人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
校長開學(xué)致辭篇一
開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開始時(shí)的重要儀式,,而校長的致辭更是典禮的重頭戲,。近日,我們學(xué)校的校長在開學(xué)典禮上發(fā)表了一場振奮人心的致辭,,讓我久久不能忘懷,。在這篇文章中,我將分享我對校長開學(xué)典禮致辭的心得與體會(huì),。
首先,,校長在致辭中非常注重對學(xué)生的鼓勵(lì)與激勵(lì)。他強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,,告誡我們在新的學(xué)年要有更高的目標(biāo)和更努力的拼搏,。他引用了偉人的名言,如馬云的“現(xiàn)在是最好的時(shí)代,,現(xiàn)在是最壞的時(shí)代”,,提醒我們時(shí)代變遷之快,,賦予了我們更多機(jī)會(huì),同時(shí)也加大了競爭的壓力,。他鼓勵(lì)我們要在這個(gè)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代中,勇敢面對困難,,追求自己的夢想,。
其次,校長在致辭中談到了學(xué)校的發(fā)展和成績,。他對學(xué)校過去一年的成績表達(dá)了崇高的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),,同時(shí)他也指出了學(xué)校在發(fā)展中存在的不足和亟待解決的問題。他表示學(xué)校將繼續(xù)深化改革,,加強(qiáng)師資建設(shè),,提高教學(xué)質(zhì)量。他強(qiáng)調(diào)了學(xué)校與學(xué)生的命運(yùn)共同體,,指出以學(xué)生為中心的教育理念一直是學(xué)校的追求目標(biāo),。校長的這些話語讓我感到學(xué)校不僅關(guān)注學(xué)生的發(fā)展成果,更加注重學(xué)生的全面發(fā)展,。
同時(shí),,校長在致辭中提到了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任和人文關(guān)懷。他強(qiáng)調(diào)了道德教育的重要性,,鼓勵(lì)我們要樹立正確的價(jià)值觀,,具備社會(huì)責(zé)任感。他講述了學(xué)校許多優(yōu)秀學(xué)子關(guān)心公益事業(yè),、參與社會(huì)實(shí)踐的事例,,引發(fā)了人們對社會(huì)責(zé)任的思考。他認(rèn)為,,學(xué)校不僅要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)教育,,也要培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷。通過這些話語,,校長深深地激發(fā)了我們內(nèi)心的共鳴,,讓我們更加明確了自己的責(zé)任和使命。
最后,,校長在開學(xué)典禮致辭中提到了對未來的展望,。他對學(xué)生們的未來充滿信心,相信我們能成為有理想,、有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任感的人才。他鼓勵(lì)我們要勇于創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,,不斷追求卓越,。他相信學(xué)校具備培養(yǎng)人才的能力和勝任的師資力量,相信學(xué)校與學(xué)生共同努力能夠創(chuàng)造出更加美好的未來,。
這場開學(xué)典禮上校長的致辭給我留下了深刻的印象,,也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情。通過校長的精彩演講,,我意識(shí)到了學(xué)術(shù)成績的重要性,,明白了社會(huì)責(zé)任的重大意義,明確了自己的未來方向,。我深信,,在學(xué)校的幫助和指引下,我們將迎來更多難得的機(jī)遇,,不斷超越自我,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
因此,,校長開學(xué)典禮致辭不僅是對我們學(xué)生的鼓勵(lì)和激勵(lì),,更是對學(xué)校發(fā)展的肯定和期望。我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì),,并將校長的致辭內(nèi)化為行動(dòng),,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。我相信,,學(xué)校和學(xué)生的共同努力將會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來,。
校長開學(xué)致辭篇二
各位同學(xué)、各位老師:
大家好!新學(xué)期今天正式開學(xué)了,。高中生活對于我們來說,,高一的同學(xué)們已經(jīng)過去了六分之一,高二的同學(xué)們已經(jīng)過去了二分之一,,高三的同學(xué)們已經(jīng)過去了六分之五,。
世界上什么東西最珍貴?也許沒有比時(shí)間更珍貴的了。時(shí)間對每一個(gè)人是公平的,。但是,,人們對時(shí)間的利用則有天壤之別。一個(gè)人如果沒有進(jìn)步,,只是重復(fù)著昨天的故事,,那么,他活一天與活一年,,本質(zhì)上是沒有區(qū)別的,。一個(gè)人如果能不斷地創(chuàng)新自己的知識(shí)、情感、道德和人際交往,,那么他就會(huì)因生活的豐富,,而增加生命的厚度。因?yàn)檫@樣的區(qū)別,,所以,,有的人生命延長了,而有的人生命則縮短了,?!谋举|(zhì)在于創(chuàng)造。
美國總統(tǒng)奧巴馬在國情咨文中提出“贏得未來”構(gòu)想,。他指出:中國和印度等國已意識(shí)到,它們在作出一些變革后將能夠與其它國家進(jìn)行競爭,。所以,,他們開始對他們的孩子進(jìn)行更早和更長時(shí)間的教育,更加重視數(shù)學(xué)和科學(xué),。其后,,奧巴馬在賓夕法尼亞州一所學(xué)校發(fā)表演講時(shí),呼吁在場的學(xué)生必須更加勤奮努力,。他說,,“這場決定未來的競爭絕不輕松”。
最近,,耶魯法學(xué)院教授,、美籍華裔移民蔡美兒的新書《虎媽戰(zhàn)歌》在美國網(wǎng)上掀起了一場舉國大討論。身為華裔的蔡美兒認(rèn)為嚴(yán)厲的中式家教比寬松的西式教育優(yōu)越,,并以自己為例——為使小女兒熟練地彈奏鋼琴曲,,她要求女兒從傍晚一直彈到很晚,中間不允許喝水,,不允許吃飯,,不許上洗手間。最終她的女兒在著名的卡內(nèi)基音樂大廳登臺(tái)表演,。而去年公布的學(xué)生基礎(chǔ)能力國際測評(pisa)的結(jié)果中,,美國學(xué)生的成績僅在中游,閱讀能力排第17,,科學(xué)第23,,而數(shù)學(xué)第31,總體成績第17,。來自上海的學(xué)生包攬所有單項(xiàng)的第一名,。這更增加了美國人對美國基礎(chǔ)教育危機(jī)的恐慌。
如果我們以為,,這兩個(gè)事例說明了中國教育的優(yōu)越和美國教育的危機(jī),,那恰恰是一種誤解,。第一,我們只注意到奧巴馬和蔡美兒的表面言辭,,而忽略了其后隱含著的美國人的自我反省精神,。第二,我們往往喜歡用別人的不足證明自己的長處,,而不喜歡用別人的長處把自己置于危險(xiǎn)的境地,。或許正是美國人的危機(jī)意識(shí),,促使了他們的發(fā)展;而我們的沾沾自喜,,則可能使我們固步自封。
因此,,我們要保持對我們的教育和學(xué)習(xí)生活的自省,,要了解我們自身優(yōu)勢與缺陷。
那么,,中國的教育其問題在哪里呢?
第一,,功利主義。功利與功利主義是不同的,。功利,,在一定程度上構(gòu)成了我們生存所需的條件。但如果功利就是一切,,唯功利是圖,,則是功利主義。從這個(gè)意義上反思我們的學(xué)習(xí)和教育,,較多的是考試驅(qū)動(dòng)我們的學(xué)習(xí),,而不是從學(xué)習(xí)自身中獲得樂趣。為考試而學(xué),,為將來的社會(huì)升遷而學(xué),,成了學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。正如教育家諾丁斯所言:“學(xué)校教育不是通往上流社會(huì)的階梯,,而是通向智慧的道路;成功不能用金錢和權(quán)力來衡量,,成功更意味著建立愛的關(guān)系,增長個(gè)人才干,,享受自己所從事的職業(yè),,以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接?!?/p>
第二,,浮躁心態(tài)。不愿做艱苦踏實(shí)的努力,而是浮光掠影,,淺嘗則止,。“誠樸”是我們的校訓(xùn),,羅家倫先生解釋說:“對于學(xué)問事業(yè)應(yīng)當(dāng)一本誠心去做,,至于人與人之間應(yīng)當(dāng)以誠相見”,“須知一切學(xué)問之中皆無王者之路,,崇實(shí)而用笨功,,才能樹立起樸厚的學(xué)術(shù)氣象?!比毡緮?shù)學(xué)家廣中平佑說:“我認(rèn)為思考問題的態(tài)度有兩種,,一種是花費(fèi)較短時(shí)間的即時(shí)思考型,一種是花費(fèi)較長時(shí)間的長期思考型,。所謂的思考能人,,大概就是指能夠根據(jù)思考的對象自由自在地分別使用這兩種類型的思考態(tài)度的人。但是現(xiàn)在的教育環(huán)境不是一個(gè)充分培養(yǎng)長期思考的環(huán)境……沒有長期思考型訓(xùn)練的人,,是不會(huì)深刻地思考問題的……無論怎樣訓(xùn)練即時(shí)思考,也不會(huì)掌握前面談過的智慧深度,?!?/p>
第三,缺乏個(gè)性,。大家都按照一個(gè)模式,,沿著一條路徑奔跑;少有另辟蹊徑,少有迂回前進(jìn),,少有長期著眼,。章太炎是個(gè)個(gè)性鮮明的人。據(jù)說,,他在日本生活時(shí),,日本警察來查戶口,叫填寫調(diào)查表,,太炎先生一揮而就,,填的是:職業(yè):圣人;出身:私生子;年齡:萬壽無疆。章太炎說:“大凡非常的議論,,不是神經(jīng)病的人不能想,,就能想亦不敢說。所以古來有大學(xué)問成大事業(yè)的,,必有神經(jīng)病……為這緣故,,兄弟承認(rèn)自己有神經(jīng)病,也愿諸位同志人人都有一兩分神經(jīng)病?!碑?dāng)然這里所說的一兩分,,而不是十分,指的就是鮮明的個(gè)性,。附中應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造容得下一兩分神經(jīng)病的文化環(huán)境,。
人們提出21世紀(jì)的教育應(yīng)當(dāng)追求教養(yǎng)基礎(chǔ),應(yīng)當(dāng)用3c(關(guān)懷,、關(guān)切,、關(guān)聯(lián))替代3r(讀、寫,、算),。美國科學(xué)教育改革方案提出“重新定義基本技能”:適應(yīng)能力(適應(yīng)新的、非常規(guī)的,、迅速變化的工作環(huán)境,,應(yīng)對突發(fā)事件、危機(jī)狀態(tài),,學(xué)習(xí)新的工作,、技術(shù)和方法的能力,應(yīng)對工作壓力,,適應(yīng)不同個(gè)性的人員,,體能適應(yīng)能力),多種交流能力,,非公式化的問題解決能力,,自我管理及自我發(fā)展能力,系統(tǒng)化的思維能力,。
有鑒于此,,通過學(xué)分制管理,均衡推進(jìn)各類課程的實(shí)施,,實(shí)行1+4證書制度將是我們在本學(xué)期逐步推開的制度,。——即要求每一個(gè)附中高中生在高中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里必須完成四項(xiàng)活動(dòng):第一,,開展一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng);第二,,操作一項(xiàng)探究性的理科實(shí)驗(yàn)或理科綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng);第三,實(shí)施一項(xiàng)高中閱讀計(jì)劃;第四,,參與一項(xiàng)志愿者活動(dòng),。這四項(xiàng)活動(dòng)體現(xiàn)了“關(guān)愛.責(zé)任.創(chuàng)造”的校訓(xùn),體現(xiàn)了動(dòng)腦和動(dòng)手的結(jié)合,,體現(xiàn)了接受性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的結(jié)合,。如果說,,取得學(xué)業(yè)水平的測試和高考的優(yōu)異成績,是當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)志,,那么,,在此之上,完成附中特有的四項(xiàng)活動(dòng),,更體現(xiàn)出附中學(xué)生的特色,。
同學(xué)們、老師們,,讓我們共同努力吧!
校長開學(xué)致辭篇三
開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年伊始的重要日子,,它不僅是肯定過去的努力和成果,更是為了帶給新學(xué)期新的希望與期許,。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,,校長在典禮上的致辭承載著對師生的期望與鼓勵(lì)。不久前,,我有幸參加了一場校長開學(xué)典禮,,校長的致辭給我留下了深刻的印象,并讓我從中汲取到了很多啟迪和希望,。
首先,,我被校長致辭中的語言力量所打動(dòng)。他的發(fā)言始終貫穿著一股堅(jiān)定和激勵(lì)人心的力量,。他提到了學(xué)校的輝煌歷史和杰出校友們的成功經(jīng)歷,,用以鼓勵(lì)今天的學(xué)子們要樹立遠(yuǎn)大的夢想。他以精煉的語言描述了學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和未來的目標(biāo),,讓我們感受到學(xué)校在努力變革的過程中所蘊(yùn)含的無限希望。校長的致辭充滿了激情和魅力,,語言的力量讓我深深感受到了希望和動(dòng)力,。
另外,校長的致辭給我?guī)砹艘环N責(zé)任感,。在致辭中,,他多次提到了學(xué)校對學(xué)生的期待和要求。他強(qiáng)調(diào)學(xué)生們的使命和責(zé)任,,要求我們要積極參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去,。他說:“每一個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的未來,你們應(yīng)該為自己的夢想努力,,為學(xué)校的榮譽(yù)努力,。”這番話讓我深感教育事業(yè)的重要性,,并讓我明白,,作為學(xué)生,,我們要肩負(fù)起自己的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
另外,校長的致辭還告訴我要勇往直前,,不斷追求進(jìn)步,。他以學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)科成績和數(shù)不盡數(shù)展示的榮譽(yù)為例,鼓勵(lì)我們要積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,并在學(xué)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐中追求卓越,。他說:“學(xué)習(xí)和成績只是一部分,在校外的實(shí)踐和拓展活動(dòng)中同樣能夠獲得成長和進(jìn)步,?!边@番話讓我明白到,學(xué)習(xí)是一個(gè)綜合性的過程,,不僅包含了課堂上的知識(shí)學(xué)習(xí),,還包含了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。只有不斷努力追求進(jìn)步,,才能在未來的競爭中脫穎而出,。
此外,校長的致辭也激發(fā)了我與同學(xué)們共同進(jìn)步的愿望,。他呼吁我們要結(jié)成團(tuán)隊(duì),,互相幫助和支持。他說:“每一個(gè)人都是學(xué)校大家庭的一部分,,我們要攜手共進(jìn),,齊心協(xié)力?!边@番話讓我感受到學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛的氛圍,,也讓我明白到只有與伙伴們互相合作和支持,才能夠共同進(jìn)步,,迎接未來的挑戰(zhàn),。
最后,校長的致辭中也提到了要保持積極的心態(tài),。他鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀,,并保持樂觀向上的心態(tài)。他說:“困難和挫折只是前進(jìn)的動(dòng)力,,只有面對困難,,勇往直前,才能成就自我,?!边@番話讓我深深感受到,,面對人生中的困難和挑戰(zhàn),只有保持積極的心態(tài),,才能夠不斷成長和前進(jìn),。
總的來說,校長的致辭給我留下了深刻的印象和啟發(fā),。他所傳遞的鼓勵(lì),、期待和希望,讓我明白到自己應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,,努力追求進(jìn)步并與同學(xué)們一同成長,。同時(shí),他也告訴我要保持積極的心態(tài),,面對困難勇往直前,。這場開學(xué)典禮,從校長的致辭中,,我受到了很多的啟迪和激勵(lì),,我也會(huì)將這種力量轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步的行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校的期望,。
校長開學(xué)致辭篇四
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
金秋九月,大地流金,。新的學(xué)年已綻放著金色的笑臉來迎接我們了,。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向老師,、同學(xué)們致以新學(xué)年的祝賀,。向新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎,。剛剛過去的一學(xué)年,,我們堅(jiān)持以教育教學(xué)工作為中心,圍繞“創(chuàng)精品,、高質(zhì)、和諧的一流名?!钡乃悸纷坑谐尚У亻_展工作,,圓滿地完成了學(xué)年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。中高考成績繼續(xù)穩(wěn)居xx市前列,。高考本一上線率接近30%,,本科上線繼續(xù)保持98%左右的高比率,其中xx同學(xué)被北京大學(xué)信息學(xué)院錄取,,這是繼去年xx同學(xué)錄取清華大學(xué)之后,,我們又收獲的一份榮耀;中考成績一樣令人驕傲,,有三位同學(xué)中考成績位居xx前十名,其中初三年三班余晨熠同學(xué)以525.5分的高分,,位居xx市前三甲;500分以上有29人,,460分以上達(dá)101人,占全部與考人數(shù)的35%強(qiáng);初三年五班黃雁榕同學(xué)150分的數(shù)學(xué)科成績成為xx市唯一的一份滿分卷,,在社會(huì)反響巨大,,贊譽(yù)聲鵲起,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。在第31個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,,請讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師,,向?yàn)槎薪逃聵I(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
老師們,,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,,今天的發(fā)展,,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是再鑄明天輝煌的起點(diǎn),。今天當(dāng)我們站立在這里,,仰望著國旗冉冉升起的時(shí)候,一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任,,心中一定已孕育了對新學(xué)年的憧憬和展望,。在此,我特向全體教師提出2點(diǎn)要求:
第一,、提振信心,,發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“明德博學(xué),,止于至善”的辦學(xué)理念,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以全新的面貌,,迎接新學(xué)年的到來,。
第二、以愛為流,,熱情服務(wù),,精心育人,微笑問候,,寬容待人,,友善相處,勇于承擔(dān),,鉆研業(yè)務(wù),,關(guān)愛學(xué)生,,溝通家長。一個(gè)團(tuán)結(jié),、開拓,、和諧的xx二中有賴于我們?nèi)w教職工共同創(chuàng)造,也只有在這樣美好的氛圍中,,我們才能愉快地生活,,健康的工作,和諧的發(fā)展,,持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量與生命質(zhì)量,。努力創(chuàng)造和諧的教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)更多更好的人才,。
同時(shí)我也對全體同學(xué)提出五點(diǎn)要求:
第一,,必須牢記“止于至善”的校訓(xùn)。發(fā)揚(yáng)xx二中“百折不撓”的古榕精神,,共同致力于創(chuàng)建一個(gè)具有“厚德,、博學(xué)、弘毅,、創(chuàng)新”良好學(xué)風(fēng)的精品,、優(yōu)質(zhì)、和諧的xx二中,。從現(xiàn)在起,,每個(gè)人都要以“我是二中人”高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,樹立學(xué)校形象,,維護(hù)學(xué)校形象。追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,,做個(gè)有高雅氣質(zhì)的人,。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?!爸卟蝗绾弥?好之者不如樂之者”,在學(xué)習(xí)過程中,,培養(yǎng)良好的興趣,,尋求好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中善于與同學(xué)教師合作探究,,發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,成為學(xué)習(xí)的主人,,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。
第三,,要善待自己,學(xué)會(huì)生存和珍愛生命,。同學(xué)們要學(xué)會(huì)科學(xué)地鍛煉身體,,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,,培養(yǎng)健康情趣,,發(fā)展特長,為未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),,讓我們的青春在生命中綻放光彩,。
第四,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。要培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新能力,,改變循規(guī)蹈矩的思維、行為模式,,勇于質(zhì)疑,,崇尚科學(xué),適應(yīng)創(chuàng)新型社會(huì)發(fā)展的需要,。
第五,,要學(xué)會(huì)感恩,滿懷愛心,,感謝父母養(yǎng)育之恩,,老師的教育關(guān)懷,同學(xué)的關(guān)心幫助,,社會(huì)的友善和諧,,讓我們做個(gè)有愛收的人,成為德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
老師們,同學(xué)們,,新的希望,、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,,我衷心希望每一位老師,、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,,最佳的狀態(tài),,投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!
最后,,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康,、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家,。
校長開學(xué)致辭篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,,我們舉行xx年度春季開學(xué)典禮,。借此機(jī)會(huì),我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀,!對正在努力的同學(xué)們,表示由衷的贊許,!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校,、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展,。
回顧上個(gè)學(xué)期,,我們播種過希望,也曾有過收獲,,同學(xué)們在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績,。所以我不多言,只提三點(diǎn)希望給同學(xué)們:
第一,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,,自覺遵守《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,,比如:彎腰撿起一張紙屑,,聽到鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,,擺放好學(xué)習(xí)用品等事情都很小,,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對于同學(xué)們的品行而言,,顯然又是一件大事,。
第二,勤奮學(xué)習(xí),,給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),,全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,,能力的提高,,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),把學(xué)生成長導(dǎo)師制,、學(xué)生成長伙伴制落到實(shí)處,,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。你們更要吸取教訓(xùn),,加倍努力,,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。
第三,,珍愛生命,,樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,,對自己負(fù)責(zé),,對父母負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),,上樓、下樓,、出操,、課間活動(dòng),就餐,,上學(xué),、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,,更要密切地與老師聯(lián)系,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任,,提高自己的安全防范能力,。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,,積極鍛煉身體,,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
老師們、同學(xué)們,,春天是百花盛開的季節(jié),,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,,勤奮學(xué)習(xí),,積極工作,銳意進(jìn)取,,追求卓越,,取得更多的成績。
校長開學(xué)致辭篇六
親愛的老師,,可愛的同學(xué)們:
下午好!
藍(lán)天高遠(yuǎn),,碧野流金,在這美麗的九月,,我們迎來了新學(xué)期,。新的學(xué)期,新的生活,,我們自是滿懷欣喜,。我們欣喜地談?wù)撊兄锌汲煽兊尿溔耍永m(xù)著三中不驕不餒,、長存佳績的輝煌;我們欣喜地迎接初一新同學(xué)的到來,,給我們的集體注入了新的活力;我們欣喜地看到校安工程的啟動(dòng),我們的主教學(xué)樓已煥新顏,。細(xì)數(shù)歲月,,品咂得失,過去的一年,,無疑是三中值得記憶的金色年華,。光陰流轉(zhuǎn),氣象更新,,在新學(xué)年,,三中人又將演繹新的精彩。
學(xué)會(huì)思考的教育將是科學(xué)的教育,,勇于實(shí)踐的教育定是智慧的教育,。我們?nèi)腥怂伎贾喝绾巫屨n堂科學(xué)生動(dòng),如何讓學(xué)生成長精彩?采石攻玉,,厚積薄發(fā),,幾載摸索,幾載心酸,,三中人以不懈的韌性實(shí)踐著合學(xué)教育,。兢兢業(yè)業(yè)的三中人期待著一份教育的精彩,。
繼往開來,革故鼎新,,我們需要一如既往發(fā)揚(yáng)三中的光榮精神:合作,、探究、創(chuàng)造,。
值此開學(xué)盛典之際,,代表三中全體同仁鄭重承諾:
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,老師們,,“一萬年太久,只爭朝夕”,,就讓我們緊握流光,催動(dòng)奮斗之槳,,推動(dòng)三中教育之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
三中的學(xué)子們,碣石峰高,,昭顯你們的志向,,渤海濤長,昭顯你們的氣魄,,奮斗青春,,激昂歲月,把握你們在三中母校的所有光陰,,讓你們成為母校的榮光,。
初三的同學(xué)們,千米的長跑終須沖刺,,萬里的航船也要泊岸,,要你們奮力搏擊的時(shí)刻到了。抖抖懈怠,,長長精神,,揣一份感恩,灑一路汗水,,拼搏,,奮爭,在這人生的絕妙處書寫一頁華章,。
最后,,代表大家獻(xiàn)上一份祝福。祈祝老師們幸福生活,、幸福工作;祈祝三中學(xué)子快樂生活,、快樂學(xué)習(xí);祈祝三中:廣育英才,、明天更好!
校長開學(xué)致辭篇七
親愛的同學(xué)們:
今天起,你們成為了一個(gè)復(fù)旦人,,我首先代表的全校師生員工,,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”,。一般來講,,自學(xué)成才,幾乎不可能存在,。任何一個(gè)人的成長過程中,,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說,,師者,,傳道授業(yè)解惑也,所以,,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師,。對于學(xué)生來講,,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑,。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè),,或?qū)W科,會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),,這或許就是我剛才提到的受業(yè),。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國教育,,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí),,因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧,。其實(shí),,當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活,。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,,但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出,,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,,否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗,。此話有點(diǎn)粗,,但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人,。
然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化,、多元化,,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,,讓教育的意義變得越來越窄,。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求,,為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù),,但這樣的教育其實(shí)是在自棄,不是育人,。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上,,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個(gè)專業(yè),,畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此,,這就迫使我們對高等教育的理念,、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,,并做出相應(yīng)的改變,。
必須有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),,包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校,。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要,,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),,但是你們在復(fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說法,,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí),,那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),,有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過程,。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述,?!安W(xué)而篤志,切問近思,,仁在其中矣”,,所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)內(nèi)在的重要邏輯,,也就是唯有博學(xué)方可篤志,,惟有切問方有近思,這樣去做了,,你們與別人包括與社會(huì)自然就形成了一種和諧的關(guān)系,。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是,,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個(gè)人來講,,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,,這就是剛才陳思和老師講的,只有當(dāng)你熱愛它了,,那么樂就在苦中,。若你們在復(fù)旦悟得了這個(gè)“道”,那么在你們離開的時(shí)候,,你們不僅具備了專業(yè)知識(shí),,而且你們將變得更加智慧、更有思想,,對國家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng),,對整個(gè)全人類也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
校長開學(xué)致辭篇八
親愛的全體20xx級新同學(xué):
大家晚上好,!
在這美好的金秋九月,,在這開闊的運(yùn)動(dòng)場上,我們在這里隆重舉行鄭州大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮,。在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻,,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向來自全國30個(gè)省市區(qū),,來自世界35個(gè)國家和地區(qū)的鄭州大學(xué)所有20xx級的13630名本科生,、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,!向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝,!
同學(xué)們,,高考前的5月20號(hào),我以鄭大校長的身份通過大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚:“扎實(shí)迎考,,從容面對,,努力收獲每一個(gè)成功!鄭州大學(xué)歡迎你”,!你們每人的錄取通知書上,,第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達(dá)了歡迎!從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍,,到火車站的迎接,,以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任,,為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗,;學(xué)校徹底整修了11萬平方米的共公教學(xué)區(qū),為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣,,主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓,,新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天,,所有在家的校領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員,、班主任,、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表,,在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮,!
作為大學(xué)的第一課,,我想講兩個(gè)故事,,與同學(xué)們分享。
第一個(gè)故事是毛竹成長的啟示,。在我國東北生長著一種毛竹,,在長達(dá)4年的時(shí)間里,僅僅長了3公分,,而從第五年開始,,便會(huì)以每天30公分的速度瘋長,短短的五六周時(shí)間可以長到十幾米,。而實(shí)際上,,在前面的四年,這種毛竹表面上看長得非常的慢,,但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米,,前面的付出就是為了扎根,,是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子,,也有大片的竹園,,我們看到茂盛的竹子,更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事,。大學(xué)階段4-5年的時(shí)間,,研究生階段3-4年的時(shí)間,你們要牢牢扎根,,厚積才能薄發(fā),!鑿井者,起于三寸之坎,,以就萬仞之深,。
第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)時(shí),,我以一個(gè)學(xué)院院長的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長,,他的文雅舉止、他的精辟見解,、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象,。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí),他笑稱他是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的,。他講了他錯(cuò)過上大學(xué)機(jī)會(huì)后如何開始自己的創(chuàng)業(yè),,如何刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、如何經(jīng)歷磨難與成長,、又如何學(xué)會(huì)駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事,。但令我沒有想到的是,他說,,他一生的遺憾是沒有進(jìn)過大學(xué),,沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí),但幸運(yùn)的是,,他在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了成長與成才,!
兩個(gè)故事的啟示是:在大學(xué),要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活,,更要成長與成才,!所以,我今天的演講主題是:“鄭大,,人生的大學(xué)”,。這里有兩層意思:一是鄭大是人生的大學(xué),二是希望每位同學(xué)在鄭大上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才,,來建構(gòu)鄭大這所人生的大學(xué),。
首先,我從幾個(gè)角度來介紹鄭州大學(xué),,概括為“大”,、“全”、“厚”三個(gè)字,。
鄭大的“大”,,就是規(guī)模大,貢獻(xiàn)大,。學(xué)校面積大,,4個(gè)校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人,,研究生1.5萬余人,,留學(xué)生1400余人,,在校生規(guī)模近7萬人,,列全國高校之首;有6000多名教職工,,3400余名專任教師,,教師規(guī)模位居全國高校前列,。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院,九家附屬醫(yī)院年門診量達(dá)到1000余萬人次,。我們的大,,還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大,近50萬鄭大畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),。
鄭大的“全”,,就是學(xué)科全,,專業(yè)全,。學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn),,數(shù)量居全國高校第25位;有237個(gè)碩士點(diǎn),,數(shù)量居全國高校第12位,;有圖書館藏書800萬冊,分布于4個(gè)校區(qū)。學(xué)校有107個(gè)本科專業(yè),,較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍,。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué),、工學(xué)、醫(yī)學(xué),、文學(xué)、歷史學(xué),、哲學(xué)、法學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué),、教育學(xué),、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類,,是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個(gè)“厚”,就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚,。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系,,開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原鄭州大學(xué),;老工大是河南少有的部屬高校,為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn),。三校合并的鄭州大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一,。鄭大的文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。一是植根中原,,中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重,;二是大學(xué)的開放,,來自全國30個(gè)省市區(qū)、來自世界60多個(gè)國家的同學(xué)們多元文化交融,;三是文,、理、工,、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化,,知識(shí)的交匯與碰撞所帶給每個(gè)人的是不同的感受與收獲,;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內(nèi)涵說清楚,,但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到,在全世界其他地方也很難找到,。我經(jīng)常在主校區(qū)散步,沉浸于它的幽靜,,我一踏入老校區(qū),,就會(huì)產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在,,但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書,、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃,,但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是鄭大的唯一性,,也就是你們成長與成才的環(huán)境,。我們說,要成為鄭大人,,不僅要在這里上過課,,更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶,!
校園文化的載體,是我們的老師,,是我們的同學(xué),。在他們身上,集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新,,乃至創(chuàng)業(yè),。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū),研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授,;我們有行醫(yī)70年,、98歲高齡仍在社區(qū)坐診,感動(dòng)中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭,;年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎(jiǎng),、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授,,一大批的大家和學(xué)者,。學(xué)生當(dāng)中,有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),,成立一年半來,,便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院20xx級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”,,自該獎(jiǎng)項(xiàng)評選九年來,,我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮,獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全國高校第二位,;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號(hào),。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國家授予的全國青少年最高科技獎(jiǎng)……我在這里想說的是,這里有濃郁的創(chuàng)新文化,,這里有肥沃的創(chuàng)新土壤,。鄭大為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活,、成長,、發(fā)展提供了平臺(tái)。傳承知識(shí),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、獲得能力、提升素質(zhì),。這,,就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué),?這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討,。一問“你為什么進(jìn)學(xué)?!保炕卮鹗恰盀榈氖乔髮W(xué)問”,。再問:“你為什么要求學(xué)問,?”回答是:“為的是學(xué)做人”。三問:“要做什么樣的人”,?回答是:知者不惑,,仁者不憂,,勇者不懼,。這個(gè)回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會(huì)被外界事物所困惑,,有仁德的人不會(huì)為成敗得失而憂慮,,勇敢的人不會(huì)被困難挫折所嚇倒?!爸?、仁者、勇者”,,它不僅給出了成長與成才的標(biāo)準(zhǔn),,更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。
希望你們做一個(gè)“知者”,。知者,,顧名思義,就是有知識(shí)的人,。怎么叫有知識(shí),,首先是要學(xué)好自己的專業(yè),要有專業(yè)知識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)的分工很細(xì),,專業(yè)知識(shí)對每個(gè)人都是必不可少的。請記住,,不管你目前對專業(yè)了解如何,,但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課,打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要,。它的重要在于,,這種學(xué)習(xí)是“過了這個(gè)村,就沒有這個(gè)店”,。我當(dāng)大學(xué)校長,,人們問的最多的問題是哪個(gè)專業(yè)好,實(shí)事求是講,,我一直都沒有給出一個(gè)讓家長和問詢者滿意的答案,。因?yàn)槲业拇鸢甘?,從成才的角度講,“行行出狀元”,。愛自己的專業(yè)有個(gè)過程,,但一定要愛自己的專業(yè),這是學(xué)好專業(yè)的前提,。其次是要知識(shí)面寬,。高考改革將不再分文理,我特別贊同,。理工科生不會(huì)表達(dá),,也同樣會(huì)影響到你的發(fā)展;學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理,,也難成為好醫(yī)生,;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則,也難勾勒現(xiàn)實(shí)的社會(huì),。第三是避免眼高手低,,動(dòng)手能力差??吹絼e人做,,自己總是不屑一顧,但自己動(dòng)起手來總是哆哆嗦嗦,、無從下手,。常言到,實(shí)踐出真知,,真正的知識(shí)要去悟,,不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會(huì)如何獲得知識(shí),,如何形成自己的邏輯與思維,,以及更加的理性。說到方法論,,我想請同學(xué)想一想,,你們剛剛高考的勝利,除了知識(shí)優(yōu)勢外,,可否還有方法論上的成功,。我經(jīng)常聽家長講,孩子上大學(xué)一學(xué)期回來,,就有明顯的變化,,這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維,,是你的理性與成熟,。我期待著你們第一學(xué)期的變化,,更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個(gè)“仁者”,。仁者,,就是仁德之人。大學(xué)之道,,在明明德,,在親民,在止于至善,。人有兩種力量最有魅力,,一種是品德的力量,一種是思想的力量,;品德彰顯著一個(gè)人的涵養(yǎng),,思想決定著一個(gè)人的高度,。除了前面這些大的道理,,我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié),作為對每位同學(xué)的尊重,,老師們都穿上長袖襯衣,,打上領(lǐng)帶,盡管有厚厚的學(xué)位服加身,,甚至還要站上一兩個(gè)小時(shí),,但仍然滿懷喜悅。但看到個(gè)別同學(xué)穿著拖鞋,,學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時(shí),,心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味,甚至有一種作為師長的失敗感,!生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意,,生活的細(xì)節(jié)也會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人的品行與修養(yǎng)!今年學(xué)校給每個(gè)新生班配備班主任,,有人問為什么配班主任,,我們給班主任的定位是:專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師,、永遠(yuǎn)的朋友,。如果我們鄭大培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會(huì),連基本的尊重都不知道,,這無疑是一種失?。∥胰フn堂聽了幾次課,,發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有,,原因可能是多方面的,,但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事,,就是希望所有的同學(xué),,特別是20xx級的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。不知大家能不能做到,?學(xué)會(huì)自理,、尊重同學(xué)、誠信考試,、多給父母打電話,等等等等,。希望大家注意去做,養(yǎng)成習(xí)慣,,形成習(xí)性,。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的,。說到立德,,還要說說價(jià)值觀的問題。習(xí)近平總書記在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào),,抓好青年時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要,,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò),人生的扣子從一開始就要扣好,??倳浀谋扔鞣浅I羁蹋M蠹夷軌蚴苡靡簧?。
希望你們做一個(gè)“勇者”,。勇者首先是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。毋庸置疑,,過去的你們都是成功者,,學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強(qiáng),。但今天,,你們在這里,也會(huì)面對學(xué)業(yè)的壓力,、失戀的痛苦,、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺(tái),是一個(gè)充滿競爭的舞臺(tái),,希望你們做勇者,,不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)!在這里,,我把送給畢業(yè)生的四個(gè)字,,提前送給你們。我送給2013屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是自信,,自信面向未來,。自信是一種積極的心理狀態(tài),是對自我能力,、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)定不移的信心,。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是開放,開闊胸懷,,放眼世界,,就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川,、博采眾長,;就是要做事大氣、做人大度,。自信與開放是鄭大的文化,,更是鄭大人的特質(zhì),!
作為勇者,,還要是一個(gè)有責(zé)任感的人,一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們處于一個(gè)偉大的時(shí)代,,中華民族的強(qiáng)大是人類進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一,是對人類發(fā)展的最大貢獻(xiàn),!同學(xué)們基本上是九零后,,還有一位零零后,天降大任于你們也,。梁啟超先生三問里,,上大學(xué)是為了增加知識(shí)與才干,是為了做人,。生活在這個(gè)偉大時(shí)代,,就是要為社會(huì)的進(jìn)步與人類的文明做貢獻(xiàn),并且能夠做出貢獻(xiàn),!希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),,多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動(dòng),提升能力,,全面發(fā)展,。這是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng),!
同學(xué)們,,你們選擇了鄭大,開始了我們一生的緣分,。因?yàn)檫@種選擇與緣分,,老師們將不遺余力,為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件,,提供服務(wù),。希望同學(xué)們要珍惜美好時(shí)光,努力成為知者,、仁者,、勇者,以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟,,在人生的大學(xué)里,,演繹你們每個(gè)人的絢麗人生!
讓我們鄭大人都為此做出無悔的努力,!
謝謝大家,!
校長開學(xué)致辭篇九
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中,在這冬去春來,,萬物復(fù)蘇,,春暖花開的時(shí)節(jié),我們又迎來一個(gè)充滿期待,、充滿希望的新學(xué)期,。
在新的學(xué)期里,我們主要要做好以下7個(gè)工作:
1,、全力以赴做好“雙高普九”工作,,確保順利通過4月份省政府的評估驗(yàn)收。
2,、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律,、禮儀、規(guī)范等的教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。
3、積極開展各項(xiàng)教育科研活動(dòng),,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。
4,、創(chuàng)建“平安校園”,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,。
5,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,爭取在各級各類競賽中榜上有名,。
6,、制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,。
7,、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,。
各位老師,、同學(xué)們,xx年任務(wù)比較多,,人說是“做事年”,、“干事年”。這一學(xué)期也將是一個(gè)繁忙,、緊張和收獲的學(xué)期,。為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,,我向全體師生提出3個(gè)要求,。
1、尊師愛生,,共建學(xué)習(xí)樂園,。
首先,我們每一個(gè)同學(xué)要“尊師”,。在學(xué)校,,我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書,,像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師,、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學(xué)后爭取時(shí)間為我們補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,比如三年1班的許秀嬌老師,五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師,,有時(shí)嗓子疼了,,卻堅(jiān)持給同學(xué)們詳細(xì)講解每一篇課文;還有,像王翠娟老師,、謝德雁老師,、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨,、毫無怨言;我們?nèi)5睦蠋煏r(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué),,為同學(xué)們的成長撒下了數(shù)不盡的辛勤的汗水;我們的老師,他們豐富的知識(shí),、高尚的人格,,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,,值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;同時(shí),,我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地?zé)釔畚覀兊拿恳粋€(gè)學(xué)生,,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),、安全和生活,尤其要以更多的目光關(guān)注我校200多個(gè)外來學(xué)生,。要建立一種平等,、互愛的師生關(guān)系,要把愛心帶進(jìn)課堂,,把微笑帶進(jìn)課堂,,共同構(gòu)建一種“誠信自立、奮發(fā)向上”的氛圍,,使我們十一小成為師生工作,、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
2,、文明守紀(jì),,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,,就沒有偉大的人,,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的步履者,。對于每一個(gè)人來說,,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
例如,,我們的同學(xué)在家里向父母長輩問好,,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,,這是孝敬長輩的表現(xiàn),。有的同學(xué)每天清早到校時(shí)見到老師主動(dòng)問聲:老師好;客人到我校時(shí)主動(dòng)問聲:叔叔好,阿姨好,,這是尊重他人,、講禮貌的表現(xiàn);有的見到同學(xué)說一聲:你好,,這是與同學(xué)的友好。有的誠實(shí)守信,,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,,這是文明的體現(xiàn)。有的同學(xué)見到地板上有紙張,、廢棄物,,能夠主動(dòng)彎彎腰,這是講究衛(wèi)生,、愛護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn),。
但是,我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn),。有的同學(xué)不守紀(jì)律,,中午來到學(xué)校大聲喧嘩,讓班級扣了分,,影響了班集體的榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備,。有個(gè)別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,,隨地亂扔紙屑,、果殼,在走廊上追逐,、嬉鬧,,隨地吐痰等,這都是一些不文明的表現(xiàn),。希望同學(xué)們在新的'學(xué)期里,,和這些不良行為習(xí)慣說“再見”。同學(xué)們,,你知道嗎?當(dāng)你用雙手把圖書角的書擺放整齊,、彎下腰撿起地上的廢紙時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你每天綻放笑容,,就會(huì)陽光燦爛!
3,、珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,,自古以來,多少仁人志士,,由于勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下很多千古佳話,,如“囊螢映雪”,、“懸梁刺股”,、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:智慧出于勤奮,,天才在于積累,。意大利畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,,可得幸福長眠,。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,,但是對于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似:任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮,。
同學(xué)們,這學(xué)期時(shí)間比較短,,一共只有十八周,,在6月23日,一至五年級語文,、數(shù)學(xué)就要進(jìn)行期末考試;6月25日,,六年級畢業(yè)班也要進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。今天是3月5日,,扣去周六,、周日,節(jié),、假日,,真正學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的75天。我們?nèi)?班,、一年1班的同學(xué)這學(xué)期來早晨來到學(xué)校都能夠抓緊早讀,,午間安靜地在教室里做作業(yè)、讀書看報(bào),,希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,從今天開始,珍惜時(shí)間,,勤奮學(xué)習(xí),。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段,,更要把時(shí)間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上,,為全校的弟弟、妹妹們帶好頭,,爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績,,給母校留下美好的回憶。
老師,、同學(xué)們,,我們十一小正在朝著成為一所名符其實(shí)的縣直小學(xué)前進(jìn)著,,希望全體師生以縣直小學(xué)的更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己,。我們要時(shí)刻記?。何沂鞘恍〉睦蠋煟且幻h直小學(xué)的老師;我是十一小的學(xué)生,,是一名縣直小學(xué)的學(xué)生,,從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)做得更好,,不辜負(fù)學(xué)校的期望,。我也相信我們的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書寫新學(xué)年的滿意答卷,。我們十一小的師生,,一定能走向明天的成功,我們十一小一定會(huì)充滿活力,、生機(jī)勃勃的,。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,?!弊T咐蠋煛⑼瑢W(xué)們鼠年有虎氣,,再上新臺(tái)階!
謝謝大家!
校長開學(xué)致辭篇十
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!剛剛度過了一個(gè)安全,、充實(shí)愉快而有意義的暑假,,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的.氣息,,我們迎來了新的學(xué)期,,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,,讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿,。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員,!
新的學(xué)年,,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,,回顧上個(gè)學(xué)期,,我們播種過希望、我們收獲過成績,但是也有遺憾和失落,。老師們,、同學(xué)們,,過去的努力讓我們相信未來的美好,,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師,、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展,。
良好的開端等于成功的一半,,新學(xué)期開學(xué)了,為了爭取有一個(gè)良好的開端,,在這里,,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
你們是祖國的未來,是民族的希望,,你們擁有純真且美好的思想,,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,中華民族偉大復(fù)興的中國夢同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn),,從現(xiàn)在開始,將夢想的種子埋在心中,,用努力去灌溉,,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢想將成長成一棵參天大樹,。
習(xí)近平總書記提出,,少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,,現(xiàn)在你們年紀(jì)還小,,但隨著年齡的增長、閱歷的增多,,相信你們會(huì)有自己的理解,,對于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀,,去嚴(yán)格要求自身的行為,。
歷史的長河中,記載了許多英雄人物,,我們的身邊也到處是美德少年,。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,,向他們看齊,,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),,成為新一代的佼佼者。
多么美好的夢想,,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn),!
校長開學(xué)致辭篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,,是新學(xué)期的第一天,,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
首先,,要學(xué)會(huì)做人,。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,,文明禮貌,,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
第二,,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。
第四,,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,,文明禮貌,,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生,。
同學(xué)們,,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,,是中華民族的希望!過去,,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持,。今后,,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,,同學(xué)們要加倍努力,。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,,刻苦學(xué)習(xí),,熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào),。
老師們,、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,,她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中,。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與相伴,,讓我們共同的家園xx小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快,、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
校長開學(xué)致辭篇十二
同學(xué)們:
大家下午好,!
首先,,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,!
學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開始分手,,你可能成為英才,,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途,。在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),,僅僅有點(diǎn)成績,、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德,、高尚的情操,,才能擁有光明的前途。因此,,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,,注重儀表,,和諧文雅。真誠友愛,,禮貌待人,。勤勞儉樸,,孝敬父母,。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,,嚴(yán)以律己,,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步,。
1,、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,,不化裝,、不染發(fā)、不佩帶首飾,、男生不留長發(fā),、怪發(fā),女生不燙發(fā),、不染指甲,。禁止穿奇裝異服,、穿拖鞋入校等??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,,違紀(jì)的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。
2,、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,,聽從老師的管理,上樓下樓,、出操,、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,珍愛生命,,提高自我保護(hù)意識(shí),,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時(shí)注意交通安全,,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車,。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,。堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑,、包裝袋,、果殼、瓜子皮等雜物,。做到見紙就揀,,見臟就掃、拖,。講究個(gè)人衛(wèi)生,,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,。
3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,,爭做文明向上的好學(xué)生,。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級是一個(gè)小集體,。在集體中,,我們誰也離不開誰,。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),,讓班級扣了分,,整個(gè)班級都會(huì)受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮,。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促,。
在學(xué)校里,,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn),。上課認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn),。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn),。在公共場合,,舉止文明,不爭不搶,,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn),。誠實(shí)守信、助人為樂,,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò),。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,,拿別人的東西,,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,,這都是一種不文明的表現(xiàn),、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期,,要求全體同學(xué)做到:
“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個(gè)輕輕”(說話輕輕,、走路輕輕,、取放物品輕輕)
“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái),、不串班級樓層、不亂涂亂畫,、不追逐打鬧,、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)
“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退,、曠課,、私自離校;禁止吸煙,、喝酒,、賭博;禁止看不良書籍,;禁止攜帶管制刀具等入校,;禁止以大欺小、敲詐勒索,、打架斗毆,;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))
同學(xué)們,,學(xué)校里多數(shù)是小事,,但又沒有小事,說它小,,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事,。
同學(xué)們,,初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期,切不可虛度年華,,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:1)我來學(xué)校干什么,?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么,?4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎,?5)我的行為習(xí)慣好嗎?這樣,,學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確,,學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力去克服,,學(xué)習(xí)成績就會(huì)在原有基礎(chǔ)上有所提高,。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,,無不折射出我們的修養(yǎng),、審美、學(xué)識(shí),。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí),,當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰,、不再亂拋雜物時(shí),,當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放,。
同學(xué)們,,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,、積極主動(dòng),、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,,共同暢想我們臨澤初中的明天,!
校長開學(xué)致辭篇十三
老師們、同學(xué)們:新學(xué)期好!
今天和大家交流的題目是:做一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)者,。
在今天的教育,、學(xué)習(xí)環(huán)境中,當(dāng)課外培訓(xùn),、輔導(dǎo)資料,、模擬試題對于每一個(gè)學(xué)習(xí)者來說都是觸手可得的時(shí)候,你們?nèi)绻朐诒娙酥忻摲f而出,,首先必須成為一個(gè)充滿智慧的學(xué)習(xí)者,。你們必須對自己的興趣潛能、思維風(fēng)格,、學(xué)習(xí)范式等有著更加全面,、深刻而清晰的認(rèn)知,對自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)基礎(chǔ)做出科學(xué)合理的評估,,在此基礎(chǔ)上建立起符合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)路線和學(xué)習(xí)哲學(xué),并懷著虞城的信念,,堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去,。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,,會(huì)有新的問題,、新的困難和新的情景的出現(xiàn),,你們還需要在自我反思、同學(xué)切磋,、虛心請教中,,不斷去優(yōu)化和改進(jìn)這一套體系,追求更好地效果,,更大的進(jìn)步,。
其次,你們的學(xué)習(xí)還更加深遠(yuǎn)和廣闊,。更多讀書,,廣讀書,要在學(xué)校的科學(xué)講堂,、人文社科講堂,、卓越人生講堂上經(jīng)常看到你們的聆聽,、默想和發(fā)問,。在璀璨文明、輝煌歷史,、偉大思想的星空穿行沉思,,激發(fā)出贊美、反思和敬畏的情感,,累積對人類世界更加完整,、深刻的認(rèn)識(shí),建立起屬于你們自己的知識(shí)世界,、思想智庫和精神王國,。這是一切創(chuàng)新創(chuàng)造、攀登高峰的基礎(chǔ),。同時(shí),,當(dāng)某一天,你們面對這個(gè)世界的煙塵,、喧囂或誘惑時(shí),才能持守內(nèi)心的平靜和從容,,不易迷失或膨脹,。當(dāng)你們面對人生的艱難與挑戰(zhàn)時(shí),你才擁有撫慰心靈,、振作精神,、重新出發(fā)的力量。
最后,,我想說,,你們始終將走出校園,,步入社會(huì),去面對日新月異,、復(fù)雜多變的世界,,去創(chuàng)造自己的未來,而必須的品格,、能力,、意志、情感無法僅僅在書本和校園中習(xí)得,。你們還必須學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí),。沒有生活的陶冶,你們難以建立起對這個(gè)世界真正的情感信念和認(rèn)識(shí),。首先,,生活本身就是一種學(xué)習(xí),在緊張忙碌之外,,留一點(diǎn)時(shí)間給自己,,打球跑步、走親訪友,、田園山水,、音樂藝術(shù),都應(yīng)該成為你們生活的拼圖,。從未感知生活的趣味,,我們何談熱愛生活、珍愛生命,、善待他人?同時(shí),,你們還應(yīng)該更加注重社會(huì)性學(xué)習(xí),走出校園,,去擁抱這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,,看看經(jīng)濟(jì)、技術(shù),、商業(yè),、金融、服務(wù)……它們呈現(xiàn)出怎樣的面貌,,在給我們的生活帶來怎樣的變化,,在如何推動(dòng)和改變世界。這一切會(huì)激活,、升華你們從書中學(xué)到的一切,,讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣、富有意義。你們還應(yīng)該多關(guān)注社會(huì)各階層的公民群體,,了解他們的生活模樣,、職業(yè)狀態(tài)和精神景象,在這個(gè)過程中激發(fā)社會(huì)責(zé)任,、培育人文情懷,,并為謀劃自己的職業(yè)發(fā)展,為走向社會(huì),、迎接未來打下深厚的基礎(chǔ),。
新的學(xué)年,期待你們展現(xiàn)出積極樂觀,、自信豁達(dá),、堅(jiān)韌果斷的精神風(fēng)采,用執(zhí)著信念,、堅(jiān)實(shí)行動(dòng)迎接最好的自己!謝謝大家!
校長開學(xué)致辭篇十四
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是一年級的第一天,,首先我祝愿同學(xué)們每天都同學(xué)能沙爾梅,。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生奮力拼搏,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),,教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績,。
新的高三學(xué)期迎著涼爽的芳草向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。我相信,,我們的老師、同學(xué)是好樣的,,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的,。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù),、抓落實(shí),,高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,,外塑形象,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè),、愛校如家,、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們,,面對飄揚(yáng)的五星紅旗,,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生,、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的消費(fèi)需求,把自己演繹成為作為符合時(shí)代發(fā)展的,、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對大家新學(xué)期制訂的希望和要求:
首先,,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要分會(huì)關(guān)心他人,,互助友愛,,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好家長,。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué),。在同學(xué)們的`學(xué)習(xí)過程中會(huì),,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法,,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。
第三,品行要擁有強(qiáng)健的情操和良好的心理素質(zhì),,獲取基本的生活技能,,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,,為將來保持良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好,、更上一層樓”,。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,,遵紀(jì)守法,。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生,。
第五,,要講衛(wèi)生、講文明,,愛我校園從我做起,,營造好我們整潔、舒適,、美麗的校園,。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長;讀一本好書,,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,,尊敬同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們,,你們是二十一世紀(jì)的主人,,是今后祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,,我們初中學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),,不斷提高教育課堂教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡全力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)學(xué)校條件,,同學(xué)們要加倍努力,。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每送祝福一位教師都在祝福你們。今天我們要將寒假視為一個(gè)新的起點(diǎn),,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守教會(huì)學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,,刻苦學(xué)習(xí),,熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,,善于合作,,以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績向你們匯報(bào)的父母匯報(bào)。
老師們,、同學(xué)們,,告捷的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心底,。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),,尋求新的發(fā)展,,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴,讓我們?nèi)降募覉@—永新小學(xué)一輩子溫馨,。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康,、工作愉快,、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂蛻變,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家,。
校長開學(xué)致辭篇十五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué),大學(xué)不是由你玩四年(university),,而一無所獲,。大學(xué),給予我們感動(dòng)與幸福,,給予我們無限的青春能量,。“明德至善,,博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn),,是貴大人的大學(xué)信念,沒有大學(xué)信念的人,,不能理解信念的魔力,;缺少大學(xué)信念的人,不能享受信念的恩惠,。大學(xué)信念,,甚是無形,卻有著最有形的力量,!希望你們的大學(xué)信念是對人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟,!
在這里,我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道,,在你們的身邊,,永遠(yuǎn)站著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲——被譽(yù)為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué),。
她身患絕癥,,卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上貴大。她對生命價(jià)值的追求,,對大學(xué)的夢想,,她的堅(jiān)強(qiáng),,是我們貴大人永遠(yuǎn)的財(cái)富。去年,,我在開學(xué)典禮上講了他的故事,,在全國我也說了。貴大有了肖麗,,從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣,!貴大有了肖麗,從此,,貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生,!
再過十天就是中秋佳節(jié)了,同學(xué)們,,“誰言寸草心,,報(bào)得三寸暉?!边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩,。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長的教誨之恩,。我想告訴你們,,你們一定給父母師長打一個(gè)電話,用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情,。
“請打開你們的雙手,,左手是過去,右手是未來,,合在一起,,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在,,所以沒有什么悲哀,!過去的一面,就讓它過去了,;未來,,才是另一面,那一定是充滿夢想,,充滿陽光,,并值得你追尋的一面?!?/p>
祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航,,盡情地在美麗的溪山下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量,。
謝謝大家,!
校長開學(xué)致辭篇十六
金秋九月,丹桂飄香。今天,,我們齊聚秦嶺山下神禾塬上,隆重舉行xxxx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),。在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委行政和全校師生員工,向來自全國20個(gè)省,、市,、自治區(qū)的4000名新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎,!向含辛茹苦養(yǎng)育你們、滿懷希望支持你們的家長和親人們,,轉(zhuǎn)達(dá)我最誠摯的問候和衷心的感謝!
大學(xué)是以實(shí)施高等教育活動(dòng)為主要特征的社會(huì)組織,。承擔(dān)著人才培養(yǎng),、科學(xué)研究,、社會(huì)服務(wù),、文化傳承和創(chuàng)新的基本職能,。其根本任務(wù)是立德樹人,。大學(xué)是知識(shí)的殿堂,是開啟智慧,、探求真理,、傳播知識(shí)、弘揚(yáng)文化的場所,,是人類社會(huì)的思想庫和精神發(fā)源地,。
大學(xué)之所以為大學(xué),在于大學(xué)有大師,、名師,。我校的教授博士們,雖然與大師尚有距離,,但同樣有著大師的責(zé)任與使命,,有著大師的智慧與追求,有著大師的執(zhí)著與堅(jiān)毅,。正是他們身上的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,,才贏得了莘莘學(xué)子的尊敬和愛戴,。大學(xué)之所以為大學(xué),在于大學(xué)有大業(yè),。德國著名教育家雅斯貝爾斯認(rèn)為:“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂,,是教育新人成長的世界,是個(gè)體之間富有生命的交往,,是學(xué)術(shù)勃發(fā)的世界,。”正因?yàn)槿绱?,大學(xué)才具有使命重大,、理想遠(yuǎn)大的特征。大學(xué)才顯莊重,、尊嚴(yán),、神圣。學(xué)者們在這里潛心治學(xué),,以實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)追求和人生抱負(fù),,學(xué)子們期待在這里找到良師益友,孜孜求學(xué),,發(fā)奮成才,,以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。大學(xué)之所以為大學(xué),,在于大學(xué)有大度,。大學(xué)是知識(shí)的海洋,是各種思想交流交鋒交匯之地,,倡導(dǎo)“學(xué)術(shù)自由”,,“真理至上”?!昂<{百川,,有容乃大”,胸襟壯闊,,大情大理,,虛懷若谷,尊賢容眾,,包容彼此之不同,,欣賞個(gè)性多樣之精彩,,是大學(xué)人的特質(zhì),。大學(xué)具有胸懷闊大、文化弘大的特征,。大學(xué)之所以為大學(xué),,在于大學(xué)有大雅。大學(xué)文化建設(shè)的著眼點(diǎn)在于鑄魂立格,正心立人,,培育那些構(gòu)成我們?nèi)诵灾懈呱懈哔F的素質(zhì),,為未來的杰出人才注入優(yōu)秀的基因。凝聚大學(xué)精神和升華大學(xué)群體人文素養(yǎng),,是大學(xué)文化建設(shè)最重要最有價(jià)值的成果,。大學(xué)具有精神偉大、師愛恒大,、聲望高大的特征,。
陜師院是一所既歷史悠久又充滿活力的高校,,其前身陜西教育學(xué)院,,半個(gè)多世紀(jì)來為陜西基礎(chǔ)教育做出了重要貢獻(xiàn),,被譽(yù)為“三秦大地基礎(chǔ)教育教師和校園長的搖籃”,。20xx年經(jīng)教育部和陜西省人民政府批準(zhǔn)改建為普通本科高校,。目前學(xué)校進(jìn)入歷史最好發(fā)展時(shí)期,,正處在內(nèi)涵建設(shè),、培育特色,、提高質(zhì)量,、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期和建設(shè)有特色,、高水平的應(yīng)用型大學(xué)的奠基期。現(xiàn)有教職員工840多名,,其中專任教師650余名,,具有高級職稱教師260余名,具有碩士以上學(xué)位教師440多名,,其中博士學(xué)位教師近100名,。教師中不乏名師,有國家級優(yōu)秀教師,、省級教學(xué)名師近10人,,獲省級優(yōu)秀教育工作者和省級師德標(biāo)兵等以上榮譽(yù)稱號(hào)20余人;多名教師在全國和省級教學(xué)競賽中獲得大獎(jiǎng),,他們將成為你們在校學(xué)習(xí),、成長成才的指導(dǎo)者和引路人。
同學(xué)們,,在新的希望之門開啟之時(shí),,不要覺得未來幾年的大學(xué)生活還很漫長,其實(shí)它很短暫,;不要認(rèn)為希望還很遙遠(yuǎn),,其實(shí)它就在眼前,需要我們立即付諸行動(dòng),??吹?000多名新同學(xué)進(jìn)入校園,,能夠“得天下英才而教育之”,我感到很高興,。作為一校之長,,我不能要求每位學(xué)生都優(yōu)秀,但我要求每位學(xué)生都能追求優(yōu)秀,,追求卓越,。