在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃春季中班篇一

20__年已經(jīng)過(guò)去,，我們又迎來(lái)了嶄新的一年,，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)校,，所以這學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的，因此,，我也要積極做好班主任工作以及幼兒園與小學(xué)銜接的教育工作,，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析,。

我們班現(xiàn)有---名（新插3名）,，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),，但是，由于我班男孩較多,，自制力較差,，所以需要加強(qiáng)常規(guī)教育，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、教學(xué)方面,。

1,、加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

2、在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū),、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì),，同時(shí),，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。

3,、語(yǔ)言方面重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的`閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方,。

法,，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,。背會(huì)10--15首唐詩(shī)，能正確的拼讀音節(jié),，詞語(yǔ),。

4、計(jì)算方面能熟練正確的計(jì)算10以內(nèi)加減法,，會(huì)有破10,，湊10計(jì)算20以內(nèi)的加減法。同時(shí)也加強(qiáng)音,，體,，美等方面教育,，盡量避免幼兒教育小學(xué)化,。

5、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣，如：不遲到,、不隨便請(qǐng)假,、按時(shí)完成作業(yè)等；其次,，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想,、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,。6,、加強(qiáng)戶外游戲活動(dòng),。

三、安全工作方面,。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,，因此，在戶外活動(dòng)時(shí),，我要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一,。

舉一動(dòng)，要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍,，此外,，我還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念,，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。加強(qiáng)幼兒的安全教育和禮儀教育，（讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會(huì)看紅,、綠燈，走人行道,；有困難找警察,，記住各種急救電話；知道不能玩水,、玩火,，玩電）并和家長(zhǎng)簽訂接送協(xié)議。

四,、家長(zhǎng)工作方面,。

父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話,，早,、中晚接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映在園情況,，了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解所教的知識(shí)，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識(shí),，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

五,、保育工作方面。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,，例如幼兒常見(jiàn)的手足口病。因此,，我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)就醫(yī),，杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時(shí)也要做好教室的消毒工作。1.保教并重,，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。

2.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。

3.做好每日考勤工作,，對(duì)未入園的幼兒查明原因。

六,、德育工作,。

1.對(duì)幼兒有愛(ài)心，盡全心愛(ài)班級(jí)每一個(gè)孩子,。不得體罰幼兒或變向體罰幼兒,。2.注重幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3.創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境,，讓幼兒在耳濡目染,、潛移默化受到熏陶各教育。

七,、工作安排三月,。

1、與家長(zhǎng)簽訂接送協(xié)議,。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒常規(guī),。

3,、開(kāi)展禮儀、安全教育教育,。

4,、口算比賽（10以內(nèi)加減法）。

1,、幼兒參加繪畫(huà)比賽活動(dòng),。

2,、繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

3,、唐詩(shī)背誦比賽活動(dòng),。

1、加強(qiáng)幼兒聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě),、計(jì)算能力,。

2、準(zhǔn)備“六一”活動(dòng),。

3,、開(kāi)展禮儀、安全教育六月,。

1,、迎“六一”活動(dòng)。

2,、20以內(nèi)進(jìn)行,、加減法比賽。

3,、兒歌朗誦比賽七月,。

1、學(xué)期總結(jié),。

2,、做好交接班工作。韓春芳,。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃春季中班篇二

鞭炮聲送走了20xx年,，同時(shí)也迎來(lái)了20xx年。新學(xué)期新面貌,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)新的希望,，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)上個(gè)學(xué)期工作的總結(jié),，我對(duì)新學(xué)期作出了以下的教學(xué)計(jì)劃：

從幼兒的情感開(kāi)始,，先育人，再教學(xué),。教會(huì)幼兒懂禮貌,、互助、謙讓與等待,，并要求幼兒用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與別人打招呼,，讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。

我們班大部分幼兒比較對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和認(rèn)字感興趣,，也掌握得比較好,，下學(xué)期要繼續(xù)保持他們對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和認(rèn)字的興趣,，并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣,，例如善于傾聽(tīng)故事、敢于表達(dá)自己的情感等,。作為老師的我,，要多動(dòng)手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學(xué)方式，創(chuàng)新自己的同時(shí)也在提高教學(xué)質(zhì)量,。

要加強(qiáng)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,，用愛(ài)心與耐心去教育每一個(gè)幼兒，去了解每一個(gè)家長(zhǎng),，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的信任與支持,，并能夠和我成為朋友，放心地把孩子交給我,。我相信,，我的努力家長(zhǎng)是會(huì)看得到的。

盡量讓幼兒多活動(dòng)多鍛煉,，讓其在玩中學(xué),、學(xué)中完，讓其身心得到更全面的發(fā)展,，多教幼兒跳舞,，爭(zhēng)取在20xxx年的六一舞臺(tái)上看到更精彩的表演,，讓每一個(gè)幼兒都能展示自己,，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都更信任我。

新學(xué)期蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)希望,，我希望中一班的小朋友在我的帶領(lǐng)下,，天天都是開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,，開(kāi)開(kāi)心心地回家！最后,，祝愿廣大家長(zhǎng)朋友,、各位辛勤付出的老師及最可愛(ài)的小朋友們：新年快樂(lè)！心想事成,！

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃春季中班篇三

年輕教師是幼兒園的重要組成部分,，她們有著年輕的優(yōu)勢(shì),。但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)年輕教師確實(shí)也有許多該努力學(xué)習(xí)的地方,。所以,，為加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程，盡快建立一支高素質(zhì)的,，能適應(yīng)教育教學(xué)改革的教師隊(duì)伍,，做好新、老教師的交替工作,，提高全體青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,，我園把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色,，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道,，成長(zhǎng)為我園教育教學(xué)骨干的后備力量。

幼兒園青年教師培訓(xùn)班已舉辦過(guò)兩期,。前兩期的成功實(shí)施為本學(xué)期第三期年輕教師培訓(xùn)班的開(kāi)辦奠定了良好的基礎(chǔ),。第一期培訓(xùn)的主要目的是以培養(yǎng)初級(jí)教師教學(xué)基本功，提高教育技能的為主要目的,，對(duì)年輕教師在書(shū)法和繪畫(huà)等兩方面進(jìn)行培訓(xùn),。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使年輕的老師們不僅對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且她們的繪畫(huà)水平都有了不同程度的提高,。第二期的培訓(xùn)主要是借助幼兒園教研組的力量,，經(jīng)過(guò)參與教研組長(zhǎng)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種形式的研討活動(dòng)，幫助年輕教師們樹(shù)立了新的教育觀念,，掌握更好的教育方法,，從而更好地做好自己的本職工作。本學(xué)期幼兒園又增4名新教師,，其中一名教師曾有過(guò)教育經(jīng)歷,，其余3名均沒(méi)有從教經(jīng)歷。對(duì)于這種對(duì)象的教師只有依靠集體培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和他們自身在實(shí)踐中不斷地摸索,，從而逐漸積累一些經(jīng)驗(yàn),。使之盡快與其他同事同步。

主要指教齡4年以下的青年教師和剛步入教師崗位的新教師,。幼兒園樂(lè)于為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,，促使他們獲得發(fā)展。對(duì)于新教師的培養(yǎng)要切合實(shí)際,，不可要求過(guò)高或過(guò)急,，應(yīng)從熟悉一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)做起，逐步掌握本班幼兒的年齡特點(diǎn),，并獨(dú)立組織一日活動(dòng),。熟悉所教學(xué)科的教材，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。通過(guò)以下途徑實(shí)施：比如開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師手把手地傳授,。她們還可以自定一年奮斗目標(biāo)，要求目標(biāo)具體,，方向明確,。在思想上樹(shù)立科學(xué)的教育理念，不斷樹(shù)立新觀念,，多寫(xiě)讀書(shū)筆記和教養(yǎng)筆記等等有效途徑,，促使她們能力的提高。對(duì)于已有3至4年教齡的年輕教師,，要求她們結(jié)合《綱要》,，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念,，加強(qiáng)對(duì)教育新理論,，新知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)多種途徑使她們迅速成長(zhǎng)起來(lái),。

結(jié)合《綱要》,，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念,，加強(qiáng)對(duì)教育新理論,、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)多種途徑使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),，力爭(zhēng)使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的.實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平,。尤其是要幫助新教師盡早適應(yīng)教師角色，邁好教師成長(zhǎng)的第一步,。幫助她們樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和職業(yè)觀。幫助她們掌握幼兒園一日活動(dòng)組織的方法,、技能與技巧等,。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的園級(jí)青年骨干教師隊(duì)伍,。

組織青年教師學(xué)習(xí)《綱要》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等，用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，培養(yǎng)教書(shū)育人、為人師表,、敬業(yè)愛(ài)幼,、安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念,。

教師專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ),。提高教育教學(xué)質(zhì)量,，首先要提高教師的素質(zhì)。因此,，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn),。在培訓(xùn)中，我園將以“以老帶新,，以優(yōu)帶新,，以學(xué)促新，”等方式,，牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。我們將通過(guò)骨干教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課——聽(tīng)課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié),，通過(guò)激發(fā)她們?cè)敢庋杏憽獏⑴c研討——積極研討等步驟,，推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平。

我園提倡,，青年教師積極參與教育科研,，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際開(kāi)展教育科研活動(dòng)，展開(kāi)教育教學(xué)的研究,，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得,。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃春季中班篇四

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,、以科學(xué)管理為保障，規(guī)范與發(fā)展并舉,。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)校工作指示,，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒素質(zhì),，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展,。

1.創(chuàng)造有利條件，營(yíng)造安全校園。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),，提升教師素質(zhì),。

3.組織多彩活動(dòng)，提高保教質(zhì)量,。

4.密切家園聯(lián)系,，形成教育合力。

（一）重視師幼安全,，優(yōu)化衛(wèi)生保健,，營(yíng)造安全和諧校園。

1.繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，對(duì)幼兒開(kāi)展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,，細(xì)化日常工作要求,。

3.設(shè)立專職保健大夫崗位，規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，促進(jìn)幼兒身心健康,。

（二）加強(qiáng)師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量,，逐步提升教師素質(zhì),。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。

2.以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模,，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

3.開(kāi)展“快樂(lè)10分鐘大家談”主題討論,，鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,，引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,，讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師，不斷規(guī)范教育行為,。

（三）組織多彩活動(dòng),，注重過(guò)程與實(shí)施，全面提升保教質(zhì)量,。

1.合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃,，計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng)。

2.組織有效教研,，加強(qiáng)教研組互聽(tīng)和領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課力度,，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深入開(kāi)展早期閱讀，增設(shè)經(jīng)典誦讀,，提高師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六.一”活動(dòng)，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件,。

5.利用小學(xué)有效資源,，通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式、請(qǐng)小學(xué)教師講座,、與小學(xué)生一起上課,、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作,。

（四）密切家園聯(lián)系,，提高互動(dòng)力度,，形成有效家園合力,。

1.成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見(jiàn)和建議,。

2.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等多種形式，開(kāi)展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),，提高家長(zhǎng)參與幼兒園教育的力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長(zhǎng)資源,，請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作,，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂,。

4.利用“家園直通車(chē)”“精彩瞬間”“幼兒評(píng)價(jià)手冊(cè)”等書(shū)面形式,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流,。

二月份全面清潔,、布置環(huán)境，做好一切開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,。

2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,，結(jié)合本園實(shí)際，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃,。

3.穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。

三月份學(xué)習(xí)各班新輕器械操,，規(guī)范動(dòng)作與要求,。

2.交流各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案。

3.組織全體教師的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

四月份各班輕器械操評(píng)比活動(dòng),。

2.組織各班外出踏青活動(dòng)。

3.參加我區(qū)省十佳幼兒園開(kāi)放活動(dòng),。

開(kāi)展大班幼小銜接工作,。

2.進(jìn)行教師基本功展示活動(dòng)。

3.“迎全運(yùn),、慶六一”準(zhǔn)備工作,。

幼小銜接工作指導(dǎo)，大班畢業(yè)典禮,。

2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng),。

3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃春季中班篇五

本學(xué)期本班幼兒x名,，男生x名,，女生x名，本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對(duì)班級(jí)常規(guī)的管理工作,，圍繞環(huán)境,、生活、學(xué)習(xí),、觀察四個(gè)有序,，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，形成本班的良好風(fēng)氣,。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,，做好每一天,。

本學(xué)期以《綱要》精神為指導(dǎo)思想，根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),，培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的人,，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們選擇了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要內(nèi)容,，因?yàn)檫@套教材既有成功經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),，又有創(chuàng)新的理念，它能讓幼兒在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，成為學(xué)習(xí)的主體,，主動(dòng)建構(gòu)的主體。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)：

1,、學(xué)期將進(jìn)行的以下活動(dòng)：文藝節(jié)目展示,、美術(shù)展示等系列活動(dòng),，盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng)。

2,、本學(xué)期根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)力求充分,，在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段，在活動(dòng)反思時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思,，改掉以前只注重結(jié)果的作法,。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,、記錄,、整理、評(píng)價(jià),、分析工作,，提高隨時(shí)記錄的意識(shí)，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估,。根據(jù)本班幼兒的情況,，設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,，為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù),。

健康。

(一)身體健康,，能主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,。

(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力,。

(三)逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則,。

(四)能積極參加體育活動(dòng),，動(dòng)作靈活。

(五)能獨(dú)立地,，創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,，有良好的整理習(xí)慣。

語(yǔ)言,。

(一)樂(lè)意與人交談,，講話有禮貌。

(二)能集中注意力地傾聽(tīng)他人講話,，理解講話內(nèi)容,。

(三)能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的`事,。

(四)喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編,，對(duì)書(shū)藉,，閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣。

(五)會(huì)說(shuō)普通話,。

科學(xué),。

(一)能積極、主動(dòng),，較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),，有好奇心和求知欲。

(二)能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題,，尋求答案,。

(三)能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)，交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

(四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

(五)愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源,，有初步的環(huán)保意識(shí)。

社會(huì),。

(一)能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),、有自信心。

(二)能積極與人交往,，學(xué)習(xí)和同伴互助,，合作和分享，有同情心,。

(三)理解并遵守日常生活中的社會(huì),，行為規(guī)則。

(四)能努力做好力所能及的事,，不怕困難,，有初步的責(zé)任感。

(五)熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜?，有?ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,。

藝術(shù),。

(一)對(duì)環(huán)境，生活和藝術(shù)的美,，喜愛(ài)有初步的感受力,。

(二)積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

(三)能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。

(1)保育員的配班工作：有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀察,、指導(dǎo)能力，在每天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo),、觀察,、記錄工作。

(2)繼續(xù)在平?；顒?dòng)中對(duì)幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng),。

(3)保育教師利用中午時(shí)間，對(duì)幼兒檢查,。

(4)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作,、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

(5)加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心,，避免發(fā)生任何事故。

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,，針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系，交流教育心得,。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,，通過(guò)家園面對(duì)面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合,。

(二)與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境,，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同配合完成教育任務(wù)。

(三)做好家訪工作,，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議,，達(dá)到家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，更好的了解幼兒的情況,。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃春季中班篇六

思考著新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)讓我明白自身職責(zé)的重要性，身為中班教師的我在以往的教學(xué)工作中能夠做到盡職盡責(zé),，看到班上的孩子們隨著自己的教學(xué)得到成長(zhǎng)讓我很有成就感,，但如何改善教學(xué)質(zhì)量從而讓孩子們變得更懂事則是我需要思考的,，適逢新學(xué)期即將到來(lái)也讓我制定了中班教學(xué)的工作計(jì)劃。

培養(yǎng)興趣是幼兒教師在教學(xué)工作中需要做到的,，然而想要獲得理想的教學(xué)效果則是比較困難的,，畢竟孩子們都比較貪玩從而在上課期間難以集中精力，這便需要自己積極引導(dǎo)從而讓孩子們保持注意力的集中,，為此我打算結(jié)合教學(xué)工具從而制定新穎的教學(xué)方案,，即通過(guò)講故事以及圖片的.引導(dǎo)從而加深教學(xué)效果，這樣的話孩子們也會(huì)更愿意聽(tīng)從自己的教導(dǎo),，即便是下課后也能夠因?yàn)樯鷦?dòng)有趣的講課從而有著深刻的印象,，另外我也需要和家長(zhǎng)溝通從而讓對(duì)方多和孩子交流，購(gòu)買(mǎi)益智類的圖冊(cè)或者故事書(shū)讓孩子進(jìn)行品讀,，這樣的話也能夠讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多興趣并積極進(jìn)行探索,。

定期參加幼兒園組織的培訓(xùn)并多和其他教師進(jìn)行交流，工作中多要求自己則能夠有效改善教學(xué)質(zhì)量,，所以每當(dāng)園領(lǐng)導(dǎo)組織培訓(xùn)的時(shí)候都要積極參與其中,，而且每次開(kāi)展的會(huì)議也要多發(fā)表屬于自身的見(jiàn)解，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策也是自己作為教師的職責(zé)所在,，對(duì)教學(xué)工作產(chǎn)生疑惑的時(shí)候則要及時(shí)向園內(nèi)的教師請(qǐng)教,，了解自己思慮問(wèn)題存在哪些不周到的地方，這樣也能有效避免自己走入思維誤區(qū)從而改善教學(xué)工作中的不足,，我也要多閱讀書(shū)籍從而通過(guò)資料的查詢來(lái)提升教學(xué)水平,。

多關(guān)心孩子們的安全問(wèn)題并制定合理的制度，對(duì)于孩子應(yīng)該要經(jīng)常噓寒問(wèn)暖從而了解他們的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)有孩子咳嗽或者流鼻涕則要查看對(duì)方是否有發(fā)燒癥狀,，www.而且還要帶到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行體溫測(cè)量從而確保孩子的健康，我明白家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園也是對(duì)我們的信任自然不能辜負(fù),，另外對(duì)于孩子的接送問(wèn)題也要反復(fù)與家長(zhǎng)進(jìn)行核實(shí),，即放學(xué)后前來(lái)接送孩子的是否為家長(zhǎng)本人，若不是的話則需要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系以后再放行,。

牢記幼兒教師的職責(zé)并在工作中多為孩子們著想,，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是自己在后續(xù)教學(xué)工作中需要做到的，我也會(huì)在新學(xué)期認(rèn)真做好本職工作并為孩子們的成長(zhǎng)而努力,。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃春季中班篇七

積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,，樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué),、教研工作。工作中,，以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則，細(xì)心,、耐心,、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。繼續(xù)發(fā)揮"你中有我，我中有你"的團(tuán)隊(duì)精神作用,，協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級(jí)工作,。

這學(xué)期有幾個(gè)新插班的孩子，我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛(ài),，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,。盡快的適宜新的環(huán)境,。

1、在體質(zhì)上,，我繼續(xù)以游戲的形式開(kāi)展鍛煉活動(dòng),，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子自己添加衣服,，對(duì)愛(ài)出汗的孩子,，應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理，同時(shí),，注意孩子的飲水量,，讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班的出勤率,。真正做到讓家長(zhǎng)放心,。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如：我們抓的'喝水習(xí)慣,、飯后漱口習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動(dòng)完成好,；我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話輕輕,、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣,，及幼兒禮貌習(xí)慣,，看書(shū)、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做，繼續(xù)練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),。4培養(yǎng)幼兒的品德教育愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗,，升旗時(shí),，知道不講話；知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭(zhēng)光,，不做有損害班級(jí)的事情。

4,、生活衛(wèi)生常識(shí),。

（1）知道保護(hù)視力，看書(shū),、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū),、繪畫(huà),。

（2）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙,。

（3）知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),，不吃不潔凈的食物。

（4）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

5、安全常識(shí),。

（1）不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方。

（2）懂得交通安全。

（3）會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。

（4）有自我保護(hù)的意識(shí),。

6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力,。

（1）正確,、迅速地洗手、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

（2）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話,，不亂殘?jiān)?，飯后收拾干凈?/p>

（3）安靜就寢。獨(dú)立,、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶,，會(huì)整理床鋪,。

（4）保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,，不對(duì)著別人打噴嚏。

（5）保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁三、做好教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中，認(rèn)真鉆研教材,，創(chuàng)造性的使用新課程,。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程,。認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),。同時(shí),，以《規(guī)程》為指導(dǎo),，繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。在學(xué)習(xí),、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),，掌握技能,，積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

1,、繼續(xù)搞好班級(jí)特色："把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí),、好問(wèn),、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、講禮貌,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。

2,、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析,、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。

3,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人,。

4,、注意幼兒的個(gè)別差異，使每個(gè)幼兒都有較大的提高,。

5,、在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。

1,、定期,、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想,、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難，以及對(duì)我們工作的支持,。

3,、每?jī)芍苷J(rèn)真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè)，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,、交流,。

4、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,，讓家長(zhǎng)配合本班的工作,，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求,、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡力。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃春季中班篇八

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,，為了在管理與業(yè)務(wù)上更上一層樓,，特制定xx學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、完善改進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度,，明確崗位工作目標(biāo),，實(shí)行基礎(chǔ)工資與崗位工資相結(jié)合的辦法。

二,、在教室隊(duì)伍建設(shè)上繼續(xù)培養(yǎng)年輕教師的帶班能力,，提高他們的班級(jí)管理水平，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理論,，提高他們的專業(yè)水平,。

三、遵循幼兒教育發(fā)展的規(guī)律卡站形體訓(xùn)練課,，雙語(yǔ)教學(xué),，新蒙氏數(shù)學(xué)，主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓幼兒持續(xù),，健康和諧的發(fā)展,。

四、繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的自主戶外活動(dòng)和室內(nèi)區(qū)域活動(dòng),，有計(jì)劃的開(kāi)展各種活動(dòng),。

五、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，設(shè)立晨午檢制度老師作好記錄,，安全護(hù)理好每一位幼兒。

六,、繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)不管理,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象，開(kāi)拓創(chuàng)新,，為創(chuàng)市級(jí)一類幼兒園創(chuàng)造條件,。

1、做好開(kāi)學(xué)前的各種計(jì)劃,。

2,、通過(guò)教材制定各種計(jì)劃。

1,、組織教師探討研究主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

2,、訓(xùn)練早操,，豐富室內(nèi)外游戲活動(dòng)。

1,、組織教師本園內(nèi)講課,，評(píng)課活動(dòng)。

2,、開(kāi)展豐富多彩的室內(nèi)外游戲活動(dòng),。

1、開(kāi)始準(zhǔn)備“六一”的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、教師制作教玩具。

1,、慶?！傲弧?/p>

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷活動(dòng),。

1、幼兒知識(shí)抽測(cè)檢查,。

2,、屏蔽優(yōu)秀教師。

3,、檢查各種簿本,。

4、各種工作總結(jié),。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃春季中班篇九

一,、常規(guī)教育：

1.督促幼兒按時(shí)來(lái)園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲,。

3.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,。

4.學(xué)習(xí)關(guān)心周?chē)沫h(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺(jué)穿脫衣服,。

二、主題活動(dòng)：

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)各種感官認(rèn)識(shí)自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法,對(duì)黑夜充滿好奇和無(wú)窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊(yùn)藏的美,。

活動(dòng)目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情.體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格,。

三、家長(zhǎng)工作：

1.看到孩子的`進(jìn)步,多給予鼓勵(lì),。

2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準(zhǔn)備,。

3.父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè)。

四,、其他工作：

1.繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動(dòng)室,午睡室的整潔,。

2.管理班級(jí)的種植園地,并做好記錄。

3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作,。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃春季中班篇十

為了使孩子們健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)，保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，特制訂幼兒園春季教師。

一,、學(xué)期目標(biāo)：本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,，學(xué)習(xí)自律,，樹(shù)立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活，開(kāi)展安全教育,，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人,，對(duì)人有禮貌,，誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí),、滲透班級(jí)管理,，轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí),。

二、班級(jí)情況分析織夢(mèng)好,，好織夢(mèng),。

本班幼兒共36人，其中包括9名新生,，男16人,，女20人,，27名幼兒由我幼兒園小班升上本中班，9個(gè)新生中有6個(gè)接受過(guò)不同程度的小班或托幼班教育,，大多數(shù)幼兒性格活潑開(kāi)朗,，積極參加活動(dòng)，適應(yīng)幼兒園生活,。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動(dòng),，喜歡聽(tīng)故事，念兒歌,，玩各種語(yǔ)言游戲,，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話，能正確清楚地表達(dá)自己的意思,，求知欲望旺盛,，喜歡探索與觀察。9個(gè)新生適應(yīng)性方面表現(xiàn)得比較好,，比較容易組織活動(dòng)。但存在的問(wèn)題也有不少：新舊生的能力不齊,，原來(lái)的幼兒園整個(gè)班級(jí)生活已有些松散,，自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏分享意識(shí),，自我為中心的現(xiàn)象較多等,。

在教師方面，我們班由四名老師組成,，其中有一名是剛畢業(yè)的新教師,，在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識(shí)，都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,，老師們與家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常不錯(cuò),。

二,班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo)。

在幼兒園中班教師工作計(jì)劃中嚴(yán)格以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)我園工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,注意智力的開(kāi)發(fā),使幼兒在體,智,德,美諸方面得到全面的發(fā)展.

三,培養(yǎng)方向,。

身體發(fā)展方面,。

1.組織體育集體活動(dòng),提高幼兒對(duì)各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣.

2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣.織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)。

認(rèn)知發(fā)展方面,。

1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志,遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,知道通過(guò)衛(wèi)生,運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì).

2.積極主動(dòng)地觀察周?chē)挛?愛(ài)思考,愛(ài)提問(wèn),從不同的角度分類,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的"守恒"概念,。

社會(huì)性發(fā)展方面。

1.認(rèn)識(shí)并喜愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國(guó)的少數(shù)民與多元化的世界.知道自己是中國(guó)人,為中國(guó)的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒,情感,禮貌,熱情,主動(dòng)地與同伴交往,有合作意識(shí),形成開(kāi)朗,樂(lè)觀,愉快的性格,有一定堅(jiān)持性,責(zé)任心和控制力.

三,主要活動(dòng),。

2.了解紙的分類與處理,掌握回收再利用的環(huán)保知識(shí),了解紙是怎樣制作的.

4.積極參加幼兒繪畫(huà),秋游,運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),開(kāi)啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強(qiáng)幼兒集體觀念,參與意識(shí)的教育.讓每個(gè)幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心.

四,家長(zhǎng)工作,。

2.建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用.

3.通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng),集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng),及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參與活動(dòng),形成幼兒園良好的社會(huì)氛圍。

一,、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

熱愛(ài)本職工作,，樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)教研工作,。工作中，以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細(xì)心耐心關(guān)心愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級(jí)工作,。

二,、加強(qiáng)幼兒保育工作：這學(xué)期有幾個(gè)新插班的孩子，我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛(ài),，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,。盡快的適宜新的環(huán)境,。

1、在體質(zhì)上,，我繼續(xù)以游戲的形式開(kāi)展鍛煉活動(dòng),，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子自己添加衣服,，對(duì)愛(ài)出汗的孩子,，應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理，同時(shí),，注意孩子的飲水量,，讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),，減少幼兒生病機(jī)率,，保持本班的出勤率。真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,，飯前便后要洗手的習(xí)慣,，及幼兒禮貌習(xí)慣，看書(shū),、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,，繼續(xù)練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。4培養(yǎng)幼兒的品德教育愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)國(guó)旗,，升旗時(shí)，知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭(zhēng)光,，不做有損害班級(jí)的事情。

4,、生活衛(wèi)生常識(shí)。

(1)知道保護(hù)視力,，看書(shū),、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書(shū),、繪畫(huà)。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),，用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

5,、安全常識(shí),。

(1)不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。

(2)懂得交通安全,。

(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。

(4)有自我保護(hù)的意識(shí)。

6,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力,。

(1)正確、迅速地洗手,、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子,。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話,，不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛簟?/p>

(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,，會(huì)系鞋帶,，會(huì)整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁三,、做好教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,，認(rèn)真鉆研教材,，創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程,。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,，使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),。同時(shí),，以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，掌握技能,，積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì),。

三、在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力：

1,、繼續(xù)搞好班級(jí)特色：“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí),、好問(wèn),、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、講禮貌,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。

2,、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析,、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。

3,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人,。

4、注意幼兒的個(gè)別差異,，使每個(gè)幼兒都有較大的提高,。

5、在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力,。

四,、家長(zhǎng)工作方面：

1、定期,、隨機(jī)家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想,、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,，以及對(duì)我們工作的支持。

3,、每?jī)芍苷J(rèn)真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè),，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、交流,。

4,、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流，讓家長(zhǎng)配合本班的工作,，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡力,。

一、思想工作方面,。

本學(xué)期,，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛(ài)本職工作,，熱愛(ài)幼兒園,，自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛(ài)每一位幼兒,，坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,，多聽(tīng),，多做，勤于實(shí)踐,，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面,。

在做好自己本職工作的情況下,，加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智,、體、美等方面發(fā)展,，并讓他們能從玩中學(xué),、學(xué)中玩，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行，用自己的一言一行,，一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,，業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,，認(rèn)真參加教研活動(dòng),，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

三,、教學(xué)方面,。

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使幼兒得到全面發(fā)展。

2,、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,，是教師,、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4,、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)，比如珠心算,、舞蹈,、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。

孩子進(jìn)入中班在生理和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃春季中班篇十一

本學(xué)期將深入開(kāi)展幼兒園園本教學(xué)研究,，全面實(shí)施xx省幼兒園教材,，并結(jié)合一年中的節(jié)日及xx的本土特點(diǎn)、幼兒園音樂(lè)游戲教學(xué)等內(nèi)容安排教育教學(xué)活動(dòng),；通過(guò)幼兒園課題的實(shí)施開(kāi)展,，豐富幼兒園課程，形成具有本園特色的園本教研體系,。完善一日活動(dòng)細(xì)節(jié),，做到“保教結(jié)合，課程平衡,，師幼合作,，家園互動(dòng)”。

1,、打造各領(lǐng)域精品課程,。以級(jí)部為單位開(kāi)展領(lǐng)域研究，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀反思等，完善和豐富領(lǐng)域課程,。

2,、優(yōu)化一日生活活動(dòng)。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排,，將游戲與幼兒一日生活結(jié)合,，細(xì)化工作流程,。

3、實(shí)施開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),，逐個(gè)區(qū)域建立,、開(kāi)發(fā)、實(shí)施,、評(píng)價(jià),、提升。

3,、梳理,、歸納各類活動(dòng)的功能、價(jià)值及活動(dòng)展開(kāi)的有效手段,，加強(qiáng)對(duì)保教活動(dòng)中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動(dòng)傾向性等特點(diǎn)研究,，初步形成“合理選擇內(nèi)容、科學(xué)把握目標(biāo),、多視角的學(xué)與教,，滿足個(gè)體需要”的教育實(shí)施策略。

(一),、提高對(duì)兒童學(xué)習(xí)與有效性行為的科學(xué)認(rèn)識(shí),。

1、圍繞有效性教學(xué)的認(rèn)識(shí),，理解兒童學(xué)習(xí)與教師行為有效性關(guān)系,，結(jié)合自身行為進(jìn)行反思、剖析,，形成觀點(diǎn),。

2、學(xué)習(xí),、了解,、嘗試幼兒活動(dòng)評(píng)價(jià)的幾類標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方法。

(二),、充分認(rèn)識(shí)幼兒生,、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，研究幼兒區(qū)域?qū)W習(xí),、小組學(xué)習(xí),、集體學(xué)習(xí)三種組織活動(dòng)形式開(kāi)展中教師教學(xué)行為的適切與有效，關(guān)注幼兒自然行為,，細(xì)化幼兒一日活動(dòng)的管理,。

1、以“課程平衡，內(nèi)容適切,，滿足個(gè)體,，活動(dòng)有效”為指導(dǎo)，著力研究課程方案中一日活動(dòng)的內(nèi)容安排與設(shè)計(jì),，實(shí)踐重點(diǎn)抓好“集體教學(xué)與小組學(xué)習(xí)”，打造領(lǐng)域精品課程,。

2,、結(jié)合本園幼兒一日活動(dòng)對(duì)原已形成的基本經(jīng)驗(yàn)重新修改，并研究對(duì)不同發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗(yàn),，了解,、觀測(cè)的方法。

3,、開(kāi)展區(qū)域?qū)W習(xí)研究及生活自理行為研究,，開(kāi)展對(duì)活動(dòng)有效性的評(píng)價(jià)，著重為區(qū)域材料設(shè)計(jì)與投放進(jìn)行評(píng)價(jià)研究,。

(三)重視保育與教育結(jié)合,，加強(qiáng)開(kāi)展“保育理念、保育措施,、保育滲透”,，推班級(jí)保教工作一體化實(shí)施工作的推進(jìn)。

1,、確立保教結(jié)合理念,，在實(shí)踐中提出本班班級(jí)保育工作的指導(dǎo)語(yǔ)(重點(diǎn))，分階段落實(shí)本班保育措施(同時(shí)也作為對(duì)家長(zhǎng)的承諾),，對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)形成共同預(yù)習(xí)保育行為,。

2、推出“班級(jí)保育流程”的先進(jìn)典型,，以點(diǎn)帶面形成多種幼兒保育為出發(fā)點(diǎn)的有效的預(yù)習(xí)模式,，推動(dòng)全園各班保育工作規(guī)范與精致化。

3,、匯集近兩年幼兒患病的資料,，分析全年不同病情的分布，總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律,，研究針對(duì)發(fā)病特點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng),、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園,、班級(jí)的針對(duì)性措施。

1,、關(guān)注生活活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒自助自理行為的主動(dòng)性,。

(1)為幼兒自理自助行為提供條件，生成幼兒良好的.盥洗,、入廁,、進(jìn)餐、午睡及衛(wèi)生養(yǎng)成的行為,。

(2)班級(jí)保教人員根據(jù)季節(jié),、氣溫的變化，合理地研究本班一日生活的流程,。(思考一學(xué)期安排幾種生活保育流程),。

2、開(kāi)展幼兒活動(dòng)記錄評(píng)價(jià)的研究,。

(1)每階段區(qū)域?qū)W習(xí)中選擇幾項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目(自定),，將評(píng)價(jià)內(nèi)容視覺(jué)化，對(duì)幼兒形成激勵(lì),，讓家長(zhǎng)關(guān)注了解,，促教師能進(jìn)行每日集中性觀察與匯總分析。

(2)立足于集體教學(xué)常態(tài)化,，對(duì)集體教學(xué)的評(píng)估做好“目標(biāo)達(dá)成及方法有效性”的問(wèn)題與調(diào)整的研究記錄,，各年級(jí)班組定期安排溝通與主動(dòng)交流。

(3)確立本學(xué)期幼兒游戲定期效果,，列出相應(yīng)的觀察項(xiàng)目,，師生共同評(píng)價(jià)游戲行為，每?jī)芍馨嗉?jí)作一次相應(yīng)分析與調(diào)整,。

3,、拓展對(duì)幼兒體鍛項(xiàng)目的開(kāi)展，并深入研究幼兒運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的可達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,。

(1)加強(qiáng)球,、繩等訓(xùn)練，提高幼兒技能,。

(2)加強(qiáng)幼兒戶外體育游戲的開(kāi)發(fā),，進(jìn)行敏捷性、協(xié)調(diào)性及增強(qiáng)腿部力量的游戲,。