每一個(gè)階段的總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的重要記錄。如何撰寫一本生動(dòng)有趣的回憶錄,？以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，可以為您做出決策提供依據(jù)。
寬容若在半命題篇一
“容”釋義為容納,、,、寬客,?！肮取奔词澄?亦為天下萬(wàn)民，“宀”包含著萬(wàn)民則為包容天下,給以天下人寬容,容是一種風(fēng)度,如云生雨,似雨潤(rùn)物,。寬容體現(xiàn)了人格魅力,凝縮了儒家的仁義,墨家的兼愛(ài)非攻,道家的靜心修為,包含著博大精深的哲學(xué),。
從前有位老石匠,專門打造以容為上的石像,他常在雕刻完的石像上寫下類似“苦海無(wú)邊,回頭是岸“之佛家名言。許是受佛學(xué)的黑陶良久,老石匠也是個(gè)寬客大肚之人石像的價(jià)格都是買家隨口開,而他從來(lái)都是笑著接受,?？捎幸淮?老石匠在石像上刻字”大肚能容天下之人“的”容“時(shí),把”口“刻成了“曰”為此他痛心不已,親手將石像砸個(gè)粉碎,佛講究寬容,普度眾生,原諒眾生,既然他刻的就是”容“,那為何不能放過(guò)自己寬容自己，縱使欠缺完美又如何?容物亦要容己,把生命哲學(xué)推到寬容的高度,，方才顯露出“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”的意外驚喜。
睚眥必報(bào)是條幽寂閉寒的小巷,終將堵死所有的退路和前途,寬容才是風(fēng)平浪靜的海洋,。任生命之舟自由橫渡,。司馬遷因李陵之禍入獄,暮秋寒風(fēng),更深露重，他僅著一件破舊的長(zhǎng)衫蹲在在漆黑天牢的角落里,抱團(tuán)取暖,。甚至,他為了活命而接受官刑——從此,他將成為人們口中的笑柄,飯后茶前的談資,。但司馬遷卻在憤怒與激動(dòng)中沉靜下來(lái),殘缺又如何,不完全又如何?他沒(méi)有忘記父親生前對(duì)他的囑托與期待,所以他還不能死,即便屈辱地活著。終于,他完成了屬于大漢的史書,為后人稱贊,、傳誦,。
司馬遷寬客了自己,寬客了所有譏諷他的人也寬容了他的人生,做到了”行到水窮處。坐看云起時(shí)”的淡然無(wú)畏,?！皭?ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之,。孟子常以容待人,故受人敬愛(ài)?！俺缌_蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳上”這就叫作完容,。雨果說(shuō),這是“一最高貴的復(fù)仇”人人老都能以寬容處世,世界怎會(huì)不美好?我偏愛(ài)”容”。
寬容是杯濃醇芬芳的老酒一飲身醉,再飲心醉,。常懷寬客之心,心靈的原野便冰消雪融鶯飛草長(zhǎng),風(fēng)光旖旎,。愿我們都有一個(gè)明亮的世界,愿我們能心懷寬容。
寬容若在半命題篇二
我們學(xué)校開展了仁恕教育活動(dòng),，積極倡導(dǎo)每位學(xué)生做仁恕好少年,，在活動(dòng)中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折，懂得了寬容也是一種美,，明白了對(duì)待別人要友善,。其中令我印象最深的一句是“儒雅寬厚，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)人生,?！币馑季褪牵覀円獙捄翊?，學(xué)會(huì)了寬厚才能讓生活更和諧,，更美好。
記的有一次,，弟弟在拿著我的鋼筆玩,，在玩的過(guò)程中不小心把我的鋼筆弄丟了。我很生氣,，對(duì)弟弟大發(fā)雷霆道：“你玩的時(shí)候不能注意點(diǎn)兒呀,，那可是我最喜歡的鋼筆，卻被你弄丟了,，你太煩人了,！”弟弟吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起,，我不是故意的,，現(xiàn)在我就給你找，還請(qǐng)姐姐原諒我,?！笨晌覅s不依不饒：“讓我原諒你，除非你給我找回鋼筆,！”這時(shí),，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我心平氣和地說(shuō)：“你就不能讓點(diǎn)兒弟弟，他還小，不懂事,，你這個(gè)當(dāng)姐姐的要學(xué)會(huì)寬容才對(duì),。”聽了媽媽的話,，當(dāng)時(shí)我還很不服氣?，F(xiàn)在想想作為姐姐，時(shí)時(shí)與弟弟針鋒相對(duì),，真是不應(yīng)該呀,！我如果多謙讓他，多包容他的缺點(diǎn),，他從心底里才會(huì)尊重我,，我才能是一位合格的姐姐呀！
常言道：世界上最寬闊的是海洋,，比海洋更寬廣的是天空,，比天更博大的是人的胸懷。這讓我明白了寬容是一種美,，你做到了,，就是最美的化身！
如果人人擁有寬容的胸懷,，多一份理想,，多一份尊重，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章,！
寬容若在半命題篇三
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寬容像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,，它賜福于會(huì)寬容的人,。我們應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人如何表現(xiàn)“寬容”,。
有人說(shuō)：寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實(shí),。有人說(shuō)：寬容是理解的橋梁,，真誠(chéng)信賴是它的基石。還有人說(shuō)：寬容是清涼的甘露,，澆灌了干涸的心靈,。我認(rèn)為：寬容是世界一切真情與博愛(ài)共同編織的花環(huán)。
有時(shí)聽某人抱怨：“這個(gè)世界除了你騙我就是我騙你,，都是虛情假意,。”那時(shí),，我沉默,，并感到茫然若失。我在心中不停地問(wèn)自己：“為何世上有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而明爭(zhēng)暗斗，吵鬧不休呢,，難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容嗎?”冬去春來(lái),，我一天天長(zhǎng)大，便漸漸悟出了一個(gè)道理：只要你把寬容無(wú)私奉獻(xiàn)給別人,，才能得到別人的寬容與真誠(chéng),。只要每個(gè)人都懂得寬容別人,，世界才會(huì)變得溫暖可愛(ài),。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人才會(huì)寬容別人,。在學(xué)習(xí)中,，當(dāng)同學(xué)無(wú)意觸犯你時(shí),，你瀟灑地一笑，正是寬容別人最美的姿態(tài),。當(dāng)師長(zhǎng)錯(cuò)責(zé)你時(shí),，你也無(wú)須辯個(gè)是非黑白，要知道,，他們最終是為了你學(xué)好,。生活中，也難免有磕磕碰碰的時(shí)候,，唯寬容是輕松愉快,。寬容是友誼的開端，是真誠(chéng)的使者,。金錢買不到友誼,，權(quán)勢(shì)也造不出友誼，唯用心付出真誠(chéng)和寬容,，友誼才會(huì)牢牢地屬于你,。
寬容是快樂(lè)的源泉，古希臘有一位哲人說(shuō)過(guò),，“學(xué)會(huì)寬容,，世界會(huì)變得更為廣闊，忘掉計(jì)較,，人生才會(huì)快樂(lè),。
寬容若在半命題篇四
寬容，猶如一縷春風(fēng),，讓人感到安逸,。
寬容，猶如一股清泉,，讓人感到?jīng)鏊?/p>
寬容,，猶如一輪明月，讓人感到光明。
寬容不是一種退縮和懦弱,，寬容更不是膽小怕事,，寬容是一種美德，寬容,，讓生活更美好,。
廉頗藺相如的故事想必大家都知道吧!藺相如官位高，廉頗介意于是大言在別人面前詆毀藺相如,，后來(lái)藺相如知道了這件事他沒(méi)有和廉頗去辯駁一再忍讓,，可誰(shuí)知道廉頗并不知道悔改，一而再地貶低相如,，后來(lái)他得到相如從來(lái)都沒(méi)有怪他,，為了國(guó)家一再對(duì)他忍讓那并不是懦弱膽小，而是為了國(guó)家的安寧,，廉頗知道后十分愧疚,，負(fù)荊請(qǐng)罪，請(qǐng)求相如寬容他,，最終兩人和好并且成為朋友,。
正是由于寬容才讓廉頗和相如和好成為朋友，明白寬容學(xué)會(huì)寬容,，寬容,，讓生活更美好。
在生活中,，多一點(diǎn)寬容,，就會(huì)少一點(diǎn)仇恨;多一點(diǎn)寬容，就會(huì)多一點(diǎn)理解,。
我們敬愛(ài)的周曾經(jīng)去一家理發(fā)店修理頭發(fā),，不知怎么回事那位給理發(fā)的小師傅不小心失手把給劃傷了，那人嚇得發(fā)抖,，想著會(huì)怎樣的罰他,，可出乎意料的是非但沒(méi)責(zé)備他反而安慰道：你沒(méi)事吧,，嚇到了吧?微微一笑離開了這兒,。
寬容的故事數(shù)不勝數(shù)，而作為青少年的我們是不是應(yīng)該更加學(xué)會(huì)寬容呢?
寬容別人快樂(lè)自己,，寬容營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,，創(chuàng)造出一個(gè)和諧的氛圍，寬容,，讓生活更和諧,，更美好!
寬容若在半命題篇五
這是一節(jié)。
作文。
課,。
我雙手托著下巴,，望著黑板上的作文題《寬容》，竟一時(shí)不知從哪下筆,。大半節(jié)課過(guò)去了,，我才勉強(qiáng)寫完了提綱。斜眼瞥了一下同桌,，他已經(jīng)打好了草稿,，正一筆一畫地往作業(yè)本上謄寫呢。
下課了,，同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),，都快鬧翻教室的屋頂了。突然,，像雨一樣的水珠“嘩啦啦”地濺到了我的草稿本上,。我頓時(shí)火冒三丈：“誰(shuí)呀？是誰(shuí)干的,？”坐在我前面的朱運(yùn)豪趕緊放下了水壺,，連聲說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起,，你聽我解釋……”我當(dāng)時(shí)真是失去了理智,，幾乎是咆哮地朝他嚷道：“解釋什么？你把水噴到我的草稿本上就是你的不對(duì),！”朱運(yùn)豪一臉無(wú)奈,，邊向我賠禮道歉邊掏出一沓的面巾紙，小心翼翼地給我擦拭,，我一把奪過(guò)他手上的巾紙,，沒(méi)好氣的嘀咕了一句：“真倒霉！”便自個(gè)兒擦起來(lái),。一不小心,，我猛地撞了一下同桌的右臂，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筆印劃在同桌的草稿本上,，我心里咯噔了一下：壞了,，這下他不對(duì)我大發(fā)雷霆才怪，我瞠目結(jié)舌,，一時(shí)不知說(shuō)什么好,，只是紅著臉低頭等待同桌的斥責(zé)。
出乎意料的是,，同桌不但沒(méi)沖我發(fā)火,，反而笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不要緊的,，大不了我重抄一遍，就當(dāng)是練練硬筆書法啦,！”我被同桌詼諧的語(yǔ)言逗得“撲哧”一聲笑了,，更被他那寬容的品質(zhì)所折服！回過(guò)頭,，我對(duì)正拿著紙巾的朱運(yùn)豪不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起,，我剛才有點(diǎn)兒沖動(dòng)?！敝爝\(yùn)豪調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉：“耶——”
寬容若在半命題篇六
上午學(xué)習(xí)活動(dòng)后,，我安排孩子喝水、小便,，突然暄暄跑過(guò)來(lái)告狀：“洪洪把水倒在周周身上了,。”接著周周走了過(guò)來(lái),，我一看,，她的褲子濕了一大片，我氣沖沖地趕到杯架處,，見(jiàn)洪洪正站在旁邊,，就大聲地問(wèn)了一句：“洪洪，是不是你把水倒在周周身上的,？”洪洪一聽,，馬上耷拉下腦袋，一副灰頭灰腦的樣子,。見(jiàn)他這樣,，我知道準(zhǔn)是他干的，錯(cuò)不了,，真想對(duì)他狂轟亂炸一番,。可見(jiàn)到孩子被我嚇得那個(gè)樣子,，突然感到自己的態(tài)度有些過(guò)激了,，于是強(qiáng)忍住自己的火氣，用平穩(wěn)的聲音問(wèn)他：“為什么把水倒在周周身上,？”誰(shuí)知他只是耷拉著頭不說(shuō)話,。我只好轉(zhuǎn)而問(wèn)周周怎么回事。
沒(méi)想到周周倒很客觀地講述了事情了經(jīng)過(guò),。原來(lái)周周解完小便要走出來(lái)時(shí),，洪洪拿著杯子正在和同伴說(shuō)笑，一只手興奮地?fù)]舞著,，不巧剛好碰到從身后經(jīng)過(guò)的周周,，男孩力氣大，一下就把他推進(jìn)小便池了,，幸好人沒(méi)什么事,。周周說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò)，還補(bǔ)充了一句：“他沒(méi)看見(jiàn),，不是故意的,。”我再問(wèn)洪洪是不是這樣,。見(jiàn)到受害者這樣為自己辯解,，洪洪抬起頭點(diǎn)了點(diǎn)，說(shuō)了幾句,，還感激地向周周看了一眼,。看到這些,，我剛才的火氣全沒(méi)了,，剩下地是自責(zé)與羞愧。
孩子們年齡小,，往往不會(huì)自己去解決他們之間產(chǎn)生的矛盾,，所以經(jīng)常出現(xiàn)“告狀”的現(xiàn)象。洪洪這個(gè)孩子做事比較莽撞,，所以常成為被告的對(duì)象,。聽得多了，不禁使我有些不耐煩了,，加上今天這事件的“惡劣性”,，所以我一開始就沉不住氣了。但這對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)是多么的不應(yīng)該,，瞧瞧洪洪被我嚇得樣子就知道了,。雖然我馬上意識(shí)到，進(jìn)行了糾正,，但孩子已經(jīng)不敢再開口了,，我是多么的失敗。
是周周的`寬容給了洪洪解釋的勇氣,，他的寬容也給我上了一課,。作為老師，無(wú)論遇到孩子們告什么“狀”,，都應(yīng)冷靜下來(lái),，多問(wèn)問(wèn)為什么。對(duì)孩子說(shuō)話要講究方式,，盡量保持平心靜氣,，耐心聽孩子們?cè)V說(shuō),，給他們一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，才能明辨是非,，才能用一顆寬容的心去包容孩子的一些無(wú)心之過(guò),。
寬容若在半命題篇七
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容人的人,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”
在我們的生活中,，難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí),，有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵,，這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò)：“彼之理是,，我之理非,，我讓之；彼之理非,，我之理是,，我容之?！辈灰虉?zhí)己見(jiàn),，善于聽取別人言論，這樣才會(huì)避免不必要的爭(zhēng)吵,。友誼才會(huì)花開不敗,。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,，要真誠(chéng)地和老師交談,，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長(zhǎng)青,。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,，想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容,，首先要做到理解,。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人,，才能寬容別人,。
也聽過(guò)人這樣說(shuō)：“寬容別人的人是懦夫，因?yàn)樗麤](méi)有報(bào)復(fù)的勇氣,！”——錯(cuò),！“只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會(huì)寬容,，這不是他的本性,?！睂捄甏罅渴且环N美德。它是由修養(yǎng)和自信—同情和仁愛(ài)組成的,。
陳琳是建安七子之一,，他才思敏捷,，長(zhǎng)于韜略,。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操，讓曹操吃過(guò)不少虧,；更讓曹操難忍的是,，陳琳寫過(guò)一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭,。曹操剿滅袁紹過(guò)后,，非但沒(méi)有記罵祖之仇，反而赦免其罪,，并委以參事之職,。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng)，誠(chéng)心歸順,。曹操不顧罵祖之仇,，寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。
可是有的人表面上原諒了別人,，但卻仍然心存芥蒂,，這些人也都是隱形的殺手，終有一天會(huì)把自己給耗掉,。當(dāng)然,，能寬容別人是一見(jiàn)好事，但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好,。寬恕而不忘卻,，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面,。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途,。大丈夫當(dāng)容人，勿為人所容,！
寬容是友誼的開端,，快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)寬容,，用真誠(chéng)待人,，你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬容,，世界才會(huì)變得更為廣闊,，忘卻計(jì)較,，人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。
學(xué)會(huì)寬容別人,，也是學(xué)會(huì)寬容自己,，把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己，這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天,！
寬容若在半命題篇八
媽媽告訴我：大海因?yàn)閷捜?，匯納百川而變得浩瀚無(wú)邊；天空因?yàn)閷捜?，云彩綿綿而美麗動(dòng)人,。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，才能放出異彩,。
今天我的心情如旭日陽(yáng)光一般的燦爛,，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。
早上,，我正在做題,，突然一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，踩了我的腳,，還把我的鉛筆盒撞翻在地,，我剛想狠狠地罵他一頓，可突然想起媽媽告訴我：人要學(xué)會(huì)寬容,。我把想好的一肚子的話又硬是咽了回去,，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系,，我自己撿起來(lái)就行”,。他很不好意思的沖我一笑。讓我意外的是,，我倆的關(guān)系竟然比以前更融洽,。
寬容不但可以增厚同學(xué)之間的友誼，還可以磨礪人的意志,。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還可以,，但不是最好，有一天,，小華笑話我的成績(jī)不如她,，我真想大罵他一頓，可是我想到了媽媽說(shuō)的“人要學(xué)會(huì)寬容”,，我忍了,，但我暗下決心，一定要超過(guò)她。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),，倍加勤奮刻苦,，在期末考試中遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了小華。我感謝同學(xué)的嘲笑,，讓我學(xué)會(huì)了寬容,，感受到了寬容的魔力。
在生活中,，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手,，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,；當(dāng)別人弄壞了你的東西,，向你道歉時(shí),，你也應(yīng)該寬容地微微一笑。寬容別人就是幫助自己,。同學(xué)們,，讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空”,。
寬容若在半命題篇九
我們女人一定要有一顆仁厚、博大的心胸,，那樣才能成大事,！可是，怎么才會(huì)有那么一顆心呢,？當(dāng)我問(wèn)的時(shí)候,，他摸摸我的頭，說(shuō)道：“你就先從寬容和感恩做起吧,！”,。可是,，我還是有點(diǎn)兒糊涂……沒(méi)想到,，上個(gè)星期，我們班的王觀濤就給我上了一課,。
那是上美術(shù)課的時(shí)候,。快上課了,，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水粉筆,。“啊,！這可怎么辦?。恳潜焕蠋煱l(fā)現(xiàn),，在評(píng)比表上記下對(duì)我的批評(píng),，那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒，我趕緊去找同學(xué)借,?？墒牵瑔?wèn)了好幾個(gè)人,，他們都說(shuō)只帶了一枝水粉筆,。這可把我急壞了。幸好,，當(dāng)我問(wèn)到王觀濤的'時(shí)候,，他說(shuō)自己帶了兩枝筆！而且,，可以借給我,！于是，他就給了我一枝很新很漂亮的細(xì)筆,。他一定很喜歡那支筆,，可能自己一直沒(méi)舍得用吧。給我筆的時(shí)候,，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄臟?。 ?/p>
上美術(shù)課了,，我拿著王觀濤的筆,，興高采烈地畫起了小狗。小狗畫完了,，我得意地看著它笑著,。看著,，笑著……突然,，我看見(jiàn)了筆桿。啊呀,！不好,！筆桿怎么臟了？一定是在畫畫的時(shí)候,，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了,。想起王觀濤叮囑過(guò)我的話,，我趕緊悄悄站起來(lái)去洗筆桿。洗啊,，洗啊……洗了好長(zhǎng)一段時(shí)間,。也不知怎么回事，我的力氣好像都用在了臉上,。只覺(jué)得臉越來(lái)越燙,，卻不見(jiàn)筆桿干凈，總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒,。
下課了,，我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，只覺(jué)得自己的心突突地跳個(gè)不停,，總怕耳邊響起王觀濤的聲音,。
“該還筆了?！蔽颐偷卮蛄藗€(gè)激靈,，王觀濤的聲音終于鉆進(jìn)了我的耳朵。他見(jiàn)我早就畫完了卻不還筆,，終于忍不住過(guò)來(lái)要了,。
沒(méi)想到，他依舊是很輕松地說(shuō)：“那也沒(méi)事,，我們是朋友嘛！沒(méi)必要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就不做朋友了,?！?/p>
我打心里感謝他的同時(shí)也想到，柳博鑒是寬容的,。他的慷慨相借令我感激,，他的寬容更令我感動(dòng)。我明白了,，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯(cuò)誤,，那樣收獲快樂(lè)的同時(shí)會(huì)贏得更多的朋友；感恩就是記住別人對(duì)自己的幫助,，永遠(yuǎn)記住自己感動(dòng)的那些瞬間,，因?yàn)槟菚?huì)使你覺(jué)得幸福、快樂(lè),。
寬容若在半命題篇十
寬容他人就是寬容自己,，給世界多一點(diǎn)愛(ài)吧。下面小編帶來(lái)的是以寬容為命題,。
作文,。
希望對(duì)你有幫助。
200x年4月16日是灰暗的，是冰冷的,。因?yàn)樵谶@一天里33條寶貴的生命在這一天里永遠(yuǎn)的失去,，永遠(yuǎn)的消失！弗吉尼亞校園里那33個(gè)碑已經(jīng)讓我們明白他們真的走了,！這一切只因?yàn)橐粋€(gè)人——趙承輝,。是因?yàn)樗?2條生命就這么離我們而去，我好生氣,，好憤怒,！為什么？為什么,？我們都認(rèn)為他是死一萬(wàn)次都不為過(guò),！然而，美國(guó)的人民卻以一種讓我們震驚的方式來(lái)面對(duì)這個(gè)“殺人兇手”
在弗吉尼亞校園內(nèi)傳來(lái)陣陣哭泣,，學(xué)生老師都在追悼著那些已經(jīng)逝去的生命,！可不同的是放飛天空的是33個(gè)氣球，傳來(lái)的鐘響也是33聲,，立在校園中心的也是33座碑,。
是的！他們都知道是誰(shuí)讓32條生命從世界上消失的,！
他們比我們更加明白,！但是他們也知道從時(shí)間上消失的還有一個(gè)人！一個(gè)生命,！他們也知道如果在趙承輝最失望最無(wú)助時(shí)去給他幫助給他安慰那這悲劇就不會(huì)發(fā)生,！所以他們做的最多的不是對(duì)他的憎恨而是給他死后的安慰，給他最后的愛(ài),！讓他在天堂里有著愛(ài)與溫暖,！
這是什么？這是寬容,！這是何等的寬容,？這是對(duì)生命的寬容！
是呀,！要是人間多一絲寬容,！情感的寬容，那射向那33個(gè)人的子彈將被愛(ài)所取代,！
多一絲寬容,，天空就永遠(yuǎn)是藍(lán)的！我們的心靈就永遠(yuǎn)是純潔的,！那世界的一切就將會(huì)是充滿愛(ài)的,！
給自己,，給別人，給世界多一絲寬容,，一絲微笑吧,！
有句話說(shuō)：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于糾紛,?！蔽覀兇死響?yīng)如此，要學(xué)會(huì)寬容別人,。如果我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候不伸出援手,，那你的生活將毫無(wú)意義！
就像郭老師說(shuō)的：“你方便了別人,，別人才會(huì)方便你,。”現(xiàn)在,，有的人都在無(wú)償獻(xiàn)血,，拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,，你也需要血,，那醫(yī)院就會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)上查詢你，如果你有獻(xiàn)過(guò)血,，那即使再困難,，醫(yī)院也會(huì)盡心竭力地去拯救你。
“處己何妨真面目,，待人總要大肚皮,。”這句話也告訴你要懷有一顆寬容的心這個(gè)道理,。反之，如果世上的每個(gè)人都不會(huì)寬容,，只會(huì)斤斤計(jì)較,，那整個(gè)世界可能終日血雨腥風(fēng)，暗無(wú)天日,。
俗話說(shuō)：宰相肚里能撐船嘛,！我們應(yīng)該用禮貌去待人。若無(wú)寬恕,，生命將永遠(yuǎn)被永無(wú)休止的仇恨和報(bào)復(fù)所控制,。我們只有善于團(tuán)結(jié)，才會(huì)得到友善的回報(bào),！
一個(gè)班級(jí)體,，理應(yīng)是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,，共同努力?？墒?，卻恰恰相反，不但不能團(tuán)結(jié)一致,，還分門別類,，總是抓住別人的小辮子，只因?yàn)樗臣虑榈倪^(guò)失,，就來(lái)判定一個(gè)人的好壞善惡,，是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。我們應(yīng)該懷有一個(gè)寬廣的心胸,，去原諒朋友,，原諒生活中的人！
朋友們,，讓我們也學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)寬容這世上的每一個(gè)事物。寬容就像一股清泉,，澆滅了人與人,、國(guó)與國(guó)之間的仇恨。
寬容若在半命題篇十一
寬容是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,，也是每個(gè)人都需具備的,，寬容體現(xiàn)在行為，思想等方面,，如故我們每個(gè)人都以寬容的`處事待人態(tài)度,，就會(huì)更好地與人相處，如果我們每個(gè)人都以寬容的行為,，不惡意浪費(fèi)資源,，就會(huì)更好地生存，寬容也是我們所經(jīng)歷過(guò)的,，所遇到過(guò)的,，所看到過(guò)的。寬容若在,，人情便在,！
我曾看過(guò)這樣一個(gè)事:一個(gè)中學(xué)生騎著自行車過(guò)馬路時(shí)，吐了一口沫,，恰巧過(guò)來(lái)了一個(gè)中學(xué)生,，沫便被吐到這個(gè)過(guò)來(lái)的中學(xué)生身上，就罵了他一句,，然后再要他道歉,，吐他的人死活也不肯道歉,，最后兩個(gè)人打了起來(lái)，之后兩人還各自聚集了一幫人,，打了起來(lái),，最后全部警察給抓了去，后還需要分母出面才能回到家去,。
我也曾親身經(jīng)歷過(guò)一件事,，那時(shí)后還小，不懂事,，很調(diào)皮搗蛋,，同學(xué)跟我借了一支筆，還我時(shí),，我發(fā)現(xiàn)壞了,，就對(duì)他爆粗口，罵了他幾句,，然后還要他道歉,，他見(jiàn)我罵他，死活也不肯道歉,，最我們兩個(gè)人也因?yàn)橐恢还P打了起來(lái),，被老師叫了家長(zhǎng)，不但被批評(píng)了一頓,，還以為一支筆,，導(dǎo)致了絕交。
現(xiàn)在,，我覺(jué)得,，只有懂得了寬容對(duì)待他人，別人才會(huì)寬容的對(duì)待你,，只有這樣才能,，大事化小，小事化了,，每個(gè)人也都不是故意犯下錯(cuò)誤的,，我們應(yīng)該用寬容理性的態(tài)度，去處理事情,，去對(duì)待別人，如寬容在,，人情在,，沒(méi)有了寬容，哪里還有人情,！
寬容若在半命題篇十二
冬日清晨,，陽(yáng)光很薄,，窗外的冷風(fēng)，搖曳樹枝,，呀呀的聲音劃過(guò)耳畔,，心，不禁顫了顫,，原來(lái),，初冬，來(lái)了,。
微涼的指尖,，輕輕碰觸了回憶。想起我們走在盛夏的風(fēng)色里,，一起撥動(dòng)青春的旋律,，那幸福的微笑就像日落夕陽(yáng)，溫暖心弦,。你問(wèn),，我在哪。我說(shuō),，我在城南,，你來(lái)嗎？來(lái),，你等我,。記不清是何時(shí)的對(duì)白，簡(jiǎn)單的言語(yǔ)蘊(yùn)藏一份感動(dòng)的情,。
相遇,，在望月的城池里，不知你是帶著一種怎樣的心情,，進(jìn)入我的小家,。看著你初次對(duì)文字的評(píng)語(yǔ),，很短,，卻很真，每一句話都能輕易入駐心靈最深處,，讓我深深銘記,。
我不知道，文字的背后,，有多少人能夠知曉寫下的心情與故事,，也不在乎塵世中的千萬(wàn)人能看透文字幕后的不堪，因?yàn)槊恳粋€(gè)字符,，都含有紀(jì)念的價(jià)值,，或長(zhǎng)或短,，都是點(diǎn)滴生活的最真寫照。而你,，剛好在經(jīng)過(guò)我的'門口時(shí),，撒下一地落花，風(fēng)起的時(shí)候,，撩亂了眼眸,。
你說(shuō)，煙,，沒(méi)有我的允許,，你不許離去！最初看到這句話的時(shí)候,，不是驚訝,，不是反感，而是溫暖,，不記得有多久,，很少人會(huì)用命令似的語(yǔ)氣讓我做某件事，你是第三個(gè),。
行走在漫漫的旅途中,，驚喜或是哭泣，都是生活中必不可少的調(diào)味劑,，我的文字總是在陰暗潮濕的土地里繁衍,，滋生凄涼，憂傷的空間里遮蓋了陽(yáng)光,。直到那一天,，盛夏的夜晚，你舉著一盞明亮的燈,，步入我的蓮花池,，輕輕地，慢慢地,，將所有的光線移向我,，而后對(duì)我說(shuō)：我愿，時(shí)光將來(lái)時(shí)的記憶變模糊,，好讓向前的心一直明亮,，煙，安,。
后來(lái)的后來(lái),，這盞燈一直擺在蓮花池最顯眼的地方，我知道，這是你的守護(hù),，那么安靜的照耀我以后的路，讓我不再害怕離別,，害怕秋天,。你一直喜歡喊我煙，從不喊夢(mèng),，僅僅是因?yàn)槲艺f(shuō),，我是煙，而且是易散的煙,，自由飄蕩在世間,，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤,。
寬容若在半命題篇十三
人生在世,，難免有些遺憾的事，不必為此而耿耿于懷,，心存內(nèi)疚,，因?yàn)檫z憾給你的生活增添了色彩。在某種程度上,，遺憾也是一種美,！
有遺憾的東西才是最美的。它凝聚著你真摯的感情,，證明了你對(duì)事物的執(zhí)著于專一,，說(shuō)明了你當(dāng)時(shí)是否曾為此付出過(guò)漢與淚。因?yàn)?，僅有付出了才會(huì)遺憾,，才會(huì)有所懷念。遺憾源于回憶,，為何回憶,，只因?yàn)橛羞z憾，有情感,，有遺憾的情感,。只因?yàn)楦冻鎏鄾](méi)有收獲而遺憾，只因?yàn)榭释玫蕉冻?，只因?yàn)槭窒矚g而渴望得到,。歸根到底，這是情感引起的,。
遺憾是因?yàn)橛兴谕?，能?duì)一件事有所遺憾，那是你的真誠(chéng)所結(jié)的一種賦果。它就像一面反光鏡一樣,，照出了你內(nèi)心深處最真誠(chéng),、最純潔的一面。僅有真正的努力過(guò),、付出過(guò)才會(huì)遺憾,。那是一種感情深處的疼痛的震動(dòng)，觸及到全身的每根神經(jīng),；那種失落是從骨子里透出來(lái)的,，由每個(gè)毛孔散逸出去。那里凝聚著你以往的心血和感情,，那里有你的努力與汗水,，有你的付出與奮斗，有你的瞬間歡樂(lè),。雖未成功,，但你曾癡迷的幻想過(guò)、坦誠(chéng)地應(yīng)對(duì)過(guò),，只因?yàn)樗利?；雖未成功，但你也會(huì)有所慰籍,，因?yàn)橐酝矏?ài)過(guò),、努力過(guò)、奮斗過(guò),。它會(huì)為你的人生畫上多彩的一筆,，那是一種豐富而深刻的情感，一種苦中帶甜的味道,，一種收獲的丟失,，是用不磨滅的記憶，是最值得回憶的,、最美的,！
沒(méi)有遺憾的人生猶如一張白紙，枯燥乏味,，有了遺憾才有了豐富多彩來(lái)裝飾你的人生,。它雖然使你悲痛，可是它是你心靈的真實(shí)寫照,，僅有真實(shí)的才是最美的,。所以說(shuō)，遺憾也是一種美,！
寬容若在半命題篇十四
寬容是橋梁,，溝通人與人的心靈,。
寬容是暖流，融化人與人之間的冰雪,。
冬天是寒冷的,，但有陽(yáng)光的冬天是溫暖的。又是一個(gè)初冬的艷陽(yáng)天,，家家戶戶都曬起了被子,，希望被子上留下陽(yáng)光的溫暖。
我走到陽(yáng)臺(tái),，拿著水壺準(zhǔn)備澆花。溫暖的陽(yáng)光,，嬌艷的花朵,，愜意極了。樓上,，突然傳來(lái)了“啪啪”聲,，是女主人在拍被子。緊接著,，許多灰塵,、棉絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來(lái)，落在了我頭上,，還有花上,。我忙著清理頭發(fā)，又忙著給花兒們“清理”,，灰塵太多,，剛剛還亮晶晶的花瓣變得灰蒙蒙的。樓上似乎沒(méi)有停止的意思,。我艱難的探出頭,，大聲地說(shuō)：“干什么呀！灰塵滿天飛,，有沒(méi)有公德心?。 睒巧系呐拇蚵曂Ａ艘粫?huì)兒,，卻又變本加厲地響了起來(lái),。我忍無(wú)可忍，怒吼了一聲“沒(méi)素質(zhì)”,，就進(jìn)屋了,。過(guò)了一會(huì)兒，拍打聲停止了,，我走到了陽(yáng)臺(tái),，繼續(xù)為那些已經(jīng)變成“灰姑娘”的花們澆水,。看著花兒們一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù),，我也得意起來(lái),，水壺“龍飛鳳舞”地?cái)[弄著，一不小心,，有些調(diào)皮的水滴落在了樓下曬的被子上,。我心中一陣驚慌，這下完了,?？蓻](méi)想到樓下的張奶奶只探出了個(gè)頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“澆花啊,，花開得真好,，真漂亮！”說(shuō)著,，把被子往里挪了挪,，就再也沒(méi)說(shuō)什么。我驚訝了,。也明白了點(diǎn)什么,。
太陽(yáng)快下上了，開始要收被子了,。樓上再次響起了拍打聲,。還是有灰塵落下，可是我一點(diǎn)也不惱火,。我探出頭,，對(duì)樓上的女主人說(shuō)：“阿姨，今天真是個(gè)曬被子的好天氣,?！薄皩?duì)啊?！薄敖裉煸缟嫌行](méi)禮貌,，對(duì)不起啦?！卑⒁绦α?，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也不對(duì),?！闭f(shuō)完，輕輕拍了幾下被子,，收好了進(jìn)屋了,。
晚上,，有些冷。但想起張奶奶,、樓上阿姨的微笑,，便覺(jué)得溫暖起來(lái)。原來(lái),，寬容可以帶來(lái)溫暖,。
寬容與溫暖是相連的。因?yàn)閷捜菹駵嘏乃?，是心靈的調(diào)和劑,。它能融化成冰雪，制作溫暖,。讓每個(gè)人都在溫暖中成長(zhǎng),！
寬容若在半命題篇十五
寬容是一種修養(yǎng)，一種讓你和別人變得開心,，快樂(lè)的修養(yǎng)。今天小編就來(lái)分享寬容是一種修養(yǎng)的命題,。
作文,。
請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
太陽(yáng)剛剛掛在西邊的天空,，放學(xué)的鈴聲就響起來(lái)了,，我像箭一樣彈出了教室，急忙跑回家,。我這樣做的目的可不是看電視,，而是去讀一本書，這本書的名字是《上帝的笑》,。
晚上,，我伴著星光讀完了書中的故事，故事中的道理讓我受益匪淺,。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗屛艺嬲x懂了“寬容”的含義,。故事的內(nèi)容是這樣的：
一位德高望重的長(zhǎng)老，在寺院高墻邊發(fā)現(xiàn)了一把椅子,，長(zhǎng)老知道有人翻墻去了寺外,，于是長(zhǎng)老就在這里等候。午夜,，和尚回來(lái)了,，踩到“椅子”上面發(fā)現(xiàn)今天的椅子不硬，甚至還有點(diǎn)彈性,，落地后才知道是長(zhǎng)老,，和尚倉(cāng)皇離去,，他不安地等待長(zhǎng)老的發(fā)落，可是長(zhǎng)老沒(méi)提半個(gè)字,。從此,，和尚刻苦修煉，收住心不再去翻墻,，若干年后,，這個(gè)和尚成了寺院的長(zhǎng)老。
故事的情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,，簡(jiǎn)單的只有兩個(gè)人物,，但是，掩卷以后我體會(huì)到“寬容”可以讓犯錯(cuò)的人及時(shí)反省,、奮發(fā)向上,，甚至成為佼佼者。寬容的力量如此巨大,，故事里的長(zhǎng)老如果換一種呵斥與懲罰方式,，結(jié)果可能就不會(huì)是這樣了，看來(lái),，寬容是一種修養(yǎng),，可以讓承受它的人得到感化。
有人說(shuō),，寬容是一種修養(yǎng),，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩,，一種豁達(dá),。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過(guò)：人心不是靠武力征服而是靠愛(ài)和寬容大度征服的,。寬容一如陽(yáng)光,，親切，明亮,。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘,。二戰(zhàn)結(jié)束后不久，在一次酒會(huì)上,，一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,，并指了指邱吉爾的酒杯，說(shuō)：“我恨你,，如果我是您的夫人,，我一定會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁,，但邱吉爾笑了笑,，挺友好地說(shuō)：“您放心,，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象,。寬容是一種大智慧,，一種大聰明!
現(xiàn)實(shí)生活中，與朋友交往,，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金,。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死,，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司,。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬,。劉秀大敗王郎,，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí),，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎,、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?？蓜⑿銓?duì)此視而不見(jiàn),，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬,。他不計(jì)前嫌，可化敵為友,，壯大自己的力量,，終成帝業(yè)。這把寬容之火,，燒毀了嫌隙,，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
當(dāng)然要想獲得寬容,，也離不開共贏觀與換位觀的樹立,。共贏觀簡(jiǎn)單來(lái)講就像一句廣告語(yǔ)中所說(shuō)的“大家好，才是真的好!”這是對(duì)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)觀的否定,，是一種真正的集體主義,。我們需要寬容同學(xué)，寬容自己在競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手,。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以寬容著稱,，后來(lái)終于引起了議員的不滿，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,，而應(yīng)該消滅他們,?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語(yǔ)中的,，多一些寬容,，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,，進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦，應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下,，站在對(duì)方的立場(chǎng)上,，以他的思維方式或思考角度來(lái)考慮問(wèn)題。這樣,，當(dāng)你本來(lái)想發(fā)怒的時(shí)候,，通過(guò)換位思考，你的情緒就會(huì)變得平靜下來(lái);當(dāng)你覺(jué)得對(duì)方不可理喻的時(shí)候,，通過(guò)換位思考,，你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過(guò)換位思考，你也會(huì)變得寬容,。
中提出“君子以厚德載物”,，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚,，博而能容淺,，粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容,，同樣也是學(xué)會(huì)了處世,。人是社會(huì)的人，世間并無(wú)絕對(duì)的好壞,，而且往往正邪善惡交錯(cuò),，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者,，不使人無(wú)所容,。”我們常說(shuō)的“得饒人處且饒人”,，也是這個(gè)道理,。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能,，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí),、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”,。
安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò)這樣一句能夠啟人心智的話,。“一只腳踩扁了紫羅蘭,，它卻把香味留在那腳跟上,，這就是寬容?！?/p>
生活如海,，寬容作舟，泛舟于海,，方知海之寬闊;,。
生活如山，寬容為徑,，循徑登山,，方知山之高大;。
生活如歌,，寬容是曲,，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽,。
同學(xué)們,，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解,，多了一份信任,，多了一份友愛(ài)。
愿你我的胸懷像大海,，無(wú)所不容;心寬如天空,，無(wú)所不包!
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。寬容不僅僅是一種品質(zhì),，更是一種修養(yǎng)。無(wú)論是個(gè)人還是國(guó)家,，寬容待人的胸懷都可以凝聚人心,，產(chǎn)生無(wú)窮的力量。
豁達(dá)大度,，胸懷寬廣是一個(gè)人有修養(yǎng)的體現(xiàn),。心胸狹窄、小肚雞腸的人是永遠(yuǎn)做不成大事業(yè)的,。
在學(xué)校中,，同學(xué)之間沒(méi)有什么不可解決的大矛盾，即使同學(xué)之間有了矛盾,，我們應(yīng)以寬容之心待之,。對(duì)待身邊的人斤斤計(jì)較，睚眥必報(bào)，我們只能將自身引向孤立無(wú)援的境地,。正所謂：“退一步,，海闊天空;讓三分，風(fēng)平浪靜,?！?/p>
寬容是一種美德，也是人際交往的重要原則之一,。學(xué)會(huì)寬容待人會(huì)使我們贏得更多的朋友,，從而擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！叭朔鞘ベt,，孰能無(wú)過(guò)?”你對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)抓住不放，其實(shí)也在令你自己的路越走越窄,。
小人常尋他錯(cuò),，君子獨(dú)善其身?！皣?yán)于律己,，寬以待人”是我們待人接物的原則。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，越是不能容忍他人的人,，越是不能發(fā)展。
周瑜是三國(guó)時(shí)期的將才,，在吳國(guó),，一個(gè)周瑜抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，在孫策臨死時(shí)叮囑其弟孫權(quán)：“內(nèi)事不決問(wèn)張昭,，外事不決問(wèn)周瑜,。”但是周郎有一個(gè)致命弱點(diǎn)：不能寬厚待人,。孫劉聯(lián)盟中,，諸葛亮草船借箭、借東風(fēng)等為打敗曹操做了多少貢獻(xiàn)?可是周瑜呢?不但不感激諸葛亮,，反而是諸葛亮的功勞越大,，周郎的嫉妒心越強(qiáng)，最后只落得一個(gè)“既生瑜,，何生亮?”的臨死感慨,。
不僅個(gè)人應(yīng)該有寬容之心，國(guó)與國(guó)交往也是如此。二戰(zhàn)中,，日本帝國(guó)主義侵略中國(guó),，犯下了滔天罪行，但是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后,，中國(guó)人民以寬容之心原諒了他,。“以史為鑒,，開創(chuàng)未來(lái)”,，就是因?yàn)橹袊?guó)人民的寬容之心，才換來(lái)了來(lái)之不易的中日友誼,，中國(guó)已經(jīng)成為日本最大的貿(mào)易伙伴,，兩個(gè)一衣帶水的鄰邦贏得了實(shí)際的更大發(fā)展。而偉大的中國(guó),，也正是有了寬容之心,，才昂首走在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列，正在以一個(gè)大國(guó)強(qiáng)國(guó)的姿態(tài)屹立于世界的東方!
人與人交往中,，寬厚待人是一種修養(yǎng),，人有寬容則進(jìn)步;國(guó)與國(guó)交往中，寬容相待是一種氣魄,，國(guó)有寬容則發(fā)展,。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)以對(duì)自己未來(lái)和對(duì)國(guó)家未來(lái)負(fù)責(zé)的信念,，寬容以待,，贏得自身與國(guó)家更大的發(fā)展。
寬容,，是一種品質(zhì),，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,，而是一種海納百川的大度,。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容,。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升,，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì),。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,，深感慚愧,，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞,。所以說(shuō),，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處,。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,，也難成大器,。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾,，足智多謀,，把龐大的東吳水師管理得井井有條?？墒?，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如,，但卻不甘落敗,，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜,，何生亮”的凄嘆后,，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉,，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!
在生活中,，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手,，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑,。人生如此短暫匆忙,，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
寬容若在半命題篇十六
有些愛(ài)像可樂(lè),，歡騰熱烈,；有些愛(ài)像香酒,，濃郁綿長(zhǎng)。
——題記,。
圣誕節(jié),，超市里洋溢著節(jié)日的氣息。我推著購(gòu)物車,，在一列列貨架中穿梭,。
耳邊仍然回響著剛才在家里與她的爭(zhēng)吵。出門前因?yàn)橐恍┬∈掠指l(fā)生口角,，最后一氣之下摔門離去,。摔門的那一瞬間，似乎還聽到了一聲嘆氣,。
我搖搖頭,，繼續(xù)隨著人流緩慢地移動(dòng)。
目光掃過(guò)一排貨架,，腳步隨之頓住,，站定。
賀卡,。眼前是一堆被排列得整整齊齊的賀卡,。
腦子像是突然被什么擊中，人群倒退,，時(shí)光逆流,，一些記憶碎片反復(fù)閃現(xiàn)在腦海中：一個(gè)狹小的房間里，女孩在桌前擺弄著什么,，臉上帶著認(rèn)真的表情,。忽然，她的眼睛閃出一絲亮光,，從椅子上跳下,，蹦到廚房，鄭重其事的把手上的紙片遞給面前的女人,?！皨寢專赣H節(jié)快樂(lè),！我親手做的賀卡哦,！”她說(shuō)著，嘴巴咧出一個(gè)燦爛的笑,。女人看著小女孩,，摸了摸她的頭，眼角也染上點(diǎn)點(diǎn)笑意,。封閉的小廚房里,，卻蕩漾著溫暖的風(fēng),。
回過(guò)神來(lái)，眼前依舊是成堆的賀卡,，被排列得整整齊齊。
我瞇起眼睛,，努力的回想著,，有多久沒(méi)送她賀卡了？
我踱步到貨架前,，伸出手,，取出最前面的一張賀卡。
突然地,，很想送給她,。
匆匆返回家中，進(jìn)門,，屋子里一片黑暗,，只有廚房還亮著昏暗的光。走進(jìn)廚房,，她背對(duì)著我,，正一下一下地切著案板上的菜。淺黃的燈光從天花板上灑下來(lái),，為她日漸削瘦的背影鍍上一層暖色,。“回來(lái)了,？準(zhǔn)備一下,，要吃飯了。餓了吧,?！笔煜さ穆曇魪乃谥袀鞒觯瑳](méi)有摻雜太多感情,，可就是讓人感覺(jué)莫名的心安,。
我鼻頭一酸，含糊地回答：“嗯,?！?/p>
我突然明白，這個(gè)世界上,，只有她,，會(huì)在我閱盡千帆，歷經(jīng)風(fēng)霜后,，在路的盡頭迎接滿是傷痕的我,，并給我一處棲身的窩,。她會(huì)耐心地傾聽我的苦水，分擔(dān)我的絕望,，陪我熬過(guò)漫長(zhǎng)的寒冬,。
快步走回房里，拿出賀卡,?？粗恋姆饷妫粋€(gè)削瘦的背影在腦海中卻越發(fā)清晰,。
心中一動(dòng),，提起筆，濃黑的墨水傾瀉在純白的卡片上：
“我在曠野漂流,，漂流的盡頭,，就是你愛(ài)的寬容?！?/p>
寬容若在半命題篇十七
“寬容”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，歷史上有關(guān)“寬容”的佳話不勝枚舉。在日常生活中待人寬容,，為他人留點(diǎn)空間才能友好相處,，給自己留點(diǎn)空白才會(huì)快樂(lè)度日。
對(duì)待他人,，遇事讓出三分,，自己就會(huì)多一份愛(ài)心；為他人留下三分寬恕,，人際關(guān)系自然就不會(huì)緊張,，凡事為他人著想，寬以待人,，世界就會(huì)多一份美好,。在人生的舞臺(tái)，假若你沒(méi)有寬容的胸懷,，就無(wú)法與人和睦相處,，即使是你一身清白，也要允許他人錯(cuò)誤,，甚至是別人的刁難或者傷害……你都包容理解,，反省自身，誤會(huì)就會(huì)迎刃而解,，就能化干戈為玉帛,，化誤會(huì)為理解，小肚雞腸讓位給虛懷若谷,，最終就會(huì)得到他人的尊重,，也正如人們所說(shuō)的：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空?！?/p>
忍讓是樸素的,，如同泥土，卻厚德載萬(wàn)物,；舉動(dòng)是細(xì)小的,，如白雪，純樸高潔,，寬大而有氣量，不計(jì)較不追究,。寬厚待人,，容納非議，乃事業(yè)有成,，家庭幸福,。
泰山不讓土壤，故能成其大,，河海不擇細(xì)流,，故能成其深。韓信從市井屠夫胯下鉆過(guò),，對(duì)屠夫咄咄逼人的氣勢(shì)做出了退讓,。藺相如廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，唱出了一首將相和,，使強(qiáng)秦不敢欺侮趙國(guó),，清朝宰相張廷玉與一位葉侍郞毗鄰而居，為造房爭(zhēng)地皮勸其母：“千里家書只為墻,，再讓三尺又何妨,，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年‘秦始皇’”其家人立即把墻讓三尺,。他讓出了風(fēng)度,，讓出了理智，體現(xiàn)出了個(gè)人的魅力,、遠(yuǎn)見(jiàn),。
寬容是一種美德，寬容精神是一切事物中最偉大的,，就像在夕陽(yáng)下隨風(fēng)緩緩流動(dòng)的金色沙粒,，盡管渺小，但它流的弧線卻能交錯(cuò)輝映出晚霞中最美麗的波紋,。我相信只要每個(gè)人都能寬以待人,，遇事讓三分,，我們就能創(chuàng)造一個(gè)和諧的美好社會(huì)。
寬容若在半命題篇十八
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋,，比海洋寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菟司褪菍捜葑约?，留給自己更多的空間。它是一種力量,，是一種理解,，更是一種溫暖。
星期天,，我和開怡相約去圖書城買書,。天剛下過(guò)雨，路上大大小小的水洼,，在太陽(yáng)的普照下反射出耀眼的光芒呢!
我們一路騎車,，說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,，一個(gè)騎車飛快的小男孩從我們身邊“擦”過(guò),，把水洼里的水濺得老高?？蓱z開怡一身雪白的新衣頓時(shí)變成了“迷彩服”,。我氣急了，火冒三丈地沖那個(gè)小男孩嚷道：“你下來(lái)!”小男孩似乎意識(shí)到闖禍了,，下了車,，推著車緩緩地走到我們跟前，紅著臉,，連聲道歉,。我則不依不饒地?cái)?shù)落他：“地上有水你知道不知道?這時(shí)應(yīng)該慢騎你懂不懂?濺別人一身臟水你應(yīng)該主動(dòng)下車道歉，你……”我的`質(zhì)問(wèn)像連發(fā)的炮彈一樣,。只見(jiàn)小男孩發(fā)窘地低著頭,，一言不發(fā)。開怡一邊用紙擦拭著衣服,，一邊說(shuō)：“行啦,，行啦，他不是已經(jīng)道歉了嗎?”說(shuō)著又轉(zhuǎn)向已被我罵得不知所措的小男孩說(shuō)：“小朋友,，你怎么騎這么快呀?多危險(xiǎn)呀!要是摔倒了怎么辦?”小男孩頭更低了,，輕聲說(shuō)：“我和同學(xué)約好了去買書，因?yàn)椤驗(yàn)槲移鹜砹耍赡堋赡芤t到了,，所以……所以……”小男孩抬起頭,，看了一眼我和開怡，眼神中似乎有一種懇求的神情,?！澳阋惨I書呀，快遲到了就趕緊走吧,，慢點(diǎn)騎,，小心摔倒了?！毙∧泻⒄f(shuō)了聲：“謝謝,。”轉(zhuǎn)身就要走,。我可不答應(yīng),，一把拉住他：“就這么走了?衣服怎么辦?”小男孩馬上把目光投向開怡，似乎在“求救”,。“哎呀,，行了,，我回去洗就是了，你再?zèng)]完沒(méi)了,，我可不跟你好了,。”就這樣,，小男孩被她放走了,。
寬容，使我覺(jué)得生活如此美妙!
寬容若在半命題篇十九
你想要快樂(lè)嗎,？那么你就需要寬容,，因?yàn)閷捜菽茏屇憧鞓?lè)。
在生活中我們不要跟別人斤斤計(jì)較,，這就是生活需要寬容,。
上課的時(shí)候，班上,，有的同學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)分神,，靈魂飛到外面去玩。老師提問(wèn)他只是站起來(lái),，呆呆的,，不知老師問(wèn)什么。要是別班的老師會(huì)很生氣，讓他罰站或?qū)憴z討,。我們班主任是個(gè)很寬容的老師,。她會(huì)等他的靈魂回到教室后，再笑瞇瞇的問(wèn)他：“你去兒童世界玩??？玩的開心吧？”逗得我們哈哈大笑,。我們班主任幽默的做法可以讓學(xué)生羞愧的感覺(jué)自己錯(cuò)了,。由于沒(méi)有懲罰，他也不會(huì)愁眉苦臉,。但如果兇他,，卻會(huì)讓同學(xué)心里有陰影，改缺點(diǎn)也很難,。所以老師需要寬容,，才能讓學(xué)生快樂(lè)。
在課間,，經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在吵架。經(jīng)常吵得面紅耳赤的,，甚至有時(shí)會(huì)打起來(lái),。我想，如果他們其中有一個(gè)人愿意讓步,，就一定不會(huì)吵下去,。
偶爾會(huì)跟同學(xué)鬧矛盾。他罵我一些難聽的話,，我忍住了,，不理他，因?yàn)榇笕瞬挥浶∪诉^(guò),。我以后是干大事的人,，他是小人，我無(wú)需理他,。宰相肚里能撐船,，我就讓他一步，讓一步,，海闊天空嘛,！
在家里，媽媽經(jīng)常用說(shuō)理寬容我的調(diào)皮,，所以我們家里沒(méi)有彌漫的火藥味,。
寬容能給自己,、家庭、社會(huì)帶來(lái)快樂(lè),。因此,，生活需要寬容。
