在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇一

1,、向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,、法規(guī)、政策,。

2,、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法,。

3,、向家長(zhǎng)宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用,，應(yīng)營(yíng)造保持良好的家庭育人環(huán)境,。

4、溝通各類教育的聯(lián)系,，適應(yīng)新的教育形式,，解決新形式下的新問(wèn)題。

5,、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法,。

二、主要工作,。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，計(jì)劃落實(shí),。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,。

2,、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭,、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

3,、講授科學(xué)的家教方法,。積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,，提高辦學(xué)品位。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)，改進(jìn)學(xué)校工作,。

三,、具體措施。

1,、制定《家長(zhǎng)學(xué)校章程》,、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度,，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展,。

2,、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的制度，聘請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為委員會(huì)委員,。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員,。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座,，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策,。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng)。

3,、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),，具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長(zhǎng)上課,。通過(guò)學(xué)習(xí),，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家教理念,，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

4,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。

校要求每班每學(xué)期必須召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣,，或交流對(duì)話，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢,，或家長(zhǎng),、教師、學(xué)生聯(lián)歡,。通過(guò)多種多樣的形式,，增進(jìn)相互感情和了解。開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，開(kāi)放日期間,，家長(zhǎng)可以到教室聽(tīng)任教師講課，了解教師的教學(xué)思路,，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法。

四,、教學(xué)內(nèi)容及課程,。

主要內(nèi)容。

1,、幫助孩子邁好青春第一步,；

2、初中生年齡特點(diǎn)與心理特征,；

3,、青春期教育；

4,、教育法規(guī),、綱要、方針,、政策,；

5、《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育,；

6、法制教育與失足預(yù)防；

7,、自我保護(hù)教育；

8,、初中生心理障礙矯治與預(yù)防,；

9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營(yíng)造,；

10,、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；

11,、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),；

12、艱苦奮斗,、熱愛(ài)勞動(dòng)與合理消費(fèi)教育,；

13、中學(xué)生家長(zhǎng)的自身修養(yǎng),；

14,、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正；

15,、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo),。

每學(xué)期各年級(jí)安排2次教學(xué)活動(dòng)，并做好家長(zhǎng)出席的統(tǒng)計(jì)工作,。

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家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇二

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,。支持和主動(dòng)參與，并積極支持,。幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。”通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,，幼兒在家長(zhǎng)和老師的共同教育指導(dǎo)下,，在各方面都有了很大的進(jìn)步，如在行為習(xí)慣上,。自理能力上,。學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益,。家長(zhǎng)得天獨(dú)厚的教育資源,，給了我們工作上極大的支持和幫助,。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源,，從而使家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的`育兒知識(shí)，提高了家庭教育水平,，提高家長(zhǎng)素質(zhì),，共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高,。

1.通過(guò)交流,，家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ)。

2.通過(guò)開(kāi)展各種各樣形式的活動(dòng),，如家教知識(shí)講座,，家長(zhǎng)咨詢活動(dòng)，園刊等,，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí),，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立符合時(shí)勢(shì)的家教觀,。

3.開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放調(diào)查表,，開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)接除后顧之憂,，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見(jiàn)，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作,。

4.結(jié)合節(jié)日,，開(kāi)展家園同系活動(dòng)，慶勞動(dòng),，慶兒童節(jié)等游戲活動(dòng),，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)家園之間的情感交流,。

1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。

2.開(kāi)通手機(jī)和網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái),，讓幼兒家長(zhǎng)利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進(jìn)行交流,。

3.辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

4.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家園的聯(lián)系,。

5.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí),。

6.向家長(zhǎng)宣傳春季育兒的保健知識(shí)。

7.開(kāi)展慶“勞動(dòng)節(jié)”,，慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動(dòng),。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，以增強(qiáng)家校教育合力,，提高育人質(zhì)量為宗旨,，使我校家長(zhǎng)學(xué)校能辦出更高水平。

2,、開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合不同年級(jí)開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng);針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)等,，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

3,、是要開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。新學(xué)期規(guī)定,，每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的'學(xué)生，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前備好課，做好準(zhǔn)備,，讓我們的家訪真正起到實(shí)效。

4,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

1,、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。

建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提,。具體安排是：學(xué)校家校委員會(huì)和班級(jí)家校委員會(huì),。班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成,。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳家校理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法。

2,、保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，并形成系列化,。

1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率,。

2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

3,、以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,，通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持.

4、集中授課與家訪工作相結(jié)合,。在開(kāi)展集中授課的同時(shí),，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,，一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,，并做好記錄。廣泛了解家長(zhǎng)的做法,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，建立信任與合作的家校關(guān)系。

用好校園及時(shí)通,，通過(guò)短信服務(wù),，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,，以便家校在教育上達(dá)成共識(shí)，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育,。

5,、充實(shí)校網(wǎng)站開(kāi)辟家教欄目?jī)?nèi)容,，以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度，不斷完善家教策略,，提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。

6,、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,，做到臺(tái)賬齊全,，裝訂整齊,、規(guī)范,。做好家教校本教材匯編工作,。

1,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

2,、開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

3,、邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé),，重視教育,。

4、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平,。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇四

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí),。成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃,。

2,、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭,、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

3,、講授科學(xué)家教方法,。積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,，提高辦學(xué)品位,。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn),，改進(jìn)學(xué)校工作,。

二、參加對(duì)象,。

全校所有在校學(xué)生的家長(zhǎng),。

四、組織領(lǐng)導(dǎo),。

由家長(zhǎng)學(xué)校辦公室組織實(shí)施,。

五、培訓(xùn)方法,。

第一：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)集中進(jìn)行輔導(dǎo),。

第二：邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校輔導(dǎo)。

第三：組織部分家長(zhǎng)有針對(duì)性的分層輔導(dǎo),。

第四：通過(guò)印發(fā)家長(zhǎng)通訊,，傳授家教知識(shí)。

第五：通過(guò)家訪,、電話聯(lián)系或約請(qǐng)等方式個(gè)別指導(dǎo)。

第六：以年級(jí)或班級(jí)為單位召開(kāi)家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，相互學(xué)習(xí),。

六、幾點(diǎn)要求：

1,、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì),，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

2,、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性,，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī),。

4,、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。定期召開(kāi)會(huì)議,，了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,。

5,、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,，形成合力,，促進(jìn)教育的發(fā)展。

6,、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生),、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)全面普訪一次，并做好訪談?dòng)涗洝?/p>

7,、健全教師與學(xué)生談話制度,，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主,、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

8,、提高家訪質(zhì)量,，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧,。

一,、工作目標(biāo)：

1.指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,、政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性,。

2.幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用,，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛(ài)意,、充滿溫馨,。

3.增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé),，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，共同培育一代新人,。

4.結(jié)合“訪萬(wàn)家”，通過(guò)教師主動(dòng)入戶與家長(zhǎng)溝通交流,，最大限度地為家長(zhǎng)傳遞家庭教育理念,，豐富家庭教育理論，提升家庭教育效果,，積淀家庭教育經(jīng)驗(yàn),。

二、工作措施：

1.優(yōu)化家教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，落實(shí)“十有”,。注重家長(zhǎng)學(xué)校硬軟件配套設(shè)施建設(shè)，特別是基礎(chǔ)設(shè)施的落實(shí),，切實(shí)做到“十有”,，即有校務(wù)委員會(huì)、有校牌,、有教室,、有教材、有授課老師,、有工作制度,、有工作計(jì)劃、有考核,、有檔案資料,、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。

2.穩(wěn)定家教專兼職師資隊(duì)伍,，落實(shí)上課實(shí)效,。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討，保證師資質(zhì)量,，提前確定上課內(nèi)容,，認(rèn)真準(zhǔn)備上課內(nèi)容，力求課上得精彩、實(shí)用,，力爭(zhēng)形成系列化,。

3.加強(qiáng)家校常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度,。

(1)為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面或電話邀請(qǐng),，保證出勤率,。

(2)繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校定期上課制度,，做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理工作,。

(3)建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,，通過(guò)“訪萬(wàn)家”等形式了解家長(zhǎng)學(xué)習(xí)后的家庭教育情況,，及時(shí)調(diào)整授課內(nèi)容。

(4)建立考核,、評(píng)比,、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員,。

4.完善授課內(nèi)容,，擴(kuò)大宣傳力度。豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

(1)用好家庭教育光碟,，扎實(shí)家長(zhǎng)育子技巧,。本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)至少利用一次學(xué)校的家庭教育光碟作為教材,，為家長(zhǎng)上課,，幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。

(2)宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間,，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意義等,。

(3)圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容,。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期,，我們要繼續(xù)在七八九年級(jí)家長(zhǎng)中分別開(kāi)展“學(xué)習(xí)方法與青春期教育”、“,。

勵(lì)志,。

教育”、“理想信念教育”,，逐步培養(yǎng)家長(zhǎng)們的育子技巧,，從而從家庭教育的層面上“為孩子一生的幸福奠基”。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇五

為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,，為切實(shí)執(zhí)行全國(guó),、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和德育工作會(huì)議精神,，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校,、家庭一體化教育中的重要作用,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、教育和生活環(huán)境,，我校多年來(lái)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),，努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式,，健全家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，提高了教育的實(shí)效性，取得了顯著的效果。

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,，如“家長(zhǎng)委員會(huì)組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校組織名單”等,，由校長(zhǎng),、教務(wù)人員、教師代表,、家長(zhǎng)代表,、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個(gè)家長(zhǎng)代表組建了家長(zhǎng)委員會(huì),。每學(xué)期都舉行“家長(zhǎng)會(huì)”,，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄,。家長(zhǎng)學(xué)校由校長(zhǎng)主持日常工作,，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)建檔,、歸檔工作,。學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力,。

(1)定期進(jìn)行"家長(zhǎng)學(xué)校"授課,。在開(kāi)學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時(shí)間,，家長(zhǎng)學(xué)校不斷改變形式,，開(kāi)展各類活動(dòng)，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

(2)學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪的形式,，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長(zhǎng)會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，有記錄,、有檢查，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到80%,。

(3)請(qǐng)大瑤鎮(zhèn)司法所鄒所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng),。

在家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，家長(zhǎng)學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn),、認(rèn)真考核,、年終認(rèn)真評(píng)選好“優(yōu)秀家長(zhǎng)”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)論文。學(xué)校能注意資料積累,?！凹议L(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”,、“家長(zhǎng)會(huì)簽到名單”,、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長(zhǎng)宣傳鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,，以及“家長(zhǎng)教育行為規(guī)范”,、“比爾.蓋茨與父母”、“愛(ài)的表達(dá)”,、“美國(guó)人的家教觀”、“教教孩子花錢五法”“成功教育點(diǎn)滴”等中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文,。

家長(zhǎng)學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng),，有小型的座談，有班級(jí)授課活動(dòng),。每學(xué)期活動(dòng)不少于3次,，出席對(duì)象穩(wěn)定，出勤率達(dá)90%以上,，受到家長(zhǎng)的普遍重視,。家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,，受到一致好評(píng)：

1、舉辦家庭教育講座,，通過(guò)講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀,，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀,。

2、根據(jù)不同情況召開(kāi)小型座談會(huì),，召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣,、健康的心理、健全的.人格等綜合素質(zhì),，具有不可估量的作用。

3,、平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪,，一方面將學(xué)生在校情況通過(guò)書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通,，取得家長(zhǎng)的支持與配合,。

4,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。如“元旦節(jié)”等,，讓家長(zhǎng)來(lái)校和孩子們一起同慶同樂(lè),。家長(zhǎng)通過(guò)參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，看到了自己的孩子的特長(zhǎng),，又欣賞到別的孩子的擅長(zhǎng),，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性,，同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng),。

5、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu),，有心理咨詢室,、心理咨詢輔導(dǎo)員，針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙,，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),，使其健康、快樂(lè),、活潑地成長(zhǎng),，并且做好家長(zhǎng)育兒咨詢。

6,、學(xué)校在校園網(wǎng)特設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)?！睓谀浚褜W(xué)校教育,、家庭教育,、社區(qū)教育結(jié)合起來(lái),，與綜合治理工作結(jié)合起來(lái)，使家長(zhǎng)學(xué)校的工作有聲有色,，受到良好的效果,。

1、我校廣泛開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳,、教育活動(dòng),，緊緊圍繞《關(guān)于實(shí)施中國(guó)“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃的通知》精神，以評(píng)選“文明禮儀校園之星”為主題,，多種形式開(kāi)展各類教育實(shí)踐活動(dòng),，如本期我們精心組織召開(kāi)了全校性的大規(guī)模家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)電視講話,，對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn)，再讓班主任和家長(zhǎng)面對(duì)面的進(jìn)行溝通,，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，更有利于搞好孩子的教育工作。

2,、樹(shù)立典型,，以點(diǎn)帶面。家長(zhǎng)學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的評(píng)選活動(dòng),，要求家長(zhǎng)寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,，在廣大家長(zhǎng)中推介，還收集了家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)論文,。在這批優(yōu)秀家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果,。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，家長(zhǎng)們都積極支持。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),，家長(zhǎng)們感觸很深,，有的家長(zhǎng)在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說(shuō)：“過(guò)去我只知道對(duì)孩子一味地愛(ài)，家長(zhǎng)學(xué)校使我知道愛(ài)有誤區(qū),，過(guò)分的愛(ài)會(huì)像過(guò)量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事,，我們真高興,。”

3,、學(xué)校關(guān)心愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體家庭子女的教育,，思想上積極引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助,，建立殘疾,、特困戶、特殊家庭子女的檔案,，發(fā)動(dòng)廣大師生為他們獻(xiàn)愛(ài)心,，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

4,、開(kāi)展了多種形式的活動(dòng),。家長(zhǎng)學(xué)校編寫了《家長(zhǎng)報(bào)》，向家長(zhǎng)們通報(bào)了學(xué)?！靶@之星”的評(píng)選結(jié)果,，給家長(zhǎng)們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗(yàn)論文。幼兒園舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行了家教培訓(xùn),，由孩子們進(jìn)行了體操表演，老師為家長(zhǎng)上了幾堂匯報(bào)課,，家長(zhǎng)們反響很好,，收到了很好的教育效果。元旦舉辦了親子游藝活動(dòng),，讓孩子們進(jìn)行了生活自理能力的比賽和對(duì)父母孝敬的行為習(xí)慣培養(yǎng)及生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),，受到廣大家長(zhǎng)和孩子們的熱烈歡迎，取得了很好的社會(huì)效應(yīng),。

新世紀(jì),，隨著教育體制改革的深入開(kāi)展，我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力,，把人才培養(yǎng)的奠基工程,，把家長(zhǎng)學(xué)校辦得越來(lái)越好!

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇六

為了全面貫徹落實(shí)《_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，我園努力構(gòu)建幼兒園,、家庭,、社區(qū)“三教”結(jié)合，和諧育人的家長(zhǎng)學(xué)校工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)幼兒的良好的行為習(xí)慣，并通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校講座向家長(zhǎng)全面宣傳科學(xué)家教知識(shí),，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教育方法,，從而形成家園共育，實(shí)現(xiàn)家園一體化教育,。

1,、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校管理，健全家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度,。

2,、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)，提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教師的專業(yè)水平,，提高家長(zhǎng)學(xué)校講座水平,。

3、增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,，構(gòu)建民主,、和諧的家園關(guān)系。

4,、采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,，開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

1,、注重家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范管理,。

2、常規(guī)工作常抓不懈,。在多年的辦園中,，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法，我們將繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展,，如：八個(gè)工作常規(guī)：即每學(xué)期二次家委會(huì),、每學(xué)期二次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、每學(xué)期二次開(kāi)放日活動(dòng),、每學(xué)期各班教師對(duì)一名幼兒進(jìn)行個(gè)案跟蹤指導(dǎo),、每周設(shè)一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師接待日與家長(zhǎng)直面交流、每年一次班主任和家長(zhǎng)總結(jié)表彰會(huì),。

3,、開(kāi)展家長(zhǎng)義工活動(dòng)。

本著自主自愿與量力的原則,，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)起組織各班的家長(zhǎng)積極參與保育和教學(xué)工作,，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇七

近年來(lái),，x社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí),，提高家長(zhǎng)素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校、家庭,、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用,。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,，特提出如下工作計(jì)劃：

家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,，營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,，進(jìn)一步提升家教水平,，結(jié)合過(guò)去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。

(一)健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機(jī)構(gòu)，有組織,，明確職責(zé),，分工負(fù)責(zé)。

(二)把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。

(三)認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì),，確保：通知到位,、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿,、有校牌、有課室,、有計(jì)劃總結(jié),。

(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。

(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),，提高教師的指導(dǎo)水平,。

(一)提高認(rèn)識(shí)，健全組織,。

把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,，建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé)，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)管理,，提高效果。

1,、完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問(wèn)制度、信息反饋制度,、學(xué)員考核評(píng)比制度,，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),，確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個(gè)落實(shí),。

(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),，建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),，家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長(zhǎng),、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控,、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。

(2)落實(shí)教員。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),，提高理論水平。

(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的`每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化。

3,、積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)等,，與家長(zhǎng),、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通,、理解,，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。

4,、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量,。爭(zhēng)取克服人員、資金等困難,，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,，給家長(zhǎng)授課，以提高大家的家教意識(shí),。

5,、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難,。針對(duì)家長(zhǎng)年齡,、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織教學(xué),，積極利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，講課深入淺出，通俗易懂,，為廣大家長(zhǎng)所接受,。

家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信,，只要家庭、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持,、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命,。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇八

以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以增強(qiáng)家校教育合力、提高育人質(zhì)量為宗旨,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,，扎實(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，努力形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)齊抓共管,，共同關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)溫州市示范家長(zhǎng)學(xué)校。

1．建立健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機(jī)構(gòu),、有組織，職責(zé)明確,，分工負(fù)責(zé),。

3．認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理，成立學(xué)校及各班的家長(zhǎng)委員會(huì),。

4．加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平,。

5．認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔,。

（一）健全組織制度，構(gòu)建家?；?dòng)的工作平臺(tái),。

校長(zhǎng)：xx（浦南小學(xué)校長(zhǎng)）主持家長(zhǎng)學(xué)校工作。

副校長(zhǎng)：xx（浦南小學(xué)副校長(zhǎng)）分管家長(zhǎng)學(xué)校工作。

xx（浦南小學(xué)家委會(huì)主任）協(xié)助家長(zhǎng)學(xué)校工作,。

xx（浦南小學(xué)德育教導(dǎo)）負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校外聯(lián),、活動(dòng)組織宣傳工作。

xx（浦南小學(xué)總務(wù)主任）負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校資金,、會(huì)務(wù),、會(huì)場(chǎng)等后勤工作。

學(xué)校家委會(huì)成員：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)召集,、宣傳,、組織工作。

2．健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。

浦南小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰制度,。

浦南小學(xué)家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則。

3．工作策略,。

保證時(shí)間落實(shí),、教學(xué)落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí),，堅(jiān)持集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,、理論與實(shí)際相結(jié)合。

（二）開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，扎實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

1．舉辦講座和學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)，每年級(jí)每學(xué)期1次,。

2．定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

3．開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇九

（一）繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，參與幼兒園的民主管理,。

1.各班推薦3至4名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì)，在此基礎(chǔ)上,，各推薦2名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議,，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享,，支持園,、班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2.研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實(shí)效,。

（二）開(kāi)展系列“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì),。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田，加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育,，增強(qiáng)齊抓共管的力度,，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì),。

1.每月向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)注孩子成長(zhǎng)的熱點(diǎn)文章，與家長(zhǎng)共同探討當(dāng)前家庭教育,、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略,。并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫讀后感受，與老師交流育人心得,，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)“互動(dòng)零距離”欄目中,。

2.經(jīng)常性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)園地,、家教櫥窗,、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家訪,、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等,，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討,、解決,，幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念,，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,，更好地參與幼兒園育兒活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)家園聯(lián)系,，關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),。

1.按需召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況,；可針對(duì)家教中的某些問(wèn)題引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與討論,，分析、交流意見(jiàn),；可根據(jù)需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的說(shuō)明等,，家園攜手，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等,、寬松而適宜的育人環(huán)境,。

2.向家長(zhǎng)開(kāi)放半日觀摩活動(dòng)，觀摩前教師要使家長(zhǎng)明確目的,，讓家長(zhǎng)了解看什么,？怎樣看？引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，同時(shí)也組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行交流，有針對(duì)性地采取一致方法,，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性,。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長(zhǎng)園地”欄目,，注意內(nèi)容的整合歸類,，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,，不僅僅是摘抄一些家教文章,，同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng)，可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題組織討論,，也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn),，有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平。

4.根據(jù)主題需要,，積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng),，摸清不同家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)助教質(zhì)量,，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

5.向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,，通過(guò)問(wèn)卷方式,，反饋信息，及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略,。

（四）密切與社區(qū)的合作,，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù),。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。

2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文,、自然環(huán)境資源開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng),，讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),；組織幼兒參觀書店,、超市、菜場(chǎng)等,，積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開(kāi)展“尊老愛(ài)幼”相關(guān)活動(dòng)；組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),，幫助清除小草,、廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等,，為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇十

1、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育的黃副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,，各年級(jí)由年級(jí)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常,、有序開(kāi)展,。

2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革,。對(duì)學(xué)校工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,、評(píng)估,。

3、發(fā)動(dòng)一年級(jí)家長(zhǎng)加入學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),，組成新的學(xué)校家委會(huì)機(jī)構(gòu),，定期舉行活動(dòng)，參與學(xué)校的教育與管理,。

4,、健全家長(zhǎng)義工制度，定專人負(fù)責(zé),，具體到每個(gè)班級(jí)有固定義工隊(duì)伍,，學(xué)校有活動(dòng)的義工隊(duì)伍。

(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心指導(dǎo),。

每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo),，使家長(zhǎng)形成正確的教育思想，學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法,。

(三)落實(shí)計(jì)劃,，按時(shí)授課,。

加強(qiáng)計(jì)劃性,，減少盲目性。第一,、全面性,。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。第二,、代表性,。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中反映出的現(xiàn)象，學(xué)校及時(shí)組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng),。第三,、全員性。家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師,，更有班主任,、任課老師和教育成功的家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

在20__年幼兒園工作計(jì)劃中,，家長(zhǎng)工作計(jì)劃已是非常非常的重要內(nèi)容,。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,，這不只是幼兒老師的責(zé)任,。想要達(dá)到家園互動(dòng)，共同教育,。幼兒老師必須使家長(zhǎng)及時(shí),，全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育,。為了共同的教育目標(biāo),，新年度制定出了幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

一,、質(zhì)量至上”的觀念,，本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,，努力提高辦園聲譽(yù),，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育,。

二、工作目標(biāo)：

1,、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

3、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平,。

三、具體措施：

一更新觀念,，轉(zhuǎn)換角色,，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境。

新的課程互換新的教育,，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作,，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,，真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí),。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,。第二,，要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方要互相尊重,、互相信任,、平等合作，真誠(chéng)溝通,，同心同德完成育兒的使命,。第三，在家園溝通問(wèn)題上,，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考,，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒,。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù),、支持,。相信通過(guò)老師的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重,、平等合作的家園共育新天地,。

二注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效,，不搞形式主義,，目前，家園合作尚不夠深入,，較多地停留在表面,。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級(jí),，但來(lái)往的多,、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,，尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程,。為此，幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過(guò)程,，并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平,、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期，將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園路路通等途徑,，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性,。

三善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作。

由于遺傳,、環(huán)境和教育不同,，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長(zhǎng)的素質(zhì),、教養(yǎng)水平也大相徑庭,，因此教師做家長(zhǎng)工作，幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,，根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格,、不同的素質(zhì)，采用不同措施,。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,，能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度,、言行,，察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,，繼續(xù)做好家訪工作,，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪,。

四發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用,。

要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力,。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求,，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,，召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育,、教育、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量,。

五開(kāi)辟家園合作的有效途徑,。

幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開(kāi)展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量,、樹(shù)立正確成才觀的有效途徑,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，首先要做好家長(zhǎng)的工作,，只有在全面調(diào)查了解,，掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，在辦學(xué)過(guò)程中,，遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待,、雙向反饋的原則,。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,，根據(jù)家長(zhǎng)的需要,，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大,、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作,、幼兒自理能力的培養(yǎng),、衛(wèi)生保健知識(shí)。

2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中,，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法,、技能,。但是,，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo),，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性,、積極性與創(chuàng)造性,，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開(kāi)放活動(dòng),。

3,、家長(zhǎng)助教。

探索家長(zhǎng)助教是我們利用家長(zhǎng)資源,，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措,。我們要求教師就家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng),、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,。根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,，設(shè)計(jì)組織活動(dòng),，使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4,、家長(zhǎng)園地,。

本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家長(zhǎng)園地版面,，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,，形式多樣,，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容,，辦出特色和品位,。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的`目的。

5,、電子信箱,、家園路路通,。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

1.實(shí)施培訓(xùn)策略：

(1)“專業(yè)化”班主任培訓(xùn)——引領(lǐng)家庭教育走向現(xiàn)代化。

在班主任工作中,，家長(zhǎng)是最好的合作伙伴,，許多工作離開(kāi)了家長(zhǎng)的支持與幫助，幾乎難以進(jìn)行,。本學(xué)期,，我校將對(duì)“專業(yè)化”班主任進(jìn)行培訓(xùn)，并撰寫“我的家訪故事”進(jìn)行交流,。

(2)“成長(zhǎng)型”家長(zhǎng)培訓(xùn)——提升家長(zhǎng)自身素質(zhì),。

我校將以活動(dòng)為載體，寓教于活動(dòng)中,，進(jìn)行多方面,、多角度的家長(zhǎng)培訓(xùn)，不斷更新和轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教子觀念,，提高家長(zhǎng)的家教水平和綜合素質(zhì),。

2.提供親子交流平臺(tái)——讓家充滿濃濃的愛(ài)。

“親其師,，信其道”,。同樣，在家庭教育中也是這樣,，只有建立起和諧融洽的家庭關(guān)系,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育才有效果。為此,，本學(xué)期的親子活動(dòng),，將營(yíng)造出濃厚的親子氛圍，使家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng),。

1.家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

本學(xué)期,，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2.家庭教育講座按需舉辦,。

以轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)家教觀念，提高家長(zhǎng)家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點(diǎn),，倡導(dǎo)合理,、多層、多角度,、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式,。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，希望少年兒童“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開(kāi)朗的好少年,。”幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,，樹(shù)立正確的育人觀,。

學(xué)校認(rèn)真做好調(diào)研工作，下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，根據(jù)問(wèn)卷,，確定家庭教育講座內(nèi)容，做到有計(jì)劃,、有層次開(kāi)展家庭教育講座,，努力實(shí)現(xiàn)按需舉辦講座。每次講座后,，均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3.保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。

每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書面通知,，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率,，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

4.加強(qiáng)常規(guī)管理,，豐富“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng)。

(1)根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、課程計(jì)劃、工作條例,，做到有序?qū)嵤?，?wù)求實(shí)效。

(2)按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。注重理論聯(lián)系實(shí)際,，通過(guò)多種方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

(3)開(kāi)展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,，提高研究水平,。

(4)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式,，加強(qiáng)家校的聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)明白家庭教育的重要性，提高家長(zhǎng)的家教水平,。

(5)開(kāi)展“明星家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),，邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé),，重視教育,。

(6)對(duì)家庭教育指導(dǎo)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)化的管理，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),、資料的積累,、歸檔工作。

具體安排(略),。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地,，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究,，規(guī)范教育管理,，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區(qū)教育為“兩翼”,，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性,、積極性,、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化,。

1,、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作，召開(kāi)家委會(huì)座談會(huì),，發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作的作用,。

2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、半日活動(dòng),、家長(zhǎng)學(xué)校專題講座等，幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),，樹(shù)立正確的家教觀念,，了解幼兒園教育，與幼兒園教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果,。

3,、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校的基層組織建設(shè)。

在上學(xué)期建設(shè)好的家長(zhǎng)學(xué)?；鶎咏M織的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)完善家長(zhǎng)學(xué)校班委會(huì)。

各班加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校簽到和出勤工作,，要求教師引導(dǎo)全體家長(zhǎng)學(xué)員積,。

極參加家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情,。

做好日常性和階段性家長(zhǎng)聯(lián)系工作,，如：家訪、家園聯(lián)系冊(cè)(它是我們幼兒園與家長(zhǎng)常用的一些聯(lián)系方式,，每一個(gè)月教師都要在聯(lián)系冊(cè)上向家長(zhǎng)反映孩子一個(gè)月來(lái)的生活,、學(xué)習(xí)、游戲等方面的情況及孩子近來(lái)的特殊表現(xiàn),，家長(zhǎng)拿到后能及時(shí)認(rèn)真地看,，同時(shí)也能及時(shí)認(rèn)真地把孩子在家的情況反饋給老師，這樣家園雙方就能及時(shí)了解孩子在家,、在園的表現(xiàn)情況,，然后進(jìn)行針對(duì)性的教育)、家長(zhǎng)園地。主動(dòng)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，協(xié)調(diào)配合,，實(shí)現(xiàn)同步教育。做到家園教育相互配合,，向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),，為幼兒家長(zhǎng)參與教育、了解教育提供條件,，同時(shí)給家長(zhǎng)交流育兒心得提供機(jī)會(huì),。

4、結(jié)合節(jié)日的慶祝,，讓幼兒與家長(zhǎng)一起參加文娛活動(dòng),、游藝活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等親子同樂(lè)活動(dòng),，贏得社會(huì),、家長(zhǎng)的支持和配合。

5,、進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園的社會(huì)職能,，主動(dòng)了解家長(zhǎng)的需要，積極采取措施,，改善服務(wù)質(zhì)量,，為溝通家園聯(lián)系，促進(jìn)教育工作向家庭,、社區(qū)延伸創(chuàng)造條件,。

二、三月份：

1,、各班召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,，制定本學(xué)期本班家長(zhǎng)工作的計(jì)劃。

3,、結(jié)合“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),，邀請(qǐng)媽媽來(lái)園上課，并要求家長(zhǎng)配合做好宣傳教育工作,。

1,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。

1,、請(qǐng)兒保醫(yī)生來(lái)園講授幼兒保健知識(shí),。

2、部分家長(zhǎng)座談會(huì),。

3,、中大班幼兒慶“六一”家園聯(lián)藝活動(dòng)。

1、大班幼兒畢業(yè)典禮,。

2、期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,。