當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助。

小屁孩日記讀后感篇一

爸爸給我買了幾本小屁孩日記,，我雖然已經(jīng)看了好多遍,，但每次看完都會捧腹大笑。

外面格雷和機(jī)靈但人外有人,，所以回到家就會被哥哥羅德里克捉弄,，有一次爸媽不在家，羅德里克在家里開派對,，格雷剛下地下室就聽見關(guān)門的聲音,，直到第二天早上羅德里克還威脅格雷讓他打掃，這可真可笑,。

讀了這本書我體會到格雷和羅利的友誼很深,。

小屁孩日記讀后感篇二

這個暑假，我照例去書店買課外書,，一進(jìn)書店,，這本《小屁孩日記》一下子就吸引了我，它與眾不同的外觀設(shè)計,，還有書名,。我急忙選了一本翻開看，哦,！它的作者是美國的杰夫·金尼,，這不正是學(xué)校推薦的暑期讀物嘛！于是,，我決定“對,，就買它了！”

現(xiàn)在我回想起書中的內(nèi)容,，就忍不住又哈哈大笑起來,。我覺得小屁孩太有趣了，他生活得一定也很快樂,，因為在他身邊總有許多有趣的'事發(fā)生,。其實(shí)這本書告訴我們，生活中有趣的事情也需要我們?nèi)シe極的發(fā)現(xiàn),，還要偶爾多一些奇思妙想,。這樣我們的童年一定和小屁孩一樣快樂，無憂無慮！我們也一定會變得樂觀,、積極,、大膽的；也一定會教到更多的朋友,；也一定會像他一樣敢做敢當(dāng)?shù)摹?/p>

怎么樣,，你是不是也跟我想法一樣呢，如果你還沒看過這本書,，那么趕快去買吧,，趕快行動吧，快樂在等著你呢,！對了，如果你想為了提高英語水平,，還可以買中英文對照版的喲,！希望你也可以從中收獲快樂與奇思妙想，從此踏上想象的旅程,。

小屁孩日記讀后感篇三

讀了《小屁孩日記》覺得這本書很精彩,，我很喜歡。每一篇都帶有彩色漫畫插圖,。

書中主人公米多是一個淘氣的小學(xué)生,，聰明、誠實(shí),、勇敢,。喜歡跟自己小伙伴一起玩耍，偶爾會搞點(diǎn)小動作：比如藏他同學(xué)的書包,，一連串搞笑事情不斷,。

感謝《小屁孩日記》讓我明白寫日記是一件有趣快樂的事，使我懂得了童年時光多么美好,！所以今后我也會嘗試堅持寫日記,，記錄自己成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽說：“長大以后在翻看,，值得記憶和回味,。”

小屁孩日記讀后感篇四

這個寒假,，我讀了一本書,，名字叫做《小屁孩日記》，我覺得非常有趣,，主角是格雷,，他是個調(diào)皮搗蛋的人。

這本書是美國來的一本書，這里有很搞笑的日記,，我都會笑得不停,，也有把別人的手弄傷的日記。

我讀完之后的感覺是一本又搗蛋又有趣的書,，還有他們的友誼也真的讓人羨慕呢,。

小屁孩日記讀后感篇五

今天我看了一本書，書名叫《小屁孩日記》,，里面有很多好玩,、搞笑的故事。比如：橡皮失竊案里的金剛他想收集橡皮破吉尼斯記錄,，因為米多和“一塌糊涂”的光臨,，金剛的吉尼斯夢想破滅了，還挨了老師的批評,，而米多卻成了班里的福爾摩斯偵探,。金剛真是太不值得了！

還有朱奇奇真是太笨了,，上廁所時米多讓他往左看,，他就向左看，結(jié)果看到了墻上寫著“請往右看”,，他又往右看,，他又看到了墻上寫著“請往后看”，他又往后看,，后面墻上居然寫著“朱奇奇,，上廁所時不要東張西望”！

在看這本書的時候,，我哈哈地笑個不停,，還好我在學(xué)校沒碰到這樣的事情，要不然也會鬧出笑話的,。老爸問我萬一碰到怎么辦好,？看起來我還要多動腦筋，努力學(xué)習(xí),，使自己變得聰明和機(jī)智些才行,。

二孩經(jīng)濟(jì)升溫公告。

小屁孩日記讀后感篇六

在日記里,，主人公格雷度過了一個沒有任何奇跡發(fā)生的圣誕節(jié),。為打發(fā)漫長無聊的下雪天，他和他的死黨羅利雄心勃勃地想要堆出“世界上最大的雪人”,，卻因為惹怒老爸,，雪人被銷毀；格雷可是不甘寂寞；沒幾天,，他又找點(diǎn)樂子了,，在送幼兒園小朋友過街的時候，他制造了一地的`“蟲子事件”嚇唬小朋友,，并嫁禍羅利,，從而導(dǎo)致一場友情危機(jī)，格雷想了許多樂子讓羅利高興,，并贏得好朋友羅利的信任,。

我從中知道了必須能知錯就改。

小屁孩日記讀后感篇七

時光如流星般繁華易逝,，六年的時光十分短暫,。這是我們在小學(xué)生活中的最后一篇讀后感，所以我選擇了小屁孩日記,，因為它受到了無數(shù)小讀者的喜愛,，就連家長和老師也都在里面找到了童年的影子。它有許多系列,，是從一年級屁事多到六年級妙事多。每一本都記載著屬于他們的故事,。

本書的主人公是朱爾多,，他有4個好兄弟，分別是“跟屁蟲”胡小涂,、“打不死的小強(qiáng)”劉堅強(qiáng),、“告狀精”王天天以及“大熊”金剛。

書中一共有21篇日記,，每一篇日記都十分真實(shí)且有意義,。就例如第一篇“大手牽小手”開頭就寫了暑假補(bǔ)習(xí)的例子，名副其實(shí)的成為一年中的“第三學(xué)期”哈哈,，朱爾多的班主任依然是“甜”老師,，其實(shí)是田老師，只不過田老師一笑起來,，含糖量很高,。所以被稱為“甜”老師。二班的班主任十分嚴(yán)肅,，所以被稱為暴龍老師,。在這里作者，舉了一個非常幽默的比喻,。三國時期,，蜀國五虎將之一的張飛在長坂坡前一聲巨吼，喝退曹操10萬大軍。但朱爾多卻說暴龍老師要是生了氣,，都能吼倒張飛,！

后來學(xué)校開展了“大手牽小手”的活動，讓六年級的大同學(xué)幫助一年級的小同學(xué)做些具體事情,。在這篇日記的結(jié)尾,，有一個一年級的小同學(xué)跑過來向朱爾多告狀。原來是一名六年級的大同學(xué)欺負(fù)他,。朱爾多義不容辭去跟他打架,。雖然說打架是不對的，但這里可以體現(xiàn)出朱爾多勇敢,，善良,！

現(xiàn)在我回憶起了我的小學(xué)六年生活。從一年級到六年級,，一起參加入隊儀式,，一起搶零食吃，一起上課時東張西望,，一起蹲在操場上聊天“挖寶藏”,，一起變成不停舉手的機(jī)器人，一起滴滴咕咕的說老師的“壞話”……現(xiàn)在想起來可真是回味無窮??！下個夏天這間教室還會坐滿同學(xué)，但卻不再是我們,。是啊,，這個學(xué)校見證了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然我們畢業(yè)了,，但同學(xué)的友誼卻彼此珍藏在我們的`心里,。

我轉(zhuǎn)身望向著高聳的學(xué)校大門，這六年的校園記憶碎片一一在眼前閃現(xiàn),。再見了,，我親愛的老師，再見了,，我親愛的同學(xué)們,，再見了，這哺乳我六年的學(xué)校,！

小屁孩日記讀后感篇八

近期看了一本書叫《小屁孩日記》,。它不僅是一本簡單的兒童漫畫，也是一本可以給大人看的漫畫書,。講的是格雷的哥哥羅德里克,，上高三了,，他總是捉弄格雷。格雷還有一個死黨叫羅利,，格雷和他好極了,。

書中還講了格雷在女廁所里弄東西，因為羅德里克要破壞他的東西,?？墒歉窭紫胍鋈サ臅r候女廁所的女生，來來往往他出不去,。他正要準(zhǔn)備沖出去的時候,，一個女生正好進(jìn)來發(fā)現(xiàn)了他，最后還是保安把他弄了出去,。

羅德里克把消息告訴了他同學(xué),，他的同學(xué)又告訴他的弟弟妹妹。格雷羞愧極了,，怕同學(xué)們們?nèi)⌒λ?，想轉(zhuǎn)學(xué)，可是他媽媽不讓,。他進(jìn)校園的時候,，身邊圍了一群人，格雷做好心里準(zhǔn)備接受羞辱,?？墒撬耐瑢W(xué)根本沒有說他的，同學(xué)們有的跟他捂手,，還有的拍拍他的肩膀，都很友好,。他現(xiàn)在才明白,。原來壞事一細(xì)節(jié)一細(xì)節(jié)的變樣了。現(xiàn)在壞事成了好事,。

如果你是一位超過中學(xué)年齡的大朋友,，在閱讀時做一次短暫的時光旅行，如果你是格雷的同齡人,，讀了這本日記后,，可以在自己的周圍發(fā)現(xiàn)比格雷的經(jīng)歷更妙趣橫生的小故事，讓閱讀的美好體驗延續(xù)到生活里,。

格雷可以說是一個真正兒童的代表,，它具有小孩子該有的所有品質(zhì)，淘氣,、聰明,、誠實(shí),、善良、勇敢,、天真,、滑稽、自戀,。他的成績不好,，而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中,，他不是一個“好孩子”,，而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的人愛上了這個“壞孩子”。如今的小孩,，基本上喪失了兒童應(yīng)有的品質(zhì),，他們在父母的嚴(yán)格教育下，學(xué)會了眾多才藝,，在面對記者采訪的時候八面玲瓏,、神情坦然，活像一個小大人,。他們是眾人眼中的“天才”,，但他們卻失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。過多的壓力,，讓他們太早成熟,，以至于還來不及享受兒童時期的快樂，就要過早面對這個殘酷的社會,。就拿朗朗來說吧,，他從小父親就逼著他學(xué)鋼琴，學(xué)不好的時候就要打手,，朗朗的雙手可以說經(jīng)常是青一塊,，紫一塊。在父親的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)下,，他的確成為了當(dāng)今我國最具名聲以及影響力的鋼琴家,，但他卻完全沒有體會到童年的快樂，他的童年可以說是一層灰霾,，除了鋼琴,，沒有任何值得懷念的東西。也許有些父母會說,，強(qiáng)制性教育不也可以成材嗎,？但我可以告訴你，強(qiáng)迫學(xué)鋼琴的人中,，最終成名的只有朗朗一個人,！

兒童是這個世界的活性素,，有了兒童，這個世界才顯得更加多彩,，更加具有活力,。所以我也要奉勸一些大人，不要妄想強(qiáng)迫孩子去學(xué)什么東西,，你們這樣只是在糟蹋這個世界未來的希望和活力,。

小屁孩日記在讓我明白了童真的重要性的同時，也讓我明白了寫日記的意義,?？赐晷∑ê⑷沼浐笪也胖溃瑢懭沼浧鋵?shí)并沒是一件枯燥無味的事情,，關(guān)鍵是你要用什么眼光來看待它,。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到你長大成人的時候,，你就會發(fā)現(xiàn),，自己的兒童時光是多么美好。兒時的事情又是多么有趣,。從而會慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西,。覺得自己的童年時光沒有虛度，會感覺自己是多么的幸運(yùn)??！

小屁孩日記讀后感篇九

今天，我看了一本名字叫《小屁孩日記》的書,，書中的人物有：格雷,、格雷老媽、老爸和格雷的“死黨”羅利,。

這個故事讓我記憶最深的一段是：格雷和羅利在自己的家里開了鬼屋,！他們是這樣設(shè)計的：鬼哭長廊——血之湖——無底深淵——狂鼠隧道——骷髏迷陣——刀鋒求生——多名怪手，最后是死亡滑梯和硫酸之湖,。布置的非常恐怖,。

在這恐怖的情況下,，居然還有二十幾個小屁孩來報名了！第一個小屁孩趴在鬼哭長廊不敢動,，羅利和格雷也沒有辦法,，這時羅利的老爸來了，于是就把鬼屋封閉了,。

我感覺這個故事非常有趣,。

小屁孩日記讀后感篇十

忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，因此我們要寫好日記了,。是不是無從下筆,、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《小屁孩日記》讀后感,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

《小屁孩日記》中有一個孩子叫格萊格,。他一直認(rèn)為自己是不幸的――有一個整天嘮叨的老媽,，一個不通人情的老爸，一個丑陋而笨到極點(diǎn)的朋友,。在他眼中,，他們都可有可無。父母因為他用惡作劇弄走別人五美元和一塊糖而賣了他,，他在父母的時間表中發(fā)現(xiàn)了這個秘密,。有一天，他長大了,，他重新審視這個世界――他有一個愛他的母親,，一個正直的父親，一個善良的朋友――他的成長路上充滿了陽光,。

讀這本書時,，我正為自己“慘痛”的“遭遇”而叫苦不迭。我起碼應(yīng)該有一個無憂無慮的童年,，而繁重的.學(xué)業(yè)讓我無暇去自由安排自己的孩提時代,；我起碼應(yīng)該有決定怎樣做什么事的權(quán)力，而很多事情長輩們“包辦”早已好了,；我起碼應(yīng)該在無窮的想象中陶冶自我,，而人們規(guī)定“彎彎的月亮只能象小船”。

而格萊格幡然醒悟的感人場景,，似乎又讓我感到了別樣的東西,。用一個一陰暗的眼光看周圍，似乎人人都是魔鬼,，于是他不幸,；用一個覺悟后的陽光的眼神看世界，似乎人人都是太陽,，于是他幸運(yùn),。

我不就是那個格萊格嗎？我用一個陰暗的眼光看周圍的人,，似乎人人都在傷害我,，于是我憂愁,；我用覺悟后陽光的眼神看周圍的人，似乎人人都友好,，于是我快樂,。

那就用一個陽光的眼神看這條青春之路吧。用陽光的眼神去看,，尋找到的就是萬物陽光的一面,，象格萊格，那個曾經(jīng)的小屁孩,，在成長路上撒滿太陽的光輝,。也許，長大后,，我們會明白許多事情,，而到那時候，再回頭去看自己的青春,，就會欣喜地發(fā)現(xiàn),，原來自己一直行進(jìn)在陽光路上。