本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的教學(xué)積極性,，不斷提高課堂教學(xué)效率,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)及電子商務(wù)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生技能水平，現(xiàn)制定出本教研組工作計(jì)劃,。
1,、教研組建設(shè)；
樹立正確的學(xué)習(xí)觀,，不斷更新自身的專業(yè)知識(shí),，積極引導(dǎo)教師參加縣市級(jí)以上的各種活動(dòng)和比賽，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課,、論文,、課件等評(píng)比,，鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文，開展有針對(duì)性的聽課活動(dòng),，做好說(shuō)課,、講課、聽課,、評(píng)課等教學(xué)細(xì)節(jié),，促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長(zhǎng)。
組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂教育教學(xué)理論,，對(duì)計(jì)算機(jī)高效課堂教學(xué)進(jìn)行探索實(shí)踐,，組織師生開展教研活動(dòng)及開設(shè)興趣小組，以提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
1,、師生教研活動(dòng)安排:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組計(jì)劃安排以下教學(xué)教研活動(dòng),。
2,、學(xué)生興趣小組安排
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃并綜合實(shí)際情況，本學(xué)期計(jì)劃開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作,、平面廣告設(shè)計(jì)、flsh動(dòng)畫設(shè)計(jì),、淘寶網(wǎng)店等興趣小組,。具體安排如下：
計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃和總結(jié)篇六
本學(xué)期英語(yǔ)教研組將以學(xué)校總體工作為依據(jù),，以新課程改革為契機(jī),，側(cè)重于提高全組教師的“文本解讀”能力，營(yíng)造良好的教研氛圍,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),。教師層面，以實(shí)施“學(xué)本課堂”教學(xué)評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，開展學(xué)本課堂教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),，從“教”為中心轉(zhuǎn)向“學(xué)”為中心，努力實(shí)現(xiàn)從“教本課堂”到“學(xué)本課堂”的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生層面，根據(jù)各個(gè)年級(jí)段的特點(diǎn),，策劃多種形式的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),，著力培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，開創(chuàng)我校英語(yǔ)組工作的新局面,。
二,、工作思路,。
1、扎實(shí)開展教研活動(dòng),，以“文本解讀”為主要研究方向,，加強(qiáng)教師的說(shuō)題、命題能力,，提高教師理論修養(yǎng),、教學(xué)水平和科研能力，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。
2,、多渠道開發(fā)英語(yǔ)課程資源，自編英語(yǔ)校本教材,，拓展學(xué)生的知識(shí)面,，增加學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)的積累，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的提高,。
3,、以備課組為單位，創(chuàng)新作業(yè)形式和活動(dòng)形式,，編寫《灣龍中學(xué)作業(yè)本》,，拓寬學(xué)生的學(xué)用渠道。
4,、充分利用外籍教師資源,，面向?qū)W生開展英語(yǔ)活動(dòng)。
三,、具體措施與安排,。
(一)加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作。
在備課-上課-作業(yè)-輔導(dǎo)-考試這一系列環(huán)節(jié)上,，要做到常規(guī)化,、制度化。尤其要針對(duì)備課和作業(yè)兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查：通過(guò)優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提升優(yōu)秀率;優(yōu)化作業(yè)布置，提高批改質(zhì)量,。通過(guò)教師的自覺(jué)行為來(lái)保障教學(xué)行為的正常開展,，為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打好基礎(chǔ)。
(二)落實(shí)教研組,、備課組活動(dòng),，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。
本學(xué)期開展的教研組,、備課組活動(dòng)中,，每次學(xué)習(xí)定主講人,、定主題(見行事歷)：包括新的教學(xué)理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)、對(duì)單元內(nèi)容新教法的探討,，在學(xué)習(xí)新課改新理念的基礎(chǔ)上,，與我校學(xué)生實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。老師們將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整理,，積極探討解決問(wèn)題的良策,，及時(shí)分享行動(dòng)研究的結(jié)果。本學(xué)期教研組主講人為：熊沛,、陳金錢,、王學(xué)義老師。結(jié)合公開課的教學(xué)交流,、日常教學(xué)開展集體備課,，聽課、評(píng)課活動(dòng),。精選個(gè)人積累的資料上傳到校本資源庫(kù),。課余，要求各位組員認(rèn)真閱讀英語(yǔ)或教學(xué)方面的雜志和書籍,，如《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究》,、《基礎(chǔ)教育外語(yǔ)研究》、《英語(yǔ)沙龍》,、《英語(yǔ)文摘》等,，定期開展讀書交流活動(dòng)，與組內(nèi)成員分享自己的讀書心得,，讓自己的知識(shí)體系和教學(xué)理念得到及時(shí)更新與有效提升,。以各備課組為單位，以教學(xué)中的問(wèn)題,，尤其是如何引導(dǎo)學(xué)生的“有效學(xué)”為重點(diǎn),，開展小課題研究。
小課題研究主題：
高一段：微課在高中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的實(shí)踐與研究(z),。
高二段：話題式高中英語(yǔ)單元復(fù)習(xí)的實(shí)踐研究(z),。
高三段：高中英語(yǔ)句式教學(xué)的實(shí)踐研究(z)。
高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中例句的選擇與設(shè)計(jì)的實(shí)踐與研究(z),。
(三)優(yōu)化組內(nèi)的聽課活動(dòng),。每位教師每學(xué)期完成聽課20節(jié)，認(rèn)真填寫并及時(shí)上交教務(wù)科研處下發(fā)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,。歡迎組內(nèi)教師參與隨堂聽課活動(dòng),，之后及時(shí)評(píng)課議課，明確授課教師在課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)以便以后的改進(jìn),，讓老師從每次教學(xué)實(shí)踐中獲益,。本學(xué)期，我組將繼續(xù)探討“文本解讀”課堂教學(xué),，探究各種有效的教學(xué)方法,，爭(zhēng)取上出實(shí)用的、為學(xué)生服務(wù)的好課,。
(四)開發(fā)校本課程,，創(chuàng)新作業(yè)形式。這幾年來(lái),，我們英語(yǔ)組各個(gè)年級(jí)段均有編制適合我校學(xué)生的作業(yè),，但還缺乏系統(tǒng)性與科學(xué)性。本學(xué)期,，各備課組將對(duì)此類作業(yè)進(jìn)行篩選,，編寫《灣龍中學(xué)作業(yè)本》。
分工如下：高一段學(xué)生作業(yè)本z負(fù)責(zé),。
高二段學(xué)生作業(yè)本z負(fù)責(zé),。
高三段學(xué)生作業(yè)本z負(fù)責(zé)。
(五)舉辦高一段單詞競(jìng)賽,、高二段聽力閱讀競(jìng)賽,、“走進(jìn)西澳”聽力口語(yǔ)大賽，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)交際氛圍,，讓學(xué)生感受英語(yǔ),，應(yīng)用英語(yǔ)。通過(guò)舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái),，拓展學(xué)生視野,，豐富校園文化。
四,、本學(xué)期行事歷：
1,、2.17~2.23。
備課組制定教學(xué)計(jì)劃,。
教研組活動(dòng)室,。
全體組員。
2,、2.24~3.2,。
高一學(xué)生單詞競(jìng)賽。
高一學(xué)生,。
33,、.3~3.9,。
組內(nèi)公開課：
市一模英語(yǔ)分析會(huì)(3.7)。
溫州二高,。
高三英語(yǔ)教師,。
4、3.10~3.16,。
體驗(yàn)西澳聽力口語(yǔ)大賽,。
高一、高二學(xué)生,。
5,、3.17~3.23。
教研組主題活動(dòng)1(z)：
微課的錄制,。
機(jī)房,。
全組教師。
6,、3.24~3.30,。
區(qū)高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)暨學(xué)本課堂教學(xué)研討會(huì)(主題：例題選編)。
執(zhí)教者：
灣龍中學(xué),。
全組教師,。
7、3.31~4.6,。
機(jī)動(dòng)(清明放假),。
全組教師。
8,、4.7~4.13,。
區(qū)學(xué)業(yè)水平考試專題研討活動(dòng)(主題：學(xué)情把握)執(zhí)教：
校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
越秀學(xué)校,。
全組教師,。
相關(guān)教師。
9,、4.14~4.20,。
20__屆市高三學(xué)生第二次適應(yīng)性測(cè)試。
區(qū)教學(xué)新苗評(píng)比,。
相關(guān)教師,。
計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃和總結(jié)篇七
計(jì)算機(jī)教研組以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際能力為重點(diǎn)，提高學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教育教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生技能水平,。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于學(xué)校計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
本期計(jì)算機(jī)教研組的活動(dòng)，要在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，立足課堂教學(xué),，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效率,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,，提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生技能水平。結(jié)合我校的實(shí)際情況計(jì)劃做到如下幾點(diǎn):,。
一,、加強(qiáng)教研組自身建設(shè)，做好校本教研工作,。
積極組織教研組成員學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的教學(xué)理論和信息科技知識(shí),，不斷提高自身信息素養(yǎng)。通過(guò)開展隨堂聽課活動(dòng),，共同研究和探討信息科技教學(xué)工作,。同時(shí)積極開展教科研活動(dòng)，堅(jiān)持每單周二為教研組活動(dòng),，確保教研活動(dòng)有成效,，每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問(wèn)題,。通過(guò)試講,、集體聽課、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)形式,，促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高,。要求教師互相聽課不少于10節(jié)。加強(qiáng)集體備課,，完善電子備課,，本期集中力量完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫。
二,、做好學(xué)校的常規(guī)管理,，扎實(shí)各項(xiàng)工作。
本期一年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在基本功訓(xùn)練上,，二年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在計(jì)算機(jī)操作技能的提高上,，堅(jiān)持理論和實(shí)訓(xùn)同步，教學(xué)和訓(xùn)練的任務(wù)雖然繁重,，要求每位教師要認(rèn)真地備好,、上好每一堂課，向45分鐘要質(zhì)量、要效率,。
三,、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定采用平時(shí)成績(jī)(60%)+期末考試(40%)成績(jī)方式。平時(shí)成績(jī)由學(xué)生完成平時(shí)技能訓(xùn)練作業(yè)來(lái)給定分?jǐn)?shù),，并隨時(shí)讓學(xué)生知道自己本學(xué)科已經(jīng)獲得的總成績(jī),，激勵(lì)學(xué)生積極參加技能訓(xùn)練。
四,、開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),。
1、配合教務(wù)處工作,，組織開展全校計(jì)算機(jī)課程學(xué)生與教師技能大賽活動(dòng),；
5、推行無(wú)紙化考試,。部分學(xué)科在本學(xué)期開始實(shí)施無(wú)紙化考試,。組織骨干教師，進(jìn)行無(wú)紙化考試題庫(kù)的建設(shè),。題庫(kù)建設(shè)力求符合學(xué)生實(shí)際,、能在日常教學(xué)中運(yùn)用到學(xué)生的練習(xí)中。
6,、完善各科的電子備課,。
教案。
本學(xué)年重點(diǎn)放在學(xué)生實(shí)訓(xùn)教案的備課本期完成《excel》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫,。
7,、組織、輔導(dǎo)學(xué)生完成等級(jí)考試,，力爭(zhēng)95%以上的學(xué)生考試過(guò)關(guān),。
8、抓好學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作,，爭(zhēng)取大多數(shù)學(xué)生能過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)考試,；
9、作好5月教師技能賽準(zhǔn)備和組織工作,；
五,、配合學(xué)校的其它任務(wù)安排。
在做好本職工作之余,，積極地配合學(xué)校下達(dá)的其他各項(xiàng)任務(wù),。另外，作為學(xué)校重要的一部分--機(jī)房維護(hù)與管理有專人負(fù)責(zé),，保證學(xué)生們的上機(jī)正常,，還要求組員熱情,、生動(dòng)地給有關(guān)學(xué)科教師提供技術(shù)幫助。
本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組教學(xué)工作在保持與上學(xué)期工作的銜接的基礎(chǔ)上,，參照教導(dǎo)處的工作計(jì)劃以及本校的,。
做好規(guī)劃。
一,、指導(dǎo)思想,。
以就業(yè)導(dǎo)向，以面向社會(huì),、面向計(jì)算機(jī)專業(yè),，培養(yǎng)實(shí)用型初、中級(jí)技術(shù)工作人員為目標(biāo),，以強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)與提高學(xué)生動(dòng)手能力為宗旨,，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查，使教學(xué)與社會(huì)崗位具有更強(qiáng)的銜接性,，讓學(xué)生可以學(xué)以致用，使計(jì)算機(jī)專業(yè)走出一片新天地,。
二,、基本思路。
根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計(jì)劃并做好階段性記錄,，提升本組教師的專業(yè)素質(zhì),，與行業(yè)接軌。加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力訓(xùn)練,，讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,，提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，對(duì)于所有實(shí)踐課程,，從難度與深度上進(jìn)行重新定義,，重新擬定更加符合學(xué)生動(dòng)手訓(xùn)練的科目，突出本專業(yè)特點(diǎn),。
三,、主要工作。
1,、對(duì)計(jì)算機(jī)信息學(xué)技術(shù),該課程作為文化課來(lái)說(shuō)，完成與各專業(yè)的整合,，體現(xiàn)計(jì)算機(jī)作為工具的作用,，結(jié)合各專業(yè)的特點(diǎn)，形成對(duì)各專業(yè)學(xué)生不同且具有各專業(yè)特色的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,。
2,、形成具有本組特色的專業(yè)考核體系,，提升學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。
3、形成一個(gè)有規(guī)律,、有效的技能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì),。組織一次計(jì)算機(jī)技能大賽,，在以前計(jì)算機(jī)專業(yè)技能競(jìng)賽的基礎(chǔ)上，形成每學(xué)期進(jìn)行一次,，每項(xiàng)得獎(jiǎng)學(xué)生作為市級(jí)競(jìng)賽的后備力量,，通過(guò)這種技能訓(xùn)練形式，可以形成以點(diǎn)帶面的模式,，在學(xué)生走向社會(huì)之后,，可以有較強(qiáng)的專業(yè)動(dòng)手能力,，通過(guò)部分學(xué)生的能力展示,，使社會(huì)對(duì)本校本專業(yè)認(rèn)識(shí)有所提升，形成較好的出口。
4、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，滲透德育教育功能,，對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)來(lái)說(shuō)，正確引導(dǎo)學(xué)生正確的使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),，健全學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德,。
5,、完善機(jī)房管理制度，完善機(jī)房教師與學(xué)生雙方面的使用制度,，合理,、有效利用機(jī)房資源，形成有規(guī)律性機(jī)房管理,。
6,、認(rèn)真完成各級(jí)部門的各項(xiàng)工作，以及與其他處室的協(xié)作工作,。
本學(xué)期我組本著內(nèi)涵為實(shí)，質(zhì)量為上,，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,，在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，立足課堂教學(xué),，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效率,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，積極完成學(xué)校及教務(wù)處下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
工作要點(diǎn),。
1,、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn),，要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試內(nèi)容,，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)的重點(diǎn),，要有目的,、有計(jì)劃、有針對(duì)性的安排學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),。對(duì)于教學(xué)同課程的教師要求集體備課,，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程,，共同探討教學(xué)技巧,，專心準(zhǔn)備教學(xué)。
課件,。
以及上機(jī)操作內(nèi)容安排,。
2、做好五認(rèn)真工作,。一是認(rèn)真?zhèn)湔n,，突出個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，防止只備不用的現(xiàn)象發(fā)生,。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),，強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作,、探究,，堅(jiān)持面向全體，真正落實(shí)課堂綜合評(píng)價(jià)機(jī)制,。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān),，作業(yè)批改要認(rèn)真，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正,。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),，堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作。
3,、提高教師的課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,，要以卓有成效的聽課、評(píng)課來(lái)促進(jìn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)思想成長(zhǎng)的研究,，做好學(xué)生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀,，在開學(xué)之初就要使他們明確自己在今后的學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)什么、能學(xué)到什么,、在今后工作中需要什么,；通過(guò)向?qū)W生介紹本行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、熱點(diǎn)問(wèn)題,、行業(yè)名人的成長(zhǎng)歷程等,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)本專業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個(gè)比較清晰的了解，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。
5,、對(duì)目前學(xué)校教材使用的現(xiàn)狀與市場(chǎng)專業(yè)應(yīng)用情況進(jìn)行調(diào)查,，為開發(fā)校本課程、編寫校本教材提供第一手資料,。根據(jù)設(shè)置的校本課程編寫教材,。
6、積極提高教師的教學(xué)科研水平,，積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作,。積極參與我校課程改革，根據(jù)就業(yè)導(dǎo)向,，修正計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的教學(xué)課程,、教學(xué)計(jì)劃和教材，根據(jù)我校實(shí)際情況改進(jìn)北大青鳥特色班的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)程,。
7,、進(jìn)一步完善題庫(kù)，做好本學(xué)期計(jì)算機(jī)各科期末考試工作,。
8,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，規(guī)范教研組活動(dòng),。檢查自身存在的不足,，加強(qiáng)教研組建設(shè),，規(guī)范教研組活動(dòng)，組織活動(dòng)應(yīng)規(guī)范有序,，活動(dòng)做到三定，定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容，每一次教研組活動(dòng)有主題,，努力營(yíng)造教研活動(dòng)中的學(xué)術(shù)氛圍,。認(rèn)真做好教研組活動(dòng)記錄。
計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃和總結(jié)篇八
一,、指導(dǎo)思想：
在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,，以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神,，立足以學(xué)生為中心,，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，合作能力,、進(jìn)取能力為重點(diǎn),，更新教師教育理念。
二,、加強(qiáng)教研組自身建設(shè),，做好校本教研工作。
積極組織教研組成員學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的教學(xué)理論和信息科技知識(shí),，不斷提高自身信息素養(yǎng),。通過(guò)開展推門聽課活動(dòng)，共同研究和探討信息科技教學(xué)工作,。同時(shí)積極開展教科研活動(dòng),，堅(jiān)持每?jī)芍芙M織一次教研組活動(dòng)，確保教研活動(dòng)有成效,，每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一,、兩個(gè)問(wèn)題。通過(guò)試講,、集體聽課,、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)形式，促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高,。
三,、做好學(xué)校的常規(guī)管理，扎實(shí)各項(xiàng)工作,。
本學(xué)期一年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在基本功訓(xùn)練上,，二年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在計(jì)算機(jī)操作技能的提高上,，堅(jiān)持理論和實(shí)訓(xùn)同步，教學(xué)和訓(xùn)練的任務(wù)雖然繁重,，要求每位教師要認(rèn)真地備好,、上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量,、要效率,。
四、開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),。
1,、配合教務(wù)處工作，組織開展全校計(jì)算機(jī)課程學(xué)生大賽活動(dòng),；
4,、積極培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，并通過(guò)參加各項(xiàng)比賽來(lái)不斷地提高教師的教學(xué)教研水平,；
5,、組織、輔導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)業(yè)水平考試,，力爭(zhēng)100%以上的學(xué)生考試過(guò)關(guān),。
6、作好6月教師信息化技能大賽準(zhǔn)備和組織工作,。
五,、配合學(xué)校的其它任務(wù)安排。
在做好本職工作之余,，積極地配合學(xué)校下達(dá)的其他各項(xiàng)任務(wù),。另外，作為學(xué)校重要的一部分——機(jī)房維護(hù)與管理有專人負(fù)責(zé),，保證學(xué)生們的上機(jī)正常,，還要求組員熱情、生動(dòng)地給有關(guān)學(xué)科教師提供技術(shù)幫助,。
文檔為doc格式,。
計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃和總結(jié)篇九
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，明確每月一次的教研活動(dòng),，活動(dòng)有主題,、有內(nèi)容、有記錄,、有主持人,，強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),，形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié),、協(xié)作的團(tuán)隊(duì),。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核，狠抓教學(xué)常規(guī),，加大教學(xué)檢查力度,；通過(guò)與組內(nèi)外教師相互聽課、交流,、探討、學(xué)習(xí),，積極撰寫論文,、課題等，學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能,，在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況，做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新,。
組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),，重點(diǎn)抓好備課、上課兩個(gè)環(huán)節(jié),，并開展檢查督促工作,，使實(shí)施常規(guī)成為所有教師的自覺(jué)行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確,，思路清晰。以學(xué)生為主體,，合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，在教學(xué)過(guò)程中要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的亮點(diǎn)，尊重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生,，促使其操作技能有所提高。做好備,、教,、輔、改,、考等各項(xiàng)常規(guī)工作,。結(jié)合新教材，積極開展各類活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性和積極性,。
樹立正確的學(xué)習(xí)觀,，不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí)，積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上的各種比賽活動(dòng),，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課,、論文、課件等評(píng)比活動(dòng),，鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文,，為以后的職稱評(píng)比做好準(zhǔn)備；通過(guò)老帶新,，新促老,，自評(píng)自查，組內(nèi)互相幫助,，有目的有計(jì)劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人,，從而進(jìn)一步提高教師的教研水平,；以壓力化動(dòng)力，理論聯(lián)系實(shí)踐，提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平,。開展有針對(duì)性的聽課活動(dòng),，做好說(shuō)課,、講課,、聽課、評(píng)課等教學(xué)細(xì)節(jié),，促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長(zhǎng),。
研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材，做好平時(shí)教學(xué)資料的整理工作,，注重素材資料的收集,；引導(dǎo)專業(yè)教師在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的同時(shí)，做好專業(yè)教學(xué)知識(shí)的收集整理工作,，半月一次小的整理,，一月進(jìn)行一次大的整理，修改編輯,，力爭(zhēng)做到知識(shí)材料整理規(guī)范有序,，在學(xué)期末力爭(zhēng)能整理出一套適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)手冊(cè)或者是知識(shí)匯編。提高教師教研水平,，要求教師就教學(xué),、教研過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行思考，撰寫論文,，幫助教師進(jìn)一步提高教研水平,，力爭(zhēng)形成一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)資源庫(kù)。
按照教育局及學(xué)校的要求,，繼續(xù)做好校內(nèi)比武,，多種形式組織校內(nèi)講課說(shuō)課,，通過(guò)推門聽課，同課異構(gòu),，組織教師多講,，多聽，多說(shuō)示范課,，不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情,，提高課堂教學(xué)實(shí)效；認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課,、議課,，圍繞課堂觀察所收集的`信息進(jìn)行討論，發(fā)表意見,，針對(duì)教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論,，共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高；按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)比武,，推選出講課優(yōu)秀的教師進(jìn)行校內(nèi)比武，積極準(zhǔn)備參加市級(jí)教學(xué)比武活動(dòng),，提升比武層次,，力爭(zhēng)取得好的名次。
（2）按照教務(wù)處要求進(jìn)行集體備課和公開課,，高三復(fù)習(xí)安排指導(dǎo)的相關(guān)教研活動(dòng),。布置各年級(jí)的月考命題工作。
（1）按照學(xué)校安排,，組織老師聽公開課,。
（2）做好各年級(jí)的期中考試復(fù)習(xí)工作并安排月考命題工作。
（1）在本教研組內(nèi)組織各年級(jí)老師利用集體備課時(shí)間進(jìn)行聽,、評(píng),、說(shuō)課活動(dòng)，主要圍繞新教材進(jìn)行,，展現(xiàn)優(yōu)秀教案,。
（2）期中考試后，各年級(jí)進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反饋,，老師有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)策略。
（1）鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,。
（2）高三老師進(jìn)行有序的復(fù)習(xí),，各年級(jí)月考出卷安排。
（1）組織各年級(jí)的老師指導(dǎo)學(xué)生有效地進(jìn)行復(fù)習(xí),。
（2）期末考試安排及質(zhì)量分析,，期末常規(guī)檢查,，匯總各年級(jí)教學(xué)資源、活動(dòng)課記錄以及教師在本學(xué)期的獲獎(jiǎng)情況,。
計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃和總結(jié)篇十
一,、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校年教學(xué)工作計(jì)劃，本著內(nèi)涵為實(shí),，質(zhì)量為上,，緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，立足課堂教學(xué),，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效率,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),。
二、教研組活動(dòng)要求,。
1,、集體備課時(shí)間地點(diǎn)。
2,、理論課要求,。
(1)、教師上課前必須要先備好課,，做好充分準(zhǔn)備才上課,，課后寫好課后記或者教學(xué)手記,。
(2),、上課前要清點(diǎn)好課堂上人數(shù),，做好課堂日志記錄,。
(3),、理論要與實(shí)踐相聯(lián)系,，最好采用前20分鐘教師講授,、中間15分鐘學(xué)生操作,、后10分鐘教師點(diǎn)評(píng)及布置作業(yè)的方式教學(xué),。
3,、實(shí)訓(xùn)課要求(含體育課)。
(1),、教師必須守在實(shí)訓(xùn)室,，不得中途離開，實(shí)訓(xùn)過(guò)程教師要走動(dòng)式的幫助學(xué)生解答問(wèn)題,。
(2),、教師要做好實(shí)訓(xùn)課堂登記,，記錄每位學(xué)生在該實(shí)訓(xùn)課上的表現(xiàn),，實(shí)踐操作完成的具體情況,，每周把結(jié)果返回給班主任,。
4、聽課要求,。
(1),、每位教師每月要聽夠四節(jié)課。
(2),、聽完課后要有具體的建議及評(píng)價(jià),。
5、作業(yè)批改要求,。
作業(yè)批改一定要詳改,，學(xué)生做錯(cuò)的要幫助他修改過(guò)來(lái)，加以指正,，同時(shí)教師要把學(xué)生每次作業(yè)完成的情況進(jìn)行登記,。
6、組織學(xué)生活動(dòng)要求,。
組織學(xué)生活動(dòng)要有益于學(xué)生身心健康發(fā)展,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)過(guò)程中嚴(yán)格要求要有具體的計(jì)劃及方案,。
7,、編寫校本教材要求。
(1),、加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，改變課程內(nèi)容繁,、難,、偏、舊和過(guò)于注重理論的現(xiàn)狀,，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,。
(2)、教材內(nèi)容的組織應(yīng)體現(xiàn)科學(xué),、新穎,、實(shí)用、生動(dòng),、多樣化,、有案例，利于學(xué)生探究,，便于自學(xué),，并提出觀察,、實(shí)驗(yàn),、操作,、調(diào)查、討論的練習(xí)及建議,，增強(qiáng)實(shí)用性和可操作性,。
