無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

省三好學生主要事跡材料自述篇一

我是xx學校xx年級xx班的xxx,，現任xx學校大隊委、xx年級xx班班長,。從一年級至六年級我一直在興海小學學習,，六年來在老師、同學們的幫助下,，我在德,、智、體,、美,、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,，首先我要感謝老師,、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,，感謝同學們對我的幫助,，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學生,。

我在學校團結同學，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范，深得老師和同學們的好評,。對待學習一絲不茍,，從一年級到六年級一直擔任班干部，語文,、數學,、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”,；曾經連續(xù)三年獲得三好學生,、文明小學生的榮譽稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎,，還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎,。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書,、奧數和書法,。從20xx年—20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎,。我還很喜歡演講,，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲,，反而更加刻苦,、認真。

我尊敬老師,，見到老師主動問好,；孝敬父母，為父母做力所能及的事情,，父母每天上班都很忙,，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?；我主動幫助同學,，幫助那些學習上有困難的同學,；在學校,，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙,；下雨天,，我見同路的同學沒帶雨傘,，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家,；我發(fā)現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,，我都能帶頭想方設法的解決。

我喜歡讀書,，書給了我另一種精神,。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野,，增長了我的知識,，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平,。從書中,，我懂得了許多做人的道理。

我是老師的得力小助手,。因為我有很強的的領導能力和組織能力,，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節(jié)目,，并在六一兒童節(jié)活動上演出,。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識,、弘揚民族精神,。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步,。我曾經幫助過我們班一位同學,，他的成績很差，但是天賦很高,，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,，老師同意后，我每天中午都和他一起練習英語單詞,，終于在我的不懈努力下,，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分,，再后來就在班里排五六名了,。一次小測驗，他的成績已經達到95分了,，當我把試卷發(fā)到他的手里時,，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

省三好學生主要事跡材料自述篇二

在日常生活,，要盡力去幫助別人,，奉獻自己的愛心,，接下來是小編為大家精心收集的校三好學生主要。

供大家參考借鑒,。

女*中學**班學生共青團團員品行端正積極上進成績優(yōu)秀勤奮刻苦身體素質良好各方面表現優(yōu)秀,。

思想上，該生高度自覺,，作為一名共青團員,，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法,，尊敬師長,，團結同學，誠實守信,，該生性格陽光開朗,，外向隨和，樂于助人,，人緣良好,，是一個品學兼優(yōu)的好學生。

學習上,，該生學習態(tài)度端正,，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中,，積極主動,，課后認真完成作業(yè)，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,，采取了科學高效的學習方法,，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績,，該生各科成績在年級里都是名列前茅,。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,，帶動了**班學風的不斷進步,。

體育健康上，該生曾經身體素質不夠良好,，但該生很快意識到自身的不足,，開始積極參加體育鍛煉，認真上好每一節(jié)體育課,，課后還主動參與學校組織的體育活動,，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質,。一段時間后,，該生身體素質得到了很大提高,，現已達到《學生體質健康標準》優(yōu)秀水平,。曾經參加校運會100米欄項目并獲得好成績,。

*同學在其他方面表現也十分突出。該生,。

作文,。

水平較高，多次參加學校,、區(qū),、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強，在校學生會擔任一職,，盡職盡責,，為學生會、校團委做出突出貢獻,，同時在本班擔任,，工作認真負責，有責任心,，受到老師,、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作，積極報名參加學校義工活動,，工作認真,，樂于奉獻。

我叫張,，我是廊坊市第十小學六年級三班的一名學生,。我品學兼優(yōu)、樂于助人,、熱愛集體,、多才多藝。

曾多次獲得期末考試班級第一,，2019年被評為“文明禮貌好少年”的榮譽稱號,。參加“cctv10”主辦的“希望之星英語風采大賽”河北省賽區(qū)的比賽并獲得三等獎。5·12汶川大地震,，我從電視上看到了那邊的情況,，雖然不能親自到現場參加抗震救災活動，但是我積極行動,，寫,。

倡議書。

號召同學們積極捐款捐物,。經常協助老師做一些工作在自習課的時候老師不在我會主動來管理班級的紀律或者領讀課文讓大家的時間不被浪費,。

當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助他們,，利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題,，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,，并盡自己所能帶動一些后進的同學。

在日常生活,，我也盡力去幫助別人,，奉獻自己的愛心。

無論在校園還是路上,，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,，為美化校園，美化城市做些貢獻,。

女*中學**班學生共青團團員品行端正積極上進成績優(yōu)秀勤奮刻苦身體素質良好各方面表現優(yōu)秀范文之事跡材料:校三好學生事跡,。

思想上，該生高度自覺,，作為一名共青團員,，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法,，尊敬師長,，團結同學，誠實守信,，該生性格陽光開朗,，外向隨和，樂于助人,，人緣良好,，是一個品學兼優(yōu)的好學生。

學習上,，該生學習態(tài)度端正,，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中,，積極主動,，課后認真完成作業(yè)，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,，采取了科學高效的學習方法,，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績,，該生各科成績在年級里都是名列前茅,。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了**班學風的不斷進步,。

體育健康上,，該生曾經身體素質不夠良好，但該生很快意識到自身的不足,，開始積極參加體育鍛煉,，認真上好每一節(jié)體育課，課后還主動參與學校組織的體育活動,，與同學一同開展戶外運動,，增強自身身體素質,。一段時間后,，該生身體素質得到了很大提高，現已達到《學生體質健康標準》優(yōu)秀水平,。曾經參加校運會100米欄項目并獲得好成績,。

*同學在其他方面表現也十分突出。該生作文水平較高,，多次參加學校,、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強,，在校學生會擔任一職,，盡職盡責，為學生會,、校團委做出突出貢獻,，同時在本班擔任，工作認真負責,，有責任心,，受到老師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作,，積極報名參加學校義工活動,，工作認真，樂于奉獻,，事跡材料《校三好學生事跡》,。

我是服裝設計二(2)班的李穎，這次非常榮幸地獲得“校三好學生”榮譽稱號,，我感到非常高興,，也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵,。

時間轉眼即逝,，進入逸夫職校學習已經一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅,。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的,。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課,、努力學習,，充分利用課余時間，合理安排作息,，使自己能夠充分掌握新知的重點,、難點，從而積少成多,、靈活運用,。

我的專業(yè)是服裝設計，這對于我來說是既陌生又新鮮的,。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,，打好扎實的基本功，除了在校內的認真練習外,，我還參加了校外素描課的補習,。因為我知道自己的起步較晚，而我的目標是三年后得以考進理想的大學,，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的,。所以只有多學、勤學,、善學,，從用眼、用手去畫,，逐漸到用腦,、用心去體會。

在工作方面,，作為語文課代表的我,，除了認真負責地完成老師布置的任務，主動承擔起督促同學們背誦默寫等工作之外,，我的工作重點則是放在每周的早,、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,，我會提前整理筆記,、收集資料備好課，帶領同學復習重點,、分析語段,，使同學能夠加深記憶、溫故知新。同時,，我也會協助其他課代表的工作,，在同學有數學習題不懂時，我也會熱心為他們講解,，為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力,。

另外，身兼紀律委員的我,，能夠協助老師保證良好的課堂紀律,，不僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責,、不假公濟私,、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,、班級風貌出謀劃策,。

通過在逸夫一年來的學習,，我先后在校獲得“征文”一等獎,，數學競賽第三，班級優(yōu)秀干部等成績,。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,，對自己高標準、嚴要求,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),、工作能力，積極鍛煉身體,，不負于“校三好”這個榮譽稱號,。

省三好學生主要事跡材料自述篇三

三好學生除了學習要優(yōu)秀，在其他方面也要全面發(fā)展,，包括德智體美勞,，要在周圍人心中樹立榜樣，下面是小編為大家收集的新三好學生主要,。

供大家參考借鑒希望可以幫助到有需要的朋友!

殷,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學生,。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀,，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質,，成為同學中的佼佼者,。

在學習上，他刻苦努力，一絲不茍,，愛鉆研,，能夠虛心請教，不恥下問,。從入學到現在他作業(yè)工整,、能及時完成，成績優(yōu)異,，年年被評為“三好學生”,。他興趣廣泛，除認真學習課本知識外,，他還特別喜歡閱讀,、繪畫、體育運動,、下棋,、唱歌等。他一有空就讀書,，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識,，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,，同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表,。他畫的畫形象逼真,，栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少,，永奪冠軍,。他喜歡的運動項目可多了，有齊步走,、跑步,、跳高、跳遠,、跳繩,、籃球等。他還會下象棋,、跳棋,、五子棋。他的歌唱的也不錯,。

他有一顆善良真誠的心靈,。有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。殷**同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,，他心地善良,、追求純真、無私無邪,。

在家里,，對待親人，關注親人的冷暖,，以禮相讓,，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜、洗襪子等,，讓親情其樂融融,。在外面，他文明禮貌,，與人為善,、助認為樂、拾金不昧,。在學校,，對于有困難的同學，他總是樂于伸出援助的小手,，真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學不會的問題,，他總是熱情耐心的幫其解決,，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,，他有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

他還有一顆真誠的愛心,。在這學期里,，他共三次獻愛心，第一次是為本學區(qū)身患重病的老師捐款,，當他得知這位老師生病后,，立即表現出極度的擔憂與關心，一回家就跟媽媽要20元錢,，說是給老師治病,，媽媽說：“你還小，有心就很好,，給五元錢吧!”他硬是不肯,，要不來錢，索性不去上學,。最后帶著10元錢交給了老師,，為這，他心里不痛快了好幾天呢,。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的事,，他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災難中,，他表現得尤為突出,，每當他在電視中看到受災地區(qū)的場景，他都會不由自主地流下傷心的淚水,，這時,，他總會對自己說：“將來我長大了，一定當個地震專家,，預測地震的發(fā)生,，不讓今天的悲劇重演?！痹谛袆由?，他積極奉獻，班級捐款,，有他的份,，家庭捐款，也有他的份,，就連父母單位捐款,，他也要參加,。媽媽玩笑著說：“這都是我的錢，哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說：“等我將來長大了,，會掙更多的錢孝敬你和爸爸的,。”甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友,。殷浩東可真有愛心啊!

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,，殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學教育,，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生,，做個好公民,。”他尊敬長輩和師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守《小學生行為規(guī)范》和社會公德,，深得鄰居、家長,、老師和同學的好評,。進入小學校園不久，通過學習,，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己,，身體力行少先隊員的先進性,。

我的這些成績都不僅僅是我個人的,，應該屬于所有給過我?guī)椭凸膭畹娜?。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們,。。同時,，由于所學專業(yè)是英語教育，我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學,，去培養(yǎng)他們學習英語的興趣,。同時我對環(huán)保的意識非常強烈，是個熱心的環(huán)保主義者,。我經常參加一些公益環(huán)?；顒?，并且從自身做起，參與保護生態(tài),，保護環(huán)境,。比如：我會在班上收集舊電池，然后送到回收點,，平時外出自帶碗筷,，拒絕使用一次性碗筷，節(jié)約用水用電等等,。事情雖小,，但是我在盡我的努力做著，我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海,。只要人人都為環(huán)保獻出一份力,，我們的世界將會變得更加和諧美好。在以后的學習工作中,，我也將利用我的專業(yè)知識繼續(xù)為社會添磚加瓦,。

這次參評呂梁高專三好學生，既是對自己的一次肯定,，更是對自己的激勵,。生命只是一個過程，人活著就是為了拼搏,、挑戰(zhàn),、開拓、進取,。平平庸庸地活著,，也是活著，頑強進取地活著,，仍是活著,。但平庸活著的人會死去，而頑強活著的人將永生,。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,，百尺竿頭，更上層樓,，未來的征程中我會更加努力,，讓我們用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!

周**同學是官莊中心小學的一名三年級學生,，自入學以來一直品學兼優(yōu),、多才多藝、能力突出,，每學期均被評為三好學生,，優(yōu)秀學生干部,。在學校、老師的關心,、教育和幫助下,，在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,，能嚴格地要求自己,，激勵自己，一直以來都在不斷地進步,，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績,。

在學校，她是一名好學生,，課堂上,，她思維活躍，有著良好的語言表達能力,，她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現,。她對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,，較早便廣泛閱讀了文學類,、傳記類、科學類和其他多種題材的作品,，有效拓展了知識面,，并注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐,，不斷進行寫作鍛煉,，她的習作和。

日記,。

都被老師做為范文來示范,。學習成績也非常優(yōu)秀名列班級前茅。

她擔任了班級的中隊長,，同時還兼學習小組長,，圖書管理員，是老師的小助手,。對于學校大隊部布置的各項任務,，她總是積極認真地去完成。因為她自己喜歡閱讀,，所以，班級圖書管理也由她來管理,，圖書管理是一份很瑣碎的的工作,，她能每天做好同學的借閱登記工作,，做到有條不紊。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣,，還想到各種辦法,，如:在黑板上畫一個房子，如果有閱讀課外書的同學,，就把他們的名字寫在書房里,，并獎他們一面紅旗;再如:考考你，你讀了那些書?我問你答,。在她的鼓勵下,。她班級里同學的閱讀興趣大大的增加了。

周**同學是個禮貌的孩子,，對周圍的鄰居,、老師、同學都很有打招呼,。她內心特別地尊重與敬愛老師,，是他們給予了她知識，幫助她成長,，沒有老師的辛勤付出,，就沒有她的健康成長和進步。她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,，得到了老師和同學的好評,。真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學,，她總是能及時地伸出援助之手,，盡自己所能地幫助他們?？吹桨嗉壷幸恍W習有困難的同學,，總是主動的去幫他們，教給他們學習方法,，在她的幫助下,，有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心,，每次看到有困難的人時,，雖然只是一點綿薄之力，她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們,。特別是在的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,，她不僅關心著災區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢,，捐獻給災區(qū),，表達了自己的一份愛心。

周**同學不僅學習成績優(yōu)秀,，各方面素質都很突出,。每天的課間操，在隊伍前面的就是她,，她動作舒展,、協調，不愧是班級的領操員,。她寫得一手端正秀氣的字,，每次出班級的,。

黑板報。

時,，她都積極畫報花,、寫字，努力為班級爭光,。去年剛開設的英語課，也成了她的愛好之一,，在家里常常用英語來與爸爸媽媽對話,，要是碰到電視上有英語節(jié)目的時候,，她更是看得入迷,，同時還模仿電視的發(fā)音學習英語呢!她有著良好的朗讀和表演能力,，去年的六一文藝節(jié)目中,，她表演了講故事，獲得同學們的好評,。還參加了鄉(xiāng)舉行的“小學生詩歌童謠朗誦比賽”獲一等獎,。她喜歡音樂，樂感好,，堅持利用課余時間練習鋼琴,。算得上是個全面發(fā)展的學生。

在家里,，她能主動承擔一些力所能及的家務事,，提高自己生活自理能力,。雖然是獨生女，但是在家從不嬌氣,，能做的事情都自己做,。她是個懂事的孩子,，能體味父母親的辛勞,，不亂花錢,。因為沒有爺爺奶奶的照顧,，有時候,，她的爸爸媽媽有事情不在家的時候,，她能自己一個人在家里照顧自己，有著比較強的生活獨立自理能力,。

省三好學生主要事跡材料自述篇四

在班上，他是一名班長,，語文科代表,。他積極參加各項活動，帶領好早讀,，組織好社區(qū)服務,。在學校擔任升旗手，公物管理員,，播音員,，衛(wèi)生監(jiān)督員。做為團干,，他認真組織好團組織的各項活動,，讓團的知識深入同學們的心中。在七年級他成為了初中首批入團的學生,，成為一名團干,。更加嚴格要求自己，加強協助老師加強班級管理,。在工作中有熱情,、有團隊合作和_的精神，有一定的組織,、領導,、協調,、宣傳等工作能力。正式因為如此,，他的工作能力得到了師生們的認可,。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華,，你就應該認為自己有資格擔任這個職務,。”他熱情開朗,、熱愛集體,、團結同學、擁有愛心,。常常參加社區(qū)公益活動,，比如春風助學活動和“走進養(yǎng)老院”等活動，因為他堅信,，只有愛才能讓社會充滿陽光,。

他學習態(tài)度良好，有明確的學習目標,，學習成績始終名列年段前矛,。但他從不驕傲，虛心向老師請教,，經常熱心幫助同學,，對同學的“疾苦對癥下_”，和同學們共同進步,。一分耕耘，一分收獲,，他曾獲得數學希望杯邀請賽銅獎,，校英語閱讀競賽一等獎。

他還是一個活潑開朗,，愛好廣泛的學生,。課余，通過大量閱讀課外書籍,，不但拓展了視野,，也提高了寫作水平。他喜愛運動,，加強鍛煉,，喜愛聽音樂陶冶自己，因為他知道,，當代的中學生必須在德智體美勞等方面全面發(fā)展,。

他常說：“繁星點點,，我不敢說我是最璀璨的那顆星，但我一定是那顆最努力放出光_的星!believeme!我會盡最大的努力,，為校爭光!”

省三好學生主要事跡材料自述篇五

賴曉莉同學一直都很優(yōu)秀,，范文之事跡材料:市三好學生主要事跡。她全面發(fā)展,，嚴格地以高標準要求自己,，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮斗?，F將她的先進事跡概述如下：

一,、學習勤奮，成績優(yōu)異,。

別看她年紀小卻胸懷大志,，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育,、幫助。她從小就懂得遵守紀律,，講文明,，熱愛集體，助人為樂;學習上勤學善思,，有獨立鉆研的精神,，年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,，加強體鍛,，身體素質好。在成績面前,，她從不驕傲,，她說，這算不了什么,。俗話說：山外有山,，人外有人，我還須不斷努力,，追求更高的標準,。

二、熱情樂觀,、尊敬師長,。

賴曉莉同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會,，回報父母,，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評,。

對待師長,，賴曉莉同學發(fā)自內心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識,，幫助她成長,，沒有老師的辛勤付出，就沒有賴曉莉取得的眾多成績,，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力,。

對待同學，她從來都是盡力幫助,，以善待人,，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗,，事跡材料《市三好學生主要事跡》,。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可,，無論何時都深受同學的擁護,。只要是班級投票選舉，賴曉莉同學都能獲得絕大多數選票,。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,，以她為榜樣。

三,、善待差生,，樂于助人。

她學習認真,，成績優(yōu)良,。但她并沒因此而滿足，她常說,，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的,，只有讓全體同學都進步,，那才是一件大樂事。于是,，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學,，為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題,，她已經講了三五遍了,，可個別差生還是傻乎乎的。對這,，某并不灰心,，她反復推敲，改變講法,，直到他們聽懂為止,。

幾年來，班上幾名差生在她的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進步,。

樂于助人是她的一大特點。平時,，若遇同學的學習用品缺了,，她總是第一個幫助解決;下雨天，她見同路的同學沒帶傘,，就主動上前招呼,，撐傘送他們回家。她就是這么熱情,，這么有愛心,，她是少先隊員的貼心朋友。

四,、積極認真,，工作出色。

賴曉莉同學一直擔任班級紀律委員工作,，她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成,，力求快而好，她所在班級紀律,、衛(wèi)生,、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動,，鍛煉能力,，奉獻社會。

賴曉莉同學與人為善,，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分,。父母的積極樂觀，互敬互愛,，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍,。父母的愛是她奮斗的最大動力,，能回報父母是她最渴望實現的愿望。她從不比吃比穿,，不虛榮,，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰,。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。

總之,，賴曉莉同學洋溢著青春朝氣,，開朗自信，樂于助人,，成績優(yōu)異,，工作出色，綜合素質高,，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

省三好學生主要事跡材料自述篇六

三好學生除了學習要優(yōu)秀,，在其他方面也要全面發(fā)展,，包括德智體美勞，要在周圍人心中樹立榜樣,。特意為大家整理了關于三好學生主要事跡范文的相關材料,，希望對您的工作和生活有幫助。

周婧茹同學是官莊中心小學的一名三年級學生,，自入學以來一直品學兼優(yōu),、多才多藝、能力突出,，每學期均被評為三好學生,，優(yōu)秀學生干部。在學校,、老師的關心,、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下,。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,，能嚴格地要求自己，激勵自己,，一直以來都在不斷地進步,，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

在學校,，她是一名好學生,，課堂上，她思維活躍,，有著良好的語言表達能力,，她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現。她對源遠流長的中華文化十分熱愛,，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,，較早便廣泛閱讀了文學類、傳記類,、科學類和其他多種題材的作品,，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新,，勇于實踐,，不斷進行寫作鍛煉，她的習作和日記,，都被老師做為范文來示范,。學習成績也非常優(yōu)秀，名列班級前茅,。

她擔任了班級的中隊長,，同時還兼學習小組長，圖書管理員,，是老師的小助手,。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成,。因為她自己喜歡閱讀,，所以，班級圖書管理也由她來管理,，圖書管理是一份很瑣碎的的工作,，她能每天做好同學的借閱登記工作，做到有條不紊,。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣,，還想到各種辦法，如：在黑板上畫一個房子,，如果有閱讀課外書的同學,，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗,；再如：考考你,，你讀了那些書？我問你答,。在她的鼓勵下,。她班級里同學的閱讀興趣大大的增加了,。

周婧茹同學是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居,、老師,、同學都很有打招呼。她內心特別地尊重與敬愛老師,，是他們給予了她知識,，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出,，就沒有她的健康成長和進步,。她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評,。真誠地對待每一位同學,，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手,，盡自己所能地幫助他們,。看到班級中一些學習有困難的同學,，總是主動的去幫他們,，教給他們學習方法，在她的幫助下,，有一部分的學生在學習上有了很大的進步,。富有同情心，每次看到有困難的人時,，雖然只是一點綿薄之力,，她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們。特別是在的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,，她不僅關心著災區(qū)受難的人民,，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢,，捐獻給災區(qū),，表達了自己的一份愛心。

周婧茹同學不僅學習成績優(yōu)秀,，各方面素質都很突出,。每天的課間操，在隊伍前面的就是她,，她動作舒展,、協調，不愧是班級的領操員,。她寫得一手端正秀氣的字,，每次出班級的黑板報時,，她都積極畫報花、寫字,，努力為班級爭光,。去年剛開設的英語課，也成了她的愛好之一,，在家里常常用英語來與爸爸媽媽對話，要是碰到電視上有英語節(jié)目的時候,，她更是看得入迷,，同時還模仿電視的發(fā)音學習英語呢！她有著良好的朗讀和表演能力,，去年的六一文藝節(jié)目中,，她表演了講故事，獲得同學們的好評,。還參加了鄉(xiāng)舉行的“小學生詩歌童謠朗誦比賽”獲一等獎,。她喜歡音樂，樂感好,，堅持利用課余時間練習鋼琴,。算得上是個全面發(fā)展的學生。

在家里,，她能主動承擔一些力所能及的家務事,，提高自己生活自理能力。雖然是獨生女,，但是在家從不嬌氣,，能做的事情都自己做。她是個懂事的孩子,，能體味父母親的辛勞,，不亂花錢。因為沒有爺爺奶奶的照顧,，有時候,，她的爸爸媽媽有事情不在家的時候，她能自己一個人在家里照顧自己,，有著比較強的生活獨立自理能力,。

以上是由為大家整理的三好學生主要事跡范文和相關材料，如果您覺得有用,，請繼續(xù)關注,。

省三好學生主要事跡材料自述篇七

xxx同學自201x年入校以來，本人在思想上積極要求進步,，熱愛祖國擁護中國共產黨,，積極向先進人物學習,，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大理想,，并有為之奮斗的決心和行動,，是一個具有遠大理想并積極進去的青年學生。

他在學校學習期間連任班長一職,，并在校學生會擔任學生會副主席一職,，在班級里，他能積極做好本職工作,，幫助班主任管理班級,，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動，從不叫苦從不喊累,，起到了非常好的帶頭作用,，積極協調老師和同學間的關系，解決師生間的矛盾,，積極參加學校,、團支部、學生會組織的活動,，并以班長身份起帶頭作用,，受到師生好評。他曾被評為?！皟?yōu)秀團員”,，也多次被評為校“優(yōu)秀學生干部”,。

他在學習過程中不僅成績優(yōu)異而且品德高尚,，孝敬父母，尊敬師長,，團結同學,。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名煤田學校的學生為榮,，嚴格遵守校規(guī)校紀,，誠實進取。曾多次獲?！叭脤W生”的稱號,。

他熱愛學習，敢干大膽提出問題進行置疑,，學習成績一直名列前茅,，在班級考試中一直排在前列。在學習中敢干探索尋求適合自己的學習方法，并取得了一定的成績,。他在學習上熱心幫助其他同學,，從不隱瞞自己的知識和學習方法，經常將自己的學習方法教給其他同學,，深得同學們的敬佩,。并在班級多次獲“一等”獎學金。

他在課余時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動,，在活動中他們班積極肯干,，積極參與，不斷豐富和完善自己,，并在活動中受到教育,、鍛煉、自己的毅志,、品質也得到培養(yǎng)受到好評。并帶領班級獲得“優(yōu)秀團支部”的稱號,。

他在學生會任職期間,，能很好地和學生會團體融為一體，全心全意為學生和學校服務,。緊密團結學生會成員,，有序的開展學生會的工作。為學生和學校之間構建了交流的橋梁,。在此期間,，在學校的領導下，在學生會的組織下,，開展了一系列的豐富多彩的課外活動,，如“青年歌手大獎賽”、“普通話比賽”等,。更加豐富了同學們的課外生活,，增強了同學們的知識儲備。他在學校里,，和同學們相處的非常融洽,，經常關系同學，幫助同學,，使他們感到學校就像家一樣的溫暖,。

“有夢就要追，我相信自己,，我是最棒的”,，這是他的.座右銘，正是有了它，激勵著他前進,。才會在入校以來,，才會獲得多種榮譽！

省三好學生主要事跡材料自述篇八

我是進修附中六年級2班的學生xx,，進入附中后我在各方面都嚴格要求自己,，爭取把每件事做到最好。

我學習態(tài)度端正,，目標明確,，主動好學，成績始終在班級名列前茅,。我有良好的學習習慣,，如課前預習，上課認真聽講,，積極回答問題,，課后認真完成作業(yè)并復習等。我不僅自己學習認真,、刻苦學習,，而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時,，我總會盡自己的全力去幫助他們,。

我曾經立志，要努力學習,，做一個對社會真正有用的人,，做一個德，智,，體,，美，勞,，全面發(fā)展,，孝敬父母的人。為此,，我做了不懈的努力,。在生活上，我團結同學,，積極為同學們服務,，主動關心，幫助同學,，與同學保持良好的關系,，也比較善于交際。

因為我小時候在農村長大，深知“粒粒皆辛苦”的道理,。在家里,，我經常幫助父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母,，安慰父母,，從不讓父母為我操心，更不會增加他們的負擔,。

在學校里,，我尊敬師長、團結同學,，從不遲到,、早退、曠課,，學習認真,、刻苦，有較強的進取精神,。無論在校園還是路上,，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園,，美化城市做些貢獻。

我的愛好很廣泛,，喜歡古箏,，電子琴，體育活動等,。但我最喜歡的還是讀書,。我酷愛讀書，書籍是我最親密的朋友,。讀書是我課余時間的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識,，我都讀的津津有味,。每逢節(jié)假日，我都會到圖書館感受書香,，沉浸在書的海洋中,。一旦讀到我最喜歡的故事，我就會講給家人或同學聽,。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,，還提高了我的寫作水平。

我時時刻刻都牢記著“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓,。我想,，也正是因為我“吃得苦中苦”，才會做到今天的成績吧,。

省三好學生主要事跡材料自述篇九

xxx同學,系xx學院xx專業(yè)學生,。

xx年全國大學生英語競賽三等獎。

校優(yōu)秀學生一等獎學金,。

xx年校優(yōu)秀學生特等獎學金,。

在大學將近四年的學習、工作和生活中,，xx同學始終嚴格要求自己,，努力在各個方面做到優(yōu)秀。思想政治上他積極要求進步,，向先進分子看齊;學習上他堅持并且實踐著勤奮刻苦,，追求卓越的信念;工作中他認真負責，盡心盡力的做好每一件事;生活中他堅持勤儉樸實,，寬厚真誠的處世原則,。下面將具體介紹一下該同學在這些方面的表現。

在政治思想上該同學一直積極要求進步,。在20xx年10月他就參加了院里組織的黨校學習,，并且在20xx年5月經過黨組織的嚴格考察他光榮加入了中國******************。在黨校結業(yè)到成為正式黨員這兩年多時間里他一直積極學習黨的理論知識,，增強自己的黨員意識,，提高自己的黨性修養(yǎng)。

同時他也努力在學習,、工作和生活上體現一名黨員的先進性,，盡力在各個方面做到優(yōu)秀，真正起到先鋒模范作用,。加入黨組織讓他的思想境界提高到了一個新的水平,，他找到了更高的奮斗目標。他也多次向黨組織表明決心要不斷增強自己的黨性修養(yǎng),，提高自己的思想覺悟,，讓自己真正在思想上入黨，無愧于“******************員”這個光榮稱號,。

在剛進入大學時他就下定了決心,，一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優(yōu)秀。憑借著勤奮刻苦的學習態(tài)度和追求卓越的強大動力,，他連續(xù)三年智育總分和綜合測評位列專業(yè)前兩名,，并且獲得了兩次校特等獎學金,，一次校一等獎學金。

在xx學年他又憑借優(yōu)異的學習成績和其它方面的良好表現獲得了國家一等獎學金,。這些榮譽都是對他在學習中所有辛勤付出的充分肯定,。然而他并不滿足于已有的成績，在大三下學期他選擇了考研,。經過近半年時間的艱苦奮斗,，他終于在今年初的研究生考試中取得了理想的成績，總分378,。

當然燦爛的過去并不意味著光明的未來,，他也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創(chuàng)新思維還是實踐能力,，他都還有很大的提升空間,。所謂勝不驕，敗不餒,，他也表示在今后的深造過程中會更加努力的提高自己,，不斷超越自己。

該同學積極參與班級和學院組織的各項活動,，從大二開始他一直擔任班內學習委員,，在這個平凡而又重要的崗位上他認真負責，盡心盡力的做好每項工作,，既為同學服務又與老師溝通,，既嚴抓學習過程中的每個細節(jié)又重視整個班級學習氛圍的營造。我們也很高興的看到在他的任期內他們班的整體學風以及各項學習指標都有了較大提高,。另一方面在大二下學期加入黨組織后他擔負起了發(fā)展黨員的新任務,。

在這項工作中他始終要求自己認真負責，嚴肅公正的去發(fā)展每個黨員,。在一次次的談話,、調查和走訪中他的經驗也逐漸的積累,，工作方法也不斷的改進,，自己的思想意識也慢慢成熟起來。他的下班工作也得到了支部領導的充分肯定,。

在日常生活中他注意節(jié)儉,，從不鋪張浪費。同時他也積極參與各項勞動,，寢室衛(wèi)生狀況優(yōu)秀,，所在寢室曾在xx學年被評為“文明寢室”。他積極參加各項體育活動,，愛打籃球,、乒乓球,，并且是班足球隊主力隊員。他遵守紀律,，尊敬老師,，團結同學，樂于助人,，是同學們學習的榜樣,。

省三好學生主要事跡材料自述篇十

xx，男,，現年7歲,，xx縣官xx鎮(zhèn)xx小學一年級學生。他德,、智,、體、美,、勞各方面全面發(fā)展,，品學兼優(yōu)，身心健康,，表現優(yōu)秀,。“我要當一名三好學生”,，這是他入學以來的向往,，他是這么說的，在平常的學習,、生活中也是這么做的,，并取得了可喜的成績。

身為班長,，他模范遵守《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,，尊敬師長,，團結同學，誠實守信,，思想上進,，積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,，為了周一早晨升國旗,，他比往常都起得早，準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到,、不早退,、不曠課;堅持校內校外一個樣,，講文明，講道理,，有禮貌,，不說臟話，不說謊話,。

他還是老師的小幫手,，作為班長，干得還挺稱職,，能負責地完成學校和老師交給的任務,，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全,。同學們說：“宋龍成是我們的班長,，是榜樣，我們要向他學習”,?？磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢!

他勤奮刻苦，上進心強,，具有良好的學習習慣,，上課認真聽講，不懂就問,。熱愛學習,，每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活,，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),，然后再按課程表收好書包，準備明天的學習用品,。寫字力求工整整潔,，一筆一畫，一絲不茍,，字型走樣了,，總要重寫，直到自己滿意為止,。從學前班到小學一年級,，每次檢測,，成績都是優(yōu)等,。

他熱愛運動，身體素質良好,，進入小學以后,，踴躍參加學校各項體育活動,，如跑步、跳繩比賽,，為了參加比賽取得好成績,，每天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得,。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,，他榮獲同年級第一名。

他衛(wèi)生習慣良好,，不僅講究個人衛(wèi)生,，而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,，全面發(fā)展,，參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習，每項活動課都聽得仔細,，練得認真，一個動作,，一個筆畫,，力求到位，力求完美,，老師稱贊他是一個很有上進心的人,。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務事,，抹家俱拖地板,，不怕累，不怕臟,，覺得勞動光榮,。

點滴積累，促成進步,。xx同學在學校,、社會、家庭的共同栽培下,，取得了可喜的成績,，每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,，積極進取的孩子,。我們相信，他今后將會做得更好,。

省三好學生主要事跡材料自述篇十一

是一個活潑開朗的女孩,，今年13歲,，是礦區(qū)恒安一中初一年級的學生。她從小學戴上紅領巾開始,，這棵幼苗就在這塊肥沃的土地上茁壯成長,，成長為一名優(yōu)秀的學生，通過自己的努力贏得了同學們的信任,、老師的贊揚,。在學校和老師的關懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下,，一直都很優(yōu)秀,。她全面發(fā)展，嚴格地以高標準要求自己,，激勵自己向高素質人才靠攏,，不懈奮斗。

一,、學習勤奮,，成績優(yōu)異在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代,，她清楚地知道,，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,，才能夠更加適應這個社會,，更能回報社會。因而她專心學習,，勤學善思,，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得,，求解疑惑問題,，并從中獲益非淺。堅持用知識充實自己,，喜歡廣泛地閱讀書籍,，因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,，久而久之,，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫助,。經過辛勤地努力,，她的成績始終名列前茅，本學期期中質量檢測摘取了年級桂冠，在二十四個班一千三百多名學生中名列第一,。受到各科任老師的一致好評,。同時她還在思想認識上積極要求進步,，向團組織靠攏,，通過自己的努力,，于今年青年節(jié)前夕光榮地加入了中國共產主義青年團,，圓了自己的團員夢,。從此她決心以一個共青團員的標準來要求自己,，身先士卒,，以身作側,，更加勤奮地拼搏,，奪取更大的勝利。

二,、熱情樂觀,、尊敬師長她從小就立志讀好書，做好人,，回報社會,，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,，深受老師和同學的好評,。對待師長，她發(fā)自內心地尊重與敬愛,，是她們給予了她知識,，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出,，就沒有她取得的眾多成績,，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學,，她從來都是盡力幫助,，以善待人，幫助同學解答難題,，關心班級貧困學生并與她們分享學習經驗,。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可,，無論何時都深受同學的擁護,。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣,。

三,、積極認真，工作出色她從小學開始就積極參與班級事務，同學們說她是一個“愛瞎操心的人”,。她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成,，力求快而好，她所在班級紀律,、衛(wèi)生,、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動,，鍛煉能力,，奉獻社會。學校工作方面,，她積極參與各項活動,，為校文明班級評選活動獻計獻策，提出了“做文明學生,、創(chuàng)文明班級”和“德才兼?zhèn)?、與時俱進”的口號并被采用。

四,、敬愛父母,，家庭和睦她與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分,。父母的積極樂觀,，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍,。父母的熱愛自然,，熱愛運動使她們經常外出郊游，溝通思想,，同時也增進了感情,。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現的愿望,。她也許物質生活不如一些同齡人,，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,，不虛榮,，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰,。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。

總之,，郭翔宇同學就是這樣一個尊師守紀,、積極進取,、刻苦勤奮、不驕不躁,、關心集體,、愛護公物、班主任的好助手,、同學的好榜樣,。洋溢著青春朝氣，開朗自信,，樂于助人,，成績優(yōu)異,，工作出色,，綜合素質高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年,。

省三好學生主要事跡材料自述篇十二

每一個三好學生都是樂于助人、文明守紀,、誠實守信的模范小公民,，下面是小編為大家精心收集的三好學生主要。

供大家參考希望大家喜歡,。

我叫xxx,，是清徐縣柳杜鄉(xiāng)中學九年級178班的學生。在學校,，我尊重師長,，團結同學，刻苦學習,，積極進取,，是同學們學習的好榜樣。同時,，我在班內擔任班干部,，對工作認真負責，有較強的協調組織管理能力,。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作,，在班內能夠起到班干部的帶頭作用，在同學中樹立了良好的形象,。

我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項,。

規(guī)章制度。

;我尊重師長,，認真完成老師布置的每一項任務,，積極協助老師管理班級，營造良好的班風。在校期間,，我認真學習科學文化知識,，端正態(tài)度，刻苦上進,。我在課堂上認真聽講,，課后做好預習復習，受到各科老師的一直好評,。在努力學習的同時,，我在思想上也要求進步，向團組織靠攏,，于20xx年1月光榮地加入了中國共青團,，從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自己，積極進步,。

在日常的學習生活中,，我將“沒有最好只有更好”作為自己的。

座右銘,。

時刻鞭策自己要求自己積極進步,。我的學習態(tài)度嚴肅認真學習目標明確。每個學期我都制定科學合理的,。

學習計劃,。

周密地安排時間從不偏科。我堅持課前預習課后復習認真完成每一次作業(yè)從未缺交過一次作業(yè),。這樣我多次取得了優(yōu)秀的成績被學校評為“三好學生”“學習成績優(yōu)秀”,。雖然我多次考試在年級中名列前茅但從不驕傲反而更加刻苦積極上進。

我在搞好自己的學習和配合老師做好工作的同時,，也在不斷加強自身素質的培養(yǎng),，努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學生。我積極參加學校組織的各種活動,。在勞動中,，我總是不辭辛苦，認真完成勞動任務;我還加入了學校軍樂隊,，為學校文藝建設出力;每天參加陽光體育活動,，增強自己的身體素質，并積極參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽,，均取得了優(yōu)秀的成績,。此外，我還注意課外知識的積累,，經常閱讀課外書籍,，學到了很多課外知識,。

我在努力學習的同時，也樂于幫助同學,。我認為“一花獨放不會香,，百花齊放香滿園”。因此,，當同學們在學習上遇到困難時,，我總會耐心地給他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,，希望全班同學共同進步,。有一次，同學們都在忙著復習,，有一位同學遇到了難題,，我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解，直到他明白了為止,。雖然這樣花費了我很多時間,，但我還是十分高興,，毫不介意,。我不僅在學習上幫助同學，在其他方面也竭力為班級服務,，維護班集體的榮譽,。

持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間,，我組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏?。此外，我還積極地宣傳保護環(huán)境,，提高人們的環(huán)保意識,，為環(huán)保出力，我自己也時刻注意節(jié)約資源,，低碳生活,。

也許我做的還不夠好，但我一定會努力,，用我的堅持,，用我的熱。

情書,。

寫我的人生!

我就是這樣一個尊師守紀,、積極進取、刻苦學習,、關心集體的中學生,，是老師的好助手,，同學們的好榜樣!

xxx，是鳳臺小學五(1)班的班長,，一個自信開朗活潑可愛的女孩,，一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲?！叭脤W生”,、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,，多次在講故事,、征文、主持人比賽中獲得佳績,。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力,。

學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著xxx的小學學習生涯,。從入學開始,，xxx就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課,。課前,，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,，集中精力邊聽邊記邊思考;課后,，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識,，養(yǎng)成了良好的學習習慣,。為了幫助學習，她還堅持看學習光碟,，聽專家講課,，及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,，喜歡廣泛地閱讀各類書籍,，因為她相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,，更愛思考,，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,，這對于她解決學習上的難題有很大幫助,。一份耕耘，一份收獲,，踏實的態(tài)度,，不懈的努力,，使她的學習成績名列前茅。

對待師長,，xxx是發(fā)自內心地尊重與敬愛,，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長,，沒有老師的辛勤付出,，就沒有她取得的眾多成績，因此,，無論是見到學校的任何老師,，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮,。從一年級開始,，由于有很強的責任心和管理能力，xxx一直擔任班長,。

她認為作為一班之長就必須身體力行,，凡事帶個好頭。只要上學,，她脖子上就必定要系紅領巾,，掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家,，每天早早地到校,，最晚一個回家,。在工作中,，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,，積極主動地做好每件事,，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，她會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾,，她積極調解關系,。五年的學習生活讓她與老師、同學結下了濃厚的情誼,，老師和同學們都非常信任她,，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選,，在班級同學們中有很高的威信,，在學校老師中也得到了普遍贊譽。

xxx不僅學習好,，在其他方面也很優(yōu)秀,?；顫婇_朗的她，能歌善舞,，多才多藝,。舞臺上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲,，翩躚的舞姿,，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎,。運動場上少不了她活躍的身影,，跑步、跳遠,、羽毛球,，個個項目她都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采,，唱歌、主持,、演講,、講故事，動人的表情,，豐富的語言和充滿激情的表演,，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,，每年暑假,，她都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道,，她每次都要堅持游六個來回而不歇氣,，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

xxx是個特別有愛心的孩子,。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,，她會捐出學習物品;看到失學的同齡人，她會寫信聯系獻出愛心;媽媽摔傷,，她會每天堅持幫媽媽洗腳,。她默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪,，看到不斷有人滑倒,，xxx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟干凈,。她更是環(huán)保的踐行者,，看到有同學亂扔垃圾,、隨地吐痰、破壞花草,、講臟話等行為,，她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭，她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,，她會順手撿起;翻倒的花盆,，她會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎,。

面對成績,，她冷靜思考;面對挫折，她不屈不撓;她熱愛學校,，心存感恩;她熱愛生活,，執(zhí)著追求。

在學校,，xxx是一個尊敬師長,、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,，xxx是一個謙虛有禮,、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,，xxx是一個樂于助人,、文明守紀、誠實守信的模范小公民,。

xx同學自20xx年入校以來,，本人在思想上積極要求進步，熱愛祖國擁護中國共產黨,，積極向先進人物學習,，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大理想,，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想并積極進去的青年學生,。

他在學校學習期間連任班長一職,，并在校學生會擔任學生會副主席一職，在班級里,，他能積極做好本職工作,，幫助班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動,，從不叫苦從不喊累,，起到了非常好的帶頭作用,，積極協調老師和同學間的關系，解決師生間的矛盾,，積極參加學校,、團支部、學生會組織的活動,，并以班長身份起帶頭作用,，受到師生好評。他曾被評為?！皟?yōu)秀團員”,，也多次被評為校“優(yōu)秀學生干部”,。

他在學習過程中不僅成績優(yōu)異而且品德高尚,，孝敬父母，尊敬師長,，團結同學,。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名煤田學校的學生為榮,，嚴格遵守校規(guī)校紀,，誠實進取。曾多次獲?！叭脤W生”的稱號,。

他熱愛學習，敢干大膽提出問題進行置疑,，學習成績一直名列前茅,，在班級考試中一直排在前列。在學習中敢干探索尋求適合自己的學習方法,，并取得了一定的成績,。他在學習上熱心幫助其他同學，從不隱瞞自己的知識和學習方法,，經常將自己的學習方法教給其他同學,，深得同學們的敬佩。并在班級多次獲“一等”獎學金,。

他在課余時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動,，在活動中他們班積極肯干，積極參與,，不斷豐富和完善自己,，并在活動中受到教育、鍛煉、自己的毅志,、品質也得到培養(yǎng)受到好評,。并帶領班級獲得“優(yōu)秀團支部”的稱號。

他在學生會任職期間,，能很好地和學生會團體融為一體,，全心全意為學生和學校服務。緊密團結學生會成員,，有序的開展學生會的工作,。為學生和學校之間構建了交流的橋梁。在此期間,，在學校的領導下,，在學生會的組織下，開展了一系列的豐富多彩的課外活動,，如“青年歌手大獎賽”,、“普通話比賽”等。更加豐富了同學們的課外生活,，增強了同學們的知識儲備,。他在學校里，和同學們相處的非常融洽,，經常關系同學,，幫助同學，使他們感到學校就像家一樣的溫暖,。

“有夢就要追,，我相信自己，我是最棒的”,，這是他的座右銘,，正是有了它，激勵著他前進,。才會在入校以來,，才會獲得多種榮譽!

省三好學生主要事跡材料自述篇十三

邢*，女,，1986年5月生,，遼寧鐵嶺人，中共黨員,，系東北財經大學金融學院20xx級金融學3班學生,，曾任東北財經大學金融學院第六屆學生會主席、廣播臺主持人,，現任04級金融學3班委員。作為新時代的大學生，她拼搏進取,、積極向上,，真正做到了德、智,、體全面發(fā)展,。

20xx年9月，她以優(yōu)異的成績考入東北財經大學金融學院,，從此開始了緊張而又充實的大學生活,。20xx年10月，她被免試推薦攻讀東北財經大學金融學專業(yè)碩士研究生,。近四年的大學生活中,，她時刻以一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己，先后獲得“校三好學生”,、“大連市三好學生”和“遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽稱號,，并作為東北財經大學學生代表參加了大連市學生聯合會第十一次代表大會。三年多的大學生活使她在思想,、學習,、工作等各方面取得了巨大的進步。

思想——積極進步與時俱進,。

邢冰同學思想積極要求進步,，具有堅定、正確的政治方向,。大學期間,，她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,，堅持科學的發(fā)展觀,。她積極進取，按時遞交思想匯報和讀書筆記,，主動與黨員談話,，積極向黨組織靠攏。20xx年5月,，她加入了中國共產黨,。從此以后，她時刻都以共產黨員的標準來要求自己,，時刻保持共產黨員先進性,，永遠記得黨的宗旨，全心全意為人民服務,。

在提高自身政治理論素質和修養(yǎng)的同時,，邢冰同學還不斷鼓勵,、指導和幫助身邊的非黨積極分子們，監(jiān)督他們的行為,，端正他們的思想,，現已作為多名同學的入黨介紹人，為黨儲備優(yōu)秀的后備力量做出了自己的一份貢獻,。此外,，她還積極組織﹑參加各項黨團活動，并在其中表現突出;在金融學院團委工作期間,，她協同其它院系成功舉辦了黨團知識競賽,，在豐富同學業(yè)余文化生活的同時也加深了同學們對黨性知識了解。

在平時生活中,，她十分注重黨政知識的積累,，關注國家大事，并在各個方面都嚴格要求自己,，與黨中央保持一致,，在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣。

學習——勤奮刻苦孜孜不倦,。

學習上,，邢冰同學勤奮刻苦，孜孜以求,，不曾有絲毫的懈怠,。清晨她用晨讀驅走睡意，課上她奮筆疾書汲取知識,，課下她勤于思考拓展自己的思維,。身為學生干部的她，充分利用時間,，提高效率,，用無限的熱情來支配有限的精力，真正做到了工作,、學習兩不誤,。在各科的學習中都取得了優(yōu)異的成績，專業(yè)排名名列前茅,。曾獲20xx—20xx學年第一學期“校綜合三等獎學金”,、20xx—20xx學年第二學期“校綜合二等獎學金”。她還注重提高自己在英語和計算機方面的能力,，大學期間,，她順利通過了英語四、六級考試,，并取得了國家計算機二級資格證書,。

在掌握文化知識的同時,，她還關注國際、國內經濟實事,，通過不斷閱讀,、思考,，提高自己的科研能力,，使自己具備了扎實的學術基礎和研究潛力。她曾在國家經濟類核心期刊《金融時報》發(fā)表論文一篇,，在《全國商情·經濟理論研究》,、《科技與企業(yè)》、《貴州財經大學學報》,、《重慶工商大學學報(西部論壇)》,、《山西省財政稅務專科學校學報》,、《合作經濟與科技》,、《東北金融》、《大連晚報》等國家級,、省級刊物上發(fā)表論文8篇,。

在學習之余，她還注重對自己實踐能力的培養(yǎng),。于20xx年暑期隨東北財經大學金融學院社會實踐團赴遼西北——朝陽市和阜新市進行了社會實踐,。實踐團成員先后到中國工商銀行朝陽分行、阜新煤礦以及雙匯食品廠進行參觀和實踐,，加強了金融實際操作能力,，并積累了一定的社會經驗。她還于寒,、暑假在中國人民銀行,、中國建設銀行、廣東發(fā)展銀行等金融機構進行專業(yè)實習,，進一步鞏固了所學的專業(yè)知識,，也加深了對銀行業(yè)務的了解。20xx年,，她所在的社會實踐小組還榮獲了“遼寧省大中學生暑期社會實踐活動先進團隊”榮譽稱號,。

工作——任勞任怨兢兢業(yè)業(yè)。

出生在東北的她,，性格開朗,，愛好廣泛，曾順利通過全國電子琴業(yè)余等級九級的考試,，并具備國畫,、播音,、聲樂、排球等文體特長,。進入大學后,，邢冰同學曾任金融學院團委文體部副部長、金融學院學生會主席等職務,，工作中認真負責,、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),、開拓進取,，先后組織學院代表隊參加了學校舉辦的運動會、文藝對抗賽,、健美操大賽,、“一二·九”演講比賽、“啟銘杯”辯論賽,、英文素質大賽,、創(chuàng)業(yè)大賽等各項大型活動，均取得了優(yōu)異的成績;并在學院乃至學校范圍內成功舉辦了學習經驗交流會,、迎新生晚會,、生活知識競賽、金融文化節(jié)等大型活動,，極大地豐富了同學們的課余文化生活,。

在近四年的大學生活中，她一直擔任班級的學習委員,，在自己刻苦學習的同時,，不斷幫助、帶動班級同學學習,，總是第一時間將珍貴的學習資料傳送到同學們的手中;并組織班級同學積極參加各項學術類活動,，激發(fā)大家的學習熱情。

她還曾任校廣播臺新聞評論部主持人,，參與了東北財經大學以及金融學院多場大型晚會的主持和演出工作,，為校運動會、新生軍訓匯報表演現場播報了各學院解說詞,，還為大連國際徒步大會錄制了宣傳稿,。這些活動增強了她的組織協調能力，也加深了她與同學們之間的友誼,。以上眾多的經歷,，讓她積累了大量的學生活動經驗，也提高了自己的綜合能力,。

每一次的活動,，從構思到布置,、從籌備資金到正式舉辦、從事前計劃到事后總結,，她都仔細認真,、親歷親為、踏實肯干,、全面周到,。為了在健美操大賽中取得優(yōu)異成績，她在新生入學之際便開始選拔人才,，組織訓練,。在近兩個月的集中訓練中，她認真編排動作,，不管天氣如何惡劣，都堅持到場,，陪伴運動員做好每一個動作,。為了給隊員提供良好的條件，她在訓練之余走遍了學校周圍的所有店鋪拉取贊助;為了節(jié)省花銷,，她自己動手修改服裝,，為隊員們化妝。在大家抱著獎杯的合影中,，她露出了兩個月來最燦爛的微笑,。

在工作中，她忙碌并快樂著,，她是同學們的好榜樣,，是老師的好助手。

生活——嚴于律己寬以待人,。

生活中的邢冰,，樂觀開朗，樂于助人,，群眾基礎良好,。當貧困的同學遇到困難時，她首先發(fā)動同學捐款捐物;學校里面每次的救助活動都少不了她的身影;她多次組織同學參加學校乃至社會上的公益活動,，熱心幫助有困難的同學和社會弱勢群體,，并參加了無償獻血活動。

這就是邢*,，思進取,、會學習、肯奮斗,、樂奉獻,。她用自己的熱情感染著周圍的每一個人,，用自己的行動踐行著“全心全意為同學服務”的宗旨。她是老師心中的好學生,，具備著較強的能力和全面的素質;她是同學心中的好同學,，總是鼓勵和幫助著身邊的人;她是新時代一名優(yōu)秀的大學生，一名優(yōu)秀的學生干部,。

省三好學生主要事跡材料自述篇十四

三好學生的思想積極,，品行高尚，熱愛班級,、學校,，在班級、學校各項活動中起模范帶頭作用,。下面小編為大家搜集整理的三好學生主要,。

希望大家喜歡!

邢*，女,，1986年5月生,，遼寧鐵嶺人，中共黨員,，系東北財經大學金融學院20xx級金融學3班學生,，曾任東北財經大學金融學院第六屆學生會主席、廣播臺主持人,，現任04級金融學3班委員,。作為新時代的大學生，她拼搏進取,、積極向上,，真正做到了德、智,、體全面發(fā)展,。

20xx年9月，她以優(yōu)異的成績考入東北財經大學金融學院,，從此開始了緊張而又充實的大學生活,。20xx年10月，她被免試推薦攻讀東北財經大學金融學專業(yè)碩士研究生,。近四年的大學生活中,，她時刻以一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己，先后獲得“校三好學生”,、“大連市三好學生”和“遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽稱號,，并作為東北財經大學學生代表參加了大連市學生聯合會第十一次代表大會。三年多的大學生活使她在思想、學習,、工作等各方面取得了巨大的進步,。

思想——積極進步與時俱進。

邢冰同學思想積極要求進步,，具有堅定,、正確的政治方向。大學期間,，她認真學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，堅持科學的發(fā)展觀,。她積極進取,，按時遞交。

思想匯報,。

和

讀書筆記,。

主動與黨員談話積極向黨組織靠攏。20xx年5月她加入了中國共產黨,。從此以后她時刻都以共產黨員的標準來要求自己時刻保持共產黨員先進性永遠記得黨的宗旨全心全意為人民服務,。

在提高自身政治理論素質和修養(yǎng)的同時，邢冰同學還不斷鼓勵,、指導和幫助身邊的非黨積極分子們，監(jiān)督他們的行為,，端正他們的思想,，現已作為多名同學的入黨介紹人，為黨儲備優(yōu)秀的后備力量做出了自己的一份貢獻,。此外,，她還積極組織﹑參加各項黨團活動，并在其中表現突出;在金融學院團委工作期間,，她協同其它院系成功舉辦了黨團知識競賽,，在豐富同學業(yè)余文化生活的同時也加深了同學們對黨性知識了解。

在平時生活中,，她十分注重黨政知識的積累,，關注國家大事，并在各個方面都嚴格要求自己,，與黨中央保持一致,，在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣。

學習——勤奮刻苦孜孜不倦,。

學習上,，邢冰同學勤奮刻苦，孜孜以求,，不曾有絲毫的懈怠,。清晨她用晨讀驅走睡意,，課上她奮筆疾書汲取知識，課下她勤于思考拓展自己的思維,。身為學生干部的她,，充分利用時間，提高效率,，用無限的熱情來支配有限的精力,，真正做到了工作、學習兩不誤,。在各科的學習中都取得了優(yōu)異的成績,，專業(yè)排名名列前茅。曾獲20xx—20xx學年第一學期“校綜合三等獎學金”,、20xx—20xx學年第二學期“校綜合二等獎學金”,。她還注重提高自己在英語和計算機方面的能力，大學期間,，她順利通過了英語四,、六級考試，并取得了國家計算機二級資格證書,。

在掌握文化知識的同時,，她還關注國際、國內經濟實事,，通過不斷閱讀,、思考，提高自己的科研能力,，使自己具備了扎實的學術基礎和研究潛力,。她曾在國家經濟類核心期刊《金融時報》發(fā)表論文一篇，在《全國商情·經濟理論研究》,、《科技與企業(yè)》,、《貴州財經大學學報》、《重慶工商大學學報(西部論壇)》,、《山西省財政稅務?？茖W校學報》、《合作經濟與科技》,、《東北金融》,、《大連晚報》等國家級、省級刊物上發(fā)表論文8篇,。

在學習之余,，她還注重對自己實踐能力的培養(yǎng)。于20xx年暑期隨東北財經大學金融學院社會實踐團赴遼西北——朝陽市和阜新市進行了社會實踐。實踐團成員先后到中國工商銀行朝陽分行,、阜新煤礦以及雙匯食品廠進行參觀和實踐,，加強了金融實際操作能力，并積累了一定的社會經驗,。她還于寒,、暑假在中國人民銀行、中國建設銀行,、廣東發(fā)展銀行等金融機構進行專業(yè)實習,，進一步鞏固了所學的專業(yè)知識，也加深了對銀行業(yè)務的了解,。20xx年,，她所在的社會實踐小組還榮獲了“遼寧省大中學生暑期社會實踐活動先進團隊”榮譽稱號。

工作——任勞任怨兢兢業(yè)業(yè),。

出生在東北的她,，性格開朗，愛好廣泛,，曾順利通過全國電子琴業(yè)余等級九級的考試,，并具備國畫、播音,、聲樂,、排球等文體特長。進入大學后,，邢冰同學曾任金融學院團委文體部副部長,、金融學院學生會主席等職務，工作中認真負責,、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),、開拓進取,，先后組織學院代表隊參加了學校舉辦的運動會、文藝對抗賽,、健美操大賽,、“一二·九”演講比賽、“啟銘杯”辯論賽,、英文素質大賽,、創(chuàng)業(yè)大賽等各項大型活動，均取得了優(yōu)異的成績;并在學院乃至學校范圍內成功舉辦了學習經驗交流會,、迎新生晚會,、生活知識競賽、金融文化節(jié)等大型活動，極大地豐富了同學們的課余文化生活,。

在近四年的大學生活中,，她一直擔任班級的學習委員，在自己刻苦學習的同時,，不斷幫助,、帶動班級同學學習，總是第一時間將珍貴的學習資料傳送到同學們的手中;并組織班級同學積極參加各項學術類活動,，激發(fā)大家的學習熱情,。

她還曾任校廣播臺新聞評論部主持人，參與了東北財經大學以及金融學院多場大型晚會的主持和演出工作,，為校運動會,、新生。

軍訓,。

匯報表演現場播報了各學院,。

解說詞。

還為大連國際徒步大會錄制了宣傳稿,。這些活動增強了她的組織協調能力也加深了她與同學們之間的友誼,。以上眾多的經歷讓她積累了大量的學生活動經驗也提高了自己的綜合能力。

每一次的活動,，從構思到布置,、從籌備資金到正式舉辦、從事前計劃到事后總結,，她都仔細認真,、親歷親為、踏實肯干,、全面周到,。為了在健美操大賽中取得優(yōu)異成績，她在新生入學之際便開始選拔人才,，組織訓練,。在近兩個月的集中訓練中，她認真編排動作,，不管天氣如何惡劣,，都堅持到場，陪伴運動員做好每一個動作,。為了給隊員提供良好的條件,，她在訓練之余走遍了學校周圍的所有店鋪拉取贊助;為了節(jié)省花銷,，她自己動手修改服裝，為隊員們化妝,。在大家抱著獎杯的合影中,，她露出了兩個月來最燦爛的微笑。

在工作中,，她忙碌并快樂著,，她是同學們的好榜樣，是老師的好助手,。

生活——嚴于律己寬以待人,。

生活中的邢冰，樂觀開朗,，樂于助人,，群眾基礎良好。當貧困的同學遇到困難時,，她首先發(fā)動同學捐款捐物;學校里面每次的救助活動都少不了她的身影;她多次組織同學參加學校乃至社會上的公益活動,，熱心幫助有困難的同學和社會弱勢群體，并參加了無償獻血活動,。

這就是邢*,，思進取、會學習,、肯奮斗,、樂奉獻。她用自己的熱情感染著周圍的每一個人,，用自己的行動踐行著“全心全意為同學服務”的宗旨,。她是老師心中的好學生，具備著較強的能力和全面的素質;她是同學心中的好同學,，總是鼓勵和幫助著身邊的人;她是新時代一名優(yōu)秀的大學生,，一名優(yōu)秀的學生干部。

我叫王玲,，是數控工程系數57班一名普通學生,。時光飛逝，轉眼間我已是大四的學生,回顧過去的三年,，感觸頗深，既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,。在三年的大學學習生活中，我嚴格要求自己,，積極進取,，在老師和同學的鼓舞幫助下,，我在學習、思想,、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,，收獲頗多，曾獲得過一次二等獎學金,。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興,。

作為一名學生，學習是學生的天職,，我深知學業(yè)的重要性,，在學習上，我比別人付出了更多的努力,，不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能由于我懂得"勤能補拙"的道理,，學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習,、課上認真聽講,、課后復習三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,，我還積極的參加各種培訓班,，努力提高自己科學內涵隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓力，我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上,。不僅發(fā)揚著刻苦學習的精神,，更在努力培養(yǎng)自己終身學習的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的,，要想成功就得懷著活到老,，學到老的理念，不斷地學習,，不斷地進步,，緊跟時代的脈搏而進步。

在思想上我從沒松懈過,。在班級里,，在學校里，在生活中,，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務于全院的廣大師生,，嚴格地要求自己,，處處以身作則，按時政治學習活動,。自覺學習有關黨的知識及方針,、政策,，積極學習毛澤東思想、鄧小平理論,、"三個代表",、"八榮八恥"等重要思想，并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,，樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，爭取在各方面做到最好,，能處理好個人與集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏,。堅持四項根本原則,擁護改革開放,，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。

在生活中,，我積極樂觀,，我誠實守信，樂于助人,。講道德,、遵守校規(guī)校紀、遵守中學生守則,。我認為,，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,，早已有了強烈的集體榮譽感,。我能積極參加學校、社區(qū),、社會組織的各項活動,。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,，并且,，為學校、家庭做力所能及的事情,。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),。發(fā)現自己的不足，我會取別人之長補自己之短,，努力完善自己,、豐富自己。我肯定自己,，我挑戰(zhàn)自己,，我超越自己。

在校三年里,，我遇到過不少困難,，受過不少挫折，盡管如此,，我們一直都樂觀向上,，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!三年來,，在老師的幫助下,，我學到了許多東西，也成長了許多,。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧,。我會一直以好的心態(tài)端正學習‘嚴肅自己’改變自己的不足，努力向上,，這次成為“三好學生”的獲得者我非常榮幸,，我會以此激勵自己，勤奮刻苦,，為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,，也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

x年級x班的班長,。她熱愛學習,、積極奮進時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來她勤奮好學,、品學兼優(yōu),、多才多藝每學期都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部“。

他性情溫和,，有一顆善良真誠的心靈,。在家里，尊敬長輩,，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，堅持自己的事情自己做。對待鄰里,，她文明禮讓,、與人為善，深得鄰居喜愛,。在學校,，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻。對于學習上的后進生,，她也是及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的得失。

他有著執(zhí)著向上的追求,。他身上有著一股強烈“向上”的追求,。“在家做個好孩子,，在校做個好學生”,，是他不斷地追求。他尊敬師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得家長、老師和同學們的好評,。他追求學習向上,。對待學習，她一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,，學習成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展,，興趣廣泛,，喜歡打乒乓球、下棋,、畫畫,、最喜歡讀書。正因為此,，他的日記多次作為范文在班級交流,，所寫的日記《家鄉(xiāng)的風俗》在網上發(fā)表，《快樂的中秋》,、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表,。他還參加了學校的口頭作文比賽，成績優(yōu)異,。

他是老師的好助手,，同學們學習的好榜樣。

作為班長，凡是學校,、老師交給的任務,，總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己,，起到帶頭的作用,，協助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與,，曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”,，為班級贏得了榮譽,。

“小荷才露尖尖角”，我們相信,，xx同學他一定會一步一個腳印的走下去,，并且走的更遠。