總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)篇一

一,、努力營造良好的教科研氛圍。

現(xiàn)在我組共有5位成員,，加上李云玉教師,，我們計(jì)算機(jī)辦現(xiàn)共有6人，形成了“和諧,、向上,、務(wù)實(shí)、有為”的團(tuán)隊(duì)精神，共同努力工作,，相互提攜,，“一人有難大家?guī)汀保纬闪肆己玫慕炭蒲蟹諊?。如黃奇玉老師在期初通過努力,，中了市職教所關(guān)于“項(xiàng)目教學(xué)法”公開課的標(biāo)，在長達(dá)15周的教學(xué)工作中,，我組每位成員積極出謀劃策,，通過多次事先聽課、評課,、改課,，使黃奇玉老師在第17周的市招標(biāo)課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù)。這這本組全體老師的努力是分不開的,。

二,、牢牢把握三項(xiàng)重點(diǎn)工作，狠抓常規(guī),，提高效率,。

年初，我們根據(jù)各科會考及高考要求,，扎實(shí)開展缺漏補(bǔ)差工作;保障學(xué)校兩個機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，努力做好服務(wù)工作為本組的三項(xiàng)重點(diǎn)工作。

一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),，定期開展教研組活動,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課,，提倡互相聽課,，并積極參與議課，努力營造積極參與,、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,，充分調(diào)動教師的工作積極性,，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補(bǔ),。

各備課組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課活動,，共同研究教材教法學(xué)法，統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一教案,、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進(jìn)行測試,，針對存在問題共同商討對策,，群策群力,，共同進(jìn)退，努力合作,，共同解決問題,。

做好傳幫帶工作。

三,、認(rèn)真開展聽課評課活動,。

在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組活動正常,，每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開課教學(xué)活動,。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研的積極性,，使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高,。

四、加強(qiáng)課題研究工作,。

根據(jù)課題組期初安排的計(jì)劃,，我們認(rèn)真開展了課題研究工作，課題組成員每人至少開一次課題研究課,，并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng),。積極撰寫論文，形成研究結(jié)論性文字,。

五,、存在問題及改進(jìn)措施：

存在問題：

2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;

3,、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考

改進(jìn)措施：

2,、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;

3、 做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作,。

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)篇二

在過去的一學(xué)期中,，我能夠做到自覺、認(rèn)真,、扎實(shí)的備好課,，盡自己的努力上好課，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù),，并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對自己的特點(diǎn)和所教專業(yè)，努力學(xué)習(xí),，積極鉆研,，認(rèn)真授課，熱情輔導(dǎo)，按時按質(zhì)批改作業(yè),，盡心盡力完成好各個教學(xué)環(huán)節(jié),，將主要工作總?cè)缦隆?/p>

一、日常教學(xué)工作：

autocad課程是每周8學(xué)時,，3dsmax和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時,，課時量比較多、又是跨科目教學(xué),，所以準(zhǔn)備起來不太容易,，需要大量時間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到教學(xué)目標(biāo),，上好每一節(jié)課，我就給自己制定了三認(rèn)真要求,，即嚴(yán)格要求自己的同時要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè),。通過努力，我覺得自己還是做到了,，為了備好一節(jié)課,，我往往會花上一個晚上來反復(fù)鉆研教材，翻閱各類教學(xué)教參,，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,，上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。

二,、訓(xùn)練與比賽：

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密合的,，那么訓(xùn)練學(xué)生參加競賽是對學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高，也是對老師教學(xué)成果的檢驗(yàn),。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一,。

1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動畫片制作教師組二等獎,。

2,、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。

三,、學(xué)習(xí)與提高：

俗話說要給學(xué)生一碗水,，自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,，所以我時很注重對自己知識的儲備。當(dāng)今社會知識更新速度飛快,，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,，對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動畫制作技術(shù)，我假期接受了maya技術(shù)的培訓(xùn),。此次收獲很大,，使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個新的臺階。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)篇三

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)(一)

一年來,，計(jì)算機(jī)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃，牢牢把握教學(xué),、統(tǒng)考(高考),、服務(wù)這三項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力營造良好教科研氛圍,，扎實(shí)開展教育教學(xué)研究工作,，并取得了一定成績。現(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：

一,、努力營造良好的教科研氛圍,。

現(xiàn)在我組共有5位成員，加上李云玉教師,，我們計(jì)算機(jī)辦現(xiàn)共有6人,，形成了“和諧、向上,、務(wù)實(shí),、有為”的團(tuán)隊(duì)精神，共同努力工作,，相互提攜,，“一人有難大家?guī)汀保纬闪肆己玫慕炭蒲蟹諊?。如黃奇玉老師在期初通過努力,，中了市職教所關(guān)于“項(xiàng)目教學(xué)法”公開課的標(biāo)，在長達(dá)15周的教學(xué)工作中,，我組每位成員積極出謀劃策,，通過多次事先聽課,、評課、改課,，使黃奇玉老師在第17周的市招標(biāo)課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù),。這這本組全體老師的努力是分不開的。

二,、牢牢把握三項(xiàng)重點(diǎn)工作,，狠抓常規(guī)，提高效率,。

年初,，我們根據(jù)各科會考及高考要求，扎實(shí)開展缺漏補(bǔ)差工作;保障學(xué)校兩個機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，努力做好服務(wù)工作為本組的三項(xiàng)重點(diǎn)工作,。

一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，定期開展教研組活動,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、集體備課，提倡互相聽課,，并積極參與議課,，努力營造積極參與、勇于探索,、不斷進(jìn)取的氛圍,，充分調(diào)動教師的工作積極性，并鼓勵發(fā)揮各自所長,，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補(bǔ),。

各備課組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課活動，共同研究教材教法學(xué)法,，統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一進(jìn)行測試,，針對存在問題共同商討對策，群策群力,，共同進(jìn)退,，努力合作，共同解決問題,。

做好傳幫帶工作,。

三、認(rèn)真開展聽課評課活動,。

在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,，這個學(xué)期的教研組活動正常,，每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開課教學(xué)活動,。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,，有力地推動了教師教研的積極性，使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高,。

四,、加強(qiáng)課題研究工作。

根據(jù)課題組期初安排的計(jì)劃,，我們認(rèn)真開展了課題研究工作,，課題組成員每人至少開一次課題研究課，并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng),。積極撰寫論文,，形成研究結(jié)論性文字。

五,、存在問題及改進(jìn)措施：

存在問題：

1,、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高;

2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;

3,、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考

改進(jìn)措施：

1,、 繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;

2、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;

3,、 做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作,。

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)(二)

一年來，我系在學(xué)院董事會,、黨委,、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“狠抓教學(xué)質(zhì)量,，服務(wù)學(xué)生,，維護(hù)穩(wěn)定”的目標(biāo)，以科學(xué)育人為根本,，以教學(xué)與教學(xué)研究為中心,，以強(qiáng)化管理為手段，堅(jiān)持培養(yǎng)創(chuàng)新人才,，進(jìn)一步深化教學(xué)改革,，強(qiáng)化教師素質(zhì)與能力的提高。全體教師刻苦學(xué)習(xí)新技術(shù),、新知識,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，踏實(shí)工作,，認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和崗位目標(biāo),，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)教學(xué)工作目標(biāo),，教學(xué)工作取得了較好的成績。

現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué),、行政管理工作

(一)日常教學(xué)任務(wù)

我系有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一個專業(yè)，并承擔(dān)了全院非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、高等數(shù)學(xué),、醫(yī)學(xué)物理學(xué)等課程的教學(xué)工作，在師資不足的情況下我們開展相應(yīng)教學(xué)工作,，的確有一定的難度,，通過系部全體教師的共同努力，我們順利地完成了本年度的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

本年度計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和專業(yè)教研室的教師除了承擔(dān)專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程的講授外,，另外，還利用晚上,、周六,、日時間承擔(dān)了全國計(jì)算機(jī)等級考試的課程教學(xué)任務(wù)和證書的'培訓(xùn)授課任務(wù)。圓滿完成了兩次全國計(jì)算機(jī)等級考試的培訓(xùn)及考試工作,。

每個學(xué)期開學(xué)前各教研室落實(shí)了專業(yè)課程的負(fù)責(zé)教師,，完成教學(xué)日歷的填寫工作。協(xié)助教務(wù)處編制授課教師授課情況匯總表,，幫助每位教師明確自己的專業(yè)責(zé)任課程,，便利各教研室和有關(guān)檢查部門查閱。

(二)教學(xué)檢查工作

本年度,，學(xué)院加大了教學(xué)檢查和考核力度,，先后頒發(fā)了一系列的教學(xué)文件，對教師的日常教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督察,，我系教師均積極配合教務(wù)處做好教學(xué)日常管理和協(xié)調(diào)工作,。從期初的教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查，到期中的學(xué)生調(diào)查和教學(xué)檢查,，到期末的考查考試安排和組織,，都能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)規(guī)章和制度。教研室活動能做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有記錄。

(三)評估工作

我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)將于2014年11月接受國家教育部的認(rèn)證,，我系教師高度重視認(rèn)證工作,。在馬主任的領(lǐng)導(dǎo)下，積極響應(yīng)學(xué)院號召,，利用一切可以利用的時間進(jìn)行專業(yè)分析材料的撰寫,、收集,、整理工作。

組織教師修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，并根據(jù)新修訂的人才培養(yǎng)方案,，重新修訂教學(xué)大綱，在大綱中體現(xiàn)教學(xué)改革亮點(diǎn),。積極響應(yīng)祝繼明教授提出教學(xué)方法要多元化的要求,，鼓勵教師開展啟發(fā)式、互動式,、討論式、案例式等教學(xué)方法,，探索出更符合長沙醫(yī)學(xué)院各專業(yè)實(shí)際的教學(xué)方法,，整合課程，借鑒其他高校的成功經(jīng)驗(yàn),。

要求全系教師將上課的課件,、教案、試題,、論文等教學(xué)資料上傳網(wǎng)站,，豐富教學(xué)資源，并進(jìn)行網(wǎng)上答疑,，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供平臺,。

鼓勵學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新課題研究實(shí)踐，全方位開放實(shí)驗(yàn)室,，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的平臺,，培養(yǎng)其實(shí)踐研究能力。本年度,，我系成功申報了一個院級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《骨折術(shù)前虛擬自動拼接技術(shù)研究》,。

(四)教研室工作

我系設(shè)有四個教研室，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室,、專業(yè)教研室,、物理教研室和數(shù)學(xué)教研室。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室9位老師承擔(dān)了4000余人的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,。在時間緊,，機(jī)房少的情況下，老師們在正常工作日安排不下教學(xué)班級就利用晚上,、周末加班加點(diǎn),，堅(jiān)決做到不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)。本年度基礎(chǔ)教研室平均每位教師課時量均在500學(xué)時以上,。積極開展教學(xué)改革,，將前沿的計(jì)算機(jī)新技術(shù),、新知識融入到課程中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

專業(yè)教研室承擔(dān)了本系所有年級的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的教學(xué)工作,。積極組織教師編寫和修訂了《c語言程序設(shè)計(jì)》等24門課程的教案、教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,，大力推進(jìn)教學(xué)改革,，修訂本科人才培養(yǎng)方案。教學(xué)中,，采用pbl教學(xué)法,、項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)法、講座,、討論等多種形式的教學(xué)方式,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。加強(qiáng)課外指導(dǎo),，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考留出足夠的時間和空間,。

數(shù)學(xué)教研室現(xiàn)有專職教師2名，外聘教師5名,。本學(xué)年承擔(dān)了學(xué)校9門必修課程和1門選修課程的教學(xué)工作,共計(jì)2000多學(xué)時,。在大家的一致努力下，各項(xiàng)工作開展順利,，本學(xué)年的期中教學(xué)檢查,，每位老師的備課儲備量都在100%，并且都是新教案,。

物理教研室現(xiàn)有專職教師2名,，順利完成四門課程，800多個課時的教學(xué)任務(wù),。為培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)人才,，不再采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式、方法,，以培養(yǎng)學(xué)生分析,、解決問題的能力為中心，參照國外先進(jìn)的教學(xué)模式和新課標(biāo)的教學(xué)方法,，啟發(fā)討論式教學(xué),，調(diào)動了師生的積極性。

1.

初中計(jì)算機(jī)老師教學(xué)年終工作總結(jié)

2.

高中教研組的年終工作總結(jié)

4.

數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作總結(jié)

5.

英語教研組教學(xué)工作總結(jié)

6.

計(jì)算機(jī)程序員的年終工作總結(jié)

7.

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)的工作總結(jié)

8.

教學(xué)年終工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)篇四

一,、努力營造良好的教科研氛圍,。

現(xiàn)在我組共有5位成員，加上李云玉教師，我們計(jì)算機(jī)辦現(xiàn)共有6人,，形成了“和諧,、向上、務(wù)實(shí),、有為”的團(tuán)隊(duì)精神,，共同努力工作，相互提攜,，“一人有難大家?guī)汀?，形成了良好的教科研氛圍。如黃奇玉老師在期初通過努力,，中了市職教所關(guān)于“項(xiàng)目教學(xué)法”公開課的標(biāo),，在長達(dá)15周的教學(xué)工作中，我組每位成員積極出謀劃策,，通過多次事先聽課,、評課、改課,，使黃奇玉老師在第17周的市招標(biāo)課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù)。這這本組全體老師的努力是分不開的,。

二,、牢牢把握三項(xiàng)重點(diǎn)工作，狠抓常規(guī),，提高效率,。

年初，我們根據(jù)各科會考及高考要求,，扎實(shí)開展缺漏補(bǔ)差工作;保障學(xué)校兩個機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，努力做好服務(wù)工作為本組的三項(xiàng)重點(diǎn)工作。

一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),，定期開展教研組活動,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課,，提倡互相聽課,，并積極參與議課，努力營造積極參與,、勇于探索,、不斷進(jìn)取的氛圍，充分調(diào)動教師的工作積極性,，并鼓勵發(fā)揮各自所長,，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補(bǔ)。

各備課組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課活動，共同研究教材教法學(xué)法,，統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一

教案

做好傳幫帶工作,。

三、認(rèn)真開展聽課評課活動,。

在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,，這個學(xué)期的教研組活動正常，每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開課教學(xué)活動,。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,，有力地推動了教師教研的積極性，使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高,。

四,、加強(qiáng)課題研究工作。

根據(jù)課題組期初安排的計(jì)劃,，我們認(rèn)真開展了課題研究工作,，課題組成員每人至少開一次課題研究課，并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng),。積極撰寫論文,，形成研究結(jié)論性文字。

五,、存在問題及改進(jìn)措施：

存在問題：

2,、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;

3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考

改進(jìn)措施：

2,、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;

3,、 做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。

一年來,，我系在學(xué)院董事會,、黨委、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞“狠抓教學(xué)質(zhì)量,，服務(wù)學(xué)生，維護(hù)穩(wěn)定”的目標(biāo)，以科學(xué)育人為根本,，以教學(xué)與教學(xué)研究為中心,，以強(qiáng)化管理為手段，堅(jiān)持培養(yǎng)創(chuàng)新人才,，進(jìn)一步深化教學(xué)改革,，強(qiáng)化教師素質(zhì)與能力的提高。全體教師刻苦學(xué)習(xí)新技術(shù),、新知識,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，踏實(shí)工作,，認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和崗位目標(biāo),，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)教學(xué)工作目標(biāo)，教學(xué)工作取得了較好的成績,。

現(xiàn)將本

年度工作總結(jié)

一,、教學(xué)、行政管理工作

(一)日常教學(xué)任務(wù)

我系有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一個專業(yè),，并承擔(dān)了全院非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)等課程的教學(xué)工作,，在師資不足的情況下我們開展相應(yīng)教學(xué)工作,，的確有一定的難度，通過系部全體教師的共同努力,，我們順利地完成了本年度的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

本年度計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和專業(yè)教研室的教師除了承擔(dān)專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程的講授外,，另外,，還利用晚上、周六,、日時間承擔(dān)了全國計(jì)算機(jī)等級考試的課程教學(xué)任務(wù)和證書的培訓(xùn)授課任務(wù),。圓滿完成了兩次全國計(jì)算機(jī)等級考試的培訓(xùn)及考試工作。

每個學(xué)期開學(xué)前各教研室落實(shí)了專業(yè)課程的負(fù)責(zé)教師,，完成教學(xué)日歷的填寫工作,。協(xié)助教務(wù)處編制授課教師授課情況匯總表，幫助每位教師明確自己的專業(yè)責(zé)任課程,，便利各教研室和有關(guān)檢查部門查閱,。

(二)教學(xué)檢查工作

本年度，學(xué)院加大了教學(xué)檢查和考核力度,，先后頒發(fā)了一系列的教學(xué)文件,，對教師的日常教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督察，我系教師均積極配合教務(wù)處做好教學(xué)日常管理和協(xié)調(diào)工作。從期初的教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查,，到期中的學(xué)生調(diào)查和教學(xué)檢查,，到期末的考查考試安排和組織，都能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)規(guī)章和制度,。教研室活動能做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有記錄,。

(三)評估工作

我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)將于2019年11月接受國家教育部的認(rèn)證,，我系教師高度重視認(rèn)證工作。在馬主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極響應(yīng)學(xué)院號召,，利用一切可以利用的時間進(jìn)行專業(yè)分析材料的撰寫、收集,、整理工作,。

組織教師修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并根據(jù)新修訂的人才培養(yǎng)方案,，重新修訂教學(xué)大綱,，在大綱中體現(xiàn)教學(xué)改革亮點(diǎn)。積極響應(yīng)祝繼明教授提出教學(xué)方法要多元化的要求,，鼓勵教師開展啟發(fā)式,、互動式、討論式,、案例式等教學(xué)方法,，探索出更符合長沙醫(yī)學(xué)院各專業(yè)實(shí)際的教學(xué)方法，整合課程,，借鑒其他高校的成功經(jīng)驗(yàn),。

要求全系教師將上課的課件、教案,、試題,、論文等教學(xué)資料上傳網(wǎng)站，豐富教學(xué)資源,，并進(jìn)行網(wǎng)上答疑,，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供平臺。

鼓勵學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新課題研究實(shí)踐,，全方位開放實(shí)驗(yàn)室,，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)平臺，培養(yǎng)其實(shí)踐研究能力,。本年度,，我系成功申報了一個院級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《骨折術(shù)前虛擬自動拼接技術(shù)研究》,。

(四)教研室工作

我系設(shè)有四個教研室，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室,、專業(yè)教研室,、物理教研室和數(shù)學(xué)教研室。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室9位老師承擔(dān)了4000余人的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,。在時間緊,，機(jī)房少的情況下，老師們在正常工作日安排不下教學(xué)班級就利用晚上,、周末加班加點(diǎn),，堅(jiān)決做到不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)。本年度基礎(chǔ)教研室平均每位教師課時量均在500學(xué)時以上,。積極開展教學(xué)改革,，將前沿的計(jì)算機(jī)新技術(shù)、新知識融入到課程中,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

專業(yè)教研室承擔(dān)了本系所有年級的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的教學(xué)工作。積極組織教師編寫和修訂了《c語言程序設(shè)計(jì)》等24門課程的教案,、教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,，大力推進(jìn)教學(xué)改革，修訂本科人才培養(yǎng)方案,。教學(xué)中,，采用pbl教學(xué)法、項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)法,、講座,、討論等多種形式的教學(xué)方式，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。加強(qiáng)課外指導(dǎo),，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考留出足夠的時間和空間。

數(shù)學(xué)教研室現(xiàn)有專職教師2名,，外聘教師5名。本學(xué)年承擔(dān)了學(xué)校9門必修課程和1門選修課程的教學(xué)工作,共計(jì)2019多學(xué)時,。在大家的一致努力下,，各項(xiàng)工作開展順利，本學(xué)年的期中教學(xué)檢查,，每位老師的備課儲備量都在100%,，并且都是新教案。

物理教研室現(xiàn)有專職教師2名,，順利完成四門課程,，800多個課時的教學(xué)任務(wù),。為培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)人才，不再采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式,、方法,，以培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力為中心,，參照國外先進(jìn)的教學(xué)模式和新課標(biāo)的教學(xué)方法,，啟發(fā)討論式教學(xué)，調(diào)動了師生的積極性,。

(五)實(shí)驗(yàn)室工作

我系現(xiàn)有3個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和4個基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,。

本年度，計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室共完成25門專業(yè)課程以及《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué),，累計(jì)完成實(shí)驗(yàn)1500課時,。并完成了課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)室開放和學(xué)生指導(dǎo),。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室完成了非計(jì)算機(jī)專業(yè)41個班級的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué),，累計(jì)完成實(shí)驗(yàn)約6000課時。

實(shí)驗(yàn)室共同完成了3月和9月的全國計(jì)算機(jī)等級考試強(qiáng)化訓(xùn)練及考試工作,。

與考試中心配合,，實(shí)施無紙化考試，完成了學(xué)校的各個科目的上機(jī)考試工作,，并組織人員進(jìn)行機(jī)房維護(hù)和值班,。

本年度，完成了二機(jī)房網(wǎng)絡(luò)全面升級和改造及五機(jī)房網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)改造工作,，徹底改變了二機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài),，大大改進(jìn)了五機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)效果，保證了教學(xué)環(huán)境的配置,。并完成了對各個機(jī)房空調(diào),、電路的檢修工作，預(yù)防因溫度過高對硬件造成損害的可能性,。

(六)網(wǎng)絡(luò)中心工作

我院校園網(wǎng)在2019年就已經(jīng)正式面向全院師生開放,，實(shí)行收費(fèi)上網(wǎng)認(rèn)證管理。目前,，校園網(wǎng)開通用戶總數(shù)已達(dá)6000余人,，正在使用的用戶有5000余人，2019年度為學(xué)院創(chuàng)收120萬余元,。

隨著校園網(wǎng)用戶的增加,，用戶出現(xiàn)的問題也隨之增多，具初步統(tǒng)計(jì),，2019年我中心對校園網(wǎng)用戶網(wǎng)絡(luò)問題進(jìn)行的上門維護(hù)量已達(dá)到3200余人次,。

暑假招生期間,，我中心為網(wǎng)上錄取提供網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)支持，并參與到2019年的招生工作中,，確保了2019年網(wǎng)上招生工作的順利完成,。

堅(jiān)持做好重要數(shù)據(jù)的備份工作，保證數(shù)據(jù)的安全,。備份的數(shù)據(jù)包括：學(xué)院網(wǎng)站的數(shù)據(jù),、教育廳行政辦公系統(tǒng)的數(shù)據(jù)、教務(wù)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù),、校級精品課程的數(shù)據(jù),、電子臺帳系統(tǒng)的數(shù)據(jù)等，確保數(shù)據(jù)安全,。

保障實(shí)驗(yàn)樓,、行政辦公室、新校門,、體藝樓,、四棟教工宿舍樓、10棟學(xué)生宿舍的網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，定期檢查維護(hù),，確保網(wǎng)絡(luò)的暢通。

(七)無紙化考試系統(tǒng)工作

1,、新增學(xué)號機(jī)器綁定功能,，防止兩個人同時用相同學(xué)號登陸作弊。

2,、優(yōu)化客戶端機(jī)器訪問時間,，由原先的1分鐘通信一次改為2分鐘通信一次，由原先的5分鐘保存服務(wù)器一次改為6分鐘保存服務(wù)器一次,。

3,、優(yōu)化數(shù)據(jù)訪問結(jié)構(gòu)，由原先的3個數(shù)據(jù)庫整合成一個數(shù)據(jù)庫,，大大減輕了系統(tǒng)維護(hù),、備份的負(fù)擔(dān)，也大大方便了考試中心以及各教研室的出卷,、成績評閱等工作,。

4、完成學(xué)生考試試卷詳細(xì)結(jié)果查詢(包括每個題目的答案,、標(biāo)準(zhǔn)答案以及各題型的總分)功能。

5,、完成考試中心統(tǒng)一成績查詢功能,。

6,、屏蔽掉鍵盤上學(xué)生誤提交試卷的幾個按鈕。

7,、完成自動檢測安排考試過程中老師是否有忘記出卷的功能,。

8、完成重考,、補(bǔ)考批閱成績功能,。

9、完成試題難度自動計(jì)算的功能,。

為配合學(xué)校發(fā)展,，系統(tǒng)開發(fā)小組承擔(dān)了教學(xué)資源共享平臺、宿舍管理系統(tǒng),、實(shí)習(xí)管理系統(tǒng),、oa系統(tǒng)的開發(fā)。目前,，教學(xué)資源平臺已解決前臺顯示混亂的問題,，解決后臺大文件、視頻文件無法上傳的問題;宿舍管理系統(tǒng)已完成宿舍基本情況查詢(包括床位,、資產(chǎn)查詢),、導(dǎo)入，學(xué)生住宿信息管理(包括宿舍變更,、按學(xué)生查詢宿舍,、按宿舍查詢學(xué)生)以及相關(guān)信息的導(dǎo)入，學(xué)生基本信息(學(xué)號,、身份證,、電話號碼、輔導(dǎo)員,、籍貫……)的查詢,、導(dǎo)入和留學(xué)生基本信息的的查詢、導(dǎo)入;實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)已完成實(shí)習(xí)科對實(shí)習(xí),、見習(xí)學(xué)生的管理功能(導(dǎo)入,、刪除、查詢)和實(shí)習(xí),、見習(xí)學(xué)生與學(xué)校的交流功能; oa系統(tǒng)完成了初期的需求調(diào)研,。

(八)安排教師參加各種培訓(xùn)、比賽及教學(xué)研討會

1,、四月,，唐啟濤老師帶領(lǐng)學(xué)生參加湖南省計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽，獲得“藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)杯”湖南省第九屆大學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽應(yīng)用開發(fā)類三等獎,。

2,、五月,，安排全系老師參加系部組織的講課比賽，并進(jìn)行了點(diǎn)評,，對講課當(dāng)中存在的問題進(jìn)行逐一指正,。

3、六月,，推薦孫華,、唐燕妮老師參加學(xué)校組織的中年年教師講課比賽，獲得三等獎,。

4,、十一月，參加教務(wù)處組織的教案比賽,。我系推薦劉海燕,、高媛媛兩位老師參加，并獲得三等獎,。

(九)科研方面

本年度,，我系3個省級課題順利結(jié)題，并成功申報了一個新的湖南教育廳的項(xiàng)目：《在線考試系統(tǒng)智能組卷策略的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》,，兩個院級教學(xué)改革項(xiàng)目,，同時本系教師至少發(fā)表了科研論文一篇。

二,、學(xué)生管理工作

(一)積極開展學(xué)生活動,，各班廣泛開展以主題班會為主的班集活動。包括小班“學(xué)雷鋒”活動,、“安全與環(huán)境”主題班會活動,、“除陋習(xí)·樹新風(fēng)”活動以及考前誠信教育等活動20余次。

(二)按學(xué)校要求,，狠抓學(xué)生常規(guī)管理,，要求學(xué)生提前到教室上課，不得遲到,、早退,，缺席。積極配合學(xué)工辦做好督察工作,。使本系學(xué)生到課率堅(jiān)持在百分之九十以上,。促使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和良好學(xué)風(fēng)形成。

(三)經(jīng)常深入班級寢室,，了解學(xué)生情況,。加強(qiáng)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，及時解決學(xué)生中存在的學(xué)習(xí)、心理和生活問題,。每周至少召開一次班會,、一次班干部會議。

(四)營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),，鼓勵大家認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，支持大家積極參加各項(xiàng)校園活動，全面鍛煉各方面能力,。誠信考試,，杜絕舞弊。

(五)安全教育常抓不懈,。在學(xué)習(xí)學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,，制定各班級的危機(jī)事件

應(yīng)急預(yù)案

計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)篇五

1,、努力提高個人專業(yè)知識學(xué)習(xí)

計(jì)算機(jī)技術(shù)知識更新很快,，新知識、新產(chǎn)品,、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn),。作為計(jì)算機(jī)科目教師，只有不斷地更新自己的知識,，不斷地提高自身的素質(zhì),，不斷地自我加壓，才能將計(jì)算機(jī)知識更流暢地,、輕松地,、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，寫好電子教案，平時做到周前備課,，備課時認(rèn)真鉆研教材教法,，深入研究各個版本內(nèi)容，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性,。備課時注意三個方面：①備教材：鉆研教材,、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng),、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,，做到心中有數(shù)。②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,，知識基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對性,。③備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段,。備課教案全部采用電子教案,，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。計(jì)算機(jī)應(yīng)用在信息時代發(fā)展迅猛，作為計(jì)算機(jī)教師,，我時刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動態(tài),，認(rèn)真鉆研教材教法，了解該科目的最新動態(tài),，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性,。

3,、認(rèn)真上課

1)理論課

課前研究教育對象和內(nèi)容,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，進(jìn)入中職學(xué)校的學(xué)生大多是上不了高中的學(xué)生,，學(xué)生自學(xué)性差,，自學(xué)能力差，領(lǐng)悟能力差,，在課堂上教師所講內(nèi)容學(xué)生能記住的很少,，而課后學(xué)生很少看書，上機(jī)的時候遇到一點(diǎn)問題就不知所措了,。采用傳統(tǒng)課堂講述法,，不考慮中專生這個特殊的學(xué)習(xí)群體中，教學(xué)效果當(dāng)然不好,。上課時除認(rèn)真講課，要教學(xué)目的明確外,，教師在講解理論知識時,，如果只用專業(yè)術(shù)語講解，不考慮到學(xué)生現(xiàn)有的接受能力,，教學(xué)效果很難說好,。“打比方”可以營造一種輕松活潑的課堂氛圍,，引起學(xué)生的注意,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。巧用類比,，化難為易,，取得了較好的效果。在講述“資源管理器”窗口的功能時,，文件夾及文件的操作是重點(diǎn),，也是難點(diǎn)。

為了幫助學(xué)生理解“文件夾”及“文件”的概念,，本人巧用“類比”,，把資源管理器和我們?nèi)粘Ｉ钪械臋n案室進(jìn)行類比來講述， 在日常生活中,，我們最關(guān)心的是文件內(nèi)容及文件存放的位置,，即存于某檔案室、某檔案柜,、某抽屜里,，而對于“資源管理器”來說，我們也最關(guān)心文件內(nèi)容及文件存放的位置,，即位于某盤符,、某文件夾、某子文件夾，這就是“資源管理器”中文件的路徑,。通過這樣的類比,，學(xué)生對“資源管理器”中“文件”和“文件夾”的概念有了很深的理解，再來講述“資源管理器”窗口的基本操作以及管理文件及文件夾的操作,，學(xué)生就能比較輕松地接受,。在學(xué)習(xí)“word 20xx字處理”時，可以把“資源管理器”窗口與“word 20xx”窗口進(jìn)行比較,，先打開“資源管理器”窗口,，再打開“word 20xx”窗口并橫向平鋪，引導(dǎo)學(xué)生比較“資源管理器”窗口和“word 20xx窗口”有哪些相同和不同,。

同學(xué)們立即邊看書邊思考,，既鍛煉了學(xué)生的思維，又培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,。后來學(xué)生各抒己見,，問題答案逐漸明朗化，接著教師歸納總結(jié),，學(xué)生明白,。對“窗口”和“對話框”的組成也可以引導(dǎo)學(xué)生用“比較法”來學(xué)習(xí)。同學(xué)們經(jīng)過觀察,，分析,，發(fā)現(xiàn)窗口和對話框的最明顯的區(qū)別是窗口標(biāo)題的最左邊有控制圖標(biāo)，窗口標(biāo)題欄的最右邊有最小化,、最大化按鈕,，而對話框有幫助按鈕;窗口可以改變大小、而對話框不能改變大小;對話框隨時可以啟用幫助按鈕,、而窗口要通過幫助菜單才能獲得幫助,。教師教給學(xué)生好的方法，學(xué)生學(xué)得牢,、記得住,，學(xué)習(xí)積極性也大大提高。然后,，教師可以舉大量的實(shí)例讓學(xué)生判斷哪些是窗口,，哪些是對話框，加深了印象,，學(xué)生學(xué)得輕松,。

《微機(jī)應(yīng)用》是一門操作性很強(qiáng)的課程，光學(xué)理論知識,，學(xué)生沒有獲得感觀上的認(rèn)知,，教學(xué)效果也不好,。因此，本人經(jīng)常通過多媒體演示教學(xué)內(nèi)容,，讓形,、音進(jìn)入學(xué)生多種感觀，一些課堂上很難明白的東西,，一下子就清楚明了,。例如在講述word文字排版軟件時，本人先將一張圖文并茂的電子賀卡展示給學(xué)生看,，引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，再演示這張“電子賀卡”的制作過程。學(xué)生看得認(rèn)真,，聽得明白,。一般教師花35分鐘時間講解，后15分鐘由一名學(xué)生上臺操作,，遇到問題,，當(dāng)堂課解決，只有在不斷的發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的過程中，學(xué)生的能力才會提高,。借用先進(jìn)的教育教學(xué)手段,，化“抽象”為“直觀”，節(jié)約時間,，輕松明了,，形象直觀。

課堂教學(xué)體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,，努力做到信息知識,、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一,。使“知識與技能”,、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，做到條理清楚、難度適宜,、密度合理,，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練,，不出現(xiàn)知識性錯誤,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，注重講思路、講規(guī)律,、講方法,、學(xué)法，力求生動活潑,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。同時引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)絡(luò)信息，推薦知名學(xué)習(xí)網(wǎng)站,，通過一些教學(xué)網(wǎng)站的視頻教學(xué),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)的能力，學(xué)會如何通過網(wǎng)絡(luò)答疑解惑,。

2)實(shí)訓(xùn)課

結(jié)合理論課內(nèi)容,，實(shí)訓(xùn)較多采取實(shí)例教學(xué)法，從現(xiàn)實(shí)工作中所需要用到的知識為突破口,，將以后工作中將要涉及的知識點(diǎn)編輯成作業(yè),，先發(fā)放給學(xué)生自學(xué)練習(xí)，教師在旁指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),、獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力，之后講解作業(yè),，對學(xué)生在作業(yè)過程中所遇到的問題做重點(diǎn)講解,。實(shí)訓(xùn)中要注意的是，我校生源來自不同的地方,，城市和農(nóng)村的學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相差較大,，要對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行手把手的耐心的輔導(dǎo)，給予他們鼓勵,，增強(qiáng)他們的對計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的信心,，并教育他們學(xué)習(xí)方法，讓他們以最快的速度趕上教學(xué)進(jìn)度,。

教學(xué)中重點(diǎn)通過實(shí)際操作強(qiáng)化理論,，這樣更便于學(xué)生對知識的強(qiáng)化理解，使教學(xué)真正的從“理論教學(xué)”轉(zhuǎn)變成“實(shí)操教學(xué)”,，讓學(xué)生把每次作業(yè)當(dāng)成日常工作中的工作任務(wù)去完成,，既提高了學(xué)生的動手能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),，提高了他們的積極性,。計(jì)算機(jī)課關(guān)鍵在于學(xué)生學(xué)會操作，因此應(yīng)當(dāng)給出足夠的時間讓學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí),，把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生,。

在上機(jī)前,，教師要做充分的準(zhǔn)備，比如說準(zhǔn)備上機(jī)題目,，包括必做題和選做題,，必做題應(yīng)詳細(xì)寫明操作步驟，學(xué)生按照操作步驟一步步操作,，否則的話,，對那些反應(yīng)比較慢的同學(xué)，光幾個上機(jī)題目,，他們會覺得無從下手的,。選做題可以只給出題目而不給出操作步驟，這樣可以鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力,。整個教學(xué)過程,，學(xué)生瀏覽一遍，教師講一遍,，多媒體演示一遍,，學(xué)生操作一遍，遇到問題,，大多數(shù)學(xué)生能自己解決,，對極少數(shù)較難解決的問題，教師可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,。

教師應(yīng)把主要精力放在：督促差生完成實(shí)習(xí)任務(wù);督促基礎(chǔ)好的學(xué)生做完選做題;對每個學(xué)生的上機(jī)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核評分,。在整個上機(jī)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，學(xué)生在上機(jī)中獲得成就感，這就促使他們更加努力地去學(xué)習(xí)新的知識,，而教師對學(xué)生上機(jī)時遇到的問題進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,，增強(qiáng)了學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心。師生之間形成良好的互動,，通過多個環(huán)節(jié),，化說教為實(shí)效，取得了較好的教學(xué)效果,。當(dāng)學(xué)生看到自己用電腦制作的電子賀卡,，用計(jì)算機(jī)繪制的課程表、新生登記表等各項(xiàng)成果,，對《微機(jī)應(yīng)用》課產(chǎn)生了興趣,，原來學(xué)微機(jī)并不難呀!

4、認(rèn)真總結(jié)

課堂布置作業(yè),，認(rèn)真評改學(xué)生作業(yè),，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,，及時點(diǎn)撥給學(xué)生，課后及時做好課后反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量。

5,、加強(qiáng)學(xué)生思想教育

對于計(jì)算機(jī)課,，尤其是上機(jī)課，學(xué)生網(wǎng)癮較大,，游戲癮較大,，沒有外網(wǎng)沒有上機(jī)興趣，這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果,，為改變這種現(xiàn)狀,，引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們采用多種方式,，選擇無網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，多講目標(biāo)和道理，與學(xué)生溝通,，讓學(xué)生先接受教師,，再接受該教師所教的課程。 另外,，作為任課教師,，并不僅僅局限在課程教學(xué)，學(xué)生德育教育,、為人處事,、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任。通過學(xué)生日常的qq交流可了解到學(xué)生的各種思想動態(tài),，及時給他們回復(fù),，指導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)和生活中的問題，進(jìn)一步融合師生之間的關(guān)系,。

以上是我在本學(xué)期計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)工作中的總結(jié),。我知道作為一名計(jì)算機(jī)教師，始終堅(jiān)信“因材施教,、深入淺出”才能出奇招,。教師在教學(xué)過程中，要采用科學(xué)的教學(xué)方法,，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生學(xué)得快、記得住,、記得牢,。只有這樣,，學(xué)生才會學(xué)得一技之長，我們的教學(xué)才會收到事半功倍的效果,。通過本學(xué)期的教育教學(xué),，我進(jìn)一步積累了不少的計(jì)算機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富了有價值的作業(yè)題庫,，真正做到了因材施教,。但由于客觀原因，本學(xué)期在教學(xué)上也存在著一些不足,，一是課程設(shè)置每周兩節(jié)太少,，加之我們使用三機(jī)房，機(jī)子老化嚴(yán)重制約了學(xué)生的上機(jī)效果,，致使理論課與實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)很難協(xié)調(diào),，上課效果沒有得到高效發(fā)揮;二是我上課班級因?yàn)轫攳弻?shí)習(xí)，耽誤了一個月的時間本來這個學(xué)期時間相對又較短,，影響了教學(xué)進(jìn)度和成績,。但下個學(xué)期我將利用學(xué)生業(yè)余時間，想辦法為他們彌補(bǔ)這個遺憾,，盡快補(bǔ)上落下的課程,。